感悟是生活的積累，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)感悟時(shí)，要注重整理思路，清晰表達(dá)自己的想法和感受。感悟是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情之后，對(duì)于內(nèi)心體驗(yàn)和領(lǐng)悟的一種總結(jié)。如何提升感悟的深度和廣度，是一個(gè)值得思考和探討的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的一些感悟文章，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇一
生活中，任何時(shí)候都要注意安全，任何時(shí)刻都要小心對(duì)待。安全不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
首先，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，才能避免交通事故的發(fā)生。交通事故發(fā)生的原因一般是走路精神不集中;不能為了趕時(shí)間或缺乏耐性，而不遵守交通規(guī)則。為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須牢記這幾點(diǎn)：一、行人必須在人行道上行走，也必須在馬路兩邊的人行道步行，一切機(jī)動(dòng)車(chē)不準(zhǔn)走人行道。二、在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則，不能亂闖亂碰。三、小朋友在沒(méi)有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過(guò)。四、過(guò)馬路時(shí)要耐心等待，不可急著亂闖。五、過(guò)馬路時(shí)要集中精神。六、我國(guó)《交通法》規(guī)定，在行駛中的機(jī)動(dòng)車(chē)，必須系安全帶。大家一定要切記：未滿12周歲的兒童不可以騎自行車(chē)上路;未滿16周歲的少年不可以騎電動(dòng)自行車(chē)上路;未滿18周歲的少年不可以騎摩托車(chē)上路。
除了交通安全要注意，還要防溺水。不可以私自和幾個(gè)同學(xué)、朋友去河邊、海邊、江邊游泳、玩耍。也不要發(fā)現(xiàn)有人溺水，而盲目的去救援，可以大聲喊叫或告訴會(huì)游泳的大人。在游泳前要準(zhǔn)備好，先活動(dòng)活動(dòng)，在有人保護(hù)的時(shí)候下水。如果發(fā)生了溺水，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;身體下沉?xí)r，可將手向下壓。如果水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救，如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽盤(pán)的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
交通安全和溺水深受我們的重視，還有就是用電安全。在家中，不用導(dǎo)體去接觸、探視電源插座內(nèi)部。不用濕手觸摸電器，不用沾水的物品擦拭電器。電器使用完后應(yīng)拔掉電源插頭，睡覺(jué)前或離家前切斷電源。
當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，也要注意安全。有些壞人會(huì)冒充郵遞員、推銷(xiāo)員、檢修工人等，騙開(kāi)了門(mén)，就會(huì)入室搶劫或做其它壞事。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，也要注意安全。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，體育課上要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材。上下樓梯靠右走，不在樓道中玩耍、嬉戲。放學(xué)要按時(shí)回家，不在教室、校園內(nèi)逗留。
無(wú)論我們身在何處，都要注意安全，在平安中享受幸福童年。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇二
留不住歲月的腳步，留不住兒時(shí)的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲，一路成長(zhǎng).....
還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?
那天風(fēng)和日麗，我在家門(mén)口玩耍，突然不小心摔了一跤，頭破血流。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西，因?yàn)殚T(mén)前土平?jīng)]有樹(shù)枝，小石子。媽媽說(shuō)“壞風(fēng)兒，壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天，是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么她只是撫摸著我的頭笑了。
“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開(kāi)始明白，當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候，那也就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)，需要勇氣。是面對(duì)挫折有勇氣站起，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)”是的，童年的影子漸漸模糊，那曾經(jīng)的`調(diào)皮.頑固.倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn)，飄去。朋友，往事的影子卻縈繞眼前，那是忘卻不了的。
我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對(duì)往事，面對(duì)母校，面對(duì)那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀，卻又讓我留戀，我知道，我應(yīng)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng)，需要勇氣?！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”面對(duì)分別，我們?cè)撚糜職馀c樂(lè)觀承擔(dān)，那將是我們走向成熟的標(biāo)識(shí)。
面對(duì)離別，或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過(guò)之后就長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。
在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑，那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗，也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明，無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。
成長(zhǎng)，需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò)，“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”
成長(zhǎng)的路上，充滿挑戰(zhàn)，充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的，或許黑暗但我們不要為之放棄，在生死涅槃的岔道口，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng)，需要勇氣。磕磕絆絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。
成長(zhǎng)，需要勇氣。需要用真誠(chéng)，樂(lè)觀.....去點(diǎn)綴我們的人生。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇三
生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時(shí)間一起默默流逝，卻流不到時(shí)間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的.
我不知道你有沒(méi)有看過(guò),9月1日,在cctv2,晚上的18點(diǎn)55分,開(kāi)學(xué)第一課.一堂兩個(gè)小時(shí)、別開(kāi)生面、豐富多彩的課,讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多,原來(lái),蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù)，大到在突破人類(lèi)極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩.
汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生，在大地的震動(dòng)中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心.
奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志.那個(gè)不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來(lái)的女孩，緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神.我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng)，人類(lèi)是一個(gè)大家庭，我們共同面對(duì)的還有很多很多。
在和諧的氛圍里，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí)，不斷演練生存技能，牢牢樹(shù)立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛(ài)的一切堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時(shí)刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩.
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小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇四
閱讀下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)。
一個(gè)人很小的時(shí)候，喜歡跟周?chē)男』锇橥婺喟?，玩玩具和捉迷藏等，長(zhǎng)大以后，怎么都不會(huì)再玩這些游戲，覺(jué)得沒(méi)有意義，大人不會(huì)再玩小孩子的游戲;小時(shí)候的玩伴，長(zhǎng)大后并不一定就是你喜歡的人;小時(shí)候喜歡看的《大頭兒子小頭爸爸》、《機(jī)器貓》、《聰明的一休》等動(dòng)畫(huà)片和游戲長(zhǎng)大后就不愿意看了……但這些游戲、動(dòng)畫(huà)片、玩伴或當(dāng)年有意思的東西等卻常常在我們的腦海中浮現(xiàn)，深深地刻在我們的記憶里，喚起我們的回憶。閱讀上面這些話，你產(chǎn)生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字作文。要求：角度自選，立意自定，文體不限，不得宿構(gòu)，不得脫離材料的中心和含意的范圍。
【優(yōu)秀作文】。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇五
成長(zhǎng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔，想快快長(zhǎng)大，去尋找自己的快樂(lè)，又想無(wú)憂無(wú)慮，永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容，它帶給我們小小的智力，小小的快樂(lè)，和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的庇護(hù)。我們是可愛(ài)的，只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤(pán)子的糖，只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)了事被大人訓(xùn)了一頓，那叫個(gè)傷心，然后哇哇大哭一場(chǎng)?？蘩哿?，爬在沙發(fā)上一睡，醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。
盡管我們多么留戀，就像親人一樣留住它，就像戀人那樣熱烈地呼喚它，它都不會(huì)理，繼續(xù)承載著我們的夢(mèng)想和未知的幸福不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著，飛奔著。然而，成長(zhǎng)中的我們又多了一些壓力，那是父母的壓力，學(xué)校竟?fàn)幍?壓力和自己給自己的壓力。為了追逐我們的夢(mèng)想，不論多么累多么苦，我們都會(huì)堅(jiān)持。等到真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，自己長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，眼中卻滿是幸福和不服輸?shù)臏I水。要知道這是多么的來(lái)之不易，雖然自己常常說(shuō)，要善待自己，努力過(guò)，就不后悔。可現(xiàn)實(shí)中，真的不甘心。辛辛苦苦過(guò)，卻沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，心中會(huì)有許多的抱怨與無(wú)奈，怎么會(huì)不后悔?好想抱著成功睡上一輩子的大懶覺(jué)，帶著甜蜜永遠(yuǎn)地沉睡。可生活卻不給我這樣的機(jī)會(huì)，只要我稍稍地放松一下，稍稍地“善待自己”，它會(huì)毫不留情地離我而去。但我只能說(shuō)，這就是成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里，我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做，可不然就會(huì)落后，就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法地希望別人注意我、記住我，可是遺忘卻是必然的過(guò)程。
盡管學(xué)習(xí)地過(guò)程很艱辛，我都會(huì)毫不猶豫地為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天，不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過(guò)程后悔。
上天給了我生命，讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的，是好好地守護(hù)著這份生命，守護(hù)著這份成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)。
這篇散文耐人尋味，情感真摯。誠(chéng)如文中所說(shuō)：成長(zhǎng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。成長(zhǎng)中，我們體味了童真，我們收獲了幸福，我們也感受到了壓力，我們要學(xué)會(huì)善待自己，我們要學(xué)的還有很多很多......總之，希望你好好地守護(hù)著這份生命，守護(hù)著這份成長(zhǎng)。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇六
愛(ài)的守護(hù)。
我，一筆一劃，守護(hù)花園，找不到枯干的痕跡，但沒(méi)有，美麗的花朵?！}記。
許許多多的人告訴我，既然已經(jīng)失去，就說(shuō)明那是你不值得守護(hù)的東西，算了吧。
“可是……如果那是很重要的東西呢?”我仍不甘心，總想找到一個(gè)值得守護(hù)的東西。
“有什么東西值得你日復(fù)日，年復(fù)年地守護(hù)呢?”許多人不解的問(wèn)我，“這世界上，沒(méi)有多少東西值得你這樣守護(hù)，算了吧?！?/p>
我不放棄日日夜夜的尋找，渴望得到一份完美的答案。得到一份值得自己守護(hù)的東西……。
又是一個(gè)靜謐的'夜晚，我坐在書(shū)桌上思考一個(gè)問(wèn)題。夜深了，題目任美有任何的思路，我開(kāi)始煩躁不安，睡意和疲倦一齊的涌上心頭。
媽媽走進(jìn)了房間：“困了就睡吧，別撐著。”
“沒(méi)事，我做完再睡?！?/p>
“睡去吧，啊，白天才是最重要的，夜里學(xué)習(xí)沒(méi)效率。”媽媽仍不離去，想讓我先去睡。
“你煩不煩啊，我說(shuō)我做完再睡，你還在這兒?jiǎn)赂墒裁?白天就那么點(diǎn)時(shí)間，什么事都放在白天，做得完才怪!出去!”我心中的怒火像火山一樣噴發(fā)了，話語(yǔ)像上了子彈的機(jī)關(guān)槍?zhuān)趺匆仓共蛔?，一起向媽媽掃去?/p>
媽媽嘆了口氣，出了房間，不過(guò)一會(huì)兒，她輕輕地進(jìn)來(lái)了，把一碗雞蛋飯，一杯牛奶放在桌上，又輕輕地出去了。
我望著媽媽離去的身影，怔怔的，心像被擊中了一樣，沉重極了……“咔”一聲輕微的關(guān)門(mén)聲把我的心徹底擊碎了，我，錯(cuò)了。
“媽媽也是好心，我……”我坐在床上，懊悔地低下了頭。
第二天，我早早地起了床，敲響了媽媽的房門(mén)。
“怎么了?怎么起這么早，要不要再睡會(huì)?”媽媽關(guān)心地說(shuō)。
“媽……昨天，昨天對(duì)不起?！?/p>
“沒(méi)事，媽也不該煩你……”
微風(fēng)輕拂，我，一筆一劃，守護(hù)花園，開(kāi)出了愛(ài)的花朵。那份愛(ài)，值得守護(hù)。
愛(ài)的守護(hù)。
那一瞬間，我不僅僅離開(kāi)了這個(gè)世界。
手術(shù)室外。沒(méi)有我的忐忑不安，沒(méi)有能第一個(gè)沖上去抱著你，捏捏你的小臉蛋的我也只能在心里默默祈禱你會(huì)有一個(gè)幸福的一生，我對(duì)于那時(shí)的你來(lái)說(shuō)，或許我只是一絲你所感覺(jué)不到的空氣。
你長(zhǎng)大了，第一次聽(tīng)到外婆這個(gè)詞的時(shí)候也沒(méi)有表現(xiàn)出多少驚訝。這個(gè)新鮮的詞匯在你的心里也許還比不上一個(gè)卡通人物的名字或者一個(gè)向往已久的玩具。只因?yàn)槟鞘悄阕钅壑傻哪耆A。你有爸爸媽媽?zhuān)偌由夏愕耐婢咝?，已?jīng)滿滿全是愛(ài)。我能做什么，只有呆呆的望著你，看著你長(zhǎng)大成人的細(xì)枝末節(jié)。
你懂事了，終于感覺(jué)到自己的身邊少了一個(gè)人，還記得你在幼兒園門(mén)口傻傻的看著同伴被外婆接走時(shí)露出的神情么?驚恐中帶有些不知所措，失落中帶一點(diǎn)失落。你問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有外婆，我的心涼了很久，因?yàn)槲也坏貌幻靼准埥K究包不住火這個(gè)道理。怎樣解釋對(duì)你來(lái)說(shuō)都不過(guò)是敷衍，掩蓋你小小的失落，當(dāng)你看到當(dāng)初我為你留下的護(hù)身符，勝過(guò)你的漫畫(huà)書(shū)，勝過(guò)你的玩具熊，它小心翼翼的被你掛在了脖子上，此刻的你似懂非懂了什么，我對(duì)于這時(shí)的你來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)變成能感受到的空氣。
又一個(gè)夜晚降臨，又一輪圓月升起。你可明白我的心，孩子，當(dāng)你騎自行車(chē)摔倒時(shí)，我是多么想伸出我的手，即便那會(huì)是多余，孩子，當(dāng)你被爸媽責(zé)罵時(shí)，我多想勸上一句，即便那會(huì)是多余，孩子，當(dāng)你熟睡時(shí)，我多想摸摸你可愛(ài)的臉，即便你不懂我的心。我能為你做得，沒(méi)有，我為你留下的，不多。所以，深?lèi)?ài)你的我只能選擇守護(hù)。
夜晚，我最孤獨(dú)的時(shí)候，我選擇守護(hù)。
泛黃的黑照片被你保留，時(shí)間讓紙變得不堪一擊。希望你心里關(guān)于我的記憶，永遠(yuǎn)銘記。
我的小寶貝，我一直守護(hù)你。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇七
光陰似箭，日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫，生命是頑強(qiáng)還是脆弱。下面是你編整理的感悟生命。
作文。
歡迎參考!
光陰似箭，日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫，生命是頑強(qiáng)還是脆弱。
老天是公平的，生命予每個(gè)人只有一次，生為死之始，死為生之終，概莫如是?？上廊丝赐傅牟欢啵庞胸澒偌樯绦∪说牡菆?chǎng)，才有為名為利傾軋的上演。等到真正領(lǐng)悟時(shí)，潛意識(shí)里的世外桃源早已在塵世的醉生夢(mèng)死中迷失，珍藏在心底那田園詩(shī)般風(fēng)光早被世間的忙碌洗滌得蕩然無(wú)存。
生命就像大自然有春夏秋冬一樣從容，一樣簡(jiǎn)單，一樣自然。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)有的美麗：春的綠葉與生機(jī)，夏的清蓮與淡雅，秋的楓菊與成熟，冬的白雪與深沉，就如同每個(gè)人的人生一樣多姿多彩。然而無(wú)論是綠葉清蓮，還是楓菊白雪，終究無(wú)法在這世間久留，就似我們的生命。
記得有一次，我從《涅盤(pán)經(jīng)》上看到這樣一句話：“生命之息，過(guò)于山水，今日雖存而明日難知?！痹诤泼斓臅r(shí)間長(zhǎng)河里，生命如芥，不過(guò)滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像風(fēng)中隨時(shí)掉落的花朵，任誰(shuí)也無(wú)法挽留。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，還有人世間的人情冷暖等。當(dāng)我們心情煩躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一聲，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，好像這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，可以想想那路邊的青草，草為了吸收陽(yáng)光，可以不顧一切的堅(jiān)持到底，而我們又何嘗不可呢?當(dāng)我們受傷時(shí)，便會(huì)有人伸出援助之手，讓我們不必獨(dú)自面對(duì)困難，充滿信心勇往直前。
生命之花，可能如曇花一現(xiàn)，沒(méi)多久它就凋謝了。它有時(shí)脆弱有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，那就要取決于它主人對(duì)人生的態(tài)度。如果主人認(rèn)真一絲不茍，那它就是頑強(qiáng)的;相反，它就是脆弱的。因此，我們要。
珍愛(ài)生命。
使它精彩又美好。
生命是什么呢?生命有時(shí)候像一個(gè)背著長(zhǎng)長(zhǎng)步槍的士兵，有時(shí)候像一朵枯委的花兒，我們可以好好的使用它，但決不可以白白的浪費(fèi)它!有人說(shuō);怎樣做才能使生命更有意義呢?這還不簡(jiǎn)單嗎?學(xué)雷鋒做好事也是生命的意義啊!有人又會(huì)說(shuō)：那又有什么?又沒(méi)有什么意義!還不能為祖國(guó)爭(zhēng)光?？墒窍葟男∈伦銎?，先從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備你，為祖國(guó)爭(zhēng)光如果做錯(cuò)了事他們還會(huì)責(zé)備你。
生命像一條線，時(shí)兒高，時(shí)兒低，時(shí)兒深，時(shí)兒淺，我敢說(shuō)世界上沒(méi)有一個(gè)人的生命是完全成功的，也沒(méi)有哪個(gè)人天生就會(huì)跑，大家都知道，給你們講一個(gè)關(guān)于生命的故事吧!你們聽(tīng)：
從前，有一個(gè)年輕人名叫鄭明，他向一位師傅學(xué)彈琴，師傅答應(yīng)了，給了他一個(gè)琴，由于他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，師傅很滿意這個(gè)徒弟，所以一年之后師傅就帶著他去演出了，第一次演出很成功，所以賺了不少錢(qián)。后來(lái)，他們的演出費(fèi)都?jí)蛸I(mǎi)一座房子了，但他們倆仍省吃簡(jiǎn)用，日子過(guò)得很快活。
有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的心臟病使師傅再也起不來(lái)了。臨死之前，他說(shuō)：我在你的琴里放了一張紙，你什么時(shí)候彈斷第一根弦的時(shí)候，你就可以取出來(lái)看了。上面寫(xiě)著成功的密決是什么。說(shuō)完，他的師傅便永遠(yuǎn)睡去了。
從此，鄭明認(rèn)真彈琴。果真彈斷了第一根弦，鄭明已經(jīng)100多歲了，他打開(kāi)琴，明白了師傅的用意，原來(lái)師傅是想讓他多活幾年啊!
這個(gè)故事告訴我們：在自己生命危機(jī)時(shí)，也要提醒別人珍惜生命!難道不是嗎?
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當(dāng)只豹子也不錯(cuò)，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認(rèn)命。
現(xiàn)在不過(guò)早晨八九點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì)，沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周?chē)泻枚嗥压⒛?，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中輕擺，像母親送著自己的孩子去遠(yuǎn)征!那么纖細(xì)，卻那么堅(jiān)強(qiáng)!
原來(lái)，生命并不是脆弱的!
原來(lái)，生命可以直面挫折!
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇八
光陰似箭，日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫，生命是頑強(qiáng)還是脆弱。
老天是公平的，生命予每個(gè)人只有一次，生為死之始，死為生之終，概莫如是?？上廊丝赐傅牟欢?，才有貪官奸商小人的登場(chǎng)，才有為名為利傾軋的上演。等到真正領(lǐng)悟時(shí)，潛意識(shí)里的世外桃源早已在塵世的醉生夢(mèng)死中迷失，珍藏在心底那田園詩(shī)般風(fēng)光早被世間的忙碌洗滌得蕩然無(wú)存。
生命就像大自然有春夏秋冬一樣從容，一樣簡(jiǎn)單，一樣自然。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)有的美麗：春的綠葉與生機(jī)，夏的清蓮與淡雅，秋的楓菊與成熟，冬的白雪與深沉，就如同每個(gè)人的人生一樣多姿多彩。然而無(wú)論是綠葉清蓮，還是楓菊白雪，終究無(wú)法在這世間久留，就似我們的生命。
記得有一次，我從《涅盤(pán)經(jīng)》上看到這樣一句話：“生命之息，過(guò)于山水，今日雖存而明日難知?！痹诤泼斓臅r(shí)間長(zhǎng)河里，生命如芥，不過(guò)滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像風(fēng)中隨時(shí)掉落的花朵，任誰(shuí)也無(wú)法挽留。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，還有人世間的人情冷暖等。當(dāng)我們心情煩躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一聲，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，好像這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，可以想想那路邊的青草，草為了吸收陽(yáng)光，可以不顧一切的堅(jiān)持到底，而我們又何嘗不可呢?當(dāng)我們受傷時(shí)，便會(huì)有人伸出援助之手，讓我們不必獨(dú)自面對(duì)困難，充滿信心勇往直前。
生命之花，可能如曇花一現(xiàn)，沒(méi)多久它就凋謝了。它有時(shí)脆弱有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，那就要取決于它主人對(duì)人生的態(tài)度。如果主人認(rèn)真一絲不茍，那它就是頑強(qiáng)的;相反，它就是脆弱的。因此，我們要珍愛(ài)生命，使它精彩又美好。
【感悟生命范文2】。
生命是什么呢?生命有時(shí)候像一個(gè)背著長(zhǎng)長(zhǎng)步槍的士兵，有時(shí)候像一朵枯委的花兒，我們可以好好的使用它，但決不可以白白的浪費(fèi)它!有人說(shuō);怎樣做才能使生命更有意義呢?這還不簡(jiǎn)單嗎?學(xué)雷鋒做好事也是生命的意義啊!有人又會(huì)說(shuō)：那又有什么?又沒(méi)有什么意義!還不能為祖國(guó)爭(zhēng)光?？墒窍葟男∈伦銎穑葟纳磉叺腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備你，為祖國(guó)爭(zhēng)光如果做錯(cuò)了事他們還會(huì)責(zé)備你。
生命像一條線，時(shí)兒高，時(shí)兒低，時(shí)兒深，時(shí)兒淺，我敢說(shuō)世界上沒(méi)有一個(gè)人的生命是完全成功的，也沒(méi)有哪個(gè)人天生就會(huì)跑，大家都知道，給你們講一個(gè)關(guān)于生命的故事吧!你們聽(tīng)：
從前，有一個(gè)年輕人名叫鄭明，他向一位師傅學(xué)彈琴，師傅答應(yīng)了，給了他一個(gè)琴，由于他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，師傅很滿意這個(gè)徒弟，所以一年之后師傅就帶著他去演出了，第一次演出很成功，所以賺了不少錢(qián)。后來(lái)，他們的演出費(fèi)都?jí)蛸I(mǎi)一座房子了，但他們倆仍省吃簡(jiǎn)用，日子過(guò)得很快活。
有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的心臟病使師傅再也起不來(lái)了。臨死之前，他說(shuō)：我在你的琴里放了一張紙，你什么時(shí)候彈斷第一根弦的時(shí)候，你就可以取出來(lái)看了。上面寫(xiě)著成功的密決是什么。說(shuō)完，他的師傅便永遠(yuǎn)睡去了。
從此，鄭明認(rèn)真彈琴。果真彈斷了第一根弦，鄭明已經(jīng)100多歲了，他打開(kāi)琴，明白了師傅的用意，原來(lái)師傅是想讓他多活幾年啊!
這個(gè)故事告訴我們：在自己生命危機(jī)時(shí)，也要提醒別人珍惜生命!難道不是嗎?
【感悟生命范文3】。
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當(dāng)只豹子也不錯(cuò)，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認(rèn)命。
現(xiàn)在不過(guò)早晨八九點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì)，沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周?chē)泻枚嗥压⒛?，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中輕擺，像母親送著自己的孩子去遠(yuǎn)征!那么纖細(xì)，卻那么堅(jiān)強(qiáng)!
原來(lái)，生命并不是脆弱的!
原來(lái)，生命可以直面挫折!
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇九
生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時(shí)間一起默默流逝，卻流不到時(shí)間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的。
人有無(wú)限的潛能，只是在于我們有沒(méi)有挖掘出我們的潛能。其實(shí)，潛能就是永不放棄，超越自我。在“5?12”汶川大地震中，桑棗中學(xué)的2000多名學(xué)生竟無(wú)一人傷亡，他們僅用1分36秒便快速逃離到了安全地帶。這就是潛能的“爆發(fā)”，這就是潛能創(chuàng)造出的一個(gè)奇跡。潛能，其實(shí)他就在我們的身邊，在我們的心中，在我們的生命中，但它需要我們?nèi)ネ诰?、去培養(yǎng)，在緊要關(guān)頭我們才能發(fā)揮潛能去拯救一條條鮮活的生命。可見(jiàn)，潛能蘊(yùn)含的能量、力量是我們所無(wú)法估量的、無(wú)法想象的，往往生命就是通過(guò)各種潛能的發(fā)揮就這樣奇跡般地生存下來(lái)的。
當(dāng)然，挖掘潛能也是需要時(shí)間的，這就需要我們?nèi)?jiān)持。堅(jiān)持是意志品質(zhì)的體現(xiàn)，是“不拋棄，不放棄”的思想，只要我們心中有理想，不斷堅(jiān)持努力，我們就一定會(huì)取得成功!
農(nóng)家女孩李中俊上學(xué)路上不慎滑入四十多米的“天坑”中，要是常人肯定會(huì)絕望，可是李中俊并沒(méi)有放棄，她想盡一切辦法讓自己活下去，就這樣，她一次次的試著往上爬，可是爬不了多遠(yuǎn)就又滑了下來(lái)。她想出了一個(gè)辦法，每天都拿一根樹(shù)枝挖著坑壁，挖出許多小坑，渴了，就接著石巖上的露水喝，累了，就坐在地上休息一小會(huì)，然后接著挖。日復(fù)一日，李中俊堅(jiān)持了下來(lái)，她竟然爬出了“天坑”，創(chuàng)造了生命的奇跡!這個(gè)故事讓我懂得：堅(jiān)持是種考驗(yàn)，它磨煉著你的意志，使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持是種智慧，只要相信自己，找到解決問(wèn)題的辦法，那么你就能獲得最終的勝利。
有時(shí)，我們一個(gè)人做不了的事情，就是堅(jiān)持到底也沒(méi)有用，我們需要另一雙手來(lái)幫助我們，當(dāng)許多雙手搭在一起時(shí)，我們便成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的。俗話說(shuō)：“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)。”是啊，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，那么我們就一定能合力戰(zhàn)勝所有困難!
知識(shí)守護(hù)生命，我們既要學(xué)會(huì)挖掘自己的潛能，還要懂得堅(jiān)持就是勝利，更應(yīng)該知道團(tuán)結(jié)就是力量。用知識(shí)，去守護(hù)自己的生命，用知識(shí)，去將自己的生命譜寫(xiě)的更加輝煌!
這個(gè)節(jié)目讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。我感受到了生命的'韌性，也學(xué)到了不少求生避險(xiǎn)知識(shí)。當(dāng)我們遇到巨大的災(zāi)難時(shí)，不應(yīng)埋怨上天的不公;不要抱怨自己的運(yùn)氣不濟(jì);不要給自己恐懼的時(shí)間，我們應(yīng)該在第一時(shí)間做出逃生的反應(yīng)，不拋棄不放棄。生命的價(jià)值高于一切，讓我們共同珍愛(ài)生命，用知識(shí)守護(hù)生命!
今天我在學(xué)校一幢教學(xué)樓的東墻上看到了一組圖片，好奇心驅(qū)使我走近這些圖片。仔細(xì)一看，原來(lái)這是一些宣傳中小學(xué)生公共安全知識(shí)的掛圖?？戳诉@些掛圖，我的收獲還真不小呢。
我從掛圖上學(xué)到了很多知識(shí)。知道了近年來(lái)竟有十幾萬(wàn)中小學(xué)因玩耍、觸電等意外事故而失去了生命。一個(gè)個(gè)事故輕易就奪走了一條條生命，教訓(xùn)是慘痛而深刻的。其中有兩個(gè)事例給我留下了深刻的印象。第一個(gè)是有個(gè)孩子在下樓梯時(shí)因追逐打鬧而失去了一條手臂，我想這個(gè)孩子一定會(huì)想：“早知道我就不在下樓梯時(shí)追逐打鬧了，要不然現(xiàn)在我還是一個(gè)健健康康的孩子。老天爺，能不能讓時(shí)間回轉(zhuǎn)?！笨上н@世上沒(méi)有后悔藥了!
還有一張圖片上，是兩個(gè)小朋友在玩扔石子的游戲。正好有一個(gè)上了年紀(jì)的老人，拄著拐杖出來(lái)散步，這兩個(gè)小朋友玩得正起勁，忘記了周?chē)囊磺?，一顆石子從一個(gè)小孩子的手上飛了出去，只聽(tīng)老人“哎喲”一聲倒在了地上。老人的頭破了，現(xiàn)象直流。兩個(gè)小朋友嚇得不知所措，愣在了那里。幸好旁邊有路人經(jīng)過(guò)，看到這種情況，趕緊撥打了120送老人去了醫(yī)院。那兩個(gè)小朋友后來(lái)很后悔，他們?nèi)メt(yī)院看望了老爺爺，后悔地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，因?yàn)槲覀冐澩婧δ闶軅?。?duì)不起，老爺爺，我們以后再也不亂扔石子了?！崩蠣敔斠?jiàn)他們主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，也原諒了他們。
看了這些圖片以后，我懂得了：一不小心，就可能讓一場(chǎng)無(wú)辜、不幸的悲劇發(fā)生，真是“一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。”每個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生，那就讓我們攜手，讓悲劇遠(yuǎn)離我們，讓我們一起守護(hù)寶貴的生命吧!
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十
生物鏈中有大魚(yú)吃小魚(yú)的說(shuō)法，包括母食子?？晌野l(fā)現(xiàn)有一種魚(yú)非但不食子，還表現(xiàn)出了感人的父母之愛(ài)。
寒假，我常蹲在我家大魚(yú)缸前觀賞燕魚(yú)。這十幾條燕魚(yú)不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個(gè)個(gè)溫文爾雅，十分和睦。可是，有一天，發(fā)生了突變，最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變，把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落，然后專(zhuān)注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶，準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái)，便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！币苍S是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上，一個(gè)個(gè)晶瑩的魚(yú)卵上面，搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟，小魚(yú)長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng)，那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡，那一面面搖動(dòng)的旗幟，是生命的旗幟，感恩的旗幟，在向辛勞的父母致意，在向這充滿愛(ài)的世界致意!
又過(guò)了兩天，可以看清小魚(yú)的雛形了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，兩邊黑黑的小眼睛，搖著小尾巴，努力掙脫著產(chǎn)床，它們要比齊白石筆下的水墨魚(yú)蝦美，因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。啊!生命，多美好啊!
我輕輕摘下那片葉子，將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚(yú)缸里，讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心，可它們還有點(diǎn)兒舍不得，一直在那片水草周?chē)腔灿蝿?dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦，我把小魚(yú)缸吊放進(jìn)大魚(yú)缸里。就這樣，大魚(yú)感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的.“育兒箱”里，終于放心進(jìn)食了。
小魚(yú)終于下水啦!望著它們快樂(lè)的身影，我無(wú)限感慨，在這大雪紛飛的冬季，如此纖弱的小生命還能頑強(qiáng)地活下來(lái)。萬(wàn)物生靈，因愛(ài)而生!
啊!我珍愛(ài)所有的生命，更愛(ài)這充滿愛(ài)的世界……。
世間充滿愛(ài)，愛(ài)有很多種，家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)……愛(ài)讓這個(gè)世界更加的美好!
我感受過(guò)許多的愛(ài)，那些愛(ài)都讓我感同身受，唯有父親無(wú)言的愛(ài)讓我刻骨銘心!父親是一個(gè)平凡而偉大的人，他伴隨著我從無(wú)知走向有知，從幼稚走向成熟，父親的一舉一動(dòng)都印在我的內(nèi)心!
在充滿幸福的成長(zhǎng)歷程中，偶爾也有一些坎坷，一些困難。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，我不知怎么了，只覺(jué)的自己身體不太舒服，頭特別痛就像針扎一樣，我吃了點(diǎn)東西，就昏昏沉沉的睡了，到凌晨一點(diǎn)多，我開(kāi)始說(shuō)一些夢(mèng)話，父親焦急地在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒從外面打來(lái)點(diǎn)水給我冰鎮(zhèn)一下額頭，一會(huì)兒又在這兒找藥，在那兒煮熱水，我迷迷糊糊看見(jiàn)父親那凍僵了的雙手和一直哆嗦的身體?？粗业母邿€沒(méi)有退，父親趕忙拿來(lái)他的大衣，小心翼翼地為我披上背起我一步一步穩(wěn)而快的走在路上。后來(lái)的事我已忘了，只知道不懂事的我醒來(lái)后還向父親發(fā)脾氣，父親并沒(méi)有發(fā)怒，只是一聲不吭地出去了，是母親悄悄告訴我父親整整守了兩天連眼都沒(méi)合，再加上寒風(fēng)的“騷擾”，父親的病了。
爸爸，我知道了，這是愛(ài)的守護(hù)，這是你對(duì)女兒的愛(ài)!愛(ài)在一定時(shí)間里，施展著它的魔法，從而變得難以理解。守護(hù)有很多種，只有愛(ài)的守護(hù)才是最有價(jià)值的!
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十一
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當(dāng)只豹子也不錯(cuò)，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認(rèn)命。
現(xiàn)在不過(guò)早晨八九點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì)，沒(méi)有人的.地方總是顯得好美。在我的周?chē)泻枚嗥压⒛?，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中輕擺，像母親送著自己的孩子去遠(yuǎn)征!那么纖細(xì)，卻那么堅(jiān)強(qiáng)!
原來(lái)，生命并不是脆弱的!
原來(lái)，生命可以直面挫折!
生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命即是短暫的，也是永恒的。
生命的存在是一種希望。
希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)，希望短暫的生命永恒。
一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止;流感也可以?shī)Z取人的生命。
病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)?，可以重?災(zāi)難來(lái)臨，堅(jiān)定信念，也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。
與病魔，死神一直交戰(zhàn)的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，他卻為了理想，和病魔頑強(qiáng)搏斗?，F(xiàn)在67還是活著。他成就無(wú)數(shù)，但是它最高成就我認(rèn)為是他——人類(lèi)對(duì)生的堅(jiān)定信念，對(duì)理想的不懈追求對(duì)生命的熱愛(ài)，敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的他說(shuō)：“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終身追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友……對(duì)了，我還有一顆感恩的心?！?/p>
霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。
他對(duì)生命深深的虔誠(chéng)，和對(duì)生命的敬畏，他的價(jià)值觀，人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因?yàn)槿绱?，他的脆弱的生命而?jiān)強(qiáng)，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著?！边@句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命，永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自己的理想，讓時(shí)間長(zhǎng)河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十二
生命是一場(chǎng)聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開(kāi)了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開(kāi)花落，云卷云舒，就有了數(shù)不清的相遇，相識(shí)，相處，相愛(ài)，相恨，到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終究是曲終人散，眾鳥(niǎo)歸林。
所謂天下無(wú)不散的宴席，生命的最終歸宿永遠(yuǎn)是死亡。合眼長(zhǎng)眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì)的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì)里邂逅的人，發(fā)生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩，散時(shí)的清冷與凄涼，都是預(yù)料中的，也都是定數(shù)。誰(shuí)也無(wú)法更改。
雖說(shuō)都知道人生如戲，也都知道歲月無(wú)情，生命易逝，但每個(gè)人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色塑造好。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻€(gè)演員，而不是導(dǎo)演，甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也不知道，所以無(wú)法事先知道所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。
生命是一個(gè)迷，我們永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是怎么樣，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎么樣的局面，那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時(shí)候就開(kāi)心的笑，該哭的時(shí)候就痛快的哭，該愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈，該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場(chǎng)生命之劇，使自己的角色完美無(wú)暇，那么在劇終謝幕的時(shí)候，肯定會(huì)有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
剎那芳華，紅顏彈指老。人生如夢(mèng)，醒時(shí)萬(wàn)事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什么時(shí)候無(wú)意的輕輕一碰，便會(huì)嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們?cè)谖此橹氨M情的展現(xiàn)我們最美的風(fēng)姿吧，以一個(gè)最佳的姿態(tài)去面對(duì)命運(yùn)之神賦予我們的一切悲歡。
有一句。
名言。
說(shuō):“人從一生下來(lái)到死去，這中間的過(guò)程，就叫幸福。”是的，生命只是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有歡樂(lè)，也有痛苦，而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂(lè)，就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無(wú)盡的追求之中了，在追求中創(chuàng)新，在追求中超越，最終給了生命一個(gè)最美的詮釋。
讓我們用心聆聽(tīng)天籟圣潔的歌聲，永葆一個(gè)清滑凈透的靈魂，始終微笑著善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在歲月的風(fēng)霜雪雨中輕松安然的走完一世的紅塵!
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
杉樹(shù)身軀挺直，直插云霄，在浩浩人間站立起來(lái)，在一年四季中從不換色，堅(jiān)強(qiáng)，固執(zhí)，一生都以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒，風(fēng)霜雨雪，直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒(méi)有了家，它就會(huì)失去保護(hù)，失去自己的生命。它一生都要背著它，以這種姿態(tài)使自己生存，即使是那么累，以完成壯烈的生命旅程?！安环e跬步，無(wú)以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強(qiáng)有力的翅膀，在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開(kāi)雙翅沖向云端，搏風(fēng)擊雨，俯視大地，又似乎在號(hào)召萬(wàn)物奮發(fā)向上，它把自己的生命全都傾注在翱翔藍(lán)天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命，即使是一塊默默無(wú)聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對(duì)生命的感悟。他們又喜歡探索生命，贊嘆萬(wàn)物各種的生命的姿態(tài)，贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對(duì)風(fēng)云雷電，裝扮這個(gè)世界，世界也因此而絢爛精彩。
我們對(duì)待人生，難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹(shù)一樣堅(jiān)持執(zhí)著，努力向上;像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄;像雄鷹一樣，展開(kāi)自己的翅膀，放飛自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更廣闊的天地。
大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了，因?yàn)樗鼈円陨淖藨B(tài)去對(duì)待了，那我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不該以生命獨(dú)有的姿態(tài)去對(duì)待生命展現(xiàn)生命的呢?感悟生命，做到堅(jiān)持，永不放棄。追求理想，才能站得更高，才會(huì)看得更遠(yuǎn)。
灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。
有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當(dāng)只豹子也不錯(cuò)，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認(rèn)命。
現(xiàn)在不過(guò)早晨八九點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì)，沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周?chē)泻枚嗥压⒛?，他們繞著我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中輕擺，像母親送著自己的孩子去遠(yuǎn)征!那么纖細(xì)，卻那么堅(jiān)強(qiáng)!
原來(lái)，生命并不是脆弱的!
原來(lái)，生命可以直面挫折!
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十三
在冬季的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，人們?cè)谶@時(shí)會(huì)使用取暖電器，其中卻隱藏著許多的安全隱患。電熱毯，冬天的夜晚人們會(huì)使用它，為了暖和，都會(huì)把它開(kāi)到最大，嬰兒晚上尿床使電熱毯沾上水，電流會(huì)隨著水傳導(dǎo)到嬰兒身上，釀成一場(chǎng)慘禍。充電暖手袋，人們也經(jīng)常使用，但是要注意：充電太久容易引起爆炸;充電的過(guò)程中人不要離開(kāi)，使用的過(guò)程中不要用力擠壓;在充電過(guò)程中不要使用。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，就是因?yàn)殡姡阂惶煜挛纾瑤讉€(gè)小伙伴在一起，十分無(wú)聊，尋思著找游戲玩。看見(jiàn)有一間沒(méi)人住的小房子，插座什么的都裸露在外，這時(shí)有一個(gè)膽子大的男生說(shuō)：“我們不如試試用鐵棒碰插座，感受微小的電流，麻麻的，好玩的很!”其他幾個(gè)人也表示同意，于是他們很快就找到了一根鐵棒。提議的哪個(gè)男生自己一個(gè)人很輕松的玩了一次，其他幾個(gè)人看他玩的很不錯(cuò)，而且一點(diǎn)事也沒(méi)有，就都放開(kāi)了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。不過(guò)正當(dāng)他們玩的興起，聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣?yán)茁暎匆?jiàn)了一束束閃電，有幾個(gè)膽子小的說(shuō)：“不要再玩了!這樣太危險(xiǎn)了，外面打著閃電，會(huì)觸電的!”“怕什么!幾個(gè)膽小鬼，不敢玩就回家去!我們玩我們的!”那個(gè)領(lǐng)頭的十分傲慢的說(shuō)。
還有，某小鎮(zhèn)一座電線桿下，在雷陣雨的天氣發(fā)生過(guò)這樣一起慘禍：有一個(gè)業(yè)務(wù)十分繁忙的人，在下雨天還在接連不斷的打電話，接電話。那天，他剛好走到電線桿下，正接著電話，剛巧一束閃電劈了下來(lái)，順著手機(jī)信號(hào)直接導(dǎo)入人體，來(lái)了個(gè)“機(jī)毀人亡”
諸如此類(lèi)的事件還有更多，一件件血淋淋的事實(shí)抨擊著人們的心臟。那些事件也在警告我們：安全用電，珍愛(ài)生命。每個(gè)人只有一次生命，失去了就永遠(yuǎn)失去了。
【優(yōu)秀作文2】。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十四
火，是我們生活中必不可少的，雖然我們現(xiàn)在的生活中已經(jīng)沒(méi)有太多地方要用到火了，不過(guò)，我們身邊還是有很多的電器會(huì)引發(fā)火災(zāi)的，所以，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命，而火災(zāi)的危害，我可是有多經(jīng)歷的。
在今年的農(nóng)歷正月初九的晚上，人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中，我和媽媽早早地睡覺(jué)了。凌晨四點(diǎn)多鐘，我突然被媽媽急促的叫喊聲驚醒了：“快起來(lái)，快起來(lái)，家里著火了!”我立刻從床上跳了下來(lái)，疾步走到臥室門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)，便被眼前的一幕驚呆了，客廳里濃煙滾滾，火光沖天，整個(gè)客廳已經(jīng)成了一片火海。
在鄰居家借宿到天亮后，我回到家中，室內(nèi)到處一片狼籍。所有的玻璃全碎了，沙發(fā)被燒得只剩下幾根木頭，地板被燒壞了，門(mén)也燒焦了。原來(lái)雪白的墻壁被濃煙熏得比煤炭還黑，稍不注意，滿臉滿身都是黑色。不光是這些，就連燈、柜子、桌子、椅子……都燒壞了，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。后來(lái)我才知道，這場(chǎng)火災(zāi)的起因居然是我的疏忽造成的，因?yàn)槲以谒X(jué)前沒(méi)有把電取暖器關(guān)好，才導(dǎo)致了這場(chǎng)火災(zāi)?，F(xiàn)在想起來(lái)，心中不只是后悔，更是心有余悸。大家都說(shuō)，如果不是消防戰(zhàn)士及時(shí)趕來(lái)救援，后果更不堪設(shè)想。而這些消防叔叔們，當(dāng)他們?yōu)槲壹野汛蠡饟錅绾?，我們還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”，他們就匆匆離去。但在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，我的救命恩人——可親可敬的消防戰(zhàn)士。
通過(guò)這件事，我想告訴大家，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命，火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意而釀成的。因此，我建議大家一定要安全用電、用氣等，特別是在寒冷的冬天，用電取暖后一定要關(guān)閉電源，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。如果突發(fā)火災(zāi)，不要慌張，要冷靜鎮(zhèn)定，及時(shí)撥打求救電話并做好自我保護(hù)。只有這樣，才能大大減少火災(zāi)的發(fā)生，將火災(zāi)的損失降到最低限度。讓我們遠(yuǎn)離無(wú)情的火災(zāi)吧!當(dāng)你寒冷難耐時(shí)，最先想到的一定是火;當(dāng)你要弄一桌可口的飯菜時(shí)，想到的一定還是火吧!的確不錯(cuò)，火是人類(lèi)進(jìn)入文明的標(biāo)志，但如果使用不善就會(huì)成為災(zāi)難的象征。
遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該去注意的，如果因?yàn)槲覀兊氖娣鴮?dǎo)致火災(zāi)，那就得不償失了。
火是多么溫暖，火是多么殘忍，小小的火花給賣(mài)火柴的小女孩無(wú)限的遐想，小小的火花給森林帶來(lái)不可收拾的地步，火是多么的重要，火是多么的兇殘，人們的日常生活中，火的重要性人人皆知，我們少不了火，沒(méi)有火就沒(méi)有溫暖，但火也會(huì)給我們的財(cái)產(chǎn)，一次次造成慘重的損失，而我們的防火知識(shí)，如一張張漏洞百出的網(wǎng)，不可一攻。
我們珍愛(ài)自已的生命，那就得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃生的知識(shí)必不可少，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)，今年，江西省陳家農(nóng)場(chǎng)森林火災(zāi)，3月6日發(fā)生，3月7日撲滅，致4人死亡，燒毀森林?jǐn)?shù)公頃。全國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)6千多起，燒毀森林面積2萬(wàn)5千多公頃，累計(jì)82人死亡，46人受傷，所以加強(qiáng)防范意識(shí)，注意火災(zāi)險(xiǎn)情，必須從我做起，每次的火災(zāi)，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災(zāi)知識(shí)，防患于未然，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，從而體現(xiàn)，遠(yuǎn)離火災(zāi)是多么重要，小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，甚至?xí)斐刹豢蓮浹a(bǔ)的損失，有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散，有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。
防火從我做起，讓我們協(xié)手努力，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，合理運(yùn)用火。讓火為我們大家的生活創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福，小心火災(zāi)，人人有責(zé)，我們一定都能做到，做好。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十五
生命的意義。
生命是任何東西都無(wú)法換來(lái)的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類(lèi)，為國(guó)家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見(jiàn)，珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫?fù)帷Ｔ跁?shū)的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)。用音樂(lè)清洗自己的心。不管合拍也好，跑調(diào)也罷。只要自己開(kāi)心就好。只要無(wú)論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂(lè)之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的'親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界。
生命一旦結(jié)束，便無(wú)法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法替代的;既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái)，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。
生命的意義。
天下的疑問(wèn)有很多，我想，問(wèn)得最多的應(yīng)該就是——生命的意義吧。
是呀，的確有許多人不太理解生命的意義。在我看來(lái)，生命的意義可以用一個(gè)詞來(lái)形容：默默無(wú)聞。也許有人聽(tīng)了還不明白，那我問(wèn)一下，誰(shuí)的生命最有價(jià)值?顧名思義，那就是武警官兵。
在一位武警官兵的心里，最多的就是責(zé)任。當(dāng)國(guó)家有難的時(shí)候，他們會(huì)挺身而出，當(dāng)看到他們向前沖時(shí)，我們的心底便產(chǎn)生出了一種敬佩。說(shuō)他們的生命有價(jià)值，那是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)。我請(qǐng)問(wèn)，你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)武警官兵做了好事后一邊回部隊(duì)還一邊在炫耀?當(dāng)然沒(méi)有。之所以沒(méi)有，那是他們懂得，是老百姓在養(yǎng)活著他們，幫助老百姓就是應(yīng)該的。
2008年，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是最團(tuán)結(jié)的一年。在今年前期，我國(guó)經(jīng)歷了百年不遇的大雪災(zāi);而在5月12日，又是一次百年不遇的地震。當(dāng)我們凝望著電視機(jī)時(shí)，看見(jiàn)最多的背影是誰(shuí)的?答曰：武警官兵。在危機(jī)時(shí)刻，他們不顧自己的個(gè)人安危，一個(gè)個(gè)地沖，甚至有些武警的親人也葬身在了這次地震中，但是，他們沒(méi)有哭，而是與重災(zāi)區(qū)的人民在一起，保護(hù)著他人，同時(shí)，這一算一種對(duì)死者敬仰的形式吧。
前去救災(zāi)，是絕對(duì)不可能沒(méi)有危險(xiǎn)的。沒(méi)有危險(xiǎn)的只是二線工作者。在一線的武警官兵，也許會(huì)平平安安的回家和家人團(tuán)聚，也許會(huì)只是留給家人一具一去不復(fù)返的冰冷冷的尸體。但是，我想，雖然死后使家人痛苦，但這種死是光榮的!因?yàn)樗麄冏龀隽嗽撟龅氖?，用自己的生命詮釋了“?zé)任”二字。所以是光榮的!
生命的意義，還可以借用雷鋒的一句話來(lái)表達(dá)：“一個(gè)人的生命是有限，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”?？梢?jiàn)，這就是生命的意義。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十六
秋雨先生曾說(shuō)過(guò)，堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時(shí)此刻，所謂生命的空白，或許就是一種"花開(kāi)花落兩由之"的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時(shí)候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來(lái)做準(zhǔn)備，在蓄勢(shì)，蓄水以便開(kāi)了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點(diǎn)空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無(wú)非在于詩(shī)，酒，哲學(xué)，愛(ài)情，在空白的縫隙中，吟無(wú)用之詩(shī)，醉無(wú)用之酒，讀無(wú)用之書(shū)，鐘無(wú)用之情，終于成一無(wú)用之人，生活卻因此憑添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽(yáng)從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩(shī)意地棲居。在我心里，唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操，擁有了閑適，才讓我覺(jué)得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說(shuō)過(guò)，生命充滿了勞績(jī)，但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句"人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已";讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段"他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊"的還魂愛(ài)情。如五柳先生，"懷良辰以孤往，或植杖而耘籽";如東坡先生，"頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章";如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。
為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無(wú)數(shù)溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。
上述，文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引出“為繁忙的生命留下一點(diǎn)空白”的主題。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十七
親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情能夠超越時(shí)空，編織出人類(lèi)才最美麗的彩虹。
夜深了，我還在窗口奮筆疾書(shū)，對(duì)面人家的燈熄滅了一盞，又一盞，唯有我家的燈還散發(fā)著光芒。我伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠，揉揉眼睛，低頭看了一下手表：已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了。我順手拿了一下旁邊的水杯，該死，連水杯也跟我過(guò)不去，關(guān)鍵時(shí)刻肚子居然空了!“哎，算了吧，不喝就不喝，早寫(xiě)完早交差!”我對(duì)自己說(shuō)。
我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
“支扭”一聲，門(mén)開(kāi)了。我回頭一看，是媽媽。她手中捧著一杯牛奶，還冒著熱氣?！斑€沒(méi)寫(xiě)完呢，休息會(huì)吧，明天再寫(xiě)?！眿寢寽厝岬恼Z(yǔ)言在我耳畔響起?！安恍?，老師說(shuō)星期六必須寫(xiě)完的?！蔽覠o(wú)奈地反駁道?！鞍Γ氵@孩子。一大早就去了你外婆家，剛一回家就嚷著要寫(xiě)作業(yè)。讓你睡覺(jué)你又不聽(tīng)，偏要寫(xiě)完作業(yè)再睡。你們老師怎么會(huì)知道你什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)的?？焖??！闭f(shuō)完，媽媽嘆了口氣，放下了牛奶，輕輕出了房間。
那杯牛奶的香氣一直徘徊在我的周?chē)刮覠o(wú)法安心作業(yè)。我停下了筆。拿起這杯牛奶，放在嘴邊吹一吹，品上一口，頓時(shí)，一股暖氣驅(qū)走了我身體中的寒氣與不愉快。
放下牛奶，再次拿起筆，我感到神清氣爽。
“這就是母愛(ài)的香醇嗎?”我突然這樣問(wèn)自己。
屋外難得的靜謐回答了我。
窗外，星星睜著明亮的眼睛眺望著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，是苦難中的一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，是沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你;親情，是被困大海時(shí)的一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情是一股涓涓的細(xì)流，給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的'陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲融化;親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的那一方晴空!
親情就像一汪清泉，滋潤(rùn)干涸已久的心田;親情就像一片暖陽(yáng)，照耀陰暗寒冷的心房;親情就像一股和風(fēng)，吹拂堅(jiān)硬寂寞的心窗。如果我是幼苗，那親情就是雨露;如果我的帆船，那親情就是海風(fēng);如果我是夜行者，那親情就是北極星......人生短暫，獲得親情、享受親情的時(shí)間太少，卻也太多。仔細(xì)去體味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情就在不經(jīng)意間。當(dāng)你渴了，姥姥會(huì)為你端上一盤(pán)水果或端上一杯溫水;當(dāng)你餓了，媽媽會(huì)給你做美味的飯食;當(dāng)你遇到難題了，爸爸會(huì)幫你講解，幫你找到思路......
窗外月朗星稀，如墨般的黑夜上點(diǎn)綴了幾顆寶石，散發(fā)出微弱的光芒。鉤子一般的月亮靜靜地嵌在夜幕中，注視著還在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。
筆尖飛快地在紙上移動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲音。停頓了一下，放下筆，抬頭看了看時(shí)鐘?！笔c(diǎn)多了啊......“我喃喃自語(yǔ)。稍作休息，便又重新拿起筆繼續(xù)忙碌。
”吱呀“一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱氣騰騰的牛奶。
一絲若有若無(wú)的奶香飄進(jìn)了我的鼻子里。我手不停，頭不抬地問(wèn)：”怎么了，媽媽?“。
”噔“，一個(gè)盛滿牛奶的玻璃杯闖入了我的視線中?！焙赛c(diǎn)兒牛奶吧，熱乎著呢。“媽媽溫柔的嗓音響在我的身旁，十分悅耳。
”恩?！耙琅f沒(méi)抬頭，嘴上答應(yīng)著，”謝謝?！斑@是我一貫的舉動(dòng)。
媽媽似乎想說(shuō)什么，但終究沒(méi)有開(kāi)口，只是淡淡的說(shuō)了句：”寫(xiě)完早點(diǎn)休息，明天還要早起呢。“說(shuō)完轉(zhuǎn)身推開(kāi)門(mén)走了。
我停下了筆，靜靜地凝視著眼前前的玻璃杯，上面映出了我淺淺的黑眼圈。突然一笑，吹了吹冒出的熱氣，整個(gè)身心沉浸在牛奶的香味中。淺抿一口，溫暖的牛奶中滿滿的全是愛(ài)。
親情是一首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味才得其中的奧妙;親情是一碗水，即是平淡也能解”燃眉之渴“;親情是一縷風(fēng)，只有靜下心來(lái)感受才有所得。親情就在身邊，太少也太多。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十八
成長(zhǎng)感悟。
人生如淡藍(lán)天空中的一顆璀璨的明星，人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的，生活是多彩的，只要你擁有一顆美麗的心靈，那么你擁有的`就不僅僅是春天。
但是，在生活中，對(duì)于某些人而言，人生是殘酷的。
曾經(jīng)，再弄黑的牢房里，一個(gè)年輕的囚徒沮喪的跪在墻根，嗚嗚的痛泣著，企圖用雪亮的懺悔的淚水，洗出一個(gè)嶄新的童年來(lái)。不遠(yuǎn)的地方，刑場(chǎng)穿著法律編織的素裝，在黎明中靜候他。
他何嘗不想過(guò)人生的美好?在他的生命中，卻未遇到。他見(jiàn)到的，只是人生的殘酷。
司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種，就看你的價(jià)值取向了。文天祥不也說(shuō)過(guò)嗎?“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！彼劳?，那只是肉體上的痛苦，卻不是精神上的死亡，死不僅僅是人生的正面對(duì)，有時(shí)候也是生的延續(xù)。
人生如點(diǎn)燃的蠟燭，總有一天會(huì)熄滅;人生如一朵燦爛的鮮花，總有一天會(huì)凋零。人生又像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，轟轟烈烈，但總有停止的一刻。
人從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束。人活著，就應(yīng)加倍惜愛(ài)，掌握美好的時(shí)光。人死了，就讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚吧!數(shù)一數(shù)，那才是人生價(jià)值的珍珠。
有一句諺語(yǔ)：
回首明天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;。
面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;。
展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
我想，這大概就是完美人生的寫(xiě)照吧!
雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活的更為光照有力，卻在于我們自己掌握!
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇十九
著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò):生命是一條艱險(xiǎn)的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)這些關(guān)于生命的。
名言。
我就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人--張海迪。
不知大家還記得她嗎?她，張海迪，5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開(kāi)始了她獨(dú)特的人生歷程。但是，張海迪并沒(méi)有因此對(duì)未來(lái)的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程，又自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后終于成功了。
生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。生命的現(xiàn)象有很多，有頑強(qiáng)的小草，有治病救人的醫(yī)生，還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾?生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛(ài)生命吧!
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命--草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹?。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō):“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈?，但它們已?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值--堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇二十
我是一棵小草，雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服，沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，也沒(méi)有樹(shù)哥哥那粗壯的身軀，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界。
春天來(lái)了,冰雪剛剛?cè)诨?我就像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地伸出嫩綠的腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞蹈,一陣春風(fēng)過(guò)后,我得到滋潤(rùn),所以身體越來(lái)越強(qiáng)壯了,使草坪變得更加蔥綠了。我吸收二氧化碳,放出氧氣,使人們生活在氧氣站里。
夏天來(lái)了，這可是我們生長(zhǎng)的好季節(jié)。但是天氣就像小孩子的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒鬧的。這不，暴雨又來(lái)了!米粒大的雨點(diǎn)妹妹可毫不留情面，一個(gè)勁的就往我們小腦袋上砸，常常把我們打的鼻青臉腫哩!雨停了，經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮，我們好像又長(zhǎng)高了不少，更加惹人喜愛(ài)?？茨?，幾只胖嘟嘟的小鳥(niǎo)正在學(xué)飛呢。他們?cè)谖疑砩媳膩?lái)跳去，可我居然一點(diǎn)也不疼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，幾只小家伙就像幾團(tuán)棉花糖在綠毯上打滾呢!
深秋，我漸漸變得枯黃無(wú)力了?？晌铱傁胱鳇c(diǎn)什么事，正好，小甲蟲(chóng)弟弟們成了我的首選目標(biāo)，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個(gè)幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至，我生命的終點(diǎn)站到了，歲月無(wú)情的流逝，我已沒(méi)有充滿年輕活力的青春時(shí)光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！泵髂甑拇禾?，悠悠無(wú)數(shù)株小草把傳載著的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，播灑向大地。
我要年復(fù)一年地成長(zhǎng),枯萎再成長(zhǎng),永遠(yuǎn)成為人們的環(huán)保衛(wèi)士,愿天下有我的存在而驕傲、而自豪!
我不愛(ài)那五顏六色的鮮花，不愛(ài)那高大挺拔的大樹(shù)，我最喜歡的，是住在墻角那微不足道的小草。當(dāng)我們看到它時(shí)，你可能會(huì)侮辱它，也許你會(huì)傷害它，但我會(huì)用我最敬佩的目光去欣賞它。
小草一般能長(zhǎng)20多厘米，它的生命力很強(qiáng)，即使是經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，它還是昂首挺胸地立在草地上。它的地位微不足道，可它并不灰心，并不計(jì)較，它從不向大自然索取太多，它只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光雨露，就可以生活地很好。它會(huì)緊緊地抓住泥土，擊退那洪水的咆哮。別怪小草太弱太小，有了它，我們的生存環(huán)境變得更好，祖國(guó)的山河將變得更美更俏。它沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，也沒(méi)有牡丹那樣堂皇，更沒(méi)有桂花的芬芳和水仙的純潔……但它卻有頑強(qiáng)的生命力。在狂風(fēng)暴雨過(guò)后，這些引人注目的鮮花都是什么?都是一個(gè)個(gè)脆弱的靈魂和一個(gè)個(gè)不堪一擊的身體，只有小草還堅(jiān)強(qiáng)地立在草地上。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”這詩(shī)句不正是對(duì)小草的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我愛(ài)小草!更愛(ài)小草那頑強(qiáng)的生命力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇二十一
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我常聽(tīng)到姐姐的房間傳出朗朗的讀書(shū)聲，那是多么美妙動(dòng)聽(tīng)啊!我幻想著要是我也有那么一本書(shū)該多好呀。于是便纏著媽媽到書(shū)店給我買(mǎi)了好多連環(huán)畫(huà)，有《西游記》、《三國(guó)演義》、《童話故事》、《少兒畫(huà)報(bào)》……等等。白天媽媽上班去了，我就一個(gè)人捧著書(shū)看畫(huà)面，雖然不識(shí)字，但那畫(huà)中的故事有時(shí)讓我入迷，有時(shí)又讓我樂(lè)個(gè)半天。到了晚上臨睡前總忘不了讓媽媽給我講書(shū)中的故事，然后在故事中入睡。這些故事讓我如癡如醉，我最喜歡的是《西游記》，書(shū)中降妖除魔、神通廣大的孫語(yǔ)空成為了我的偶像。
我上小學(xué)了，能自己讀書(shū)認(rèn)字了。媽媽又給我買(mǎi)了我感興趣的《未解之謎》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等系列叢書(shū)?！睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》叢書(shū)是我買(mǎi)的最多看得最多的一套書(shū)。這套書(shū)是講三個(gè)小偵探破了很多案子的故事。我不但從這三個(gè)小虎隊(duì)員的故事中學(xué)到了不少“破案”、“偵察”方面的小技巧，而且這套書(shū)給我最大的啟發(fā)是他們遇到困難能沉著冷靜，面對(duì)危險(xiǎn)能機(jī)智勇敢，團(tuán)結(jié)一致，他們彌足珍貴的`友誼值得我們贊頌，他們堅(jiān)持正義不畏惡勢(shì)力的精神值得我學(xué)習(xí)。我常常夢(mèng)想也成為小虎隊(duì)中的一員。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正想跑去問(wèn)媽媽?zhuān)@時(shí)小虎隊(duì)的身影在我腦中浮現(xiàn)，心想：帕特里克的勇猛、路克的精明、碧吉的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了邪魔，他們冒著有生命危險(xiǎn)的可能去將案件查個(gè)水落石出，還能勇往直前，一道這樣的數(shù)學(xué)題算什么呢!于是我開(kāi)始認(rèn)真地思考起來(lái)，最后我終于把這道難題做了出來(lái)。
正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。我要從書(shū)中吸收更多的營(yíng)養(yǎng)品去“長(zhǎng)高長(zhǎng)壯”。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
法國(guó)作家蒙田說(shuō)過(guò)，“與書(shū)本交往，其樂(lè)無(wú)窮”，英國(guó)文學(xué)家培根說(shuō)。“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”，我國(guó)作家林語(yǔ)堂說(shuō)讀書(shū)可以“開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，增學(xué)問(wèn)，廣見(jiàn)識(shí)，養(yǎng)靈性”。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在書(shū)中我們可以閱讀到更多的課外知識(shí)，得到許多道理，常識(shí)。如果沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有身份證一樣，會(huì)被社會(huì)淘汰;沒(méi)有書(shū)，就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。沒(méi)有了就不能好好地工作。
在書(shū)的海洋中，我懂得了許多做人的道理。記得有一次，我看了一篇文章——《寬容》，這里面講的是有一個(gè)小男孩偷了一個(gè)男孩家的梨子的時(shí)候腳受傷了，而男孩的父親發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有處罰這個(gè)男孩，而是熱情地招待這個(gè)小男孩，而且還幫他包扎他受傷的腳。從這個(gè)故事中，使我懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容，退一步海闊天空!
在書(shū)的海洋里，我盡情地遨游，在書(shū)的天地里，使我懂得了其實(shí)外表美并不重要，只要內(nèi)心美才是最重要的。
還記得有一次，我看了一篇叫《丑陋的鴨子》的文章。這里面講的是有一只十分丑陋的鴨子。因?yàn)樗X(jué)得自己特別丑，見(jiàn)不得人，所以總是低著頭，不敢跟人打招呼。一天它聽(tīng)說(shuō)狐貍可以幫人整容，所以就高興地跑去，讓狐貍幫它整容。其實(shí)狐貍根本不會(huì)整容，它就隨便一弄，跟鴨子說(shuō)你已經(jīng)變得十分美麗了。鴨子信以為真，高興極了，走在路上跟人打招呼，人們也熱情的跟它打招呼。當(dāng)它走到河邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己跟原來(lái)一樣丑，一點(diǎn)也沒(méi)有變。這時(shí)，它明白了丑并不是錯(cuò)，只要內(nèi)心美才是真正的美。從這個(gè)故事中，讓我懂得丑并不怕，內(nèi)心美，才是真正的美。
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇二十二
9月1日，是我們學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。晚上6：55，王小丫、李佳明、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運(yùn)冠軍、演藝明星、汶川災(zāi)區(qū)兒童，為廣大學(xué)子們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。
在抗震救災(zāi)小英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可的歌聲中，以知識(shí)守護(hù)生命為主題的安全公益課《開(kāi)學(xué)第一課》正式開(kāi)始了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》一共分四個(gè)小節(jié)，分別是“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”。
第一節(jié)：潛能：
陳?ài)葡颊f(shuō)：“潛能就是永不放棄超越自我?！眲⒋杭t說(shuō)：“人的潛能是無(wú)限的，就看如何去發(fā)掘?！泵總€(gè)人都擁有無(wú)盡的潛能和能量，在危險(xiǎn)時(shí)刻，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，就能夠超越自我，發(fā)掘潛能。
第二節(jié)：堅(jiān)持：
羅雪娟說(shuō)：“在非常困難的條件下，人容易產(chǎn)生放棄的心理，在訓(xùn)練的時(shí)候，我也曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖?！奔词骨闆r再惡劣，也不能輕易放棄，因?yàn)橹灰獔?jiān)持，就是勝利。在危險(xiǎn)時(shí)刻，要堅(jiān)持住，有了希望，才能夠締造奇跡。
第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)。
姚明說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)是取得勝利的保證，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一分子?！币粋€(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)民族是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)國(guó)家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)隊(duì)的精神，那就是目標(biāo)一致、齊心協(xié)力。在危險(xiǎn)時(shí)刻，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
第四節(jié)：生命：
“人生命、要守護(hù)，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。”這十條黃金法則，分別是關(guān)于地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化的預(yù)防方法及應(yīng)對(duì)措施。我們有幸獲得生命，就應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)、享受我們的生命。
通過(guò)這堂被稱(chēng)為歷史上最牛的課，很多人對(duì)避險(xiǎn)自救的只是有一些了解。希望再大災(zāi)大難面前，每個(gè)人都能夠渡過(guò)難關(guān)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
觀看了《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》的專(zhuān)題節(jié)目后，我感觸很深。安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要，雖然天災(zāi)是難以避免的，但是在我們掌握了更多的安全知識(shí)之后，災(zāi)難降臨時(shí)就可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。
這次《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》主要通過(guò)舉例子來(lái)說(shuō)明一些逃生和自救的方法。其中，讓我感觸最深的是成都師范附屬學(xué)校的師生在5。12地震時(shí)緊急疏散的場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)他們正在教室里上課，地震的一剎那，老師們首先想到的不是自己逃生，而是馬上來(lái)到各個(gè)樓道口引導(dǎo)學(xué)生撤離。那場(chǎng)面雖然緊張，但是井然有序，僅用了4分多鐘的時(shí)間，全校二千多個(gè)師生安全撤離，竟然無(wú)一傷亡，創(chuàng)造了驚人的奇跡。眼前的一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學(xué)校開(kāi)展緊急疏散演練的意義。
通過(guò)這次安全知識(shí)教育，使我樹(shù)立了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí)，也提高了應(yīng)變能力!俗語(yǔ)說(shuō)得好：“生命如焰火般美麗，又如焰火般短暫，讓生命開(kāi)出絢爛之花，安全永駐你身邊!”是的，一個(gè)個(gè)生命如同夏天花開(kāi)的那一瞬間，是那么美好。同時(shí)又那么脆弱，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起歡奏生命的樂(lè)章吧!
小升初預(yù)測(cè)感悟生命篇二十三
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的`腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹](méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。
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