計劃可以幫助我們提前預判結(jié)果，及時調(diào)整行動方案。需要考慮到外界因素的影響和可能的變數(shù)，在計劃中預留一定的彈性空間。以下是一些成功人士分享的計劃制定和實施經(jīng)驗，供大家借鑒。
學校消防課工作計劃字集錦篇一
1、公共課“兩課”比賽：
以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評比為契機，積極推進“有效教學進課堂“活動。深化教學改革，不斷提高課堂教學質(zhì)量，提升教師駕馭課堂和學生學習的能力。提高教研活動的質(zhì)量，有針對性地探討教學方法和技巧，幫助相關教師提高教學水平。（1。18。召開“兩課”動員，布置寒假撰寫教案和ppt制作，3月份起各教研組選拔評比）。
2、職業(yè)英語技能大賽省賽訓練和20xx年市賽選手儲備和訓練。
職業(yè)英語技能大賽寒假期間（2月17日起訓練）至3月27日備戰(zhàn)省賽，省賽結(jié)束后，著手對20xx年市賽選手選拔和訓練。
3、語文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽（五月份）;英語和語文教研組集中培訓學生參加暑期“三話”比賽。
4、積極組織學生參加20xx年xx市中學生運動會（三月份冬季三項賽、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊，重點打造三大球和健美操運動，積極配合校工會開展教工體育活動、抓好各訓練隊日常訓練工作。
1、數(shù)學、語文學科完成國示范教學資源庫建設。
2、加大引進碩士及以上學歷的研究生充實教師隊伍。（教師招聘）。
3、20xx年重點抓好撰寫論文的學術水平和各級課題的實施研究。有序進行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡環(huán)境下高職學生英語自主學習研究與實踐》省級課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學校英語自然拼讀教學的實踐與研究》市級課題研究;完成3位教師申請的學校3項課題研究。
4、考教分離方案提議：各教研組（除體育、德育）根據(jù)新教材的推出，逐步建設與完善題庫，建議學校采用抽取軟件根據(jù)題庫由學校相關部門形成考試試卷（可做到考教分離）;另參照南京、南通試點情況進行調(diào)整。
1、完善學生社團管理（20xx年增加到14個），社團活動有計劃、有巡視、有記錄。
2、繼續(xù)組織好模型制作和科技實踐協(xié)會活動，每學期爭取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報刊物，面向?qū)W生普及自然科學知識，引導學生從事創(chuàng)新制作的思考和實踐，為20xx年創(chuàng)新大賽作準備。
在各系部的大力支持下，本學期完成7期《致能大講壇》。
學校消防課工作計劃字集錦篇二
組長：
副組長：
組員：
消防控制室主任：
1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書，于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練。
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。
6、根據(jù)上級要求，派校領導進行一次消防安全培訓，并結(jié)合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應后果。
學校消防課工作計劃字集錦篇三
為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》（以下簡稱《消防法》），強化消防安全主體責任意識，進一步普及消防知識，提高我單位人員的消防安全素質(zhì)，落實消防安全責任制，推動消防工作社會化進程，制定本計劃。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則，通過多渠道培訓、新手段施教，推動各級、各部門強化“安全發(fā)展”理念，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡，落實消防安全責任制，提高我單位人員消防安全素質(zhì)，有效預防和減少火災事故發(fā)生。
通過分級分期培訓，使受訓對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務水平，提高消防設施操作基本技能，著力提高廣大員工的自防自救能力，切實促進消防安全兩個主體責任的落實。
（一）參訓對象。
單位全體人員。
（二）培訓方式。
培訓采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。
（三）培訓時間。
原則上每月最后一個星期星期五下午進行培訓，如遇特殊情況另行通知。
1、學習新修訂的《中華人民共和國消防法》、《xx省消防條例》；
2、建筑防火基本知識；
3、建筑火災危險性分析及消防安全管理；
4、建筑消防設施及其檢查維護管理；
5、初期火災處置及人員疏散逃生；
6、火災事故案例分析。
學校消防課工作計劃字集錦篇四
根據(jù)公司20xx年保衛(wèi)工作會議要點的要求，按照公司綜治維穩(wěn)既治安保衛(wèi)綜合治理工作的指導思想和主要任務，結(jié)合×××××生產(chǎn)經(jīng)營實際，緊密圍繞公司關于“依法治企、從嚴治企、規(guī)范治企”的理念，按照科學發(fā)展觀和構建和諧社會的要求，做好預案的修訂、重點要害部位的審定、日常檢查和矛盾糾紛的排查化解，有效預防和處理突發(fā)性事件，以創(chuàng)建平安企業(yè)為目標，加強法制教育，突出抓好安全防范和“六五”普法宣傳，全力抓好內(nèi)部治安綜合治理各項措施的落實工作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營、職工生活創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的“平安企業(yè)”內(nèi)部環(huán)境。為此，今年重點做好以下幾方面工作：
1、成立以分公司黨支部書記×××為綜合治理領導小組的組長、經(jīng)理×××為綜合治理領導小組的副組長、副經(jīng)理×××、總工×××，辦公室主任×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、團支部書記×××為綜合治理領導小組的成員。
其組長職責是：
(2)、結(jié)合分公司的綜合治理管理目標，制定綜合治理管理辦法，并抓好落實；
(5)、與項目負責人簽訂綜合治理目標責書，并每月檢查考核落實。
經(jīng)理李高合為綜合治理領導小組的副組長。
其副組長職責是：
（1）、支持協(xié)助組長做好分公司的綜合治理工作，對分公司綜合治理負直接責任；
（3）、進行綜合治理隱患排查工作。
（5）、參與綜合治理事件、案件的調(diào)查、處理等具體工作，并從綜合治理管理上分析事故原因，提出防范措施的具體意見。同時對事故責任者提出處理意見。
副經(jīng)理×××、總工×××，辦公室主任×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、團支部書記×××為綜合治理領導小組的成員。
綜合治理領導小組的責是：
（1）、認真學習有關的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，做到知法，懂法。
（2）、對職工和分包單位人員及時進行綜合治理相應的法制教育工作。
（3）、每月對項目施工隊伍情況、綜合治理隱患排查工作進行巡查，時刻掌握相關的信息情況，及時向領導匯報，做到防范于未然。
領導小組下設辦公室，辦公室保衛(wèi)干事負責日常綜治工作。
其辦公室職責;。
（2）、做好施工人員詳細資料的登記和整理工作。
（5）、根據(jù)公司保衛(wèi)處工作的要求，做好有關資料的收集，并向保衛(wèi)處做好月報表工作。
實行責任分工負責制，深入基層了解情況，做好職工的思想動態(tài)分析，狠抓情報信息網(wǎng)絡建設，拓寬信息渠道，延伸工作觸角，在發(fā)現(xiàn)問題的深度上狠下功夫，落實工作責任。
2、認真落實綜合治理工作責任制，黨、政、紀、工、團、齊抓共管，形成合力，深入排查化解矛盾糾紛，著力促進企業(yè)和諧。圍繞新形勢下社會矛盾的新情況新特點，積極組織開展矛盾糾紛大排查活動，真正做到底數(shù)清、情況明；對排查發(fā)現(xiàn)的矛盾糾紛，要按照“誰主管，誰負責”的原則，做到“責任、人員、措施”三落實，結(jié)合今年工作的新特點，綜合小組組長與各科室、項目負責人簽訂《上訪穩(wěn)定、綜合治理目標責任書、消防安全目標責任書》，加大獎罰力度，提高各級管理人員的責任心；對預防和處置突發(fā)事件預案重新修訂，通過多種方式，“最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素”。
3、加強單位內(nèi)部的隱蔽斗爭，開展日常敵、職工基礎防控思想教育工作，善于發(fā)現(xiàn)一些背景復雜的組織、人員在單位內(nèi)部，特別是在職工家屬中的滲透活動；深入開展對刑釋解教人員和其他有過違法行為人員的幫教工作，把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，逐步建立長效工作機制，按照公安部門和保衛(wèi)處的要求，落實好各項防控措施和責任，預防職工在單位或者社會上從事違法犯罪活動。
1、基地重點加強供應倉庫和實驗室重點要害部位的安全保衛(wèi)工作。對重點要害部位重新進行審定，貴重物品重新建立臺賬，建立重點要害部位的治安保衛(wèi)工作制度，落實“人防、物防、技防”的防范措施，對倉庫管理和值班人員加強責任心教育和安全防范意識教育，加強節(jié)假日安全自檢，對檢查出得隱患及時發(fā)整改通知書，限期整改。與門衛(wèi)值班人員簽訂與其相適應的《工作責任書》，制定相應的工作崗位標準和獎罰措施，并結(jié)合本單位的治安形勢和社會治安狀況適時地進行形勢教育，充分發(fā)揮他們在安全防范第一線的作用。確保各重點要害部位全年無案件、無事故發(fā)生。
2、做好施工現(xiàn)場的治安保衛(wèi)工作，確保施工生產(chǎn)順利進行。施工現(xiàn)場的治安保衛(wèi)工作是安全保衛(wèi)工作的重中之重，全面落實綜合治理各項制度的落實和完善，建立健全綜合治理責任制，提高各級管理人員的危機意識，為加強對施工現(xiàn)場的管理，提高生產(chǎn)一線管理者的思想素質(zhì)和責任心，本著“誰主管、誰負責，誰簽字、誰負責”的原則，要把現(xiàn)場治安保衛(wèi)工作真正貫穿到項目施工的全過程。項目負責人作為本項目綜合治理第一責任人，要按照分公司【20xx】01號文件的要求，落實好“綜合治理、消防安全、上訪維穩(wěn)管理辦法”各項工作；為更好的抓好施工現(xiàn)場的各項管理工作，今年對項目負責人進行“綜合治理、消防安全、上訪維穩(wěn)”月考核制度，對沒有按照要求完成各項工作的項目負責人進行處罰，其目的是督促項目負責人真正把“綜合治理、消防安全、上訪維穩(wěn)、反恐、反邪教”工作能夠和施工生產(chǎn)同布置，同落實。保衛(wèi)干事要經(jīng)常深入施工一線，督促檢查和指導施工現(xiàn)場的安全防范工作，適時組織參戰(zhàn)職工進行形勢和法制教育，從源頭上遏制酗酒滋事和打架斗毆、盜竊、事件的發(fā)生；狠抓現(xiàn)場重點要害部位和材料安全的管理，特別是在現(xiàn)場材料領用方面，堅決執(zhí)行公司的管理制度（項目部未設二級材料庫的不能直接到甲方領料作為考核材料員的一項硬性指標）。針對往年發(fā)生的施工現(xiàn)場電纜頭丟失和盜賣電纜頭事件，要堅決執(zhí)行公司陜西化建發(fā)〔20xx〕3號文件，關于下發(fā)×××剩余物資管理辦法的通知執(zhí)行。禁止施工現(xiàn)場使用底子不清的社會閑雜人員進入施工現(xiàn)場施工和安排施工現(xiàn)場庫房值班，對比較大的施工點要派專人負責施工現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作嚴防機具和材料丟失，確保施工生產(chǎn)順利進行。
3、加強對新入廠青工的思想教育，宣傳企業(yè)文化，組織青工談心座談，及時了解青年職工的思想動態(tài)，重視他們的成長，生活上關心照顧，工作上引導，使其踏踏實實地安心工作。堅決執(zhí)行公司規(guī)章制度，按照施工現(xiàn)場按規(guī)定每兩周休息半天，進點職工超過三個月可休假八天的規(guī)定（含往返路途），做好記錄臺賬。
4、加強對分包隊伍和臨時用工的管理，每月對其人員構成和流動情況做到底數(shù)清、情況明，防止事件發(fā)生或者因工資拖欠而引發(fā)群體性上訪事件。
1、成立安全防火領導小組：由分公司經(jīng)理×××任小組組長、書記×××為副組長、副經(jīng)理×××、總工×××、辦公室主×××、供應科長×××、安環(huán)科長×××、質(zhì)量技術科長×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、各施工項目負責人為安全防火領導小組的成員。
其領導小組組長職責：
防火領導小組組長是分公司消防安全第一責任人，應貫徹管生產(chǎn)必須管消防安全，誰主管誰負責的原則。
(2)、結(jié)合分公司實際制定切實可行的消防安全管理目標，并抓好落實；
(5)、與項目負責人簽消防安全目標責書，并每月檢查考核落實。
書記×××為副組長；
其副組長職責：
（3）、按要求每月進行消防安全隱患排查工作。
（5）、參與消防安全事故的調(diào)查、處理等具體工作，并從管理上分析事故原因，提出防范措施的具體意見。同時對事故責任者提出處理意見。
副經(jīng)理×××、總工×××、辦公室主×××、供應科長×××、安環(huán)科長×××、質(zhì)量技術科長×××、紀檢專干×××、保衛(wèi)干事×××、各施工項目負責人為安全防火領導小組的成員。
安全防火領導小組的職責是：
（1）、認真學習《消防法》法和有關的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，做到知法，懂法。
（2）、對分包單位人員及施工職工進行相應的消防安全教育工作。
（4）、對消防安全進行隱患排查工作，做到防范于未然。
安全防火領導小組下設辦公室，辦公室保衛(wèi)干事兼消防員負責日常消防工作。
（2）、按照要求做好每年上、下半年應急火在逃生演練工作。
（3）、定期對火災隱患排查，做好防患工作。
（5）、每月根據(jù)相應消防安全工作的要求，做好有關資料收集和向保衛(wèi)處做好月報工作。
2、開展新修訂《消防法》的學習和貫徹落實工作，提高全體員工對“政府統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與”原則的認識；3、是重新調(diào)整義務消防隊，組成由保衛(wèi)干事×××任隊長，安環(huán)科科長×××擔任副隊長組成的義務消防隊，隊員：×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。根據(jù)分公司防火區(qū)域特點，制定既科學合理，又便于操作的“火災逃生應急預案”，對義務消防隊員進行必要的消防常識宣傳培訓，使義務消防隊員熟知火災發(fā)生時如何報火警、疏散、逃生、救援、救護以及事故的調(diào)查等演練全過程，掌握常用滅火器的正確使用和日常維護。抓好各項制度的落實和完善，對防火重點部位器材的配置、保養(yǎng)維護情況進行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時排除，確?；睾褪┕c全年無火災事故發(fā)生。
提高認識，加強領導，利用各種形式在單位內(nèi)部開展法制宣傳和“六五”普法教育，重點學習《勞動法》、《企業(yè)職工勞動保護條例》、企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作條例》和《治安管理處罰法》、《消防法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》以及上級部門下發(fā)的各類文件和上訪維穩(wěn)管理辦法的學習，增強職工的法制觀念，按照“預防為主，教育疏導，防止激化”的原則，做好上訪維穩(wěn)穩(wěn)控工作，繼續(xù)和公司保持高度一致，積極認真落實好信訪穩(wěn)定工作的各項目標任務，加大對信訪穩(wěn)定信息的搜集力度，尤其是要針對分包單位等群訪、集訪、越級上訪的信息，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理各種矛盾的調(diào)處工作。切實把《中華人民共和國反恐怖主義法》宣傳到人人皆知，為有效預防重大突發(fā)事件的發(fā)生，保障職工身體健康與生命安全，維護公司正常的工作秩序，全面提高應對恐怖和維護公司內(nèi)部穩(wěn)定，根據(jù)我分公司的實際情況特制定分公司反恐反邪教應急預案。按照創(chuàng)建“平安企業(yè)”工作標準定位在促進企業(yè)和諧穩(wěn)定上，切實把工作著力點放在化解矛盾，維護職工切身利益，保證職工生命財產(chǎn)安全為重點的任務上來；繼續(xù)堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強對單位內(nèi)部綜治工作的領導，要切實履行好第一責任，特別是在矛盾和問題面前，勇于承擔責任，要真抓實干、抓出成效，真正把抓內(nèi)部綜合治理、消防安全工作與施工生產(chǎn)同安排、同檢查、同落實。確實把綜治治理、消防安全責任落實到施工一線，形成橫向到邊，縱向到底，做到積極預防不發(fā)生各類案件，一旦發(fā)生能控制，抓住關鍵早化解，妥善處置不激化，確保單位內(nèi)部治安穩(wěn)定，積極爭創(chuàng)平安企業(yè)。
×××公司。
20xx年1月。
學校消防課工作計劃字集錦篇五
堅持社會主義方向，依鄧小平理論和黨的十五屆五中全會精神為指導，深入學習和貫徹《全教會精神》、《江澤民關于教育問題的談話》;全面貫徹黨的教育方針，更新教育觀念，不斷深化教育體制改革，落實部頒計劃，全面推進素質(zhì)教育;狠抓政治思想建設，樹“敬業(yè)愛崗，團結(jié)奉獻，求實創(chuàng)新”新風尚，以“創(chuàng)一流，爭先進，出人才，有特色”的辦學目標，創(chuàng)辦特色學校提高辦學的社會效益;改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，總結(jié)辦學成果，強化學校內(nèi)部管理，堅持“以法治教，以德興校，以質(zhì)強校”，力求再創(chuàng)居峪教育新佳績。
1、進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，加強教職工的思想建設和對學生的養(yǎng)成教育、安全教育，堅決制止有違反師德的行為，杜絕學生的安全事故再發(fā)生。
2、堅持依法治教，鞏固和發(fā)展“普九”成果，確保四率達省定標準，迎接省對我縣的“普九”復查驗收。
3、全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育，依據(jù)課程計劃，開全課程，開足課時，加強教學過程管理，落實教學環(huán)節(jié)。
強化質(zhì)量意識，樹立進取觀念，確保本轄區(qū)教學質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列。
4、多方籌資，完善配套建設，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
(1)、中心小學修建標準化籃球場。
(2)、中心小學修建標準化田徑跑道。
(3)、中心小學修建操場會議臺階防護攔。
(4)、中心小學裝配多媒體階梯教室。
(5)、各村校要進行校園的基本維修建設。
5、加強教師業(yè)務學習，大力開展繼續(xù)教育，增強科研意識，強化科研力度，中心學校確定、申報省立項課題，并將養(yǎng)成教育經(jīng)驗總結(jié)在全學區(qū)推廣實施。
6、迎接省級示范學校的督導評估工作，力爭評估成功。
(1)、推進課堂教學結(jié)構改革的力度和步伐，提高教師講課藝術、抓好校本培訓。
(2)、搜集整理各種材料，完善檔案資料建設。
7、各校鞏固好原有的勤工儉學項目，鼓勵校校發(fā)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng)收育人的雙重效益。
8、加強教育宣傳，提高學校的知名度，推進居峪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)民展。
(一)、突出德育工作的重要地位，深入持久地開展德育工作，建立一支高效、廉潔、優(yōu)質(zhì)、過硬的教師隊伍。
1、加強對教職工的政治思想教育，以工會組織為龍頭，堅持“一學(政治學習)、三講(講團結(jié)、講正氣、講奉獻)、四不(不說落后話、不做虧心事、不打擊報復、不違法違紀)”規(guī)范教師的言行，端正教風，創(chuàng)“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。
2、充分發(fā)揮教代會、學生座談會、家長座談會作用，端正教師隊伍中的不正之風，推進教育“形象工程”健康發(fā)展。
3、加強對學生的思想品德教育，以少先隊、班主任、各科教學有機滲透;利用晨會、講座、黑板報、學習園地、教育廚窗、文化長廊、新風臺、講座、班隊會進行“五愛”、“四有”的愛國主義理想教育，形成“誠實、守紀、勤奮、博學”的學風。
4、進一步落實中共中央《關于進一步加強和改進德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》有機地結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，不斷增添養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開展健康有益的娛樂活動，樹立良好的校風、班風、學風，使學校成為社會主義精神文明的重要窗口。
5、積極抓好教育宣傳工作，增強宣傳意識，強化宣傳力度。在中心學校和轄區(qū)內(nèi)各村校配備5-6名兼職通訊員，繼續(xù)建立宣傳報道獎勵制度。把教育宣傳工作明確納入教師崗位責任，力爭實現(xiàn)教育宣傳責任目標。
(二)、加強基礎教育，依法治教，進一步鞏固“普九”成果。
1、加強教育法規(guī)的宣傳，全面貫徹《義務教育法》和《教師法》做到家喻戶曉，鞏固好“普九”成果，對困難生要行“減、免、緩”制度，強化教師責任心，能夠面向全體學生，重視培優(yōu)輔差工作，嚴禁排擠和歧視差生，嚴禁體罰和變相體罰，導致學生流失。進一步加強和完善“普九”檔案建設，做好國家“普九”抽查工作。
2、抓好學區(qū)內(nèi)教學督導工作，落實“嚴、實、高、細、活”的五字方針，加強教師業(yè)務進修培訓工作，加強教研、科研力度，在“減負增效”上做深入細致的探究，加快素質(zhì)教育進程。
3、堅持開展實驗教學，積極推進電化教學，充分利用電教媒體，優(yōu)化課堂教學結(jié)構，提高課堂教學效率，讓學生在寬松、愉快的環(huán)境中，學習求知。
4、繼續(xù)完善對微機室及多媒體教室的裝備，積極創(chuàng)建省級示范學校。
5、加強對村?；A教育的管理，確保全學區(qū)基礎教育縮小差距平衡發(fā)展。
6、加強對畢業(yè)班的教學管理。
(三)、加強師資隊伍建設，創(chuàng)建一支思想過硬，業(yè)務精良的教師隊伍。
1、加強在職教師業(yè)務進修和培訓工作，實施教師繼續(xù)教育工程，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力水平。
2、克服經(jīng)費和代課困難，不惜代價選送部分教師外出學習，采用送出去，帶回來發(fā)揚廣大，培養(yǎng)出一批骨干教師和學科帶頭人。
3、抓好新大綱，新教材以及普通話培訓過關工作。
4、加強聽課(起始課、示范課、跟蹤課、改進課、復式教學研討課、教改匯報課、優(yōu)質(zhì)課)研討活動。
5、聘請縣、市教學專家指導教師改進課堂教學結(jié)構，提高講課藝術。
6、成立以校長為組長，教導主任為副組長，各教研組長為成員教研領導小組，制訂出各學科教研課題，督促教師人人參與，達到教有所學，學有所獲，提高教師素質(zhì)。
7、充分利用學校的教育資源，加強對教師的校本培訓。
(四)、加強教學管理，強化質(zhì)量意識，實現(xiàn)全程育人。
1、認真貫徹課程計劃，開齊課程，開足課時，不得隨意增加課時，根據(jù)學校實際，對3-6年級學生開設微機課。所開設的課程要達到六有：有計劃、有總結(jié)、有教案、有作業(yè)、有批改、有輔導，杜絕只上課表，不進課堂，只擺樣子，不講實效現(xiàn)象，以此規(guī)范課程計劃管理。
2、注重對教師業(yè)務素質(zhì)的提高，切實減輕學生負擔。堅持定期由教導處或教研組織教師進行業(yè)務學習，不斷給教師充電，用理論指導實踐;積極選派教師參加市、縣、鎮(zhèn)舉辦的培訓活動、聽課活動;在教師之間掀起“比、學、趕、幫”的熱潮，大膽應用啟發(fā)式、互助教學方法等;要求教師自學，加強基本功訓練。
3、加強教學常規(guī)管理，注重教學常規(guī)的五環(huán)節(jié)(備、講、批、輔、考)落實到位，加大兩課的督查力度，成立以校長、教導主任為巡查組，對中心和村校，采取隨堂聽課的措施，督促教師自我加壓，提高業(yè)務水平。
4、強化教學競爭機制，獎優(yōu)罰劣，適當修訂教學獎懲制度，實行能者上，庸者下，教學綜合效果與個人評估、評先表模、職務晉升、干部的任用、人事的安排相結(jié)合，在全學區(qū)形成“積極進取、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新”的教風。
(五)、多渠道籌措經(jīng)費改善辦學條件。
上下求索，求得多方扶助，力爭創(chuàng)建省示范學校督導評估前完成標準化籃球場和田徑跑道的修建，以及操場會議臺階的防護攔，裝配多媒體階梯教室，進一步完善校園環(huán)境的凈化、美化。
(六)、全力以赴迎接省級示范學校的督導評估工作，力爭評估成功。
1、聘請市、縣教學專家到我校進行教學指導，推進課堂教學結(jié)構的改革力度和步伐，提高教師的講課藝術。
2、要求教師自我加壓，自我“充電”，狠抓教師基本功訓練，切實提高自身素質(zhì)。
(七)、進一步總結(jié)，推廣養(yǎng)成教育。
1、進一步加強對德育隊伍的建設。組織教師學習《中共中央關于進一步加強和改進德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》、《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育文件，系統(tǒng)學習德育目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育理論，樹立德育為首的思想意識。
2、繼續(xù)加強對德育科研課題《養(yǎng)成教育》的研究，及時總結(jié)，及時推廣。
(八)、加強財務管理，嚴明財務審批制度，確保節(jié)支增收。
1、建立健全的財務管理、使用、賠償制度，嚴格執(zhí)行一支筆簽字制度。
2、建立校長負責制，堅決執(zhí)行校長交接班制，各學校不允許發(fā)生新債務。
3、加強對村校賬目的審計制度，對不合理的開支，不予核銷。
(九)、加強勤工儉學項目的開發(fā)，力求增效，充實學校財力。
各校要擴大養(yǎng)殖業(yè)，校校發(fā)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng)收育人的雙重效益。
新的一學期，我們以新的精神面貌，以開拓進取，無私奉獻，求實創(chuàng)新的工作作風，全面推進居峪學區(qū)教育教學工作再創(chuàng)佳績。
學校消防課工作計劃字集錦篇六
消防安全制度為了加強消防工作,貫徹“以防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，履行消防安全職責，根據(jù)《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合商業(yè)廣場實際，制定本消防安全管理制度。
一、廣泛宣傳消防法規(guī)和消防常識,增強全體人員的消防意識,自覺遵守消防法規(guī)和消防安全,提高火災處理能力。
二、定期對消防報警,消火栓,滅火器等設施進行檢查,維修和保養(yǎng),及時更換過期和損壞的消防器材,確保消防設施和器材處于完好狀態(tài)。
三、對公共消防設施如：水池、消防泵等要加強維護管理，應當保持消防供水、消防通信、消防車通道等公共消防設施的完好有效。在修建道路以及停電、停水、截斷通信線路時有可能影響消防隊滅火救援的，必須事先通知當?shù)毓矙C關消防機構。
四、同一建筑物由兩個以上單位管理或者使用的，應當明確各方的消防安全責任，并確定責任人對共用的疏散通道、安全出口、建筑消防設施和消防車通道進行統(tǒng)一管理。
五、保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術標準。
六、對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應當完整準確，存檔備查。
七、在未發(fā)生火警情況下任何單位、個人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。人員密集場所的門窗不得設置影響逃生和滅火救援的障礙物。
八、主要防范區(qū)域內(nèi)嚴禁使用明火、嚴禁吸煙。否則引起火災,由肇事者負全部責任。
九、各店要定期檢查電器線路，防范線路破損、老化、禁止使用非標電線，不得私自添加電器設備，防止設備超負荷工作。各飯店餐館要加強用火、用電、用氣管理，防止發(fā)生漏電、漏氣等現(xiàn)象，否則引起火災,由肇事者負全部責任。
十、禁止將易燃易爆物品帶入店內(nèi)及主要防范區(qū)域，落實安全措施,確保安全。
十一、組織防火檢查，及時消除火災隱患。
十二、應熟記火災報警電話:119及報警方法。
十三、應熟悉發(fā)生一般火情處理方案和發(fā)生大火的應急處理方案,掌握消防設備性能,嚴格按規(guī)定程序?qū)嵤┎僮鳌?/p>
十四、消防安全管理員應結(jié)合網(wǎng)絡信息安全建立值班日志,記錄每天的安全狀況。
學校消防課工作計劃字集錦篇七
[四]、制定年度檢查、季度檢查、月檢、周檢和日檢的消防工作計劃并落到實處，具體安排如下:。
各級防火責任人。
20xx年6月28日和12月28日。
主要包括消防水泵、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、溫煙感系統(tǒng)、防火卷簾、消防水池、消防控制器、消防報警系統(tǒng)、電房自動滅火系統(tǒng)等進行試驗檢查，對存在的問題提出整改措施并報一級防火責任人跟進處理。
義務消防隊長與保安部各級主管負責。
20xx年每月28日。
主要對消防栓、滅火器、防火門、防火卷簾、破玻報警、消防通道、消防報警控制系統(tǒng)等進行檢查，對存在的問題提出整改報告并義務消防隊隊長跟進處理。
由各班領班負責。
20xx年每周星期日為周檢日。
主要對消防栓、滅火器、防火門、破玻報警、消防通道、應急燈、疏散指示牌、消防水壓、煙感、溫感、消防報警控制系統(tǒng)等進行全面檢查，對存在的問題報告部門主管跟進處理。
由每天夜班的班長和專職消防員全面負責。
20xx年每天均為消防日檢日。
主要對消防栓、滅火器、防火門、消防通道、應急燈、疏散指示牌等進行檢查，對存在的問題報告義務消防隊隊長處理。
[五]、日常管理：物業(yè)管理公司全體員工和所有商鋪員工均為日常消防管理員，主要是監(jiān)督消防設施設備不受他人破壞和占用，一但發(fā)現(xiàn)消防隱患要及時反應到消防監(jiān)控中心跟進處理。
[六]、擬定年度消防演習方案：20xx年6月10日和12月10日為消防演練日，包括具體的緊急疏散預案、消防聯(lián)動測試方案、消防演練方案，參加人員為物業(yè)管理公司全體員工和商鋪代表。
至少進行一次消防理論和兩次消防實操培訓。
[八]消防費用預算：20xx年消防實操訓練器材折舊費約500元、消。
防演練費用約1500元，合計：約20xx元。
以上工作計劃是否可行？請批示！
審批意見：
學校消防課工作計劃字集錦篇八
學校始終堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，為確保校園安全穩(wěn)定，最大限度的消除安全隱患，安全工作計劃勢在必行。
1、杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。進一步完善我校突發(fā)公共事件應急預案，預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網(wǎng)絡和信息、安全類、教育考試安全等)，開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力，定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。
4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果，進一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內(nèi)文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學安全工作是學校工作的重要組成部分，涉及到千家萬戶、關系到家庭幸福、社會穩(wěn)定，必須把安全工作作為頭等大事，時時講、處處行，做到“安全警鐘長嗚”。
2、加強對學校安全工作的領導。學校成立以校長為組長的學校安全工作領導小組，明確安全工作職責，落實學校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。
3、全面落實“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查及時，整改到位。學校與學校內(nèi)部各部門安全責任人、全校教育職工簽定“安全目標責任書，構建責任承諾體系。
學校消防課工作計劃字集錦篇九
為確保十大期間我園區(qū)消防安全穩(wěn)定，按照xx消(x)1號文件工作方案，在園區(qū)組織開展十大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，根據(jù)要求開展工作制定以下工作計劃。
積極圍繞十大消防保衛(wèi)戰(zhàn)開展良好的消防環(huán)境，在鎮(zhèn)政府和各職能部門的領導下積極配合消防安全工作，全面排查整治火災隱患，廣泛宣傳消防意識，堅決不發(fā)生重大或特大火災事故。加強消防保衛(wèi)工作領導，成立消防安全工作小組，有各領導為組長帶領工作小組。
1、全力整治火災隱患。持續(xù)排查整治火災隱患，不斷改善社會消防安全環(huán)境，對消防安全形勢進行分析，部署行業(yè)系統(tǒng)開展消防安全檢查。7月，全面開展消防安全“打非治違”專項行動的工作任務。7月至9月，按照文件要求全面排查整治火災隱患工作，每月重點檢查?；髽I(yè)等易燃易爆單位、場所，并對人員密集場所、施工工地、火災高危單位和“三合一”、“多合一”場所加強消防監(jiān)督檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患督促整改并上報鎮(zhèn)派出所和安監(jiān)所，確保在十大開幕前整改完畢。10月，對檢查有火災隱患企業(yè)確實難以完成整改的，要配合上級部門工作采取關停、“死盯死守”等措施，確保消防安全。
2、全面開展消防安全宣傳。全面召開消防重點企業(yè)和?；髽I(yè)安全會議，傳達文件精神，宣傳防范意識，督促企業(yè)自查自糾，并有各園區(qū)管理員逐戶到企業(yè)開展消防安全巡查宣傳工作和責任制的簽約。
3、積極組織開展消防應急演練與疏散演練。7月，聯(lián)系企業(yè)確定開展演練企業(yè)，7月至9月安排2-3家防火重點企業(yè)或人員密集型企業(yè)開展演練。演練開展邀請安監(jiān)所和派出所相關人員參加和指導，并要求開展演練企業(yè)做好記錄，演練完成后做好總結(jié)工作，以書面報告交我公司做保存。
4、積極組織義務消防員和開展日常宣傳。8月，公司組織全體人員開展消防安全指導和消防培訓演練工作，了解和實際運用消防器材，掌握應急知識和逃生知識。7月至10月要求各園區(qū)檢查人員每日開展督查工作，對自己各區(qū)域企業(yè)做好日常消防安全巡邏。
黨的十大是我黨政治生活中的一件大事、喜事，舉國關注，舉世矚目。公司要堅決貫徹落實鎮(zhèn)政府文件，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，把十大消防安保作為壓倒一切的政治任務，嚴肅紀律，履行職責，確保不發(fā)生重特大火災。
各工作小組要按劃分的范圍履行消防安全保衛(wèi)職責，堅持關口前移，重心下移，加大力度，嚴格責任追究，提高消防安全保衛(wèi)效能。
學校消防課工作計劃字集錦篇十
為強化本單位消防安全基礎管理工作，落實消防安全主體責任，提高消防安全管理的科學化、規(guī)范化水平，筑實消防安全“四個能力”(即預防和檢查消除火災隱患能力、單位組織撲救初起火災能力、單位組織人員逃生疏散能力、單位消防宣傳教育培訓能力)，有效遏制火災事故的發(fā)生，特制定本計劃。
緊緊圍繞保護人身安全、財產(chǎn)安全，維護穩(wěn)定的總要求，深入貫徹《消防法》、《省消防條例》，進一步規(guī)范消防安全管理機制和消防安全管理體系，明確消防安全管理重點，統(tǒng)一消防安全管理標準，打好火災防控基礎，不斷提升單位消防安全“四個能力”，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生。
消防安全要做到明確消防安全職責;建立健全消防組織、建立健全消防安全制度和操作規(guī)程、建立完善消防檔案;規(guī)范防火檢查和隱患整改，規(guī)范消防設施維護管理，規(guī)范消防宣傳教育培訓，規(guī)范滅火和應急疏散預案演練。
1、按照消防安全“一崗雙責”的原則，結(jié)合房產(chǎn)局工作性質(zhì)制定出相關消防安全管理規(guī)定，依法做好消防工作。
2、實行消防安全責任制，設立消防控制人員和消防管理人員，明確責任要求，一般員工達到“懂滅火設備使用，會撲救初起火災;懂自救逃生技能，會組織人員疏散的“兩懂兩會”要求。消防控制值班人員達到“懂消防設施備，會操作使用;懂火災應急處置程序，會組織撲救火災;懂消防安全常識，會檢查隱患”的“三懂三會”。消防安全管理人達到“懂消防法律法規(guī)，會部署消防工作;懂消防設施設備，會查改火災隱患;懂消防知識，會組織員工培訓;懂火災應急處置，會組織滅火演練”的“四懂四會”要求。6月中旬和12月中旬分別對本系統(tǒng)消防安全情況至少開展1次專項督察，落實年度考核工作，嚴格獎懲。
3、指導和督促物業(yè)服務企業(yè)做好物業(yè)管理區(qū)域范圍內(nèi)的消防管理。
4、每半年對本行業(yè)、本系統(tǒng)消防工作情況進行分析研判，并向市消防安全委員會報告。重要工作及時向市政府分管領導及市消防安全委員會報告。
(二)積極組織消防宣傳教育培訓。
1、認真落實《全民消防安全宣傳教育綱要(20__—20__)》，每半年組織開展1次消防宣傳活動和行業(yè)、系統(tǒng)內(nèi)部消防安全教育培訓。
2、每半年組織1次本單位及物業(yè)服務企業(yè)消防安全責任人、管理人以及值班員、自動消防設施操作人員、專(兼)職消防人員接受消防業(yè)務培訓，自動消防設施操作人員持證上崗。
3、本單位每半年組織1次消防應急疏散演練。
(三)定期開展火災隱患排查整治工作。
1、按照市政府工作部署，認真開展消防安全專項整治行動。
2、本單位按照消防技術標準配置消防設施和器材，并定期檢查和維護保養(yǎng)，確保消防設施、器材完好有效。
3、指導和督促物業(yè)服務企業(yè)按照消防技術標準配置消防設施和器材，并做好定期檢查和維護保養(yǎng)工作。
4、組織一次本單位消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的能力)考核。推進本部門、本行業(yè)消防安全管理規(guī)范化、標準化建設。
5、指導和督促物業(yè)服務企業(yè)組織一次消防安全“四個能力”考核。
6、落實本單位火災隱患整改責任和資金，及時整改消除火災隱患，確保單位消防安全。
7、做好物業(yè)專項維修資金使用的監(jiān)管工作，配合做好公共消防設施維修、更新和改造工程。
8、每季度組織1次公有住房的消防安全檢查，督促整改火災隱患。
學校消防課工作計劃字集錦篇十一
一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規(guī)。
二、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
六、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案，把消防工作落實到實處。
我校緊緊圍繞“消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發(fā)展的全局，事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
學校消防課工作計劃字集錦篇十二
為了有效指導我校教育教學工作，根據(jù)教育局工作安排和我中心小學實際，特制訂本計劃。
全面貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、省委五屆五次、六次全會和縣委十一屆六次全會精神，堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會精神為原則，以縣教育局工作要點為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，以促進師生共同成長為宗旨，以打造和諧教育、平安教育和高質(zhì)量的教育為出發(fā)點，突出提升教育教學質(zhì)量這個主題，工作計劃，不斷深化教育教學改革，規(guī)范學校各項工作管理，大力開展“教育質(zhì)量推進年”。
1、全面提高標準，強化教育教學管理。確保適齡兒童入學率、在校生鞏固率達100%，學生體質(zhì)健康測試合格率95%，學生行為規(guī)范合格率達100%，犯罪率為0。
3、注重德育教育，充分利用和發(fā)揮德育基地的作用，做好德育工作。
進一步加強師德建設，加強學生的思想道德教育。
4、加強干部、教師隊伍建設，建立骨干教師隊伍工作計劃，發(fā)揮骨干帶頭作用，引領課程改革。
5、認真貫徹新課程標準，繼續(xù)強化課堂教學改革，加強校本培訓模式研究，逐步開發(fā)校本課程。
6、加強青年骨干教師培養(yǎng)工作計劃，發(fā)揮名師作用。繼續(xù)抓落實師徒結(jié)對子活動，帶動教育發(fā)展。
7、加強藝術、體育、衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。
8、加大辦學投入，改善辦學條件。
9、搞好校長、教師的培訓工作。
10、加強學校綜合治理和安全工作，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。
(一)德育工作。
1、執(zhí)行教育方針，追求德育實效。
德育工作是學校一切工作的靈魂，把德育放在學校工作的首要位置，并發(fā)揮其實效。在教育教學過程中，開展修師德、強師能、正師風為主題的師德建設活動。充分調(diào)動全體教師工作熱情，愛崗敬業(yè)，樹立高尚師德，弘揚良好師風工作計劃，強化教師的服務意識，不斷挖掘教師的潛能，鼓勵學習創(chuàng)新，提高工作效率。在常規(guī)教學和教學研究活動中，努力做到工作有熱情、有責任、有能力、有信心。樹立典型，弘揚正氣，形成良好的教師形象。在各自的崗位上都要有教書育人、管理育人、服務育人的責任。嚴禁教師體罰或變相體罰學生。
2、抓實行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的語言、行為習慣。
組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，從每一條、每一個小環(huán)節(jié)抓起，抓實常規(guī)訓練，讓學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，提高自身綜合素質(zhì)。認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，抓住德育工作主渠道，通過課堂教學，結(jié)合班會、大、中、小隊會和組織少先隊員觀看愛國主義影片等活動，開展各項德育工作，加強師生的思想教育，完成德育任務。
3、充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日為契機，開展專題教育。主要內(nèi)容有：
(1)開展感受親情、感動親人的感動教育活動。
(2)以創(chuàng)建文明禮儀為主線，開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。加強少先隊建設，開好大、中、小隊會，抓先進，樹典型。
4、應用德育基地，營造德育氛圍。充分發(fā)揮宣傳欄、紅領巾廣播室的作用，廣泛宣傳海南建設國際旅游島的政府戰(zhàn)略，加強對學生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)深入開展文明禮儀伴我行活動。使學生形成道德認識，懂得什么是真、善、美，假、惡、丑，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5、加強校園文化建設，針對學生年齡特點和教育任務，構筑具有本校特色的校園文化，抓校風、教風、學風，突出學校精神，培養(yǎng)良好的干群關系、同志關系、師生關系、同學關系、社會關系及學校、教師與家長的關系。
(二)教學教研工作。
1、突出教學工作在學校工作中的中心地位，突出提升教育教學質(zhì)量這個主題。建立健全各項規(guī)章制度，依法治教。質(zhì)量是學校辦學的生命線，是課程改革的主題和靈魂，全體教師務必樹立“優(yōu)秀教師、優(yōu)良教學、優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)等質(zhì)量”的意識，打造學校自己的品牌，注重研究新課標和新教材，注重研究學生，注重學困生的輔導，注重尖子生的培養(yǎng)。使本校教學工作形成新的活力，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高、步步提高。
2、大力開展校本培訓與教研活動，建立以校為本的培訓與教研制度。加強教師的培訓學習，轉(zhuǎn)變教育思想，接受新的教學理念，積極地全身心地投入教育教學之中。
中心小學加強英語課教學管理，搞好中心小學英語教師的培訓工作，打好基礎，保證質(zhì)量。充分利用教學光盤等音像資源，加強各年級學生的口語訓練，力爭通過教學，使學生能掌握簡單的日常用語。加強三至六年的閱讀、書寫能力的訓練。
4、強化教學常規(guī)工作的管理。加大教學過程管理力度，處理好備課、上課、批改、輔導等教學環(huán)節(jié)的關系，采取積極高效得力的措施，大幅度提高教學質(zhì)量。
5、扎實抓好教育教學的監(jiān)測工作。有效地搞好期中和期末質(zhì)量測試。無論何種測試，教師在測試結(jié)束后，針對測試情況都要認真總結(jié)，寫出試卷分析，查缺補漏，把好教學質(zhì)量關。
6、強化管理，實行坐班報到制度作文。確保學校開全學科，開足課時。任何人不得擅自更改學校的安排，確保上課教師準時到校上課和辦公。
7、加強地方與學校課程開發(fā)工作的力度，做好工作計劃及教材編寫工作。充分利用光盤資料、學校固有的資源，集中或分散上課，使學生了解和掌握應該知道的知識和道理。
8、強化開展各種興趣小組，豐富在校生學習和生活內(nèi)容。特別是美術興趣小組，各校一定要發(fā)揮現(xiàn)有的教學資源組織和落實好各種興趣小組的開展為我縣發(fā)展美術藝術工藝專業(yè)輸送優(yōu)越人才。
9、深入開展陽光體育活動，大力加強學校體育、衛(wèi)生、和藝術課程建設認真落實《省委省政府貫徹落實的實施意見》，積極推行《國家學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。
10、抓落實優(yōu)生和學困生輔導班的建設。
(三)學校管理工作。
1、強化職能，進一步規(guī)范辦學行為，提高學校管理水平，向管理要質(zhì)量工作計劃，全力提高辦學效益。突出人本化管理，突出服務意識，堅持依法治校及依德治教原則，完善各項規(guī)章制度，做到管理育人，服務育人。
2、深化教育體制改革，嚴格執(zhí)行校長審批，會計審核制度。
3、制定工作目標，充分發(fā)揮管理人員的作用工作計劃工作計劃，明確職責，強化責任意識，實行目標考核，使學校管理科學化、規(guī)范化。
4、繼續(xù)實行校務公開工作計劃，財務公開制度，發(fā)揮職代會作用。公開透明使用一切資金。
5、加大對教學計劃、課程計劃執(zhí)行情況的檢查力度，要開全學科，開足課時。
6、做好校園建設規(guī)劃，加大投入，搞好學校的軟、硬件建設。
7、嚴格管理學籍。強化學生轉(zhuǎn)學手續(xù)的辦理。
8、加強學校網(wǎng)絡建設，確保信息暢通無阻。
9、樹立“安全第一”思想，加強衛(wèi)生防疫檢查，做好群發(fā)性傳染病的預防控制工作。
10、大力開展校園體育藝術活動和校園文化建設，開展大課間活動，創(chuàng)設學生健康和諧發(fā)展的育人環(huán)境。
11、扎實開展好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。
12、加大獎教獎學力度。我中心小學決定充分利用績效工資的30%部分，表彰在教育教學工作中突出的教師。
13、積極開展創(chuàng)建和諧平安校園活動。上好“開學安全第一課”形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
學校消防課工作計劃字集錦篇十三
落實中心校的工作部署，在教學中用中心校推出的"四環(huán)節(jié)"教學模式為課堂教學的思路,不斷進行教育教學改革，同時努力做好體育衛(wèi)生工作，安全防控工作，及德育工作等。努力辦好家長滿意的學校。
1、組織教師學習關于"四環(huán)節(jié)"教學模式的基本知識。
2抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。
(1)、加強教學常規(guī)管理，常規(guī)聽課。
(2)、做好教學質(zhì)量檢測.
(3)、注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活。
(4)、嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理.保證學生流失業(yè)率為0,鞏固率100%。
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會。
做好"兩病"的防控工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎.
注重對校園校舍的檢查工作。
1、做到防范于未然.本學期要切實加強對學生進行安全知識,自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力.全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識：
二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn),早排除；
三是安全無小事意識,對學生發(fā)生的每一件事要多過問,多關照,不能袖手旁觀,若無其事,麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報.
2、對學生進行知法懂法教育,利用班會,隊會等進行大力宣傳.
教育學生能夠提高我們的道德素養(yǎng)。從現(xiàn)在我校學生狀況來看道德素養(yǎng)是第一位的，是我們學校、家長不容忽視的迫在眉睫的一個問題。
學校消防課工作計劃字集錦篇十四
教育崇高的社會公益事業(yè)，也是一系統(tǒng)工程，學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。隨著基礎教育課程改革和精神文明建設的深入發(fā)展，家庭教育愈來愈顯示出對精神文明建設與促進少年兒童健康成長的作用，也愈來愈感受到社會各界和廣大家長所重視。在此背景下，我校開辦家長學校，為少年兒童享受公平教育，優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)設條件。
為了更好地推進家庭和學校教育，結(jié)合貫徹中央關于精神文明建設的總要求，切實提高教育教學質(zhì)量，使家庭、學校、社會各方面配合，形成齊抓共管的教育網(wǎng)絡，促進兒童身心健康發(fā)展，特制定本教學計劃，以遵循教育規(guī)律，科學施教，收到良好的教育效果，限度地發(fā)揮學校、家庭的教育職能。
堅持以鄧小平理論的“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，深入貫徹精神文明建設，《德育綱要》、《基礎教育課程改革綱要》、《未成年人思想道德建設若干意見》，進一步解放思想，深化改革，突出重點，狠抓落實，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。
家長學校旨在依靠家庭教育來鞏固學校教育的成果，因此，在條件允許的前提下，原則上招收每一位在校學生的家長做為教學對象。分批分階段進行教學，保證有專人上課，建立一整套教學及考核評估方案并逐步完善，以收到更好的社會效益。
由于家長學校學員的特殊性，結(jié)合本地本校的實際，我們有針對性地選擇了《家長教育行為規(guī)范》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《心理調(diào)控能力培養(yǎng)與訓練》、《農(nóng)村教育知識》等書目及有關未成年人保護法等法律、條例作為教程，并不定期地聘請校外輔導員進行專題講座。
1、指定專人備課、專人上課，從備課、上課各環(huán)節(jié)上保證質(zhì)量，力爭讓每一位家長認識到家庭教育的重要性及意義，并積極參與到教育活動中，學習正確的教育方法與理論；指導自己的教育行為，促進家庭教育與學校教育的結(jié)合，推進教育的社會化。
2、限度地提供直觀形象的培訓手段及豐富的案例，每一位教師力爭做到講解淺顯、通俗易懂，做到普及與提高相結(jié)合，咨詢與講座相結(jié)合。教學要盡量適合成人特點，運用以交流為主的教學方式，鼓勵自學，提倡學員發(fā)表心得及體會，摸索規(guī)律，探尋熱點問題的解決途徑，真正為家長分憂，為學校減負，在實踐中逐步積累辦學經(jīng)驗，并積極推廣。
3、培訓中重視灌輸“全面發(fā)展”思想，讓家長正確認識家庭教育投資，建立良好的教育心態(tài)，以平等、發(fā)展的眼光對待孩子，正確認識自己的權利和義務。摒棄望子成龍的狹隘、短期的行為。向廣大學生家庭宣傳國家的教育方針，正確的教育思想和方法，交流推廣科學教育子女的經(jīng)驗，指導學生家庭樹立正確的教育觀、人才觀，把學生家長望子成才的迫切愿望引導到正確的方向。
4、重視孩子的養(yǎng)成教育要作為家庭工作中的重中之重，教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣及道德品質(zhì)，教會孩子怎樣做人。
5、培訓方式上采用家長自學，教師個別家訪交流，每學期參加班級召開家長會，積極參加每學期學校舉辦的家長開放日，填寫有關住處表等，相互溝通，同時學校組織的集體培訓相結(jié)合，切實提高學習效率。
家庭是精神文明的搖籃，教育下一代必須先從家庭做起。家長學校的教學服務于家庭教育，也必然會在家庭教育這棵樹上開放出文明之花。
學校消防課工作計劃字集錦篇十五
我院體育部是我院學生會的主要部門之一，工作職責是：
1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作（出勤率、質(zhì)量）。
2、積極組織各項體育活動，主抓運動會。
3、協(xié)助團委、學生會其他部門開展工作。
籃球賽：本次籃球賽,活動將以“人人參與、展現(xiàn)風采”為宗旨，把“加強體育活動，增強學生素質(zhì)”作為主題中心，同時應注重與各系部之間的聯(lián)系，在校內(nèi)掀起一股體育運動潮。首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們學院道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結(jié)束后，還會進行總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。1、拔河比賽:拔河是一項體現(xiàn)團隊協(xié)作精神、增強凝聚力量的體育活動、健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神，我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。運動會：新世紀元旦，學校將組織以系為單位的冬季萬米接力賽。將在12月份上旬做好人員選報，并在中下旬對運動員進行耐力跑，加速跑強化訓練，爭取在接力賽中取得好成績。
1、按時到崗，不得誤時，有其它事情必須及時請假。
2、認真清點人數(shù)，不慌報。
3、維護兩操紀律，及時記錄。
4、不得提前離開崗位，要以身作責，對工作充滿熱情。
5、有極積的進取心，努力為體育部的建設提出自己的建議。
1．積極組織各項體育活動。
2．堅持不懈的抓好體育方面的工作。
3．協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作。
4．帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質(zhì)。
6．積極參加體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求以上是我們體育部要求自己的，所以我向?qū)W校保證，我將會更加努力工作，團結(jié)成員，共同建設嶄新的體育部。同時，我作為體育一員、我會嚴格要求自己，在以后的工作中，我也會更加重視在我肩上的責任。我相信以我可以做好任何一項事情。
學校消防課工作計劃字集錦篇十六
接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進行了一次大檢查，校長親自帶領學校安全員、教導主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛(wèi)室、宿舍樓等進行了全面自查，對報警裝置進行檢測調(diào)試，對消防設施進行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責，明確了各部門的安全責任和安全責任人，簽訂了《消防安全責任狀》，并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。
二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了3個滅火器，并在有效期內(nèi)。
三、校制定了滅火應急疏散預案，并定期組織師生進行了消防練習。
四、按照國家有關規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。
五、消防疏散通道、安全出口暢通。
六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，并組織了消防知識競賽活動。
七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。學校消防安全自查報告通過自查自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩(wěn)定。
根據(jù)《關于開展秋季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學校在全校范圍內(nèi)組織開展了秋季消防安全專項整治工作。11月1日，由學校領導和教師組成的秋季消防安全專項整治工作領導小組，對學院進行了全面消防安全檢查。
學校消防課工作計劃字集錦篇十七
為了更好地把我校的衛(wèi)生工作推向一個新的臺階，統(tǒng)一認識，同心協(xié)力，以學校的常規(guī)衛(wèi)生為突破口，切實加強學校衛(wèi)生工作的領導強度和管理力度，取得更好的成績。
通過宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、廣播講座等各種渠道，傳達上級有關文件精神并進行反復宣傳教育，要使大家認識到，衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。
為了使學校衛(wèi)生工作具體化，我們要努力從以下六方面著手，展開工作。
1、對教師的個人衛(wèi)生：
a、穿著打扮大方得體，言談舉止文明高雅;。
b、辦公室布置整潔美觀，辦公用品擺放整齊;。
c、每個教師做到“四不”，不隨地吐痰，不亂倒污物，不吸游煙，上班不佩帶首飾。
2、對教室的衛(wèi)生要求：
a、窗明幾凈;。
b、地面干凈無痰跡;。
c、墻面潔白無污點，無蛛網(wǎng);。
d、黑板每天安排值日生擦洗干凈;。
e、課桌椅排放整齊，做到橫直豎齊;。
f、勞動用具統(tǒng)一排放在指定地點。
3、對包干區(qū)的要求：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無煙蒂、無瓜皮果殼，草坪里無雜草、無雜物，并每天檢查打分。
4、做好學生的衛(wèi)生保健工作：
a、加強體育鍛煉，提高學生的身體素質(zhì);。
b、做好常見病、多發(fā)病及季節(jié)性流行病的防治工作;。
c、本學期開展健康教育講座及播放相關錄像，培養(yǎng)學生健康的生活方式和良好行為習慣。
d、嚴格作息制度，保證小學生每天10小時的睡眠時間。
5、對食堂的衛(wèi)生要求做到：
a、完善食堂的衛(wèi)生設施;。
b、專人負責，嚴格把好進貨、配料、烹飪、供應關，杜絕腸道傳染病的流行;。
c、食堂的餐具要及時消毒，隔離貯存;。
d、做好防鼠、滅蠅工作。
每學期對學生健康監(jiān)測數(shù)據(jù)進行整理，使用《學生健康分析》統(tǒng)計軟件對學生體檢數(shù)據(jù)進行處理分析，填好《學校衛(wèi)生檔案》，并及時做好資料的上報和歸檔工作。6月底及時把報表報予市衛(wèi)生防疫站和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。
學校消防課工作計劃字集錦篇十八
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標，著力學校安全工作的網(wǎng)絡化、規(guī)范化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進，扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航。
1.建立組織，加強領導。
2.健全制度，落實安全責任。
3.強化教育，提高師生安全防范意識。
4.全方位排查，消除學校各類安全隱患。
5.定期檢查，及時逐級匯總上報。
6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應急處理預案，限度保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預案充足、督查到位。
1.教育教學安全。
(1)教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產(chǎn)生厭學情緒的產(chǎn)生。
(2)由學?；虬嗉壗M織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。
(3)體育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。
(4)課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。
(5)建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。
2.食品衛(wèi)生安全。
(1)加強對學校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發(fā)生。
(2)切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作，協(xié)調(diào)有關部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。
(4)定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。
3.交通、消防等生活中各類安全。
(1)充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。
(2)加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學校和泊車，不得超載。
(3)各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
(4)重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。
(5)加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。
(6)倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。
4.校園安全。
(1)每學期開學前組織全方位、地毯式安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報，并整改排除。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產(chǎn)及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(3)加強保衛(wèi)工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
(4)加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
(5)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
(6)定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。
(7)遵守學校財務存管制度，確保學校財產(chǎn)不受任何損失。
(8)加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。
學校消防課工作計劃字集錦篇十九
為了更好地推行陽光體育活動，保證學校體育課活動的正常進行，積極貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》在新課程標準“健康第一”的指導下進行體育教學工作。真正做到體育為學生健康服務的目的。扎實工作，確保學生體質(zhì)的提高，“讓每一個學生享有體育，擁有健康”更好地做好好體育工作，特制訂本學期教學計劃。
本學期我繼續(xù)主要擔任四年級6各班級每周2課時的體育教學工作和五年級3個班級每周一節(jié)課以及學校體育大課間放音組織工作。四年級學生年齡一般為9---10歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。四年級大多數(shù)學生對跑、跳、投的教學內(nèi)容不感興趣，且上肢力量和速度素質(zhì)相對較弱。但學生興趣十分廣泛，幾乎每項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。學生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內(nèi)。四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢，因此，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。他們的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主。男女生之間開始出現(xiàn)界限，男女生之間容易保持一定的距離，站隊時的間距都比低年級大了，不愿意站得很近。他們的自我評價意識開始形成，擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚，要求老師采取公平態(tài)度，老師批評不當，就表現(xiàn)得不樂意，特別是女生較為突出。
由于五年級學生只安排了一節(jié)體育課，從很大程度上限制了學生體育活動的時間，教師安排教學內(nèi)容存在很大的難度。因為接觸時間少，教育也是個棘手的問題，為了最大限度地滿足學生體育鍛煉的要求結(jié)合學生實際和本校實際只能有選擇性的開展體育教學活動確保學生能在僅有的一節(jié)課上身體得到鍛煉，體質(zhì)得到提高。
為了更好地在課堂中落實“健康第一”的指導思想，有效地提高學生的運動欲望，增進學生的身體素質(zhì)水平，發(fā)展其基本運動能力，制定了這一學期的工作計劃，針對本年級學生非常喜歡做游戲的現(xiàn)狀，我嘗試將跑、跳、投的場地與各類“游戲”巧妙地結(jié)合起來，讓學生在多種多樣的游戲中，在輕松、愉快的情境中進行跑、跳、投的練習。目的就是使學生在與教師一起快樂活動的過程中掌握投準和跑的基本技能，提高投與跑的能力，體驗成功與快樂即關鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。在身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習的主要目的。
在《課標》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?！?/p>
〈1〉使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
〈3〉培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
１、教學工作方面：體育教學是學校體育工作的主要方面，通過體育教學使學生掌握一定的體育基礎知識，基本技術和基本技能，懂得科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣。體育教師根據(jù)新課程標準認真制定各項計劃，充實教材內(nèi)容，認真?zhèn)湔n，認真上好每節(jié)體育課，面向全體學生，以學生為主體，充分發(fā)揮學生的主動性，激發(fā)學生的運動興趣，不斷提高學生的身體素質(zhì)，根據(jù)體育教學特點，滲透思想品德教育，培養(yǎng)學生勇敢頑強、蓬勃向上的意志品質(zhì)。積極探討教學方法，讓學生自主發(fā)展，增強體育意識，使體育教學工作再上新臺階。
2、課間操工作：課間操是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。因此，本學期繼續(xù)抓好學校課間操的放音、組織檢查工作，要求每位教師按學校要求輪值負責組織檢查一個月并及時將檢查情況向全校學生公布。
3、《學生體質(zhì)健康標準》工作：《國家學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。《標準》數(shù)據(jù)上報，說起來容易，做起來確是一個非常復雜而繁重的工作。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學?！稑藴省愤_標計劃，要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中，有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。本學期計劃對所任班級學生根據(jù)《標準》要求進行一至兩項體育項目測試，并將所測成績以電子文檔形式存檔，以備下學生繼續(xù)進行，保證數(shù)據(jù)錄入上報工作是完成。
5、教科研工作方面：開展正常的教研活動，吸收先進的教學經(jīng)驗，不斷提高教研能力和理論水平，積極參加學校開展的教科研活動，參與學校的主課題研究，努力提高業(yè)務水平。積極參與網(wǎng)絡研訓，參與《中國學校體育》博客圈組織的“草根爭鳴：論壇每一期有關體育方面的話題討論。課后認真進行反思，撰寫有質(zhì)量的經(jīng)驗文章用文字記錄自己教學的點滴上傳到自己的新浪博客。與全國廣大體育教師一道學習交流和分享。堅持終身學習的思想，勤學習、勤請教，多磨練自己的教學基本功，以一個體育人的思想素質(zhì)要求自己投入教學第一線確保理論水平的提升！
學校消防課工作計劃字集錦篇二十
為全面推進體育與健身新課程、新教材的實施，充分挖掘?qū)W科教育功能，進一步深化改革思想，提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展；進一步關注教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師教育、教學能力。
1、進一步加強九年級體育中考的宣傳和解讀，努力提高教學效果，服務好學生。為4月中考做好充分的準備。
2、研究新教材、新教法，做好5年級新教材的推進。
3、開展“同課異構”課堂教學活動，促進教師相互學習共同提高。
4、繼續(xù)開展教研組專題研究，提升教師專業(yè)化發(fā)展。
5、加強組內(nèi)建設，積極開展校本研訓提升教研組、教師的研究與實踐能力。
6、完成四、八年級體能測試和上報工作；做好六——九年級全體學生體能測試和匯總并上報區(qū)研訓部。
7、貫徹學校體育工作條例，開展陽光體育，保證三課兩操、兩活動的開展。
1、貫徹學校體育工作條例，規(guī)范體育課程的設置。
2、進一步組織學習《體育與健身》課程標準，熟悉教材、研究教材，完成學期教學計劃的制定并做到課前備好課。
3、穩(wěn)步做好五年級新教材的推進工作。
4、貫徹中考精神，宣傳、解讀體育升學考試，服務好學生，為中考做好充分的準備。
5、加強教師安全教育，提高教師的工作責任心，嚴格上課流程，確保學生上課無傷亡事故。
6、每單周五下午召開教研活動，做好組內(nèi)教師培訓工作，開展校本研訓，和專題系列研究，提升教師專業(yè)化的發(fā)展。
7、舉行組內(nèi)教學研討周，開展“同課異構”教學，相互學習提高教師教學能力。
8、嚴格學科評價，全面執(zhí)行課程標準，完成學生體能、技能評價統(tǒng)計匯總和上報。
9、開展陽光體育活動，舉辦廣播操比賽、足球賽、校園運動會等，引導學生參與體育運動的熱情。
10、加強常規(guī)運動隊訓練管理，爭取暑期中學生男子足球進前六、田徑比賽中學男子組別進前六。
1、加強本組建設，抓好學校常規(guī)體育工作。
2、完成教學計劃的制定，認真寫好課時計劃。
3、完成中學生第三套廣播操的新授與復習，為三月全面推進做準備。
4、為學校開放日做好教學準備。
5校常規(guī)運動隊訓練。
1、積極組織教師參加區(qū)組織的教師的學習培訓、專題活動。
2、推進第三套中學生廣播操，舉辦廣播操比賽。
3、完成九年級體育升學選測報名工作，安排模擬考試。
4、開展陽光體育活動，舉辦校足球賽。
5、加強常規(guī)運動隊訓練和管理。
1、積極組織本組教師開展同課異構教學研討周。促進教師教學能力。
2、組織九年級學生參加體育中考。
3、開展陽光體育活動，舉辦校園運動會。
4、完成四、八年級體能測試工作。
5、進一步加強運動隊的管理和訓練工作。
1、組隊參加區(qū)校園運動會爭取優(yōu)異成績。
2、完成四、八年級體能素質(zhì)上報。
3、開展陽光體育活動，舉辦校系列賽（60米、100米、200米）。
4、進一步加強運動隊的管理和訓練工作。
1、完成全校學生體育學科成績考核。
2、完成六——九年級體能素質(zhì)上報工作。
3、加強運動隊訓練，制定暑期訓練計劃，組隊參加暑期足球、籃球體育比賽。
4、本學期工作研討總結(jié)。
學校消防課工作計劃字集錦篇二十一
以國家、省、市中長期教化改革和發(fā)展綱要為指導，深化貫徹新教化精神，緊扣“領先、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)、品牌”的發(fā)展主題，堅持素養(yǎng)教化，促進學生的全面發(fā)展;堅持質(zhì)量強校，著力加強師資隊伍建設，不斷提高老師整體素養(yǎng);堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學實效;堅持特色立校，創(chuàng)新教化教學，全面提高教化教學質(zhì)量。
1.一個中心。
——在鞏固學校現(xiàn)有辦學成果的基礎上，始終堅持以教學為中心，狠抓老師的教學常規(guī)管理和課堂教學管理，加強教學探討和課題試驗，在求真務實抓質(zhì)量上做文章。
2.兩個提高。
——立足“實際、實在、實效的工作作風，進一步提高學校教學管理水平，通過管理求實效，通過管理出成果。
——加強老師的業(yè)務學習，進一步提高老師的教化教學水平，打造一支更加高效、進取、創(chuàng)新的師資隊伍。
3.三個加強。
——加強教學常規(guī)精、細、實，確保課程實施科學高效。
——加強校本教研實、效、新，確保教學質(zhì)量不斷提升。
——加強新教化試驗，確保學校新教化工作在同類學校中保持領先位置。
(一)措施保障，深化實施新教化。
堅決不移的深化推動“新教化”，將新教化試驗作為學校頭等大事去做，成立新教化探討室，建立新教化探討工作制度，確立新教化發(fā)展規(guī)劃，申報新教化探討課題，組織全員參加試驗，今年在已實施的締造完備教室和新教化兒童課程“晨誦、午讀、暮省”上再做深化探討，使其運行更科學，更具特色。
在此基礎上起先在老師專業(yè)發(fā)展，構筑志向課堂上出思路，做文章。將新教化“六大行動”，逐步貫穿于學校教化教學的整個過程中，逐一實現(xiàn)新教化“四個變更”：變更學生的生存狀態(tài)，變更老師的行走方式，變更學校的發(fā)展模式，變更教化的科研范式。
(二)、以師為本，抓實學習研訓工作安排。
1、加強老師職業(yè)修養(yǎng)，讓老師樹立終身學習意識。
接著強化老師的職業(yè)道德，深化學習貫徹《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》，提倡“學為人師、行為世范”的高尚精神，學習優(yōu)秀老師事跡，弘揚新時期人民老師的高尚師德，不斷提高老師師德素養(yǎng)。學校于9月份開展“師德建設教化月”活動，組織師德演講競賽，引導和激勵廣闊教職工敬業(yè)愛崗、無私奉獻。
要求每學期每個老師至少讀一部教化名著;至少訂閱一本教化教學刊物;老老師要達到8000字左右的學習筆記;40歲以下老師的學習筆記要在1.5萬字以上，每人至少寫一篇不少于3000字的讀書感悟;學校每年4月份和11月份兩次組織老師閱讀成果展示匯報會，結(jié)果按肯定比例納入老師工作考核。
2、強化“名師工程”，落實老師培育目標。
強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。對老師業(yè)務素養(yǎng)進行動態(tài)管理，分層設立目標，循序推動。對剛走上工作崗位的`老師和剛調(diào)專業(yè)老師首先進行基礎性培訓，實行定期進行教材教法學習、師徒結(jié)對幫教、拉網(wǎng)式聽課指導、競賽展示歷練等方法，促使他們盡快提高;對已熟識業(yè)務工作的老師進行提高性培訓，主要結(jié)合平常的校本教研，讓他們作為主體領銜展示溝通，增加駕馭課堂和開發(fā)教材的實力;對業(yè)務素養(yǎng)好、可塑性大的老師進行撥尖性培訓，重點培育，舉薦參與省、市骨干老師培訓，優(yōu)先支配參與高層次教化研討活動，歷練成名師。
3、改進校本教研，以校本探討提高教學質(zhì)量。
接著完善以校長把關，教育處詳細抓，教研組協(xié)調(diào)實施的教研管理體系。堅持圍繞“聚焦教學、關注細微環(huán)節(jié)、追求實效”的教研思想，在教研內(nèi)容上，以本為本，本著教研來源于教學，服務于教學的原則，以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題為切入點，在探討形式上，接著以“發(fā)覺問題，找尋癥結(jié)——探討問題，實踐反思——解決問題，生成提高”的教研模式，進行“問題式”的探討實踐。
充分發(fā)揮骨干老師的示范輻射作用，定期開展“每月一研”活動，結(jié)合課堂教學月、“同研一堂課”、“城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研”等活動，搭建相互學習、相互切磋、相互溝通的平臺，努力提高老師在課堂教學中發(fā)覺問題、探討問題、解決問題的實力，培育老師在踐行中自主探討，無論課程資源開發(fā)還是教學方式方法都有一個新的突破，力爭教化教學質(zhì)量再躍上新臺階。
4、加強網(wǎng)絡教研，實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享。
接著利用好青年老師的博客教研圈，進行探討性學習。將常規(guī)教研與網(wǎng)絡教研結(jié)合起來，以網(wǎng)絡為平臺，實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡化，網(wǎng)絡教研常規(guī)化，網(wǎng)絡資源管理制度化。
讓老師在校內(nèi)溝通和學習的基礎上，走近名家，與教化教學大師對話，探討解決教化教學的實際問題，提高教研工作的針對性和實效性。通過互動溝通平臺，匯合優(yōu)秀教化資源，實現(xiàn)對老師專業(yè)發(fā)展的有效引領和資源支持，促進老師在網(wǎng)絡環(huán)境中提高教學教研實力。
學校消防課工作計劃字集錦篇二十二
本學期，我校工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神，進一步深化教育教學改革，不斷提高教職工實施素質(zhì)教育的能力和水平，加強學校各項常規(guī)工作的精細化管理，積極推進高中課程改革，不斷改善辦學條件，促進我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。
在這個學期里，我校將繼續(xù)圍繞三屆二次教代會上學校工作報告中提出的各項任務，重點抓好以下工作：
繼續(xù)抓好常規(guī)政治理論學習制度的落實，宣傳黨和國家的方針政策，宣傳先進的教育思想，堅持科學發(fā)展觀，正確看待學校建設發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進一步端正教育思想，更新教育觀念，增強改革的信心。
充分發(fā)揮黨組織在貫徹教育方針，執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)等方面的政治核心和監(jiān)督保證作用，促進學校依法辦學、依法執(zhí)教，推動學校全面健康發(fā)展。
根據(jù)教育廳關于學校管理的有關規(guī)定及校長聘任合同的相關內(nèi)容，進一步深化校內(nèi)管理體制的改革。落實崗位責任制、全員聘任制，健全和激活管理機制。抓好學校工作的整體規(guī)劃，全面協(xié)調(diào)各部門工作，形成強大的管理合力，不斷提高管理績效。
健全各項規(guī)章制度，并狠抓制度落實。堅持從嚴治校，從嚴治教，做到以制度管人，按規(guī)章辦事。本年度的教代會將審議通過學校重新修訂的各項規(guī)章制度和各類人員的崗位職責，以此促進學校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化。要在各個管理環(huán)節(jié)加強監(jiān)督調(diào)控，通過精細化管理提高工作績效。
切實發(fā)揮教職工在學校決策和管理中的作用。要切實加強工會、教代會的工作，充分發(fā)揚民主、集思廣益，增加決策、管理的透明度，抓好校務公開。建立教代會執(zhí)行委員會例會制度，完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學期，學校將召開教代會三屆三次會議，并進行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設”，迎接省教育工會的檢查評估。
按照上級部署要求，認真貫徹落實《保持共產(chǎn)黨員先進性四個長效機制文件精神貫徹落實情況的報告》精神，圍繞學校的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。以扎實有效的工作實績迎接黨的十七大召開，積極學習宣傳貫徹黨的十七大精神，進一步加強學校領導班子和干部隊伍建設，開展“五好”領導班子創(chuàng)建活動和“五好”黨員隊伍創(chuàng)建活動。結(jié)合自己的崗位職能，在學以致用、真抓實干方面通過心得體會的文稿形式進行交流。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育，充分發(fā)揮校紀委監(jiān)督檢查的職能，營造風清氣正的育人氛圍。進一步加強教職工思想政治工作和學校的精神文明建設，進一步抓好黨支部的建設，抓好制度落實，深入開展“教書育人，爭當表率”活動，在保持和發(fā)展黨員先進性、模范履行教師職責、增強工作能力、提高工作實效上下功夫。
繼續(xù)辦好學校業(yè)余黨校，充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用，進一步加大師生員工中入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)教育力度，積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。
抓好“黨建帶團建”工作，進一步加強黨對共青團工作的領導。
不斷加強學校領導班子的自身建設，提高理論素養(yǎng)和管理水平。不斷改進工作作風，創(chuàng)建一個進取、和諧、務實、廉潔的領導集體。
在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前，為加強學校管理，在部分科室聘任科長助理?？崎L助理按以下程序產(chǎn)生：科長提名——征求教代會執(zhí)行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命?？崎L助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后，中層干部按教育廳有關規(guī)定考核選拔。
切實加強教師職業(yè)道德教育，不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和師德水準。組織全體教職工認真學習胡錦濤在8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，努力做到“愛崗敬業(yè)，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠。”在教職工中評選和表彰師德模范，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。本學期組織一次師德標兵評選表彰活動。建立師德師風投訴制度，本學期各召開一次教師、學生、家長及社會人士座談會，聽取他們對師德師風建設的意見和建議，不斷完善教職工職業(yè)道德自律機制。
試行教師及職工量化評價辦法，加強評價考核管理，完善教師專業(yè)職務評聘辦法及聘后管理辦法。
加強年級組建設，進一步明確年級組的工作范圍和職責權限，充分發(fā)揮年級組在學生教育與管理方面的作用。本學期，要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規(guī)范年級管理制度。
繼續(xù)抓好班主任的培訓工作，不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學期，按教育廳全員崗位培訓的要求，組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓及統(tǒng)一測試。
抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規(guī)教育活動。教師節(jié)前，在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎上，組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。
營造全員參與德育工作的良好氛圍，評選和表彰“海南省國興中學德育工作先進個人”，利用先進個人評比的材料，組織人員收集整理優(yōu)秀典型的先進事跡和總結(jié)概括優(yōu)秀典型的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)和樹立德育工作優(yōu)秀典型。
重視德育科研。本學期組織學校德育年會，仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學生思想教育和班級管理的優(yōu)秀工作案例和經(jīng)驗為基本內(nèi)容。年會要為教師交流個性化的探索和理性化的思考提供平臺，引導全體教師主動探索德育規(guī)律，改進德育方法，提高德育實效。根據(jù)上級要求和我校計劃，本學期，學校還要正式啟動“校園文化建設”課題的研究工作。
始終堅持以強化學生養(yǎng)成教育作為學校德育工作的主要途徑和工作方法。根據(jù)不同年級和不同班級學生特點，開展豐富多彩的活動，向?qū)W生宣傳《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容和基本要求。鞏固和擴大“整頓校風學風、建設和諧校園”的專項行動的成果，堅持、加強和完善校園值日制度，使之正常化，簡化操作程序，完善值日巡查記錄的使用和后續(xù)處理。實施《五遵守》規(guī)定及處分辦法，下大力氣，采取各種有效手段，切實幫助后進生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學生中的優(yōu)秀典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣示范作用。發(fā)揮學生社團在引導主流意識、激發(fā)學生主體意識等方面的作用和影響。
學校團委本學期將以紀念抗戰(zhàn)xx周年活動為主線，進行關心國家、學習抗戰(zhàn)精神、樹立學習動力的教育;教師節(jié)以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式，進行關心他人、學會感激的教育;國慶節(jié)開展“為了明天，選擇節(jié)約”主題書畫展覽，進行關心社會，艱苦奮斗的教育。同時，將開展初一新生與高中生優(yōu)秀團員的對話，進行學習方法的交流和學習經(jīng)驗的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體，豐富學生的業(yè)余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發(fā)展藝術特長提供舞臺，建設健康活潑的校園文化。此外，通過多種形式繼續(xù)開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養(yǎng)教育活動。
要繼續(xù)加強心理健康教育工作。本學期，學校成立心理健康教育工作小組，負責安排和實施全校人員培訓、常規(guī)宣傳教育與個體咨詢指導工作。
要進一步優(yōu)化我校的教育環(huán)境，營造良好的教育氛圍，包括加強對校園周邊環(huán)境的整治;完善門禁系統(tǒng)和監(jiān)控攝像系統(tǒng)的建設;規(guī)范教室環(huán)境布置;利用學校電視網(wǎng)，組織周六晚播放有益于學生教育的電視節(jié)目;以“弘揚和培育民族精神月”和黨的十七大精神宣傳教育為契機，組織豐富多彩而富有成效的專題教育活動;開展“我喜歡，我推薦”班級讀書活動;加大對教師學生中的先進典型的表彰宣傳力度，等等。
發(fā)揚國興德育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色優(yōu)勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預防教育示范學?！钡膬?yōu)勢，繼續(xù)強化毒品預防教育工作。鞏固“全國優(yōu)秀青少年維權崗”的工作成績。發(fā)揮“全國綠色學校”優(yōu)勢，加強環(huán)境意識教育和安全教育。
把家長學校辦起來。建立班級、年級和學校三級機構，開展活動。
繼續(xù)加強常規(guī)教學工作檢查。堅持每天有檢查，每周有公布。填寫好課堂教學日記，開好學生座談會，組織好學生問卷調(diào)查，及時了解并反饋老師的教學情況。加強年級備課組的活動與管理，年級備課組要有學期活動方案，并照方案實施，學期結(jié)束向教研組遞交活動記要與小結(jié)，列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業(yè)布置。課外作業(yè)要體現(xiàn)綜合性、開放性(研究性)，作業(yè)的檢查方式改由教務科發(fā)表格，安排各科代表登記，教務科不定期進行檢查。
積極開展聽課和評課。領導深入課堂聽課每周至少聽課兩節(jié);教研組長及有五年教齡以上的教師每周至少聽一節(jié)課;五年(含五年)以下教齡的年青教師每周至少聽兩節(jié)以上。規(guī)定的聽課任務要當周完成，聽課記錄以《活頁聽課記錄表》來填寫。
學校消防課工作計劃字集錦篇二十三
本學期，我們按照強化責任抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，夯實基礎創(chuàng)特色的工作思路，以深化責任教育、推進教學改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升學校的軟實力，形成講責任、構和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績的工作氛圍。
2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速制度化建設，形成規(guī)范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。
3、加強師資建設。加強校本研訓工作，搭建教師成長平臺，提高教師的幸福指數(shù)，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務精良的教師團隊。
4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點，以實現(xiàn)人人文明、處處亮麗為目標，提高學生的文明素養(yǎng)，為學生的幸福人生奠定良好基礎。
5、打造高效課堂。改革課堂教學模式，落實先學后教，少教多學的教學理念，提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅，其它年級教學質(zhì)量達到城區(qū)強校水平。
6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育，作為推進素質(zhì)教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學校的亮校品牌。
7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學規(guī)模。
8、創(chuàng)建平安校園。堅持安全無小事、責任重于泰山的思想，落實安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。
(一)管理工作—責任興校。
1、落實班子責任。
加強班子建設，落實工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學校主要領導要堅持四強化、四淡化工作原則：強化責任意識，淡化職務意識;強化大局意識，淡化本位意識;強化服務意識，淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到四好:管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到四不:分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。
2、用人文凝聚責任。
堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關心人，提高教師的幸福指數(shù)，打造幸福二小.具體做好以下工作：一是把培訓作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。二是實行寬松管理，在管理中堅持欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節(jié)日生活，集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。五是進行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動教師健康工程，設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。
3、用激勵激發(fā)責任。
讓實干人得實惠，讓吃苦人不吃虧,強化績效管理，完善獎勵制度，提高獎勵標準，增加獎勵項目。一是整體提高統(tǒng)考年級獎勵標準，達到或超過城區(qū)平均水平。二是獎勵團隊，才能形成團隊，實現(xiàn)捆綁式評價。通過與城區(qū)參照學校對比，分兩個年級段各獎勵一個先進年級團隊。三是分中期、期末兩次對應試學科教學成績優(yōu)秀個人進行獎勵。四是對幼兒教師、非應試學科進行教學效果驗收評價，獎勵先進教育工作者。五是對各類活動做出突出貢獻，取得優(yōu)異成績的指導教師予以表彰獎勵。六是制定好教師評選細則，形成鮮明的導向，引領教師。七是探索教師綜合評價辦法，作為評優(yōu)樹模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。
4、用制度規(guī)范責任。
傳承學校一貫的好作法，刪繁就簡，形成規(guī)范簡潔、易于操作、富有人文關懷的各類崗位職責及規(guī)章制度，使各項工作有章可循，增強管理的實效性。依法治校，依法治教，實行四個一票否決：三亂一票否決，體罰學生一票否決，安全出問題一票否決，教學成績連續(xù)落后一票否決。
學校消防課工作計劃字集錦篇二十四
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務。在新的學期里，我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃：
（一）作好家庭教育基礎工作，完善各項制度建設。
1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。
2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃，家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作，充分利用好家長學校教材，幫助家長從被動學習到主動學習；做好家長學習資料整理工作（家長學習檔案、考勤表，家長學校授課記錄、教案、家長作業(yè)等）；指導站每學期進行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。
3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。
（二）家長學校的組織管理。
1、成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會，幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。
2、每學期開展1—2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過例會、網(wǎng)絡等手段，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头椒?，溝通家教信息，收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見，進一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長學校規(guī)章制度。
1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神，進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學?；顒影才牛Y(jié)合實際情況，對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座，舉辦新生家長培訓班。
4、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段，幫助家長深入仔細地了解幼兒園。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動，引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
（1）小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。
（2）各班召開家長會。
（3）征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。
（1）家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗。
（2）家長學校家庭作業(yè)題并制定菜單。
（1）組織指導師學習《全國家庭教育指導大綱》。
（2）各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會。
（1）家長經(jīng)驗交流。
（2）家庭教育工作總結(jié)。
（3）家庭教育資料整理、歸檔。
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