當我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。寫總結要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。如果你想了解一些成功人士的總結心得,可以參考以下范文進行學習和借鑒。
高校感恩節(jié)活動策劃篇一
十一月的第四個星期四是西方傳統節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的.親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
學院所有青年志愿者。
1、前期宣傳:由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站,廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(x月x日)。
協會。
贊助單位:網。
孔明燈—10個。(25元)。
高校感恩節(jié)活動策劃篇二
人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的'心態(tài)來感謝生活,適應學校和社會?!
位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。
“感恩生活”演講比賽。
南通大學理學院師生。
暫定于主教學摟323。
:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:
1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。
2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始。
3、現場秩序維持(由心理協會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序。
4、宣布分數由主持人負責,統計分數由心協相關人員統計并有人負責監(jiān)督。
5、前期策劃由策劃部負責,同時協調其他部門認真開展工作,不得托詞。
6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。
7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。
8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)。
9、宣傳海報(由宣傳部負責)。
10、活動的總結(由活動部負責)。
以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決。
高校感恩節(jié)活動策劃篇三
十一月的第四個星期是西方傳統節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們個性借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去應對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人,回報恩情人。
xxx。
xxx。
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的好處及本次活動的資料,鼓勵大家感恩,并聯系校園廣播,期望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)信息、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)信息致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
第二(7天時間):感恩演講比賽,資料涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫忙過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的資料深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、資料膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出資料,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
高校感恩節(jié)活動策劃篇四
吹響感恩節(jié)燙發(fā)集結號,加10元送燙發(fā),讓美麗永久!
凡活動時間內購買xxx洗護套裝,xxx洗發(fā)水600ml+xxx秀發(fā)泡泡浴600ml(價值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰燙發(fā)一次(價值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(價值48元)。
將優(yōu)惠進行到底,用愛將美麗延續(xù)!
活動時間:廣告期6天,活動期20天,共計26天;
1、提高店內業(yè)績及員工的工資,調整員工士氣與激情,為旺季打下內部基礎;
2、提高店內燙染氣氛,加強發(fā)型師技師的技術,提高其信心;
4、回報老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰燙,并讓其成為旺季時的活廣告,從而為旺季打下基礎!
1、客人總消費186+9+18=213(元);
2、其中產品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發(fā)型師燙發(fā)提成25元,中工操作提成8元,雜費平攤5元,合計支出112元; 3利潤:收入213—支出112=101(元)
a、活動前告知期:
1第1天晚組織全體員工大會,宣布活動內容及時間,宣布提成方案;
2、第2天組織發(fā)型師,技師技術研討會,擬定主推的秋冬發(fā)型并組織技術專項培訓;
3、第3天組織發(fā)型師,技師,助理銷售話術培訓;
4、第4天布置店內外廣告,促銷產品擺放,店內裝飾,組織員工店內宣傳;
5、第6天晚上召開目標大會,分組,選負責人,訂小組目標,張貼目標業(yè)績表,宣布獎金制度,再次激勵士氣。
附:1、為什么要染發(fā)?
1、亞洲人的個子一般不高,發(fā)色太重更會壓得人心情沉重。在頭發(fā)上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發(fā)的輕盈質感。從造型的角度來看,為頭發(fā)染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應多姿多彩。
2、頭發(fā)的色彩與心情搭配,換個發(fā)色,換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調,可選擇鮮艷靚麗的發(fā)色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發(fā)染成較為深沉厚重的顏色。
3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發(fā)顏色有不同的美感,棕色頭發(fā)柔和,易接近,深色頭發(fā)端莊典雅,并能強調獨特東方美,當著裝非常東方化的時候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調染發(fā)。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。
4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發(fā)染成突出的色彩,或只刷表面做重點式的染發(fā),會吸引別人的視線,從而強調臉部更美的部位。或者只強調臉部周圍的頭發(fā),如書框一般框住臉型,以突出發(fā)型及臉型的輪廓。
5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當的挑染可以給秀發(fā)制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。
2、為什么要燙發(fā)?
1、增加頭發(fā)的可塑性、變化性;
2、增加體積感;
3、增加層次感;
4、卷曲發(fā)比直發(fā)受光分散,加上波折方向感和閃爍感產生光和色的變化;
5、能增加錯視感轉移臉部焦點;
6、彌補發(fā)質不足(硬發(fā)變得柔軟,軟發(fā)增加彈性)。
備注:這部分內容既是培訓內容,也是可以適當安排打印在相關的宣傳物料上,可以起到一個教育和引導消費的作用。
b、活動前炒作期:
1、第2天開始門口晨訓,晨會,夕會,引發(fā)和渲染顧客;
2、第2天開始在店內組織員工宣傳,告知上門客人;
3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實戰(zhàn)演練推銷話術讓員工消除緊張心理;
c、第7天日執(zhí)行期
2、工作時間要有專門的人負責通報各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;
4、做好現場管理,隨時調整營業(yè)氣氛,注意燙發(fā)品質并做好顧客檔案以便顧客回訪;
5、已燙發(fā)顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉介紹;
d、活動總結期
最后一天活動結束后要組織召開總結會,檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。
高校感恩節(jié)活動策劃篇五
為方便小區(qū)業(yè)主和住戶的居家生活,提升業(yè)主滿意度,提倡助人為樂,創(chuàng)立和諧小區(qū)。
鳳凰城業(yè)主和住戶。
鳳凰城會所。
5月28日—5月29日(星期六、星期日)上午9:30—17:00。
橫幅懸掛(鳳凰城小區(qū)便民服務日)。
召開參與活動工作人員會議,明確各自的職責。
五.便民服務項目:
磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車(所需更換配件概不提供)。
(一)5月24日—5月27日活動通知(以張貼通知),業(yè)主報名。
1、工作人員安排好“磨刀具、修鞋修傘、檢修自行車”的維修人員的服務位置,現場整潔、有序。
2、工作人員安排好業(yè)主維修的先后順序,避免現場因順序安排不合理導致業(yè)主爭執(zhí)。
3、工作人員用相機記錄便民活動中業(yè)主與維修人員的開心瞬間,以做活動備檔。
4、所有工作人員,要注意現場秩序安全,一切以安全為重。
5、業(yè)主所需維修內容維修完后,工作人員有序安排業(yè)主退場,出門時注意服務細節(jié),工作人員向每位業(yè)主一一道祝福語。
活動快訊上傳給公司,打印出來張貼在樓棟公示欄上。讓所有業(yè)主了解活動成果,進行視覺感受。
xxx。
華潤置地(武漢)物業(yè)管理有限公司鳳凰城物業(yè)服務中心。
高校感恩節(jié)活動策劃篇六
對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學、為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活、特此策劃本次活動、相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情、培養(yǎng)同學們的團隊精神。
我和我的大學生活
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
成都航院四教206
班全體學生
鮑占坡曹安絮
(一)、前期的準備工作:
1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。
2、由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)、主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》。
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念。
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥。
2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。
3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務、由兩名同學為禮賓接待。
2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。
3、照相由邱自強田顯強負責。
4、活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。
高校感恩節(jié)活動策劃篇七
以深圳卓雅小學《中華文化讀本》“禮儀文化篇”為主體,輔以《感恩教育》部分音像教材內容。
引導兒童感謝所有進入你生命中的人,感謝這個世界上所有值得你感激的人。
基于該課注重兒童知、意、行統一的主旨,引導兒童知道感恩,學會感恩。在教學中,我力求體現以下幾方面的統一:
1、預設與生成的統一。情境導入—案例分析—議論明理—導入實踐。
2、自主與指導的統一。學生自主、合作、探究的學習方式與教師指導下的接受學習相輔相成。
3、傳統教法與現代多媒體展示的統一。再現情境,激發(fā)興趣,優(yōu)化教學。
1、引導學生傳承中華傳統美德文化,構筑美的道德,喚起學生知恩、感恩、圖報的倫理良知,懂得對先賢的感謝。
2、懂得愛的無私、偉大、純潔。學會對父母關心與照顧。
3、激發(fā)學生生態(tài)環(huán)境的愛的情感,學會對大自然的感激與愛護。
重點難點:懂得感恩是一種道德規(guī)范,并在認知基礎上身體力行。
這是一堂主題班會,要避免說教性,直白的說教很生硬呆板,所以,情境引入,案例討論成為這堂課主要活動形式。另一方面,情感教育上應該是渲染之下的正面教育為主,選用好聽又寓意不錯的歌曲、經典電視短片,極具感染力。
另外要突出是學生之間的互動交流,要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學生的主體地位作用,基于以上幾點:本次《感恩主題》班會我設計了以下幾個步驟。
第一步:《感恩教育》電視系列片觀看回顧,品味感恩。
1、根據學生實際組織學生重點觀看《小草與春暉》的短片。
2、進行觀后感的小組交流,合作探究學習。討論最感動的人和事是什么?為什么要感恩?我們應該怎樣感恩?本環(huán)節(jié)是重點,截取生活中有代表性的關于感恩的問題,通過短片的形式呈現給學生,讓學生站在旁觀者的角度大膽討論,討論中升華和收獲。(視頻1)。
第二步:全班交流傾訴心聲,表達感恩。
由主持人承接轉入:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用充分地表達我們的感恩,、父親節(jié)、節(jié)等。
還有結合中華母親節(jié),我校從3月26日到4月26日一個月的時間將開展感恩教育月的系列活動,讓我們每個人都行動起來,積極參與到活動中來。
1、全班交流。
最感動的人和事?為什么要感恩?我們應該怎樣感恩?
《弟子規(guī)》和《三字經》也向我們提出了要學會感恩,孝敬長輩,誰還記得是怎么說的?
2、播放音樂《你》,讓學生為感恩制定一份小,如感恩父母的等。本環(huán)節(jié)的目的就是讓學會有一顆感恩的心,并能身體力行,但如何在課后去組織、監(jiān)督和檢驗呢?應該進一步去思考和完善。(播放歌曲《感謝你》)。
第三步:《感恩的心》手語歌表演,感悟感恩。
由主持人講述歌曲《感恩的心》的創(chuàng)作由來,歌曲是根據一個女孩的經歷創(chuàng)作而成,以此來勉勵教導所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。同時由學生代表表演手語歌《感恩的心》。目的是創(chuàng)設情境,以情感人,以境悟恩,再次點燃學生感恩之情。
第四步:提出希望,行動感恩。
父母養(yǎng)育之恩。
老師教導之恩。
知恩同學幫助之恩報恩。
國家培養(yǎng)之恩。
高校感恩節(jié)活動策劃篇八
超市感恩節(jié)的起源:自20××年開始,×××超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應的×××超市獨創(chuàng)的三大促銷活動,是×××超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,×××超市將攜手眾多合作伙伴,寫作素材出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。
×××超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
20××年11月9日至11月29日。
活動一:金秋感恩價---感恩篇。
感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心---送券篇。
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇h。
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
高校感恩節(jié)活動策劃篇九
二、活動目的:
1、讓學生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通。
3、讓學生從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學習,以實際行動報答父母、報效祖國。
三、活動形式:詩歌朗誦、故事、宣誓、同學互動等,多媒體展示。
四、活動準備:
1、收集有關感恩題材的詩歌、歌曲,同時布置學生自己收集感恩的詩歌或歌曲。
2、提。
前組織若干學生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。
3、提前讓學生為父母做力所能及的事,尤其洗腳。
五、活動時間:20xx年11月26日。
六、活動地點:多媒體教室。
七、活動流程:
(一)開場白。
播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)。
主持人(馬):白云奉獻給藍天,江河奉獻給草地.
主持人(謝):沙漠因為愛而成糧倉.
主持人(馬):世界因為愛而更美好.
主持人(謝):我們在愛的海洋里成長.
主持人(齊):在感。
恩節(jié)今天,讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!
1.學生講述自己身邊的故事。
2.互動:小游戲(選一個朋友做心有靈犀的游戲)。
(五)心懷感恩。
1.詩朗誦:感恩(齊聲)。
感激生育你的人,
因為他們使你體驗生命;。
感激撫養(yǎng)你的人,
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人,
因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人,
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人,
因為他們給你力量。
感激教育你的人,
因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,
因為他磨煉了你的`心志;。
感激絆倒你的人,
因為他強化了你的雙腿;。
感激欺騙你的人,
因為他增進了你的智慧;。
感激藐視你的人,
因為他覺醒了你的自尊;。
感激遺棄你的人,
因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人!
2.如何回報?
以對自己的生活負責任的態(tài)度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會:
1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受。
2、努力學習:認真聽課、不抄作業(yè)、用心思考。
3、學會做人:做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。
4.趁感恩節(jié)趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!
(六)結束。
1.老師寄語:懂得感恩,我們會發(fā)現生活的美好;懂得感恩,我們要學會珍惜;懂得感恩,我們要學會回報;懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
2.安排感。
恩周活動,讓每一天都成為感恩節(jié)。
為你認為需要感恩的人做一些力所能及的事并對他說聲謝謝!
感恩節(jié)雖然已經過去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節(jié)延續(xù)下去。
自己的事情自己做。
高校感恩節(jié)活動策劃篇十
:xx購物廣場兒童游戲區(qū)。
:音響、音樂、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤、報紙、獎狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎品、相機、感恩箱、紙條、寫字筆。
1開場舞《honey!》。
2主持人致辭。
4游戲互動。
a傳球比賽。
b親親寶貝(爸爸媽媽愛寶貝)。
c喂媽媽(寶貝也愛爸爸媽媽)。
d捶背操(爸爸媽媽辛苦了)。
e小螞蟻過河(沒有家人的幫助就沒有快樂的我)。
f換尿布比賽(模范爸爸/媽媽)。
g麥田里的火雞(歡樂一家)。
5感恩的心(合唱+詩朗誦)。
6愛傳萬家簽名活動。
7合影留念。
主持人:heson、vivi。
開場舞:全體女老師。
負責備品的準備;lucy、seven負責簽到和游戲中的備品準備;emy負責音樂。
感恩的心::heson、vivi詩朗誦。
susan領唱感恩的心并帶領家長做動作(動作所有老師都要會做?。?/p>
disy、露露、monkey、lucy、seven、emy合唱。
照相:劉老師。
1開場舞。
《honey》。
2主持人致辭。
甲:親愛的寶貝們。
乙:爸爸們。
合:大家上午好!
甲:感謝大家在今天這樣一個特殊的日子和運動寶貝的全體教職人員相聚在。
乙:說道感謝,我覺得今天要感謝的人太多了,首先要感謝父母給予我們生命,再含辛茹苦地給我們養(yǎng)大。上學后是老師教會了我們做人的道理和傳授我們知識。
甲:那我也要感謝一下了,我還要感謝身邊的朋友,是大家的支持與鼓勵幫助自己度過人生中一個又一個的考驗與歷練!感謝集體,在歷經風雨中,我們同舟共濟相親相愛,不離不棄!
乙:看來我們今天確實要感激很多的人,因為感激才使我們今天得以相聚!甲:同樣的,在今天的聚會里讓我們心存感激,心存大愛!
乙:手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬家?。谔枺?。
甲:好的,現在請大家拉起身邊人的手,一起說出我們的感恩口號:手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬家!
3游戲互動。
a傳球比賽(游戲音樂)。
感恩心語:無雨水,難以匯江河!我們每一個人都是集體中的一份子,只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來!讓我們感謝身邊的人!b親親寶貝(音樂:親親我的寶貝)。
游戲規(guī)則:每組家庭發(fā)放紙條和筆寫下對孩子的祝福!寫完后放在感恩箱里,由主持人隨即抽出幾條來讀!最后請爸爸媽媽親親自己的寶貝!
備品:感恩箱、寫字筆、彩色紙條。
感恩心語:自從寶貝誕生的那天起,家里發(fā)生了翻天覆地的變化,紙尿褲,奶粉瓶似乎成了我的專屬品,看著寶貝微笑,啼哭每天都在成長也是我最大的幸福!寶貝爸爸媽媽愛你!
c喂媽媽(音樂:一看到你呀)。
游戲規(guī)則:每位寶寶一份食物,看誰先喂完,每次只限一顆豆豆。
備品:奶豆、一次性餐具、濕紙巾!
感恩心語:每一次媽媽抱起小小的我,讓我在她的懷里盡情撒嬌;每一次爸爸把我高高的舉起,讓我在蔚藍的天空下歡笑,我知道我就是他們的驕傲,這一次也讓小小的我喂他們一次吧!爸爸媽媽我愛你!)。
d捶背操(音樂:風雨無阻)。
游戲規(guī)則:寶寶幫爸爸媽媽捶背。
感恩心語:當我看見心愛的玩具,當我躺在爸爸的背上呼呼入睡,當我哭喊著讓你多陪一天,我知道你也會疲憊,也會為我流淚,只因為,從我來到你們身邊起,就成了你們放不下的牽掛!爸爸媽媽,你們辛苦了!
e小螞蟻過河(音樂:甜蜜蜜)。
游戲規(guī)則:寶寶和一名家長站在一張報紙上,堅持10秒鐘,然后報紙會逐漸變小,寶寶和家長要盡量站在報紙上不能掉到外面?。?。
備品:貼畫、報紙。
感恩心語:愛爸爸,愛媽媽,更愛幸福的一家!是你們讓我快樂的長大!沒有你們的養(yǎng)育就沒有現在快樂的我!
f換尿布比賽(音樂:wholetdogsout)。
游戲規(guī)則:在3分鐘內爸爸為小寶寶換尿布,最快的為模范爸爸!發(fā)獎狀!
備品:紙尿褲,計時器,獎狀,毛巾毯。
感恩心語:親愛的老婆,為了我們的寶貝,每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來為你分擔一次吧!孩他媽你辛苦了?。ò职直П寢專。?。
g麥田里的火雞(音樂:麥田里的火雞)。
游戲規(guī)則:抽簽選出獵人,其他人為火雞,當音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊,當音樂停止時火雞要原地不動,獵人可以自由捉火雞們!整個活動中獵人是蒙著眼睛的!
備品:蒙眼布。
感恩心語:我們是快樂的大家庭,遇到困難時我們會相互幫助,這就是我們,相親相愛的一家人!
4《感恩的心》。
感恩心語結束后,音樂起:
詩朗誦+跳感恩的心。
5愛傳萬家簽名活動。
甲:親愛的寶貝們。
乙:爸爸媽媽們,到這里我們的活動又要接近尾聲了。
甲:在這特別的時刻讓我們共同見證,只要心存感恩,愛就會無限傳遞下去!大家可以看到在我們面前有運動寶貝國際早教中心的簽名橫幅,現在就請大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面,讓愛傳遍萬家!
乙:,大家請留步,再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間,請攝像師為大家合影留念!
音樂起(歌聲與微笑)活動結束!
高校感恩節(jié)活動策劃篇十一
每年十一月的第四個星期四,是我們的感恩節(jié),下面小編整理了高校感恩節(jié)活動策劃案,歡迎閱讀!
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節(jié)特色活動開始了。
11月xx日(擬定),根據實際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。
7點,主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學們通過切身感受,激發(fā)內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
心存感恩,永不言棄。
主辦單位:
承辦單位:
(一)外語寶貝時裝秀。
(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目。
(三)各活動的頒獎儀式。
其中包括:。
2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會。
5.感恩晚會節(jié)目。
(一)外語寶貝時裝秀。
1.內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采。
2.負責人:。
備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1.內容:有10個節(jié)目。
見附件1。
2.負責人:,文藝部所有成員。
(三)各活動的頒獎儀式。
(1)感恩主題詞征集大賽。
(2)感恩卡片制作大賽。
(3)感恩故事會演講大賽。
(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會。
(5)感恩晚會節(jié)目頒獎。
備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)。
1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責)。
2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責)。
3.網絡宣傳:利用網絡平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責)。
4.橫幅。(外聯部負責)。
5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責)。
6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責)。
7.現場布置:氣球等。(女生部總負責)。
8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責)。
9.相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責)。
10.現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責)。
11.現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責)。
12.現場投影儀視頻控制。(網絡部負責)。
13.進場票的制作。(文監(jiān)部負責)。
高校感恩節(jié)活動策劃篇十二
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的.成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
心有慈孝 快樂成長
20xx年11月10日——20xx年11月17日
1.發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學進行宣傳)時間11月10日
2.一次主題班會
3.一封信
4.一枚感恩卡片
學生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間11月15日
5.一次感恩自然的環(huán)保教育
20xx屆69班全體學生
信紙:1本,1.5元
獎品:若干,5元
第一組織者:牛昱斌
第二組織者:秦樟樅 張信輝
第三組織者:李偉 楊偉 谷云飛 牛犇 謝曉瑩
高校感恩節(jié)活動策劃篇十三
通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的`開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為新疆項目建設吶喊、助威。
xxxx
“感恩新疆項目建設者”
20xx年,公司揮師天山,建設新疆第二生產基地。三年時間里,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的建設者!
公司各單位
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現??ㄆ占蠄髸r間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。
高校感恩節(jié)活動策劃篇十四
2、活動目的:為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷,讓孩子學會感恩、學會成長。也為了營造社區(qū)文化氛圍,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū)鄰里關系,提升客戶滿意度,同時讓業(yè)主感受到物業(yè)的關懷。
4、活動地點:各項目活動室
5、活動邀約人數:不少于20組(1個家長+1個孩子為1組,可多邀約老人)
6、活動流程:
1、入場分發(fā)黃絲帶;
2、主持人開場白;
3、“感恩節(jié)由來”小視頻欣賞;
4、游戲環(huán)節(jié);
5、溫馨互動環(huán)節(jié);
6、結束語;
7、分發(fā)禮品并合影;
8、活動結束。
7、具體活動方案(見附件)
8、活動總結。
注:
1、提前確定人員分工(主持人、互動游戲負責人、影音負責人等);
3、提前準備好活動現場要放映的小視頻、背景ppt;
4、活動前需通過微信公眾號、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進行活動宣傳及業(yè)主邀約。
高校感恩節(jié)活動策劃篇十五
愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的`心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。
一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、參與人員:馨語心理協會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)
四、活動場所:嘉樂老年公寓
五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排:
(一)前期組織:
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。
5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項目:
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
(三)活動注意問題:
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,
4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
高校感恩節(jié)活動策劃篇十六
“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
20xx年11月xx日~20xx年11月xx日
xx西餐廳
1、“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在當天(11月xx日)推出特價晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(人憑可享受8折優(yōu)惠)。
2、當天活動
1)蔓越桔競賽,
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統計后交策劃部;
3、營業(yè)部
進行電話、短信宣傳,接受顧客預定當天的晚宴臺位;
4、保安部
安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次“感恩月優(yōu)惠”活動;當天任何部門任何人取消休假。
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā));
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
高校感恩節(jié)活動策劃篇十七
為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的.若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發(fā)現別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。
通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。
(一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我。
1、感謝父母養(yǎng)育我
一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)
2、感謝學校教育我
(1)五、六年級學生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)
(2)“我愛學?!笔殖瓐笳乖u活動。(每班12月3號前上交上交2份)
(3) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動。
3、感謝他人幫助我
(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)
(三)動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。
高校感恩節(jié)活動策劃篇十八
感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個學期,同學們在新的`環(huán)境中我們認識了許多人,也有許多人幫助了我們?;蛟S我們都曾被感動,卻少一個機會來向他們(親人,朋友·老師,同學,舍友,老鄉(xiāng),食堂工作做人員,社團的工作伙伴等等)表達自己心中感激。
提供給同學,特別是大一新生們一個表達自己對他人的感激之情的平臺,也從中豐富同學們的大學生活,以及增進大家之間的感情。
(1)11月21日晚上,教室內
(2)11月21日至11月27日教學樓,飯?zhí)弥車?/p>
(3)11月28日,飯?zhí)弥車?,教室樓下等學校范圍內
(1)11月21日(星期晚上)對青工部成員進行感恩節(jié)知識與此次活動內容的講座宣傳。
(2)11月21日至11月27日進行收寄感恩信或感恩卡活動。
【說明】:在這幾天內,我們青工部在飯?zhí)弥車麄鳎瑢W將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當天或之前送至收信人手中。
注意:
1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學或工作人員等等。
3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號及樓層,手機號碼以方便我們及時準確的將信送至。
4·工作人員將信送至時,應告訴收信人記得回復寄信人已收到信。
(3)11月28日進行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝?!被顒?/p>
1·祝福語交換活動:我們提供便利貼,同學在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對象,手機號碼及祝福語,而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里,再從箱子里隨機抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復短信給“他(她)”。
【注意】:同學寫于便利貼上的感恩對象的手機服務區(qū)位須為創(chuàng)新校園內。
(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的ppt
(2)申請教室在11月21日晚上用于講座宣傳
(3)制作關于感恩節(jié)活動主題的海報
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對你說”的箱子各兩個。
(5)準備大的便利貼,紅絲帶,黑色水筆
(1) 制作海報,小箱子所用的材料
(2) 購買便利貼,紅絲帶,黑色水筆
(3) 工作人員送信時須打出的電話費用
高校感恩節(jié)活動策劃篇十九
還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
20xx年11月22日小玲兒基地
人力0902班:王小倩、楊淑馳、郭英、封麗利、何輝輝、卓凱凱、林濤
營銷0901班、青年志愿者協會部分成員
1、前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點。
2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。合影留戀。
xxx
高校感恩節(jié)活動策劃篇二十
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的.精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。
通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業(yè),讓企業(yè)員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領導的愿景,而且成為企業(yè)員工的共同愿景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現公司和個人的“雙贏”。
《構建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質》企業(yè)感恩專場演講
《帶著感恩的心工作》主題演講
《感恩素質訓練營》《企業(yè)感恩特訓營》
感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:
1、感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;
2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;
3、感恩企業(yè),把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業(yè)團隊精神;
5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創(chuàng)造更多價值;
(一)準備階段
2、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業(yè)感恩意識;
3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。
5、為達到培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;
7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;
8、在收到確認函后,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。
匯款后即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;
9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現企業(yè)的精神)
(二)全面實施階段
1、演講后寫總結,匯總后再學習;
2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創(chuàng)造和諧工作環(huán)境
20xx年11月22日
高校感恩節(jié)活動策劃篇二十一
1、各班教室內的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。
2、準備感恩節(jié)活動的相關道具。
3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。
4、感恩節(jié)小禮物,活動結束之后各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。
2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。
3、家長和幼兒起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。
4、感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。(根據疫情情況)
(1)教師在教室內準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領各位家長和幼兒一起制作水果沙拉。
(2)宴會上面,也可準備些小零食,供家長和幼兒食用。
5、家長和幼兒起吃自己做的水果沙拉。
各位家長和幼兒回到班級老師處領取感恩節(jié)小禮物。
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