課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:55:04
課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:55:04     小編:筆舞

我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,盡量用準(zhǔn)確的語言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇一

《安全課間,幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容,它旨在通過對課間危險(xiǎn)的梳理、總結(jié),讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,做到自律,才能確保自身安全,他人安全。

五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,但是他們對問題的看法是不全面、不深刻的,在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的能力與強(qiáng)烈的自律意識,為終生幸福奠定基礎(chǔ)。

1、以事例教學(xué)為依托,了解學(xué)校課間安全的做法,樹立“安全第一”的思想,提高安全意識。

2、理解規(guī)則的重要性,提高安全能力。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,愛學(xué)校,愛生活,珍惜生命。

只有遵守規(guī)則,才能確保安全。

學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等。

一、新課導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,幸福成長,誰來說一說,“課間”指的是哪一段兒時(shí)間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離?設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)情感,進(jìn)入教學(xué)情境。

二、了解課間安全的危險(xiǎn)因素,防備措施:

過渡:我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全,課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題。

1、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象,帶來了什么傷害?

案例探究,在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

小結(jié):每年,因?yàn)樾@安全死傷的人數(shù),我搜集了幾個案例,再次向我們敲響了警鐘。

(學(xué)生討論,完成板書)

設(shè)計(jì)意圖:緊緊圍繞校本特色展開教學(xué),以鮮活的事例、身邊的事例打動感染學(xué)生。

三、活動升華:

1、警鐘長鳴,為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠?問題在哪里?

(外因與內(nèi)因,他律和自律的辯證關(guān)系,習(xí)慣的重要)

設(shè)計(jì)意圖:感性上升到理性,用采訪的方式,引起深度的思考,調(diào)動每一個學(xué)生的參與,既是小結(jié),也是升華)

四、引申拓展

1、由課間安全引申到校園安全、交通安全等。

設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步明確規(guī)則的建立,生命的珍惜是安全教育中的重要因素。

五、作業(yè)布置

你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方?該采取什么樣的措施,避免發(fā)生意外?小組合作完成調(diào)查報(bào)告,呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

設(shè)計(jì)意圖:開放性的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生能積極參與,體現(xiàn)了校本特色,樹立學(xué)校是我家,安全靠大家的責(zé)任感。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇二

通過開展以“ 珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班 會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,下面為大家分享了課間安全教育的班會教案,歡迎借鑒!

1.了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場所和設(shè)施設(shè)備。

2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

3.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

地方課程、新授課、一課時(shí)。

教具準(zhǔn)備

多媒體課件

2.案例展示

3.教師小結(jié):雖然這些都是個案,可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動的時(shí)候,你有沒有意外受傷的經(jīng)歷?學(xué)生匯報(bào)。

過渡:課間安全不容忽視,這節(jié)課咱們就結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際,來探究如何安全快樂過課間。

(板書:安全快樂過課間)

2.學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào):尖銳的學(xué)習(xí)用具危險(xiǎn);躲在門后邊玩耍不妥;書皮的夾子不小心也有危險(xiǎn)。)

3.只發(fā)現(xiàn)不夠,還要勸阻。能提出建議更好,大家想出來什么辦法勸阻他們?當(dāng)然,擅長表演的同學(xué)也可以表演,小組商量一下。

(1)小演員上臺表演小品

(2)既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣,同學(xué)們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全。

1.過渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險(xiǎn)重重。樓道,樓梯是我們學(xué)校經(jīng)常演練的地方。

3.小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。

1.過渡:要說熱鬧,課間十分鐘哪兒最熱鬧?咱們學(xué)校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告訴我啦。并且讓我?guī)退故境鰜?。小竹林看到了這樣一幕。

2.播放短片。

3.你能給這些同學(xué)提個建議嗎?生交流。

1.過渡:同學(xué)們,安全重于泰山,建議形成制度,這才行。咱們共同制定三年級課間活動安全公約。等我們補(bǔ)充完善了,就推廣到全校。

2.把公約拿出來,就像上面這兩條一樣,寫下你的建議??梢宰约簩懀部梢孕〗M交流一塊寫。

3.展示交流。

1.請你判斷對錯,答對了得一面紅旗。

2.同學(xué)們掌握的安全知識真不少,老師送你《課間歌》。

孩子們,你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠(yuǎn)離傷害,安全快樂過課間。

1.把班級公約帶回家,請你的家長看一看,根據(jù)咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情況,提出合理化的建議,繼續(xù)補(bǔ)充完善。

2.家長小時(shí)候玩的安全有益的游戲,你可以把它帶到咱們的課堂。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇三

指導(dǎo)教師:...

地點(diǎn):教室。

活動主題:交通安全。

活動過程。

講解現(xiàn)實(shí)中的交通事故實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通安全的重要性。

小組討論,推舉同學(xué)發(fā)言,談發(fā)生在身邊的交通違規(guī)、違法實(shí)例,在比較中讓學(xué)生意識到對與錯。

大家進(jìn)取發(fā)言,找出學(xué)校附近,所住村莊附近的交通安全隱患,并申明自我該怎樣做。

活動總結(jié)。

這次活動,由于條件的限制,沒有利用多媒體課件和視頻演示,但效果很好,對學(xué)生們的內(nèi)心觸動很深。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇四

一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。

認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧學(xué)校,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。

結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御本事。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)學(xué)校安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識。

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不一樣社會閑雜人員交往。

教師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們進(jìn)取行動起來,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘常鳴,永記心間。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇五

下課鈴聲一響,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,這短短的十分鐘也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動同時(shí)也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間十分鐘安全顯得十分重要。

1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項(xiàng)。

2.通過播放正確的課間文明圖片,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。

3.讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,學(xué)會過安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4.學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲。

1.通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生文雅的行為習(xí)慣。

2.樹立安全重于泰山的安全憂患意識,時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。

一.課前導(dǎo)入

1.師:(ppt:播放下課鈴聲)同學(xué)們,你們知道這是什么聲音么?哦,這是下課鈴聲!你們喜歡下課么?(請生說)

2.你們下課了都在做什么???(請生說,師:你的課間真有意思,這個游戲聽起來真好玩,真是有趣的下課呀?。┱n間活動豐富多彩,讓人快樂高興,但是也要注意安全哦!今天我們一起來學(xué)習(xí)第九課《課間活動要安全》(板書課題)

二.教學(xué)過程

1.下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們的課間十分鐘。在這十分鐘里,同學(xué)們游戲玩耍,十分開心,但這之中存在著不少危險(xiǎn)呢!

2.課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛剛大家都觀看了視頻,說說課間十分鐘他們怎么度過的?(請生說)

3.你覺得他們的行為對嗎?(請生說)為什么不對?(逐個分析他們的行為,讓他們了解課間瘋鬧會造成他人和自己受傷)

4.那么這些行為會產(chǎn)生怎樣的后果呢,我們的伙伴小明就是瘋鬧中的成員之一呢,去看看他吃了什么苦果?讓我們一起去分享一則故事吧。

(ppt:師讀情境園故事)

小明最后怎樣了?如果你是小明,兩顆大門牙已經(jīng)摔斷了,你會有什么感受?(生說:痛苦,難受)

課間瘋鬧竟有如此嚴(yán)重的后果,讓我們身體受到如此大的傷害,如果我們平時(shí)像小明這樣做,我們就會處于很危險(xiǎn)的狀態(tài),真的是太可怕了!

5.同學(xué)們,你們的課間十分鐘在做什么有趣的活動呢?(請生說,師板書。師:看來大家的課間活動都很多很豐富呢!)

7.師:看來我們平時(shí)得做一些文明安全的課間活動呢,我們一看哪些活動又有趣又安全?。╬pt:出示文明課間活動圖片)

8.老師這里還有一些關(guān)于課間安全的選擇題呢,同學(xué)們來搶答看看誰的速度最快?準(zhǔn)備好了么?金老師還會送給回答正確的小朋友智慧星呢?。╬pt:出示題目)

9.老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、外的游戲,我們一起來學(xué)唱《安全拍手歌》。

(老師教學(xué)生讀兒歌。)

(兩人為一個小組,互相拍手,邊唱邊領(lǐng)悟課間安全很重要。)

10.看來今天大家的收獲還真不小呢,把“我的收獲”完成吧,還可以為自己的行為評分,認(rèn)為自己表現(xiàn)好的同學(xué)可以給自己涂上五顆星。(配上《哦,十分鐘》音樂)

四、課堂

1.選擇幾個孩子填寫的收獲讀一讀,相機(jī)進(jìn)行。

2.同學(xué)們的收獲可真不少,其實(shí)我們只要安全文明的進(jìn)行課間活動,我們就能開開心心快快樂樂的。下課了我們跳舞,畫畫,跳繩……有許多活動可以玩,但是如果我們不注重安全,剛剛所說的豐富多彩的游戲就會成為泡影,永遠(yuǎn)也不可能做了,所以我們要將安全牢記在心中!

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇六

1.了解在課間不能玩的危險(xiǎn)游戲及可能發(fā)生安全事故的重點(diǎn)場所和設(shè)施設(shè)備。

2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

3. 激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。

2.激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。

一、導(dǎo)入:

2.學(xué)生匯報(bào)

3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)

4.看來,快樂是一定的,但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書:安全快樂過課間)

二、室內(nèi)安全

1.過渡:你瞧,下課鈴聲一響,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學(xué)們認(rèn)真觀察五幅圖片,說說他們的課間活動是否安全。如果不安全,容易導(dǎo)致怎樣的安全隱患。我們應(yīng)該怎樣做才是安全的。

2.學(xué)生交流。(強(qiáng)調(diào):聽音樂時(shí),聲音要小,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機(jī)。防止雷擊。)

3.小品表演:

(1)同學(xué)們,從大家剛才的匯報(bào)中,老師也深切地感受到安全過課間的重要性。可是剛剛我路過三(3)班時(shí),卻看到了這樣的一幕。

(2)小演員上臺表演小品。

(4)交流匯報(bào)。

4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

三、室外安全

1.過渡:同學(xué)們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險(xiǎn)重重。讓我們一起到操場去走一走,看一看。

3.小組選派一名代表匯報(bào)討論結(jié)果。

4.質(zhì)疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?

5.交流。

四、樓梯安全

1.過渡:同學(xué)們,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。

2.播放短片。

3.交流。

五、學(xué)習(xí)安全兒歌

1.過渡:同學(xué)們,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。

2.齊讀《課間安全拍手歌》

3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》

六、總結(jié)

你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠(yuǎn)離傷害,安全快樂過課間。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇七

各位老師,同學(xué):。

大家好!

民以食為天,食以安為先。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來,我校采勸抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施;抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序;抓隊(duì)伍,注重培訓(xùn),加強(qiáng)教育,提高員工素質(zhì);抓機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督”等辦法措施切實(shí)保障了飲食衛(wèi)生安全,基本上做到了學(xué)生滿意、家長放心。下面,我就武邑鎮(zhèn)一中的食堂工作情況向大家作一簡要匯報(bào),不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同聲們批評指正。

一、學(xué)校食堂建設(shè)情況:

武邑鎮(zhèn)一中食堂于---年新建,食堂總建筑面積---平方米,分為餐廳、操作間、主副食庫房、職工更-衣間及宿舍、售飯間、售飯廳等,其中餐廳面積-平米,其它區(qū)域共計(jì)---平米?,F(xiàn)有就餐學(xué)生---人,食堂生均面積和餐廳生均面積均已達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?,F(xiàn)有食堂從業(yè)人員---人,管理人員---人。

二、學(xué)校食堂建設(shè)和管理的幾點(diǎn)做法:

1、加大投入,規(guī)范建設(shè),從硬件上確保學(xué)校飲食衛(wèi)生安全。

學(xué)校食品衛(wèi)生安全必須以一定的物質(zhì)條件為基礎(chǔ),沒有合格的設(shè)施和合格的灶具,學(xué)校食品衛(wèi)生就沒有根本的保障。近年來,我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,先后投入資金---萬元用于學(xué)校食堂建設(shè),添置了----等食堂設(shè)施設(shè)備,;餐廳內(nèi)張貼了有利于培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、節(jié)約、循序等意識的標(biāo)語和警示牌,完善了食堂的硬件條件和餐廳文化,使食堂的硬件設(shè)施達(dá)到c級食堂標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全機(jī)制,明確職責(zé),從制度上確保學(xué)校飲食衛(wèi)生安全。

做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,必須健全責(zé)任制,做到責(zé)任到人,責(zé)任到底。所謂責(zé)任到人,就是事事有人管,關(guān)關(guān)有人把,環(huán)環(huán)有人抓;所謂責(zé)任到底,就是每個人各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)到底,出了問題,追責(zé)到底。

一是健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了由校長任組長,主管副校長任副組長,膳食處、總務(wù)處等相關(guān)處室人員為成員的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各成員在學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作中的具體職責(zé),建立了例會制度,定期召開會議,聽取學(xué)校食堂工作專題匯報(bào),了解食堂運(yùn)轉(zhuǎn)情況,研究和制定對策,解決食堂在食品衛(wèi)生安全方面存在的問題。

二是明確職責(zé)。為使責(zé)任落實(shí)到位,學(xué)校建立了食堂管理和安全衛(wèi)生責(zé)任制,明確提出了“專人負(fù)責(zé),健全制度,經(jīng)常監(jiān)督,及時(shí)整改,杜絕事故”二十字的飲食衛(wèi)生安全管理的總體要求,全面實(shí)施“責(zé)、育、查、會、報(bào)、獎、懲”的“七字”管理制度,要求各成員、各處室做到“三個到位”,即:考慮布置到位、指導(dǎo)督促到位、檢查落實(shí)到位。

每學(xué)年開始,學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人員都要分別簽訂“飲食衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書”,同時(shí)完善了考核機(jī)制,形成了事事有人管,關(guān)關(guān)有人把,環(huán)環(huán)有人抓的工作格局,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任到人,責(zé)任到底。同時(shí),積極配合衛(wèi)生、防疫、食品藥品監(jiān)督等有關(guān)部門,加強(qiáng)對學(xué)校食堂管理工作的監(jiān)督和指導(dǎo),對于存在的問題和不足,及時(shí)制訂詳細(xì)可行的整改計(jì)劃,盡快整改,達(dá)到要求。

3、完善制度,精細(xì)管理,從程序上確保學(xué)校飲食衛(wèi)生安全。

學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作必須有一套完善的制度和程序做保證,必須通過一系列切實(shí)有效的措施來落實(shí)。為此,我校一方面加強(qiáng)宣傳教育,建設(shè)食堂文化,強(qiáng)化師生食品衛(wèi)生意識,培養(yǎng)師生文明就餐習(xí)慣。另一方面制定了細(xì)致的學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理制度,通過強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,促進(jìn)管理精細(xì)化。

一是加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化師生食品衛(wèi)生意識。

學(xué)校組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食物中毒事故責(zé)任追究暫行規(guī)定》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等衛(wèi)生法律法規(guī),堅(jiān)持用法律法規(guī)指導(dǎo)工作,用規(guī)章制度規(guī)范操作。為提高學(xué)校食堂做從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),我校每周都要組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和衛(wèi)生知識的培訓(xùn),同時(shí),積極在廣大師生中開展食品衛(wèi)生法律和法規(guī)的有關(guān)知識的宣傳,舉辦各類食品衛(wèi)生講座,召開有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的主題班會,豐富了師生食品衛(wèi)生安全知識,提高廣大師生的自我保護(hù)能力。

二是建設(shè)食堂文化,構(gòu)建文明、衛(wèi)生的用餐環(huán)境。

構(gòu)建一個文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境,有利于養(yǎng)成學(xué)生文明就餐、衛(wèi)生用餐、節(jié)約用餐、有序就餐的習(xí)慣,對于保證學(xué)校飲食衛(wèi)生安全有著積極的促進(jìn)作用。為此,我們把食堂作為一個對學(xué)生進(jìn)行教育的重要陣地和學(xué)校文化展示的窗口來進(jìn)行建設(shè)。一是通過建立學(xué)生食堂衛(wèi)生值周制、文明就餐考核制等,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣;二是通過張貼、懸掛鼓勵性、警示性標(biāo)語警句,營造濃郁的文化氛圍,強(qiáng)化對學(xué)生的文化熏陶,引導(dǎo)學(xué)生珍惜一粥一飯,尊重勞動,遵守秩序,勤儉節(jié)約。

環(huán)境改善了,學(xué)生原來就餐時(shí)擁擠混亂的現(xiàn)象不見了,餐廳喧鬧吵雜的現(xiàn)象不見了,學(xué)生亂倒剩菜剩飯的現(xiàn)象不見了。取而代之的是“排隊(duì)打飯,安靜就餐,吃盡喝干,自覺洗碗”的文明就餐景象。學(xué)校食堂已經(jīng)成了教育學(xué)生的重要陣地。

三是實(shí)施精細(xì)化管理,把好食品衛(wèi)生安全每一道關(guān)口。

根據(jù)有關(guān)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作法律、法規(guī)要求,我們制定了《采購員職責(zé)》、《食堂原料、輔料采購制度》、《食堂監(jiān)管員職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生個人衛(wèi)生“四勤七不”》、《飯菜留樣制度》、《食堂管理監(jiān)督辦法》、《食品加工、銷售、飲食業(yè)衛(wèi)生“五四”制度》、《餐具消毒衛(wèi)生制度》、《武邑鎮(zhèn)一中學(xué)校食堂量化管理辦法》、《武邑鎮(zhèn)一中食堂與食品衛(wèi)生安全管理細(xì)則》,《食堂管理人員職責(zé)》和《預(yù)防食物中毒工作預(yù)案》等各類人員崗位職責(zé)和各種規(guī)章制度,涵蓋了食品采購、貯存、入出庫驗(yàn)收、清洗、消毒、保潔、加工制作等各個環(huán)節(jié),強(qiáng)化了用人關(guān)、核算關(guān)、衛(wèi)生安全關(guān)、采購關(guān)、加工關(guān)、儲藏關(guān)、消毒關(guān)、留樣關(guān)、監(jiān)督考核關(guān)等安全環(huán)節(jié),并建立健全各類管理檔案。我們始終堅(jiān)持從業(yè)人員的年檢制度和食堂管理日檢、周結(jié)、月報(bào)制度,真正強(qiáng)化了學(xué)校食堂常規(guī)管理,使學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作步入了規(guī)范化的軌道。

四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)學(xué)校食堂管理行為規(guī)范化。

首先,我校建立了對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的督導(dǎo)檢查制度,每月對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生及從業(yè)人員服務(wù)等各項(xiàng)工作進(jìn)行一次全面考核;每學(xué)期召開一次學(xué)校食堂管理專題工作會,總結(jié)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全工作情況,通報(bào)考核結(jié)果,并將考核結(jié)果作為對管理人員和從業(yè)人員的考核依據(jù)。其次,認(rèn)真聽取師生意見,不斷改進(jìn)伙食衛(wèi)生質(zhì)量。我校建立了學(xué)校食堂民-主管理委員會,成員由教師代表和各班生活委員組成,每月開展一次對學(xué)校食堂工作的民-主評議,征求廣大師生對食堂各項(xiàng)工作的意見,并及時(shí)梳理,制訂整改方案。通過檢查、考核、評議,及時(shí)規(guī)范了學(xué)校食堂的管理行為,確保了學(xué)校食品衛(wèi)生安全。

三、學(xué)校食堂工作下一步建設(shè)的兩點(diǎn)想法。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),明年購置切肉機(jī)、洗碗機(jī)、消毒機(jī)等,規(guī)范統(tǒng)一學(xué)生餐具,方便師生就餐。

二是進(jìn)一步豐富食堂文化,通過配備廣播、電視設(shè)備,增加學(xué)生獲取信息渠道,同時(shí),在餐廳西頭建一座舞臺,作為學(xué)校開展大型文體活動場所。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:我校的伙食管理還不夠成熟,還有很多不完善、不科學(xué)的地方。我相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校的伙食管理會越來越科學(xué),越來越規(guī)范,我們的工作會更上一層樓。謝謝大家。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇八

1、通過本次活動,學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

展示資料、圖片,詩朗誦,知識競賽,倡議書。

1、動員學(xué)生廣泛收集材料。

2、組織材料,排練節(jié)目,使每個學(xué)生都參與到活動中來。

3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

4、教室布置:寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。

主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我們可要做到:人人不忘安全,處處保證安全,時(shí)時(shí)注意安全,事事落實(shí)安全。

主持人(2):民族小學(xué)五(1)班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人(1):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。

主持人(2):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。

主持人(2):我們在新聞里聽到,校園安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。

第一環(huán)節(jié):校園事件報(bào)道(播放ppt)

主持人:在我們身邊,也存在著安全隱患。(邊播放邊解說。)

第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場采訪:班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動?誰能說一說?

主持人(2):在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢?

第三環(huán)節(jié):展示校園安全活動圖片。

第四環(huán)節(jié):課間活動安全常規(guī)知識競賽。

一、判斷題

1.課間活動的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。( )

2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。( )

3.課間活動要注意安全,不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。( )

4.在走廊、過道、上下樓梯要靠右行,做到輕聲慢步,不爭先恐后,不擠在一起。( )

5.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。( )

6.課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。( )

7.課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行,只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。( )

8.上下樓梯靠左行走,不得擁擠,不推人、撞人。( )

9.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。( )

10.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。( )

11.老師在樓道、樓梯、操場行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。( )

二選擇題:

1.課間活動的范圍,學(xué)生課間( )

a.可以私自出校園玩耍。

b. 不能私自出校園玩耍。

2.課間活動要注意安全,以下行為應(yīng)禁止:( )

a.攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐

b不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等

3.課間活動以下行為是對的:( )

a.要適量、輕松、愉快,以免下節(jié)課沒精神

b.累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。

4、課間活動要文明健康、安全有益,可選擇:

a.跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動,

b. 只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,。

5、課間活動中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),( )

a.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b.不爭吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師

6、以下行為應(yīng)禁止:( )

a. 在校內(nèi)外玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動各種電器設(shè)備。

b. 愛護(hù)公物,節(jié)約水電

7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方

8、遇到別人打架時(shí)( )

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

b、去勸阻, 告訴老師

9、下課了,不能干什么?

a、做游戲 、跳皮筋

b、在走廊里踢球

10、上下樓梯怎樣行?

a、靠右行

b、左右都可以

11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是

a、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事, 情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師

b、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

主持人(1):我們的安全是媽媽的牽掛,是國家的期待。為了家人,更為了國家,每個人每時(shí)每刻都要注意啊!

主持人(2):生命誠可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌。

第五環(huán)節(jié):欣賞學(xué)生快板表演(課間三字歌)

下課后 莫追跑 輕說話 不喊叫

上下樓 靠右走 不擁擠 慢慢行

上廁所 要文明 不玩耍 不打鬧

同學(xué)間 要友好 禮貌語 傳校園

主持人(1):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

主持人(2):為了你我的生命安全,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

倡議書

1、在走廊行走時(shí),不要大聲喧嘩、不要跑。

2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。

3、在校園內(nèi)不要急跑,不做惡作劇,

4、上下樓梯要靠右行,不推前拉后,不能滑樓梯。

5、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開校園,不要停在校里。

6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動,游戲時(shí)自覺遵守游戲規(guī)則。

主持人(2):最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人(1):最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。

(合):讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)祝你平安。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇九

下課鈴聲一響,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動同時(shí)也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

1. 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項(xiàng)

3.讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力 ,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4. 學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲

1.通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時(shí)刻注意安全,時(shí)時(shí)想著安全。

導(dǎo)、看、議、評相結(jié)合。

環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動的視頻)

引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動的注意事項(xiàng)(由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項(xiàng)),老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分)。(每項(xiàng)活動的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動是合適的)

環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。(同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

(老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円梗梢蚤_展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。

課間活動注意事項(xiàng):

1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?;顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚?。

3.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。

4.在樓梯、走廊、過道上行走時(shí),應(yīng)該禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要小心,避免碰撞。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。

6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十

新學(xué)期開學(xué)之際,為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障我們大學(xué)生安全,3月10日輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開了“首日教育”主題班會,會議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員老師出席了會議并作重要講話。

一、班會主題:關(guān)注安全,珍愛生命。

二、班會時(shí)間:3月10日。

三、班會地點(diǎn):教室。

四、參加人員:全體同學(xué)。

五、活動目的:

通過本次班會,讓大家在開學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識,進(jìn)一步加強(qiáng)大家對一些安全知識的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的能力,提高大家的綜合素質(zhì)和能力。

六、班會流程:

1.主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關(guān)的事,是一切活動正常開展的根本保障。她希望每個人都能夠認(rèn)真參與到這次班會議題中來。

合所見所聞對曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。其次,她強(qiáng)調(diào)我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

3.由宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

4.各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。

5.同學(xué)針對自己所見所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

6.主持人宣布會議結(jié)束。

七、班會總結(jié):

通過這次班會著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,達(dá)到了預(yù)期的目的。這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十一

活動主題:

活動對象:

小學(xué),初中,高中。

活動背景:

近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時(shí)的態(tài)度、行動直接影響了是否能安全逃生。

活動目的:

希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時(shí)的沉著冷靜的逃生、自救。

活動準(zhǔn)備:

多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(ppt展示)。

20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

20xx0314日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時(shí)被樸滅。

上?!?1·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人?;馂?zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的dna比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

二、學(xué)會防火:

安全使用火、電,提高防范意識。

1、學(xué)校防火:

(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

(2)不要亂燒廢物。

(3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

(4)經(jīng)常檢查電器。

(5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

(6)宿舍的安全防火。

2、公共場所防火。

學(xué)生要做到:

(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

(2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

三、

學(xué)會逃生。

主持人:我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

1、小組討論交流。

2、集體交流:

(1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。

(2)可以用手帕捂住鼻子。

(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí),往樓下跑。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要慌張,要保持冷靜的頭腦。

(5)無奈之時(shí),可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。

(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打119報(bào)警,等待救援。

主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

四、學(xué)會滅火。

支持人:滅火的基本方法有哪些?

1、小組討論交流。

2、集體交流:

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

主持人:滅火器怎么使用呢?

1、小組討論交流。

2、集體交流:

(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)、。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。

(2)干粉滅火器的.使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險(xiǎn)銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

五、逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識。

主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實(shí)際演練一下,以防患于未然。

1、選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

2、放置火災(zāi)道具。

3、查看逃生路線。

4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

六、小結(jié),評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十二

1.讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項(xiàng)。

2.讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。

3.學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小活動。

同學(xué)們,緊張而又繁忙的一節(jié)課終于過去了,開始了屬于我們的課間十分鐘。在課間里,同學(xué)們玩得十分開心,但這中間存在著一些安全隱患。下面我們來看一段視頻。

師:短短的十分鐘里,卻發(fā)生了很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

生討論有哪些安全隱患。

師:同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?

小組討論后回答。師根據(jù)學(xué)生的回答逐一在黑板上板書。

1.課間休息時(shí)不在樓梯,走廊,過道玩耍,嚴(yán)禁奔跑,追逐打鬧。

2.上下樓梯時(shí)靠右行走,不跑不跳。

3.嚴(yán)禁趴在走廊的欄桿上,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。

4.在教室里休息不要追逐狂打,防止課桌椅的碰撞,造成不必要的傷害事故。

5.課間的活動強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動。

師:你們在課間做了哪些有益的活動呢?

生1:跳長繩。

生2:踢毽子。

生3:打乒乓球。

1.拼圖。

2.跨大步。

3.木頭人。

同學(xué)們,安全無小事。每個同學(xué)在快快樂樂玩的同時(shí)要加倍注意和小心對待,否則,就很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十三

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。

b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

1、學(xué)生討論。

2、團(tuán)體歸納。

(1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

(6)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十四

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。進(jìn)入新學(xué)期,同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,做好安全教育工作,樹立同學(xué)們的安全意識,是同學(xué)們?nèi)蘸竽芊窀玫膶W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)和前提。為了有效的落實(shí)我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

要求同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不在校園內(nèi)追逐打鬧,教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)應(yīng)當(dāng)小心,以免夾傷手指;不在教室內(nèi)追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)內(nèi)打球、踢球。課間操或放學(xué)時(shí)不準(zhǔn)擁擠推搡,不準(zhǔn)將危險(xiǎn)品帶入校園。

春節(jié)剛過,很多學(xué)生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,一定要保管好自己的物品、錢財(cái),不應(yīng)該帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,以免丟失或損壞。

3、做好春季常見傳染病預(yù)防教育。

春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘。易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣;不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈;每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其是臥室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的'食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀,注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

5、搞好個人衛(wèi)生。

要勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

6、做好飲食衛(wèi)生教育。

要求同學(xué)們拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點(diǎn)上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食,飯前便后要洗手。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自己防范能力,做到警鐘長鳴!

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十五

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法教學(xué)過程:

一、安全問題是學(xué)校一貫以來極其重視的問題。安全問題永遠(yuǎn)大于一切。在班會中主要從防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防擠踏,等安全方面來展開宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識。

1、防溺水溺水已成為全國中小學(xué)生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。因此,學(xué)校規(guī)定全校學(xué)生不能外出游泳洗澡,不能去有水的地方玩耍。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

2、食品衛(wèi)生安全外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存在質(zhì)量問題,不能在外面買三無食品和流動攤點(diǎn)上的食品,對于來路不明和有衛(wèi)生問題的食品不要購買、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

3、 地震時(shí)的自救方法:

( 1)、大地震時(shí)不要急:破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

( 2)、人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

( 4)、被埋要保存體力:如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

4、交通安全:給學(xué)生講一則交通事故的新聞,提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上學(xué)和放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。不闖紅燈、不亂穿馬路。

5、下樓時(shí)遇緊急情況應(yīng)注意幾點(diǎn):

(1)、下樓道樓梯時(shí)靠右走,不要奔跑、擁擠、推搡、說笑打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

(2)、萬一學(xué)生在樓道、樓梯發(fā)生摔倒時(shí),摔倒者周圍的學(xué)生立即將其攙扶出危險(xiǎn)區(qū),后面行進(jìn)的學(xué)生立即原地站立停止行進(jìn),不得擁擠、起哄,待危險(xiǎn)解除后再按順序下樓。

結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十六

行安全教育,防患于未然。

活動對象:三年級二班全體學(xué)生

活動地點(diǎn):教室

活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌

活動過程:

一、導(dǎo)入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。三年級二班《校園安全》主題班會此刻開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識

女:同學(xué)們,作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們就應(yīng)怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、群眾活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,用心疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更就應(yīng)細(xì)心觀察,加倍留意,盡量避免受傷。

2、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

4、此刻是簡單十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

決定題:

(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。

四、班會尾聲

輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得十分成功。透過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十七

3月27日上午,市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下,本次活動旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。

據(jù)了解,為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,1996年3月,國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自1996年起,將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當(dāng)天,開展相關(guān)安全教育及宣傳活動,今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施,很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。

3月27日上午,在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動,“大手教小手,小手牽大手”寓教于樂,受益匪淺。

市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭,市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》,學(xué)生們進(jìn)行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示,市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。

據(jù)悉,這個名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場所。體驗(yàn)館通過生活化的場景布置,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗(yàn),讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的實(shí)景中,理解交通安全知識。結(jié)合場館實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容,學(xué)校在各個班級推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”,讓每個同學(xué)掌握安全出行技能,并培養(yǎng)自己在危險(xiǎn)狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。

活動中,交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”,分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時(shí)要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定:乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時(shí)瀏覽電子設(shè)備是十分危險(xiǎn)的行為,呼吁“安全步行,抬頭走”,同時(shí)也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備,在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出,學(xué)生們反響熱烈。

上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上,從20xx學(xué)年起,市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)?!鞍踩逃堋?,要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來,上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會資源三個方面,多渠道開展安全教育,內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領(lǐng)域,涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個主題,不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè),推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè),多措并舉,有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識和防護(hù)技能,形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。

據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起,中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一,關(guān)系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境,需要學(xué)校、家長及社會各界的廣泛關(guān)注與支持。

3月27日當(dāng)天,市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時(shí)全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識教育和安全體驗(yàn)感受,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,普及安全知識與技能,提高自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生的人身安全。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十八

馬上臨近英語四級考試,為了積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“誠信考試”的號召,我班針對這個開了一次關(guān)于“做好英語四級考試紀(jì)律”的主題班會。在這次班會上,首先,班長、團(tuán)支書介紹了關(guān)于這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒布這次考試紀(jì)律的條例,不僅強(qiáng)調(diào)了這次考試的重要性,而且一再說明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者,說了這次英語四級考試對大家產(chǎn)生的影響,讓大家一定要好好發(fā)揮,以免以后越考越不過,然后,詢問了一下大家對四級考試準(zhǔn)備的怎么樣,大多數(shù)同學(xué)還是對這次四級考試很有信心,說做了大量的準(zhǔn)備,還有個別同學(xué)很是擔(dān)憂,怕自己過不了,針對這種情況,我們找了幾個英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)傳授了如何進(jìn)行臨場發(fā)揮,尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學(xué)們聽了他們的講解,頓時(shí)對這次考試報(bào)了一點(diǎn)希望。

最后,讓大家討論一下,如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象,根據(jù)同學(xué)們的意見,特歸納一下幾點(diǎn):

杜絕考試作弊,最重要的還是加強(qiáng)自律,特別是在強(qiáng)化考場紀(jì)律管理的前提下,平時(shí)加強(qiáng)自律意識的教育。強(qiáng)化考場紀(jì)律管理,包括對作弊者予以嚴(yán)肅處理,一定要和平時(shí)的教育相結(jié)合,而平時(shí)的教育,包括自律、尊嚴(yán)、誠信,應(yīng)當(dāng)是一個潛移默化的過程,教師要端正態(tài)度,以身作則,做到真正教書育人,嚴(yán)格教育學(xué)生不論在什么時(shí)候,考試都不能作弊,考試作弊是可恥的,即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中,老師、班委應(yīng)挖掘教材中豐富的道德因素,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展,從而使教學(xué)過程成為學(xué)生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn)。

每次考試后都應(yīng)有針對性地進(jìn)行分析,找到學(xué)生的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)甚至是“虛假”的進(jìn)步,給以贊賞。一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓勵加上潛移默化的引導(dǎo),會使學(xué)生充滿信心,相信自己通過努力也會獲得成功。

總之,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了充分發(fā)展自己的能力,將來積極參與社會的發(fā)展。如此引導(dǎo)學(xué)生正確地面對考試,才能從根本上杜絕作弊問題。

這次班會讓同學(xué)們對這次考試紀(jì)律很重視,并且都在承諾書上簽了自己的名字,保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象?;具_(dá)到這次班會的主要目的。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇十九

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,9月20日下午我班全體同學(xué)在六年級教室召開了“警鐘長鳴—六年級安全教育”主題班會,班會由班主任主持。

班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。

會上班主任首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時(shí),我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦?,我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

1、思想上。

時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2、校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動安全。由于我校門口有馬路主干道,人口密度較大,車輛路上行進(jìn)多,我們會提醒同學(xué)在校外行走注意避讓車輛。

3、校外安全。

對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。

4、除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的學(xué)習(xí)生活。

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課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇二十

教學(xué)目的:

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)過程:

“安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

(一)用電安全。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、防火知識:

(1)學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:

1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;

3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

(2)在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離:

(3)及時(shí)滅火:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:

如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

(4)及時(shí)報(bào)警:如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。

(三)防溺水(照片)。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。

(四)交通安全。

1、交通法規(guī):

1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

2、交通信號:

人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;

2)綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)人人行橫道的,可以繼續(xù)通行;

3)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行。

3、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

1、在活動區(qū)玩耍時(shí)要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。

2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打鬧。

4、在寢室就寢時(shí),不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。

暑期不管是在家還是在學(xué)校在外面,都要注意各方面的.安全。

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解暑假在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全意識。

2、通過討論,認(rèn)識生活中的一些常見的提示標(biāo)志,理解它的用途。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇二十一

通過本次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)識到交通安全的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自己保護(hù)意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識,板書標(biāo)題。

確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。

1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景。

2、小品《機(jī)動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。

(一)班會過程:

學(xué)生一:哇,好漂亮的球,什么時(shí)候買的?學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學(xué)生一:借給我踢踢吧。學(xué)生二:現(xiàn)在?學(xué)生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學(xué)生二:這可是在公路邊,不行呀。學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學(xué)生二:好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)學(xué)生一:看球!(球被踢到公路中間)學(xué)生二:怎么辦,我的球——學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。

生:等車過去后再去撿球。

生:當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。

師:交通安全,我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失??磥?,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

我,鄭重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人尊敬老師。

我承諾,絕不騎電動車上下學(xué);。

我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。

我承諾,放學(xué)立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;。

尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。

遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。

師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認(rèn)識。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時(shí)刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,謝謝大家!

課間安全教育班會課教學(xué)設(shè)計(jì)集篇二十二

1、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、通過本次活動,讓學(xué)生了解必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

時(shí)間:20xx年3月5日。

地點(diǎn):5(2)班。

師:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等。

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!

一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

l、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。

行人靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。

3、注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

4、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。

5、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。

6、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全。

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的'朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

“119”————火警。

“110”————報(bào)警。

“120”————急救。

“122”————交通事故報(bào)警。

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)。

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