一個好的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機會。制定方案之前，要對問題進行充分的了解和分析。方案的實施需要有專業(yè)人士的指導和監(jiān)督，以確保質(zhì)量。
四年級春游方案篇一
一、活動目的：
借春游活動的'契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓四年級學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓四年級學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間：4月10日（周五）如遇雨天順延。
三、活動地點：黃賢森林公園。
四、活動準備：
1、安全教育。
（1）四年級學生有組織、有秩序地排隊上車；乘車時，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
（2）自我保護意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止四年級學生在此區(qū)域內(nèi)活動。（如：萬一遇到走失的情況，四年級學生如何做。）。
（3）不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
（4）往返前認真清點人數(shù)，行進時排好隊伍。每班把四年級學生組織成若干個活動小組，選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
（5）審查四年級學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的四年級學生，勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
（1）乘車文明：有秩序地上下車；不在車內(nèi)喧嘩；不在車內(nèi)亂扔垃圾。（如有要暈車請預先服用暈車藥，動員四年級學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。）。
（2）旅游文明：全體四年級學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
（1）所帶食品應適量，食用中不浪費。
（2）所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。
2、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導四年級學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育四年級學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動安排：
1、四年級學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車。
3、中午安排：每位參加活動者午餐自行解決。
4、下午回程安排：（請各班主任務必通知家長）14：10到達學校。
5、活動結(jié)束后，對四年級學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。
四年級春游方案篇二
1．尋找并觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。
2．開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
二、活動準備。
照相機、事先安排好的春游場地、聯(lián)系好家長進行接送。
三、活動安排。
（一）談話，交代春游地點及注意事項。
1.交代春游內(nèi)容及具體安排。
2.對幼兒進行春游活動的安全教育。
（二）觀察及欣賞春天的景色，知道少年宮和圖書館兩個建筑。
1.觀察春天各種植物的變化。
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館。
（三）學會分享點心，欣賞精彩節(jié)目。
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環(huán)境整潔。
2.幼兒自發(fā)表演節(jié)目。
（四）拍照留念。
1.拍集體照與小伙伴合影。
2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間。
四、活動反思。
春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時節(jié)。4月12日，武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱里盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進入園區(qū)，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花……好一派生機勃勃的景象！
在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘，孩子們發(fā)現(xiàn)：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著，享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里，春天在園區(qū)的每個角落，春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里，老師帶領著孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠處，風景盡收眼底?！袄蠋?，那是什么，造型真奇特？”孩子驚奇的問，“那是正在建設中的青少年宮和圖書館，課余時間你們就可以在這兒學習了！”孩子們滿臉的憧憬。最后，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發(fā)了幼兒對大自然的喜愛之情；同時也增強了幼兒的集體感與環(huán)保意識。在離開之際，老師按下了相機的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里！
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四年級春游方案篇三
一、活動目的：
為了為豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，提高學生的社會實踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
二、活動經(jīng)費：
140元/學生180元/家長。
三、協(xié)辦單位：
丹陽文化旅行社。
四、活動時間：
3月26日一天。
五、活動地點：
南京海底世界、江蘇科技館。
六、活動安排：
1、時間安排：學生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學。
2、人員安排：
3月26日（共計641人，大巴14輛）。
3、學生活動：先有導游帶領大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導游和老師組織開展活動。
4、學生就餐：學生自帶（老師指導學生帶好衛(wèi)生的食品）。
七、安全保障措施：
1、對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責領導、帶隊老師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
3、學校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應急人員，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
4、學生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促學生佩戴好紅領巾，帶好旅行社的帽子。
八、要求及注意事項：
1、老師要求：請全體老師服從學校統(tǒng)一安排，隨車老師要配合導游做好學生組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數(shù)。
2、要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學生，教育學生不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導游和老師的指揮。
4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學生放學。
四年級春游方案篇四
一、活動宗旨：
1、通過春游活動，引導孩子用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)的.思想感情。
2、讓孩子在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓孩子在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)孩子戶外實踐和活動能力。
二、活動地點：
三年級：溫州科技館、博物館、秀山公園
三、活動時間：**年4月12日（周五）
孩子到、離校時間：
上午7:50到校，集中教育，8：00出發(fā)，下午3:00左右回到學校。
五、活動車輛和服務：瑞安市順達國際旅游服務有限公司
六、注意事項：
1、提倡節(jié)約。要求孩子帶適量的食物，零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。
2、注意交通安全。列隊隊伍整齊，要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。
3、注意活動安全。以年級組為單位參觀或安排活動，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相謙讓，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，不攀爬樹木和山石，參觀時遠離水邊，不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內(nèi)。
5、注意公眾形象。帶隊老師事先要教育孩子講究公共禮儀，注意言行文明。愛護公共設施，愛護一草一木，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫。
6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。
7、注意著裝。為方便管理，建議同學統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領巾、?；?、隊標志，穿運動鞋、背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。
8、征求孩子和家長同意，分發(fā)春游告家長回執(zhí)單，自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學，一定要家長寫好請假條，同時與班主任電話聯(lián)系后確定，并督促家長做好安全監(jiān)管。
七、安全保障措施：
1、班主任要對全體孩子進行專題的春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動，春游當天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。
2、每班安排的2位帶隊老師要認真做好對孩子的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點孩子人數(shù)，確保孩子安全，確保春游活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不可提前結(jié)束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
3、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品（拒絕“三無”食品）。
4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
5、為了確保孩子安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6、與承運單位簽定交通安全責任協(xié)議，與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議，辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
四年級春游方案篇五
“與春天握手，攜快樂同行”
1、 春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。
2、 教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（2）不踐踏草叢、愛護花草。
（3）不做危險游戲。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災，學生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
（一）尋找春天 語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的.描寫春天的好詞好句，并引導學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、才藝展示 學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調(diào)動所有學生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。
（要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）
（三）背氣球游戲 全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲 根據(jù)以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
四年級春游方案篇六
春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天，學校就會組織同學們?nèi)ゴ河?，感受春天的氣息。以下是由小編為大家收集整理出來的四年級春游?/p>
希望能夠幫到大家。
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
：4月10日(周五)如遇雨天順延。
：黃賢森林公園。
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)。
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。
(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游?唱歌;。
詩詞。
誦讀;放風箏等。
2、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車。
3、中午安排：每位參加活動者午餐自行解決。學生自帶物品規(guī)定：1、帶適量的干糧，如面包、餅干等2、帶1—2瓶飲料。3、帶小零食1至3種，不宜多。4、可自帶相機，注意保管好。5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請各班主任務必通知家長)14：10到達學校。
5、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。
“團結(jié)互助，增進友誼”
四月天，春意盎然，點點新綠點綴著大地，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
徐州工程學院信電11網(wǎng)絡班師生(自愿參加)。
20xx年4月24日星期日(暫定)。
萬綠園(暫定)。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)。
1、門票：免門票。
2、氣球、繩子等20元有集體游戲就準備一些道具吧。
3、包車費用：(待商議)。
4、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。
1組織策劃：
略
2時間安排。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設施分組比賽。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)。
14：00~16：30自由活動時間。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好。
請假條。
同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
四年級春游方案篇七
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩，因為這的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開心，它的姿勢是這么優(yōu)美呀！
接下來就沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會說：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我說過，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，就在這個最危機的時刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水就消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念這只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。這里有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就似一把把的小扇子。你看！這邊有大片大片的油菜花，就似金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么這么好玩？你來了自然就會知道！
四年級春游方案篇八
今天，老師和我們一起去春游。
我們來到麥田邊，遠遠看上去，麥田綠油閃亮，就好像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風輕輕吹過，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來。
往前沒走多遠，我們又看見了一排排的油菜花，它們真好像是一位位保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花，探出個小腦袋，似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，個個伸長脖子，欣賞著春天的美景。生機勃勃，茁壯成長，讓人感受到春天真是個積極向上的好時節(jié)。
一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹發(fā)芽了，蠶豆開花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。
四年級春游方案篇九
記得那是一個風和日麗的早晨，我們班家委會組織我們?nèi)ヅ郎?。集合之后，浩浩蕩蕩的軍隊載著我們的歡聲笑語向目的地蓀湖前進！
一眨眼的功夫，我們就來到了山腳下，只見一座座山拔地而起，一眼望不到頭，危聳兀立，好比是撐天的柱子一般。一開始，這山的雄偉著實把我嚇了一跳。但是，我決定要征服它！于是，我飛快地向山上爬去?？墒牵€沒爬到半山腰，我的腳步越來越沉重，抬不起來了。正當我打起了退堂鼓時，爸爸走過來鼓勵我，給我打氣。我又鼓起勇氣，向上爬去。此時，我的背已經(jīng)汗水成河，袖子在太陽的照射下，濕了又干，干了又濕。功夫不負有心人，我終于“濕淋淋”地登上了山頂。站在山頂上，幾縷微風拂過我的臉頰，使我神清氣爽。遠處，幾只鳥兒在空中盤旋，天空中竟沒有白云飄過的痕跡。我驚呆了，這時才明白山上的風景竟是如此美麗和令人向往！
爬完山后，我們就去燒烤了。在燒烤的地方，我看見一位老爺爺麻利地倒好木炭，點上火，之后再放上錫紙，燒烤便開始了！
只見爸爸快速地串好雞翅，放在錫紙上，不一會兒，其他的雞翅也在烤架上排好隊。眼見著一個個雞翅變成了金黃金黃、油亮油亮的，早已按耐不住的我，搶過一竄，迫不及待地咬上一口，哇嗚，滿口雞血！我呸呸呸地好了一陣子，才緩過勁來，去“進攻”其他的美食。我覺得最好吃的還是我那“賴氏”羊肉串。我把先串好的肉串放在烤架上不停地翻動，再不時地沾一點油，羊肉串在我的精心“呵護”下變熟了，最后再撒上一些胡椒粉等調(diào)味料。咬上一口，外焦里嫩，再加上調(diào)味料的充分發(fā)揮，口感非常好，真的可以用“色香味俱全”來形容。
快樂的事情，總讓人感覺時間流走的是那么地飛快！但我覺得今天過得格外的充實。同學們，就讓我們放下沉重的書包，對同伴說“走，我們春游去！”
四年級春游方案篇十
我們先來到屈原祠前，門的左邊是桃花，右邊是荷花。我們走進大門上了樓梯，首先來到光爭月日大門里參觀，笫一眼看到的前面一個大石柱上刻著一些字，是屈原的簡介，比如屈原是340年——278年前，名平。戰(zhàn)國末期的楚國人。
再往里走，就來到逸響偉辭這個大門里，我們走進去，就看到屈原他們家每天打水喝的那口井，我們還看見他每天學習用的桌子，書等一些物品。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)他用的凳子突兀不平，一定沒有我們坐的凳子舒服，再看看我們用的鋼筆，直接把墨水打好后，直接寫，他們以前用的毛筆蘸一下寫一下，多麻煩。
我們最后來到屈原故里，這里像一個供佛的地方，我們有的在給屈原像磕頭，有的給屈原像前的箱子里放錢。整個屈原祠就游覽完了。
我們的午餐最豐富，我們拿著饅頭包著一些牛肉，一邊吃一邊喝，你說我們過得是不是很充實。
吃完午餐后，導游帶著我們走進森林中的一條小路，經(jīng)過小山坡，就來到一個屋子里，有一位老爺爺正在為大家表演皮影戲，老爺爺表演的皮影戲可好看了。但我們看著老爺爺又覺得老爺爺有點辛苦！
我們在返回的路上都還在想，今天應該再多玩一會兒！
四年級春游方案篇十一
“嘀嘀嘀嘀!”咦?是什么?哦，原來是大巴啊。“大巴?”有些同學有疑問了，告訴你們吧，今天啊，我們五年級段要去春游咯!
“好了，安靜安靜，排好隊快上車。”導游喊道，大家萬分激動，立馬規(guī)規(guī)矩矩，安安靜靜地上車，希望能早點到那。哎呀，說了這么多，都忘記告訴你們我們?nèi)ツ牧耍覀円サ牡胤桨?，是“三洋濕地”，聽導游說，那離河很近，風景也特別美。
“到了，同學們，下車吧?！睂в文弥捦埠暗?。我一下車，便哀聲道“唉，什么嘛，一望過去，全是小石頭的空地，我還以為是什么好玩的地方呢?！睂в温犚娏耍f“這里只是外邊，里面可好玩了。好了，大家跟著我走。”說著，隊伍就開始前進了。
過了一座小橋，“哇，好漂亮啊!”我連聲贊嘆道，因為橋下有一條河，那河的顏色跟翡翠一般，碧綠碧綠的。我也不由的拿起了照相機“卡擦”一下，把它拍了下來。過了小橋，就是入口了，這個入口還真特別，跟古代人些大官家的門一樣，古色古香，好像到了古代。
我們跟著導游，差不多游了整個三洋濕地，在各個景區(qū)里，有些好似古代，有些好似仙境，有些好似花園……應有盡有。
“大家就在這里吃午餐吧?！睂в蔚脑挻驍嗔宋业某磷?，我也就和組員把桌布鋪了起來，拿出各自的零食，津津有味的吃了起來。正當我仰望天空時，我無意間看到了幾雙正在天空中“飛翔”的綠色的“翅膀”，我回過神來，才知道，這是幾棵高大的樹，那種樹我也不知道叫什么名字，但是，他的葉片很大，總共一棵樹也只有兩片葉子，在“風先生”的幫助下，這幾對“翅膀”在空中翩翩起舞，好像在空中飛翔著。
這里的風景實在太美了，哪都能有新發(fā)現(xiàn)。我便和謝軍，拿起自己的照相機，來發(fā)現(xiàn)，拍下這里的美。我和謝軍在周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然幾朵紫色的小花吸引了我的注意力，我連忙去看了看，“啊!好美啊”這幾朵小花雖然小，但美不勝收，我趕緊叫謝軍來，和我一起把這幾朵小花拍下來。我們繼續(xù)探索，拍下了各種美麗的小花，小草。這段記憶，我永遠會保留著。
四年級春游方案篇十二
俗話說：“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城。”今天早晨，太陽公公剛從暖暖的被窩中爬起，我已經(jīng)“全副武裝”的坐在沙發(fā)上，等待著黎明的到來。我蹦蹦跳跳的來到學校，先等了10分鐘，可才到7點，又等了1個半小時，神圣的時刻降臨了，因為我們要從學校向目的地出發(fā)了。
一到淹城，宋老師打算先拍一張集體照。一說要拍照，我趕忙從擁擠的人群中，把腦袋露出來，因為動作太慢就搶不到鏡頭了。我們先向“五霸鬼屋”出發(fā)，說出來不怕你們笑話，我們排了半天的隊，沒想到一進去就出來了，被嚇得膽戰(zhàn)心驚。
下面我們?nèi)ツ哪?？去“九龍問鼎”還是“飛舟激浪”呢？ok，我們?nèi)ァ帮w舟激浪”。飛舟激浪的人不多，一進去就輪到我們了，我們坐在一條正正方方的船上，船在一步步向上爬，然后“嗖”的一下飛下去，一個大浪撲來，我們都成了“落湯雞”。我們還去玩了360度旋轉(zhuǎn)的瘋狂羅盤，我下來時差點嘔吐。
下午，我們第一個就奔向“夢回春秋”，雖然來得很早，但隊伍仍像一條長達百米的巨龍，我們足足等了一小時才成功進去。我們尋找到位置，談的正起勁時，燈忽然滅了，我們升到了28米的高空，觀看了一場十分精彩的淹城的紀錄片。然后就去集合了。
美好的時光總是那么短暫，我們要和淹城說：“bye！bye！”了，伴隨音樂的響起，我們結(jié)束了這場美妙的夢幻之旅。
四年級春游方案篇十三
清明節(jié)有踏青的習俗，今年清明節(jié)，我們?nèi)液桶职值呐笥岩淮笕喝司偷叫陆蚶婊咸で嗳チ恕?/p>
一大早，我們就出發(fā)了。我和伊妹兒、鄧妹兒歡歡喜喜地坐在一輛車里，雖然天陰沉沉的，象罩著一層薄薄的霧，但我們?nèi)齻€小鴿子心里卻樂開了花。出了城，看見路邊田地里的莊稼都長得郁郁蔥蔥、綠油油的了。風從車窗外吹進來，我深深地吸了一口，??！空氣有一種清涼的`味道，沁人心脾。“看啦！”伊妹兒叫道，前面是大片大片的油菜花，花兒用耀眼的金黃把春天鋪滿了大地。
一路快跑，才十點鐘我們就到了梨花溝。遠遠地看到山坡上是白一片、粉一片。白的是梨花，粉的是桃花，太好看了。大人們找了一戶種滿梨花的小院喝茶、釣魚。我們?nèi)齻€想放風箏，就纏著爸爸帶我們?nèi)ヂ房谫I。走了好長的路，才看見賣風箏的老爺爺。伊妹兒和鄧妹兒都選了一個大大的蝴蝶風箏，而我選了一個五顏六色的三角風箏，因為我覺得它的顏色象彩虹，高高地掛在天上會非常美麗。
回到梨花小院，我們就迫不及待地放了起來。我們先走上一個土坡，用心牽著自己心愛的風箏，高高地舉著，然后從坡上沖下去，一邊沖一邊放線，到了梨樹跟前，轉(zhuǎn)一圈又跑回去，一次又一次。
五彩的風箏隨風飄起，它載著我心中美麗的春天，載著我的歡聲笑語，灑滿了這個種滿梨花的小院。
四年級春游方案篇十四
星期天，媽媽帶我去梅園玩。
現(xiàn)在正是梅花開得最旺的時候。我們一進梅園的大門，就聞到了一股沁人心脾的香味，我們隨著香味來到了梅林，梅林里梅花顏色眾多，有紅的、黃的、綠的、白的……數(shù)不勝數(shù)，真讓我大開眼界。一朵朵梅花爭奇斗艷、競相開放。梅花種類繁多，有潔白素凈的玉梅，有花如碧玉萼如翡翠的綠萼梅，有紅顏淡妝的宮粉梅，有胭脂滴滴的朱砂梅，有濃艷如墨的墨梅，有枝桿盤曲矯若游龍的龍游梅等等。還有造型幽雅、虬枝倒懸、枯樹老干、疏影橫斜的'梅樁藝術(shù)盆景，引得人們沉醉不已、流連忘返。我站在梅樹下，把樹輕輕一搖，梅花紛紛飄落，象下了一場梅花雨，我忽然想起媽媽教我的詩句“俏也不爭春，只把春來報”，說的就是梅花雖然很美，但不和別的花爭奇斗艷，只是悄悄的告訴我們春天來了。
接著，我們來到梅林深處，哇，好大一座塔在梅花掩映中傲然挺立，我昂起頭，看到上面刻著“念塔”，我們順著臺階爬到了塔的最高處，放眼望去：盛開的梅花、鱗次櫛比的高樓大廈、波光粼粼的太湖盡收眼底。我高興的叫著：太美了!媽媽說：“你知道為什么我們能在這里看到這么美的景色嗎，因為我們站得高，才能看得遠?！蔽医K于明白了媽媽以前教我的成語“高瞻遠矚”是什么意思了。
回家的路上，我對媽媽說;“梅園真美，下次有空我還要去!”
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