新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 06:41:13
新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:41:13     小編:筆舞

通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是崔**,我非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),我的心情既激動(dòng),又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。

作為一個(gè)好班級(jí),沒(méi)有核心人物——班長(zhǎng),就像群龍無(wú)首,亂了陣腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我,熱愛(ài)集體,在每一次的活動(dòng)中都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù);我,關(guān)心同學(xué),在同學(xué)受傷了能在第一時(shí)間把他送到醫(yī)務(wù)室;我,成績(jī)優(yōu)異,各科考試都能考出理想的成績(jī);我,樂(lè)于助人,幫助右苦難的人解決困難。

如果我能順利當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶著三顆心——熱心、自信心和責(zé)任心上任。和同學(xué)們一起遨游知識(shí)的海洋,暢想知識(shí)的王國(guó),全心全意當(dāng)好老師的左右手,協(xié)助老師完成五年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)與生活;我要多參加有意義的社會(huì)活動(dòng),盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!”如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇、任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)。在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的。

我演講完了,謝謝大家!

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我叫__,今天很榮幸能走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。這次講演帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感和合作精神。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把班長(zhǎng)工作做好。以前我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候總是不斷進(jìn)步、不斷完善自我。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。

我認(rèn)為,成為一名合格的班長(zhǎng),應(yīng)具備以下的素質(zhì):

一、是要有責(zé)任感,我們是同學(xué)的代表,要多為他人著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴(lài)的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把班級(jí)搞好。有句話(huà)說(shuō)得好,“獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱度,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承擔(dān)的工作做好。

四、是要有“進(jìn)取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)用我的真誠(chéng)和愛(ài)心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

我希望同學(xué)們把信任的一票投給我,我會(huì)用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇四

新的一學(xué)期又到了,同學(xué)要競(jìng)選班干部了,那么競(jìng)選班長(zhǎng)的。

發(fā)言稿。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。這次講演帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感和合作精神。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把班長(zhǎng)工作做好。以前我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候總是不斷進(jìn)步、不斷完善自我。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。

我認(rèn)為,成為一名合格的班長(zhǎng),應(yīng)具備以下的素質(zhì):

一、是要有責(zé)任感,我們是同學(xué)的代表,要多為他人著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴(lài)的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把班級(jí)搞好。有句話(huà)說(shuō)得好,“獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱度,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承擔(dān)的工作做好。

四、是要有“進(jìn)取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。

假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)用我的真誠(chéng)和愛(ài)心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

我希望同學(xué)們把信任的一票投給我,我會(huì)用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

一個(gè)人最大的幸福,莫過(guò)于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過(guò)于自己不相信自己。

我當(dāng)班長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛(ài)勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過(guò)去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛(ài)學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒(méi)有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

演講稿。

都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查總結(jié)過(guò)去的成敗得失檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講稿又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策讓自己在困難面前自信滿(mǎn)滿(mǎn)讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己只要你認(rèn)為自己有才華你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起來(lái)競(jìng)選班干部。

作文。

寫(xiě)的不錯(cuò)等等等……最重要的是,我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心!

有人說(shuō)得好:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路?!比绻前喔刹?,我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆!當(dāng)然,一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

如果這次競(jìng)選成功了,我將認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言,嚴(yán)格要求自己,干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗,說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求,我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的機(jī)會(huì),并會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。

豪言壯語(yǔ)不如一次行動(dòng),信誓旦旦不如一個(gè)表現(xiàn)。最后我只想;競(jìng)選班干部演講稿說(shuō)一句,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還個(gè)你們一個(gè)滿(mǎn)意!請(qǐng)大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(6)班的__,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當(dāng)一次班長(zhǎng)。

我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我回管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話(huà),把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!

最后在這里,我祝同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意。

成績(jī)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。我的發(fā)言完了,謝謝大家。

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的大班長(zhǎng)盧__,她已經(jīng)連續(xù)擔(dān)任四班5年的班長(zhǎng)了,而我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,可在以前的學(xué)校,我也是擔(dān)任四年的班長(zhǎng)了,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。今天站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),是我的榮幸,也是再次證明我的機(jī)會(huì)。

班長(zhǎng)是大家都想當(dāng)?shù)穆毼?,一個(gè)班長(zhǎng)一定要負(fù)責(zé)、有愛(ài)心……我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)拼盡全力來(lái)勝任這個(gè)職位。

首先,我的成績(jī)不差。在以后的早讀時(shí),我不會(huì)偷懶,還會(huì)把那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)帶動(dòng)起來(lái);其次,我上課不會(huì)做小動(dòng)作,注意聽(tīng)講,而且我會(huì)多動(dòng)腦,所以,我覺(jué)得我可以勝任這個(gè)班長(zhǎng)職位。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),在同學(xué)有矛盾的時(shí)候,我會(huì)先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我一定會(huì)趕過(guò)去問(wèn)他什么不會(huì),然后幫助他。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),若有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)站在被欺負(fù)的人的立場(chǎng),為他討回公道。雖然我個(gè)子矮小,但我內(nèi)心很強(qiáng)大。

假如我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我一定不會(huì)放棄,努力加強(qiáng),幫助班長(zhǎng),讓這個(gè)班級(jí)成為學(xué)校的佼佼者。

我一定努力干,請(qǐng)大家把那神圣的一票投給我。

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇七

大家好!

我這天走在講臺(tái)上參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩(shī)意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了“平和之心”,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心對(duì)待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂(lè)于理解同學(xué)們的意見(jiàn)與他人合作把班里的活動(dòng)組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,添一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!

期望大家支持我。

謝謝!

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇八

大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長(zhǎng),站在這里講話(huà),這雖然不是我第一次作為班長(zhǎng)站在這里,但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日,請(qǐng)?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué),向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識(shí)了相伴我走過(guò)初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒(méi)有丁老師那飄逸的長(zhǎng)發(fā),她或許沒(méi)有劉老師銳利的眼光,她或許沒(méi)有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長(zhǎng),或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料,總愛(ài)說(shuō)笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開(kāi)始,從頭再來(lái)。過(guò)去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來(lái)的成績(jī)是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說(shuō)初中什么給我對(duì)我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽(yáng)光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無(wú)論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,無(wú)論這個(gè)班級(jí)的人是去還是留,不論這個(gè)班級(jí)的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級(jí)體內(nèi)如果沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無(wú)用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠(chéng)合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級(jí)的驕傲,學(xué)校的驕傲。

俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級(jí)安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開(kāi)的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫(huà),從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問(wèn)過(guò)去,成熟的人不問(wèn)現(xiàn)在.理智的人不問(wèn)未來(lái)。相信在三年后的今天,我們一定也會(huì)但能懷著感恩的心情書(shū)寫(xiě)做出這一篇文章。

路有止而心無(wú)涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營(yíng)造這個(gè)和諧的班集體。

謝謝大家。

高一一班班長(zhǎng)。

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很高興能夠作為高一一班的班長(zhǎng),站在這里講話(huà),這雖然不是我第一次作為班長(zhǎng)站在這里,但是我的心情還是格外的激動(dòng)。明天就是9月10日,請(qǐng)?jiān)试S我僅代表高一一班全體同學(xué),向以后陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的各科老師報(bào)以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

這個(gè)時(shí)刻,真是好熟悉。時(shí)間不禁倒流回初一,也是這個(gè)時(shí)候我熟識(shí)了相伴我走過(guò)初中三年時(shí)光的班主任周老師,她或許沒(méi)有丁老師那飄逸的長(zhǎng)發(fā),她或許沒(méi)有劉老師銳利的眼光,她或許沒(méi)有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個(gè)班集體的靈魂,更給了我很多機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后我當(dāng)上了班長(zhǎng),或許當(dāng)初我并不是一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料,總愛(ài)說(shuō)笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個(gè)機(jī)會(huì),第一次嘗試,于是我就算是“上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎”一干就是三年。時(shí)光飛逝,一晃三年就過(guò)去了,現(xiàn)在的我已不是初中學(xué)生,是一個(gè)高中的大孩子了,一切的一切又要從零開(kāi)始,從頭再來(lái)。過(guò)去的光輝是屬于歷史的塵埃,未來(lái)的成績(jī)是依靠現(xiàn)在的努力。我將傾盡所能,努力干好我的本質(zhì)工作,做一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。正如我現(xiàn)在做干的事情。

要說(shuō)初中什么給我對(duì)我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓(xùn):陽(yáng)光自信,善思拼搏,堅(jiān)韌耐錯(cuò),挑戰(zhàn)自我。不給別人添麻煩。因?yàn)樗?lì)著我,無(wú)論在什么多么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。我想班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,無(wú)論這個(gè)班級(jí)的人是去還是留,不論這個(gè)班級(jí)的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認(rèn)為確立良好的班訓(xùn)是一個(gè)班的首要的事情。

高一一班有著許多優(yōu)秀的老師,但是如果在這個(gè)班班級(jí)體內(nèi)如果沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),再有更多的,更優(yōu)秀的老師也是無(wú)用的。良好班風(fēng)的形成需要在座的每一個(gè)人的努力,我希望我們能夠精誠(chéng)合作,互幫互助,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班集體風(fēng)尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會(huì)成為年級(jí)的驕傲,學(xué)校的驕傲。

俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規(guī)是一個(gè)班級(jí)安定學(xué)習(xí)的初步保障,這是我在初中的自身體會(huì)。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們的高中生活像一張已經(jīng)鋪開(kāi)的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫(huà),從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,改變就是現(xiàn)在,創(chuàng)造就是現(xiàn)在。聰明的人不問(wèn)過(guò)去,成熟的人不問(wèn)現(xiàn)在。理智的人不問(wèn)未來(lái)。相信在三年后的今天,我們一定也會(huì)但能懷著感恩的心情書(shū)寫(xiě)做出這一篇文章。

路有止而心無(wú)涯,心作筆行當(dāng)墨。高中生活已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)不待我,事不待人。天行健君子將自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容,寬厚的胸懷去營(yíng)造這個(gè)和諧的班集體。

謝謝大家。

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇十

老師們、同學(xué)們:

虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空。世間萬(wàn)物自有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找準(zhǔn)自己的位置,綻放屬于自己的光彩。

春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!20xx年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們又將踏上新的征途。

人生之路,漫長(zhǎng)而曲折,在前進(jìn)的路上,我們也許會(huì)迷失方向,也許會(huì)沉迷于路景,很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們,讓我們無(wú)法前行,甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)。此時(shí),我們只有找準(zhǔn)自己的位置,才能夠一步步地接近目標(biāo),接近成功。

此刻我們站在一個(gè)新的起跑線上,終點(diǎn)就是一年后的高考,在這個(gè)起跑線上,我們需要的是奮力拼搏,因?yàn)槲覀兡贻p,我們沒(méi)有理由不奮斗??鬃又苡瘟袊?guó)14年,50歲還研究《周易》以致韋編三絕,到了晚年仍編書(shū)傳道,他說(shuō):“生無(wú)所息?!笔前?,正是因?yàn)樗劭粗难阂坏我坏螐哪莻€(gè)神圣的沙漏里流下來(lái),變成虛無(wú),所以他沒(méi)有讓自己停止奮斗。

在這個(gè)起跑線上,我們需要的是相信自己,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn)。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中得到啟發(fā),第八次,他成功了;劉邦從項(xiàng)羽手里溜走,死里逃生,最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧,他們相信自己并超越了自己,而我們呢,我們的奮斗才起步,我們沒(méi)有理由不相信自己。

說(shuō)到這兒,我想起了我看過(guò)的一個(gè)小故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):"這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但是千萬(wàn)不可抽出來(lái)。"

那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能夠認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

然而,學(xué)習(xí)是腦力活,靠硬拼可能是不行的,它需要我們講究一定的方法,大家都知道學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)方法事實(shí)上決定了你的成績(jī),方法就是你征服未知的工具?!笨茖W(xué)地學(xué)習(xí)方法應(yīng)包括制定明確的會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)合理地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的效率,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率,老師的指導(dǎo)可以避免我們復(fù)習(xí)時(shí)走彎路。同學(xué)們,千里之行,始于足下。

除了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法外,我們還得具備堅(jiān)韌的意志力,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到很多困難,會(huì)有挫折,沮喪,我希望大家能夠堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活不會(huì)虧待任何一個(gè)有心人的。

同學(xué)們,讓我們撥開(kāi)眼前的云霧,砸碎心靈的枷鎖,去找準(zhǔn)自己的位置,確定自己的人生坐標(biāo)吧!只有這樣,我們才能夠把握人生前進(jìn)的方向,才能夠順利地穿過(guò)迷霧抵達(dá)人生的彼岸,才能夠在自己的藍(lán)天下綻放!

用知識(shí)把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利,用自己的劍為自己的犁爭(zhēng)取土地,以求更多收獲,用手中的筆桿為自己的劍,捍衛(wèi)15班榮譽(yù)!

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇十一

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四六級(jí)和日語(yǔ)二級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)和日語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)和日語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。

3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每一個(gè)月一次班會(huì),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的.氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

3.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)課外活動(dòng)一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去放松,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

4.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng)等。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4.廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持不定時(shí)開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。

以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

新學(xué)期班長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿篇十二

作為班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),做好一學(xué)期的工作安排是很有必要的,只有這樣才能更好的開(kāi)展工作,本站范文大全特意為大家整理了關(guān)于班長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃:

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?huà),還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

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