讀后感是對(duì)所讀書籍的思考和感受的一個(gè)完整呈現(xiàn)。如何運(yùn)用個(gè)人經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，讓讀后感更具個(gè)性和獨(dú)特性？以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
初中夢(mèng)想的讀后感篇一
今天我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，讀完這篇文章我深受感動(dòng)。
今天我們送給西部貧困一眼水窖，明天他們將還給西部一片綠洲，你們說(shuō)，何樂(lè)而不為呢?我也要為他們捐更多的錢，現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了!首先，我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水!洗手池的水沒(méi)關(guān)好，我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水，絕對(duì)不能扔，要喝完。如果不關(guān)上一滴水，積少成多，那么將是一口，一杯，一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū)，這可是一筆不小的“財(cái)富”啊!然后，我們要省錢，不買零食……攢起來(lái)，為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等，我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了，每做一件有2元，做一件，2元，做兩件，4元……照這樣算下去，數(shù)目可真不小啊!我相信，瑞恩能做到，我也一定行!我倡議：同學(xué)們，節(jié)約用錢，節(jié)約用水，將小愛(ài)變成大愛(ài)，只要心中有這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的!大家一起攜手，幫災(zāi)民共闖難關(guān)!
讀過(guò)后我想到了我自己，主人公瑞恩剛剛六歲就會(huì)靠自己的努力掙錢，來(lái)完成夢(mèng)想。而我呢，我從沒(méi)有過(guò)靠自己的奴力去完成自己的夢(mèng)想，我還沒(méi)有像瑞恩一樣為自己的夢(mèng)想付出，為自己的夢(mèng)想放棄一些娛樂(lè)活動(dòng)。我一定要像瑞恩學(xué)習(xí)!
通過(guò)學(xué)習(xí)夢(mèng)想的力量，讓平淡的生活注入了一些希望，當(dāng)然這篇也讓我們很受觸動(dòng)。
初中夢(mèng)想的讀后感篇二
短短一個(gè)暑假，我就把《小魚大夢(mèng)想》讀完了，這本書驚險(xiǎn)而不恐怖，刺激而不血腥，內(nèi)容豐富，插圖精美、別致，字大且上面注有拼音。
這本書的主要人物有：江曉迪，代號(hào)曉迪;莎比亞，然代號(hào)莎莎。比爾蓋亞，代號(hào)大姐大，曼特斯，代號(hào)曼曼。
這本書的內(nèi)容是這樣的：江曉迪和伙伴們來(lái)到一座島上，與別的島不同的是，這座島總是旋轉(zhuǎn)不停。他們一查看，發(fā)現(xiàn)這座島下面有許多巨大的齒輪。比爾蓋亞用一塊鐵板卡住了齒輪，本以為沒(méi)事了，令他們沒(méi)想到的是，這座島開始崩塌，他們拼命游向船，上船后，再看遠(yuǎn)處，海面上漂著石塊，那座島已經(jīng)消失了。他們又來(lái)到一座工廠，那里海洋生物都不正常，長(zhǎng)著三只眼睛的海龜，兩親尾巴的海豚等。這一切都是工廠排放的污水影響的'。江曉迪好不容易說(shuō)服這家工廠的老板買污水凈化器，又組織大量海洋生物拼成一個(gè)“sos”。
這本書最主要是讓我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)海洋，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，因?yàn)檫t早有一天，吃虧的會(huì)是人類。
《小魚大夢(mèng)想》的內(nèi)容讓我終生難忘，大家也一起讀一讀吧!
初中夢(mèng)想的讀后感篇三
在這里，最讓我。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候;夢(mèng)想不是服輸，是掙扎，然后活的更瀟灑;夢(mèng)想不是保守，是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀展翅高飛吧!
初中夢(mèng)想的讀后感篇四
《夢(mèng)想的價(jià)格》一文中主要講了一個(gè)在貧窮中長(zhǎng)大的男孩，如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并最終取得成功的故事。
男孩雖然很窮，但是，在他的家庭里，卻充滿了愛(ài)與關(guān)懷。他的夢(mèng)想是體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都對(duì)他充滿信心。
有一次，他的同學(xué)介紹他去打一份零工，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的賺錢機(jī)會(huì)，這份工作意味著能買一輛新自行車，能買一些新衣服，還能攢錢給媽媽買一所房子。他真想爽快的答應(yīng)，但是，他又有所顧慮，如果他干了這份零工，將會(huì)失去他的體育夢(mèng)想。正在這時(shí)，他想起了媽媽對(duì)他說(shuō)的一句話：“如果你想知道這張床適不適合你，你就必須去親身感受一下”。因此，他來(lái)到教練面前，對(duì)他說(shuō)了這件事情，教練非常得生氣，問(wèn)道：“一份零工多少錢?”，“3.25美元?！苯叹毟由鷼猓半y道一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就值3.25美元嗎!”
聽(tīng)了教練的話，他感慨萬(wàn)分，下定決心，要義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)自已的體育夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。他和一個(gè)棒球隊(duì)簽了170萬(wàn)美元的協(xié)議，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，他給媽媽買了一所房子。
人生的夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的，只要我們心存夢(mèng)想，并心懷一個(gè)堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地走下去，擁有一套可言夢(mèng)想成真的。
初中夢(mèng)想的讀后感篇五
今晚八點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)打開央視一套，觀看20xx年開學(xué)第一課，我邊看邊感動(dòng)著，為所有為夢(mèng)想而付出自己的的人，他們是王亞平，付麗娟，章子怡，廖智，郎朗，鄭亞波，潘其華。我最感動(dòng)的是付麗娟，廖智，鄭亞波的事跡，他們的感人事跡詮釋了有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想的人生就能出彩。
也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？在20xx年9月《開學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的.主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在十年前，王亞平還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后?；侍觳回?fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里，我下定決心，對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想，一定要慎重，并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去！
《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
其實(shí)，來(lái)到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當(dāng)代教師的楷模，她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
通過(guò)今晚觀看開學(xué)第一課，我充分的感受這是彰顯正能量的教育，也是教育部要求全體中小學(xué)生觀看的內(nèi)容，我是的的確確被感動(dòng)并激勵(lì)著。這是不可多得一個(gè)勵(lì)志教育金品欄目。
初中夢(mèng)想的讀后感篇六
漫畫家、設(shè)計(jì)師、插畫家、書法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢(mèng)想，像插在我背上的一雙翅膀，帶著我在任意的想象中自由翱翔。
上化學(xué)課，老師說(shuō)氫氣和氯氣燃燒會(huì)生成蒼白色火焰，并生成白霧。做實(shí)驗(yàn)證明，果真如此。讓我稍感詫異的是：火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”，說(shuō)不定也是。慘白延燒，無(wú)力支燃，散發(fā)開裊裊哀愁。
失敗，讓過(guò)去有過(guò)的所有的夢(mèng)想變得浮華、渺茫。像希臘神話中伊卡羅斯一樣，憑借蠟做的翅膀翱翔，最終悲慘的墜下。
看過(guò)賣火柴的小女孩應(yīng)該都知道，她化成天使遠(yuǎn)離人世的時(shí)候，是微笑的。她的腦海里，滿滿的都是她親愛(ài)的祖母的面孔，那么慈祥，那么溫暖。在她的身邊，撒滿了火柴棒，人們說(shuō)，她想曖和暖和自己。沒(méi)有人知道，她見(jiàn)到了多么美好的東西；沒(méi)有人知道，她和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的歡樂(lè)之中。
幻想是生命的燈，再難的日子，也不能失去幻想。生命會(huì)因?yàn)榛孟攵兊糜邢Ｍ?/p>
伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話給人以樂(lè)觀的智慧。
安徒生童話給人以愛(ài)的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。
雖然已童年不再，我還是愿意相信童話。就算是小孩子的稚嫩，天真不該氧化。
伊小星，一個(gè)殘疾人，都能朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈排除萬(wàn)難，一路走來(lái)。林肯求職多次遭拒，卻依然矢志不渝不氣不餒，憑著這么一種雜草般“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
失敗又如何，給自己喊一聲：立正。站直了，就不會(huì)再倒下。我要?jiǎng)h去我字典里的灰心喪氣。
每一次的失敗，都是為了給成功墊腳。
我有我堅(jiān)硬的翅膀，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
初中夢(mèng)想的讀后感篇七
每一個(gè)微小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空，但每一個(gè)夢(mèng)想都需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。有過(guò)淚，有過(guò)痛，滿腔熱血，揮灑汗水，才會(huì)點(diǎn)亮夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友，他的夢(mèng)想是成為李小龍那樣的武術(shù)高手。他為了這個(gè)夢(mèng)想，參加了跆拳道訓(xùn)練，周末去練習(xí)基本功。然而，一個(gè)月后，他告訴我，他再也不想練武了。我很詫異，經(jīng)了解，是因?yàn)橛?xùn)練太辛苦了，他難以承受。不肯吃苦，于是放棄了自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候的馬云，變換過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。在他人生的不同時(shí)期，他不同的夢(mèng)想也失敗著，但是，他卻一直沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追求。在十幾年前，他堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想，要做一個(gè)讓中國(guó)人感到驕傲的公司。那時(shí)候，他缺少資金，受到所有人的嘲笑、譏諷，可他卻篤信自己能成功。現(xiàn)在，他成功了，公司旗下的阿里巴巴、淘寶網(wǎng)、阿里媽媽、天貓、阿里云等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)受到了人們的追捧。阿里巴巴在美國(guó)上市成功，更讓馬云成為了中國(guó)首富，也真的讓所有中國(guó)人為之驕傲。他的每一個(gè)成功后面至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)是倒下了再起來(lái)。他告訴世人：假如你的成功沒(méi)有眼淚，你的成功沒(méi)有汗水，你是不可能成功，也不可能走得很久。馬云的成功就跟360的周鴻祎、百度的李彥宏一樣，心中有這樣的一個(gè)等式：成功=夢(mèng)想+淚水+汗水。
是的，沒(méi)有誰(shuí)的成功是一帆風(fēng)順的。所以，在朝夢(mèng)想前進(jìn)的路上遇到些挫折，又何必沮喪呢?應(yīng)該爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)!
只有24歲的段小磊在北京求職四處碰壁，后來(lái)在騰訊北京研究院當(dāng)了一名保安。他沒(méi)有忘記自己成為一名it工程師的夢(mèng)想，便在工作之余學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。他主動(dòng)與研究院的員工們聊天，熟識(shí)了許多員工。一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，他成為了騰訊研究院的一名外聘員工，圓了夢(mèng)。有很多網(wǎng)友問(wèn)，是什么讓他堅(jiān)持著對(duì)夢(mèng)想的追求?段小磊說(shuō)：“我也想過(guò)放棄，但放棄的不是夢(mèng)想，而是放棄現(xiàn)在努力的方式，用另一種方式接近夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想也許微小，但你堅(jiān)持不懈，為之付出的努力終會(huì)讓夢(mèng)想熠熠生輝，點(diǎn)亮一片星空。
初中夢(mèng)想的讀后感篇八
夢(mèng)想是孤獨(dú)絕望中的一把稻草；夢(mèng)想是寂寞寒冷中的一米陽(yáng)光；夢(mèng)想是引領(lǐng)你走向成功的舵手；夢(mèng)想是一股泉流，是支撐你前行的力量。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的生活就像一潭死水，就像荒涼的沙漠；昏昏暗暗，陰陰冷冷，沒(méi)有色彩，沒(méi)有活力。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能創(chuàng)造出人生的輝煌。
安永全出生在一個(gè)非常貧困的家庭，由于家中姊妹多，他是老大，小小年紀(jì)就開始分擔(dān)家務(wù)，但他極其渴望學(xué)習(xí)，渴望有一個(gè)美好的未來(lái)；因此，他白天出去勞動(dòng)，晚上回家進(jìn)行自學(xué)，就這樣一年過(guò)去了，到了高考的時(shí)間，他興致勃勃地去，垂頭喪氣地回來(lái)，他失敗了，但他并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)，他的夢(mèng)想不斷的在提醒他，激勵(lì)他，一定要考上大學(xué)，改變命運(yùn)，盡管他的家人并不支持他，外人嘲笑挖苦他，他依然堅(jiān)持前行，好不容易等來(lái)了第二次高考，去縣城的車又延誤了，高考已經(jīng)在進(jìn)行中，監(jiān)考人員不肯讓他進(jìn)考場(chǎng)，他跪著求來(lái)了一次機(jī)會(huì)，結(jié)果他又落榜了，后來(lái)他開始改變策略，白天干苦力，晚上埋頭苦學(xué)，太瞌睡了，他就拿剪刀扎自己的腿，鮮血直流，這樣一直堅(jiān)持到高考，最終他成功的考上了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。他的腿扎了多少洞，留下了多少傷疤，他都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。夢(mèng)想注定是一條荊棘顛簸的單行道，既然選擇了，在痛也要堅(jiān)持往前走。安永全正是因?yàn)樗挂岳^日，堅(jiān)持不懈的奮斗，使他成功了。
夢(mèng)想是用來(lái)歷練的，每當(dāng)我們感到迷茫，浮躁，其實(shí)是對(duì)自己無(wú)能的一種憤怒；看看大街上那些形形色色的人，你想向他們一樣一輩子忙忙碌碌平庸的活著嗎？反正我不想，都說(shuō)有夢(mèng)想，但又有幾個(gè)人真正的為夢(mèng)想行動(dòng)過(guò)，人最可怕的不是對(duì)手而是自己，如果自己都放棄了，那別人又能怎樣呢？今天越懶，明天的事越多，相反，越努力，越幸運(yùn)。堅(jiān)持夢(mèng)想，不忘初心，一步一個(gè)腳印前行，成功一定會(huì)越來(lái)越近。記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
初中夢(mèng)想的讀后感篇九
今年暑假，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《修剪夢(mèng)想》這篇文章。這是一篇富有哲理的美文。讀著讀著，我不禁被文中所含的道理深深地吸引住了。
文中寫一位作家種的石榴果總是特別小，而且色澤也不是很好看。他去問(wèn)一位老師傅，老師傅告訴他，那是因?yàn)樗麤](méi)有疏花。雖然每一朵石榴花都是樹的一個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想太多，就結(jié)不出幾個(gè)大果子了。而疏花就是給樹兒修剪夢(mèng)想。
我家鄰居王二媽的兒子，原先成績(jī)一般，也不是特聰明的那類人，他也有自己的夢(mèng)想，希望考上一所大學(xué)。他每天回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)間就看一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書。日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持，他的成績(jī)不斷提高。就在今年暑假，他以高分被北京一所大學(xué)錄取。你瞧，他的夢(mèng)想是唯一的，加之他的努力，他的石榴樹上結(jié)出了一個(gè)又大又紅的果子。
眼前浮現(xiàn)出許多古今中外的偉人，李時(shí)珍、談遷、齊白石、愛(ài)迪生、居里夫人……他們經(jīng)歷數(shù)十年的培育，終成正果。我們一路前行之時(shí)，真的不要忘了修剪自己的夢(mèng)想，別讓它綴滿枝頭。
初中夢(mèng)想的讀后感篇十
對(duì)于“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞，我可是深有體會(huì)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷地變化，畫家、舞蹈家、歌手、演員……就從最近的開始說(shuō)起吧！三年級(jí)以來(lái)，我和朋友迷戀上了看小說(shuō)，因?yàn)槊勘拘≌f(shuō)的主角，都會(huì)帶我體驗(yàn)不同的生活，帶我走進(jìn)書里去。所以，我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名小說(shuō)家！
我覺(jué)得，夢(mèng)想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)世界來(lái)說(shuō)只是個(gè)微不足道的念頭，但是不可小瞧夢(mèng)想啊，就如同不能小瞧奇跡一樣！
“吶，你知道夢(mèng)想的彼岸有什么嗎？”
“嗯……有我們活著的意義，對(duì)嗎？”
莫莉，很高興認(rèn)識(shí)你，讓我們帶著堅(jiān)定的信念，一起奔向青春的夢(mèng)想吧！
初中夢(mèng)想的讀后感篇十一
是的，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，困難的是讓它插上翅膀，讓它振翅飛翔，讓它抵達(dá)成功的彼岸……這是我讀了《我有一個(gè)夢(mèng)想》之后最深的感觸。
不再挨餓。她用生命演繹了信仰：熱愛(ài)人的生命，滿足人的需要，喚醒人的尊嚴(yán)。她是特蕾莎。
可以說(shuō)，愛(ài)徒生一輩子都處在苦難中，但他從未放棄對(duì)愛(ài)與夢(mèng)想的追求。他的寫作是沐浴在愛(ài)中的寫作，他的一生都在追逐夢(mèng)想，因此，他的生命充滿了快樂(lè)。我們不應(yīng)該只是去品讀他的文學(xué)作品，更要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神。特蕾莎本可以在印度享受平靜的生活，可她卻走出修道院的高墻，走進(jìn)不避風(fēng)雨的貧民窟。她為了一個(gè)崇高的夢(mèng)想，讓無(wú)數(shù)難民在痛苦中解放。她在街頭握著快要橫死的窮人的手，她親吻艾滋病患者的臉龐，她細(xì)心地從難民潰爛的傷口中撿出蛆……她的足跡踏遍了全世界，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的.宗教人士與非宗教人士參與了她的慈善傳教士&的活動(dòng)，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的人從這個(gè)修道會(huì)的社會(huì)福利和救援工作中受益。
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。當(dāng)我們坐在窗前凝望浩瀚的星空時(shí)，夢(mèng)想竟如那顆最亮的星辰，美麗而遙不可及。但我們只要肯付諸行動(dòng)，將夢(mèng)想插上翅膀，夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。而扎實(shí)的文化基礎(chǔ)就是這雙有力的翅膀！一路書香作伴，指引我們正確的人生方向，它將承載我們飛向理想的彼岸。
初中夢(mèng)想的讀后感篇十二
我們的青春是重要的，語(yǔ)文有許許多多的人會(huì)在青春時(shí)期“斷了命”；或者又說(shuō)青春是給以后的人生鋪下了毯子。在以后的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。
夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，也是顯而易見(jiàn)的。夢(mèng)想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內(nèi)，是能建立夢(mèng)想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢(mèng)想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢(mèng)想就要努力了！
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)歌手，把動(dòng)聽(tīng)的歌唱給世界的每一個(gè)角落的人們聽(tīng)。當(dāng)然，有這樣的夢(mèng)想是好的，但是現(xiàn)狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之后，才能完成這樣的夢(mèng)想。
但每次我看課外書，想增長(zhǎng)些知識(shí)的時(shí)候，我的上眼皮和下眼皮就會(huì)打一個(gè)kiss，使我慢慢陷入夢(mèng)境中。這次，我看書時(shí)，由于是中午，中午是我最不喜歡睡覺(jué)的時(shí)候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個(gè)青年人的夢(mèng)想，那個(gè)青年是納京高。納京高青年時(shí)期長(zhǎng)年累月地坐在一個(gè)小酒吧里彈奏鋼琴。有一次，因?yàn)轭櫩偷慕ㄗh，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱?jiǎng)t已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠(yuǎn)地坐在酒吧里做一個(gè)三流的演奏者。其實(shí)，我們每個(gè)人從事的事業(yè)不一定是最適合我們的工作。當(dāng)我們熟悉了一項(xiàng)工作之后，往往害怕變化。我們就在時(shí)光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會(huì)在別的領(lǐng)域做得更好。
年輕是生活最大的資本，因?yàn)榍嗄昕梢宰鋈魏螄L試，更重要的是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該承受失敗。
固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學(xué)上講，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個(gè)人生階段。
初中夢(mèng)想的讀后感篇十三
羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：大家的理想化與激情，就是你出航的生命的舵和帆。辛棄疾也曾說(shuō)過(guò)：千古興亡多少事？悠悠，不絕長(zhǎng)江滾滾流。
從古到今，有幾個(gè)曾沖著那浩瀚無(wú)垠的蒼穹，許下自身宏大的理想化，變?yōu)闈M天的繁星，在夜空中閃動(dòng)，希望著更美好的未來(lái)。放飛夢(mèng)想，造就希望，憧憬未來(lái)。古往今來(lái)多少年，這星空印證了多少人的事業(yè)有成，又編寫了是多少不成功與痛苦。
夢(mèng)想，一個(gè)多么的普普通通的專有名詞，卻承載著數(shù)億人的杰出理想，承傳著祖祖輩輩的希望，變成各個(gè)非常值得回味無(wú)窮的豐功偉績(jī)。假如說(shuō)夢(mèng)想是一艘船，載著大家走向未來(lái)；那n不成功便是那兇悍的狂風(fēng)暴雨，阻礙大家前行的方位。假如夢(mèng)想給了大家希望，那n挫敗將毀滅大家心里的燈火。
風(fēng)，吹過(guò)。大家未曾忘記，是夢(mèng)想，給了大家能量；星，劃過(guò)。大家應(yīng)當(dāng)了解，是夢(mèng)想，給了大家將來(lái)；葉，飄過(guò)。大家應(yīng)憧憬未來(lái)，勾畫出最幸福的實(shí)際；水，穿過(guò)。大家應(yīng)回首過(guò)去，承傳祖先們無(wú)窮的勤奮。
多少年來(lái)，這些杰出的先祖，為了更好地完成自身的夢(mèng)想，投入了是多少勤奮，才有了今日的燦爛輝煌。
西漢的司馬遷為了更好地讓后代不忘記這些英雄豪杰，因此志向?qū)懸徊砍錾氖芳浭隼锨拜呌⑿鄣墓适?。就是這樣，司馬遷的夢(mèng)想問(wèn)世了。因此，他每日勤奮好學(xué)鉆研，翻山越嶺，去調(diào)研全國(guó)各地的英雄傳說(shuō)，并記下來(lái)。在這種英雄人物的身上，司馬遷看到了夢(mèng)想的力量，更為確信，要是恪守夢(mèng)想、追求夢(mèng)想，日常生活才會(huì)璀璨，才會(huì)不平凡。這期內(nèi)，司馬遷觸怒了漢武帝，被打進(jìn)大牢，遭受了比較嚴(yán)重的迫害。可是，司馬遷并]有舍棄自身的夢(mèng)想，只是更為勤奮地創(chuàng)作，最終，五十多萬(wàn)字的史學(xué)佳作《史記》總算完成了。
波蘭的哥白尼明確提出了日心說(shuō)，卻威協(xié)到信徒們，遭受了比較嚴(yán)重的迫害；西班牙的布努諾果斷贊成日心說(shuō)，在羅馬廣場(chǎng)被活生生燒死；伽利略以日心說(shuō)為基本，寫出了《論宇宙或光》，被宗教信仰判為終身監(jiān)禁。發(fā)布日心說(shuō)是邪說(shuō)，但以后開普勒寫了《哥白尼天文學(xué)概述》一書，得到了羅馬教皇的五星好評(píng)，這才管理決策讓伽利略翻案，答復(fù)他的信譽(yù)?？偠灾?，她們?nèi)菫榱烁玫刈尨蠹伊私饪茖W(xué)、掌握科學(xué)，甘愿投入自身的隨意和犧牲自己的性命，這就是夢(mèng)想的力量。
無(wú)論是我國(guó)是國(guó)外，總有人會(huì)給自己的夢(mèng)想勤奮著、奮斗者、努力著。夢(mèng)想，說(shuō)起來(lái)很漫長(zhǎng)，但要是大家能走在完成夢(mèng)想的道上，它就離大家愈來(lái)愈近；要是大家勤奮了，堅(jiān)持不懈永不放棄自身的夢(mèng)想，就會(huì)有完成的很有可能，也是有取得成功的很有可能。
夢(mèng)想，是促進(jìn)大家前行的驅(qū)動(dòng)力，有了夢(mèng)想，才會(huì)出現(xiàn)希望。夢(mèng)想，是人們燦爛的夜空，有了夢(mèng)想，才會(huì)出現(xiàn)將來(lái)。
堅(jiān)信吧，有了夢(mèng)想，便會(huì)造就一切！
初中夢(mèng)想的讀后感篇十四
這個(gè)暑假我看了一本有趣的童話故事書——《螞蟻奇奇的翅膀》。里面的內(nèi)容有可精彩了！
螞蟻奇奇是螞蟻王國(guó)的工蟻，很勤勞也很快樂(lè)。它每天望著天上飛的動(dòng)物、昆蟲，就夢(mèng)想自己能長(zhǎng)出會(huì)飛的翅膀。于是奇奇放下工作，開始遠(yuǎn)行。
在旅行中，奇奇遇見(jiàn)了美麗的花蝴蝶?；ê粌H翅膀美麗，而且還能在花叢中翩翩起舞呢！花蝴蝶向奇奇介紹說(shuō)：“我本來(lái)也是像你一樣沒(méi)有翅膀的，我經(jīng)過(guò)化蛹，讓后長(zhǎng)出翅膀成這樣的?！逼嫫骈_始相信自己也能像蝴蝶一樣長(zhǎng)出翅膀的。
走著走著，奇奇見(jiàn)到了和自己一樣勤勞的`小蜜蜂。它也長(zhǎng)著一對(duì)小巧的翅膀，能在花叢中采蜜。蜜蜂翅膀每秒震動(dòng)200次，每小時(shí)能飛行20千米，讓奇奇羨慕極了！
一路上，奇奇認(rèn)識(shí)了會(huì)飛的昆蟲：蝴蝶、蜜蜂、姬蜂、蜻蜓、螢火蟲······它們都有各自的特點(diǎn)，它也發(fā)現(xiàn)了自己身上的優(yōu)點(diǎn)：雖然自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但自己依然是個(gè)聰明能干又勤勞的小螞蟻?。?/p>
讀完了這本書，我明白了：自己有夢(mèng)想，就向著夢(mèng)想去努力，但不能因?yàn)閴?mèng)想而停下前進(jìn)的腳步！
初中夢(mèng)想的讀后感篇十五
研究宏觀教育政策不愧是作者的長(zhǎng)項(xiàng)，“宏觀教育”部分堪稱是書中最精彩的篇章！《認(rèn)同缺失課改不容回避的問(wèn)題》《學(xué)?？蒲挟惢钊藨n》《校本研究員在課改中扮演什么角色》等文章，高屋建瓴地分析教育政策和現(xiàn)狀，讓人讀后產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。
作為一線教師，我們?cè)诮逃虒W(xué)中遇到了太多的問(wèn)題。我們迷惑、彷徨、氣憤，甚至詛咒，但有什么用呢？暴跳如雷亦于事無(wú)補(bǔ)，倒不如坐下來(lái)認(rèn)真思考，或許會(huì)想出解決問(wèn)題的辦法來(lái)。李健便是這樣做的。所以讀他的“宏觀思考”，我們絲毫沒(méi)有遠(yuǎn)、大、空的感覺(jué)，而是覺(jué)得說(shuō)到我們的心坎里了?？梢哉f(shuō)，他的文章為污濁的教育空氣吹來(lái)一股清涼之風(fēng)！
讀“課程教學(xué)”這一部分，最大的感受是：內(nèi)容發(fā)人深省，而且非常實(shí)用。其首篇《如何進(jìn)行教育敘事研究》便是一個(gè)典范?！敖逃龜⑹卵芯俊边@個(gè)詞我是初次聽(tīng)說(shuō)。以前，常為龐雜瑣碎的教學(xué)事務(wù)而煩惱，讀了本文后才知道，這些龐雜的事務(wù)也可以是教育研究的對(duì)象啊！作者撥云見(jiàn)日，讓我恍然大悟。文中提出的“頓悟法”、“教后反思法”、“跟蹤記敘法”等進(jìn)行教育敘事研究的方法，皆切實(shí)可行，為我們指明了方向。讀這樣的文章，真是受益匪淺！
另外，《對(duì)話需引導(dǎo)有方》《合作學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)》《多元智能關(guān)照下的轉(zhuǎn)差教育》等篇章，都給了我非常大的啟發(fā)！
我平時(shí)講課激情澎湃，為了追求教學(xué)“效果”，愛(ài)造勢(shì)，常煽情?？吹綄W(xué)生小組合作讀得動(dòng)情，議得熱烈，我常常竊喜，認(rèn)為自己的課上得是成功的、出色的?？煽戳恕渡壳檫^(guò)度是傷害》《小組合作不是“鏡中花”》等文章，我簡(jiǎn)直如芒在背，無(wú)地自容：我太淺薄了！我以前都做了些什么??！這些文章，簡(jiǎn)直像一面鏡子，映照出我的可笑，讓我面紅耳赤；或者似一把尖刀，刺中我的錯(cuò)誤，讓我非常心痛。李老師的作品，可謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”哪！
“教育雜談”也是《我的夢(mèng)想》中精彩的篇章。作者對(duì)教育教學(xué)中的一些事件、現(xiàn)象，發(fā)表了自己的看法，觀點(diǎn)鮮明，一矢中的，令人拍案叫好。
《德育不僅僅是承諾》《善良不能作校訓(xùn)嗎》《流動(dòng)紅旗可以休矣》等文章，寫的都是我們身邊的事，但我們往往沒(méi)有注意。可作者有一雙善于觀察的慧眼，隨時(shí)對(duì)捕捉到的問(wèn)題進(jìn)行思考，而且行諸文字。這種善于觀察、善于思考、及時(shí)記錄的好習(xí)慣是值得每一位教師朋友學(xué)習(xí)的。
這一部分只有三篇文章：《最后一節(jié)班會(huì)課》《批評(píng)，讓學(xué)生變得更美》和《請(qǐng)扮靚你的教室》。數(shù)量雖少，但質(zhì)量不低，與前面幾章相比，毫不遜色！
第一篇介紹學(xué)生畢業(yè)前的最后一節(jié)班會(huì)課，作者模擬拍賣會(huì)的形式來(lái)開，可謂別出心裁。關(guān)鍵是，通過(guò)靈活的形式，學(xué)生深受啟發(fā)，從中明白了許多道理。短短的一堂課，也許會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。怪不得作者要說(shuō)：“這是我最成功的一次班會(huì)?！蔽覀兊拿恳还?jié)課若都能有這樣大的“含金量”，那該多好??！
另外兩篇同樣精彩?！杜u(píng)，讓學(xué)生變得更美》向我們介紹了批評(píng)學(xué)生的技巧和方式，非常實(shí)用。《請(qǐng)扮靚你的教室》一文，立足于教室布置，著眼點(diǎn)雖小，但顯示出作者驚人的教育智慧和高超的教學(xué)水平，相信每一位教師讀后都會(huì)深受啟發(fā)。而且這些文章中所提出的做法操作性強(qiáng)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中隨時(shí)可以模仿、借用。
總之，讀了《我的夢(mèng)想》，使我對(duì)作者更加敬佩。作品的文筆不算出色，但這是受體裁和內(nèi)容所限。教育研究類的文章往往比較枯燥，只能看出作者深邃的思想和智慧，而很少能展現(xiàn)出作者的文學(xué)功底。相比較來(lái)講，《我的夢(mèng)想》在這方面還是很成功的。作者在慷慨激昂或娓娓而談中總是飽含深情，令讀者受到渲染，禁不住拍案叫絕，大呼“與我心有戚戚焉”！
如果有機(jī)會(huì)，建議大家讀讀《我的夢(mèng)想》。我相信你讀后一定會(huì)感到：開卷有益！
初中夢(mèng)想的讀后感篇十六
這是一位來(lái)自馬來(lái)西亞的作者寫的書，作者的名字叫鄧秀茵。這位作者的名字很好聽(tīng)，接下來(lái)就讓我們聽(tīng)聽(tīng)她寫的故事吧！
一天童真來(lái)到奇跡鎮(zhèn)，之后她做了一個(gè)特殊的“夢(mèng)”，她認(rèn)識(shí)了陳旺富、陸有山、陸有川、yen等等。他們一起去釣魚、爬山等等。可是到了第五天時(shí)，童真回到了現(xiàn)實(shí)世界，這讓她很奇怪。當(dāng)她到了旭日山，她想起了四位伙伴，經(jīng)過(guò)重重困難，之后她們又相遇了。
書中的美景真是讓人流連忘返。路邊有著金閃閃的小花，有著清澈見(jiàn)底的小溪，有許多人舒服地躺在輪胎上，靜靜觀賞著美麗天空。在奇跡鎮(zhèn)還有一棵高大的樹，就像一把遮涼傘，為人們而撐開。還有許多小鳥的叫聲，非常動(dòng)聽(tīng)。
不過(guò)有一個(gè)片段讓我記憶最深刻。那就是，童真見(jiàn)到陸有山，知道了他掉下了山，所以暫時(shí)不能下床走動(dòng)，但只要接受治療就能康復(fù)。在離別時(shí)，陸有川送給她一個(gè)手機(jī)套，陸有川還在上面織了一個(gè)熱氣球的圖案。后來(lái)，童真又遇到了yen。她已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)上語(yǔ)文實(shí)習(xí)導(dǎo)師。之后，她們又去了餐廳喝下午茶，遇見(jiàn)了旺富，他現(xiàn)在是一位著名的廚師，他通過(guò)自己的努力創(chuàng)作了一道菜——熱氣球套餐。套餐不但美麗，還很好吃呢！
這個(gè)故事讓我明白了每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，并且能夠?yàn)橹幢M全力，這樣的人生才是無(wú)憾的。
初中夢(mèng)想的讀后感篇十七
我有很多美好的夢(mèng)想――長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，藝術(shù)家，還想拿到很多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)……我以為這些夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)。讀了《超越夢(mèng)想》這本書后，我知道了必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí)，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類……這些偉大的科學(xué)家的事跡都證明了：只有不懈努力，永于實(shí)現(xiàn)，朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過(guò)，我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數(shù)學(xué)家高斯從小就喜歡動(dòng)腦筋，敢于創(chuàng)新的故事：他在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都是按照常規(guī)方法計(jì)算，小高斯卻通過(guò)細(xì)心觀察，獨(dú)辟巧徑，列出了等差數(shù)列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書想一面明鏡，找出我的缺點(diǎn)――不肯鉆研，不是嗎？
有一次，老師要我們思考一個(gè)問(wèn)題：魚的體積怎么求？當(dāng)時(shí)的我想：要算出魚的體積，除非把它分成可以計(jì)算的物體才能計(jì)算?！棒~的體積怎么求？”天??！老師是不是給我們出難題啊？魚，又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書本上學(xué)到的所有計(jì)算物體體積的公式都沒(méi)有用！難道……我得親自抓起刀來(lái)，把無(wú)辜的小魚大卸八塊，變成一個(gè)又一個(gè)正方體不成？面對(duì)這道題，我是抓耳撓腮、絞盡腦汁，不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了：“你沒(méi)有讀過(guò)曹沖稱象的故事嗎？”??？這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！我不禁豁然開朗……哎！與曹沖相比，我是多么慚愧呀！
想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。
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我一直在看打印下來(lái)的那幾篇關(guān)于夢(mèng)想的文章，作者都是我們所崇拜的明星，姚明、周杰倫等等，或許這會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有著更加深刻的理解。我們都快要到了18歲的年紀(jì)了，也是要真正定下自己夢(mèng)想的時(shí)候了，夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上前進(jìn)的`動(dòng)力。
18歲真的離我們不遠(yuǎn)了，確實(shí)我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好的問(wèn)自己的未來(lái)好好的做個(gè)規(guī)劃，周迅教過(guò)我們要想想十年后的自己！有了自己的夢(mèng)想之后要不斷地朝著自己的目標(biāo)去追求，有人說(shuō)過(guò)“如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？”可見(jiàn)夢(mèng)想對(duì)于我們是多么的重要！我們必須面對(duì)它，真誠(chéng)地對(duì)待它，并要努力去實(shí)現(xiàn)它！
初中夢(mèng)想的讀后感篇十八
《夢(mèng)想風(fēng)暴》是曉玲叮當(dāng)姐姐寫的一本關(guān)于夢(mèng)想的書，一本勵(lì)志的書，一本塑造人格的書。讀了這本書，我深有感觸：有夢(mèng)想，才能成就精彩人生。
這本書的故事很多，我最喜歡的就是《列溫的故事》。列溫有一張囊括了生活各個(gè)方面的夢(mèng)想清單，讓我們來(lái)看看其中一小部分吧：
1、好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識(shí)。
2、每天去圖書館閱讀自然、地理方面的書籍。
3、每天做200個(gè)仰臥起坐，100個(gè)引體向上。
4、適應(yīng)吃冷的食物。
5、每天做負(fù)重聯(lián)系，慢慢增加能背負(fù)的重量。
6、加強(qiáng)心理鍛煉，讓自己變得勇敢。
7、定期參加少年軍校的野營(yíng)訓(xùn)練……。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，列溫完成了她夢(mèng)想清單上的羅列的108項(xiàng)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，成為了一名真正的南極探險(xiǎn)家。
讀到這里，我為列溫驕傲，這是一個(gè)多么有夢(mèng)想的孩子，她不光是一名探險(xiǎn)家，也是一位夢(mèng)想家。
由此，我又想到了李陽(yáng)的故事。李陽(yáng)是著名的教育家，是“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人。但是上大學(xué)時(shí)的他并不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，他是年級(jí)里的倒數(shù)第一，多門功課不及格。漸漸地，李陽(yáng)發(fā)現(xiàn)大聲叫可以把他的`弱點(diǎn)擊碎，還可以把單詞記住。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的不懈努力，李陽(yáng)終于實(shí)現(xiàn)了他這個(gè)看起來(lái)有些“瘋狂”的夢(mèng)想：讓三億中國(guó)人說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，讓三億外國(guó)人說(shuō)一口流利的中文。
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)，就像天上的北極星，為迷路的人指引方向。夢(mèng)想和心態(tài)，決定命運(yùn)，對(duì)任何事情都要充滿希望。
夢(mèng)想有時(shí)是脆弱的，幾句閑言碎語(yǔ)就會(huì)把它擊垮。夢(mèng)想又是堅(jiān)強(qiáng)的，有了夢(mèng)想，人不會(huì)輕易絕望，會(huì)在心中存一份希望，會(huì)離成功更近一步。夢(mèng)想就是生命中的魔法，它能點(diǎn)石成金，讓不可能的事變得可能。為了夢(mèng)想，千萬(wàn)別停下自己的腳步，除非已經(jīng)達(dá)到了目的地。
有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持去做，不能放棄，說(shuō)不定自己就是那只在天空中翱翔的真正的鷹！
初中夢(mèng)想的讀后感篇十九
知道或許在大多數(shù)時(shí)候，我們的創(chuàng)造力都是比較初級(jí)的。
甚至我現(xiàn)在給自己確定了一個(gè)十年之內(nèi)的目標(biāo)就是自己買一套房子。
雖然我知道現(xiàn)在說(shuō)起這句話來(lái)剪得非?？尚?，甚至非常幼稚，覺(jué)得一點(diǎn)都不符合實(shí)際，沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)去考慮問(wèn)題?；蛘哒f(shuō)我的智力有問(wèn)題，以小謀大。這大概還是別人聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)目標(biāo)之后的第一印象嘲笑加諷刺。
可是我不害怕。
因?yàn)槭紫任揖筒淮蛩惆堰@個(gè)目標(biāo)說(shuō)給別人聽(tīng)。
其次就是這個(gè)目標(biāo)會(huì)在我心里根深蒂固，然后通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)慢慢的旅行。我不相信十年的時(shí)間不能夠讓我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想和價(jià)值，或者說(shuō)一天天的堅(jiān)持下來(lái)，這十年的時(shí)間還不夠。
如果我每天都在堅(jiān)持的一件事情，十年之后，我仍舊不能達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)，那么我自己認(rèn)輸。
如果萬(wàn)一達(dá)到了呢？
好像他們說(shuō)的那句話夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
初中夢(mèng)想的讀后感篇二十
作者簡(jiǎn)介：貝克。哈吉斯先生是全球暢銷書作家，也是世界級(jí)生意建造者導(dǎo)師和國(guó)際營(yíng)銷大師。提示提倡個(gè)人創(chuàng)業(yè)和財(cái)務(wù)自由的先驅(qū)。我閱讀此書的目的是不愿讓時(shí)代拋棄，在新時(shí)代快速發(fā)展的今天多吸收新鮮的知識(shí)和信息，它一定會(huì)對(duì)我的人生有用！我對(duì)于《夢(mèng)想生意》這本書的感悟很多，做個(gè)歸納寫下來(lái)，希望和我的好友們交流。一創(chuàng)富需要工具比爾。蓋茨說(shuō)：“過(guò)去我們用工具鍛煉肌肉，如今，我們用工具武裝頭腦?！蹦敲?，我們看看我們現(xiàn)在手里的工具是什么？再看看它能給我們帶來(lái)的是做一天是一天的“現(xiàn)金量”呢還是只做一次就能得到的源源不斷的“現(xiàn)金流”呢？這個(gè)真的非常重要。那么，現(xiàn)在我們擁有了這樣一個(gè)工具“電腦---互聯(lián)網(wǎng)”。它其實(shí)就是一個(gè)工具，它是讓人們來(lái)提高效率，節(jié)省時(shí)間的現(xiàn)代工具。問(wèn)題是，許多人把它用來(lái)工作、游戲，而還有許多人把它作為創(chuàng)富的工具，即網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的工具。這是現(xiàn)代社會(huì)中的新興生意，但無(wú)論是什么生意，都是人的生意，網(wǎng)路營(yíng)銷也是人的生意。二有夢(mèng)想才有回報(bào)你是想擁有自己的別墅還是有個(gè)幾十平方的房子就夠了？你是想把孩子送到頂尖的學(xué)校還是離家不遠(yuǎn)的學(xué)校？你是想在有生之年周游世界還是就在家門口渡過(guò)一生？你是想創(chuàng)建自己的生意，利潤(rùn)豐厚，還是做個(gè)雇員付出辛苦，最后名利歸老板所有？我們大多數(shù)人滿足這種現(xiàn)狀，放慢他們的腳步，讓自己的收入決定自己的夢(mèng)想的大小，而不是由夢(mèng)想的大小來(lái)決定收入的多少。如果越來(lái)越多的人都懷有大夢(mèng)想，那么他們必定會(huì)尋求更多的機(jī)會(huì)來(lái)創(chuàng)造人生的財(cái)富，而不是落入金錢、才能、雄心和自身潛力的匱乏之中。三時(shí)代在變革，你改變了嗎？哪里有生命哪里就有改變，只要我們看看近幾年周圍的變化，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是這樣的。你的穿著，你的生活，你聽(tīng)的音樂(lè)，都發(fā)生了變化，那我們的想法和思維呢？如果你目前的處境還不錯(cuò)的話，說(shuō)明你在變革到來(lái)的時(shí)候能張開雙臂迎接它而不是對(duì)它置之不理。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家萊斯.g.梭羅說(shuō)：一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)存在兩種可能，一種是失敗，一種是成功，如果你不想失敗就必須改變。如今我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，它把信息時(shí)代推向了極致，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的財(cái)富將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前三個(gè)時(shí)代的總和。四傳統(tǒng)的工具能創(chuàng)富嗎？我們都知道金錢不是人生的終極目標(biāo)，只是達(dá)到目標(biāo)的手段。我們真正追求的是金錢帶給我們的收益，金錢能買來(lái)什么？它最終會(huì)買來(lái)自由!也并不是說(shuō)金錢就是打開幸福之門的鑰匙，但是，有一點(diǎn)不可置疑，你擁有的金錢越多，就越容易得到幸福。工作的確也是一種創(chuàng)富途徑，但它永遠(yuǎn)不會(huì)成為最有利的途徑，甚至現(xiàn)在也算不上是一種可靠的財(cái)富途徑，裁員、解雇、分流比比皆是。想通過(guò)自己的努力做到你期望的那個(gè)職位，你的剩余空間就越小，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，距離那個(gè)塔尖越近，那里的位置越有限。：(/s/)-《夢(mèng)想生意》讀后感_寒雨_新浪博客那創(chuàng)造財(cái)富的秘訣是什么？“他們擁有自己的生意，擁有其他公司的股票，擁有自己的房子，擁有自己的生活，擁有自己的夢(mèng)想，當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)立生意人時(shí)，你構(gòu)筑的是自己的理想，而不是他人的?！钡覀儾粫?huì)天真的認(rèn)為我們會(huì)去投資幾十萬(wàn)來(lái)辦什么公司，我想告訴你的是，這也是新信息時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，你并不需要很多的錢，你要做的就是給自己重新定位，然后抓住機(jī)會(huì)。五什么才是夢(mèng)想生意?它的特點(diǎn)：1.被動(dòng)收入。只做一次，收入就會(huì)源源不斷，這種投資收益的概念被稱為復(fù)合式增長(zhǎng)或指數(shù)增長(zhǎng)。2.全球市場(chǎng)。我們要做的是擴(kuò)展銷售范圍，而不是限制在你周圍的一小塊地方。3.自主性和銷售力。你現(xiàn)在處于什么位置并不重要，重要的是你今后的`5年或10年你會(huì)處于什么位置。一份工作不可能讓你的自主性和銷售力并存，但是夢(mèng)想生意卻會(huì)兩者兼得。4.易于復(fù)制。如果想成功就要按照成功人的方法做，你再把這個(gè)方法教給你的合作者，這樣一直傳遞下去，獨(dú)立生意人是為他們自己做，卻不是親自來(lái)做。5。低投資低維護(hù)。夢(mèng)想生意沒(méi)有雇員，沒(méi)有龐大的租金，沒(méi)有大量的存貨，也沒(méi)有大量的時(shí)間去管理。這也就是為什么在家創(chuàng)業(yè)的模式如此受歡迎的原因。六網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷真正的理想生意企業(yè)制造產(chǎn)品，要通過(guò)銷售才能完成利潤(rùn)的回報(bào)，那么企業(yè)加入一個(gè)獨(dú)立生意人的合作網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)負(fù)責(zé)制造、包裝、質(zhì)檢、研發(fā)、公關(guān)、廣告、物流、薪金等等。而獨(dú)立生意人為企業(yè)做產(chǎn)品宣傳和銷售，這是雙贏的合作。如今，網(wǎng)絡(luò)積累財(cái)富的速度是以月或年來(lái)計(jì)算的，在這個(gè)網(wǎng)路營(yíng)銷大爆炸的時(shí)代，讓普通人創(chuàng)辦自己的夢(mèng)想生意公司，，并借助網(wǎng)絡(luò)的力量，獲得巨大的財(cái)富。七網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和互聯(lián)網(wǎng)的完美結(jié)合電子網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一個(gè)機(jī)遇，它的黃金時(shí)期已經(jīng)到了，通過(guò)它你可以創(chuàng)建飛速發(fā)展的新網(wǎng)路營(yíng)銷，比爾、蓋茨說(shuō)“聰明的商家會(huì)把互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和個(gè)人聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，以便給顧客帶來(lái)兩種交互式的利益。”兩種商務(wù)模式，將會(huì)給我們創(chuàng)建在線夢(mèng)想生意，規(guī)劃未來(lái)。請(qǐng)你認(rèn)真讀讀《夢(mèng)想生意》這本書！
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