寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式，常常具有深刻的寓意?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，對關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。
六年級期試迎接期試篇一
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的一個重要節(jié)日。為了慶祝豐收，古人在月下設(shè)立祭品，感謝大自然的恩賜，并流傳著嫦娥奔月、玉兔搗藥等童話故事。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一年一度的中秋佳節(jié)在我快樂的童聲中悄然而至?！翱煽诘脑嘛灐?、“愉快的假期”、“家人的團(tuán)聚”、“賞月的期許”構(gòu)成了這個節(jié)日最響亮的音符。
然而，今年的中秋節(jié)，天并不作美。臺風(fēng)“天兔”的到來，吹煞了我美麗的愿景。晚飯后，我就早早地進(jìn)了臥室，獨自一人倚在床頭呆看著那無聊的動畫片。爸爸似乎看出我的心思，便挨在我身邊說：“今晚的月亮一定很丑，不敢見人了。要不怎么就招來臺風(fēng)‘天兔’為自己拉上一層厚厚的天幕，早早地躲起來呢？”；“還有是不是臺風(fēng)‘天兔’要借給后羿一臂之力，讓他到月宮上與嫦娥相聚呢？”。
爸爸的話如磁石般吸引著我。我眼睛一亮、精神倍增，端坐在爸爸的眼前，聽他講那些我從未聽過的神奇的故事。“也許是搗藥的玉兔不小心碰翻了藥杵驚擾了嫦娥的美夢。這云難不成是他搗過的草藥，這風(fēng)難不成是嫦娥驚覺時的哈欠？”。爸爸饒有興致地編織著他的故事。我也聽得出神。心里那池死水早已蕩開了漣漪，屋子里不時回蕩地我們父子倆的笑聲。
月依舊躲在深深的云層背后，然而爸爸馳騁的想象卻撥去了我心里的云層，讓我見到了一輪新月。
這便是我今年的中秋，故事里的“故事”給了我無限的趣味。
每當(dāng)中秋節(jié)這天，我總會想起一首首游子思鄉(xiāng)的詩句，邊吟邊對著月亮抒情。
晚風(fēng)吹拂，紅霞早已退去，原來模糊的月亮早已把銀光撒滿大地，是那么柔和、美麗、浪漫。
在天宮里，玉兔搗藥，嫦娥翩翩起舞，而吳剛捧出桂花酒后，在品嘗著香甜的月餅，他們是那么的悠閑，在一起快樂地渡過這月圓之夜。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了唐代詩人李白的故居，只見他溫了一壺酒，抬頭望明月，似乎看到了久別的親人，眼里流下了顆顆晶瑩的淚珠。他一口氣喝干了所有的酒，然后久久凝望著月亮。他相信，自己的親人也一定會在這時望著月亮，借著月光，想念自己。這時他詩興大發(fā)，提筆疾書：“床前明月光，凝是地上霜”頓了頓，嘗了一口香甜的美酒，道出了千古流傳的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
瞬間我又回到了現(xiàn)實，想想剛才的事情，再加上月色融融，忍不住想再吟詩一首，只可惜自己肚子里的存貨太少。
吃著月餅，心里想著的卻是一首首思鄉(xiāng)佳句。也許我現(xiàn)在體會不到思鄉(xiāng)之苦，但詩文中作者作者背景離鄉(xiāng)的痛苦以及對親人的依依不舍，卻溢于言表。
中秋節(jié)那天，我和媽媽負(fù)責(zé)買月餅，到了供銷超市，超市真是人山人海。
我們好不容易才擠到買月餅的柜臺前，柜臺上擺滿了各種各樣的月餅，包裝盒非常的精美。有的上面印著大大的金牡丹，有的印著嫦娥奔月，還有的印著金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅，我打開一看，月餅不是很大，真有點“買櫝還珠”的味道呢。
晚上，我們?nèi)胰藝陉柵_上，月餅被切成小塊，放在了盤子里，我剛想那一塊吃，奶奶說：“不能吃，先讓月神嫦娥娘娘吃?！闭f著還拜了拜月亮，看著奶奶的樣子，我突然想起了“貂蟬拜月”的故事，我說：“奶奶，你是美女貂蟬啊?！蹦棠搪犃宋业脑?，笑的滿臉是皺紋。這時，弟弟伸手想拿一塊月餅，爸爸發(fā)話了，他指著天上明亮的月亮說，誰能說出帶月的一句古詩，才可以吃月餅，我搶先說：“月是故鄉(xiāng)明”，表姐說：“小時不識月，呼作白玉盤”，奶奶說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?/p>
奶奶的這句話，一下子把我們帶到了千里之外的家鄉(xiāng)，爺爺若有所思地說：“四川老家的親人現(xiàn)在肯定也在望著這輪明月想念我們呢。老家現(xiàn)在肯定建設(shè)的更好了，唉，明月何時照我還?”爸爸說：“現(xiàn)在咱們家的生意賺了不少錢了，十一長假我們?nèi)页孙w機回家，欲上青天攬日月?！?/p>
聽了爸爸的話，我們?nèi)叶己芘d奮，媽媽更是高興地說：“來，我給全家講講嫦娥奔月的故事?！?/p>
中秋節(jié)，我家收獲了希望，收獲了快樂，這就是我家的中秋節(jié)。
今天是一年一度的中秋節(jié)。瓦藍(lán)色的天空像洗過一樣清潔，棉花團(tuán)一樣的云就像繡在藍(lán)色毛毯上的大花。
回到家，已經(jīng)六點半了。吃完飯，看電視，已經(jīng)九點了。我迫不及待地拆開月餅包裝，金黃色的月餅，在照明下看起來更漂亮。我天生就是一只貪婪的貓，不由得吃了一口。哇，好吃啊。特別是蛋黃，咸，有獨特的風(fēng)味。我還和媽媽一起欣賞月亮，八月十五日的月亮還是不一樣的，比平時的月亮更圓，更明亮，更重要的是，它代表著人團(tuán)聚，幸福?？粗矍暗囊磺?，我不由得沉醉在其中。
明月像玉盤一樣掛在天上，散發(fā)著明亮的光芒溫柔地撒在大地上。人們的心情也很好。因為今天是團(tuán)聚的日子。平日里各自奔波的家人可以坐在一起欣賞月亮，吃月餅，這就是我們快樂的中秋節(jié)。
中秋節(jié)年年都是那樣過，吃月餅，和家人在一起賞月，今年的中秋快要到了，我想過一個和往年不一樣的中秋佳節(jié)。
今天是中秋節(jié)。晚上，在我家只有三個人，但是，我卻過了一個不一樣的中秋節(jié)。
在古代，中秋節(jié)的過法有很多，而且，在我看來很沒趣。中秋節(jié)時一些凡人會在家里吃吃月餅，另外一些文人雅士則到僻靜的山頂去，獨自望著月亮，吟詩喝酒，吃月餅。還有一些人常年在離家萬里的地方工作，從不回家，而一到中秋佳節(jié)，他們就必須趕回父母家，聊聊家常，吃吃東西。
可是今天，我和父母三人在家只吃了幾盤菜，吃了幾個月餅，就算過了中秋節(jié)。至于外婆，她也沒有來我們家，媽媽只是送了好幾箱月餅去。在吃飯之時，我和爸爸媽媽聊了些有關(guān)中秋節(jié)的話題，并沒有去刻意觀看月亮，或著和詩人那樣吟詩，沒有古代那么麻煩。但是，在我和父母的聊天中，我明白了，雖然現(xiàn)代人不重視中秋，但中秋的精髓之處卻傳了下來。
就拿媽媽送了幾盒月餅給外婆的事來說吧，雖然沒有跟古時候那樣回娘家，但卻跟以前那樣，尊老的傳統(tǒng)遺留了下來?；蛘?，雖然我們沒有去賞月吧，可月餅這一絕佳美食卻流傳了下來。再說吧，雖然我們沒有吟詩，但古代描寫月的佳句卻傳了下來......這無一不是中秋的精華。
由此一推，讀書也是這樣，不能囫圇吞棗，一心想讀完，而浪費了不必浪費的時間。應(yīng)該讀它的精華，這樣時間省了，掌握的知識也更優(yōu)秀了。
在這個別樣的中秋里，我學(xué)到了別樣的知識。
中秋節(jié)，每到這個節(jié)日我們就可以與家人共賞那皎潔的月亮，中秋是團(tuán)圓時節(jié)，月色也是十分美的，皎潔的月光散射在地上像一層厚厚的冰霜，月是對親人懷念的寄托，很多古代詩人都用月亮寄托過內(nèi)心的思念之情，“但愿人長久，千里共嬋娟?！笔翘K軾用月亮表達(dá)內(nèi)心的情感?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！笔抢畎子脕硎惆l(fā)內(nèi)心的憂愁。
每逢八月十五時，家家戶戶都忙里忙外的，而小朋友都喜氣洋洋的穿上自己的新衣。一般中秋節(jié)的夜晚，大家都會紛紛的將桌子、椅子、月餅、水果等零食放在院子里，一家人都一起坐在院子里賞月。
一起說笑、一起看那艷麗的月亮、一起分享著零食?？芍星飼r，“月餅”是不可少的。月餅分有各種各樣的，有多樣式、有多種味的。月餅有圓形、正方形、花形?？谖兜挠兴?、豆沙的、蛋黃的、香芋的等……每個人都有自己的口味，比如我，我愛豆沙和蛋黃陷的，最愛的是香芋味的啦!
蛋黃月餅味道很美味，吃起來也挺油膩的，味道特別柔軟的。豆沙月餅好像里面是裝的紅糖，一般人都不愛吃這味，因為太甜了太膩，我比較愛吃甜的。香芋月餅特美味，我從小到大，最愛吃的就是香芋味的零食。
人們都比較愛吃水果陷的月餅，可我最不愛吃那種口味，因為水果陷的月餅吃起來不太松軟，而且也不好吃，吃了也會吐出來。人都有個人的味口!我最期待中秋節(jié)的來臨了，這樣我就可以吃到我的最有的月餅口味陷了，賞月也可以和家人有說有笑了。
這就是——中秋節(jié)的風(fēng)俗了。
20__年9月_日，是中秋節(jié)。在那一天里，天空的月亮是最圓的。
晚上六點鐘，我就迫不及待了，問東問西的，心砰砰跳個不停，此時此刻，我特別激動，因為馬上就要看到月亮了。晚上八點鐘，夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區(qū)里賞月。
這時候，姥爺叫住了我，“快看那里呀，好美!”原來月亮的影子倒映在水中，形成了水中月，我想到了一個故事《水中捉月》天上的圓月跟隨著我，今晚是團(tuán)圓的日子，月色是這么的迷人。
我愿隨著明月在云中漫步，聽她講那古老的傳說，也愿意站在靜處悄悄凝望。
這時候，爸爸給我講了一個故事《嫦娥奔月》，遠(yuǎn)古時候，天上有十個太陽同時出現(xiàn)，曬得莊稼干旱枯死，民不聊生，一個叫后羿的英雄，他一下就射下了九個太陽。后羿是人們的英雄，所以娶了一個名叫嫦娥的姑娘。
后羿被許多人拜為師傅，而一個心術(shù)不正的人也進(jìn)來了。后羿去上山練武，結(jié)果遇到了王母娘娘，于是便給了他一樣靈藥，一包不死藥，據(jù)說吃了它能長生不老。而那個小人正好聽見，于是趁著后羿上山，來到他們住的屋子，和嫦娥搶藥。最后嫦娥被逼無奈，吃下了那包藥，上了天，直奔月亮。后羿知道了，傷心不已，給嫦娥供月餅，這天就被人們稱為中秋節(jié)。
我的心情很快樂，完全沉浸在賞月的世界，我更期待明年的中秋節(jié)!
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，是喜慶的日子，也是家人團(tuán)聚的好日子。
為了過罕見的中秋節(jié)，我們武漢的家人聚集在東湖綠道上，父親、母親、叔叔、祖父等構(gòu)成了騎馬軍，我、弟弟、祖母等構(gòu)成了步行軍。騎自行車的軍隊們先走，前面開路的我們的步行軍被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我們進(jìn)了濤區(qū)，這里真美啊有藍(lán)色的天空，有美麗的花朵，有潺潺的小溪…正是我沉醉在這個美麗的景色中，突然麥克風(fēng)伸到我面前，金鷹漫畫頻道的記者準(zhǔn)備采訪我。面試結(jié)束后，我抬頭一看父母租了幾輛自行車回來接我們。我坐在后座，看到一縷陽光灑在羊腸綠道上，微風(fēng)撲面而來，花香誘人。在藍(lán)天的襯托下，湖水是藍(lán)色的，綠樹是陰涼的，家人一路上談?wù)撔β?，其樂趣融化?/p>
晚上，我們在祖母家聚在一起吃團(tuán)圓飯，看到美麗的月亮掛在空中，我腦子里出現(xiàn)了小時不知道月亮，叫白玉盤?！贝蠹页灾牢兜娘埐?，賞著美麗的月亮，說著美好的祝福語，一派祥和的氣氛。但愿人長久，千里共嬋娟！
中秋節(jié)是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了!
盼望已久的中秋節(jié)到來了，為此我興奮了一整天!我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區(qū)對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。我們在花園里找了一條長椅坐下，抬頭仰望著漆黑的夜空，星星都躲進(jìn)了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨啊!它使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團(tuán)聚的人，他們在這一天里，是否在思念自己的親人?那就多抽點時間與親人聚一聚吧!
聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，欣賞著美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最后才緩過神來，原來是世紀(jì)公園的煙花晚會呀!有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊!”我們不禁贊嘆道?！澳銈兛炜?又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個心愿吧!”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的愿望?！芭?-—”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)啊!有的像菊花迎著秋風(fēng)開放，有的像一張燦爛的笑臉對著我們微笑，還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展……等到煙花晚會結(jié)束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇!
中秋節(jié)啊!你是一個家人團(tuán)聚的節(jié)日;中秋節(jié)啊!你是一個快樂的源泉;中秋節(jié)啊!你是我最喜愛的一個傳統(tǒng)佳節(jié)!
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)我國的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見于明代?！段骱斡[志余》中說：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”。《帝京景物略》中也說：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)?quot;。中秋晚上，我國大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓、類似月餅的小餅子，餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后，由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如有人不在家即為其留下一份，表示合家團(tuán)圓。
中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)起源的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
俗話說的好“每逢佳節(jié)胖三斤”這已經(jīng)成為了人們的口頭禪了。而今年的中秋節(jié)也亦是如此。在這期間，大家都很忙碌，有的準(zhǔn)備請客，有走親訪友……幾乎沒有一個人是空閑的，這種感覺跟過年沒啥兩樣！
中秋節(jié)早上，我與爺爺一起去文二路菜場買菜，原因就是我們樓下的菜場被擠爆了，菜都被賣光了?？梢?，中秋節(jié)是有多熱鬧啊！
吃過晚飯，媽媽帶著我來到了西湖邊，聽說這里是賞月的好位置呢！之所以被稱為賞月的好位子是因為西湖邊沒有什么高樓大廈，視野很開闊，一抬頭就能看見皎潔的月亮。
我望著眼前的月亮，總覺的今天的月亮特別的亮，好像一盞明燈，掛于天際，真可謂月朗星稀，它又是這么的圓，圓的好像一個毫無瑕疵的圓盤，鑲嵌在空中。
忽然，一片烏好像把月亮遮住了一點，我皺著眉頭看著烏云和月亮，隨著空中細(xì)微的清風(fēng)，月亮像一個害羞的姑娘，一下探出頭來，一下又縮進(jìn)去，過了一會，她又從云層里鉆出來，露出了笑容，變成了一個又白又胖的娃娃。此時的情景不禁讓我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》，“明月幾時有，把酒問青天”……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”此時想到，真覺得難過，眼角不禁滴下了眼淚，中秋節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，希望那些漂泊在外的游子，能和家人團(tuán)聚！
是啊！人生亦是如此。有悲歡離合，有陰晴圓缺，讓我們積極樂觀地去面對生活，努力去發(fā)現(xiàn)生活中美好的一面。
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，大街上到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
下午，家里人就忙開了，有的買菜，有的洗菜，有的切菜。五點了，大家歡聚一堂，可熱鬧了，家里充滿了歡聲笑語。該吃飯了，我一看，冷盆熱炒應(yīng)有盡有，有雞、鴨、魚、肉、蝦……看著就讓人垂涎欲滴。這時，媽媽對我說：“今天應(yīng)該多吃毛豆、芋艿，因為它們是中秋節(jié)的傳統(tǒng)佳肴。”吃飯時，大家有說有笑，都很開心。特別是奶奶，高興極了。
吃完了飯，我們?nèi)胰ベp月。我看見深藍(lán)色的天空中高懸著一輪皓月，猶如銀盤閃閃發(fā)光。這時，我發(fā)現(xiàn)月亮上有些黑影，我便問奶奶，奶奶說：“你們一邊吃月餅一邊聽故事吧！”第一個故事是：以前有個人叫嫦娥，因偷吃了仙丹，所以她輕輕地飛起來了，飛到了廣寒宮，每天她都很寂寞，這就是嫦娥奔月。廣寒宮的旁邊有一棵桂樹，有一個叫吳剛的人在那里砍樹。原來他犯了天條，所以叫他砍樹，()如果他把樹砍斷就可以回去。于是他就拿了把斧子去砍，他一砍，樹上就裂了個大口子，可他斧子一拔出來，樹又長好了，這就是“吳剛伐桂”的故事。奶奶吃了口月餅又說：“現(xiàn)在該講小玉兔了，它也是犯了錯，被罰在這里搗藥，這就是‘玉兔搗藥’”。奶奶說得娓娓動聽，我聽得有滋有味。
此時，廣播里響起了“十五的月亮……”這首歌。此時，我想到了邊防戰(zhàn)士，他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國的和平與安全，守衛(wèi)在邊防線上。他們用勞動換來了我們的團(tuán)圓，我希望他們也能回來和家人一起過節(jié)。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
每逢中秋佳節(jié)，我們一家人就會去賞月，今年也不例外。
我們來到了母親河一一歐江，等待著圓月的出現(xiàn)。等呀！盼呀！月亮終于出現(xiàn)了！她慢慢地，慢慢地，升高，漸漸地露出了她那迷人的笑臉。人們都被她吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她！她卻害羞地用那潔白的面紗遮住了臉。
今天的月亮與往常不同，剛一出現(xiàn)就顯得格外明亮，給大地披上了一層銀紗，給人們增添了快樂！月亮又大又圓，像一個大月餅，讓人饞得就想馬上去咬她一口！皎潔的月光照在江面上，給波光粼粼的江面，添上了光彩。月光掛在夜空中，照亮了深藍(lán)色的夜空。月光照在小朋友的臉上，小朋友們拍著手，唱著"爺爺為我打月餅"這首歌！
?。?月15的.月亮真美呀！
農(nóng)歷八月十五日是中國相傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。在這一天，人們都要吃月餅，為月餅象征著快樂、美滿、和諧。
中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，經(jīng)過我上網(wǎng)調(diào)查，還有這樣一段動人的傳說。相傳，七仙女回填宮時給有著正義董永留了一個兒子。后來有一年農(nóng)歷的八月十五日，那孩子看到同村的小伙伴們在村頭桂花樹下玩耍，也想過去湊湊熱鬧，哪知道不但沒人理他，還罵他是個沒媽、沒教養(yǎng)的野孩子。他委屈極了，便號啕大哭?？蘼曮@動了天神吳剛，吳剛便悄悄拿出登云鞋，對孩子說：“如果你想媽的時候，就穿鞋圓月下吧。”
董永的兒子在月光下穿上了登云鞋，飛到了天宮，七仙女見了自己的兒子，又悲又喜，便親手把嫦娥送的桂花蜜糖，拌上花生米，核桃仁，做成餡兒，按圓月的樣子，做成香甜的仙餅，給兒子吃。玉皇大帝知道此事后非常生氣，命令麒麟把董永的兒子馱回人間。
后來，董永的兒子當(dāng)了官，就叫各州各縣的人們在八月十五日這一天都來仿做他在天宮時吃的仙餅，擺在月亮下，表示對親人的懷念。由于這種餅子就像月亮一樣，所以后人便稱做中秋餅。
直到今天，每年的八月十五日的晚上，當(dāng)一輪圓月掛在蔚藍(lán)的夜空，人們一邊吃月餅，一邊賞月，心中總會憧憬。
今天是中秋節(jié)，我的姑媽和姐姐要從北京回來過節(jié)，在去機場的路上，我看見夜空中掛了一輪又大又圓的月亮。這個月亮白白的、圓圓的，既像一個大玉盤，還像一個大月餅。
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我國古代很早就有祭祀月亮的禮俗，但是中秋節(jié)的正式形成尤其是在民間盛行應(yīng)是宋代的事情。北宋，正式定八月十五為中秋節(jié)，并出現(xiàn)了節(jié)令食品，賞月、吃月餅、賞桂、觀潮等節(jié)慶活動。中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，人們互相饋贈月餅表達(dá)良好祝愿，很多人家還要設(shè)宴賞月，一片佳節(jié)盛況。中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們的美好愿望，而吃月餅和送月餅的習(xí)俗也一直延續(xù)至今。
從機場回到家，奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌的飯菜，還有冰淇淋月餅，一大家人坐在一起高高興興地過了中秋節(jié)。
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時期，那時，以賞月為中心。到了清明時期，成為“民俗大節(jié)”。
每到中秋節(jié)，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那么奇妙了，只覺得我小時候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對于促進(jìn)社會和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。
時間過得真快！送走了教師節(jié)，一個讓我們大家期盼的節(jié)日即將到來—中秋節(jié)。
“妹妹！我們今晚看到的月亮?xí)貏e圓。我還帶了迷你高倍望遠(yuǎn)鏡呢！到時候，我們一起看月亮！”姐姐興奮地說。
等到一輪月亮像銀盤印在深夜的天空時，分享月餅的時候終于來到。我拿起一個星形的雪月月餅開始美美地吃起來。這時，我忽然對大家說：“我有一個關(guān)于中秋月餅的傳說，讓我為大家來講講吧！”“嗯！”于是，我就有聲有色地講道：“從前??！現(xiàn)在的月餅不叫月餅，叫福餅。可是，有個皇帝認(rèn)為這個名字不雅，一直想著要改。直到有一天晚上，正好也是中秋節(jié)，皇帝想趁著月光去散步，正巧看到自己的皇后對著月亮在吃福餅，就把福餅改成了現(xiàn)在我們吃到的月餅。
這時，夜幕下星星們圍繞著月亮在天上一直閃啊閃，好像也在聽家家戶戶講述著各自幸福的故事。我想：誰也不會忘記中秋，這是一個讓人溫暖幸福的日子。
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。
我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起臺灣的地震，它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達(dá)。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平?；蛟S你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。
回憶起一年一度的中秋來了。我很開心，一回家就把全部作業(yè)做完。在沒到中秋的那一天晚上，媽媽給鄰居們送禮了，那是金九月餅，是我們家鄉(xiāng)出的，媽媽想讓他們品嘗品嘗。我也跟在媽媽的后面，見到他們手上拿著我們老家的月餅，不停的在說謝謝。送完后，我坐在椅子上想著明天可以玩燈籠，吃著月餅、水果和田螺在那賞月，那是一個多么好的場景??！這時我看這鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點了，我小聲地說：“啊，已經(jīng)十點了，我應(yīng)該睡覺了，不然明天起不來了。”
“我可愛的大小懶豬們起來了。”媽媽提高嗓門大喊著。我翻了一個身，打了一個哈欠，就起來了。我哥哥和姐姐真是懶豬啊，還在睡啊，不用想就知道他們昨天晚上肯定很晚睡了。出發(fā)了，我蹦蹦跳跳地走在前面，而爸爸和媽媽走在中間，而我哥哥和姐姐邊打哈欠邊伸懶腰地走在最后面。我們?nèi)チ丝萍拣^，那里有好多游戲玩啊。里面有8個主題展館。兒童天地、實驗與發(fā)現(xiàn)、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維。還有4座影院。巨幕影院、球幕影院、動感影院、4d影院。玩的不亦樂乎。而且還學(xué)到了好多的科學(xué)知識。真是收益良多。
不知不覺時間就到了下午，爸爸說去廣州野生動物園。那里的人好多，排隊排了好久。然后我們?nèi)タ戳舜笮茇?、老虎、猴子、還有好多好多的小動物，可愛極了。而且我還喂了猴子吃香蕉，一大群的猴子在那搶，那個情境好搞笑，猴子真的好活潑。
回家的路上，到路邊有人在買狗狗，和兔子那些小動物，然后我覺得它們好可憐，問爸爸可不可以買一只回家養(yǎng)，爸爸好爽快的就答應(yīng)了我。我挑選了一只金黃色的小狗狗，可愛，小的一個。所以幫它取名叫小小。
把狗狗給抱著回家了，跟它一起吃月餅，一起玩耍。過的真開心啊。
六年級期試迎接期試篇二
星期二就要期末考試了，而今天是星期六，兩天后，我講坐在考場上答題，這可是證實我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的一次重要考試，我身為學(xué)習(xí)班長，更要考個好成績，做個榜樣，所以這兩天說是放假，其實對我來說還是在學(xué)校，寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)，把語數(shù)英課本和練習(xí)題全部溫習(xí)一遍，爭取做到完美。
期末考試，我不怕你，你來吧！我要迎著劍頭頂上去，把劍頂斷然后獲得勝利！
另外這次期末考試的成績也是我過年壓歲錢的大小基礎(chǔ)，如果好，錢會非常多，如果不好，不但不多，說不定還沒有呢！所以我要拿出比平常高十倍的力量來應(yīng)付這次考試！爭取贏得最多的壓歲錢！
數(shù)學(xué)老師和語文老師都說如果考上100分，我們就可以過一個輕松的寒假！傻子都會聽出言外之意，當(dāng)然是寒假沒作業(yè)了！所以我一定要爭取考滿分！
讓我們快樂的硬件誒期末考試吧！
六年級期試迎接期試篇三
這是期末考試復(fù)習(xí)計劃作文，馬上就要期末考試了，為自己制定一個期末考試目標(biāo)，并為之而努力，一定可以在期末考試中取得好成績。更多關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)計劃作文盡在巨人作文網(wǎng)。
不知不覺，一個學(xué)期即將過去，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，我制定了期末計劃。
語文復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多。我把學(xué)校要求背誦的古詩、現(xiàn)代詩等熟練掌握;課本要求背誦的內(nèi)容背會并會默寫，而且標(biāo)點符號也不能出錯;把生字背寫會，而且要會組詞和查字典;要把不明白的字、詞、句、段的內(nèi)容進(jìn)行加強練習(xí)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容相對較少。我要逐個單元的復(fù)習(xí)，尤其是表內(nèi)除法和解決問題兩個單元，都要熟練的掌握計算方法。
總之，我要按計劃認(rèn)真的完成期末復(fù)習(xí)。
【例文二】。
當(dāng)天邊的第一縷陽光射入我的眼眸，我來到了新的學(xué)校，在這里有了新的起點。
清晨，扒在宿舍的陽臺上，潮濕的空氣里略帶幾絲憂慮。社會的競爭壓力越來越大，學(xué)校也是如此，平時要好的伙伴成了最大的競爭對手。大家都在最黑暗的地方，尋找著散發(fā)光芒的地方。和同學(xué)走在路上，最怕談的是學(xué)習(xí)，但每次談又總是學(xué)習(xí)。
時間如流水，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已走到盡頭。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的.最深處。
當(dāng)初一的最后一天即將結(jié)束時，我明白，初一的夜晚來臨了，迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空，使我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。
在群星中，我只是那顆并不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找著屬于自己的明天。
我永遠(yuǎn)相信明天會更好，期末沒有遺憾!
六年級期試迎接期試篇四
迎各路莘莘學(xué)子，接國家未來棟梁。
新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)，新收獲。
不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，拼搏才能收獲。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校，為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
手拉手，心連心，情系學(xué)生，服務(wù)人民。
弘揚尊師重教風(fēng)尚，推進(jìn)教育改革發(fā)展。
素質(zhì)高一分，形象美時分，校園是我家，關(guān)愛你我他。
要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
讓校園的每一處都說話讓每個孩子都走向成功明天的成功是今天邁出的每一步。
要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
書山有路勤為境，學(xué)海無崖苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
新的學(xué)年，新的起點，新的付出，新的收獲。
培育英才，建教育大業(yè);與時俱進(jìn)，創(chuàng)示范名校。
以理想導(dǎo)航，用勤奮作漿，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
潛心求知，踏實工作，促管理，牢記自身職責(zé)。
弘揚尊師重教風(fēng)尚推進(jìn)教育改革發(fā)展。
建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍發(fā)展蒼南教育事業(yè)。
建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校為百姓提供優(yōu)質(zhì)教育。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
新的學(xué)年，新的起點，新的復(fù)出，新的收獲。
華燦神州，看今日文科省狀元;光彪鄭韓，待明朝文理雙奪魁。
祝福你們：新學(xué)期，進(jìn)步大，收獲多;牛年“?！背瞿愕淖罹省?/p>
激情校園，草木蔥蘢，花香四溢;一中分校，日出東方，其道大光。
加強素質(zhì)教育為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
心氣浮躁莫來此校，志向高遠(yuǎn)請進(jìn)該門。
能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。
我們自信，我們出色，我們拼搏，我們成功。
潛心求知，踏實工作，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展。
用我們內(nèi)在的潛力激情成就新學(xué)年的輝煌。
用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
用發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強素質(zhì)。
新學(xué)期，齊律動——讓我們一起追求成功;。
我們自信，班級出色，我們拼搏，班級成功;。
園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。
用尊重的態(tài)度對老師用欣賞的眼光對學(xué)生。
關(guān)注自己的一言一行，讓我們一起追求成功。
入校立大志，出門步青云。
沉著鎮(zhèn)定，臨危不具，堅強樂觀。
聽好每一課，做好每一題，過好每一天。
學(xué)習(xí)改變命運拚搏成就未來。
讓校園的每一處都說話讓每個孩子都走向成功。
重言教重身教嚴(yán)以律己;學(xué)知識學(xué)品德寬以待人。
誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
天道酬勤準(zhǔn)備好自己，在需要的時候上升到豪邁的高度。
重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識，學(xué)品德，寬以待人。
金風(fēng)送爽各方才子風(fēng)云際會，丹桂飄香明日棟梁枝葉扶蘇。
學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會思考，學(xué)會共處。
實施素質(zhì)教育，勇立時代潮頭;落實科教興國,譜寫八中華章。
弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇讓我們贏在起跑線上。
快樂人生三句話：“太好了”“我能行”“讓我來幫助你”
相聚厚重一中開啟精彩航程，選擇優(yōu)質(zhì)教育成就卓越人生。
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位全面建設(shè)和諧社會。
突出教育優(yōu)先發(fā)展地位，全面建設(shè)和諧社會。
今日一分學(xué)子，明朝國家棟梁。
用心點燃希望，用愛收獲成功。
找方法才能成功，找借口只有失敗。
六年級期試迎接期試篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時間總是來也匆匆，去也匆匆，眨眼間，送走了2013迎來了2014，我們也即將迎來期末考試，不知道大家都準(zhǔn)備好了沒有呢？在這里，我和大家分享一下考試復(fù)習(xí)計劃。
首先我想講的是有的科目還在上新課，這無疑給我們的復(fù)習(xí)帶來了一個大難題，一方面我們要學(xué)習(xí)新知識并做練習(xí)進(jìn)行鞏固，另一方面要復(fù)習(xí)前面學(xué)過的東西，難免會時間不夠，以致手忙腳亂，這時就需要我們學(xué)會冷靜，學(xué)會利用一些零碎時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，比如，我們可以利用課間，中午及晚上就寢前的時間背點兒語言知識，記幾個單詞等。當(dāng)然，課堂把握好，只有上課認(rèn)真，及時掌握，課后才能少花時間，騰出更多的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外，復(fù)習(xí)也不能蠻干，有的同學(xué)每天復(fù)習(xí)到深夜，我認(rèn)為這是不可取的，我們可以適當(dāng)減少睡眠時間去復(fù)習(xí)，但要以不影響第二天的學(xué)習(xí)為前提，否則就會因沒睡好影響上課質(zhì)量，課后花更多時間去補，不得已又學(xué)習(xí)到很晚，進(jìn)入惡性循環(huán)。既沒學(xué)好又沒睡好，損兵又折將。
然后是心態(tài)。才過完元旦，很多同學(xué)可能還沉浸在節(jié)日的氣氛中，這是不行的。我們要學(xué)會收心，把心思都用到學(xué)習(xí)上去。只有認(rèn)真去做，才能做好，否則即使空談。
接下來，和大家分享一下理科的復(fù)習(xí)方法。首先，要利用好課堂時間把政治歷史地理的相關(guān)知識點背誦下來，在老師的指導(dǎo)下，對零散的知識點系統(tǒng)化，盡可能地在課外少花時間。對于語文和英語這兩大語言學(xué)科，早自習(xí)是十分寶貴的時間，要抓住這段緊時間，朗讀，背誦語言知識點。物理化學(xué)生物是重中之重，當(dāng)然要花較多的時間了。我們要針對自己的情況，適當(dāng)做一些較難的題目，發(fā)散思維，提高我們的解題能力，但不要一味的去糾結(jié)那些高深的題目。不要忘了那些我們做過的題目，尤其是錯題，復(fù)習(xí)它們是很重要的，要能做到錯過一遍的題目絕不錯第二遍。還有一點，就是要重視教材內(nèi)容，將教材精讀，做到心中有數(shù)，這樣不管題目再怎么變化，也能應(yīng)對自如，臨危不亂了。
以上便是我對期末復(fù)習(xí)計劃的一些建議，希望對同學(xué)們有幫助，最后預(yù)祝大家能在期末考試中取得滿意的成績。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級期試迎接期試篇六
事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天，我和爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里元宵佳節(jié)早已離我而去，但元宵佳節(jié)的那個故跑著玩，并央求媽媽為我點著?！澳怯写蟀滋齑驘舻?？先別急，等天黑了再點?！眿寢屨f著把燈奪了過去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動物電池?zé)簦械奶糁甲龅碾娮訜?，有的挑著會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵佳節(jié)的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)簟⒁魳窡羲?，我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。
啊，元宵佳節(jié)，快樂而難忘的元宵佳節(jié)。
六年級期試迎接期試篇七
甲：：我們廣播的的主題是――認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，迎接期末考試乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段，這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲：：學(xué)校將于12月末組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,回眸身后，我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。乙：我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”
甲：乙：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲：：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試，對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
乙：其次，要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，并進(jìn)一步鞏固知識，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
甲：期末考試就要來到了，每個班級都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉，上好兩操，祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽。
六年級期試迎接期試篇八
一、班會目的：
1、責(zé)任心是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.通過本次班會讓學(xué)生知道一個富有責(zé)任心的人才能取得成功，才能被世人傳誦。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉。
二、班會準(zhǔn)備：
1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)的事例;。
2、學(xué)生準(zhǔn)備樹葉型的書簽;。
3、自編快板《我來說責(zé)任》;。
4、故事《生命的最后一分鐘》;。
5、辯論會分組等。
6、教室布置：
(1)以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報;。
(2)學(xué)生圍成u字型;。
(3)教室前的黑板上寫好“我與責(zé)任共成長”主題班會幾個大字;。
(4)用綠色鉛塑紙做一棵“責(zé)任樹”貼在黑板的右邊。
三、活動過程：
1.各小隊清點人數(shù)。
2.全體立正;。
3.出旗敬禮;
4.唱隊歌;。
5.隊長講話，宣布活動開始;。
6.具體活動內(nèi)容;。
7.輔導(dǎo)員講話;。
8.呼號，退旗;。
9.宣布活動結(jié)束。
活動主體部分：
(一)宣布活動開始。
主持人(女)：責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。主持人(男)：責(zé)任心是美。一個人有了責(zé)任心，他的美才會永不衰退。主持人(女)：一個人有了責(zé)任心，就樹立了不可逾越的信念。主持人(男)：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(合)：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長吧!
六(3)中隊“我與責(zé)任共成長”主題班會現(xiàn)在開始!
(二)故事講責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請程昱銘和李麟同學(xué)為我們講《生命的最后一分鐘》的故事，請大家鼓掌歡迎!
故事一：今天，我在這里向同學(xué)們介紹一個人。這個人，所有的大連人都已記住了他的。
名字，都從他的“生命的最后一分鐘”里，感悟到人生的價值。今天，許多其他地方的人，也已記住了他的名字!他就是大連市的一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命!為國家、為人民，挽回了多少損失!
故事二：5月12日，汶川發(fā)生了8.0級大地震，那一刻，地動山搖。他，譚千秋，弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。在死亡面前，他以自己的生命換來了四名學(xué)生的明天!這是老師責(zé)任心的最偉大的演繹!!他就是大地震中最可愛的人!
主持人(男)：多么讓人感動的故事，多么寶貴的精神，他們雖然去了，但他們金子般的責(zé)任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒。請同學(xué)們談?wù)剰墓适轮械玫降膯⑹景?
同學(xué)們暢所欲言。
(三)小事顯責(zé)任。
學(xué)生代表發(fā)言，聯(lián)系實際，列舉班級“責(zé)任心”強的典型事例：
如白雪同學(xué)隨手撿垃圾;王蓓蕾隨手關(guān)燈、扇;李宗奇愛護(hù)花草樹木;曹宇鵬愛護(hù)墻報;劉歡主動修理破損的桌凳;大掃除擦墻，很多同學(xué)變成灰姑娘，土王子;李鑫、李超自己掏錢為班衛(wèi)生區(qū)刷油漆，上涂料等等。
主持人(女)：同學(xué)們平時做得雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個人閃光的心靈!我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!
請輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)“責(zé)任小標(biāo)兵”獎?wù)隆?/p>
(四)快板唱責(zé)任。
主持人(男)：對呀，你別急，我們班的同學(xué)當(dāng)然會向他們學(xué)習(xí)的。瞧：王馨梅同學(xué)還自編了《我來說責(zé)任》的小快板唱呢，大家一起來聽聽!
快板內(nèi)容：
走上臺，鞠個躬。
說說責(zé)任我真輕松!
咋說輕松呢?
因為呀，那個一輕松。
有責(zé)任的人呀就在我心中。
在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。
他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學(xué)。
他樂為集體爭光榮。
責(zé)任早已播種在心中。
走向明天!
(全班鼓掌)。
(五)辯論議責(zé)任。
主持人(男)：唱得真好，看來一個人有了責(zé)任心，我們的世界將更精彩、更迷人!主持人(女)：那么我們的責(zé)任心在具體行動中該怎么來體現(xiàn)呢?有個班級的學(xué)生遇到了以下一個問題，他們誰也說不清是誰的責(zé)任?我們一起來看一下。
事先已將全班同學(xué)分成ab兩組，請代表上臺抽簽，確認(rèn)正方反方開始辯論。
主持人(女)：是啊!因此，關(guān)于責(zé)任心，這里還有兩題趣味題呢。請同學(xué)們開動腦子想一想。
(六)趣味解責(zé)任。
出示：日出+日落=?
月亮+星星=?
主持人可簡單提示：答案是關(guān)于責(zé)任的。
學(xué)生自由回答。答對或意思相近發(fā)紀(jì)念品激勵。
主持人(男)：日出+日落=太陽的責(zé)任，為我們帶來光明。
主持人(女)：月亮+星星=黑夜的責(zé)任，讓天空不再變的暗淡無味。
主持人(合)：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物都有自己的責(zé)任。因此，自古就有許多人加以傳誦責(zé)任，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!
(七)名言說責(zé)任。
(屏幕出示下列名人名言，全班同學(xué)齊讀)。
1、說話隨便的人，便是沒有責(zé)任心。——哈代[英國]。
2、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。——歌德[德國]。
3、天下興亡,匹夫有責(zé)?！櫻孜鋄中國]。
6.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?！簡⒊琜中國]。
(八)決心擁責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，讀了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在樹葉型紙上并貼在“責(zé)任樹”上。
讓我們用“責(zé)任”葉使這棵“責(zé)任樹”枝繁葉茂。
(把制作的關(guān)于責(zé)任的樹葉型書簽貼在黑板上的“責(zé)任樹”上，同時配樂)。
輔導(dǎo)員老師隨機摘取“責(zé)任葉”后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫的決心，并相機評價鼓勵。
(九)宣布活動結(jié)束。
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;。
主持人(男)：責(zé)任是最真的動力，喚起內(nèi)心沉睡的情感。
主持人(女)：同學(xué)們，未來是我們的。
主持人(男)：我們開創(chuàng)未來。
主持人(女)：新世紀(jì)，我們有新風(fēng)貌，
主持人(男)：創(chuàng)未來，我們更需要責(zé)任。
主持人(女)：讓我們攜手共進(jìn)，
主持人(男)：與責(zé)任共成長，
主持人(合)：一起開創(chuàng)屬于我們的未來!
六(3)中隊“我與責(zé)任共成長”主題班會到此結(jié)束!
(十)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，老師相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心，將來就能完成別人交給的任務(wù)。
讓我們攜手一起努力，從自己做起，從小事做起，做一個有責(zé)任心人的吧!這樣我們才能收獲一個精彩和亮麗的人生!
我與責(zé)任共成長。
王
艷
萍
山西省晉中市榆次區(qū)安寧小學(xué)。
二零xx年八月。
六年級期試迎接期試篇九
明天就是元宵節(jié)了，吃完晚飯，爸爸媽媽和我去夫子廟看燈會。
到了夫子廟，啊！這里人山人海，到處都掛滿了各式各樣的燈籠，美麗極了。我看見很多小朋友騎在爸爸的肩上，他們高高興興的吃著冰糖葫蘆，手里提著美麗而可愛的牛頭燈籠，他們多開心呀。夫子廟到處是燈的海洋，連十里秦淮的水中都倒映著千姿百態(tài)的燈火。
今天我看到牛燈最多，因為今年是鼠年。我玩得很開心！
六年級期試迎接期試篇十
經(jīng)過了一個學(xué)期的艱苦奮斗，我們迎來了決定“生死存亡”的一道大關(guān)——期末考試。
第一場考試語文，我輕松的過五關(guān)斬六將，來面對最后一個boss---作文。一看題目，還好，似曾相識，于是大筆一揮，開始奮筆疾書……接下來是生物、英語、地理，我都一一信心滿滿地完成了。第一天的考試終于結(jié)束了，我和同學(xué)們唧唧喳喳地對答案。教室里亂哄哄的。這一天在混亂的“對題大戰(zhàn)”中結(jié)束。
第二天，刺眼的陽光把我從被窩里喚了出來，提醒我迎接新一輪的考試。第一場是數(shù)學(xué)，只有幾道難題，稍稍一動腦筋就過關(guān)啦。時間在我看似緊張實際竊喜的心情中溜到了下午。哎呀，歷史!一看到卷子我就不禁想起了上一次期末考試……正當(dāng)我信心滿滿的交上卷子后，被告之，卷子后面還有題。聽到這個消息，心立馬涼了半截。于是，我的歷史非常不幸的掛掉了。我打起精神，但心里還是犯嘀咕。當(dāng)我把卷子交上去的時候，發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了，被風(fēng)一吹，冷颼颼的。收拾好東西，還是回去對答案。還好，不至于掛地那么慘。
回到家，推開門，迎接我的除了歡歡(狗狗)，還有那句聽的耳朵都起繭子的話：“考的什么樣啊?”唉，老媽啊老媽，你腦筋能否轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，才考完就問考的怎么樣。
我忐忑地挨到了發(fā)卷子的時候，呼，不至于被批地遍體鱗傷，但卻會被唾沫星子淹死。
我的初一生活告一段落，迎來了初二的生活。還是那句老話：讓暴風(fēng)雨來的.更猛烈的些吧!
六年級期試迎接期試篇十一
夏季，驕陽炙烤這大地，無情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽之下，不知疲倦的望著它。
向日葵是一種美麗的植物。根生生的.扎在泥土里，長著細(xì)小的白色絨毛，像千萬給細(xì)小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的經(jīng)脈清晰可見，如一張張線路圖，又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的，癢癢的，刺刺的。陽光下，向向日葵的花朵是燦爛美麗的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細(xì)膩而又柔滑。花瓣一層壓著一層，一片挨著一片，形成了一個大大的圓形，把花盤圍在中間，像是在保護(hù)著花盤的士兵，又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。
一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅強。多么美的一幅畫呀，他又是那么無私那么高尚。
向日葵，一種美麗的植物，一種高尚的品格。我喜愛向日葵，更愛那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對明天，面對未來。無論遇到什么事，它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
六年級期試迎接期試篇十二
元旦前一個月，我覺得元旦可能在家會無聊，便發(fā)了邀請信給幾個同學(xué)，請他們在元旦到我家玩。
元旦終于到了，我一大早起來，做好了游戲準(zhǔn)備。上午9：00，同學(xué)們陸續(xù)到齊了。我開始講述游戲規(guī)則：“在我的房間里有五張好事卡，比如有得一份披薩，2小時刺激戰(zhàn)場游戲等等。還有五張壞事卡，如50個假跳繩，20個波比跳等等。限時1小時，務(wù)必按卡執(zhí)行!”
我讓爸爸給我了一個計時器，計時開始，我才讓他們進(jìn)去我的房間。六位同學(xué)迅速沖進(jìn)房間，分散開始找了起來。小杜在書架上一本本書翻起來，在《海底兩萬里》這本書的78頁和79頁之間找到了一張紙，他本以為是好事卡，結(jié)果上面寫著“20個波比跳”。
“噢，不!”小杜抱著頭大叫著。但是還是乖乖地做著懲罰。其他同學(xué)繼續(xù)搜查。二十個波比跳后，小杜倒在床上，好像虛脫了。
小陳是一個女生，她不緊不慢地走到了打印機邊上，稍有思索后，便打開了打印機的蓋子，里面的墨盒上有一張好事卡“雪碧1。5l”。見小陳找到好事卡后大家更加努力了……40分鐘馬上過去了，壞事碰遍了，可還有兩張好事卡“披薩一個”、“2小時刺激戰(zhàn)場游戲”沒找到。
小王對著我哀求道：“給個提示唄?！蔽倚囊卉洠闾崾镜剑骸按碳?zhàn)場哪里最肥?”
吃雞游戲“老手”小湯說：“皮卡多、軍事基地、天堂度假村……”
“可是這些全是城區(qū)啊!一個房間不可能放得下!”小杜反駁道?！澳敲粗挥行盘枠屵吷狭?。”小湯攤開手，無奈地說。
“可是這邊看不到信號槍啊?！毙』卤憧粗車呎f，“或許是樂樂騙我們的吧?根本沒那兩張?！?/p>
“不可能呀，樂樂從來不說謊，是不是我們忽略了什么?”小杜質(zhì)疑。不愧是我好友，真了解我!
這時，正在隔壁房間玩吃雞游戲的爸爸和隊友說：“快進(jìn)安全區(qū)，空投要砸臉了?！蓖蝗唬慌拇笸龋骸皩Π。胀断?又小又肥，還可能掛在什么地方了?！?/p>
“快，抬頭找?！毙《畔铝睢Ｐ￡愔钢粋€掛在窗簾架上的小紅盒子說：“是不是那個?”
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六年級期試迎接期試篇十三
舊的一年即將過去，新的一年馬上就要到了。真是：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”啊!在過去的一年里，時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。在過去的一年里，讓我感到時間的寶貴，時間在不知不覺中悄悄的離我們遠(yuǎn)去，假如我們不把它珍惜，就會讓它白白的浪費。那我們也會白白的浪費我們的青春年少，將來會一事無成的。
記不起每年的元旦是怎么度過的，過去那些有著特殊意義卻又平凡的日子，讓我懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識。在元旦把我們帶去的下一年里，應(yīng)該更加努力，珍惜每一分每一秒，用我們學(xué)到的知識迎接未來世界。
在黨的奔小康的`好政策引領(lǐng)下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設(shè)多出一分力。時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了我們的又一段旅程。
舊的一年里，甲流悄悄來臨，使中國——甚至全世界都震撼起來!小小的病毒，帶給人的危害是極大的。但我們作為中華人——龍的傳人更應(yīng)該頑強與病毒這個魔獸作斗爭，讓我們在新的一年里，把甲流病毒徹底消滅，讓健康之花綻放得更加美麗、更加芳香、更加迷人吧!
我們即將告別20，即將迎來元旦，即將跨入新的一年。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的起跑線，也許我會在這條起跑線上跌倒，但我會頑強地站起來，頑強地面向挑戰(zhàn)，頑強的面對學(xué)習(xí)的重重困難，努力拼搏，向各種各樣的困難挑戰(zhàn)。我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心，還有一些貪玩，這兩個毛病，我就是難以克服。在元旦給我?guī)淼南乱荒昀?，我要做的事情很多很多，我要改掉粗心貪玩，它們是我的敵人，我要徹底把它們消滅。我還要豐富課外知識，讓我成為一個有理想，德、智、體全面發(fā)展的，優(yōu)秀小學(xué)生。
我堅信，只要付出努力!成功一定會屬于我們!努力吧!新的任務(wù)在等著我們!奮斗吧!未來的光明大道在等著我們!
【作文二】。
年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶?；顒?。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上?！比缓?，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“?！！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都?xì)g騰起來。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“?！！?，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了2015年，迎來了。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
六年級期試迎接期試篇十四
元旦是我們中國的傳統(tǒng)大節(jié)，也是一個必須要過的節(jié)日，在這個節(jié)日的我們吃湯圓，放鞭炮。整整的一天都是十分的歡樂，都十分的激動。
上一次的教師節(jié)，我主持的雖然十分的漂亮（對于同學(xué)們來說）但是老師確實十分的不高興（當(dāng)然老師并沒有表面上說，這只是我看出來的），這一次過元旦我一定要把這個節(jié)日過的漂漂亮亮的給老師一個驚喜，因為這一次我們老師同意這一次可以大膽的辦節(jié)目，雖然這樣但也十分的糟糕因為老師們的命令沒有下達(dá)多久，就有人捅了漏子，九班的一名同學(xué)為了顯示自己買了整整250元的瓜子（整整50斤，我們但是聽了嘴巴子差點沒有掉下來。）紅來又有人說，只是瓜子就250元一共買了八百元的東西，有很大以的一部分都分給他們班的同學(xué)，聽到這里我們更是掉嘴巴子，真的希望挑到哪個班級去。因為這件事使我們的計劃又做了不小的改動，當(dāng)然這都是我自己總結(jié)的（說實話可是累死我了）。
隨后我們便在班上實行了捐款，不多一人5元，但是只要每一個人獻(xiàn)出一點力量我們就會獲得很大力量，每一個人都是那么的支持我的想法，又的人不僅僅捐獻(xiàn)了5元錢還捐了10幾元，沒有一人沒有捐款，這給我鼓足了勁！
首先我將錢數(shù)統(tǒng)計了一下，一共是400多元（零頭不算）然后將需要的東西，認(rèn)認(rèn)真真的整理了一下，計劃上我們還可以省出30元，但是我在想一想的時候，因為班中沒有幾個會花錢的，包括我自己在內(nèi)，因為我雖然領(lǐng)悟到了花錢的藝術(shù)，但是要想靈活的運用這個藝術(shù)是十分不容易的。經(jīng)過精挑細(xì)選，我還是決定讓上一次買東西但是沒有“成功”的張?zhí)鹛鹑ィ瑸榱诉@一次的成功，所以我又讓心細(xì)的楊路跟著他去，另外我們還在超市給每一個老師買了一個保溫杯，加起來的錢數(shù)不少，但是超市是不準(zhǔn)打價的，張?zhí)鹛鹳I了一些聯(lián)歡會所用的獎品（像一些比較好的糖果了，像一些水筆了等等）和一些裝扮教室的東西（像拉花了，像氣球了彩紙了等等。）。
現(xiàn)在的預(yù)備工作已經(jīng)做的差不多了，我十分的欣慰，希望這一次能真真正正的給老師一個驚喜。
六年級期試迎接期試篇十五
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然.......”這首《明天會更好》是我最喜歡聽的歌曲，每次唱起的時候它都給我很多的力量，讓我對生活依然充滿熱情和信心。
我是個不幸的孩子。五歲那一年爸爸得了癌癥，媽媽和奶奶拿出了家里所有的錢為他整治，可是病魔依然無情的奪走了他的生命。爸爸死后一年后，媽媽改嫁了，我和奶奶兩個相依為命。奶奶整日以淚洗面，眼睛因為流淚太多漸漸的有些看不清了。白天稍微好點，晚上幾乎失明。
為了照顧我，她每天很早就會去撿破爛賣。到了我上學(xué)的時候，她給我買了一個新書包和一個漂亮的文具盒。從小我就很懂事，幫著奶奶做一些家務(wù)活，在學(xué)校里我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。日子過得平淡，但是有奶奶我就覺得很知足。不過我也有傷心的時候，每當(dāng)放學(xué)我看到有同學(xué)的爸媽來接他們，而我孤零零的就會想哭。媽媽不要我了，而我好想她，想她抱抱我，給我溫暖。我知道，她再也不會回來了。
唯一值得高興的是，我成績優(yōu)秀，老師讓我當(dāng)班長，每次考試我都是全年級前三名。學(xué)校知道我家境困難，所以減免了我所有的學(xué)雜費用，這樣奶奶的負(fù)擔(dān)也就輕了一點。雙休日的時候我也和奶奶一起去撿撿破爛，我必須讓自己強大起來，因為她一天天老去，總有一天需要靠我照顧。而我還要念書，家里沒有多少錢能供養(yǎng)我，所以我要靠自己掙錢，將來要進(jìn)最好的大學(xué)深造，讓奶奶過上好的日子。我相信這一切都會實現(xiàn)，因為明天會更好。
是的，我相信明天會更好。
六年級期試迎接期試篇十六
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的`吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“叮――?！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都?xì)g騰起來。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“叮――叮”，下課了。同學(xué)們在狂歡中迎來了新的一年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
六年級期試迎接期試篇十七
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！边@是詩人王安石寫的《元日》中的名句，新年新氣象，讓我們把不愉快和煩惱永遠(yuǎn)都停留在這吧!讓我們用新的態(tài)度來迎接的到來。
在20的三百六十五天里，我奮斗過，我努力過，我進(jìn)取過。當(dāng)然，我也失敗過。我在挫折和打擊下，直起了腰，最終取得了成功。再黑暗中，我曾經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖，但那也只是過去。
在20里，我將變成一個勇敢的男子漢，不讓家長操心、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的字將有大的改進(jìn)，成為小小書法家，畫畫更用心，正當(dāng)小小畫家。
新一年，我一定會變得更加出眾!
六年級期試迎接期試篇十八
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2017年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2017年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會。
主持詞。
抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)――2017。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
2017年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
六年級期試迎接期試篇十九
今天雖然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并沒有好好地玩，為此，李明昊爸爸媽媽決定要帶我們倆一塊出去玩，好好過一個“兒童節(jié)”。上哪玩好呢？昊昊同學(xué)他曾去過大嶝島的“戰(zhàn)地觀光園”，熱愛軍事的他對那里總是戀戀不忘，他曾告訴我說下回一定要跟我一起玩?，F(xiàn)在，就要兌現(xiàn)這個承諾，一起去游戰(zhàn)地觀光園。
我們兄弟倆一路上說說笑笑，很快就來到目的地。剛一下車，就看到了寫著“英雄三島戰(zhàn)地觀光園”氣勢磅礴的大門。走進(jìn)去，一門門各式各樣的大炮出現(xiàn)在我們的眼簾，在燦爛的陽光照射下金光閃閃，不怒自威的感覺。我們想爬上去拍一張“英雄照”，可手剛剛碰到就縮了回來，炮身早已被太陽照得滾燙無比，只好作罷，站它們前面拍也是好的。接著，我們來到了戰(zhàn)地迷宮，這仿佛是一個野戰(zhàn)訓(xùn)練場，到處都是軍用設(shè)施。我們挑了一條路朝迷宮深處走去，那里比較陰暗，好像探險，走啊走，突然看到一個黑森森的洞，我們兩個有點怕了，不敢邁進(jìn)去。這時，昊昊爸爸打頭陣，毫不猶豫地走進(jìn)去，我們緊隨其后，于是，驚奇地發(fā)現(xiàn)這是一個碉堡，這真是一個“巨大”的發(fā)現(xiàn)，我只在電視里才看到過，每次要打“鬼子”時都要炸碉堡，沒想到今天親臨其境，這其實是很好的防御工事。
接著，我們來到一個放哨樓，很艱難才爬了上去，可見“敵軍”要爬上去沒那么容易。之后，我們來到“炮營”，有人在打炮，“炮彈”是網(wǎng)球，而炮則是仿真炮，樣子很逼真，操控也跟真炮一模一樣，我們每人打了十發(fā)，我用小炮打靶心沒有中，用大炮打移動靶居然打中了兩發(fā)，旁邊的人都說夸我很厲害，因為別人打了很多發(fā)抖沒有中，而我第一次打炮就能打中移動靶，這真讓我有些飄飄然。而昊昊一個沒中，他顯然有些沮喪。不過，當(dāng)我們看到大喇叭，彈坑，還有博物館等時，早已像兩只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳，興奮不停。
今天這個遲過的“兒童節(jié)”玩得真高興！戰(zhàn)地觀光園，確實是一個值得我們一看的地方。
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六年級期試迎接期試篇二十
望著窗外的一點點亮光，潮起潮落，一天緊接著一天的時間過去，生命也一點點的變少，一道橙色的光照微微一笑，迎來了清晨的陽光。
還記得童年時代的冷冬，現(xiàn)在我只能起床，可童年的現(xiàn)在，我還可以在小溫暖的被窩里，童年我在快樂玩耍，現(xiàn)在是每天多成山的作業(yè)。
伸一個懶腰，馬上到了我們忙碌的畢業(yè)生活，從夏天拼到冬天，我們從未停過腳步，每天是更加堅巨，更多作業(yè)的生活，早上一到教室馬上聽寫，還作業(yè)就映入眼簾。中午才睡了四十五分鐘的我們，要立刻起床上課，拼搏作業(yè)，日復(fù)一日，每天重復(fù)的生活。還不算什么，真正的作業(yè)量才剛剛開始呢?，F(xiàn)在開始沒有笑聲，只有即將到來的期未考。
成長，我還在成長，面對困難含著淚微笑，收起一觸即發(fā)的淚水，我學(xué)會堅強，失去，認(rèn)真對待要發(fā)生的明天，快速地奔跑，不斷前進(jìn)，帶著堅持的信念，迎接下一個明天吧，面對明天，我會信心百倍。
明天，您好!
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