英語帶翻譯初二范文（19篇）

人類社會因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進步?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達方式，讓人一目了然。一起來看看以下小編為大家準備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。

英語帶翻譯初二篇一

圖片周末你通常做什么?我經(jīng)常去看電影。

1c她在周末做什么?她經(jīng)常去看電影。

2a你多久看一次電視?每周兩次。

grammarfocus你周末通常做什么?我通常踢足球。他們周末做什么?他們經(jīng)常去看電影。他周末做什么?他有時看電視。你多久購物一次?我每月購物一次。程多久看一次電視?他每周看兩次電視。

3格林中學學生做什么?大多數(shù)學生每周鍛煉三或四次。一些學生每周鍛煉一兩次。一些學生非常活躍，每天都鍛煉。至于家庭作業(yè)，大多數(shù)學生每天都做家庭作業(yè)。一些學生每周做三或四次家庭作業(yè)。沒有學生每周做一兩次作業(yè)。關(guān)于“看電視”的結(jié)果很有趣。一些學生每周看一兩次電視，一些學生每周看三或四次電視。但大多數(shù)學生每天都看電視。

4誰是最好的英語學生?你能做什么來提高你的英語水平?你多久讀一次英語書?我每周讀兩次英語書。

sectionb。

1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡覺咖啡。

1b劉芳，你多久喝一次牛奶?我每天喝牛奶。你喜歡牛奶嗎?不喜歡，但我媽媽想讓我喝。她說牛奶對我的健康有益。

2c你多長時間運動一次?我每天都運動。你多長時間……一次?

3a……但是我非常健康。我每天都鍛煉，通常是在我放學回家的時候，我的飲食習慣非常好。我盡量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我從不喝咖啡。當然了，我也喜歡垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，還有，我每天晚上都睡九個小時。所以你看，我愛惜我身體。我的健康的生活方式幫助我取得了好的成績。好的食品加上運動幫助我更好地學習。

3b我認為我有點不健康。我?guī)缀醪诲憻挕Ｎ颐恐艹詢纱问卟?，但我從不吃水果。并且我不喜歡喝牛奶。啐!我喜歡垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜歡喝咖啡。因此或許我不是很健康，盡管我擁有一個健康的習慣。我每天晚上都睡九個小時。

4你多久吃一次蔬菜?你做什么運動?瑪麗亞每天鍛煉。她喜歡玩……。

selfcheck。

justforfun你健康嗎?噢，我很健康。你最喜歡的運動是什么?我喜歡打籃球。哇!

英語帶翻譯初二篇二

圖片珍妮，周六下午你能來參加我的聚會嗎?當然能了，我愿意。你呢，特德?你能來我的聚會嗎?對不起。我不能。我得幫助我父母。

1c你能來參加我周三的聚會嗎?當然，我很樂意去。抱歉，我不能去。我要上鋼琴課。我也很抱歉。我得去看醫(yī)生。

2a1太多的家庭作業(yè)嘿，戴夫，周六你能去看電影嗎?對不起，我不能去。我這周末有太多的作業(yè)。那太糟糕了。太概下次吧。可以，喬。謝謝邀請。

grammarfocus你能來參加我的聚會嗎?好的，我樂意去。對不起，我不能去。我得幫助我媽媽。她能去看電影嗎?不，她不能。她要去踢足球。他能去參加棒球比賽嗎?不，他不能。他得學習。他們能去聽音樂會嗎?不，他們不能。他們要參加聚會。

3a生日聚會!生日主人：利薩時間：6月30日，星期五，4:30地點：第15街，利薩家過來玩吧!

嗨，西蒙，你能來測定加我的生日聚會嗎?什么時候?星期五，六月三十日，四點三十分。太棒了!我樂意去。

sectionb。

1b今天明天昨天后天工作日。

1c今天是什么日子?今天是14號，星期一。

2c你好，文斯，你能跟我一起打網(wǎng)球嗎?什么時候?今天。對不起，我不能。我……。

請速回信。索尼亞。

4你能來參加我的聚會嗎?什么時候?下個星期。在星期四晚上。對不起。我得為一個數(shù)學測驗而學習。

selfcheck。

星期六你要做什么?你能和我一起打網(wǎng)球嗎?你星期一晚上7點能來參加我的聚會嗎?星期三晚上你能來我家討論科學報告嗎?我直到晚上10點都有空。

justforfun嗨，你能來參加我的聚會嗎?對不起，我不能。噢，為什么不能?我得練習鋼琴。

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英語帶翻譯初二篇三

2a—2ba.薩拉，請把那些盤子洗洗好嗎?3.行，我一會兒就做。b.尼克，請不要穿那條舊牛仔褲好嗎?4.好的，我穿另一條。c.詹妮，請你打掃一下你的房間好嗎?2.對不起。我馬上做。d.南希，請你從浴室里出來好嗎?1.對不起。我不會太久。e.皮特，請你起床好嗎?5.好的，爸爸。我現(xiàn)在就起床。2ca:尼克，你不要再穿那條舊牛仔褲了好嗎?它們太難看了。b:好的。我穿另一條。

grammarfocus請打掃一下你的房間好嗎?對不起。

我馬上打掃。請你們不要在這兒打棒球好嗎?對不起。我們將去公園里打。你介意把你的車挪一下嗎?不，一點兒都不(介意)。請你洗洗盤子好嗎?好的。我馬上就做。3a親愛的拉里：

sectionb。

1a你的理發(fā)師給你理了一個難看的的發(fā)型。商店售貨員拿給你尺寸錯誤的衣服。你的朋友們遲到了。那部電影很糟糕，你最好的朋友卻說它很棒。女服務(wù)員給你上錯了菜。你買的鋼筆寫不出字。

2ca;這件襯衫太大了。你介意給我拿小一點兒的嗎?

b：一點也不。給你。

3a我不能忍受它。

我們問了一些人什么令他們心煩。下面是他們所說的：當售貨員在接一個很長的電話時我不喜歡排隊等著。當那種情況發(fā)生時，我通常說，“你介意幫我一下嘛?”并且我也不喜歡售貨員跟著我到處轉(zhuǎn)悠。然后我會說：“請你不要跟著我好嗎?如果我需要你，我會叫你?！蓖ǔＪ圬泦T會說他們感到很抱歉,但是有時候他們會生氣。如果那種情況發(fā)生，我將不會再去那家商店。

當我在閱讀時有人和我說話時我會感到惱火。在學校圖書館里這種事一直發(fā)生在我頭上。當它發(fā)生時，我通常和他們談話因為我想禮貌待人。但因為我有禮貌，人們不知道我是惱火的。所以他們會再次做同樣的事。也許將來我應(yīng)該試著不那么禮貌。

3b當有人站在地鐵門口時我會惱火。當這種情況發(fā)生時，我會_。有人插隊時我會惱火。當這種情況發(fā)生時，我會_。

1我想要睡覺。你能把音樂聲關(guān)小嗎?我將會稍微晚點。你能讓公共汽車司機等五分鐘嗎?你介意關(guān)上門嗎?外面冷。我不知道去運動俱樂部的路。我能跟著你嗎?對不起，我半小時之前預定了我的食物并且它還沒送來。2歡迎來到我們的社區(qū)。搬入新家你們一定十分興奮。justforfun!請不要踩在我的腳上走路好嗎?怎么了?你天天踩在它上面走路。

reading你介意放低你的聲音嗎?

如果你在一個說英語的國家待上一些時間，你可能聽到這個詞語“禮節(jié)”。它意味著正規(guī)且有禮貌的社會行為。起初，這似乎像個很難的詞，但理解它是很有用的。禮節(jié)在每一種文化或每一個場合是不一樣的。例如，在一些亞洲國家與你正交談的人站得很近是很平常的。然而，如果你在歐洲這樣做，一些人會感覺不舒服。甚至在中國，我們都知道在各種場合下禮節(jié)是不一樣的。也許我們認為在自己家里大聲說話是好的，但在有些地方，大聲交談是不被人接受的。例如，大多數(shù)人同意在圖書館、博物館或是影院大聲交談是不禮貌的。即使你和朋友們在一起，在公共場所最好是壓低聲音。事實上，我們應(yīng)當注意不要在公共場所大聲咳嗽和打噴嚏。

如果我們看見有人違反了禮節(jié)的規(guī)則，我們可以禮貌地給他們一些建議。也許最禮貌的方法之一是去問某人，你介意做這件事嗎或您介意不做那件事吧。例如，如果有人在你前面插隊，你可以問他們，對不起，請您排隊好嗎?如果有人在公共汽車上吸煙，我們可以問，對不起，請您把煙掐滅好嗎?人們通常不喜歡被批評，因此我們得注意我們應(yīng)該怎么做。

英語帶翻譯初二篇四

對于許多學生來說，聽懂聽力還需要對照譯文以防萬一。下面，小編整理了一些初二教材的英語聽力材料翻譯，希望對大家有所幫助。

女孩1：你看起來很疲憊。怎么啦?

女孩2：我昨晚上學習到半夜，所以沒睡好。

女孩1：你今晚應(yīng)該要早點睡。你可以早點開始學習。

女孩2：但是我今天有兩節(jié)輔導課。所以我只能晚飯后學習。

女孩1：也許你應(yīng)該告訴你父母，你不能做那么多事。

女孩2：我告訴了，但是他們認為我參加更多的輔導課是非常重要的。

女孩1：對，他們可能想要你進入一所好的高中。

女孩2：是的.，我想就是那個原因。

女孩1：你應(yīng)該再跟他們談一下。向他們解釋下你需要有足夠的睡眠來保持健康。

女孩2：那是個好主意。好的，我會在盡力和他們談?wù)劇?/p>

男孩1：嗨，皮特，怎么啦?

男孩2：我和我最好的朋友打了一架。我應(yīng)該怎么做?

男孩1：哦，你可以給他寫封信。

男孩2：我不這么認為，雖然這是個好主意。我剛好不太擅長寫信。

男孩1：或許你應(yīng)該給他打電話。

男孩2：不，我不想在電話里說這件事情。

男孩1：但是你確實應(yīng)該給他講，讓他知道你的歉意。

男孩2：是的，我知道我應(yīng)該，但那樣做起來不容易。

男孩1：或許你可以去他家。

男孩2：我想我可以，但是我不想讓他感到吃驚。

男孩1：嗨，我知道了，你應(yīng)該帶他去看球賽。

男孩2：但是球賽是在下周，我不想等到那個時候才和他講話。

魏明：愛麗絲，幫幫我!我父母在學習上給我太多的壓力了!

愛麗絲：嗨，魏明。雖然啊你對你父母做的感到不高興，但是你應(yīng)該問問他們?yōu)槭裁唇o你如此大的壓力。

魏明：那是因為他們想要我取得好成績。

愛麗絲：但是生活不應(yīng)該僅僅只有成績的。像運氣和朋友及逛街這樣的業(yè)余活動也是非常重要的。

魏明：我完全同意。我需要更多的時間去做我喜歡的事情。這樣能幫助我放松，并保持健康。

愛麗絲：是的，如果你一直處于壓力之中，你將不會取得好的成績。

魏明：我也一直擔心我不能比班上其他同學的成績好。

愛麗絲：哦，你不應(yīng)該和同學們競爭來得到好的成績。你們應(yīng)該互相幫助來提高成績。

魏明：你說得對，謝謝你所有好的建議，愛麗絲。

英語帶翻譯初二篇五

圖片你假期打算做什么?我準備照看我妹妹。

1c她假期打算做什么?她準備照看妹妹。

2c李晨，你假期打算干什么?我準備去野營。那聽起來不錯。你打算跟誰一起去?我準備和我的父母一起去。

grammarfocus假期你要做什么?我要去看望我的外婆。假期她要做什么?她要去野營。假期她們要做什么?他們要在家里放松一下。你打算什么時候去?我要在周一去。他打算什么時候去?他將要12日去。他們打算什么時候去?他們將要下周去。

3a林輝，你假期打算做什么?我準備到西藏待一星期。那聽起來很有趣!你打算在那里做什么呢?我準備到山上徒步旅行。你呢，托尼?做什么?我準備拜訪我在香港的朋友。噢，真的嗎?你打算待多久?只待四天。我不喜歡離家太久。那么，祝你過得愉快!從香港給我寄一張明信片!當然。我們回到學校時讓我看看你的照片。

3b戴夫假期打算做什么?他要去他表弟家。他打算待多久?他要待一個星期。

sectionb。

1a騎自行車去旅行去觀光散步去釣魚租錄像帶。

2c你好，何玉。我能問你一些關(guān)于你的假期計劃的問題嗎?可以。你打算做……。

3a本?蘭伯特的假期計劃!

本?蘭伯特，著名的法國歌唱家，今年夏天打算去度一個長假!他考慮過去希臘或西班牙，但決定去加拿大。“我總是在歐洲度假，”他說：“這次我想做一些與以往不同的事。我聽說加拿大很美，并且我知道那里有許多人講法語”。

本打算去加拿大的五大湖。他將于六月份的第一個星期動身并在那一直待到九月份。他計劃一個十分輕松的假期?！拔掖蛩闳ド⒉健⑨烎~和騎自行車旅行。我打算在美麗的鄉(xiāng)村度過假期。我喜歡大自然。我希望我可以忘記我所有的煩惱。晚上，我打算租一些錄像帶，并且多睡一會兒……一個美妙的假期!我等不及了!”

3b著名影星朱麗婭?摩根，打算去度假。她找算去西班牙。我剛拍完我的最后一部影片，她說，“我疲倦了，我真想放松一下?！蔽覇柫怂P(guān)于她的假期計劃。噢，我打算去散步旅行和釣魚。我還打算做一些球類運動和去購物。我想要過一個令人興奮的假期!

4這個周末你要做什么?哦，星期六我要去購物。

selfcheck。

1我聽說泰國是一個觀光旅游的好去處。她打算在星期二前往香港。我希望山上的氣候會很好。我想要問你關(guān)于在中國去參觀的一些地方。我計劃這周末去意大利度假。

justforfun假期你要做什么?我要去觀光。你要和誰一起去?哦，我是不會和你一起去的。

英語帶翻譯初二篇六

1c那是誰?那是鄧亞萍。她是一位杰出的中國乒乓球運動員。她是什么時候出生的?她出生于1973年。

2c查爾斯史密斯打嗝打多久了?他打嗝打了69年零5個月。他什么時候開始打嗝的?他從1922年開始的。他什么時候停止打嗝的?他是1990年停止的。

grammarfocus他出生于什么時候?他出生于1895年。他打嗝打多久了?他打嗝了69年零5個月。他什么時候開始打嗝的?他從1922年開始打嗝的。

3a你什么時候開始做事都不會太早。例如，老虎伍茲在他僅十個月大的時候就開始打高爾夫球。莫扎特在他四歲時候開始寫樂譜。羅納爾多，著名的巴西足球運動員在17歲時就在國家隊踢球。

3b秀蘭·鄧波是誰?她是一位電影明星。她什么時候成為電影明星的?當她三歲大的時候。

4a學著騎自行車開始學英語開始做運動第一次去看電影第一次舉行聚會。

4b賽琳娜很小就開始做事。在她三歲時她就參演了她的第一部電影!那部電影是被叫做……的喜劇。

sectionb。

1a有天賦的慈愛的杰出的不平凡的漂亮的有創(chuàng)造力的和藹的著名的。

1b亞瑟是一位慈愛的祖父。他用他所有的業(yè)余時間陪伴他的孫子。

2b她是一位著名的小提琴家。她出生于1971年。她四歲時就開始滑冰。我八歲時就看過她的演奏。她是一位和藹慈祥的奶奶。她出生于1932年。她10歲時就贏得了滑冰冠軍。她十四歲時就到美國巡回演出。

2c著名的中國鋼琴家，李云迪，一直喜愛音樂。他于1982年出生在重慶。當他還是一個小男孩子的時候，他就能哼唱歌曲和有難度的樂曲。在他四歲時，開始學習手風琴，在七歲時他開始學習鋼琴。10月，李云迪參加了在波蘭舉辦的第十四屆肖邦國際鋼琴大賽。他贏得了他所在小組的一等獎。他也是在大獎賽70年歷史中第一位獲此獎的中國鋼琴家。

4這個人是男是女的?他是個男人。他在世嗎?不，他不在世了。他是一名運動員嗎?不，他不是。

selfcheck。

11.當你開始學英語時你多大?2.我做什么才能出名?3.由于背痛他就不再踢足球了。4.中國足球隊于去年沖出了亞洲。5.約翰在演講比賽中獲得了一等獎。

justforfun布魯斯是一位有創(chuàng)造性的、天才的、非同尋常的鋼琴演奏家!

英語帶翻譯初二篇七

1a豎向1.你把書放在這樣東西里。2.籃球在全世界都很受歡迎。4.我想成為一名著名的影星.6.這是一位在太空工作的人。12.從另一個世界來的人。21.一位電腦程序設(shè)計者必須真正努力地學習數(shù)學。23.十年前，我住在蘇州。

橫向7.小心!那可能很危險。8.把音樂聲關(guān)小。9.在中國這是一種幸運的顏色。11.還沒到停的時間。

該開始了。14.以前我有兩個，但現(xiàn)在我只有一個。17.我看不見，我想在我的眼睛里有一些東西。18.我們可以乘自行車、公共汽車、小汽車、飛機或火車旅行。19.我喜歡加法因此我喜歡數(shù)學課。22.我喜歡聽音樂和跳舞。25.她總是獲勝，她是出色的。

1ba孩子們用這些東西在家里學習。b.它們是電腦嗎?a.是的，它們是。

5.a:你預測從現(xiàn)在起會是什么樣子?b:10年以后人們只需用信用卡。你認為呢?a:我認為我們將仍會用?6.李老師說：“我看到三個外星人從不明飛行物中出來。”王軍說：“當我看到窗外的不明飛行物時，我正在學習?！瘪R艷說：“我看到兩名外星人在學校大廳里踢足球。”劉明說：“當外星人走進餐廳時，我正在吃午飯?！?/p>

英語帶翻譯初二篇八

天舉行吧。a:如果我們今天舉行聚會的話，班上一半的學生將不會來。

grammarfocus。

我想我將騎車去。如果你那樣做，你會遲到的。我想我將呆在家里。如果你那樣做，你會后悔的。

3a歲末聚會。

我想要你們記住關(guān)于學校聚會的紀律。不要穿牛仔褲。如果你穿的話，我們不會讓你進去的。不要把食物帶進聚會。如果你帶的話，老師們會將它拿走的。不要把其他學校的朋友帶來。如果那樣的話，老師們會要求他們離開。聚會期間不要離開體育場。如果那樣的話，老師們會打電話你們的父母。在聚會上不要亂跑亂叫。如果那樣的話，你不得不離開。請帶上你的身份證。如果不帶的話，你就不能參加聚會。

凱倫：你將要參加學校的聚會嗎?邁克：是的我將要去。我將要穿上我的新牛仔褲。凱倫：你不能那樣做。邁克：如果我那樣做會發(fā)生什么事呢?凱倫：如果你穿的話，老師們不會讓你進去的。你應(yīng)當穿上你那條很棒的長褲。邁克：這是個很好的注意。

b：如果我去那家老人院，我會帶一些花去的。

sectionb。

2ca：我認為你應(yīng)該上大學。b：但是如果我上大學，

我就永遠不能成為一名很棒的足球運動員了。

3a如果我成為一名運動員，我會高興嗎?

對很多年輕人來說，成為一名職業(yè)運動員看起來像是一份夢想的工作。如果你成為一名職業(yè)運動員，你可以做一些你喜歡的事謀生。如果你出名了，全世界的人們都會知道你。很多運動員捐錢給學校和一些慈善機構(gòu)，做一些事情幫助人們。這是一個很多人沒有的很好的機會。然而，職業(yè)運動員也有很多問題。如果你是出名的，人們會一直關(guān)注著你，到處跟著你，這會使生活很困難。如果你運動是為生活，你的工作有時候?qū)芪ｋU。很多職業(yè)運動員受了傷。當你有錢后，你會很難知道誰是你真正的朋友。事實上，很多名人抱怨他們不快樂。他們說在他們變得富有和出名之前他們更快樂些。

3c也許我會成為一名教師。如果我成了一名老師，我將和孩子們一起工作。我喜愛孩子，所以我會高興。又是我也能到外面去工作。但我不會出名。

也許我會成為一名律師。如果我成為一名律師，我將能夠幫助人們。但我不能到外面去工作，也不會和孩子們一起工作。我想我還是做一名老師吧。

4我想今晚去看電影。如果我去看電影，我就完不成作業(yè)。如果我完不成作業(yè)??1。

selfcheck11.我忘記了你的地址，我不記得如何到。

justforfun!我想我要回家了。如果你那樣做，他們將嘲笑你。為什么?有多少外星人把他們的頭發(fā)染成棕色?哦，你說得對。

英語帶翻譯初二篇九

圖片怎么了?我感冒了。怎么了?我胃痛。我背痛。

1c怎么啦?我喉嚨痛。

2a1.發(fā)燒—d.多喝水2.喉嚨痛—b.加蜂蜜的熱茶。

3.胃痛—a.躺下休息4.牙痛——c.看牙醫(yī)。

2c怎么了?我牙痛。也許你應(yīng)該去看牙醫(yī)。好主意。

grammarfocus我頭痛。你應(yīng)當上床睡覺。我胃痛。他不應(yīng)當吃東西。她牙痛。她應(yīng)當看牙醫(yī)。

3a怎么啦?我覺得不舒服。我感冒了。什么時候開始的?大約兩天前。噢，那太糟糕了。你應(yīng)當休息一下。是的，我也是這樣想的。我希望你快點好起來。

4怎么啦?你喉嚨痛嗎?不，我不痛。你頭痛嗎?是的，我頭痛。你應(yīng)當躺下來休息一下。

sectionb。

2c吉娜怎么啦?她累了。噢，她應(yīng)當早點上床睡覺。她不應(yīng)該去參加聚會。

3a健康的生活方式，中國方式。

傳統(tǒng)中醫(yī)認為我們需要陰陽食品的平衡以保持健康。例如，你經(jīng)常沒有力氣并感到疲倦嗎?這或許是因為你吃了太多的陰性食品，你應(yīng)當吃含陽性較高的食品，像牛肉。吃黨參和黃芪草對這方面也是有好處的。但那些太緊張和易怒的人也許吃了太多的陽性食品，中醫(yī)認為他們應(yīng)當多吃陰性食品，像豆腐。現(xiàn)在中藥在很多西方國家很受歡迎。擁有一個健康的生活方式很容易，均衡飲食很重要。

3b每個人都會不時地感到疲倦。當你疲倦時，你不應(yīng)當晚上外出。你應(yīng)當幾個晚上早兒上床睡覺，并且你應(yīng)該鍛煉以保持健康，你也應(yīng)吃水果和其他健康的食品。你不應(yīng)當在你感到疲倦時學習。

4我牙痛。我緊張。我睡不著覺。我餓了。我后背痛。我感冒了。我頭痛。我累了。

selfcheck。

1我認為每晚睡眠八小時是重要的。醫(yī)生可以給你開藥。別緊張。那是不利于健康的。我牙痛。我需要看牙醫(yī)。均衡飲食以保持健康。

justforfunicy，你怎么了?我太緊張了。

英語帶翻譯初二篇十

1c艾利森滑冰多長時間了?她滑冰五個小時了。薩姆滑冰多長時間?他滑冰四個小時。

1.你幾天滑冰多長時間?2.你今天滑冰多長時間了?3.這是你首次參加滑冰馬拉松賽嗎?4.你每天都滑冰嗎?5.你什么時候有了第一雙滑冰鞋?6.你滑冰多久了?a.不，我去年參加了馬拉松滑冰賽。b.是的。c.六個小時了。b.從我七歲起。

2ca：你滑冰已經(jīng)多久了?b：自從我七歲以來我就一直在滑冰。

grammarfocus。

1b我收集貝殼是因為他們很漂亮。我喜歡收集郵票，因為他們很有趣。

4a文麗，你的愛好是什么?我喜歡放風箏。你放風箏多久了?大約兩年了。你在哪兒放風箏?在公園里。

4b最常見的愛好是什么?最稀奇的愛好是什么?你想擁有什么愛好?

親愛的編輯：我對作者這份工作感興趣，我從七歲起就開始聽音樂帶。

justforfun!我已收藏他們五年了!reading。

我的名字叫利奧。我來自澳大利亞，并且我在中國教書已兩年了。我在黑龍江省的省會哈爾濱教書。這是一座擁有多姿多彩歷史的有趣的城市。這座城市有歐洲的一些痕跡，并且在哈爾濱的一些古老建筑物是俄羅斯風格的。

自從我來到中國，我已經(jīng)學到了很多關(guān)于我家族的歷史。盡管我是澳大利亞人，但我的家族是猶太人。因此，對我來說知道很多年前猶太人來哈爾濱居住是很有趣的。當我告訴我的父母關(guān)于這段歷史時，他們是如此驚訝。事實上，第一批猶太人可能早在一千年前就來到開封并且受到了宋朝皇帝的歡迎。

當我住在澳大利亞的時候，我在學校學習歷史，但我們通常學習澳大利亞和西方的歷史。然而，當我聽到我將去中國工作時，我開始研究中國的歷史。現(xiàn)在我已經(jīng)學習了兩年多。我澳大利亞的朋友說中國的歷史很難理解，但我真的不同意。我認為只要你努力學習，你將會理解任何一種文化。對于一個像我一樣的外國人，我學的中國歷史越多，我就越喜歡住在中國。盡管我住的離北京很遠，但我肯定，在北京奧運會時我一定會在這兒的!3b我打算去澳大利亞工作。如果你那樣做了，你會想念你的家人。如果她在遠方工作，她會想念她的家人。

英語帶翻譯初二篇十一

一、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性，實時性負責。

二、負責國外專家，客戶的接待，配從，口譯工作。

三、公司日常客戶英語資料的翻譯，對相關(guān)中英文資料進行整理并歸檔保存。

四、各種生產(chǎn)資料的中外文互譯，協(xié)助其他部門完成所需的中英文互譯工作。

五、國外客戶溝通、交流及公司高層管理人員與外商談判的翻譯工作，跟蹤國外客戶訂單。

六、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性、實時性負責。

七、公司領(lǐng)導安排的其他臨時性任務(wù)。

八、從業(yè)人員在工作之余還應(yīng)繼續(xù)學習，不斷提高專業(yè)方面的水平。

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英語帶翻譯初二篇十二

翻譯英語翻譯個人簡歷模板、文章來源于大學生個人簡歷網(wǎng)[]，在寫求職簡歷同時要知道怎樣寫格式與技巧，大學生個人簡歷網(wǎng)推薦一份

英語帶翻譯初二篇十三

婚姻狀況：未婚籍貫：浙江溫州。

政治面貌：共青團員目前所在地：義烏。

?求職意向。

期望職位：英語翻譯。

職位類型：全職工作地點：義烏市。

工資待遇：面議住房要求：面議。

?工作經(jīng)驗。

工作經(jīng)驗：3年。

工作經(jīng)歷：

職責：外貿(mào)業(yè)務(wù)員，跟進老客戶，開發(fā)新客戶，參加展會。

2010.04-.06：義烏國際商貿(mào)城店面。

教育背景。

最高學歷：本科畢業(yè)院校：臺州學院。

所學專業(yè)：商務(wù)英語畢業(yè)時間：2008-6。

第一外語：英語水平：精通。

計算機能力：普通其它能力：

教育培訓經(jīng)歷：

英語帶翻譯初二篇十四

日語：能夠進行簡單的日常交流。

其他：通過涉外文秘四級（初級）、三級（中級）考試，熟練掌握基本的`內(nèi)、外貿(mào)有關(guān)知識。

興趣特長：讀書、寫作、音樂、運動（長跑等）。

詳細個人自傳。

為人：誠實、大方、熱情開朗。

工作：勤奮認真、善于合作，作風嚴謹，較強的適應(yīng)能力和自學能力。

月薪要求：3000元。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

英語帶翻譯初二篇十五

本合同由以下雙方簽訂：

甲方：_________________。

住所地：_______________。

乙方：_______________。

住所地：_______________。

雙方經(jīng)平等協(xié)商，一致達成如下協(xié)議。

第1條定義本合同有關(guān)用語的含義如下：

1.1甲方：_______________。

1.2乙方：_______________。

1.3用戶：指接受或可能接受_____公司服務(wù)的任何用戶。

1.4信息：指乙方按本合同向甲方提供并許可使用譯文。

第2條業(yè)務(wù)內(nèi)容及價格。

2.1甲方要求乙方將委托之文件翻譯為_____（語種）。

2.2翻譯：甲方應(yīng)向乙方支付勞務(wù)費用，由_____翻譯為_____（語種），收費標準為譯后的每千中文字符數(shù)（電腦統(tǒng)計，不計空格為準）_____元人民幣；其他語種翻譯另議。

2.3支付時間：_____。

第3條提供譯文。

3.1乙方同意按甲方書面要求之日期完成其委托翻譯之任務(wù)。

3.2乙方應(yīng)將譯文于_____交給甲方。

3.3乙方按照乙方制定的質(zhì)量翻譯標準進行翻譯作業(yè)，此質(zhì)量翻譯標準為鑒定譯文品質(zhì)之唯一標準。

3.4乙方有義務(wù)在甲方書面或電子郵件通知后對譯文所出現(xiàn)的錯誤進行及時免費修改。

3.5乙方將提供甲方一份電子翻譯文件和書面翻譯文件，并蓋乙方翻譯章。

第4條許可使用譯文。

4.1乙方許可甲方利用譯文制作成各式文檔公開登載和展示。

4.2乙方與甲方協(xié)商后決定是否標注譯文的作者。

第5條免責。

5.1甲方的用戶可以免費使用譯文，并可對譯文進行復制或修改編譯。用戶或第三方以任何方式對譯文進行使用、修改、演繹、下載或，乙方的所有者均不對包括許可方在內(nèi)的任何人承擔任何責任。

第6條陳述與保證。

6.1雙方保證其具有簽訂和履行本合同的權(quán)利和能力。

6.2甲方保證譯文由甲方的用戶使用。

6.3甲方保證譯文的著作權(quán)人（如甲方不是信息的著作權(quán)人）同意其簽訂和履行本合同并不要求乙方的所有者支付任何費用，乙方可要求許可方就此提供譯文的著作權(quán)人簽署的文件。

6.4乙方保證其向甲方提供的譯文的及時性、完整性、合法性、真實性和準確性。

6.5甲方保證乙方使用其譯文的信息不構(gòu)成對第三方任何權(quán)利的侵犯，同時甲方保證其簽訂、履行本合同不構(gòu)成對第三方的違約或?qū)Φ谌饺魏螜?quán)利的侵犯，亦不會使乙方的所有者對任何第三方承擔任何責任。

6.6因甲方提供譯文造成的對任何第三方的侵權(quán)，包括但不限于侵犯第三方的著作權(quán)，由甲方負責解決。

第7條期限。

7.1本合同有效期為，即自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。合同到期后自行終止.

第8條違約責任。

8.1任何一方不履行、不完全履行、不適當、不及時履行本合同，另外一方有權(quán)要求對方按約定履行本合同或解除本合同，并要求對方賠償相應(yīng)的損失。

8.2任何一方由于不可抗力導致不能履行、不能完全履行本合同，就受不可抗力影響部分不承擔違約責任，但法律另有規(guī)定的除外，受不可抗力影響的一方應(yīng)及時通知對方，以減輕可能給對方造成的損失，并應(yīng)當在合理期限內(nèi)提供相關(guān)證明。

第9條保密。

9.1未經(jīng)甲方許可，乙方不得向第三方泄露本合同的條款的任何內(nèi)容以及本合同的簽訂和履行情況，以及通過簽訂和履行本合同而獲知的對方及對方關(guān)聯(lián)公司的任何信息。

9.2乙方按照甲方的要求提供保密措施。

9.3本合同有效期內(nèi)及終止后，9.1款均具有法律效力。

第10條不可抗力。

10.1“不可抗力”是本合同雙方不能合理控制、不可預見或即使預見亦無法避免的事件，該事件妨礙、影響或延誤任何一方根據(jù)合同履行其全部或部分義務(wù)。該事件包括但不限于政府行為、自然災害、戰(zhàn)爭或任何其它類似事件。

10.2出現(xiàn)不可抗力事件時，知情方應(yīng)及時、充分地向?qū)Ψ揭詴嫘问桨l(fā)通知，并告知對該類事件對本合同可能產(chǎn)生的影響，并應(yīng)當在合理期限內(nèi)提供相關(guān)證明。

10.3由于以上所述不可抗力事件致使合同的不能履行或延遲履行，則雙方于彼此間不承擔任何違約責任。

第11條爭議的解決及適用法律。

11.1如雙方就本協(xié)議內(nèi)容或其執(zhí)行發(fā)生任何爭議，雙方應(yīng)進行友好協(xié)商；協(xié)商不成時，任何一方均可向有管轄權(quán)的當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

11.2本協(xié)議的訂立、執(zhí)行、解釋及爭議的解決均應(yīng)適用中國法律。

第12條其它。

12.1其他未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

12.2本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

12.3本協(xié)議的注解、附件、補充協(xié)議為本協(xié)議組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。

12.4雙方之間的任何通知均按本協(xié)議落款處的聯(lián)系方式進行，如聯(lián)系方式發(fā)生變化，應(yīng)立即通知對方。

12.5協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。

第13條附件。

甲方（蓋章）________________。

乙方（蓋章）________________。

授權(quán)代表：__________________。

授權(quán)代表：__________________。

簽字日期：__________________

簽字日期：__________________

聯(lián)系電話：__________________。

聯(lián)系電話：__________________。

傳真：______________________。

傳真：______________________。

電子信箱：__________________。

電子信箱：__________________。

通信地址：__________________。

通信地址：__________________。

郵政編碼：__________________。

郵政編碼：__________________。

英語帶翻譯初二篇十六

一、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性，實時性負責。

二、負責國外專家，客戶的接待，配從，口譯工作。

三、公司日?？蛻粲⒄Z資料的翻譯，對相關(guān)中英文資料進行整理并歸檔保存。

四、各種生產(chǎn)資料的中外文互譯，協(xié)助其他部門完成所需的中英文互譯工作。

五、國外客戶溝通、交流及公司高層管理人員與外商談判的翻譯工作，跟蹤國外客戶訂單。

六、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性、實時性負責。

七、公司領(lǐng)導安排的其他臨時性任務(wù)。

八、從業(yè)人員在工作之余還應(yīng)繼續(xù)學習，不斷提高專業(yè)方面的水平。

英語帶翻譯初二篇十七

學歷：本科。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作地點：成都-雙流-不限。

求職意向：教師|助教|家教|幼教。

溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強雷厲風行。

教育經(jīng)歷。

至今在校四川外國語大學成都學院英語。

專業(yè)技能。

英語：熟練經(jīng)驗：4年。

語言技能。

普通話：很好。

證書獎項。

證書名稱：大學英語六級頒發(fā)時間：2015年10月頒發(fā)機構(gòu)：國家教育中心。

證書名稱：全國計算機一級證書頒發(fā)時間：2014年10月頒發(fā)機構(gòu)：國家教育中心。

自我描述。

1、本人為人正直，善良，有責任心，能吃苦耐勞，樂于聽取意見，不斷學習。

2、有著半年的電話營銷工作經(jīng)驗，和導游培訓機構(gòu)招生經(jīng)驗。

3、就讀于四川外國語大學成都學院英語專業(yè)，英語口語，專業(yè)知識較強?，F(xiàn)已過英語公共六級，專業(yè)四級，專業(yè)口語四級。

4、在校表現(xiàn)良好，每學年都獲得學院獎學金，優(yōu)秀學生榮譽證書。

英語帶翻譯初二篇十八

摘要：隨著各國科學技術(shù)交流的不斷深化，科技英語翻譯的任務(wù)也日益艱巨。由于科技文章文體具有清晰，準確，精煉，嚴密的特點，忠實性成為科技英語翻譯必須遵守的原則。要確保忠實性的實現(xiàn)，在翻譯過程中就應(yīng)遵循分析，轉(zhuǎn)換和重構(gòu)的“三步走戰(zhàn)略”，使譯文具有可讀性。

關(guān)鍵詞：翻譯重視性原則原文譯文。

翻譯有直譯和意譯之分，直譯比較傾向于保持原文的結(jié)構(gòu)成分和意義的某些隱含成分；而意譯則注重意義的準確傳達，如果必要，可以不顧及原文的結(jié)構(gòu)成分和意義的某些隱含成分。鑒于科技英語文體的特點，進行翻譯時，采用直譯方式居多，但并不排除意譯的使用。無論是直譯還是意譯，忠實是必須遵守的原則。

早在18實際末葉，國外的著名翻譯理論家泰特勒在《翻譯的原則》一書中提出了著名的三原則;a,譯文應(yīng)完整地再現(xiàn)原文的思想內(nèi)容；b，譯文的風格，筆調(diào)應(yīng)與原文的性質(zhì)相同；c，譯文應(yīng)該像原文一樣流暢自然。他強調(diào)的是譯文與原文在思想，風格，筆調(diào)，行文等方面的對等，實質(zhì)上就是“忠實性”中“一致性”的反映。這是忠實性最初也是最重要的階段。在進行案例翻譯過程中，譯者客觀地分了原文內(nèi)容，也謹以科技文體要求。用中文再現(xiàn)了空氣三大污染物的來源及危害。

但是在翻譯過程中，譯者發(fā)現(xiàn)根據(jù)原文做出的譯文有多處不符合漢語使用規(guī)范。意識到翻譯的忠實性不只停留在對原文的完全對等輸出狀態(tài)。翻譯時還應(yīng)考慮譯文讀者的接受力，這樣譯文才有可讀性和可接受性?？萍加⒄Z文章大量使用名詞化結(jié)構(gòu)，廣泛使用被動語句，常用前置性陳述，但是漢語行文結(jié)構(gòu)中少有這樣的語法現(xiàn)象。如果按原文結(jié)構(gòu)翻譯，譯文將有些句子主語缺失，陳述對象前后不一致等弊病。因此，譯者在翻譯過程中，補全了原文缺失的主語，賓語，以及意義，對有些句子語序做了調(diào)整，使其更符合漢語讀者的習慣。這樣的改動是對原文更加充分的翻譯，在表達清楚原文的基礎(chǔ)上，又滿足了讀者的需求，使忠實性原則更加切合實際地體現(xiàn)了出來。

英語帶翻譯初二篇十九

首先暑假初期，各位考生應(yīng)當對英語語法有大概系統(tǒng)的了解，熟悉5種簡單句型，三大從句以及特殊結(jié)構(gòu)，這樣我們才能在遇到翻譯真題時分清句子的結(jié)構(gòu)，從而采取相應(yīng)的翻譯方法。如果有同學仍然沒有自己復習一遍語法，需要在復習翻譯前大致了解基本語法知識點，作一個鋪墊。

在了解了基本的語法知識后，我們正式進入復習。首先，我們的全部聯(lián)系要以真題為基礎(chǔ)，這一階段分析句子的范圍在1990-20xx。在最初階段，一定不要盲目追求速度，我們可以一天只翻譯一個句子。但是這種翻譯并不是查出所有的詞語然后翻譯成句就草草了事，因為很多同學基本是在“看”翻譯，看到一句話，在頭腦中思考一遍，思考出大概的翻譯內(nèi)容，然后就直接對照答案了，在這里想提醒各位考生，這種方式是很難進步的，翻譯是一定要落實到筆頭的，只有寫出來才能發(fā)現(xiàn)自己的問題出在哪里。而且只“看”翻譯會給學生造成虛假的印象，認為自己差不多都能翻譯出來，但實際上如果落實到筆頭就會發(fā)現(xiàn)很多語句并不通順，所以建議考生，如果想在翻譯上有進步，一定要踏踏實實的寫下來，不要怕費時間。

建議實行四步翻譯法，幫助你快速提高翻譯。

第一步，在不借助任何詞典的情況下根據(jù)自己的理解翻譯一遍；

第二步，對自己的第一遍譯文進行修改，從詞語搭配到句子通順、邏輯方面都要進行修改；

第三步，查出生詞，并且再根據(jù)自己對翻譯新的理解寫出一遍翻譯并進行潤色；

最后一步，對照答案，找出自己的譯文與標準答案的區(qū)別，并寫出為何譯文要這樣翻譯，這樣翻譯有什么優(yōu)點，而自己的譯文差在哪里，以后要如何注意。

只有通過一步步的不斷修改，才能在這個漸進的過程中得到進步。真正認認真真弄懂一道題，比模模糊糊做完10道題收獲更大，希望同學們不要急躁，不要認為時間不夠用了，多做幾道題，做而不會，所耗費的時間做的都是無用功?？忌鷤兦杏浺⒁狻?/p>

最后，希望同學們反復回看自己翻譯的句子，記憶其中出現(xiàn)的生詞、短語，某些語句的翻譯方法等，不斷加強鞏固，直到達到提到這個句子便能說出全部知識點，并且翻譯成標準的譯文為止。

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