演講稿的撰寫需要針對特定觀眾群體的需求和興趣進行激發(fā)，以使演講更加有效。在寫一份較為完美的演講稿時，首先需要明確演講的目的與主題，以確保內(nèi)容的準確性與連貫性。其次需要進行充分的資料搜集與論證，以提供有力的事實、數(shù)據(jù)和例證支持自己的觀點。還需要合理安排好議論的思路，使演講內(nèi)容層次分明、條理清晰。此外，語言要簡練明了，用詞要得體準確，以提高演講的可讀性和說服力。最重要的是，這些演講范文可以給予大家信心，相信每個人都可以寫出一篇出色的演講稿。
需要陽光的演講稿篇一
那一段時間，我的生活仿佛落入了無底深淵，見不到一絲希望的光線。我愧對老師的悉心教育，愧對父母的操勞，愧對我自己。
因為電腦，因為上網(wǎng)，因為玩游戲，我經(jīng)常逃學，不做作業(yè)，可原來我是一位多么優(yōu)秀的好學生啊。因為電腦游戲，我在大考中敗了下來，想到以前的點滴，我感到絕望了。我把自己關(guān)在房間里，絲毫不理會門外急促的敲門聲。悔恨的眼淚不停的涌出，一滴一滴……我無法再面對他們，我在心里對自己說：我是一個壞學生，我對不起所有人。
慢慢地，我的眼淚干了，但沉重的心情使我一動不動，我靠在床上，呆呆地看著窗外，窗外有一顆蔥蘢的大樹，正值炎熱天氣，大樹卻遮住了想要射入窗戶的陽光。突然，我發(fā)現(xiàn)一只濕漉漉的小鳥在樹下艱難的“挪”動著。不知為何，它全身都粘在了一起，十分狼狽。它開始用力地撲打雙翅，但終究飛起來，或是飛了一米高，又躍落下來，我看著它，又聯(lián)想到了自己，禁不住產(chǎn)生了同病相憐之感，為它感到悲哀。
我不知不覺開始全身心地關(guān)注著鳥兒。它可能累了，雙翅不再那么快地扇動，只是不時展開，甩動濕透的羽毛，并且不停地挪動著。天氣異常炎熱，離小鳥不遠的太陽顯得格外刺眼。我為小鳥感到慶幸，能躲在樹的陰影中，不必受到陽光暴曬?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了，它一不小心“挪”進了太陽下，我很擔心，可它一點也沒有反應(yīng)，只是更勤快地撲打雙翅，我吃驚地發(fā)現(xiàn)它飛得越來越高，終于最后飛向了廣闊的藍天，我心里一顫，然后反應(yīng)過來，原來陽光曬干了小鳥身上的水，所以它才飛了起來。
望著小鳥遠去的背影，我突然有種沖動，我沖出了房間，把爸媽著實嚇了一跳，我來到陽光下，感到很炎熱，陽光究竟有什么力量使小鳥飛起來呢？陽光減輕了小鳥負擔，給了它溫曖，這些支持它飛翔，對，是陽光給了它支持的力量。那么我的陽光在哪兒呢？我的腦中頓時閃出了一個熟悉的聲音：“女兒啊，考得不錯，不要驕傲，繼續(xù)加油！”“不要玩了，抓緊學習啊！”“不要氣餒，加油，你能行，一次失敗算不了什么，重要的是將來啊……”以前從來沒有認真聽過，而此時這些話卻不停地浮現(xiàn)出來。我慢慢回過頭，看見了瘦弱的媽媽，突然感覺她是那么耀眼，才發(fā)現(xiàn)原來陽光一直離我那么近。我跑著一把抱住了她。
我不會再放手了，因為她就是我生命的陽光，我的生活需要陽光。我在心里暗下決心：我不會在讓愛我的人失望了，我要用我的實際行動回報她。陽光是永恒的，我能做的就是讓它變得更加美麗。
需要陽光的演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
生活就好比七彩的陽光，每一縷光線都凝聚了一種顏色的力量，時而激昂，時而淡定，就像是一個偉大的藝術(shù)家，把生活裝點得光彩奪目。
彩虹，它是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，每一種顏色都有著不一樣的意義，這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗，但它并不輕意地給人看見，它需要經(jīng)歷許多的暴風驟雨。
其實，生活也是一樣的。人生并不都是一帆風順的，在漫長的人生旅途中，總會遇到坎坷，但只要堅持不懈，有著鍥而不舍的精神，我們就能打敗挫折。每當你擊敗一個挫折的時候，你就會感到無比的喜悅和自豪。每當這個時候，你就會看到自我心中的彩虹，生活中的七彩陽光。
有這樣的一個故事：有一個老婆婆，她有兩個兒子，大兒子是賣傘的，二兒子是賣涼帽的。下雨天時，老婆婆擔心二兒子的涼帽賣不出去。晴天時，她又擔心大兒子的`雨傘賣不出去。于是，她就整天都擔心這個擔心那個。有一天，別人對她說，讓她換一個思路想想，下雨天應(yīng)當想想大兒子的雨傘店生意好，晴天二兒子的涼帽店生意好。聽人家這么一說，老婆婆頓時茅塞頓開。這樣一來，老婆婆再也不用擔心什么了，反而整天眉開眼笑的。
這個故事告訴我們，生活中的許多事情，并非都是個人想象的那樣，有時換一個思路，或許就會柳暗花明呢。
牢牢抓住陽光，你就會有完美的生活，擁有歡樂，擁有一切。因為，生活需要七彩陽光。
需要陽光的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學：
我們每個人的生活同樣需要陽光。有了陽光，我們每個人都會開朗，成為好友?？墒巧钜坏┯辛岁柟?，也有雷云。
記得有一次，同學小a向我講訴：“我在課間正在玩鋼筆，小班就來叫我說‘滅絕師太’(老班)找我，我還以為是什么好事呢，就興沖沖跑到‘老班’那，喊了聲報告就進去了。沒想到，剛才還和別的教師談得滿臉紅光的‘老班’見到我就由陽光燦爛轉(zhuǎn)成了霹靂雷云。原先，說了我一通，就是為了我那次演講為什么失敗?誒，真是的……”我笑著安慰她：“朋友，‘君要臣死，臣不得不死;師要說你，你不得不聽’啊!”“可是，我覺得，如果‘老班’用另外一種比較溫和一點，比較陽光一點的也不會差呀!”是啊，生活需要陽光。
有些朋友常常沉迷于瓊瑤式的纏綿之中，多愁善感;有些朋友時常抱著一大摞的學習資料，架著厚厚的“二餅”向我苦嘆：“天哪，為什么要考試?太累了!”我為之一笑，我不是什么圣人，不是什么哲學家，也不會說出那種超哲理的話，也說不清那些所謂的“禪機”，但我毫不猶豫地對他們說：“你的生活太累了，那是因為你的生活已經(jīng)失去了色彩，沒有了昔日那活潑的身影?！笔前?，朋友，生活式需要陽光的。
我的生活就充滿了陽光，我喜歡用歌聲來道出我對未來的憧憬和向往，訴出心中的憂傷，留在難忘的時刻，勾起完美的回憶;亦喜歡用充滿熱腔的熱枕投入到書山題海中去，忘卻自我，忘卻煩惱，忘卻一切，去塑造一個全新的自我!
需要陽光的演講稿篇四
正如魚兒需要水鳥兒需要飛翔花兒需要綠葉的襯托……一樣。
生物也需要陽光，如果沒有陽光，萬物不會復蘇，河水不在清澈，花兒不再開放，小草不再發(fā)芽，樹葉兒不會進行光合作用……人類也看不到美麗的景色。
如果，世界上任何事物都不要陽光，那不就是世界末日了嗎？到那時，人們的心情也變得煩躁。陽光對動植物對植物來說是非常重要的。我想說：“世間萬物都需要陽光，陽光、水、大地等是我們的生命之源泉?！?/p>
我愛陽光，正如我愛我的父母，正如魚兒愛水，正如鳥兒愛吃蟲，正如樹木愛土壤，正如蜜蜂愛花朵，正如……。
沒有陽光就沒有現(xiàn)在的科技，沒有陽光也就沒有生物的存在。雖然陽光是摸不到，聽不到，但我卻已經(jīng)覺得它是人，它可以看著世界，看著我們的進步，聽著世界，聽著樹木生長，摸著我們的臉頰和萬物，在有些動物、植物上可能早就把陽光當做自己生命中最寶貴的東西。
人們在夜晚賞月、識星座、賞流星……這也是浪漫。看著夜晚的蟲子在飛，我想起了小時候我愛唱的歌——《蟲兒飛》，這守歌可以體會到那種感覺，我也愛月光。
沒有錯有陽光才能體會到世界上的美才能讓人記住那充滿陽光的笑臉。
需要陽光的演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時它又是歡樂、幸福的。生活需要陽光，雖然人生路上風雨相阻，可是再陰的天注定會有晴的時候，我期望生活的世界能夠少一些風雨，從而多一份陽光。
生活像經(jīng)歷了一場暴風雨，那些以往熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍色天光里，突然就消失了，他們以往生活的軌跡，他們以往鋪展開的難過與歡樂，在某一個孤獨的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人?？墒巧钚枰柟?，風雨過后陽光依然充滿整個世界。
那些日子，生活讓我覺得很累很累，應(yīng)對家長的催促，教師的批評，朋友的不理解，再加上成績的不夢想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時，我還不明白陽光何時才會照到我的生活，歡樂何時才會降臨到我身上。
班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學比，別人學到了什么，你學到了什么，別人拿了第一名，你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學習，同一個教師教的，為什么差距那么大?是教師教的不好，是你學的不好，還是另有原因?自我好好想想，寫個檢討，保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來……成天都是這些，我開始覺得自我已經(jīng)“掉隊”了，漸漸的想著遠離這個群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些iq也就是那些智商極高的'人講就是：你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學教師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天明白心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起jay新出的專輯，那些動聽而誘人的音樂，比學什么來的都要快，同學們在班里講著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，教師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最終以一句“請家長”結(jié)束了這次測驗。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學，其實說上學連我自我都很慚愧，天明白心飛到哪去了。挨打的同時又想著：今后再也不敢在數(shù)學課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到那里政治教師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。
我不明白人生會不會有夢，為什么夢里的陽光能夠燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚，不斷飄零。
生活需要陽光，但我的陽光去哪了?我不明白，這讓我覺得很惆悵，記得一個作家寫過一句話，他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長，生命苦短，當你失落時，孤寂時;當你困難時，憂傷時;放飛心靈吧!世界充滿了陽光，你會發(fā)現(xiàn)生活也是能夠遠離嘈雜的人群，獨啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
需要陽光的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
生活就像一個調(diào)色板，五彩繽紛;生活就像一個調(diào)味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全;生活就像一片叢林，花草樹木都集中在了一齊。
生活中需要陽光，所謂陽光，就是最真心的幫忙，最真誠的關(guān)懷，最溫暖的微笑，是人與人之間心的傳遞。
然而，若是生活失去了陽光，那么就如同植物失去了根系，動物失去了爪牙，人類失去了靈魂。沒有了根系的植物將無法存活;失去了爪牙的動物將無法生存;喪失了靈魂的我們?nèi)缤惺呷?。而沒有了陽光的生活充滿陰暗，死氣沉沉。
如今社會，有許多人失去了一顆真心，帶著一張冷漠的面具，每一天都在這個世界上忙忙碌碌的奔走，獻出了自我的年華，卻只是為了錢、權(quán)、勢。他們?yōu)榱诉@些腐臭的物品，甘愿放棄一切，寧愿多賺一分錢、多增一點兒勢，也不愿犧牲自我的一點微不足道的時間，去陪伴家人，收獲親情，這不禁讓人心寒。行尸走肉般的活著，徹底淪為金錢權(quán)勢的奴隸，這樣的生活，真的是他們的初衷嗎?唉!這些人已經(jīng)賣掉了自我的靈魂，由金錢權(quán)勢掌控了!不信你能夠看看新聞報道，今日有人因為搶劫而入獄了，明天某局長也因為貪污錢財也入了獄。以往，他們也有一顆真心，可在魚龍混雜的社會里，一些陰暗不知不覺影響了他們。在欲望不斷膨脹時，一顆真心被拼命擠壓后轟然倒地，直至破碎，化為塵土。
還記得很久以前讀過的一個小故事，也不知是否屬實，但它確確實實反映了社會上的現(xiàn)象，讓人心寒。
在一輛公交車上，一個小女孩給一位剛上車的`叔叔讓座，小女孩扎著兩個小辮子，笑的很甜美，很可愛，她說：“叔叔，您請坐。”那個大人看都沒看小女孩一眼，徑直坐下。而小女孩抓著扶手，在公交車上搖搖晃晃，有幾次險些摔倒。在公交車上的其它乘客全都當作沒看見一樣，紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車的時候，小女孩才開口，有些失望：“叔叔，你連多謝都沒有對我說，這么長時間了，你連笑都沒有對我笑一下?！蹦莻€大人依舊無動于衷，扭頭望向窗外，還悠閑的吹起了口哨。
生活中的善心少之又少，一代一代的冷漠開始遺傳。不要等到有一天，你走在社會上，找不到真心，再后悔也無用了。
生活需要陽光，請你捐出一點愛心，獻出一點真心，讓生活更加完美!
需要陽光的演講稿篇七
生活需要陽光幸福，生活更需要陽光幸福的你，勇敢經(jīng)受陽光幸福的洗禮，帶著陽光幸福的心靈生活吧!下面是本站小編為您整理的需要陽光的。
演講稿。
希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
唯有陽光和幸福才是成長不竭的源泉，才是坦然生活的動力。然而在成長過程中，不同的人生對陽光和幸福的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂，我也不例外。
生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因為它，我們也變得陽光。追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞，陽光的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。
生活需要陽光，就像追夢中的陽光;生活中需要陽光，就向災(zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天，災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣，他們祈盼著陽光的早一天到來。每當我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目，可怕的地方時，每當我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時，我真想馬上變成陽光去幫助他們，解決他們的困難。每天，陽光總會出現(xiàn)，但是，總有一天，陽光會在他們心中發(fā)育，陽光會照射他們的生陽光，代表著數(shù)不清的含義，同時，陽光也代表著每一個人的理想，精神就像太陽每天必須工作，為我們發(fā)射陽光。生活在這個陽光的世界里，每個人都會變得朝氣蓬勃，每個人都會變得笑口常開，快樂多的溢出來。
記得幼兒時的成長是在爸爸媽媽的庇護下長大，無憂無慮，無瑕的眼中透露著對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮，那怕只是一片樹葉，也可變成我最佳的玩物。就是這樣的天真，這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長。不知道什么是煩惱，不知道什么是挫折，在家人的庇護下快活著，玩耍著——我知道，這是幸福，這種幸福就像初升的太陽那樣嬌艷，映紅了一片水域，卻又是那樣的短暫。
在學校這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑。同學們，讓我們記?。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活，讓我們打開心扉，飽含激情，滿懷歡笑，充分把握現(xiàn)在，去快樂地生活、學習吧，生命，會因此而更加充實，會因此而更加絢麗多彩!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶，生活的音樂——喜怒哀樂交響曲。那么生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。
我們的生活，處處充滿陽光，陽光來源于家人、老師、朋友以及社會各類人的關(guān)心，幫助，時常陪伴我快樂成長!
一開始，我一直都不認為我生活在陽光里，我經(jīng)常抱怨生活給予我的優(yōu)點太少太少，給我的缺點很多很多。但是，后來有一天，幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽光，而我也享受著他們的溫暖。
那是一個星期天的早晨，媽媽從外面拿回來一些不知名的花，不漂亮也不可愛，深紅色的花瓣包在一起，一些花瓣早就蔫了。媽媽把花隨手插在一個花瓶里，看上去可憐兮兮的，我覺得它們這樣真的很可憐。于是，我就把它們拿到陽臺上，給小花澆了水，一剎那，我覺得整個花都不一樣了，陽光對著花瓣好不耀眼!花兒就是要生活在陽光下。我也一樣，這個年齡，可以做著一切我想做的，我的生活不就是一片陽光，我真幸福!伸出手摸了摸小花，輕聲地說：“我們都生活在陽光里!”
在陽光下生活，我每天都可以快樂成長。有人說，成長是艱辛的，而我覺得成長是快樂的。
兩個月前，我玩的時候不小心傷到了右手，導致右手手腕骨折，為了不影響上學，我每天堅持上課，但是卻給老師和同學帶來了麻煩，后來，老師同學們還為我成立了愛心小組，每當我邁進教室，他們都爭先恐后地跑過來，有的幫我拿書包，有的幫我解衣服，還有的幫我記筆記。放學時，這個幫我背書包，那個幫我開路，就像我的保鏢。我被濃濃的愛包圍著。我為有這樣的老師，同學感到驕傲。
我在愛中成長，在家，學校以及生活中時刻被愛包圍著。我在愛中快樂成長!在陽光下幸福生活!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
日月如梭，不知不覺間，我已經(jīng)是一名初二的學生了。隨著課程難度的加大，在各科學習中難免會遇到很多不懂的問題。每次當我向老師請教這些問題時，他們總能耐心、詳細的幫我解答，多難的問題都能迎刃而解。聽著老師溫柔的聲音，看著他們專注的神情，我仿佛看到一束金色的陽光灑下來，照亮了老師的黑發(fā)。
學習負擔日益加重，父母的要求越來越高，同學間也時常出現(xiàn)分歧……這些所謂的困難，讓我們的生活增添了些許陰霾，但只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活中充滿陽光。
午休的時候，校園里隨處可見同學們可愛的身影。教室里的同學們認真地做值日，掃地、擦黑板、拖地……各司其職，一絲不茍，沒有誰會偷懶，也沒有誰會計較勞動的多少。大家忙碌的身影在陽光的照射下，顯得那么溫馨而和諧。
操場永遠是充滿活力的地方?？茨切┐蚯虻?，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地跳……那一張張被汗水浸濕的臉頰洋溢著青春的激情，在陽光下?lián)P起傲人的笑容。
圖書館里安謐、寂靜，每位同學都自覺地放輕腳步、放低聲音，他們都想在這有限的時間里獲得更多的知識。他們都維持并享受著這難得的安靜，沐浴著陽光，放松著自己的神經(jīng)，沉浸在這書的海洋。
雖然生活中難免遇到波折，但是，我們要努力發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)掘生活中瑣碎但溫馨的小事，讓我們的生活充滿陽光。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陽光，生活中無處不在的事物。金色的，暖暖的，甜甜的，帶著無數(shù)的正能量。它能照亮世界每一個黑暗的角落，能驅(qū)散覆蓋心靈的烏云，能給予被困的人們生命的希望與曙光。
清晨，睡夢中的我被“啾啾”的鳥鳴聲吵醒。拉開窗簾，一縷縷金色的陽光瞬間把我包圍。我愜意地伸了一下懶腰，意識漸漸清晰。喔，陽光就在身邊。
洗漱完畢，我背著書包一蹦一跳地下了樓，一臉陽光地走向?qū)W校。同學曉曉跑過來，拍了我一下。我回過頭，跟她笑了笑?！鞍?，你看校訊通了嗎?”曉曉一臉憂愁地問我?！皼]有，怎么了?”我一頭霧水地問她?！白蛱煨Ｓ嵧òl(fā)了一條信息，通知下周要進行小四門的知識考查，考過要排名呢!”聽她一說，我燦爛的臉忽然“變天”了，心里如那被遮的陽光一般，有種透不了氣的感覺。自從上次小四門我考了八百多名之后，我對小四門是見著了就要跑。
我對自己說，我要努力，小四門怎么會難倒我這個天才呢?那只不過是遮住太陽的片刻烏云罷了。
就這樣，我在反復播放小四門知識要點內(nèi)容的復讀機聲中，起床，睡覺……不知不覺就到了抽考的那天。
我的心倏地輕松了，就好像那窗外的藍天與明亮的陽光。
發(fā)榜了!我和曉曉緊張地在名次表上尋找自己的名字。不出30秒，“陳未”便赫然呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我考了二十六名!我開心地與曉曉抱在一起，流下了激動的淚水!也許你會問曉曉之前不是“憂愁”的嗎?告訴你吧，受我的影響，曉曉在那一周內(nèi)也發(fā)奮復習，這次，她考了三十多名。
我抬頭望了望天空。天空依舊是那樣的湛藍，白云依舊是那樣的潔白，那陽光似乎更加溫暖，更加明亮了。它射出來的光束穿透了我心中的烏云。
原來，陽光就在身邊。
自從看了李安導演的《少年派的奇幻漂流》后，我總會情不自禁的產(chǎn)生一種置身于電影里出現(xiàn)的海面上。然而那片海上已經(jīng)沒有了派的身影，只剩我一人獨自漂浮著。除了被這茫然無邊的大海所困擾，每到了黑夜還被那漫無邊際的黑夜所折磨。
大海上的夜很黑也很靜，單單是那份靜就足以讓你毛骨悚然。我在這無邊的黑暗中前行著，漸漸的卻得到了燈光的指引。有了這些燈光，我的心里變少了茫然無措帶來的恐懼，也不用在那般擔心會沉入海底。
造物主在創(chuàng)造這個世界的時候，本來就把光和影這兩樣東西同時交給了人類。所以，當你徘徊在寒冷的隆冬時，你才可以期盼陽光的溫暖;當你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會特別美麗，因為有了黑夜的陪襯;星光下的夜格外迷人，因為有了星光的點綴。可以說，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲?！钡牵斶@種光與影的游戲在心靈世界演繹的時候，我們就不會那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失，陰影便會永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽光，陰影就會被你踩在腳下。
“只有一點微弱的燈光，就是那一點仿佛隨時都會被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”——這是巴金在述說。他當時所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流，風雨如晦……人們難免望不見前程，看不到希望，這時我們需要自己點亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣、一點溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金和無數(shù)的人走過了那個陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽光失之交臂的她，無法目睹絢爛的旭日，無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽光”的女人，為萬眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場與同伴的口角，也許只是與父母的一個小小的摩擦，我們的心空頓時烏云密布，暴風驟雨即將降臨。其實，只要在奮斗，希望之光就會在前方招手;只要在生活，友情和親情之光就會與我們長久相伴。
因此，讓心靈充滿陽光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài).。
需要陽光的演講稿篇八
每個人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時的開心，得到好消息時的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時的寂寞，成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無法安定下來，不知如何向父母匯報這次成績。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤了。
這時，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風中，一些小草被風吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室后，我獨自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ?！”不知是誰喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼?！笆莾鹤影?！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報了成績。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的?！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好?！?/p>
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時我的心情一般。的確，。（指導老師：郭蕾）。
需要陽光的演講稿篇九
每個人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時的開心，得到好消息時的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時的寂寞，成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無法安定下來，不知如何向父母匯報這次成績。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤了。
這時，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風中，一些小草被風吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室后，我獨自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ?！”不知是誰喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼?！笆莾鹤影?！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報了成績。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的?！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好?！?/p>
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時我的心情一般。的確，。（指導老師：郭蕾）。
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需要陽光的演講稿篇十
車窗外，烏云密布，霧氣繚繞；車窗內(nèi)，潮濕的空氣令人無法呼吸。坐在67路公交車上，這種沒有陽光的感覺實在無法形容，真希望陽光可以趕緊出現(xiàn)，讓我感受到溫暖。
終于到站了，短暫的開門，將一點新鮮空氣放進來了，一位老婦人顫巍巍地走上車，慢慢地拿出老人卡。隨著一聲老人卡，她走進了車廂。大家望著她抬起頭，用萬分無助的眼神找尋空座位。從她無力地扶住了一旁的桿子，可以看出她十分地疲累。她下意識地望了一眼老人專座，只可惜，兩個青年低頭望著手機屏，絲毫沒有察覺到老人的存在。老婦人嘆了一口氣，臉上寫滿了無奈。
站在一旁的我，恨不得把座位讓給這位老婦人，只是很遺憾我也沒有座位。望著車子時不時可怕地震蕩，老婦人險些摔倒，我更是十分惱火，這個車廂中，難道沒有人有一點關(guān)愛之心嗎？那些坐在老人專座上的青年，他們素質(zhì)何在？原本陰暗的車廂，仿佛又被烏云籠罩，完全沒了光明。盡管在到站時，總會有乘客下車，多出一些空座位，可這位老婦人行動太遲緩了，還沒來得及坐上去歇口氣，就被其它的人占了。更讓人心痛的是：所有占位子的人都是低著頭在看手機，完全忽略了老婦人。
我已經(jīng)完全對車廂里的人失去信心，為老婦人感到惋惜，仍沒有邁出一步。
三站過去了，站著的人仍站著，坐著的人仍坐著，老婦人們依偎在桿旁。這時，老婦人身旁出現(xiàn)了一個空位。我正驚喜老婦人可以坐下來了，可又出現(xiàn)了一名男青年，擋住了老婦人，坐了上去。
怎么會這樣？我剛想與那人評理，他卻抬頭看見了老婦人。
他會讓座嗎？我心里想，從他愧疚的眼神中，可以看出他會給老婦人讓座的，但他仍不離開座位。車緩緩地停住了，他才站起來，把座位讓給了老婦人。
這時，我才明白：他是害怕老婦人摔倒了，待車停穩(wěn)了，才扶老人坐上座位。
瞬間，車廂里仿佛充滿了陽光。
需要陽光的演講稿篇十一
如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽光。
——題記。
一片漆黑的房間，我瘦弱的身子瑟瑟抖動著，眼淚不停地從眼眶里溢出，趴在書桌的我，無法承受考試的失利帶來的痛苦。
“啪”的一聲，刺眼的燈光無情地刺著我的眼睛，模糊的淚眼中，仿佛看見了一個十分熟悉的身影。我沉默著，不說話，她懂我的沉默，用慈祥而充滿關(guān)懷的眼神看著我，用那雙粗糙的手輕輕撫摸著我的頭，輕聲安慰著我：“別哭了，還有下一次的。失敗是在所難免的，相信自己，下次一定可以做的更好。”
簡簡單單的幾句話讓我的心情更激動，我抽噎著，一把撲進了媽媽的懷里，慢慢地點了點頭。
剛剛哭泣完的我始終沉浸在考試失利帶來的陰影中，我躺在冰涼的床上，仿佛失去了知覺。
凌晨一點鐘左右，我還是沒有任何的睡意。突然，我的房間門被輕輕地推開，我下意識的假裝閉上了眼睛，只感覺到那人把鋪蓋給我改好，當她用手輕輕地攄過我的頭發(fā)時，我就知道是媽媽。她慢慢地向外走去，借著朦朧的月光，我隱隱約約地看見，她似乎被什么要絆倒時，我大聲地叫住她：“媽——”我猛地從床上爬起，飛快地向她跑去，并拉住了她，我問她：“你為什么不開燈呢？”她沉默著，我看著她，似乎一下子明白了，她只是不想驚擾到我。
在生活中，我們往往會遇到許許多多的困難，當我們無法走出這片陰影時，你會發(fā)現(xiàn)，在你的背后，有一個人一直支持著你，鼓勵著你，陪伴著你，就像陽光般溫暖。
需要陽光的演講稿篇十二
“這盆花怎么回事，一點生命跡象都沒有，每天也沒忘給它澆水啊！”我愁眉苦臉地站在新移植的盆景前，不解地嘟囔。我輕輕撥弄著花莖，只見它的葉子已微微發(fā)黃，花朵也開始低垂。忍無可忍中，我將它丟給媽媽，“我再也不養(yǎng)花了！根本弄不好嘛！都是騙人的！”媽媽無可奈何地看了看我，將它搬到了陽臺。
“你怎么才考這一點分！你看看這題，該錯嗎？”我站在老師辦公室，面對著怒氣沖沖的老師，羞愧地低下了頭，臉紅得像西紅柿一般。我靜靜地看著老師在我的試卷上指指點點，寫寫畫畫，但我一個字都看不見似的，大腦都被抽空了?！鞍?，人家老師已跟我講你是好學生呢，你怎么讓我感覺被欺騙了呢，要加油啊?！毖蹨I就要順勢掉下來了。幸好老師講完了，我用沙啞的聲音道了別，就狼狽地大步走出辦公室。
一路上我的心情跌到了谷底。是委屈，是感動，或是自責？我不知道。我只能清晰地感受到心像被沉重的大石塊壓住了。
然而家門被打開后一瞬間刺目而溫暖的光線和我的心情形成了巨大的反差，讓我眼前一片空白?！盎貋砝?！今天怎么樣？”媽媽端著菜從廚房走了出來。我張了張嘴，又沒什么好說的。媽媽察覺到我的不對勁，便拉我坐在沙發(fā)上休息。我掏出那張試卷，慢慢開始講今天的事。說到老師最后對我說的話時，我不禁小聲抽噎起來?！袄蠋熃o了我多大的期望，我卻還給了她多大的失望?！?/p>
媽媽聽完，抱了抱我，說：“人生難免有挫折，這個道理你一定知道吧?？蔀槭裁匆坏侥阕陨碛龅絾栴}卻不能堅強面對呢？別覺得老師失望，她這么說就是對你還有希望……”聽著媽媽的話，我覺得我的世界又一次被照亮了。我不再感到難過反而充滿了斗志。她就像陽光。
“咦，這盆花怎么又長好了？”我一臉疑惑，忽而看見午后窗臺上灑下的斑駁陽光，我恍然大悟之前養(yǎng)不好它的原因。
需要陽光的演講稿篇十三
灰色，沉悶，這兩個詞是我在小學時期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無精打采地重復著這樣的生活，直到了六年級的那天，我的生活被照進了陽光。
那是個明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點興奮。照例的乘車，進校門，我站在了教室門口，輕輕推開門，準備走進去早讀。卻看到了同學們臉上都洋溢著異樣的笑容。“又是這個鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的?！彪m然我心里是這樣認為的，但還是認認真真的看了看前胸后背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒有，“神經(jīng)病。”我嘀咕了一句走向座位。
“祝你生日快樂！”班長捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動極了，眼淚從眼眶里滑落下來也顧不得擦，只是一個勁兒的說著“謝謝”。
沒想到同學們這么關(guān)心我，這就像一束陽光照射進了我的生活，使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學對我這么好，我卻包著外殼面對他們。
“嘿，這是給你的同學錄，再寫一張吧！”我接過來，嗅著懷里的花，鄭重的寫下：，需要愛。
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需要陽光的演講稿篇十四
冬天的清晨，太陽還沒出來，一切都處在黑暗之中，拉開窗簾，本以為會看到的是陽關(guān)明媚，結(jié)果看到的是漆黑一片。
到夏天，可就不是這樣了，一拉開窗簾就是陽光明媚，讓人的心情也十分的舒暢，可見。
有一次，因為夏天的陽光太強烈，在家中我的屋子也正是陽面，所以一到中午我就愿意把窗簾拉上，讓屋子一片黑暗，開著空調(diào)，享受這一切的一切，可是就當我高興時，媽媽對我說：“你不能總是這樣一到夏天就把窗簾拉上顯得屋子格外的陰森。實話說一到夏天我的屋子久沒見到過陽光，就因如此那個夏天我變得十分的冷漠，對人說話也十分的操，脾氣也十分的不好。
于是我試著把窗簾拉開，當我拉開窗簾的一瞬間，就像是在監(jiān)獄的人，終于重獲新生，出獄了一樣，十分的高興，心中的那扇黑暗之門終于打開了。
因此讓我明白了生活需陽光，因為它能消除人們心中的雜念，讓人們對生活有一個良好的態(tài)度，我也因此變了一個人，從此我屋子中隨時可以見到陽光。自己也不會再那么的自卑。
生活，是讓人十分的幸福，快樂，健康生長的，而不是讓一個人自卑，我也因此而改變！
需要陽光的演講稿篇十五
人人都知道，陽光是溫暖的，生命離開了陽光，便不復存在。在生活中，我們也需要陽光去照亮、去溫暖我們的心房。
陽光明媚的下午，我走在回家的路上。陽光鋪在我身上，我卻感覺不到絲毫的溫暖，只感到一陣陣刺骨的寒冷。
那張畫滿紅叉叉的試卷，仍被我緊緊攥在手中。我沒有勇氣去望那可恥的分數(shù)，每看一眼，都像是一把利劍扎入心臟。
我低著頭，快步走著，忽然撞入了一個溫暖的懷里。我惶惶地抬頭，是一位阿姨，她被我撞得踉蹌了一下。
“對不起。”普普通通的三個字，終于被我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了口。但阿姨微笑著，并無責備的意思，我緊懸的心終于放了下來。阿姨的微笑，仿佛一束陽光，讓我感受到了一絲溫暖。
手中的試卷突然飄落在地，我俯身撿起它，又一次看到了那個分數(shù)。霎時間，溫暖消失殆盡，寒冷又包圍了我。我的眼睛悄悄升起一股水汽，模糊了視線。我匆忙對那位阿姨道了聲再見，低頭就走。眼淚不爭氣地冒了出來。
我回到家，家中只有哥哥。他看見我抹著眼淚進了房間，趕忙跟了進來，一眼看見了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。
溫暖我們的心。
窗外，陽光跳躍著，是那樣溫暖……。
需要陽光的演講稿篇十六
金色的陽光為你照亮夜行的路，幫助你度過坎坷走向輝煌。因為，陽光是希望。
一個陽光燦爛的下午，我坐在窗前，望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子，心中有一絲的怨恨，一絲的不甘為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分數(shù)？窗外的陽光透過窗子，照到我的桌子上，我扭過頭去，瞧見了一只小蟲子，似乎正在努力地想飛起來，飛向陽光。別再動了，你是飛不了的，還是安靜的在這燦爛的陽光下死去吧，努力是沒用的我苦笑著，不知是在挖苦這幼小的生命，還是在挖苦我自己。扭過頭，不不理會這只蟲，一會兒，我看見了一個影子在飛翔，抬頭一看，是那只蟲子飛向了陽光。
我驚呆了：心中只要有希望，總會成功，總會飛翔，我的心中應(yīng)該是充滿陽光的。我笑了，我知道：我應(yīng)該努力，努力。
生活就像一張紙，缺少了陽光，就像一張白紙：沒有奮斗的紅色，沒有成功的金色，平平淡淡，缺少精彩。
生活就像一杯水，如果給它加上陽光，喝下去就會有無窮的力量，讓生活更有精彩，更有活力。
需要陽光的演講稿篇十七
它又是快樂、幸福的。，雖然人生路上風雨相阻，但是再陰的天注定會有晴的時候，我希望生活的世界可以少一些風雨，從而多一份陽光。
生活像經(jīng)歷了一場暴風雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍色天光里，突然就消失了，他們曾經(jīng)生活的軌跡，他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個孤獨的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是，風雨過后陽光依然充滿整個世界。
那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對家長的催促，老師的批評，朋友的不理解，再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時，我還不知道陽光何時才會照到我的生活，快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學比，別人學到了什么，你學到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學習，同一個老師教的，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個檢討，保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來??成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了，漸漸的想著遠離這個群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些iq也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起jay新出的專輯，那些動聽而誘人的音樂，比學什么來的都要快，同學們在班里講著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請家長”結(jié)束了這次測驗。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學，其實說上學連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著：今后再也不敢在數(shù)學課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生會不會有夢，為什么夢里的.陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚，不斷飄零。
但我的陽光去哪了？我不知道這讓我覺得很惆悵記得一個作家寫過一句話他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長，生命苦短，當你失落時，孤寂時；當你困難時，憂傷時；放飛心靈吧！世界充滿了陽光，你會發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠離嘈雜的人群，獨啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
南岸區(qū)茶園新城中學初二：唐銀。
需要陽光的演講稿篇十八
一片孤寂，教師里只有零零散散的幾個人，沉默、沉默、沉默……回家，開門，關(guān)門。安靜，安靜，連平時愛和我打鬧的弟弟也不說話了。還是安靜，我要瘋了，到底是所有人冬眠了呢？還是都成啞巴了？窗外烏云密布，就像現(xiàn)在一樣死氣沉沉。漸漸云層中，閃出一道耀眼的陽光。不是很亮，卻讓我十分向往。如果它也能給我周圍的人帶去陽光，該多好！我是這么想的。十四歲的我們，需要什么？不是堆積如山的作業(yè)，不是嘮叨的話語，而是陽光。是的，只有它能讓我們微笑。就如陽光總在風雨后，沒有陽光人怎么活一樣……如果每個人臉上的陽光多一點，那到處都是花香鳥語。即使是堆積如山的作業(yè)，我們都能一笑置之；成績的不理想，我們都可以輕松自若；父母的要求，也能當成我們的快樂……我想我已經(jīng)明白了，首先我自己應(yīng)該多一點陽光，因為這樣，大家才會快樂。就如剛剛在云層中的一縷陽光，現(xiàn)在的一輪紅太陽一樣。總之，快樂是可以感染的，陽光是可以播撒的。我轉(zhuǎn)過頭，對弟弟輕輕一笑。弟弟馬上樂呵呵地跑過來，與我玩耍。連一旁忙碌的父母，也停下來歡笑。對了，這才是我家?？鞓返模罎M的。我朝窗外的陽光，又深深一望。生活本來就是這么鳥語花香，什么困難，什么煩惱，我都不需要。我只要每當從作業(yè)中抬頭，便能看見父母的關(guān)懷或是朋友的微笑……因為這才是生活，到處陽光，到處歡樂。
(指導老師：沈凌)。
需要陽光的演講稿篇十九
月考成績下來了，我，53分?？粗嚲砩弦粋€個鮮紅的岔號、看著同桌得意洋洋的.神情、看著老師嚴肅氣憤的表情，我羞愧的低下了頭，眼淚不爭氣的掉了下來，一滴、兩滴……滴在了試卷上。
這可怎么辦？面對家長嚴厲的審問，我該怎么辦？告訴他們我考了53分？告訴他們我又貪玩了？還是告訴他們我粗心大意了？爸爸一定會把我拖到墻角，揚起雞毛撣子……??！我不敢再想下去了。
叮鈴鈴，這清脆的下課鈴聲響起了。我沒有像往常一樣高興的跳起來，而是背著那個裝有53分試卷的書包，像背著千斤重的物品，垂頭喪氣的走出教室門口。我的頭頂好像壓著一片烏云，壓得我喘不過氣來。一抬頭，我好像看到了在烈日下辛苦工作卻沒有半句怨言，在嚴寒，那雙本就粗糙的手裂開了花。看著他們期望的眼神，我又怎么能用粗心、大意這類詞來應(yīng)對我那滿含希望的父母。
到家了，媽媽正在廚房里做著我最喜歡的紅燒肉，“回來啦！期中考試考得怎么樣？”我低下頭來眼淚再一次奪眶而出“53分”我閉上了眼，等待著媽媽的責罰。媽媽竟沒有責備我，反而說：“沒關(guān)系，這次沒有考好，下次努力，一定能考好，加油！”
我的眼淚再也控制不住了，嘩嘩的從臉頰流過。從此，課堂上出現(xiàn)了一個努力學習的身影；宿舍里多了一個看書的身影；操場上少了一個滿是笑容的身影；課間里少了一個嘻嘻哈哈的聲音。果然，在期末考試中，我贏得了勝利，爬上了屬于自己的高峰。
在你失敗時的那句話語會讓你鼓起前進的風帆駛向成功的海域登上屬于自己的高峰。
需要陽光的演講稿篇二十
大片云朵阻擋了太陽的光線。太陽光芒愈盛，云朵愈厚，所以，一絲光線投射到地面。只能看見一朵朵云在天空上嘚瑟的朝我搖頭擺頭，太陽光只得反射在云朵后面的天空，所以，云朵后面的天空一片亮燦燦。
我坐在床上，對不停吐出文字、傳出話語的電視機置之不理，倏地站起身，將電視關(guān)掉，邁著輕快地腳步來到鄰居家。推開門，探頭探腦地瞧了瞧。我不禁發(fā)出疑惑地聲音：“咦？怎么沒人？”我撓了撓頭。
我感覺好似在走廊的盡頭隱隱約約地傳來了斗毆聲。我四處張望，沒發(fā)現(xiàn)什么，最后躡手躡腳地到了大門邊，小心翼翼地推開門，漏出一點間隙，這才發(fā)現(xiàn)所有的人都待在了這個房間。原來這斗毆聲的源頭是三國殺的紙牌游戲。我暗暗松了一口氣。
他們看了我一眼，算是向我打了個招呼，接著繼續(xù)投入他們目前的工作中。我無奈地搖了搖頭。但是，還是說了句：“我也想玩。”坐在前邊的鮑驊立馬就說：“不行不行，下一盤吧！”他面露難色，嚴肅得像個正在批評學生的。他僅僅剩下一滴血，這似乎引發(fā)了他的斗志，看他握著手中的牌，露出勝券在握的神色，眼睛直勾勾地看著旁邊小她幾歲的李丹的手牌。
李丹看了看和她一伙的玩家王瑤，又將左手中的紙牌攥緊了些，右手將其中一張牌抽高了些，抿了抿唇，舉棋不定。但是她看見王瑤在皺眉頭，于是，又將牌收回。鮑驊很直接的表達出了自己的不爽，扔下牌，摔門跑到客廳，時不時能聽見他口里的嘀咕聲。最后，留下尷尬的幾個人。
“那個，還玩不？”“不想玩了”“那撲克牌呢？”“好??！”我們?nèi)齻€人圍在桌子邊，聽見我們說話的子怡蹣跚而來。嘴里還念著:“我也想玩，我也想玩?！蔽矣檬洲糇淇伺?，生怕解悶的游戲又泡湯，子怡爬到沙發(fā)上挨著李丹，一臉委屈的看著她，李丹先是耐心的和她解釋：“等會再玩?！比缓螅苯觽鱽碜逾弁鄣乜蘼?，本來就并不高興的李丹將她抱下去，子怡一個踉蹌，放肆哭了起來。
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