工作計劃導(dǎo)語初中(通用20篇)

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工作計劃導(dǎo)語初中(通用20篇)
時間:2023-12-15 03:20:37     小編:碧墨

一個好的計劃可以幫助我們避免拖延,讓我們更加有條理地完成各項任務(wù)。盡量避免過多的干擾,保持專注和執(zhí)行力。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的計劃案例分析。

工作計劃導(dǎo)語初中篇一

一、工作回顧:

做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會一直十分重視教育安全工作。

二、指導(dǎo)思想:

我們要認真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會關(guān)于教育問題的重要工作精神,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會議精神,結(jié)合七年級實際情況,切實做好七年級的安全教育工作。

三、工作目標:

從學(xué)生的思想教育入手,抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手,使學(xué)生從思想上重視安全,從行動上實施安全,在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法,改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。

四、具體措施:

(一)思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),加強班干部的安全意識,要重視安全管理和對同學(xué)們進行經(jīng)常性的安全教育和自我保護教育,這樣才能有一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能保證教師順利地開展教學(xué)活動和各種課內(nèi)外教育活動,促進學(xué)生健康成長。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中,長抓不懈,持之以恒,為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

(二)措施落實到位。

這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點落實好以下措施:

第一,利用廣播加強對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育,還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識在內(nèi)的安全常識教育等。同時,班級有計劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的教育。

第二,要利用家長會、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法,共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強烈的安全防范常識,養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題,盡可能遠離危險因素,使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

第三,收集各類安全防范信息,開展安全防范剪報活動。本著多一分防范,少一分危險、教育一個孩子,帶動一個家庭的原則和精神,抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。

工作計劃導(dǎo)語初中篇二

新的學(xué)期,新的展望。為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃:

經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標比較明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

以學(xué)校校長室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的教學(xué)理念,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

1、加強樹德立品的教育,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

4、試點小班化教學(xué)模式,進一步推進集體備班,堅持進班辦公制度。

5、強化節(jié)儉教育,注重個人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)期中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進,成為一個積極向上的班集體。

工作計劃導(dǎo)語初中篇三

八(xx)班班風(fēng)積極向上,內(nèi)部團結(jié)互助,凝聚力強。重視日常行為規(guī)范,學(xué)生行為舉止文明得體。但在平?;顒又胁粔蚍e極熱情,不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉,責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考,主動積極自主學(xué)習(xí)。

本學(xué)期的工作目標:

1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分。

2、鼓勵學(xué)生參加各種競賽或表演活動,爭取好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報、行為規(guī)范等。

4、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。

二、本學(xué)期工作重點。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

嚴格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn)。

三、采取的措施。

1、重視習(xí)慣教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行教育。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流,及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

工作計劃導(dǎo)語初中篇四

1.學(xué)習(xí)政治課程標準,做好新課程培訓(xùn)工作。認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標準及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

3.抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

1.理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

2.開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

3.積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。本文轉(zhuǎn)載在http://www.

4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

5.積極開展教學(xué)興趣活動,準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

6.加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

工作計劃導(dǎo)語初中篇五

新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了提高我所帶班級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,不讓每一個學(xué)生掉隊,讓每個人切實學(xué)到文化科學(xué)知識,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,增強克服困難的勇氣,找到打開數(shù)學(xué)知識大門的鑰匙,特制定如下輔導(dǎo)計劃:

在新課程改革背景指導(dǎo)下,堅持學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,堅持教為主導(dǎo),學(xué)為主體,堅持學(xué)生為中心地位不動搖,使人人學(xué)會能用得上的數(shù)學(xué),切實提高學(xué)生的成績。

1、摸清學(xué)生底子,深入學(xué)生,深入教學(xué),通過作業(yè)、課堂、試卷等切實摸清學(xué)生的功底,并能將學(xué)生進行分類,分組,做到有的放矢。

2、改革課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生的參與性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,構(gòu)建高效課堂。

3、充分利用小組,采取合作學(xué)習(xí)的方式,消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。

4、認真批改學(xué)生作業(yè),及時糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,盡量做到面批。

5、利用自習(xí)輔導(dǎo)時間,老師爭取集中抽查的方式,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,及時輔導(dǎo)糾正

6、采用定時間:每天下午自習(xí),集中進行差生輔導(dǎo)。

7、注重學(xué)習(xí)后的抽查,給差生吃“小灶”,對出現(xiàn)的錯誤及時糾正輔導(dǎo)。

8、建立錯題集,提高學(xué)生的警惕性,避免犯同樣的錯誤。

9、定時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓他們談感想、體會、學(xué)習(xí)心得,暢所欲言,相互學(xué)習(xí),取長補短。

10、教師要立足于實際,多表揚學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,采用多表揚、少批評或不批評的措施,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。

11、在輔導(dǎo)過程中,要根據(jù)成績、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素,將學(xué)生分為上、中、下三等,予以區(qū)別對待,采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高。

1、第一周:結(jié)合上學(xué)期期末成績,給學(xué)生分類,制定本學(xué)期輔導(dǎo)計劃。

2、第二——八周,日?;顒?。

3、第九、十周,期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評。

4、第十一——十八周,調(diào)整輔導(dǎo)策略。

5、第十九、二十周,輔導(dǎo)實施情況,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

工作計劃導(dǎo)語初中篇六

本學(xué)期文綜組教研工作圍繞學(xué)校教研處工作計劃中的要求,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為契機,深入開展教學(xué)研究,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,以加強理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強新課程的理論培訓(xùn),特別是初、高中《新課標》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了更深入地進行新課程改革的實驗,繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí),用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

2、研讀考綱、研究考題。根據(jù)章節(jié)知識,結(jié)合考題,每位老師必須每周精心布置一次高質(zhì)量的作業(yè),并配合教科處進行不定期檢查。

3、認真開展兩周一次的教研活動。教研活動具體要求如下:

(1)備課內(nèi)容包括:教學(xué)目的、學(xué)生實際、重點和難點、課時安排、教學(xué)方法、作業(yè)實驗、課件等。

(2)集體備課要做到“四定四備五統(tǒng)一”:即“四定”為定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容;“四備”為備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”為統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí),并做好集體備課記錄。

(3)創(chuàng)設(shè)聽課、說課、評課氛圍,使教師互相學(xué)習(xí),共同反思,推動教研工作的深入開展。

4、各年級各科均實行階段性學(xué)情測試,做到以測定學(xué),以測促學(xué),檢測試題要烤盤上交存檔。

5、關(guān)注課堂教學(xué),新課程呼喚教師的反思行為。提倡教師把日常每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,提高隨堂課的質(zhì)量,及時對所上的進行教后分析和反思。及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

6、加強常規(guī)管理,開展好常規(guī)教學(xué)活動。

(1)認真落實我校教案備寫制度,作用批改要求。以教案備寫為突破口,認真做好教學(xué)常規(guī)檢查。做到每月進行一次全面檢查,平時抽查配合教科處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動。

(2)充分利用遠教和多媒體資源,要求每位教師每學(xué)期至少完成兩次遠程教學(xué)為載體的多媒體課。提倡大家多上以現(xiàn)代技術(shù)為載體的多媒體課。

(3)組織開展好畢業(yè)班的平時測試工作(月考)。并做好試卷的命題、批改和分析等相關(guān)工作。

(4)認真開展對本教研組教師的`聽課、評課活動。要求每位 教師聽課8節(jié)以上,堅決杜絕形式主義。

7、狠抓德育工作,適時滲透法制教育。要把德育工作放在整個教育教學(xué)工作的首位,把法制教育擺在德育工作的突出位置,做到教書育人兩不誤。

工作計劃導(dǎo)語初中篇七

工作中,本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落。還有些許不成熟的地方。學(xué)習(xí)和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中,得到鍛煉,能力得到提升,真正達到自我教育的目的團總支委員的工作能力有了進步,便要帶動全體團員的進步,進而通過團組織帶動廣大的學(xué)生,形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠,上升的空間還很大,也希望能為團組織的建設(shè)貢獻力量,將認真地總結(jié)本學(xué)期的工作、好好反思、不斷進取,以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。

同時為了能在廣大先進青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液。本學(xué)期開展了第二次少年團校,初二年級十八個班中各招入12名學(xué)員。經(jīng)過為期一周的團知識學(xué)習(xí),結(jié)合團校結(jié)業(yè)測試、民意投票結(jié)果以及老師的推薦,每班新吸納5人,作為年下學(xué)期新進團員。團員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團支部,選舉團支部的委員,以班為單位逐步建設(shè)完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會,以給予優(yōu)秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達到共同進步的目的進行組織建設(shè)的過程中,團總支干部堅持自主完成,達到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的經(jīng)過一個學(xué)期的努力,團總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優(yōu)秀的同學(xué)沒有加入到團的先進組織中,所以加大力度進行組織建設(shè),下學(xué)期團總支的重點工作目標。

團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內(nèi)容,思想建設(shè)主要體現(xiàn)在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導(dǎo)和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議。要盡快落實;會后要與支部內(nèi)團員進行討論、學(xué)習(xí);加強行為規(guī)范教育,以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中學(xué)生守則》長郡中學(xué)學(xué)生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。月份,各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團員積極學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學(xué)習(xí)團的知識,以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進行批評教育,情節(jié)較重的上報給團總支。

社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰,團員作為先進青年的代表。對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現(xiàn)團員德、智、體、美、勞全面發(fā)展,要求每學(xué)期至少開展一次以團支部為單位的大型活動,前有方案,后有總結(jié),定期進行評比。本學(xué)期校園文化藝術(shù)節(jié)、校運會等校級活動中,所有的團支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據(jù)了主導(dǎo)地位,全面支持了學(xué)校的工作,培養(yǎng)了同學(xué)的素質(zhì),取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些課本上學(xué)不到東西,也培養(yǎng)了團隊意識,增強了班級的凝聚力。本學(xué)期團總支在活動建設(shè)上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;初一年級家長會的引導(dǎo)工作中表現(xiàn)出色,起到很大的作用,受到各位家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。進行義工的過程中,增強團員服務(wù)社會、奉獻社會的責(zé)任心,大體上整體提高了團員的思想覺悟。

工作計劃導(dǎo)語初中篇八

工作目的:營造文明健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進校園精神文明建設(shè)。

工作時間:每周一至周五,早上6:40~7:00;中午13:40~14:00(如學(xué)校作息時間變動則值勤時間相應(yīng)變動)。每天4名學(xué)生會成員值勤,以24天為一個周期,輪流進行。如遇學(xué)校放假或天下雨可不值勤,值勤順序向后推。每周一晴天學(xué)校于早讀課前舉行升旗儀式,學(xué)生會成員應(yīng)比平時早到10分鐘執(zhí)勤。

工作地點:學(xué)校大門口。

工作人員:各班學(xué)生會成員。

具體工作:在校大門口值勤,制止學(xué)生騎車駛?cè)胄?nèi),制止學(xué)生將食品(冷飲、早點等)方便袋,一次性紙杯、飯盒等帶進校園內(nèi)。制止學(xué)生破壞花草樹木和踐踏草地等行為。

工作職責(zé):根據(jù)學(xué)生會具體工作安排,由學(xué)生會成員以班級為單位輪流值日(上崗前必須佩帶證件)。每天4名學(xué)生會成員值勤,若超過4名成員,則由各班督查小組組長負責(zé)輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件。各班當(dāng)天中午執(zhí)勤結(jié)束后,由督查小組組長負責(zé)收齊證件,于下午放學(xué)前交給后一個班級的督查小組組長。值勤人員服從學(xué)生會的管理,配合學(xué)校工作人員檢查學(xué)生的違紀情況,糾正學(xué)生的不文明現(xiàn)象和不良行為,熱心幫助有困難的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)重大問題及時向保衛(wèi)值班室或校團委辦公室報告。工作中以身作則,嚴肅認真,熱情服務(wù),發(fā)揚全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。校團委將定期對學(xué)生會成員值勤情況進行監(jiān)督和檢查。表現(xiàn)突出的學(xué)生會成員將優(yōu)先考慮參評各級各類獎項。

工作監(jiān)督:由學(xué)生會干部負責(zé)對值勤情況進行監(jiān)督,并做好記錄。

我院文藝部是一個團結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當(dāng)把手握在一起時,我們將有無窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:

1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。

2.無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假,經(jīng)同意后方可。

3. 嚴格遵守例會紀律,開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

4. 會議期間應(yīng)將手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),不因個人而干擾整個會議氣氛。

1.保持每周開一次內(nèi)部會議。

2.請部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

3.助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。

4.會議期間積極交流,增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵他們展現(xiàn)自己,充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容,增加看點。

2.多與其他部門交流,增強聯(lián)系,加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會添磚加瓦。

2. 每次活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。要詳細分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位。活動結(jié)束后留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結(jié)。

3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項任務(wù)。

5. 加強與部門成員的交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。

五.活動安排計劃

(一) 校運動會

2.活動內(nèi)容:全校3個校區(qū)的運動會,做好協(xié)助運動會開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。

(二)“wonderful life”文藝晚會

1.活動內(nèi)容:院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會。

2.具體安排:我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關(guān)事宜傳達到各個班級,并鼓勵和動員10屆新同學(xué)積極踴躍報名參與本次活動,發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學(xué),對其進行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進一步的升華,讓大家看到我們院的實力。

(三) 其他活動:積極配合院系及各部門的活動。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

宣傳工作在黨的建設(shè)中起到一個喉舌作用。只有做好黨的思想路線和方針政策的宣傳才能使黨的方針政策得到很好的貫徹,在具體工作的實行中才會達到事半功倍的效果。具體到做好金融學(xué)院黨支部的宣傳工作,金融學(xué)院學(xué)生黨辦宣傳信息部xx-xx下半學(xué)年工作計劃如下。

1、繼續(xù)完善金融學(xué)院黨支部的博客建設(shè)。上學(xué)期由于時間和各項工作資料未能及時獲得,使得金融學(xué)院黨支部的博客沒有及時的填充內(nèi)容,博客沒有正常運轉(zhuǎn)。在下半年的工作中,爭取將博客的各個部分具體到個人去負責(zé)和更新,使博客正常的運轉(zhuǎn),起到金融學(xué)院黨支部宣傳陣地的作用。不斷滿足黨支部建設(shè)發(fā)展的宣傳需要。

2、加強宣傳信息部隊伍建設(shè)。以教育學(xué)習(xí)活動為契機,做好通訊員的培訓(xùn)管理,完善相關(guān)激勵機制,不斷提高新聞宣傳工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時不斷發(fā)展新發(fā)展的學(xué)生黨員加入黨宣部這個大家庭,共同為金融學(xué)院黨支部的宣傳工作而努力。

四、完成黨辦交辦的其他任務(wù)。

工作計劃導(dǎo)語初中篇九

全面貫徹黨的教育方針,積極推進教學(xué)改革,堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項活動的開展本著切實有效的原則。以實施素質(zhì)教育為突破口,結(jié)合語文教研組特點,充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用,通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)氛圍。.積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖,認真學(xué)習(xí)課改方案和新課程標準,努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。以遠程教育資源運用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,扎實推進新課程改革。

根據(jù)教研組工作量大的特點,積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,加強引導(dǎo),營造氛圍,全員參與,強化落實,抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標能真正落到實處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。

(一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研。

保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的.上課、聽課任務(wù),認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。

評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,提一條合理化建議。

(二)加強常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平。

1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進一步深入解讀20xx版新課程標準,新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。

2、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。

3、推行集體備課制度。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課,備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫出相應(yīng)的分析反思,集中上交。

4.繼續(xù)落實好“幫帶工作”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,夯實教師教學(xué)基本功,促進教師自身的成長。

(三)落實教研職能,加強校本教研。

1、組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。

2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動。結(jié)合本學(xué)期開課老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動,圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,促本組教師共同提高。認真敦促本組老師參加區(qū)級或市級學(xué)科教研活動。

3、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動,掌握教學(xué)信息,研究最新教法,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

(四)進行課題研究,提高教研質(zhì)量。

1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對教學(xué)的研討,通過研討反思,提高教學(xué)水平。

2、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,每天寫好一篇教學(xué)反思。日積月累,形成個人教學(xué)風(fēng)格。

3、抓好課題研究研討,組織教師認真研究學(xué)情,了解學(xué)生的升分點,認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。

(五)服從學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)意見的要求,每個月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,努力做到有記錄,有總結(jié),有提升。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十

開學(xué)—期中。

教學(xué)內(nèi)容。

初一:

第十一章:中亞。

第十二章:西亞。

第十三章:撒哈拉以南的非洲。

第十四章:歐洲西部。

第十五章:歐洲東部和北亞。

初二:

第七章:中國的農(nóng)業(yè)。

第八章:中國的工業(yè)。

第九章:中國的交通。

期中—期末。

初一:

第十六章:北美。

第十七章:拉丁美洲。

第十八章:大洋洲。

第十九章:南極洲。

第二十章:人類共同生活在一個地球上第十章:中國的商業(yè)和旅游業(yè)。

初二:

第十一章:中國區(qū)域地理。

第十二章:中國在世界中。

時段形式內(nèi)容。

開學(xué)—3月10日新授中國區(qū)域地理。

3月11日——4月1日專題復(fù)習(xí)地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃。

4月2日——4月30日專題復(fù)習(xí)中國自然地理(地形、氣候)。

5月8日——5月31日專題復(fù)習(xí)中國經(jīng)濟地理(農(nóng)業(yè)、工業(yè))。

1、學(xué)校必須做倒:

(1)配備專職教師。

(2)保證教學(xué)時間(周課時2節(jié)以上)。

(3)添置必要的教學(xué)掛圖。

2、教師必須做到:

(1)制訂具體的教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù)。

(2)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課。

(3)保證每章一練,做到全批全改。

3、學(xué)生必須做到:

(1)保證三有:有教材、有地圖冊、有填充圖冊。

(2)上課認真聽講。

(3)按時完成作業(yè)。

4、教學(xué)中必須做到:

(1)加強地理基礎(chǔ)知識的教學(xué)。

(2)注重地理空間概念的建立。

(3)強化地理思維能力的培養(yǎng)。

1、嚴格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學(xué)和復(fù)習(xí)。

2、認真理解中考地理考試題型,訓(xùn)練以單選擇和讀圖分析題為主。

3、教學(xué)中要以“是什么?”“在哪里?”“為什么?”為主線落實雙基。

4、專題復(fù)習(xí)要強調(diào)知識的前后聯(lián)系,每個專題要完成2—3套試題的訓(xùn)練,訓(xùn)練題的分值為30分。

5、總復(fù)習(xí)要以學(xué)生自學(xué)為主,教師指導(dǎo)為輔,適當(dāng)訓(xùn)練,講練結(jié)合。

6、要重視地圖的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十一

向來我們都把強化隊伍實力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標核心,把整個結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深入的給落實到細節(jié),不知要保持體系的健康運行,還得做好維護和完善。一來不能放松對自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組織立場同時還得突出公平民主,為使工作能有所進展,我們列出了以下幾點計劃。

為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認識,這樣才能使觀念和價值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對共同進步會形成很大的促進,同時也在無形中給工會的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實的得到實施。

也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內(nèi)其實有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該被動的去應(yīng)付工作,而是得主動的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點。及時發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實際的困難。

雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個崗位工作的考核給嚴格對待,并且要多開展一些具有競爭性的評比活動,刺激教學(xué)進步的熱情。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十二

結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際,落實教科研中心初中20xx年度教研工作計劃要求,深化課堂育人改革,充分發(fā)揮思想品德課的育人功效;強化學(xué)習(xí),強化研究,強化骨干引領(lǐng),促進教師隊伍整體素質(zhì)提高,促進學(xué)生健康成長。

一、轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提供適合學(xué)生的教育。

適合的教育才是最好的教育。“知識本位”和“社會本位”要求,學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會的需要,符合知識本身的邏輯關(guān)系,在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”,處于“被發(fā)展”的地位。如此,教育方式方法的專制與生硬,教學(xué)動機的一向情愿,教學(xué)內(nèi)容“目中無人”,教育對象的“產(chǎn)品化”,師生關(guān)系的“無情無義”必會成為教育教學(xué)的必然。

“適合”學(xué)生的教育,是以人為本的教育。就思想品德課教學(xué)而言,要“適合”學(xué)生,就應(yīng)該做到:在教學(xué)內(nèi)容上,對包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進行有針對性的取舍與整合,要喜聞樂見,要富有教育意義,以適合學(xué)生的年齡特點和成長需要;在教學(xué)方式上,要摒棄那些死板說教和單向灌輸,多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學(xué);在教學(xué)目標的設(shè)置與落實上,避免“唯知識”論,視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標,要強化情感培養(yǎng)與價值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié);多走近學(xué)生,多與學(xué)生勾通交流,了解他們的生活和思想,摸準他們的生活喜好和思想動向,做學(xué)生的知心人,做教學(xué)的有心人。

作為教師,要從“適合”的教育角度,全面審視自己,做“適合”學(xué)生的老師,做“適合”新課改要求的思想品德課教師。

二、育人為本,深化課堂教學(xué)研究,提高育人能力。

思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本,育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點,深化教學(xué)研究,著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點強化以下幾個方面:

強化學(xué)習(xí)。要對修訂后的思想品德課程標準加強研究學(xué)習(xí),明確其新變化和新要求,并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點。加強對學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修,充實和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。

強化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌,教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)組織,必然死板教條,沒有靈性,學(xué)者生厭,教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點的掌握和“問題”的提出上,要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材;不僅要會“分析思維”,更要習(xí)慣于“整體思維”;要把握準思想教育點,從思想教育的角度重新整合教材,。要把文本教材,通過分析解讀,消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。

強化教學(xué)設(shè)計能力。對市發(fā)導(dǎo)學(xué)案,要靈活使用,豐富內(nèi)容,完善環(huán)節(jié),根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu),不宜機械照搬。教學(xué)設(shè)計能力,要重視備課設(shè)計能力、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計能力、訓(xùn)練與測試題命制能力、課堂活動規(guī)劃能力、教學(xué)資源取舍能力、教學(xué)目標設(shè)計能力、問題設(shè)計技巧等方面的培養(yǎng)。

強化課堂教學(xué)組織能力。一定的教學(xué)組織能力,是有效組織教學(xué),提高教育教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù),達成教學(xué)目標的保障。在課改新形勢下,在教學(xué)組織方面,要重點培養(yǎng)自己的教學(xué)活動的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力、啟發(fā)引導(dǎo)能力、歸結(jié)概括能力、檢測指導(dǎo)能力、評價激勵能力、與學(xué)生的互動溝通能力等。

各位教師要對照中學(xué)教師專業(yè)標準的要求,轉(zhuǎn)變觀念,加強自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展,做一名品德好,能力強,善育人的合格教師。新教師,要重點考慮如何做一名合格的課任教師,老教師要重點考慮如何有所發(fā)展,骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。

三、挖掘管理潛力,教學(xué)常規(guī)做到精簡、實用、優(yōu)質(zhì)。

新學(xué)年,我們要對修改后的新課標認真研讀,把握好課標的新變化和新要求;暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn)。在常規(guī)管理上,要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。精簡并不是越少越好,實用并不是內(nèi)容越簡單越好,優(yōu)質(zhì)并不是書寫認真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項目,備課、導(dǎo)學(xué)案、教研活動、訓(xùn)練與測試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點常規(guī)不可或缺。學(xué)科教研組要制定和出臺各項常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評價標準,并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評價上,要質(zhì)量與數(shù)量兼顧,教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評價掛鉤,注重過程,學(xué)校評價與學(xué)科評價結(jié)合,不定時評價與定時評價結(jié)合,常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學(xué)進度,常規(guī)檢查與評價結(jié)果要及時公示并落實獎懲。

四、在實踐中反思,在反思中提高。

很多思想品德課任教師,已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作,有著豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,在教學(xué)“存儲”著許許多多的動人“故事”,也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”,等等。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時的總結(jié)與反思,提高與升華。歲月如梭,時光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù),用過的備課本累積如山,而看到自己空空如也的“檔案袋”,回顧走過的足跡,有時不免感到慚愧!

思考可以從教學(xué)中的點滴小事切入,積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開始,創(chuàng)作可以從寫一點心得入手,思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個目標,給自己一個任務(wù);給今天一個信心,給明天一個希望。

1.教研工作總結(jié)、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃。

2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(學(xué)案)。

3.組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作。

1.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”

2.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽。

1.開展最新課程標準學(xué)習(xí)活動,實現(xiàn)基于課程標準的教育教學(xué)。

2.開展學(xué)科德育專題研討會,充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

3.舉行“育人質(zhì)量”評價研討會議,修改完善教育質(zhì)量評價辦法。

4.開展教師專業(yè)標準研讀活動,提升教師教書育人的專業(yè)水準。

5.舉行課標、課程與課堂關(guān)系研討活動,確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。

1.自主期中命題、考試。

2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽。

3.舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會,提高學(xué)案設(shè)計與使用水平。

1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會。

2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗。

1.期末自主命題與檢測。

2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作。

3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實問題。

4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

1.學(xué)業(yè)水平考試評價與分析。

2.暑假教師培訓(xùn)活動。

3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計。

4.“學(xué)習(xí)設(shè)計”優(yōu)秀案例評選活動。

1.組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動。

2.開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動。

1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會議。

2舉行課標、課程與課堂關(guān)系研討活動,確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。

3.組織參加濰坊市第二屆“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”評選活動。

4.開展學(xué)校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動。

1.學(xué)校自主期中考試命題及考試。

2.組織“初中課堂教學(xué)示范?!痹u選活動。

3.濰坊市教學(xué)能手評選活動。

1.教學(xué)視導(dǎo)。

2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項督導(dǎo)驗收活動。

1.召開視導(dǎo)總結(jié)會議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項目。

2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計劃。

3.組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(7)(8)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,但我仍有信心迎接這個挑戰(zhàn)。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級上教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,知識的綜合性也較強,教材為學(xué)生動手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能、思想、方法,提高解決問題的能力。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,甚至加減乘除運算都不過關(guān),更不用提解決實際問題了。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵他們增強信心,改變現(xiàn)狀。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

本學(xué)期的教學(xué)目標是八年級(下)的五章內(nèi)容,力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力,概括的能力,類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,出現(xiàn)消化不良的癥狀,究其原因,就學(xué)生方面主要有三點:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,妙在開竅。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,我準備具體從以下幾方面入手:

學(xué)生由小學(xué)進入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上,教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。

在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,認真?zhèn)湔n,認真?zhèn)鋵W(xué)生,認真?zhèn)浣谭?,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計。給學(xué)生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,知識的達標程度教師更要掌握。同時作業(yè)也要分層次進行,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)八年級的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,在教學(xué)中我著重對學(xué)生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十四

為落實初中物理課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰?,加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。

1、認真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器,做好相應(yīng)的電子賬冊,做到賬、卡、實物一一對應(yīng),并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考。

3、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

4、嚴格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

5、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。

6、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

7、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:。

1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;。

2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;。

3)整理資料迎接檢查;。

4)協(xié)助做好初二、初三年級分組實驗;。

5)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;。

6)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);。

7)總結(jié)經(jīng)驗,征求意見,為后期改進工作提供依據(jù);。

3、各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十五

本學(xué)期武進區(qū)教師發(fā)展中心初中英語教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是:依據(jù)市教科院和我區(qū)教師發(fā)展中心的工作計劃,努力創(chuàng)建務(wù)實、創(chuàng)新、高效的教育教學(xué)研究工作新常態(tài)。堅持以課程改革為中心,切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,遵循教育教學(xué)規(guī)律,直面課程與教學(xué)改革過程中的新問題、新挑戰(zhàn),努力促進初中英語學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長,積極推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生英語核心素養(yǎng),為武進區(qū)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出新的貢獻。

(一)深化課程改革

1.制訂切實可行的新課程研修方案,提高研修的實效性??茖W(xué)設(shè)計學(xué)科過程性研修方案,采取多種方式引導(dǎo)教師加深對課程標準和教材有關(guān)內(nèi)容的理解,提升教師用好教材及開發(fā)課程資源的能力。

2.加強學(xué)科中心小組建設(shè),正常開展初中英語教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)小組、命題指導(dǎo)小組和微型課題研究指導(dǎo)小組的活動,促進優(yōu)秀教師專業(yè)成長。

3.繼續(xù)組織針對課程與教材中的疑難問題進行專題研修。改進研修模式,增強過程性研修的針對性和有效性,引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為,全面提高廣大英語教師課程實施的能力。

4.進一步加強絡(luò)教研和我區(qū)英

英語資源庫建設(shè),為教師們提供更多更好的素材性資源和互動交流的機會。

(二)加強教學(xué)研究

1.繼續(xù)開展多種形式的教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動、觀摩活動和專題研究。

2.引導(dǎo)教師重點實踐研究初中英語閱讀教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀素養(yǎng)為核心,探索課內(nèi)外閱讀的多樣化實施途徑。

3.組織各年級課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)方式,分享教學(xué)實踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

4.組織好區(qū)級青年教師基本功比賽活動,堅持公平、公正、公開的原則,為教師發(fā)展提供良好的平臺,爭取在省市級基本功比賽中獲得佳績。

5.為學(xué)校提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。對學(xué)校進行英語課堂教學(xué)和教學(xué)管理的指導(dǎo)。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用,組織部分骨干教師送教下鄉(xiāng)等活動。

6.不斷推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),借力信息技術(shù),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式,逐步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)范式,實現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的多元化發(fā)展。

(三)加強考試評價研究

1.加強對中考的研究。深入研究各年中考試卷,明確考試方向,把握考考試理念,掌握考試動態(tài),了解考查內(nèi)容,開展針對性復(fù)習(xí)教學(xué),優(yōu)化考查結(jié)果。

2、加強教學(xué)測量研究。分析點評期中期末試卷和考查結(jié)果,研究

考查動態(tài),引導(dǎo)教師不斷改進日常教學(xué),重視學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并不斷完善對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的過程性與終結(jié)性評價系統(tǒng)。引導(dǎo)教師用好市教科院新編《學(xué)科關(guān)鍵能力培養(yǎng)與評價》一書。

(四)轉(zhuǎn)變教研方式

1.引導(dǎo)教師不斷提升信息素養(yǎng),利用江蘇省中小學(xué)教研室“教學(xué)新時空”平臺和xx武進地區(qū)各教研平臺,積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過建立對話、交流和指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)機制,擴大參與面和受益面。

2.指導(dǎo)學(xué)校積極開展校本教研。引導(dǎo)學(xué)校間的交流與合作。加強基地建設(shè),提升示范與輻射能力。加強教研組建設(shè)。改革備課制度,強化獨立備課、集體研討的意識;引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計展示、研討活動;優(yōu)化“教學(xué)案”的編寫;促進教師夯實教學(xué)基本功,提升教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。

(五)抓好畢業(yè)班工作

1.制定好本學(xué)期教學(xué)計劃。學(xué)期初召開初三英語備課組長交流活動,著重探討中考改革的發(fā)展趨向,明確初三年級教學(xué)復(fù)習(xí)的要求和目標,交流本學(xué)期教學(xué)計劃。

2.加強中考研究。舉行中心學(xué)科組長交流會,探討中考復(fù)習(xí)要點指導(dǎo)。認真

組織好各教學(xué)協(xié)作片初三教學(xué)研討活動,帶領(lǐng)各片全體初三英語教師了解中考動向、掌握復(fù)習(xí)動態(tài),資源共享。舉行初三復(fù)習(xí)教學(xué)專題研討活動。

3.引導(dǎo)教師組織學(xué)生認真準備好參加初三人機對話模擬測試與正式考試。

4.認真組織好初三教學(xué)質(zhì)量檢測,并加強考試分析,提高復(fù)習(xí)效率。

(六)其他工作

1.認真準備,參加市級初中英語教師基本功比賽。

2.配合招辦,做好中考英語人機對話工作。

3.配合組織好初中英語的期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動。

4.加強學(xué)校之間的同題異構(gòu)、區(qū)域教研、沙龍交流等特色教研活動,提高合作效益。

三月份

1、舉行初三英語備課組長學(xué)期教學(xué)研討交流活動。分析研究20xx年中考試卷和命題走向,交流復(fù)習(xí)教學(xué)詳細計劃,安排好人機對話具體工作,把握畢業(yè)班教學(xué)重點難點。

2、組織安排好初二英語教學(xué)同題異構(gòu)活動。

3、做好七八年級期中考試命題工作。

4、組織好區(qū)級青年教師基本功比賽一二三輪具體賽事。

5、英語閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)課題組活動。

6、協(xié)助安排好初三人機對話適應(yīng)性訓(xùn)練(3月28—29日)。

7、協(xié)助開展第十三輪初中英語“送培上門”活動。

四月份

1、組織好各片初三英語教學(xué)復(fù)習(xí)研討活動。

2、組織參加市級青年教師基本功比賽。

3、了解學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況。

4、協(xié)助安排好初中人機對話正式測試(4月底)。

五月份

1、協(xié)助組織好集團化辦學(xué)英語教學(xué)交流活動。

2、繼續(xù)對部分學(xué)校英語教研組進行常規(guī)調(diào)研。

3、組織安排好初三復(fù)習(xí)專題研討活動。

4、英語閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)課題組活動。

5、參加市級初中英語課外閱讀研討活動。

六月份

1、協(xié)助做好期末教學(xué)的調(diào)研測試工作。

2、協(xié)助做好20xx年中考工作。

3、總結(jié)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十六

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,并在一切教學(xué)問題爭取取得實質(zhì)性的突破!現(xiàn)根據(jù)學(xué)校各部門工作計劃結(jié)合數(shù)學(xué)組的實際情況,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下:

本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標準為動力,把探索“生本理念”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究。結(jié)合學(xué)校開展的“導(dǎo)學(xué)案進課堂”活動,提升我們課堂的吸引力。樹立教研組團隊合作意識。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開展公開課,進一步提高我校數(shù)學(xué)老師駕馭課堂的能力,促進我們數(shù)學(xué)組整體的教學(xué)水平進一步提升!

1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。

2、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。

3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。

4、繼續(xù)開展對青年教師的“老帶新”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學(xué)能力。

5、認真組織教師學(xué)習(xí)快樂課堂,爭取讓我們的課堂變得更加輕松、幽默、寫意!

6、認真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

7、深化數(shù)學(xué)課題研究提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。

8、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

9、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。

10、加強資料建設(shè),實現(xiàn)數(shù)學(xué)組資源共享。

1、加強理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。

進一步認真學(xué)習(xí)《課程標準》,認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié),積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力.

2、加強教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。

課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨,探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

各備課組由備課組長負責(zé)繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學(xué)模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

5、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責(zé)工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準備。

6、認真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。

大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。

七年級:xxxx。

八年級:xxxxx。

20xx年9月24日。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十七

集體主義精神,即同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作,支持配合。語文是一門交際工具的語言,是實踐性很強的學(xué)科。語文學(xué)習(xí)要求“聽、說、讀、寫” ,四者是相輔相成,緊密聯(lián)系在一起。語文作為我國的外語,學(xué)習(xí)語言的外部環(huán)境相對差一些,必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng)造情景,加強語言運用,這樣才能達到學(xué)習(xí)語文的目的——交際功能,所以同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運用語言中培養(yǎng)起來,同時也培養(yǎng)了學(xué)生為對方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境,才能使語文學(xué)習(xí)運用于日常生活當(dāng)中。

要有“情”:也就是要有滿腔熱情,富有情趣地滲透德育。首先是教師的熱情,以老師積極進取,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來感染學(xué)生,以愛生如子、無私奉獻的精神來熏陶學(xué)生美好心靈。其次,在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有情趣的情景教學(xué),在對話時多用些“對不起”、“謝謝”等。這不僅使學(xué)生達到對課文的深層認識,也使學(xué)生受到思想教育。

教師的優(yōu)雅文明的言談舉止;嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度;精益求精的治學(xué)精神;以及循循善誘的教學(xué)方法,才能激起學(xué)生的“信”以及機對老師的“愛。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十八

過去的一學(xué)年,我區(qū)的英語教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,并取得了一定的成績,英語教學(xué)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。全區(qū)英語教師的整體素質(zhì)在逐步提高,大批年輕的`骨干英語教師脫穎而出,以抓課堂教學(xué)效率為工作重點,課堂教學(xué)效果有了明顯的提高。特別是,城區(qū)中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的英語教學(xué)水平的差距逐步縮小。在此基礎(chǔ)上,我區(qū)的英語教學(xué)需要有更高的發(fā)展,進一步深化教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育。加強目標計劃地完成,突出抓有效課堂,全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)為工作重點,加大指導(dǎo)的力度,使教研工作更具實用性,指導(dǎo)的有效性。引導(dǎo)教師開展課題研究,加強青年教師的培養(yǎng)力度。牢固確立為基層服務(wù)的意識,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平。

1.充分領(lǐng)會新課程理念,認真鉆研新課程標準,把握準外語教學(xué)的方向。

2.積極開展外語創(chuàng)新性教學(xué),在教學(xué)實踐中,不斷完善英語教學(xué)指導(dǎo)意見。結(jié)合本學(xué)科的課題研究,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,善于積累并運用有效的教學(xué)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,摸索出符合我區(qū)行之有效的課堂教學(xué)模式。

3.加強英語學(xué)科教研組的建設(shè),繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教師的教學(xué)教研交流活動,使我區(qū)的英語教師教學(xué)水平不斷提高。

4.切實抓好初中起始班和畢業(yè)班級的工作。

5.進一步做好青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,促進教師的專業(yè)成長,逐步培養(yǎng)出一批骨干教師。

6.充分利用絡(luò)平臺,提高教研工作的效率。

7.開展“校園文化建設(shè)”的課題研究。

1.加強理論學(xué)習(xí),提高理論層次。不斷更新教師的教育教學(xué)觀念,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),促進教師專業(yè)化的快速成長。

2.積極開展好英語學(xué)科課題的實驗與研究工作。

1)加強對外語學(xué)科的認識,積極探索如何在英語課堂中實施有效教學(xué),構(gòu)建自主有效的課堂。結(jié)合本學(xué)科的課題研究,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,善于積累并運用有效的教學(xué)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,摸索出符合我區(qū)行之有效的課堂教學(xué)模式。

2)正確引導(dǎo)課題實驗學(xué)校寫出實驗方案,讓實驗教師上好研討課,一點帶面,全面開花。做好階段實驗的總結(jié),協(xié)助教師寫出階段性實驗總結(jié)報告。

3.繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)采用任務(wù)性教學(xué),力求使這一有效地教學(xué)方式,在英語教學(xué)實踐中得以很好的運用。深入教學(xué)第一線,全面了解本學(xué)科的教情和學(xué)情,為學(xué)校的教學(xué)工作提供有效指導(dǎo)。同時開展好本學(xué)科的教學(xué)達標,教學(xué)評優(yōu),教學(xué)研討活動,調(diào)動全區(qū)英語教師積極參與教研教改的熱情,創(chuàng)設(shè)好教研的氛圍。

4.繼續(xù)加強學(xué)科教研組的建設(shè),加大城鄉(xiāng)英語教師之間的溝通和交流,對薄弱學(xué)校要給與更多的幫扶。充分利用學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等優(yōu)勢資源,搞好集體備課、送課活動和英語教學(xué)開放日活動,給更多的優(yōu)秀英語教師提供展示自己才能的機會,搭建與其他教師交流的平臺,形成以強帶弱的良好交流方式和氛圍。

5.繼續(xù)做好年輕教師的培養(yǎng)工作。針對青年教師的培養(yǎng),制定好使他們盡快成長、發(fā)展的措施和培養(yǎng)目標。主要以鼓勵為主,注重選拔年輕優(yōu)秀教師,為他們提供各種機會參加有關(guān)培訓(xùn)和評選活動,盡快使大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

6、切實抓好初中起始年級和畢業(yè)班的工作。對于教初一年級的教師來說,注重教材的培訓(xùn)工作。做好備課指導(dǎo),讓每一位新教師盡快適應(yīng)并能熟練駕馭課堂及教材的能力,使新教師在短時間內(nèi)學(xué)會備課、上課。本學(xué)期繼續(xù)做好初四畢業(yè)班的指導(dǎo)工作。根據(jù)視導(dǎo)聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合各校實際情況要求教師加強教法的研究和學(xué)生學(xué)法的研究,增加教學(xué)反思的過程,增強科研含量,及時有效的指導(dǎo)好畢業(yè)班的工作。

7、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師搭建和提供互相交流與學(xué)習(xí)的空間,提高教研工作的效率。

8、開展好“校園文化建設(shè)”的課題研究。明確校園文化在學(xué)校教學(xué)中的地位和作用,在充分調(diào)查、分析、抽取各校校園文化建設(shè)情況的基礎(chǔ)上,進一步研究和創(chuàng)建適應(yīng)新形勢,各具特色的校園文化。

1.新教師培訓(xùn)。

2.舉行各年級教材主題研討會。

3.組織參加全市初中英語優(yōu)質(zhì)課評選。

4.課題實驗學(xué)校的課題組成員研討會。

5.初中英語有效教學(xué)研討會。

6.教師英語教學(xué)能力測試。

7.各年級課堂教學(xué)開放日。

8.課題實驗學(xué)校教師課堂教學(xué)研討課。

9.學(xué)科指導(dǎo)意見試行情況研討及完善會。

10.期末考試命題與研討。

六年級。

期中學(xué)業(yè)水平檢測講完unit1------unit5。

期末學(xué)業(yè)水平檢測講完unit6------unit10。

七年級。

期中學(xué)業(yè)水平檢測講完unit1------unit5。

期末學(xué)業(yè)水平檢測講完unit6------unit10。

八年級。

期中學(xué)業(yè)水平檢測講完unit1------unit4。

期末學(xué)業(yè)水平檢測講完unit5------unit8。

九年級。

期中學(xué)業(yè)水平檢測講完unit1------unit6。

期末學(xué)業(yè)水平檢測講完unit7------unit12。

工作計劃導(dǎo)語初中篇十九

在新學(xué)期,全校干部教師要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力,堅持立德樹人的教育目標,全面落實我市教育體制改革思路,努力辦人民滿意教育,為強國之夢奉獻力量。要持續(xù)推進課程創(chuàng)新、評價創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,深化學(xué)校一三五八計劃的實施,凸顯“人本立校,快樂育才”的辦學(xué)特色,在實現(xiàn)建設(shè)全國知名、省內(nèi)一流、島城示范品牌初中學(xué)校目標方面邁出新的步伐。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,高舉科學(xué)發(fā)展偉大旗幟,全力實現(xiàn)“中國夢”遠大理想。要積極落實國家、省、市教育綱要和體制改革方案,以辦人民滿意教育為宗旨,以推進教育現(xiàn)代化為主線,以深化內(nèi)涵發(fā)展為主題,以提高教育質(zhì)量為重點,以加強規(guī)范管理為保障,推進學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)性發(fā)展。要進一步加強課程創(chuàng)新、評價創(chuàng)新和文化創(chuàng)新,努力提升學(xué)校核心競爭力。

2、堅持“人本立校,快樂育才”的辦學(xué)特色,全面落實學(xué)校的“一三五八”計劃。要深入實施“金穗、育材、藍海、火炬、沃土”五項行動,進一步推進我校承擔(dān)的《xx市教育體制改革實施方案》中的相關(guān)項目的落實,推動學(xué)校教育教學(xué)不斷改革、持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,要全力做好中國教育學(xué)會推廣我校辦學(xué)特色全國現(xiàn)場會有關(guān)工作。同時,在市教育局統(tǒng)籌下,積極做好李滄分?;I建工作。

3、隆重慶祝第二十九個教師節(jié),大力表彰我校近期涌現(xiàn)出的一批省市級名師,通過各種渠道宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,鼓勵全校教師確立目標、學(xué)習(xí)先進、爭做名師。實施名師工作室制度,繼續(xù)開展“名師講壇”活動。充分發(fā)揮名師和骨干教師輻射帶動作用,做好新教師師徒結(jié)對工作,開展師徒“同課異構(gòu)”活動。建立青年教師成長團隊,開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課”評選活動,加強青年教師基本功訓(xùn)練。落實教師《專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》,加強教師自我發(fā)展目標的考核。加強校本培訓(xùn),建立健全校內(nèi)評優(yōu)制度,繼續(xù)推進運用評價機制促進教師專業(yè)發(fā)展的探索。

4、以“做學(xué)生喜愛的教師、辦人民滿意的教育”為主題,深入開展師德教育月活動,不斷提高廣大教師師德水平、教育觀念和專業(yè)能力,努力做學(xué)生喜愛、人民滿意的教師。深化“萬名教師訪萬家”、教師“愛心助學(xué)團隊”志愿服務(wù)和“創(chuàng)建教育服務(wù)名牌”等系列師德教育活動,做好師德箴言、師德案例的征集活動。要進一步落實《山東省義務(wù)教育條例》、《xx市中小學(xué)教育人事制度改革實驗方案》和《中學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》,堅決杜絕有償家教等有違師德的行為。

5、實施“育材”行動和“火炬”行動,積極探索“快樂育才”的有效途徑和創(chuàng)新人才的培訓(xùn)模式。健全面向?qū)W困生以及具有特殊稟賦和潛能學(xué)生的“導(dǎo)師制”, 使不同層次的學(xué)生得到個性化關(guān)注與指導(dǎo)。實施讀書能力、實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力培養(yǎng)工程,組織師生開展“名師導(dǎo)學(xué)”,“優(yōu)秀學(xué)法沙龍”活動,優(yōu)化學(xué)法、提升能力。繼續(xù)舉辦學(xué)校讀書節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)和人文素養(yǎng)。深入推進快樂實驗,開展科學(xué)實驗創(chuàng)意周活動。深化“我的學(xué)習(xí)我做主”——每天自主一小時活動,鼓勵學(xué)生積極主動發(fā)展。

6、組織編寫《青島實驗初中學(xué)生干部讀本》等材料,做好學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)工作。有序做好學(xué)生會、大隊部干部換屆工作。注重團員的和道德品質(zhì)培養(yǎng)實踐能力提升。圍繞“中國夢”主題,開展豐富多彩的活動,營造和諧向上的校園文化。深化“微微塵”志愿者活動,拓展志愿者服務(wù)渠道。修訂和完善《青島實驗初中學(xué)生社團制度》,加強社團建設(shè)和指導(dǎo),組織開展社團節(jié)活動。進一步做好校園小記者、電視臺、廣播站等工作,編輯發(fā)行學(xué)生刊物,豐富學(xué)生校園生活。

7、進一步拓展社區(qū)社會實踐基地,加強社會實踐大平臺建設(shè)。組織學(xué)生深入社區(qū),參與服務(wù)性、公益性、體驗性社會實踐活動,增強社會責(zé)任感。認真組織好學(xué)工、學(xué)農(nóng)、軍訓(xùn)等活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主、吃苦耐勞的品德。加強身心健康教育宣傳,組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動,并落實檢查、評價和表彰機制。加強特長學(xué)生的培養(yǎng),堅持體育團隊、藝術(shù)團隊的日常訓(xùn)練。

8、細化完善具有鮮明實驗初中特色的課程體系,加強對課程的管理力度。全體教師要提高課程意識,形成全員參與的課程領(lǐng)導(dǎo)共同體。加強校本課程教材的建設(shè)和實施,深化校本系列選修課程模塊的探索,本學(xué)期,將開展校本選修課程星級創(chuàng)建評選活動。積極構(gòu)建學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭及社會各方面共同參與的評價機制,開展我校教育教學(xué)綜合評價系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的探索。

9、全面鋪開課程資源整合的試驗,各教研集備組要以新課程標準為依據(jù),以教學(xué)有效性為目標,組織編寫課程綱要,對學(xué)科教材進行增減、調(diào)整、合并。鼓勵教師在不同學(xué)科、不同年級課程資源的整合方面進行積極探索。在暑期遠程研修學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,新學(xué)期要以備課組為單位,開展主題單元設(shè)計教學(xué)的研究,要求教師運用思維導(dǎo)圖建立單元教學(xué)核心,進行教材整合、資源拓展的探索。

10、深化提高教師課改理念,在各學(xué)科全面開展輕負高效教學(xué)形式探索,打造生本愉悅課堂。要加強課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度。全面落實課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排網(wǎng)上五公開辦法。從促進自主學(xué)習(xí)、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴控作業(yè)量三個方面強力深化減負。繼續(xù)實施彈性作業(yè)制度,開展自主課設(shè)置的探索。建立以教研組為核心——集備組為單元——教師個人為主體的作業(yè)專項集備管理機制,采取切實措施杜絕重復(fù)低效作業(yè)。要嚴格控制教輔資料的訂閱使用。

11、進一步發(fā)揮家長委員會作用,邀請家長參與學(xué)校教育管理工作,促進家庭教育、社會教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。落實全員育人責(zé)任制,全體教師要做到教學(xué)和教育的有機結(jié)合。重視學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮心靈導(dǎo)師團的作用。把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,做好疾病防控和紅十字宣傳教育工作。積極實施藍海行動,做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,高標準地做好語言文字、環(huán)境友好學(xué)校、學(xué)生裝征訂等工作。

12、加強道德講堂的建設(shè),推動學(xué)生道德教育。全面實施《實驗初中學(xué)生標準》,堅持對學(xué)生進行法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,落實學(xué)生行為習(xí)慣的檢查評比和表彰工作。落實“崇德、敬業(yè)、樂群、好學(xué)”校訓(xùn),開展學(xué)習(xí)“美德少年”活動,構(gòu)建學(xué)校的主流學(xué)生文化。建立更加全面、多元、科學(xué)的學(xué)生評價體系,繼續(xù)做好任課教師參與撰寫學(xué)生評語工作。

13、發(fā)揮級部和班級的主動性,促進級部和班級建設(shè)的發(fā)展。要加強對班級文化的指導(dǎo),形成正確輿論和良好班風(fēng)。繼續(xù)開展規(guī)范化教室建設(shè)和評比活動,營造書香班級氛圍。完善班級評價的網(wǎng)絡(luò)軟件,爭取本學(xué)期全面使用。繼續(xù)舉辦班主任節(jié),從精神和物質(zhì)上對班主任給予鼓勵支持。加強班主任培訓(xùn)交流活動,開設(shè)班主任論壇,交流分享班級管理經(jīng)驗。鼓勵班主任開展德育課題研究,撰寫教育管理論文。

14、扎實開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。落實學(xué)校民主管理12字方針,堅持以人為本的管理理念,堅持《干部深入基層周報表》制度,學(xué)期內(nèi)干部聽課不少于40節(jié)(兼課干部不少于20節(jié))。認真貫徹新修訂的《xx市中小學(xué)教職工代表大會條例》,落實以教代會為主渠道的學(xué)校民主管理制度,依法維護教職工合法權(quán)益。堅持校務(wù)公開,完善校務(wù)委員會例會制度。深入開展“我為學(xué)校發(fā)展獻良策”活動,調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。

15、切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍、黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。加強干部隊伍建設(shè),堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度,努力提高干部隊伍的創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力、合作能力和學(xué)習(xí)能力。積極做好學(xué)校老干部工作,引領(lǐng)退休教職工為創(chuàng)建和諧社會貢獻力量。做好教工團支部工作,鼓勵青年教師立足崗位,建功立業(yè)。

16、推進學(xué)校制度創(chuàng)新,全面修訂、完善學(xué)校各項規(guī)章制度,提高教育教學(xué)管理效能。進一步明確各部門管理職責(zé)和教職員工崗位分工,完善獎懲制度。認真做好教職工的聘任、獎勵、各類評優(yōu)等工作。積極做好調(diào)研工作,進一步完善校內(nèi)分配制度。各部門要加強檔案管理,及時梳理、整理教育教學(xué)中的亮點、特色工作,積極做好信息宣傳工作。

17、在全校教研集備組長中開展對照名師,尋找差距,奪標爭先的活動,切實提升教研集備組長的專業(yè)引領(lǐng)水平。要以教研組為單位,開展學(xué)科課題研究,提煉有效教學(xué)策略,試點推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)。本學(xué)期,將組織教研組長開展組室文化建設(shè)內(nèi)容形式的探討。鼓勵教研組內(nèi)部和各教研組間相互聽課評課,學(xué)期內(nèi)教師聽課不少于20節(jié)。加強對集備情況的監(jiān)督與管理,提倡反思型集備和教研模式,使用好《教師工作手冊》。

18、堅持教學(xué)研一體的校本研究方式,推進省市級課題研究工作開展。本學(xué)期,要對多項省市級課題的階段性工作進行總結(jié),并積極做好有關(guān)課題結(jié)題的材料準備工作。繼續(xù)做好《博雅》??庉嫻ぷ?,發(fā)揮學(xué)校讀書會作用,營造人人樂于讀書,善于思考,勤于動筆的氛圍。本學(xué)期,具有綜合功能的教師“書吧”將投入使用。

八、加強辦學(xué)環(huán)境建設(shè)方面

19、實施沃土工程,為師生營造安學(xué)樂教的環(huán)境。推進學(xué)校新建辦公樓等項目審批工作的進展,創(chuàng)建數(shù)字化校園示范校,全面實現(xiàn)教育裝備現(xiàn)代化。積極利用新建錄播教室開好校內(nèi)各類展示課。嚴格按照《會計法》開展財務(wù)工作,堅決制止亂收費的行為。進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化,為教育教學(xué)提供有力的保障。高度重視校園食堂衛(wèi)生和食品安全,加強監(jiān)督檢查,保證飯菜質(zhì)量,切實保證師生飲食安全。

20、落實各項安全制度措施,創(chuàng)建平安和諧校園。加強對學(xué)生安全、法制等方面教育,經(jīng)常開展安全檢查和防火、防盜、防交通意外、防觸電、防食物中毒宣傳教育工作,做好衛(wèi)生和計劃生育工作。開展國防、民防教育,加強軍民共建、警民共建工作,爭創(chuàng)山東省精神文明單位、山東省軍民共建標兵單位。加強與社區(qū)和省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)系協(xié)作,探索國際教育交流合作的多樣化途徑。

工作計劃導(dǎo)語初中篇二十

以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),認真落實蒼南縣秋季開學(xué)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神,以繼續(xù)教育內(nèi)涵發(fā)展、打造優(yōu)質(zhì)教育為主題,以高壓態(tài)勢規(guī)范教育收費和治理教育亂收費,安全至上,均衡發(fā)展,強化后勤保障,做好學(xué)校硬件建設(shè)。提升服務(wù)育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)實現(xiàn)綠色亮校、人文和校、教科興校、質(zhì)量強校,求真務(wù)實,精益求精,全力推進教育創(chuàng)新,全面深化素質(zhì)教育。嚴格收費及財務(wù)管理,科學(xué)理財,努力為推進錢庫一中教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。

1、規(guī)范收費行為。義務(wù)教育階段一律免收課本費、作業(yè)本費。

2、堅決反浪費,大力提倡節(jié)約,全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

3、加強教育信息化建設(shè),建設(shè)好錢庫一中校園網(wǎng)絡(luò),讓寬帶進辦公室進教室。

4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗收,并盡快投入使用。

5、辦好教工食堂和教師閱覽室。

6、落實一幢20個教室的教學(xué)大樓,力爭在年底動工興建。

7、強化服務(wù)育人意識,提高工作效益,為教學(xué)中心工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

8、教育裝備:配置實驗器材、音像教材,爭取基本滿足教師及學(xué)生需要。

9、做好食宿樓前的地面整修。

10、積極籌備學(xué)校20周年校慶活動,做好校園環(huán)境及綠化美化等準備工作。

(一)嚴明開學(xué)收費紀律,堅決制止亂收費。

嚴格按照上級文件規(guī)定收費,本學(xué)期一律免收課本費、作業(yè)本費。嚴格杜絕中途收費,嚴禁有償帶生、辦班、補課收費,并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫一中嚴禁亂收費工作管理責(zé)任書。

(二)加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度,加強學(xué)校財產(chǎn)管理。

1、增強經(jīng)費預(yù)算意識,重視聚財理財,開源節(jié)流,推行精細化管理,嚴格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費。繼續(xù)采取有效措施,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,推進節(jié)約型校園建設(shè)。

2、增強辦學(xué)績效意識,牢固樹立勤儉辦學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。加強學(xué)校財務(wù)管理,切實降低學(xué)校運轉(zhuǎn)成本,提高資源利用率。

3、嚴格控制公務(wù)接待,完善公務(wù)接待制度,嚴格按照公務(wù)接待要求執(zhí)行,竭力控制降低接待費支出,本學(xué)期公務(wù)接待費將大幅度下降。公務(wù)接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,實行對口接待,嚴限就餐陪同人數(shù)。嚴格控制接待標準,不搞超規(guī)格接待,不講排場、擺闊氣。

4、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長效機制,努力降低運行成本。加強辦公管理,大力推進電子政務(wù)建設(shè),積極倡導(dǎo)無紙辦公。繼續(xù)實行打字、油印年級段承包制度,明顯降低油印費用支出。節(jié)約用電用水,珍惜水電資源。。

學(xué)校財產(chǎn)物資是學(xué)校的物化資金,加強全校用水、用電管理、在全校進行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育,學(xué)校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具,杜絕"白晝燈"、"長明燈"。下班時要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無效流失。

加強用水設(shè)備的日常管理,及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井,用于綠地、操場、廁所等用水。在學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購或更新時,要積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,逐步實現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強固定資產(chǎn)管理,提高使用效率,減少損失浪費。

大力推進電子政務(wù)建設(shè),要充分利用因特網(wǎng)、教育網(wǎng)、校園網(wǎng),全面推行無紙化辦公。油印費和辦公用品費用要大幅度下降。

5、嚴格購物審批制度,本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,建立固定資產(chǎn)帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度,健全手續(xù),責(zé)任到人,做到物盡其用、物盡所有。對學(xué)校財產(chǎn)盡量發(fā)揮效用。確保學(xué)校財產(chǎn)的安全管理。

(三)合理編制資金預(yù)算,規(guī)范安排經(jīng)費使用。

按照“精打細算,量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則,在確保重點維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下,盡量壓縮學(xué)校日常開支,合理安排資金使用計劃。

1、根據(jù)校長室的統(tǒng)一部署,堅持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點、量力而出、自求平衡”的原則,合理安排各種經(jīng)費使用,決不搞赤字預(yù)算。

2、嚴格按照預(yù)算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴控超預(yù)算支付。

3、通過黨支部、工會做好監(jiān)督工作,提好會計預(yù)算計劃的核算,確保預(yù)算順利進行,并監(jiān)督計劃完成情況。

4、每月按時編送會計報表,向校長室報告預(yù)算資金使用執(zhí)行情況,并在校務(wù)公開欄上公開張貼,提高財務(wù)公開的透明度和預(yù)算資金使用效益。

(四)加強學(xué)校財務(wù)制度管理,完善學(xué)校規(guī)章制度。

我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章,加強財產(chǎn)管理,克服重“錢”輕“物”的思想,摸清家底,完善資產(chǎn)檔案,充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,發(fā)揮更大的效益。

堅持“統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,收支平衡”的原則,嚴格預(yù)算管理。經(jīng)費支出應(yīng)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)定的開支范圍及開支標準。預(yù)算外資金實行“收支兩條線”管理。要根據(jù)工作需要,合理制定辦公設(shè)備配備標準,嚴格控制辦公設(shè)備的采購。要做好校產(chǎn)管理,提高校產(chǎn)使用效益,嚴防閑置校產(chǎn)流失,杜絕各類浪費行為。

(五)加強后勤工作人員的職業(yè)道德建設(shè),樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想。

要定期召開后勤工作人員工作會議,對存在的問題及時解決,總結(jié)前期工作,布置近期工作。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

認真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、后勤工作人員崗位職責(zé)及職業(yè)道德規(guī)范,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

嚴肅勞動紀律,后勤工作人員要按時上班、下班,提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量。

認真落實細節(jié)管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,在做好服務(wù)的過程中,用力工作,用心工作,用情工作,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。

(六)樹立服務(wù)意識,全面提高工作效益。

求真、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效,提高工作效益,管理人員的自身素質(zhì)至關(guān)重要。因此,我們要狠抓后勤員工的素質(zhì)建設(shè),注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。同時要科學(xué)合理安排人員,明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、效益好、切實服務(wù)于教學(xué)工作的后勤隊伍。同時要加強后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設(shè),提高工作效率。

(七)努力創(chuàng)造條件,積極為教學(xué)中心的服務(wù)。

由于學(xué)校規(guī)模大,人數(shù)多,要時時、事事、處處注意節(jié)約,精打細算,將學(xué)校有限的資金發(fā)揮更大的經(jīng)濟效益。在學(xué)校盡力增收節(jié)支的基礎(chǔ)上,盡量為教師創(chuàng)造條件。

(八)做好校慶等大型活動服務(wù)保障工作。

隨著學(xué)校影響力的不斷擴大,學(xué)校承辦的大型活動漸趨頻繁,后勤總務(wù)必須要認真做好學(xué)校各種大型活動的服務(wù)保障任務(wù)。

(九)加強校園環(huán)境及硬件建設(shè),創(chuàng)建平安校園,努力改善教師辦公環(huán)境。

1、抓好學(xué)校食宿樓和廁所工程建設(shè),并盡快竣投入使用。

2、依靠財政撥款,發(fā)動社會捐資,積極創(chuàng)造條件,建設(shè)一幢新的教學(xué)大樓,力爭在年內(nèi)動工興建。

3、打造和諧教育,關(guān)愛弱勢群體,認真做好低保家庭學(xué)生“營養(yǎng)餐”發(fā)放工作。

4、貫徹實施《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,加強學(xué)校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作,嚴格校外人員訪校登記制度,創(chuàng)建平安校園。

5、定期檢查校舍的使用安全,抓好校舍、實驗安全工作,班主任及時匯報本班教室的用電等安全情況。

6、加強校園花木管理,采取一些切實可行的花木保護措施,重視細節(jié)管理,打造精致校園。

7、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號,促進環(huán)境育人。

8、改善教師的工作條件,積極為教師辦好事、辦實事。盡力改善教師的生活待遇,使教師安心教育教學(xué)工作。

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