三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 18:10:05
三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-12-14 18:10:05     小編:ZS文王

通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達(dá)的效果。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年7月6日至20xx年8月下旬。

汶川地震重災(zāi)區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。

通過(guò)政府發(fā)動(dòng)、村莊宣傳、群眾訪談、專(zhuān)題講座、影視播報(bào)(音頻,視頻)等形式,在政府機(jī)關(guān)、場(chǎng)區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類(lèi)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。

四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,造成87149人死亡和失蹤,8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失,強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見(jiàn)。

四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開(kāi)發(fā)的主線場(chǎng)和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問(wèn)題,是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū),通過(guò)野外考察、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會(huì)心理調(diào)查,結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評(píng)估,以及對(duì)次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評(píng)估。

3、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、水文監(jiān)測(cè)。

依托本團(tuán)隊(duì)的測(cè)繪,地信,地科,城規(guī),建學(xué),資環(huán)等專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,采用gps、rs、gis、3s、自動(dòng)氣象觀測(cè)系統(tǒng)、土體監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等現(xiàn)代測(cè)繪與空間信息技術(shù),進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測(cè)和區(qū)域動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng),從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。

4、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢(xún)建議。

根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果,結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測(cè)資料,研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑,并向相關(guān)政府部門(mén)提交咨詢(xún)報(bào)告與并提出對(duì)策建議。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

1、深入基層,關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,調(diào)查和反映民意。

2、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),科普知識(shí),生活知識(shí),社會(huì)知識(shí),法律知識(shí),拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

3、通過(guò)義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)新的思想新的理念,送愛(ài)心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

4、通過(guò)活動(dòng)的影響,呼吁社會(huì)關(guān)注貧困地區(qū)人民的.生活狀態(tài)和孩子們的教育問(wèn)題。

5、通過(guò)走出校園,服務(wù)農(nóng)村,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

南陽(yáng)市位于中國(guó)河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間。南陽(yáng)市于1994年7月1日在南陽(yáng)地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣??偯娣e2.66萬(wàn)平方公里,居住著1080萬(wàn)人口。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

一、活動(dòng)主題:

愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

固原張易鎮(zhèn)上馬泉村。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xxx年7月14日至15日。

四、活動(dòng)目的。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

五、會(huì)議主題。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程。

第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8:30――9:00)。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30――8:50)。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50――)。

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00――9:30)。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00――9:10)。

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10――9:30)。

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30――10:00)。

第三階段:分組討論。

1、自由交流時(shí)間(10:00――10:20)。

交流話題:

(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。

2、最后總結(jié)(10:20――10:40)。

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休。

七、時(shí)間安排。

1、策劃階段:xxx―06―18――xxx―07―03。

由隊(duì)長(zhǎng)孫xx及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。

2、準(zhǔn)備階段:xxx―07―03――xxx―07―13。

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備。

3、實(shí)施階段:xxx年7月。

月14日至15日(周六、周日)。

參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息。

4、總結(jié)階段:xxx―7―15――xxx―7―27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。

八、人員安排。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

主持:

策劃:

外聯(lián)聯(lián)系人:

會(huì)場(chǎng)布置:

記錄員:

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的'中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)部署為契機(jī),我校重點(diǎn)組織動(dòng)員大學(xué)生到基層開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。現(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

我的中國(guó)夢(mèng)——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動(dòng)

(一)走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮刻苦,自強(qiáng)不息。

(二)調(diào)研問(wèn)卷,了解學(xué)生對(duì)圖書(shū)的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。

(三)開(kāi)展大學(xué)生與中學(xué)生面對(duì)面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時(shí)增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

(四)開(kāi)展“牽手幫扶計(jì)劃”,長(zhǎng)期給予綠春學(xué)子幫助。

(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。

(六)在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書(shū)室的組建工作。

(七)通過(guò)本次活動(dòng)日志,撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告

圖書(shū)館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書(shū)室。

走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

總結(jié)交流會(huì):和中學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面交流會(huì)。

牽手幫扶計(jì)劃:采取一對(duì)三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長(zhǎng)期聯(lián)系。

采訪教師:組織采訪三名在校代課老師

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)永德縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:

傳承五四報(bào)國(guó)志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

1、時(shí)間:xxx年7月14日-7月25日

2、地點(diǎn):雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)、永德縣

1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣教行動(dòng)

開(kāi)展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊(cè)、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng);

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)

3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)

組織1-2場(chǎng)以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;

4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)

組織有專(zhuān)場(chǎng)的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。

5、民族地區(qū)三農(nóng)問(wèn)題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動(dòng)

xxx

1、統(tǒng)一行動(dòng),協(xié)調(diào)一致,服從指揮;

2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng),互相幫助;

3、謙虛踏實(shí),吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);

4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;

6、發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

四.活動(dòng)對(duì)象:xx。

五.活動(dòng)單位:

主辦單位:xx。

協(xié)辦單位:xx。

六、活動(dòng)背景:

中華書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等,一代一代地流傳下來(lái)。然而,現(xiàn)如今,人們?cè)陔娮赢a(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn),對(duì)電子產(chǎn)品的依賴(lài)程度不斷加深,提筆忘字的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,更不用說(shuō)繼承書(shū)法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了。面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起,培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和興趣愛(ài)好,開(kāi)拓視野,豐富課余生活,加強(qiáng)他們對(duì)中華書(shū)法的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),提升個(gè)人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

八、前期準(zhǔn)備:

1.完成活動(dòng)策劃書(shū),標(biāo)注好具體事項(xiàng)。

2.組織、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3.邀請(qǐng)廣東省茂名市高州縣書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況。

4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書(shū)法用具。

5.利用廣播、班會(huì)課等方法宣傳,讓同學(xué)們提前對(duì)此次活動(dòng)有所了解。

1.小老師致辭,,宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹受邀嘉賓。

2.同學(xué)們拿出配置好的書(shū)法文具。

3.嘉賓上臺(tái)授課。

4.授課完畢,檢查同學(xué)們的成果。

5.與受邀嘉賓合影,并感謝此次的出席。

十、活動(dòng)預(yù)期效果:

激發(fā)了同學(xué)們對(duì)練習(xí)書(shū)法的興趣,整體提高同學(xué)們書(shū)寫(xiě)能力,培養(yǎng)書(shū)法人才,便于以后的學(xué)習(xí)生活,突出人才優(yōu)勢(shì),更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

十一、后期工作:

1、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)新聞稿,宣傳本次活動(dòng)效果。

2、寫(xiě)好此次團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)書(shū)。

十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

一、活動(dòng)目的:

為了提高當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力,陶冶情操,培養(yǎng)對(duì)古代文化的認(rèn)識(shí)和了解;為了鍛煉大學(xué)生的耐力以及吃苦精神,培養(yǎng)新一代大學(xué)生,作“四有新人”,遵循國(guó)家對(duì)大學(xué)生的要求。

邯鄲自古享有“成語(yǔ)之都”的圣名,這里發(fā)生過(guò)許多流傳至今、膾炙人口的名人佚事,此次我們?nèi)锣l(xiāng)之行的一個(gè)目的,就是為了揭開(kāi)這座古城的文化之謎;此外,為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,我們會(huì)走進(jìn)希望小學(xué),支援鄉(xiāng)村教育并為小學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品,向他們介紹大學(xué)的校園生活;為銘記“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),我們還將深入農(nóng)村,了解農(nóng)業(yè)知識(shí),感受現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè),以及動(dòng)手實(shí)踐干農(nóng)活;農(nóng)業(yè)的發(fā)展必然要靠工業(yè)的支撐,為了了解邯鄲武安鋼鐵工業(yè)發(fā)展體系的狀況,我們還將走進(jìn)武安的大小煤礦工廠;一個(gè)城市要發(fā)展,“環(huán)保”是不得不注重的,為了樹(shù)立大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),走進(jìn)邯鄲金屬回收公司(了解廢棄物品再利用),此外赴邯鄲小分隊(duì)還將對(duì)邯鄲滏陽(yáng)河的污染情況做出系統(tǒng)的調(diào)查。

二、活動(dòng)意義:

此次“三下鄉(xiāng)”之行,在了解古城邯鄲歷史文化的基礎(chǔ)上,又培養(yǎng)了大學(xué)的實(shí)踐能力,磨練了大學(xué)生吃苦耐勞的精神;并且深入農(nóng)村讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活;走入工廠學(xué)工,讓大學(xué)生接觸社會(huì),不只局限在書(shū)本上的知識(shí),身體力行,鍛煉了大學(xué)生的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了工業(yè)常識(shí);讓我們?cè)诒欣弦惠叺腵優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),又提高了自己的能力和自身的素質(zhì)。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)在舉行活動(dòng)出發(fā)儀式的前一天,及時(shí)準(zhǔn)備好捐贈(zèng)給武安西萬(wàn)善小學(xué)的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品和預(yù)防地震的書(shū)冊(cè)。

(2)提前做好條幅和旗幟,以便日后做宣傳工作。

(3)出發(fā)前,安排好在邯鄲的住宿和路線問(wèn)題,以便到達(dá)邯鄲后可及時(shí)的進(jìn)行活動(dòng)。

(4)將需要的藥品和資金提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。

(5)與石家莊及邯鄲當(dāng)?shù)氐拿襟w聯(lián)系,以便活動(dòng)時(shí)能及時(shí)報(bào)道。

四、活動(dòng)日程安排:

項(xiàng)目。

時(shí)間。

日程安排表。

第一天。

上午:參加“石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的出發(fā)儀式。之后坐車(chē)向邯鄲出發(fā),到達(dá)目的地后,安排住宿問(wèn)題,讓隊(duì)員休息整頓。

下午:參觀趙苑,解讀“成語(yǔ)之鄉(xiāng)”,讓大家對(duì)邯鄲成語(yǔ)文化有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),使大學(xué)生肩負(fù)起對(duì)中華傳統(tǒng)文化傳承的使命。

第二天。

走進(jìn)武安西萬(wàn)善小學(xué)(附錄3),向孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)以及預(yù)防地震的書(shū)冊(cè),與同學(xué)們互助,向同學(xué)們演示地震逃生方法并組織地震演習(xí)。

第三天。

上午:深入農(nóng)村,體察民情,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),并身體力行,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活,體會(huì)“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。

下午:走訪武安小型煤礦工廠,學(xué)習(xí)冶礦知識(shí),并了解武安工業(yè)發(fā)展前景。

第四天。

上午:來(lái)到峰峰山底村,回顧抗戰(zhàn)時(shí)期地道戰(zhàn)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù),并體驗(yàn)革命前輩是怎樣在惡劣環(huán)境下應(yīng)對(duì)詭計(jì)多端的敵人,緬懷山底英雄和在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的先烈們。

下午:游學(xué)響堂寺石窟,體驗(yàn)其雕刻、繪畫(huà)、書(shū)法、佛教發(fā)展的藝術(shù)文化;研究太行山脈的地址地貌。

第五天。

上午:來(lái)到邯鄲金屬回收公司,學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和回收再利用的途徑,,掌握回收分類(lèi)的基本方法,并從中汲取企業(yè)管理文化,與公司領(lǐng)導(dǎo)就環(huán)保問(wèn)題暢談。

下午:走進(jìn)邯鄲大學(xué)城,與河北工程大學(xué),邯鄲學(xué)院等高校進(jìn)行聯(lián)誼,并建立長(zhǎng)期友好關(guān)系。

第六天。

調(diào)查邯鄲市滏陽(yáng)河污染情況,采用調(diào)查問(wèn)卷(其中預(yù)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷100份)、走訪和宣傳的形式進(jìn)行,并得到最終的數(shù)據(jù),作出一份完善的調(diào)查報(bào)告。

第七天。

是小分隊(duì)前往陵園的目的;

下午:活動(dòng)結(jié)束后,安排隊(duì)員返程。

五、活動(dòng)可行性:

(1)了解邯鄲古城文化,可以讓同學(xué)們對(duì)中國(guó)古文化有更深的認(rèn)識(shí),并且陶冶自己的情操,肩負(fù)起傳承古文化的使命。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)的路費(fèi)較為便宜,且長(zhǎng)途汽車(chē)或火車(chē)都可以到達(dá)目的地,交通方便、快捷,節(jié)省了時(shí)間和資金。

(3)活動(dòng)地點(diǎn)的門(mén)票較為便宜,可以節(jié)省資金。

(4)小分隊(duì)內(nèi)有三名成員是邯鄲人,便于與當(dāng)?shù)芈?lián)系,并且已經(jīng)安排好了住宿問(wèn)題,并研究好具體路線,減少不必要的麻煩。

(6)活動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員分工明確,財(cái)政、安全、健康、外聯(lián)、記錄、攝像等等都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),以便大家及時(shí)配合,不會(huì)出現(xiàn)分歧或者差錯(cuò),確保工作有條不紊的進(jìn)行。

(7)目前已與《河北青年報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《燕趙晚報(bào)》、《邯鄲日?qǐng)?bào)》、銀河網(wǎng)、邯鄲之窗、邯鄲電視臺(tái)、峰峰電視臺(tái)以及《民生關(guān)注》電視欄目等取得聯(lián)系,確保了后期報(bào)道和媒體關(guān)注的問(wèn)題。

六、安全性分析,保障措施:

(1)在出發(fā)前后,清點(diǎn)人數(shù),對(duì)隊(duì)伍內(nèi)的物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),確保人員及物品的齊全。

(2)配帶暈車(chē)藥,以防部分人員暈車(chē)。

(3)帶綠豆湯和清熱解暑的藥品,確保大家順利出行,減少突發(fā)中暑情況。

(4)注意飲食衛(wèi)生,不到不干凈、不衛(wèi)生的地方就餐。并且準(zhǔn)備止瀉的藥品,以防由水土不服或飲食不衛(wèi)生引起的病狀。

(5)小分隊(duì)中有三名邯鄲的同學(xué),對(duì)此次出行路線較為熟悉,所以不會(huì)出現(xiàn)迷路等不安全的問(wèn)題。

(6)小分隊(duì)的行動(dòng)是以正規(guī)形式出發(fā),坐公交車(chē)或短途汽車(chē),個(gè)人不得單獨(dú)出行,減少了交通危險(xiǎn)性。

(7)小分隊(duì)制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,每人必須嚴(yán)格遵守,以減少不必要的危險(xiǎn)事故發(fā)生。()。

(8)小分隊(duì)會(huì)帶上出行必備物品,如雨傘和太陽(yáng)傘,以防遇到下雨或暴曬的天氣。

七、參加者的分工情況:

(1)馬士超:負(fù)責(zé)帶隊(duì)和全面工作,對(duì)全隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

(2)董芳:負(fù)責(zé)財(cái)政,總結(jié)每天花銷(xiāo)并核對(duì)資金,作出每天的資金預(yù)算,保證資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(3)田艷艷:寫(xiě)總結(jié)日志的工作,讓每天的活動(dòng)過(guò)程轉(zhuǎn)變成有力的文字,以便后期宣傳報(bào)道。

(4)劉振偉:負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體報(bào)道和電視臺(tái),可擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度。

(5)崔曉輝:負(fù)責(zé)聯(lián)系武安西萬(wàn)善小學(xué),以及武安煤礦工廠,節(jié)省活動(dòng)時(shí)間。

(6)于佳:負(fù)責(zé)安排隊(duì)員的住宿問(wèn)題和邯鄲各機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

(7)康康:負(fù)責(zé)和安排飲食問(wèn)題,保證飲食衛(wèi)生,避免因飲食而引起的生病情況。

(8)段瑞:負(fù)責(zé)健康問(wèn)題及當(dāng)?shù)赝话l(fā)情況,并及時(shí)處理由水土不服等引起的病狀和安排峰峰地區(qū)的事宜等;以及各地方聯(lián)絡(luò)。

(9)劉依:負(fù)責(zé)攝像、錄象的工作,確保日后與電視臺(tái)媒體聯(lián)系報(bào)道。

(10)范靜雯:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的及時(shí)記錄和新聞稿,方便活動(dòng)時(shí)與報(bào)社聯(lián)系。

八、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告:

(1)住宿:840元。

(2)飲食:800元。

(3)活動(dòng)地點(diǎn)門(mén)票:200元。

(4)車(chē)票(公交及短途汽車(chē)費(fèi)):1450元。

(5)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品:3000元。

(6)條幅:200元。

(7)其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用1000元。

總計(jì):7490元。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神,貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,進(jìn)一步推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開(kāi)展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開(kāi)展全省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會(huì)實(shí)踐,投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民,了解社會(huì),深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

活動(dòng)意義:

3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;

6、通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力

關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會(huì)

實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)

1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高,更加熱愛(ài)生活,樂(lè)于奉獻(xiàn);

2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng);

4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象;

5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng);

6、市民的行為更加文明。

1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。

2、各校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),各校在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開(kāi)展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!

3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。

3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,做到心胸開(kāi)闊、樂(lè)觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;

4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;

5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;

7、做事有始有終,不在活動(dòng)中途放棄,必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回;

8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng),自愿簽訂并遵守本協(xié)議;

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,同時(shí)也是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年,河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出“黨旗領(lǐng)航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè),繼承和弘揚(yáng)民族精神,把愛(ài)國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng),把實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。(大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū):志愿服務(wù)基層)

本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航,七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè),開(kāi)張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合,進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研;進(jìn)行義務(wù)支教,開(kāi)展興趣課堂,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。

本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括:

1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄

本項(xiàng)活動(dòng)中,我們將采取訪談、問(wèn)卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通,了解他們的過(guò)往生活,憶苦思甜,來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹(shù)形象、內(nèi)塑品質(zhì),厚德修身。同時(shí)在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。

2、“團(tuán)風(fēng)和暢,青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃

1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯

實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民,通過(guò)對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪,以小見(jiàn)大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐,搜集尚莊從過(guò)去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料,租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結(jié)不足之處。

2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)

為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng),幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。

1、“草根奧運(yùn),全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)

模仿奧運(yùn)會(huì)形式,在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng),分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則,按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)

人人拿絕活,粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與,精心排練,為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。

朝陽(yáng)誦經(jīng)

每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍,引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣,同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。

“播撒愛(ài)心,奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)

支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面:家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭,幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。

具體支教內(nèi)容分為以下幾部分:

(1)、輔導(dǎo)暑期功課

放假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是快樂(lè)的。但與此同時(shí),如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo),放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降,也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行,并加以重視,令孩子們?cè)诙冗^(guò)快樂(lè)假期的同時(shí),收獲知識(shí)。

(2)、教育安全宣傳

自從校車(chē)安全事件出現(xiàn)后,小學(xué)教育安全問(wèn)題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車(chē)事件,提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。

(3)、“抓素質(zhì)教育,重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)

學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面,即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期,我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過(guò)這種方式,教育孩子學(xué)雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。

(4)、課外技能培訓(xùn)

很多課外知識(shí),課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引學(xué)生的參與和互動(dòng),包括技能培訓(xùn)、野外采集等。

(5)、普通話培訓(xùn)

對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ),但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí),讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。

1、義診服務(wù),健康生活

當(dāng)今時(shí)代,人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高,還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中,我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu),對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng),幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預(yù)防,保持健康。

2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說(shuō)不

當(dāng)代社會(huì),綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村,必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召,進(jìn)行清潔工程建設(shè),提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中,我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭(zhēng)取人人愛(ài)衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。

3、“一封信”行動(dòng)

誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們?nèi)狈涣骱蜏贤?,往往無(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為,矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫(xiě)一封信,信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說(shuō)明,表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)這樣的方式,可以有效加速溝通,促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫(xiě)照。

1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村

“和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破,同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開(kāi)展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。

2、“和諧之聲”新村廣播

在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等,傳播民主、開(kāi)放、和諧三大元素。同時(shí),在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,實(shí)踐隊(duì)員將專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、“和諧之歌”歡樂(lè)會(huì)

在離開(kāi)尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂(lè)和祝福,表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年8月20日—20__年8月28日。

四川省__。

四、活動(dòng)背景。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視,首先從眼睛開(kāi)始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶(hù)”而使人更具魅力和風(fēng)采?!爱?huà)龍點(diǎn)睛”這句成語(yǔ),更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

眼睛是人類(lèi)感覺(jué)器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)看報(bào)、看圖賞畫(huà)、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦,最后形成視覺(jué)。

一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會(huì)導(dǎo)致視物模糊,必須通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力。不只是增加了開(kāi)銷(xiāo),更帶來(lái)了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。

眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開(kāi)啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望借此來(lái)調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛(ài)眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部?;技膊〉恼J(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

實(shí)施地背景。

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬(wàn)人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。

實(shí)施地評(píng)估。

1.該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開(kāi)展。

2.該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后,可以將我們將開(kāi)展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。

3.實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活?dòng)的順利開(kāi)展及實(shí)施。

五、目的與預(yù)期。

1.通過(guò)調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛(ài)眼用眼健康知識(shí),幫助他們掌握基本的簡(jiǎn)單的護(hù)眼常識(shí)及常見(jiàn)眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,樹(shù)立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度。

2.通過(guò)本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶(hù)”重視情況,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū),增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí),更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來(lái),向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí)。

3.通過(guò)對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛(ài)眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。

4.通過(guò)對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。

5.通過(guò)大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測(cè)量血壓,義務(wù)專(zhuān)家咨詢(xún)等,讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),提高我們的社會(huì)責(zé)任感,為村民奉獻(xiàn)一份力量。

6.通過(guò)八天的農(nóng)村生活,增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí),增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過(guò)我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!

六、可行性分析。

1.良好的環(huán)境。

(1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,及加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問(wèn)題,提高人民生活水平的同時(shí),關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。

(2)20__年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,計(jì)劃于20__年基本覆蓋全國(guó)農(nóng)村,今年作為“新醫(yī)改”全面推進(jìn)的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,宣傳醫(yī)療知識(shí),樹(shù)立衛(wèi)生文明新風(fēng),能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

(3)此次活動(dòng)有豐富的項(xiàng)目(如宣傳健康常識(shí)、開(kāi)展愛(ài)眼健康檢查、大型的義診活動(dòng)、眼保健操的.推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會(huì)等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。

2.較強(qiáng)的人力資源。

(1)我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的指導(dǎo)老師。

(2)我們的義診隊(duì)伍中將爭(zhēng)取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護(hù)士帶著專(zhuān)業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。

(3)隊(duì)員大都來(lái)自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應(yīng)環(huán)境。

(4)隊(duì)員經(jīng)過(guò)精心挑選,有部分隊(duì)員曾參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);隊(duì)員們有積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,有吃苦耐勞的毅力,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),服務(wù)農(nóng)村的熱情。

(5)我們隊(duì)伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的強(qiáng)于組織,有的文采飛揚(yáng),有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用,在宣傳健康知識(shí)及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢(shì)和說(shuō)服力。

3.可靠的后勤保障。

(1)有專(zhuān)業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問(wèn),并有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。

(2)有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝?,熟悉?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線,并與當(dāng)?shù)卮彘L(zhǎng)及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。

(3)我們已和當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系,當(dāng)?shù)攸h支部書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)表示大力支持,并能為活動(dòng)提供有力的保障。

(4)前期我們將會(huì)邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對(duì)我們隊(duì)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的眼科知識(shí)培訓(xùn),隊(duì)長(zhǎng)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行豐富的安全教育和各方面知識(shí)培訓(xùn)。

七、指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介。

八、前期準(zhǔn)備。

1.完成詳細(xì)的策劃書(shū),咨詢(xún)顧問(wèn)、學(xué)校團(tuán)委等方面意見(jiàn)并獲取必要支持。

2.聯(lián)系實(shí)施地并獲得支持,指點(diǎn)活動(dòng)具體計(jì)劃,進(jìn)行項(xiàng)目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等)。

3.確定具體節(jié)目,制定活動(dòng)物品清單,對(duì)應(yīng)采購(gòu)的物品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。

4.收集、整理相關(guān)資料,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。設(shè)計(jì)宣傳手冊(cè)和活動(dòng)所需的視頻、圖片資料、隊(duì)服、隊(duì)旗、隊(duì)歌,調(diào)查問(wèn)卷等。

5.學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)技能,熟悉項(xiàng)目過(guò)程及相關(guān)規(guī)定。

6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。

7.對(duì)志愿者進(jìn)行紀(jì)律、安全以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),社會(huì)宣傳。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括:

(1)醫(yī)療知識(shí):老年性白內(nèi)障的知識(shí),最基本的愛(ài)眼用眼知識(shí),怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見(jiàn)的眼部疾病及預(yù)防,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)。

(注意:禁止隊(duì)員向村民開(kāi)處方!)。

(2)相關(guān)政策,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。

安全知識(shí)包括:

(1)基本的生存技能;。

(2)基本的自救知識(shí);。

(3)一些廣泛運(yùn)用常識(shí)性的安全常識(shí)。

8.志愿者進(jìn)行老年性白內(nèi)障知識(shí),愛(ài)眼護(hù)眼健康知識(shí),常見(jiàn)眼部疾病的基本表現(xiàn)及營(yíng)養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備。

9.活動(dòng)中所需基本物資的準(zhǔn)備,隊(duì)員常用藥和簡(jiǎn)單必備物品的準(zhǔn)備。

10.與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會(huì)的節(jié)目編排和練習(xí)。

11.對(duì)實(shí)用安全知識(shí)(如用電、用火、游泳等)的了解,并為團(tuán)隊(duì)每位成員及帶隊(duì)老師購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

12.聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某?、住和行程安排?/p>

13.聯(lián)系了南充日?qǐng)?bào),南充晚報(bào),媒體記者表示愿意為此次有意義的活動(dòng)給予宣傳和報(bào)道,來(lái)擴(kuò)大影響,讓更多的村民了解我們此次活動(dòng)的重要性及其實(shí)用性。

九、主要行程安排。

1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律,一定要確保每一位隊(duì)員平平安安去安安全全回,同時(shí)每位隊(duì)員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽(yù)的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請(qǐng)示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時(shí)間安排等事項(xiàng),并且在活動(dòng)期間隨時(shí)保持與學(xué)校聯(lián)系。

2.8月21日沿路線按既定計(jì)劃出發(fā),從學(xué)校坐3路公交車(chē)到南充汽車(chē)站。坐汽車(chē)(南充市順慶區(qū)——西充縣),到鎮(zhèn)上后坐車(chē)十分鐘左右到活動(dòng)實(shí)踐地。到達(dá)目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師入住,同時(shí)安排兩名隊(duì)員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師的飲食。

下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)報(bào)到與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動(dòng),再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,說(shuō)明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

晚上安排隊(duì)員住宿,并且對(duì)接下來(lái)的行程再做一次強(qiáng)調(diào)與說(shuō)明,同時(shí)注意住宿安全。

3.8月22日上午邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舉行啟動(dòng)儀式,正式開(kāi)始我們的服務(wù)活動(dòng)。

下午對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行走訪調(diào)查,在走訪過(guò)程中隊(duì)員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)、真誠(chéng)交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪中要有針對(duì)性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問(wèn)題,切不可信口開(kāi)河為村民診治,更不可為村民開(kāi)處方等違規(guī)操作。走訪同時(shí)向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶(hù)通知單。

晚上對(duì)當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊(duì)員的感受想法,對(duì)提出的問(wèn)題所有隊(duì)員皆要認(rèn)真討論虛心接受,不可因討論內(nèi)容互起爭(zhēng)執(zhí),隊(duì)員間應(yīng)始終團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相體諒,維持隊(duì)員間的和諧、團(tuán)結(jié)。

4.8月23日針對(duì)22日存在的問(wèn)題,在23日的走訪中應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時(shí)向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。

晚上例行每日的總結(jié)工作,隊(duì)員發(fā)表意見(jiàn)。并對(duì)第二天將舉辦的“珍愛(ài)眼睛”義診活動(dòng)作具體安排,詳細(xì)安排義診活動(dòng)的具體內(nèi)容。并對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。

5.8月24——26日尋找合適的場(chǎng)地作為義診場(chǎng)所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場(chǎng)所,設(shè)置展板區(qū),準(zhǔn)備宣傳單。

下午開(kāi)始義診活動(dòng),要求每位隊(duì)員都應(yīng)熱情接待到來(lái)的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識(shí)認(rèn)真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發(fā)宣傳單。

晚上對(duì)當(dāng)日的義診活動(dòng)認(rèn)真做總結(jié),分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題,并對(duì)體檢表格做整理且要妥善保管。

(具體義診活動(dòng)詳細(xì)安排見(jiàn)附錄義診策劃)。

6.8月27日上午一部分隊(duì)員對(duì)衛(wèi)生站進(jìn)行走訪,另一部分隊(duì)員對(duì)未走訪完村民進(jìn)行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂(lè)”,做愛(ài)心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實(shí)做到為老人送愛(ài)心、送溫暖。

下午進(jìn)行演出會(huì)場(chǎng)布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過(guò)前幾天走訪過(guò)程中的宣傳,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。

晚上舉行晚會(huì),晚會(huì)流程,活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

7.8月28日與村民告別,返校。

8.8月29—31日統(tǒng)計(jì),整理資料,總結(jié),準(zhǔn)備論文。

十、后期活動(dòng)。

1.整理活動(dòng)過(guò)程中的記錄、調(diào)查問(wèn)卷、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品。

2.完成活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告、對(duì)活動(dòng)做詳細(xì)總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,活動(dòng)反饋信息總結(jié)。

3.學(xué)校匯報(bào)活動(dòng)成果、接受總體評(píng)估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4.進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)總結(jié)包括文字報(bào)告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。

5.將問(wèn)卷收集起來(lái),通過(guò)問(wèn)卷整理分析,撰寫(xiě)論文并進(jìn)行投稿。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

一、前期聯(lián)系:

與當(dāng)?shù)卣块T(mén)的負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體取得聯(lián)系,已得到他們對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的大力支持。

二、前期準(zhǔn)備工作:

1、活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備:在團(tuán)隊(duì)內(nèi)舉行多次討論會(huì),將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論,更加細(xì)致的劃分,討論實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題、困難,初步制定方案。安排具體事宜,確定職責(zé)。

2、物資準(zhǔn)備:宣傳資料的準(zhǔn)備,調(diào)查問(wèn)卷的完善,實(shí)踐期間所需物品的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)的順利的進(jìn)行。

3、宣傳工作:主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中時(shí)刻與媒體持續(xù)聯(lián)系。

具體安排如下:

(1)出發(fā)前與學(xué)院報(bào)刊、廣播電臺(tái)等宣傳媒體聯(lián)系,對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(2)活動(dòng)期間已邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺(tái)、媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

(3)及時(shí)將實(shí)踐成果發(fā)至《廣西日?qǐng)?bào)》、《南國(guó)早報(bào)》、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)等。

三、活動(dòng)中可能遇到的困難及解決方法:

1、語(yǔ)言不通是我們隊(duì)伍下鄉(xiāng)中的一個(gè)最為重要的問(wèn)題,我們已經(jīng)聯(lián)系好一名當(dāng)?shù)匚ㄒ坏拇髮W(xué)生為我們做“向?qū)А薄?/p>

2、住房及活動(dòng)條件的艱苦:首先從思想上打好防預(yù)針。我們具有吃苦耐勞的精神以及足夠的心理準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)可能遇到的較為艱苦的環(huán)境。

3、調(diào)查中可能會(huì)遇到村民不給予相應(yīng)的配合,我們務(wù)必用心去與他們溝通。如有特殊狀況,我們將尋求政府及相關(guān)部門(mén)的幫忙。

4、調(diào)查過(guò)程當(dāng)中遇到意外的傷害:對(duì)此問(wèn)題制定比較完善的活動(dòng)計(jì)劃及規(guī)則,準(zhǔn)備常用藥物,并與最近的醫(yī)療單位取得聯(lián)系與支持。

5、天氣可能對(duì)我們的工作造成的影響:工作計(jì)劃有較強(qiáng)的靈活性,根據(jù)當(dāng)時(shí)狀況適當(dāng)調(diào)整工作安排。

6、臨行晚會(huì)可能遇到一些問(wèn)題(例如設(shè)備不齊全等):與當(dāng)?shù)卮迕瘛⑿@校長(zhǎng)等聯(lián)系,帶給活動(dòng)需要的場(chǎng)地以及相關(guān)設(shè)備。

7、調(diào)查結(jié)果可能產(chǎn)生負(fù)面影響,多溝通,提出問(wèn)題和不足,持續(xù)理性和客觀的心態(tài)。

8、除以上問(wèn)題外,遇到其他問(wèn)題時(shí),與當(dāng)?shù)卣疁贤?,協(xié)商解決,不擅自作主,莽撞行事。

四、后期工作:

1、有效明確地進(jìn)行分工,整理、分析調(diào)研所得材料,展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,并組織分享心得體會(huì)。

2、及時(shí)向相關(guān)當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和相關(guān)政府部門(mén)反饋調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并在盡自己潛力有針對(duì)性提出有利于當(dāng)?shù)睾椭C建設(shè)的意見(jiàn)。

3、作好后期的活動(dòng)總結(jié)工作。

(1)將優(yōu)秀報(bào)告、會(huì)員心得及各種材料整理存檔。

(2)總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

4、隊(duì)員們交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)小組內(nèi)、小組間的信息交流和討論。

5、將活動(dòng)中未能完成的任務(wù)分析整理帶回校園,并在盡快請(qǐng)求相關(guān)老師的幫忙,合理的解決問(wèn)題。

6、制作匯編,向校園相關(guān)部門(mén)匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的過(guò)程和成果。

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三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

一、調(diào)查時(shí)間:

7月17日至7月20日。

二、調(diào)查地點(diǎn):

田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村。

三、實(shí)踐主題:

田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。

四、口號(hào):

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

五、隊(duì)伍名稱(chēng):

百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。

六、時(shí)間內(nèi)容:

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。

3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。

4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

七、主要特色。

(一)主要特色。

依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào),了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。

八、預(yù)期目標(biāo):

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。

九、注意事項(xiàng):

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;。

6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;。

7.在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;。

8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);。

9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品或就餐;。

10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

3、支教活動(dòng)內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)

(1)語(yǔ)文輔助小組:語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作比賽、詩(shī)詞朗誦

(2)數(shù)學(xué)輔助小組:趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽

(3)英語(yǔ)輔助小組:口語(yǔ)訓(xùn)練、瘋狂英語(yǔ)

(4)思想政治輔助小組:思想道德教育

(二)第二課堂教學(xué)

(1)籃球、乒乓球、足球

(2)環(huán)保小知識(shí)

(3)隊(duì)形隊(duì)列

(4)音樂(lè)、舞蹈

(5)美術(shù)、畫(huà)畫(huà)

(6)武術(shù)

(7)手工環(huán)保課

(8)健美操

(9)日語(yǔ)、韓語(yǔ)(暫定)

(三)社會(huì)調(diào)查研究

(1)農(nóng)村小學(xué)受教育情況

(2)農(nóng)村普通話普及情況

(3)農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況

(四)課外活動(dòng)(暫定)

(五)文化宣傳

(1)“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”――大學(xué)生活圖文展覽(特色活動(dòng))

(2)“迎大運(yùn)會(huì),力保健康”――三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)(特色活動(dòng))

(3)“關(guān)環(huán)境,知世界”――三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫(huà)展

(4)“xx是我家,文明衛(wèi)生靠大家”――鄉(xiāng)村大清潔行動(dòng)

(5)“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”――三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐文藝匯演

4、隊(duì)伍紀(jì)律要求

5、隊(duì)員名單(待定)

6、各工作人數(shù)安排(待定)

7、隊(duì)伍名稱(chēng):xx師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)

8、隊(duì)伍口號(hào):“揮動(dòng)青春的翅膀,放飛最初的夢(mèng)想”

9、指導(dǎo)老師:xx老師

10、帶隊(duì)老師:(待定)

11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:

12、隊(duì)員人數(shù):20―30人

13、活動(dòng)時(shí)間:xx年7月16日到xx年7月22日

14、活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

15、活動(dòng)的主題:環(huán)保之旅

1)為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有關(guān)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感,推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。

2)充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量,我們環(huán)保協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,注入新形式新內(nèi)容,積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神,力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會(huì)效應(yīng)。

3)通過(guò)這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來(lái),讓大學(xué)生走出校門(mén)融入社會(huì)了結(jié)國(guó)情,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。

4)通過(guò)此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村,為基層帶去文化知識(shí),豐富農(nóng)村的精神文化生活,提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供平臺(tái)。

5)探索的現(xiàn)實(shí)社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè),為xx市生態(tài)建設(shè)服務(wù),與人民攜手未共建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí),這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng),這也將成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。

1、策劃

2、隊(duì)員招募

基于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神,我們對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求,具體如下:

a、態(tài)度端正,有上進(jìn)心,作風(fēng)樸實(shí),誠(chéng)實(shí)謙虛,能吃苦耐勞,品行端正;

d、在支教、宣傳、調(diào)研的過(guò)程中有高度的責(zé)任感;

3、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備

針對(duì)宣傳內(nèi)容,我隊(duì)在活動(dòng)前期做充分的準(zhǔn)備,我們隊(duì)員走訪xx鎮(zhèn)xx小學(xué),在xx小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r,在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r,搜集大量資料,確立宣傳工作和調(diào)查方向,制定調(diào)查問(wèn)卷和內(nèi)容,在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、文藝匯演前期準(zhǔn)備

在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場(chǎng)精彩的文藝表演,我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長(zhǎng),一起排練小型文藝匯演。讓xx小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧,展示我們環(huán)保協(xié)會(huì)的風(fēng)采。

(一)支教目的:

本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨,為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專(zhuān)長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)。

(二)支教意義:

1、開(kāi)展特色支教活動(dòng),讓小學(xué)生們?cè)谟螒蛑芯徑鈱W(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識(shí),充實(shí)大家課余生活,讓學(xué)生們?cè)谘籽紫娜绽镙p松學(xué)到知識(shí)。

2、本次愛(ài)心支教活動(dòng)將以第二課堂為主開(kāi)展課堂和課外授課。通過(guò)開(kāi)展支教活動(dòng)提高小學(xué)生們的文化水平,從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。

3、同時(shí),可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力,促進(jìn)隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)。

(三)支教小組

1、第一課堂

1)語(yǔ)文輔助小組

課程:開(kāi)設(shè)語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作基礎(chǔ)、詩(shī)詞朗誦。

教學(xué)目的:語(yǔ)文是人類(lèi)交際的工具,是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文尤為重要,它能幫助我們學(xué)會(huì)辨別事物的本質(zhì),理解別人的語(yǔ)言、舉止、行為,從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。

2)數(shù)學(xué)輔助小組

課程:趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽

教學(xué)目的:小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透,掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力,幫助學(xué)生探索規(guī)律,發(fā)現(xiàn)真理解決問(wèn)題,這對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí),對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí),乃及對(duì)學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。

3)英語(yǔ)輔助小組

課程:英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),日常交際用語(yǔ)

教學(xué)目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

4)思想政治輔助小組

課程:思想道德教育

2、第二課堂教學(xué)

開(kāi)辟第二課堂教學(xué),是寓教于樂(lè),學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得以充分發(fā)揮,使知識(shí)性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展;開(kāi)辟第二裸堂教學(xué),將書(shū)本知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。

1)籃球

教學(xué)目的:

通過(guò)開(kāi)設(shè)籃球課,在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中健身,學(xué)習(xí)籃球的技能來(lái)訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2)安全生活小知識(shí)

教學(xué)目的:

a、學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí);

b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生安全意識(shí)和能力。

3)隊(duì)形隊(duì)列

教學(xué)目的:隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段,是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生之間的默契感,鍛煉學(xué)生得意志力!

4)音樂(lè)

教學(xué)目的:

音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。學(xué)習(xí)音樂(lè)可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力,可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè)。因此學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂(lè)學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中,孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對(duì)音樂(lè)鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。

5)美術(shù)

教學(xué)目的:

美術(shù)教育就是用有趣、新奇的刺激,啟發(fā)和誘導(dǎo)兒童去感知事物的外形、結(jié)構(gòu),主要通過(guò)想象和形象思維,有利于右腦的發(fā)育。從而使人的智力獲得更好的開(kāi)發(fā)。且繪畫(huà)可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)散思維。培養(yǎng)學(xué)生,一個(gè)問(wèn)題想出多個(gè)解決方法,而且是具有獨(dú)創(chuàng)價(jià)值的方法,這才是最好的教育,也是教育的目的。而美術(shù)能最簡(jiǎn)單有效的完成這個(gè)使命。

6)武術(shù)

教學(xué)目的:通過(guò)對(duì)武術(shù)的學(xué)習(xí),掌握武術(shù)的基本知識(shí),并達(dá)到強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)的目的。同時(shí)鍛煉學(xué)生的意志力、毅力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞的品質(zhì),陶冶情操豐富生活。

7)手工課

教學(xué)目的:為了提高學(xué)生的動(dòng)手能用、創(chuàng)新思維能力和設(shè)計(jì)能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)膩的性格,開(kāi)設(shè)手工制作課,讓學(xué)生收集和利用生活中隨手可得的廢品,展開(kāi)豐富的想象,大膽的構(gòu)思制成工藝品。

8)健美操

教學(xué)目的:讓農(nóng)村小學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)感、活力的健美操和學(xué)習(xí)健美操的基本步法,培養(yǎng)孩子的審美能力和協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)健美操的興趣。

(一)、農(nóng)村小學(xué)受教育情況

1、調(diào)查目的

通過(guò)對(duì)當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況的調(diào)查及相關(guān)知道老師的指導(dǎo),結(jié)合和相關(guān)知識(shí),做出正確的分析?!盎畧?jiān)才能建之如固”,可見(jiàn),小學(xué)時(shí)期的教育有多么重要!小學(xué)教育是高一級(jí)學(xué)校的教育作鋪石墊路的準(zhǔn)備的教育,因此,它不僅關(guān)系到學(xué)生的個(gè)人前途命運(yùn),又是關(guān)系到民族興衰的大問(wèn)題。而且關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),它既是“樹(shù)百年大計(jì)之建筑”,歷年來(lái)黨對(duì)教育事業(yè)十分重視,尤其近年來(lái)對(duì)小學(xué)教育的關(guān)懷更是無(wú)微不至。教育改革的春風(fēng)已吹遍中國(guó)大地,基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國(guó)家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實(shí)施,素質(zhì)教育的號(hào)角早已奏響,可是,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的受教育情況又是如何呢?我們利用暑假的時(shí)間來(lái)到農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,尋找出現(xiàn)這種情況的原因及改善現(xiàn)狀的方法。

2、調(diào)查內(nèi)容

1)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模,硬件設(shè)施等。

2)教師的業(yè)務(wù)水平,工作負(fù)擔(dān)情況如何。

3)素質(zhì)教育實(shí)行情況,課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。

4)村級(jí)小學(xué)數(shù)量的多少,對(duì)學(xué)生上學(xué)造成的影響。

5)以xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ),初步反映xx市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。

3、調(diào)查形式

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在xxxx市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校各班級(jí)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷50份。

(二)、農(nóng)場(chǎng)品生產(chǎn)及銷(xiāo)售情況

1、調(diào)查內(nèi)容

1)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類(lèi)。

2)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量。

3)耕作方式的變化。

4)農(nóng)場(chǎng)銷(xiāo)售方式及情況。

2、調(diào)查目的

了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化,農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高,從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。

3、調(diào)查方式

1)面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,與村民交流溝通,從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況,做好記錄。以及了解近年來(lái)的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對(duì)未來(lái)種植農(nóng)作物的看法。

2)實(shí)地考察法??赏ㄟ^(guò)學(xué)農(nóng)活動(dòng)親身實(shí)踐,了解農(nóng)作物生長(zhǎng)情況,以及農(nóng)作物的產(chǎn)量,目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。

3)調(diào)查問(wèn)卷

“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”――大學(xué)生活圖文展覽

1、活動(dòng)主題:圖繪大學(xué)生活,展示真我風(fēng)采

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)的操場(chǎng)

3、活動(dòng)對(duì)象:xx小學(xué)師生及周邊村民

4、活動(dòng)形式:圖文展覽

5、活動(dòng)目的及意義:展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩,讓小學(xué)生們對(duì)大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識(shí),在學(xué)生心中形成一種對(duì)大學(xué)的向往和憧憬,從而激勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)而在校園中營(yíng)造一種強(qiáng)烈渴求知識(shí)的氛圍。

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