在制定方案時(shí)，我們需要考慮未來(lái)可能出現(xiàn)的各種因素和風(fēng)險(xiǎn)。制定方案時(shí)要充分考慮目標(biāo)的可見性和可衡量性，以便對(duì)工作或?qū)W習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家可以借鑒和參考。第一篇方案是針對(duì)某個(gè)具體問題的解決方案，詳細(xì)介紹了問題的分析和解決步驟。第二篇方案是一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施方案，包括項(xiàng)目目標(biāo)、計(jì)劃和資源等方面的內(nèi)容。第三篇方案是一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的工作方案，涉及人員配備、工作計(jì)劃和績(jī)效考核等方面的內(nèi)容。第四篇方案是一個(gè)市場(chǎng)推廣方案，包括市場(chǎng)調(diào)研、品牌定位和推廣策略等方面的內(nèi)容。第五篇方案是一個(gè)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，包括職業(yè)目標(biāo)、能力提升和學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面的內(nèi)容。第六篇方案是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的工作方案，包括銷售目標(biāo)、銷售計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)合作等方面的內(nèi)容。第七篇方案是一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資方案，包括投資規(guī)模、資金運(yùn)作和回報(bào)預(yù)期等方面的內(nèi)容。第八篇方案是一個(gè)產(chǎn)品研發(fā)方案，包括技術(shù)路線、研發(fā)進(jìn)度和測(cè)試計(jì)劃等方面的內(nèi)容。第九篇方案是一個(gè)培訓(xùn)方案，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)效果評(píng)估等方面的內(nèi)容。第十篇是一個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目的推廣方案，包括宣傳策略、合作伙伴和社會(huì)效益等方面的內(nèi)容。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇一
上午9：15～10：15。
1、幼兒樂意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己的爸爸，加深對(duì)爸爸的了解和愛。
2、通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。
1、事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的`工作，并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。
2、為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)。
3、場(chǎng)地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。
4、提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。
5、主持：
一、開場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來(lái)越棒!
二、介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介。
紹自己的爸爸："我的爸爸叫(姓名)，他在(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)"。
三、錄像：我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對(duì)爸爸說(shuō)祝賀節(jié)日的話)。
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
五、(誰(shuí)最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸：
七、游戲1"我最高"。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)。
八、親子合唱：爸爸去哪里。
九、游戲2"抓尾巴"。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)。
十、爸爸演唱：親親我的寶貝。
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話，如："爸爸我愛你!""爸爸你真棒!"。
十二、親子舞蹈：快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇二
在我國(guó)，長(zhǎng)期以來(lái)形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的，與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受父愛，感恩父親，讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過(guò)一系列活動(dòng)，體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
活動(dòng)主題：父愛如山，感恩父親
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：六月第三個(gè)星期日
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、教室走廊
1、活動(dòng)音樂，眼罩，拔河繩
2、幼兒繪畫《我來(lái)畫爸爸》
3、老師布置畫展
請(qǐng)主持人致辭
父親節(jié)的由來(lái)
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班：幼兒配樂朗誦：
《父親》
父親，
是一座巍峨的`高山，
用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。
父親，
是一架登天的長(zhǎng)梯，
用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。
父親，
是一條淙淙流淌的河流，
用他畢生的血液灌注我茁壯成長(zhǎng)。
父親，
是一棵青翠的白楊，
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班：表演《感恩的心》
3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》
用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則：
一個(gè)西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。
5、《力量爸爸》
考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，父親抱幼兒，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂!
參觀畫展
爸爸和幼兒一起參觀《我來(lái)畫爸爸》畫展
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的：
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。
活動(dòng)時(shí)間：6月15日下午4點(diǎn)30分。
活動(dòng)流程：
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了！
二、教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
1/。
22、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。
師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
人員安排：
李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)協(xié)助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。
來(lái)源網(wǎng)絡(luò)搜集整理，僅作為學(xué)習(xí)參考，請(qǐng)按實(shí)際情況需要自行編輯。
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中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇四
親手做件禮物送給父親吧，這不可以令爸爸更加感動(dòng)，更感幸福？比如廣州和深圳有關(guān)公司6月21日這天教您親手為父親做“愛心面食”送給父親做禮物，讓他好好開心一下吧！
活動(dòng)細(xì)則：
1、凡相關(guān)公司購(gòu)物顧客都可以報(bào)名參加，只需交材料費(fèi)即可。
2、六月十八日這天，全天都會(huì)有專業(yè)師傅教授做送給父親“愛心面食””方法。
3、由公司都做“愛心面食””材料和烘烤條件，并免費(fèi)為顧客精美包裝。
4、每位親手為父親做愛心面食”顧客還會(huì)免費(fèi)得到紀(jì)念品。
5、可能自主選擇制作精美禮品送父親。
時(shí)間：6月17日（星期日）晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：************俱樂部。
對(duì)象：光顧本俱樂部的客戶。
主辦：************俱樂部。
贊助：*****專賣店。
場(chǎng)景布置：場(chǎng)內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼“fathersdayparty”字樣的橫幅。
活動(dòng)一：開場(chǎng)儀式。
細(xì)則：
1、由主持人或dj宣布節(jié)日盛典狂歡的開始，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由舞臺(tái)dj調(diào)節(jié)歡快音樂的音量（由低至高，以便調(diào)動(dòng)客人的激情）。
*
3、也可由主持人或dj告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
預(yù)算：5——10分鐘。
活動(dòng)二：贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷。
細(xì)則：
1、由主持人或dj告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。
2、在現(xiàn)場(chǎng)廣告上可寫具體內(nèi)容，例如威士忌洋酒套餐買二贈(zèng)一（在保證利潤(rùn)不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來(lái)促銷商品）。
*
3、ktv包廂可以采用消費(fèi)額高于最底消費(fèi)，曾送啤酒或小吃的方式來(lái)吸引顧客的光臨。
活動(dòng)三：勁暴音樂狂歡party。
細(xì)則：
1、由dj選擇并播放適合歡樂場(chǎng)面的disco音樂，以便帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
2、播放的disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的dj版本，如《光輝歲月》等，如此一來(lái)可以使現(xiàn)場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面，備感溫馨，使其更賦成就感。
*
3、在dj播放眾所周知的熟悉樂曲之中，可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達(dá)到音聲相和的美妙效果，使現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。
活動(dòng)四：節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品（父親節(jié)專用的男士用品為佳）。
細(xì)則：
1、由dj宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開始，并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、dj可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說(shuō)：希望現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友積極參與，就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。
*
3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽(yáng)眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
其他事宜：
1、可在播放勁樂的過(guò)程中插入適當(dāng)?shù)膶?duì)節(jié)日的祝福，以表達(dá)本俱樂部對(duì)新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中更改，以修改本策劃的不足。
活動(dòng)名稱：父親節(jié)，丑剛攙扶《老爸》與你相約網(wǎng)易。
活動(dòng)宣傳語(yǔ)：幼年，你尿濕過(guò)他的脖領(lǐng)。
童年，你挨過(guò)他的打。
少年，你無(wú)視過(guò)他的教誨。
青年，你忽略了他。
現(xiàn)在，你才開始懂他。
這個(gè)人就是父親，就是老爸。
活動(dòng)內(nèi)容：就丑剛和《老爸》及其他丑剛演唱?jiǎng)?chuàng)作歌曲暢所欲言。（或以親情為主線）。
活動(dòng)時(shí)間：
1、網(wǎng)易部落和網(wǎng)易論壇前期宣。
傳為五天。
2、*嘉賓聊天室為6月12日晚8點(diǎn)-10點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)易論壇。
網(wǎng)易部落。
網(wǎng)易*嘉賓聊天室。
活動(dòng)主持人：論壇和部落這邊由斑竹擔(dān)任。
網(wǎng)易*由*管理員擔(dān)任。
活動(dòng)專題：活動(dòng)結(jié)束后，部落和*分別做專題。
具體事項(xiàng)：
1、“一朵微笑”和丑剛在網(wǎng)易部落網(wǎng)易論壇發(fā)帖介紹丑剛和《老爸》，及丑剛的其他作品。其中包括八首單曲推薦、一張專輯和數(shù)篇丑剛原創(chuàng)文字。三個(gè)圈子斑竹推薦置頂。
父親節(jié)期間大家共同討論這個(gè)話題。同時(shí)收集相關(guān)的話題，讓歌手準(zhǔn)備相關(guān)答辯，為泡泡訪談做基礎(chǔ)鋪墊。丑剛在這期間，會(huì)給部分網(wǎng)友回帖，以調(diào)動(dòng)大家積極參與這次活動(dòng)。
2、網(wǎng)易部落每周同題詩(shī)賽第三期，將出一題為《父親》，支持活動(dòng)。
3、同時(shí)部落辯論開始進(jìn)行相關(guān)話題的討論。討論預(yù)備話題有：
（1）《老爸》這首歌好嗎？正方：歌寫得很好反方：有些美中不足。
（2）你覺的丑剛會(huì)火嗎？正方：他一定會(huì)大紅大紫反方：他還須繼續(xù)努力。
*訪談的預(yù)備話題：
（1）《老爸》這首歌的創(chuàng)作過(guò)程。
（2）談?wù)劯赣H。
（3）丑剛的從藝經(jīng)歷和對(duì)將來(lái)的打算。
（3）對(duì)網(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)提問進(jìn)行解答。
5、丑剛準(zhǔn)備好自己的郵箱地址、網(wǎng)易泡泡號(hào)、qq號(hào)等聯(lián)系方式，以供讓歌迷網(wǎng)友朋友留言。部落出一些紀(jì)念品，讓丑剛在上面簽名留念。
結(jié)束后，對(duì)訪談的內(nèi)容進(jìn)行。
總結(jié)。
將相關(guān)的內(nèi)容做成專題的形式放到部落里面。同時(shí)公布得到紀(jì)念品的網(wǎng)友名單。
活動(dòng)名稱：父親節(jié)，丑剛攙扶《老爸》與你相約網(wǎng)易。
活動(dòng)宣傳語(yǔ)：幼年，你尿濕過(guò)他的脖領(lǐng)。
童年，你挨過(guò)他的打。
少年，你無(wú)視過(guò)他的教誨。
青年，你忽略了他。
現(xiàn)在，你才開始懂他。
這個(gè)人就是父親，就是老爸。
活動(dòng)內(nèi)容：就丑剛和《老爸》及其他丑剛演唱?jiǎng)?chuàng)作歌曲暢所欲言。（或以親情為主線）。
活動(dòng)時(shí)間：
1、網(wǎng)易部落和網(wǎng)易論壇前期宣傳為五天。
2、*聊天室為6月11日晚8點(diǎn)-10點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)易論壇《校園故事》。
網(wǎng)易部落《在線視聽》圈子《一朵微笑》圈子。
網(wǎng)易*聊天室（網(wǎng)友自建）。
活動(dòng)主持人：論壇這邊由三個(gè)論壇圈子斑竹擔(dān)任。
網(wǎng)易*聊天室（網(wǎng)友自建）其管理員擔(dān)任。
活動(dòng)專題：活動(dòng)結(jié)束后，“一朵微笑”在論壇和部落做專帖。
具體事項(xiàng)：
1、“一朵微笑”和丑剛在網(wǎng)易部落網(wǎng)易論壇發(fā)帖介紹丑剛和《老爸》，及丑剛的其他作品。其中包括八首單曲推薦、一張專輯和數(shù)篇丑剛原創(chuàng)文字。三個(gè)論壇圈子斑竹推薦置頂。
父親節(jié)期間大家共同討論這個(gè)話題。同時(shí)收集相關(guān)的話題，讓歌手準(zhǔn)備相關(guān)答辯，為泡泡互動(dòng)做基礎(chǔ)鋪墊。
注:丑剛在這期間，會(huì)給部分網(wǎng)友回帖，以調(diào)動(dòng)大家積極參與這次活動(dòng)。
2、網(wǎng)易部落每周同題詩(shī)賽第三期，將出一題為《父親》，支持活動(dòng)。
3、同時(shí)部落辯論開始進(jìn)行相關(guān)話題的討論。討論預(yù)備話題有：
（1）《老爸》這首歌好嗎？正方：歌寫得很好反方：有些美中不足。
（2）你覺的丑剛會(huì)紅嗎？正方：他一定會(huì)大紅大紫反方：他還須繼續(xù)努力。
popo訪談的預(yù)備話題：對(duì)網(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)提問進(jìn)行解答。
5、丑剛準(zhǔn)備好自己的郵箱地址、網(wǎng)易泡泡號(hào)、qq號(hào)等聯(lián)系方式，以供讓歌迷網(wǎng)友朋友留言。
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中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇五
一、設(shè)計(jì)構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)“父愛如山”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月11日-xx年6月17日。
五、活動(dòng)流程：
6月11日：召開班主任會(huì)議，部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級(jí)為單位組織，活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。
6月12日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。
6月13日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。
6月14日：幼兒繪畫“我來(lái)畫爸爸”
6月15日：布置畫展。
6月16日：老爸，看你的。
1.教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))。
父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng)，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議，使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前，這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》。
2.“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
3.“爸爸擂臺(tái)”
4.“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時(shí)2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
5.“親情對(duì)對(duì)碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己?duì)孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。
7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。
8.參觀幼兒“我來(lái)畫爸爸”畫展。
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中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇六
“我的爸爸最棒”
上午9：15～10：15。
1、幼兒樂意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己的爸爸，加深對(duì)爸爸的了解和愛。
2、通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。
1、事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作，并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。
2、為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)。
3、場(chǎng)地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。
4、提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。
5、主持：李若茵。
一、開場(chǎng)：教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來(lái)越棒!
二、介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音響亮地介。
紹自己的爸爸：“我的爸爸叫(姓名)，他在(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”
三、錄像：我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對(duì)爸爸說(shuō)祝賀節(jié)日的話)。
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的希望。
五、(誰(shuí)最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸：
中三班：我是星星你是太陽(yáng)。
七、游戲。
1“我最高”。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)。
八、親子合唱：爸爸去哪里。
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)。
十、爸爸演唱：親親我的寶貝。
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈：快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇七
在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】。
1、使幼兒知道父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、為父子或父女們提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過(guò)程】。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);。
父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇八
宣傳條幅內(nèi)容：萬(wàn)昌百貨與筆桿子提醒您x年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的節(jié)日只有一天。"、"為父親過(guò)過(guò)生日嗎?"等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上萬(wàn)昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的萬(wàn)昌百貨形象有很好的作用。
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào)，對(duì)"萬(wàn)昌百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容"進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來(lái)萬(wàn)昌購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬(wàn)昌購(gòu)物，免費(fèi)拿走?(后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容)。
本周末，來(lái)萬(wàn)昌，與父親一起……。
2.活動(dòng)當(dāng)天(周日即6月15號(hào))。
1)父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的.生日，可贈(zèng)拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。
2)簽名留言寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞?；顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3)游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
b.二人三足賽跑(這個(gè)不用說(shuō)了)。
c.長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐(最好是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā))對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客，說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3.常見促銷活動(dòng)。
a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。
b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款?；蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購(gòu)物開銷。
c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇九
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁心、感嚴(yán)，孩子與答爸接觸交瀘的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子?jì)D女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明！
父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無(wú)聞，高于無(wú)形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓鼓同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的.寶寶。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十
6月21日父親節(jié)，正值夏日炎炎和梅雨季節(jié)，氣候暖濕交匯，是前列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的時(shí)期，給父親們的`健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，xx醫(yī)院泌尿科特舉辦"父親節(jié)，關(guān)注男性泌尿疾病"的健康活動(dòng)。
6月14日——6月30日。
1、180元泌尿生殖檢查套餐，包括腎臟、輸尿管、膀胱、前列腺、精囊腺、睪丸、附睪、精索等檢查，贈(zèng)送尿常規(guī)、前列腺液常規(guī)、前列腺直腸指診檢查。
2、需治療者此期間享受治療費(fèi)8.5折優(yōu)惠。
150元超聲波潔牙與口腔基礎(chǔ)檢查。
年紀(jì)大了，牙齒松動(dòng)了，牙周也總是出毛病，抽煙留下的煙漬、常年積累的牙結(jié)石也越來(lái)越多。xx醫(yī)院口腔科真情回送，150元即可讓您父親享受一次潔牙和口腔基礎(chǔ)檢查。
6月10日——6月30日。
超聲波潔牙+口腔基礎(chǔ)檢查=150元。
口腔基礎(chǔ)檢查包括：
1)口腔內(nèi)窺鏡檢查項(xiàng)目：可直觀了解自己口腔健康，如：齲齒及其破壞大小、口腔清潔情況、牙結(jié)石多少、牙根暴露情況、牙齦健康情況、牙齒磨損情況，從而建議如何去預(yù)防及治療。
2)口腔菌斑測(cè)試：菌斑是引起齲齒及牙周病的病灶，通過(guò)口腔菌斑測(cè)試可直觀了解自己口腔菌斑的多少，從而建議如何去預(yù)防及治療。
3)口腔健康咨詢：教會(huì)如何正確刷牙、如何使用牙線、有了牙病如何治療等。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十一
《“爸”氣十足大膽炫“父”》。
父親節(jié)，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初，起源于美國(guó)，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，而對(duì)于幼兒園，父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)父子間的親情。
1、爸爸工作時(shí)候的照片。
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片。
1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服？
爸爸在什么地方？
爸爸在干什么？
爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助？
3、通過(guò)了解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎？
在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng)，但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對(duì)于父母，對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十二
通過(guò)策劃幼兒園方案再到方案活動(dòng)實(shí)施，有益于幼兒獲取身心健康發(fā)展的豐富經(jīng)驗(yàn)。而寫方案考驗(yàn)的是綜合能力，一份好的方案對(duì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過(guò)年了!”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié)：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
活動(dòng)口號(hào)：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語(yǔ)口號(hào)：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
活動(dòng)流程：
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng)：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡。
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析。
(一)選材。
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來(lái)看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來(lái)看。
1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看。
小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：
(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十三
在我國(guó)，長(zhǎng)期以來(lái)形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的，與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受父愛，感恩父親，讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的'一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過(guò)一系列活動(dòng)，體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
活動(dòng)主題：父愛如山，感恩父親。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：六月第三個(gè)星期日。
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、教室走廊。
1、活動(dòng)音樂，眼罩，拔河繩。
2、幼兒繪畫《我來(lái)畫爸爸》。
3、老師布置畫展。
請(qǐng)主持人致辭。
幼兒表演環(huán)節(jié)。
1、大班：幼兒配樂朗誦：
《父親》。
父親，
是一座巍峨的高山，
用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。
父親，
是一架登天的長(zhǎng)梯，
用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。
父親，
是一條淙淙流淌的河流，
用他畢生的血液灌注我茁壯成長(zhǎng)。
父親，
是一棵青翠的白楊，
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班：表演《感恩的心》。
3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》。
親子游戲。
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》。
用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則：
一個(gè)西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。
5、《力量爸爸》。
考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，父親抱幼兒，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。
主持人總結(jié)。
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂!
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十四
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十五
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。
第一組：用刮畫紙給爸爸做愛心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。
第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。
第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙做愛心盤子。
四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫，用色彩來(lái)裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我愛你”
六、活動(dòng)結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十六
在我國(guó)，長(zhǎng)期以來(lái)形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的，與父親交流接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受父愛，感恩父親，讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的'一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過(guò)一系列活動(dòng)，體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
父愛如山，感恩父親。
時(shí)間：六月第三個(gè)星期日。
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、教室走廊。
1、活動(dòng)音樂，眼罩，拔河繩。
2、幼兒繪畫《我來(lái)畫爸爸》。
3、老師布置畫展。
1、大班：幼兒配樂朗誦：
《父親》。
父親，
是一座巍峨的高山，
用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。
父親，
是一架登天的長(zhǎng)梯，
用他的高度幫我攀登夢(mèng)想之巔。
父親，
是一條淙淙流淌的河流，
用他畢生的血液灌注我茁壯成長(zhǎng)。
父親，
是一棵青翠的白楊，
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班：表演《感恩的心》。
3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》。
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》。
用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則：
一個(gè)西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。
5、《力量爸爸》。
考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì)，父親抱幼兒，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂！
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十七
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了!
二、教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，
每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是"世上只有媽媽好!"父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加"大力士爸爸"的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。
師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
人員安排：
李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)協(xié)助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。
中班歡度父親節(jié)活動(dòng)方案篇十八
1、讓孩子知道六月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的'工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。
x月xx日下午4點(diǎn)30分。
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！
二、教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，
每年六月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。
玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
玩法：每組請(qǐng)xx名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。
師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
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