歷史是我們了解過去、探索未來、珍惜現(xiàn)在的重要途徑。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑，希望對你有所啟發(fā)。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇一
清晨，天邊剛亮起一道魚肚白。我揉開惺忪的睡眼，在小鳥的晨鳴聲中蘇醒?！吧成场币魂囮嚽宕嗟穆曇粼诙匣仨?。是誰？那默默無聞的忙碌身影！
帶著旅行前那小小的興奮，我迅速洗漱好，迫不及待地奔下樓去。展現(xiàn)眼前的是一副美麗的風(fēng)景線：幾點(diǎn)橘紅的背影在薄紗似的晨霧中若隱若現(xiàn)，似是幾盞橘紅色的小燈盞，照亮了重重的迷霧。他們是那么的亮眼，他們手中那一把把顯眼的大掃帚，輕輕地拂過昨夜聒噪的大馬路，留下一片整潔與清新。
旭日東升，大放光彩。朦朧的天空亮堂起來，穿透過枝丫間薄薄的青煙。我逐漸看清了他們，他們是城市的美容師，他們用手中揮舞的魔法棒，變出了每一天干凈整潔的馬路?！吧成成场边@單調(diào)又動(dòng)聽的樂章重復(fù)演奏著，卻為一天的城市奏響了第一曲。我走近一位中年婦女的身邊，她嫻熟地?fù)]舞著大掃帚，一抬一擺，胳膊的每一次晃動(dòng)，都包含著她對這份工作的認(rèn)真與責(zé)任。“沙“的一聲，掃帚與地面擦肩而過，揚(yáng)起一陣沙塵。她的步伐踏實(shí)而穩(wěn)健，有條不紊地走過這一條街，留下一片干整潔。
我湊近觀察，她的皮膚暗黃又粗糙，滿天的塵土給她蒙了一臉的灰塵。橘黃色的帽檐下，幾縷碎發(fā)已被汗水濕透，緊緊地貼在額頭上，可那雙烏溜溜的眼珠卻散發(fā)著堅(jiān)定的光芒，格外閃亮。已經(jīng)干裂的唇更為她增添了一分滄桑。
她忽然停了下來，倚著旁邊的大樹小憩片刻。她抬頭注意到了我，有些吃驚：“小朋友，起得這么早？”我鼻頭不禁一酸，竟有些為她心疼，但涌上心頭的卻是深深的慚愧。當(dāng)我平時(shí)在睡夢里見周公時(shí)，這樣一群勤勞的人兒已經(jīng)辛勤地工作，她們把自己的力量貢獻(xiàn)給了城市的環(huán)保事業(yè)，自己卻默默無聞，心甘情愿。他們真不愧是城市的.“螢火蟲”！心中一股敬佩之情油然而生。
最好的風(fēng)景在“路”上，因?yàn)榱粝铝怂齻兠赖挠≯E。美，原來在這里！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇二
層層石階凹凸不平，蜿蜒伸向山的最高處。
沒有城市的喧囂繁華、燈紅酒綠；沒有人群的吵鬧紛雜、世態(tài)冷暖，甚至一切都像回到了原始、單純、純粹、簡單、真實(shí)。這里，萬物皆如畫中景。
這是一條路，它沒有柏油馬路那樣的平坦，沒有水泥路那樣的光滑，只是用一塊塊石頭組成了一層層石階。石頭，未經(jīng)打磨，坑坑洼洼、凹凸不平，仿佛原本就在這里“安家落戶”了，天然、隨意，鑲嵌在哺唷花草樹木的泥土中，相融，相映。
抬腳，落腳，踏上了這不完美的路，石面有點(diǎn)滑，凹下處還藏著些許積水，興許是昨天剛被雨水沖刷過吧。層層石階似親密無間，不可分離的連體嬰兒，一塊接一塊，一層又一層，抬頭遠(yuǎn)望，令人望而生畏。幽徑深處時(shí)不時(shí)傳來一聲聲鳥啼，清脆、悅耳、響亮，隱隱有溪水潺潺的流淌聲，敵不過誘惑，我繼續(xù)前行。
沿途的花草樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的樹干錯(cuò)落有致，或重疊，或交叉，或緊挨，或遠(yuǎn)離，最調(diào)皮的樹葉都“訓(xùn)練有素”，堅(jiān)定地站在自己的崗位上，支撐起成片的樹蔭，點(diǎn)點(diǎn)光亮從縫隙中鉆進(jìn)來，投在斑駁的石階上，清涼中摻雜著一絲暖意。
周圍的景色雖調(diào)離了一些疲憊，但沒多久便有些氣喘吁吁了，高低不平的石階著實(shí)讓人有些吃不消。唯一激勵(lì)我的溪水聲愈發(fā)清晰，近了！
良久，我看到了水源，到了！到了！一條清澈見底的小溪?dú)g快地向前奔去，水底的泥沙晃動(dòng)著，像在做早操，一覽無余，真是“嫩水新生尚露沙”??！幾塊嶙峋的石頭大半個(gè)身子暴露在空氣中，伸手去攔截迎面而來的溪水，敏捷的，溜走了，遲頓的，逮住了，樂此不疲。
“過來！”媽媽在前方向我招手，旁邊一些人似乎把什么圍了起來，我疑惑地走過去，一個(gè)十歲左右的小女孩在賣黃瓜。她看上去很瘦小，一雙眼睛水靈靈的，炯炯有神，雙手靈活、嫻熟地削去黃瓜的皮，遞給游客?！熬湍阋粋€(gè)人在這里賣黃瓜嗎？”周圍有人發(fā)問了?！笆前 彼倘灰恍?，卻沒因說話停下手中的活兒?！澳惆謰屇?？怎么讓你一個(gè)人出來呢？”那人追問道?！拔腋改敢N田，還要照顧家里的小弟弟?！眴柶鹚募遥哪樕蠜]有一絲愁容和埋怨，反而洋溢著一種幸福?！澳慵铱拷@兒嗎？你每天要賣多少黃瓜啊？”“每天十幾斤吧，從我家到這兒大概四個(gè)小時(shí)左右吧?！彼f得輕描淡寫，像是在講述別人的故事?！澳阋粋€(gè)人背著十幾斤黃瓜走四個(gè)多小時(shí)到這兒？”“怎么背得動(dòng)呢？不累嗎？”“怎么不選個(gè)人多的地方賣呢？”在家紛紛感到不可思議?！安焕郯?，習(xí)慣了，靠近溪水方便洗，大家吃著也放心不是嗎？正好走累了，在水中嬉戲后來根黃瓜多舒服?。 彼v如花，眼睛彎成了月牙，露出雪白的牙齒。
一時(shí)間，周圍的人們紛紛開始“消滅”她筐中的黃瓜，將錢遞過去，但她沒有用手去接，而是讓大家將錢放進(jìn)旁邊敞開的小布袋里，一刻也沒停下手中的活兒。而大家也沒有閑著，有的用手機(jī)拍下發(fā)到微博上，有的招呼往這邊走來的其他游客也來買黃瓜，有的當(dāng)起了管帳的，幫忙收錢……大家似乎都忘了自己來這兒的目的，久久圍繞在小女孩的身旁不愿散去，面對大家的舉動(dòng)，小女孩更是一個(gè)勁兒地說“謝謝”，感動(dòng)溢于言表。
這里，景美，人更美！美麗在哪里？在這如詩如畫的景色中有這樣一個(gè)樂觀開朗、單純淳樸、一心為人、懂事孝順的小女孩和一群好心的人們，可謂是美上加美，錦上添花。
一幅最美的畫卷悄然鋪開……。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇三
這幾天，我家那臺(tái)電視機(jī)不知怎么搞的，打開后屏幕上只是白白一片——電視機(jī)壞了。這對于我倒是無所謂，可對我那“愛電視如命”的老爸就不知是什么滋味了——難受。所以，老爸今天就給維修部門（專修電線問題的）打了電話，請人來維修。
大約過了二十幾分鐘，一個(gè)騎摩托的人向我家駛來。我心想：那就是維修人員吧。等他下了車，我才看清他的樣貌：這位大伯約摸50歲，濃濃的眉毛給人一種很老練的感覺，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，也留下了幾道辛勤的見證——皺紋。“你家的電視是不是放不出來？讓我去看看?！贝蟛f著，作了一個(gè)上樓的手勢，便跟隨爸爸上去了。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇四
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美就就是到處都有的。對于我們的眼睛，不就就是缺少美，而就就是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸，于就就是便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得那么美，我不由心想：“這就就就是美吧！”就在這時(shí)，一個(gè)花匠來到了草地上，拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里，又打開水龍頭接滿了水，一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部，花叢在他的澆灌下變得更有精神了！我拿起相機(jī)拍下了這位辛勤的花匠，心想：“這才就就是美！”旁邊的行人問我：“你沒事拍上個(gè)花匠干啥？”“他辛勤勞動(dòng)，心靈很美。”我回答道。
從公園出來，在回家的公交車上，十分擁擠，我費(fèi)了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣貌已經(jīng)六十出頭，但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實(shí)在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對我說：“小朋友，你必須急著回家呢，我下車趕下班吧?！蔽铱粗@位好心人，不由得又拿起相機(jī)，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊！”
到了我家小區(qū)門口，我又看見一個(gè)好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于就就是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著這天的所見所聞，不由感嘆：“完美的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美?！?/p>
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇五
有一種美，它不是綠葉紅花，也不是山清水秀，而是心靈的美，它帶給我的不是視覺的愉悅，而是心靈的觸動(dòng)。
踏上小路，一絲絲燦爛的陽光斜射在綠葉間。山間，一片朦朧，云霧在輕輕的飄浮，從上往下慢慢地看吧，一大片一大片滿是綠的領(lǐng)域，美不勝收。廣場上干凈整潔，鮮花一團(tuán)團(tuán)，藍(lán)的、紅的、紫的、黃的，到處都是，天格外的藍(lán)，空氣也是格外的清新，仿佛不沾一粒塵，頓時(shí)令人覺得神清氣爽。再往前走些，風(fēng)中突然一股刺鼻的臭味撲面而來，我趕忙護(hù)住嘴、鼻，空氣斷斷續(xù)續(xù)的，我有些喘不過氣來，我一臉厭惡地躲到了一邊，只見一位身穿橙色外衣的清潔工彎著腰，低著頭，一步步小心翼翼的用掃帚把地上的垃圾清理掉。
我用力扇了扇眼前的塵土，生怕它沾染在我的衣服上。而清潔工阿姨走到垃圾箱前，不緊不慢的將垃圾倒了進(jìn)去，一股惡臭沖了出來，蒼蠅不斷的飛來飛去，太陽的腳步越發(fā)的快了起來，不一會(huì)兒太陽就轟轟烈烈地覆蓋了大地，整個(gè)呈金黃色。我熱的嗓子冒著煙，一滴滴汗珠也提醒著我——水，我立刻跑去陰涼處買上一瓶水，真解渴！回頭，她依然在廣場的一個(gè)角落不停的清掃著，一滴滴汗珠不停的往下滾，她埋頭不斷的用手拾起，用力將粘在地面上的口香糖刮起，多熱的天??！我的心瞬間濕潤了。我跑過去，那一刻，好像迎面而來的惡臭瞬間變得清新、微涼。我遞過去一瓶清涼而干凈的水：“阿姨，休息一會(huì)兒吧，天這么熱。”她笑笑，接過水小口喝著。我也開始忙活，撿垃圾、清理地面，不一會(huì)兒，廣場便是一塵不染了。太陽下山了，只留下山邊那一抹余霞。
她走了，只留下一個(gè)背影。
誰會(huì)在意有一個(gè)背影，每天承受著炎熱或寒冷在那埋頭彎腰清掃著我們制造、丟棄的垃圾。
有一種美叫職業(yè)，為我們服務(wù)的職業(yè)；有一種辛苦叫堅(jiān)守，為美好生活的堅(jiān)守。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇六
第三天，隨著一陣歡快的喇叭聲，又有一戶人家搬過來住了。樓道里一陣雜亂，這時(shí)，忽然聽到了一陣敲門聲，誰呀？媽媽打開門，“阿姨您好，我是新搬來的，住在隔壁，來你家串個(gè)門?！焙靡粋€(gè)落落大方的姑娘，我有幾分好奇，便從房間走出去來，這是一個(gè)眉清目秀的姑娘，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)激勵(lì)所有省，最吸引人的是她那兩個(gè)粉紅色的酒窩，很美?！翱煺堖M(jìn)，”媽媽說。女孩子進(jìn)了屋，我這才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)瘸子，我有點(diǎn)不知所措，呆呆地看著她微笑地進(jìn)了門，看著她滿臉沉著與自信，我覺得他真的太令我感動(dòng)了，之后，我便與這位與眾不同的女孩結(jié)成了好朋友，他就是，姚。
一天早晨，我出去買饃，在路上碰見了姚，她穿了一身全紅色的運(yùn)動(dòng)服，有說有笑著向我打招呼：“早，去哪??？”“我去跑步?！笔裁?？這看似普通的一句話卻使我驚訝的，一個(gè)瘸子去跑步真是聞所未聞??！為了不讓她感到尷尬，我盡量保持自然。說完，她一跳一跳地走著，望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心中一陣感動(dòng)，這天，我經(jīng)過瑤的家門，忽然聽到一陣優(yōu)美的鋼琴聲，是誰在彈琴？姚蒙，我迫不及待地敲門，她的媽媽熱情地把我領(lǐng)進(jìn)房間，聽著聽著，我想起了那個(gè)腿，裹得還很嚴(yán)，可還是弾個(gè)不停，一時(shí)間，我覺得她真的好美。
美不像星光那樣若明若暗，也不像落花那樣伶仃無助，
美是風(fēng)干的實(shí)在的，美在奮斗中，拼搏是美的激情，美在磨練中，頑強(qiáng)是美的本色，美在追求中，自信是美的氣質(zhì)，撿拾美的碎片，讓美長駐我們心中。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇七
初中關(guān)于發(fā)現(xiàn)身邊的美的作文有哪些呢?真正的幸福和愉快，包容于為社會(huì)、為民眾、為人類不斷的發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的實(shí)踐活動(dòng)之中。下面是小編為您整理的初中關(guān)于發(fā)現(xiàn)身邊的美的作文，歡迎閱讀參考!
美，看似遙不可及;其實(shí)，它就在我們身邊。它們是五彩的顏料，是多姿的音符，把我們的世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。
春日融融，微風(fēng)徐徐，杏樹、梨樹開花啦!一個(gè)個(gè)雪白雪白的小姑娘都展開了笑臉，歡快的迎著清晨的陽光。美!是純潔的白色的!美!就在身邊!
炎炎夏日，百花爭艷，萬紫千紅，那一朵朵大紅的牡丹，玫瑰是舞池中的紅娘，踏著輕捷的舞步，穿梭在萬花之中!美!是艷麗的大紅大紫!美!就在身邊!
秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，一株株橘黃的菊花在秋風(fēng)中搖曳，晃動(dòng)著又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美!美就在身邊!
寒風(fēng)呼嘯，懸崖峭壁，一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊，像是挺拔的戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位，無論天寒地凍，都傲雪開放，告訴我們:“春天就要到啦!”美，是粉紅的報(bào)春。美，就在我們身邊!
一年四季都有五顏六色的美，都在我們舉手投足之中，正如雕像家羅丹所說“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>
讓我們?nèi)ゼ?xì)心觀察那些生活中的美吧!我們所發(fā)現(xiàn)的那些絢麗多彩的美，它們就在我們身邊，只要用心感受生活，你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力，生活將更豐富多彩!
我們身邊有很多的美，只是不善于發(fā)現(xiàn)美，從而忽略了它的存在。給老人讓座、給盲人帶路、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶……其實(shí)美無處不在。
曾有一次，在學(xué)校的廁所里，一個(gè)水龍頭掉了，自來水嘩啦啦的直流。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)拿起水龍頭，正想擰上去。水往四周飛濺，一些同學(xué)紛紛躲避，生怕被弄臟弄濕。而他只是貓著腰，頭往前，奮不顧身地想擰上水龍頭。然而，水的沖擊力很大，好幾次剛按住，又被沖到了地上。他費(fèi)了九牛二虎之力，直到最后，才把水龍頭擰了上去?？墒撬路缫褲窳芰艿牧?。這發(fā)生的一切，使我感受到似有一種英雄之美。
說起美，有無窮無盡的美，有心靈之美，文明之美等等。今天的城市之美，可以說歸功于那些“城市的美容師”——身穿橘紅色馬甲，雙手揮動(dòng)著比自己還高大的掃帚的清潔工。不管是三伏盛夏，還是數(shù)九隆冬;不管是早晨、中午，還是晚上;不管是大街小巷，還是犄角里的灰塵，都能看到他們在清掃。他們無怨無悔，默默無聞地工作著。夏天一身汗，冬天一身灰，為“掃清天下濁”而任勞任怨地奉獻(xiàn)著。在他們的身上，展示著文明之美，職業(yè)之美，他們就是我們身邊的一種美。我肅然起敬。
曾記有位名人說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！逼鋵?shí)美德美行就發(fā)生在我們身邊，無處不在。
只要用心去體會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美就在我們的身邊。
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個(gè)盲人。我紅著臉說：“大爺，我不小心撞了您，對不起。現(xiàn)在，您是要回家嗎?我送您。”
“好的，謝謝?！彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒?老大爺，小心點(diǎn)，別摔著?！?/p>
老大爺沒有動(dòng)，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會(huì)摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
老大爺?shù)男袨椋o我的人生道路上做了向?qū)?，多為別人著想。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇八
春天風(fēng)沙大，但是也有值得贊許的地方，今天監(jiān)考完畢，好多同事在贊許校園里海棠花的驚艷。前天剛放假的時(shí)候，它只是鼓起了小花苞，今天卻已經(jīng)露出了燦爛的笑臉。真的好美，就方佛是風(fēng)景里的畫，就這樣的一顆樹令人心曠神怡了。粉色的花瓣，圓圓的形狀，分布均勻，散發(fā)著淡淡的清香，這種香氣只能意會(huì)的?；ㄐ鞠窦?jí)了金銀花，米黃色的小球球，我又陶醉了。用我的手機(jī)給它留個(gè)影吧，原來美麗就在我身邊。廣場兩邊的海棠花更是美的令人心動(dòng)，還有假山附近的花，一種玫瑰紅色的，沒有葉片。
我喜歡花，因?yàn)樗拿?。爸爸說也許你給它拍照，它會(huì)說：小姑娘，我的花朵美麗是一時(shí)的，我的樹干是一世的。是啊，隨著季節(jié)的變化，花朵會(huì)凋零，只剩下光頭頭的樹干，可是我依然喜歡。因?yàn)樗?jīng)美麗過，供人們愛慕過已經(jīng)足夠了。就如人生，有的人雖然肉體不在了，可是靈魂是長久的，他的精神永遠(yuǎn)被人們崇尚。人生短短幾十年，所以我們應(yīng)該做的就是在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。即使我創(chuàng)造不出驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)，只要我們的內(nèi)心強(qiáng)大，生活的快樂，幸福就已經(jīng)很棒了。
花如人生，人生如花。
美是無處不在的，每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段，只要你用心去觀察，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！
就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí)，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的?？墒钦l又會(huì)想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的，這，就是美。無論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質(zhì)，就是美。
“800米跑步要開始啦！運(yùn)動(dòng)員各就各位！”隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到第三圈時(shí)，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的水給了他，他很感動(dòng)，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個(gè)箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美。
“實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員請就位！”實(shí)心球比賽開始了，我的朋友也參加，于是我買了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的，可是當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí)，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。
地球上的每個(gè)生物都擁有美，可能你一時(shí)疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊(yùn)含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說你很幸運(yùn)，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇九
捕捉身邊的美好生活不缺少美，只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛；就是說美在身邊，無處不在，只是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)美的眼睛，意思是要我們在日常中留心觀察，用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
現(xiàn)在時(shí)代不一樣了，很多人都會(huì)去善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，而且各種手機(jī)都越出越好，帶給人們許多驚喜。例如：華為手機(jī)，利用這樣的手機(jī)根本不用擔(dān)心照片問題，因?yàn)樗绕渌放聘糜茫幻攵ǜ?，還特別清晰，可以照亮你的美。
自從有了抖音這個(gè)軟件，許多人都會(huì)拍一些好的東西上傳去抖音，也挺會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美；抖音是一個(gè)純屬娛樂的軟件，會(huì)讓大家的生活變得更豐富多彩，也可以記錄并分享每個(gè)精彩的瞬間；抖音還給了大家一個(gè)展示的舞臺(tái)，只要你有才華都可以展示給眾多人看，能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代世界也可以做最真實(shí)的自己。如果你能換個(gè)角度想一下，抖音更是人們對生活中所有新鮮或者美好事物的前往通道，都可以理解為人們對現(xiàn)有生活的麻木。
我為什么看抖音？
回答道：主要是發(fā)現(xiàn)點(diǎn)新事物，看看別人在做什么，讓我不會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。
而我也是屬于善于發(fā)現(xiàn)美的人，凡是去旅游都會(huì)把好的東西拍下來，當(dāng)紀(jì)念。比如：日出，日落，風(fēng)景，美食，人物等等；因?yàn)檫@些都是體現(xiàn)出生物本身具有這種美好的因素，能夠看見生命之美的人，會(huì)有著極其敏感的對細(xì)節(jié)的捕捉和對整體流動(dòng)把握的人，心逼必定是很純真的；和在任何事物中，都包含著美好的東西，只要善于發(fā)現(xiàn)，在任何時(shí)候都能夠欣賞到美。
咱們身邊的美麗，其實(shí)會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn)，就看看有沒有那雙美的“眼睛”，美好的事情，是要用認(rèn)真的心靈去發(fā)現(xiàn)的。
美會(huì)讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十
其實(shí)，我們的身邊有很多美，只是人們都不善于去發(fā)現(xiàn)美，忽略了自己身邊的美。
前幾天，我家鄰居的小男孩有很多的英語暑假作業(yè)不會(huì)做，他外婆很著急，在鄰居面前經(jīng)常談起。恰巧，我們家的鄰居姐姐英語很好，于是她主動(dòng)提出，如果小弟弟有困難，就盡管去找她。小弟弟的外婆就感激地說:“謝謝啊!”
第二天，我聽到門外有動(dòng)靜，好像是小弟弟的外婆的聲音，就想去看看。發(fā)現(xiàn)是鄰居小弟弟去找隔壁的大姐姐幫忙教他做英語題啦!小弟弟的外婆要把他送進(jìn)去時(shí)還千叮吟萬囑咐:“你在姐姐家里不要頑皮啊!”“沒關(guān)系的，您就別放心不下了，回去吧!”大姐姐又蹲下身來，對小弟弟說:“我們一起進(jìn)去吧!”
他外婆回去了。
我想:這個(gè)大姐姐人真好，真熱心，自己抽出時(shí)間來義務(wù)給小弟弟補(bǔ)課，而且不求回報(bào)，真有愛心。她的幫助一定會(huì)讓小弟弟的英語成績有所提高的。我能有這樣熱心的鄰居，真幸運(yùn)。
其實(shí)，要想鄰里之間的關(guān)系處好，每個(gè)人都要設(shè)身處地為他人著想。日常里有些鄰里吵架就是因?yàn)楸舜瞬欢弥t讓、斤斤計(jì)較造成的。俗話說:退一步海闊天空，如果大家都退一步，也就不會(huì)有什么矛盾了。真希望那些還在爭吵中的人可以有所覺悟。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十一
我在去輔導(dǎo)課的路上。
一路上滿是泥土痕跡，樹葉散落一地，樹上掉下來的果實(shí)被踩成了“大蛋糕”，好難看！我想，清潔工怎么了？就算掃不好一條路，怎么可能做到？衛(wèi)生很亂！
我在想，不知不覺來到了學(xué)校門口的一條人行道上。
路上有幾個(gè)清潔工在清理垃圾，旁邊有幾輛又臟又臭的垃圾車。每次路過都捂著鼻子跑了。這是個(gè)例外。
我忍不住停下來，仔細(xì)研究清潔工：
他們的額上布滿了汗水，他們的衣服濕透了一大塊。他們努力工作。不一會(huì)兒，他們徹底清掃了道路。然而，就像一個(gè)路人沒有眼睛一樣，瀟灑地扔掉了，路上又多了一個(gè)“死忠”?？吹揭粋€(gè)眼神犀利的清潔工，發(fā)現(xiàn)了“敵人”——奶包。他快步走上前去，沒有抱怨，默默地拿起牛奶袋。
清潔工都在努力，包括我在內(nèi)的很多人都忘了汗水和付出的代價(jià)。感覺很慚愧，臉紅的像個(gè)大蘋果。
我離開了這條路。
清潔工很辛苦。他們努力工作，忍受寒冷和炎熱。那個(gè)難忘的下午讓我發(fā)現(xiàn)了清潔工的美…。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十二
藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覉?jiān)信這句話，這不，我發(fā)現(xiàn)身邊的美。
暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透，還沾滿泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不幾個(gè)錢，就聽見他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不幾個(gè)錢，還買根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。
到外婆家，我去陽臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)?。⌒∪宋锏氖澜缋锇粋€(gè)大世界，對家庭的關(guān)心、對家人的愛，他的心里，應(yīng)該沒有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點(diǎn)，這包含滿滿的愛！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成美的化身。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十三
身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心里充滿感激。
今天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合錄制的晚會(huì)——“開學(xué)第一課”。
隨著王小丫阿姨的一聲“開學(xué)啦！”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的，我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神州飛船里看太空是多么多么的美麗時(shí)，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那該有多刺激??！劉洋阿姨教我去探索科學(xué)之美。
有一位畫家爺爺講到，要愛護(hù)身邊的動(dòng)物，他說：“我的一只狗叫‘二鍋頭’，一只貓叫‘張秀英’……”哈哈，你說好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦！畫家爺爺教我學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物之美。
最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子，他血流不止，卻忍著劇痛把車停到了安全的地方，車上的乘客毫發(fā)未損，吳斌伯伯最終卻離開了我們。看著他的女兒含淚懷念著他，我和媽媽都感動(dòng)得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好！您教會(huì)我，恪守職責(zé)是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會(huì)我：“老師愛學(xué)生，學(xué)生敬老師”是最美的師生之情；姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美；倫敦奧運(yùn)冠軍告訴我，只有付出超乎常人的努力，你才會(huì)得到最美好的回報(bào)……我們的身邊有這么多的“美”，你發(fā)現(xiàn)得越多，就會(huì)覺得生活越豐富多彩！
開學(xué)啦！我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí)，美美地成長，努力去摘取知識(shí)海洋中最美的浪花！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十四
在我記憶中許多的美都已模糊了，但有一種美卻永遠(yuǎn)記在我心中，那就是校園的早晨。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，有一個(gè)絢麗的帷幕，有一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
早起的鳥兒，爬上枝頭。跟隨早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美……我深吸一口氣，頓覺一陣清新，帶有露水的校園，幽靜而神圣，真讓人心曠神怡。
漫步校園，你會(huì)驚訝于她的美。濕潤的泥土氣味，不住的撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風(fēng)襲來，花香襲人?；鸺t的雞冠花爭著把長冠伸向天空，向上攀登的牽?；ㄒ膊皇救?，嬌艷的月季花要和牡丹比美……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。電線桿的小鳥亮開了歌喉唱著奇妙無比歡快的歌。
紅領(lǐng)巾們陸續(xù)來到校園。頓時(shí)，讀書的讀書，打掃的打掃。同學(xué)們爭先恐后有的打掃校園，有的鍛煉身體，還有高聲朗讀課文。此時(shí)的校園，沸騰了！
依稀的陽光下，老師夾著書匆匆走向教室……。
看，這就是校園的早晨，多美??！聽，鈴聲響，早晨的校園，傳出孩子們朗朗的讀書聲，多么愜意??！??！校園的早晨，早晨的校園，我贊美你！
校園的早晨，真美！我贊美你——?jiǎng)尤说脑绯?、美麗的校園！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十五
寒假的一天，我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來到樓下，正準(zhǔn)備玩耍時(shí)，我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了，小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設(shè)想，一陣風(fēng)吹過，滿院紙屑亂舞、塵土飛揚(yáng)。
唉！這個(gè)小區(qū)怎么沒人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想：如果我們將小區(qū)清理干凈，那么住在小區(qū)的所有人不都會(huì)夸我們是活雷鋒嗎？同時(shí)，我們的行動(dòng)不但能讓大家的生活環(huán)境美起來，而且也會(huì)帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒做好事，去幫助更多的需要幫助的人。
說干就干，我倆用最快的速度一起沖上樓，回家拿掃帚，再用風(fēng)一般的速度沖下樓，準(zhǔn)備開始掃地。
如果是兩人都漫無目的去掃，肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意，將小區(qū)的院壩分成兩半，每人各打掃一半，誰先掃完就獎(jiǎng)勵(lì)誰多吃一個(gè)蘋果。聽見可多吃一個(gè)蘋果，我開心的不得了，因?yàn)楣霉媒裉熘唤o我倆了三個(gè)蘋果，我正想多吃一個(gè)呢。
正式開始掃地了，因?yàn)樾睦锾貏e激動(dòng)，我起初干勁十足、興致勃勃，把所有的力氣全都使出來了，不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)表哥不見了，再一回頭，才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快，已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面了。此時(shí)，表哥雖然也是汗水滔滔如江水，可還是干得那么賣力，好像一點(diǎn)兒都不累。我心里一陣慚愧，也打消了歇一歇的念頭，奮力去追趕表哥。
這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么，并向我們投來了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶人爬在陽臺(tái)上看我們，其中還聽見有一個(gè)叔叔在大聲吼道：“不準(zhǔn)往樓下丟東西，你沒看見樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事?！?/p>
看來我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人，原來“美”就在我們身邊，每個(gè)人不但可以創(chuàng)造美，而且美是可以傳遞的。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十六
美，就在我們身邊。
暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢，就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。
到了外婆家，我去陽臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)啊！小人物的世界里包含著一個(gè)大世界，對家庭的關(guān)心、對家人的愛，他的心里，應(yīng)該沒有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十七
而今天，我要說的是一種有點(diǎn)讓人瞧不起，又有點(diǎn)讓人佩服的職業(yè)——清潔工。
那些清潔工她們每天都是凌晨的時(shí)候在那打掃的。有是在早晨六點(diǎn)的時(shí)候還看見他們在馬路上打掃，那垃圾車上的垃圾也是數(shù)不勝數(shù)。他們也算是來了個(gè)“滿載而歸”。記得有一次，我凌晨三四點(diǎn)醒來，睡不好覺，就站在窗前望著窗外的一切。忽然，我看見幾個(gè)人在那兒走來走去的，那時(shí)夜深人靜的，我原以為是有小偷，直到后來我看見他們推著垃圾車才知道原來他們是清潔工。那時(shí)我想，平常人們在三四點(diǎn)里應(yīng)該是躺在自己的“安樂窩”內(nèi)呼呼大睡，而他們卻在那兒工作，真讓人佩服??！現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，垃圾也增加了，那些清潔工也要比以前更加的辛苦了。他們每天都把我們的家園打掃得干干凈凈。一塵不染的，讓人看起來就心曠神怡。神清氣爽的。
夏夜在海邊是涼爽的，清風(fēng)拂過肩頭，頭發(fā)飄過臉頰。仰望蔚藍(lán)的天空，感覺這夏天是那樣的精彩與愜意。而她卻無心欣賞這美麗的天地。她站在海邊嗅到的只有海風(fēng)的苦澀，無情的海風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，擾亂了她的心情，她感到的是心寒徹骨。
她無數(shù)次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他覺得這個(gè)世界太冷酷無情了。她想從迷失中逃脫出來，但隨之而來的卻是一種悲哀與凄涼。
無聊之余，她用腳尖在沙灘上畫出一朵花來，大海的美景她也許從不曾留意過，畢竟突然從小就在這里長大。這時(shí)，她的父親來了：“孩子來，我?guī)愠鋈タ纯?。外面的風(fēng)景一定比這里好。”她的眼中閃過一絲遲疑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了大半天的公交車，在傍晚時(shí)分，又回到了這同一片沙灘。父親捂著她雙眼的手慢慢松開，她待看清楚言情的事物后，滿臉驚愕。這時(shí)已是黃昏了，她看到了怎樣的一番的景象?。∠﹃枬u漸沉淪在海天交接的邊際，黃昏里便是一個(gè)彤紅豐韻的少女，披著粉紅的紗，含著醉人的笑，向她走去。海風(fēng)中的絲絲清靈給了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平貼的慰藉。
這是一種怎樣的美？美的流光溢彩，讓人流淚。女孩慢慢轉(zhuǎn)移視線，看到了她自己先前用腳尖繪出的花，她疑惑的問向身旁的父親：“這就是我們家附近的那個(gè)沙灘嗎？”父親鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，語重心長地說：“不是只有像?蘇州園林?那種被國家賜了?星?的景色才算是美景，這片沙灘每天傍晚都會(huì)有這種景色，只是你從小就在這里長大，所以才讓習(xí)慣掩蓋了這怡人的景色?！彼犅労笸蝗恍α耍骸安皇侵挥袊业木吧藕每?，高考也不是我人生唯一的出路?！迸⒂终褡髌饋砹?。
我們常說，習(xí)慣的地方?jīng)]有景色。然而事實(shí)是，習(xí)慣的地方一樣有風(fēng)景，只是我們對習(xí)慣的地方容易產(chǎn)生一顆麻木遲鈍的心。我們那顆麻木遲鈍的心，掩蓋了身邊的美景。
當(dāng)我們對身處的環(huán)境總是心懷抱怨的時(shí)候，是不是可以從這個(gè)故事中得到啟迪：美景就在身邊等著你去發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！
發(fā)現(xiàn)身邊的美初中篇十八
又到了開學(xué)的今日，又到了今年的《開學(xué)第一課》。心中不禁有許多感動(dòng)，些許觸動(dòng)——身邊處處有美，創(chuàng)造美，傳遞沒，團(tuán)隊(duì)中更要有和諧之美。
創(chuàng)造美：
視頻將我們帶到了一個(gè)海拔達(dá)到1800米的高原小學(xué)，眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊，有一群學(xué)生，看得出來，有大姐姐的陪伴，每個(gè)人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗，是山區(qū)支教。因?yàn)樗牡絹?，這所高原小學(xué)變得多姿多彩——孩子們學(xué)會(huì)了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學(xué)校帶去了幸福，帶去了美麗！
是啊，我們都應(yīng)為這個(gè)世界創(chuàng)造美——母親為了讓孩子吃到營養(yǎng)的早餐，不惜早早起來準(zhǔn)備早餐；清潔工人為了讓城市里的每處環(huán)境變得美麗，在悄無聲息的凌晨，早已開始了一天的工作。
傳遞美：
吳斌，一個(gè)普通的大巴司機(jī)，卻做出了不頻繁的舉動(dòng)——在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍著劇痛將車停住，并告訴車中的人不要輕舉妄動(dòng)。但他，卻因?yàn)檫@次的事故永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動(dòng)容，他傳遞給了所有人的一種美好！這是大美，永恒的大美！
傳遞給每個(gè)人的美麗——在公交車上，有人給老人讓座，哪些人在傳遞著社會(huì)的美；在校園里，有向老師問好的聲音，學(xué)生們在傳遞著校園的美！
和諧美：
“一根筷子能折斷，一把筷子難折斷?！弊鍪裁词露夹枰獔F(tuán)隊(duì)的努力，才能創(chuàng)造一個(gè)大的美麗，大的成就。在班級(jí)中也是這樣，在討論中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人有一個(gè)想法，組合在一起，便可以創(chuàng)造和諧之美，便可以擁有活躍的思維——每個(gè)人都會(huì)取長補(bǔ)短；在做題中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人有一種想法，十個(gè)人就會(huì)有十種想法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績也都會(huì)有所提高，這也是和諧之美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美，悄然邁步每一個(gè)角落；發(fā)現(xiàn)身邊的美，傳遞給身邊的每一個(gè)人；發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓世界成為每的天堂！
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