大學(xué)畢業(yè)論文提綱(優(yōu)質(zhì)18篇)

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大學(xué)畢業(yè)論文提綱(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-15 05:11:12     小編:紫薇兒

隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展,我們不斷面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,并提出合理的改進(jìn)方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇一

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫成下面這樣:

一、緒論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的`基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策。

三、結(jié)論。

以上是論文提綱中的簡(jiǎn)單提綱的格式內(nèi)容。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇二

隨感而發(fā),信手拈來(lái),用一則材料、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想、一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,嚴(yán)密的推理來(lái)展開論述,從各個(gè)方面來(lái)闡述理由、論證自己的觀點(diǎn)。?以下就是。

構(gòu)思謀篇就顯得非常重要,于是必須編制寫作提綱,以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個(gè)好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點(diǎn),周密地謀篇布局,使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。

有些學(xué)生不大愿意寫提綱,喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,那么編寫一個(gè)提綱是十分必要的,是大有好處的,其好處至少有如下方面:

第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,層次清楚,重點(diǎn)明確,簡(jiǎn)明扼要,一目了然。

第二,有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱,可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,都能為展開論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇三

提綱本身來(lái)講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計(jì)。

的篇章結(jié)構(gòu)。?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱:。

一、選題依據(jù)。

二、寫作的基本思路。

前言。

一、商業(yè)銀行的概念以及在中國(guó)的發(fā)展背景。

二、服務(wù)營(yíng)銷在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析。

2.1服務(wù)營(yíng)銷的概念。

2.2服務(wù)在市場(chǎng)營(yíng)銷中的作用。

2.3商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷的原因分析。

2.3.1商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷的外部原因。

2.3.2商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷的內(nèi)在原因。

三、商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷的建議。

3.1服務(wù)營(yíng)銷的措施。

3.1.1向客戶充分展示的策略。

3.1.2對(duì)客戶群進(jìn)行細(xì)分。

3.1.3服務(wù)產(chǎn)品組合創(chuàng)新。

3.1.4服務(wù)促銷多樣化。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇四

論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn),便于作者有條理地安排材料、展開論證。小編整理的大學(xué)。

提綱,供參考!

1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a、提出-論點(diǎn);。

b、分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。

c、解決問(wèn)題-論證與步驟;。

d、結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。

所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類,簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下。如果總要分出1、2、3點(diǎn)來(lái)寫的話,往往會(huì)變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣。

摘要:當(dāng)前北京會(huì)展業(yè)正面臨著有史以來(lái)最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來(lái)自國(guó)內(nèi)其他會(huì)展城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力與日俱增,使北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會(huì)展業(yè)墾需認(rèn)清自身當(dāng)前存在的問(wèn)題,深刻認(rèn)識(shí)自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)后北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化,這些變化對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問(wèn)題。

此外,北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)迅速開展的時(shí)期,這對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個(gè)因素使北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成為一個(gè)很有價(jià)值的研究題目。本文首先概述了會(huì)展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,最后提出了促進(jìn)北京市會(huì)展業(yè)發(fā)展的對(duì)策。

(一)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的界定。

(二)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的功能。

(一)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

(二)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題。

(一)與國(guó)際接軌,科學(xué)地組織、經(jīng)營(yíng)展覽會(huì)。

1.展覽會(huì)的項(xiàng)目決策、展覽實(shí)施和展覽形式。

2.展覽主辦機(jī)構(gòu)的組織模式。

3.展覽主辦機(jī)構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。

(二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會(huì)展中心。

1.展覽館位置。

2.展館的實(shí)用原則。

3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。

(三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場(chǎng)。

1.會(huì)展業(yè)管理機(jī)構(gòu)的作用。

2.會(huì)展業(yè)管理體制上的改革。

(四)以人為本,加快展覽隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。

1.會(huì)展業(yè)的人才需求。

2.展覽人才的培育措施。

(一)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1.隊(duì)卜研究現(xiàn)狀。

2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀。

3.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)析。

(二)選題依據(jù)與意義。

(三)研究思路與方法。

(四)基本概念和主要理論。

1.生態(tài)。

2.社會(huì)生態(tài)。

3.社會(huì)生態(tài)管理。

(五)論文創(chuàng)新之處。

1.揭開對(duì)德魯克社會(huì)生態(tài)管理研究的新頁(yè)。

2.總結(jié)延生德#克的社會(huì)生態(tài)管理思想及其特色與價(jià)值。

3.探討更高更遠(yuǎn)的認(rèn)知和識(shí)辨能力與方法。

(一)宗教道德和人文精神的滋潤(rùn)和給養(yǎng)。

(二)現(xiàn)實(shí)政治和經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷與教訓(xùn)。

(一)社會(huì)生態(tài)管理是目標(biāo)和途徑是為了人和通過(guò)人。

(二)社會(huì)生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責(zé)任理念培養(yǎng)。

(三)在變革和保守的平衡中,審視社會(huì)的生態(tài)與發(fā)展。

1.變革與保守的平衡是德魯克的社會(huì)生態(tài)研究的基調(diào)。

2.觀察審視“未來(lái)”是德魯克的社會(huì)生態(tài)的工作方法的特點(diǎn)。

(三)社會(huì)生態(tài)管理的本質(zhì)就是服務(wù)人類與自然。

(四)在變化中尋找機(jī)會(huì)和創(chuàng)新是社會(huì)生態(tài)管理的精髓。

(五)通過(guò)功能型和責(zé)任型社會(huì)構(gòu)建實(shí)現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展。

1.個(gè)體的功能與和諧的生態(tài)型社會(huì)的統(tǒng)一。

2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會(huì)的關(guān)系。

3.企業(yè)的目的存在必須以服務(wù)于社會(huì)。

4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會(huì)的重建。

(一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展。

1.從“社會(huì)人”到“生態(tài)人"是人的生物屬性和社會(huì)屬性生態(tài)統(tǒng)一。

2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求。

3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導(dǎo)和促進(jìn)人性的全面和完美的發(fā)展與進(jìn)化。

(二)生態(tài)責(zé)任觀是全面和高級(jí)的社會(huì)管理的必然要求。

1.社會(huì)管理活動(dòng)中生態(tài)追求的內(nèi)涵和生態(tài)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

2.全面自覺(jué)生態(tài)調(diào)節(jié)的責(zé)任是由人類唯一自我意識(shí)和能動(dòng)調(diào)節(jié)的角色決定。

3.社會(huì)管理活動(dòng)必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力限度內(nèi)利用自然資源。

4.社會(huì)管理活動(dòng)中必須及時(shí)承擔(dān)生態(tài)補(bǔ)償和生態(tài)重構(gòu)的責(zé)任。

(三)綠色效益價(jià)值觀是社會(huì)管理正確和永恒的管理價(jià)值追求。

1.社會(huì)管理追求正值效益價(jià)值創(chuàng)造。

2.社會(huì)管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性。

3.社會(huì)管理活動(dòng)效益追求必須是多樣性和全面性。

(四)德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想的局限性。

1.德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱。

2.社會(huì)生態(tài)與自然生態(tài)互動(dòng)交流和共生共榮的觀點(diǎn)論述較弱。

(一)我國(guó)公共管理出發(fā)點(diǎn)和目的必須是依靠人和為了人。

1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長(zhǎng)治久安。

2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動(dòng)性。

(二)我國(guó)的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實(shí)踐性。

1.創(chuàng)新是我國(guó)社會(huì)管理的力量之源和長(zhǎng)勝之本。

2.我國(guó)社會(huì)管理的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐并在實(shí)踐中完善與發(fā)展。

(三)我國(guó)社會(huì)公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性。

1.社會(huì)生態(tài)管理是管理地球和人類社會(huì)的最基本的原則。

2.社會(huì)生態(tài)管理的第一準(zhǔn)則是遵循人與自然不可分割性。

(四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來(lái)改善我國(guó)的全球“生態(tài)位"。

(五)實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標(biāo)。

(六)實(shí)施我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展進(jìn)而邁向生態(tài)文明新時(shí)代。

1.用社會(huì)生態(tài)管理理念促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)與技術(shù)研發(fā)的綠色發(fā)展。

2.用社會(huì)生態(tài)管理觀引領(lǐng)我國(guó)人民的低碳生活。

3.用社會(huì)生態(tài)管理精神弘揚(yáng)與打造我國(guó)生態(tài)文明與文化。

4.借助社會(huì)生態(tài)管理思想推進(jìn)我國(guó)乃至人類社會(huì)走向生態(tài)文明新時(shí)代。

參考文獻(xiàn)。

致謝。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇五

摘要————————————————————(300字)。

引言————————————————————(500字)。

一,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。

二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。

2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考------------------。

三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)。

四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)。

五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字)。

5.1.課堂學(xué)習(xí)-----------------------------。

5.3.概念檢索-----------------------------。

六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------。

七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------。

八,結(jié)論(500字)------------------------------。

九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇六

關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出-論點(diǎn);。

b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。

c.解決問(wèn)題-論證與步驟;。

d.結(jié)論。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇七

1緒論8-15。

1.1研究背景8-9。

1.2研究目的與意義9-10。

2.1全面質(zhì)量管理的概念15。

3.1.1建筑工程的質(zhì)量與其特性25。

3.1.3建設(shè)工程項(xiàng)目質(zhì)量的分目標(biāo)26。

4.1.1工程建筑要求29。

4.1.3工程質(zhì)量要求30。

1緒論8-16。

1.1課題的研究背景及意義8-10。

3.3.1設(shè)計(jì)基本要求27。

3.3.3施工準(zhǔn)備28。

3.4.1檢查驗(yàn)收基本規(guī)定31。

4.1.2質(zhì)量影響因素識(shí)別原則35。

6.1論文主要工作50。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇八

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和透明化,怎樣能夠更有效的取得利益和降低成本已經(jīng)成為世界性的課題。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱。

一、引言。

(一)研究背景。

(二)研究目的。

我覺(jué)得通過(guò)研究公司的采購(gòu)管理,能夠?yàn)槠髽I(yè)節(jié)省更多的費(fèi)用,從而創(chuàng)造更的利潤(rùn),所以,這也是我此次為何選擇采購(gòu)管理作為研究對(duì)象的主要目的。

二、采購(gòu)管理概述。

加強(qiáng)企業(yè)采購(gòu)管理是公司降低成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保證商品質(zhì)量的重要手段,是提高公司敏捷度的重要前提,是增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。

三、采購(gòu)管理分析。

(一)xx公司簡(jiǎn)介。

(二)管理現(xiàn)狀1、采購(gòu)組織分析2、采購(gòu)流程分析3、供應(yīng)商分析。

(三)采購(gòu)管理中存在的問(wèn)題。

1、采購(gòu)組織中存在的問(wèn)題。

公司缺少供應(yīng)商管理相關(guān)的職能。

2、采購(gòu)流程中存在的問(wèn)題。

公司已采用了erp系統(tǒng),但在原料確定及采購(gòu)和過(guò)程中,信息的準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確錄入已不能完全實(shí)現(xiàn),因紗線源的不足,打樣及生產(chǎn)順序發(fā)生混亂。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇九

提綱本身來(lái)講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文畢業(yè)論文提綱:大學(xué)本科畢業(yè)論文提綱。

一、選題依據(jù)。

二、寫作的基本思路。

前言。

一、商業(yè)銀行的概念以及在中國(guó)的發(fā)展背景。

二、服務(wù)營(yíng)銷在商業(yè)銀行中的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析。

2.1服務(wù)營(yíng)銷的概念。

2.2服務(wù)在市場(chǎng)營(yíng)銷中的作用。

2.3商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷的原因分析。

2.3.1商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷的外部原因。

2.3.2商業(yè)銀行引入服務(wù)營(yíng)銷的內(nèi)在原因。

三、商業(yè)銀行的服務(wù)營(yíng)銷的建議。

3.1服務(wù)營(yíng)銷的措施。

3.1.1向客戶充分展示的策略。

3.1.2對(duì)客戶群進(jìn)行細(xì)分。

3.1.3服務(wù)產(chǎn)品組合創(chuàng)新。

3.1.4服務(wù)促銷多樣化。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十

1.畢業(yè)論文提綱結(jié)構(gòu)說(shuō)明:論文提綱要求至少列出論文的章、節(jié)、目三級(jí)標(biāo)題,用以反映論文的結(jié)構(gòu)框架和邏輯層次;此外,論文提綱的各級(jí)標(biāo)題后都應(yīng)有簡(jiǎn)潔的文字陳述觀點(diǎn),必須準(zhǔn)確、清楚、合理地表達(dá)其涵蓋的內(nèi)容。

2.畢業(yè)論文提綱格式要求。

(2)畢業(yè)論文提綱內(nèi)容標(biāo)題:提綱一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)及以下標(biāo)題格式要求。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十一

1緒論9-19。

1.1地震災(zāi)害情況9-11。

3.1.3斜拉索37。

3.1.4橋墩及基礎(chǔ)37。

3.1.6橋面鋪裝38。

3.1.7伸縮縫38。

3.1.8支撐體系38。

4.1地震分析方法的選擇52。

5.1減隔震技術(shù)原理58。

5.2.2減隔震裝置的選擇59。

5.2.3減隔震裝置的布置59。

5.3減隔震裝置與系統(tǒng)60。

5.4.2同傳統(tǒng)抗震設(shè)計(jì)相比采用隔震技術(shù)的一些特點(diǎn)61。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十二

一、世界經(jīng)濟(jì)格局的變化趨勢(shì)2。

(一)歐盟東擴(kuò)與歐洲的統(tǒng)一2。

(二)美洲自由貿(mào)易區(qū)的構(gòu)成與美國(guó)的霸權(quán)地位3。

(三)美歐在全球范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)3。

(四)日本、東亞與世界經(jīng)濟(jì)的第三極4。

二、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析5。

(一)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支撐因素5。

(二)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的主要制約因素6。

三、世界經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要影響8。

(一)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和發(fā)展道路的`影響8。

(二)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級(jí)的影響9。

(三)對(duì)中國(guó)開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響9。

(四)對(duì)中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11。

(五)對(duì)我國(guó)完美社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制的影響11。

四、進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12。

(一)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式12。

(二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12。

(三)進(jìn)一步發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)12。

(四)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展13。

(五)充分發(fā)揮政府和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合的進(jìn)取作用13。

五、結(jié)語(yǔ)14。

參考文獻(xiàn)14。

致謝15。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十三

題目:應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性。

關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)主要資料的詞作為關(guān)鍵詞。

摘要:(150字)要有高度的概括力,語(yǔ)言精練、明確,交代本文的主要資料和觀點(diǎn)。

目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。編寫提綱的步驟:(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,構(gòu)成全文的概要論文提要是資料提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書資料的提要,以便讀者一翻提要就明白書的大概資料。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的`題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就構(gòu)成了論文資料的提要。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。

引言是論文的開頭部分,主要說(shuō)明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并提出論文的中心論點(diǎn)等。數(shù)據(jù)恢復(fù)前言要寫得簡(jiǎn)明扼要,篇幅不要太長(zhǎng)。

正文(5000左右)分析問(wèn)題,論證觀點(diǎn),盡量反映出自我的科研本事和學(xué)術(shù)水平。

第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問(wèn)題并論證問(wèn)題的存在及其影響)把脈。

1.1.-----------------------------。

1.2.-------------。

1.3.---------------------------。

……。

第2章問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。

2.1.-------------------------。

2.2.---------。

……。

第3章解決問(wèn)題的對(duì)策(治理問(wèn)題的途徑和方法)治療。

3.1.-------------------------。

3.2.---------。

……。

第4章結(jié)論(300左右)簡(jiǎn)要?dú)w納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的'結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。

(注意:修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的資料,節(jié)的資料自我定,寫論文時(shí)要將資料豐富起來(lái),要到達(dá)5000字的字?jǐn)?shù)要求)。

致謝辭:簡(jiǎn)述自我經(jīng)過(guò)做畢業(yè)論文的體會(huì),并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專著、論文及其他資料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十四

題目:主標(biāo)題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)。

副標(biāo)題---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。

摘要:本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

目錄:

摘要-------------------------------------(300字)。

引言-------------------------------------(500字)。

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------。

1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------。

二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。

2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------。

2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考---------。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------。

四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------。

公告板-課堂學(xué)習(xí)-答疑教室-概念檢索-------。

作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----。

--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。

五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)。

5.1.課堂學(xué)習(xí)。

5.2.公告板。

5.3.概念檢索。

5.4.技術(shù)文章。

六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------。

七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------。

八、結(jié)論(500字)。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十五

1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出-論點(diǎn);。

b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;。

c.解決問(wèn)題-論證與步驟;。

d.結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。

所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類,簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點(diǎn)來(lái)寫的話,往往會(huì)變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣。

寫作方法。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十六

摘要————————————————————(300字)。

引言————————————————————(500字)。

一,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析——————————————。

二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。

2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考——————————————————。

三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)。

四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)。

——技術(shù)文章——課件推薦——課件下載——資源站點(diǎn)——管理部分。

五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字)。

5.1.課堂學(xué)習(xí)—————————————————————————————。

5.3.概念檢索—————————————————————————————。

六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)——————————。

七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)——————。

九,參考文獻(xiàn)(200字)——————————————————————。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十七

用簡(jiǎn)要的文字寫成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。

以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。

編寫提綱的步驟。

編寫提綱的步驟可以是這樣:

(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配。

寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

大學(xué)畢業(yè)論文提綱篇十八

科學(xué)學(xué)是人類禮貌提高的必然產(chǎn)物??茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,已經(jīng)越來(lái)越要求對(duì)科學(xué)技術(shù)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律,以及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系進(jìn)行研究。于是,科學(xué)學(xué)就應(yīng)運(yùn)而生了。

科學(xué)學(xué)是以科學(xué)為主要研究對(duì)象,由自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科交里融合構(gòu)成的一個(gè)研究領(lǐng)域,是研究科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科。科學(xué)學(xué)作為一門“元科學(xué)”、“軟科學(xué)”,在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、技術(shù)提高、協(xié)調(diào)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與人文關(guān)系,促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來(lái)的科學(xué)學(xué)在中國(guó),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

目錄。

科學(xué)學(xué)在中國(guó)(代序)。

第1章科學(xué)學(xué)在中國(guó)前史。

1.1提出中國(guó)科學(xué)發(fā)展途徑的代表人物。

1.2中國(guó)科學(xué)社和《科學(xué)》雜志。

1.3建國(guó)前中國(guó)學(xué)者對(duì)科學(xué)論的研究。

1.4建國(guó)初至文革前的科學(xué)論研究。

第2章我國(guó)科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)。

2.1科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)工程指向。

2.2國(guó)外科學(xué)學(xué)信息資源的輸入與開發(fā):經(jīng)典著作和情報(bào)作品。

2.3我國(guó)科學(xué)學(xué)知識(shí)資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書。

2.4我國(guó)科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)理論和歷史研究:理論性專著。

2.5我國(guó)科學(xué)學(xué)應(yīng)用研究和開發(fā)工作:應(yīng)用性專著。

第3章中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)的創(chuàng)立與發(fā)展。

3.1研究會(huì)創(chuàng)立的背景與條件。

3.2全國(guó)第一次科學(xué)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)與研究會(huì)的組織;隹備。

3.3九華山會(huì)議與研究會(huì)的創(chuàng)立與鞏固。

3.4世紀(jì)之交研究會(huì)的更新與發(fā)展。

3.5當(dāng)前研究會(huì)的活動(dòng)態(tài)勢(shì)。

3.6研究會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、啟示和前景展望。

第4章科學(xué)學(xué)期刊在中國(guó)。

4.1前史期刊:他山之石。

4.2先行期刊:借巢引鳳。

4.3研究會(huì)刊:學(xué)術(shù)家園。

4.4同類期刊:共同繁榮。

第5章科學(xué)學(xué)在大學(xué)。

5.1科學(xué)學(xué)在中國(guó)大學(xué)的興起與發(fā)展。

5.2大學(xué)科學(xué)學(xué)的`學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。

5.3大學(xué)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)。

第6章科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)。

6.1科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)的歷程。

6.2中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)主要成就。

6.3中國(guó)利學(xué)計(jì)量學(xué)的國(guó)際交流。

第7章科學(xué)學(xué)的國(guó)際交流。

7.1訪蘇見(jiàn)聞:新兩伯利亞“利學(xué)城”

7.2科學(xué)計(jì)量學(xué)與信息計(jì)量學(xué):從世界看中國(guó)。

7.3從普賴斯到魯索:影響中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)發(fā)展的若干國(guó)際交往紀(jì)事。

7.4我同三位歐洲科學(xué)學(xué)家的交往。

7.5國(guó)際科技園區(qū)的管窺。

7.6iasp第17屆科技園世界大會(huì)。

附錄a國(guó)內(nèi)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)介紹。

附錄b中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)大事記。

附錄c中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)歷屆理事會(huì)成員名單。

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