漢字是中華文化的瑰寶，學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語(yǔ)文能力。怎樣選擇適合自己的音樂(lè)風(fēng)格和樂(lè)器？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇一
今天，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)?——調(diào)查祖國(guó)語(yǔ)言文字的使用情況。于是，我開始片處處留心起來(lái)，電視里、廣播里、書本中，甚至家長(zhǎng)們的談話也不放過(guò)。因此，還掀起了一陣小小的“餐”字風(fēng)波呢！
今天，我回到家，爸爸便喊我吃飯。我突發(fā)奇想，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們天天用餐，你寫一下餐字唄！”
爸爸想也不想就答應(yīng)了，接過(guò)我遞過(guò)的紙筆，在上面寫了一個(gè)大大的“歺”?！鞍职?，‘餐’不是這樣寫的！”我皺著眉頭對(duì)爸爸說(shuō)?！昂?jiǎn)寫啦！簡(jiǎn)寫啦！”爸爸邊看著手機(jī)，邊漫不經(jīng)心地回答我。這下子我可被激怒了，大吼一聲：“不是這樣寫的！”爸爸被我的舉動(dòng)嚇了一大跳，一下子從椅子上彈了起來(lái)，手機(jī)都差點(diǎn)兒掉了。過(guò)了好半天，才回過(guò)神來(lái)，使勁兒搖了搖頭：“也可以這樣寫呀，有誰(shuí)規(guī)定不能這樣寫了？”我聽完這句話，一時(shí)語(yǔ)塞，什么詞兒好像對(duì)付不了這句話，但是，確實(shí)不能把“餐”寫成“歺”啊……噢！有了！
我箭一般地沖進(jìn)我的房間，一陣翻箱倒柜之后，我終于找到了救星——字典！
我死死抱住字典，“咚咚咚”地跑下樓，氣喘吁吁地將字典放在爸爸前面。我緩了一會(huì)兒氣，便將字典翻到記有“餐”字的那一頁(yè)。對(duì)爸爸說(shuō)：“這才是正版的‘餐’，你可記住了？”“記住啦！我的小老師！”爸爸裝出一副學(xué)生的模樣，“你可以走了嗎？”“no！”我狡猾地笑了，變魔術(shù)似的拿出了那張寫過(guò)“歺”的低，“現(xiàn)在，我的大學(xué)生，請(qǐng)你在旁邊改上十個(gè)正確的‘餐’吧！”
漢字已經(jīng)有了五千年的歷史了，誰(shuí)也不能改變它的字體、意思和讀法。所以，我在這里呼吁大家：必須正確使用祖國(guó)漢字，將祖國(guó)的文字發(fā)揚(yáng)光大。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇二
假期生活就像一條緩緩流淌的小溪，時(shí)不時(shí)的會(huì)激起陣陣?yán)嘶ā?/p>
暑假里，我的媽媽給我買來(lái)了三只胖嘟嘟的小刺猬。我十分十分得喜愛(ài)它們。正想去摸一摸它們，結(jié)果，我那又細(xì)又嫩的小手才剛碰上去，就被細(xì)微身上又尖還又硬的“鋼針”扎出了兩粒紅彈珠。我很生氣，用腳踢了兩下裝刺猬的小盒子，沒(méi)想到一不小心把盒子給踢翻了。刺猬跑了出來(lái)，望著它們消失的背影，風(fēng)暴也隨之開始。
媽媽一聽刺猬跑出去了，嚇得臉色發(fā)青，差一點(diǎn)就口吐白沫，暈了過(guò)去，急的直發(fā)抖。而爸爸則翻箱倒柜，一遍翻，還一邊嚷嚷：“就不信了，找不到這仨小家伙！”奶奶，從陽(yáng)臺(tái)里拿起了根足有兩米的木棍，在角落和縫隙里一會(huì)兒戳，一會(huì)兒掃。我和媽媽也不能閑著，也在家里左看看，右看看。突然只聽“哎呦！”一聲，全家都順著聲音沖了過(guò)去，原來(lái)，媽媽的腳邊有一只刺猬，這可把我們樂(lè)壞了。爸爸挺身而出，拿出一個(gè)鐵絲籠，往刺猬身上猛地一扣，第一只刺猬就這樣，成功被我們控制了。
緊接著，第二只刺猬也成功被我們?cè)诖驳紫抡业搅恕，F(xiàn)在，就只剩下那只最機(jī)靈的老三了。
我們找了很久很久，可一直都找不到，眼看著天色已暗，爸爸建議我們先休息，明天再找?？墒?，還有一只刺猬不知去向，這可讓我們?cè)趺茨馨残娜胨?！萬(wàn)一……。于是，我在地上丟了一只蘋果，希望它肚子餓的時(shí)候去吃。
9點(diǎn)了，我懷著萬(wàn)分擔(dān)心，上了床，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，那有個(gè)小影子。我驚喜地跑過(guò)去。發(fā)現(xiàn)，那只沒(méi)被抓到的“機(jī)靈鬼”正趴在蘋果周圍，享受著蘋果的美味呢！
還好，三只全找到了，不然，“家法”就免不了了！
風(fēng)波初中優(yōu)選篇三
人的一生，不可能就遠(yuǎn)都一帆順，總會(huì)有一些波折發(fā)生。在我的身上就發(fā)生過(guò)驚心動(dòng)魄的風(fēng)波。
雙休日，媽媽的心情好，買了幾條大魚來(lái)煮，媽媽精心的調(diào)制了一陣子，廚房便飄出一股香味，一盤香噴噴的魚煮好了。盡管香味撲鼻，可不愛(ài)吃魚的我還是連筷子都沒(méi)動(dòng)一下。“嗯，好好吃呀！姐姐，你要不要吃一塊？”坐在一旁的弟弟問(wèn)道。只見(jiàn)他又夾了一塊魚肉，“吧嘰吧嘰”地吃著，一臉享受的樣子。好像真的很好吃呢，要不我也吃一塊吧。我有點(diǎn)饞了，于是小心翼翼地夾了一小塊魚肉輕輕放進(jìn)嘴里。真好吃，嫩嫩的，又很香！我禁不住美食的誘惑，又夾了一大塊往嘴里塞。
突然，喉嚨好像被什么東西卡住了，我咽了咽口水，感到喉嚨有一陣刺痛。糟了，一定是被魚刺卡住了，我用力地咳了幾下，魚刺還是牢牢地卡著，沒(méi)有出來(lái)，我又咳了幾下，依舊沒(méi)用，還咳得我面紅耳赤。喉嚨的刺痛實(shí)在是讓我無(wú)法忍受，就夾了一大把菜囫圇吞棗地咽下去，想把魚刺吞下去，可那一點(diǎn)作用都沒(méi)有，只覺(jué)得喉嚨更加刺痛。聽說(shuō)醋能軟化骨頭，于是我便喝了一大碗，但那可惡的魚刺還是死死的卡在那里，倒是胃里翻江倒海酸溜溜的。
沒(méi)辦法，我只能向大人求救。奶奶使勁拍著我的背，爸爸讓我用力把魚刺咳出來(lái)，可喉嚨里的魚刺似乎卡得更緊了。怎么辦，怎么辦，難道這根魚刺要永遠(yuǎn)卡在我的喉嚨里嗎？我不想啊！喉嚨實(shí)在太疼了，我忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一把亮閃閃的醫(yī)用鑷子，一臉心疼地看著我說(shuō)：“寶貝，把嘴張開，我看看魚刺卡得深不深，不深的話我給它夾出來(lái)?！笨粗卿h利的鑷子，我害怕極了，哭得更大聲：“不要，要是鑷子刺到我的喉嚨怎么辦？”“不會(huì)的，媽媽以前是當(dāng)過(guò)醫(yī)生的”媽媽安慰我。“不要，就是不要！”我大聲反反抗。媽媽又說(shuō)“要是夾不出來(lái)，去醫(yī)院就更可怕，我輕輕的幫你夾，只要你乖乖的配合一下，把嘴巴張大大的，一定能夾出來(lái)的，相信媽媽好嗎？”我覺(jué)得有道理，便聽從媽媽的說(shuō)法。當(dāng)媽媽把鑷子伸進(jìn)我嘴里時(shí)，我的心狠狠地揪了起來(lái)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕鑷子刺到我的喉嚨。最后，那根可惡的魚刺被順利的取出來(lái)了。
“看來(lái)，凡事都不能心急，心急總吃不了熱豆腐，反而適得其反?！边@是這場(chǎng)風(fēng)波給我的教訓(xùn)！
風(fēng)波初中優(yōu)選篇四
初中老師告訴我：古來(lái)圣賢皆寂寞。這曾經(jīng)使我大受鼓舞，雖然我永遠(yuǎn)成不了圣賢，但這種信念對(duì)于在社交方面有明顯缺陷的我至少是種安慰。
很喜歡東坡的《定風(fēng)波》，每個(gè)獨(dú)行的夜晚都會(huì)默念：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”路燈把我的影子反復(fù)地拉長(zhǎng)、收短，我喜歡這份獨(dú)享的快樂(lè)。
這種類似《廊橋遺夢(mèng)》或者《挪威森林》把玩寂寞的情緒持續(xù)了很久，直到有一天，打擊來(lái)了。一次翻看《生命難以承受之輕》時(shí)，里面掉下來(lái)一張紙條，上面用黑色鋼筆寫著米蘭·昆德拉的一段話：
“我欽佩著一些人的思想，也欣賞他們的端莊，但和他們?cè)谝黄鸶械綁阂帧３鲇诤ε?，我努力使自己不讓人誤解，不表現(xiàn)得玩世不恭，不用欠考慮的話語(yǔ)傷害他們，斟酌自己的言辭。他們與喜劇不能和平共處，我只愿站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地欣賞他們。”
毫無(wú)疑問(wèn)，不管這紙條出自誰(shuí)手，都將我置于一個(gè)可怕的境地，就像是《笑忘錄》里的那個(gè)邊境。就像有人突然告訴你，你生活了一輩子的這個(gè)世界是片虛無(wú)。
這時(shí)我就極為懷疑自己的真實(shí)性。我擔(dān)心自己真的是那人所說(shuō)的虛偽做作的人。我像渡邊淳一一樣環(huán)顧這片不斷旋轉(zhuǎn)的世界，不知身處何方。
我把這種思考告訴一個(gè)同學(xué)。他了解我的這種想法后，顯得很不屑。只是拋給我一句令我永生難忘的話：“別人的看法，我不理睬。我只知道，我喜歡一種寂寞，在這種寂寞中我能聽到腳下枯葉被踩碎的聲音?！?/p>
“聽到腳下枯葉被踩碎的聲音”，我明白了。我愛(ài)的，不僅是寂寞，更是一種關(guān)注，一種對(duì)美的靜靜的.關(guān)注，或者說(shuō)是一顆傾聽人生自然之美的柔軟寂靜的心。
寂寞，也可以是一種對(duì)人生、對(duì)自然的關(guān)注。箭米的詩(shī)說(shuō)得好：只有在樹葉掉光的冬日/我才可以躺在柔柔的落葉上看天上大片的白云飄過(guò)/享受一個(gè)沒(méi)有知了、蟲子吵鬧的下午/曬曬太陽(yáng)，看看自己柔軟的心。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇五
窗外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，愛(ài)美的曾美美穿了一件漂亮的新裙子，來(lái)到教室里。
曾美美一走進(jìn)教室，班里所有的女生“哇”地叫了起來(lái)，享受著同學(xué)們羨慕的目光，曾美美直起腰，抬起頭，臉笑得像一朵盛開的牡丹，她得意極了。
下課了，同桌好吃佬劉禪手里拿著一根雞腿在座位上啃著，他啃得津津有味，正準(zhǔn)備再掏出一根雞腿時(shí)，一不小心，油滴到了曾美美漂亮的新裙子上。
曾美美生氣極了，她把腳抬起來(lái)，用力地跺在了地上，一只手叉著腰，一只手指著劉禪說(shuō)：“劉禪，你把我的新裙子弄臟了！”劉禪回過(guò)頭在雞腿上咬下一大塊來(lái)，說(shuō)：“不就是一個(gè)裙子嘛，有什么了不起的！”
曾美美聽了更加生氣了，她往前一靠，雙手高高地舉起，用力地把劉禪的頭發(fā)扯下了幾根，劉禪疼得哇哇直叫，手上的雞腿也掉了下來(lái)。
劉禪很生氣，他三步并作兩步走到曾美美面前，在曾美美的鞋子上面狠狠地踩了一腳。
曾美美像發(fā)瘋了一樣，隨手拿起一本書東西扔向了劉禪，正好打在了劉禪的頭上。劉禪的頭上頓時(shí)紅了一片，就像忽然長(zhǎng)了一顆紅色的大“痣”。
劉禪生氣極了，一把抓住了曾美美的手，要和她“理論”。這時(shí)，不知道誰(shuí)喊了一聲“曾美美和劉禪打架了”班長(zhǎng)喔喔頭迅速趕到，說(shuō)：“快去叫老師！”
喔喔頭找了幾位強(qiáng)壯有力的同學(xué)，但任誰(shuí)也分不開他們，這時(shí)候老師來(lái)了，她說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”
劉禪和曾美美聽到了老師的聲音，馬上停止了手上的動(dòng)作，紛紛回到座位上端正地坐著，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇六
清晨，踏著歡快的步伐走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)口中念念有詞，我百思不得其解，我拉了一個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，頓時(shí)，剛才的激動(dòng)立刻飛到了九霄云外，那個(gè)同學(xué)只說(shuō)了四個(gè)字：今天演講。昨天，我但是是一點(diǎn)也沒(méi)有準(zhǔn)備啊！慘了。
我三步化作兩步走到座位，拿出演講稿就看，心想，希望陳老師把這件事忘了，我寧可寫兩篇作文。
但是是，上課了陳老師還是宣布這節(jié)課讓我們演講，我呆了，我一點(diǎn)也不喜歡演講，特別是戴上了那副牙套后，張嘴都難受，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺(tái)時(shí)，我心中徹底沒(méi)絕望了，但是還是默默地祈禱著：千萬(wàn)別叫到我！蒼天??！千萬(wàn)千萬(wàn)別我讓老師看到我，大概是天意吧，我前面的同學(xué)無(wú)可奈何的走上了講臺(tái)，我慘了！下一個(gè)就是我，完了！真希望下課鈴聲在這時(shí)候候響起?。?/p>
“下一個(gè)，你，”老師的手指無(wú)情的指向了我“上來(lái)吧！”
終于讀完了，我輕輕地噓一口氣，回到位置上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“終于解放了！”
臺(tái)上的同學(xué)忐忑不安的讀著，臺(tái)下的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)的默默地看著，讀過(guò)的同學(xué)則露出了高興的笑容。
從這次演講，我知道了，誰(shuí)不會(huì)有的一次，有幾個(gè)人的第一次是那么圓滿，只怕你沒(méi)有勇氣面對(duì)第一次。我相信下一次，我一定不會(huì)那么狼狽。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇七
有些同學(xué)從龍老師口中得到情報(bào)：班隊(duì)活動(dòng)要進(jìn)行大換位。不一會(huì)兒，這件事便傳得“滿城風(fēng)雨“，沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。
＂鈴鈴——“討厭的上課鈴響了，同學(xué)們螞蟻搬家似的，急急忙忙收拾自己的東西。我知道我的東西多得像垃圾，也不想拖泥帶水，早早就把東西收拾好了。
老師來(lái)了，我搖搖頭，心想：哎！又將揪起一場(chǎng)軒然大波了！可不嗎？必定有很多同學(xué)不滿意自己的座位。都會(huì)紛紛要求老師換座位。果然不出我所料，我可真是“神通廣大呀“！班里真的炸開了鍋，吵得就像菜市場(chǎng)一樣，嘰里呱啦的討論聲像蜜蜂聲一樣，“翁翁翁。“討厭死了。
調(diào)完位了，有的同學(xué)臉上露出不滿意的神情，看來(lái)他們對(duì)現(xiàn)任或者前任同桌不滿意。有的同學(xué)露出甜甜的微笑，看來(lái)對(duì)自己的同桌滿意之極......
而我呢，不用說(shuō)也知道我屬于不滿意的那一種了。
調(diào)位，調(diào)位，哪次不引起風(fēng)波的？哎，不過(guò)老師也是為我們好呀，調(diào)位都是想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)呀！所以呀，忍忍吧！等到下次調(diào)位我就不用和他再坐了！
風(fēng)波初中優(yōu)選篇八
2005的冬天，也就是我兩歲的時(shí)候。我聽媽媽說(shuō)第二天要下雪，高興極了。心想：明天可以打雪仗、堆雪人了。下雪可是我冬天最希望的事情了。
第二天，沒(méi)到凌晨三點(diǎn)我就起床了，我看到外面沒(méi)下雪。只有雨，我以為今天就只有下雨，不下雪了！
看到窗外之后，我心想：再等一會(huì)兒就會(huì)下雪了吧！所以，我就沒(méi)回去繼續(xù)睡覺(jué)。等啊！等??！我終天看到有一點(diǎn)雪了，我高興極了。立刻把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都叫醒了。纏著他們跟我一起堆雪人，他們就說(shuō)；“好的”，便從床上爬起來(lái)了。
突然，我看到了一點(diǎn)太陽(yáng)，我很害怕雪被太陽(yáng)融掉，但是一會(huì)兒就被一大塊正在下雪的云摭住了。這下我可不擔(dān)心了。
雪越下越大，大地像穿上了厚厚的棉襖。我立馬跑出去摔了個(gè)大馬趴。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽走了出來(lái)。
我在雪里快樂(lè)地跑來(lái)跑去。突然，我一不小心飛了出去幸虧雪厚，不然我非骨折不可。
我們開始堆雪人，可我就是滾不了球。爸爸好不容易滾了個(gè)大球。又滾了個(gè)頭。把兩個(gè)放在一起的時(shí)候又碎了，只好重新滾了。兩個(gè)重新滾好了。可以壘起來(lái)了。爸爸小心翼翼地壘在了一起。
爸爸把兩個(gè)鈕扣當(dāng)雪人的眼睛。我一看鈕扣掉了，便把雪人上的紐扣拿了下來(lái)，還挖出了兩個(gè)大洞。爸爸還拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)作雪人的鼻子，我一看到胡蘿卜就生氣了。（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很喜歡吃胡蘿卜）氣得一下子就把胡蘿卜扔屋子里去了。得來(lái)的只是一頓臭罵。說(shuō)什么鈕扣是雪人的眼睛，胡蘿卜是雪人的鼻子。（對(duì)于那時(shí)的我都是一派胡言。對(duì)于那時(shí)的我還小，是吧？也就是那時(shí)的我不懂事）。我也沒(méi)有一句能聽的進(jìn)去的，反正最后還是把胡蘿卜、鈕扣還回去了。
最后把掃帚插進(jìn)去的時(shí)候，我的話匣子又開始了：“你看看，把掃帚插這兒，像不像雪人的肚子給穿了?。 卑职忠仓荒苷f(shuō)：“好好好，聽你的，聽你的。”只好把掃帚拔了出來(lái)，拔的時(shí)候還只能小心翼翼的。只怕又碎了。小心翼翼……我那個(gè)時(shí)候滿腦子都是這個(gè)詞，別的事情都仿佛忘了一樣。最后還是和我預(yù)想一樣，沒(méi)有碎。
那次我和雪人合了一張影，那張合影我現(xiàn)在還保存著……。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇九
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但小學(xué)的往事歷歷在目。下面我就給你們講講。
有一次，發(fā)下來(lái)一張紙，大家都很奇怪，這是什么紙呢？一看，原來(lái)是讀書節(jié)朗誦比賽用的朗誦稿。這下，大家都“挑上了重?fù)?dān)”，新的任務(wù)來(lái)臨了！
星期五下午，“神圣的考驗(yàn)”來(lái)臨了。大家都很嚴(yán)肅，在下樓的過(guò)程中，很少有人說(shuō)話，可見(jiàn)事情有多么莊重。
在門口，老師讓我們排成五隊(duì)。等了片刻，就輪到我們上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。一進(jìn)門，我腿就軟了，差點(diǎn)摔倒在地。為什么呢？因?yàn)槔蠋熒衔缢f(shuō)的“幾個(gè)評(píng)委”根本就不是“幾個(gè)”，而是滿滿一階梯教室的評(píng)委，有老師也有學(xué)生。站好位置后，主持人報(bào)幕，接著就開始“打仗”了。我們每個(gè)人都嚴(yán)陣以待。
音樂(lè)聲響起，我的心“咯噔”一下，正式進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。剛一開始，岳海濤竟笑了起來(lái)，不知為什么，應(yīng)該是我在門口說(shuō)的駕駛航天飛機(jī)的故事太好笑了吧！我立即用手指碰了他一下，算作提醒，他才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)不定我們班因?yàn)樗偷每鄯帜?！這樣的插曲并不好。當(dāng)朗誦到“散發(fā)著油墨香氣的課本”時(shí)，全班人的手都從腿的兩側(cè)拿了上來(lái)，五指并攏，雙手合并，做捧書狀。突然，我覺(jué)得雙手竟散發(fā)著油墨香氣，掌心上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)方塊黑體字。這個(gè)動(dòng)作做完，評(píng)委席上有的人竟笑了起來(lái)。雖然不知道是不是為我們而笑，但我心中竟有了一絲得意。美中不足的是，當(dāng)女生朗誦到“讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲”時(shí)，本應(yīng)該將頭傾斜，將手放在耳邊的，可我因?yàn)殚_小差，竟忘記了。當(dāng)這句話說(shuō)的快要結(jié)束時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度把動(dòng)作做好，才將失誤補(bǔ)上。我心里很愧疚，希望評(píng)委們沒(méi)有看到。接著，一切進(jìn)展順利。當(dāng)劉暢說(shuō)完“向右轉(zhuǎn)”后，我如釋重負(fù)，松了一口氣。
回到教室，我想：這是六年生活中的最后一次集體朗誦了，我想告訴所有，且行且珍惜！
往事依稀，但我相信我一定能在新的天空中拼搏出新的收獲！
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十
說(shuō)到小貓，大家一定很熟悉，應(yīng)該也很想養(yǎng)。小貓又可愛(ài)，又聰明。剛剛出生的就更加可愛(ài)了！
“叮叮叮，叮叮叮?！蔽壹业碾娫掜懥?，拿起電話筒一聽，原來(lái)是同學(xué)杜晨曦打來(lái)的，她說(shuō)：“我的朋友有一只小貓咪，今天才剛滿2個(gè)月！你要不要？”我一聽，馬上興奮起來(lái)，說(shuō)：“很可愛(ài)吧？好養(yǎng)嗎？才2個(gè)月，會(huì)不會(huì)死掉呀？”“你放心！一定好養(yǎng)?！薄昂醚胶醚?！不過(guò)要問(wèn)一下我媽媽才可以！如果她同意就可以養(yǎng)，如果不同意，我也沒(méi)辦法了！”我便跑去問(wèn)媽媽，可她說(shuō)：“那怎么可以呢！你想：家里還有小弟弟呀！而且貓會(huì)上床，萬(wàn)一不小心抓傷了弟弟，你說(shuō)怎么辦？再來(lái)，我照顧你們兩就夠忙的了，還要我再去照顧一只貓？加上……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“好了！我知道了！”每次媽媽說(shuō)這話就來(lái)勁！一次要說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間！而且我一聽就煩，因?yàn)樽詮奈壹宜懒艘恢粚櫸锕贰獦?lè)樂(lè)后，就很想要一只寵物，一只狗或一只貓！可我一等就等了3年，一直沒(méi)有得到！悲劇呀。
沒(méi)辦法，我只好聽媽媽的話，便把事情全部告訴了杜晨曦，杜晨曦說(shuō)：“這只貓還小，不會(huì)上床，也不會(huì)吵到別人，它很聽話！如果叫也是很小聲的叫！”我又去問(wèn)媽媽，可她說(shuō)：“現(xiàn)在不會(huì)，可長(zhǎng)大就會(huì)了！”我說(shuō)：“長(zhǎng)大了還可以再還給杜晨曦的同學(xué)，因?yàn)橹皇墙璺?！”“不行！小貓身上有弓形蟲，萬(wàn)一你弟弟一不小心感染上了怎么辦？他只會(huì)哭，我們又不知道怎么樣了！總之，就是不可以！”說(shuō)完就“砰”的把門關(guān)上了。
媽媽！就讓我養(yǎng)一只嗎！我3年愿望都是要一只寵物耶！您就幫我買一只嗎！我一定不讓您操心！
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十一
“啪！”媽媽一把搶過(guò)爸爸的手機(jī)，重重的摔在了地上。爸爸的脖子一下子就漲紅了：“你這是在干什么！”媽媽也好似一座活火山，忍耐已久的她一下子怒了：“你一回家就變成低頭族，現(xiàn)在反倒怪起我來(lái)了！”……我驚恐的縮在墻角，看著這一場(chǎng)好似不能阻止的家中風(fēng)波，想勸卻無(wú)可奈何。
到了晚上，家里的溫度一下子降到了最低，現(xiàn)在是夏天，可我望著爸媽帶著敵意的眼神，還是全身冰冷。然而，這一場(chǎng)風(fēng)波的幕后黑手不是別人，正是那部躺在地上的手機(jī)。
不知從什么時(shí)候起，爸爸喜歡上了玩手機(jī)。當(dāng)他辦公回來(lái)時(shí)，我想問(wèn)他的工作情況，可卻被他好友的電話所擋住；當(dāng)他陪我看電影時(shí)，我想和他交談電影內(nèi)容，可卻被一陣接一陣的信息鈴聲所打斷；有時(shí)，我想和他面對(duì)面談心時(shí)，得到的卻只是一個(gè)低著頭玩手機(jī)的背影……直到今天，媽媽再也忍不住了，于是，像海嘯火山一樣地爆發(fā)了！
好幾天過(guò)去了，情況并未有好轉(zhuǎn)。那部手機(jī)，爸爸也沒(méi)有撿起來(lái)。以往，是爸媽幫我解決問(wèn)題，我身為家庭的一員，決心要化解這一次的風(fēng)波。
我思來(lái)想去打算用書信的方式使他們和好，分別用爸媽的口吻給他們寫信。這種方法果然立竿見(jiàn)影，當(dāng)媽媽收到信時(shí)，竟然哭了起來(lái)，當(dāng)爸爸收到信時(shí)，緊鎖的眉頭一下子舒展開來(lái)。這幾天的“冷戰(zhàn)”總算結(jié)束了，我懸著的心也放了下來(lái)——這一場(chǎng)風(fēng)波終于被我化解了！
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)風(fēng)波后，爸媽終于握手言和，我們的家庭也終于重回溫馨。而那部手機(jī)呢？爸爸除了用于工作外，已經(jīng)很少在生活中用了。對(duì)此，我也想對(duì)廣大的“低頭族”說(shuō)：“人與人之間的交流，比手機(jī)更重要！”
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十二
“都是月亮惹的禍……”隔壁又傳來(lái)了鬼哭狼嚎般的唱歌聲。這已是本周的笫四次“個(gè)人演唱會(huì)”了。我忍無(wú)可忍地大吼一聲，把耳中的面團(tuán)拽了出來(lái)，把手里的筆一摔：“什么演講比賽，見(jiàn)鬼去吧!在這么‘優(yōu)越’的環(huán)境里，不精神分裂已經(jīng)是奇跡了，哪還寫得了演汫稿呢!”嘴上雖然這么說(shuō)，可思緒還是不由自主地飄到了明天的比賽現(xiàn)場(chǎng).眼前閃現(xiàn)出已然慘敗的景象。
唉，我……“我站在高崗上遠(yuǎn)處望……”一聲尖厲得好似踩了貓尾巴、頻率足以震塌萬(wàn)里長(zhǎng)城的慘叫喚回了我的思緒。可惡!我笫十三次、笫十四次咒罵著隔壁的高鄰，一邊憤憤地想：對(duì)這種只顧自己的人就該以牙還牙!“以牙還牙?！蔽抑貜?fù)著這四個(gè)字，靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾樂(lè)，飛奔著跑到音響前，將音量擰到極限.然后將幾道門大開，最后得意地按下“play”鍵。怒吼的歌聲.刺耳的伴奏，立即蹦了出來(lái)。哈哈!我壞笑著想：揺滾vs流行音樂(lè)，我穩(wěn)贏!
可惜這一臉壞笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出動(dòng)，來(lái)了個(gè)家庭大合唱.那聲音簡(jiǎn)直可以引發(fā)雪崩。于是，我一邊慶幸著自己沒(méi)住在青藏高原，一邊有氣無(wú)力地按了“stop”鍵。唉，道高一尺，魔高一丈啊!
歌聲仍在繼續(xù)，在我聽來(lái)，它們似乎更響更亮了.每一個(gè)音符都是對(duì)我的嘲諷……。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，微弱的敲門聲響了起來(lái)。我向外望去，只見(jiàn)樓下的小妹妹在敲鄰家的門。我頓時(shí)來(lái)了精神：她也是為了這“噪音”而來(lái)的吧!不過(guò)一個(gè)小孩兒能有什么高招?我不由得又向前走了兩步，準(zhǔn)備看一場(chǎng)雞飛狗跳的好戲。沒(méi)想到她一不吵二不鬧.只對(duì)鄰居輕講了幾句，側(cè)耳聽去.也不過(guò)是“作業(yè)沒(méi)寫完……聲音小點(diǎn)兒……”之類的話。我我看著她那一臉誠(chéng)懇，心里暗暗替她著急：你這不是對(duì)牛彈琴，與虎謀皮嗎?讓他們遷就你，你也太“天方夜譚”了吧!我轉(zhuǎn)過(guò)身，不忍再目睹一次“滑鐵盧戰(zhàn)役”。
—分鐘過(guò)去了，歌聲忽地消失了，我懷疑地摸了摸耳朵。
我不會(huì)失聰吧?兩分鐘、三分鐘……周圍還是一片寂靜。我迷茫地走近寫字臺(tái).坐下，機(jī)械地鋪好稿紙，卻無(wú)從下筆。仰望窗外一彎新月初掛枝頭，彎彎的好似一座撟，我忽然會(huì)意地笑了，低頭寫下：“人與人之間，其實(shí)只需要一座橋……”
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十三
昨天放學(xué)時(shí)，我得到了一個(gè)好消息：媽媽專門為我買的兒童耳機(jī)今天到啦！我開心地拉起爸爸的手，以最快的速度來(lái)到了菜鳥驛站。天上的太陽(yáng)照在身上也暖洋洋的，仿佛在跟我一起開心。
可是，當(dāng)我開開心心地來(lái)到菜鳥驛站的大門前卻發(fā)現(xiàn)門口上掛著一個(gè)吊牌，上面寫著幾個(gè)大大的字：本店因事休假一天！頓時(shí)，我就像被人潑了一盆冷水一樣，從頭涼到腳，心里又是傷心，又是憤怒?？墒?，關(guān)門就是事實(shí)，總不可能把人家拉回來(lái)吧。這時(shí)的太陽(yáng)照在身上是火辣辣的，仿佛太陽(yáng)在把氣往我身上撒。
回到家后，我暗暗的告訴自己：沒(méi)關(guān)系，明天就會(huì)拿到我那美美的兒童耳機(jī)了，再等一天，就一天！
今天放學(xué)后，我懷著希望來(lái)到菜鳥驛站時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)菜鳥驛站還是鐵將軍把門，頓時(shí)給了我重重地一擊，心里那縷希望也跑得無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)，鼓著它那大大的腮幫子，使勁的吹呀吹呀，不僅把小樹們吹得東倒西歪，也把我的心給吹涼了。那大門仿佛也在對(duì)著我哈哈的大笑：“怎么樣，我就不開門！我就偏要?dú)饽?！”而且，它還似乎正在向我吐著舌頭！
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位快遞小哥把車停在菜鳥驛站的門前，說(shuō)道：“咦？怎么還沒(méi)回來(lái)呀！”說(shuō)完掏出手機(jī)打了起來(lái)。我停住了腳步，準(zhǔn)備看看后續(xù)發(fā)展，小哥打完電話，發(fā)現(xiàn)我用“熱烈”的眼光看著他，笑了笑說(shuō)：“小朋友，你要拿快遞嗎？”我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次用更熱烈的眼光看著他，他很迷惑地問(wèn)我，上面不是有電話嗎，你打電話讓人下來(lái)給你拿呀，我走近一看，天呀！我這個(gè)小迷糊，居然沒(méi)看到人家留了電話的。于是，我趕緊謝謝了小哥，拿出手機(jī)打了電話，等待遲到的耳機(jī)。
店門口的小樹又被風(fēng)吹得“嘩嘩嘩”的響了起來(lái)，仿佛是在笑我這個(gè)小迷糊，也好像是在為我導(dǎo)演的這場(chǎng)鬧劇終于落幕了，鼓掌叫好，我想我如果再發(fā)現(xiàn)不了電話號(hào)碼，小樹也會(huì)看不下去了。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十四
春日的校園上空，陽(yáng)光明媚，丁香花開得正是時(shí)候，整個(gè)校園都彌漫著花香。好些同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，可熱鬧了。
這時(shí)，班里著名的淘氣包蘇凌豪偷偷跑到了那幾棵丁香花樹下，一跳一跳地想去摘那香氣迷人的丁香花?？蛇@偏偏被外號(hào)小辣椒的班長(zhǎng)林璐看見(jiàn)了。小辣椒可不是隨便叫的，她鼓著腮幫子對(duì)著蘇凌豪吼道：“呵！蘇凌豪，你在練習(xí)跳高呢！”蘇凌豪跳得正高興，突然被這么一吼，嚇得不輕，正想認(rèn)錯(cuò)呢，可一看小辣椒這付表情，一下子也生氣了，一付不在乎的樣子對(duì)著小辣椒冷冷地道：“喲，這句話的意思是你的體育成績(jī)比我好啦？還是嫉妒我跳得比你高呢？”林璐也毫不示弱，惡惡地回了一句：“體育成績(jī)好了不起嗎？”……兩人你一言、我一語(yǔ)就這么吵了起來(lái)。
這一點(diǎn)，你做得很好，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，怎樣與同學(xué)溝通會(huì)比較好呢？”林璐也在心里反思“我發(fā)現(xiàn)同學(xué)犯錯(cuò)，就一付趾高氣揚(yáng)的樣子，可是我們都犯了錯(cuò)，彤彤老師卻是心平氣和地告訴我們錯(cuò)在哪里，這才是我的榜樣?！碧詺獍托±苯范颊J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在老師地幫助下，他倆相互道歉，握手言和了。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十五
“嘿。嘿嘿”我看金老師走后便知道有“殺氣”了，尷尬的笑笑?！昂?，穿睡衣的傻瓜，敢坐在穆同學(xué)的旁邊！”花癡a指著我說(shuō)，一聽到穿睡衣，還叫我白癡，穿睡衣怎么能是我的錯(cuò)呢，早知道會(huì)穿越過(guò)來(lái)我還不穿成肥企鵝啊，以為也忒冷了。“就是，看你長(zhǎng)的不怎么樣，哼！”花癡b口是心非的講?！熬褪前 薄覠o(wú)奈的聳聳肩，還好她們只是嘰哩咕嘟的大說(shuō)一通，要是把我痛扁就完蛋了。“我也沒(méi)指望坐在那傻蛋的旁邊啊。”我也口是心非起來(lái)了。只見(jiàn)澤井穆皺了皺眉頭，不過(guò)沒(méi)有被任何人發(fā)現(xiàn)?！澳隳隳悖 被òV們踴躍起來(lái)，恨不得吃了我。
“啊呀啊呀，開個(gè)玩笑嘛，好了啦，美女們大姐們?！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)，也沒(méi)什么心思和她們周旋，皇天不負(fù)有心人，金老師又出現(xiàn)了，本來(lái)還想大說(shuō)一通的花癡們都乖乖閉上了嘴。“你們，排好隊(duì)去操場(chǎng)量身高尺寸，學(xué)校統(tǒng)一校服。”金老師說(shuō)完便在門口等我們。“哦~~~”我們迅速的排好隊(duì)，很不幸我又湊巧排在澤井穆的前面，招來(lái)了花癡們更敵意的眼神，更不樂(lè)觀的是，澤井遼又排在我前面，又有更多一部分花癡投來(lái)敵意?！拔?。我還是排后面去好了！”我無(wú)奈的想走去后面，沒(méi)想到澤井遼抓住我的胳膊，轉(zhuǎn)身一看，遼溫柔的笑臉還伴隨著后面好幾雙殺死人的眼睛，不禁一寒，“川美同學(xué)?！睗删|笑著把我拉回來(lái)，真是特麼的陶醉啊，才怪呢，這一拉一笑仿佛處處都是殺人的眼睛了?！昂恰：呛??！睂擂蔚男π?，“排好了快走！”金老師說(shuō)?！芭秪~”“殺氣”隱藏起來(lái)，我還是無(wú)奈的被夾在他們倆中間，排好了便向操場(chǎng)走去。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十六
我看見(jiàn)過(guò)足球賽場(chǎng)的很多誤判，但這一次誤判讓我記憶深刻。
在世界杯1/4決賽場(chǎng)上，烏拉圭將對(duì)戰(zhàn)法國(guó)決戰(zhàn)冠軍。
他們都在拼命地拼搶，生怕對(duì)方打進(jìn)一球。
比賽順利地進(jìn)行著。
下半場(chǎng)68分鐘，一名法國(guó)球員往烏拉圭禁區(qū)跑時(shí)似乎碰到了一名烏拉圭球員。
法國(guó)球員卻夸張地順勢(shì)倒地，捂住蒼白的臉。
裁判上前查看，法國(guó)球員依然不停地翻滾著。
一名烏拉圭球員上前想拉他起身。
法國(guó)隊(duì)員迅速圍上來(lái)，更多的烏拉圭球員不滿這樣“無(wú)恥的”表演。
雙方互相推搡起來(lái)。
裁判就勢(shì)把那名烏拉圭球員罰出了球場(chǎng)。
烏拉圭的隊(duì)長(zhǎng)不甘心，走上前和裁判辯論。
可裁判像無(wú)視他們一樣，看都沒(méi)看一眼就又吹哨開始了比賽。
烏拉圭球員一個(gè)個(gè)面容嚴(yán)肅，握緊拳頭，雙眼透露出了無(wú)盡的憤怒，嘴巴張得很大，像個(gè)無(wú)窮的無(wú)底洞。
可是少了一個(gè)人，就相當(dāng)于少了一次配合，少了一次傳球，不管他們?cè)鯓舆M(jìn)攻，還是突破不了法國(guó)的防守。
他們像羊群一樣沒(méi)有了領(lǐng)頭羊。
隨著時(shí)間的流逝，比賽的時(shí)間越來(lái)越少。
在比賽結(jié)束的最后一分鐘，法國(guó)隊(duì)長(zhǎng)站了出來(lái)，把球送進(jìn)了球門。
法國(guó)球員個(gè)個(gè)喜出望外，神采飛揚(yáng)，臉上透露出勝利的光芒。
烏拉圭球員很崩潰，他們握緊拳頭，重重的砸在了地上，好像要扳回一城。
可是心有余，力不足，他們最后以“0比1”的比分輸給了法國(guó)。
裁判是足球比賽中正義的使者，如果裁判誤判，就是對(duì)其中的一隊(duì)不公平。
所以在生活中，我們不要急忙的做審判官，要冷靜思考，要公平公正的做人。
風(fēng)波初中優(yōu)選篇十七
我們學(xué)校的同學(xué)，對(duì)食堂真可畏是議論紛紛，都已經(jīng)分為好幾個(gè)門派了。瞧，他們已經(jīng)閃亮登場(chǎng)，開始訴說(shuō)他們的理由。
第一派：嫌棄派。
“學(xué)校里的飯?zhí)y吃了，什么清燒棒菜，明明就是水煮的!肉也不舍得多放點(diǎn)。別的學(xué)校生活費(fèi)就比我們多五毛錢，人家還吃雞腿呢!我們五塊五一頓，吃點(diǎn)雞蛋就不吃肉了。還有，那湯是什么湯嘛。油鹽醬醋什么都不放，就放點(diǎn)蔥花，還不如喝白開水呢!最可惡的是，老師的生活費(fèi)不到五元，人家就吃紅燒肉，吃糖肉，喝雞蛋湯，這也太坑爹了吧!哎，老侯，你說(shuō)是吧!”我的天哪，這嫌棄派也太牛了吧，罵人不帶臟字的，我還是趕緊離開的好。
第二派：知足派。
第三派：爭(zhēng)取派。
“你們一個(gè)個(gè)的都傻呀，有肉也不知道吃。我教你們，打飯排隊(duì)要排最后，這樣打到的`飯要比前邊的多得多，肉自然就多了?；蛘吣銈?cè)谑程糜惺烊?，你到?她)那打飯，你的肉自然就多了，還有還有……”行了，爭(zhēng)取派，知道你們鬼點(diǎn)子多，可這樣也說(shuō)服不了嫌棄派的。
瞧見(jiàn)了吧，我們學(xué)校的門派還真厲害，食堂的阿姨，救救我吧!
食堂表明：
“哎，你們這些學(xué)生，越來(lái)越不懂事了?，F(xiàn)在你拿這五塊五出去吃飯，已經(jīng)買不導(dǎo)像學(xué)校這么好吃的飯了。學(xué)校食堂在處理食材時(shí)任何工序都分開來(lái)，做出來(lái)的菜葷素搭配，色香味俱全。至于湯，我們已經(jīng)在改善了。老師是作貢獻(xiàn)的，待遇差了，誰(shuí)愿意來(lái)教你們呢?再說(shuō)，別的學(xué)校吃雞腿是別的學(xué)校人少，像我們學(xué)校人這么多，你們一人多給五角也不夠啊!棒菜容易出水我們有什么辦法，我們能把大鍋菜做得這么好吃，已經(jīng)很不錯(cuò)了……”
天哪，這可惡的食堂風(fēng)波什么時(shí)候才能結(jié)束啊!
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