時間的力量演講稿(匯總10篇)

演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

時間的力量演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

當今社會是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為了我們心目中的英雄。曾經(jīng)，我們以學習雷鋒為榜樣。如今，越來越多的榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過："榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過："要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。"我想，我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽光"。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾經(jīng)說過："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運"。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而"樂其道"。

最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個心靈獻給孩子，讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。

時間的力量演講稿篇二

親愛的老師們、同學們：

大家上午好。我是初二7班的鄧佳瑩，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《青春的力量》。

5月是青春的、充滿活力的月份。那是因為，在1919年的5月4日，無數(shù)沸騰著熱血的愛國青年，高舉自由尊嚴的旗幟，向著徐徐升起的朝陽，吶喊出了青春的最強音。他們不滿不平等的《凡爾賽和約》，他們不滿西方列強瓜分中國的行徑，他們不滿巴黎和會上對中國權益的輕視。

千千萬萬的青年們，從繁重的書堆里挺起胸膛，在民族大義里義憤填膺，他們不屈服于黑暗的現(xiàn)狀，棄筆從戎，拿起槍桿，無畏面對敵人的槍口，從秦川大地的滿地狼煙走向二十一世紀的繁華市井，一代代青年用自己的肩膀撐起祖國高速發(fā)展的今天，用自己火紅的青春熱血抹去了祖國血跡斑斑的屈辱歷程。

今朝今日，彈指一瞬，我們坐在這里，在這廣袤的穹頂下，我們的青春像陽春的花苞義無反顧的絢麗綻放，我們知道我們必將優(yōu)秀，因為我們都是懷揣夢想和激情的火種，更有一份理性和沉重的責任。

也許現(xiàn)在的你正擁有大把大把可以揮霍的青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的光環(huán)。面對日新月異的時代，看著昨日的種種夢想已變?yōu)榻袢盏默F(xiàn)實，我們需要理性，需要冷靜，更需要承擔一份沉甸甸的責任。

因為青春她可以是遠大的'志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美，她更是腳踏實地一步一腳印丈量出的屬于你的那份世界。

你能走多遠世界就有多大，即使跌倒又有何所畏懼。我知道每一次失敗后的迷茫都是對自我的思考，我知道每一次成功背后都有他人看不見的淚水，我知道每個難眠深夜里都有個倔強的靈魂。

你想當藝術家，用畫筆和色彩勾勒出大千世界，用音樂演繹人生百態(tài)，用踮起的腳尖去俯瞰遠方。你想當作家，用一支筆聊盡古往今來長事悠悠。你想當科學家，從奇點中看穿宇宙的奧秘，從原子中縱觀十二維的空間。怎么，你有所顧慮，怕被巉巖峭壁擋住了堅定的步伐，畏懼狂風暴雨打翻你理想的扁舟。不要忘了，青春是你的資本，以理想做帆，勇氣為槳，信念為舵，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

縱橫交錯的立交橋搭起未來的脈搏，川流不息的車輛是嶄新的血液，鱗次櫛比的高樓大廈直指云霄，經(jīng)濟指標一路增長，量子科技的迅速發(fā)展，航天飛機的尾翼在天空中劃出一道分隔中國血淚往事與全新世界的分水嶺。

回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依然跳躍在記憶深處。一個個正值風華正茂的莘莘學子，為祖國命運呼號抗戰(zhàn)，把一腔熱血撒向中華大地。

親愛的同學們。祖國正期待著我們作出最堅定的回答，更期待著我們的行動。時代已不允許我們在青春的門檻沉淪，徘徊。

因為青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是一展宏圖的豪情;我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

青年一代的我們，應當為世界奉獻青春，那宇宙深處的那顆蔚藍如畫的星球啊，她未來的燦爛與繁榮，將是我們這一代的奮斗目標，載著人類文明那五千年的火種，繼續(xù)在浩瀚宇宙中燃燒，迸射奪目的光輝。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。夢想從此刻生根，聽，那是它破土而出的聲音。

謝謝大家。

時間的力量演講稿篇三

有一次，爸爸正在么門外和鄰居談話，他悠閑地靠在門框上，雙手放在門內(nèi)，談得眉飛色舞。這是我正在房內(nèi)做作業(yè)，一陣大風吹來，我剛完成的一張鋼筆字吹落，我急忙跑過去小心翼翼地將自拿起來，生怕墨跡黏在地上。沒想到我“夢想成真”，還真把墨跡黏在地上了，字粘的一塌糊涂，我氣惱的想“這該死的大風，早不來晚不來，偏在我寫好的時候來，又要重寫了?！蔽乙贿厷鈵赖叵耄贿吅莺莸仃P上了大門。在我關上門的一瞬間，只聽見“啊”的一聲慘叫，我驚恐地打開大門，門外，是一張因劇烈疼痛而變形了的臉，只見爸爸扶著被夾過的左手食、中指，臉上的肌肉揪成在一起，顯示出很痛苦的神情，原來爸爸剛才正巧把手放在門上，而我看也沒看用力把門關了.....現(xiàn)在爸爸的食指和中指的指甲下都有一紫血泡，兩只紅腫的手指上面有被門擠壓的.痕跡，并且以破皮了，可以想象得到是何等的疼痛，爸爸臉漲得通紅，而且非床的嚴肅，我嚇得渾身發(fā)抖，魂飛魄散，心想：“要被爸爸打一頓了?！惫话职峙e起了右手眼看要落下來，我嚇得閉上眼睛不敢看爸爸，但巴掌遲遲沒落下，只是用右手摸了摸我的頭語重心長地對我說“以后看清楚在關門好嗎?”

我明白了，爸爸原諒了我，正是爸爸對我的愛化解了疼痛。

時間的力量演講稿篇四

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。

我是一個來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木?。去年夏天，姐姐考上了大學，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)。當時我正初中畢業(yè)，面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。

但我知道，對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說“再怎么困難也不能讓你做犧牲。:”聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè)，這個當今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。

為了生活，為了求學，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城里打海量資料分享

工。來到城里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在墻上休息時，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!

接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢;我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活!

在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學們，不要為一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!

他陪我笑，我哭，他陪我哭，甚至每次知道我受委屈傷心流淚時，他都會對我說：“媽媽，別怕，有我在，我愛你，媽媽別哭，以后我乖乖的不惹你生氣，我好好的吃飯，好好的長大，長大了保護媽媽?！笔堑模且驗槲覂鹤拥亩伦屛腋鼒詮姡晕覉孕牛簝鹤?，只要我們努力，相信你一定行！

在xx年的一天，我接到殘聯(lián)的一通電話，這通電話真是讓我歡喜讓我憂。我歡喜的是我這個腦癱的兒子終于有救了，有地方接納他，讓他有機會康復，可是就在這一年有了弟弟，怎么辦啊，怎么辦！難道要我放棄這次來之不易的機會嗎？不，堅決不！就這樣，xx年的九月份，我一個女人，后面背著一個七歲的腦癱兒子，前面抱著一個七個月大的兒子，走進了廣西區(qū)殘疾人康復研究中心。

在區(qū)康這一年半的時間里，不管是風和日麗還是風雨交加，我都堅持著前面抱一個，后面背一個，天天往區(qū)康跑。終于，老天不負有心人，經(jīng)過這一年半的訓練，我兒子從坐不穩(wěn)到做得穩(wěn)，從不能站立到能站立，從不會走到在輔助的情況下可以走，這一切的一切過程都是離不開區(qū)康老師們和他自己的堅持和努力?？粗鴥鹤右惶毂纫惶煊羞M步，心中無比的歡喜，在這里我衷心的感謝區(qū)康的老師們，謝謝你們！為了兒子再苦再累也得堅持著，兒子，加油吧！媽媽相信你一定行！

學校，最終找到一所民辦學校--廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)壯新學校，找到該校的韋校長，向他講訴了我兒子的情況，韋校長聽了之后，他感動了，他沒有歧視這樣的孩子并給了我兒子就讀的機會，在這里衷心感謝該校的全體老師的關照，謝謝你們！我告訴兒子讀書的機會來之不易，一定要珍惜，懂事的兒子很爭氣，盡管上體育課時他只能坐在教室門口看著；盡管在學校受到同學的諷刺和打擊；盡管他手功能不好寫慢；盡管成績有點差，他都不怕，依然一直努力的堅持著、堅持著。已經(jīng)十一歲的兒子已經(jīng)讀三年級，看著他這么努力這么堅持，我已經(jīng)很欣慰了，兒子繼續(xù)努力吧，在媽媽心中你永遠是最棒的！你不比別人差，媽媽相信你一定行！

人生路漫漫長，真心希望在以后的日子里腦癱兒童不再被歧視，希望腦癱兒童受到更多的關注、關愛，希望社會接納他們。今天通過這個平臺對xx區(qū)殘疾人康復研究中心的全體老師說謝謝！對xx市xx區(qū)xx學校全體老師說謝謝！謝謝滴水之愛公益服務中心給我展現(xiàn)的機會！謝謝曾經(jīng)幫助過我的人！祝愿好人一生平安！謝謝大家！

幼兒園老師教師節(jié)演講稿——相信自己、相信孩子相信演講稿范文（3）| 返回目錄

各位同仁，親愛的小朋友們：

大家好！

一個偶然的機會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：

有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長，你才當小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子！”

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兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當局長，你怎么才當小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個爸爸？”

爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”

兒子說：“那您怎么老拿我和別人比呀？”

看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因為你自己和別人也無法相比。”

是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個體，對孩子來說，有沒有天份并不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個孩子都有自己的特長，特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛好，愛好廣泛的人，生活會更多彩，思想會更活躍，可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師，那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信，每一個孩子都很棒！

在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗，沉著應對，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們，讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長！

謝謝大家！

保險公司員工演講稿：相信你，壽險相信演講稿（4）| 返回目錄

大家好!

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我曾經(jīng)是一名老師，在我們本地一所比較有名的小學擔任高年級語文

教學

在我最迷茫的時候，不知何去何從時，我在網(wǎng)上不斷的發(fā)求職信息。終于被我的師傅李主任帶入了平安，在此先謝謝我的師傅以及師傅的師傅曹主任和我的美女領導酈紅仙課長！

對于保險我并不陌生，我哥哥應該是第一代保險人了，他畢業(yè)于上海金融國際保險系，91年分配進入中國人壽，一直到至今。他曾多次要求我去中國人壽，但是雖然我在他的潛移默化中有點了解保險，但是還是無法接受它的展業(yè)的模式以及不能真正了解壽險的功用與意義。于是一次次拒絕了他。至今，我哥哥每次看到我都會夸張的叫我一聲光榮的人民教師啊。那音調(diào)絕對拖出老長老長的。

談到人壽保險，對它的了解還是比較抽象，雖然早期也購買了一些人壽保險，那都是在熟人的面子攻勢下購買的。對保單的條款，以及保險責任一點不懂。

當今社會中，風險無處不在，無孔不入，無法預料天災人禍，旦夕禍福，而且人人都有生、老、病、死、傷、殘等等說不完、道不盡的風險。那我們?nèi)绾芜M行規(guī)避及減少各種風險帶來的苦痛與傷害咧?這時我明白了人壽保險才是我們最科學、最合理、最安全、最省心的轉(zhuǎn)嫁風險的選擇，同時也深刻理解到我們?nèi)巳硕夹枰ｋU。再想想身邊一些人和一些事，就在我入司不久后，我老家兩個老村民因車禍相繼離世，因為他們沒有投任何保險，留給了妻兒無限的悲傷，也使這兩個家庭完全陷入了困境。此時我在想：假如他倆投了充足的人壽保險，他們的妻兒最起碼能保證生活來源，畢竟逝者已逝，而生者還將繼續(xù)生活。而對于這些既沒有交通意識又沒有保險意識的村民來說，我覺得我作為一個保險人，任重道遠啊。與此同時，我的另一位好朋友的女兒同樣在放學的路上被車撞了，生命危在旦夕，因治療及時在某醫(yī)院花去醫(yī)療費用8萬余元巨資，這對于一個正處于創(chuàng)業(yè)階段的小家庭來說，無疑是沉重的負擔，然而幸運之神仍然眷顧著這個家庭，僅僅因為孩子在學校投了50元的學生平安保險，一切經(jīng)濟困難都迎刃而解，可以說這個家庭的幸運之神就是保險。因此我要做有準備的人，結(jié)合自己的實際情況，首先為自己及家人做全保障，為家庭添加一份關愛和責任，因為我深信人壽保險一定能幫我解決我的后顧之憂。

既然了解到人壽保險這么重要，那么我感覺我有必要也有義務告訴我的親朋好友以及我所熟識的所有人，為他們的家庭送去保障，這就是我成為壽險代理人的初衷。如今我成了一名壽險代理人，更有責任為他們送去幸福，挽救生命。這就需要我們抱著自信、誠信、樂觀、愛心、耐心、行動的心態(tài)，抱著造福他人、成就自我的理想，按照做事先做人的原則，主動與他們接觸、溝通，傳播保險理念，用自己專業(yè)的保險業(yè)務知識為客戶進行需求分析，制定完整、準確的壽險計劃書，以滿足人們購買保險的需求。在滿足客戶風險保障的基本需求的基礎上，使用各種金融工具及投資工具為客戶提供更好的理財需求，滿足人們追求高品質(zhì)生活的愿望，以實現(xiàn)客戶與自我的雙贏。

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沙漠里的人最想看到綠洲，而我們的壽險就是你想看到的綠洲

高中生3分鐘勵志演講稿：相信自己，風雨兼程

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時間的力量演講稿篇五

尊敬的領導、同志們：

大家好！

我今天為大家演講的題目是：“為企業(yè)貢獻青春力量”

要知道，工作是人生的依托。要知道，崗位是歷練的課堂。要知道，敬業(yè)是可貴的品質(zhì)。正是有著這樣一群有擔當、有作為的年輕人，他們愛崗敬業(yè)，他們不畏艱難，努力拼搏著。

還記那一年的夏天，當我們接到上級命令，全力支援井下皮帶設備回收任的時候，這群年輕人，他們奮勇前往井下一線，克服種種困難，七天時間圓滿完成了1000多米的皮帶設備回收工作。還記得今年夏天，接到報廢支柱回收改制任務后，又是這群年輕人，他們頂著烈日或拌著細雨，堅持著完成了1000余噸支柱回收任務，他們就是一群甘愿奉獻青春力量的年輕人。

企業(yè)的發(fā)展離不開年輕的力量，但更要有老師傅的帶領，他們?nèi)諒鸵蝗?，年復一年的工作，為的就是建設我們的企業(yè)，建設我們美好的家園。都說車工是很輕松的工作，可我知道他們擔負著支柱車間所有支柱的改制、舊件加工、設備維修等多種工作任務。每天不緊繁忙，而且也很累，車工師傅們?nèi)缤罢緲丁币话愕墓ぷ饕徽揪褪且惶欤砩舷掳喾潘上聛砗?，腿和腳都腫脹的有些疼痛了，可就是這樣，沒有一人叫苦喊累，每天按時完成下達的工作任務。別的季節(jié)還好說，一到冬天，站在車床前工作，腳下不怎么活動，每個車工師傅的腳都是涼的，腿疼、腳疼等常見的毛病每個人都有，可即便是這樣，沒有一個人回屋去休息，他們想著的就是保生產(chǎn)。特別是每次有突擊任務的時候，大家不怕辛苦，急生產(chǎn)所急，加班加點完成制定的任務。這樣的精神不正詮釋著立足本崗的敬業(yè)精神嗎！

裝配班組長由險峰同志，臨危受命，擔任了裝配班組“領頭羊”，他深知自己責任的重大，但也決不能辜負了對他的信任，他鼓勵班組成員，做他們的思想工作，每一位成員都一人頂兩人用，為保證生產(chǎn)供應，每天整個班組裝配支柱200余顆，200多顆支柱，那就是每天幾千錘“一錘錘掄出來的”，無論哪個季節(jié)，哪個天氣，裝配人的臉上總是掛滿了汗滴，強大的體力勞動，在有著“鐵軍”精神的裝配班組，體現(xiàn)出來了。班組中的黨員就是骨干，在工作中總是沖在最前面，在“領頭羊”的帶領下黨員總是分配到最累、最難裝配的支柱。沒有人叫苦喊累，因為他們堅信，車間有他們堅韌的付出會走向更好的明天。

三閥班組的工作就是負責維修支柱的“心臟”三用閥。工作中要對每一個閥進行拆卸、清洗，組裝修復，然后按照標準進行校驗，不合格的重新修復，因為三用閥是支柱的“心臟”，所以三用閥的維修質(zhì)量是重中之重。相比其他班組，他們的工作可能是較輕的，但是他們的工作卻是細致復雜的，一顆三用閥是由23個大小配件組成，在維修時，有一個配件沒有裝配都會影響維修質(zhì)量的合格，并無法保證安全。他們每日維修數(shù)量200多個，一箱三用閥的重量不亞于一顆柱子，也有四五十斤的重量，每日搬進搬出幾十回，慢慢的手都摸出了老繭。他們在安全質(zhì)量上堅持“寧為安全操碎心、不讓事故悔終生”的原則。

我們的故事還有很多，但也正是有著這樣一群甘于奉獻，有擔當?shù)娜藗?，我們的企業(yè)何愁不興旺，我們的未來何愁不輝煌，在這里我想大聲的說：“越努力就越幸運”我們要腳踏實地，滿腔激情擼起袖子加油干，為企業(yè)貢獻我們的青春力量。

謝謝大家。

時間的力量演講稿篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好!

我始終相信任何一個人想要改變自己的人生，想要改變自己的命運，最佳的法寶或者說最好的力量，就是去進行奮斗，我相信在座的各位同學坐在這兒也是來吸取這種力量。

我們每一個人出生都不一樣，曾經(jīng)年輕的時候，抱怨自己生長在一個貧困家庭。曾經(jīng)年輕的時候抱怨過自己的父母，什么也不能給我。混遍北大整整七年，沒有一個女人愛上我的時候，我發(fā)現(xiàn)我的很多同學都已經(jīng)談了好幾次搞對象。有的同學已經(jīng)娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。當我發(fā)現(xiàn)至少每個同學都擁有一個健康身體的時候，我在大學三年級的時候得了肺結(jié)核。發(fā)現(xiàn)好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上，幸虧在這樣的過程中間我始終沒有屏棄自己身上唯一的力量，這個力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時間，我應該能夠改變自己的命運，我應該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺來自于什么地方呢，就是來自于我從小在農(nóng)村的那種生活，來自于我自己高考的啟示，因為對于我來說，農(nóng)村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農(nóng)村。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 許我就進這個大專去了，所以我就邊干農(nóng)活邊復習。當時農(nóng)村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復習，我就是在高考復習的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時候考出來，考了55分，我拿到這個分數(shù)就特別高興，為什么呢，我想錄取分數(shù)線是40分，我是55分，那么我無論如何能夠進那個師范學院了。結(jié)果分數(shù)線下來以后，師范學院的分數(shù)線提到了60分，結(jié)果又差了5分。高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可，所以我就跟我母親說，第三年我無論如何不干農(nóng)活，就是說一定要每天，所有的時間都交給我，但是我母親就說我再給你一年時間，但是我們家確實很窮，所以第三年如果你再考不上的話，你就只能是老老實實回來當農(nóng)民。所以我第三年就拼命了，每天早上六點起來，晚上十二點睡覺，到第三年參加高考的時候，成績一出來我就發(fā)現(xiàn)我的成績超過了北京大學的錄取分數(shù)線，所以后來就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。其實北京大學這四個字我腦袋中連閃都沒閃過，所以這個例子給同學們又一個啟示。什么啟示呢?人是要有夢想的，但是你夢想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時候，就算你不看那個山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對的，你到達山頭只是一個時間問題。所以，回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最后促使我反彈起來，又夠著了一個新的目標。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 加起來大概一個月二百塊錢，換成美元，三十美元左右。美國的最低學費一個大學大概三萬美金，還不算你的生活費，我算了一下，一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應該要賺更多的錢，怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會有想法，有了想法就會有創(chuàng)新。當時剛好中國的外語培訓業(yè)已經(jīng)開始轟轟烈烈地起來了，所以我就想我為什么不自己辦一個培訓班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產(chǎn)物，有人說俞老師你做新東方，是不是想到了你要為中國教育要做貢獻，我想到的就是我要錢。但是今天的我，倒真的實實在在想要為中國的培訓事業(yè)，和中國的教育做點事情了。為什么?因為你有了這樣的實力，你有了這樣力量，你有了這樣的基礎，那自然你就會做，所以我們不用去想太多。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考

時間的力量演講稿篇七

親愛的同學們：

青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱度的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的`眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)控，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們優(yōu)良的開篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點。熱愛本職工作，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們。擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽。這太陽......就是我們青春的力量。

我的演講完畢，謝謝大家。

時間的力量演講稿篇八

各位同事：

大家好!我今天要講的是團隊精神，所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風，共同承擔集體責任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，形成一個強有力的集體。從而戰(zhàn)勝困難，克服難關。我們都應該玩過“拔河”的游戲吧!我覺得那是最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都會付出100%的努力，心朝一處想，勁朝一處使，緊密配合，相互支持，從而形成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。

我上小學時，我們老師曾問過我們一個問題，怎么樣讓1+1大于2呢?當時我聽有同學回答的是在算錯的情況下，當時我覺得挺有道理的，因為我想不明白怎么會1+1大于2，后來我們老師說1+1可以等于任何數(shù)，因為我們小他也沒深入解釋，等漸漸大了，通過很多案例分析和平時觀察，我終于明白了原來這是團隊力量所帶來的效果，試想一下，如果一個集體，一個機關，一個團隊，如果每一個分子都充滿了團隊精神，那么這個集體，這個團隊就一定是個和諧的團隊，這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果，這就是1+1為什么會大于2的原因，但是我們要怎么樣才能呢?我認為要形成一個堅實的團隊，就必須相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。

相互信任就是團隊里每一個成員都應該相信其他團隊成員，不能懷疑有人心生暗鬼，或者懷疑有人背板了團隊，因為不信任你的團隊有時可能會造成很大損失和誤會。

相互包容，人都不可能是完美的，都可能做錯事，這時只有包容才有和諧，才能相互尊重，才能相互理解，也只有這樣才能和諧共事，才能成就大事。俗話說：“牙齒還有咬到舌頭的時候，在一個單位共事，難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這是就需要我們有一種相互體諒，相互包容的博大胸懷，非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句古話說：“天下事，何時了，有些事，不了了，一定了，不得了”所以非原則問題，就難得糊涂一次吧，較真不僅影響工作，影響感情，最主要是沒有任何意義和價值。

相互補臺，說起來容易做起來可就難了，要做到相互補臺，就要求團隊每個成員都要樹立全局觀念，不能只顧自己的利益，要將個人的利益融入團隊總體目標利益中去，在現(xiàn)代社會中，我想一個再復合的人才也不可能做完所有的事情，所謂一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我們要想做成大事，就必須學會成員之間相互補臺，敢于承擔責任，以大局為重，諸葛亮揮淚斬馬稷后，上書自貶三級，收到了怎樣的效果相信不用我說各位都知道吧，所以做好相互補臺有時對消除誤會，挽回大局是非常重要的。

相互謙讓，其實就是一種見困就上，見見名義就讓的精神，或許現(xiàn)在很多人認為這是傻子才做的事，其實在我看來，如果是知足，懂的反省的人，有團隊精神的人，他看到的謙讓，他也會懂得謙讓你的。反之，他也不會謙讓你的。這都是相互的，要形成一個有凝聚力的團隊就必須要做到這點，不然每個人都斤斤計較的話那就不叫是一個團隊了。

一個團隊的每個人，能力素質(zhì)可能不同，崗位角色可能不同，生活方式可能不同，但是只要挑戰(zhàn)極限的勇氣相同，勇創(chuàng)一流的志向相同，捍衛(wèi)團隊的行動相同，這個團隊就一定能創(chuàng)造出一片天地。

我還聽到這樣一個案例，不知道各位聽到這件事情，有什么感想呢?就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江游覽時，正談的歡聲笑語，興趣盎然時，突然下起了大雨，眼看大家的衣服就要被淋濕，員工們不約而同的脫下了自己的西服，用手撐開，圍成人傘，使客戶免受風雨。

在一個團隊里，我們一定要建立和諧信賴的關系，營造良好的人際氣氛，相互尊重，相互理解。對他人多一點謙讓，多一點微笑，多一點主動。如果每個成員都做到了這些。我相信這個團隊一定會是一個強大勇猛的團隊，一定能創(chuàng)造出一片屬于這個團隊的天地。

請問同志們，我們想要創(chuàng)造屬于我們團隊的一片天嗎?那么，請各位配合一下，跟我一起念，從現(xiàn)在開始，就讓我們伯通攜起手來，放開心懷，團結(jié)一致，奮力拼搏，為創(chuàng)造屬于我們的一片天地而努力、奮斗，堅持，在堅持!謝謝大家!

時間的力量演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中處處蘊含著力量，伴我們成長。

愛的力量

段考考試失利。我坐在車上，不禁愁于該怎樣向父母交代。看著夜幕已將大地吞噬，為數(shù)不多的幾盞路燈發(fā)出的微弱光芒，卻也如杯水車薪，我所見，前方只有一篇黑暗。向來對我要求嚴格的父母，在得知我這糟糕的成績后，我該面對的是怎樣的狂風暴雨。我閉上眼，苦笑著搖搖頭。

家中的燈亮著，我卻在門口躊躇不前，在我看來，那是刺眼的光。手多次握拳想要敲門，終究卻還是放下了，用攜帶的鑰匙開了門。屋中，迎接我的是一張張滿懷期待的笑顏，我甚至有些不忍告訴父母這個消息了。但，他們聽到后，著實沒有我所想象的那么憤怒，也沒有數(shù)落我在家的不用功，只是把我拉到身邊，和我談心。我已幾乎忘卻他們當時說了些什么，卻記住了一句話，毫無責備的`語氣，“如果在家不用功，那便在學校，以十二分的努力去拼搏。”這句話著實不像是父母親口說出來的，依我的看法，他們應該說的是“在家多多用功”這種話。跌入谷底的心冷不防顫了下，像是被灌輸了力量，騰空而起。當我以十二分的努力在下一次考試中換得好成績的時候，我才如夢初醒--倘若當時父母并沒有這樣對我說，只是一昧的責備，而正值叛逆期的我，又會發(fā)生怎樣的結(jié)局……但又不禁嘴角上揚--這，是父母給予我的力量，是能夠促使人前進的愛的力量。

友誼的力量

一說到朋友，最先出現(xiàn)在我腦海里的總是那么幾個人。家長都認識對方已是小意思了。實話說，我交朋友無數(shù)，但真正讓我推心置腹的，也仍是那么幾個人。其中兩位，我可以驕傲的說，“遇到她們之前，我沒想過交知心閨蜜;遇到她們之后，我最‘鐵’的閨蜜再無他人?！?/p>

人們都說三個人的友誼不會持久，可偏偏我們仨卻成了活生生的反面例子，盡管再長時間不聯(lián)系，見面后也會將自己最真實的一面一展無余。

小學時的一次體育課，我在排球時不慎將一根細小的木刺扎進手里，盡數(shù)同學你一言我一語的關心，但都抵不上她們倆二話不說拉我去醫(yī)務室。但畢竟去的少，找到時已是下一節(jié)課的上課時間。簡單處理后，她們又不由分說地出錢為我買了創(chuàng)可貼。這一來二去，耽誤了半節(jié)課，可她們的神情，卻像是受傷的是自己一樣。每每回憶起這件事，便會有暖流劃過我的全身--或許，這就是友誼的力量吧。

攜力量前行，一路花開遍地，一路清風伴隨，一路不會寂寞。

時間的力量演講稿篇十

敬愛的同學們：

大家好！今日，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧！

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