在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,我們需要收集、整理和分析大量的數(shù)據(jù)和信息。在報(bào)告中,可以引用他人觀點(diǎn)和研究結(jié)果,但要注明出處并避免抄襲。我們可以從優(yōu)秀的報(bào)告中借鑒經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇一
1、封面:寫(xiě)明系別、專業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。
2、摘要:作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè),為中文摘要,字?jǐn)?shù)一般為150字,是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。
3、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫(xiě)作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
(1)實(shí)習(xí)目的.或研究目的。
(介紹實(shí)習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求等)。
(2)實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(3)實(shí)習(xí)結(jié)果。
(4)實(shí)習(xí)工作總結(jié)或體會(huì)(是對(duì)實(shí)習(xí)的體會(huì)和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。)。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇二
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要的是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě),文字上應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要、通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯(cuò)字。打印字體符合要求,語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,符合公務(wù)文書(shū)的要求。
3.成績(jī)和缺點(diǎn),這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
4.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的`經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
5.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
6.段落之間的序號(hào)連貫,層次結(jié)構(gòu)清楚、合理。
注意事項(xiàng)。
2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告主要填寫(xiě)實(shí)習(xí)的目的和意義,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會(huì);
3.實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)價(jià),并加蓋實(shí)習(xí)單位公章;
4.在行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字,而要寫(xiě)標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言,切忌過(guò)于口語(yǔ)化。
幾個(gè)要點(diǎn):
(1)你實(shí)習(xí)的單位是如何聯(lián)系的?
(2)你的實(shí)習(xí)單位是什么公司,安排你要做什么?
(3)講述一件你實(shí)習(xí)期最難忘的事,因?yàn)檫@也是你從中得到的最多的;
(4)總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的感受、感悟,把你對(duì)實(shí)習(xí)的看法講述出來(lái),并做出自己的規(guī)劃,找出自己做的好的,不好的。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇三
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的全面,是表述其實(shí)訓(xùn)成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
這次實(shí)習(xí)我被安排到了xx集團(tuán)的xx服飾意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí)場(chǎng)所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:
車縫車間。
服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長(zhǎng)根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員(本文來(lái)自優(yōu)習(xí)網(wǎng)審核,并熟悉了解該單的工作流程因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)間較長(zhǎng),而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原則,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。
裁床部。
xx集團(tuán)完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。
拉布的過(guò)程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。
拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號(hào)。最后把裁片送到車縫車間。
通過(guò)親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對(duì)排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長(zhǎng)如何安排工作等等都有了深刻了解。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇四
層次分明,數(shù)據(jù)詳實(shí),文字簡(jiǎn)練,推理有據(jù),立論嚴(yán)謹(jǐn)。報(bào)告內(nèi)容由7個(gè)部分組成,依次為:1.封面:2.頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū);3.中文摘要;4.關(guān)鍵詞:5.報(bào)告正文;6.結(jié)論;7.工藝流程圖;8.附錄。
1.封面。
采用內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院下發(fā)的統(tǒng)一封面,封面內(nèi)容認(rèn)真填寫(xiě)。
內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)是指導(dǎo)教師及學(xué)院對(duì)學(xué)生的要求及論文完成期限。任務(wù)書(shū)應(yīng)放在報(bào)告的首頁(yè)。
3.中文摘要。
中文摘要應(yīng)表達(dá)論文的中心內(nèi)容,簡(jiǎn)潔明了,摘取原論文中的基本信息,體現(xiàn)實(shí)習(xí)工作的核心思想。內(nèi)容應(yīng)涉及實(shí)習(xí)工作的目的和意義、研究方法、結(jié)論及意義。注意突出說(shuō)論文中具有創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解部分。
關(guān)鍵詞:3~5個(gè)。
4.報(bào)告正文。
報(bào)告正文是主體,一般由標(biāo)題、正文、圖、表格和公式五個(gè)部分構(gòu)成。具體內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容、工作進(jìn)程、今后努力方向及對(duì)實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議等。寫(xiě)作內(nèi)容可因論文的性質(zhì)不同而變化。
5.工藝流程圖。
帶控制點(diǎn)的工藝流程圖一張:2號(hào)圖紙;主要設(shè)備結(jié)構(gòu)圖一張:3號(hào)圖紙。
6.結(jié)論。
結(jié)論應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,總述實(shí)習(xí)取得的主要技術(shù)成果。
(二)、撰寫(xiě)規(guī)范。
1.封面上的內(nèi)容一律用鋼筆或中性筆填寫(xiě),必須正確無(wú)誤。題目不得超過(guò)25個(gè)漢字。
2.中文摘要字?jǐn)?shù)為300字左右。其內(nèi)容次序?yàn)轭}目、“摘要”二字,摘要內(nèi)容、關(guān)鍵詞(15個(gè)漢字)。
(1)題目為三號(hào)黑體字大小,可以分成l或2行居中寫(xiě)。
(2)題目下空一行居中寫(xiě)“摘要”二字(三號(hào)黑體大小),字間空一格。
(3)“摘要”二字下空一行寫(xiě)摘要內(nèi)容。每段開(kāi)頭空二格,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。
(4)摘要內(nèi)容后下空一行寫(xiě)“關(guān)鍵詞”三字(四號(hào)黑體大小),其后為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞數(shù)量為3~5個(gè),每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi),最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.正文:采用小四號(hào)字大小。
圖;圖中標(biāo)注、圖題用中文字體為五號(hào)宋體字大小。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。如果圖中含有幾個(gè)不同部分,應(yīng)標(biāo)注分圖號(hào),并在圖題下列出各部分內(nèi)容。
繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。其中機(jī)械零件圖按機(jī)械制圖規(guī)格要求;示意圖應(yīng)能清楚反映圖示內(nèi)容;照片應(yīng)在右下角給出放大標(biāo)尺;實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖應(yīng)制成方框圖。
表格:表格按順序編號(hào),表應(yīng)有標(biāo)題,表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注。
公式:公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明序號(hào),按章順序編排。
4.參考文獻(xiàn):
參考文獻(xiàn)應(yīng)按科技部規(guī)定的格式書(shū)寫(xiě),具體格式如下:
專著:[序號(hào)]著者,書(shū)名,版次,出版地,出版者,出版年,起訖頁(yè)。
期刊:[序號(hào)]著者,文章題目,刊名,出版年,卷(期),起訖頁(yè)。
論文集:[序號(hào)]著者,文章題目,編者,論文集名,出版地,出版者。
專利:[序號(hào)]專利申請(qǐng)者,專利名稱,國(guó)別和專利號(hào),發(fā)布日期
報(bào)紙:[序號(hào)]著者,報(bào)紙名,年,月,日,版次。
出版年,起訖頁(yè)。
標(biāo)準(zhǔn):[序號(hào)]起草責(zé)任者,標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào),發(fā)布年,標(biāo)準(zhǔn)名稱,出版地,出版者,出版年序號(hào)按文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后次序排列,引用文獻(xiàn)應(yīng)在文章中的引用處右上角加注。
參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)中的作者必須全部列出,不得使用“等”字或“eta1”省略作者。作者姓名之間用逗號(hào)分開(kāi);中外人名一律采用姓在前,名在后的著錄法。
5.附錄順次為附錄1,附錄2,...編號(hào)。附錄中的圖和公式另編排序號(hào),與正文分開(kāi)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告格式國(guó)貿(mào)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇五
20xx年7月15日,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,進(jìn)入了南寧市易傳媒介文化傳播有限公司實(shí)習(xí)。公司地址位于南寧市**路12號(hào),距離學(xué)校大概30分鐘的車程。我實(shí)習(xí)的崗位是文案策劃,主要負(fù)責(zé)文案工作,但也涉及了前臺(tái)、活動(dòng)執(zhí)行、客服的一些工作。經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持和努力,我于20xx年10月31日完滿日結(jié)束實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本概況:ycmj文化傳播有限公司原名lr廣告公司,成立于1999年,隨著公司的發(fā)展壯大, 20xx年更名為ycmj文化傳播有限公司。公司主要經(jīng)營(yíng)范圍,包括cis策劃、廣告代理與發(fā)布、大型活動(dòng)策劃與執(zhí)行、平面設(shè)計(jì)、戶外廣告、營(yíng)銷代理、會(huì)展服務(wù)及文化傳播等項(xiàng)目。公司成功為多家金融機(jī)構(gòu)、通訊、地產(chǎn)等企業(yè)提供全案服務(wù),并成功運(yùn)營(yíng)20xx張學(xué)友及劉德華南寧大型演唱會(huì)、20xx左麟右李南寧演唱會(huì),20xx蔡琴南寧演唱會(huì)等。公司擁有良好信譽(yù),曾于20xx年被評(píng)為廣西年度十佳廣告公司之一,并被評(píng)為南寧市文化示范基地。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
能進(jìn)入這樣大型、
專業(yè)
的廣告公司實(shí)習(xí),我覺(jué)得非常幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間,我從具體實(shí)踐中一步一步地學(xué)會(huì)了寫(xiě)策劃案,也終于明白,好的策劃案是要經(jīng)過(guò)一遍又一遍反復(fù)修改的,作為一個(gè)好的文案,一定要有耐心,也一定要相信自己的作品。記得一開(kāi)始到公司上班,我的上司——副經(jīng)理便給我安排了“百色城市宣傳畫(huà)冊(cè)策劃案”的文案工作。副總經(jīng)理只給我大致說(shuō)明了一下項(xiàng)目的背景資料,便讓我加入項(xiàng)目的文案工作:結(jié)合她原來(lái)寫(xiě)的初稿,再另外補(bǔ)上百色民族文化特色部分,共七個(gè)章節(jié),于當(dāng)天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對(duì)這么突然又這么有難度的工作,我一下子懵了。因?yàn)橹巴耆珱](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得壓力非常大,并且信心很不足,不敢放開(kāi)手寫(xiě)東西,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去后,還是副總主動(dòng)過(guò)來(lái)和我溝通,向我了解工作進(jìn)度,并詢問(wèn)了我有沒(méi)有遇到困難。我覺(jué)得非常感動(dòng),便提出了希望她能將工作要求再進(jìn)一步具體化的請(qǐng)求,因?yàn)樽约翰皇煜ろ?xiàng)目材料,沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。副總聽(tīng)完我的話之后,便對(duì)我的工作做了一些指導(dǎo),還將我剛寫(xiě)的東西做出了點(diǎn)評(píng),指明了那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓勵(lì)我放心大膽進(jìn)行寫(xiě)作。面對(duì)副總的信任,又明確了工作要求,我感到動(dòng)力十足,馬上投入了寫(xiě)作。我將百色的民族文化按服飾特點(diǎn)劃分為七個(gè)部分:藍(lán)之醉——壯、藍(lán)靛瑤;銀之炫——苗;黑之魅——黑衣壯;白之凈——回;青之戀——仫佬族;花之粹——瑤;華之美——漢。然后再分章概說(shuō),并貼上配圖。我當(dāng)天連午飯都沒(méi)吃,在下午上班前終于把策劃案趕出來(lái)了。副總看過(guò)之后,對(duì)我的工作表示了肯定(現(xiàn)在想來(lái),或許更多地只是為了鼓勵(lì)我吧),我便覺(jué)深受鼓舞,心中竊喜,原來(lái)我也可以做得到??墒墙酉聛?lái)這個(gè)方案的修改,卻讓我真正認(rèn)識(shí)到了廣告文案工作的不易之處:方案前前后后改了8次,之后寫(xiě)的推翻之前寫(xiě)的,刪了又改,改了再改,原來(lái)的配圖全部廢棄,又得重新瀏覽無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)頁(yè)后搜下上百?gòu)垐D,自習(xí)篩選,選完插入ppt,足足折騰了一個(gè)半月??粗詈蟮拇_定的方案(而這方案還不一定能通過(guò)客戶的認(rèn)可),自己只能苦笑,那些費(fèi)勁心血卻沒(méi)被用上的的文字就付諸東流了,廣告文案不容易??!
經(jīng)歷過(guò)百色市宣傳畫(huà)冊(cè)策劃案的這番磨練,我開(kāi)始對(duì)文案策劃有了一定的感覺(jué),一定程度上掌握了基本的廣告文案寫(xiě)作要求,心里也慢慢地開(kāi)始有點(diǎn)自信。副總開(kāi)始嘗試讓我自己獨(dú)立完成策劃案,說(shuō)到這,就不得不先說(shuō)明一下我們工作模式。我們策劃部的工作形式主要是:接到項(xiàng)目之后,先是全體策劃小組成員開(kāi)會(huì)集體討論,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,相互激發(fā)出最好的點(diǎn)子,討論的'過(guò)程由文案做好會(huì)議記錄,會(huì)議結(jié)束之后由文案形成完整的策劃案,項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)策劃案的質(zhì)量把關(guān)、與客戶溝通、反饋客戶意見(jiàn),引領(lǐng)項(xiàng)目進(jìn)程,最后項(xiàng)目的執(zhí)行則由老板來(lái)靈活安排人員。所以,在廣告公司做事,講求的是團(tuán)隊(duì)合作,很多事并非自己一人閉門(mén)造車就可以完成。我的工作就是文案一環(huán),實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,我獨(dú)立完成了中國(guó)電信“勁爽秒殺,樂(lè)購(gòu)天翼” 20xx
校園
行策劃案(項(xiàng)目報(bào)價(jià)*萬(wàn));實(shí)習(xí)第三個(gè)月,獨(dú)立完成中國(guó)電信天翼達(dá)人賽策劃案(項(xiàng)目總報(bào)價(jià)*萬(wàn))。因?yàn)檫@兩個(gè)策劃案都是在大學(xué)校園舉行的,而我對(duì)校園情況比較熟悉,寫(xiě)起來(lái)比較得心應(yīng)手?!皠潘霘?,樂(lè)購(gòu)天翼”項(xiàng)目,主要是中國(guó)電信在廣西大學(xué)做的一個(gè)新生開(kāi)學(xué)宣傳活動(dòng),主要由:參與度高的競(jìng)技互動(dòng)活動(dòng)、精彩時(shí)尚的節(jié)目表演加現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)推介三部分組成。我們想出了:擊鼓傳花、我做你猜、夾玻璃珠、趣味競(jìng)拍四個(gè)競(jìng)技類游戲,這幾個(gè)游戲難度低,氛圍強(qiáng),并且成本較低,客戶欣然認(rèn)可。事后得知,我們的策劃案能順利敵過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,拿下競(jìng)標(biāo),最大的優(yōu)勢(shì)在于:活動(dòng)主題的提煉新穎切題、活動(dòng)簡(jiǎn)單易于執(zhí)行。當(dāng)然,每一份策劃案都不是簡(jiǎn)單地將活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)就可以的,策劃案主要是寫(xiě)給客戶看的,除了要點(diǎn)子新穎之外,文字也要有感染力,才能打動(dòng)客戶,順利拿下競(jìng)標(biāo)。比如,在寫(xiě)“擊鼓傳花”這個(gè)活動(dòng)時(shí),我會(huì)在活動(dòng)名之后,加上活動(dòng)描述:“擊鼓傳花,好運(yùn)先行!樂(lè)購(gòu)天翼,好禮多多!”,這樣,原本很平常的活動(dòng)就會(huì)顯得很有活力和氛圍,就算在實(shí)際執(zhí)行中不會(huì)用得上這些副標(biāo),但是在拿下競(jìng)標(biāo),打動(dòng)客戶方面還是可以加分,所以千萬(wàn)不能小看這些細(xì)節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)案子做得不錯(cuò),實(shí)習(xí)第三個(gè)月,我們公司又接到了中國(guó)電信的邀標(biāo)。這次是中國(guó)電信一個(gè)為期三個(gè)月左右的大型校園宣傳活動(dòng),這次的策劃案,我想的點(diǎn)子比較多,活動(dòng)主題也是由我一個(gè)人想出。這次活動(dòng)主題定為“天翼達(dá)人,玩轉(zhuǎn)炫酷校園”,借助“天翼達(dá)人”的概念,在各大高校舉行“演唱、天翼手機(jī)操作、天翼主題征文”三項(xiàng)比賽,期間穿插業(yè)務(wù)宣傳推介活動(dòng)。策劃案雛形出來(lái)之后,策劃部同事李靜潔小姐,提出手機(jī)攝影比征文更貼近產(chǎn)品宣傳主題,并提出了引入媒體的概念。于是,我們的策劃案越來(lái)越豐滿,但因?yàn)楦鞣矫娴脑?,直到我?shí)習(xí)結(jié)束,我也不知道這份策劃案有沒(méi)有通過(guò)競(jìng)標(biāo),但不管如何,我付出了我付出的努力。我也終于明白,策劃案不是一步到位的,好的策劃案更是要經(jīng)歷過(guò)一次又一次修改,才能達(dá)到完善。20xx年10月31日,靠著不斷的堅(jiān)持和努力,我終于圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,我總共參與了百色城市宣傳畫(huà)冊(cè)、廣安運(yùn)物流公司宣傳冊(cè)、深湛網(wǎng)絡(luò)科技企業(yè)宣傳冊(cè)、“勁爽秒殺,樂(lè)購(gòu)天翼”中國(guó)電信20xx校園行活動(dòng)、中國(guó)電信天翼達(dá)人賽、中國(guó)銀行瑯東支行兩周年慶典等六個(gè)大型活動(dòng)的策劃及文案工作;參與了“勁爽秒殺,樂(lè)購(gòu)天翼”中國(guó)電信20xx校園行活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、20xx蔡琴南寧演唱會(huì)票務(wù)預(yù)約及現(xiàn)場(chǎng)檢票工作;此外,因?yàn)楣救藛T的調(diào)度安排,也做過(guò)公司前臺(tái),學(xué)會(huì)了使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公室設(shè)備。
三、實(shí)結(jié)與體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間,在專業(yè)知識(shí)、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面我都學(xué)到了非常多的東西。專業(yè)知識(shí)方面,我認(rèn)識(shí)到:第一,一份正式的策劃案最基本的是要做到脈絡(luò)清晰,精煉簡(jiǎn)要,切不可長(zhǎng)篇大論,繁冗復(fù)雜;此外,文案的排版要干凈整齊,易于客戶閱讀,一切從客戶的角度考慮。第二,作為項(xiàng)目的策劃人,特別是主策劃人,對(duì)策劃案必須要爛熟于心,只有這樣,在給客戶述標(biāo)的時(shí)候才能做到流利、專業(yè),才能贏得客戶信任。第三,活動(dòng)類的策劃案,在實(shí)際執(zhí)行時(shí),要靈活變通,不可過(guò)于拘泥于原策劃案,活動(dòng)能順利進(jìn)行才是關(guān)鍵。
人際關(guān)系方面,我學(xué)會(huì)了換位思考,擺正姿態(tài),但是畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)過(guò)淺,學(xué)生心理意識(shí)一下子還改不過(guò)來(lái),處事尚不夠成熟圓潤(rùn),但已能清楚自己的不足之處。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累方面,在公司實(shí)習(xí)期間,見(jiàn)聞了許多做學(xué)生時(shí)未能見(jiàn)到的人、事及場(chǎng)面,豐富了自己的人生閱歷,也改變了自己的一些想法。
在ycmj實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,能做到按時(shí)上下班,按時(shí)完成工作;能虛心向前輩、同事
學(xué)習(xí)
;能不論任何情況盡職盡責(zé)跟進(jìn)工作。在ycmj實(shí)習(xí)的這段日子,我覺(jué)得非常有意義,日子過(guò)得很充實(shí)積極,不夸張地說(shuō),這是我大學(xué)三年多以來(lái),收獲最多的一段時(shí)期。雖然有過(guò)些許不適應(yīng),但是作為公司團(tuán)隊(duì)的一份子,在公司總經(jīng)理梁楠小姐的帶領(lǐng)和鼓舞下,在公司同事的幫助、關(guān)懷以及副總經(jīng)理的親自指導(dǎo)下,我真的成長(zhǎng)了很多。ycmj是一個(gè)充滿干勁的集體,總經(jīng)理睿智干練,副總聰明大氣,策劃部潔姐、客服部花姐、姿姐的拼搏和獨(dú)立,都讓我非常震撼,我希望自己有一天也可以成為像她們一樣厲害的人才。只是不知道自己要花多少時(shí)間才能達(dá)到,但是我深信路再長(zhǎng)也總會(huì)有走完的一天。剛進(jìn)公司時(shí),總經(jīng)理曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):人遇到挫折,是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔?。這句話時(shí)刻提醒著我,只有自己的能力提高了,才不怕挫折,才不怕挑戰(zhàn)。要離開(kāi)易傳媒介,心里又很多不舍,但是我希望再次與易傳媒介相見(jiàn)時(shí),我更展示出一個(gè)比現(xiàn)在更好、更成熟、更專業(yè)的姿態(tài)。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇六
3.講述一件你實(shí)習(xí)期最難忘的事,因?yàn)檫@也是你從中得到的最多的;。
2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告主要填寫(xiě)實(shí)習(xí)的目的和意義,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會(huì);。
3.實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)價(jià),并加蓋實(shí)習(xí)單位公章;。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇七
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
二、實(shí)習(xí)目的:
學(xué)會(huì)掌握使用地質(zhì)羅盤(pán)儀和錘子的方法;掌握測(cè)量巖層產(chǎn)狀的方法,并學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的地層,褶皺,斷層,及其他地質(zhì)現(xiàn)象,定點(diǎn)描述,勾畫(huà)地質(zhì)界線,做地質(zhì)剖面圖;辨認(rèn)不同的巖石,觀察其特征;學(xué)會(huì)用穿越法和追蹤法測(cè)繪地質(zhì)界線或斷層。從而使我們對(duì)工程地質(zhì)勘探方法有一個(gè)較為感性的認(rèn)識(shí),為今后地質(zhì)、巖土方面的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,為今后的專業(yè)的學(xué)習(xí)以及到工地上工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程:
早上7:30我們從學(xué)校出發(fā),到達(dá)南望山南坡后,首先,學(xué)習(xí)和練習(xí)使用地質(zhì)羅盤(pán)儀,測(cè)量巖層的走向,傾向和傾角。具體的操作方法如下:測(cè)量走向:將儀器蓋子開(kāi)到極限位置,松開(kāi)磁針鎖制器,使磁針能自由旋轉(zhuǎn)。將一起下側(cè)的棱緊靠欲測(cè)的地質(zhì)界面,上下左右調(diào)整使圓水準(zhǔn)泡居中(注意不要讓羅盤(pán)長(zhǎng)邊下側(cè)離開(kāi)地質(zhì)界面)。此時(shí),羅盤(pán)長(zhǎng)編下側(cè)既相當(dāng)于走向線。由于走向有兩個(gè)方位,所以可讀南針,也可讀北針,刻度盤(pán)上的數(shù)值既為地址界面走向就是方位角的走向。
測(cè)量?jī)A向:
將一起上蓋的背面緊貼欲測(cè)的地質(zhì)界面,調(diào)整羅盤(pán)儀使水準(zhǔn)泡居中。此時(shí)磁針北針?biāo)傅目潭缺P(pán)上的數(shù)值就是該界面的傾向。(切記,此時(shí)只能讀北針?biāo)傅目潭缺P(pán)的數(shù)值,傾向只有一個(gè)方向)。若傾角較小,也可用連接合頁(yè)下下邊的一起外殼短邊緊靠欲測(cè)的地質(zhì)界面。調(diào)整水準(zhǔn)泡居中,讀磁針北針?biāo)傅目潭缺P(pán)上的數(shù)值亦可。
測(cè)量?jī)A角:
將一起上蓋開(kāi)啟到極限位置,并且將羅盤(pán)儀側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面并且垂直于界面走向線,讓長(zhǎng)水準(zhǔn)泡居于下方,旋動(dòng)測(cè)角旋紐,調(diào)長(zhǎng)水準(zhǔn)氣泡居中,此時(shí)傾角指示盤(pán)在下刻盤(pán)指示的數(shù)值即為該地質(zhì)的傾角。在實(shí)際測(cè)量中,如果傾角較大,則可只用測(cè)傾向和傾角,如果傾角較小(〈20?),為了提高精度,則首先要測(cè)走向且標(biāo)記走向線,然后測(cè)傾向和傾角。學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤(pán)儀后,老師帶我們對(duì)南望山上的一些巖石進(jìn)行辨認(rèn),并對(duì)南望山的地質(zhì)進(jìn)行講解。
1、自然經(jīng)濟(jì)地理。
研究區(qū)位于大別山南緣,江漢平原北東緣。地貌上以低山丘陵區(qū)為主,主要由南望山、喻家山等多個(gè)低山丘組成,呈近東西向斷續(xù)展布,與東湖等天然湖泊交相呼應(yīng)。低山坡角較緩,在10~35,海拔高程一般在60-110米,海拔最高者為喻家山(149.4米),最低洼處為東湖。海拔100米以上者多見(jiàn)有基巖出露,海拔100米以下的低丘及山間凹地多為近代殘坡積物堆積。研究區(qū)內(nèi)以黃棕壤土和少量紅壤土為主,壟崗中部以黃棕壤土為主,土質(zhì)粘性重,壟崗上部為少量紅壤土,酸性強(qiáng),土層薄。區(qū)內(nèi)地下水賦存在碳酸鹽巖類含水層及碎屑巖裂隙水含水層中,富水性極不均一,多被第四系覆蓋。在巖石破碎、斷裂發(fā)育,巖溶發(fā)育處,巖溶水及裂隙水明顯富集。區(qū)內(nèi)地下水化學(xué)類型主要為重碳酸鹽類地下水,屬低礦化度淡水,水質(zhì)較好。
2、地層。
研究區(qū)的地層跨及秦嶺、揚(yáng)子兩個(gè)一級(jí)地層區(qū),第四紀(jì)堆積物分布最廣,占總面積80%以上,基巖僅在南望山、喻家山、九峰山、獅子山等低山處有出露,主要為志留系粉砂巖、泥盆系石英砂巖、石炭系灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r、二疊系硅質(zhì)巖等。志留系頁(yè)巖常組成背斜核部,背斜兩翼依次為泥盆系、石炭系、二疊系、三疊系不同時(shí)代巖層。
研究區(qū)由于受到第四系覆蓋、河湖眾多及構(gòu)造因素的影響,使地層出露不全,僅出露有中志留統(tǒng)墳頭組(s2f)上泥盆統(tǒng)五通組,(d3w)下二疊統(tǒng)孤峰組,(p1g)以及第四系沉積物(q),石炭系地層未見(jiàn)地表出露。
地層巖性組簡(jiǎn)述如下:
研究區(qū)在大地構(gòu)造位置上處于揚(yáng)子板塊北緣,襄樊-廣濟(jì)斷裂南部,主要受控于燕山期構(gòu)造運(yùn)動(dòng),發(fā)育一系列走向ew至nww向的線型褶皺,nw、nww、ne和近ew向的正斷層、逆斷層及逆掩斷層。其中,褶皺在本區(qū)占主導(dǎo)地位,并對(duì)其它構(gòu)造有一定的控制作用。主體構(gòu)造線近東西向,在南北向主應(yīng)力作用下,還發(fā)育有其它一些次一級(jí)的構(gòu)造形跡。區(qū)內(nèi)現(xiàn)代構(gòu)造運(yùn)動(dòng)呈緩慢下降趨勢(shì),新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)升降幅度不大,是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定地區(qū)。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇八
xx年1月,我進(jìn)入了xxxx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。光陰似箭,一年的實(shí)習(xí)期在忙忙碌碌之中已經(jīng)接近尾聲?;仡櫼荒昵斑M(jìn)所的第一天,拿著司考成績(jī)單、剛從大學(xué)畢業(yè)的我滿心歡喜,能夠進(jìn)入xx所實(shí)習(xí),我的心中充滿了感激和幸運(yùn)。但是,還沒(méi)有等我調(diào)整好從一個(gè)稚嫩學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,工作上成倍的壓力接踵而來(lái)。我如同一匹初次渡河的小馬,猶豫著邁出人生的第一步時(shí),我發(fā)現(xiàn)河水并不是我原先想象的那么淺。
培根說(shuō):對(duì)于一切事物,尤其是最為艱難的事物,人們不應(yīng)當(dāng)期待播種和收獲同時(shí)進(jìn)行。為了使他們更好的成長(zhǎng),必須有一個(gè)培育的過(guò)程。我國(guó)法律規(guī)定在取得律師資格證后,只有到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)考核合格拿到執(zhí)業(yè)證后才能稱得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實(shí)習(xí)期就是國(guó)家對(duì)我們的培育。感謝xx所的無(wú)私支持與實(shí)習(xí)律師的耐心指導(dǎo)下,我獲得了很多業(yè)務(wù)鍛煉機(jī)會(huì)。雖然過(guò)程中充滿的迷茫和艱辛,但在一次次的實(shí)踐和總結(jié)中,在前輩門(mén)的心得體悟言傳身教中,這一年我堅(jiān)持了下來(lái),并收獲了很多,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
訴訟類業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)參與及旁聽(tīng)律師所里承辦的各種類型案件,比較全面地掌握了各類訴訟業(yè)務(wù)的特點(diǎn),以及如何充分運(yùn)用訴訟中的各種程序和權(quán)利保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
首先,每一個(gè)案件最先鍛煉的是我的獨(dú)立分析案情的能力。案情的分析是對(duì)整個(gè)案件的把握,我們要找出對(duì)我們有利和不利的情節(jié),選定辯護(hù)思路。接著就是寫(xiě)質(zhì)證意見(jiàn),它是我們對(duì)對(duì)方的證據(jù)的意見(jiàn)和反駁,如果還沒(méi)有選定辯護(hù)思路而直接寫(xiě)質(zhì)證意見(jiàn),就會(huì)無(wú)從下手或者寫(xiě)出的質(zhì)證意見(jiàn)非常雜亂甚至?xí)繘](méi)有意義。我因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,會(huì)發(fā)現(xiàn)不了很多很重要的東西。所以之后我學(xué)會(huì)自己先寫(xiě)然后與指導(dǎo)老師的作比較,這會(huì)然我發(fā)現(xiàn)自己很多的缺陷和不足。
其次,提高了我的庭審能力。法庭是律師的戰(zhàn)場(chǎng),是律師價(jià)值的最大體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多次庭審的參加,我認(rèn)為提高自己的庭審能力可以從以下幾個(gè)方面做起:第對(duì)于新律師來(lái)說(shuō),由于出庭少,在開(kāi)庭時(shí)難免會(huì)緊張,所以我們要首先鍛煉和提高自己的心理素質(zhì),開(kāi)庭時(shí)不能怕丟臉;第二,要不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,在日常生活中,我們要多聽(tīng)、多想,只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練,才可以提高自己的能力;第庭審過(guò)程中一定要專心,時(shí)時(shí)刻刻把心思放在案件上,放在法官的發(fā)問(wèn)和對(duì)方的觀點(diǎn)上,這是我們才能做出正確適當(dāng)?shù)姆瘩g。
非訴類業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助所里的律師處理一些非訴類的法律業(yè)務(wù),主要包括提供法律咨詢、出具法律意見(jiàn)書(shū)、各類合同的起草和審查、參與客戶的談判。
自進(jìn)入xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)以來(lái),我為很多當(dāng)事人提供法律咨詢,收獲頗豐:(1)接待法律咨詢首先一定要全面了解案情,若當(dāng)事人沒(méi)說(shuō)清需要先問(wèn)清。(2)在全面了解案情的基礎(chǔ)上,問(wèn)清當(dāng)事人有哪些證據(jù)。(3)遇到自己不熟悉的問(wèn)題,切莫打腫臉充胖子,忽悠當(dāng)事人,我認(rèn)為應(yīng)該首先向當(dāng)事人表示抱歉,然后實(shí)事求是的告訴當(dāng)事人你這方面的法律法規(guī)不是很熟悉,需要看下法條弄清之后才能回答你,千萬(wàn)不要怕面子上掛不住,畢竟你是在實(shí)習(xí)階段,當(dāng)然也可以介紹另外的律師幫忙解答一下。
實(shí)習(xí)期間,我撰寫(xiě)法律文書(shū)能力得到提高。之前大學(xué)學(xué)習(xí)的法律文書(shū)課程,側(cè)重的是對(duì)法院公文如判決書(shū)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。律師的法律文書(shū)內(nèi)容復(fù)雜,而且沒(méi)有統(tǒng)一的格式,剛開(kāi)始的時(shí)候我真的是無(wú)從下手。后來(lái)我學(xué)著把所里律師的各種文書(shū)統(tǒng)一整理了出來(lái),按類型進(jìn)行分類,現(xiàn)在各類文書(shū)的格式我已經(jīng)基本上掌握。但是法律文書(shū)的寫(xiě)作內(nèi)容和技巧上還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和完善,法言法語(yǔ)的運(yùn)用還不是很熟練,這一方面我還需要繼續(xù)鍛煉,繼續(xù)提升自己。
我在實(shí)習(xí)期遇到最多的是對(duì)各類合同的審查,所里律師前輩告訴我,合同的審查是律師價(jià)值最大的體現(xiàn),一名律師業(yè)務(wù)能力的最大體現(xiàn),就是你審查的合同是不同于其他律師審查的。合同中核心內(nèi)容就是合同雙方的權(quán)利與義務(wù)約定,在修改各類民事合同時(shí),需要特別注意的是一定要注意權(quán)利義務(wù)條款與違約責(zé)任條款必須相對(duì)應(yīng),給對(duì)方約定了什么樣的權(quán)利義務(wù)就要給其扣上什么樣的違約責(zé)任。違約條款與終止條款、解除條款也要一一對(duì)應(yīng)。一份審查后的合同,應(yīng)該能夠有效防范可能發(fā)生的法律風(fēng)險(xiǎn),盡可能維護(hù)我方客戶的最大合法權(quán)益。
參與客戶的談判,也是律師重要的工作內(nèi)容之一。我在實(shí)習(xí)期間有幸參加了多次會(huì)議談判,這對(duì)我提高自己的談判能力提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。律師事務(wù)所實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(3)篇。談判是律師個(gè)人魅力的重要體現(xiàn),是律師廣博知識(shí)的充分發(fā)揮。談判時(shí)一門(mén)技巧,和一項(xiàng)很高深的學(xué)問(wèn),你不僅僅是表達(dá)出自己的觀點(diǎn),關(guān)鍵是你怎么能說(shuō)服對(duì)方而讓他們接受你的觀點(diǎn)。談判前,我們應(yīng)該與自己的客戶進(jìn)行深入的溝通,了解客戶實(shí)質(zhì)上所需要的,談判過(guò)程中,最重要的是掌握住度,商業(yè)談判通常是一種以互利為基礎(chǔ)的協(xié)商行為。談判的本質(zhì)是妥協(xié),談判的藝術(shù)是把握妥協(xié)的度,掌握了適當(dāng)?shù)某叨龋勁胁艜?huì)取得預(yù)期的效果。
對(duì)律師及律師職業(yè)的重新認(rèn)識(shí)。
一年的實(shí)習(xí)期,讓我深入到律師這個(gè)行業(yè),使我從當(dāng)初書(shū)本上、電視里對(duì)律師及律師這個(gè)職業(yè)的膚淺認(rèn)識(shí)變得逐漸深刻。以前總以為過(guò)了司考,掌握了專業(yè)法律知識(shí)就萬(wàn)事大吉,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)律師其實(shí)是一類實(shí)踐性職業(yè),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)比精專的法律知識(shí)更為重要。
首先,我對(duì)律師職業(yè)的認(rèn)識(shí)更深刻。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),對(duì)律師職業(yè)有了更加深刻的了解和體會(huì)。律師是維護(hù)權(quán)利的職業(yè)。具體為:(1)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益;(2)維護(hù)法律正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平和正義;(3)推動(dòng)社會(huì)的和諧與進(jìn)步;(4)維護(hù)社會(huì)的公平與正義。在今后的法律人生涯中,我會(huì)將思想付諸行動(dòng),忠于事實(shí),忠于法律。
其次,我對(duì)律師職業(yè)道德了解更深入。律師職業(yè)道德的核心在于誠(chéng)信。律師誠(chéng)信是律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時(shí),要做到規(guī)范宣傳。律師收費(fèi)過(guò)程中,要做到規(guī)范收費(fèi)。代理案件過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)保守當(dāng)事人及國(guó)家秘密。辦理案件過(guò)程中,要注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業(yè)人員關(guān)系。
最后,我對(duì)律師執(zhí)業(yè)技能感悟更深刻。最為根本的就是以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。一切案件都要以案件客觀事實(shí)和證據(jù)、以現(xiàn)行法律規(guī)定為準(zhǔn)。對(duì)于案件客觀事實(shí),一定要注意證據(jù)的收集與運(yùn)用,因?yàn)槭聦?shí)是建立在證據(jù)基礎(chǔ)上,事實(shí)是靠證據(jù)來(lái)證明的。因此,對(duì)證據(jù)的收集、提交、運(yùn)用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。對(duì)于案件適用的實(shí)體法律、法規(guī)、司法解釋,一定要研究透。對(duì)其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務(wù)必要吃透,對(duì)程序法律問(wèn)題一定要非常的嫻熟。
細(xì)細(xì)品味在律所實(shí)習(xí)的這一年,每一天都過(guò)得平凡與充實(shí),雖然平凡,但潛移默化中,我知道我在進(jìn)步。我發(fā)自內(nèi)心的感謝安徽xx所里的每一位律師,感謝所里的內(nèi)勤,感謝你們對(duì)我的支持和幫助。新的旅程即將到來(lái),我將收拾行囊重新上路。我想只要我心懷希望,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在未來(lái)執(zhí)業(yè)的道路上,一定會(huì)克服困難,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
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實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇九
1.1標(biāo)題。
標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,概括論文內(nèi)容。一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可以另加副標(biāo)題。
1.2摘要與關(guān)鍵詞。
摘要應(yīng)說(shuō)明實(shí)習(xí)(調(diào)研)的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)論。摘要應(yīng)包含與實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告的主要信息,具有獨(dú)立性和完整性。摘要應(yīng)以精練的語(yǔ)言表述,內(nèi)容不宜展開(kāi)說(shuō)明,成果與結(jié)論是摘要的重點(diǎn)。摘要字?jǐn)?shù)以200-300字為宜。關(guān)鍵詞是表示全文主題信息的單詞或術(shù)語(yǔ),一般3-5個(gè)。
1.3正文。
正文是畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告的核心部分,占主要篇幅,字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于5000字。由于各系在專業(yè)、選題、研究方法、工作進(jìn)程、結(jié)果表達(dá)方式等方面存在差異,對(duì)正文內(nèi)容不作統(tǒng)一的規(guī)定。但正文必須實(shí)事求是,客觀真切,準(zhǔn)確完備,合乎邏輯,層次分明,簡(jiǎn)練可讀。主要包括:
(1)前言:主要說(shuō)明選題的原因、目前存在的對(duì)本問(wèn)題進(jìn)行研究的主要觀點(diǎn),闡述本報(bào)告解決問(wèn)題的方法步驟及主要指導(dǎo)思想、概述成果及意義。
(2)報(bào)告主體:展開(kāi)論題,對(duì)自己的研究工作進(jìn)行詳細(xì)表述。要求理論聯(lián)系實(shí)際、立論正確科學(xué)、觀點(diǎn)新穎、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、論證嚴(yán)密、表達(dá)確切。
(3)結(jié)論或總結(jié):對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合,闡述本課題研究中尚存在的問(wèn)題及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解和建議。結(jié)論要寫(xiě)得概括、簡(jiǎn)短。
1.4致謝。
致謝是作者對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的形成作過(guò)貢獻(xiàn)的組織或個(gè)人的書(shū)面感謝。致謝語(yǔ)言要誠(chéng)懇、恰當(dāng),致謝內(nèi)容要實(shí)在、簡(jiǎn)短。
1.5附錄。
對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告不可或缺、又不宜納入正文的內(nèi)容,或?qū)Ξ厴I(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告有重要參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄。附錄長(zhǎng)度不宜超過(guò)正文。
1.6參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)反映作者研究問(wèn)題的科學(xué)依據(jù)和所依據(jù)材料的廣博程度、可靠程度,反映作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度,并向讀者提供有關(guān)信息的出處,是畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告不可缺少的組成部分。參考文獻(xiàn)應(yīng)限于作者直接閱讀過(guò)的、畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告使用的、近期正式發(fā)表的文獻(xiàn)。
2畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告的格式要求。
畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告統(tǒng)一采用a4幅面紙張打印,具體要求如下:
2.1封面。
封面采用學(xué)校統(tǒng)一樣式。見(jiàn)附錄一。包括題目名稱、學(xué)生所屬系、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)教師、完成日期等。
2.2頁(yè)面設(shè)置。
頁(yè)邊距:上3.0cm,下2.5cm,左側(cè)空2.5cm,右側(cè)空2.0cm。正文1.5倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字符間距。眉頁(yè)2.0cm,腳頁(yè)2.0cm。頁(yè)碼從正文開(kāi)始編寫(xiě),用小5號(hào)字居中標(biāo)明。
2.3標(biāo)題。
章標(biāo)題:小三號(hào)黑體、居中;
一級(jí)標(biāo)題:四號(hào)黑體、左對(duì)齊;
二級(jí)標(biāo)題:十二磅黑體、左對(duì)齊;
三級(jí)標(biāo)題:小四號(hào)黑體、左對(duì)齊。
2.4摘要與關(guān)鍵詞。
摘要:“摘要”二字,加粗四號(hào)宋體;正文,小四號(hào)宋體。摘要置于題名之后、正文之前。
關(guān)鍵詞:“關(guān)鍵詞”二字,加粗四號(hào)宋體,關(guān)鍵詞用加粗小四號(hào)宋體書(shū)寫(xiě),排列在摘要的左下方。關(guān)鍵詞之間以分號(hào)隔開(kāi),末尾不用標(biāo)點(diǎn)。
2.5正文。
正文按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě),采用數(shù)字序號(hào),第一級(jí)為“一”、“二”、“三”,第二級(jí)為“(一)”、“(二)”、“(三)”,第三級(jí)為“1”、“2”、“3”。各級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,序數(shù)頂格書(shū)寫(xiě),后空一格接寫(xiě)標(biāo)題,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。正文采用小四號(hào)宋體,文中表格的表題采用5號(hào)黑體,表格內(nèi)容采用5號(hào)宋體。
2.6注釋。
個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí),一般采用頁(yè)末注的.方式加注說(shuō)明。同一頁(yè)中有兩個(gè)以上的注時(shí),按出現(xiàn)的順序編列注號(hào)。注釋用正線與正文隔開(kāi),與被注的正文安排在同一頁(yè)。注釋格式為:
圖書(shū)著者,書(shū)名,出版者,出版時(shí)間,出版頁(yè)次。
期刊作者,篇名,期刊名稱,期號(hào),頁(yè)次。
報(bào)紙作者,篇名,報(bào)紙名稱,日期,版次。
“注釋”二字采用五號(hào)黑體、內(nèi)容采用五號(hào)宋體。
2.7參考文獻(xiàn)。
“參考文獻(xiàn)”四字前后加黑括號(hào),采用小四號(hào)黑體、內(nèi)容五號(hào)宋體。
參考文獻(xiàn)在正文中標(biāo)注時(shí),按文中出現(xiàn)的先后,統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行自然編號(hào),序號(hào)用方括號(hào)括起來(lái),作為上角標(biāo)或語(yǔ)句的組成部分。在正文后的“參考文獻(xiàn)”中列出時(shí),按正文中標(biāo)注的序號(hào)排序。參考文獻(xiàn)按以下格式書(shū)寫(xiě):
學(xué)位論文[序號(hào)]作者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].保存地點(diǎn):保存單位,年份。
專利[序號(hào)]申請(qǐng)者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].國(guó)別,專利文獻(xiàn)種類,專利號(hào).出版日期
3裝訂要求。
3.1畢業(yè)實(shí)習(xí)(調(diào)研)報(bào)告統(tǒng)一左側(cè)裝訂。
3.2裝訂順序。
順序?yàn)榉饷妗⒄c關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝。
4寫(xiě)作細(xì)則。
4.1書(shū)寫(xiě)。
漢字必須使用國(guó)家公布的規(guī)范字。
4.2標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)符合新聞出版署“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”的規(guī)定。
4.3名詞、名稱。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞,或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、馬克思)可按標(biāo)準(zhǔn)譯法書(shū)寫(xiě)譯名。
4.4量和單位。
量和單位應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93的規(guī)定,采用國(guó)際單位制。非物理量的單位,可采用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式,例如件/臺(tái)、元/km。
4.5數(shù)字。
測(cè)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,但在敘述十以內(nèi)的數(shù)目時(shí),可以不用阿拉伯?dāng)?shù)字。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字。
4.6表格。
表格位于正文中引用該表格字段的后面。每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方正中,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格轉(zhuǎn)頁(yè)接寫(xiě)時(shí),表題可省略,表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě)出,并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。
4.7插圖。
插圖必須精心制作,線條勻稱,圖面整潔。插圖位于正文中引用該插圖字段的后面。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。一般用計(jì)算機(jī)繪圖;墨繪圖紙必須符合出版要求。
附:參考文獻(xiàn)類型及標(biāo)識(shí):
m—專著c—論文集n—報(bào)紙文章j—期刊文。
d—學(xué)位論文r—研究報(bào)告s—標(biāo)準(zhǔn)p—專利;
對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn)采用單字母“a”標(biāo)識(shí),對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,采用單字母“z’標(biāo)識(shí)。
對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)程序及電子公告等電子文獻(xiàn)類型,以雙字母作為標(biāo)識(shí):db—數(shù)據(jù)庫(kù),cp—計(jì)算機(jī)程序,eb—電子公告。
對(duì)于非紙張型載體電子文獻(xiàn),需在參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)中同時(shí)標(biāo)明其載體類型,采用雙字母表示:mt—磁帶,dk—磁盤(pán),cd—光盤(pán),ol—聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò),并以下列格式表示包括了文獻(xiàn)載體類型的參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí):db/ol—聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù),db/mt—磁帶數(shù)據(jù)庫(kù),m/cd—光盤(pán)圖書(shū),cp/dk—磁盤(pán)軟件,j/0l—網(wǎng)上期刊,eb/ol—網(wǎng)上電子公告。以紙張為載體的傳統(tǒng)文獻(xiàn)在引作參考文獻(xiàn)時(shí)不注其載體類型。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十
樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二:收獲與體會(huì)。
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)習(xí)中去。
關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)習(xí)知識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:模板設(shè)計(jì):
(一)施工準(zhǔn)備。
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十一
從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等).豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:。
1、在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高.
2、專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書(shū)專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),應(yīng)用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等.
3、觀察周圍同事如何處理問(wèn)題,解決矛盾的.實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò)程,所以既要體驗(yàn)還要觀察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照.觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲.
4、實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開(kāi)展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響.
5、實(shí)習(xí)單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何.對(duì)不同職能部門(mén)的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí).
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十二
應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性;字?jǐn)?shù)要適當(dāng)。如有特殊要求,可加注副標(biāo)題。
正文要求不得少于1500字。
封面格式。
先空兩行“中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告”;3號(hào)宋體。
空四行“標(biāo)題”;2號(hào)宋體加粗。副標(biāo)題3號(hào)宋體。
空四行“個(gè)人信息”;
空兩行“實(shí)習(xí)時(shí)間”。
打印紙質(zhì)版,標(biāo)題居中3號(hào)宋體加粗(副標(biāo)題換行居中4號(hào)宋體),正文5號(hào)宋體,a4大小。
行間距1.25倍。
實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)的裝訂順序?yàn)椋悍饷?、?shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)報(bào)告正文等。
中山大學(xué)南方學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。
標(biāo)題:。
實(shí)習(xí)單位:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)崗位:
學(xué)生姓名:
學(xué)號(hào):
學(xué)系:
專業(yè):
200x年月日。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十三
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十四
畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好的開(kāi)端。畢業(yè)設(shè)計(jì)是作者對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)技術(shù)報(bào)告的基本方法。畢業(yè)設(shè)計(jì)主要涉及科研、技術(shù)應(yīng)用、工藝方案設(shè)計(jì)、設(shè)備的革新、改造等方面,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)用性。要求具備清晰的設(shè)計(jì)思路,具體的設(shè)計(jì)方案和步驟,準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)參數(shù)和計(jì)算分析,同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)也要求邏輯性強(qiáng),條理清楚,語(yǔ)言精練,充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)者對(duì)知識(shí)掌握和運(yùn)用的熟練程度,使設(shè)計(jì)方案能夠推廣應(yīng)用,而不是重復(fù)、抄襲前人的工作。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)格式與要求。
2.1字?jǐn)?shù)要求:論文主體部分5000~8000字。
2.2畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)格式。
2.2.1紙張與頁(yè)面設(shè)置:
(1)a4、縱向、單面打印。
(2)頁(yè)邊距:上2.8cm、下2.2cm、內(nèi)側(cè)3cm、外側(cè)2cm。
2.2.2頁(yè)眉:
(1)字體:中文-小五號(hào)宋體。
(2)內(nèi)容:淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2.2.3頁(yè)腳:
(1)字體:中文-小五號(hào)宋體;
(2)內(nèi)容:頁(yè)碼。
2.2.4題目、作者、單位、摘要、關(guān)鍵詞。
(1)論文標(biāo)題:用二號(hào)字、宋體、居中。
(2)“摘要”二個(gè)字:五號(hào)字、仿宋體、加粗、左、右縮進(jìn)各lcm;“摘要”兩字與單位名稱間空五號(hào)一行。摘要內(nèi)容采用仿宋體小五號(hào)字。
(3)“關(guān)鍵詞”三個(gè)字:五號(hào)字、仿宋體、加粗。每個(gè)關(guān)鍵詞之間用“;”分隔。
2.2.5標(biāo)題。
(1)標(biāo)題1:中文3號(hào)黑體。用“1”、“2”、“3”…等表示序號(hào)。
(2)標(biāo)題2:中文4號(hào)黑體、左對(duì)齊;“1.1”、“1.2”、“1.3”…等等表示序號(hào)。
(3)標(biāo)題3:中文4號(hào)黑體、左對(duì)齊;用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”…等表示序號(hào)。
參考位置樣式:
2.2.6正文。
(1)四號(hào)字、宋體;每段的首行縮進(jìn)為兩個(gè)漢字;兩端對(duì)齊。
2.2.7圖表。
(1)圖表題黑體、小五號(hào)字;曲線圖、示意圖和照片、表格,應(yīng)盡量緊縮,置于文章中適當(dāng)位置;圖表中文字小五號(hào)字,參數(shù)采用國(guó)標(biāo)規(guī)定符號(hào)。
(2)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序號(hào)。序號(hào)分章依序編碼,應(yīng)便于互相區(qū)別。如:圖1.2;表3.4;式(5.3)。
(3)圖、表和正文之間空一行(前后與正文間各0.5行)。
2.2.8參考文獻(xiàn)。
(1)“參考文獻(xiàn)”四字,四號(hào)黑體。
(2)參考文獻(xiàn)的標(biāo)注采用順序編碼制,即按在論文中出現(xiàn)的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”…等表示序號(hào)。
(3)參考文獻(xiàn)五號(hào)字、宋體、兩端對(duì)齊,第二行縮進(jìn)一個(gè)漢字。
(4)參考文獻(xiàn)格式為:
著作格式:[序號(hào)]作者或譯者.書(shū)名.出版地.出版社.出版時(shí)間。
期刊格式:[序號(hào)]作者或譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(hào)(期數(shù)).頁(yè)碼。
保存單位·年份。
2.2.9附錄。
附錄依次用大寫(xiě)正體英文字母a、b、c……編序號(hào),如附錄a,附錄b。
附錄中的圖、表、公式、參考文獻(xiàn)等另行用阿拉伯?dāng)?shù)字編序號(hào),與正文分開(kāi),也一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,但在數(shù)碼前冠以附錄序碼,如:圖a1;表b2;式(b3);文獻(xiàn)[a4]等。
標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。通過(guò)標(biāo)題使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點(diǎn)和科學(xué)的范疇。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20字,如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題寫(xiě)得簡(jiǎn)明,將細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
3.2論文摘要。
摘要又稱內(nèi)容提要,它應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn),以及取得的成果和結(jié)論,應(yīng)能反映整個(gè)內(nèi)容的精華。中外文摘要以300左右字為宜;撰寫(xiě)摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)用精煉、概括的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),每項(xiàng)內(nèi)容不宜展開(kāi)論證或說(shuō)明;
(2)要客觀陳述,不宜加主觀評(píng)價(jià);
(3)成果和結(jié)論性字句是摘要的重點(diǎn),在文字論述上要多些,以加深讀者的印象;
(4)要獨(dú)立成文,選詞用語(yǔ)要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同;
(5)既要寫(xiě)得簡(jiǎn)短扼要,又要生動(dòng)。
3.3目錄。
目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)(即:1……、1.1……、1.1.1……)要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。
3.4緒論(引言)。
應(yīng)說(shuō)明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達(dá)到的技術(shù)參數(shù);簡(jiǎn)述本課題應(yīng)解決的主要問(wèn)題。
3.5正文。
正文是作者對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的詳細(xì)表述。它占全文的絕大部分,其內(nèi)容包括:方案論證與比較、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(含有設(shè)計(jì)裝配圖、設(shè)計(jì)框圖、設(shè)計(jì)電路圖、基本原理分析、必要的計(jì)算、系統(tǒng)的調(diào)試)、系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)(有軟件流程圖)、系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果。
3.6結(jié)論(結(jié)束語(yǔ))。
結(jié)論包括對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié),還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存在的問(wèn)題,以及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議。結(jié)論集中反映作者的研究成果,表達(dá)作者對(duì)所研究的'課題的見(jiàn)解,是全文的思想精髓,是文章價(jià)值的體現(xiàn),結(jié)論要寫(xiě)得概括、簡(jiǎn)短。
3.7參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻(xiàn)也是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的參考文獻(xiàn)不宜過(guò)多,但應(yīng)列入主要的中外文獻(xiàn)。
3.8附錄。
對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文)又不可殘缺的內(nèi)容,則可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄中。例如,公式的推演、編寫(xiě)的單片機(jī)程序、選用的元器件清單等。
4.指導(dǎo)教師。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十五
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;。
b)摘要正文;。
c)關(guān)鍵詞;。
d)中圖分類號(hào)。
4.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄。
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟。
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料。
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的.初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿。
報(bào)告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則。
1.書(shū)寫(xiě)。
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。
4.量和單位。
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字。
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次。
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
7.注釋。
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。
8.公式。
公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。
9.表格。
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),并省略“.”。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十六
本區(qū)褶皺自北向南依次有:
磨山向斜:位于磨山113.9-116.4高地。這是本區(qū)發(fā)育較為完整的、軸跡呈近ew向延伸的小型開(kāi)闊向斜。該向斜核部地層由上泥盆統(tǒng)五通組含礫石英砂巖、石英砂巖所組成,構(gòu)成了山脊,是向斜成山的實(shí)例。向斜兩翼地層由中志留統(tǒng)墳頭組泥質(zhì)頁(yè)巖、粉砂巖、砂巖組成。巖層相向傾斜,北翼產(chǎn)狀為17030~40,南翼產(chǎn)狀為10~2030~50。近核部巖層傾角變緩,一般在15~20;轉(zhuǎn)折端圓滑開(kāi)闊,軸面近直立;樞紐在東西兩端仰起,在區(qū)域上長(zhǎng)20公里,寬0.81公里,屬于直立傾伏型褶皺。大李村背斜:位于磨山一風(fēng)箏山之間,與磨山向斜平行展布。核部由中志留統(tǒng)墳頭組砂頁(yè)巖組成,北翼為磨山向斜的南翼,南翼依次由上泥盆統(tǒng)五通組、石炭系、下二疊統(tǒng)孤峰組組成,地層發(fā)生倒轉(zhuǎn),向北傾斜,傾角70左右。區(qū)域上長(zhǎng)40公里,區(qū)內(nèi)寬2公里,由于覆蓋區(qū)影響,褶皺形態(tài)未及磨山向斜清楚,但是根據(jù)核部寬度和兩翼產(chǎn)狀變化,可以判定該背斜應(yīng)為一轉(zhuǎn)折端寬緩的倒轉(zhuǎn)箱狀背斜。園林學(xué)校向斜:位于風(fēng)箏山一喻家山之間,為大李村背斜相鄰褶皺。核部被第四系覆蓋,北翼與大李村背斜共翼,南翼依次出露上泥盆統(tǒng)五通組、下二疊統(tǒng)孤峰組、中志留統(tǒng)墳頭組,產(chǎn)狀為350~1040~80,延伸長(zhǎng)40公里,西至長(zhǎng)江大橋。寬度小,表現(xiàn)為箱狀向斜。
(2)斷層。
本區(qū)斷層主要是基于褶皺基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。可分為近東西向的縱斷層和近南北向的橫(斜)斷層。斷層規(guī)模相對(duì)較小,平面上延伸不長(zhǎng),如地大水塔斷層??v斷層組:已觀察到的縱斷層有磨山、風(fēng)箏山南北坡、喻家山共四條,它們規(guī)模大小不一,走向近東西。標(biāo)志為地層缺失、產(chǎn)狀突變、巖石破裂、摩擦鏡面和階步發(fā)育等,并常被橫(斜)斷層切錯(cuò)。斷層面均較陡立,微向北傾斜,斷面擦痕多組,屬多次活動(dòng)斷層性質(zhì)。橫(斜)斷層組:野外觀察到如磨山南北坡、喻家山等地,走向近南北,標(biāo)志有地層沿走向被切錯(cuò)、切割縱斷層、破碎帶、向斜核部寬窄突變等。斷層面較陡,傾向或東或西。
4、構(gòu)造剝蝕地形。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)主校區(qū)至磨山一帶為構(gòu)造剝蝕地形,由南至北分布有三條走向近東向的山脊。南側(cè)為南望山--喻家山,其主峰分別為139米、149.5米。中間展布的有都山、猴山、風(fēng)箏山及團(tuán)山。北為磨山,主峰高116.4米。山脊之間為高程24-58米的崗狀平原。該區(qū)在2億多年前沉積了一套礫巖、砂巖、頁(yè)巖、灰?guī)r及硅質(zhì)巖。由于受到中晚三疊世后期印支-燕山運(yùn)動(dòng)的影響,產(chǎn)生了近南北方向的強(qiáng)烈擠壓作用,從而使三疊系至志留系發(fā)生了顯著的縮短,形成強(qiáng)烈褶皺。褶皺軸跡方向近東西,并伴生有走向近東西的斷層和其它方向的斷層,從而墊定了走向東西延伸,南北起伏的山巒地形。據(jù)對(duì)武漢地區(qū)地貌發(fā)展史的研究,喻家山至磨山所見(jiàn)比高10~100米的山梁,為早第三紀(jì)末喜山運(yùn)動(dòng)以來(lái)形成的夷平面(準(zhǔn)平原化)。本區(qū)在喜山運(yùn)動(dòng)時(shí)期,地殼強(qiáng)烈上升,遭受剝蝕,早更新世早期,地殼下降,大云夢(mèng)澤形成。末期地殼又上升,剝蝕形成了云夢(mèng)期夷平面。地形除明顯受地質(zhì)構(gòu)造控制外,也強(qiáng)烈反映出差異風(fēng)化剝蝕的特點(diǎn),即坡度與巖性相關(guān),抗風(fēng)化力強(qiáng)的石英質(zhì)礫巖、砂巖構(gòu)成山包或山丘;灰?guī)r、頁(yè)巖侵蝕成溝谷或地洼地帶?;鶐r面上的疏松沉積物多為坡殘積物,呈深紅色網(wǎng)紋紅土、褐紅色砂土、褐黃色砂土,常含少量角礫。低洼處為紅灰色、黃灰色粘土、亞粘土。接下來(lái)我們到了南望山埡口。在這里我們對(duì)道路兩側(cè)的巖層進(jìn)行測(cè)量。最后,我們還來(lái)到了最后的南望山北門(mén)汽車站處,這邊我們主要聽(tīng)老師的講解并觀看了斷層。
四、實(shí)習(xí)心得:
野外測(cè)量實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解測(cè)量,知道了巖土工程的大體分類,掌握了一些實(shí)踐的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),不僅讓我們堅(jiān)信了以前所學(xué)的知識(shí)的正確性,同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面,為我們下學(xué)期將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。通過(guò)實(shí)習(xí),我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高。最后衷心感謝陳洪江老師一直以來(lái)的辛勤指導(dǎo)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)規(guī)范報(bào)告篇三。
一、實(shí)習(xí)概況:
本次實(shí)習(xí)為期一周,實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中,導(dǎo)師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng),還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.羅盤(pán)的認(rèn)識(shí)——祖宗的驕傲。
羅盤(pán)是利用一個(gè)磁性物體(即磁針)具有指明磁子午線的一定方向的特性制造而成,是我國(guó)四大發(fā)明指南針的另一種應(yīng)用,因此這是我們中國(guó)人的驕傲,我們應(yīng)引以為自豪。了解和掌握羅盤(pán)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征、功能及使用方法是本次實(shí)習(xí)的一大內(nèi)容。
羅盤(pán)分為上、下兩個(gè)刻度盤(pán),上刻度盤(pán)從0到360度,下刻度盤(pán)從0到90度,羅盤(pán)有兩個(gè)水準(zhǔn)器——短柱狀水準(zhǔn)器和圓水準(zhǔn)器,調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)器,根據(jù)上刻度盤(pán)可以測(cè)量走向、傾向和方向;調(diào)節(jié)短柱狀水準(zhǔn)器,根據(jù)下刻度盤(pán)可以測(cè)量?jī)A角。
本次實(shí)習(xí)我們利用羅盤(pán)在多處測(cè)量了巖石的走向、傾向和傾角,在這些過(guò)程中,我對(duì)羅盤(pán)功能的認(rèn)識(shí)和操作得到了很大的提高,此外,我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達(dá)方法——方向法、象限法和圖示法。
2.巖石及邊坡工程地質(zhì)問(wèn)題。
地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問(wèn)題,因此,此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。下面按時(shí)間順序介紹實(shí)習(xí)各地的巖石及其邊坡:
在青盛酒樓旁我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復(fù)雜,需要壓實(shí)的能量相當(dāng)?shù)拇?。由于該坡的坡角和坡度均不大,這里只采取了最簡(jiǎn)易的邊坡防護(hù)方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。
在福清324國(guó)道旁我們看到巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,我們知道由于巖漿噴出地表后,迅速結(jié)晶,以致其形成的巖石具有一定的流動(dòng)性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu),強(qiáng)度較高,并且風(fēng)化程度低,屬于微風(fēng)化程度,故此邊坡穩(wěn)定性相對(duì)較高,但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導(dǎo)致該坡存在潛在滑動(dòng)問(wèn)題。在這里我們測(cè)量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65°,155°,35°。
在地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn),我們看到了一個(gè)路塹式邊坡,該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀,風(fēng)化程度高,屬于強(qiáng)風(fēng)化,穩(wěn)定性較差。因此,該邊坡防護(hù)采取就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒(méi)有做任何防護(hù),真為山下的居民擔(dān)憂。
在農(nóng)大我們看到由巖石和土構(gòu)成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化程度,導(dǎo)致該坡具有較嚴(yán)重的失穩(wěn)問(wèn)題,因此其采取路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護(hù),這也是在高速公路上常見(jiàn)的防護(hù)方式。
在江田北山火葬場(chǎng)我們看到了在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,這也是本次實(shí)習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點(diǎn),該巖為碎屑巖中的細(xì)砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現(xiàn)象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見(jiàn)到背斜褶皺現(xiàn)象,由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這,我和同組組員對(duì)背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測(cè)量,左翼:73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。
在下沙度假村我們看到一個(gè)具有很高觀賞價(jià)值的海岬,其獨(dú)特性給度假村增加了不少的觀賞性。該海岬主要由酸性侵入巖即花崗巖和基性侵入巖脈構(gòu)成,花崗巖石為其主體,中間穿有多條暗黑色呈脈狀的基性侵入巖,即輝綠巖。
在鼓山公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用,巖體的表面長(zhǎng)著一顆樹(shù),自上而下遭受著植物生長(zhǎng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩(shī),不禁感嘆大自然的力量。
在鼓山的半山停車場(chǎng)采石開(kāi)挖的剖面上我們可以看到其巖石的風(fēng)化程度自上往下逐漸減弱,并且強(qiáng)風(fēng)化層中夾有新鮮巖石,使得巖體表現(xiàn)出了顯著的不均勻性。鼓山受到的物理風(fēng)化作用較強(qiáng),所以我們可以看到較多的孤石和石鼓,這也是鼓山的一大特點(diǎn)。
3.閩江水的地質(zhì)作用。
我們知道水的地質(zhì)作用可分為地表水和地下水的地質(zhì)作用,閩江水的地質(zhì)作用屬于地表水地質(zhì)作用的經(jīng)常性流水的地質(zhì)作用,其地質(zhì)作用包括侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,這導(dǎo)致閩江沉積有大量的沙石,是較好的建筑材料,目前有較多的采沙場(chǎng)位于閩江上。
閩江南港河谷較為寬闊,水流緩慢,主要以堆積作用為主;閩江北港河谷較窄,水流較急,主要以剝蝕作用為主。
洪塘橋于90年建成,首修于,其位于閩江的南港處。在洪塘橋南端由于近幾年閩江上采沙場(chǎng)的建立,閩江的含沙量減少,導(dǎo)致的樁基礎(chǔ)露出嚴(yán)重,基礎(chǔ)受到的摩擦阻力減小,產(chǎn)生了側(cè)向位移;在洪塘橋北段,存在軟土構(gòu)成的斜坡,極不穩(wěn)定,以致其出現(xiàn)了邊坡滑移和破壞。洪塘橋橋面面垂向位移最大達(dá)到6cm,垂直位移最大達(dá)到8cm。因此,洪塘橋進(jìn)行了整修,南北兩端的橋臺(tái)都進(jìn)行了加固,其橋墩以增樁為主的加固方式,此目的是為了提高被動(dòng)滑動(dòng)力。
洪山橋于1985年12月竣工,其位于侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用弱的閩江北港處。閩江南北港的水流分流量不平均,北港的來(lái)水量大。閩江中游修建有水口電站,于開(kāi)始投入使用,這使得北港的來(lái)水量變大,河流的含沙量減少,夾砂能力增強(qiáng),沖刷和侵蝕能力增強(qiáng)。洪山橋分有新舊橋,舊橋的橋面已被拆除,只剩下橋墩。常年以來(lái)北港流水已形成了流量平衡,拆除橋墩會(huì)使河流流量增大,侵蝕作用增強(qiáng),故舊橋的橋墩還保留著。由于北港以侵蝕作用為主,故在其河床兩岸都進(jìn)行了加固、加高防護(hù)。
4、大壩工程地質(zhì)。
觀看的錄像中我們了解到了大壩的工程地質(zhì)條件和各種工程地質(zhì)問(wèn)題。修建一個(gè)好的大壩需要一個(gè)好的地質(zhì)條件,因此大壩的選址成為關(guān)鍵。選壩址,必須了解該巖土的工程性質(zhì),分析地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地形地貌和水文地質(zhì)情況,當(dāng)然還應(yīng)包括了解其自然地質(zhì)現(xiàn)象和天然的建筑材料。
福清東張水庫(kù)歷史悠久,修建于上個(gè)世紀(jì)50年代中后期,即1958年,屬于大型水庫(kù),庫(kù)容量為1.9億立方米,最大高度為38m,屬于重力式鋼筋混凝土壩,其要求地基的地質(zhì)條件較高,荷載大且集中,其具有飲水、灌溉和發(fā)電等作用。
東張水庫(kù)的選址較為好,其位于龍江上,并且為峽谷地貌,上游為永泰、仙游和莆田。大壩的地基為花崗巖,并且是整體塊狀致密結(jié)構(gòu)的基巖,其強(qiáng)度高,穩(wěn)定性好。地基的風(fēng)化程度較低,屬于微風(fēng)化。大壩存在平行結(jié)構(gòu)面,傾向大壩的上游,穩(wěn)定性好,其高傾角,對(duì)大壩的安全有利。在壩底,我測(cè)了一組巖石的傾向、走向和傾角:5°,95°,88°。
為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛(ài),陶冶了情操,提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛(ài)和興趣,而且還在實(shí)習(xí)的過(guò)程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí),這種質(zhì)的飛躍,應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。
此外,在此次實(shí)習(xí)中我在導(dǎo)師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠,更不能放棄,爬鼓山時(shí),在導(dǎo)師的激勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,所以要銘記:做事要認(rèn)真,即使不喜歡的,也要努力去做,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),讓自己造福于人類!
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實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十七
究竟一份規(guī)范的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告需要什么樣的格式呢?以下是留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目小編為大家整理的定崗實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范格式,供大家參考!
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程的全面總結(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過(guò)程。它既是學(xué)生理論學(xué)習(xí)與技能實(shí)踐的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn),而且還是對(duì)學(xué)生的畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
為了保證頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量,做到在內(nèi)容和格式上統(tǒng)一和規(guī)范,特提出規(guī)定如下:
1.封面參見(jiàn)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告封面示例。封面后面可以加一頁(yè)目錄。
2.正文。
正文的內(nèi)容正文由概述、主體和總結(jié)三部分組成,正文字?jǐn)?shù)不少于3000字。
2.1概述。
概述部分簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位基本情況、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況等內(nèi)容,字?jǐn)?shù)在300字以上。
2.2主體。
主體部分主要是介紹實(shí)習(xí)過(guò)程做了些什么事、實(shí)習(xí)的體會(huì),包括個(gè)人完成的主要工作和取得的成績(jī),思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì),自己的實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況。它是學(xué)生實(shí)習(xí)成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程的再現(xiàn),本部分占頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的大部分篇幅。這部分內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話。用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的,可應(yīng)用表或圖來(lái)陳述,字?jǐn)?shù)要求在2000字以上。
2.3總結(jié)。
總結(jié)是實(shí)習(xí)過(guò)程的總體結(jié)論和建議,主要回答“得到了什么收獲”、“還有哪些不足”、“今后將要怎么做”。它是頂崗實(shí)習(xí)成果的歸納和總結(jié),以及對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議,實(shí)習(xí)單位對(duì)人才素質(zhì)的要求,自己存在的差距,未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃等。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意:明確、精煉、完整、準(zhǔn)確、措辭嚴(yán)密,不含糊其詞。結(jié)論要一分為二,一方面包括實(shí)習(xí)成果(收獲),另一方面就是值得改進(jìn)的地方。
3.致謝。
致謝是對(duì)實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及相關(guān)人員的一種感言。
4.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的版面要求。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求用計(jì)算機(jī)排版a4紙打印。按封面、目錄、正文等順序一起裝訂。
(1)頁(yè)眉。
頁(yè)眉“山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”置于頁(yè)面上部。頁(yè)眉的文字用五號(hào)宋體,居中。
(2)頁(yè)碼。
正文的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字,居中標(biāo)于頁(yè)面底部。正文部分的首頁(yè)和翻開(kāi)后的每一右頁(yè)都應(yīng)該是單數(shù)頁(yè)碼(雙面打印)。
(3)目錄(目錄應(yīng)為單獨(dú)頁(yè))目錄(居中,宋體,三號(hào),加粗)。
(4)正文1.一級(jí)標(biāo)題1.1二級(jí)標(biāo)題1.1.1三級(jí)標(biāo)題文檔內(nèi)容說(shuō)明:
1)一級(jí)標(biāo)題三號(hào)黑體,居中;二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題小四黑體,左對(duì)齊,不縮進(jìn)。
2)各級(jí)標(biāo)題段前、段后距離0.5行。
3)文檔內(nèi)容小四,宋體或仿宋體;行間距1.25倍行距;段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符;插圖與圖表應(yīng)進(jìn)行編號(hào)。
5.封底封底上不要有任何文字。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十八
1.1單位情況。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,我從xx底到xx底,到xx實(shí)習(xí)。共有干部教師4名,崗位為財(cái)務(wù)室主任、財(cái)務(wù)收費(fèi)員、會(huì)計(jì)和出納。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全院學(xué)生收費(fèi)工作、學(xué)院財(cái)務(wù)管理、學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)報(bào)賬、學(xué)院日常開(kāi)銷申報(bào)、學(xué)院?jiǎn)T工工資發(fā)放、學(xué)院課酬核實(shí)、發(fā)放等工作。
1.2實(shí)習(xí)崗位描述。
經(jīng)過(guò)在學(xué)院財(cái)務(wù)室近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),是我能比較順利的從學(xué)校向社會(huì)工作的過(guò)度。為以后工作積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)!在實(shí)習(xí)的過(guò)程中使我養(yǎng)成了對(duì)同事謙虛、尊重、相互理解、相互幫助和相互關(guān)心等的良好習(xí)慣。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程我得到了財(cái)務(wù)室主任王紀(jì)偉老師的悉心指導(dǎo)、培養(yǎng)和無(wú)私的幫助!在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中眾多老師對(duì)我的影響和栽培下我的人生觀、生活心態(tài)和對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)都有了很大積極改變。我變得比以前更加開(kāi)朗,對(duì)生命更積極,覺(jué)得自己生命的意義不僅僅是個(gè)人的,我現(xiàn)在也能為社會(huì)做出自己的一份力!
第二部分實(shí)習(xí)過(guò)程介紹。
xx年x月x日——xx年x月x日,跟隨指導(dǎo)老師售前跟進(jìn)跟客戶詳談,了解客戶的需求,客戶購(gòu)買(mǎi)能力,客戶在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中面對(duì)的問(wèn)題等等,根據(jù)這些大概的內(nèi)容,做好整體的解決方案,跟客戶演示軟件等等的內(nèi)容。售前技術(shù)支持要求充分的了解軟件,了解各行業(yè)的特點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)能力,溝通能力,以及應(yīng)變能力,是銷售成功與否的關(guān)鍵。
xx年x月x日——xx年x月x日,由我根據(jù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和在指導(dǎo)老師那里學(xué)習(xí)到的售前技術(shù)知識(shí),單獨(dú)與客戶接觸、交流,要讓客戶明白你要說(shuō)的是什么,要解決客戶提出來(lái)的問(wèn)題或者為客戶提供解決方案。
2.2專業(yè)技能訓(xùn)練記載。
在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西,因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)實(shí)物,使得在剛使用機(jī)器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。一款全自動(dòng)打印復(fù)印機(jī),看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能真正地操作。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品,成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì),也激起了的興趣和好學(xué)的.愿望。因此在以后的操作學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō),不僅要說(shuō)對(duì),還要說(shuō)得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ),就更沒(méi)有什么說(shuō)話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。
接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”?!芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,顧名思義,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達(dá)出來(lái),還需要師傅們實(shí)際教導(dǎo)。我就要向我的同事表示感謝,因?yàn)樗麄儾粌H教會(huì)了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對(duì)自己有用的信息,還教會(huì)了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,開(kāi)始正式交談,未免有些局促、放不開(kāi),話語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著他們幾天之后,我基本上克服了自己膽小毛病,同事們也贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。接下來(lái)就是自己去跑業(yè)務(wù)了,當(dāng)然開(kāi)始幾次難免不失敗,有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真得很多。因此,我在以后的實(shí)習(xí)工作中也充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí)。
然后實(shí)習(xí)方面的事就是動(dòng)手操作了。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。我們?cè)趯W(xué)校都是學(xué)些基本理論,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要做到運(yùn)用。當(dāng)遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事?!痹诮裉?只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
第三部分實(shí)習(xí)小結(jié)。
3.1個(gè)人體會(huì)。
xx年x月初至x月底,我通過(guò)近兩個(gè)月的自主實(shí)習(xí),讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會(huì)和收獲。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。在去公司的第一天,我們就本著一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
5、為人處事。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
3。2建議和意見(jiàn)。
通過(guò)短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,讓一個(gè)先前只有經(jīng)歷過(guò)學(xué)校小社會(huì)的學(xué)生對(duì)進(jìn)入大社會(huì)有了充分的鍛煉。在學(xué)校和公司的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班,來(lái)完成當(dāng)天的任務(wù)。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決:
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作時(shí)仍需追求完美。
工作是不允許任何小動(dòng)作,不能有一絲馬虎的,所以要時(shí)刻的提醒自己要態(tài)度端正、小心謹(jǐn)慎。這次實(shí)習(xí)我所學(xué)到的很多內(nèi)容都是在學(xué)校難以學(xué)到的,因此可以說(shuō),這次的實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。它不但讓我的專業(yè)知識(shí)得到了有效的應(yīng)用,同時(shí)也讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更多的把握,讓自己的專業(yè)技能得到了更深層次的提升,同時(shí)還讓我真正看清了這個(gè)社會(huì),懂得社會(huì)所需要的人才是什么樣子的。讓我們?yōu)榱水厴I(yè)后能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而倍加努力!
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇十九
一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告需要有著規(guī)范的格式模板。以下是留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目小編為大家整理的2018實(shí)習(xí)報(bào)告格式模板規(guī)范,供大家參考!
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求:
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:
a)“摘要”字樣;。
b)摘要正文;。
c)關(guān)鍵詞;。
d)中圖分類號(hào)。
4.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄。
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料。
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿。
報(bào)告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則:
1.書(shū)寫(xiě)。
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。
4.量和單位。
實(shí)踐報(bào)告中的`量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字。
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次。
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋。
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。
8.公式。
公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。
9.表格。
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),并省略“.”。
實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范篇二十
實(shí)習(xí)報(bào)告想要得到被別人肯定的成績(jī),那么自然是少不了規(guī)范的報(bào)告格式。以下是留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目為大家精心整理的規(guī)范實(shí)習(xí)報(bào)告格式,供大家參考學(xué)習(xí)。
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求:
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目。
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括:
a)“摘要”字樣;。
b)摘要正文;。
c)關(guān)鍵詞;。
d)中圖分類號(hào)。
4.正文。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
5.結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭。
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄。
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料。
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿。
報(bào)告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則:
1.書(shū)寫(xiě)。
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱。
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的`名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。
4.量和單位。
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
5.數(shù)字。
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次。
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋。
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。
8.公式。
公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。
9.表格。
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。
10.插圖。
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
11.參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),并省略“.”。
以上便是由留學(xué)網(wǎng)為大家提供的2018規(guī)范實(shí)習(xí)報(bào)告格式,希望能對(duì)您有所幫助。
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