開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 06:27:11
開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:27:11     小編:FS文字使者

方案是指在一定的條件和目標(biāo)下,為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。在制定方案之前,我們首先需要明確目標(biāo)。目標(biāo)的明確能夠讓我們知道我們要達(dá)到什么樣的結(jié)果,能夠給我們方向和動(dòng)力。然后我們需要進(jìn)行分析和研究,了解問(wèn)題的性質(zhì)和原因。分析的結(jié)果將成為制定方案的依據(jù)和指導(dǎo)。接下來(lái),我們需要提出解決問(wèn)題的具體措施和步驟。這些措施和步驟要具備可行性和有效性,能夠解決問(wèn)題,并且能夠?qū)嵤┖屯菩?。最后,我們需要?duì)方案進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。評(píng)估的結(jié)果將為我們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)趯?lái)制定方案時(shí)更加準(zhǔn)確和有效。方案的成功與否不僅取決于制定的過(guò)程,還取決于執(zhí)行和監(jiān)測(cè)的過(guò)程。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇一

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“三月文明禮貌月”的活動(dòng)通知,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,充分發(fā)揮積極主動(dòng)性,開(kāi)展此次文明建設(shè)活動(dòng)。

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

3、振奮全體師生精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人。

1、開(kāi)展“三文明”教育。

(1﹚創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課;尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持室內(nèi)外衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

(3)爭(zhēng)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;修身立德,講究文明禮儀,杜絕不文明、不道德行為,勤奮學(xué)習(xí),考試無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,積極鍛煉身體。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

(1)采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

(2)以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

(1)推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”?“對(duì)不起!”“再見(jiàn)!”

(2)遵守校園文明秩序,特別是嚴(yán)格遵守學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)校風(fēng)健身的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》。

和《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的規(guī)定》。

(3)倡導(dǎo)“五心”:即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、

信心留給自己。

第一階段:?宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月3日—3月9日)。

1、利用自習(xí)或讀報(bào)時(shí)間宣讀學(xué)?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)校風(fēng)健身的“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的規(guī)定》以及《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

2、成立班級(jí)文明禮儀活動(dòng)小組,選舉班級(jí)文明禮儀督察員8名:寢室紀(jì)律衛(wèi)生督察員2名、衛(wèi)生督察員1名,課堂紀(jì)律督察員1名,儀容儀表督察員1名,好人好事督察員1名,個(gè)人行為督察員1名,活動(dòng)表現(xiàn)督察員1名。(3月9日前完成)。

3、召開(kāi)“講文明話(huà)、行文明事、做文明人”主題的班會(huì)(3月6日)。

4、指導(dǎo)學(xué)生處一期“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)(3月9日前完成)。

5、啟動(dòng)班級(jí)?“文明形象大使”、“文明標(biāo)兵”、“文明禮儀小組”、“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),召開(kāi)班干部會(huì)議,定制班級(jí)文明禮儀月活動(dòng)評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)罰措施。(?3月9日前完成),。

第二階段:自查與自糾階段(3月11日—3月16日)。

1、組織學(xué)生舉行“排隊(duì)日”倡議活動(dòng)。(3月11日)。

2、利用班會(huì)課和自習(xí)課時(shí)間依學(xué)校德育處給予的參考主題選取其一開(kāi)展班級(jí)辯論大賽。

(3月12日)。

3、組織學(xué)生針對(duì)自身情況寫(xiě)一篇自查報(bào)告。(3月11日—14日)。

4、組織學(xué)生以文明禮儀小組為單位進(jìn)行以“文明禮貌月”為主題的手抄報(bào)比賽,邀請(qǐng)科任老師和文明禮儀督查員共同評(píng)比。

第三階段:教育與整改階段(3月17日—23日)。

1、利用讀報(bào)時(shí)間選取優(yōu)秀“文明禮儀”作文在班上宣讀,舉行“講文明話(huà)、行文明事、做文明人”作文大賽,優(yōu)秀作文班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)并參加學(xué)校評(píng)選。(3月17—23日)。

2、學(xué)生中開(kāi)展“三人行”?一幫二結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),?利用自習(xí)課舉行拜師儀式。

3、開(kāi)展一期以“培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德”的討論主題班會(huì)。(3月20日)。

4、組織文明禮儀督查員突擊檢查學(xué)生寢室,做好相關(guān)記錄。(每周一次隨機(jī)安排時(shí)間)。

第四階段:總結(jié)表彰階段(3月24日——30日)。

1、組織班委會(huì)成員根據(jù)文明禮儀督察員的相關(guān)記載進(jìn)行核算,對(duì)本月“文明禮貌月”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,評(píng)比班級(jí)“文明形象大使”2名、“文明標(biāo)兵”6名、“文明禮儀小組”4個(gè)、“文明寢室”3個(gè),優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)呱蠄?bào)學(xué)校參與校級(jí)評(píng)選。

“文明禮貌月”評(píng)分:本月班級(jí)所有扣分加分以文明禮儀督察員記載為主,班干部記載不參與“文明禮貌月”評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生參與“文明禮貌月”的活動(dòng)情況,按班級(jí)量化考核占70%,自查報(bào)告占5%,手抄報(bào)占10%,“文明禮儀征文大賽”占10%,參與“排隊(duì)日”、“辯論大賽”、“主題班會(huì)”表現(xiàn)情況占5%的比例進(jìn)行評(píng)優(yōu)。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇二

通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、排練相聲《說(shuō)話(huà)》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

3、布置教室、小道具等。

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。

男主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

女主持:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

合:讓我們從小講文明,講禮貌,“講文明,重禮儀,我先行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)小品1,王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

男主持:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。

(二)請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》。

甲、乙:嗨,好久不見(jiàn),您好!

甲:哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話(huà)嗎。

乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話(huà)。

甲:我我不是啞巴吧。

乙:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦。

甲:可有人說(shuō)我呀!

乙:誰(shuí)呀!

甲:咱們鄰居趙爺爺。

乙:他怎么說(shuō)的呀。

甲:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)。

乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話(huà),去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。

甲:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是話(huà)哩!噢,我明白了,你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒!

乙:你是不會(huì)說(shuō)話(huà)。

甲:怎么不會(huì)說(shuō)話(huà)。

乙:你說(shuō)的話(huà)都是橫著出來(lái)的。

甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信,你看!

乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。

甲:比喻。

乙:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。

甲:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀。

乙:對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)您,要叫趙爺爺。

甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲,別客氣啦!乙:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。

甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說(shuō)話(huà)哩!

乙:你說(shuō)誰(shuí)呢。

女主持:聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?(學(xué)生交流意見(jiàn))。

男主持:今天我們和這么多老師在這里開(kāi)展活動(dòng),大家可高興啦,那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌。

(三)集體拍手兒歌。

同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。

若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,

影響別人,“對(duì)不起”回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

(四)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。

小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓周,名楚珂。聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪(fǎng)一下。

大家:好,歡迎歡迎!

小記者:

(場(chǎng)景一)請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué),當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?

小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景二)老師到你家,你會(huì)怎么招呼老師呢?

小記者提問(wèn):你真熱情,我都很想去你家玩一玩呢!

(場(chǎng)景三)來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本書(shū),應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?

小記者評(píng)價(jià):你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。

(場(chǎng)景五)。

如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?

女主持:通過(guò)小記者的采訪(fǎng),你都知道了那些文明用語(yǔ)。(學(xué)生交流)。

男主持:講文明,懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明,談吐優(yōu)雅、品德高尚,講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇三

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:11月份在全校開(kāi)展“文明規(guī)范月”系列活動(dòng)。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范;

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的學(xué)生;

3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng):

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能有效性地學(xué)習(xí)。

1、開(kāi)展“五文明”教育。

1)、文明課間操:

站隊(duì)—快靜齊,人員整齊,不說(shuō)話(huà),聽(tīng)從指揮,跑步步調(diào)一致。

2)、文明教室:

按時(shí)上課,不遲到,不早退,起立問(wèn)好,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3)、文明走廊:

遵守紀(jì)律,自覺(jué)排隊(duì)—單排右行、不說(shuō)話(huà),走廊文明格調(diào)高雅;及時(shí)清掃,節(jié)約用水。

4)、文明操場(chǎng):不說(shuō)臟話(huà),不吃零食,及時(shí)清掃;愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

5)、文明升國(guó)旗:隊(duì)伍整齊,演講主題鮮明,體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

1)、采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

1)、推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”

2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十講”“十不準(zhǔn)”規(guī)定,

1、語(yǔ)言上講文明1.不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。

2、行為上講規(guī)范2.不亂丟亂扔。

3、學(xué)習(xí)上講刻苦3.不破壞公物。

4、生活中講衛(wèi)生4.不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5、活動(dòng)中講參與5.不吸煙喝酒。

6、集體中講團(tuán)結(jié)6.不打架斗毆。

7、待人上講禮貌7.不校內(nèi)騎車(chē)。

8、處事上講謙讓8.不大聲喧嘩打鬧。

9、校內(nèi)外講形象9.不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳。

10、時(shí)時(shí)處處講安全10.無(wú)不文明不正常交往。

3)、倡導(dǎo)“六心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、恭心獻(xiàn)給自然、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)10月30日。

廣泛利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳動(dòng)員,使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話(huà)、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為大主題的班會(huì)(11月2日—5日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會(huì)記錄。

3、11月15日前以班級(jí)為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。(班主任組織)。

11月下旬學(xué)校組織各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行校級(jí)演講比賽。

4、開(kāi)展討論、征文活動(dòng),題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年11月30日。

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動(dòng)?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?

7)現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

8)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

9)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

10)我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何?應(yīng)怎樣改善?

11)你是否有“走出校園,我代表著碧霞學(xué)?!钡拿鞔_意識(shí)?

12)你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議?

第二階段:自律、檢查與實(shí)踐階段(11月1日—學(xué)期結(jié)束)。

1、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中小學(xué)生要求,思想上存在依賴(lài)性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開(kāi)好班會(huì),做好記錄,抓好整改。

2、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

3、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動(dòng),由班干部組織安排,并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處(截至11月30日)。

4、各班級(jí)根據(jù)班級(jí)情況在校園內(nèi)自行組織活動(dòng),并做好記錄。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動(dòng)的高潮。

第三階段:總結(jié)表彰階段(11月底)評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng),做好記錄,活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交政教處,進(jìn)行審閱。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致,共同行動(dòng),讓文明禮儀之花開(kāi)遍碧霞校園。

4、政教處、團(tuán)委每天、每周對(duì)各班進(jìn)行檢查,考核辦法見(jiàn)附。

為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明規(guī)范月”活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)班級(jí)和教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進(jìn)個(gè)人”的評(píng)定中。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇四

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“學(xué)弟子規(guī),做文明人”為主題,以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多種形式宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能自覺(jué)遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),觀看禮儀教育宣傳片。并利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容,以班級(jí)為單位,設(shè)立《弟子規(guī)課堂》,在早讀、班會(huì)、品德課上通過(guò)講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容,明確禮儀規(guī)范。

3、各班出一期專(zhuān)題黑板報(bào)、召開(kāi)一次主題班會(huì)(隊(duì)會(huì))、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等,以提高學(xué)生的思想道德水平。

4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》等系列歌曲。

5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“五小”活動(dòng),即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。

7、學(xué)校將開(kāi)展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午;比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組;內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展;名額分配:每班最多不超過(guò)3人。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想。

1、文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)職工尊重她人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。3、社會(huì)責(zé)任。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)廠精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)職工的愛(ài)廠如家和愛(ài)崗敬業(yè)精神、樹(shù)立遠(yuǎn)。

大理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

1、創(chuàng)文明新風(fēng),建和諧動(dòng)力。

認(rèn)真落實(shí)踐行“一個(gè)目標(biāo)”,強(qiáng)化“二維管理”,做好“三件大事”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”管理思路。,深入貫徹落實(shí)《中心擴(kuò)大會(huì)議》精神,突出活動(dòng)重點(diǎn),加大文明禮貌活動(dòng)月的宣傳力度,穩(wěn)步推進(jìn)中心素質(zhì)教育工作,全面提升職工綜合素質(zhì),構(gòu)建健康文明和諧動(dòng)力。

2、進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約教育。

開(kāi)展清潔崗位、規(guī)范工房、備件有序存放活動(dòng);節(jié)約用電用水,開(kāi)展構(gòu)建節(jié)約型和諧動(dòng)力活動(dòng)。3、開(kāi)展“五文明”教育(1)文明寢室。

保持衛(wèi)生清潔,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙賭博,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

(2)文明值崗。

認(rèn)真遵守上下班時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,規(guī)范作業(yè),細(xì)心點(diǎn)檢,文明值崗,設(shè)備穩(wěn)定。

(3)文明就餐。

遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重餐廳工作人員的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水,用餐后自覺(jué)將餐具放到指定位置。(4)文明動(dòng)力。

愛(ài)廠如家,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損動(dòng)力聲譽(yù)的事。(5)文明職工。

(1)采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,引導(dǎo)職工養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中心的愛(ài)崗敬業(yè)、文明值崗和班組建設(shè)。

(1)推行使用文明用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”“請(qǐng)?jiān)?!”等?/p>

(2)遵守廠規(guī)廠紀(jì),做文明動(dòng)力人,養(yǎng)成良好的生活與工作習(xí)慣;遵守公司公共場(chǎng)合秩序,公共場(chǎng)所杜絕吸煙、摟摟抱抱過(guò)分親昵的不文明舉止;遵守公司文明秩序。

(3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給中鋼、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給她人、愛(ài)心獻(xiàn)給崗位、信心留給自己。(4)積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

第一階段:策劃上報(bào)階段(2月28日—3月4日)。

結(jié)合中心部門(mén)、專(zhuān)業(yè)、職工等特色,按照科學(xué)、有序、規(guī)范的活動(dòng)執(zhí)行原則,根據(jù)實(shí)際,制定“文明禮貌月”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,目標(biāo)要明確、活動(dòng)要具體,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和載體,確保各服務(wù)站、班組、部門(mén)所開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量高、效率優(yōu)、意義廣。第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日—3月10日)。

廣泛利用班組墻報(bào)、櫥窗、站班會(huì)、等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使職工了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、中心綜合部組織起草“講文明見(jiàn)行動(dòng)強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)。

議記錄。

3、各班組出一期以“文明月”活動(dòng)為主題的板報(bào)(3月9日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力,中心將進(jìn)行評(píng)比檢查。

第三階段:自律與實(shí)踐階段(3月1日—3月31日)。

1、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約美德。針對(duì)職工中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、夜不歸宿、儀表不合職工要求、違章作業(yè)等陋習(xí),進(jìn)行加強(qiáng)文明養(yǎng)成教育;思想上存在依賴(lài)性強(qiáng)、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班組以此為內(nèi)容,開(kāi)好站班會(huì),做好記錄,抓好整改。

2、職工中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各站長(zhǎng)、工段長(zhǎng)要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)員工技術(shù)進(jìn)步以及員工團(tuán)結(jié)友愛(ài)。3、各服務(wù)站、部室、各班組根據(jù)具體實(shí)際情況在單位內(nèi)自行組織活動(dòng),并做好記錄與影像資料。經(jīng)過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)教育全中心職工都能自覺(jué)的說(shuō)文明話(huà)、行文明舉、做文明人,掀起文明月活動(dòng)的高潮。

第四階段:總結(jié)表彰階段(3月底)。

1、各單位要遵照此方案,結(jié)合各自實(shí)際情況制訂實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,于3月3日之前將材料報(bào)于綜合公室王書(shū)明。2、綜合部可因時(shí)因地制宜,形成各自亮點(diǎn),充分利用中鋼動(dòng)力、動(dòng)力時(shí)訊、宣傳板、條幅、黑板報(bào)、等各種宣傳渠道開(kāi)展宣傳,要對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的新人、新事、新風(fēng)尚及時(shí)報(bào)道,營(yíng)造良好的人文環(huán)境。3、各單位要積極引導(dǎo)勞動(dòng)模范、技術(shù)骨干、班組長(zhǎng)在活動(dòng)中積極發(fā)揮先鋒模范作用,重視發(fā)動(dòng)職工的積極性和主觀能動(dòng)性,注重活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性。

4、文明禮貌月活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于3月28日之前將相關(guān)活動(dòng)影像資料及材料形成系統(tǒng)文檔以電子稿形式報(bào)至綜合部;中心將根據(jù)事跡材料和各單位情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)文明禮貌活動(dòng)月中表現(xiàn)比較突出的集體和個(gè)人將進(jìn)行表彰。

動(dòng)力中心綜合部2月20日。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇六

為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。德育處、少先隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”的系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中時(shí)時(shí)處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì),努力做一個(gè)明理誠(chéng)信、勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)愛(ài)他人的小公民。

1、以雷鋒為榜樣,學(xué)做文明人,提升全校師生的文明水平,使全校師生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。

2、通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一批先進(jìn)典型。

3、增強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí),讓全體師生從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

4、通過(guò)開(kāi)展“與留守兒童手拉手”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,鍛煉學(xué)生的能力。

5、振奮全校師生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

6、鞏固文明單位成果,積極爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。

3、開(kāi)一次“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”主題班會(huì)。責(zé)任人:班主任。

4、開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)他人”主題故事會(huì),記載在班主任工作手冊(cè)上。責(zé)任人:班長(zhǎng)。

5、三月份辦一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。責(zé)任人:各班宣傳委員。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇七

一、禮儀教育的意義。

禮的含義——尊重禮的精神——謙卑。

“做人先學(xué)禮?!倍Y儀教育是我們?nèi)松牡谝徽n。

禮儀是指禮節(jié)和儀表,是做人做事最基本的行為規(guī)范。中國(guó)素以“禮儀之邦”聞名于世。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?/p>

禮儀無(wú)處不在,無(wú)處不有。我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊禮、學(xué)禮、知禮、守禮、行禮,以“禮”走天下。

二、禮儀教育的基本要求。

育才學(xué)生的三個(gè)禮儀基本要求:安安靜靜干干凈凈彬彬有禮。

三個(gè)輕輕:說(shuō)話(huà)輕輕走路輕輕動(dòng)作輕輕。

三不準(zhǔn):不亂丟、不亂吐、不亂畫(huà)。

六個(gè)儀表規(guī)范:頭發(fā)整齊面部干凈口腔清潔穿著校服佩戴??ú淮┩闲?/p>

八個(gè)禮貌動(dòng)作:友好的目光微笑的面容親切的問(wèn)候靜心地聽(tīng)講。

熱情地應(yīng)答主動(dòng)地幫助真心地鼓掌有序地排隊(duì)。

十禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。

二、禮儀教育的活動(dòng)安排。

周次。

內(nèi)容。

要求。

負(fù)責(zé)人。

2

尊師禮儀教育。

國(guó)旗下講話(huà)(校長(zhǎng)和學(xué)生代表)。

危校。

3

禮儀教育動(dòng)員。

1、國(guó)旗下講話(huà);2、教師會(huì)議工作布置。

王素茹。

4

周一“學(xué)禮”主題班會(huì)。

各班圍繞“干干凈凈、安安靜靜、彬彬有禮”的禮儀基本要求召開(kāi)主題班會(huì)。

班主任。

周四“最美教室”評(píng)比。

1、班級(jí)大環(huán)境清潔整齊,分值占50%;。

2、墻報(bào)以禮儀教育為主題,分值占50%。

班教組。

師生評(píng)委。

周五“中秋月·育才情”班級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)。

1、小學(xué)第七節(jié)、中學(xué)第八節(jié)舉行“一起吃月餅,一起過(guò)中秋”的慶?;顒?dòng),要求每個(gè)學(xué)生或每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目,每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)月餅回來(lái),每個(gè)分成八份,師生一起品嘗不同味道的月餅,營(yíng)造溫馨氛圍,建立深情厚誼。

班教組。

5

國(guó)慶。

放假。

期間。

制作燈籠。

1、全校學(xué)生參加,在燈籠上寫(xiě)一首詩(shī)歌或一個(gè)燈謎,要求有外形美和內(nèi)涵美。評(píng)出優(yōu)秀作品,懸掛在教學(xué)樓中廳展示。

葉選琳。

黃澤青。

陳紅霞。

中秋節(jié)手抄報(bào)。

2、四到八年級(jí)學(xué)生參加,可以手抄,也可以做電子小報(bào),目的是了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化(中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日),網(wǎng)上有非常多的參考資料。

畢敏麗。

葛其梅。

徐麗賢。

6

評(píng)選百名禮儀師范生。

每班評(píng)選5名禮儀示范生,周三前上報(bào)教導(dǎo)處。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,召開(kāi)會(huì)議要求其禮儀言行成為全校、全班的表率示范作用,監(jiān)督糾正校內(nèi)的不文明行為。

王素茹。

徐斯杰。

班主任。

7

要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句,評(píng)選出班中最受歡迎的標(biāo)語(yǔ)若干條,上交學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的表格。學(xué)校以學(xué)生的名義制作校園禮儀標(biāo)語(yǔ)張貼。

陳燕芳。

王素茹。

班主任。

8

禮儀教育總結(jié)交流會(huì)。

班主任撰寫(xiě)并匯報(bào)班級(jí)開(kāi)展禮儀教育的做法和經(jīng)驗(yàn),提出做好下一年的禮儀教育的建議。

陳燕芳。

王素茹。

班主任。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇八

為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生心靈,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校政教處、團(tuán)委決定在三月份開(kāi)展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年的活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,特制定本方案。

全面貫徹落實(shí)《關(guān)于對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)推進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園”為活動(dòng)宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為抓手,通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。

1.以雷鋒為榜樣,學(xué)做文明人,提高全校師生的文明水平,使全校師生的語(yǔ)言更文明、行為更規(guī)范。

2.鼓勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格自律,改掉不文明行為和不良習(xí)慣。

3.通過(guò)一系列文明活動(dòng),評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,爭(zhēng)當(dāng)文明寢室,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

4.振奮全校師生的精神,以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

:倡導(dǎo)文明新風(fēng)共建和諧校園。

:3月1日---3月31日。

?。赫烫帯⑿F(tuán)委。

2、文明路隊(duì)(3月8日--3月14日)。

3.文明餐桌(3月15日--3月21日)。

4.文明寢室(3月22日--3月28日)。

5.總結(jié)表彰(3月29日--3月31日)。

每周具體活動(dòng)內(nèi)容辦法另行安排下發(fā)。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日—2日)。

(1)學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì),搞好宣傳,統(tǒng)一思想,做好部署。

(2)政教處組織全體班主任召開(kāi)文明禮貌月專(zhuān)題會(huì)議。

(3)校團(tuán)委召開(kāi)全校學(xué)生干部會(huì)議。

第二階段:自律實(shí)踐階段(3月3日—4月28日)。

(1)各班召開(kāi)“倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建和諧校園”為主題的班會(huì),要求內(nèi)容充實(shí),具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。政教處組織人員檢查。

(2)各班教室布置體現(xiàn)班級(jí)文化特征,并舉辦一期以“文明禮貌月”為主題的黑板報(bào),政教處、校團(tuán)委統(tǒng)一檢查。

(3)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),從我做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)雷鋒那種“微笑待人的春風(fēng)精神,誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神,探究學(xué)習(xí)的釘子精神,熱心助人的關(guān)愛(ài)精神”。班主任要抓好學(xué)生中的優(yōu)秀典型,樹(shù)立榜樣,作好記錄。

(4)遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不亂丟亂扔,不破壞公物,不亂貼亂畫(huà),不吸煙賭博,不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà),不打架斗毆,不帶違禁物品進(jìn)校園,不頂撞師長(zhǎng)和管理員,不引校外人來(lái)校滋事。

(5)結(jié)合學(xué)生自身存在的問(wèn)題“我的陋習(xí)有哪些”讓學(xué)生自查自糾,進(jìn)行整改。

(6)開(kāi)展清潔校園行動(dòng)。(由學(xué)生會(huì)干部檢查執(zhí)行并做好記載)各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強(qiáng)臨時(shí)抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促清理。

第三階段總結(jié)評(píng)比階段(3月29—3月31日)。

各班要依據(jù)“文明禮貌月”活動(dòng)方案嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以本方案和各項(xiàng)量化考評(píng)方案為依據(jù),加大檢查、考核、評(píng)比的力度,對(duì)各班的衛(wèi)生保潔、“三餐”、“兩休”、“兩操”情況以及文明行為習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行全方位檢查。確保做到每天一檢查,每日一公布,每周一小結(jié),充分利用校園廣播和春暉校報(bào)及時(shí)做好報(bào)導(dǎo),表?yè)P(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀典型,并對(duì)不文明行為進(jìn)行曝光。

本次活動(dòng)根據(jù)以上評(píng)比辦法每個(gè)級(jí)段評(píng)出5個(gè)文明集體、每班評(píng)出10名文明學(xué)生,全校評(píng)出15個(gè)文明路隊(duì)、104個(gè)文明寢室、120個(gè)文明餐桌進(jìn)行表彰。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇九

“講文明話(huà)、做文明事、成文明人”

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,

3、振奮全體師生精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理咨詢(xún)素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

1、開(kāi)展“三文明”教育。

1﹚文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2)創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

3)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

1)采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

1)推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”

2)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《xx市xx中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。

3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月1日—3月10日)。

廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、廣播、演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的'講話(huà)、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。

4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話(huà)、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)(3月7日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會(huì)記錄。

5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力。

6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng),題目可自擬。也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年3月25日。

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動(dòng)?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

7)我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何?應(yīng)怎樣改善?

8)如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?

9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

10)你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議?

第二階段:自律與實(shí)踐階段(3月10日—3月31日)。

1、舉辦“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人”演講賽。要求:演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。

2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴(lài)性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開(kāi)好班會(huì),做好記錄,抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰階段(4月1日——10日)。

評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。

1、考核項(xiàng)目。

a)組織考核(15分)。

b)教育活動(dòng)(20分)。

c)文明守紀(jì)(50分)。

d)宣傳工作(15分)。

2、考核細(xì)則。

a)組織考核(15分)。

b)成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組(由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立),目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開(kāi)展工作;能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃,貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作;小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)。

c)按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室(5分)。遲報(bào)扣0.5分/次,缺報(bào)扣1分/次,扣完為止。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇十

在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年之際,為了提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),抵制歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)尚,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,創(chuàng)建文明、和諧、安全和衛(wèi)生的校園。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、我校校風(fēng)校紀(jì)有更大的轉(zhuǎn)變。

2、每個(gè)學(xué)生做到熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、嚴(yán)守紀(jì)律、惜時(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)。

3、全校師生法制安全意識(shí)得到加強(qiáng),消除存在的安全隱患,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

4、校園整潔,無(wú)亂扔亂拋現(xiàn)象。

5、語(yǔ)言文明得體,普通話(huà)普及率高;衣著符合合格中學(xué)生的要求。

二、具體方案。

(一)、宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月1日——3月11日)。

1、班級(jí)動(dòng)員階段:

各班級(jí)積極做好文明禮貌月活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,查找本班學(xué)生存在的問(wèn)題。學(xué)校利用板報(bào)、校園廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)等途徑,進(jìn)行宣傳。

2、學(xué)校動(dòng)員階段。

學(xué)校分校區(qū)集中組織“三月文明禮貌月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,做好宣傳動(dòng)員工作。

(二)、整改階段(20xx年3月11日——3月15日)。

針對(duì)第一階段存在的問(wèn)題,本班級(jí)提出整改方案,提出目標(biāo)。如:學(xué)生行為是否規(guī)范;教室、寢室、公地等清潔衛(wèi)生是否符合《重慶市華鎣中學(xué)校風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》所規(guī)定的目標(biāo)。

(三)、實(shí)施階段(20xx年3月16日——3月31日)。

1、年級(jí)組組織“學(xué)校是我家,文明靠大家”的主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)在組織前,將教案交德體處,德體處組織人員聽(tīng)課。在20xx年3月25日前將推薦名單發(fā)到德體處郵箱或者直接報(bào)德體處。初一、初二年級(jí)各推薦2個(gè)班級(jí),高一推薦3個(gè)班級(jí),高二推薦2個(gè)班級(jí)參加學(xué)校在4月初組織的主題班會(huì)比賽;評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名;給班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,班主任發(fā)證書(shū)。結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核。凡是在第一階段未召開(kāi)主題班會(huì)的班級(jí),將按《xx市xx中學(xué)校班級(jí)管理月考核實(shí)施辦法》進(jìn)行考核,學(xué)期學(xué)年不得評(píng)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任。

2、法制教育報(bào)告會(huì)(待定)。

3、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、德體處對(duì)學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)給班級(jí)和年級(jí)組,并將違反紀(jì)律的學(xué)生登記在冊(cè),作為評(píng)先的依據(jù)。內(nèi)容包括:學(xué)生抽煙、喝酒、打架斗毆、違規(guī)上網(wǎng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、值周干部到崗位情況、完成學(xué)校任務(wù)情況、好人好事等。

(四)、總結(jié)表彰階段(20xx年3月底)。

對(duì)在活動(dòng)月中表現(xiàn)好的班級(jí)、學(xué)生個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、“文明班集體”評(píng)9個(gè)(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金或物品100元/個(gè))。

評(píng)比條件:

1)、有班級(jí)文明禮貌月計(jì)劃和總結(jié)(交驗(yàn)資料)10分。

3)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃(年級(jí)組、教務(wù)處提供資料)10分。

4)、環(huán)境衛(wèi)生好(學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、值周組、團(tuán)委、德體處提供資料)20分。

5)、認(rèn)真組織主題班會(huì)(教案)10分。

6)、教室清潔衛(wèi)生好。墻壁無(wú)蛛網(wǎng),無(wú)亂涂亂畫(huà);門(mén)窗、瓷磚干凈無(wú)塵垢;地面干凈無(wú)果皮紙屑,清潔用具擺放有序;燈具潔凈;桌凳干凈整潔。以日常管理量化評(píng)分為主,兼有定性分析作參考。

加分:

1)、班級(jí)認(rèn)真組織參加公益活動(dòng)。(有時(shí)間、地點(diǎn)、有計(jì)劃、總結(jié)、安全預(yù)案等)每次加5分。

2)、好人好事,拾金不昧,金額在50——100元以上,每次加1分;200元以上每次加3分:1000元以上每次加5分;突出的給予學(xué)生個(gè)人特別獎(jiǎng)勵(lì)。

2、文明寢室評(píng)16個(gè)。

條件:

2)、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)價(jià)良好率高;。

3)、學(xué)生就寢秩序好,語(yǔ)言健康,舉止文明;。

4)、聽(tīng)從學(xué)校的安排和調(diào)派。

5)、無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為。

3、文明學(xué)生(若干)發(fā)證書(shū)。

條件:

遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,無(wú)抽煙喝酒行為;無(wú)打牌賭博行為;無(wú)違規(guī)上網(wǎng)行為;無(wú)打架斗毆行為;尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)互助,文明交往;語(yǔ)言文明,使用禮貌用語(yǔ);愛(ài)惜師生勞動(dòng)成果。

4、自主管理先進(jìn)個(gè)人(若干)(發(fā)證書(shū))。

條件:

1)、班干部、學(xué)生會(huì)干部。

2)、聽(tīng)從學(xué)校安排、創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生自主管理工作,效果好。

3)、無(wú)違紀(jì)行為。

三、考核結(jié)果進(jìn)行公示。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇十一

根據(jù)《開(kāi)展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育的實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的工作思路,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),同時(shí)遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀,提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。

二、“應(yīng)對(duì)”

“灑掃應(yīng)對(duì)”出自《論語(yǔ)`·子張》:“子夏之門(mén)人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退,則可矣,抑未也”,是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)之一?!盀邞?yīng)對(duì)”是指通過(guò)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對(duì)”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會(huì)謙恭待人的禮節(jié)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間。

4月11日——5月10日。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

(一)營(yíng)造氛圍,渲染文明。

1、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式:4月15日國(guó)旗下講話(huà)時(shí)召開(kāi)“應(yīng)對(duì)禮儀,文明你我”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全校師生發(fā)出“應(yīng)對(duì)禮儀,文明你我”倡議書(shū)。

2、4月24日中午“”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音:文明禮儀專(zhuān)輯,擴(kuò)大宣傳力度。

3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書(shū)、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。

(二)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)習(xí)禮儀。

各班結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng),全體師生積極參加支持活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。

1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊(duì)會(huì)。

各班舉行一次“應(yīng)對(duì)禮儀,文明你我”主題班隊(duì)會(huì),培養(yǎng)青少年尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)伙伴、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

2、讀一本“文明禮儀”的圖書(shū)。

利用早自習(xí)、課外時(shí)間,組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書(shū)或雜志,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。

3、做一份“文明禮儀”作品。

活動(dòng)是教育實(shí)踐,作品是教育實(shí)踐的成果之一,建議更多的學(xué)生參與作品制作,真正達(dá)成活動(dòng)的教育目的。

1—2年級(jí):畫(huà)一幅“文明禮儀”宣傳畫(huà)(16k)。

3—4年級(jí):做一張“文明禮儀”書(shū)簽。

5—6年級(jí):創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語(yǔ)。

(每班擇優(yōu)3幅作品,4月26日前上交德育處)。

(三)、禮儀踐行,形成特色。

1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)賦予行動(dòng)。

2、各班選出1名禮儀督察員,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)同學(xué)的日常文明習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正不文明行為,宣傳文明禮儀知識(shí),共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語(yǔ)、用餐禮儀、課間文明活動(dòng)等,提高檢查力度,對(duì)于不文明現(xiàn)象,及時(shí)下發(fā)提示單,以便同學(xué)及時(shí)改正。

4、開(kāi)通“陋習(xí)臟話(huà)”曝光臺(tái),每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象,在oa公示曝光。

(四)、家校合作,日行一孝。

在家庭,開(kāi)展“日行一孝”教育。開(kāi)展“我為媽媽(爸爸)過(guò)節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說(shuō)說(shuō)知心話(huà)”等活動(dòng),養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流,孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)小品。

小品一:快看,在學(xué)校里,常心遠(yuǎn)小朋友遇到老師是怎樣做的?

小品二:再看看,在學(xué)校里,徐志陽(yáng)小朋友遇到老師又是怎樣做的?

(學(xué)生表演兩個(gè)小品)。

師:同學(xué)們看完兩個(gè)小品,你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì),為什么呢?

(學(xué)生交流想法)。

師:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。

(二)請(qǐng)欣賞兩個(gè)小品。

師:看完了兩個(gè)小品,你們知道了什么呢?

(學(xué)生交流意見(jiàn),師生同回答)。

早晨見(jiàn)面要說(shuō)“早上好”

平時(shí)遇到要說(shuō)“你好”

分別是要說(shuō)“再見(jiàn)”

如果你想請(qǐng)求別人,要說(shuō)“請(qǐng)”,最后不要忘記說(shuō)“謝謝”

影響別人要說(shuō)“對(duì)不起”

回答時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

師:今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌,

(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?

師:這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?

師:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?

師:通過(guò)小記者的采訪(fǎng),你都知道了那些文明用語(yǔ)。(學(xué)生交流)。

師:我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的變化可大了,下面我來(lái)宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。

請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。

(四)齊唱歌曲。

師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀在我心”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

合:同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇十三

一.活動(dòng)主題:“講文明話(huà)、做文明事、成文明人”

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明中學(xué)生,3、振奮全體師生精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

1、開(kāi)展“三文明”教育。

1﹚文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2)創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

3)做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

1)采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

1)推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!”

2)遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。

3)倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

五、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月1日—3月10日)。

廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、廣播.等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話(huà)、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。

3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專(zhuān)欄。

4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議,特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話(huà)、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)(3月7日),要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會(huì)記錄。

5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力(由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比,作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一)。

6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng),題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間2006年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書(shū)寫(xiě)交校團(tuán)委,由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí))。

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動(dòng)?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議?

第二階段:自律與階段(3月10日—3月31日)。

1、舉辦“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人”賽。要求:稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘。

2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求,思想上存在依賴(lài)性強(qiáng),脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容,開(kāi)好班會(huì),做好記錄,抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話(huà)、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。

第三階段:表彰階段(4月1日——10日)。

評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則:

總結(jié)。

匯報(bào)等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。

1、考核項(xiàng)目。

a、組織考核(15分)b、教育活動(dòng)(20分)c、文明守紀(jì)(50分)d、宣傳工作(15分)。

2、考核細(xì)則。

a、組織考核(15分)。

1)成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組(由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立),目標(biāo)明確,人員分工合理,能正常開(kāi)展工作;能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃,貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作;小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)。

2)按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、及各種材料到辦公室(5分)。遲報(bào)扣0.5分/次,缺報(bào)扣1分/次,扣完為止。

3)組織的各項(xiàng)活動(dòng),且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

b、教育活動(dòng)(20分)。

1)活動(dòng)方案制定合理,對(duì)本班(支部)有指導(dǎo)、有落實(shí),實(shí)施效果顯著。(5分)。

2)積極開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。(5分)。

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:三月份全校開(kāi)展“文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年的三月文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,根據(jù)我校德育工作的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

二、活動(dòng)安排及要求:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段(3月1日—10日)。

1、利用國(guó)旗下講話(huà),提出“做文明事、講文明話(huà)、成文明人”主題活動(dòng)的倡議。

2、開(kāi)展“做文明事、講文明話(huà)、成文明人”廣播稿征集賽。

各班本月廣播稿均以此為主題,嚴(yán)禁摘抄,內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,每天由團(tuán)委會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。

3、各班利用班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《石門(mén)五中文明用語(yǔ)集》。

4、開(kāi)展一次“石門(mén)五中學(xué)生形象”主題班會(huì)。

5、各班出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào),并應(yīng)有“每日一語(yǔ)”配合宣傳.3月18日晚自習(xí)團(tuán)委會(huì)組織檢查評(píng)比。

第二階段:開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日—26日)。

1.開(kāi)展文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

(1).養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

(2).養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣。

(3).養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容:(1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角,將個(gè)人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣;(2)徹底消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化;(3)做到不將食品包裝袋、竹簽帶入校園,杜絕白色污染、杜絕使用一次性竹簽;(4)不折損花草樹(shù)木,不踐踏草坪;(5)清潔校園,落實(shí)行動(dòng)。主題口號(hào)是:清除校園內(nèi)每一點(diǎn)污跡,各班加強(qiáng)每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。

2、各班開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:各班組織學(xué)生寫(xiě)出“常規(guī)教育月”自查自糾計(jì)劃,包括:(1)自查日常行為習(xí)慣、衣著打扮等方面存在的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行學(xué)生儀表大檢查(檢查內(nèi)容:穿著、長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項(xiàng)鏈等)。(2)列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣;(3)每人至少改掉的一個(gè)不良習(xí)慣、立足校園至少做的一件好事。好人好事加分統(tǒng)計(jì)以學(xué)生處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),不能流于形式,各班不得少于五件。

3、舉辦以“做文明事、講文明話(huà)、成文明人”為主題手抄報(bào)比賽。各班交兩份作品,由團(tuán)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比并展出。

4、舉辦一次文明禮儀講座。(具體時(shí)間聽(tīng)學(xué)校通知)。

第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(3月27日—31日)。

1、各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至校團(tuán)委會(huì)。

2、學(xué)校將根據(jù)評(píng)比細(xì)則(另行制定)評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。評(píng)比檢查結(jié)果納入三月份文明班級(jí)考核。

3、開(kāi)展黑板報(bào)(每日一語(yǔ))手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)及搞好文明禮貌、好人好事圖片展。

4、以上活動(dòng)中,主題班會(huì)占5%,廣播稿占10%,環(huán)境衛(wèi)生占20%,黑板報(bào)占10%、儀表檢查占20%,好人好事活動(dòng)占10%,手抄報(bào)占25%,按各項(xiàng)積分之和評(píng)出“文明班級(jí)”,各年級(jí)取前三名。

尋雷鋒足跡,揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園。

(日期2012-6-27)

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在建隊(duì)60周年時(shí)發(fā)出的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的賀信精神,結(jié)合3.5學(xué)雷鋒日、3.8婦女節(jié)、3.12植樹(shù)節(jié)等重大紀(jì)念日,引導(dǎo)少先隊(duì)員們從身邊的每一件小事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題:

尋雷鋒足跡,揚(yáng)雷鋒精神,建和諧校園。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2012年3月5日——29日。

五、具體活動(dòng)安排:

(一)雷鋒精神放光芒。

1、3月5日大隊(duì)部在升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。(3月5日升旗儀式)。

2、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的的歌曲。(3月5日班隊(duì)課)。

3、觀看一部介紹雷鋒的電影。(3月5日班隊(duì)課)。

4、舉行一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)。(3月12日班隊(duì)課)通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。(內(nèi)容可從以下方面選擇:讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、唱有關(guān)雷鋒的歌曲等。)。

5、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)雷鋒。

心得體會(huì)。

(3月23日)。

(二)當(dāng)代雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心。

1、“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”

“清潔校園行動(dòng)”,時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔。一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。開(kāi)展一次美化校園和社區(qū)活動(dòng)。一—三年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

四、五年級(jí)每班選出部分學(xué)生參加學(xué)雷鋒環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(3月份社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。)。

2、“愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽”

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),每個(gè)學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒。

(1)“我和媽媽有約”。向媽媽學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能或本領(lǐng)或幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;為她們表演一個(gè)拿手的節(jié)目;有條件者拍一張鏡頭中媽媽最漂亮的一面或擁抱她們的照片。(3月8日)。

(2)“溫馨祝福串串”。寫(xiě)下一段溫情的祝福語(yǔ)或小詩(shī),或講述一段關(guān)于媽媽?zhuān)ɑ蚱渌蚤L(zhǎng)輩、女老師)的最感動(dòng)自己的話(huà),制成小卡送給媽媽?zhuān)ɑ蚱渌蚤L(zhǎng)輩、女老師)。也可以給媽媽?zhuān)ɑ蚱渌蚤L(zhǎng)輩、女老師)寫(xiě)一封信,表達(dá)對(duì)媽媽?zhuān)ɑ蚱渌蚤L(zhǎng)輩、女老師)的感激之情。(3月8日)。

3、“愛(ài)心獻(xiàn)給伙伴”

開(kāi)展溫情手拉手,真情助困結(jié)對(duì)子活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。(3月)。

(三)雷鋒精神永傳承。

1、各中隊(duì)注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,進(jìn)行學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評(píng)比,推選一名“愛(ài)心小天使”上報(bào)大隊(duì)部。(附事跡200字左右)評(píng)比時(shí)間:3月23日,然后由大隊(duì)部在月底的升旗儀式上進(jìn)行表彰,并在校園網(wǎng)上公布。

2、各中隊(duì)將本隊(duì)員們?cè)趯W(xué)雷鋒月活動(dòng)中取得的成果以小報(bào)的形式進(jìn)行展示,包括優(yōu)秀小雷鋒的事跡介紹、班級(jí)學(xué)雷鋒新聞、好人好事統(tǒng)計(jì)、隊(duì)員學(xué)雷鋒的心得體會(huì)等。

評(píng)比要求:小報(bào)版面布局合理、美觀,內(nèi)容充實(shí),有班級(jí)名稱(chēng)。版面大小為a4紙,學(xué)校統(tǒng)一提供;3——5年級(jí)用電子小報(bào)的形式;評(píng)比時(shí)間:3月30日。

開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇十四

認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,禁止?課桌文化?,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)、文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),尊重師。

傅的勞動(dòng),愛(ài)惜糧食,節(jié)約用水。

(3)、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

(4)、做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無(wú)作弊、違紀(jì)行為;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。

(1)、采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

(2)、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

(2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為?九不準(zhǔn)?規(guī)定,即:不進(jìn)娛樂(lè)網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà);不追逐打鬧;不打架斗毆;不穿奇裝異服;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

(3)、倡導(dǎo)?五心?,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

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開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)方案篇十五

我國(guó)是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),那么應(yīng)如何策劃以文明禮貌為主題的班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于文明禮貌班會(huì)。

的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)開(kāi)始。

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄象)。

學(xué)生自由發(fā)言。

(二)、校園文明禮儀。

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄象資料)。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。

表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)的大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。

(三)、社會(huì)文明禮儀。

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?

主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?

三、

活動(dòng)總結(jié)。

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同促進(jìn)爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

四、班主任講話(huà):

親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

五、活動(dòng)結(jié)束。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)小品。

小品一:快看,在學(xué)校里,常心遠(yuǎn)小朋友遇到老師是怎樣做的?

小品二:再看看,在學(xué)校里,徐志陽(yáng)小朋友遇到老師又是怎樣做的?

(學(xué)生表演兩個(gè)小品)。

師:同學(xué)們看完兩個(gè)小品,你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì),為什么呢?

(學(xué)生交流想法)。

師:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。

(二)請(qǐng)欣賞兩個(gè)小品。

師:看完了兩個(gè)小品,你們知道了什么呢?

(學(xué)生交流意見(jiàn),師生同回答)。

早晨見(jiàn)面要說(shuō)“早上好”

平時(shí)遇到要說(shuō)“你好”

分別是要說(shuō)“再見(jiàn)”

如果你想請(qǐng)求別人,要說(shuō)“請(qǐng)”,最后不要忘記說(shuō)“謝謝”

影響別人要說(shuō)“對(duì)不起”

回答時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

師:今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌,

(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?

師:這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?

師:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?

師:通過(guò)小記者的采訪(fǎng),你都知道了那些文明用語(yǔ)。(學(xué)生交流)。

師:我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的變化可大了,下面我來(lái)宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。

請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。

(四)齊唱歌曲。

師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀在我心”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

合:同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3、排練節(jié)目。

4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)。

課件。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人致辭。

華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

(二)引入話(huà)題——說(shuō)話(huà)禮儀。

“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照,因此,我們要掌握禮貌的語(yǔ)言。

文明禮儀教育之所以要從說(shuō)話(huà)做起,是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言生命的基石,學(xué)習(xí),生活,交往無(wú)不需要說(shuō)話(huà)。就是說(shuō),不說(shuō)話(huà),或不會(huì)說(shuō)話(huà),或說(shuō)不好說(shuō)都要影響學(xué)習(xí)、生活“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照。因此,南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練,把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

1.討論:話(huà)怎么說(shuō)更得體。

2.師生小結(jié):

跟什么人說(shuō)什么話(huà);。

干什么事說(shuō)什么話(huà);。

到什么地方說(shuō)什么話(huà);。

最重要的是對(duì)話(huà)的前言后語(yǔ),交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。

(三)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:

1.自尊自愛(ài),注重儀表;。

2.真誠(chéng)友善,禮貌待人;。

3.遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);。

4.勤奮儉樸,孝敬父母;。

5.遵守公德,嚴(yán)于律己。

(四)班主任總結(jié)。

語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

(五)主持人致辭,宣布班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)反思:

這一學(xué)時(shí)的活動(dòng),我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神,把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來(lái),并通過(guò)積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范,并通過(guò)大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性。

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