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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇一
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,心里十分不舍,不舍歸不舍,說些話,做些事,總結(jié)一下確是應(yīng)該的,理由很簡(jiǎn)單,為了給未來一個(gè)更廣闊的前景,也為了自己更好的認(rèn)知。其實(shí)開始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的,理由很簡(jiǎn)單,不能早早回家了,可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來說還是很必要的,我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子,很需要出去見識(shí)一下,于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng),豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒剩t了一天去的三泉,三泉位于南川市的一個(gè)縣,從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車,大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子,到了以后與龔爽等會(huì)和,就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境,去農(nóng)家問了問需要我們做些什么,費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?,然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪,我們想來這里進(jìn)行活動(dòng),當(dāng)?shù)卣苤匾?,派出所也可以為我們的活?dòng)提供很好的保證,本著這樣的心態(tài),我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔,一位當(dāng)?shù)氐拿窬?,他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他,呵呵,我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早,因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒?,很興奮,我以為這是個(gè)很有意義的事情,或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作,包括準(zhǔn)備表演節(jié)目,還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早,不過老人們起得更早,剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們,出于敬意,我們還是先向院長(zhǎng)說明了來意,然后他表示很高興,說難得有人來看望這些老人,我們呢,也不馬虎,說著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢,就表演節(jié)目了,第一個(gè)是張雨晟的`獨(dú)唱,第二個(gè)是手語(yǔ)操,第三個(gè)是我們的隊(duì)歌,一輪下來大家都很開心,我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng),他們呢感受到了祝福,呵呵。接著呢,我們陪他們聊天,談生活的變化,說政府的政策好,聊他們年輕時(shí)的故事,他們每個(gè)人都好有故事,一個(gè)老爺爺,年輕時(shí)在礦上壓壞了腿,后來領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子,只不過都工作忙,一個(gè)在海南島,剩下兩個(gè)在市里,這才搬來了敬老院;還有個(gè)老奶奶,年紀(jì)已經(jīng)80多了,但硬朗得很,什么事都要親力親為,呵呵。剩下的時(shí)間,我們幫忙打掃了衛(wèi)生,拖了拖地,在這里呆了一天,期間電視臺(tái)的人來采訪過,覺得這一天真是充實(shí)。
第五日,好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天,我們下地干活了,呵呵。在一戶農(nóng)家里,這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺,我們剛來時(shí)就拜訪過,這次來特別抱了個(gè)西瓜看望二老,他們可熱情了,我們說明來意后,也不等吩咐,直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了兩個(gè)大背簍,每個(gè)人都照了在地里勞作的像,竟是無(wú)限光榮的樣子,唯勞動(dòng)最美,這下自己真的感受到了,鋤地鋤得好興起,一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去,在地里忙來忙去足足兩個(gè)小時(shí),還有就是跟著老兩口摘菜,問東問西,對(duì)了,還有鐮刀的使用呢,很過癮,地里的菜長(zhǎng)得真好,有長(zhǎng)豆角,有絲瓜,有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶,又讓我們分神的不行。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇二
伴隨著炎炎夏日,似火驕陽(yáng),一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天,我們志愿參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來,懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來,把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去,響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號(hào)召。實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用,回饋社會(huì),服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái),社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期,參與到社會(huì)實(shí)踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,甚至作為一名學(xué)生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹立榜樣,自覺投入到社會(huì)實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都應(yīng)該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會(huì)實(shí)踐中,在揮汗中收獲成長(zhǎng)。鳳凰花開的季節(jié),我們的行動(dòng)會(huì)比花兒開得更加紅火!請(qǐng)大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期,我們與實(shí)踐同行!
將近一個(gè)星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動(dòng)。7月10號(hào)我們7點(diǎn)鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門口,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人,到了永清,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對(duì)廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解,對(duì)這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì),去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇三
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕瘢瑢?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí),我深深的認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺(tái)了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,也切身感受到了國(guó)家近年來的政策支持,從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,無(wú)一不說明國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處,正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘,一分收獲。
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過了。在這個(gè)炎熱的夏天,我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),揮灑汗水,收獲富足。
冒著三十多度的高溫,克服著語(yǔ)言不通的困難,我們義無(wú)反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持,也正是因?yàn)槿绱?,我們?cè)谡{(diào)查中,始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任,始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)證明了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒有白費(fèi)。在實(shí)踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任,我是團(tuán)隊(duì)的核心骨,既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向,又要在具體實(shí)踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí),這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性:我們是一個(gè)集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力,而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等,并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。
總之,這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的,我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束,而是把它作為一個(gè)起點(diǎn),積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中提升自我!
期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長(zhǎng),自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購(gòu)買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來說,記賬是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本,且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。
幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購(gòu)買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷,這對(duì)于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣完?yáng)|西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,由于還不是很熟悉,之前也對(duì)photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時(shí)候,效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動(dòng),所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,通過實(shí)踐和講課,確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的,在支教的整個(gè)過程,讓我覺得,當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實(shí)力很重要。
作為通訊組的一員,寫了第一篇。
通訊稿。
說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時(shí)完成,所以比較抱歉以后,如果有機(jī)會(huì),一定按時(shí)按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會(huì)對(duì)人的理解,學(xué)會(huì)換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。
穿越風(fēng)雨感悟成長(zhǎng)。
七月流火燃燒著無(wú)悔無(wú)怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的熱情。20xx年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難,我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會(huì)友愛。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng),意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無(wú)難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí),我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房,這使我們陷入了很尷尬的境地?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng),沒有了機(jī)房,無(wú)異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊(duì)員的筆記本電腦帶過去。同時(shí),校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊(duì)伍,我來到團(tuán)委辦公室的門口,進(jìn)門的第一件事,就是被告知,參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊(duì)員陷入沉默,而后抱怨,熱情被澆滅,情緒下降至冰點(diǎn)。我無(wú)法想象,一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話,說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严拢颐靼椎揭恢ш?duì)伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng),要客觀,即使只有10個(gè)學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中,畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下,有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,原本是用來開會(huì)的,在藍(lán)色氣球的襯托下,更好看了。學(xué)生很早就到齊了,都是初一的學(xué)生,很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開始前,隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學(xué)的形式下,老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計(jì)算機(jī),我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對(duì)他們來說相對(duì)比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然,加之生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對(duì)課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢(shì),站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個(gè)小老師的模樣。
除了課堂式的活動(dòng)外,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和小晚會(huì)等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中,隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度,所以不是每項(xiàng)活動(dòng)都有參與進(jìn)去。但那場(chǎng)辯論賽卻讓我印象很深刻,因?yàn)樵趯?duì)辯論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場(chǎng)小小“新聞發(fā)布會(huì)”,由學(xué)生問問題,老師坐在臺(tái)上進(jìn)行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對(duì)彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題??粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會(huì)把記憶中不開心的事忘掉的?!苯Y(jié)果引來臺(tái)上隊(duì)員和臺(tái)下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現(xiàn)在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你在付出時(shí),你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時(shí)候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動(dòng)來回報(bào)我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在。
日記。
里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)。4天的相處很短暫,但是感情卻會(huì)沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開展步履維艱,但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區(qū)在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動(dòng)者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲]有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無(wú)選擇,只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點(diǎn),調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會(huì)有新的思路,新的方法的。這時(shí),我想起了指導(dǎo)老師,賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞,“頭腦風(fēng)暴”。是的,我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人,而不是個(gè)別的1,2個(gè),更不是只有我一個(gè)人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結(jié)會(huì)議形式,不再由我一個(gè)人來總結(jié)和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而找出的解決方案。
果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間,隊(duì)員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到,在會(huì)議中,每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體,正無(wú)所畏懼地向前沖。
在支教結(jié)束后的一天里,全體隊(duì)員出動(dòng)外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個(gè)政府部門,3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊(duì)員,組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動(dòng)著沸騰血液的血管,縱橫交錯(cuò),你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長(zhǎng)。4天里,這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無(wú)畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽(yáng)出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會(huì)把苦往肚里吞;李迪是每次活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動(dòng)熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動(dòng)銀行”,身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi),要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他人娛樂時(shí),自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無(wú)怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會(huì)一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場(chǎng)所,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬(wàn)金油,哪里需要她,她就會(huì)在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無(wú)比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無(wú)忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會(huì)讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。
實(shí)踐歸來話感悟。
有句話這么說“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。團(tuán)委2年的培養(yǎng),讓我儲(chǔ)蓄了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而在這次下鄉(xiāng)中,作為隊(duì)長(zhǎng),我將所學(xué)的用于實(shí)踐,用眼睛去審視,用大腦去思維,用冷靜去面對(duì),用雙手去奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著整支隊(duì)伍朝著目標(biāo)前進(jìn)。作為隊(duì)員,4天里,我在與其他隊(duì)員、與學(xué)生、與政府官員、與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情、寬容、感恩,體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,懂得了什么是愛。就如我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里所吟唱的:
前面的路還很長(zhǎng)。
帶著你的夢(mèng)想。
朝著成功的方向。
鼓起勇氣向前闖。
我們的愛是你的翅膀。
給你穿越風(fēng)雨的力量。
你的幸福是我們的愿望。
一起打造一個(gè)屬于你的天堂。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇四
今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛。我們每個(gè)人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。
在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
美好的時(shí)光總是過得很快,短短幾天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,雖然大家都付出了辛勞的汗水,但是我的內(nèi)心卻充滿了幸福的感受,我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
1.不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng),但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,留了二名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。
2.要關(guān)心他人。以前都是有活動(dòng)了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
3.我們還要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我的收獲了!
對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,因此,我個(gè)人還想提出以下倡議:
1.三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
2.在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對(duì)待!不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
活動(dòng)順利地開展讓我們回味,隊(duì)員之間的感情讓我們珍惜,我們收獲了喜悅,留下的是無(wú)盡的思考,思考著我們所遇到的問題。
作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己的努力在即將開展的社會(huì)實(shí)踐中做出的成績(jī),這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,內(nèi)容豐富,與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)真對(duì)待,不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。
說起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强啵瑮l件是差,可誰(shuí)都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我得到了很多的鍛煉,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系,更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn),經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng),在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能,在實(shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇五
什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時(shí)候聽到的最多的一句話了?;卮鹋笥训囊蓡柕臅r(shí)候,也多半是抱怨的。
在出發(fā)前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上著網(wǎng)??赡苤皇怯X得新奇,才會(huì)很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備,可是在走的時(shí)候,又有點(diǎn)怕自己無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境。
無(wú)論怎樣,7月10,我們按時(shí)出發(fā)了。
4小時(shí)左右的車程,足以讓向來暈車的我無(wú)法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候,就近乎崩潰了。的確沒有經(jīng)歷這樣艱苦的條件,作為隊(duì)員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨(dú)生女,我開始的時(shí)候表示壓力很大。第一天就這么開始了,我們?cè)诤苄量嗟拇驋咄昱奚嶂蟛虐l(fā)現(xiàn)廁所是堵的,散發(fā)出來的異味簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃,然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時(shí)候提出換宿舍的確有點(diǎn)不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出于這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請(qǐng)求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個(gè)上午,結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個(gè)電話,可好像她對(duì)于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無(wú)意間打開電話,發(fā)現(xiàn)哥哥來的一條短信,給了我很大的鼓勵(lì),處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說,你本不應(yīng)該承受這份痛苦,我會(huì)學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。說的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對(duì)比根本不算什么??赡苁潜恍湃蔚牧α浚覉?jiān)強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。
第二天早早的起來,到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來的幾天,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們真的惹不起!太過調(diào)皮,從來沒有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無(wú)語(yǔ)。我們不知道他們想的是什么,需要的是什么,很束手無(wú)策的樣子。
我的第一節(jié)語(yǔ)文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩(shī)朗誦了。無(wú)意中向下面看了一下,原來根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醞釀睡覺,有的已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我聽到下課鈴響的那一刻,我懷著無(wú)比驚動(dòng)的心情說:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實(shí)也不知我一個(gè)人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時(shí)候,我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評(píng)的。最令人興奮的決定是組織決定取消語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個(gè)字:英明!
第二天的音樂課,教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺狀態(tài)良好的時(shí)候,沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會(huì)唱的,一問就說不會(huì),然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好,他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個(gè)小女孩很努力的想了想說,想聽張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問,那想聽哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很認(rèn)真的說,香水有毒。于是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時(shí)候說,這些經(jīng)歷都是財(cái)富。我還是不懂。晚上依舊是因?yàn)橛灿驳拇舶甯舻梦沂撸谑翘貏e后悔為什么自己不是個(gè)胖子,自身攜帶人肉墊子呢。
第四天的時(shí)候和幾個(gè)隊(duì)員一起去一個(gè)小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路,于是終于來到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點(diǎn)恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤(rùn)的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來,仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個(gè)詞就是:安寧。好像城市里從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點(diǎn)喜歡這里,起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣。回到學(xué)校之后的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的?;蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說,等到你真正累得不行的時(shí)候就會(huì)知道,原來地板也是可以睡覺的。然后經(jīng)過幾天的磨練。我終于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財(cái)富么。最開心的時(shí)光就是和大家一起的時(shí)候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無(wú)聊的時(shí)候就一起聊八卦,又撮合誰(shuí)和誰(shuí)的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說,我要回家我要回家的。其實(shí),還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時(shí)候,時(shí)光就過得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會(huì)的節(jié)目的時(shí)候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出,我并沒有哭。聽說上一年臺(tái)上臺(tái)下都哭得很慘,可能是今年沒有什么氣氛,并沒勾起我流淚的沖動(dòng)。但是,要走了。舍不得??赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆?,讓我并沒有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財(cái)富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回,只是為了能和大家在一起。最后,走的時(shí)候,我在心里默默的說了聲再見。再見,我的隊(duì)員們。以后再見的時(shí)候,但愿還能親如兄弟姐妹。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇六
這學(xué)期參加定安縣教育局舉辦了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),我有幸觀摩四位老師精彩的展示課和專題講座,使我們對(duì)新課程改革下的語(yǔ)文教材和語(yǔ)文課堂有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助和啟發(fā),以下是我個(gè)人這次聽課體會(huì):
通過四次送教下鄉(xiāng)聽課,我大開闊了眼界,看到了自己的不足。上好一堂課并不是一件容易的事,需要老師付出很多的心血,還要在教學(xué)活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從這四次任課老師在教學(xué)活動(dòng)中的語(yǔ)態(tài)、導(dǎo)學(xué)、評(píng)價(jià)、調(diào)控等方面的表現(xiàn),可以看到她們的教學(xué)功底不錯(cuò),值得我學(xué)習(xí)。
同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?在以下幾方面要多下功夫:
1、學(xué)課堂情境設(shè)置。
2、學(xué)習(xí)駕馭課堂的能力。
3、學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。
以后,我會(huì)更加積極投身到教學(xué)中,以合格教師的要求來規(guī)范自己的教學(xué)行為相信通過我的不斷努力,一定能不斷進(jìn)步。
總之,這次工作室組織的外出聽課學(xué)習(xí),使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中,本著吃透教材,吃透學(xué)生,提升自身素質(zhì)去努力,不斷學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)百家而頓悟,積淀教學(xué)素養(yǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇七
當(dāng)我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),在此之前,當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當(dāng)真會(huì)像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。
作為夢(mèng)想花開留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì),可漸漸的,我無(wú)法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個(gè)故事,我都無(wú)法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對(duì)小蟲襲擊,樓頂漏水時(shí)的那份淡定,我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波,感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽(yáng)光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學(xué)時(shí),一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個(gè)夢(mèng),由我啟動(dòng)”,這樣的意境我無(wú)比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。
分享喜悅與感動(dòng),見證我們共同的成長(zhǎng)。
“姐姐,你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時(shí)對(duì)姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)??墒峭酪蚕M谧约嚎诳实哪且豢桃矔?huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時(shí)候,牽著她的手送她回家?;蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺(tái),現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課,我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天,特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演,在孩子們眼里,這是一場(chǎng)濃重的演出,他們表演得很到位,無(wú)論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的t臺(tái)秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì),老師說再來,他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過t臺(tái)秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái),想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時(shí)間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng),一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神,散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
氣血方剛的年華,我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任。
從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的.使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國(guó)說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢(shì),氣血方剛得以縱橫的年華,也許會(huì)在向陽(yáng)小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應(yīng)當(dāng)有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人,而在如此的年華里,熱門思想?yún)R報(bào)藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時(shí),我思考到一個(gè)問題,我希望我們這一代走出的人,會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
伸出我們的雙手,未來就有希望。
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中?!碧炜蘸秃Q缶褪撬麄儔?mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái),有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來自社會(huì)各個(gè)階層的人,結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來看,舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限,我們也只能停留短短九天。留守兒童的問題值得我們深思,相比較城市,尤其是在教育這一塊,他們已經(jīng)輸在了起跑線上,師資力量匱乏,硬件設(shè)施也無(wú),最主要的是缺少父母的關(guān)心。對(duì)于夢(mèng)想的了解,就像是有些地方的兒童,他們異口同聲回答自己要當(dāng)老師一樣,因?yàn)樗麄儚膩聿恢涝谧约杭亦l(xiāng)的外面,還有另外一個(gè)甚至許多夢(mèng)想的存在。而在調(diào)研過程中,鑒于當(dāng)?shù)氐胤揭蛩?,我發(fā)現(xiàn)有些留守兒童還面臨著“二次傷害”,好幾戶家庭存在祖輩和父輩的婚姻離異現(xiàn)象,加之留守這一概念,工作總結(jié)所以他們面臨的是霜叢打擊。這些兒童正處在一個(gè)思維方式和行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變的年齡段,如果缺乏正確的指引及教育,恐怕會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生較大的影響。目前我們只是充當(dāng)了一份偶然的力量,僅僅只能為孩子們打開一個(gè)小視角,我們希望有更多的人去關(guān)注這些孩子,但我堅(jiān)定地相信,這份力量,會(huì)讓無(wú)力者有力,讓怯弱者堅(jiān)強(qiáng)。
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暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇八
孔子說“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課。
幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時(shí)間的不充分,也來自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師。
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。
老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以__,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲。
通過這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲。總結(jié)其來就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。
1.思想方面。
自從__年9月來到中交一航二實(shí)習(xí)以來,我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。
2.作風(fēng)方面。
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
3.勞動(dòng)紀(jì)律方面。
在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。
4.安全意識(shí)方面。
我們知道自己的安全很重要,安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識(shí)的重要性不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注重安全意識(shí)的培訓(xùn),在這期間各單位按照計(jì)劃,結(jié)合本部分工作實(shí)際,制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃,讓員工認(rèn)真執(zhí)行,有計(jì)劃、有資料、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進(jìn)步職工安全意識(shí)和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多,我們要注重安全意識(shí)的學(xué)習(xí),更要把安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻的掛在心上確保不會(huì)發(fā)生安全事故。
(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平1.職業(yè)技能方面。
在一航二實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里我運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進(jìn),拓展了對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的熟悉。實(shí)習(xí)期間里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識(shí)為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。
2.技術(shù)水平方面。
在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說,沒有技術(shù)可以說是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來說,本來是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇九
懷著對(duì)青年志愿者實(shí)踐活動(dòng)的滿腔熱情,20xx年7月,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會(huì)類的實(shí)踐活動(dòng),這也是一次難得可貴的機(jī)會(huì)去接觸和發(fā)現(xiàn)社會(huì),提升自身的思想認(rèn)識(shí)。近一周的活動(dòng),對(duì)我而言,不僅是一次快樂的實(shí)踐活動(dòng),更是值得慢慢回味的社會(huì)實(shí)踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)過去一周了,但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都?xì)v歷在目。前期的團(tuán)隊(duì)策劃,物資準(zhǔn)備,動(dòng)員大會(huì),正式出發(fā),實(shí)地考察,與相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商,每晚的例會(huì),敬老院,看望留守兒童,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準(zhǔn)備起初,秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義,在隊(duì)員們的熱情的討論和協(xié)作下,我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)對(duì)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)做了周密而正確的策劃,對(duì)活動(dòng)中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著,學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們參加了動(dòng)員大會(huì),在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中,積極鼓勵(lì)大家投身于三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義,即科技,文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng),到人民需要的地方去,為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā),等著在此次活動(dòng)中,充分發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的微薄力量。后來,我們開始準(zhǔn)備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久,終于,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊(duì)正式開始了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。拿著物資,上午11點(diǎn),我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里,我們將留下深刻而美好的回憶。簡(jiǎn)單安排好住宿后,我們開始實(shí)地考察,兵分兩路,一路前往當(dāng)?shù)卣c政府協(xié)商,申請(qǐng)?jiān)谡畯V場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。來到政府行政樓里,和相關(guān)負(fù)責(zé)人說明來意后,遞交我們此次活動(dòng)的策劃書后,得到他們的積極支持,并對(duì)7月3日的義贈(zèng)活動(dòng)的時(shí)間及場(chǎng)地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊(duì),積極和院長(zhǎng)協(xié)商,說明我們來敬老院的目的,意義及活動(dòng)安排,活動(dòng)得到了院長(zhǎng)的認(rèn)可,之后,他們對(duì)老人的居住環(huán)境和日常的活動(dòng)進(jìn)行初步考察,有了初步了解后,對(duì)日后我們?cè)诰蠢显旱呐e行的活動(dòng)的具體安排有很大幫助。接著,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的`笑臉,村民們的淳樸,堅(jiān)定了此次我們活動(dòng)的意義所在,更加有信心做好此次活動(dòng)中的每一件事情。
在晚上的例會(huì)中,隊(duì)長(zhǎng)安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),很多事情相互協(xié)作,只是這樣做才更省時(shí),省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要?jiǎng)恿ΑR粋€(gè)團(tuán)隊(duì)之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關(guān)系,很多事情的思維方式就會(huì)變得更加的清晰。實(shí)踐中,愛與奉獻(xiàn)的凝聚接下來的這幾天,我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒?dòng)中。
第二天,在南川電視臺(tái)記者的陪同下,我們帶上禮物,來到三泉敬老院,看望這里的老人們。隊(duì)員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節(jié)目,打掃老人們的房間,拖地。隊(duì)員們都按照自己的任務(wù),分工又合作,順利圓滿完成了活動(dòng)。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅?,都熱淚盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅(jiān)信了以后我們會(huì)做更多有意義的事,去關(guān)心他們,讓社會(huì)充滿愛。
第三天,繼續(xù)我們的愛心,在政府的支持下,在政府廣場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。在布置場(chǎng)地時(shí),由于烈日炎炎和強(qiáng)烈的風(fēng),給我們帶來了小小的困難,但是大家齊心協(xié)力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨戶宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。
第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,舍不得我們,因?yàn)樵诖遄永?,很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時(shí),我們也開始了調(diào)研活動(dòng),針對(duì)不同年齡階層的人,詢問新農(nóng)村建設(shè)情況,看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國(guó)家,并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓他們的生活越來越好。一路走來,村民們質(zhì)樸的笑容,熱情的回應(yīng),讓我們感到此次之行是值得的。第五天,我們到農(nóng)家體驗(yàn)農(nóng)村生活,與農(nóng)民同吃同做,除草,松土,摘菜,做農(nóng)家飯等等,充滿了歡聲笑語(yǔ),也明白了粒粒皆幸苦,以后會(huì)懂的更加節(jié)約糧食。第六天,我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了方便與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。收獲在實(shí)踐中近一周的時(shí)間眨眼間就過去了,經(jīng)歷的事情讓我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己,也成長(zhǎng)了許多,成熟了許多,更收獲了許多。我們大學(xué)生,作為這條實(shí)踐道路上的骨干,理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在這個(gè)大家庭中,友誼已在無(wú)形中慢慢積累,團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中?!叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,為創(chuàng)建中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。盡管在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,肯定會(huì)一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十
懷著對(duì)青年志愿者實(shí)踐活動(dòng)的滿腔熱情,xx年7月,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會(huì)類的實(shí)踐活動(dòng),這也是一次難得可貴的機(jī)會(huì)去接觸和發(fā)現(xiàn)社會(huì),提升自身的思想認(rèn)識(shí)。近一周的活動(dòng),對(duì)我而言,不僅是一次快樂的實(shí)踐活動(dòng),更是值得慢慢回味的社會(huì)實(shí)踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)過去一周了,但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都?xì)v歷在目。前期的團(tuán)隊(duì)策劃,物資準(zhǔn)備,動(dòng)員大會(huì),正式出發(fā),實(shí)地考察,與相關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商,每晚的例會(huì),敬老院,看望留守兒童,體驗(yàn)農(nóng)村生活,成立基地,踏上返途,一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情。
信心基于我們充分的準(zhǔn)備起初,秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義,在隊(duì)員們的熱情的討論和協(xié)作下,我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)對(duì)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)做了周密而正確的策劃,對(duì)活動(dòng)中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著,學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們參加了動(dòng)員大會(huì),在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中,積極鼓勵(lì)大家投身于三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義,即科技,文化,衛(wèi)生下鄉(xiāng),到人民需要的地方去,為人民服務(wù)。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā),等著在此次活動(dòng)中,充分發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的微薄力量。后來,我們開始準(zhǔn)備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資:義捐的衣服,為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久,終于,在7月1日那天,烈日炎炎下,我們小分隊(duì)正式開始了三下鄉(xiāng)活動(dòng)。拿著物資,上午11點(diǎn),我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里,我們將留下深刻而美好的回憶。簡(jiǎn)單安排好住宿后,我們開始實(shí)地考察,兵分兩路,一路前往當(dāng)?shù)卣?,與政府協(xié)商,申請(qǐng)?jiān)谡畯V場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。來到政府行政樓里,和相關(guān)負(fù)責(zé)人說明來意后,遞交我們此次活動(dòng)的策劃書后,得到他們的積極支持,并對(duì)7月3日的義贈(zèng)活動(dòng)的時(shí)間及場(chǎng)地安排作了具體布置。去敬老院的小分隊(duì),積極和院長(zhǎng)協(xié)商,說明我們來敬老院的目的,意義及活動(dòng)安排,活動(dòng)得到了院長(zhǎng)的認(rèn)可,之后,他們對(duì)老人的居住環(huán)境和日常的活動(dòng)進(jìn)行初步考察,有了初步了解后,對(duì)日后我們?cè)诰蠢显旱呐e行的活動(dòng)的具體安排有很大幫助。接著,我們開始走訪,老人們的熱情,孩子們純真的笑臉,村民們的淳樸,堅(jiān)定了此次我們活動(dòng)的意義所在,更加有信心做好此次活動(dòng)中的每一件事情。
在晚上的例會(huì)中,隊(duì)長(zhǎng)安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),很多事情相互協(xié)作,只是這樣做才更省時(shí),省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要?jiǎng)恿?。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間有矛盾很正常,只要理順了彼此之間的關(guān)系,很多事情的思維方式就會(huì)變得更加的清晰。實(shí)踐中,愛與奉獻(xiàn)的凝聚接下來的這幾天,我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒?dòng)中。
第二天,在南川電視臺(tái)記者的陪同下,我們帶上禮物,來到三泉敬老院,看望這里的老人們。隊(duì)員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興,陪他們聊天,為他們表演文藝節(jié)目,打掃老人們的房間,拖地。隊(duì)員們都按照自己的任務(wù),分工又合作,順利圓滿完成了活動(dòng)。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅?,都熱淚盈眶的握住我們的手,表示感謝,這使我們大受鼓舞,堅(jiān)信了以后我們會(huì)做更多有意義的事,去關(guān)心他們,讓社會(huì)充滿愛。
第三天,繼續(xù)我們的愛心,在政府的支持下,在政府廣場(chǎng)上舉辦義贈(zèng)活動(dòng)。在布置場(chǎng)地時(shí),由于烈日炎炎和強(qiáng)烈的風(fēng),給我們帶來了小小的困難,但是大家齊心協(xié)力,有的搬桌子,掛旗子,擺衣服,挨家挨戶宣傳,不畏烈日,只為惠及更多的人。
第四天,我們開始走訪留守兒童,陪他們聊天,送給他們文具。孩子們看到我們,都很愛和我們交流,舍不得我們,因?yàn)樵诖遄永?,很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時(shí),我們也開始了調(diào)研活動(dòng),針對(duì)不同年齡階層的人,詢問新農(nóng)村建設(shè)情況,看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國(guó)家,并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓他們的生活越來越好。一路走來,村民們質(zhì)樸的笑容,熱情的回應(yīng),讓我們感到此次之行是值得的。第五天,我們到農(nóng)家體驗(yàn)農(nóng)村生活,與農(nóng)民同吃同做,除草,松土,摘菜,做農(nóng)家飯等等,充滿了歡聲笑語(yǔ),也明白了粒粒皆幸苦,以后會(huì)懂的更加節(jié)約糧食。 第六天,我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,我們順利成立了基地,為未來我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了方便與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。收獲在實(shí)踐中近一周的時(shí)間眨眼間就過去了,經(jīng)歷的事情讓我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己,也成長(zhǎng)了許多,成熟了許多,更收獲了許多。我們大學(xué)生,作為這條實(shí)踐道路上的骨干,理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量。
社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。在這個(gè)大家庭中,友誼已在無(wú)形中慢慢積累,團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中?!叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí).同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,為創(chuàng)建中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。盡管在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,肯定會(huì)一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十一
時(shí)光荏苒,歲月如梭。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感受頗多。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,每個(gè)人都像是溫室里的花朵,都是第一次接觸到真正的社會(huì),也是第一次接觸到實(shí)際生活中。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
想起了第一天剛到達(dá)河北省井陘縣測(cè)魚的時(shí)候,大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車,又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達(dá)了目的地。同學(xué)們都是滿身的疲憊,但大家都一直堅(jiān)持在自己的崗位上,老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐的總指導(dǎo)方針。夾雜著疲憊的身心,大家都是一如既往地努力聆聽著老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié),將老師說到重點(diǎn)的地方都銘記于心。緊接著,我們就為我們的社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)內(nèi)容—鄉(xiāng)村支教做前期的準(zhǔn)備工作。我們充分運(yùn)用村里的廣播站,為家家戶戶都送去了我們帶著誠(chéng)摯之心,結(jié)果是令我們喜出望外的,經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)名,最后初計(jì)劃有30多名學(xué)生來參加我們此次的鄉(xiāng)村支教活動(dòng)。大家的辛苦終究是沒有白費(fèi),“有志者事竟成”的箴言在我們的活動(dòng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。緊接著我們是為期兩天是社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查讓大家都走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,大概一天走了40里路。為了將我們社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查的內(nèi)容落實(shí)到是一份代表一家人的概況,我們的小分隊(duì)不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊,將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察。后來,我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫,一天的我們經(jīng)歷了酷熱、風(fēng)雨、灰塵,即使大家面對(duì)了這么多困難也敵不過看見大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間,大家都變得沉默,幸虧當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整,讓大家又看到了新的曙光,大家才又繼續(xù)向前,才能在太陽(yáng)下山的時(shí)候?qū)⑺械?工作都圓滿完成。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農(nóng)村面貌改造,針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了廁所修建。
此次社會(huì)實(shí)踐給我的體會(huì)頗多。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導(dǎo)方針,更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我們及時(shí)的意見和方向,能讓我們有明確的目標(biāo)進(jìn)行以后的工作。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情,更能將大家的心都聚集在一起,一起去面對(duì)困難,一起去攻破難題,相信大家只要一條心,什么困難都能迎刃而解。最后,也是最重要的一點(diǎn),我們一定要與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合,不要盲目地運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。我們要像共青團(tuán)河北省委學(xué)校部劉麗部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能源與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣,將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到基層生活中,不辜負(fù)老師對(duì)我們的栽培,更不能夠辜負(fù)劉部長(zhǎng)對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十二
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
xx學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)本著“走出校園、面向社會(huì)、深入農(nóng)村、鍛煉自我”的宗旨,在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全體隊(duì)員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計(jì)劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作,共同完成了一份滿意的答卷。
在為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們對(duì)農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識(shí),通過調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式,對(duì)農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問題,并提出了一些可行性的建議,希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾?,使xx村的各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的一些活動(dòng)及心得體會(huì)分述如下:
此次實(shí)踐小分隊(duì)共有18名隊(duì)員,在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視,嚴(yán)格要求自己、克服困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作。
實(shí)踐活動(dòng)共分為支教、調(diào)研、后勤3項(xiàng)板塊,全體隊(duì)員積極參與,各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人,目標(biāo)明確,干勁十足。讓我深切的感覺到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),是和每個(gè)人的付出和辛勤努力,互相協(xié)調(diào)是分不開的。
從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生一起自己動(dòng)手,把我們的校園、宿舍布置的簡(jiǎn)潔整齊;共同節(jié)約水電資源、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),在半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中我們和睦的生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
以義務(wù)支教為基礎(chǔ),誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛心,把我們學(xué)到的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)也提高每個(gè)學(xué)生的思想意識(shí),使他們主動(dòng)、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會(huì),蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng)。我們的教學(xué)活動(dòng)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承華夏文明”為主要內(nèi)容,把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生,通過學(xué)習(xí)他們也對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也更加規(guī)范了自己的言行。
每天自愿來學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多,從最初的不足100人后來一度增加到260多人,還有很多附近村莊、縣城的學(xué)生,使我們感到一種自豪感和成就感。同時(shí)也深切的體會(huì)到:
5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn),農(nóng)村孩子的教育問題并不能得到充分的重視,重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減,學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們?cè)诿媾R失學(xué)和打工等抉擇時(shí)表現(xiàn)出的愚昧無(wú)知,對(duì)人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂。
隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn),培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué),由于農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)大多數(shù)不識(shí)字、沒文化,直接影響到了下一代的教育,再加上農(nóng)村各方面條件的限制,就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問題:由于xx九年制學(xué)校的師資有限,校舍面積小,教學(xué)內(nèi)容不能更好的開展,在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語(yǔ)難,數(shù)學(xué)差,其它方面漏差大”等問題;而為了保證升學(xué)率,更多的學(xué)生有書讀,學(xué)校把大部分的時(shí)間和精力安排在主課方面,使學(xué)生產(chǎn)生疲憊,厭學(xué)等狀況。另一方面,由于主要課程占據(jù)了大量的時(shí)間,直接導(dǎo)致學(xué)生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣,產(chǎn)生了一些消極影響。
在我們支教期間,面向各年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外等主要課程,以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主,同時(shí)也增加了一些豐富多彩的課外活動(dòng),如唱歌,書法,繪畫,演講,太極拳,健美操,體育等。
我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無(wú)知、浪費(fèi)時(shí)間等等,我們是否會(huì)感覺到這也是教育自身的一種不平等,我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們?物質(zhì)條件有限我們完全可以克服,但思想精神上必須健康,充實(shí)。
所以,我希望,這些農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子能保持一種健康、樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),靠知識(shí)來改變命運(yùn),建設(shè)自己美麗的家園,感恩和回報(bào)這一路上幫助自己的親人朋友。
從實(shí)踐活動(dòng)的第一天開始,我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和諧的相處,從他們那里我們更能找到那種童年的快樂、自由。
在我們一起相處的快樂時(shí)光里,和這些可愛的孩子們坦誠(chéng)相處、互相幫助、真心快樂,并且經(jīng)過對(duì)他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談,我們感覺到:農(nóng)村中小學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和人生沒有清楚地規(guī)劃,也沒有正確的理想和奮斗目標(biāo),導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,而是被動(dòng)的去接受教育,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。
其次,農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個(gè)人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問題,我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂教育,讓他們能接受到良好文化的熏陶,在加上禮儀文化常識(shí)的補(bǔ)充,倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),從小事做起,并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,立志成材,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人。
走出校園,深入到農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,讓我們更好的看到了在時(shí)代發(fā)展下,黨和政府對(duì)“三農(nóng)”問題的高度重視,近年來農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。
實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)得到了xx村委會(huì)的大力支持,他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況,向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽(yù)牌匾,向我們?cè)敿?xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問題。
這些使我們大學(xué)生感覺到,農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實(shí)息息相關(guān),只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,認(rèn)真落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策,才能使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠,才能早日走上脫貧致富的小康之路。
而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是,不僅要學(xué)好文化知識(shí),搞好學(xué)習(xí)和工作,特別是在一個(gè)集體中,更要發(fā)揮好黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用,帶頭向前沖,更好的積累文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量。
經(jīng)過對(duì)xx村的善華寺廟、廟會(huì)以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺(tái)太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實(shí)地走訪,我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化,讓身為華夏兒女的我們倍感自豪。
同時(shí),面對(duì)著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實(shí)問題,我們也深感一份失落,同時(shí)我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任,能不能喚起更多的人來關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。
在全體隊(duì)員的努力下,我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù),對(duì)家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助,并對(duì)他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo)。
其實(shí),我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢(shì)群體,使他們不要脫離我們的大家庭,讓他們也能感覺到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們,這個(gè)世界依然是溫暖的。
由于農(nóng)村的實(shí)際條件限制,無(wú)保低保的人數(shù)仍然很多,還有很多更需要關(guān)愛和幫助的困難、弱勢(shì)群體,如果我們要想早日實(shí)現(xiàn)共同富裕,就必須消除兩極分化,更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體,這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。
經(jīng)過在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實(shí)地考察,我們了解到,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外,蘋果的種植是帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一。相比之下,由于山村土地的貧瘠,再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足,蘋果種植的規(guī)模和市場(chǎng)前景并不是很好。
如果各級(jí)政府能落實(shí)好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項(xiàng)政策,加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展,從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,使蔣家灣村的村民早日過上小康生活。
我們通過在蔣家灣村的實(shí)踐生活和對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到,由于這里地處山區(qū),人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”。
雖然在政府的幫助下,xx村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利,能夠自家儲(chǔ)存窖水,基本滿足日常用水。但令我們擔(dān)憂的是,天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康,特別是對(duì)農(nóng)村的孩子和婦女,而且遇上大旱年月時(shí)還會(huì)出現(xiàn)沒水吃的情況。
另一方面,給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便:從xx縣城通往村里的道路只有一條,而且都是盤山修建的泥土路,村里的主干道路也是崎嶇不平,遇到大雨天氣,所有的道路都會(huì)受到嚴(yán)重影響,車輛無(wú)法通行,更是影響到了村民的出行。
所以說,要想早日脫貧致富,首先要保障這里的道路暢通,村民能飲用到純凈、健康的水,這些都需要政府的扶持和幫助。
在實(shí)踐活動(dòng)中我們還了解到,當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動(dòng)豐富多彩:每逢初一、十五,村里的善華寺廟會(huì)都會(huì)很熱鬧,十里八鄉(xiāng)的村民都會(huì)趕來這里參加活動(dòng),還會(huì)有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動(dòng)。
除此之外,我覺得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時(shí)搞一些屬于村民自己的文娛活動(dòng),如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書閱覽室等健康向上的活動(dòng),也可以組辦一些科普知識(shí)的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動(dòng)。
另外一方面,這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外,”獨(dú)輪車”是他們最便捷、常用的運(yùn)輸工具,還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見;隨著科技、文化的下鄉(xiāng),現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開始使用,如”微型耕種機(jī)”,但是這些工具的使用還得不到推廣和普及,導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。
通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深切的感覺到”三農(nóng)”問題依然是擺在我們眼前的大問題,要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村,還有很多的路要走,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)自身能力,回到基層,建設(shè)美好的新家園,是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命。
時(shí)間就如流水,轉(zhuǎn)瞬間15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我們對(duì)這里有著許多難舍和留戀,臨別時(shí),看見支教過的那些孩子哭紅了雙眼,我們心里有種特別難受的滋味,只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
此次實(shí)踐活動(dòng),我們每個(gè)人感受都很深,走出大學(xué)校園,面向社會(huì),深入到山村,體驗(yàn)?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活,我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實(shí),如果不努力,將來我們什么也做不了,更談不上建設(shè)社會(huì)。同樣,在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方,我們應(yīng)該倡議更多的人來關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。
在為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了“團(tuán)結(jié)互助、自立自強(qiáng)、適者生存”這一真理,給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責(zé)任,找到了我們向前的動(dòng)力。同時(shí),感謝學(xué)校和社會(huì)給了我們這次鍛煉自己、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們走出了校園,認(rèn)識(shí)了解了社會(huì),為我們步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
我們將會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí)、和工作中,記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),立志成材,做一名人格健全、全面發(fā)展并且對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生,更好的展現(xiàn)我們的精神面貌,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十三
7月5日,是暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的第三天。初升的太陽(yáng)喚醒了土地村的志愿者們。經(jīng)過了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無(wú)暇,天真爛漫,在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。
我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,在農(nóng)村的日子就是我整個(gè)童年,雖然沒有城市的繁華,但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無(wú)比的小鳥。今天是給小班上的.第二堂課(體育課)??吹胶⒆觽兓畋膩y跳的身影。我仿佛又回到了我那個(gè)自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語(yǔ),孩子們的調(diào)皮搗蛋,還有孩子們的聰明伶俐,無(wú)不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛,而是把你帶進(jìn)你無(wú)法回到的過去的難忘時(shí)光。為了吸引孩子們的注意我也是使出渾身解數(shù),在上課下課無(wú)不想方設(shè)法和小朋友們打好關(guān)系,更是在平時(shí)和他們手拉手一起做游戲,和小朋友們打成一片,被小老師們稱為“孩子王”,因?yàn)橹挥姓嬲娜谌氲剿齻冎虚g去才能感受到那份童真。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦,但孩子們帶給我們的歡樂和感動(dòng)讓我覺得一切都值得。在我所參與的課堂中,我看到了“老師們”的窘迫,但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開心,孩子們的天真熱情,單純可愛時(shí)刻感染著我。
通過這幾天的實(shí)踐,在這些孩子們身上讓我深刻體會(huì)到了“社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛是很重要的”這句話的深刻意義。同時(shí),我也感受到我們志愿者的團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的精神,在接下來的幾天我也會(huì)繼續(xù)努力下去!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十四
這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來說可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。
三學(xué)。
學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫好一份教案。
有人說大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái),但并不能說明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。
這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。
但是上到講臺(tái)講課后,發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案,根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識(shí)很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了。
從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì),又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來,能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,經(jīng)常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。不過也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?,有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),還不是真正的投入工作,但是經(jīng)歷了這十天的生活,我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠(chéng)的心去做,一切皆有可能的!
二樂。
一樂:與隊(duì)友樂在一起。
我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員,雖然大家來自不同的地方,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負(fù)著相同的使命,有著共同的目標(biāo),隊(duì)員相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)。
在每一次開總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。
特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。
二樂:交到一群新朋友。
我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到一群可愛的真誠(chéng)純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,但是以前經(jīng)歷的種種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠(chéng)的話語(yǔ),回憶著留存下來的相片,那一份感動(dòng),那一份心意,永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!
一追求:夢(mèng)想之路。
當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時(shí)候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙,看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時(shí),我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚(yáng)寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會(huì)走得更加暢通,更加有意義!
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十五
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后,我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,將來才能更好的為社會(huì)和鄉(xiāng)親們服務(wù);在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國(guó)玻璃城之后,我明白了想要設(shè)計(jì)出質(zhì)量更好,價(jià)格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識(shí),;在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對(duì)外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視,應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)這方面的工作。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐收獲最大的就是加深了和其他隊(duì)友的友誼,明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,同時(shí)也對(duì)各位老師有了一定的了解,知道了他們除了工作時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真外,平常生活中也是對(duì)我們很關(guān)心,和藹可親的一群人。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)今天是一個(gè)令人難忘的日子,三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐正式開始。懷著滿腔的熱情,經(jīng)過昨天上午午5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車跋涉,來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐目的地駐馬店市遂平縣??吹搅艘粋€(gè)民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開的。經(jīng)過黃書記的安排以后,經(jīng)過熟悉,我們開始了第一天的工作。
昨天我們參觀了人民公社舊址,增強(qiáng)了愛國(guó)主義精神!今天,我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們每個(gè)人加入了冬病夏治的宣傳中去,向當(dāng)?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥知識(shí)和一些常見疾病的預(yù)防方法,讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深!我們每個(gè)暑期實(shí)踐的成員都投入到緊張的工作中,一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會(huì)時(shí)間,體驗(yàn)社會(huì),更好的參與到社會(huì)實(shí)踐中。
下午,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們?cè)敿?xì)講解了有關(guān)義診的基本技能,并且講解了基本的按摩手法,使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)與必備技能。學(xué)到了書本上所沒有的知識(shí),增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實(shí)踐打下了一個(gè)基礎(chǔ)。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了。在今天的活動(dòng)中,我受益頗多,跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了發(fā)揮。有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼,使我收獲了很多,也學(xué)到了很多。今天的暑期實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海里留下了深深的記憶,成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。
我相信在以后的的幾天,在我們團(tuán)隊(duì)的合作之下,一定能夠更好的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)太陽(yáng)還是一樣照常的升起,三天兩夜的下鄉(xiāng)實(shí)踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。
我不怕苦,不怕累,更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時(shí)候,好友的評(píng)論里沒有人相信我真的去了,以為我只是去爬爬山之類的'。就像老周昨晚對(duì)我說的,對(duì)我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村,我也不為自己是一個(gè)純城里人感到驕傲,反而覺得自己少了點(diǎn)什么,少了很多在農(nóng)村里才能體驗(yàn)到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情,小孩子們互相串門在大操場(chǎng)上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情,對(duì)于我而言,我的童年是孤獨(dú)的。從小住在城市里的套房里,身為獨(dú)生子,家門一關(guān),鄰里間沒有什么交流,爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,假期經(jīng)常是我自己一個(gè)人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺,我喜歡熱鬧的氛圍,我喜歡在群體里逗樂大家,也許是我害怕孤獨(dú)的感覺,也許是我享受這種氛圍。
我喜歡和老人家打交道,我愛看他們揚(yáng)起笑容的面龐,從小就跟著爸媽單獨(dú)居住,小時(shí)候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門。只有周末爸媽空閑的時(shí)候才會(huì)帶我去爺爺奶奶,外公外婆家去看望他們。他們很疼我,只要聽到我要去,老人家們都十分高興,忙里忙外的準(zhǔn)備各種好吃好玩的還會(huì)偷偷塞零花錢給我,長(zhǎng)大獨(dú)立之后,我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候去找他們,雖然沒有什么事情,但我想只要他們能看到我一眼,對(duì)他們來說就是最大的喜悅。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時(shí)候,他們臉上的笑容是最真誠(chéng)的,也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。每個(gè)老人都希望兒孫在自己身邊,每天看著他們,把自己能給的東西都給他們,只要兒孫好他們就好。當(dāng)我上了大學(xué)之后,回家的次數(shù)也減少了,與爺爺奶奶們見面的機(jī)會(huì)也變得更少,此時(shí)的他們,是不是也在想我呢,而我,也同樣想著他們。暑假的時(shí)候,我一定會(huì)多去看望他們。
話又說回來,下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也給大一生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事,我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣,多放點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能,讓自己今后遇到類似的活動(dòng)能夠獨(dú)當(dāng)一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾!
人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會(huì)讓自己做人,做事變得更強(qiáng)。還是像前面心得寫的那樣,我想讓自己以后有故事對(duì)我以后的孩子講述,讓他對(duì)自己爸爸感到崇拜,自豪。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十六
匆匆結(jié)束了期末考試,隊(duì)伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車,一路上歡聲笑語(yǔ)隊(duì)員們都在期待著“三下鄉(xiāng)”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營(yíng)村,隊(duì)伍在村委會(huì)落腳,由村委會(huì)楊書記接待了實(shí)踐隊(duì)伍,為隊(duì)員安排了住處。將物資放置好之后,全體成員為村委會(huì)進(jìn)行了一次大掃除,也將村民家的房子簡(jiǎn)單打掃了一遍。
收拾完一切之后,隊(duì)伍里的技術(shù)人員測(cè)試設(shè)備以確保支教活動(dòng)、愛心醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。之后就開展了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準(zhǔn)備食材,由石俊庭主席,苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺,其余同學(xué)打下手。經(jīng)過完美配合整個(gè)隊(duì)伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動(dòng)成果吃起來特別香甜。
晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準(zhǔn)備入睡,為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過,全體隊(duì)員預(yù)祝接下來的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。
今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過第一天的探索總結(jié),我們深知,這是一群純真可愛而又熱愛知識(shí)的小學(xué)生,因此,上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,昨晚都在緊張地備課。
團(tuán)隊(duì)里負(fù)責(zé)教音樂課的成員,昨晚在洗漱完畢后,便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染,紛紛在寢室跟著手機(jī)里的隊(duì)歌《愛,因?yàn)樵谛闹小穯吻h(huán)地練著,就怕明天的音樂課上隊(duì)歌演唱會(huì)唱錯(cuò)。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課。
雖然上午第一堂課是8:30開始,但早晨7:00開始,便能陸續(xù)聽見孩子們的聲音。到了8:00,所有的孩子全部到齊,相比昨天,今天還多了11位新學(xué)生。
今天正是星期一,每逢星期一,學(xué)校都會(huì)升國(guó)旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續(xù)這一傳統(tǒng)。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊(duì)伍后在他們后面站整齊,大家一起莊嚴(yán)地唱國(guó)歌,伴隨著歌聲,國(guó)旗冉冉升至桿頂。
升完國(guó)旗,大家一起回到甬翼假日課堂。
第一堂課是音樂課,我們的甬翼成員認(rèn)真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以后,在播放《七子之歌》的時(shí)候,許多同學(xué)便跟著唱了起來,孩子們的歌聲宛如天籟,一曲唱罷,我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。
許多同學(xué)經(jīng)過昨天的相處,也不再認(rèn)生了,會(huì)主動(dòng)走過來向我們這些小老師問好,還邀請(qǐng)我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞,有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌,短短的十分鐘課間的互動(dòng)給了甬翼兒與學(xué)生們無(wú)窮的快樂。
接下來的書法課上,甬翼兒們教導(dǎo)小學(xué)生們寫一手好字的重要性,教他們識(shí)別各種字體,還生動(dòng)地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上,甬翼兒們講課的過程中,有不少學(xué)生認(rèn)真地在自己的本子上記筆記,在老師提問時(shí)積極發(fā)言。每位學(xué)生都聚靜會(huì)神地聽講,短短的兩堂課下來,學(xué)生們已經(jīng)能識(shí)別甲骨文、金文、篆文、隸書等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。
明天就是我們?cè)诒币毙W(xué)支教的最后一天,想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來的分別,內(nèi)心有些許的傷感。但我們?nèi)詴?huì)齊心協(xié)力,一起完成最后一天的支教,為我們的河北筑夢(mèng)之旅畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。同時(shí)也希望,會(huì)有越來越多的熱愛慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊(duì)伍中。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十七
清晨,叫醒我的不再是鬧鈴,車輛聲,而是悅耳的鳥叫聲。當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透進(jìn)窗戶時(shí),我知道這又會(huì)是既充實(shí)而又愉悅的一天。
在為期十五天的“三下鄉(xiāng)”的日子里,每一天都曬滿了充實(shí)。從前,在家一睡就是一整天的日子,在這里我感受到了每天的生活都被安排的滿滿的,充滿了意義,不在像從前那般的頹廢。每一天都有新的任務(wù),每一次做任務(wù),我們都是一個(gè)集體的出現(xiàn)。很顯然群眾的力量是龐大的。不用太辛苦,就可以完成一天的任務(wù)。初到之時(shí),走在街上充滿了陌生感。經(jīng)過半個(gè)月的相處,走在路上街坊鄰里都會(huì)和我們打招呼。從前的陌生感不再有了,多了份親密。
這為期半個(gè)月說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的日子,就這樣悄然過去了。心里總有點(diǎn)不舍。還記得我們第一次去進(jìn)行留守兒童走訪時(shí),我驚訝了。每一家都是一個(gè)老人帶三四個(gè)孩子。每一個(gè)孩子臉的都花花的,當(dāng)這些孩子第一眼看到我們時(shí),我從眼里看到了害怕。是啊,其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴,有父母陪伴的孩子通常比較開朗。他們的害怕是理所當(dāng)然。孩子們一開始雖然會(huì)有陌生,當(dāng)我們走時(shí)會(huì)給我們微笑著說再見。
最難忘的莫過于是,趕集天在鎮(zhèn)上進(jìn)行設(shè)點(diǎn)服務(wù)宣傳十九大精神,宣傳精準(zhǔn)扶貧政策。還依稀記得那一天我們都起的很早。天氣也十分炎熱,路上的瀝青都被曬掉了可想而知天氣是多么的惡劣。可是我們一行人還是無(wú)所抱怨的該做什么的就做什么。有的在設(shè)點(diǎn)服務(wù),有的在街上發(fā)送相應(yīng)的宣傳單。有關(guān)于的醫(yī)療合作的,養(yǎng)老保險(xiǎn),衛(wèi)生健康等。遇到熱心不懂的居民,志愿者們也進(jìn)行了講解。
在此次“三下鄉(xiāng)”中,我們學(xué)會(huì)了很多。比如到村委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),讓我們懂的了每一種工作都充滿了艱辛,也讓我們提早感受到了工作的氛圍。忙完了一天,沒有什么事能比得過,回到宿舍時(shí),那一桌滿滿的豐盛的菜。此刻的幸福難以言喻,每一天都有三個(gè)小伙伴提前回來為我們準(zhǔn)備飯菜,每一次我們都能一掃而空。邊吃邊聊還邊哈哈大笑,這樣的日子真的會(huì)很讓人懷念??赡苓@樣的日子以后不再會(huì)有多少了,即使有,也沒有如今這般味道。每一次出任務(wù),都是我們更最快樂的時(shí)候。一群人說說笑笑、走走停停充滿了韻味。每到一戶農(nóng)家,他們都很熱情的和我們打招呼,及忙從屋里抬凳子出來給我們坐。即使我們連連拒絕也不能阻擋鄉(xiāng)親們的熱情。有時(shí)給我隨意的鬧鬧家常,有時(shí),也會(huì)很正式的給我們講述一下他們的訴求。還記得一位特別可愛的老奶奶,許是一個(gè)人住太久了,太久沒有這么多人陪伴她說話,我們離開她家時(shí)她很不舍的跟著我們一起走到了另外一家繼續(xù)的聊天。多么可愛的老奶奶啊。我們走時(shí)她才依依不舍的離去,看著她的背影總讓人感覺到心酸。如果可以?;丶铱纯窗?,有人在等你。
最難忘的,莫過于,我們?nèi)サ搅损B(yǎng)老院。當(dāng)站在養(yǎng)老院門口,我們四處張望,發(fā)現(xiàn)門是緊閉的,也不見人。當(dāng)我們要走時(shí),一位十分年邁的老爺爺,用著他一步步蹣跚的步伐,走過來向我們開了門。臨近一看,我們才發(fā)現(xiàn)這些老爺爺失去一只手。生活真的在他身上留下了太多的不公。我們不知道他的家人在哪里,也不知道他為什么來到這里。住在這里的一共有七個(gè)老人,他們相互陪伴,相互支持??粗@一暮暮,讓我想起了老有所依這個(gè)詞語(yǔ)。面對(duì)他們,我們卻不能為他們做什么,只能做些微薄之力的事。我們只能打掃一下屋子。最后,陪著這群爺爺說了會(huì)話,照相留念之后,我們就離去了。出來時(shí),感覺自己的內(nèi)心久久不能平靜。
“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)既艱辛而又逾越的日子,在十三個(gè)人,十五天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會(huì)了很多,也懂的很多。無(wú)論哪一方面,也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”,讓我有機(jī)會(huì)懂的很多道理,也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十八
在前期籌備中,共建組和宣傳組聚集在一起,共同繪制三下鄉(xiāng)期間開展各色活動(dòng)所需的海報(bào),最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報(bào),我們充斥著不可思議和自豪感。但在此期間,我因?yàn)閭€(gè)人原因缺席了兩個(gè)時(shí)段的繪制活動(dòng),我深感抱歉,還帶有一絲絲的遺憾。
一天晚上,“曦望”隊(duì)舉行了我們的見面會(huì),我們進(jìn)行了自我介紹,以各組為單位進(jìn)行了才藝展示,開展了擊鼓傳花等小游戲,讓我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)。
6日早上,我們舉行了共建組內(nèi)部的工作會(huì)議,紫婷組長(zhǎng)跟我們?cè)敿?xì)地介紹了我們接下來的工作內(nèi)容,一起探討了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜,小伙伴們也積極建言,共同完善著我們的活動(dòng)策劃。紫婷組長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)結(jié)”的重要性,希望我們能在接下來的工作中能夠很好的貫徹落實(shí),提高工作質(zhì)量。同時(shí),我也感受到了我們組工作內(nèi)容的繁雜多樣以及責(zé)任的重大。我們要負(fù)責(zé)策劃各色的活動(dòng)來充實(shí)小朋友們的校園生活,增長(zhǎng)他們的見識(shí),鍛煉他們的體魄。在特色活動(dòng)、課余活動(dòng)的.舉行中,我們周詳?shù)牟邉澫喈?dāng)于主心骨,同樣感受到了壓力,希望我們不會(huì)有安排上重大失誤,也希望我們?nèi)锣l(xiāng)之行能夠順利舉行。
這次我負(fù)責(zé)的上課內(nèi)容是:“感恩課堂”。面對(duì)“感恩”這個(gè)詞,我陷入了沉思,我應(yīng)該如何向同學(xué)們傳遞這個(gè)詞的含義,怎樣才能讓他們有更深入的理解。我遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是,我已經(jīng)很久沒有接觸過小學(xué)生了,我不清楚他們現(xiàn)在的理解能力到達(dá)什么水準(zhǔn)。我本來想用一個(gè)視頻來引起他們對(duì)“感恩”的共鳴,但是我又怕他們不能理解。所以我上網(wǎng)去找“感恩”的視頻,我希望以動(dòng)畫或者手繪的畫面表達(dá)。但問題又來了,中國(guó)在這方面制作的視頻太少了,找到的多數(shù)是外國(guó)的,又怕一二年級(jí)的同學(xué)看字幕太慢看不懂,我只能海里撈針或者換一個(gè)切入點(diǎn)。
能夠參加這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸,期待接下來在實(shí)踐中我能夠有所收獲,有所成長(zhǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇十九
不要悲傷,要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽(yáng)光下快樂的的孩子!
一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研。
20xx年7月14日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于南部的xx地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬xx市的xx縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以xx市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的等市或地區(qū)。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展。
在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。
這句話對(duì)于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育。
在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國(guó)家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道。
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。
作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研。
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在xx小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)xx縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。
我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合xx小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識(shí),二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。
農(nóng)村的孩子非常渴望新知識(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。
作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。
而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對(duì)他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語(yǔ)。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇二十
裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院xx書記、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào),我們16位成員來到了xx小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見面會(huì)。老師們說,這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。
不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會(huì)慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且,我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),能夠傳遞愛心,用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。
我無(wú)法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇二十一
光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,18年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種.種不舍中拉下了帷幕。
xx莊,一個(gè)美麗的村莊,成了我們18名志愿者共同的回憶,同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事,一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,不會(huì)忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間,我們以支教為依托,以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,服務(wù)和諧中原”為主題,結(jié)合時(shí)代特征,舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間,我學(xué)到了很多知識(shí),見到了很多過去沒有見過的東西,體驗(yàn)了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),催化成熟。
“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心,認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé),不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。
每次進(jìn)教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任,讓我覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^河或者馬路,存在安全隱患,每當(dāng)放學(xué)回家,我都要組織學(xué)生排隊(duì),然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,結(jié)伴上學(xué)等。
“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲感動(dòng)。
作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,不能以個(gè)人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時(shí),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)交流。
孩子們總是那么可愛,記得一個(gè)下午,我剛進(jìn)班,一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚,下著蒙蒙細(xì)雨,我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,不辭辛苦。
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學(xué)校,條件相對(duì)更差。用的是地鍋,吃的是大鍋飯,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復(fù)穿,有時(shí)候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,白天做活動(dòng),晚上寫簡(jiǎn)報(bào),每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺,早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活,才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動(dòng)成果,珍惜父母的句句關(guān)心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄。
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個(gè)時(shí)空相遇,已是一份機(jī)緣,正如歌詞里所說:“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊(duì)老師是我們的哥哥,給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進(jìn)站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動(dòng),沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。
來回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊(duì)的《愛》。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇二十二
確實(shí),“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”,暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,深入社會(huì),感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從校園來到校外,從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,接觸到了不同的人,看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,拜訪他們的家庭了解他們的生活,的確感慨頗多,但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,給他們獻(xiàn)愛心,送溫暖,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí),我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí),學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的.練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂,時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。
不僅如此,在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更深入,更貼切的接觸社會(huì),了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,磨練自我。烈日炎炎,我們頭頂驕陽(yáng)行走在家訪的路上,盡管路途遙遠(yuǎn),山路崎嶇,我們依然懷著一顆熱忱的心,投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中;風(fēng)吹雨淋,我們依然盡自己的力量,呼吁大家獻(xiàn)愛心,送溫暖,讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然,每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美,但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
通過本次社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)趯?shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),在社會(huì)中歷練,才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐能鍛煉自我,提升自我。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我真切的接觸到社會(huì)的一些方面,看到聽到了一些新的東西,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了自己,通過社會(huì)實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中成長(zhǎng),不斷努力,在提升自我能力的同時(shí),幫助他人;在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),回報(bào)社會(huì)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范例篇二十三
7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測(cè)風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個(gè)多小時(shí)的車程后,馬上就能到達(dá)西辛莊時(shí),但是由于這場(chǎng)突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無(wú)法行駛,那時(shí),透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長(zhǎng)這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,首先到了西辛莊的村委會(huì)。
這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會(huì)聽取了村長(zhǎng)、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡(jiǎn)單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因?yàn)槟翘旌⒆觽冞€沒有正式上課,我們只見到了幾個(gè)村民的孩子們?cè)谠鹤永?。他們天真的臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園,都能讓他們很滿足。
此次社會(huì)實(shí)踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
通過參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個(gè)隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中共同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。
通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的'風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實(shí)熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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