在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初一年級(jí)周記篇一
隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大了,煩惱事也開始向我襲來(lái)了。
有一天,媽媽不知哪兒來(lái)的決心,讓我去報(bào)名學(xué)電子琴。我心想:“學(xué)電子琴,挺有趣的,那就報(bào)名吧?!睆拇耍瑡寢尵吞焯鞄胰W(xué)電子琴,我也學(xué)得挺認(rèn)真。不知不覺,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,不知是沒有哪個(gè)天分,還是我下的工夫不夠,學(xué)了兩年,也沒有多大進(jìn)步,我開始灰心了。媽媽覺察到了,便鼓勵(lì)我說(shuō):“小雪,不要灰心,繼續(xù)努力。”看著媽媽充滿期望的目光,想起媽媽風(fēng)雨無(wú)阻,天天陪我去練琴,我暗暗地想:一定要努力,不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。于是,我全力以赴進(jìn)行練習(xí)。終于,我準(zhǔn)備考三極了。媽媽樂得合不攏嘴,高興地對(duì)我說(shuō):“女兒,你真行。”我聽了非常高興。
有一天,我再練琴時(shí)感到悶極了,于是,坐在地上看故事書。真有趣啊。我看入迷了,心想:“還是看書比彈琴好。”“小雪,還不抓緊時(shí)間練習(xí),都快考三級(jí)了?!蔽姨ь^一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說(shuō):“媽,我看完這本書就完?!眿寢屔鷼饬耍f(shuō):“是不是有不聽話了?!蔽铱吹竭@種情形,心想:“還是不要讓媽媽生氣好?!庇谑?,我又乖乖地在椅子上彈起琴。
可是,我總是心不在焉。結(jié)果,三級(jí)考試我沒能過(guò)關(guān),媽媽為這事兒懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
初一年級(jí)周記篇二
就是幾個(gè)月前的事兒。有一個(gè)小孩兒,他爸爸媽媽晚上都出去了,就他一個(gè)人在家。由于那個(gè)小孩兒也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕。這就是“心里沒鬼怕什么?”到了晚上十一點(diǎn)多了,他爸爸媽媽還沒回來(lái),他開始有點(diǎn)擔(dān)心。結(jié)果一給他爸爸媽媽打電話,電話筒里傳出來(lái)的,卻是“您的的電話是空號(hào),請(qǐng)查詢后再撥······”那個(gè)小孩兒很害怕,就報(bào)了警。結(jié)果不知道怎么回事,他家的電話突然著火了。那個(gè)小孩兒大叫,往外跑,結(jié)果們也鎖了。他絕望的看著墻壁。
“嚇?biāo)牢伊?!”那個(gè)小孩兒醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。這是,一個(gè)女的拿來(lái)毛巾,給他擦了擦汗。然后那個(gè)小孩兒倒頭就睡。正當(dāng)閉上眼睛的那一霎那,回想起那個(gè)女的,突然想起那個(gè)女的沒有眼睛,眼眶里是漆黑的,臉上也留著血,臉色慘白。他大叫一聲:“啊!救命啊,快來(lái)人呀!”他開始往門外跑,結(jié)果門真的鎖了,他去廚房拿起菜刀,就像那個(gè)女的砍去,結(jié)果菜刀把那個(gè)女的一截兩半,然后那個(gè)女的有復(fù)原了。伸出指甲里都是血的手,向那個(gè)小孩兒抓去。
初一年級(jí)周記篇三
自行車,又名“單車”、“腳踏車”,是一種十分方便快捷的交通工具。為了以后更快地上學(xué)、回家,我特地把自行車帶回了老家,決心在寒假里把它學(xué)會(huì)。
剛騎上自行車,自行車就不聽使喚了,一會(huì)兒左傾,一會(huì)兒往右倒,還要有人扶著,活像一個(gè)大醉人。我緊緊地握著把手,生怕它把我甩下來(lái)。可它就像一匹野馬,任我怎么努力控制它的方向,它也仿佛沒看見似的, 一個(gè)左傾把我甩在地上。我連翻了幾個(gè)跟頭,手掌中心的皮膚被沙粒磨破了,手指被磨出了血,就連膝蓋也被摔成了青紫色。
我爬起來(lái),拍拍身上的'塵土,發(fā)起了脾氣,扭頭就走。心想:“不就是一個(gè)自行車嗎,不學(xué)也罷!”可走著走著,耳邊仿佛聽到了媽媽的諄諄教誨:“失敗乃成功之母!遇到困難并不可怕,可怕的是遇到困難就退縮?!睂?duì)呀,或許這次失敗后面,就是成功呢!只要堅(jiān)持不懈,一定可以成功的。
于是,我馬上跑回去,又坐上去,這次外公幫我把持自行車,我駕著車子在地上歪歪扭扭地前進(jìn)著,過(guò)了一會(huì)兒,騎著騎著,外公松了手,而我卻繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍靶辛?,我無(wú)意間往后瞟了一眼,眼前的情景令我張大了嘴巴,外公已經(jīng)離我有十幾米遠(yuǎn)了,而我還在向前行駛。我終于成功了。
這一次經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“只要有恒心,鐵棒也能磨成針”。
初一年級(jí)周記篇四
今天,我還在放暑假,爸爸也很有空,聽說(shuō)世界冠軍李宏利和爸爸一齊駐村,當(dāng)然,我想看看世界冠軍的風(fēng)采,也想聽聽他的輝煌事例,今天……我就要看見冠軍的風(fēng)采啦。
我十分開心地準(zhǔn)備好所有東西,等待的就是與世界冠軍見面了,心里不停地砰砰直跳,心想著:世界冠軍……一定很親切,我不要緊張……嗯,不要緊張。
來(lái)到了李冠軍駐村的地方,起初在樓下,看見了一層層美麗的鮮花,接下來(lái)看見的就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上,看見了冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢,我們也過(guò)去,李冠軍談吐文雅,不因?yàn)樾∈露茐臍夥?,他還告訴我們,當(dāng)初他練習(xí)舉重的時(shí)候,首先是把自己的臂力練好,緊接著去參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的國(guó)際比賽。世界比賽,獲得了好多次的勝利……這不,今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀賞了,并且和我們合影留念,合影之后,還給我們斟茶倒水,真是和藹可親。
初一年級(jí)周記篇五
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。
初一年級(jí)周記范文二:初一開學(xué)周記
輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我給自己開了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
初一年級(jí)周記篇六
從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中,一周的時(shí)間便匆匆的溜走了?;厥走@一周的心路歷程,有很多事,瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的,應(yīng)該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜,鄧某某突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行檢查治療。他們回來(lái)后,其他舍友都關(guān)心的問道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說(shuō)?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去醫(yī)院?jiǎn)??”那時(shí),我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍,分明是一個(gè)家,一個(gè)充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個(gè)個(gè)互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷,不曾感受過(guò)的。
其次便是初中的學(xué)習(xí)了,與小學(xué)不同的是,初中學(xué)習(xí)增加了幾門課程,使本來(lái)就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課,做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭(zhēng)第一”的精神,而到時(shí)候,誰(shuí)會(huì)成為700多人之中的王者,就取決于每個(gè)人的的勤奮。
一切,才剛剛開始,我,期待著。
初一年級(jí)周記篇七
假期的前幾天我就能夠騎自行車了,李xx知道我會(huì)騎,禁不住李碩的誘惑就歪歪扭扭的上路了,可是也是很簡(jiǎn)單的路,拐彎直走,一路順風(fēng)。媽媽見我會(huì)騎車了,中午就讓我給付xx送東西去。
我最討厭過(guò)羊路了,步行過(guò)羊路早已膽戰(zhàn)心驚,更別說(shuō)是根本就控制不住的自行車了??墒菋寢尫堑米屛胰?。到了羊路那,我坐在自行車上,左顧右盼,就是不敢騎,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兩邊都沒有車的時(shí)候,我才連忙蹬車過(guò)羊路。
付xx家是在八一路那邊,八一路的車最多了,我慢慢的騎著車,對(duì)于車的恐懼可是太多了,上回李xx騎車就撞到了一輛北斗星,只是一點(diǎn)地方,就要賠幾百。我可是身無(wú)分文,這里的車比北斗星貴多了。騎著騎著,車子好像有點(diǎn)歪了,差點(diǎn)撞到了一輛車,幸虧拐過(guò)來(lái)了,小心翼翼也是如此,媽媽真是高估我了。
送完?yáng)|西,我騎了車回家,大概是路凸凹不平,我險(xiǎn)些撞到一輛電車,我想我現(xiàn)在的樣子大概就是以前媽媽帶我騎電車的時(shí)候差點(diǎn)撞到騎自行車的小孩子的那種樣子了。
回到家,我卻全然不熱,因?yàn)樾亩紱隽???磥?lái)還要多練幾天了。
初一年級(jí)周記篇八
隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大了,煩惱事也開始向我襲來(lái)了。
有一天,媽媽不知哪兒來(lái)的決心,讓我去報(bào)名學(xué)電子琴。我心想:“學(xué)電子琴,挺有趣的,那就報(bào)名吧?!睆拇?,媽媽就天天帶我去學(xué)電子琴,我也學(xué)得挺認(rèn)真。不知不覺,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,不知是沒有哪個(gè)天分,還是我下的工夫不夠,學(xué)了兩年,也沒有多大進(jìn)步,我開始灰心了。媽媽覺察到了,便鼓勵(lì)我說(shuō):“小雪,不要灰心,繼續(xù)努力。”看著媽媽充滿期望的目光,想起媽媽風(fēng)雨無(wú)阻,天天陪我去練琴,我暗暗地想:一定要努力,不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。于是,我全力以赴進(jìn)行練習(xí)。終于,我準(zhǔn)備考三極了。媽媽樂得合不攏嘴,高興地對(duì)我說(shuō):“女兒,你真行。”我聽了非常高興。
有一天,我再練琴時(shí)感到悶極了,于是,坐在地上看故事書。真有趣啊。我看入迷了,心想:“還是看書比彈琴好。”“小雪,還不抓緊時(shí)間練習(xí),都快考三級(jí)了。”我抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說(shuō):“媽,我看完這本書就完?!眿寢屔鷼饬?,說(shuō):“是不是有不聽話了?!蔽铱吹竭@種情形,心想:“還是不要讓媽媽生氣好。”于是,我又乖乖地在椅子上彈起琴。
可是,我總是心不在焉。結(jié)果,三級(jí)考試我沒能過(guò)關(guān),媽媽為這事兒懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
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