傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀，更是我們民族的瑰寶。學(xué)會適度放松，調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。在進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)，提升自己的總結(jié)能力。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇一
一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶著我到大商場去買衣服，因?yàn)槲覇卧荚嚨昧巳嗟谝幻詪寢屢I件衣服獎給我，小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景。我連蹦帶跳地拉著媽媽的手，向大商場走去。
我們在來到大商場，我看到商場前面的自行車倒了一大片，只見有五、六個(gè)少先隊(duì)員，胸少先隊(duì)員，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，面帶笑容，很踴躍地走上去，把自行車一輛一輛扶起來，排得整整齊齊，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：一道并不亮麗的風(fēng)景》。
我看了心里一動：呵，這些少先隊(duì)員值得我學(xué)習(xí)，他們就是一群小雷鋒，真是可敬??！老師說過，小學(xué)生要像雷鋒叔叔那樣，隨時(shí)隨地做好事。想到這里，我放開拉著媽媽的手，抬腳就要向前跑去，準(zhǔn)備加入到他們的行列中去。突然，我看見旁邊站著一堆人，有一個(gè)人肩上扛著攝相機(jī)，一個(gè)人舉著照射燈，還有一個(gè)人揮著手在指揮著什么……這是怎么一回事呢？我不由得收住腳，腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問號。這時(shí)，站在我身旁的一個(gè)中年人“哼、哼”地笑著，我就問這個(gè)中年人：“叔叔，他們是在干什么呀？”
“拍錄相唄！”中年人沒好氣地說。
“這不是少先隊(duì)員在做好事嗎？”我疑惑地問道。
“哼，做個(gè)屁事。那些自行車是故意放倒的”中年人輕蔑地說。
“是啊，這真是沒事生事。”一位老大伯搖著頭說。
“簡直是在騙人……”
“真沒意思！”
……。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇二
青山綠水，這是自然的風(fēng)景；百花爭妍，這是春天的風(fēng)景；高樓林立，這是城市的風(fēng)景。眾多的“風(fēng)景”，構(gòu)成了這個(gè)大千世界。那么，最美的該是哪一個(gè)？而我認(rèn)為，愛，是那最美的風(fēng)景。
我住的這個(gè)小區(qū)并不大，樓層卻很高，人也不少。所以每天人來人往，彼此也都沒什么印象。但，樓下的一對老夫妻我卻很熟悉。每次坐電梯時(shí)，都能看見他們兩互相扶著，慢慢走出去。
那位老奶奶特別精神，滿頭的銀卷發(fā)梳得整整齊齊，面龐很慈祥，人也很開朗，每次看見她時(shí)好像都有掛著笑容。老爺爺看起來就顯得蒼老些了，有時(shí)能聽見他的咳嗽聲，應(yīng)該身體不太好。
他們相濡以沫了幾十年，生活中誰也離不開誰，有時(shí)會像小孩吵吵小架，但這樣，卻讓他們的感情更加深厚了。他們這么的關(guān)心對方，讓鄰居們都很羨慕。這是一個(gè)雨夜，天氣有點(diǎn)涼，我也早早的爬進(jìn)了被窩。突然，一陣陣刺耳的救護(hù)車的鳴叫從樓下傳了上來。這在黑夜中顯得格外突兀。
于是我趕忙搭起拖鞋在窗口看了起來，天吶！原來是樓下的老爺爺，他雙眼緊閉，被抬進(jìn)了救護(hù)車，緊接著，滿臉淚痕的`老奶奶也上了車，那一刻，我真的好為他們擔(dān)心啊。那一夜，我不知道老爺爺發(fā)生了什么，也不知道他進(jìn)了那家醫(yī)院，更不知道他得的是什么病。
我只知道，老爺爺從醫(yī)院回來后，就坐上了輪椅。而且他的樣子也變了，嘴巴成了歪的，老是有口水從里面流出來。老奶奶依然是那么愛老爺爺，依然對他不離不棄。
夕陽下，老爺爺推著輪椅漫步在河邊，她還在老爺爺?shù)亩厙Z叨著家常。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，老奶奶為老爺爺緊了緊毯子，順手擦掉了他嘴角的口水。我在窗臺上看著這一切，心中不由感慨萬千，回到書桌前，不由自主的提筆寫下——最美的風(fēng)景！
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇三
我祖父家門前的那塊地，使我流連忘返。
一出門，映入眼簾的是一大片綠油油的菜地。往右邊看看，能看到一條通往后山的小路和一小片竹林。往左邊瞧瞧，能看見一些干農(nóng)活的'工具，有鋤頭、鏟子等等。一捆捆稻草蓋在農(nóng)具上，把農(nóng)具藏起來，就不會被偷了！走下樓梯，就是一條小水溝，小水溝里的水清澈見底，跟淡水沒有什么區(qū)別。走到田里，如果你仔細(xì)觀察，就會看到許多小蜜蜂在辛苦地采蜜，一會兒飛到這一朵，一會兒飛到那一朵，當(dāng)口袋裝滿時(shí)，它們才依依不舍地飛回蜂巢。當(dāng)你走到圍欄邊，透過縫隙仔細(xì)看，就能看見農(nóng)夫們在收割金黃的稻子，即使他們滿頭大汗，但他們依然不肯回家。只有到了傍晚，他們才肯回家。晚上，星星一閃一閃的，好像上天正在觀察人們的收割情況呢！
家鄉(xiāng)的美使我陶醉其中，你們要不要也去欣賞我家鄉(xiāng)的美呢？
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇四
靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線，那里景色宜人，是個(gè)美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來，她輕輕描繪了幾筆，就給靈湖披上了一件七彩衣，桃花綻開她那粉紅的笑臉，向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。
夏天像個(gè)彪形大漢跑來了，還不停地叫著：“我來遲了，我來遲！”但這改變不了靈湖的美麗，柳樹顯得更綠了，草地上的野花五光十色，美麗極了！
秋姑娘拿著顏料，一揮，靈湖更美了，桂花綻開笑臉，一陣風(fēng)吹來，下起了桂花雨，給草地鋪上了一層桂花毯，楓葉舉起火紅的手掌，向我們招手。
靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是一座美麗的大花園，也是一道亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇五
家住城西，西溪濕地是我常去的地方。西溪濕地占地面積非常大，除了步行，我們還可以乘坐電瓶車、電瓶船和搖櫓船游覽景區(qū)。濕地內(nèi)河流多，植物多，還有大量蘆葦蕩和許多飛禽走獸，到處鳥語花香，空氣清新。
今年秋假，我和小伙伴相約去了西溪濕地火柿節(jié)。假日的西溪濕地，到處人山人海。我們看到柿子長在高高的枝椏上，而且大部分都還是青色的。工作人員告訴我們，這幾天來摘柿子的人特別多，所以現(xiàn)在剩下的已經(jīng)不多了。難怪我往樹上看了半天都沒看到幾個(gè)熟柿子。
我們領(lǐng)來的工具是一根頂端帶著一個(gè)網(wǎng)兜的長竹桿和一個(gè)小小的塑料筐。為了摘到更好更多的.柿子，爸爸手腳并用爬上了柿子樹，坐在枝椏上用桿子去撥柿子，那個(gè)網(wǎng)兜的作用就是兜住撥下來的柿子，要是沒有兜住，柿子砸到地上就會粉身碎骨。一會兒功夫，我們采到的柿子就裝滿了籃子。一旦爸爸兜到已經(jīng)熟透的紅柿子，就會立刻被我們迫不及待地“消滅”光，那柿子香香甜甜的，回味無窮！青柿子還沒有成熟，吃上去嘴巴麻麻的，叔叔告訴我們拿回家放幾天就會熟了。
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小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇六
我喜歡春天，更喜歡寫春天！
一望無際的藍(lán)天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時(shí)變成美妙的音符，有時(shí)變成小貓，有時(shí)變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀！
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云；綠油油的草地像一個(gè)綠地毯；五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個(gè)洞躲了起來，待了好一會，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機(jī)靈的小貓看見了，就摸了摸他的頭說：“朋友，出來吧！”他們玩得高興極了！
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時(shí)游來游去，有時(shí)停下來，有時(shí)好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這優(yōu)美春天的景色。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇七
在重慶萬州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)，小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美校減了幾分美麗，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：學(xué)校的風(fēng)景》。
我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺，每周一或者是一些重大活動時(shí)，全校2000多同學(xué)聚集在操場上唱隊(duì)歌，升國旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的'聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇八
現(xiàn)在請大家跟我一起沖擊白石頂。白石頂海拔高度為2096米，是白石山最高峰。站在白石頂，可西望五臺，東瞰狼牙，南覽群峰，北腑田疇。古人說，白石山山多白石，秀列若屏。白石山主山脊走向?yàn)楸北睎|向，在主山脊兩側(cè)，尤其是南側(cè)，象梳子齒一樣分布著一列一列的次山脊，每一列次山脊都是由一排排山峰怪石組成。站在白石頂向西望去，太行第一屏撲面而來，懸崖絕壁，雄風(fēng)蕩蕩，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震憾。這時(shí)，我們會被大自然的偉力所折服，深深感嘆造物主的鬼斧神工。
現(xiàn)在我來給大家解密白石山構(gòu)造峰林的形成原因。地質(zhì)專家評審白石山國家地質(zhì)公園時(shí)，評價(jià)這里的大理巖構(gòu)造峰林“是一種新的獨(dú)特的峰林類型”，它是在特殊的構(gòu)造環(huán)境下以構(gòu)造應(yīng)力作用造成的構(gòu)造峰林。它高大挺拔，以氣勢磅礴、陽剛威武的雄姿區(qū)別于其它類型的峰林。
首先，在形成的原因上有所區(qū)別，張家界的砂巖峰林主要是水流的沖蝕作用，云南的石林是靠水的溶蝕作用，黃山的峰林主要靠風(fēng)化作用，而白石山的峰林是在構(gòu)造應(yīng)力作用下，形成了兩組垂直節(jié)理(也就是裂隙)，主要靠重力坍塌而形成的。它的形成具備了五個(gè)條件：1、白石山地區(qū)的巖石有一定的硬度和抗風(fēng)能力。2、經(jīng)過億萬年的沉積，使白石山地區(qū)的巖層厚度達(dá)米以上，而且物性均勻。3、白石山的巖層產(chǎn)狀平緩具備垂直疊置的穩(wěn)定性(就象一疊大餅，水平地摞在一起)。4、發(fā)育了兩組以上與巖石層理相垂直的宏大節(jié)理，對巖層進(jìn)行了深度切割。5、侵入于高于莊組和霧迷山組的大型燕山期花崗巖，形成了堅(jiān)固的底盤。在以上5個(gè)條件的綜合作用下，坍塌部分形成了溝、殘存的部分形成了峰。專家說，白石山的峰林正處于“青壯年期”，因其年輕而奔放，因其奔放而巍峨，因其巍峨而壯美。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇九
成都的橋很多，聽爺爺說，成都有名有姓的橋就有192座。但在這橋的世界里，我還是最喜歡有“黃金外灘”美譽(yù)的安順廊橋。
廊橋位于府河與南河交匯處，合江亭旁。橋的正門是著名的《廊橋賦》。后門便是當(dāng)年馬可·波羅游歷世界時(shí)的路線，以及馬可·波羅對廊橋的記載。每個(gè)橋墩分別坐落著一個(gè)獅子，他們雕刻精致，栩栩如生；它們年復(fù)一年、日復(fù)一日的舉目遠(yuǎn)望，望著碧波粼粼的府南河，望著來觀光、旅游的游客們……早晨的安順廊橋無比安靜，宛如一個(gè)正在熟睡的花季少女。夜幕下的安順廊橋更加引人入勝，他燈火輝煌、流光溢彩，給這座古香古色的建筑添加了幾分現(xiàn)代化的氣氛。
“橋名安順，河是府南。此河殊榮，聯(lián)合國頒發(fā)人居獎；此橋古老，乾隆時(shí)載入方志書。舊址新顏，朱樓碧水。一廊穿南北，雙亭望東西……”（是《廊橋賦》中經(jīng)典名句）。記得我剛來成都時(shí)，第一個(gè)見到的就是廊橋，那時(shí)正是夜晚，如夢如幻的感覺使我身臨其境。我因此對它充滿了喜愛，它就是我夢想中的新家園。
我喜愛廊橋，它是夢，是現(xiàn)實(shí)世界的夢；它是美，是仙人都創(chuàng)造不出來的美；它是古老的，它與河水結(jié)下深厚的友誼；它是堅(jiān)強(qiáng)的，它讓無數(shù)人踩踏而過。我愛廊橋！
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十
夏天，烈日映天，酷熱炎炎。我們頂著這碩大無比的火球來到了怪石嶙峋的狼牙山。
提起狼牙山，肯定有少許的人不知道，我?guī)Т蠹矣斡[一下吧！
車到狼牙山，從下往上望———一座座山峰重巒疊嶂，千姿萬彩。唉？那有兩座山峰很奇特，中間有一道狹長的山谷，這是奇妙大自然鬼斧神工的最佳體現(xiàn)。
邑縣的狼牙山，狼牙，景如其名，險(xiǎn)峻而雄壯。從下往上走，走著走著，一個(gè)湖泊出現(xiàn)在山腳之下。這湖泊倒映著那巍峨的山峰，水，清秀美，山，破蒼穹。這是一幅色彩繽紛的自然風(fēng)光圖。
邊走邊欣賞美景，不知不覺中來到了紅瑪瑙溶洞。剛剛進(jìn)去，便感到一股涼風(fēng)撲面而來，吹去了炎熱。走了大約五六米，遇到了一個(gè)拐角，拐出去之后便是一個(gè)新的天地。紅色的瑪瑙分布在巖壁上，幾個(gè)照明燈掛在巖石上……不遠(yuǎn)處還有一段向上的石階。
走過石階，幾滴水珠落在我的腦袋之上。抬頭一看，我慌忙一躲，踩到一塊滑巖上，手拄了地。難道這就是傳說中的“因小失大”？之后我一路歷經(jīng)險(xiǎn)阻，終于出了溶洞。炎熱有充斥了我的全身?？赏坏筋^的山路告訴我，精彩還將持續(xù)不斷。
邊走邊觀，望著一座山的我停下了腳步。這個(gè)山的山尖竟是一個(gè)栩栩如生的人像！祖國風(fēng)光無限好，青山秀水展風(fēng)光。
走過了綿延曲折的山路，來到了五壯士的紀(jì)念碑前，這上面記載著那段刻骨銘心的歷史。望著這莊嚴(yán)的石碑，我的腦海中便浮現(xiàn)了五位壯士，五個(gè)視死如歸的英雄！各個(gè)目光炯炯有神，栩栩如生，狼牙峰刃入九天，巍峨雄壯五英杰。
我站在那里，如癡，如迷。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十一
我的家鄉(xiāng)是四川南邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的中間有一條小河河蜿蜒而過，河邊新修了一座廊橋，是我們玩耍的好地方，我最喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有許多的小朋友一起到廊橋去玩耍。
廊橋修建在大橋的兩邊，是古典式的建筑。隨著小河的河道自然地建起來的，用粗大的柱子做支架，設(shè)計(jì)了舒適的座椅和靠欄，頂上用琉璃瓦鑲嵌，非常漂亮。廊橋的柱子上還題了很多詩詞。吸引了許多人去觀看。廊橋的兩端建成了一個(gè)寶塔樣子的涼亭，顯得格外有氣勢。廊橋邊就是一個(gè)開闊的廣場，在高大的榕樹和玉蘭樹的映襯下，讓人覺得爽心悅目，在廊橋上可以看見小河緩緩的流淌著，河邊的柳樹隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動，特別好看。
廊橋每天都很熱鬧。清晨，爺爺奶奶們就在廣場上晨練：有的打太極拳，有的跳健身操，有的慢跑……;白天，有很多人在廊橋休息、交談、看風(fēng)景；傍晚更是人們休閑納涼的好去處，人們在飯后三三兩兩地聚集到廊橋，高高興興地互相打著招呼，問候著，或者散步、乘涼。這時(shí)候也是小朋友們最開心的時(shí)刻，和小朋友們一起玩一會兒捉迷藏、滑一會兒輪滑、騎一會兒自行車都覺得特別好玩。天黑了，廊橋的燈亮起來了，又成了一道靚麗的風(fēng)景線。廊橋就像一位寬容的長者，笑呵呵的接待著每一位來玩的人。
聽奶奶說，廊橋這一帶很早很早以前是一片泥地，后來修起了房子，但修得很亂，街上非常擁擠，人們也不能到小河邊休息?，F(xiàn)在修起了廊橋，又美觀，又方便了大家，實(shí)在是好。
廊橋已經(jīng)成了我最喜歡去的一個(gè)地方?？蓯鄣睦葮?，美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十二
一天，我和一班人到烏巖嶺玩，那是一個(gè)很美麗的地方，還是一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。
那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，景色宜人。我朝烏巖嶺的方向走去，先看見了一條很長看不到盡頭的小溪，這條溪水很淺,很冷,石頭是紅色的，仿佛一顆顆紅寶石鑲嵌在這里。
接著我們又看見了一條小溪,這條溪充滿了“生機(jī)”。因?yàn)樾∠镉幸粭l條機(jī)靈的小魚，它們用尾巴拍打水面，濺起一滴滴水花，它們似乎是在做游戲呢！繼續(xù)向前還能看見一個(gè)小涼亭，估計(jì)這時(shí)已經(jīng)離飛云江源泉不遠(yuǎn)了。走了一會兒，我們終于看見飛云江源泉了，沒來之前我以為它是一條河，原來是一口池，泉水一直流淌著，但水永遠(yuǎn)都不會滿出來，我試著喝了一口，很甜，很解渴。
路兩旁樹木郁郁蔥蔥，碧綠碧綠的`，它們就像是森林的守護(hù)者。這里空氣很好，說它是森林氧吧，一點(diǎn)也不夸張！
烏巖嶺是個(gè)美麗的地方！
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十三
白石山地區(qū)位于華北地帶中部淶源--阜平復(fù)背斜北端，向東橫越太行山深斷裂帶，與燕山臺褶帶西南端銜接。在10--14億年前，白石山地區(qū)是一個(gè)潮坪環(huán)境，即海濱環(huán)境，潮漲潮落數(shù)億年，沉積了厚達(dá)米的白云巖，它的下部地層是高于莊組白云巖，上部則是霧迷山組和鐵嶺組白云巖。2億年--6.5萬年前，白石山地區(qū)遭受了最強(qiáng)烈的“燕山運(yùn)動”的洗禮，熾熱的巖漿在白云巖蓋層下劇烈運(yùn)動，向上頂舉，使白石山地區(qū)發(fā)生了兩種變化：一是物理變化，簡單地講，就是巖漿巨大內(nèi)應(yīng)力將頂部的白云巖蓋層頂起并頂裂、頂斜，之后由于重力崩塌和水流的搬運(yùn)作用，形成了溝谷和山峰;二是化學(xué)作用，白云巖在高達(dá)上千度高溫巖漿的烘烤下，發(fā)生了變質(zhì)，轉(zhuǎn)化成了大理巖。白石山地區(qū)絕大部分是白云質(zhì)大理巖。同時(shí)，在熱液的作用下，接觸變質(zhì)帶生成了許多礦藏，白石山地區(qū)是典型的熱液交代型矽卡巖成礦模型。在白石山周邊已探明有鐵、銅、鉛、鋅、鉬、金、銀、石棉、云母、海泡石、石榴石、石英、水晶等多種礦藏，其中以鐵礦儲量為最大。這些礦大家都可以看實(shí)物標(biāo)本。
白石山地區(qū)出露的巖石分布情況大致為4類，一是分布于西南邊緣基底部的形成于28--25億年的古老的阜平群片麻巖;二是分布于白石山基底部的燕山期花崗巖;三是分布于頂部的高于莊組白云質(zhì)大理巖和霧迷山組及鐵嶺組白云質(zhì)大理巖。霧迷山組沉積構(gòu)造十分發(fā)達(dá)，有潮汐層理，藻紋層理及各種形狀的疊層石，以及泥裂、“雞籠網(wǎng)格”構(gòu)造等暴露標(biāo)志。需要特別指出的是疊層石，這種石頭是在潮汐的環(huán)境或極淺水的環(huán)境下由單細(xì)胞的藻類與沉積作用共同形成的一種明暗紋帶相間的沉積構(gòu)造，在極淺水或退潮時(shí)，藻類在沉積物表面“爆發(fā)式”生長，爭奪陽光，往往形成向上的球面，并形成暗色藻紋層;當(dāng)漲潮時(shí)，藻類生長受遏制，沉積碳酸鹽巖條帶，形成明亮紋層。因此，形成了波狀、半球狀和柱狀疊層石，尤其是半球狀疊層石象剛出鍋的大饅頭，也象恐龍蛋，人們謂之稱“饅頭石”。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十四
人間世態(tài)形形色色，有丑陋的，骯臟的，當(dāng)然也有美麗的。最美不過心靈美，心之美，皆勝萬物。
我經(jīng)常去拜訪我的老師，同時(shí)他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場不止的暴雨，是老天向我們展示著它的威武。果不其然，不一會便下起了暴雨，所謂天有不測風(fēng)云。此時(shí)我正巧沒有帶傘。又因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了，也不可能讓家長從那么遠(yuǎn)的地方趕來送傘。
此時(shí)，她走在我的身邊詢問我是否沒帶傘。我只能尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，雨已下了許久，老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中，本是仙霧的感覺，卻因?yàn)橛晁?，把路邊的垃圾箱給打倒了，里面的一股腐臭味撲鼻而來，十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對水也有嚴(yán)重的污染。
老師那一幕深深地印在我的心里，形成一座無比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大，但在我看來，是那心中最美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十五
柳樹發(fā)出青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動著，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開，黃的，紅的，白的，紫的……真是五顏六色，萬紫千紅??！迎春花開，那小小的，黃黃的黃花長在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極。
暖暖的太陽照射著大地，將冰凍的溪水融化。小溪在山腳下歡快的流淌，它唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來，它唧唧喳喳地叫著，它是春天的使者，帶來春天的消息。小動物蘇醒，它紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄一冬的力量都釋放出來。它也愛這美好的春天，也為春天的到來而高興。
我深深地陶醉在春天里，真美?。∥业男那橐蚕襁@春天一樣，充滿快樂，充滿希望。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十六
在我的家鄉(xiāng)平頂山市，有一個(gè)美麗的生態(tài)園，那里是一個(gè)四季如畫的地方。
春天，生態(tài)園里鳥語花香，桃紅柳綠。人工湖像一塊巨大的天然水晶，清澈透亮。一陣春風(fēng)吹來，調(diào)皮地嬉戲著湖水，湖面上泛起了一道道波紋。一顆顆晶瑩剔透的魚卵像湖水里的精美“珍珠”，正在孕育著新的生機(jī)。岸邊，一簇簇迎春花早早地露出金燦燦的笑臉，像給小湖圍上了一道美麗的屏風(fēng)。一陣春風(fēng)吹過，花兒和湖水都搖動起來，生態(tài)園變成了一幅鮮活的畫面。
夏天，生態(tài)園里枝繁葉茂，蟬兒鳴叫。一棵棵綠樹快樂地伸開絨傘一般的枝葉，把生態(tài)園里變得幽靜涼爽。小湖里的水更靜了，好像一面鏡子。三三兩兩的荷花盛開了，好像一個(gè)個(gè)美麗的粉色的小船搖啊搖的。忽然，飛來一只蜻蜓，停在一朵荷花上。傍晚的時(shí)候，不少游人圍在湖邊，一邊欣賞荷花，一邊靜靜地垂釣，快樂地享受著大自然的美妙。
秋天，生態(tài)園里多姿多彩，果實(shí)累累。一陣秋風(fēng)吹過，淺黃、深黃、褐紅的樹葉輕悠悠地落了下來，像秋姑娘寄來的一枚枚郵票。一只只美麗的小鳥站立枝頭，正在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像頑皮的孩子自“呵呵”地笑著。不遠(yuǎn)處的果園中，石榴笑開了口，蘋果笑紅了臉。
冬天，生態(tài)園里銀裝素裹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，一夜之間，生態(tài)園蓋上了一層厚厚的積雪。小朋友們和家人們一起，來到生態(tài)園堆雪人、打雪仗、賞雪景。
現(xiàn)在是冬天，可生態(tài)園里還是這么喧鬧。這說明什么呢？這說明家鄉(xiāng)的生態(tài)園美麗迷人。因此，我愛家鄉(xiāng)的生態(tài)園。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十七
梁山游記。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌?！我們又走了一段路，看到一個(gè)深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印。”我奇怪的問爸爸：“爸爸，孫二娘的腳印不會有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
我們又往前走，看到一塊大石頭上面寫著“黑風(fēng)口”三個(gè)大字，書上說這是李逵把守的地方，我看見大石頭旁邊雕刻著黑旋風(fēng)李逵的塑像，他威風(fēng)凜凜的站在那里，他手握兩把斧子，仿佛在說：“哪個(gè)壞蛋敢來我就把他干掉，我就看看哪個(gè)鳥人不怕死！”
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進(jìn)了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個(gè)頭。兩側(cè)的房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、青面獸楊智、花和尚魯達(dá)、還有阮氏三兄弟，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關(guān)了，穿過吊橋，再爬網(wǎng)山，過獨(dú)木橋，走迷宮，好不容易到了二關(guān)，二關(guān)是當(dāng)年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船，戰(zhàn)船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲?？赐陝游?，我們就坐上公共汽車，唱著歌，心情美美的回家了。
梁山游記。
《作文:梁山游記》。
爸爸說：“寶貝，你讀完《水滸傳》就帶你去梁山，”我終于讀完了《水滸傳》。星期天爸爸帶著我和洋洋去了梁山，早晨我們坐上了去梁山的公共汽車，在車?yán)镂彝饷嬉慌排诺拇髽湔R的站在路邊，它們好像在列隊(duì)歡迎我們。下了車抬頭一看，哇！好美的山呀！只見山又高又大，山上有茂密的樹林，還有五彩繽紛的旗子，上面寫著“水泊梁山”，山下有《水滸傳》的作者是施耐安的雕像，他靜靜的站在那里，仿佛在給人們講述《水滸傳》的故事。在陳列館里我們看到了108個(gè)好漢，高興的我們又蹦又跳。
爸爸帶著我們爬到半山腰，我看到了可愛的小螞蚱和頑皮的黑黑的大螞蟻，它們以為我的腳是一輛車呢！可能想讓我?guī)鼈內(nèi)ケ本┌?！我們又走了一段路，看到一個(gè)深深的小洞。我問爸爸這是什么？爸爸說：“這是孫二娘的腳印?！蔽移婀值膯柊职郑骸鞍职?，孫二娘的腳印不會有這么深吧？”爸爸說，“可能是孫二娘練武的地方”。
最后，我們來忠義堂，看到天空中掛著一面黃底黑字的旗子，上面寫著“替天行道”，我進(jìn)了正面的屋子看到宋江坐在中間，他的左邊是吳用，右邊是盧駿義，書上說吳用和盧駿義是宋江的左膀右臂，我們非常崇拜宋江，就給宋江恭恭敬敬磕了一個(gè)頭。兩側(cè)的`房子里有梁山好漢的塑像，有打虎英雄武松、豹子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵、青面獸楊智、花和尚魯達(dá)、還有阮氏三兄弟，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。
看完了，我們就來到山腳下去闖關(guān)了，穿過吊橋，再爬網(wǎng)山，過獨(dú)木橋，走迷宮，好不容易到了二關(guān)，二關(guān)是當(dāng)年武松和魯智深把守的地方。然后我們?nèi)タ磻?zhàn)船，戰(zhàn)船可大了，都有兩層樓那么高。
最后，我們又去了動物園，看到了可愛的小白鴿和頑皮的小豬趴在媽媽身邊，還有美麗如仙的丹頂鶴和小鴨子在水里追逐游戲?？赐陝游?，我們就坐上公共汽車，唱著歌，心情美美的回家了?！读荷接斡洝愤@篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請注明出處。
三國城、水滸城游記。
《作文:三國城、水滸城游記》早就聽說三國城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機(jī)會去玩。星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ト龂?、水滸城秋游，聽到這個(gè)消息，我們可樂壞了。
“到了到了??！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三國城的影子，有些同學(xué)就興奮地大叫起來。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個(gè)大蓮池，蓮池里面養(yǎng)著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優(yōu)美。這難道就是我們剛學(xué)習(xí)的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優(yōu)美的環(huán)境，怪不得不思進(jìn)取，會被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營水寨，戰(zhàn)船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收??！我都沒有辦法把它們一一描繪出來。
三國城、水滸城游記。
早就聽說三國城，水滸城很好玩了，那可是拍電影的地方，一直沒有機(jī)會去玩。星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ト龂?、水滸城秋游，聽到這個(gè)消息，我們可樂壞了。
“到了到了??！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三國城的影子，有些同學(xué)就興奮地大叫起來。
一會兒真的到了，我們下了車，進(jìn)了城門，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣打斗的聲音?！澳鞘窃诒任洌 辈恢l說道。我們連忙順著聲音找過去，可惜的是，當(dāng)我們趕過去的時(shí)候。比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們只得遺憾地離開。于是我們馬上趕到了賽馬場，那里正在進(jìn)行一場古裝戲的表演，演員們騎著高頭大馬，身披盔甲，有的挎著大刀，有的提著長棍，有的舞著雙截棍，有的握著長矛，相互廝殺，在一陣戰(zhàn)斗過后，勝利的一方歡欣鼓舞，失敗的一方落荒而逃，十分精彩。
看完表演后，我們又去參觀了吳王宮，吳王宮很大，一條小河連著一個(gè)大蓮池，蓮池里面養(yǎng)著一些小金魚，自由自在地游來游去，悠然自得。池邊綠樹成蔭，景色十分優(yōu)美。這難道就是我們剛學(xué)習(xí)的課文《臥薪嘗膽》里的吳王的宮殿嗎？住著這么好的房子，處在這么優(yōu)美的環(huán)境，怪不得不思進(jìn)取，會被越王滅掉呢！
接下來我們又看了曹營水寨，戰(zhàn)船，古城門，磁塔，古街，水泊梁山……真叫人目不暇接，美不勝收??！我都沒有辦法把它們一一描繪出來。
半天的行程很快就結(jié)束了，直到我們坐上回來的大巴，我們還在津津有味地談?wù)撝鴦倓偪吹降木十嬅?。真是一次快樂的旅游啊?/p>
東平游記。
大家在生活中總會有一個(gè)個(gè)快樂時(shí)光，這些快樂時(shí)光讓我們很快樂，久久不能忘記。而在昨天，我的腦海里又多了一件記憶猶新的事，那個(gè)快樂時(shí)光就是游東平。
記得昨天早上，當(dāng)累了一天的我從美美的夢中醒來時(shí)，突然老爸又敞開了他的大嗓門：“兒子，今天我們?nèi)|平！”我當(dāng)時(shí)聽了高興得一蹦三尺高，高興勁差點(diǎn)捅破了九霄。經(jīng)過匆匆忙忙的準(zhǔn)備后，我和爸爸開始了東平之旅。
到了車站，爸爸買了車票，我們踏上了通向東平的大道。
終于到了東平，我們下了車，只見戰(zhàn)叔叔正向我們招手，
我當(dāng)時(shí)心里甭提有多高興了。過了一會，老爸說：“咱們要不然到名勝古跡、風(fēng)俗活動場所看看吧！”我雙手贊同。于是我們就高高興興地去了。
到了第一個(gè)目的地，我們下了車，只見目的地到處都是熙熙攘攘的人群，“這個(gè)時(shí)候一般都是舉行的清明廟會?！睉?zhàn)叔叔給我們講解，“原來是清明廟會，怪不得這么熱鬧?！蔽胰粲兴?。
話說了那么多，還是趕快參觀主景點(diǎn)吧。我們一行人又上了臘山。
臘山，位于泰安市東平縣，海拔200米以上，素有“小泰山”之稱，曾經(jīng)與景區(qū)共獲得“國家森林公園”的殊榮。
上了臘山，我們隨著導(dǎo)游員阿姨細(xì)細(xì)地品嘗著每一個(gè)景點(diǎn)，其中有幾個(gè)景色讓我們流連忘返：
我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)，是一棵“山東第一樹”，至今有500余年歷史了。一根樹干拔地而起，周圍伸展出一條條粗粗壯壯的枝條，他的面樣看起來很蒼翠，可能是因?yàn)槔狭说木壒拾?。這棵樹原本是屬于灌木類的，后來經(jīng)過林業(yè)專家鑒定，認(rèn)定是喬木類的。我當(dāng)時(shí)知道后感到很神奇，灌木怎么會長成喬木？后來阿姨給我們講解了許多知識，我才明白。
不知不覺中，我們來到了山的高海拔地區(qū)。這時(shí)阿姨領(lǐng)著我們到了一個(gè)叫“老虎洞”的地方。老虎洞，老虎洞，這分明是有老虎呀！我望著老虎洞，簡直要發(fā)燒到100℃了！我小心翼翼地爬了進(jìn)去，還好，沒有老虎。不看不知道，一看“嚇”一跳！只見老虎洞氣勢磅礴，在里面還有一只呼呼大睡的雕刻虎，據(jù)說這是一只“吉祥虎”，只要坐在上面就有滾滾吉祥擁抱你，那么好的福氣遇不上，可真的是很遺憾，于是我就在上面“留”了一張影算作紀(jì)念吧！
離開了老虎洞，我們又來到了“八仙臺”。八仙臺真是險(xiǎn)峻之地，我上八仙臺時(shí)那些石臺階都很難上，更別說上面了。到了上面，我一看，我的媽呀?。。。∵@是怎么回事？難道這就是八仙臺嗎？在平臺上只有寥寥無幾的幾塊石頭，而且還很陡峭，再加上所在海拔高，不得嚇?biāo)廊瞬殴帧Ｎ疑先ヒ院髧樀男呐K都快要跳出來了（因?yàn)樘吡耍?，無奈，只好下來了。
最關(guān)健的旅游景點(diǎn)莫過于東平湖，這可是一個(gè)有著經(jīng)典故事和風(fēng)景秀麗的地方，并且還是山東省的第二大淡水湖。小船漂在東平湖上，我們打開窗戶，享受著東平湖的碧藍(lán)的湖水和湖面的涼風(fēng)帶來的清爽。過了一會兒，到了東平湖的湖心島了。湖心島又名聚義島，島上風(fēng)景秀麗，優(yōu)雅之極，據(jù)說與梁山泊有著密切的關(guān)系。
我們上了湖心島，只見前面有一座富有古代氣息的山寨展現(xiàn)在眼前，呵，原來是“梁山泊寨口”！在“寨口”，梁山泊主力干將名字的大旗和寨旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，讓人能想到當(dāng)年的情景，使人感慨萬千。
繼續(xù)往前走，只見一座山上，一道瀑布傾盆而下，這時(shí)傳來了導(dǎo)游阿姨的甜美聲音：“在這座山上，存放著當(dāng)時(shí)梁山泊‘智取生辰綱’的財(cái)寶，讓我們一起去探寶吧！”于是我們就進(jìn)了山洞。
進(jìn)了山洞，只見山洞黑乎乎的，周圍還不時(shí)有岔道，走來走去就會迷路。我們小心翼翼地走著，生怕有意外。最后總算出來了。這一次尋寶鍛煉了我們的膽量，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)藏寶人的智慧。
隨后我們又參觀了島上的佛教寺院、金沙灘浴場……5：30余分的時(shí)候，我們在“山寨”前留下了一張合影照，之后乘船離開了湖心島，因此一天的東平之旅便結(jié)束了。
昨天的時(shí)光已悄然過去，事情也已然過去，但這些快樂時(shí)光卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
沒有毅力的我。
沒有毅力的我雖然，我天天快樂，但是總是天天一個(gè)樣，沒有什么新鮮的。不過，今天早上我卻有了意外的收獲。早晨，我閑著無事可做。一抬眼，看到書桌上擺著一排書。咦，這本，《兒童百科全書》是什么時(shí)候買的？我怎么一點(diǎn)印象也沒有？抽出來一看，才發(fā)現(xiàn)里面有著豐富而陌生的內(nèi)容。啊，我想起來了，這本是前年買的，剛買回來時(shí)看過幾頁，以后就沒怎么看了。哎，真可惜，這么好的書竟然“沉睡”了這么久?，F(xiàn)在看也不遲嘛！但這時(shí)，《地心游記》映入眼簾，我有把它抽了出來，翻了翻，發(fā)現(xiàn)只看完第一章，后面沒有一點(diǎn)翻過的痕跡。我一拍腦門兒，跑到書柜前，柜中的，《水滸傳》還沒看到“梁山好漢排座次”呢，那15本一套的偵探小說集是費(fèi)了好大勁兒才磨來的，也沒看幾眼就沒了熱情。于是又想起《鋼鐵是怎樣煉成的》沒看完就借給了別人，向李夢借的《鬼磨坊》也是在她的軟硬兼施，威逼利誘下勉強(qiáng)看完的……真不好意思，望著滿柜子的書我羞愧地低下了頭?？磥恚疫@沒有毅力的毛病得立即改掉！好書們，真是對不起，以前我冷落了你們，現(xiàn)在我要與你天天做伴，把你們認(rèn)真仔細(xì)地挨個(gè)讀一遍。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十八
黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭，那些石頭奇形怪狀，不過每個(gè)都有個(gè)名稱，而且都非常符合它們的名稱，所以我也比較喜歡這里的石頭。以下是本站小編為大家整理的黃山風(fēng)景。
作文。
小學(xué)生，歡迎大家參考閱讀。
在我國安徽省的南部，有一座一年四季云霧繚繞的黃山。
春去冬來，高大挺拔的“迎客松”迎接著來來往往的游人，這是其中一景。最為神奇的是那些奇形怪狀的石頭。
“獅子搶球”就更有趣了、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那獅子正在山峰上玩著從東海搶來地夜明珠呢?
在一座陡峭的山峰上，有一位“仙女”。她坐在一塊巨石上，手中拿著古箏，彈著美動聽的樂曲，這就是優(yōu)雅的“仙女彈琴”。
黃山還有很多奇石，像仙人背包、老僧采藥、夢筆生花……還有許多叫不出名字的巖石，正等著我們?nèi)テ鹈?。
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，說的就是黃山的美麗風(fēng)景，尤其是奇松和怪石了。
黃山的松樹奇形怪狀，人們根據(jù)不同的形狀，給他們編出了好聽的名字，比如：迎客松、黑虎松、龍爪松……你看，那棵迎客松向我們在揮手，樹干粗壯、高達(dá)，枝干橫著伸展，有一顆樹脂特別奇怪，猶如一只長長的手臂，好像在說：“歡迎光臨!”再看那棵黑虎松，他高大、挺拔，像草原的哨兵一樣，從直升機(jī)上往下看，就是個(gè)“虎”字。據(jù)說，有一位畫家曾是多次對它作畫，因此這棵樹就名揚(yáng)中外。
黃山的石頭也與眾不同。黃山的石頭真險(xiǎn)呀，兩塊巨石連在一起，好像一不小心，石頭就要栽倒下來。黃山的石頭真奇呀，一塊塊石頭，千姿百態(tài)，有的像一只活蹦亂跳的兔子，有的像在望海的猴子，還有仙人翻桌……尤其是獅子巖，遠(yuǎn)看獅子巖像一頭大獅子，大獅子是蹲著的，茂密的樹葉是她的頭發(fā)，栩栩如生，威武極了。近看，大獅子就更清楚了，突出的石頭變成了牙齒，大自然的鬼斧神工真是太神奇了。黃山的石頭真美，一塊塊石頭拔地而起，高高低低，連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅凌空展開的畫卷。山上起霧了，云霧越來越濃，黃山就披上了輕紗，猶如仙境一般，一陣風(fēng)吹來，一塊塊石頭若隱若現(xiàn)，云遮霧涌，神秘莫測。
奇松、怪石，這就是美麗的黃山。
暑假我和爸爸媽媽又去了一趟黃山，黃山景點(diǎn)勝多，這次讓我印象深刻的得屬第一個(gè)景點(diǎn)——九龍瀑。
這個(gè)瀑布一共有九折，我們從第九折往上爬，水流像車子一樣從山上滑下來。一路上，我看見有的大石頭像一條巨龍?zhí)稍谒?，有的石頭像烏龜在溪水中暢游。我們走過一座橋叫“煙波橋”，發(fā)大水的時(shí)候，水都是從橋上流過，激起陣陣?yán)嘶ǎ越小盁煵颉薄?/p>
我們終于爬到了九龍瀑的最高處，聽導(dǎo)游說，瀑布寬20米，高120米，好壯觀啊!來到瀑布前，只見水流從上墜下，發(fā)出嘩嘩的響聲，仿佛在演奏一曲交響樂。突然，一陣大風(fēng)吹來，呼的一聲，好像下起了毛毛雨，原來是瀑布里的水。此時(shí)，我突然想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。啊，九龍瀑真美!
“十一”長假我和爸爸、媽媽、外婆一起去游黃山。
黃山那里最讓我感興趣的就是它的石頭，那些石頭奇形怪狀，不過每個(gè)都有個(gè)名稱，而且都非常符合它們的名稱，所以我也比較喜歡這里的石頭。
黃山我看見的一些形象的石頭，給你介紹一下：如妙筆生花就是個(gè)石頭，很像鉛筆一樣的形狀，上面有棵像花朵兒般美得松樹，和起來就是妙筆生花了。
跟妙筆生花在一起的筆架峰，像五指山一樣有五個(gè)峰，每個(gè)峰中間的坑，就正好可以擱一個(gè)妙筆生花。
我還看見了一個(gè)特別有意思的十八羅漢朝南海，就真的像十八個(gè)羅漢走向南海。跟十八羅漢朝南海在一起的鰲魚馱金龜也比較有意思，就像是鰲魚生出頭來，真的就把金龜給馱走了。
我們還看見了一些由石頭組成的洞，例如鰲魚洞，真是太有意思了!
黃山風(fēng)景如畫，在翩翩起浮的霧圍繞在山上，非常美麗。
俗話說：“看了黃山，天下無山。”的意思還真對。
總知七說八說的意思也就是：黃山的風(fēng)景的確是美，絕對是中國的大好河山，我愛黃山。
小學(xué)生過年寫風(fēng)景篇十九
我家的旁邊上有一個(gè)看似非常小，而風(fēng)光秀麗的公園，在這個(gè)小公園里，有一個(gè)美麗的湖。
早餐，太陽大概是覺得有點(diǎn)冷吧，扯過一條乳白色的紗巾披在身上，不料著紗巾太長太長，把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳，也在濃霧中，甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著，飄飄然如人間仙境一般。
中午，太陽像一個(gè)娃娃，高舉著一盞火燈籠，在天空中紋絲不動的站著，猛地太陽照在湖上，湖露出了原有的景象，碧綠的湖像一面大鏡子，把藍(lán)天和柳樹的影子倒映在上面。風(fēng)兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。
傍晚，湖面披上晚霞的彩衣，天邊那牛奶潔白的云朵，也變得火焰般鮮紅。這時(shí)的柳樹也和湖比起美來，你穿彩衣，我穿晚禮服，各不相讓。
這就是我家旁邊的湖，一個(gè)美麗的小湖。
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