親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 04:35:03
親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-15 04:35:03     小編:飛雪

總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán),它能夠提高我們的學(xué)習(xí)和工作效果。在總結(jié)中,我們要注重語氣的把握,既要客觀真實(shí)地反映事實(shí),又要積極向上的情緒。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇一

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),也是xxx一年一度舉辦職工親子活動(dòng)的日子,是孩子們的節(jié)日,一個(gè)快樂的日子。

半個(gè)月前我兒子就問我:“你們單位今年六一讓我們參加什么樣的活動(dòng)呀?”當(dāng)時(shí)我還故弄玄虛的說:“這還是個(gè)秘密。”從兒子眼神中對(duì)單位每年一度的職工親子活動(dòng)的期盼,以及平常我兒子對(duì)單位每年六一給發(fā)的小禮物的珍愛度,可以看出xxx的形象在孩子們的腦海中是高大的。孩子們以有在xxx工作的爸爸、媽媽而驕傲,我們也為能在這樣的單位工作而自豪。

在此我要代表我們這些家長們對(duì)舉辦這次活動(dòng)的院領(lǐng)導(dǎo)們表示由衷地感謝,感謝你們?cè)诎l(fā)展單位整體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中,還要組織大家發(fā)展精神文明建設(shè)而舉辦這次有意義的聚會(huì),為我們搭建一個(gè)很好的平臺(tái)讓我們能和孩子一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的健康和快樂。不但鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們互相學(xué)習(xí),促進(jìn)親子關(guān)系,家庭和諧的機(jī)會(huì);同時(shí)也是增加全單位集體凝聚力的好機(jī)會(huì)。相信這次活動(dòng)將會(huì)給大家留下一個(gè)非常美好的回憶。

讓我們把掌聲留給孩子們,讓孩子們懂得不管是第一名還是最后一名,只要你參與了,你就是好樣的!只要努力你就是最棒的!讓我們把掌聲留給院領(lǐng)導(dǎo),是你們的正確引導(dǎo),xxx才有今日的成就!

讓我們把掌聲留給全院的職工,是你們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了xxx今日之輝煌、明日之騰飛!

讓我們把掌聲留給這次活動(dòng)的籌劃者們,是你們的'精心籌劃使孩子們獲得一個(gè)非??鞓返牧还?jié)!

最后預(yù)祝xxx第xx屆職工親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇二

尊敬的各位家長、老師和小朋友們大家好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!也應(yīng)該感謝各位老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:大手牽小手,一起來加油!

運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。

讓孩子們?cè)诟偁幹袑W(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!

瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑∫魳讽懫饋恚。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

一、運(yùn)動(dòng)員入場。

現(xiàn)在們走來的是幼兒園大班的孩子們,瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。他們是幼兒園里最大的哥哥姐姐,他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!

小鳥翱翔在藍(lán)天,駿馬奔馳在草原,朝氣蓬勃的中班小朋友臉上洋溢著歡快的笑容,充滿自信地走來了,現(xiàn)在向我們走來的是小班的寶貝們,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來快樂和驚喜!

請(qǐng)小朋友來告訴你們的爺爺奶奶爸爸媽媽,我們的口號(hào)是什么?(我運(yùn)動(dòng),我健康,我成長,我快樂)。

二、體操表演。

接下來有請(qǐng)幼兒園的全體寶貝為我們進(jìn)行體操表演,大家掌聲歡迎!

三、

朋友們,看完了精彩的體操表演,接下來進(jìn)行的是快樂的親子游戲環(huán)節(jié),希望爸爸媽媽和寶寶們一起玩的開心!玩兒的快樂!請(qǐng)各班按照班級(jí)劃分的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),請(qǐng)家長配合班級(jí)老師的工作,聽從老師的安排,注意孩子的安全,游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始!

四、結(jié)束語主持人:各位家長、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,貝貝樂幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

在此,我祝愿家長們事業(yè)有成,萬事如意,祝愿小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!家長朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!

小天使幼兒園2102“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”主持稿。

一:開場白。

尊敬的家長們,親愛的小朋友們,大家下午好!首先感謝各位家長能夠在百忙之中抽空來參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂,我代表小天使幼兒園的全體老師歡迎你們的到來!

我園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競爭意識(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。借此機(jī)會(huì),我們呼吁,請(qǐng)各位父母多陪伴在孩子身邊,和他們進(jìn)行心靈溝通,促進(jìn)他們的健康成長。

另外,為了保證幼兒方隊(duì)的整齊以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體性,請(qǐng)各位家長在指定區(qū)域觀看。也為了給孩子建立環(huán)保意識(shí),請(qǐng)保持場地衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾,感謝您的配合!現(xiàn)在,我宣布:小天使幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始!

首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié):運(yùn)動(dòng)員入場?。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員入場音樂)。

第一個(gè)出場的是我們的7名舉旗手,看,他們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來!

現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié):體操表演!做操不僅可以強(qiáng)身健體,還可以調(diào)節(jié)心理活動(dòng),消除幼兒心理障礙。為了滿足幼兒年齡特點(diǎn)的需要,我們老師也是特地編排了多套娛樂性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的體操。

小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?聽口令,立正?。ǚ朋w操音樂)(各班級(jí)祝福語)。

現(xiàn)在到了我們最期待的環(huán)節(jié):親子游戲!可以看出孩子們都非常的高興,也希望各位家長今天展示出你們最活躍、最熱情的一面,陪孩子度過一個(gè)開心的下午,給孩子的童年留下一個(gè)美好的回憶!首先請(qǐng)?jiān)试S我說一下家長需要注意的事項(xiàng):

1.為了孩子的安全,請(qǐng)各位家長現(xiàn)在到你們班級(jí)的游戲區(qū)就坐,老師會(huì)把孩子帶到您的身邊。2.本次活動(dòng)的目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!3.在親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過程中一切聽從所在游戲區(qū)老師的安排,您所參加的項(xiàng)目輪到您時(shí),務(wù)必根據(jù)老師指令快速到達(dá)指定地點(diǎn),游戲結(jié)束后請(qǐng)從指定地方離場。

4.為了不影響別人游戲,請(qǐng)各位家長在指定區(qū)域行走。

6.本著公平競爭的原則,我們只給每組同時(shí)比賽的第一名發(fā)獎(jiǎng)牌,希望各位家長給孩子做一個(gè)好榜樣,用自己的努力去換取獎(jiǎng)牌!7.得到獎(jiǎng)牌的家長和孩子,可以到辦公室的換獎(jiǎng)區(qū)去換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

8.親子游戲一共有五個(gè),每個(gè)游戲的獎(jiǎng)牌都是不一樣的,如果您和您的寶寶可以贏得五個(gè)不一樣的獎(jiǎng)牌,那將會(huì)得到最大的獎(jiǎng)品!即使你只得到了一個(gè)獎(jiǎng)牌,沒關(guān)系,一個(gè)獎(jiǎng)牌我們也是有獎(jiǎng)品的!

希望各位家長和寶貝們加油、加油、再加油!最后祝大家度過一個(gè)愉快的下午!

小一班。

各位家長朋友:

大家下午好!

首先,非常歡迎大家的到來!感謝大家能在百忙之中抽空參加今天的活動(dòng),能重視對(duì)自己孩子的教育,支持我們的工作。

相信大家也都共識(shí)到,幼兒教育不只是幼兒園的教育,只有幼兒園和家庭的相互配合才是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育主體,我們的共同的目標(biāo)都是希望通過思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)孩子身心全面的發(fā)展。通過近兩個(gè)月時(shí)間的接觸,我對(duì)每個(gè)孩子的性格以及家長對(duì)孩子發(fā)展的不同要求或多或少有了了解、發(fā)現(xiàn),我們班的家長還是比較關(guān)心、支持我們的工作的,我相信,有了大家的支持和幫助,我們的孩子一定會(huì)快樂、健康的成長的。今天這個(gè)活動(dòng)目的是讓家長朋友們了解一下有關(guān)親子活動(dòng)的意義和目的等等。

親子活動(dòng),顧名思義就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。那么親子活動(dòng)究竟有何意義呢?一、親子活動(dòng)的意義:

1、家長建立主人翁意識(shí),激發(fā)家長積極合作的態(tài)度。

在幼兒教育中,教師與家長都是兒童教育的主體,共同的目標(biāo)是促進(jìn)兒童的發(fā)展,相互間是合作伙伴的關(guān)系??涩F(xiàn)在有很多家長因平時(shí)工作太忙,沒有多少時(shí)間去顧慮孩子,認(rèn)為孩子放在幼兒園讓老師教育就可以了,對(duì)孩子在幼兒園的方方面面都很少過問。以前就有家長通常這樣對(duì)教師說:“老師,你說了算”、“老師,你看可以就行吧”。完全沒有認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),缺乏參與幼兒教育的意識(shí),家長應(yīng)看到,兒童既是自己的子女,也是國家的未來,自己有責(zé)任與教師合作共同培養(yǎng)孩子。開展親子活動(dòng)可以讓忙碌的家長建立主人翁意識(shí),與教師共同擔(dān)當(dāng)教育孩子的責(zé)任。

2、讓家長走近幼兒園,使他們了解幼兒園的教育理念。

親子活動(dòng)可以幫助家長了解孩子的情況,走近幼兒園。在活動(dòng)中教師有針對(duì)性的指導(dǎo)可以縮短教師與家長的距離,同時(shí)經(jīng)過觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn),家長反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法,使其在活動(dòng)中獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻,逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展。3、促使親子關(guān)系的健康發(fā)展。

家庭中的親子關(guān)系將對(duì)孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大影響。親子關(guān)系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價(jià)值觀念及未來成就,但由于現(xiàn)代社會(huì)中,家長的壓力較大,被自身的一些問題所纏繞,就會(huì)產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定,對(duì)孩子的態(tài)度較急躁,導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張,缺乏應(yīng)有的和諧、愉悅。還有些家庭,幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩,對(duì)孩子過分的溺愛,這種親子關(guān)系也是不正常的。由此可見,在孩子的成長過程中,健康的親子關(guān)系是多么的重要,開展豐富多彩的親子活動(dòng)不僅有益于親子之間的情感交流,促使親子關(guān)系健康發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒本身的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)和影響作用。

4、幼兒與家長、教師與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋梁。

開展親子活動(dòng)滿足了幼兒依戀父母的情感需要和家長希望了解孩子在集體生活中一些情況的愿望,同時(shí)是進(jìn)一步密切教師與家長的關(guān)系,實(shí)行家園同步教育的好形式。有些家長為了很好的培養(yǎng)孩子,不讓孩子輸在起跑線上,經(jīng)常去學(xué)習(xí)、吸取好的教育知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn),都成了半個(gè)育兒專家,通過開展這樣的親子活動(dòng),家長之間可相互交流,相互學(xué)習(xí),共同探討“育兒經(jīng)”。二、親子活動(dòng)的目的:

1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育。

教學(xué)。

工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

第一、能夠啟發(fā)孩子的智慧。這就要求親子活動(dòng)過程中既能利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力,又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。

第二、親子雙方平等參與。親子活動(dòng)不是上課,家長不能居高臨下對(duì)孩子指手畫腳,而應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的平等參與者。

第三、親子活動(dòng)具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識(shí),隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流,而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng),否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性,進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度,影響到孩子的多樣性發(fā)展。

2、親子手工制作活動(dòng)(家長不能一手包辦,要指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手操作)。

3、親子課。

請(qǐng)家長來幼兒園跟孩子一起參加活動(dòng),讓家長了解孩子在幼兒園活動(dòng)的表現(xiàn)。

4、根據(jù)季節(jié)開展一系列的親子活動(dòng)。如:我們這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備在冬至的時(shí)候開展“親子搓搓樂”活動(dòng),就是請(qǐng)家長來幼兒園和孩子一起搓湯圓。

5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

就是家長和孩子一起參加體育游戲競賽活動(dòng)。6、親子閱讀活動(dòng)等等。

1、親子制作活動(dòng)(10月份)2、親子閱讀活動(dòng)(11月份)3、親子搓搓樂活動(dòng)(12月份冬至)4、戶外親子活動(dòng)(12月份)。

一丙班尊敬的家長朋友們,可愛的孩子們,大家上午好,金秋十月,我們迎來了一丙班第一次親子活動(dòng)!的家長表示衷心的感謝!今天我想說4個(gè)詞:

第一是感謝:感謝所有參與活動(dòng)的每一位家長。感謝的是海心爸爸,思齊爸爸,陳柏帆媽媽,袁奧濤媽媽,蘇彥林媽媽,這幾位家長。此次親子活動(dòng)從踩點(diǎn)、策劃到出方案,真的辛苦幾位家長了。

第二個(gè)詞是慚愧,慚愧的是在這個(gè)過程中,因?yàn)楣ぷ鞯仍?,沒能幫到忙,給予他們更多的支持,但是今天我一定會(huì)用心體會(huì),與享受你們這次的付出。

第三個(gè)詞是幸福,幸福的是,我們班除了這幾位既能干又熱心班級(jí)事物的家長外,還有很多默默地為班級(jí)付出的家長,比如:歐陽盛軒的家長、曾令潔的家長、趙子熠的家長、唐梓瑜的家長、劉梓欣的家長、王心鈺的家長、蘇晨陽的家長、何子軒家長、賀楷博的家長、黃品程的家長、李芷葦?shù)募议L、盧雅婷的家長、劉嘉穎的家長、王博海的家長、朱燁禎的家長當(dāng)然還有很多很多一直在支持著班級(jí)工作的家長們,有你們?cè)?,這就是孩子們和我還有一丙班的最好的福氣。

在孩子們的翹首期盼中,秋游終于如約而至。園長跟老師們做了很多準(zhǔn)備工作,實(shí)地考察、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)設(shè)計(jì)和布置,愛兒時(shí)代親子游取了圓滿成功。在頭等艙文創(chuàng)園,笑笑體驗(yàn)了面包師、包裝員、郵遞員等職業(yè),懂得了勞動(dòng)的辛苦,理解了工作的涵義!在幼兒園的后期教育中,老師還教會(huì)孩子在家長下班后接過媽媽的包、給媽媽準(zhǔn)備拖鞋,雖然只是細(xì)節(jié),卻真的很溫馨很感動(dòng)。

老師教育孩子們要學(xué)會(huì)分享,大家將全國各地的特產(chǎn)帶到幼兒園,孩子們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)拓展了視野;老師還教育孩子們要重視友誼,歌曲《找朋友》、游戲《丟手絹》都是圍繞這一主題的,笑笑哼唱著這樣一支歌:“你呀我呀你呀我呀,我們是一對(duì)好朋友,親一親抱一抱,轉(zhuǎn)個(gè)圓圈哈哈笑。我叫郭慕遙,認(rèn)識(shí)你呀真高興;我叫陳怡安,認(rèn)識(shí)你呀真高興?!倍嗝春椭C多么融洽,友誼是彌足珍貴的,也許是影響一生的。

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇三

老師們家長們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是中(2)班羅梓涵的爸爸,今天,我很榮幸作為家長代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向觀音橋幼兒園所有的教職員工說一聲:“謝謝!”,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆咏】党砷L所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿的世界,感謝你們用愛心打扮著孩子幼小的童年。

好再睡覺;觀音橋幼兒園重視學(xué)生情感教育,讓孩子學(xué)會(huì)尊老愛幼,之前每次我?guī)Ш⒆幼卉嚩家蠛⒆咏o老人讓座,可是每次孩子都不是很愿意,上學(xué)期有一天,他突然告訴我:“爸爸,坐車的時(shí)候要給老人讓座,這是老師教我們的?!焙髞碜卉囁軜芬饨o老人讓座了,并以此為榮,這讓我很開心。有時(shí)候我們?cè)谙?,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和塑造優(yōu)良的品質(zhì)對(duì)孩子的一生影響很大,甚至比學(xué)到知識(shí)更重要。

了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們與孩子一起交流、一起游戲、一起成長,這是很有意義的事。作為孩子,他們運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競爭中學(xué)會(huì)合作,在游戲中會(huì)找到快樂,同時(shí)也因我們家長的參與,會(huì)讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)親情。

昨天,我們滿懷希望,把孩子送進(jìn)觀音橋幼兒園,種下了丑小鴨化為白天鵝的期望;今天,我們欣喜于孩子的成長,他們一天比一天懂事,就像棵棵小樹苗正茁壯成長;明天,我們相信,孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

最后,我祝愿這次親子活動(dòng)取得圓滿成功!祝愿老師們身體健康,祝愿家長們心想事成,祝愿小朋友們茁壯成長,祝愿我們觀音橋幼兒園越辦越好。謝謝大家!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇四

大家下午好!孩子們,當(dāng)你來到這個(gè)世界,第一次睜開眼,你會(huì)看到他,—個(gè)世界上最愛你的男人。當(dāng)你第一次蹣跚學(xué)步,你會(huì)抓住他的手,有他保護(hù),你不再害怕。幼小的你坐在他的肩頭看這個(gè)世界,有他的依托,你會(huì)看的更遠(yuǎn)。他是你的英雄,無所不知,無所不能。你們猜猜,園長媽媽說的是誰?對(duì),我說的就是我們的爸爸,他有另一個(gè)稱謂叫父親。

你們知道今天慶祝的是什么節(jié)日嗎?是父親節(jié),父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日起源于美國,現(xiàn)在,世界上有52個(gè)國家和地區(qū)在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。也就是我們的爸爸節(jié)日。

我們的'爸爸為了給我們最優(yōu)質(zhì)的生活,每天都在奔波、忙碌,沒有太多的時(shí)間陪伴我們,今天我們奧星幼兒園特舉辦“我愛爸爸,萌寶小畫家”感恩父親節(jié)親子活動(dòng),希望通過此活動(dòng)可以讓忙碌的爸爸和寶貝之間增加濃厚的親子感情,我相信我們小朋友一定很愛自己的爸爸,那么就讓我們一同祝天下的所有爸爸節(jié)日快樂,身體健康!為了這個(gè)家你們辛苦了,敬禮、起。

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇五

20xx年12月12日,我們?nèi)缙陂_展了以“敞開心扉沐浴親情”為主題的w村流動(dòng)家庭親子小組活動(dòng),二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)中,九戶家庭和20多位同學(xué)在輕松、愉快中度過。雖然活動(dòng)開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

根據(jù)活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準(zhǔn)備以及食品獎(jiǎng)品的購置。

在場地確定方面,我們與流動(dòng)辦的何主任溝通順利,結(jié)果很美好。在看到布置好的場地的那刻,我們都很感動(dòng)。原來的辦公場地被布置成為一片空曠的活動(dòng)場地,非常感謝何主任以及流動(dòng)辦其他工作人員對(duì)我們工作的支持。

在人員的動(dòng)員方面,我們同學(xué)早在前兩周就與各自服務(wù)的家庭提及了此事,也充分考慮了各戶流動(dòng)家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在12日之前,個(gè)案服務(wù)的各位同學(xué)分別與各自服務(wù)的家庭取得了聯(lián)系,基本上得到比較肯定的答復(fù),對(duì)于一些存在一些小問題的家庭,同學(xué)們都進(jìn)行了積極的溝通,最后,九戶家庭、八位家長、十二位兒童參加了活動(dòng)。但是,在開始的時(shí)間上,還是因?yàn)橐恍┘彝]能及時(shí)來到而造成活動(dòng)開始時(shí)間延長了半個(gè)小時(shí),由原定的七點(diǎn)半延長到八點(diǎn)才能正式開始,這是我們這次活動(dòng)開展中的一個(gè)不足,以后還需改進(jìn)。

在活動(dòng)工具的準(zhǔn)備上,總體上說準(zhǔn)備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。但是在優(yōu)點(diǎn)挖掘階段中所用的筆和紙的配置,還是因桌面的原因以及對(duì)活動(dòng)設(shè)置的一些不明晰而出現(xiàn)筆不夠用以及大張紙張多余的情況。

在食品以及獎(jiǎng)品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

二、活動(dòng)開展情況。

(一)自我介紹。

在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡短的幾句話介紹自己的姓名、性格特點(diǎn)以及爸爸媽媽等。這個(gè)環(huán)節(jié)中因?yàn)樾〗M還沒有形成一種信任感,所以,自我介紹的環(huán)節(jié)上,總體而言,顯得有一些拘謹(jǐn)。

(二)大風(fēng)吹游戲。

在這個(gè)游戲中,主持人先請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃粌和约凹议L和五六位社工站成一個(gè)大圈,告知游戲規(guī)則是當(dāng)支持人說“大風(fēng)吹”,在場的人就說“吹走什么”,主持人說出一種特征,如所有的小朋友,所有穿皮鞋的男士,所有長發(fā)的女士,所有穿牛仔褲的人等,具有相應(yīng)特征的人就要互相換位。若應(yīng)該移動(dòng)的成員沒有換位置,那么他(她)將接受一定的“懲罰”——回答主持人的問題或者自己講一段話。首先,我們?cè)囃媪艘淮?,大家明確規(guī)則后,開始了真正的游戲。這個(gè)游戲因要互相移動(dòng)位置以及反應(yīng)靈敏,所以小組氣氛變得熱烈,當(dāng)玩了八分鐘后,支持人問還想不想玩時(shí),組員表示還想玩,于是我們多玩了三四輪。

大風(fēng)吹的游戲開展的比較順利,小組成員都玩的比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。

(三)報(bào)紙船游戲。

這個(gè)游戲的目的是為了通過小組成員間的身體親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是三戶家庭組成一個(gè)小組,共三個(gè)小組,每個(gè)小組都會(huì)拿到一張4k的報(bào)紙,所有飛成員要通過自己的方式使所有成員都能站到報(bào)紙上去,即沒有人的腳是站在地面的。然后把報(bào)紙對(duì)折成8k,同樣的規(guī)則??茨墙M完成的最快,堅(jiān)持的最久。

在本次活動(dòng)中,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的。首先,是在參加游戲的人員的限定上,這個(gè)游戲的目的是為了增進(jìn)流動(dòng)家庭成員間的身體接觸和親密感以及三戶家庭間的彼此合作,但是在活動(dòng)中,出現(xiàn)了家長在一邊而社工替代參與的情況。另外一個(gè)就是在時(shí)間的掌控上,原來設(shè)定的15分鐘,延長至近半小時(shí),影響了整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間。

(四)優(yōu)點(diǎn)挖掘游戲。

這個(gè)游戲是我們本次活動(dòng)的重點(diǎn),意在通過家長和兒童都寫下彼此的優(yōu)點(diǎn)以及以后的行動(dòng),并通過在小組內(nèi)以及所有人面前的宣讀強(qiáng)化家長和兒童對(duì)優(yōu)點(diǎn)以及行動(dòng)的認(rèn)同。在這個(gè)游戲中,我們發(fā)給每一位兒童和家長一張結(jié)構(gòu)式的紙張,上面有三個(gè)問題,分別是“我有我的優(yōu)點(diǎn)”“你有你的優(yōu)點(diǎn)”“我能做到??”,并提供了一些參考的“優(yōu)點(diǎn)”和“能做到的事”,讓每一位成員在半小時(shí)內(nèi)寫出來,并先在組內(nèi)交流,然后,每一個(gè)小朋友拿著寫好的紙到大家面前宣讀,當(dāng)涉及家長的優(yōu)點(diǎn)及行動(dòng)宣誓時(shí),請(qǐng)家長上來,小朋友對(duì)著家長以及所有的人宣讀,家長給予回應(yīng)。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,首先,原來我們買了大張的紙,意在小組分享時(shí),每組一張,然每個(gè)小組的成員把他們分享的結(jié)果寫在大紙張上。但是,由于桌子上擺賣了吃的,所以沒有地方來放大張的紙張。其次,在最后每一戶家庭在大家面前宣誓的環(huán)節(jié),其他人員沒有認(rèn)真聽講,顯得嘈雜,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

(五)才藝表演游戲。

這個(gè)游戲是目的,一方面是為了讓參與者從上一環(huán)節(jié)比較嚴(yán)肅的氣氛中得到輕松,另一方面也是通過表演讓家長看到小孩的特長。

在活動(dòng)開始之前,只有兩三位小朋友自愿參與表演,但是在活動(dòng)開展后,另外又有三四位小朋友自愿上臺(tái)表演,這是比較成功的。

(六)行動(dòng)環(huán)節(jié)。

設(shè)置這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是為了讓孩子表達(dá)對(duì)父母的尊敬,以及對(duì)父母的辛勤勞動(dòng)的感恩之心;同時(shí)家長也表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心以及對(duì)孩子的期望。最后,雙方達(dá)成一致,相互理解相互支持。方法是所有的家長做成一排,所有的小孩站到其父母的面前,然后在主持人的指導(dǎo)語下做一系列的行動(dòng),如兒童為家長倒一杯水,雙手奉上,并說“爸爸(媽媽),你們辛苦了”等。

在本次的活動(dòng)中,這個(gè)環(huán)節(jié)是非常成功的。根據(jù)后期的反饋,多數(shù)家長和兒童表示這個(gè)環(huán)節(jié)給他們的印象最深,也給他們很多感動(dòng)。

(七)全家福環(huán)節(jié)。

這個(gè)環(huán)節(jié)就是通過我們給參加本次活動(dòng)的每一個(gè)家庭照一張全家福,并在后期曬出照片送給他們。

這個(gè)環(huán)節(jié)因部分家長沒有來或者沒有來全有些美中不足,但是總體來說,效果不錯(cuò)。

三、活動(dòng)后續(xù)工作。

因?yàn)榍懊鏁r(shí)間安排上的一些失誤,所以活動(dòng)結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半。首先是送兒童和家長回家,針對(duì)有家長陪伴而來的兒童,感謝他們的參與之后,就告知他們可以回家了;針對(duì)沒有家長陪伴的兒童,我們社工護(hù)送回家,并與家長簡短聊了下,讓兒童與家長分享在活動(dòng)中的收獲。其次是對(duì)活動(dòng)場地的整理,在大家的一致努力下,活動(dòng)場地在短時(shí)間內(nèi)整理干凈,對(duì)流動(dòng)辦的工作人員表示道歉和感謝后,我們回校。

總的來說,本次活動(dòng)達(dá)到了總目標(biāo)——挖掘兒童和家長的優(yōu)點(diǎn),改善家長對(duì)兒童的認(rèn)知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的流動(dòng)兒童和家長都表示有收獲,家長對(duì)于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結(jié)識(shí)了朋友,與家長的關(guān)系也更密切了。針對(duì)活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處,做到更好。

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇六

大家下午好!

南國的六月,熱情似火;南國的六月,荷粽飄香,(也許是我們的真情打動(dòng)了上蒼,也許是我們的親情感動(dòng)了上蒼,在熱情似火的六月,上天賜予我們一片陰涼,借著老天的恩賜)在這端午節(jié)來臨之際,我們迎來了麥田教育20xx上年度親子活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、代表學(xué)校全校師生,向前來參加親子活動(dòng)的各位家長、嘉賓,表示熱烈的歡迎!向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士,表示衷心的感謝!

我參加了昨天的家長課程,體會(huì)很深!從家長們聆聽教授講課的那股認(rèn)真勁上,從咨詢教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上,我感到了父母在教育孩子的問題上已痛下決心。盡管在過去的歲月里,我們由于這樣和那樣的原因,在教育子女的問題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤,但,亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。

我目睹了今天的親子場面,感觸頗深!在見面的那一時(shí)刻,在牽手的那一瞬間,一框熱淚、一聲抽泣,不需要用任何言語來表達(dá),那種無盡的懺悔、深深的疼愛,就展現(xiàn)在我的眼前,就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連,血脈相通的濃濃親情!

尊敬的各位家長,再美好的期望畢竟是期望,我們要面對(duì)的不是期望而是現(xiàn)實(shí),不然,期望越大失望越大,壓力越大反叛越大,特別是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許,在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子,但不一定在其它方面就沒有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們?cè)谧母魑患议L,當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者,但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎?其實(shí),孩子們何嘗不知道父母的良苦用心,他們也在努力,當(dāng)他們付出了努力卻沒有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí),本身就非常自責(zé):面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,本身就非常痛苦:本想回到溫馨的港灣得到父母的愛撫,可卻偏偏又逃不過父母的責(zé)問,他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力!他們畢竟還是孩子!所以,只要孩子聽話懂事了,只要孩子盡心盡力了,只要孩子進(jìn)步了,哪怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子,我們也該滿足、也該鼓勵(lì),也該肯定,也該給他們以正能量。

親愛的各位同學(xué),人們常說喜怒哀樂總關(guān)情,我要說喜怒哀樂都是愛。父母的關(guān)心是愛、體貼是愛,同樣的,嘮叨也是愛、訓(xùn)斥也是愛、打罵也是愛!我們見過我們的父母對(duì)別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過嗎?為什么偏偏對(duì)自己的子女卻在這樣呢?因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人,我們是他們的全部希望,他們不希望他們至親的人在人生的路上,走彎路走錯(cuò)路,他們希望我們比他們生活得更好。所以,他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來嚴(yán)格教育我們,而這種教育方式對(duì)我們來說卻不能接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育,當(dāng)然我們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深沉而凝重的愛,甚至懷疑這種愛,于是,有的同學(xué)不僅不孝順父母,感恩父母,反而和父母反叛對(duì)立,以此來回應(yīng)父母的管教,做出了一些傷害自己也傷害父母的事。

同學(xué)們,普天之下,哪個(gè)父母不愛自己的子女。也許,我們的父母不善用言語表達(dá),也許我們的父母教育的方式方法不同,但我們的父母和其它同學(xué)的父母一樣,時(shí)時(shí)處處都深愛著我們,我們的一切的一切無不牽動(dòng)著父母的心。為了我們,父母可以不顧一切,為了我們,可以付出一切,特別是為了我們這些不懂事的孩子,我們的父母要比別的父母的付出更多更多!

端午節(jié)來臨了,別人的父母正準(zhǔn)備好好的過端午,我們的父母呢?盡管天氣炎熱,盡管路途遙遠(yuǎn),盡管過去我們對(duì)他們有太多的傷害,盡管平時(shí)他們對(duì)我們有太多的失望,但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動(dòng)時(shí),他們毫不猶豫地放下一切后來了。這是為什么?這,還是因?yàn)楦改笇?duì)我們深深的愛!

這樣的愛,我們要用心去感受,用行動(dòng)來報(bào)答!

為了孩子們健康成長,父母們付出得太多太多了,經(jīng)濟(jì)上的,精神上的,這里,我要代表麥田教育的每一名學(xué)生,對(duì)父母們說一聲:謝謝你們!

各位家長,你們把孩子交給了我們,是對(duì)我們最大的信任,你們的配合是對(duì)我們最大的支持,為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子,為了每一個(gè)信任我們的家長,我們麥田教育全體員工一定會(huì)盡心竭力,不負(fù)厚望!我堅(jiān)信,只要我們共同努力,我們迷途的孩子一定會(huì)找到心靈的家園!

最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂!祝愿各位身體健康,合家歡樂,萬事如意!

謝謝!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行2015年xx縣青少年 “中華魂”(中華美德頌)主題讀書活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng),這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年,讓我們深受鼓舞,我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。

我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國家,中華文明淵源之長,文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個(gè)國家都無法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn),至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。

在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

新中國誕生以來,中國共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對(duì)青少年進(jìn)行美德教育,提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展,到努力做好社會(huì)主義“四有”新人;從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè),到樹立社會(huì)主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;從公布公民道德規(guī)范,到實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,無不彰顯黨和政府對(duì)公民的美德教育常抓不懈。

可長期以來,我國對(duì)青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理,而對(duì)那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行;在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏判斷丑惡東西的能力,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此,當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào),把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),振奮中華民族精神。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

同志指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實(shí)力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強(qiáng)大精神力量。

青少年是祖國的希望,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。讀書可以豐富我們的知識(shí),凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動(dòng)要大力提倡,要面向全體青少年,各個(gè)學(xué)校,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書。我更希望,大家不要讀死書,要通過讀書明理,更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,崇德明德,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,努力踐行中華美德,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識(shí)豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員們:

度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校教師向全體少先隊(duì)員們表示親切的問候!

昨天是新學(xué)期的報(bào)到日,各位班主任對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行了假期生活的調(diào)查,從調(diào)查的情況來看,大家的假期過得既充實(shí)又有意義,讓我們來作一個(gè)回顧:

一、天天學(xué)習(xí)我快樂

假期一開始隊(duì)員們就制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃,并有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松,張弛有度。假期里同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成暑假作業(yè),保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律。比如:一1班的楊舜宇、何佳濤、沈研,四1班的龔旭芳胡杉杉購買了練習(xí)卷復(fù)習(xí)鞏固舊知。二1班的胡添翼、胡雨佳、三1班的吳穎、徐滋蔚、胡嘵聯(lián)、六1班的胡夢嬌、胡雨程、六2班的胡竟文、胡曉怡、徐婷書寫工整的完成了老師布置的假期作業(yè);一1班的隊(duì)員們還完成了適合幼小年齡段的圖畫日記相結(jié)合的特色作業(yè),一2班、一3班的小隊(duì)員們還提前預(yù)習(xí)了下一冊(cè)的課本知識(shí),相信大家在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。

二、天天讀書我快樂

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧,它能開闊了視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。在假期每位同學(xué)都閱讀很多好書,如:四2班的胡甜唯伍熙璇有計(jì)劃地寫下讀書筆記和觀后感,生動(dòng)形象地向我們展現(xiàn)了他們閱讀后的豐富情感;五1班的陳心怡同學(xué)堅(jiān)持每天讀一個(gè)故事并寫下故事的梗概,這是需要多大的毅力才能堅(jiān)持下來的事情呀,值得我們所有隊(duì)員學(xué)習(xí)的;通過調(diào)查表,我發(fā)現(xiàn)中高段的隊(duì)員們的讀書量相當(dāng)大,像五1班、六1班、六2班的隊(duì)員們?nèi)司x書量4---6本,四1班的胡杉杉、李成、戚露文,五1班的沈健讀了12本,張培杉讀了8本,除此之外閱讀量較大的還有五2班的胡怡喆、胡宸碩、胡值聞、五3班的楊綠學(xué)、李揚(yáng)、胡馨尹、六1班的胡圣贏、胡森哲、陳藝璇、六2班的岑思佳、許楚云、胡小燕、胡柯瑩、童錦楠、六3班的胡楚杰等。

在本學(xué)期還需要各位班主任和語文老師給隊(duì)員們的閱讀量、閱讀方式、呈現(xiàn)方式上再制定詳細(xì)的方案,進(jìn)一步扎實(shí)有效的培養(yǎng)隊(duì)員們的閱讀習(xí)慣,讓我校每一處角落充滿濃濃的書香氣息。

三、天天體藝活動(dòng)我快樂

在放假前夕,我校農(nóng)民畫社團(tuán)的17個(gè)同學(xué)冒著嚴(yán)寒堅(jiān)持天天到學(xué)校參加了為期5個(gè)半天的農(nóng)民畫培訓(xùn),創(chuàng)作了優(yōu)秀的作品,借此機(jī)會(huì),對(duì)這些隊(duì)員們特別表揚(yáng),他們是:六2班的童錦楠、五3班的李揚(yáng)、五2班的戚夢鷺、陳藝槿、朱宇琪、胡瀚文、胡宸碩、胡夢佳、胡夢鈺、周藝蓉、五1班黃金萍、徐紅梅、四3班的邱銳瑤、四2班的胡帥、四1班的潘蕾媛、胡瓊尹、胡瀚文、他們被評(píng)為農(nóng)民畫社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員。

除此之外還有很多同學(xué)參加了架子鼓、薩克斯、三棋、電腦編程等學(xué)習(xí)。相信同學(xué)們通過假期學(xué)習(xí),為今后的綜合素質(zhì)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),也期盼著大家在今后學(xué)校的才藝表演中一睹你們的風(fēng)采。

四、立行弟子規(guī),“孝“迎佳節(jié)我快樂

我校開展“國學(xué)經(jīng)典,傳承中華美德“的活動(dòng)如火如荼,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等已經(jīng)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中有了指導(dǎo)性的作用,讓少先隊(duì)員們更加明確了做一個(gè)文明人的標(biāo)準(zhǔn),2015,喜迎新春,我校少先隊(duì)將更加滲入開展”孝悌忠信禮儀廉恥“的精髓?!毙榈轮?,百善孝為先“,孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們生活的這座美麗的城市叫什么?------對(duì),叫“慈溪”,那么你們知道“慈溪”這個(gè)名字的由來嗎?如果你不知道的話,那么作為慈溪小市民的你們有必要去了解一下東漢董黯“母慈子孝”傳說吧,相信你會(huì)有更大的收獲。

正如故事中的董黯一樣,很多隊(duì)員在假期開展了橫河實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)的活動(dòng)。一二年級(jí)的少先隊(duì)員可以每日做一件孝敬長輩的事情,如一1班的郭海濤、胡禹涵、一2班的胡可可、應(yīng)雨倩,一3班的胡靈珊、二1班的孫樂添、三1班的樊星雨楊洋、三2班的胡燁丹、葛鈴佳、三3班的孫清風(fēng)、周諾等端飯倒茶給長輩、擺放碗筷等;高年級(jí)的少先隊(duì)員堅(jiān)持每天做一件力所能及的家務(wù),小則每天收拾房間、洗襪子衣服,大到給父母做飯、做家長的好幫手等,感受父母的辛勞,體驗(yàn)父母的辛苦。如四1班的朱禹豪、浦飛燕、四2班的黃一川、徐楚楚、四3班的胡曉涵、范思思五1班的陸婧瑩,五2班的徐森輝、祝啟航,我還聽說很多同學(xué)還學(xué)會(huì)了做菜,你們真是了不起。

“孝”是一種親情,是一種眷戀、一種溫馨、一種精神上的關(guān)愛,哪怕是一句輕輕的問候足以暖人心懷。我們從小關(guān)愛他人,就是關(guān)愛明天的自己。五2班的`胡巖松、胡馨尹、胡益戩還買了水果和糕點(diǎn)去敬老院慰問老人。六1班的胡雨程還去福利院給孤兒送去了文具,表達(dá)自己的一份愛心。

五、游玩祖國大好河山我快樂

假期中隊(duì)員們都安排了內(nèi)容豐富的活動(dòng)和快樂旅行,受益頗多。大家通過寫日記、拍照等形式記錄了旅途中的快樂時(shí)光,很多隊(duì)員去了國內(nèi)國外許多地方,近如寧波的海洋公園、象山影視城,遠(yuǎn)如北京、海南、云南、香港和韓國等,老師還是想說旅途不在遠(yuǎn)近,重要的是你在旅途中得到多少收獲。

春節(jié)期間走親訪友,也是鍛煉我們少先隊(duì)員與他人交流的好機(jī)會(huì),向身邊孝敬父母的楷模學(xué)習(xí),和成功人士零距離的接觸,從中感悟?qū)W習(xí)、生活、做人的道理。二2班的葉俊希、胡佳穎獻(xiàn)愛心捐款,二1班胡聰、二2班的胡佳雷、胡哲豪在公交車上主動(dòng)給老人讓座,路途中到處有著橫河實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員的雷鋒足跡。

假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。在新學(xué)期開始的時(shí)候,我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:

第一,我們要遵紀(jì)守法,做文明好學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生,我們首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、懂禮貌、守秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。

昨天老師在朋友的微信圈里得知一個(gè)二年級(jí)的8歲孩子在開學(xué)前兩天竟然在自家三樓的陽臺(tái)意外墜落。這是多么鮮嫩的生命呀,這又是一個(gè)多么慘痛的教訓(xùn)呀,因此在今天的講話中老師再一次地呼吁大家要切記“生命高于一切,請(qǐng)珍愛自己的生命?!碧岣咦晕冶Wo(hù)、自我防范意識(shí),防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。

第二,我們要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多讀書,多積累,增長見識(shí)。特別是六年級(jí)的隊(duì)員們,你們將要迎接畢業(yè)考,希望你們能發(fā)奮學(xué)習(xí),能在母校的最后一個(gè)學(xué)期中留下一個(gè)美好的童年回憶,交給母校一份滿意的答卷!

第三,我們要多學(xué)習(xí)閱讀,多看書,做一個(gè)知識(shí)面寬闊的少先隊(duì)員。在課余多團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。大家今天有機(jī)會(huì)在同一所學(xué)校里共同學(xué)習(xí),是一種緣份,我們應(yīng)該好好珍惜。有困難,人人要伸出友愛之手幫助解決,有過錯(cuò),大家應(yīng)該給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

第四,我們要在學(xué)習(xí)之余要培養(yǎng)自己的一兩門興趣愛好。才藝的積累過程就是智慧和意志品質(zhì)歷練過程,可以是琴棋書畫這些高雅才藝,也可以是一些簡單興趣,如剪紙、捏橡皮泥等手工技藝,這也可是才藝培養(yǎng)。它可以培養(yǎng)隊(duì)員們的自信心和成就感,你們能從中感受到藝術(shù)帶給你們的無窮快樂!

2015的春風(fēng)帶著我們邁入了充滿生機(jī)的一個(gè)新學(xué)期,隊(duì)員們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧。最后,祝隊(duì)員們們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇八

大家上午好,金秋十月,我們迎來了一丙班第一次親子活動(dòng)!的家長表示衷心的感謝!今天我想說4個(gè)詞:

第一是感謝:感謝所有參與活動(dòng)的每一位家長。感謝的是海心爸爸,思齊爸爸,陳柏帆媽媽,袁奧濤媽媽,蘇彥林媽媽,這幾位家長。此次親子活動(dòng)從踩點(diǎn)、策劃到出方案,真的辛苦幾位家長了。

第二個(gè)詞是慚愧,慚愧的是在這個(gè)過程中,因?yàn)楣ぷ鞯仍?,沒能幫到忙,給予他們更多的支持,但是今天我一定會(huì)用心體會(huì),與享受你們這次的付出。

第三個(gè)詞是幸福,幸福的是,我們班除了這幾位既能干又熱心班級(jí)事物的家長外,還有很多默默地為班級(jí)付出的家長,比如:歐陽盛軒的家長、曾令潔的家長、趙子熠的家長、唐梓瑜的家長、劉梓欣的家長、王心鈺的家長、蘇晨陽的家長、何子軒家長、賀楷博的家長、黃品程的家長、李芷葦?shù)募议L、盧雅婷的家長、劉嘉穎的家長、王博海的家長、朱燁禎的家長當(dāng)然還有很多很多一直在支持著班級(jí)工作的家長們,有你們?cè)?,這就是孩子們和我還有一丙班的最好的福氣。

最后一個(gè)詞就是安全:今天人多,有些家長可能一個(gè)人要照顧幾個(gè)孩子,所以安全問題要格外重視,多留意有沒有小朋友落單或者是做危險(xiǎn)的動(dòng)作及危險(xiǎn)游戲等等。我覺得戴老師在群里講過一句話,我非常有感觸,那就是我們一丙班的家長最讓老師們欣賞的亮點(diǎn)就是不僅僅只局限關(guān)心自己的孩子而是開始形成一種關(guān)注、欣賞一丙其他的孩子。所以幾天也要拜托所有的家長多多留意身邊孩子的安全,因?yàn)槲覀円槐嗍且粋€(gè)整體,是一個(gè)溫暖又有力量的大家庭。

最后的最后,預(yù)祝我們的親子活動(dòng)圓滿成功!謝謝~。

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇九

不玩火柴、打火機(jī),不吸煙,不要隨時(shí)隨地燃放鞭炮,注意消防安全。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W(xué)校119消防安全領(lǐng)導(dǎo)講話稿,供大家參考借鑒。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

后天,是11月9日,是中國消防日,也是我們教育系統(tǒng)的消防安全宣傳教育日,今天,受學(xué)校的委托,我就火災(zāi)的危害性、如何預(yù)防火災(zāi)、火場如何逃生三個(gè)方面和大家簡單交流一下消防安全問題,希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟發(fā)。

一、如何預(yù)防火災(zāi)。

1、不玩火柴、打火機(jī),不吸煙,不要隨時(shí)隨地燃放鞭炮。

2、不在室內(nèi)點(diǎn)蚊香,用酒精取暖,不亂焚燒物品。

3、不用紙張或布遮蓋燈泡,不把燈泡作為取暖烘器。

4、不要玩弄電器設(shè)備,不亂拉亂接電線,防止超負(fù)荷用電。

5、提醒家長外出時(shí)、臨睡前要及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門。

6、要確保走道、樓梯的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。

二、火場如何逃生。

遇上火情,不要慌亂。只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

1、平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。

2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆,可以在衛(wèi)生間、陽臺(tái)等通風(fēng)處暫時(shí)躲避等待營救。

3、火勢不大要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

4、不要留戀財(cái)物,盡快逃出火場,千萬記住,逃出后決不往回跑。

5、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6、如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。

老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次,生命是不可以輪回的!生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

我的講話完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天是全國消防教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。

這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

老師們、同學(xué)們:

早上好!

這天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,平安和諧”。

每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,發(fā)生火災(zāi),近名學(xué)生受傷,名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,用心開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。

據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)潛力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

我想每一個(gè)人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一齊的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自我!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

三、

體育課、實(shí)驗(yàn)課必須要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在。

教學(xué)。

樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)掉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校五千多名師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!

我校于年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,是由原國家級(jí)重點(diǎn)中專-省學(xué)校獨(dú)立升格而成,是全國首批批準(zhǔn)成立的??茖W(xué)校之一,是進(jìn)入市高校園區(qū)的第一所學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)占地413畝,首期新建校舍8萬多平方米,新添教學(xué)儀器設(shè)備6百多萬元,已完成一期總投資1.3億多元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園,園區(qū)占地4百多畝,一期工程已投資1百多萬元。

××??茖W(xué)校的成立和新校區(qū)首期工程的建成,顯著改善了學(xué)校的辦學(xué)條件和校園環(huán)境,大大提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),使今年首次面向全國12個(gè)省市招收人數(shù)達(dá)2000多人,比2001年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100%,錄取最低分?jǐn)?shù)線提高了80多分。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,生源素質(zhì)和辦學(xué)效益均明顯提高。這些成績的取得,得益于國家管理局、省教育廳、省衛(wèi)生廳、市委市政府和各級(jí)主管部門的關(guān)愛和有力支持;得益于市政府融資平臺(tái)的搭建;得益于金鼎集團(tuán)3千多萬元和九龍建安公司2千多萬元資金的融入;得益于交通銀行市分行4千多萬元的貸款;得益于市園林管理處墊資數(shù)百萬元對(duì)校園環(huán)境的綠化、美化;得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無私奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)藥廠獲得上海悅勝集團(tuán)注入數(shù)千萬元資金進(jìn)行遷址擴(kuò)建和gmp改造,附屬醫(yī)院的南遷擴(kuò)建工程亦已受到多位企業(yè)家的熱情關(guān)注。

借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工,并以我個(gè)人名義,向各位領(lǐng)導(dǎo),向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的單位和同仁表示衷心地感謝!

并致以崇高的敬禮!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,校園彩旗飄揚(yáng),鮮花綻放,我們?cè)谶@里隆重舉行濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校揭牌儀式,在這全校歡慶,激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,我代表濱江鎮(zhèn)黨委、政府向前來參加濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶典儀式的全體師生員工表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,對(duì)濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)給予熱切關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)、各單位致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本。多年來,我鎮(zhèn)一貫重視教育發(fā)展,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們忘不了濱江教育曾經(jīng)名震泰興,書寫過輝煌的篇章,忘不了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生趨之若鶩來到過船鎮(zhèn)求學(xué)的情形,忘不了每年到六七月份就是我鎮(zhèn)群眾最熱烈最幸福的時(shí)刻,更忘不了一些優(yōu)秀教師的名字為全鎮(zhèn)家喻戶曉,他們?cè)菫I江教育的脊梁,是濱江人民的功臣。曾幾何時(shí),濱江教育進(jìn)入了低谷期,濱江鎮(zhèn)黨委、政府看在眼里,急在心里。通過爭取市委市政府的支持,積極與市教育局會(huì)商,廣泛在全鎮(zhèn)開展調(diào)研,確立了不斷加大投入,改善辦學(xué)條件,將四所學(xué)校整合為一所九年一貫制學(xué)校的工作思路。這是一個(gè)大膽的設(shè)想,也是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的建設(shè)是鎮(zhèn)黨委、政府實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展教育的具體行動(dòng),是迎合民意,順應(yīng)民心的民生工程,是功在當(dāng)代,利在千秋的濱江各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)中的一件大事好事。從籌劃到建成僅用了兩年的時(shí)間,鎮(zhèn)黨委和政府及有關(guān)單位傾注了大量的心血,做了大量工作,付出了辛勤的勞動(dòng)。在此我再次向有關(guān)承建單位,向有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,向不辭辛苦的有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

一座由政府投資八千多萬元,占地120余畝的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)呈現(xiàn)在我們的眼前,硬件建設(shè)堪稱一流。這在泰興教育史上是絕無僅有、史無前例的,這充分表明了黨委和政府實(shí)現(xiàn)濱江教育復(fù)興的決心和信心。我們的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)濱江教育新的跨越,樹立泰興教育新的品牌,使濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為學(xué)生開心,家長稱心,領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)滿意的一流學(xué)校。

如今,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)條件取得了根本性的改善、辦學(xué)規(guī)模盡可能地得到了擴(kuò)大、學(xué)校綜合實(shí)力也必將得到相應(yīng)的提高。必然會(huì)催生濱江教育新生力量,煥發(fā)濱江教育青春活力。

我希望濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,負(fù)重奮進(jìn),奮力作為,勇往直前,開啟我鎮(zhèn)教育的又一個(gè)春天。為此,我提出六點(diǎn)要求:

一是要要確立以人為本的管理思想,打造精品的教師隊(duì)伍。要用精細(xì)的制度管理人和事,對(duì)不符合規(guī)定的人和事要真管敢管,并形成常態(tài)化的管理模式。堅(jiān)決杜絕人浮于事,事浮于人的不作為的怪現(xiàn)象。要讓每個(gè)教師都能夠代表學(xué)校的形象,讓每個(gè)教師的每一節(jié)課都上得扎實(shí)而精彩,讓每個(gè)學(xué)生每天的在效時(shí)間都是安全的、有效的。

全體教師要強(qiáng)化服從大局的意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。要迅速地融入到新校創(chuàng)建新品牌的工作中來,要自覺維護(hù)學(xué)校的形象,要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。要明確各自在新時(shí)期學(xué)校建設(shè)過程中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?zé)任。濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長是名校來的名師,相信有名師做的校長一定能把濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校打磨成省里有位,市里有名的名校,也更能夠帶領(lǐng)出更多象他一樣的名師出來。

二是要充分利用名校效應(yīng),放大優(yōu)質(zhì)教育資源。濟(jì)川南校和襟江小學(xué)是我市有名的初中和小學(xué),他們是我市教育的先行和排頭兵。和他們搭建共建平臺(tái),是濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的福音,他們有很多很實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是多年來在實(shí)踐中已經(jīng)被檢驗(yàn)和證明了治校積淀,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校要抓住契機(jī),充分利用有利資源,努力做好學(xué)??缭?、教師培訓(xùn),質(zhì)量提升的大文章。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,群眾的重托。

三是要有確立崇尚榮譽(yù)和爭創(chuàng)榮譽(yù)的思想。榮譽(yù)是質(zhì)量,榮譽(yù)是素質(zhì),榮譽(yù)是對(duì)一個(gè)單位或個(gè)人工作的認(rèn)可。我們要積極爭創(chuàng)榮譽(yù),用我們不懈的行動(dòng)去爭取榮譽(yù)。有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,才能有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和爭創(chuàng)一流的意識(shí),有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感的人才能敢于迎接挑戰(zhàn),才能不畏坎坷才能感動(dòng)他人,贏得他人敬重。

四是要充分用好濱江人民對(duì)濱江教育心態(tài)向好的有利時(shí)機(jī)。說實(shí)話,濱江人民曾經(jīng)對(duì)濱江教育失望過,在孩子的教育問題上受過傷害。他們背井離鄉(xiāng)花錢尋求優(yōu)質(zhì)的教育資源,這是無可厚非的?,F(xiàn)在濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的落成啟用又給他們?cè)鎏砹藢?duì)濱江教育的信心,這是一個(gè)良好的開端,但是民意傷不起,民心傷不起,我們要倍加珍惜這來自不易的信任。聚精會(huì)神,強(qiáng)化措施,調(diào)動(dòng)一切有利因素,打好一年樹形象的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

五是要不斷創(chuàng)新學(xué)校管理方式方法。九年一貫制學(xué)校的管理模式是一個(gè)新型的辦學(xué)體制。對(duì)于學(xué)校管理者來說是一個(gè)全新的課題,一切都必須在探索中成長。如何將九個(gè)年級(jí)融為和諧的一個(gè)整體,如何發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢等等都必須用創(chuàng)新的思維去思考、去應(yīng)對(duì),創(chuàng)新的思路才能獲得創(chuàng)新的業(yè)績。

六是要樹立質(zhì)量立校,特色興校的強(qiáng)烈意識(shí)。質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校賴以生存的生命線,是一個(gè)永恒的主題,要時(shí)刻把握質(zhì)量這根弦不放松,做到居安思危、警鐘長鳴。要控抓住這根牽一發(fā)而動(dòng)全身的牛鼻子不放松,去除近幾年來質(zhì)量下滑的心中陰影,振奮精神,全力以赴,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要因校制宜,因人制宜,把優(yōu)勢項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為特色項(xiàng)目,做大做強(qiáng),并帶動(dòng)學(xué)校其它各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。

萬事俱備,只欠東風(fēng)。不管是濱江鎮(zhèn)黨委政府提供的硬件建設(shè),還是上級(jí)教育主管部門給予的軟件支持,都已到位。濱江鎮(zhèn)人民在默默地注視著你們的行為。所以濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校要有如履薄冰的感覺,要有背水一戰(zhàn)的勇氣,要有舍我其誰的氣魄,要有敢為天下先的作風(fēng),還要有數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的豪情。絕不能坐享其成,退一步可能一瀉千里、前功盡棄。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校即將投入使用,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、單位繼續(xù)一如既往地關(guān)注支持學(xué)校發(fā)展;希望各位老師在這塊肥沃的土地上辛勤耕耘,為國家培育出更多的棟梁之才;希望同學(xué)們?cè)谶@所整潔美麗的校園里,立凌云志、鑄金石骨,專心學(xué)習(xí),努力成才,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)各界對(duì)濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)的關(guān)愛和支持;希望濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校以辦人民滿意教育為目標(biāo),端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,勇創(chuàng)佳績。我相信,經(jīng)過持續(xù)不斷的努力奮斗,濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一定能夠建設(shè)成為我鎮(zhèn)乃至我市培養(yǎng)人才的搖籃,成為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良的知名學(xué)校,為推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的和諧、快速、可持續(xù)發(fā)展做出新的積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇十

我們感到,加強(qiáng)企業(yè)誠信建設(shè),是一項(xiàng)長期、艱巨的系統(tǒng)工程,對(duì)于供電企業(yè)來說可謂任重道遠(yuǎn)。我們將虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,創(chuàng)新求實(shí),把吉林供電公司的誠信建設(shè)提高到一個(gè)新的水平,為地方經(jīng)濟(jì)的振興與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下的題目是《今天,你讀書了嗎?》。

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!盃I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“營養(yǎng)”?其實(shí),“營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古代對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從名著到外國名著只要有書的地方,就要有你們的身影。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

我的演講完畢,謝謝大家!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇十二

老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下的內(nèi)容是《做快樂的讀書人》。

前幾天我看到這樣一首小詩,我想跟一下:

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地。

也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩句,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。

多么質(zhì)樸無華的車騎!

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

同學(xué)們,這首詩是美國傳奇詩人艾米莉?狄金森的《神奇的書》,是啊,書是多么神奇啊,它能給帶來無窮的快樂,它能給予人們知識(shí)的真諦,它能凈化人們的心靈。正是因?yàn)闀猩衿娴牧α?,我們才要去擁抱它,和書本做朋友?/p>

同學(xué)們,我們知道人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。其實(shí)人要保持世界的富足,也需要補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!盃I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充?其實(shí),“營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書籍世界,吸取“營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識(shí)書?是古典名著,還是現(xiàn)代文學(xué)?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個(gè)好消息,最近,學(xué)校圖書館又新增了兩千多冊(cè)書,圖書館的書目總冊(cè)書已經(jīng)達(dá)到5萬5千多冊(cè),這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學(xué)們能積極閱讀,豐富自己的世界。

有的同學(xué)也許會(huì)說,讀書需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要抓住生活中的每分每秒!

親愛的同學(xué)們,讀一本書,識(shí)一位作家;讀一本書,獲一份知識(shí);讀一本書,交一個(gè)朋友。讓書籍成為我們成長的基石,讓文學(xué)滋養(yǎng)我們的童年。同學(xué)們能,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)快樂的讀書人!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇十三

尊敬的各位來賓、環(huán)保志愿者們、市民朋友們:

大家好!

今天是世界地球日,地球是目前宇宙間唯一一個(gè)能供我們生存的空間,是它孕育了我們世世代代,我們每一個(gè)人都需要愛護(hù)我們的生存環(huán)境,愛護(hù)我們的地球母親。就在3月底,我們xx市又一次加入到“地球一小時(shí)”這一全球性活動(dòng)中,市環(huán)保局也和其他政府部門一起,倡議全市市民、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以多種形式積極加入行動(dòng),共同推進(jìn)節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型城市。

事實(shí)上,在謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中,我們xx市正在通過各種行動(dòng)切實(shí)履行保護(hù)全球環(huán)境的城市責(zé)任?!皒x”期間,我們xx市在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化特大型城市的同時(shí),環(huán)境保護(hù)工作也取得了顯著成效,特別體現(xiàn)在節(jié)能減排工作走在了全國前列。世博會(huì)期間,我們xx市實(shí)施了長三角地區(qū)大氣污染聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,有效解決了揚(yáng)塵、秸稈焚燒等歷史難題。這成為提高環(huán)境管理能力、推動(dòng)區(qū)域環(huán)保一體化的良好契機(jī)。如果說世博會(huì)是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),那么謀求環(huán)境質(zhì)量的切實(shí)改善就是一場持久戰(zhàn)。我們xx市市委、市政府歷來高度重視環(huán)境保護(hù)工作,年就成立了xxxx委員會(huì),率先建立市長親自掛帥督辦環(huán)保的推動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)了環(huán)保n年行動(dòng)計(jì)劃不斷深化。同時(shí),市民們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐步提升,大家開始關(guān)注“pm2。5”和藍(lán)天指數(shù),開始關(guān)注低碳出行和清潔能源,并將此付諸于行動(dòng)。

現(xiàn)在,xxx發(fā)起了“地球家園”全球大型環(huán)保公益活動(dòng),我們環(huán)境保護(hù)局作為支持單位加入這一倡議行動(dòng)是義不容辭。在此,我們響應(yīng)活動(dòng),倡議全體市民行動(dòng)起來,進(jìn)行“全民低碳”活動(dòng)。我號(hào)召大家從身邊的小事做起,“每周綠色出行一天,每周素食一天,每周手洗一次衣服,每周少看一小時(shí)電視,每周少搭一次電梯、每周收集一次洗澡水沖洗廁所、每周少喝一個(gè)瓶裝水”。如果能遵守這些簡單的承諾,每人每周可減少22公斤二氧化碳,堅(jiān)持一年的話,一人就可以為地球減排一噸二氧化碳。每個(gè)人可以通過自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)國家“xx”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低16%、單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低17%的減排目標(biāo)以及減緩全球變暖做出貢獻(xiàn)。

的確,環(huán)保是全民的事。今天在現(xiàn)場也看到很多的環(huán)保志愿者和環(huán)保組織,他們正用一個(gè)個(gè)變廢為寶、異地植樹、募集捐款等各種形式項(xiàng)目為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。不同年齡、不同學(xué)歷、不同性別的人都不約而同地聚集到這里,分享環(huán)保妙招、宣傳項(xiàng)目成果、傳播綠色理念,這都是來自民間的力量,但當(dāng)這些小力量匯聚就迸發(fā)出了強(qiáng)大的能量。

環(huán)保是全球的事。令我們感到欣喜的是,本次活動(dòng)還搭建了一個(gè)環(huán)保的國際平臺(tái),通過穿越中國、跨越大洲的宣傳,讓先進(jìn)的綠色科技和文明的生活方式傳遞到全球每個(gè)角落。希望全世界的人們都能夠“手拉手愛地球”,攜手進(jìn)行一場消除污染、保護(hù)綠色的全球性行動(dòng),使我們共同的家園的天更藍(lán),水更清,草更綠,心更純,山更秀,人更美!讓我們賴以生存的地球變成真正的“綠色家園”。

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇十四

在這個(gè)美好的x季,我校迎來了世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,隨著生活節(jié)奏的加快和工作與生存壓力的加大,人們讀書的習(xí)慣正在逐漸淡化。值此讀書日來臨之際,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

――愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的糧食。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

――會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

――讀好書。有選擇地讀書。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,陶冶情操,健全人格。

讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物回天機(jī)”,讀書真的很快樂!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角落,讓每一個(gè)開元學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

在這周舉行的圖書交換活動(dòng)與災(zāi)區(qū)圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)中,希不僅能交流到知識(shí),還能收獲友誼,讓我們與那些渴望知識(shí)與智慧的災(zāi)區(qū)孩子們共同架起一座知識(shí)與友誼之橋吧!

親子活動(dòng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:。

大家早上好。我今天的題目是:世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,在節(jié)目中體驗(yàn)了一把時(shí)薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活。

環(huán)衛(wèi)工收入低,只能租價(jià)格最便宜的.“籠屋”。田北辰也要睡在這里,當(dāng)他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時(shí),當(dāng)他筋疲力盡地掃完一天大街,卻發(fā)現(xiàn)自己一天掙來的錢剛好夠吃兩個(gè)最便宜的便當(dāng)時(shí),這位成功創(chuàng)立了g和u2兩個(gè)服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學(xué)管理系的富豪不禁感慨萬分地說:這個(gè)世界正在懲罰不讀書的人!

很顯然,他認(rèn)為,在香港,人之所以找不到好工作,是因?yàn)闆]讀書,因?yàn)闆]讀書,所以志短,因而更窮,更看不到遠(yuǎn)方的路。如此循環(huán)往復(fù),人就會(huì)被壓得永遠(yuǎn)也翻不了身。

富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點(diǎn)似乎已是普通人一輩子也無法達(dá)到的終點(diǎn)。思及此,窮二代們憤怒地吶喊道:“這個(gè)世界懲罰的并不是不讀書的人,而是沒有背景和關(guān)系的人!”

真的是這樣嗎?無可否認(rèn),這個(gè)世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機(jī)取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會(huì)資源,但我們不得不承認(rèn),對(duì)于大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運(yùn)和階層的出路。

我曾經(jīng)采訪過斯坦福大學(xué)的一位女博士。她出生于一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上很多人都認(rèn)為讀書沒什么用。她的部分同學(xué),初中畢業(yè)后就離開了校園進(jìn)入社會(huì)謀生了。當(dāng)時(shí)也有親戚勸她不要再讀了,但是她頂住了壓力,勤奮苦學(xué),一路讀到斯坦福大學(xué)的博士,并在某個(gè)科研領(lǐng)域取得了不俗成果。

現(xiàn)在的她,可以自由自在走在美國的街道上.交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友。她說,如果不讀書,那么她現(xiàn)在很可能像某些初中輟學(xué)的女同學(xué)一樣,早早結(jié)婚生子,成了一個(gè)家庭主婦,又或者進(jìn)工廠打工。

有人說.沒有讀過書.但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長得漂亮;沒有讀過書,一樣可以做生意成為有錢人呀,但那得需要無比的膽識(shí)和過人的眼光。

這個(gè)世界雖然有特例,但生活中更多的是相貌一般、膽識(shí)一般、眼光一般的普通人,這些人,讀書與不讀書,命運(yùn)回饋給他們的,差別真的太大了。

我從小到大的同學(xué)中,有的讀了很多書,有的只有小學(xué)或者初中學(xué)歷?,F(xiàn)在看起來,那些生活過得好的,大部分都受過高等教育。他們未必很有錢,但比上不足,比下有余。

當(dāng)然也有一些沒有讀過大學(xué)卻混得也不錯(cuò)的同學(xué),但只是少數(shù)。而且他們雖然沒有上過大學(xué),但要么家里本來就有錢,要么是在工作或的過程中從未停止過看書,做哪一行修哪一行,日積月累,自學(xué)成才,在各自的行業(yè)殺出一片天。

而那些不愛讀書、家里也沒錢的同學(xué),有的開燒烤檔,有的在菜市場賣菜,也有開修理店的,雖然也有謀生的門路,但過得較為辛苦。

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在向金融型、知識(shí)型的方向發(fā)展,專業(yè)技能越來越重要,那些沒知識(shí)、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會(huì)的最底層,極難有機(jī)會(huì)翻身。

如果讀書對(duì)于富人是一種錦上添花,那對(duì)于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學(xué)校,找到一份薪水稍高的工作,過上舒服一點(diǎn)的生活。再說,讀書還能開闊我們的視野,陶冶我們的心靈。

不讀書的后果又是什么?俗氣一點(diǎn)說,是沒前途;遠(yuǎn)一點(diǎn)說,就是不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,這才是世界對(duì)不讀書的人最殘酷的懲罰。

為此,我建議同學(xué)們多讀書,刻苦地讀書,讀經(jīng)歷百年以上沉淀的好書。積極參加學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀比賽”。希望同學(xué)們?cè)谡Z文教師的指導(dǎo)下,賽出水平,賽出好的學(xué)風(fēng)。

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