無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
四有個(gè)人主要事跡篇一
2012年8月?lián)挝鲄^(qū)變電站站長(zhǎng)伊始，他就把抓變電站運(yùn)行管理工作和職工培訓(xùn)工作放在首位，為此，進(jìn)一步健全了站內(nèi)班前禮儀和交接班管理制度、“兩票三監(jiān)”工作制、設(shè)備巡視管理、調(diào)度管理制度等，使站內(nèi)的變電運(yùn)行管理工作不斷趨于規(guī)范化、科學(xué)化，有效防范了各類運(yùn)行管理事故的發(fā)生，創(chuàng)造了站內(nèi)安全運(yùn)行1000天的記錄。因成績(jī)優(yōu)異，該站連續(xù)獲得2013年和2014年度電力中心先進(jìn)班組稱號(hào);朱曉鵬個(gè)人先后獲得2013、2014年度電力中心先進(jìn)個(gè)人和“四優(yōu)”黨員稱號(hào)。
抓設(shè)備安全運(yùn)行管理工作，他精益求精
在日常工作中他養(yǎng)成了愛動(dòng)腦和勤動(dòng)手的好習(xí)慣，在日常巡視過程中，精心細(xì)心地查驗(yàn)每一臺(tái)設(shè)備，努力做到親歷親為;對(duì)二次空開更換，接觸器，保險(xiǎn)等小的故障能積極自行處理;他提出了多項(xiàng)設(shè)備技改措施，增加了設(shè)備的操作安全性。如給接地刀加設(shè)定位銷等，得到職工一致認(rèn)可。
2014年7月的.一天，由于國(guó)網(wǎng)系統(tǒng)震蕩造成西區(qū)變運(yùn)行電源。東區(qū)變357開關(guān)跳閘，電廠帶西區(qū)變孤網(wǎng)運(yùn)行，電壓，頻率極不穩(wěn)定。險(xiǎn)情隨時(shí)可能出現(xiàn)，將造成礦井重大事故。電廠發(fā)電機(jī)與電網(wǎng)非同期并列的惡性事故。朱曉鵬根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，聯(lián)系東區(qū)，立即判斷西區(qū)變孤網(wǎng)運(yùn)行，果斷聯(lián)系調(diào)度及用戶，向值班員下達(dá)斷開357西區(qū)ii段進(jìn)線開關(guān)，備自投保護(hù)動(dòng)作，358西區(qū)i段進(jìn)線開關(guān)合上。避免了礦井重大電力安全事故，確保各礦井供電，并有效預(yù)防了電廠發(fā)電機(jī)與電力系統(tǒng)非同期并列的重大事故。
抓職工培訓(xùn)工作，他嚴(yán)字當(dāng)頭
在他的不懈努力下，西區(qū)變電站內(nèi)部建立了嚴(yán)格的職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，“每日一題”活動(dòng)得到大力推廣。在學(xué)習(xí)中，他率先垂范，對(duì)涉及運(yùn)行管理的站內(nèi)運(yùn)行方式、保護(hù)配置和常見故障應(yīng)急處理和涉及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的變配電設(shè)備工作原理、保護(hù)設(shè)備工作原理等進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，3年來學(xué)習(xí)筆記達(dá)4萬余字，對(duì)待學(xué)習(xí)中碰到的問題他都會(huì)積極向所領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)請(qǐng)教，在他的示范帶動(dòng)下，全站職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的意識(shí)蔚然成風(fēng)。
在搶抓基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，他還注重實(shí)踐擔(dān)任經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，組織站內(nèi)職工積極開展事故預(yù)案演練活動(dòng)，全面提高了職工應(yīng)對(duì)事故災(zāi)害的應(yīng)變處置能力。經(jīng)過培訓(xùn)工作的有效開展，全站職工的安全運(yùn)行操作能力和水平顯著提高，2013年應(yīng)對(duì)雷電等異常天氣13次，2014年應(yīng)對(duì)雷電等異常天氣11次，為西區(qū)各礦的煤炭生產(chǎn)提供了可靠的電力保障。
抓班組建設(shè)，他持之以恒
在工作中，他深知班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要作用，為此，他堅(jiān)持抓好班組民主管理和建設(shè)工作。每月積極主持召開班組班務(wù)會(huì)和民管會(huì)，向職工積極說明工資分配管理和班組運(yùn)行管理中存在的問題，對(duì)存在問題的職工積極批評(píng)教育，消除問題分歧疑慮;在職工家遇到婚喪嫁娶等重大事宜，他都會(huì)組織站內(nèi)職工進(jìn)行幫助，讓大家充分感受到集體的溫暖和力量。通過努力，站內(nèi)職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力全面提高。
為了改變環(huán)境和職工生活。他組織站內(nèi)職工利用閑置土地開墾了菜地和苗圃。生產(chǎn)的蔬菜豐富了西區(qū)變職工的餐桌，養(yǎng)殖的花卉美化了西區(qū)變的環(huán)境，受到了中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
四有個(gè)人主要事跡篇二
__，男，漢族、1961年出生，中專學(xué)歷，1981年參加工作，至今已有34個(gè)春秋，現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。
劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
34年來，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1981年1月，劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量，劉老師課上經(jīng)常提問他一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺(tái)來。后來丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，他心里有說不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在劉老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
任教36年來，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。
歷年來，他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2013年，在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名。
劉老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺(tái)上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里。
四有個(gè)人主要事跡篇三
李**老師20**年畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，中共黨員，同年于虹橋?qū)W校參加工作。從教12年，曾榮獲市級(jí)和區(qū)級(jí)德育百花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、先后三次獲區(qū)級(jí)教學(xué)百花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)并在全區(qū)進(jìn)行演講展示、省級(jí)說課大賽二等獎(jiǎng)、教師基本功大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)、哈爾濱市級(jí)“燭光杯”賽課特等獎(jiǎng)，所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體，20**年區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、20**年區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、20**年區(qū)級(jí)記大功、20**年南崗區(qū)最美班主任等獎(jiǎng)勵(lì)。多次代表學(xué)年學(xué)科上課評(píng)課，在語(yǔ)文教學(xué)上有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。班級(jí)管理上以“愛的教育”為出發(fā)點(diǎn)，注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在日常管理和各種比賽中都有不俗的表現(xiàn)，是一位課堂教學(xué)和班級(jí)管理兩手都過硬的班主任教師。
她堅(jiān)信教育是需要給予信任的空間與自由的，教育是和學(xué)生一起成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界、觸及到孩子的靈魂深處，引起孩子刻骨銘心的教育影響。她的教育是充滿溫情與愛的教育，希望在每個(gè)孩子心中播下知識(shí)與愛的種子。
還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)檢的操場(chǎng)上，她背著由于沒吃早飯身體虛弱而暈倒的孩子，奔向教學(xué)樓的身影，她完全忘記了自己身體當(dāng)時(shí)的情況導(dǎo)致血流不止，腹痛難忍，險(xiǎn)些住院。但第二天，她仍然出現(xiàn)在了三尺講臺(tái)上，她的行為感動(dòng)了家長(zhǎng)，感動(dòng)了孩子們，也贏得了他們更多的愛！李老師常說：“在學(xué)校，我就是孩子們的媽媽，我有五十多個(gè)孩子要照顧，我是最幸福的媽媽。”
她在繁忙的工作之余，還利用午休和放學(xué)后的時(shí)間為因病落課的孩子補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樗胍龅健安蛔屓魏我粋€(gè)孩子掉隊(duì)，不放棄任何一個(gè)家庭的希望！”
在區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在一次次的賽課磨礪中，李老師已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，并多次在市區(qū)賽課中獲獎(jiǎng)。她也在區(qū)里和校內(nèi)發(fā)揮了自己骨干教師的引領(lǐng)作用，多次進(jìn)行了全員培訓(xùn)的展示課，幫助身邊需要幫助的語(yǔ)文教師。
在日常教學(xué)中，她更是潛心鉆研，精心備每一節(jié)課，因?yàn)樗钪?，每一?jié)課，孩子們一生只能上一次，再?zèng)]有第二次，她要讓孩子們?cè)诿抗?jié)課中都有成長(zhǎng)和收獲，每節(jié)課都是重要的！因此，孩子們?cè)谒呐囵B(yǎng)下，思維敏捷、表達(dá)自信、樂學(xué)善學(xué)！
李老師在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)每一個(gè)孩子的能力和責(zé)任心，公平公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，人人都是班干，人人都有事做。在她的培養(yǎng)下，孩子們能力強(qiáng)、責(zé)任心重，互助互愛，團(tuán)結(jié)努力，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)！
四有個(gè)人主要事跡篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是*區(qū)*村鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)*。下面，我把*村鎮(zhèn)*營(yíng)村法律服務(wù)室建設(shè)情況向大家介紹一下。
*營(yíng)村位于*村鎮(zhèn)的西南方向，距*村鎮(zhèn)政府約10公里，該村有240戶，800多口人，典型的以農(nóng)業(yè)種植為主，在全鎮(zhèn)23個(gè)村中屬于中等村。今年初，*村鎮(zhèn)黨委政府在區(qū)司法局的大力支持和具體策劃下，結(jié)合市、區(qū)兩級(jí)新農(nóng)村建設(shè)精神，決定在*營(yíng)村開展法律服務(wù)室工作試點(diǎn)。法律服務(wù)室的建立使鎮(zhèn)級(jí)法律服務(wù)團(tuán)的職能在農(nóng)村得以延伸，使法律服務(wù)的內(nèi)容更貼近群眾，更有針對(duì)性，為新農(nóng)村建設(shè)的順利開展樹起了一道法律服務(wù)保障的屏障。
法律服務(wù)室是在村設(shè)立，司法所負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理，專業(yè)法律工作者和社會(huì)志愿者參與，集人民調(diào)解、法律服務(wù)、法制宣傳、法律援助等功能為一體的綜合的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。
（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置。法律服務(wù)室是為了適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的需要，依托村級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)設(shè)立的。辦公地點(diǎn)在村人民調(diào)解委員會(huì)和文化大院。人員由村專職人民調(diào)解員一名、律師一名、退休法官一名、司法助理員兩名組成。日常工作由村人民調(diào)解委員會(huì)負(fù)責(zé)，村人民調(diào)解委員會(huì)主任為負(fù)責(zé)人，司法所負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、管理。
（二）工作制度。為了規(guī)范法律服務(wù)室的運(yùn)行，我們采取“三二一”項(xiàng)措施，即建立了三項(xiàng)制度，登記制度、統(tǒng)計(jì)制度和信息反饋制度；制定了兩項(xiàng)職責(zé)，法律服務(wù)室工作職責(zé)和法律服務(wù)室人民調(diào)解員工作職責(zé)；明確了一則紀(jì)律，一套程序，法律服務(wù)室工作紀(jì)律和法律服務(wù)室工作程序。同時(shí)為了規(guī)范運(yùn)作，我們把工作制度、工作程序、工作紀(jì)律、服務(wù)承諾等項(xiàng)規(guī)章制度，上墻公示，以便于群眾監(jiān)督。在法律服務(wù)室內(nèi)設(shè)立自由索取處，免費(fèi)為群眾提供法律書籍和宣傳資料。在工作室設(shè)置法律服務(wù)需求箱，收集群眾的法律服務(wù)需求，加強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性。
（三）工作模式。法律服務(wù)室工作人員由村專職人民調(diào)解員、職業(yè)律師、法律工作者和基層司法助理員組成。平時(shí)由村專職人民調(diào)解員在崗值班，負(fù)責(zé)開展矛盾糾紛排查，調(diào)解民間糾紛，收集整理群眾的法律服務(wù)需求，定期向司法所報(bào)告。每個(gè)月的第一個(gè)周二由律師等專業(yè)法律服務(wù)工作者“坐診”，接待群眾的法律咨詢，調(diào)解重大涉法矛盾糾紛，開展普法宣傳。每個(gè)月的15日、25日(遇節(jié)假日順延)由司法助理員值班接待群眾法律咨詢，調(diào)處疑難矛盾糾紛，定期開展適合農(nóng)村的，農(nóng)民易于接受的以案說法式的法律知識(shí)講座和座談。司法所定期利用村宣傳櫥窗宣傳與農(nóng)村生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的法律法規(guī)。區(qū)司法局相關(guān)職能科室根據(jù)專職調(diào)解員統(tǒng)計(jì)的法律服務(wù)需求情況，定期到服務(wù)室提供相應(yīng)的法律服務(wù)。
（四）工作保障。*營(yíng)村法律服務(wù)室是在村文化大院專門騰出了一間辦公用房建立的。區(qū)司法局為法律服務(wù)室配備了辦公桌椅、檔案柜、電話等辦公設(shè)施。律師等專業(yè)的法律工作者，由鎮(zhèn)里每人每次給予400元的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼；村專職人民調(diào)解員由鎮(zhèn)里每月給予200元，區(qū)司法局再給予100元的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。為使法律服務(wù)室工作健康有序開展，我們制定了“熱情、依法、公正、公平”的工作原則，建立了崗位責(zé)任、咨詢調(diào)解登記、信息收集反饋、文書檔案管理等制度，并通過工作考核、發(fā)放人民調(diào)解員補(bǔ)貼等措施規(guī)范調(diào)解工作，調(diào)動(dòng)服務(wù)室人員工作積極性。
法律服務(wù)室成立4個(gè)月以來，共接待群眾各類法律咨詢21件、39人次。為村級(jí)組織提出法律意見1次，組織村全體黨員、村民代表、村干部法律講座（包括同農(nóng)民聊法交流活動(dòng)）3次。同時(shí)，周邊的一些村民也慕名前來咨詢法律問題、其他村的干部也邀請(qǐng)我們給他們村的村民代表講課聊法。法律服務(wù)室的建立取得很好的社會(huì)效果。
（一）促進(jìn)了基層民主法制建設(shè)，提高了村“兩委”班子依法辦事能力。法律服務(wù)室的建立為村干部提供了便捷、免費(fèi)的法律“快餐”，使村干部在組織咨詢的過程中提高了自身的法律水平和依法辦事能力。同時(shí)，村“兩委”班子還與法律服務(wù)室簽訂了法律顧問協(xié)議，由律師列席村“兩委班子”和村民代表會(huì)議，參與村重大事務(wù)決策，從源頭上減少矛盾糾紛的發(fā)生。今年上半年，為了提高村干部依法辦事能力，法律服務(wù)室舉辦法律培訓(xùn)3次。培訓(xùn)對(duì)象包括村“兩委”班子成員、村專職調(diào)解員、村民代表和基層黨員，極大的激發(fā)了基層干部的學(xué)法熱情，提高了村干部依法管理水平。
（二）提高了群眾依法維權(quán)意識(shí)，暢通了化解矛盾糾紛的渠道。過去村民有了矛盾糾紛就知道找政府，動(dòng)不動(dòng)就集體上訪?，F(xiàn)在村里有了法律服務(wù)室，一方面法律服務(wù)室定期的根據(jù)農(nóng)民的法律需求開展有針對(duì)性的法律知識(shí)培訓(xùn)，提高了村民的法律知識(shí)素質(zhì)，增強(qiáng)了村民依法維權(quán)意識(shí)；另一方面村民有了矛盾糾紛通過到法律服務(wù)室咨詢，由法律服務(wù)室的專業(yè)人士為村民“指路”，暢通了化解矛盾糾紛的渠道。如該村農(nóng)民工田萬臣在開發(fā)區(qū)企業(yè)工作期間受傷，在得到法律專業(yè)人員明確告知其要及時(shí)走工傷認(rèn)定程序，依法有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益，并可以申請(qǐng)法律援助時(shí)，該村民感激之情溢于言表：“真不知道這里還這么多規(guī)定呢，以前覺得打官司沒錢請(qǐng)律師，敢情還有法律援助可以派律師幫我打官司，真是沒想到”。法律服務(wù)室綜合了人民調(diào)解、法律服務(wù)、法制宣傳、法律援助等司法行政職能，打破了過去單一咨詢的法律服務(wù)方式，變單一咨詢?yōu)榫C合服務(wù)，大大的滿足了農(nóng)村和農(nóng)民的法律需求，提高了村內(nèi)各類人員的法律意識(shí)和依法維權(quán)能力，營(yíng)造了知法、守法、用法的法治氛圍，減少了群眾維權(quán)的盲目性，促進(jìn)了農(nóng)村的民主法制建設(shè)。
（三）強(qiáng)化了人民調(diào)解第一道防線，維護(hù)了農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。法律服務(wù)室的建立有效的整合地區(qū)法律服務(wù)資源，充實(shí)了化解矛盾糾紛的專業(yè)力量，為群眾搭建了一條依法解決問題的橋梁，也為政府建起了一道預(yù)防矛盾激化的防線，緩解了信訪工作壓力。特別是充分發(fā)揮律師等法律專業(yè)人員的優(yōu)勢(shì)，用專業(yè)的法律知識(shí)解答農(nóng)民關(guān)心的法律問題，調(diào)解新型的、涉法的疑難性的矛盾糾紛，為農(nóng)民提供便捷、及時(shí)的法律服務(wù)，達(dá)到了維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的目的。法律服務(wù)室運(yùn)行幾個(gè)月來，*營(yíng)村無一人上訪，無一起民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，矛盾糾紛基本化解在萌芽狀態(tài)。
（四）滿足了農(nóng)村農(nóng)民和社會(huì)組織的法律服務(wù)需求，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。黨的“十一五”規(guī)劃中提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宏偉目標(biāo)，其中需要造就的新型農(nóng)民的條件之一就應(yīng)當(dāng)是學(xué)法、懂法、用法。通過開展法律培訓(xùn)，進(jìn)行普法教育，在村“兩委”班子成員、村專職調(diào)解員、村民代表、黨員中廣泛開展形式多樣的法律宣傳工作，一方面滿足了農(nóng)村農(nóng)民一般性的法律需求，另一方面也為農(nóng)民和農(nóng)村社會(huì)組織深層次的法律服務(wù)需求建立了聯(lián)系，搭建了平臺(tái)。同時(shí)政府通過補(bǔ)貼等形式，引導(dǎo)律師深入農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民和農(nóng)村的社會(huì)組織，滿足了農(nóng)民和社會(huì)組織的法律服務(wù)需求，促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
法律服務(wù)室的建立整合了區(qū)域內(nèi)法律資源，延伸了司法行政職能，促進(jìn)了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高了農(nóng)民的法律素質(zhì)，提升農(nóng)民的維權(quán)意識(shí)，滿足了農(nóng)民和農(nóng)村社會(huì)組織的法律需求，暢通農(nóng)民的維權(quán)渠道，維護(hù)了農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善提高，確實(shí)發(fā)揮司法行政工作為新農(nóng)村建設(shè)保駕護(hù)航的作用。
四有士官事跡500字
四有軍人嘉獎(jiǎng)個(gè)人事跡
四有個(gè)人主要事跡篇五
在日常的工作變換、檔案記錄、升遷、宣傳工作、考評(píng)等活動(dòng)中，常常需要撰寫個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介。那優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介怎么寫。下面是小編為大家整理的四有優(yōu)秀個(gè)人主要事跡怎么寫【五篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
__，男，漢族、1961年出生，中專學(xué)歷，1981年參加工作，至今已有34個(gè)春秋，現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。
劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
34年來，劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
1981年1月，劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量，劉老師課上經(jīng)常提問他一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺(tái)來。后來丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，他心里有說不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在劉老師身上很多很多，他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事，育人需精心”。
任教36年來，劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。
歷年來，他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2013年，在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中，他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名。
劉老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺(tái)上，劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里。
我xx年出生，20xx年8月畢業(yè)-師范學(xué)校并參加工作。在工作的十年中，我除了擔(dān)任班主任和高年級(jí)主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、檔案管理專干等。十年的工作中，我體會(huì)到作為教師的愛與恨，苦與樂，并深深地愛上了這一行，它不僅是我謀生的手段，更成了我生命意義所在。
作為一名教育崗位上的新兵，我深知自己的不足，學(xué)習(xí)成了我工作之余最主要的任務(wù)。參加政治學(xué)習(xí)，我提高了自身的政治素質(zhì)；不斷學(xué)習(xí)新課改理念，自學(xué)更新知識(shí)系統(tǒng)，并聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)行消化吸收。我注重現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，并創(chuàng)新開展工作。我制作的電教投影片《賣火柴的小女孩》獲區(qū)二等獎(jiǎng)，《曉出凈慈寺送林子芳》獲市三等獎(jiǎng)。
我積極參加教研實(shí)踐，認(rèn)真開展教法研究和學(xué)法指導(dǎo)，帶頭進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)效率。我多次做公開課獲得好評(píng)，《田忌賽馬》獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。
通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，我逐漸成為本鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師，形成了逐漸獨(dú)特的一整套教育教學(xué)方法，有了逐漸的教學(xué)風(fēng)格。
我具有強(qiáng)烈的愛校意識(shí)，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，服從學(xué)校安排，積極為學(xué)校排憂解難，顧全大局，尊重領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我熱愛教育，尊重學(xué)生，我認(rèn)為教育其實(shí)是用靈魂啟喚醒靈魂，用智慧啟點(diǎn)燃智慧，用生命去呵護(hù)生命的工作。對(duì)于后進(jìn)生和有問題的學(xué)生，我從不體罰學(xué)生，用愛心去感染他們，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為他們的一生去奠基。
我重視家訪，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同形成教育網(wǎng)絡(luò)。
與同事我注重團(tuán)結(jié)合作，互相支持，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，共同提高，贏得了同志們的一致稱贊。
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自學(xué)貫徹黨的路線、方針、政策。認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，積極參加“八榮八恥”教育活動(dòng)，嚴(yán)格遵守《十條禁令》、《十不準(zhǔn)》和《師德師風(fēng)行為八不準(zhǔn)》，滿懷事業(yè)心，加強(qiáng)責(zé)任感，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待教育教學(xué)工作的每一項(xiàng)內(nèi)容。我注重儀表，舉止得體，言行規(guī)范，為人師表。
為了提高教學(xué)質(zhì)量，我注重因材施教，進(jìn)行分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，開展分層次教學(xué)，取得了良好的效果，我所帶班級(jí)年年被評(píng)為文明班級(jí)，我所擔(dān)任的學(xué)科的綜合評(píng)估成績(jī)一直在全鎮(zhèn)名列前茅。在學(xué)科競(jìng)賽中，我指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)三十多人次。我所指導(dǎo)的學(xué)生在書法大賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，在古詩(shī)詞背誦活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
我注重加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，合理減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與學(xué)生保持融洽的關(guān)系，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生而言，親其師才能信其道，所以我的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)良。教師教的愉快，學(xué)生學(xué)得輕松。
在工作中，我注重學(xué)生的全面發(fā)展，又注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。一專多能、全面發(fā)展是我的口號(hào)。
總之，我在以往的工作中取得了一些成績(jī)，但也感到自己的不足，怎樣讓自己成為一名反思型、科研型的教師，我還需要努力。不做一輩子的教書匠，要做一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)、有聲望的名師是我的追求。我將為教育事業(yè)付出我畢生的力量。
李xx老師20xx年畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，中共黨員，同年于虹橋?qū)W校參加工作。從教12年，曾榮獲市級(jí)和區(qū)級(jí)德育百花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、先后三次獲區(qū)級(jí)教學(xué)百花獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)并在全區(qū)進(jìn)行演講展示、省級(jí)說課大賽二等獎(jiǎng)、教師基本功大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)、哈爾濱市級(jí)“燭光杯”賽課特等獎(jiǎng)，所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體，20xx年區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、20xx年區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、20xx年區(qū)級(jí)記大功、20xx年南崗區(qū)最美班主任等獎(jiǎng)勵(lì)。多次代表學(xué)年學(xué)科上課評(píng)課，在語(yǔ)文教學(xué)上有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。班級(jí)管理上以“愛的教育”為出發(fā)點(diǎn)，注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，在日常管理和各種比賽中都有不俗的表現(xiàn)，是一位課堂教學(xué)和班級(jí)管理兩手都過硬的班主任教師。
她堅(jiān)信教育是需要給予信任的空間與自由的，教育是和學(xué)生一起成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的內(nèi)心世界、觸及到孩子的靈魂深處，引起孩子刻骨銘心的教育影響。她的教育是充滿溫情與愛的教育，希望在每個(gè)孩子心中播下知識(shí)與愛的種子。
還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)檢的操場(chǎng)上，她背著由于沒吃早飯身體虛弱而暈倒的孩子，奔向教學(xué)樓的身影，她完全忘記了自己身體當(dāng)時(shí)的情況導(dǎo)致血流不止，腹痛難忍，險(xiǎn)些住院。但第二天，她仍然出現(xiàn)在了三尺講臺(tái)上，她的行為感動(dòng)了家長(zhǎng)，感動(dòng)了孩子們，也贏得了他們更多的愛！李老師常說：“在學(xué)校，我就是孩子們的媽媽，我有五十多個(gè)孩子要照顧，我是最幸福的媽媽?！?/p>
她在繁忙的工作之余，還利用午休和放學(xué)后的時(shí)間為因病落課的孩子補(bǔ)習(xí)，因?yàn)樗胍龅健安蛔屓魏我粋€(gè)孩子掉隊(duì)，不放棄任何一個(gè)家庭的希望！”
在區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在一次次的賽課磨礪中，李老師已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，并多次在市區(qū)賽課中獲獎(jiǎng)。她也在區(qū)里和校內(nèi)發(fā)揮了自己骨干教師的引領(lǐng)作用，多次進(jìn)行了全員培訓(xùn)的展示課，幫助身邊需要幫助的語(yǔ)文教師。
在日常教學(xué)中，她更是潛心鉆研，精心備每一節(jié)課，因?yàn)樗钪恳还?jié)課，孩子們一生只能上一次，再?zèng)]有第二次，她要讓孩子們?cè)诿抗?jié)課中都有成長(zhǎng)和收獲，每節(jié)課都是重要的！因此，孩子們?cè)谒呐囵B(yǎng)下，思維敏捷、表達(dá)自信、樂學(xué)善學(xué)！
李老師在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)每一個(gè)孩子的能力和責(zé)任心，公平公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，人人都是班干，人人都有事做。在她的培養(yǎng)下，孩子們能力強(qiáng)、責(zé)任心重，互助互愛，團(tuán)結(jié)努力，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)！
xx老師于xx年出生，20xx年畢業(yè)于xx縣一中，當(dāng)年參加xx地區(qū)學(xué)前臨時(shí)教師招聘考試被錄取，分配到xx縣雙語(yǔ)幼兒園從事學(xué)前教育。20xx年8月畢業(yè)中央電大法學(xué)專業(yè)，現(xiàn)攻讀函授本科。在工作的10年中，該教師擔(dān)任班主任以及主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)工作中，她能夠體會(huì)到作為教師的愛與恨，苦與樂，并深深地愛上了這一行，它不僅是她謀生的手段，更成了她生命意義所在。
她具有強(qiáng)烈的愛校意識(shí)，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，服從學(xué)校安排，積極為學(xué)校排憂解難，顧全大局，尊重領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。她熱愛教育，尊重幼兒，她認(rèn)為教育其實(shí)是用靈魂啟喚醒靈魂，用智慧啟點(diǎn)燃智慧，用生命去呵護(hù)生命的工作。對(duì)于后進(jìn)生和有問題的幼兒，她從不體罰幼兒，用愛心去感染他們，為幼兒的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為他們的一生去奠基。當(dāng)班主任之初，她就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得幼兒的信任和家長(zhǎng)的放心，帶好班級(jí)，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自她犧牲的精神，要有一顆從她做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛護(hù)幼兒的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。
因本地師資短缺她一人每天不但要上八節(jié)課，而且她還負(fù)責(zé)幼兒的三餐、午休。在課堂上她特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主體作用，讓幼兒學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，幼兒動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的幼兒學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的幼兒都得到提高。她每天不管有多么辛苦都會(huì)看著幼兒午睡。她重視家訪，每天都會(huì)去沒有到校的及個(gè)別有的家中了解情況，每周都會(huì)放棄自己的休息時(shí)間到家庭條件困難的幼兒家中進(jìn)行家訪，并到上課注意力不集中的幼兒家中進(jìn)行家訪，她還不忘看望生病的幼兒，她用愛心去感染她的孩子們、家長(zhǎng)們。她看著她的幼兒健康成長(zhǎng)，感受到家長(zhǎng)滿意的笑容和領(lǐng)導(dǎo)同事的贊許，她特別有成就感。
她堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行《教師法》，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，滿懷事業(yè)心，加強(qiáng)責(zé)任感，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待教育教學(xué)工作的每一項(xiàng)內(nèi)容。她注重儀表，舉止得體，言行規(guī)范，為人師表。
為了提高教學(xué)質(zhì)量，她注重因材施教，進(jìn)行分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，開展分層次教學(xué)，取得了良好的效果，她所在學(xué)校是鄉(xiāng)村少數(shù)民族學(xué)前幼兒園，班級(jí)幼兒都是剛剛學(xué)會(huì)母語(yǔ)，還說不出幾句完整的句子，對(duì)漢語(yǔ)是從來沒有接觸過，在教學(xué)中她采取多種形式，創(chuàng)造雙語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，教幼兒認(rèn)識(shí)各種物體和現(xiàn)象的漢語(yǔ)名稱和維語(yǔ)名稱，引導(dǎo)幼兒雙向思維，加強(qiáng)孩子們讀和說的能力，預(yù)防學(xué)前教育小學(xué)花傾向，促進(jìn)幼小銜接。漸漸地孩子們提高了用雙語(yǔ)交流的能力，所帶班里有幾個(gè)孩子參加了縣上組織雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽，取得了好成績(jī)，不管哪里來領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校工作，孩子們都能夠流利的跟領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話，回答領(lǐng)導(dǎo)提的問題。所帶班級(jí)年年被評(píng)為文明班級(jí)，所擔(dān)任的學(xué)科的綜合評(píng)估成績(jī)一直在全縣名列前茅。她注重與幼兒保持融洽的關(guān)系，她認(rèn)為對(duì)幼兒而言，親其師才能信其道，所以她班里的孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性高，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)良。教師教的愉快，孩子學(xué)得輕松。
她深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的激勵(lì)，從教10年來，她付出了很多也收獲了很多。她認(rèn)為一名真正的的教師是用自己的生命在實(shí)踐育才，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。她絕不會(huì)滿足于過去的一點(diǎn)成績(jī)，她將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，一如既往、踏踏實(shí)實(shí)干好自己的工作，讓自己的人生更精彩！
__同志，小學(xué)高級(jí)教師，自1978年參加工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，他忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，他不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累，讓他的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情，如此認(rèn)真的工作態(tài)度，實(shí)在是很難得。
作為教師，他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。他愛學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來，他在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的愛心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
無論開展什么工作，他總是認(rèn)真投入，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。他關(guān)心年輕一代的成長(zhǎng)，對(duì)于年輕教師他總是耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己，幫助他們找到不足，不斷成長(zhǎng)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢(mèng)，因?yàn)?，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
四有個(gè)人主要事跡篇六
在日常工作變更、檔案記錄、推廣、宣傳、評(píng)價(jià)等活動(dòng)中，往往需要寫一篇個(gè)人主要事跡的簡(jiǎn)要介紹。新時(shí)代優(yōu)秀年輕人的主要個(gè)人故事是什么？以下是小編整理的四有優(yōu)秀個(gè)人主要事跡集合6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
xx，男，xx年9月出生，現(xiàn)就讀于xxxx東山中學(xué)理科提高班——高三（21）班，擔(dān)任班團(tuán)支部書記一職。
在校期間，xx能夠在各方面嚴(yán)格要求自我，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的辛勤教育下，經(jīng)過自身不懈努力，他構(gòu)成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發(fā)展目標(biāo)。
嚴(yán)格要求，進(jìn)取上進(jìn)。在思想方面，他進(jìn)取要求提高，熱愛祖國(guó)，進(jìn)取向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立了勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向；他擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)取向黨組織靠攏，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政，關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)；在道德方面，他熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，熱愛勞動(dòng)，是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的中學(xué)生。
學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。在高二進(jìn)入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級(jí)總分第一名，并在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，第三屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科本事大賽初賽與數(shù)學(xué)建模論文比賽中均獲得全省一等獎(jiǎng)，在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得省二等獎(jiǎng)。每一天晚上他都要反省和總結(jié)學(xué)習(xí)的得失及自我生活中的一些見解與收獲。
樂于奉獻(xiàn)，本事突出。作為教師的得力助手，工作中他總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”，全心全意為同學(xué)服務(wù)。他總是樂于與同學(xué)分享自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每逢遇到陷入學(xué)習(xí)困境中的同學(xué)，他總是設(shè)法給予安慰和幫忙。他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立解決班級(jí)出現(xiàn)的問題；常常與教師共同探討治班的方略，并能適時(shí)地提出合理提議，他始終用實(shí)際行動(dòng)，用心地筑起團(tuán)結(jié)溫馨的家。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，他每個(gè)學(xué)期都組織團(tuán)日活動(dòng)等系列有意義的班級(jí)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，激發(fā)了學(xué)生們的青春活力，提高了班級(jí)的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)團(tuán)支部，多次獲得流動(dòng)紅旗。在參與班級(jí)管理胡同時(shí)，他還加入了學(xué)校理化協(xié)會(huì)和英語(yǔ)協(xié)會(huì)，為學(xué)校的社團(tuán)工作作了突出貢獻(xiàn)。
基于他在學(xué)習(xí)、工作中有突出表現(xiàn)，被xx市教育局授予“xx市優(yōu)秀學(xué)生”、“xx市品學(xué)兼優(yōu)中學(xué)生”等光榮稱號(hào)。
總之，xx在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面出類拔萃，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是學(xué)生中的標(biāo)兵，是新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
今年七月，我從武警學(xué)院畢業(yè)后分配到我們一支隊(duì)?wèi)c寧中隊(duì)擔(dān)任排長(zhǎng)。三個(gè)多月來，在支隊(duì)黨委和支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)懷培養(yǎng)下，在中隊(duì)黨支部和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，慮心求教，勇于探索，敢于創(chuàng)新，善于在工作中尋找差距，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過不懈的努力，克服了管理經(jīng)驗(yàn)不足，業(yè)務(wù)基礎(chǔ)薄弱的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，思想覺悟，工作能力和業(yè)務(wù)水平都有了長(zhǎng)足的提高，為了更好的完善自己，發(fā)掘自身存在的不足，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為明年的工作乃至今后的成長(zhǎng)進(jìn)步制訂一長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃與步驟?，F(xiàn)將這三個(gè)多月來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
三個(gè)多月來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了江的“七·一”講話精神和“三個(gè)代表”重要思想，不斷加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及十五大精神的理解，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了總隊(duì)政治部開展的理想信念教育。三個(gè)多月來，我時(shí)刻關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)和時(shí)事政治，始終站在黨的立場(chǎng)上去分析問題、判斷是非，在大是大非問題上始終與黨中央保持高度一致，并將政治理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)施在具體行動(dòng)上，從而加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和黨性覺悟，提高防腐拒變的能力。
不久的將來我也要擔(dān)任一線指揮員，由于我是文書出身，學(xué)的又是防火管理專業(yè)，對(duì)火場(chǎng)指揮和器材裝備的性能不夠熟悉，深知自身不足，剛下隊(duì)我就投入到對(duì)戰(zhàn)備車輛性能和隨車裝備的熟悉工作中，通過向中隊(duì)其他干部、戰(zhàn)斗班長(zhǎng)和士官請(qǐng)教，目前已基本掌握了常用器材裝備的性能和使用方法，并已跟車，擔(dān)當(dāng)副指揮，到火場(chǎng)一線去熟悉裝備的使用性能、使用方法和應(yīng)用范圍以及指揮員的現(xiàn)場(chǎng)指揮方法、指揮程序和要求，并在歸隊(duì)后加以總結(jié)記錄?？沼鄷r(shí)間請(qǐng)求與通訊一道外出熟悉轄區(qū)內(nèi)的水源、地形和交通道路，通過這一段時(shí)間的了解與學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)知識(shí)方面已有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
來到慶寧中隊(duì)雖有三個(gè)多月，其實(shí)在隊(duì)工作時(shí)間只有兩個(gè)多月的時(shí)間，其中八月一日至九月二日是在川沙育英學(xué)校帶軍訓(xùn)，并擔(dān)任負(fù)責(zé)人。軍訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守我們消防部隊(duì)的有關(guān)規(guī)定，牢記支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的囑托，發(fā)揚(yáng)在校學(xué)習(xí)期間的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，維護(hù)了我們消防部隊(duì)的良好形象。期間我?guī)ьI(lǐng)川沙中學(xué)參加了浦東新區(qū)軍訓(xùn)會(huì)操，取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)，為我們支隊(duì)和校方爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
今年是我們慶寧中隊(duì)的又一豐收年，準(zhǔn)備打一攻堅(jiān)戰(zhàn)，業(yè)務(wù)上已取得了很好的成績(jī)，為了能在后勤考評(píng)上也打一個(gè)大勝仗，中隊(duì)全體官兵一齊動(dòng)手，隊(duì)長(zhǎng)將中隊(duì)的衛(wèi)生工作分管給我，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是對(duì)我的考驗(yàn)，深感責(zé)任重大。我以身作則，親自動(dòng)手，帶領(lǐng)大家出色地完成了所有的衛(wèi)生工作，為后勤考評(píng)的成績(jī)?nèi)〉米龀隽宋宜械呐Α?/p>
為迎接國(guó)慶節(jié)及apec會(huì)議的召開，我?guī)ьI(lǐng)通訊班成員外出保養(yǎng)消火栓，并安裝了名人苑周圍500米以內(nèi)和居家橋路、張揚(yáng)路、浦東大道等轄區(qū)內(nèi)主干道所有消火栓缺損配件，同時(shí)也開展了實(shí)地調(diào)研，熟悉了轄區(qū)內(nèi)名人苑、916油庫(kù)、4805廠等重點(diǎn)單位，并擔(dān)任了apec保衛(wèi)工作期間的甲車副指揮。
由于剛從學(xué)校畢業(yè)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，加上之前又是文書出身，對(duì)部隊(duì)管理方面的能力很是欠缺。為此，我充分利用慶寧中隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和部隊(duì)管理方面的優(yōu)勢(shì)，積極去參與和學(xué)習(xí)，并大膽嘗試一些新的管理方法，受益非淺，起到了較好的橋梁作用。在管理中我首先對(duì)自身要求以高標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)在校期間的優(yōu)良作風(fēng)，用來感染下面的戰(zhàn)士，做到言傳身教。
1、知兵、愛兵是開展工作的前提。
一到中隊(duì)首先接觸到的就是戰(zhàn)士，整天和他們生活、工作在一起，排長(zhǎng)是聯(lián)系干部和戰(zhàn)士的橋梁和紐帶，要搭好這座橋、牽牢這根帶，必須先打好根基，熟悉下面戰(zhàn)士的情況。為此，我對(duì)照花名冊(cè)，在日常生活、學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練中從不同渠道去了解戰(zhàn)士的性格、愛好、家庭情況以及情緒變化等內(nèi)容，并做好記錄，做到“身在兵中，兵中心中”。
2、以身作則、率先垂范是開展工作的保證。
身為剛下中隊(duì)的新排長(zhǎng)、新干部，乃是戰(zhàn)士學(xué)習(xí)的榜樣，一言一行、一舉一動(dòng)都直接影響到自己在戰(zhàn)士心目中的形象和地位，做好表率能更利于開展各項(xiàng)工作，更能樹立威信，更能教育和管理好部隊(duì)。
3、強(qiáng)烈的責(zé)任心是出色完成任務(wù)的前提。
責(zé)任心是否到位直接影響到工作的質(zhì)量和效果，三個(gè)多月來，不管是在帶軍訓(xùn)，還是后勤考評(píng)的衛(wèi)生工作，外出保養(yǎng)、維修消火栓，我都能盡心盡職，自己動(dòng)手，將安全意識(shí)放在首位，力求工作完成出色，事實(shí)證明效果是明顯的。
4、嚴(yán)格管理是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證。
現(xiàn)在的部隊(duì)組成士官較多，兵齡長(zhǎng)，年齡大，隨之而來的婚戀、家庭問題給我們的基層管理帶來了許多新麻煩，放任不管，睜一只眼閉一只眼，不但毀了中隊(duì)，更是對(duì)戰(zhàn)士的極端不負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)此以往，這支部隊(duì)就會(huì)垮掉，就會(huì)失去戰(zhàn)斗力，嚴(yán)格管理要講究科學(xué)的方法，要注重實(shí)效，要有明確的計(jì)劃和步驟，這樣才能出成績(jī)，出戰(zhàn)斗力!!
5、開拓創(chuàng)新是部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的動(dòng)力源泉。
隨著社會(huì)的發(fā)展，消防部隊(duì)也面臨著諸多新問題，如手機(jī)呼機(jī)、婚戀傾向、練兵機(jī)制、執(zhí)行任務(wù)的延伸、保衛(wèi)對(duì)象的復(fù)雜化等問題，都給我們當(dāng)前的消防部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)，要解決這些問題，就需要開拓思路、擴(kuò)散思維、研究對(duì)策、制定措施，建設(shè)具有時(shí)代特色的消防部隊(duì)。
1、管理力度亟急加強(qiáng)。主要是我之前從事管理工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，對(duì)棘手問題沒有果斷的決策。
2、考慮問題不夠全面細(xì)致。原因是在中隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)中隊(duì)的細(xì)節(jié)情況了解不是十分全面所致。
3、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)有待提高。由于我是文書出身，學(xué)的又是防火專業(yè)，對(duì)基層戰(zhàn)備工作，消防技能、戰(zhàn)術(shù)不夠熟悉。
4、工作中缺乏魄力。
以上這幾點(diǎn)是我在總結(jié)過程在發(fā)現(xiàn)的，需要加強(qiáng)、改正和努力提高的地方。我將爭(zhēng)取用最短的時(shí)間，找出病因，挖掘根源，進(jìn)行完善。同時(shí)，我還要抓緊時(shí)間去熟悉轄區(qū)“一劃三標(biāo)”及轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)單部位，爭(zhēng)取早日勝任一名一線指揮員的職責(zé)，并隨時(shí)接受和努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的一線指揮、管理干部。
xxx，男，1993年8月出生，xx市第六中學(xué)高三年級(jí)0804班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
20xx年秋，xxx同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，xxx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)和組織本事成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和教師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。
xxx同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請(qǐng)，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的`第十五期黨（團(tuán)）校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，xxx同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，暢談對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)的看法，視角獨(dú)到，見解深刻，深受支部一班人的好評(píng)，被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
xxx同學(xué)是教師子女，成績(jī)又異常優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫忙他們。班主任熊教師研究到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時(shí)，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長(zhǎng)在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，以往一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。
20xx年上學(xué)期，熊教師安排他們同桌，xxx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一齊散步，一齊打羽毛球；一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫忙他。張旺同學(xué)的心境日見開朗，同時(shí)重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級(jí)前12名，此刻基本上穩(wěn)定在年級(jí)前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動(dòng)情的說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵(lì)，我也許至今還未走出陰影，此刻還在不在讀書都說不定。是xxx堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我?！?/p>
xxx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通教師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長(zhǎng)期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自我的事情自我做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以，不熟悉xxx同學(xué)的人，根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。
xxx同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。作為理科生，課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事，針砭時(shí)弊，從不附和人家的觀點(diǎn)，理性而不偏激。
進(jìn)入高二，xxx同學(xué)經(jīng)過競(jìng)聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，他工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每一天公布遲到學(xué)生名單；每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比；組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情景登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。xxx同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對(duì)提高他的自主管理本事、組織協(xié)調(diào)本事、合作溝通本事等各方面都有較大的促進(jìn)，同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，xxx同學(xué)多次被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx年5月被授予資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。
20xx年7月中旬到8月上旬，xxx同學(xué)參加了“英孚”國(guó)際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動(dòng)，在英國(guó)愛丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒积R學(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國(guó)之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際本事，提高了英語(yǔ)會(huì)話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技上的提高更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
xxx同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣，注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書閱覽室經(jīng)常能夠看到他的身影。生在學(xué)校、長(zhǎng)在學(xué)校的他，不僅僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動(dòng)，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象。辯論賽上他能侃侃而談；班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上他能夠即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì)員，常有作品在?？队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自我獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，可是更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自我的知識(shí)面。高中階段，他與同學(xué)們?cè)趚x城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會(huì)福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識(shí)了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學(xué)對(duì)資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查，組織開展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動(dòng)；在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實(shí)情景。xxx同學(xué)在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，了解了社會(huì)現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通本事，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新本事和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)上，xxx同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，并且科科優(yōu)秀。他的成績(jī)不是“死讀書，讀死書”得來的。xxx同學(xué)好學(xué)會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄教師在黑板上的板書，更多的是教師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。同學(xué)有很強(qiáng)的理解本事、分析和推理本事以及綜合運(yùn)用本事，這些本事在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對(duì)學(xué)生本事要求很高，而往往僅有xxx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)（共17個(gè)班）第一名，期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，xxx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級(jí)以上各科知識(shí)競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī)：20xx年11月，獲資陽(yáng)區(qū)高中政治小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；20xx年10月，獲資陽(yáng)區(qū)國(guó)慶60周年征文一等獎(jiǎng)；20xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)；20xx年獲生物學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。
總之，在xxx同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今日的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，能夠相信，在新的人生征途上，xxx同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
xxx，男，1988年08月出生，xxxx人，大專文化，2021年06月入黨，少尉警銜，現(xiàn)任廣東邊防第七支隊(duì)二大隊(duì)五中隊(duì)排長(zhǎng)。今年以來，該同志思想穩(wěn)定，安心部隊(duì)服役，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，努力提高自身的政治覺悟和業(yè)務(wù)技能;該同志能充分利用點(diǎn)滴時(shí)間加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自己的全面素質(zhì)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。同時(shí)能嚴(yán)格遵守部隊(duì)條令條例和規(guī)章制度，盡心盡職，努力干好本職工作。通過學(xué)習(xí)工作，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)、文化知識(shí)水平以及工作能力。作為一名排長(zhǎng)，該同志能協(xié)助中隊(duì)值班干部的值班工作，較好地完成了每次執(zhí)勤任務(wù)，并且在平時(shí)能努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，練就過硬的執(zhí)勤業(yè)務(wù)技能，在執(zhí)勤工作中表現(xiàn)突出，有力地推動(dòng)了中隊(duì)各項(xiàng)工作的順利開展，為部隊(duì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。為此，他付出了許多汗水。具體事跡如下：
該同志十分注重學(xué)習(xí)，以提自身的文化、思想等各方面素質(zhì)和工作能力。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，他每月都要購(gòu)買大量書籍供自己查閱，并抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，利用休息時(shí)間來看書，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)有關(guān)理論(如《心理疏導(dǎo)與調(diào)適》、《假如你來處理這些問題》等)，向書中求答案，向書本求解決問題的好方法。并能將所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到日常生活平時(shí)的訓(xùn)練、管理、執(zhí)勤工作中去。該同志在日常生活中，能夠虛心向戰(zhàn)友學(xué)習(xí)及時(shí)改正自身存在的不足，以此來鞭策自己更好的進(jìn)步。
今年以來，無論是在中隊(duì)值班還是在帶領(lǐng)排里同志訓(xùn)練，該同志都能認(rèn)真履
行職責(zé)，嚴(yán)格遵守執(zhí)勤規(guī)定，加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告，對(duì)訓(xùn)練過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題能及
時(shí)報(bào)告大膽制止。在平時(shí)的工作中，該同志對(duì)工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)上級(jí)
的命令能做到絕對(duì)服從，不管工作有多累都從無怨言，在執(zhí)勤過程中能克己奉公、秉公執(zhí)法、堅(jiān)持原則、不謀私利，為邊防事業(yè)無私奉獻(xiàn)。在生活上，該同志能團(tuán)結(jié)同志，處處為他人著想，事事關(guān)心他人，較好的維護(hù)了中隊(duì)人員的相互團(tuán)結(jié)真正發(fā)揮了一名排長(zhǎng)的作用，在日常中他虛心向身邊戰(zhàn)友學(xué)習(xí)積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足敢于改正不足，以此更好的鞭策。
xxx同志作為一排排長(zhǎng)，他除了認(rèn)真履行政治工作方面的職責(zé)外，還積極
協(xié)助中隊(duì)抓部隊(duì)的其他工作，一是在平時(shí)的管理中大力支持中隊(duì)的工作，平時(shí)親自到班里督促班長(zhǎng)、戰(zhàn)士遵紀(jì)守法、嚴(yán)格按條令條例規(guī)范戰(zhàn)士的言行，做好部隊(duì)的動(dòng)員和總結(jié)講評(píng)工作，使部隊(duì)保持十足干勁和工作積極性。
二是訓(xùn)練場(chǎng)上同樣時(shí)刻見到他的身影，每次除草他都站在排頭。訓(xùn)練場(chǎng)上不管是烈日當(dāng)頭還是陰雨連綿，訓(xùn)練時(shí)間始終堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)上，還有親自為戰(zhàn)士做示范和給戰(zhàn)士糾正動(dòng)作，使部隊(duì)訓(xùn)練有很大提高，減輕了中隊(duì)的一部分負(fù)擔(dān)。
三是狠抓邊防執(zhí)勤，平時(shí)經(jīng)常教育排部戰(zhàn)士提高警惕，站好每一班哨，教育部隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)邊防無小事，增彡彡九致力于打造高品質(zhì)強(qiáng)官兵居安思危的憂患意識(shí)。除了教育戰(zhàn)士外，還堅(jiān)持天天查哨，督促哨兵站好哨，認(rèn)真履行好職責(zé)，平時(shí)不管工作有多忙，都堅(jiān)持每天至少查一班哨。在xxx同志的帶領(lǐng)下，一排管理一直無任何問題，確保了邊防執(zhí)勤工作的圓滿完成，使中隊(duì)的全面建設(shè)得到了可靠保證。
xx，男，xx人，xxxx年11月出生，20xx年入伍，現(xiàn)為xxxxx中隊(duì)下士，在接到總隊(duì)新兵帶訓(xùn)任務(wù)后，能夠認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派的各項(xiàng)任務(wù)，真正將以情帶兵和從嚴(yán)帶兵有機(jī)的結(jié)合起來，給新兵們做好了表率，當(dāng)好了新戰(zhàn)士們的領(lǐng)路人。給三連全體新戰(zhàn)士樹立了一個(gè)良師益友的兄長(zhǎng)形象。
自新訓(xùn)團(tuán)開訓(xùn)以來，他始終能夠嚴(yán)格要求自己，不論在生活中還是在訓(xùn)練工作中，都將自己的一言一行規(guī)范在條令條例之中，給二班的新戰(zhàn)士們樹立了一個(gè)以條令條例為行為準(zhǔn)繩，以班長(zhǎng)為模范標(biāo)兵的良好氛圍。從開訓(xùn)開始至今一直堅(jiān)持跟班作業(yè)。通過這一系列的自我嚴(yán)格要求，和示范作用，最終帶出了一支紀(jì)律作風(fēng)過硬，守紀(jì)律、重條令的二班。
面對(duì)第一次帶兵，經(jīng)驗(yàn)不足，缺少方法等現(xiàn)實(shí)問題，xx同志能夠虛心向帶兵經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志請(qǐng)教，不斷完善自己，并將自己帶兵中學(xué)到的一些方法和出現(xiàn)的一些問題及時(shí)和班、排長(zhǎng)們溝通，同時(shí)加強(qiáng)自身的能力素質(zhì)，對(duì)于隊(duì)列指揮上存在的一些問題，及時(shí)向隊(duì)列教員請(qǐng)教，狠下功夫糾正自己的一些不規(guī)范動(dòng)作，始終堅(jiān)持教給新兵的是最規(guī)范、自己摸不透的不教給新兵的原則。確確實(shí)實(shí)給新戰(zhàn)士們帶好警營(yíng)生涯的第一步，準(zhǔn)準(zhǔn)確確教給新戰(zhàn)士每一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作。真正起到了一個(gè)良師帶頭人的作用。通過他的不懈努力，二班整個(gè)軍事訓(xùn)練成績(jī)?cè)谌珷I(yíng)走到了前列。前后代表連內(nèi)參加營(yíng)會(huì)操兩次，代表營(yíng)參加團(tuán)會(huì)操一次。榮獲營(yíng)內(nèi)優(yōu)勝班紅旗一次，連內(nèi)軍事訓(xùn)練流動(dòng)紅旗五次。
新戰(zhàn)士剛進(jìn)入警營(yíng)后，面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境和相對(duì)嚴(yán)格管理時(shí)，容易出現(xiàn)失落、煩躁等情緒，針對(duì)這些情況xx能夠廣泛的和來自三個(gè)省的九名戰(zhàn)士進(jìn)行溝通。對(duì)于新戰(zhàn)士們的坦誠(chéng)相對(duì)，及時(shí)的解決了新戰(zhàn)士們的思想包袱，讓新戰(zhàn)士們感覺到班長(zhǎng)不僅是管理者更是一位信得過的朋友。在全連工作中二班最先穩(wěn)定了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。給其他班、排做出了表率。在他的積極工作下二班涌向出了xx、xx等一批思想過硬，工作積極主動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人。
在取得了一系列成績(jī)時(shí)，依舊能保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在工作中他不滿足于已取得的成績(jī)，勤勤懇懇繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自身的要求，將二班工作進(jìn)一步推上了一個(gè)新的臺(tái)階。在連內(nèi)布置的一系列任務(wù)中，能夠勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)二班圓滿的完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。其中尤其在春節(jié)期間，二班組織排練了快板、相聲等節(jié)目豐富了連內(nèi)的軍營(yíng)文化生活。為警營(yíng)春節(jié)添加了一絲亮麗的風(fēng)采。
作為一名代訓(xùn)人員、作為一名班長(zhǎng)，xx深知自己作為班內(nèi)九名新戰(zhàn)士的領(lǐng)路人，作為新戰(zhàn)士們警營(yíng)生涯的第一個(gè)班長(zhǎng)，他深知自己的責(zé)任重大。在這次新訓(xùn)工作中不斷完善自己，提高自己。在成績(jī)面前，他不驕不躁。準(zhǔn)備著在以后為消防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
該學(xué)員于20xx年參加我校開放教育英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能認(rèn)真完成作業(yè)，從不遲到早退。對(duì)她的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時(shí)間并不多，但是對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)今后為不斷地獲取各方面的知識(shí)和提高教育將是非常有益的。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時(shí)間。為了提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，她對(duì)重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時(shí)間，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同志請(qǐng)教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨(dú)立完成，因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識(shí)和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過實(shí)踐達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。
在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時(shí)間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時(shí)間呢?她除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間?？斓娇荚嚨臅r(shí)候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲。
她認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己，才能跟上時(shí)代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
四有個(gè)人主要事跡篇七
我叫__，屬于__部隊(duì)，我是20-年入伍的一名新兵，雖然入伍時(shí)間僅僅只有一的，但是我到部隊(duì)后認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)，熟悉本職業(yè)務(wù)，積極履行職責(zé)，在今年的業(yè)務(wù)工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，團(tuán)結(jié)同志，擺正位置，虛心好學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的，理想信念是堅(jiān)定的，工作作風(fēng)是深入扎實(shí)的，貫徹執(zhí)行上級(jí)的命令指示態(tài)度堅(jiān)決，自身要求比較嚴(yán)格，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，軍人立功事跡從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用?，F(xiàn)將我在部隊(duì)這一年的工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)與評(píng)議。
我認(rèn)為理論是實(shí)踐的先導(dǎo)與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會(huì)貫通，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作的開展與實(shí)踐，注意時(shí)刻用“三個(gè)代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗(yàn)工作，時(shí)刻要求自己在思想上、行動(dòng)上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，退伍軍人先進(jìn)事跡范文認(rèn)真研讀黨的理論著作和“三個(gè)代表”思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，堅(jiān)持以“德”為重，以“誠(chéng)”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧?kù)o淡泊的心境，堅(jiān)持原則，公道正派。平時(shí)工作中能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策精神，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀，積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認(rèn)識(shí)到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)就無法勝任工作要求，就無法達(dá)到新時(shí)期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)，就會(huì)辜負(fù)組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望，所以，我堅(jiān)持學(xué)以治用的原則，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求，適應(yīng)了工作需要，為圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
我個(gè)人敬業(yè)精神比較強(qiáng)，堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實(shí)際，動(dòng)腦子，用心思，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性，確保上級(jí)指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時(shí)，都能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)決服從、盡快落實(shí)，從不馬虎。躬身實(shí)干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)過程中，能不顧個(gè)人得失，珍惜集體榮譽(yù)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，用良好的形象感染和帶動(dòng)其他同志干好工作;堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅(jiān)持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問題。并把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把耐心教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。
四有士官事跡500字
主要事跡500字簡(jiǎn)短
四有個(gè)人主要事跡篇八
**x，男，現(xiàn)年33歲，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，1990年畢業(yè)**x警校，曾任**公安局**派出所民警，刑警中隊(duì)指導(dǎo)員，現(xiàn)任刑警中隊(duì)長(zhǎng)。自參加工作以來，*****牢記人民至上、法律至尊的宗旨，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，忠于職守，愛崗敬業(yè)，甘當(dāng)革命老黃牛，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。連年被局評(píng)為先進(jìn)工作者，多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，并受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)，兩次榮立個(gè)人三等功，曾被授予“全縣創(chuàng)滿意先進(jìn)個(gè)人”、復(fù)轉(zhuǎn)軍人先進(jìn)事跡“全市嚴(yán)打整治先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。他所帶領(lǐng)的刑警中隊(duì)多次被局評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。
*****作為一名刑警中隊(duì)長(zhǎng)，始終牢記偵查破案、揭露證實(shí)犯罪的神圣使命，他心里時(shí)刻裝著手中的案件，日思夜想，念念不忘，特別是對(duì)重特大刑事犯罪、系列犯罪、暴力犯罪案件，他總是高度警惕，嚴(yán)陣以待，每當(dāng)接到群眾報(bào)案，帶著對(duì)人民群眾的深厚感情，憑著懲治邪惡的堅(jiān)定信念，快速出擊，迅速破案，懲惡揚(yáng)善，伸張正義，不把犯罪分子一網(wǎng)打盡決不收兵。xx以來，**盜搶團(tuán)伙駕乘機(jī)動(dòng)車，多則數(shù)十人，少則十幾人，頻繁入侵我縣及周遍縣市，進(jìn)村入戶，能偷則偷，能搶則搶，軍人二等功事跡材料肆無忌憚，瘋狂作案，一度人心惶惶，給群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。xx年12月11日夜，在*地附近，發(fā)生一起惡性搶劫案件，十名年輕男子手持木棍，打傷司機(jī)，搶走一輛價(jià)值2萬余元的大型農(nóng)用運(yùn)輸車。案發(fā)后，*****帶領(lǐng)全隊(duì)干警火速奔赴現(xiàn)場(chǎng)，通過詢問受害人和現(xiàn)場(chǎng)勘察，初步認(rèn)定此案系**盜搶團(tuán)伙所為。根據(jù)作案分子的逃跑方向，逐一調(diào)看了沿途收費(fèi)站的監(jiān)控錄象，最后確定作案分子在*縣境內(nèi)。*****迅速組織警力深入到治安狀況混亂的*縣，秘密偵察，為避免打草驚蛇，他機(jī)智地?fù)Q乘了地方車，換掛了當(dāng)?shù)剀嚺?，在作案分子極易出現(xiàn)的地帶，組織干警架網(wǎng)守侯，并投下誘餌，放線掉魚，連續(xù)奮戰(zhàn)七晝夜，一舉將犯罪嫌疑人**x、**x抓獲。初戰(zhàn)告捷后，*****和他的戰(zhàn)友們精神大振，以此為突破口，軍人立功事跡在**市公安機(jī)關(guān)的大力配合下，成功摧毀了涉及60余人、盜搶機(jī)動(dòng)車千余輛的特大犯罪團(tuán)伙。*****不僅是刑偵破案的一名驍將，而且是深挖犯罪的能手。從xx年5月份開始，在**收費(fèi)站，趁司機(jī)下車檢查車輛時(shí)，一伙車匪路霸瘋狂扒竊車輛物資，過往司機(jī)怨聲載道，公安機(jī)關(guān)雖多次出警，但一直未果。xx年8月，局黨委明確*****掛帥上馬偵察此案后，通過布建特情，順線追蹤，一舉挖出了以**x為首的二十余人犯罪團(tuán)伙，從中破獲案件60余起，繳獲贓款、贓物總價(jià)值20余萬元。
多年來的刑偵工作實(shí)踐，使*****練就了堅(jiān)強(qiáng)的革命意志。他有著良好的個(gè)人素質(zhì)，無論什么疑難案件交到他手里，總會(huì)發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，破難點(diǎn)，解疑點(diǎn)，攻重點(diǎn)，知難而進(jìn)，攻堅(jiān)克難，打了一個(gè)又一個(gè)漂亮仗。xx年3月，*地發(fā)生一起特大暴力勒索案，退伍軍人個(gè)人先進(jìn)事跡歹徒打電話向事主索要現(xiàn)金20萬元，并多次變換交錢地點(diǎn)、交錢方式，在遲遲未拿到錢的情況下，窮兇極惡的歹徒使用自制的爆炸物炸毀了事主的防盜門，揚(yáng)言要當(dāng)“中國(guó)的第二個(gè)靳如超”，炸毀整個(gè)居民樓，以此進(jìn)行要挾。*****臨危受命，上馬偵辦此案。在利用科技手段的情況下，他帶領(lǐng)干警三下**，兩上**，六去**，輾轉(zhuǎn)xx余公里，與狡猾的犯罪分子巧妙周旋，斗志斗勇，艱苦奮戰(zhàn)十天十夜，終于攻克此案，抓獲**x等三名犯罪嫌疑人。值得一提的是，在偵破此案的同時(shí)，*****調(diào)查取證中不放過任何疑點(diǎn)，不放過任何線索，不放過任何嫌疑人，除惡務(wù)盡，擴(kuò)大戰(zhàn)果，一舉帶破了綁架女中學(xué)生案，成功解救出人質(zhì)，并將**x、**x兩名綁匪繩之以法。*****干工作不僅有韌勁、耐勁和鉆勁，而且有一種革命加拼命的精神。xx年7月至xx年3月間，轉(zhuǎn)業(yè)軍人事跡位于*地、*地交界的*河沿岸的多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊，連續(xù)不斷地發(fā)生一高一矮兩名男子入室盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、輪奸案，作案分子膽大妄為，在近三年的時(shí)間先后瘋狂作案達(dá)三百余起，范圍涉及兩省兩縣八鄉(xiāng)鎮(zhèn)六十余個(gè)自然村。這是此地區(qū)有史以來所未見的，對(duì)當(dāng)?shù)匕傩沼绊懞艽?，曾一度在該地區(qū)造成人心惶惶，群眾反映十分強(qiáng)烈，公安機(jī)關(guān)因此承受了相當(dāng)大的壓力，面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。xx年5月，正值非典肆虐，此案?jìng)善乒ぷ饔辛酥卮筮M(jìn)展，*****冒著被非典感染的生命危險(xiǎn)，深入到*河兩岸的村莊，調(diào)查走訪，深入摸排，調(diào)查走訪群眾一千多人，寫下詢問材料上百份，從中發(fā)現(xiàn)線索，將涉案犯罪嫌疑人**x抓獲歸案，后經(jīng)過近十天艱苦細(xì)致地審訊工作，這起罕見的特大搶劫、強(qiáng)奸案件宣布告破。
*****具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，他身先士卒，嚴(yán)以律己，經(jīng)常早上班、晚下班，犧牲了星期天、節(jié)假日，不分晝夜拼命干。長(zhǎng)此以往，由于不規(guī)律的飲食，致使他積勞成疾，患上了腸胃疾病，病情發(fā)作時(shí)，疼痛難忍，而他仍帶病堅(jiān)持工作，現(xiàn)役軍人先進(jìn)事跡日夜戰(zhàn)斗在偵察破案第一線。
**x，男，漢族，黨員，x人，x年12月入伍，現(xiàn)任直屬大隊(duì)一中隊(duì)副班長(zhǎng)。該同志自入伍以來，在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)，勤奮敬業(yè)，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為中隊(duì)建設(shè)全面安全創(chuàng)新發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，為中隊(duì)官兵樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
一、做學(xué)習(xí)訓(xùn)練的楷模。入伍后，堅(jiān)持以新時(shí)期戰(zhàn)士的楷模**x為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。在中隊(duì)?wèi)?zhàn)士們都稱他為“百事通”，誰(shuí)有了不懂不會(huì)的知識(shí)，都愿意向他請(qǐng)教。他學(xué)習(xí)上不松勁，訓(xùn)練上也一點(diǎn)不放松。下中隊(duì)后，由于身材單薄，每次站隊(duì)他都是在隊(duì)伍最后?？蓞s說：“我雖然個(gè)子小，但我的訓(xùn)練成績(jī)一定要爭(zhēng)取最好。”無論是體能，還是隊(duì)列和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，他都嚴(yán)格要求自己，別人練一動(dòng)，他就練兩動(dòng)、三動(dòng)。今年是貫徹新大綱的第一年，他根據(jù)新大綱要求，主動(dòng)加強(qiáng)訓(xùn)練，課余時(shí)間還經(jīng)常與戰(zhàn)友們一起體會(huì)動(dòng)作。他不僅第一個(gè)完成了規(guī)定動(dòng)作，而且還當(dāng)上了中隊(duì)軍體教員。正是憑著這種對(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的熱情，他贏得了官兵的認(rèn)同，在同年兵中，第一個(gè)當(dāng)上了副班長(zhǎng)，第一個(gè)入了黨，連續(xù)2年被評(píng)為“優(yōu)秀士兵”。針對(duì)中隊(duì)實(shí)際情況，他編寫了擒敵術(shù)、反恐動(dòng)作、刺殺操等10余種教案，推動(dòng)了中隊(duì)軍事訓(xùn)練向正規(guī)化發(fā)展，在今年的總隊(duì)軍事考核中，中隊(duì)取得了全優(yōu)好成績(jī)。
二、做執(zhí)勤處突的尖兵。中隊(duì)每年都要擔(dān)負(fù)大量的執(zhí)勤處突任務(wù)。感到，要想圓滿完成上級(jí)交給的任務(wù)，就必須努力提高自身本領(lǐng)，并實(shí)現(xiàn)人與裝備的最佳結(jié)合。為此，在每次擔(dān)負(fù)任務(wù)開展專勤專訓(xùn)時(shí)，他對(duì)自身的要求都非常嚴(yán)格，每次都充分預(yù)想情況，做到一案多法、一事多案。他還找到支隊(duì)給中隊(duì)配發(fā)的反恐裝備的說明書，利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)鉆研，掌握了裝備的性能。山東省武術(shù)散打測(cè)試賽執(zhí)勤結(jié)束后，他總結(jié)了4000余字的執(zhí)勤心得，并對(duì)中隊(duì)的十一運(yùn)會(huì)專勤專訓(xùn)方案提出了12處修改意見，設(shè)想了執(zhí)勤中可能出現(xiàn)的10余種情況，有效提高了訓(xùn)練質(zhì)量。在十一運(yùn)會(huì)安保執(zhí)勤過程中，他履行職責(zé)認(rèn)真，形象良好，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參勤官兵的一致好評(píng)，受到了支隊(duì)嘉獎(jiǎng)。一年來，還先后參加了“兩會(huì)”安保，春運(yùn)執(zhí)勤，十一運(yùn)會(huì)“如意”火炬?zhèn)鬟f路線警衛(wèi)，抓捕巨野涉黑團(tuán)伙，看守所犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)移，押運(yùn)等重大臨時(shí)性勤務(wù)40余起，每次任務(wù)都完成圓滿，6次受到中隊(duì)嘉獎(jiǎng)。
三、做和諧警營(yíng)的使者。日常生活中，是團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友的模范。班里的同志生病了，他主動(dòng)把病號(hào)飯送到床前；戰(zhàn)友家中有了困難，他主動(dòng)捐款捐物；戰(zhàn)友訓(xùn)練科目跟不上，他主動(dòng)與他們結(jié)對(duì)子，共同訓(xùn)練、共同提高。今年新兵下到中隊(duì)后，他每天都把洗腳水端到每名新戰(zhàn)友床前，每晚總是把新戰(zhàn)友的被子掖好后自己再睡。工作之余，有個(gè)記錄本，他堅(jiān)持把報(bào)刊雜志上有關(guān)部隊(duì)建設(shè)的小文章摘錄下來，并把中隊(duì)實(shí)際與這些文章中的經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，為中隊(duì)建設(shè)提供意見建議。近2年來，他先后為中隊(duì)提供了開展新聞點(diǎn)評(píng)、寫讀報(bào)心得、每周評(píng)選訓(xùn)練標(biāo)兵等60余條合理化建議，有力的推動(dòng)了中隊(duì)建設(shè)全面發(fā)展。他還組織班里的戰(zhàn)友制作了兩個(gè)節(jié)約箱，把平時(shí)中隊(duì)會(huì)餐后的飲料瓶和可回收物收集起來賣到廢品收購(gòu)站，他把戰(zhàn)友們準(zhǔn)備扔掉的舊衣物做成了拖把。他還積極幫助司務(wù)長(zhǎng)搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)工作，為中隊(duì)飼養(yǎng)了2頭豬、3頭羊，種植了20余個(gè)蔬菜品種，為中隊(duì)創(chuàng)造農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)收益3000余元。
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