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小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇一
教育需要家庭、社會、學(xué)校形成合力,學(xué)校工作需要家長的信任與支持。我校一向重視家校共建工作,通過家長委員會、學(xué)校開放日、家長會、班級微信群等等形式向家長宣傳學(xué)校教育,展示辦學(xué)成果,提出教育設(shè)想,取得家長支持。暑假之際,在教委辦的大力倡議和部署下,我校在假期統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分,家訪方法得當(dāng),我校的家訪工作取得了較好的效果?,F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)清意義,端正態(tài)度。
在學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)會上,我校特意召開專門的家訪工作動員會,引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學(xué)校和教師的主動和態(tài)度,會切實(shí)讓受訪家長感受到學(xué)校、教師對孩子的關(guān)懷、關(guān)心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務(wù),還能更好傾聽家長的意見和建議,起到學(xué)校、家長、教師之間互諒互解的`良好效果。應(yīng)該把家訪活動作為學(xué)校常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓。
二、結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備充分。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,有計(jì)劃有步驟的工作才能有條不紊地開展,家訪工作也要有計(jì)劃地展開。家訪之前,教師對學(xué)生家庭成員、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等都有了初步的了解,再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),把每個(gè)學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點(diǎn)、要達(dá)到的預(yù)期效果都進(jìn)行了梳理。
1.確定重點(diǎn)家訪對象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn)。
2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外,還把學(xué)校教學(xué)樓重建帶來的困難與不便、要求家長做的配合工作等作為重點(diǎn)向家長介紹并征求意見,通過家訪活動的溝通與交流,取得家長的理解與支持。
3.選擇靈活的方式和時(shí)間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝,涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們在提前預(yù)約的基礎(chǔ)上進(jìn)行家訪,因?yàn)槲倚M獾厣级鄶?shù),許多家長忙于工作,上班與作息時(shí)間不固定,家訪前與家長預(yù)約,能讓家長有心理準(zhǔn)備,由此教師才能根據(jù)不同的家庭情況選擇靈活的家訪方式和時(shí)間。同時(shí),許多家長都在同一家工廠上班的,比如晉工機(jī)械,可以將工廠作為一個(gè)家訪點(diǎn),讓同廠的幾位家長湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動。幾位家長你一言我一語,讓家訪變的更熱烈,探討的問題更深入,教師對每一個(gè)孩子的建議都能讓其他家長得到分享,起到揚(yáng)長避短、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高之功效。
三、全體行動,扎實(shí)開展。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長不僅深入學(xué)生家庭,與家長暢談對學(xué)校工作的意見,還來到了老師們的家中。在家訪過程中,李育茹校長除了關(guān)心和了解教師們的假期生活,還認(rèn)真傾聽了教師對學(xué)校工作的意見和建議,特別是我校教學(xué)樓重建工作面臨大班上課、安全形勢嚴(yán)峻等問題。李校長建議有困難及時(shí)向?qū)W校反映,大家集思廣益,共同解決困難。其次鼓勵教師利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力提高學(xué)校的教育品質(zhì)。
2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教,用耐心換誠心。在家訪時(shí)教師都能做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性;要主動進(jìn)行家訪及時(shí)與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時(shí),教師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。
3.多種方式多管齊下。在農(nóng)村學(xué)校,由于交通、上班等等原因,要想把每個(gè)學(xué)生的家都走一遍,要把每一個(gè)學(xué)生的家庭都了解透徹,光靠家訪一種方式是完成不了的,也是不夠的。特別是兩個(gè)月的漫漫長假,如何隨時(shí)了解學(xué)生的動向呢?我們做法是利用電訪及班級微信群的方式作為家訪活動后的補(bǔ)充與延伸。不定期對學(xué)生進(jìn)行電話訪問,了解學(xué)生假期生活動向,通過班級微信群宣傳假期安全等等事項(xiàng)。
4.做好總結(jié),完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》,讓家長填寫對學(xué)校和對教師的意見和建議,供我們參考。家訪基本結(jié)束后,我們按學(xué)校、教師兩個(gè)層次寫出書面總結(jié),要求每位教師在教育信息網(wǎng)上對家訪活動進(jìn)行報(bào)道,寫出家訪心得。我們將這些材料,一一整理歸檔,以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加督促我們做好今后的家訪工作。
校長家訪學(xué)生、家訪教師,既能作為家訪活動的示范者,又能促進(jìn)對教師、學(xué)生的了解,使學(xué)校教育有的放矢;而教師家訪學(xué)生,與家長溝通,營造齊抓共管的氛圍,也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對這項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,越做越好。
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小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇二
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放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假。
我這個(gè)暑假沒有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值?,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會了基本的解方程的方法,還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識:學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的。
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇三
暑假有兩個(gè)月,是最長的一個(gè)假期,雖然時(shí)間很長,可是一不小心就會變得很無聊,所以為了我的暑假過的不無聊一點(diǎn),我覺定給我的.暑假制定一個(gè)計(jì)劃。
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績。
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇四
這是我在縣街小學(xué)的第一個(gè)暑假!
老師告訴我:“要過一個(gè)有意義的暑假!”,爸媽告訴我:“要過一個(gè)快樂的暑假!”,爺爺奶奶告訴我:“要過一個(gè)健康的暑假!”,我告訴我:“要過一個(gè)與眾不同的暑假!”
暑假,這是上帝送給我的最好的禮物,它就像哈利。波特的那根掃把,讓夢想暢游,讓夢想成真!
一、我是小小旅行家。
早就聽說江西是一個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方。當(dāng)我和爸爸隨著旅行團(tuán)來到三清山的山腳下,我才真正感受到南方山脈骨子里透出的秀美和靈性。當(dāng)我在山間小路上和猴子邂逅時(shí),當(dāng)我在叢林中聆聽鳥兒地歌唱時(shí),當(dāng)我和小伙伴們在山脊上攀爬時(shí),我感覺自己渺小地就像山間的一棵小草。大自然是多么地神奇和博大,每一個(gè)生靈在她的懷抱里自然歡暢地呼吸,這是一件多么美妙的事情。保護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!這正是我們每位同學(xué)都要堅(jiān)持不懈去做好的一件大事情!
隨后我們隨旅行團(tuán)又來到了中國最美麗的村鎮(zhèn)——江西婺源,來到中國著名的瓷都——景德鎮(zhèn)。在南昌我讀懂了八一紀(jì)念塔背后革命先烈拋頭顱、灑熱血地革命豪情,在我的心里有一顆小小的種子正在萌發(fā),它悄悄地告訴我要好好學(xué)習(xí),長大了建設(shè)我們偉大的國家。
二、我是故事大王。
剛剛從祖國的秀美山河中回到家中,我就接到市青少年活動中心孟老師的電話。老師邀請我參加“輝煌中國”全國藝術(shù)精英電視盛典開封地區(qū)選拔賽。我覺得這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會,就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我所講的《十二生肖的故事》得到了評委老師的好評和認(rèn)可,我也獲得了開封市三等獎的榮譽(yù)稱號。雖然我取得的成績不是最好的,但我通過這次比賽增強(qiáng)了自信心和表演經(jīng)驗(yàn),我的收獲很大。今后我還會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績!
三、
我是快樂小當(dāng)家。
平時(shí)我可是家中的“小皇帝”,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個(gè)大人圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn),他們無微不至地照顧我的生活和起居。放暑假了,我也要回報(bào)我的親人們,幫他們做一些我力所能及的事情。今天,我是快樂的小當(dāng)家。
一大早,我和爺爺奶奶來到早市。我們在熙熙嚷嚷的菜農(nóng)中間穿行著,購買了茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜,提著沉甸甸地籃子,我突然感覺到爺爺奶奶每天買菜、做飯是多么的辛苦,籃子里裝著的都是沉甸甸地愛呀。
回到家里,我?guī)椭胰讼床?、擦桌子、盛飯、洗碗、掃地、倒垃圾。爺爺奶奶年齡大了,我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩。今天,我是小當(dāng)家,雖然干家務(wù)很辛苦,可是我很快樂,因?yàn)槲夷軒图胰烁苫盍?,我是快樂的小?dāng)家!
三、我是小小園藝師。
我家有一個(gè)大大的陽臺,這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運(yùn)來肥沃的土壤,在花盆里載重各種各樣的花木。仙人球、蘆薈、吊蘭、綠蘿、龜背竹、玻璃翠……熱熱鬧鬧地長滿了整個(gè)陽臺。我細(xì)心地觀察每種植物地生長。從種子發(fā)芽,到生長出一片葉子、兩片葉子、三片葉子……植物成長中的每一個(gè)變化都被我記錄下來,制作成養(yǎng)育日記。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉,我覺得植物們就像我的小伙伴,每天陪伴我成長。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了,我就會很著急,要是哪盆花開花了,我就會十分興奮和欣喜。植物已經(jīng)成為我的好朋友,我是小小園藝師。
四、我是小博學(xué)。
我喜歡讀書,喜歡在書海中暢游。在《格列夫游記》里,我隨著格列夫一起在大人國、小人國、飛島國經(jīng)歷著奇遇;在《安徒生童話》里,我又成為了童話中的人物和他們一起感受著快樂和悲傷;我從《十萬個(gè)為什么》里找到了我想要的`答案;我也在《恐龍世界》里和恐龍一起在神秘的白堊紀(jì)中徜徉;《宇宙小百科》實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)宇航員的夢想,在浩瀚宇宙,穿梭于星際之間,夢想成真!
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇五
時(shí)間過得可真快,不知不覺中,暑假已經(jīng)過去一半了。一起來看一下關(guān)于小學(xué)生的暑假生活總結(jié)吧。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)生暑假生活總結(jié),供大家參閱!
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過了一個(gè)快樂的暑假。
我這個(gè)暑假沒有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值?,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會了基本的解方程的方法,還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,讓我們感到很快樂。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識:學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的`課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對以后有所幫助。
一、生活方面。我中學(xué)已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
二、學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
三、休閑娛樂方面。有時(shí)我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信自己一定行的。
豐富多彩的暑假就要結(jié)束了,我的學(xué)習(xí)就要開始了。我準(zhǔn)備以一個(gè)輕松、認(rèn)真的態(tài)度來迎接我的新學(xué)期。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結(jié)識了許多的好朋友。有做事非常認(rèn)真的xxx,有做事很快的xxx,還有學(xué)習(xí)很好的xxx,他們都是我的好朋友,只要有時(shí)間我們就會在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會有很多的游人來游覽。
在空閑的時(shí)間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當(dāng)你離它很近時(shí),好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我的暑假,你們覺得怎么樣呢?
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇六
我充實(shí)、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。
語文老師布置的每一天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,透過假期的訓(xùn)練,一些以前不會的詞組又掌握住了許多。數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會不檢查,導(dǎo)致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后必須要主動檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每一天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L,所以它們不會發(fā)芽。英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我必須會把它們又快又好地做完。
我在家里沒事干的時(shí)候,就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why?——新時(shí)期少年科普知識動漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學(xué)了國畫和游泳呢!國畫我已經(jīng)學(xué)會了畫幾種小動物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛,我不用游泳圈就能夠游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候,我還會偷偷地仰游呢!
我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動起床晨讀。
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇七
光陰似箭、日月如梭,快樂的暑假一晃就過去了。這兩個(gè)月來我學(xué)得專心、練得用心,玩得開心,總算沒有虛度年華。
暑假中,我用十五天時(shí)光完成了暑假作業(yè)。在開學(xué)前,我又把暑假作業(yè)看了一遍,尤其是做錯的地方,又重新訂正了一遍。我按照胡老師的要求,每周看一本書,一共看了七本書,寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記?!读譂h達(dá)》還沒有看完,以后,我還要抽時(shí)光繼續(xù)看。在快要開學(xué)時(shí),我又把語、數(shù)、英三本書復(fù)習(xí)了一遍,并由家長進(jìn)行了抽查。
暑假中,我只參加了一個(gè)興趣班———吉它。透過學(xué)習(xí),我對吉它有了新的認(rèn)識,經(jīng)過刻苦練習(xí),每一天練了一個(gè)小時(shí),我此刻已會彈唱許多首歌曲。
每一天晚上,我都會去楊子公園跑兩圈,不用大人陪,我覺得自我長大了。
這個(gè)暑假里,我也玩了不少:廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。
在快要開學(xué)時(shí),媽媽收到了胡老師發(fā)的信息,我讀到:“無論教或不教,老師永遠(yuǎn)期盼大家更上一層樓。”這句時(shí),我止不住熱淚盈眶。一年來,胡老師給我知識、給我方法、給我力量、指出我的優(yōu)缺點(diǎn),使我獲益匪淺,有長足進(jìn)步。胡老師,新學(xué)期如果不能再續(xù)師生緣,您永遠(yuǎn)是我敬愛的好老師。我要用您教我的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn),用優(yōu)異的成績向您匯報(bào)。胡老師祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮!
這個(gè)暑假,我也有不足之處,例如:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,答題馬虎,怕麻煩;學(xué)習(xí)方法不夠好,常因方法不對而做錯題目;玩心較重,玩和學(xué)的位置擺得不正,常常玩起來不想學(xué),學(xué)起來想到玩。
總之,這個(gè)暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期,我必須改正缺點(diǎn),爭取把假期過得更快樂、更充實(shí)、更有收獲。
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇八
放暑假了!緊張的下學(xué)期即將結(jié)束了,在暑假里我在玩耍嬉戲有時(shí)候玩游戲、有時(shí)候做作業(yè)。還有一次參加了夏令營呢!在暑假的日子里我想起在學(xué)校的日子有很多同學(xué)可以和我一起玩耍嬉戲。
真想念在學(xué)校的日子?。?/p>
2暑假趣事。
今天是暑假的第一天,愉快的假日有開始了,我是一只被關(guān)在籠子里已久的小鳥。
現(xiàn)在我獲的了自由,盡情的享受著暑假吧。暑假快樂。
3放暑假了。
今天開始學(xué)校正式放暑假了,放暑假了作文。在暑假了,我要做的事情是:寫字、畫畫、做暑假作業(yè)、學(xué)英語、寫日記,還要掃地、拖地、打球、跳繩,還有好多好多。爸爸媽媽還要帶我去旅游呢!
4我的快樂暑假。
一年級暑假的時(shí)候,我們?nèi)胰艘黄鹑ノ湟纳酵?。在那里我玩的很開心,我爬上了很高的山,我走了很多的路,好累啊!不過我很開心!
暑假到了,媽媽給我安排的豐富的暑假套餐。白天我在家里跳舞、拉二胡、看書、畫畫。傍晚,太陽落山了,我就和爸爸媽媽一起到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園去散步、踢球,還能認(rèn)識很多的新朋友。
周末則是我最開心的時(shí)光,因?yàn)橹苣┌职謰寢寱页鋈ネ?,還有美味佳肴可以享受,真舒服!
6放假的第一天。
今天,是放假的第一天。
早上,我睜開眼睛,見妹妹還在睡覺,我變躺下了繼續(xù)睡。
我又醒來了,見妹妹在梳理了,便起了床,把床整理好,便去寫作業(yè)了。完成了三頁我就去玩了。玩了一會兒,奶奶回來了。我叫奶奶給我煮蝴蝶面吃。我把蝴蝶面吃完了,就開始玩電腦了!
每天寫一樣作業(yè),然后玩玩電腦,騎自行車,吹吹風(fēng),真是太舒服了!就這樣每天重復(fù)著快樂的生活,都不會膩!因?yàn)檫@樣會很開心,很舒心!每天都這么努力,相信會有回報(bào)!
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇九
棒棒的暑假快樂而充實(shí),學(xué)習(xí)游樂兩不誤。這兩個(gè)月棒棒長高了,略顯黑了,結(jié)實(shí)點(diǎn)了,棒棒又長大了!
先說說減肥這事,在暑假里上了四期游泳班,每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床,從不耍賴,值得夸獎!學(xué)會了自由泳、仰泳和蛙泳,基本達(dá)到預(yù)期計(jì)劃,而且成績不錯,但體重有增無減,所以就減肥目標(biāo)這塊宣告失敗。
但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度,體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢,但好強(qiáng)的他常常在別人調(diào)整休息時(shí)練習(xí)悶水,別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來,棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去,所以每期的結(jié)業(yè)比賽,棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷,即使在酷暑難耐的那幾天,棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功,但我們還是給予肯定和掌聲。
暑假作業(yè)基本按時(shí)按量完成,8月21日參加了書法五級考試,成績雖沒有出來,但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時(shí)孩子考試成績不管是好還是壞,我們從來沒有物質(zhì)獎勵或是偏激懲罰,學(xué)習(xí)是自己的事,成績不是為我們而考,所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進(jìn)步或退后。
讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”,一直想要一個(gè)玩具的他向我立下“軍令狀”,書法過了五級就買一玩具,若是沒能通過愿挨五十大板,本來覺得有反原則,但他的“學(xué)以致用”又讓我覺著不忍,那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累,就連吉的堡學(xué)校放假一星期,棒棒都主動提出要去加課練字,讓我覺著高興又有點(diǎn)心疼,畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要,開心的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中讓我看到了棒棒的進(jìn)步和成長。
七月底帶棒棒去世博一趟,雖然時(shí)間短,但收獲很多。整個(gè)旅行過程都由棒棒自己用相機(jī)去捕捉風(fēng)景,孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄,效果相當(dāng)不錯,增長了見識不說,還贏得了我同事們的一致夸獎哦!一天下來十多個(gè)小時(shí),不僅不撒嬌喊累,還一直幫我分擔(dān)背著個(gè)包,原來孩子又長大了,懂得照顧媽媽了!
在這個(gè)繽紛的夏日,棒棒度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,很早就盼望著開學(xué),盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學(xué)了,我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂學(xué)習(xí)!健康成長!
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇十
今年的暑假我是在無錫爺爺家過得。我做到了會學(xué)習(xí)、會休息、會健體。我最大的收獲是我讀了很多課外書,有《笑貓日記》五本、《校園無敵三十六計(jì)》、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游,我學(xué)會了打籃球,我最多一次投進(jìn)了十五個(gè)球呢。我最大的遺憾是這個(gè)暑假沒能吃冰激凌,我不可以和好朋友一起玩。
總之,我覺這個(gè)暑假過得很充實(shí),很有意義。
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小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇十一
當(dāng)一輪紅日從東方升起,新的一天在日歷里翻開。就這樣,太陽不知升起多少次,又不知落下多少次,我小學(xué)生涯的第四個(gè)暑假,即將拉上帷幕。現(xiàn)在,讓時(shí)間的車輪按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),來看看這個(gè)豐富多彩的暑假。
暑假里高照的艷陽,滂沱的大雨,時(shí)有時(shí)無的月亮,這樣變化多段的天氣讓我的暑假也有了許多的味道。
大海是我心中的樂園,擁抱大海是件美妙的事情。在這個(gè)暑假,我暢玩了朱家尖南沙景區(qū)。
那時(shí)正是漲潮的時(shí)候,我和爸爸在海中沖了很久的浪。哈,我從來沒有這么開心地沖過浪。
從小到大,體育一直是我的弱點(diǎn)。不過還好,我在暑假的羽毛球班里有了小小的成就。
這次我總算沒辜負(fù)媽媽的期望,學(xué)會了揮拍,發(fā)球等羽毛球的基本技法。雖然流了很多的汗水,學(xué)的時(shí)候很累,但這些汗水流得很值得。
“別把成績當(dāng)回事,努力就好?!眿寢尳?jīng)常對我說。可是我發(fā)現(xiàn),努力真的不簡單。
首先,我比賽的曲子是7月初剛開始練的。于是我每天都要在鋼琴前坐三四個(gè)小時(shí),一刻不停地練習(xí)。不過努力一定有回報(bào),我在比賽中也得了個(gè)小獎。
說實(shí)話吧,這次的暑假作業(yè)真有些麻煩,一會兒寫,一會兒畫,一會兒做實(shí)驗(yàn),一會兒又查資料。
不過,這次暑假作業(yè)讓我的知識面更廣了,看來這次作業(yè)不僅是作業(yè),我感謝這樣麻辣味的學(xué)習(xí)!
前兩天,我當(dāng)了一次家。
這已經(jīng)是第二次當(dāng)家了,我學(xué)了新本領(lǐng):洗杯套,整理房間,擦桌子,還讓家里的“機(jī)器人”掃地呢!
在酸酸的當(dāng)家中,我收獲了許多生活技能。
五味暑假,我有了很多經(jīng)歷?;仡^看這一個(gè)暑假,有笑,有淚,但都值得珍藏。告訴自己,笑著面對每一件事吧,把它看得淡一點(diǎn),笑過后,重新努力。
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇十二
愉快的暑假即將過去,讓我們來回憶過去的收獲吧!
今年的暑假我過得非常愉快,每天都有新的事情發(fā)生,也讓我有了很大的收獲。比方說,學(xué)溜冰,下象棋,玩游戲,還有第一次簡直就是像超市里的商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。但是也有許多小意外,小矛盾,不過這些都是暑假必須經(jīng)歷的,也都是人生必須經(jīng)歷的。暑假是一個(gè)讓我放松的`時(shí)間。暑假也是一個(gè)讓我磨練鍛煉的時(shí)機(jī)??傊?,我的暑假是多姿多彩,五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難,但是也是在挑戰(zhàn)困難。
暑假即將過去,卻也給我留下了深深的記憶,和許許多多的啟發(fā)。就讓我們回憶過去,展望未來!
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇十三
我的暑假每天晚上都能下樓去玩兒,跟毛毛及小區(qū)里的其他小朋友一起快樂地玩耍。
我們一起玩樓道追蹤、老鼠偷油的`游戲,有的時(shí)候一起踢足球、騎自行車,還有的時(shí)候一起到某個(gè)小朋友的家里去玩。媽媽一給我打電話我就會馬上回家,洗個(gè)澡后上床看一會兒書,9點(diǎn)左右就關(guān)燈睡覺。
放暑假的每一天我都很快樂!
眼望積堆如山的作業(yè),我大吃一驚:這么多啊!可有兩個(gè)月的時(shí)間,我也松了一口氣。
7月的時(shí)間我盡情地玩耍??梢坏?月中旬,我就有點(diǎn)害怕了,畢近只有一個(gè)月的時(shí)間,我心里想:必須盡量努力了。心里這樣想,可我還是照樣玩,直到25號才開始拼命做作業(yè)。“加工”了兩晚才做了3分之2,好在我做作業(yè)比較快,我才沒有欠交作業(yè)。
看來以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好。
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對以后有所幫助。
我中學(xué)已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
我把上學(xué)期學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信自己一定行的。
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇十五
我的暑假生活完畢了,迎來了新的一學(xué)期。回憶兩個(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少。
首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級,要知道,我可才學(xué)了一年半的時(shí)間喲!對此,媽媽和老師都對我的成績很滿意。其次,我在假期有奧數(shù),英語等課外班,對課本知識進(jìn)展了補(bǔ)充和加強(qiáng)。我還學(xué)會了下餛飩,下方便面等一些最簡單的飯菜??磥?,我在暑假里的進(jìn)步還是蠻多的。
我們大家都知道,不怕有錯誤,就怕又錯誤不改。我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我改掉缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,我就還是一個(gè)好學(xué)生。我相信,我能行!
小學(xué)生暑假總結(jié)暑假總結(jié)篇十六
思想品德教育離不開社會實(shí)踐活動,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實(shí)踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京,我來了”長走活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又校蟮湍昙墝W(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名?;顒咏Y(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的.記錄,也是對活動的總結(jié)。
安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。
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