寒假生活散文類(精選20篇)

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寒假生活散文類(精選20篇)
時間:2023-12-15 03:58:12     小編:溫柔雨

文學作品不僅能反映社會現(xiàn)實,還能啟發(fā)人們的思考和感悟。寫總結(jié)時,我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時態(tài),使文章更加連貫。這些總結(jié)范文經(jīng)過認真挑選,包含了一些典型的寫作要點,供大家參考。

寒假生活散文類篇一

同學們,緊張忙碌的一學期結(jié)束了,從今天開始我們就進入了假期,為了讓我們的假期過得充實而有意義,作業(yè)安排如下:

認真規(guī)范地完成《寒假生活》。

二、快樂讀書與練字。

1、愿意和爸爸媽媽分享讀書的快樂嗎?假期選購兩本好書,每天與家長同看課外書半個小時,把感觸深的地方做上標記,隨后與父母交流自己的感受,當然,最重要的是把書中的好詞佳句摘抄下來,靈活掌握,爭取為下學期的作文增添新的亮點。(摘抄內(nèi)容可寫在“葵園碩果”積累本上)。

2、孩子們,你們的字練的怎么樣了?請準備一張稿紙本,每天寫上三行,爭取在下學期人人爭當“書寫小明星”。(寫字內(nèi)容可以是積累的好詞、好句、好段、美文,速度也得有?。。?/p>

三、快樂交流。

給老師寫一封信。(你可以把想對老師說的話或者對老師新一年的建議用書信的方式寫下來,老師很期待,不要忘記書信的格式。)。

四、快樂看電視。

電視節(jié)目:中央10臺“走進科學、探索與發(fā)現(xiàn)”;中央2臺“三星智力快車”!

五、快樂寫與畫。

1、把生活中覺得有意義的事情,難忘的畫面,用你手中的筆記錄下來,(兩篇作文,400字,寫在四年級作文本上,開學初,我們將擇優(yōu)登到班級博客中。)。

2、收集2副對聯(lián),用毛筆寫在紅紙上,開學張?zhí)诮淌疫M行展覽。

3、用8k紙畫2張你感到很美、最有趣的畫,在下方用一段話寫出畫的內(nèi)容。

溫馨提示:

1、幫助父母做力所能及的事情;

2、給自己的假期生活做一個安排。

假期注意事項:

1、不玩危險的游戲;

2、不暴飲暴食;

3、出門要和父母打招呼。

祝愿大家:?身體健康、新年快樂!

2011年1月19日。

親愛的孩子們,度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!

二、我是計算明星。

三、制作手抄報。

做一個細心觀察的孩子,充分運用所學知識,開動腦筋,動動巧手,繪畫出多彩的數(shù)學王國美妙畫卷。

祝愿大家:?身體健康、新年快樂!

愛你的邵老師。

2011年1月19日。

寒假生活散文類篇二

時間過得真快,一個學期的時間很快就過去了,寒假向我們走來了!所有的同學不僅長大了一歲,而且馬上要面臨三年級下學期的學習和生活了!在此,周老師對上學期取得優(yōu)異成績的全體同學表示衷心的祝賀,最后,希望每位同學度過一個充實、安全又有意義的假期!

假期中,希望每位同學不僅享受假日的休閑,也要認真做好寒假作業(yè)呀!

數(shù)學:

二、我是解決問題小能手。

英語:

二、?學唱兩首英文兒歌。

語文:

1.?讀一本好書。自己選擇,開學初把書帶來,整理好讀書后的感受,在讀書交流會上交流。

2.?每天堅持練字,用鋼筆。在田字格本上一個字寫四遍。一定要一筆一畫認真寫。開學后評選寒假“書法明星”。

3.?背誦古詩至少20首。

5.?預(yù)習新書(建議提前背一背要求背誦的課文)。

6.?。

祝愿大家:?身體健康、新年快樂!

2011年1月19日。

寒假生活散文類篇三

象能力和創(chuàng)造能力。

2.啟發(fā)學生回憶寒假里的生活,并選取有意義的情節(jié)表現(xiàn)出來。

(二)課業(yè)類別:??繪畫創(chuàng)作。

(三)教學重點:通過本課創(chuàng)作,使學生學會觀察生活,并將有意義的情節(jié)記錄下來。

(四)???教學難點:激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,展開豐富的想象。

(五)用具準備:1.教師:書?學生作業(yè)?圖片資料。

2.學生:書?圖片或照片資料?水彩筆?油畫棒。

(六)????????教學過程:

第一節(jié)。

一、?組織教學:

二、?導(dǎo)入新課:

1.?????教師:“上節(jié)課我們一同欣賞了外國畫家克利的作品,今天讓我們一起欣賞幾幅小朋友的畫?!?/p>

三、?講授新課:

1.???????欣賞《太平鼓》。

教師:“太平鼓是我國北方地區(qū)流行的一種鼓樂器。每逢慶?;顒訒r,??群旗鼓之,邊擊邊舞,有如腰鼓、圓鼓的性質(zhì)。象征著喜慶、太平、祥和。這幅畫表現(xiàn)的就是歡慶節(jié)日的太平鼓。幾個少年身穿彩服,脖子上的太平鼓在眼前飛舞,手中的舞錘有力地敲擊著,似乎是我們聽到了清脆悅耳的鼓聲,看到了歡慶的場面。畫面上又用紅色涂染了旋轉(zhuǎn)的線條,這些紅色的線條在畫面中起到了什么作用?”

2.???????以教師分析太平鼓的方法,學生自學其他幾幅兒童畫。教師補充講解(教參215頁)。

(1)《麓山古寺》。

(2)《賽陀螺》。

(3)《藍球》。

(4)《冬天的街道》。

(5)《天天向上》。

(6)《舞蹈》。

(7)《熱鬧的菜市場》。

3.???????回憶寒假生活,選取有意義的事情講給大家聽。分小組討論。

4.???????教師以圖片資料向?qū)W生介紹豐富多彩的假期。

5.???????學生作品欣賞。

四、???????????布置作業(yè),提出要求:

1.回憶假期生活,選取有意義的情節(jié)進行創(chuàng)作;

2.盡情發(fā)揮想象。

五、???????????學生創(chuàng)作,教師輔導(dǎo):

六、???????????課堂小結(jié):

鼓勵學生課下多觀察、多思考,善于捕捉生活中有意義的事或情節(jié)。

第二節(jié)。

一、組織教學:

二、導(dǎo)入新課:

發(fā)作業(yè),請構(gòu)思巧妙的同學講一講自己的畫。

三、學生繼續(xù)作業(yè),教師輔導(dǎo):

四、展示作業(yè),互相介紹自己的寒假生活。

寒假生活散文類篇四

同學們,快樂充實的一學期結(jié)束了,從今天開始我們就進入了喜洋洋的寒假,為了讓我們的假期過得充實而有意義,學習指導(dǎo)安排如下:

認真規(guī)范地完成《寒假生活》。這對復(fù)習舊知很有幫助吆。

二、快樂讀書與練字。

1、愿意和爸爸媽媽分享讀書的快樂嗎?假期選購兩本好書,每天與家長同看課外書一個小時,把感觸深的地方做上標記,隨后與父母交流自己的感受,當然,最重要的是把書中的好詞佳句摘抄下來,寫出讀書體會,“不動筆墨不讀書”。爭取在新的一年寫作能力有提高,寫作水平更上新臺階。

2、孩子們,一手工工整整的鋼筆字多么令人羨慕!請準備一本練字本,仿著字帖每天寫上兩行,爭取在下學期人人爭當“書寫小明星”。(寫字內(nèi)容可以是積累的好詞、好句、好段、美文,速度也得有?。。?。

三、快樂習作。

把過大年中發(fā)生的讓你心動的一件事或給你留下深刻印象的一個人用有特色的語言描寫出來,字數(shù)不限制,只要讀者讀了你的大作,怦然心動就好。

四、強身健體。

每天半小時舒展筋骨,身體是革命的本錢。

溫馨提示:

1、幫助父母做力所能及的事情;

2、生活有規(guī)律,早睡早起。

假期注意事項:

1、不玩危險的游戲,煙花爆竹燃放要小心。

2、不暴飲暴食;

3、出門要和父母打招呼。

祝愿大家:?身體健康、新年快樂!

喜歡你們的鄒老師???????????????????????????????。

2011年1月19日。

親愛的孩子們,度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!

二、我是計算明星。

三、制作手抄報。

做一個細心觀察的孩子,充分運用所學知識,開動腦筋,動動巧手,繪畫出多彩的數(shù)學王國美妙畫卷。

祝愿大家:?身體健康、新年快樂!

愛你的邵老師。

2011年1月19日。

寒假生活散文類篇五

親愛的孩子們,度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!下面就讓我們一起行動起來,相信自己是最棒的!

行動一?我是小小讀書迷。

入學一個學期,同學們學習了拼音,認識了一些漢字,你們能運用所學的知識讀完一本優(yōu)秀的書嗎?老師將根據(jù)你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來,讓我們一起努力吧!(推薦《小木偶奇遇記》《格林童話》《安徒生童話》《調(diào)皮的日子》《笨笨豬》《舒克和貝塔歷險記》)本學期我們班有一部分同學已經(jīng)順利通過詩文誦讀一級測試,希望同學們假期里繼續(xù)努力,開學后比比誰背誦的古詩最多,老師期待你更加驚喜的表現(xiàn)哦!

行動二?我是小小書法家?。

這個學期,同學們不僅認識了一些的漢字,還會正確工整地寫書寫,你們能將所學要寫的100個漢字用一本新的寫字本寫下來嗎?假期結(jié)束后,我們來評一評誰的字寫得最工整、最認真。來,讓我們一起努力吧?。ńㄗh準備一本字帖或生字本,每天堅持練習。)。

行動三?我是寫話小作家。

本學期我們學習了漢字和拼音,老師建議小朋友們每天練習寫一句話,記錄自己高興、難過、興奮的心情和感受,比比誰寫的話最通順、最完整,寫在自己喜歡的本子上。開學后和大家一起分享你的心情!

行動四?我是英語小天才。

觀看英文動畫片2部,學唱2首英文歌謠。

溫馨提示:

1、幫助父母做力所能及的家務(wù);2、不玩危險的游戲,不暴飲暴食。

3、出門要和父母打聲招呼,見到客人要主動問好。

祝愿大家:健康幸福??寒假愉快!?。

愛你的老師們。

2011.1.19。

親愛的孩子們,結(jié)束了一個學期緊張的學習生活,歡樂的寒假到來了,在享受假期的同時,我們也要為下個學期的學習做好準備,在此老師特意提醒大家做如下準備:

一、我是明日口算之星。

1.這學期我們學習了“20以內(nèi)的加減法”,其中進位加法和退位減法是我們學習的重點,這部分知識對我們以后的學習用處可大啦!建議假期中堅持進行快樂口算!(寒假口算練習題不要往上寫得數(shù),提倡每天讀2列。家長簽字。)開學后我們要比一比賽一賽,看看誰將成為口算之星。

二、認識人民幣:

角、1角的紙幣和1元、5角、1角、5分、2分、1分硬幣)。

2、與家長共同設(shè)計使用人民幣的活動和游戲。如在家長的陪同下到超市購物認識價簽上的標價是幾元幾角幾分(比如1.25元表示1元2角5分)等,算一算一共花了多少錢?應(yīng)找回多少錢等。

三、制作作息時間表。

親愛的同學們,下學期我們將要學習認識鐘表了,寒假里希望同學們跟著爸爸媽媽一起認識鐘表,選寒假中最有意思的一天,制作一張作息時間表。(將其和寒假口算練習題釘在一起開學后上交。)。

祝愿大家:?身體健康、新年快樂!

愛你的王老師。

2011年1月19日。

寒假生活散文類篇六

如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:寒假之補課風波話說這次期末考試我倒退了近400名,我媽倍感焦慮,所以下定決心,讓我去補課。補課的地方...有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

歡迎同學們閱讀《》,此文由隨筆網(wǎng)。

寒假生活散文類篇七

每個人的寒假生活各不相同,幼兒園的學生,整天就是玩玩玩;小學的學生,要完成那些作業(yè);初中的學生,不僅要完成作業(yè),還要背書,預(yù)習;高中,我的哥哥告訴我,作業(yè)很多,不要來打擾我寫作業(yè),不然我的作業(yè)寫不完了;大學,我的一個比我大六歲的哥哥一整天一整天的玩手機。即使這樣,我也沒有見他寫過什么的作業(yè)。

我的寒假生活豐富多彩,就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,各味皆有……。

酸乃心酸,也是,我的期末成績沒有考好,看著樓下的那些人歡快的跑來跑去,我何嘗不想出門去玩?我想:一個同學,你給他兩種選擇,第一種是讓他在家里邊學習,第二種是讓他適當?shù)膶W習適當?shù)耐?,勞逸結(jié)合。我想大多數(shù)同學會選擇第二種吧!

苦乃耐心的苦,是啊,不是我自己嗎?難道不是我自己想要學習素描的嗎?連削筆,盤線的耐心都沒有,學習素描?簡直是空為一談!

辣乃舌尖的辣,我們樓下有個廟會,我們昨天晚上剛剛?cè)ミ^,呀!媽媽剛剛買了一串肉,我還沒有吃兩口,就辣的說不出話,還好我們拿了兩瓶水,咕嚕咕嚕,一下子被我消滅了一瓶半!

咸也是舌尖上的咸,這天,我想要做煎雞蛋,媽媽說:“要我?guī)湍銌幔俊薄安挥貌挥?!”我連忙說到??墒?,我準備放鹽的時候,手一抖,一勺鹽撲到上面了。我用鍋鏟快速的“急救”我好不容易弄出來的雞蛋,一嘗,“??!咸死啦!”

這是我寒假的五味瓶,你呢?

寒假生活散文類篇八

寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

我把滾好的'球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

寒假生活散文類篇九

期終考試終于結(jié)束了,告別緊張的學習生活,本來期待迎來了充滿歡樂的。希望自已能在寒假里過得幸??鞓?,沒有任何負擔,我喜歡沒有作業(yè)的。但今年的似乎與往常年有所不同,更有點出乎意料,就是新型冠狀病毒型肺炎,就是這個肺炎是我的這個寒假變的不一樣。

但與往常一樣的是我在假期里,我復(fù)習了一遍上學期知識內(nèi)容,也預(yù)習了些下學期的內(nèi)容。我還制定了寒假計劃表,讓我的學習更有規(guī)劃。除了學習外,我做到了勞逸結(jié)合,因為肺炎使我被迫害妄想癥待在家中,所以有多了很多可以休息調(diào)整狀態(tài)的時間。

說到不難想到新年,這次因為新型冠狀病毒的影響使的新年也與以往不一樣,不能像以前那樣大家聚在一起吃年夜飯,反而各自待在各自的家里。但是少不了搶紅包環(huán)節(jié)呀。要說寒假令我印象最深的事情,還要數(shù)過年時大家搶紅包的情景,當時可真熱鬧,我現(xiàn)在也忘不了呢。在寒假期間,我也閱讀了許多名著書籍,養(yǎng)成了記讀書筆記的好習慣呢!

這次的真的令我印象深刻。最出乎意料的是,我們小區(qū)開始了封閉式管理,相當于軟禁在家中,不能出小區(qū)半步,直至17日。我多想出去啊,我好懷念以前可以出去瘋玩的寒假,想得茶飯不思?,F(xiàn)在,我的運動場所是客廳和陽臺,地方很小、很狹窄,不能跳繩也不能跑步,只能做些小幅度的動作,但效果并不顯著。飲食也徹底地打亂了,全都撥慢了兩個鐘頭,而且吃了上頓就不想吃下頓,作息變成了晚睡晚起。假期被硬生生地延長了,延長假期本身是個好事,但作業(yè)也增加了很多,“作業(yè)復(fù)作業(yè),作業(yè)何其多?!逼鋵嵾@也有點好處,借著延長的假期,我補看了很多優(yōu)秀的紀錄片和電影,想想也是蠻好的。總之這個寒假過得令我印象深刻且獨特。

寒假生活散文類篇十

時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去了,在中有許多酸、甜、苦、辣,但最令人難忘的還是甜蜜的滋味!

下鍋中的甜蜜。

今天的心情十分不錯,因為還有2天就要過年了!我睡到十點多才起床,睜開眼就看見一大家的人都在忙:爸爸在和面,媽媽在剁餡,奶奶在在準備柴火,連平時不用的大灶臺也生著了火。我猛然醒悟:今天是二十八,按慣例要下油鍋呀!看見大家都在忙,我的心中感到一絲慚愧,為了彌補我心中的慚愧,我到爸媽面前說:“爸媽,我來幫忙燒火!”說完我便一屁股坐在小凳子燒起火來!

我坐在那里望著爸媽的背影,忘了加柴,回過神來鍋下的火苗變小了,我慌忙加了許多柴,可是火還是不旺,爸爸說:“燒柴要空心,你把中間留個空隙!”聽了爸爸的話,火真的又旺了,這時油咕嘟咕嘟的響了起來,媽媽揉好了一塊面,小心的丟到了鍋中,“噗”面像鼓起的'帆船飄到了油上,油饃終于炸好了!我拿起一個就塞進嘴,像有人和我搶似的!“?。『脿C呀,我的嘴要起泡了!媽媽笑著說:“慢點沒人和你搶!”我一邊吹,一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起來,哈哈哈!

洗碗中的甜蜜。

“呃,好飽啊,爺爺,奶奶,爸媽!今天我來洗碗,你們?nèi)タ创和戆桑 蔽页燥柡笳酒饋碚f。媽媽卻說:“今天我洗,你們都累了一天了,我洗吧!”“媽媽,你一年365天都在上班,今天就休息一天吧;爸爸天天照顧我吃飯,也很累;爺爺奶奶,你們就去看春晚吧!今天我洗碗,你們就給我一次機會吧!”說著我便收拾起碗來,爸爸看到后高興地說:“孩子長大了!我們今天就讓她露一手吧,我們都去看春晚吧!”大家一起去看春晚了,我在下面洗碗。聽著樓上傳來的陣陣笑聲,我感到心中無比甜蜜。

令人難忘的已漸漸遠去,但的那份甜蜜如粒粒奶糖,綿長悠遠,回味無窮!

寒假生活散文類篇十一

假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點左右迷迷糊糊地睜開眼,掀開被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來,下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺了。上學的時候,床是最可親的地方,睡覺自然是最美妙的的事呀。

補了幾天覺,我開始覺得無聊,索性做些上學時沒有時間做的事。出去走走玩玩,無奈妹妹太小還離不開父母,而太遠的的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長進,可妹妹看到琴就大哭起來,唉!

以后的幾天里,我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來;對著鏡子練習微笑;和同學去游樂場抓娃娃;吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課?。∩钪袥]有學習不會變得有趣,那要看你怎么定義學習了。無論是學習知識,還是學習嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。

我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時候;我當然也可以與老爺一起上市場,這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假,也是從繁重的學習中回歸家庭的好時候。

這個假期我并沒有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽光透過窗子照進來,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽光,它使人感到溫暖與真實,有著多么美麗的景色!

這就是我今年的,平凡而充實。

寒假生活散文類篇十二

三個星期的寒假,雖然很短,但是它卻能讓我們和家人一起去盡情的玩耍、休閑、出游,去開闊視野。

我的很豐富多彩:我會和奶奶、爸爸一起去商場購買我喜歡的小商品;去廣場盡情的奔跑、騎車;還和好朋友相約一起玩耍;有的時侯一個人在家靜靜的讀書、寫作業(yè)、玩電腦,當然還有很多很多.

就說今年的除夕夜吧,我們提前買好了食品和飲料,奶奶又做了幾樣拿手的菜肴,下午四點我們就到姥爺家,準備一起過春節(jié)啦!姥姥姥爺熱情的歡迎我們,不久我們就一起開始包年夜餃子。這是我第一次包餃子,剛開始不是餡大,就是餡小,要不露餡;要不個太大,要不個太小,反正總是沒有像大人包的那樣均勻和整齊,這時,姥爺告訴我,餃子要這樣包:拿下一小塊面球后,要一邊滾一邊搟,包餡后要稍微將它聚一下,讓他有一個大圓肚子,我試了試,效果果然好多了。

吃飯年夜的時候,滿桌子的菜有很多是我愛吃的,例如紅燒肉、炸雞翅、烹大蝦、紅薯丸子還有我親手包的餃子,我高興極了,吃了很多。

然后我跟著家長們一起看春晚,有好看的,也有不喜歡的,大家都興致盎然地看著。

我不想看了,就和老爸去院子里放鞭炮。今年賣花炮的比往年少,我只買了一個大禮花、幾掛小鞭和一些小花。我先從小的開始放,飛天鼠,一點燃,就湊湊的往上飛,大約能飛10米呢。接下來是一掛20xx響的鞭炮,點燃后,等待五秒鐘就可以噼里啪啦響1分鐘。

我們剛要燃放幾個小噴花時,來了三個小伙伴,他們帶的炮很多。也有好幾種。于是我們先看他們放了一個比較大的。然后再放我的小花,雖然噴不高,但能噴2分鐘,也是很好看的。我們一連放了3個!

最后,大禮花要出場了!我們找了一個空地,只見它點燃后直竄天空30米,一炸開,像一道彩虹,美麗極了!

雖然現(xiàn)在寒假已經(jīng)過完了,但他帶給我快樂的回憶卻能保存很久很久……。

寒假生活散文類篇十三

寒假馬上就要過去了,真令人依依不舍。看,它是一個多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼永遠美好,燦爛。這么好的,怎能只有我一人獨享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!

我的之一,那就是每年必不可少的一項:讀書。從小,我對書就有一種仰慕的感覺,于是,當我第一次捧起厚厚的書本,猜測著那隱藏在字里行間的秘密時,我便開始愛上了書,從此一發(fā)不可收拾。后來,我在書本的滋潤下漸漸長大,而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠的冰島,原始的非洲叢林書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧書可以使我感覺到我所從未經(jīng)歷過的生活,教會我生活的方式以及做人的道理。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過程;一個被別人用金錢換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端,卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去,走下去,它并沒有奪去我的寒假時間,而是使我的寒假更充實,豐富。

我的之二:玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎?一個小老鼠般大的鼠標,就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進行一個個驚險刺激的探險;你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進步是多么迅速,現(xiàn)代人類的`步伐是多么有力。

我的之三:畫畫。畫上潔白的云朵,畫上蔚藍的天空,畫上碧綠的草地,畫上可愛的小朋友。每一幅畫都寄托著我一個美麗的夢想。這些夢想伴我長大,總有一天,我會讓它變?yōu)楝F(xiàn)實。

這就是我的,我多姿多彩的。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。

寒假生活散文類篇十四

在這次放假的7天里,我只有一篇作文和看書的作業(yè)。在這些天我成了“自由人”,自由自在地沒有人管我,我能自己一人在樓上歡呼了,也可以一覺睡到10點鐘啦!

我真的很高興,沒有人來管我的感覺,一個人能開心地玩,安靜地看電視至入睡,我還可以在床上吃飯、玩游戲,生活就是這么美好、美妙?。∵@是我覺得最好的7天了,這7天我覺得一定會很嗨的!

在放假第2天,我和弟弟、妹妹、媽媽一起去素萍媽媽家看可愛的小弟,小弟長了一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一雙小而又小的手和腳。然后我們就在素萍媽媽吃飯了,素萍媽媽準備的中飯可豐富,有魚,有蝦,還有各種各樣的好吃的,當然也有我最喜歡的大螃蟹,大螃蟹可好吃了,我一口氣吃了一整個,真是太美味了。吃好美味的午餐后,我和弟弟、妹妹回家去睡午覺了。

“跟著我左手右手一個慢動作……”媽媽的電話來了,原來是弟弟的好朋友貝貝要我們一起去新開張的寶龍城去玩,我們剛到寶龍城就看了一場精彩絕倫的演出——中國好聲音選撥比賽,參加比賽的叔叔阿姨唱的好動聽,把我們深深的吸引住了,真的是悅耳動聽。

這次,我相信一定會給我?guī)碓S多的意外驚喜,同時在發(fā)現(xiàn)驚喜的時候,我也會學到一些課本上學習不到的生活小知識,我會在成長的道路上不斷的學習進取。加油吧!我的寒假。

寒假生活散文類篇十五

寒假已然過去一半了,小伙伴們都有什么趣事呢?下面就跟隨小編一起看看大家的寒假生活隨筆吧。

快過年了,我便開始幫著收拾屋子。從衛(wèi)生間到廚房,都被我收拾得整整齊齊??粗约河眯量鄵Q來的勞動成果,我心滿意足。這時,老媽走進衛(wèi)生間,隨手將毛衣丟在洗衣機上,“老媽,本來我收拾得那么干凈,都被你整亂拉!快拿回去!”“咦?老爸老爸,不要把你的包亂放,我剛收拾好。應(yīng)該放在那邊!”一整天,我都在為保護自己的勞動成果而忙碌著。到了晚上,我在洗手臺上洗漱。完畢后,剛想要離開,突然感覺有些不對勁?;仡^一看,天哪,洗手臺被我破壞得一片狼藉,水被漸的到處都是,鏡子上、墻壁上,牙刷、牙膏被隨意扔到一邊,毛巾被肆意的披在了毛巾架上??粗@在不經(jīng)意間就被我破壞的一塌糊涂的場面,我不禁想到,老媽平時該會有多操心呀,每天都會為我收拾著這些殘局。反而,我只不過把屋子收拾好了一天,就這樣大驚小怪,認為這樣,老爸老媽就應(yīng)該表揚我,感謝我。我為他們做得還是太少太少……以后,我會以更多的實際行動去回報他們。謝謝你們,爸爸,媽媽。

生活中有些七七八八的小事,很是平凡,常常被人遺忘??墒?,常常在這些平凡的小事中,卻有著玄機,有著大道理!

傍晚和媽媽一起去散步,順便到超市瘋狂采購了一番,出來大包小包地拎著。走在回家的路上,我看見媽媽一手提著一個購物袋,突然想到了爺爺給我講過的一個故事,就繪聲繪色地跟媽媽講了起來:話說廟里的和尚練功用的就是打水的水桶,他們的水桶底是尖的,在挑水的途中是不能休息的,同時他們打水沒有扁擔挑水,手臂就是扁擔,一手一桶,還必須把裝滿水的水桶提到與肩同高,手臂伸直,就這樣練習臂力。故事剛講完,一個念頭突然在我腦子里閃過,我也來試試看!

我讓媽媽把兩袋東西調(diào)整得重量基本相等后,就一手一袋,雙手抬高、伸直,與肩同高,像打水的和尚一樣走著,首先幾步還行,再走幾步手臂就開始發(fā)酸了,伸平的手開始向下沉,再走,手臂高度又下降了一點,沒走五十米,我再也堅持不了了,雙手完全放下來了,購物袋往地上一放,不停地甩著手,嘴里喊著“累死了,累死了!”媽媽笑著說:“你以為和尚這功夫是一天就有的啊,人家是長年累月鍛煉出來的啊!”

是啊,冰凍三尺,非一日之寒。通過這件小事我明白了凡事要做得好都必須不斷練習,任何本領(lǐng)都不是與生俱來的,必須肯嘗試,堅持鍛煉,否則是做不好的。想到我的體育不夠好,也是平時鍛煉太少的緣故,以后我要像和尚們每天練功一樣,堅持鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。

人生中,這樣的小事中蘊含的大道理常常能給我們很多啟迪,讓我們隨時留心身邊的小事,領(lǐng)悟其中的道理,讓我們在人生的道路上走得更穩(wěn)、更好!

今天,我和媽媽一起去科技館看了“話說低碳”的展覽。對于我來說,低碳,是一種生活態(tài)度,而不是能力,是一種生活習慣,一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。我們實踐“低碳”生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,從自身做起。低碳,同時也是一種責任。涉及生活的方方面面。比如:多走路少開車,不用一次性筷子,要節(jié)約用水,等都是“低碳”的行為。這次的展覽讓我受益匪淺,希望越來越重視低碳這個詞,這樣才能使我們的家園變美好!

聆聽秒針滴答。

有這么一個夜晚,萬籟俱寂,我走在路上。朦朧的月光透過層層樹葉,灑在了大地上。周圍沒有一點兒聲音,除了蟬鳴,一切都顯得空靈寂靜。

借過路燈隱隱地看到手表上已經(jīng)十一點二十分了。細細的秒針總是在不厭其煩地繞著表心一圈一圈地走著,仿佛是要到手表沒電了,它才肯罷休。靜寂的夜里,秒針走動的聲音格外響亮,滴答,滴答,滴答……似乎是命運之鐘在一秒一秒地運轉(zhuǎn),消失。真的是這樣的。這一秒去了,不可能再回來。

我把手表貼在耳朵上,仔細聆聽秒針勤勞的聲音。平時看時間時都不會注意秒針,殊不知是秒針帶動了分針和時針,才得以使鐘表成為一個整體。秒表雖然不起眼,但它卻是不可缺少的。它讓人感覺時間總是在前進,永遠無休止。秒針走過的路,不像小溪水一樣,嘩嘩得呈直線往前跑,而是一個完美無缺的圓。

上帝賦予每個人24小時一日的時間,就再也不會改變。這似乎也正是世上唯一公平的事物。怎樣才能在同樣的時間內(nèi)做出比別人更大的成功?這就需要合理地安排時間、珍惜每一分、每一秒,不要讓每一個“滴答”流失。

滴答、滴答……,我又隱隱地聽到了秒針走動的聲音。也許,這聲音是最好的勸誡。

“書籍是人類進步的階梯”,我從小酷愛閱讀,伴隨著寒假生活的匆匆而來,我怎能不相饑餓的人趴在面包上那樣飽讀中外名著呢?過一個陽光寒假,享一段閱讀時光。

有人說:“閱讀是一段美好的時光”,在我看來,有時,閱讀像一盞明燈,為我照亮人生前途;有時,閱讀像一位名師,為我指明人生道理;有時,閱讀像一雙隱形的翅膀,在無形中帶我飛向成功的彼岸……我愛讀書,喜歡沉浸在閱讀的時光中。

讀《紅樓夢》,我似乎與林黛玉一起,在滿園的桃花樹下,一片片撿拾起散落一地的桃花,并將它們裝入錦袋埋在花冢中?!盎ㄖx花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”此刻,仿佛讀到了她的愁苦,讓我不禁為她感到一憐憫惜與同情。

讀《水滸傳》,我似乎漫步于梁山腳下,與一百單八將一起奮勇殺敵,除暴安良,與武松斗殺西門慶;與魯智深倒拔垂楊柳;與宋江等人一起三打祝家莊……當然,也為這些英雄最后落入小人之手被迫害而感到請無比惋惜與氣憤!

讀《西游記》,我學到了悟空的勇敢,唐僧的善良,沙僧的忠厚,八戒的老實本分。讀《三國演義》,我學習了關(guān)羽,張飛,劉備之間深厚的友誼與他們的勇猛善戰(zhàn)!

……。

歌德曾說過:“一本書,一個世界”讀中外名著,則是與高尚對話,與智慧碰撞,與知識對接。我將在書中游遍大江南北,暢游古今中外,在書海中擁有一個陽光寒假!

寒假生活散文類篇十六

今天爸爸媽媽決定帶我出去玩,我開心極了。

上午我們?nèi)チ丝铸垐@。一進門,我看見地上有恐龍的腳印,感覺進入了恐龍時代。接著,我們玩了碰碰車,還去釣了魚。

下午我們回去后,又去玩。我最想開里面的賽車,因為賽車開得很快,顏色也很鮮艷。我們玩了好長時間。后來聽說有劃船比賽,我們也參加了。爸爸劃呀,劃呀,手都劃酸了,而且滿頭大汗。最后我們終于得了第一名,拿到了獎杯,那個獎杯黃澄澄的,中間還畫了個小人頭,我感覺他很像我。

這寒假的一天真的是快樂的一天??!希望寒假的每天都可以像今天一樣快樂一樣開心!

寒假生活散文類篇十七

自打我放了這個寒假,就沒有一天好過的日子!

你們看看,我整天窩在家里做作業(yè),還要學奧數(shù),想玩電腦、看電視,甚至看點課外書都不讓!媽媽都不讓,說什么做完作業(yè),學完奧數(shù)才可以!偶的娘呀!?。∪鐾???那不累死我了??于是,我和媽媽展開了一場“斗智斗勇”的比賽!

媽媽回來的準備工作!一:鎖住門!二:拉住窗簾,以防被媽媽從外面看到!三:把一半遮電視的紗巾擋在上面,以防有不測發(fā)生!好了!準備完畢!喔喔喔!忘了一點!四:看少部分時間,隔一段看一段時間!“滴滴”!一陣熟悉的電動車聲音響了起來!“不好!”快關(guān)電視!

我們就像被你囚禁的小鳥一樣,被束搏在籠子里,想去外面展翅飛翔,而你呢?你想過我們的感受嗎?我們想玩,你不讓,我們想看書,你不讓,我們想干什么關(guān)于娛樂活動的事情,你卻都禁止做,這難道不是你的過錯?我們之所以叛逆,就是因為you,就是因為you!我們玩不成電腦,看不成電視,失去了玩的'自由。你在寒假里想過我們的感受嗎?你知道那有多痛苦嗎?你懂那種感受嗎?你是大人,完全可以自由自在的。自由支配玩電腦的時間!而我們呢?只有在旁邊看的權(quán)利!哼!你就是權(quán)威,你就是制造萬物的人嗎????你啊,你??!真是不可理喻!!我想換媽媽!我想要一個好媽媽!

我恨你,我恨你,就像老鼠恨貓咪!以后我被你逼得不行了,我就離家出走!

這就是我悲慘的!

寒假生活散文類篇十八

寒假來臨,也就意味著春節(jié)即將到來。今年寒假我沒有回老家,過年當然也就是在深圳過。雖然我在深圳已經(jīng)呆了六七年了,但這卻是我第一次在這里過年。

提起寒假,你們最先想到的是什么?我最先想到的是雪,以前在老家過年,幾乎每次都會下雪,但深圳是屬于亞熱帶季風氣候,冬季平均氣溫0°c以上,正常情況下是不會下雪的。所以這也算是我在這個寒假里的一個小小的遺憾吧。

不過,在深圳也是有好處的。比如說,和同學出去玩很方便。臘月二十八那天,我和將近一個學期沒有見過面的小學閨蜜一起去了書城。我們聊了很多,以前的小學生活,現(xiàn)在的初中同學,以后的學習目標……買完書后,我們又去了商場,在精品店里買了很多小玩意兒,還有一些過春節(jié)時會用到的東西。在我們?nèi)コ燥埖穆飞?,我們路過了一間花店。不是很大,裝修也說不上是多精美,但就是給人很舒服的感覺。我想:馬上要過年了,不如買幾束花回去,裝飾一下客廳和房間,添一點生機,看著也賞心悅目。這么想著,便走了進去。老板娘看著也不算多漂亮,但感覺很溫柔??爝^年了,她的穿著卻十分樸素。但這樸素的穿著,配上如此溫柔的臉,竟絲毫沒有違和感。

買了幾束花,和閨蜜吃了晚飯,我便回了家。

家里一個人都沒有,漆黑一片。我看了看墻上的鐘,七點三十三分。媽媽這幾天加班,每天都是八點多才回來。今年除了我和媽媽,其他人都回老家過年了。我一般是不喜歡人多的、熱鬧的地方的。可現(xiàn)在家里也太冷清了,我甚至可以聽到玻璃窗外的風刮過的聲音。

大年三十那天坐地鐵的時候我發(fā)現(xiàn),本應(yīng)該是人最多的一趟車,現(xiàn)在卻沒什么人;在本應(yīng)該被擠成肉夾饃的那一段路,卻幾乎是一節(jié)車廂不到二十個人,有些座位別說坐了,躺都沒問題。但這時候老家的馬路上,車流量是平常的好幾倍?;蛟S,這就是年味兒。

過完初五,寒假就接近尾聲了。老家的春節(jié)會下雪,但很熱鬧;深圳的冬天不會下雪,卻也很冷清??刹还苁窃谀睦镞^春節(jié),作業(yè)是不會少的,但一邊和閨蜜相互吐槽,一邊趕著自己的作業(yè),倒也很快就寫完了。

寒假馬上就要結(jié)束了,新的學期也將開始了,我也要更加努力了??!

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寒假生活散文類篇十九

一轉(zhuǎn)眼,便已經(jīng)早已離我們遠去了,不能重溫,也不可以再現(xiàn),不過這段時光也是一部很美好的回憶錄。

18號那一天,是我們拿成績單的日子。哎,望著并不高的分數(shù),我感覺頓時有沒有了信心,真的,我覺得自己不知道該如何提高自己的成績。該看的書我也都看,要做的習題我也都做,不過呢,一到考試卻總也逃不過一個定律,一問就會,一做就錯。

每每考砸,總也逃不過父母和老師的一番說辭,不過呢,那天恰好是我大姐的生日,那天的前一天,也是我姐夫的生日,所以呢,就一起把他們兩個的生日辦了,因此我也逃過了被問成績的那一劫。

那天很多朋友都去了,我的閨蜜也去了。因為那天我家也正趕上了殺年豬,到了晚上,大人們在院子里吃著燒烤和蛋糕,我們那一幫呢,便在屋子里吃的蛋糕。也沒吃多少,全用來打仗了結(jié)果所有人都遭了秧,全身都覆蓋了厚厚的奶油。

也許那天也正是所謂的有悲也有喜吧。

二十號,我便去補課了,本想著放了假可以肆無忌憚的睡懶覺了,但是為了新學期可以輕松一點,我還是選擇去上課,也許一個月一本書的內(nèi)容時間太倉促了一些,有好多的內(nèi)容我都沒有漏洞,跟別提什么可以鞏固新知了。

不過呀,每一天我都過得非常的充足。上午我的老師幫我上課,下午便由我這個小老師給弟弟們上課,晚上自己做作業(yè),看看書,實在無聊的時候也可以看看電視。但是,手機我是不可以碰的。

這樣的日子持續(xù)了一個多月也偶爾放放假,在放假的時候,我便學習騎車,以前有過基礎(chǔ),所以一上午的時間便會了。真的讓我高興到飛起,有時候也會和表哥們出去打籃球之類的。

都說了每逢佳節(jié)胖3斤,對于我這種該吃吃該喝喝的人大概是最怕寒假的吧,吃的又好。又冷得懶得動。不過呢,讓我慶幸的是,一個假期下來,我居然保持不變,雖然看不出哪里有變化,但也挺高興的。

趁著補課的日子,我的作業(yè)在年前便做完了,所以在過年的那幾天必須得好好的玩呀,要說到玩,手機不是我們的專屬,斗地主才是我們的最愛。

常常是我們五個關(guān)系最好的姐妹聚在一張床上,打上一個通宵的地主,有時熬不住了,便會擠在一塊兒睡著了,因為我們很少會在一起,都在上學,有時半年才回來一次,而且年紀越來越大,我們便要珍惜那段在一起的時光。

最讓我幸災(zāi)樂禍的是開學前一天了。好多人都在拼了命的趕做作業(yè),只有少部分的人在悠哉悠哉的玩著手機,看著電視,所以,作業(yè)做完了就是好。

時間真是讓人措不及防的東西。轉(zhuǎn)眼開學便已經(jīng)第二周了,為了更好的自己,把心收一收吧,新學期加油啦!

寒假生活散文類篇二十

期終考試終于結(jié)束了,告別緊張的學習生活,迎來了充滿歡樂的。每一個人都希望自已能在寒假里過得幸??鞓?,沒有任何負擔,我喜歡沒有作業(yè)的。今年,在小學生涯中的最后一個寒假里,我的愿望終于變成了現(xiàn)實,我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。

在沒有作業(yè)的里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書,但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽光明媚,和絢的春風過來,仿佛已能感受到一點初春的氣息,沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

不知是誰想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個人的腿上,男女分成二組進行比賽,時間3分鐘,時間一到,氣球沒有被對方踩炸者為勝。

雖然最后我沒能贏得比賽,但比賽進行到這一刻,輸贏早已不重要,比賽中的歡聲笑語,帶給我們的快樂和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。

這就是我那充實而快樂的沒有作業(yè)的。

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