教師節(jié)座談老師發(fā)言稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 06:04:08
教師節(jié)座談老師發(fā)言稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:04:08     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)我們可以更深刻地理解問題的本質(zhì)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密,避免在表達(dá)過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇一

大家好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會(huì)開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。

一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛。

我是xx年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),也是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。20多年來,我時(shí)時(shí)告誡自己,要像愛護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛學(xué)生,尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來說只是幾十分之一,但對(duì)于每個(gè)家庭來說卻是全部的希望。對(duì)于老師來說,我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無旁貸。20多年來,教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習(xí),力求跟上教育理念的更新,與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì),省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng),榮獲過市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)等。我知道,距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說,教書是個(gè)良心活。我覺得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì),教師的待遇確實(shí)不高。“既來之,則安之。”我認(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè),“十年樹木,百年樹人?!蔽艺J(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,自尊自重,樹立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來,我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐帯!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”來表達(dá)我的心境。

在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們、同志們:

大家下午好!

又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)----我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn)!

幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合,而且要無時(shí)無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說明什么?因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非常快樂、開心的,因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠(chéng)、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自己展現(xiàn)給孩子。

百年大計(jì),教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個(gè)問題。無論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問題:愛心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛,只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng),我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭,就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂的人,更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。

今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對(duì)她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會(huì)珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節(jié),新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán),絕不辜負(fù)此生。

最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇四

尊敬的薛書記、史局長(zhǎng)及各位老師,大家好!

我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長(zhǎng),此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng),能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊(yùn)感恩,我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績(jī)印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)校”、“民族教育先進(jìn)學(xué)?!?。

幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jī)寫進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠(chéng)信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇五

尊敬的薛書記、史局長(zhǎng)及各位老師:

我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長(zhǎng),此時(shí)此刻,做為一名九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng),能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì)而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對(duì)敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會(huì)各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊(yùn)感恩,我也堅(jiān)信憑著自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學(xué)校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績(jī)印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評(píng)檢查中被評(píng)為“一類學(xué)?!?、“民族教育先進(jìn)學(xué)?!?。

幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jī)寫進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì)繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠(chéng)信,倡導(dǎo)博愛,追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在新形勢(shì)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是來自永州市藍(lán)山縣楠市中心小學(xué)的盤曉紅。感謝黨和人民的培養(yǎng)、信任,讓我榮獲了“全國(guó)模范教師”、“全國(guó)優(yōu)秀班主任”、“全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵”等許多榮譽(yù)稱號(hào),今年又被作為全省兩名候選人之一參加了“全國(guó)教書育人楷?!钡耐七x。今天能夠有機(jī)會(huì)參加湖南省慶祝第32個(gè)教師節(jié)座談會(huì),我感到非常榮幸。

我從1988年中師畢業(yè)后,一直堅(jiān)守在偏僻瑤鄉(xiāng)和邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,在陪伴農(nóng)村孩子成長(zhǎng)的_年中,特別是在當(dāng)前農(nóng)村留守兒童教育問題越來越突出的情況下,我深深地感受到,農(nóng)村學(xué)校更需要大批的好老師默默堅(jiān)守,無私奉獻(xiàn)。

我的堅(jiān)守,引起了人民群眾普遍的關(guān)注,大家在贊嘆的同時(shí),也在紛紛猜測(cè):盤曉紅還會(huì)堅(jiān)守在條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)嗎?這幾年,藍(lán)山縣委組織部的同志也曾找過我談話,希望我改行從政,但是,我沒有忘記當(dāng)初選擇讀師范時(shí)立下終身當(dāng)老師的志愿,婉言謝絕了。我舍不得學(xué)校那一千多可愛的孩子,我舍不得離開教學(xué)一線??h里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也表示,只要我主動(dòng)提出到教育局或者進(jìn)城工作,都可以考慮。但是我一次也沒有提出。我覺得自己應(yīng)該在農(nóng)村學(xué)校潛下心來搞教育,爭(zhēng)取培育更多優(yōu)秀合格學(xué)生,讓更多的農(nóng)村孩子受到更好的教育。

我在農(nóng)村小學(xué)工作了二十多年,深深懂得,農(nóng)村的孩子和家長(zhǎng)最需要有愛心和責(zé)任感的好老師。 20xx年暑假,我走訪了65名農(nóng)村孤兒和特困孩子,自己也帶養(yǎng)了五名孤兒和特殊家庭的孩子。在陪伴照顧教育孩子們的十多年中,我品嘗到了艱辛,也遇到過很多困難,但更是得到了社會(huì)各界對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。現(xiàn)在這些孩子已經(jīng)在我們夫婦的照顧和教育下長(zhǎng)大成人。程運(yùn)姣在上海讀完大學(xué),已經(jīng)在上海一家公司找到了滿意的工作;曾娟已經(jīng)讀完幼師,在藍(lán)山第一幼兒園當(dāng)上了一名幼兒教師;李佳麗考上湖南中醫(yī)藥大學(xué)本碩連讀的針灸推拿專業(yè),也已經(jīng)讀大四了。還有幾個(gè)孩子也參加了工作??吹胶⒆觽兩硇慕】党砷L(zhǎng),我感到我的所有付出都是值得的!

20xx年我被安排在藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任主抓德育工作的副校長(zhǎng)。在工作中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子面臨著很多的問題,比如社會(huì)環(huán)境中消極負(fù)面的現(xiàn)象,讓孩子們對(duì)人生感到迷茫,沒有夢(mèng)想,沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神;留守兒童的.隔代教養(yǎng)普遍存在,導(dǎo)致很多留守兒童因?yàn)槿狈Ω改傅呐惆楣芙?,而出現(xiàn)行為偏差,性格孤僻;家長(zhǎng)沒有受過家教方面的培訓(xùn),缺乏正確的家教理念和有效的管教方法。為了尋找到一條有效的教育途徑,我不斷學(xué)習(xí),不斷思考,大膽實(shí)踐。20xx年秋季,在校長(zhǎng)的大力支持下,我在全校二十多個(gè)班開設(shè)了美心課。我期望通過這門課的開設(shè),營(yíng)造良好的德育氛圍,凈化、美化學(xué)生的心靈,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣,在他們幼小的心田播撒下善良、仁愛、負(fù)責(zé)、誠(chéng)信、文明的種子。我結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,針對(duì)社會(huì)上存在突出的問題以及學(xué)生的思想行為實(shí)際,精心設(shè)計(jì)每一堂美心課,并且親自執(zhí)教全校21個(gè)班的美心課教學(xué)任務(wù),每周上21節(jié)課,所有的教學(xué)內(nèi)容都是我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣這些目標(biāo)來設(shè)計(jì)的。我把自己收集到的各種教學(xué)資源整合起來,把中華傳統(tǒng)道德文化通過圖片、故事、音樂、視頻等方式融入到教學(xué)中,不僅讓學(xué)生的精神“補(bǔ)鈣”,也增長(zhǎng)了他們的人生智慧。經(jīng)過六年多的美心教育探索,我開發(fā)了系列美心課教學(xué)內(nèi)容,有孝道教育、感恩教育、愛國(guó)教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、留守兒童心理健康教育等等,從不同的側(cè)面來培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的心理和良好的道德品質(zhì)。中央電視臺(tái)、湖南教育電視臺(tái)、永州電視臺(tái)都報(bào)道過我們學(xué)校的美心課。

除了給學(xué)生上美心課,我還堅(jiān)持給家長(zhǎng)上美心課。六年來,我?guī)ьI(lǐng)班主任老師舉辦了近九十期家庭美心教育講座,全校各班的家長(zhǎng)輪流到學(xué)校上家庭美心課。我們向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行家庭美德、社會(huì)公德、家教理念和方法指導(dǎo),家長(zhǎng)們都說這樣的課是他們所期盼的。有很多家長(zhǎng)聽了美心課以后,遠(yuǎn)離牌桌,親近書桌,在言談舉止方面都注意做孩子的榜樣,在教育孩子方面不再簡(jiǎn)單粗暴,而是懂得講究教育智慧,取得了良好的家教效果。

實(shí)施美心教育,讓楠市中心小學(xué)的面貌發(fā)生了很大的改變。學(xué)校的教育教學(xué)風(fēng)氣越來越好,老師們敬業(yè)精神增強(qiáng)了,愛生情懷加深了,教學(xué)質(zhì)量也得到了大幅度提升。在縣教育局的目標(biāo)管理考評(píng)中,學(xué)校連年被評(píng)為優(yōu)秀單位。近兩年來,“國(guó)培計(jì)劃”湖南省鄉(xiāng)村骨干班主任培訓(xùn)班共一百多名學(xué)員來到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),聽美心課。

x年愛的堅(jiān)守,換來無數(shù)次豐收的喜悅和幸福,我愿意一輩子當(dāng)老師,堅(jiān)守三尺講臺(tái),爭(zhēng)取做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,不辜負(fù)黨和人民對(duì)我的殷切期望。

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇七

尊敬的黃書記,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在這個(gè)適宜于放飛夢(mèng)想的秋日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,縣委黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo)與我們一起歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)節(jié)日,我們倍感欣慰,如沐春風(fēng)。在此,我謹(jǐn)代表營(yíng)中7000多師生向一直關(guān)心支持學(xué)校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)各部門及社會(huì)各界表示中心的感謝!

營(yíng)中迄今已走過91年的光輝歷程,一代又一代營(yíng)中人緊緊圍繞“為學(xué)生終身發(fā)展盡責(zé),為民族偉大復(fù)興育人”的辦學(xué)宗旨,提出了“建設(shè)智慧校園”的總目標(biāo),我們堅(jiān)持“黨建是核心,師資是保障,文化是靈魂”的思想,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),做到了校風(fēng)正,教風(fēng)淳;堅(jiān)持抓學(xué)生德育與行為習(xí)慣教育,做到了學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律好。我們繼續(xù)深化以“輝煌九十年”為主題的校園文化建設(shè),彰顯了營(yíng)中深厚的歷史文化。我們?cè)趦?nèi)涵發(fā)展上狠下功夫,大力建設(shè)未來課堂,穩(wěn)步推進(jìn)智慧校園建設(shè),著眼學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)與大局,強(qiáng)化教育常規(guī)管理,注重學(xué)校管理創(chuàng)新與改革,成長(zhǎng)了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直位居南充前茅。

這些成績(jī)的取得,歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級(jí)各部門及及社會(huì)各界對(duì)我校的關(guān)心和支持,歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書記、蒲書記于今年六月份專門深入我校,了解學(xué)校困難,幫助解決實(shí)際問題,對(duì)全校師生是極大的鼓勵(lì)與鞭策。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)心,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。乘著建設(shè)川渝合作示范縣和山水田園城市的春風(fēng),每一位名營(yíng)中人絕對(duì)不甘落后,必將承關(guān)懷而奮起,以身作則,以德立教,把學(xué)生的夢(mèng)想、教師的最求、領(lǐng)導(dǎo)的期盼、全縣父老鄉(xiāng)親的期盼緊緊融為一體,大力培養(yǎng)一批又一批志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)?、情理兼修、敢于開拓的社會(huì)高素質(zhì)人才,引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來。我們將在“智慧”兩個(gè)字上做文章,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作與師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造“智慧型教師”,進(jìn)一步整合各類教育資源,與時(shí)俱進(jìn),探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的“智慧型校園”,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們還要在“美麗”兩個(gè)字上下功夫,創(chuàng)建全新的、體現(xiàn)處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境,讓教師工作舒心,學(xué)生學(xué)習(xí)順心,家長(zhǎng)送來孩子放心,社會(huì)各界走進(jìn)學(xué)校開心,全面突顯這所百年老校的文化效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),為營(yíng)山各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康!

祝各位同仁節(jié)日快樂,闔家幸福!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們:

大家好!

很快的,一年一度的教師節(jié)又來臨了,這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝唬瑹o論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐Γ@些年來,我們也取得了不少的成績(jī)。

現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來說,可以說是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,再次祝大家“萬事如意,合家幸福!”

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:

大家好!

今天我們?cè)诖藲g聚,共慶第38個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級(jí)黨委、政府、教育主管部門和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對(duì)學(xué)校深切的關(guān)注和大力的支持。上學(xué)年,在上級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作開展順利,效果顯著。

高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進(jìn)入全市前十名4人,總分進(jìn)入全市前十名5人;中考上重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線達(dá)到77%,張明捷同學(xué)以648分獲得城區(qū)中考第一名。

兩個(gè)校區(qū)由教官來全程、全方位管理學(xué)生出入校門、宿舍內(nèi)務(wù)、學(xué)生睡覺集會(huì)紀(jì)律、校園周邊安全秩序、大課間等,實(shí)行分時(shí)段封閉,進(jìn)行準(zhǔn)軍事化的管理。經(jīng)過努力和實(shí)踐,此管理模式得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

我?,F(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,安教樂教,隊(duì)伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時(shí)間,老師們都自覺回校為學(xué)生輔導(dǎo)答疑解惑,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)提高的同時(shí),老師們也找到了自己的快樂和歸宿。

學(xué)校除正常的維護(hù)維修投入外,還積極籌措資金加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),校本部標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道估計(jì)9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書館爭(zhēng)取盡快投入使用。

按照上級(jí)指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項(xiàng)工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點(diǎn)級(jí)勝利完成了上級(jí)教育主管部門下達(dá)的任務(wù)。

上學(xué)年,我校被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位、城區(qū)中小學(xué)校安全文明宿舍評(píng)比特等獎(jiǎng)、20xx—20xx學(xué)年度學(xué)???jī)效考核中學(xué)組一等獎(jiǎng)、20xx年度文明學(xué)校、20xx年普高先進(jìn)學(xué)校、20xx年廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號(hào)。

回顧上學(xué)年的工作,可以說成績(jī)是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績(jī)屬于過去,作為城區(qū)的窗口學(xué)校,我們深知責(zé)任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

1.完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

2.全力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師對(duì)事業(yè)有忠心,對(duì)學(xué)生有愛心,對(duì)工作有責(zé)任心,樹立“人師”形象,學(xué)校班子、行政、一線教師精城團(tuán)結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺(tái)。

3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學(xué)期校本部進(jìn)一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實(shí)行全封閉管理,班主任及管理教官要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況,對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,必要時(shí)要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。

4.在廣大學(xué)生中深入滲透“尊師愛?!苯逃?。通過校報(bào)廣播、班會(huì)板報(bào)、征文演講和“我所熱愛的老師”評(píng)選等活動(dòng)形式,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛?!敝黝}教育活動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)學(xué)生“尊師愛?!庇^念的進(jìn)一步生成和強(qiáng)化,堅(jiān)定學(xué)生的信念,進(jìn)一步拓展和優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)品牌的示范意義和積極影響力。

5.倡導(dǎo)學(xué)生自我管理,引領(lǐng)學(xué)生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生自治,注重目標(biāo)教育、尊師守紀(jì)、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。

6.抓好常規(guī),落實(shí)好常規(guī),將“以教學(xué)中心”策略落在實(shí)處,確保各科占市率進(jìn)入全市前五名。加強(qiáng)“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項(xiàng)”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評(píng)優(yōu)課、論壇)活動(dòng)。

7.進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,對(duì)不同類型的課加強(qiáng)研究,研究課堂內(nèi)的管理、導(dǎo)學(xué)、解惑、訓(xùn)練與增效等策略,努力提高課堂教學(xué)效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動(dòng),明確本教研組的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,努力實(shí)踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

8.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)校”活動(dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體,堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,強(qiáng)化安全教育;明確教官隊(duì)對(duì)大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)。學(xué)校大門實(shí)行24小時(shí)值班,教官對(duì)進(jìn)出人員做好來訪登記,學(xué)生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生正確使用學(xué)校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

9.開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評(píng)優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要充分發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用,嚴(yán)格要求自己,要求每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,或參與一項(xiàng)課題研究,或帶好一名青年教師。

10.加強(qiáng)后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實(shí)責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)積極性,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力,加強(qiáng)開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,本著保本和服?wù)學(xué)生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

我們堅(jiān)信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。

我的講話完了,謝謝大家!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位同行:

大家好!

近年來,我們?cè)诳h委、政府的親切關(guān)懷下,在縣教委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在譚校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,我們xxx中學(xué)堅(jiān)持“以人為本,強(qiáng)化管理,為所有學(xué)生的一生奠定和諧發(fā)展的基礎(chǔ)”的辦學(xué)目標(biāo),按照“以教學(xué)為主體,科研為先導(dǎo),師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),全面質(zhì)量管理為手段”的工作思路,立足常規(guī),強(qiáng)化管理,面對(duì)現(xiàn)實(shí),真抓實(shí)干,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)追趕式前進(jìn)、跨越式發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),學(xué)校各項(xiàng)工作始終保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭,連續(xù)三年取得了自恢復(fù)高考三十年來輝煌的高考成績(jī),教學(xué)成績(jī)躍入了重慶市前10強(qiáng)。然而,對(duì)于今天的墊中,我只能用兩句話來形容我的心情。在夾縫中求生存在無奈中求發(fā)展,所謂夾縫,是我對(duì)當(dāng)前教育環(huán)境及教育發(fā)展現(xiàn)狀的憂慮,所謂無奈,指我們學(xué)校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),對(duì)于當(dāng)前教師人才招聘體制的.看法。

下面我講兩個(gè)觀點(diǎn):一是對(duì)于當(dāng)前教師人才招聘體制的看法,二是對(duì)當(dāng)前教育環(huán)境及教育發(fā)展現(xiàn)狀的反思。

提到當(dāng)前教師人才招聘體制,相信大家可以從各種渠道看到和聽到很多負(fù)面的反映。謹(jǐn)舉幾例:xx年畢業(yè)于xxx大外語系的優(yōu)秀畢業(yè)生胡紅英語過8級(jí),xx年應(yīng)騁到xx,xx年參加xxx縣公招考試,專業(yè)考試第一名(86分)綜合考試是入圍中的最后一名(67分),被分到二職中;同年西師大化學(xué)系的譚政坤因綜合考試不理想沒有考到墊中來憤然離開故鄉(xiāng),選擇了壁山中學(xué)。今年英語過8級(jí)的xx年畢業(yè)于西師大外語系現(xiàn)在永川一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院任教的邱君要求調(diào)回來至今無法實(shí)現(xiàn),同樣是西師大漢語言文學(xué)系畢業(yè)的張靜因男朋友是研究生被我校招錄但只能是在師范當(dāng)代課教師,東北師大畢業(yè)的學(xué)生也只能在墊五中任語文教員。也許,這些是個(gè)案,但是個(gè)案的出現(xiàn)也許帶來更多的個(gè)案,直至由點(diǎn)及面。由此我認(rèn)為,我們的體制肯定有弊端和不足,當(dāng)然我們不能用“一把火燒光”的虛無主義態(tài)度來對(duì)待它,我們要看到這個(gè)體制的可存在的價(jià)值,但我們要不斷地通過努力去改善它改進(jìn)它,因墊中畢竟是xxx唯一的一所重點(diǎn)中學(xué)。我們已經(jīng)在這個(gè)體制之中,我們表達(dá)心聲與大膽呼吁的前提是服從與做好本職。這是我對(duì)“體制”的一點(diǎn)淺見。

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:

大家好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會(huì)開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。

一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍覀儾荒苡薪z毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇十二

大家好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會(huì)開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。

一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍覀儾荒苡薪z毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇十三

各位同仁:

大家好!

今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂!

斧正。

今年對(duì)我們學(xué)校來說,是個(gè)大豐收的一年,是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān),達(dá)到1778名。如此喜人的成績(jī)有教學(xué)一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績(jī)不僅給我們帶來了榮譽(yù),也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象,真正是門庭若市??!正如陳校長(zhǎng)在會(huì)上所說,學(xué)校就要辦成這樣,讓家長(zhǎng)和學(xué)生慕名而爭(zhēng)著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達(dá)到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報(bào),有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。

我們的校園風(fēng)景如畫,美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候,都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的.、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長(zhǎng)為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場(chǎng),擴(kuò)建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地,又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì),活動(dòng)頻繁,影響深遠(yuǎn),而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊(duì)員,又能吸納新隊(duì)員,還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往;羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩,其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué)?;ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費(fèi)陳校長(zhǎng)為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

大家對(duì)我都很知底,我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運(yùn)動(dòng),既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)能使我成長(zhǎng)、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個(gè)角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最后祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同仁身體健康,快樂無疆!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第二十八個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂,感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心??;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!

當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼祝x擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

教師節(jié)座談老師發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育工作者:

大家好!

我是幼兒園教師唐燕春。

第三十八個(gè)教師節(jié)來臨之即,我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié);我身為教育工作者深感幸福和自豪。

我所在單位是市局幼兒園,我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對(duì)的是活潑、可愛的孩子們,在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著;并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長(zhǎng)階段的啟蒙教師,我深感自己肩上的責(zé)任重大。只有在工作中熱愛教育事業(yè)、樹立為服務(wù)的意識(shí),才會(huì)成為一名合格的幼兒教育工作者。

幼兒園在局領(lǐng)導(dǎo)、部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成為了市級(jí)示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學(xué)前科的考核,我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉(zhuǎn)變,我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健,無論多少成績(jī)和功勞,都是幼兒園這個(gè)大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝!我為我在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里感到驕傲。

我在專業(yè)上取得了好的成績(jī),在服務(wù)上也要爭(zhēng)創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時(shí)服務(wù),但與公安們晝夜維護(hù)北京一方平安辛勤付出相差甚遠(yuǎn),當(dāng)們帶著疲憊的身影來接孩子時(shí)看到孩子們那親切的笑臉,家長(zhǎng)們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道,做好后勤保障工作是我們神圣的職責(zé),能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我做為一名幼兒教師能在教師這個(gè)崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務(wù)宗旨是:為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為工作服務(wù)。

這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,使我們親身感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷與問候,也正是局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會(huì)蒸蒸蒸日上,我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢(mèng)想。

我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂!

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