文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考??偨Y(jié)是一個(gè)鍛煉動(dòng)腦和表達(dá)能力的過程,我們要練好這門技能并善于運(yùn)用。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇一
“下時(shí)間到了,老師,您們辛苦了……”伴隨著熟悉的下鈴聲,仿佛一下子回到了初中歲月,看著初中孩子臉上特有的稚嫩模樣,突然間感覺,做一名老師其實(shí)是一幸福的事情。
一直期待著這次的實(shí)習(xí),也在腦海中無(wú)數(shù)次想象過自己站在講臺(tái)上向?qū)W生傳道授業(yè)解惑的樣子……10月9日早晨,期待的這一天終于到了。天公雖不作美,早晨天空下起了細(xì)雨,但陰冷的天氣卻絲毫不影響我對(duì)實(shí)習(xí)即將到的喜悅。
我們每個(gè)人都青春過,卻不是每個(gè)人都能夠一直青春著。然而在學(xué)校,我卻能時(shí)刻夠感受到校園青春活力的氣息,教師們精神充沛且富有激情的講授,學(xué)生們活潑開朗積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,仿佛青春再一次被這熟悉的校園氛圍所喚醒。
之前聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)市區(qū)的孩子很調(diào)皮,教師可能也會(huì)有時(shí)忙到顧不上實(shí)習(xí)生,我也擔(dān)心過實(shí)習(xí)是否能夠真正意義上的在實(shí)習(xí)期間學(xué)到我所需要的知識(shí)技能。但是當(dāng)我遇見慈愛且教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦類巯祭蠋?、聰明活潑和尊師敬長(zhǎng)的初二(1)班學(xué)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的那些想法都是多慮的,遇見她們我是何其的幸運(yùn)。以前總認(rèn)為初中數(shù)學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)單,那么教師的教學(xué)工作也會(huì)輕松一點(diǎn)。但是到漢濱高級(jí)中學(xué)的第一周,我就深切地被老師的辛勞和責(zé)任壓力感所觸動(dòng)。所謂“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)上十年功”,我認(rèn)為這不僅僅指舞臺(tái),更指這些三尺講臺(tái)上的老師們?nèi)杖找挂沟母冻觥?/p>
通過一周的學(xué)習(xí)并且親自上講臺(tái)嘗試講解習(xí)題,我深深感觸到數(shù)學(xué)的教學(xué)并不是一個(gè)人單打獨(dú)斗所能完成的,需要教師之間相互學(xué)習(xí)、互相指正。正因?yàn)檫@樣的教師間互相學(xué)習(xí)教育理念,我的實(shí)習(xí)教師李愛霞老師在開學(xué)之初成立了“李愛霞工作坊”,為各市、區(qū)、縣等0與余名教師搭建了能夠互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓年輕教師能夠迅速成長(zhǎng),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力。
一周、兩周、三周……原以為實(shí)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng),可是在不知不覺中已經(jīng)過去了三分之一。熟悉了班級(jí)里一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生,了解了班主任的日常班務(wù)活動(dòng),學(xué)習(xí)了教師每天的教學(xué)備研討……對(duì)于每一道題、每一小問教師們都要思考各種解法,絕不放過每一個(gè)易出錯(cuò)誤的點(diǎn),老師們的每一次聽研討評(píng),都讓我更加明白每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著看似簡(jiǎn)單易懂卻需要加倍努力去深究的工匠精神。
每一周我都要求自己至少聽四節(jié)指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)和一節(jié)其他班數(shù)學(xué)教師的,每位老師都有自己獨(dú)特的堂魅力和授方式,在不同教師的不同教學(xué)方式下總結(jié)歸納出適合自己的一種型。并且自己要學(xué)會(huì)不斷反思:如果是自己上講臺(tái)講這一節(jié),那我應(yīng)該如何備、如何導(dǎo)入、如何將知識(shí)更深一層的向?qū)W生展示。五周下,我累計(jì)已經(jīng)聽二十余節(jié),后也會(huì)積極和任教師交流,學(xué)習(xí)他們的導(dǎo)方式和對(duì)本例題細(xì)節(jié)的處理。雖說(shuō)還沒有真正能夠像一名人民教師那樣有經(jīng)驗(yàn),但是相對(duì)于剛進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校而言,我學(xué)習(xí)到了非常多書本上所不能獲取的知識(shí)。
紙上得終覺淺,對(duì)我而言,每一次聽都是一次新的探索,更是一個(gè)能夠歷練和提升自己的好機(jī)會(huì)。我會(huì)更加認(rèn)真努力地向老師們學(xué)習(xí)。關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),用心去思考,這個(gè)細(xì)節(jié)可能是一道題目、可能是堂上的學(xué)生的狀態(tài)、也可能是一個(gè)字母或一個(gè)括號(hào)……數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、?xì)微的,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),我們才會(huì)收獲一個(gè)新的高度,向心中的目標(biāo)前進(jìn),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇二
作為一名醫(yī)學(xué)生,在衛(wèi)生局實(shí)習(xí)前我充滿了期待和好奇心。雖然在學(xué)校里學(xué)過不少醫(yī)學(xué)知識(shí),但真正投入到醫(yī)療實(shí)踐中卻是一次全新的體驗(yàn)。我提前做了相關(guān)的準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí),并了解了衛(wèi)生局的日常工作和實(shí)習(xí)安排,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
第二段:對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的深入了解。
在衛(wèi)生局實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了多個(gè)科室的工作,從中深刻地了解了醫(yī)生在日常工作中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。在內(nèi)科科室,我親眼目睹了醫(yī)生們忙碌的工作場(chǎng)景,他們?nèi)諒?fù)一日地為病人診斷與治療。我也有機(jī)會(huì)跟隨他們做一些基本的檢查和醫(yī)療操作,比如測(cè)量體溫、血壓等,這讓我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)有了更為深入的了解。
第三段:和患者的溝通與交流。
實(shí)習(xí)期間,我最大的收獲莫過于和患者的溝通與交流。在衛(wèi)生局的門診部,我親眼見證了醫(yī)生如何與患者進(jìn)行溝通,如何傾聽他們的痛苦和困惑。我有幸參與了一些患者的問診,通過和他們的談話,我了解到健康不僅僅是身體的健康,還包括心理狀態(tài)和社交環(huán)境等方面。這進(jìn)一步加深了我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí),也讓我明白了作為一名醫(yī)生,要全面關(guān)注患者的各個(gè)方面。
第四段:體驗(yàn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我也體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。醫(yī)生們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦谐3C媾R著時(shí)間不夠、資源不足、患者狀況復(fù)雜等問題,需要快速做出決策和處理各種緊急情況。我也親身感受到了這樣的壓力和緊張,但這也激勵(lì)我要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的醫(yī)術(shù)和應(yīng)對(duì)問題的能力。
第五段:對(duì)醫(yī)學(xué)生涯的思考與展望。
通過衛(wèi)生局的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)學(xué)生涯有了更深刻的思考。醫(yī)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),但它也是一門充滿意義和價(jià)值的事業(yè)。在實(shí)習(xí)過程中,我看到了醫(yī)生們對(duì)工作的熱情與付出,看到了他們幫助病人康復(fù)的力量。這讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心,并期待未來(lái)能夠把醫(yī)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,為更多的人帶來(lái)健康和幸福。
總結(jié):
衛(wèi)生局實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中難忘的經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)的理解,也鍛煉了自己的實(shí)踐能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望能夠在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出一些貢獻(xiàn),推動(dòng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇三
20xx年,我通過了招商銀行分行的校園招聘,順利進(jìn)入了銀行,并被分配到支行實(shí)習(xí)。
從以前到至今,我分別在儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)部和零售銀行部實(shí)習(xí)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的熱心幫助下,我不但學(xué)到了基礎(chǔ)的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,而且在為人處事方面獲益良多,體驗(yàn)了許多在學(xué)校期間根本就不存在的社會(huì)工作的繁雜和壓力,也更深深感受到了招商銀行“因您而變”的服務(wù)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念產(chǎn)生的巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
1、全新認(rèn)識(shí)
在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我各方面進(jìn)步都很快,對(duì)銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在銀行工作首先要抱著“認(rèn)認(rèn)真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對(duì)工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎小心。在銀行業(yè)誰(shuí)贏得了客戶誰(shuí)就是最后的勝利者。
2、學(xué)生和工作者的區(qū)別
我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說(shuō)不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易,而且開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí),更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請(qǐng)教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰!
1、要擁有過硬的銀行基本業(yè)務(wù)技能
例如在我第一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,行長(zhǎng)就安排我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生呆在辦公室里練技能,例如點(diǎn)鈔、翻打傳票和打。起初因?yàn)槲以趯W(xué)校里就學(xué)過了這些技能,就覺得有點(diǎn)無(wú)聊,練習(xí)也并不是那么賣力。當(dāng)天行長(zhǎng)安排儲(chǔ)蓄主管來(lái)教我們技能,當(dāng)她演示技能時(shí),速度和精確度確實(shí)讓我感到不可思議,我從沒想到點(diǎn)鈔可以點(diǎn)得這么快這么準(zhǔn),當(dāng)我們問她這樣才可練到這樣的程度,她只說(shuō)了一句話:練多了自然就快了。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,淡淡的一句背后其實(shí)要經(jīng)過無(wú)數(shù)次刻苦不懈的練習(xí),此時(shí)的我才感覺到自己的差距,所以之后的每天我都沒有放棄練習(xí)的機(jī)會(huì),鐵定了心一定要練好,效果慢慢就有了,例如點(diǎn)鈔的把數(shù)也慢慢地增加了,五分鐘5把、6把、8把,到現(xiàn)在9把都已經(jīng)沒問題了。
2、基本的銀行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)知識(shí)
練了一個(gè)月的基本技能,我就被安排到了儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)部跟班學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是坐在上柜柜員的后面看其辦理業(yè)務(wù),了解和熟悉整個(gè)的業(yè)務(wù)流程,順便幫忙復(fù)印身份證等資料。起初我覺得儲(chǔ)蓄的工作非常繁雜且枯燥,辦理的業(yè)務(wù)的操作過程需要有很多步驟,且缺一不可,同時(shí)辦理的業(yè)務(wù)類型一般就只是存取款、轉(zhuǎn)賬、開戶、掛失、購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品等等,同樣的業(yè)務(wù)天天做,感覺會(huì)很機(jī)械化。然而時(shí)間呆久了,通過儲(chǔ)蓄主管和柜員“師傅”的指導(dǎo)和自己的親身體驗(yàn),才明白到就因?yàn)楣ぷ鞣彪s,儲(chǔ)蓄部作為銀行的一個(gè)非常關(guān)鍵的部門,是銀行直接對(duì)外的窗口,所以就需要每一個(gè)柜員都非常地細(xì)心謹(jǐn)慎,每一步都不能有差錯(cuò),錯(cuò)了一步將會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。招行的柜員都練就一身很硬的基本技能,所以有空的時(shí)候我會(huì)請(qǐng)教他們,加上主管對(duì)實(shí)習(xí)生也等同柜員,所以沒有放松我們的學(xué)習(xí)和練習(xí),使我們獲益甚多。
3、大堂經(jīng)理要比任何人都專業(yè)
在儲(chǔ)蓄營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)了一個(gè)月后,中山二路二級(jí)支行豐興支行開始試業(yè),我被分配到豐興支行零售銀行部擔(dān)任大堂經(jīng)理。新的環(huán)境,又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。其實(shí)銀行的大堂經(jīng)理需要有很專業(yè)的知識(shí)和很好應(yīng)變能力,才能解答好客戶的問題、引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)和處理在大堂發(fā)生的一切事情,而之所以把新手作為大堂經(jīng)理,我想主要是因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),剛開始可以不懂,可是不可以每天都不懂,我剛開始站在大堂里很緊張,不知所措,生怕有人過來(lái)問業(yè)務(wù),擔(dān)心不會(huì)回答問題怎么辦,其實(shí)我太多慮了,不懂可以問柜員,只要跟客戶說(shuō)明自己剛開始做不是很熟悉就行,客戶一般都可以諒解的,但是以后就不可以老是請(qǐng)問別人,自己應(yīng)該要變得比柜員更專業(yè)。當(dāng)環(huán)境逼著你要去學(xué)習(xí)時(shí),求知欲和壓力就這樣被激發(fā),我想新手就是這樣速成的。
4、信用卡設(shè)點(diǎn)銷售、掃樓、網(wǎng)點(diǎn)攔截
支行交給了我們實(shí)習(xí)生一個(gè)工作,就是營(yíng)銷信用卡,這也是我們實(shí)習(xí)期間的一個(gè)重要的任務(wù)。主要的營(yíng)銷方式有設(shè)點(diǎn)銷售、掃樓和網(wǎng)點(diǎn)攔截三種。其中設(shè)點(diǎn)和網(wǎng)點(diǎn)攔截效果比較好,因?yàn)樵O(shè)點(diǎn)都是在人流量比較大的地方,而且都在寫樓附近,客戶資源比較多,而網(wǎng)點(diǎn)攔截的授信要求會(huì)比較低,辦理的客戶量大。而掃樓效果不佳是因?yàn)橐话愕膶憳鞘遣唤o進(jìn)去銷售的,保安會(huì)進(jìn)行阻攔,而且在上班時(shí)間企業(yè)員工一般會(huì)抗拒推銷,從而使銷售難度加大。
5、理財(cái)產(chǎn)品銷售和第三方存管
招商銀行自身推出了很多的理財(cái)產(chǎn)品,包括了新股申購(gòu)、基金定投和金葵花理財(cái)產(chǎn)品系列等等,并且和許多的其他機(jī)構(gòu)有業(yè)務(wù)合作,例如中美大都會(huì)和招商信諾等等,這些機(jī)構(gòu)一般在招行網(wǎng)點(diǎn)有駐點(diǎn)人員銷售其產(chǎn)品,大堂經(jīng)理和其他的員工也有任務(wù)去銷售,例如中美大都會(huì)的“吉祥一生”和招商信諾的“步步為贏”,每隔一段時(shí)間都會(huì)有業(yè)績(jī)通告,行員都會(huì)得到一定的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)。我的主要工作是通過挖掘客戶需要,進(jìn)行簡(jiǎn)單的產(chǎn)品介紹,當(dāng)客戶有意時(shí),進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹給專門的客戶經(jīng)理。第三方存管是現(xiàn)在銀行爭(zhēng)奪客戶資源的無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)我在聯(lián)合證券和平安證券駐點(diǎn)辦理第三方存管期間,并不是“守株待兔”等客戶過來(lái),而是主動(dòng)跟客戶交流,介紹招商銀行的優(yōu)勢(shì),讓客戶選擇招行,享受招行無(wú)微不至的服務(wù)。
6、比較密集的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
來(lái)招行讓我印象最深刻的就是招行是個(gè)營(yíng)銷傾向性很強(qiáng)的銀行,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)非常密集而且很到位,不但有自己行員內(nèi)部的培訓(xùn),還有其他招行合作機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),讓我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加多元化和專業(yè)化,這是在其他銀行是學(xué)不到的,讓我終生受益。
剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從此次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,工作就是進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的儲(chǔ)蓄和零售業(yè)務(wù),但是,這讓我更深層次地理解銀行營(yíng)業(yè)部的業(yè)務(wù)流程,尤其是部門分工,對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的了解,也是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,讓我更清晰明白個(gè)人的職業(yè)發(fā)展前景是靠個(gè)人不斷的主動(dòng)學(xué)習(xí)和刻苦專研得來(lái)的,一個(gè)人應(yīng)該不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,從而形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇四
x月27日,我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實(shí)習(xí)工作!
與一般的報(bào)社、電視臺(tái)等媒體單位略有不同,我所在的實(shí)習(xí)單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對(duì)其他省市的同性質(zhì)單位記者站來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是一個(gè)大站了?!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下,我認(rèn)識(shí)了與之共度28天的“同事”們、同時(shí)也是手把手教會(huì)我實(shí)際工作技能的“老師”們,在實(shí)習(xí)這段期間,我體驗(yàn)了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系,學(xué)會(huì)了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時(shí)刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)生活。
(一)多一份篤定,少一份驕躁。
我所在實(shí)習(xí)單位是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)駐新疆記者站,從某種意義上說(shuō),站里的每一位工作者都是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個(gè)記者站代表著中國(guó)新疆,是全國(guó)乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來(lái)。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無(wú)冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣,更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個(gè)人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項(xiàng)工作,篤定――自覺地從一點(diǎn)一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會(huì)提前到單位,從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始,把勤勞、踏實(shí)、細(xì)致帶到辦公室的每一個(gè)角落,也裝進(jìn)我的心中。
“干記者這一行,注定要過清貧般的生活,因?yàn)橛浾哌@行不會(huì)使你成為百萬(wàn)富翁。面對(duì)現(xiàn)在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì),身為記者的我,內(nèi)心是淡定的;我不愿,也不會(huì)改行,因?yàn)槲艺娴暮軣釔塾浾哌@個(gè)職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時(shí),加乘老師對(duì)我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對(duì)這份職業(yè)的熱愛、對(duì)名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時(shí)的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時(shí)的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊,因?yàn)槊恳惶於加腥送獬霾稍L,由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動(dòng)甚至需要出差一周的時(shí)間。無(wú)論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點(diǎn)的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時(shí)間瀏覽到我們站出差記者們報(bào)道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時(shí)間段內(nèi)編輯稿件外,只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”,所以經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時(shí)間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日,我們每一個(gè)人都認(rèn)真踐行、腳踏實(shí)地地做好手頭的每一項(xiàng)工作。
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老師這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé)、篤行貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)期間,讓我進(jìn)步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時(shí),我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責(zé),精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道速度與質(zhì)量的雙贏。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇五
近期,我作為一名醫(yī)學(xué)生,參加了衛(wèi)生局的實(shí)習(xí)工作。通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生局的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),分為五個(gè)方面進(jìn)行介紹。
首先,衛(wèi)生局的工作范圍之廣令我驚嘆。衛(wèi)生局不僅負(fù)責(zé)管理衛(wèi)生設(shè)施的維護(hù)和監(jiān)督,還承擔(dān)著居民健康教育和疾病防控的重要任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我曾參與衛(wèi)生局組織的一次鄉(xiāng)村健康宣傳活動(dòng)。通過宣傳冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演講及小組討論等形式,讓我們向當(dāng)?shù)鼐用窠榻B了一些日常生活中的健康知識(shí),比如合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)等。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生局的工作不僅僅是為了疾病的治療,更重要的是通過健康教育和宣傳,提高居民的健康意識(shí)和健康素養(yǎng),從而預(yù)防疾病的發(fā)生。
其次,實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些衛(wèi)生局組織的疫情防控工作。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)衛(wèi)生局的工作價(jià)值有了更深的理解。疫情的發(fā)生時(shí)刻提醒著我們健康的脆弱,而衛(wèi)生局通過組織疫情監(jiān)測(cè)、疫苗接種和疫情應(yīng)急處置等工作,保護(hù)著廣大民眾的健康安全。為了更好地控制疫情,衛(wèi)生局的工作人員每天要查看相關(guān)病例的報(bào)告,并跟蹤病情發(fā)展情況和相關(guān)病例的密切接觸者。我也參與了一次病例追蹤工作,更加深刻地了解到衛(wèi)生局在疫情防控中所做的努力和重要性。
第三,實(shí)習(xí)期間,我還有機(jī)會(huì)參與到了衛(wèi)生監(jiān)督的工作中。衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生局的一項(xiàng)重要工作,目的是確保醫(yī)療機(jī)構(gòu)和食品企業(yè)等相關(guān)單位的衛(wèi)生安全。衛(wèi)生監(jiān)督涉及的內(nèi)容繁多,例如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的資質(zhì)審查、衛(wèi)生許可證的頒發(fā)和監(jiān)管、食品安全的抽檢等。通過參與衛(wèi)生監(jiān)督工作,我學(xué)到了如何進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)管,了解了衛(wèi)生監(jiān)督的流程和要求。這對(duì)我將來(lái)成為一名醫(yī)生是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四,通過實(shí)習(xí)我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。衛(wèi)生局的工作涉及眾多領(lǐng)域,需要不同專業(yè)的人員共同合作。在實(shí)習(xí)中,我有幸加入了一個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì),這讓我切實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同背景,具有不同的專業(yè)技能,但大家都為了同一個(gè)目標(biāo)努力。在處理工作中的問題時(shí),我們相互配合,相互協(xié)助,共同解決了許多困難。這次實(shí)習(xí)讓我明白了,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能將衛(wèi)生工作做得更出色。
最后,通過這次實(shí)習(xí),我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生,我們的職責(zé)不僅僅是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論和技術(shù),還要關(guān)注衛(wèi)生局的工作,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生管理和衛(wèi)生服務(wù)的理解。通過參與實(shí)習(xí),我提高了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力,增強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生工作的興趣和責(zé)任感。我希望能將這次實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),為將來(lái)的醫(yī)療工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,衛(wèi)生局的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)衛(wèi)生工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),同時(shí)也提高了我對(duì)醫(yī)療服務(wù)的理解和對(duì)醫(yī)學(xué)工作的熱情。我相信,在將來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯中,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我的寶貴財(cái)富,推動(dòng)我進(jìn)一步提高醫(yī)療水平,為大家的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇六
我在xx第一中學(xué)做了半年的實(shí)習(xí)教學(xué)工作,從20xx年8月31號(hào)到20xx年1月18號(hào),我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。而在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有很多的感觸,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),不論是教學(xué)方面,還是人際關(guān)系方面?,F(xiàn)在主要從以下幾方面介紹一下我實(shí)習(xí)的心得體會(huì)及收獲。
總的來(lái)說(shuō),在xx一中實(shí)習(xí)很幸運(yùn),這里的老師待人親切,和藹可親,而且老師之間都是相互幫助的,讓我記憶比較深刻的事,是有一位老師家里有事,而且他還有晚測(cè),在這種情況下,同一個(gè)辦公室的老師人人都說(shuō)我?guī)湍惆淹頊y(cè)看了吧,還有的老師在困難時(shí),大家都一起幫忙,感覺這樣的環(huán)境非常溫暖。關(guān)鍵是當(dāng)?shù)氐睦蠋煂?duì)我們這些實(shí)習(xí)生特別友好,對(duì)我們特別寬容,我們有什么不懂得問題,他們都會(huì)幫我們解決。
當(dāng)然畢竟從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方都需要一段心理適應(yīng)的時(shí)間,我也是剛開始對(duì)這里的環(huán)境、衣食住行不太喜歡,但是適應(yīng)一段時(shí)間后,現(xiàn)在感覺xx這個(gè)地方也非常好,它有非常濃厚的文化傳統(tǒng),還有具有當(dāng)?shù)毓棚L(fēng)的建筑。
我所實(shí)習(xí)的內(nèi)容是化學(xué)教學(xué),因此,我們高一化學(xué)組每?jī)芍芏紩?huì)有一個(gè)公開課,所有的化學(xué)老師都進(jìn)行聽評(píng)。當(dāng)然在實(shí)習(xí)期間,我也向有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽其他老師上課時(shí)我有以下幾方面收獲:
1、課前要有一定的準(zhǔn)備工作;
2、聽課中要認(rèn)真觀察和記錄;
3、聽課后要思考和整理;
4、學(xué)會(huì)不同老師的教學(xué)方法,然后認(rèn)真思考,轉(zhuǎn)化為自己的東西;
5、聽完課后,自己備課也會(huì)更輕松。
在實(shí)習(xí)期間我們xx一中實(shí)習(xí)生舉辦了兩次說(shuō)課比賽,鍛煉了說(shuō)課能力,也更加清楚說(shuō)課的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)其他老師的說(shuō)課,以及自己的鍛煉。我認(rèn)識(shí)到,說(shuō)課首先要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。課程標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)大的框架,我們必須要弄清楚它對(duì)于學(xué)生的每一個(gè)階段的.培養(yǎng)目標(biāo)是什么,從而循序漸進(jìn)的傳授這位學(xué)生相應(yīng)的知識(shí)和技能。教師的說(shuō)課要在備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)大綱和教材,結(jié)合有關(guān)的教學(xué)理論和師生實(shí)際,說(shuō)出教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)。新課程要求大家能創(chuàng)新,要求教師理念新、設(shè)計(jì)新、結(jié)構(gòu)新、手段新、方法新。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、新課小結(jié)、布置作業(yè)這幾個(gè)環(huán)節(jié),能環(huán)環(huán)緊扣,富有新意,并且有起伏,過渡要自然。多媒體運(yùn)用合理,能突出教學(xué)重點(diǎn),突破難點(diǎn),并通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探索。
實(shí)習(xí)期間肯定少不了備課,我在備課時(shí)也掌握了一些方法。先是看一遍教材,然后把教學(xué)習(xí)題,以及學(xué)生要做的練習(xí)題做完以后,確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),從而再構(gòu)想如何引入課程,知識(shí)點(diǎn)怎樣安排比較合理,更好的把知識(shí)傳授給學(xué)生。在半年的備課里,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于新手老師來(lái)說(shuō)提前把習(xí)題做完,再進(jìn)行備課,更能抓好重難點(diǎn),從而到課堂教學(xué)時(shí),才能更加順利,思路更加清晰,學(xué)生也更容易接受。
在實(shí)習(xí)期間我所帶的班級(jí)是在所有的班級(jí)里面成績(jī)不算特別差的,因此我在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)。
1、我對(duì)在教學(xué)中如何突出重點(diǎn)、排除難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)實(shí)踐中,要認(rèn)真仔細(xì)研讀《課標(biāo)》、教材,做練習(xí)題,其中我深刻地認(rèn)識(shí)了如果你給學(xué)生一碗水,你就必須有一桶水。而對(duì)學(xué)生難于理解掌握的內(nèi)容,要明確“難”在哪里,從感性認(rèn)識(shí)入手,最大限度地為學(xué)生提供具體形象的內(nèi)容。對(duì)內(nèi)容深?yuàn)W的知識(shí),設(shè)法通過復(fù)習(xí)或聯(lián)系有關(guān)知識(shí)進(jìn)行鋪路搭橋,同時(shí)采取分解化簡(jiǎn)和分散處理的方式幫助學(xué)生理解。對(duì)于教材中能使學(xué)生順利學(xué)習(xí)其他內(nèi)容起決定性作用的知識(shí),要精心設(shè)計(jì)、精心安排,爭(zhēng)取以最少的時(shí)間獲得最佳效果,以保證有足夠的時(shí)間去解決重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、在教學(xué)中要注意語(yǔ)言溝通反饋和語(yǔ)言溝通效果。
教師的教學(xué)語(yǔ)言是一種藝術(shù),它是指教師嫻熟的運(yùn)用綜合技巧,按照美的規(guī)律進(jìn)行的獨(dú)創(chuàng)性教學(xué)活動(dòng)。因此教師授課時(shí)不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí),還要使學(xué)生在老師富于創(chuàng)造性,表演性,和審美性的教學(xué)過程中,感受到教學(xué)的藝術(shù)性。教學(xué)的藝術(shù)性要體現(xiàn)在導(dǎo)課,授課,結(jié)課等各個(gè)方面。面對(duì)新課程改革下開放的課堂,我們教師在課堂教學(xué)中,如何用語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)去調(diào)控課堂和引導(dǎo)點(diǎn)撥學(xué)生?讓我們共同努力,希望通過我們的努力,用我們優(yōu)美生動(dòng)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,使學(xué)生享受每一節(jié)課。
3、要有一顆熱愛學(xué)生的心,涵養(yǎng)師愛,以情促教。
如果教育未能觸及人的靈魂,未能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育,愛是唯一的力量。
在實(shí)習(xí)中期我擔(dān)任了實(shí)習(xí)班主任的工作,在這期間我明白了管理好一個(gè)班級(jí)的不易,學(xué)會(huì)了處理日常情況的一些方法,明白了班集體的團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)班風(fēng)對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇七
我們常說(shuō):“實(shí)踐出真知,所有的理論知識(shí)一旦脫離了實(shí)踐,就會(huì)顯得毫無(wú)好處”。因此,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于每一個(gè)在校大學(xué)生都具有十分重要的作用。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身于現(xiàn)實(shí)工作,向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí),鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務(wù)社會(huì)的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),與此同時(shí),開闊了自己的視野,提高了自身的實(shí)際動(dòng)手潛力和綜合素質(zhì),為我們以后進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺得:對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最后鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學(xué)到了很多很多,能夠說(shuō)是獲益匪淺。
這次實(shí)踐,我應(yīng)聘的崗位是會(huì)計(jì)助理,最終被榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財(cái)務(wù)部。榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司是一家小型私營(yíng)企業(yè),所以該公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,只設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,兩名會(huì)計(jì),兩名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司會(huì)計(jì)人員——宋海燕。宋會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過財(cái)務(wù)軟件完成。了解了自己實(shí)習(xí)的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一下金蝶財(cái)務(wù)軟件,對(duì)金蝶軟件有一些簡(jiǎn)單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦。可即便是如此,在后面的學(xué)習(xí)過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導(dǎo)后,那些難題都得以順利解決。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我最終還是學(xué)會(huì)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的基本操作。
實(shí)習(xí)剛開始時(shí),主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作,每一天只是打掃一下財(cái)務(wù)部門的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細(xì)心,是真的全身心投入到了這次實(shí)習(xí)中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準(zhǔn)確地找到自己的位置。其實(shí),公司里完全是按潛力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人便是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí),擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。
學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì),我自認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,基本上都掌握了。然而,經(jīng)過短暫的實(shí)踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也只會(huì)是一竅不通,無(wú)從下手。下面就是我透過這次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的有關(guān)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提和基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠牢固,知識(shí)量十分缺乏,很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個(gè)原因,自己的實(shí)際動(dòng)手潛力變得相當(dāng)弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個(gè)公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對(duì)于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個(gè)不小的問題。我明白良好的人際關(guān)系是每個(gè)成功人士所務(wù)必具備的條件之一,也是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧S谑?,在?shí)習(xí)期間我就時(shí)不時(shí)的留意一下別人是如何和同事以及上級(jí)相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來(lái)也相當(dāng)?shù)挠懈蓜?。最后,自己的性格過于情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實(shí)習(xí)期間,我曾因?yàn)檎鞂?duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),最終導(dǎo)致雪上加霜。但是,之后經(jīng)過前輩宋會(huì)計(jì)的耐心開導(dǎo)和幫忙,經(jīng)過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應(yīng)了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗(yàn)證了我的一句口頭禪“習(xí)慣就好”。其實(shí),我也明白要在社會(huì)上立足并不是那么簡(jiǎn)單的事情,尤其是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)。此刻的競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈啊,企業(yè)對(duì)員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來(lái)越高,再者,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人。所以我們要更加充實(shí)自己,盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動(dòng)素質(zhì),這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。畢竟,物競(jìng)天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們。
同時(shí),這次實(shí)習(xí)也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學(xué)習(xí)時(shí),我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,應(yīng)對(duì)疑惑,總是力爭(zhēng)得到一個(gè)滿意的答案。原本以為自己學(xué)到手的這些知識(shí)已經(jīng)夠用了,可真正到了實(shí)習(xí)的時(shí)候,才明白自己要學(xué)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前。其實(shí),人就是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無(wú)法再站起來(lái)。必須要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹”。我相信,只要自己克服成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),明天必將會(huì)更加完美!
透過這次的實(shí)習(xí),我也慢慢體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因?yàn)樽约哼€在學(xué)習(xí)階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會(huì),沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細(xì)想起來(lái),覺得此刻的自己還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎(chǔ)。真的很感謝榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司給了我這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇八
衛(wèi)生局實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯中重要的一環(huán)。在衛(wèi)生局實(shí)習(xí)期間,我有幸親身參與了衛(wèi)生局的運(yùn)作,并與衛(wèi)生局的工作人員一起努力為社區(qū)居民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我更加深入地了解了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),同時(shí)也讓我意識(shí)到作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段:工作內(nèi)容。
衛(wèi)生局實(shí)習(xí)期間,我主要參與了社區(qū)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的工作。我們定期走訪社區(qū)居民,進(jìn)行健康咨詢和體檢,向他們宣傳健康知識(shí),發(fā)放宣傳材料,并根據(jù)居民的需求提供相應(yīng)的醫(yī)療服務(wù)。這段時(shí)間里,我掌握了基本的咨詢和體檢技巧,學(xué)習(xí)了與患者進(jìn)行有效溝通的方法,并且親身體驗(yàn)到了醫(yī)生在社區(qū)中的工作環(huán)境和壓力。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作。
衛(wèi)生局實(shí)習(xí)期間,我得到了衛(wèi)生局工作人員的熱情幫助和指導(dǎo)。他們耐心地教我健康咨詢和體檢的技巧,教會(huì)我如何與居民進(jìn)行有效溝通,幫助我解決遇到的問題。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了與不同背景和專業(yè)的人合作,并且明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提高工作效率和質(zhì)量的重要性。衛(wèi)生局實(shí)習(xí)期間,我不僅與團(tuán)隊(duì)成員相互支持,也盡力做到為社區(qū)居民提供最好的服務(wù)。
第四段:異國(guó)實(shí)習(xí)。
作為衛(wèi)生局實(shí)習(xí)的一部分,我還有機(jī)會(huì)前往外國(guó)進(jìn)行異國(guó)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我醫(yī)學(xué)知識(shí)的考驗(yàn),更是對(duì)我適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的考驗(yàn)。在異國(guó)實(shí)習(xí)中,我需要擺脫自己的舒適區(qū),適應(yīng)不同的工作環(huán)境和文化背景。我與當(dāng)?shù)蒯t(yī)生一起治療疑難雜癥,了解并學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療體系和醫(yī)學(xué)技術(shù),這對(duì)于我未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯有著極大的幫助。
第五段:收獲與展望。
通過衛(wèi)生局實(shí)習(xí),我不僅對(duì)醫(yī)學(xué)行業(yè)有了更加深入的了解,也逐漸明白了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我學(xué)會(huì)了與患者真誠(chéng)地溝通和傾聽,提高了自己的專業(yè)技能和臨床能力。同時(shí),衛(wèi)生局實(shí)習(xí)還增加了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加堅(jiān)定地選擇醫(yī)學(xué)作為我的職業(yè)。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):
在醫(yī)學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)期間,我深入了解了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的重要性。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也提高了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)充滿了信心,并堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的決心。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇九
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過,本站為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來(lái)xx見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮
躁
,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
?
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了,每一份實(shí)習(xí)工作,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后,如何來(lái)進(jìn)行呢?本站為大家?guī)?lái)以下這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。
前言:“ 沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
開始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把
玻
璃擦一下。特別是門上的玻
璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻
璃上,玻
璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來(lái)到了xx稅務(wù)師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:1、稅務(wù)登記;2、稅款計(jì)算和納稅審核;3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng),最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補(bǔ)充,并且由于稅控收款機(jī)的限制,必須當(dāng)天下午之前買到,同事對(duì)這額外的工作并沒不悅,并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對(duì)某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對(duì)耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令,這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國(guó)報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對(duì)企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對(duì)企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的,此后的一段時(shí)期,時(shí)間就相對(duì)寬松些,同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí),尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的`通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比如,我對(duì)個(gè)人所得稅的征管,原來(lái)就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800 元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計(jì)算,對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān),三者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺(tái),既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用,幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.
這次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。 感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對(duì)于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是可以去依靠的。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十
工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
3。不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
4。團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在璨宇光學(xué)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在老師和師姐。同事。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)這次在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司為期一年的實(shí)習(xí)生活中,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)fqc上有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接受這個(gè)工作時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長(zhǎng)期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右??墒?,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)fqc有了系統(tǒng)的理解,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)總共一年的時(shí)間。在這一年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司一年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。二年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在璨宇光學(xué)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生, 主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一年里,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十一
去年夏天,我實(shí)習(xí)剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂,這可是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊!
炎炎烈日,誰(shuí)看見太陽(yáng)都害怕,可是作為檢修工人的卻不能因?yàn)檫@些就放棄檢修,廠里的生產(chǎn)離不開他們,肩膀上的責(zé)任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學(xué)到知識(shí),更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu),我還是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi),檢修師傅們汗流浹背,但是他們的干勁卻熱火朝天,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳,他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進(jìn)來(lái),他們就笑著對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)你怎么進(jìn)來(lái)了,大學(xué)生還用學(xué)這個(gè)嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢修工人真辛苦啊,他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑:“師傅您不能這么說(shuō)啊,大學(xué)生更應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起,只有這樣才能學(xué)好啊!”
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個(gè)風(fēng)帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來(lái)了。外面真涼快,風(fēng)吹在臉上,像美麗的姑娘輕輕的吻,那么愜意??墒撬麄?cè)阱仩t里的檢修工人呢,誰(shuí)又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個(gè)逃兵,于是又鉆進(jìn)了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí),為了誰(shuí)”不是為了咱們的企業(yè)更美,我們的員工更富裕嗎?“誰(shuí)最累,誰(shuí)最美...”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十二
打工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來(lái)到一家公司打工,過年沒回家。
每天九點(diǎn)多去,工作到晚上,可累啊,感覺干客服也不容易啊!是深有體會(huì)呀!常言道打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。可是說(shuō)好聽的誰(shuí)都會(huì)啊,真正體會(huì)下就知道錢難掙,屎難吃了!
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”那只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。哈哈哈大話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),在外面受苦的同胞們,樂觀點(diǎn)吧,我們不可能一輩子被人低頭看吧,相信自己啊陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。劉歡也說(shuō)了大不了我們重頭再來(lái)。今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是不是有人說(shuō)諸葛亮出山前也沒帶過兵啊,的確是那樣,我在面試的時(shí)候,我的主管問我,你會(huì)怎樣服務(wù)你的顧客,你的有點(diǎn)是什么,我說(shuō)我會(huì)用真誠(chéng)和笑臉去為我的顧客服務(wù),可是我當(dāng)時(shí)緊張的,沒有一點(diǎn)笑臉啊,人家問我是不是把笑臉放家忘記帶了,有問我你喜歡在怎樣一家公司工作,我說(shuō)我喜歡在一家有文化有靈魂積極向上的公司工作,人家就讓我談?wù)勈裁礃拥墓臼怯形幕徐`魂,我有回答不上來(lái)了。我第一次答不上來(lái),可是不等于我下次進(jìn)公司回答不上來(lái)啊,這就是經(jīng)驗(yàn)?。?/p>
還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說(shuō)過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。例如,老師讓我給他幫個(gè)忙我如果討厭這個(gè)老師我就不去,可是走進(jìn)企業(yè),那就不一樣啊,明知道是欺負(fù)你,可是你還的干啊,不干你沒工作,或者你被解雇,道理就這么簡(jiǎn)單,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的'社會(huì),你沒實(shí)力你就是羊。人家就是狼啊!這里沒有誰(shuí)去同情誰(shuí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這就是我寒假?zèng)]回家過年的收獲,有時(shí)想想也沒什么大不了的。這次讓我對(duì)以后的暴風(fēng)雨產(chǎn)生了更大的抗體。嘿嘿我相信自己。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十三
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),必然會(huì)有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,總有一種茫然的感覺,對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習(xí)的過程中,我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑?,這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上將來(lái)的工作崗位!
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十四
來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,從一開始進(jìn)課堂就緊張,上課不敢和學(xué)生有眼神交流到現(xiàn)在已經(jīng)慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,精力轉(zhuǎn)移到自己怎樣上好一節(jié)課上。關(guān)于怎樣上好一節(jié)課,結(jié)合自己的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),”我想了以下幾個(gè)方面:
1.巧妙導(dǎo)入。熟話說(shuō)得好:良好的開端,成功的一半。尤其是中學(xué)生,大部分中學(xué)生注意力發(fā)展程度還不高,如果能在課前導(dǎo)入部分僅僅抓住他們,那么這節(jié)課就會(huì)取得事半功倍的效果。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,不但要求教師潛心備課,熟悉教材、了解教材,而且要求教師優(yōu)化課堂,增強(qiáng)趣味性,最大限度吸引學(xué)生,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,把注意力放到課堂上來(lái)。這得靠教師巧妙構(gòu)思,設(shè)計(jì)合情合理的導(dǎo)入方式。
2.教與學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起。中學(xué)生學(xué)習(xí)與成人學(xué)習(xí)有很大的不同,成人自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在時(shí)間緊張的情況下,可以把大片的知識(shí)點(diǎn)直接呈現(xiàn)在他們面前,而中學(xué)教學(xué)要考慮到學(xué)生的接受能力,學(xué)生有沒有跟著你走,如果只顧自己往前走,學(xué)生被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,那么講再多都是沒用的。在教學(xué)過程中,既有教師靈活的教,也應(yīng)有學(xué)生積極主動(dòng)地參與,才是真正意義上的教學(xué)。課堂中要避免以往教師滿堂灌,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)這一模式。把學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。既要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,也要體現(xiàn)教師的指導(dǎo)性。
3.創(chuàng)造性教學(xué)。之前在慕課平臺(tái)進(jìn)行中學(xué)學(xué)科教學(xué)課程的學(xué)習(xí)時(shí),有一節(jié)老師提到學(xué)生下去頂崗實(shí)習(xí)做老師,不要拿著自己中學(xué)老師教的方法又教給自己的學(xué)生,我們可以借鑒自己中學(xué)老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但不要是純粹的復(fù)制粘貼,我們?cè)趲煷髮W(xué)習(xí)了兩年半的理論知識(shí),要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用,將理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),將自己的想法融入實(shí)習(xí)學(xué)校。用腦子教學(xué)。
4.學(xué)習(xí)過程同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)歸納的過程。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不但要跟隨教師學(xué)習(xí),也應(yīng)在學(xué)習(xí)過程中善于歸納總結(jié),自己得出結(jié)論。所學(xué)的知識(shí)才印象深刻,牢固掌握。把別人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)變成自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在新知的引入部分,不要直接把答案展現(xiàn)給他們,要一步一步引導(dǎo)他們找到答案,雖然學(xué)生現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)能力還不高,但是我們要在日常的學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng),這樣更有益于他們以后的學(xué)習(xí)。
5.掌控課堂,靈活教學(xué)。靈活過渡,必要時(shí)采取有效的取舍,游刃有余是每位優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。一開始我在上課時(shí)完全按照備好的課按部就班,覺得每一步驟都很重要,不可少。時(shí)間不多時(shí)還繼續(xù)按原來(lái)的思路授課,以至到最后超時(shí)。操作過于呆板,不夠靈活機(jī)智,影響到教學(xué)質(zhì)量。事后我的指導(dǎo)老師告訴我說(shuō)備課只是讓自己對(duì)這節(jié)課的流程有個(gè)大概的了解,但真的在實(shí)際上課的過程中,總有一些不如意、不按照自己思路走的地方,這個(gè)時(shí)候就需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
6.平等原則。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的關(guān)注與重視。處于青少年階段的初中生對(duì)這要求體現(xiàn)得尤其強(qiáng)烈。教師的一個(gè)眼神、一個(gè)微小的細(xì)節(jié),也會(huì)引起學(xué)生的注意,聯(lián)想。甚至引發(fā)他們的情緒,使自信心受到打擊。在教學(xué)中教師要對(duì)各個(gè)學(xué)生一視同仁,多考慮學(xué)生個(gè)體、心理以及年齡等各因素。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十五
今年xx月xx日下午開始,我在xx開始了物業(yè)管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的xx公司,隸屬于xx集團(tuán)。目前,該公司擁有員工近xx人,在xx等大中城市均有物業(yè)管理的項(xiàng)目。管理面積約xx萬(wàn)平方米,管理項(xiàng)目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場(chǎng)、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。xx花園是其所管轄的物業(yè)管理項(xiàng)目之一。xx花園由xx棟xx層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約xx平方米,居住xx戶,居住人口近xx人,管理處員工xx人,其中:管理人員xx人。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
嚴(yán)把員工招聘關(guān)。xx物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對(duì)其身高、體能、知識(shí)、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。xx物業(yè)對(duì)新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對(duì)小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,知識(shí)、技能的不斷更新,對(duì)在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。xx物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而,使員工個(gè)人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。
從實(shí)際出發(fā),管理處嚴(yán)格參照l(shuí)s09000質(zhì)量體系運(yùn)作,制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合,增強(qiáng)了考核的可操作性,減少考核時(shí)人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制,實(shí)行末位淘汰制,避免了考核走過場(chǎng)的現(xiàn)象,通過考核機(jī)制的建立,增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)中,我看到一套由xx物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來(lái)提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
xx物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面,在實(shí)習(xí)中我了解到,在xx年xx重點(diǎn)開展了“顧客互動(dòng)年”活動(dòng)。成立了xx俱樂部,設(shè)立新生活服務(wù)中心,開通客戶服務(wù)熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對(duì)性地開展日常的社區(qū)活動(dòng)與主題活動(dòng)。如:三月份,開展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動(dòng);“六一”兒童節(jié),與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動(dòng);十月份,組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份,圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng),加強(qiáng)了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流,創(chuàng)建了互動(dòng)的顧客關(guān)系,營(yíng)造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
對(duì)于設(shè)備管理,我在實(shí)習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對(duì)各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如對(duì)水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn),以保證水質(zhì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次;消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),消防泵能正常使用等等。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對(duì)小區(qū)實(shí)行24小時(shí)的安全保衛(wèi)。建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度;對(duì)新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn),加大對(duì)在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)物業(yè)管理知識(shí)的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識(shí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾。對(duì)物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。
通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)xx物業(yè)無(wú)論是在管理經(jīng)驗(yàn),還是人才儲(chǔ)備、基礎(chǔ)管理上都已儲(chǔ)備了雄厚的資源,是物業(yè)管理行業(yè)中的一位后起之秀,它的發(fā)展前景非常廣闊。但在xx,xx物業(yè)的品牌不太響亮,若xx物業(yè)挖掘新聞,借用傳播媒體,擴(kuò)大其知名度。那么,將在物業(yè)管理行業(yè)新的規(guī)范調(diào)整期占有更大的市場(chǎng),讓更多的居民享受到其優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。
通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此,在物業(yè)管理實(shí)際工作中,要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無(wú)小事,以業(yè)主的需求為中心,一切從業(yè)主需求出發(fā),樹立“想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境,為全面建設(shè)小康社會(huì)開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十六
在實(shí)習(xí)中,我一開始主要是負(fù)責(zé)錄資料和填資料??蛻粜畔⑷唠s繁瑣,時(shí)不時(shí)眼睛一花就看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù),就要重新來(lái)過。到后期業(yè)務(wù)熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點(diǎn)心得,也能在細(xì)節(jié)處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細(xì)節(jié)之處是萬(wàn)萬(wàn)不可忽略的。
當(dāng)下,社會(huì)上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不必須是是你的文化知識(shí),而是更側(cè)重于細(xì)節(jié)?;蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子,卻惘然不知,細(xì)節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細(xì)節(jié),是任何工作崗位都需要的必修技能。
一根火柴的光亮是微弱的,可是點(diǎn)燃許多火柴便能照亮整個(gè)夜空。一個(gè)人的力量是單薄的,可是團(tuán)隊(duì)合作就能夠譜寫出“1+1》2”的效果。
一代人有一代人的職責(zé),一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們這代人著實(shí)幸運(yùn),套用狄更斯的話:“這是最好的時(shí)代。”我們不用為了填飽肚子擔(dān)驚受怕,我們所要追尋的,應(yīng)當(dāng)是如何提升自己,回報(bào)社會(huì),付出總有收獲。
我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。僅有經(jīng)過一段能感動(dòng)自己的日子,才會(huì)遇見那個(gè)最好的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就能夠?qū)崿F(xiàn)所謂的夢(mèng)想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來(lái)的自己厭惡此刻的你。未來(lái),若不想一個(gè)人委屈地生活在他鄉(xiāng),就必須在完美的年華不斷提升自己,因?yàn)槲磥?lái)取決于我們此刻的努力。只要努力了,我們想要的,時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)會(huì)給我們。
此刻的.我很感動(dòng),有很多話想說(shuō)出來(lái),想寫出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無(wú)力!短短一個(gè)月實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感觸很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更新了很多觀念,鍛煉了業(yè)務(wù)技能,同時(shí)也提高了自己的交際本事、協(xié)調(diào)本事。
十分感激常寧農(nóng)商銀行給了我暑期實(shí)習(xí)平臺(tái)和機(jī)會(huì),十分感激常寧農(nóng)商銀行城關(guān)支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個(gè)月的時(shí)光;我很幸運(yùn),我能擁有這么一段完美的實(shí)習(xí)記憶,認(rèn)識(shí)這么多朋友;我很慶幸,我是常寧農(nóng)商銀行的一員!
最終,祝常寧農(nóng)商銀行越來(lái)越好,祝關(guān)心包容我們的哥哥姐姐們工作順利、事事順心。愿大家皆可頭置簪花,一路走來(lái),一路盛開。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十七
五周的nibs暑期實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。收到通知郵件的喜悅,剛到nibs的迷茫,年會(huì)時(shí)pi們的精彩報(bào)告仿佛都只是在昨天一樣。在這五周里,我收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。
剛來(lái)nibs的時(shí)候,我非常期待但是又有些緊張。期待的是,這里是“科研的圣地”:這里的一切都是為了更方便地做科研,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)儀器等硬件設(shè)施還是環(huán)境和生活,都讓人感受到來(lái)這里做科研真的是一件幸事。而緊張的是,我之前對(duì)科研的接觸還不是特別多,怕自己跟不上實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。但是,來(lái)這里之后,師兄師姐們的耐心指導(dǎo)讓我收獲頗豐,也讓我學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)相關(guān)的技能,更讓我感受到了nibs學(xué)術(shù)和生活的和諧與寬松。
當(dāng)然,在實(shí)驗(yàn)室的日子也不只是埋頭做實(shí)驗(yàn)。在來(lái)這里的前幾天,陳老師就告訴我們,看文獻(xiàn)也是一個(gè)科研工作者非常重要的能力。我們不光要看懂,更要知道哪些文章是好文章,哪些并不值得花功夫去看。所以在每周的組會(huì)中,聽?zhēng)熜謳熃銓?duì)這個(gè)領(lǐng)域的最新文獻(xiàn)進(jìn)行講解討論,也讓我收獲頗豐。
最讓我期待的還是nibs的年會(huì)。今年是建所十周年,所以舉辦的格外隆重,報(bào)告會(huì)的時(shí)候請(qǐng)了很多離任pi來(lái)做報(bào)告。三天的時(shí)間里,pi們匯報(bào)自己一年來(lái)的工作進(jìn)展,與臺(tái)下的同事和學(xué)生們暢所欲言的交流,真是一場(chǎng)學(xué)術(shù)的盛宴。而一年一度的ktv大賽上,又讓我看到了一個(gè)充滿活力與才藝的nibs,也讓我看到了不一樣的pi們。
在nibs的五周時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真搞科研的師兄師姐們,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的伙伴們,大家因?yàn)橛兄瑯拥闹鞠蚨嘧R(shí)相知,我從他們身上也學(xué)到了很多。更重要的是,在這里,我接觸到了什么是真正的科研,讓我對(duì)以后的學(xué)術(shù)道路和研究方向更加明確了。能有這樣的經(jīng)歷,能來(lái)到nibs,我覺得自己非常幸運(yùn)。謝謝你,nibs。
大學(xué)生衛(wèi)生局實(shí)習(xí)心得與體會(huì)篇十八
我懷著無(wú)比激動(dòng)與期待的心情開始了我的實(shí)習(xí)生活。我腳踏著我熟悉而陌生的城市土地,肩扛著父母朋友老師的滿心期許,握緊拳頭,眼神凜冽的望向城市的蒼穹,這一刻我仿佛化身成了一名將要征戰(zhàn)異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,我知道我不能退卻,唯有戰(zhàn)才能贏,唯有拼搏才能不負(fù)期許。
我所在公司不提供食宿,工作地點(diǎn)周圍租房房?jī)r(jià)也比較高,無(wú)奈之下我只能與人一起合租。我們蝸居在一間小旅館,十尺見方的房間,擺下了一張床后連過路都顯得擁擠。房間里一臺(tái)電風(fēng)扇,一臺(tái)電視機(jī),陪我們渡過每個(gè)燥熱又無(wú)聊的夜晚。由于住宿地點(diǎn)離上班地點(diǎn)比較遠(yuǎn),所以每天我們必須六點(diǎn)左右起床,然后又必須囫圇吞棗的吃完早點(diǎn)奮力趕公交,每每只要公交車上有座位,我們都會(huì)不自覺的坐下小憩一會(huì)兒。在思想上我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,可當(dāng)戰(zhàn)斗真的打響的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈情況與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性并不如當(dāng)初想象的那般盡人意。膽怯,無(wú)力,心灰意冷,頓時(shí)種種負(fù)面情緒如潮水般涌來(lái),我不知道戰(zhàn)斗什么時(shí)候才會(huì)讓我方成為主導(dǎo)者,暮然回首卻沒有絲毫的退路,所以在無(wú)法選擇退路的情況下我唯有咬牙堅(jiān)持下來(lái)!對(duì),戰(zhàn)斗,唯有戰(zhàn)斗才能再有生活的希望。
解決了思想的羈絆,我又重新投入了工作。我充滿熱情,精神飽滿的完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。是的,開始我只是想盡力的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù),只是埋頭苦干,那時(shí)在我的認(rèn)知里信奉“少說(shuō)話,多做事”的原則,覺得沉默是金。我的“沉默”也讓同事領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我沉默,“他只是一個(gè)按部就班,只會(huì)做事不會(huì)言語(yǔ)的民工。”我好像聽到了領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我這般的評(píng)價(jià),漸漸的我覺得我似乎開始缺失了什么東西,而這種東西卻又是非常重要的不可或缺的。于是我停下了忙碌著的雙手,開始去仔細(xì)思考我所丟失的,但當(dāng)我正陷入了苦苦的思索中時(shí),領(lǐng)導(dǎo)卻指著我說(shuō)我工作熱情不高說(shuō)我偷懶。我想反駁他,向他解釋我這一切的原因,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己百口莫辯了。就在這啞口無(wú)言,心中天人交戰(zhàn)的時(shí)候,突然心底象是有個(gè)屏障打破了,原來(lái)感到不理解難思量的東西貌似越來(lái)越明朗了。對(duì)了,原來(lái)是我欠缺了與人交流的能力。我不會(huì)與人交流,不會(huì)溝通,就算我能做百人之事,可誰(shuí)又會(huì)知道我叫什么名字呢?呵呵,這一下我總算才叫做解放了思想的羈絆。
我所在的公司主要是做寬帶的,相對(duì)于電信聯(lián)通來(lái)說(shuō)顯得比較弱小,所以為了更快更好更多的占領(lǐng)市場(chǎng)份額,我們采取了最簡(jiǎn)單最便捷最便宜的營(yíng)銷模式。我們采取的定點(diǎn)宣傳的營(yíng)銷方法,也就是在各個(gè)小區(qū),市場(chǎng),街道通過擺下服務(wù)站點(diǎn)然后采取發(fā)傳單的模式進(jìn)行宣傳來(lái)吸引顧客。我們主要提供售前宣傳咨詢,售后運(yùn)維的服務(wù),免費(fèi)咨詢免費(fèi)運(yùn)維。說(shuō)到我的工作,開始的'階段就是發(fā)傳單,除了發(fā)傳單還是發(fā)傳單。不過開始我們就講好了,等熟悉了業(yè)務(wù),等學(xué)會(huì)了如何與顧客交流溝通之后就教我們售后運(yùn)維以及涉及到寬帶整個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)支持知識(shí)。于是我老老實(shí)實(shí)的開始發(fā)傳單,偶爾遇到機(jī)會(huì)了也積極的向運(yùn)維師請(qǐng)教,不過往往能夠跟著運(yùn)維師去運(yùn)維的時(shí)間很少,他們有時(shí)候忙著處理問題了也對(duì)我的請(qǐng)教持敷衍的態(tài)度。我的主要任務(wù)就是在各大小區(qū)街道進(jìn)行傳單宣傳,其實(shí)這也不是一件簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)槭紫饶惚仨氂辛己玫男睦硭刭|(zhì)去面對(duì)各色人的冷眼與嘲諷,其次你必須去學(xué)會(huì)如何通過一個(gè)人的穿著打扮來(lái)分辨這個(gè)人你給他發(fā)傳單他會(huì)接受會(huì)反過來(lái)向你咨詢的機(jī)會(huì)大小,最后是要求你有良好的反應(yīng)能力與口才來(lái)吸引顧客對(duì)購(gòu)買我的產(chǎn)品的欲望。這一些都不是簡(jiǎn)單的事情,不是表面上的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單把傳單成功遞送到別人手上,他更是一件見微知著的事情。
我在該公司呆了三個(gè)多余之后實(shí)在忍受不了,選擇了辭職。我的理由很簡(jiǎn)單,我覺得人生最大的遺憾莫過于,輕易的放棄了不該放棄的,而固執(zhí)的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。我不想讓這種遺憾打亂我前進(jìn)的腳步,磨平我奮斗的激情,所以我選擇了離開。并不是我堅(jiān)持不下來(lái),是我覺得沒有堅(jiān)持的必要了。連續(xù)發(fā)三個(gè)月的傳單,不給學(xué)習(xí)我想要的,說(shuō)好的轉(zhuǎn)正一拖再拖,工作收入與生活支出開始呈現(xiàn)反比,我收獲的與我付出的也開始呈現(xiàn)反比,我還有繼續(xù)堅(jiān)持的必要嗎?于是我果斷的離了職,重新去參加另外一場(chǎng)戰(zhàn)斗。雖然那場(chǎng)仗我殺敵一千自損了八百,但是我最終還是堅(jiān)持了下來(lái),我以為只要生命不息戰(zhàn)斗就應(yīng)該不止。
之后的時(shí)間我又去從事了其它的工作,由于吸取了上次的教訓(xùn),這次工作令我非常愉快。不堪的過往往往讓人不忍提及,快樂的經(jīng)歷往往讓人樂于分享,可我不準(zhǔn)備對(duì)這次工作做過多的贅述了。因?yàn)槲也⒉恢牢宜f(shuō)的就是我所要表達(dá)的,因?yàn)樯詈凸ぷ鬟€在繼續(xù)著,你必須全心全意的投入才會(huì)有所收獲,現(xiàn)實(shí)要求我的不僅僅是要讓思想得到華麗的升華更要求我得得到更實(shí)際的東西滿足我生活的必需。人不可能永遠(yuǎn)活在象牙塔的世界,更應(yīng)該有一顆向往金字塔尖赤誠(chéng)的心;我非圣賢,我也決計(jì)做不了那看透人間煙火的活神仙,我非王孫貴族,我得吃著五谷雜糧,擔(dān)憂著茶米油鹽,甚至為五斗米折腰。我在蕓蕓眾生中平凡的不能再平凡,可我也向往那鐘鳴鼎食,錦衣狐裘。平凡的人有平凡的生活方式,平凡的人渴望不再平凡就得忍受不平凡的事,先學(xué)著如何做好一個(gè)平凡的人,然后再思考如何去做一些不平凡的事情,這可能就是我將近一年實(shí)習(xí)生活的最大感悟吧。
最后感謝在這一年里曾經(jīng)在我迷惘時(shí)刻給我勉勵(lì)的人,我的親人我的朋友、同學(xué)、老師、同事、領(lǐng)導(dǎo)。感謝那些不厭其煩聽我嘮叨訴苦的人,感謝那些陪我推杯換盞共銷憂愁的人,感謝所有幫助過我的人,愿好人一生平安?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”實(shí)習(xí)完畢后又是一個(gè)新的起點(diǎn),等待著我的是風(fēng)浪還是港灣一切還未可知,所以我必須以一往無(wú)懼的勇氣走下去,相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
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