保護校園倡議書范文(18篇)

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保護校園倡議書范文(18篇)
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總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的提煉和概括,有助于我們更好地運用和分享。制定一個完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。請大家根據(jù)自己的需要和實際情況選擇適合自己的范文進行參考和學(xué)習(xí)。

保護校園倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們的第二個家,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習(xí)慣要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。但是,有些同學(xué)卻不愛護校園環(huán)境,垃圾隨便扔。一點兒也不珍惜同學(xué)們的勞動成果,風(fēng)一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。

長此以往,不僅會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),還會危害師生的身心健康,所以我們要愛護校園環(huán)境,懂得珍惜,學(xué)會謙讓。我相信沒有哪一個老師,同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、愛護校園花草樹木,不隨手摘花。

2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時撿起來,養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。

3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾,及時制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費。

同學(xué)們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!

倡議人:

20xx年x月xx日。

保護校園倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動的拾撿地上的垃圾。同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

一個中學(xué)生,應(yīng)該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護好校園環(huán)境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:xxx。

xxxx年x月x日。

保護校園倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園的'清潔衛(wèi)生。

二、愛護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

日期:xx年xx月xx日

保護校園倡議書篇四

全校師生:

為響應(yīng)學(xué)校深入開展校園環(huán)境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環(huán)境,校團委、學(xué)生會向全校師生倡議:

1、不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3、不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。

4、愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

5、不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。

6、有序停放機動車輛等代步工具,避免違規(guī)占道,注意文明用車。

7、活動宣傳做到規(guī)范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者、督促者!讓我們齊心協(xié)力,共同行動,共創(chuàng)美好!

倡議人:xxx。

保護校園倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的.搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。

不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學(xué),就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!

倡議人:

20xx年x月xx日。

保護校園倡議書篇六

大家好!

這一次我要倡議的是:保護學(xué)校環(huán)境。

為了學(xué)校的干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校。美化我們的學(xué)校環(huán)境,樹立起文明愛護環(huán)境的`好風(fēng)尚,我建以全校師生做到以下幾點。

一、愛護花草。愛護學(xué)校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。

二、保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費紙都應(yīng)該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。

三、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境的自覺性。

同學(xué)們讓我們團結(jié)一致,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,美麗舒適的花園式學(xué)校吧!

倡議人:

20xx年x月xx日。

保護校園倡議書篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

又是一年春風(fēng)起,又是一季鮮花開,我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動中,請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹立良好榜樣,自覺增強保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬,加入文明的'行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議:

1、不要在園內(nèi)吸煙,亂扔煙頭。

2、不要在園內(nèi)活動場地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所,需盡量保證場地衛(wèi)生。)。

3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

4、愛護公共設(shè)施,不損壞公物。

5、愛護花草樹木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

6、大門前綠化帶,是校園的一道風(fēng)景線,請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺維護綠化帶的衛(wèi)生整潔。

幼兒園是孩子們健康成長的樂園,而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園,就是愛護我們的孩子,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念,用行動共建環(huán)境幽雅,和諧文明的美好家園。

倡議人:

20xx年x月xx日。

保護校園倡議書篇八

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀?。〉覀兤恋腵校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,被傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

日期:xx年xx月xx日

保護校園倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年x月xx日。

保護校園倡議書篇十

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

1、愛護校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的'行為要敢于制止并舉報。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

倡議人:

20xx年x月xx日。

保護校園倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保護校園倡議書篇十二

尊敬的教職工,親愛的同學(xué)們:

近年來,學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設(shè)資金,融合豐富的人文內(nèi)涵,打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

當(dāng)你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,如:學(xué)校食堂、商貿(mào)市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況;個別住宅樓及教學(xué)樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀,影響了學(xué)校的整體形象。

校園,是大家學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

日期:__年__月__日

保護校園倡議書篇十三

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

日期:__年__月__日

保護校園倡議書篇十四

各位同學(xué):

你們好!

本人是六(1)班的學(xué)生xx。這個學(xué)期,我們的學(xué)校進行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到本人的建議書,能改掉以前的壞毛病。

以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。

這個學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,本人提出以下建議:

1、愛護學(xué)校的`公共財產(chǎn)和一草一木。

2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

3、不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。

希望本人的建議書能使我們的校園更美麗。

倡議人:

日期:

保護校園倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

日期:__年__月__日

保護校園倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

美麗、和諧的自然環(huán)境一定會給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣?!爸窳?,清晰的高高的山脈,“所以我們感覺到平靜;“煙在沙漠里直下長河里的日元,“讓我們接觸的壯觀,“總是徘徊蝴蝶舞戲劇,交通就哭了,“英舒適讓我們聽到響聲的;“春天鉍、如天,新華機器睡覺去了,”讓我們接近閑暇;"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”,所以我們感謝板藍根。藍色的天空,看著海鷗飛的,冰漂,傾聽松林間激動;金鶯長草的、聞到的鳥,聞聞花香。清晨的太陽,看海交貨的數(shù)量;夜晚,閃爍的星星,清朝鍋下雨天,讓雨吻著你的臉頰,雪,讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛;植物,飯、澆注花蜜問候“你好”,再見的黎明月亮“晚上好?!?/p>

世界文學(xué)大師雨果說:“自然既是一個好母親,而且殘忍的屠夫?!苯陙?,由于環(huán)境的人類是不受重視,武斷,森林的消失,不分青紅皂白地建設(shè)的花草樹木,生活的環(huán)境都被嚴(yán)重損壞,緊接的各種環(huán)境問題:森林退化,沙塵暴楊、水土流失、透水、火災(zāi)頻繁、嚴(yán)厲的噪音,臭味高天上,酸雨,赤潮,臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾、漂移死魚在河里,污水飆升;地周圍的垃圾,垃圾成堆……人工破壞了環(huán)境,就等于挖自己的墳?zāi)?,早?996年,已經(jīng)警告說,聯(lián)合國環(huán)境:南極臭氧洞是逐漸增加,地面紫外輻射、發(fā)生率增加皮膚癌;120萬人居住在其渾濁的空氣;缺水12億人口的生活;12%的哺乳動物和鳥類面臨滅絕威脅的11%;年度虧損200萬噸的表層土,森林每年消失的速度450萬公頃。

報警數(shù)據(jù)、令人毛骨悚然的活人祭,這其實是已經(jīng)發(fā)布了嚴(yán)厲的警告我們:如果zhigu自然吸牛奶盲目,沒有立即采取行動,把環(huán)境保護、戰(zhàn)斗來拯救他們的家園,將是我們的終極毀滅人類。

環(huán)境的每一天都是!

保護大地母親,干凈的校園環(huán)境

老師們、同學(xué)們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護綠!

愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的'責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“xx市綠色學(xué)?!被顒?,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

老師們,同學(xué)們:

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

親愛的同學(xué)們:

你們好!當(dāng)你踏進花園般的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗-議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到行動中去,讓我們的校園更加美麗。 因此,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑、不要隨地吐痰。

2、請把垃圾帶到指定位置、發(fā)現(xiàn)垃圾請主動拾起并扔入垃圾箱內(nèi).

3、請不要隨意踐踏攀折花草樹木、愛護公共設(shè)施。

4、禁止在教室或校園內(nèi)吃零食。

5、督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境、看到有破壞環(huán)境的同學(xué)請主動提醒。 。 請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!

簽名

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

三、愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

福建省稅務(wù)學(xué)校

保護校園倡議書篇十七

為響應(yīng)學(xué)校深入開展校園環(huán)境綜合治理的'號召,以實際行動清潔美化校園,營造“潔、齊、美、和諧”的校園環(huán)境,校團委、學(xué)生會向全校師生倡議:

1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校園整潔美觀。

4.愛護花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。

6.有序停放機動車輛等代步工具,避免違規(guī)占道,注意文明用車。

7.活動宣傳做到規(guī)范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來不便。

讓我們積極行動起來,爭做清潔校園環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者、督促者!讓我們齊心協(xié)力,共同行動,共創(chuàng)美好!

倡議人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

保護校園倡議書篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來,從身邊的小事做起,擔(dān)負保護校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的.大學(xué)生。

讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此,我們倡議:

1、以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2、不將食物帶進教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

3、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4、不在課桌椅上亂寫亂畫。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。

7、上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

8、師生和諧、同學(xué)友好、語言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從我做起,多一片綠葉,多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

倡議人:

20xx年x月xx日。

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