護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲(精選18篇)

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護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:46:06     小編:文鋒

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地整理和歸納我們的思路和觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、言簡(jiǎn)意賅,避免使用過(guò)多的修飾詞和廢話。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇一

護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中重要的一份子,承載著照顧和治療病人的重任。從事護(hù)理工作多年來(lái),我深深地感受到作為護(hù)士的收獲。在這篇文章中,我將分享我所體會(huì)到的護(hù)士工作的五個(gè)方面的心得體會(huì)。

第一方面是病人的信任和感激。在病人們最脆弱的時(shí)候,護(hù)士是他們的依靠和支持。我記得有一次,一位患者在醫(yī)院度過(guò)了漫長(zhǎng)的手術(shù)后,在康復(fù)期間受到了極大的困擾。由于疼痛和無(wú)力,他經(jīng)常情緒低落。我每天都花時(shí)間去與他交流和鼓勵(lì)他,幫助他恢復(fù)自信心。當(dāng)他終于康復(fù)出院時(shí),他對(duì)我的關(guān)懷和輔導(dǎo)表示感激,并說(shuō)護(hù)士們是他康復(fù)的一把鑰匙。這種信任和感激使我感到無(wú)比滿足和幸福。

第二方面是護(hù)士團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。在護(hù)理工作中,護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員合作,形成一個(gè)密切協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在繁忙的工作環(huán)境中,我們彼此相互支持和幫助。我們共同面對(duì)巨大的工作量和壓力,每個(gè)人承擔(dān)著自己的責(zé)任和任務(wù)。當(dāng)我們能夠成功地合作,用最佳的方式治療病人時(shí),我們的成就感和團(tuán)隊(duì)凝聚力也得到了極大的增強(qiáng)。

第三方面是對(duì)護(hù)理技能的不斷提高。作為護(hù)士,我們需要具備廣泛的醫(yī)療知識(shí)和技能,以便為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我記得剛開始在醫(yī)院工作的時(shí)候,我對(duì)許多護(hù)理技術(shù)都感到不自信。但隨著時(shí)間的推移,通過(guò)參加培訓(xùn)課程和與同事的交流,我逐漸掌握了各種技巧,提高了自己的水平。每次成功地為病人進(jìn)行一項(xiàng)技術(shù)操作,我都能感到滿足和成就感。

第四方面是與病人和家人建立的深厚關(guān)系。護(hù)士在醫(yī)院工作期間與病人和家屬之間建立了特殊的聯(lián)系。他們?cè)谏r(shí)尋求護(hù)士的安慰和指導(dǎo),護(hù)士則以真誠(chéng)的關(guān)懷和關(guān)心回應(yīng)。有一位年輕的病人患有嚴(yán)重的疾病,需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和康復(fù)。我每天花時(shí)間與他交談,傾聽他的苦衷,并盡力給予他支持和鼓勵(lì)。在他康復(fù)后,他和他的家人送來(lái)一封感謝信,表達(dá)了他們對(duì)我的感激之情。這種深厚且真摯的關(guān)系讓我感到無(wú)比的滿足和榮耀。

最后一個(gè)方面是從工作中不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。護(hù)理工作是永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。每天,我們都有機(jī)會(huì)從每個(gè)病人身上學(xué)到新的東西。每個(gè)病例都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),每個(gè)患者都有不同的需求。通過(guò)與每個(gè)病人接觸和處理各種情況,我學(xué)到了如何更好地與他們相處和照顧他們。工作的挑戰(zhàn)性帶給我機(jī)會(huì)不斷成長(zhǎng)和提高,讓我變得更加專業(yè)和富有經(jīng)驗(yàn)。

總之,作為一名護(hù)士,我從工作中獲得了很多。病人的信任和感激使我感到滿足和幸福,護(hù)士團(tuán)隊(duì)的合作和凝聚力讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)不斷提高自己的技能,我能夠?yàn)椴∪颂峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。與病人和家屬建立的特殊關(guān)系讓我感到榮耀和滿足。在工作中不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我變得更加專業(yè)和自信。護(hù)士的收獲并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),更多的是內(nèi)心的成就和滿足。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇二

作為一名護(hù)士,我深刻體會(huì)到良好的護(hù)理禮儀對(duì)于患者和工作環(huán)境的重要性。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和總結(jié),我不僅提高了自身的專業(yè)水平,還積累了一些關(guān)于護(hù)士禮儀的心得體會(huì)。以下將從尊重患者、注意儀容儀表、注重溝通、保護(hù)患者隱私和文明待人方面進(jìn)行論述。

首先,作為護(hù)士,尊重患者是最基本的禮儀要求。我們應(yīng)該無(wú)條件地尊重患者的人格和權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。在與患者交流時(shí),我們要客觀聽取他們的意見和需求,不做決策時(shí)要尊重他們的選擇權(quán)。在協(xié)助患者活動(dòng)時(shí),我們要關(guān)心他們的感受,盡量減少可能的疼痛和不適。同時(shí),我們還要理解患者的情感需求,盡量給予關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助他們更好地面對(duì)疾病。

其次,護(hù)士的儀容儀表對(duì)于病人的心理和工作環(huán)境的和諧都有著重要的影響。在職業(yè)形象上,我們要注意穿著合適的制服,并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行清潔、整齊和規(guī)范的穿戴。我們應(yīng)該保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,定期理發(fā)、保持干凈的指甲和清新的口氣。此外,我們還要注意言談舉止,應(yīng)該相互尊重、謙虛有禮,不大聲喧嘩,不談?wù)撌浪装素?,更不該?duì)患者發(fā)脾氣或施加暴力。

然后,良好的溝通能力是一名護(hù)士必備的技能。護(hù)士與患者接觸比醫(yī)生更為頻繁,因此溝通技巧顯得尤為重要。首先,我們要傾聽患者的意見和訴求,不打斷對(duì)方的說(shuō)話,理解他們的需求。其次,我們要表達(dá)清晰準(zhǔn)確的指令和診療信息,避免給患者帶來(lái)困擾。如果患者有困惑,我們應(yīng)盡量耐心解答。此外,護(hù)士之間的溝通也要注意禮貌,避免使用過(guò)于嚴(yán)肅或刻薄的言辭,以免影響工作氣氛和開展工作。

保護(hù)患者的隱私也是護(hù)理工作中不可忽視的一環(huán)。我們要確保每位患者有隱私權(quán)并得到充分的尊重。在進(jìn)行診療時(shí),我們要最大程度地保護(hù)患者的隱私,盡量減少他人的偷窺和打擾。在與患者交流和記錄病歷時(shí),保護(hù)患者的個(gè)人信息,不隨意外泄。如果患者在公共場(chǎng)所提問,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),以保護(hù)其隱私。當(dāng)然,在面對(duì)一些特殊情況時(shí),明確告知患者我們的隱私管理政策,并協(xié)商好處理方法,以防止患者信息泄露。

最后,文明待人是作為一名護(hù)士必須具備的素質(zhì)。我們應(yīng)該主動(dòng)與患者和家屬打招呼,微笑服務(wù),給人友善親切的感覺。對(duì)于患者的不合理要求,我們也應(yīng)以禮待人,用理性的語(yǔ)言解釋清楚情況,并尋求更好的解決方案。在工作中,我們應(yīng)與同事友好相處,互相支持,共同提升整體的服務(wù)質(zhì)量。在日常生活中,我們還應(yīng)該注意公共衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù),保持良好的社會(huì)公德。

總之,良好的護(hù)理禮儀是一名護(hù)士必不可少的素質(zhì),它體現(xiàn)了我們對(duì)患者的尊重和關(guān)懷,也有利于促進(jìn)工作環(huán)境的和諧。通過(guò)尊重患者、注重儀容儀表、重視溝通技巧、保護(hù)患者隱私和文明待人,我們可以更好地為患者提供專業(yè)服務(wù),幫助他們重獲健康和幸福。同時(shí),護(hù)士禮儀也在強(qiáng)調(diào)我們作為一名護(hù)士在工作和生活中的全面素質(zhì)素養(yǎng)。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇三

在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義為指導(dǎo)。與時(shí)具進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘八榮八恥’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

我更嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),‘三查七對(duì)’操作。

自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。

我也有很多不足之處,做事有點(diǎn)粗心大意。我愛護(hù)理專業(yè),我一樣愛我們醫(yī)院,所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣,努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇四

在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí),此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,因此只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了。

回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,堅(jiān)信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳那榫w桿在護(hù)士站,聽著帶教老師說(shuō)婦產(chǎn)科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來(lái),隨著我的帶教老師開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在那里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長(zhǎng),這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的潛質(zhì)有限,但是我用我的發(fā)奮充足我的知識(shí)與技能,期望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名默默歌唱,發(fā)奮飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇五

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)健康的需求日益增長(zhǎng),護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。20_年__月__日,我很榮幸的參加了由____產(chǎn)科??谱o(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級(jí)醫(yī)院的醫(yī)療、護(hù)理專家們給我們辛勤教導(dǎo)。課堂上他們毫不保留,講課生動(dòng)具體,我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護(hù)理。時(shí)至今日,一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)已圓滿結(jié)束。這一月的知識(shí)灌輸,改變了我對(duì)產(chǎn)科工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論知識(shí),使我受益匪淺。

專科護(hù)士是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長(zhǎng)的專家型臨床護(hù)士,中文通常翻譯為臨床護(hù)理專家,以區(qū)別于不同??乒ぷ鞯钠胀ㄗo(hù)士。我省舉辦的??谱o(hù)士培訓(xùn)為期3個(gè)月,其中包括理論教學(xué)1個(gè)月,臨床實(shí)踐2個(gè)月。

通過(guò)這次培訓(xùn),我增強(qiáng)了自信。產(chǎn)科??谱o(hù)士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護(hù)理技能及保健知識(shí)。通過(guò)這一個(gè)月的理論知識(shí)學(xué)習(xí),我的護(hù)理技術(shù)、法律意識(shí)、科研能力等得到很大提高。我對(duì)產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等專科知識(shí)有了系統(tǒng)認(rèn)識(shí),擴(kuò)展了知識(shí)面,提高了專業(yè)能力。

原來(lái)我可以做得更好。參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,我方知自己其實(shí)與??谱o(hù)士的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩,這次培訓(xùn),我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,增強(qiáng)了我對(duì)產(chǎn)科護(hù)理工作的激情與熱愛,我也要做的更好。

古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。??谱o(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,??谱o(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來(lái)、來(lái)者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,但對(duì)生活對(duì)工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,更好地為病人服務(wù)!

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇六

第一段:引言(150字)。

作為一個(gè)護(hù)士,我深刻體會(huì)到良好的禮儀對(duì)于工作的重要性。在這個(gè)快節(jié)奏、緊張的工作環(huán)境中,護(hù)士的形象和對(duì)待患者的態(tài)度,都直接影響到病人的治療效果和對(duì)醫(yī)院的信任度。在我的工作中,我始終堅(jiān)持遵守醫(yī)德,關(guān)注細(xì)節(jié),保持優(yōu)雅儀態(tài),以確保提供給患者最好的護(hù)理服務(wù)。

第二段:細(xì)致入微(250字)。

我始終相信,細(xì)節(jié)決定成敗。因此,我在與患者交流時(shí),注重語(yǔ)言和表達(dá)的細(xì)致入微。我努力使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,給患者解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ);我耐心傾聽患者的疼痛、憂慮和需求,并對(duì)其給予恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。此外,我注意個(gè)人儀容,保持整潔干凈的工作服和筆挺的白大褂。無(wú)論匆忙與否,我都會(huì)時(shí)刻保持微笑,以傳遞溫暖和安慰。

第三段:敬業(yè)專業(yè)(250字)。

作為一名護(hù)士,敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。我深知護(hù)士職業(yè)所要求的高度責(zé)任感和敏銳的洞察力。在工作中,我盡力為每一位患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),確?;颊叩玫阶罴训闹委熜ЧN页掷m(xù)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),更新護(hù)理技能,并不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也善于團(tuán)隊(duì)合作,與醫(yī)生、藥劑師和其他護(hù)士保持緊密的溝通,確?;颊叩玫饺娴淖o(hù)理。

第四段:尊重和耐心(250字)。

在護(hù)理過(guò)程中,尊重和耐心是非常重要的品質(zhì)。對(duì)待每一位患者,我始終保持尊重和理解。我努力將自己放在患者的角度,理解他們的需求和感受,并盡一切可能為其提供所需的支持和安慰。我不偏不倚地對(duì)待每一個(gè)患者,獨(dú)立于他們的種族、性別、年齡或社會(huì)地位。同時(shí),我也十分注重耐心。護(hù)理工作中,患者往往需要不斷的陪伴和指導(dǎo),而我會(huì)耐心傾聽他們的描繪,并以平和的心態(tài)來(lái)回應(yīng)他們的問題和疑慮。

第五段:總結(jié)(200字)。

護(hù)士禮儀對(duì)于提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)我的工作體驗(yàn),我深切體會(huì)到細(xì)致入微、敬業(yè)專業(yè)、尊重和耐心等方面的重要性。作為一名護(hù)士,我將始終堅(jiān)守這些原則,為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也十分注重自我提升,學(xué)習(xí)和吸收更多的護(hù)理知識(shí),以不斷提高自己的專業(yè)能力。我相信,只有通過(guò)不懈努力,才能真正實(shí)現(xiàn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和提升,為患者帶來(lái)更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇七

實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。

遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基礎(chǔ)。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),三查七對(duì)操作。

八個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識(shí)到了我的不足之處和存在的缺點(diǎn),不過(guò),我有信心一定改掉壞習(xí)慣,我會(huì)在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇八

首先感謝主任在百忙之中為我們培訓(xùn)醫(yī)院護(hù)士禮儀,正是由于您,才有了全國(guó)的白衣天使們都爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的典范,您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),我們從心底里佩服您!感謝您!

常言道:沒有法規(guī)就不成方圓?!夺t(yī)院護(hù)士禮儀》如同一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條根本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。好像每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《醫(yī)院護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)醫(yī)院護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而漂亮的南丁格爾帽、雪白無(wú)暇的醫(yī)院護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)潔凈、干凈、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、美麗的站姿、輕快的步態(tài)告知了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫?、立、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑經(jīng)常會(huì)賽過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,臨時(shí)遺忘苦惱,我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中苦痛掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開啟護(hù)患之間那熟識(shí)又生疏的大門,以真誠(chéng)微笑的效勞取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而削減患者的心理壓力,消退護(hù)患之間的生疏感與恐驚感。我們每天早上跟隨醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?假如您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告知我們,只要是我們力量范圍內(nèi)的,我們肯定會(huì)盡全力滿意您!一句簡(jiǎn)潔的問候,在我們看來(lái)其實(shí)微缺乏道,而在病人的心里就像一股暖流,暖和著他們那被病痛熬煎而脆弱的心。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時(shí)應(yīng)禮貌,中國(guó)有句俗話叫禮多人不怪,您好、請(qǐng)、感謝、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊。病人懊喪、失去信念時(shí)應(yīng)勸慰、鼓舞病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不協(xié)作的病人,我們應(yīng)實(shí)行勸告、指令性的語(yǔ)言,如病人任憑調(diào)快輸液速度對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)實(shí)行保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不行在病人背后談?wù)摬∪说?病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,由于第一印象最能深入人心。假如在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,確定會(huì)有利于以后的溝通;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼神的溝通,病人的喜怒哀樂也會(huì)溢于眼表,這時(shí)醫(yī)院護(hù)士應(yīng)賜予關(guān)懷和理解。醫(yī)院護(hù)士鎮(zhèn)靜的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱忱的目光可以使孤獨(dú)的患者得到暖和;鼓舞的目光可以增加懊喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去敬重。目光的溝通可以幫忙醫(yī)院護(hù)士推斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象,或是眼神的溝通,或是一個(gè)簡(jiǎn)潔的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美妙的一面呈現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《xx護(hù)理效勞標(biāo)準(zhǔn)》光盤時(shí),想想自己平常是這樣做的嗎?別人能做到的信任自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)心,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛的效勞理念,遵照一切為了病人,一切便利病人,一切效勞于病人,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理效勞,仔細(xì)落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的效勞標(biāo)準(zhǔn),將健康歡樂帶給每一位患者!

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇九

護(hù)士是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分,他們每天都為患者提供專業(yè)的護(hù)理、提供人性化的關(guān)懷和支持,給予患者及家屬安心。在這個(gè)職業(yè)中,護(hù)士們成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。在這篇文章中,我想分享我的護(hù)士之路中的一些收獲和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)和技能方面的收獲。

在成為一名專業(yè)的護(hù)士的過(guò)程中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)技能。在入行前先要接受專業(yè)培訓(xùn),獲得相關(guān)知識(shí)和技能。而在實(shí)際工作過(guò)程中,我們也不斷積累經(jīng)驗(yàn),成為一名技術(shù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士。我發(fā)現(xiàn),我在職業(yè)中逐漸成長(zhǎng),技能也隨之增強(qiáng),同時(shí)也看到了患者得到了護(hù)士們專業(yè)的護(hù)理后康復(fù)的成功案例。這種成就感和成長(zhǎng)的喜悅也成了我最珍貴的收獲之一。

第三段:人際交往方面的收獲。

作為一名護(hù)士,與病人接觸是必不可少的。不同的病人有著不同的需求和生命經(jīng)歷,我們需要根據(jù)他們的性格、情緒和需求來(lái)合理地搭配言語(yǔ)和表情,在不影響醫(yī)療效果的同時(shí),更能得到患者的信任和認(rèn)可。在治療的過(guò)程中,還要與家屬、醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行合作和交流。與不同的人交往能讓我感到自己在職場(chǎng)上有了更多的經(jīng)驗(yàn)和能力,也更能夠感受到人與人之間互動(dòng)的力量和美好。

第四段:情感護(hù)理方面的收獲。

護(hù)理工作中也有很多情感的體現(xiàn)。有時(shí)病人對(duì)疾病的不解和對(duì)未知病情的擔(dān)憂會(huì)使他們情緒低落,好的護(hù)士需要提供安慰和鼓舞,給他們帶來(lái)一些積極的暗示和理解。還有許多特殊的病人,有心理障礙的、孤獨(dú)的病人,需要更多的關(guān)愛和照顧,如此嚴(yán)重的治療環(huán)境外都能夠有人給他們關(guān)愛與擁抱,對(duì)此我深深感到自豪。

第五段:總結(jié)。

成為一名合格的護(hù)士需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自我,但更多的還需要把握人與人之間的情感紐帶,因?yàn)楹玫淖o(hù)理不僅是技術(shù)和知識(shí),更重要的是情感上的和諧與支持。通過(guò)在職業(yè)生涯中的患者接觸和人際交往,我已經(jīng)收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和技能,但其中最重要的是真心關(guān)愛他人的體驗(yàn)和感受。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十

在醫(yī)院中,護(hù)士是醫(yī)生的得力助手,要承擔(dān)起醫(yī)療中的日常護(hù)理、病人安全、衛(wèi)生管理等責(zé)任。在這個(gè)職業(yè)中,護(hù)士們會(huì)收獲很多,不僅是專業(yè)技能的提高,更是人生經(jīng)驗(yàn)的積累。本文將討論護(hù)士在工作中的一些收獲和心得體會(huì),為樂于進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人們提供一些有價(jià)值的信息和幫助。

第二段:護(hù)士工作的實(shí)際意義。

護(hù)士的工作是具有實(shí)際意義的,因?yàn)樗麄兊墓ぷ髦苯佑绊懙交颊叩纳|(zhì)量和康復(fù)。在與病人接觸的過(guò)程中,護(hù)士能夠體驗(yàn)到盡心盡責(zé)的感覺,尤其是在成功護(hù)理一個(gè)重病或康復(fù)出院的病人時(shí)更能體現(xiàn)這種感覺。能夠?yàn)閯e人做出貢獻(xiàn)的人通常會(huì)有更高的滿足感和成就感,在這種感受的驅(qū)動(dòng)下,護(hù)士工作成效更加出色。

第三段:迎難而上的勇氣。

在醫(yī)院工作中,護(hù)士有可能面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,所以必須具備勇氣和解決問題的能力。護(hù)士們總是在極端情況下工作,如搶救傷員、出現(xiàn)突發(fā)疾病等,這些都需要他們迎難而上,冷靜應(yīng)對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中,他們經(jīng)常要做出快速判斷和決策。這些挑戰(zhàn)增強(qiáng)了護(hù)士們的自信心和勇氣,并且有助于發(fā)展良好的壓力管理能力。

第四段:專業(yè)技能的提升。

成為卓越的護(hù)士需要從業(yè)中不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)和技能。護(hù)士們必須在醫(yī)院工作中接受漸進(jìn)式的培訓(xùn),以適應(yīng)快速發(fā)展和不斷變幻的患者需求。這種培訓(xùn)讓護(hù)士保持了同步的專業(yè)發(fā)展并保證了醫(yī)療質(zhì)量。另外,護(hù)士也能通過(guò)參與會(huì)議和課程學(xué)到更多的知識(shí),來(lái)擴(kuò)展自己的工作技能以及如何與其他護(hù)士和醫(yī)護(hù)人員合作。

第五段:心態(tài)的變化。

工作在醫(yī)院讓護(hù)士們經(jīng)常接觸和處理患者和患者家屬的負(fù)面情緒。這對(duì)于新手來(lái)說(shuō)可能是一種挑戰(zhàn),但是長(zhǎng)期工作后護(hù)士們學(xué)會(huì)了如何自我控制情緒,并以積極樂觀的心態(tài)保持自己更好的工作狀態(tài)。護(hù)士通過(guò)幫助患者和家屬處理情緒問題,增長(zhǎng)了同情心、好心態(tài)和強(qiáng)大的社交技能。這些能力也加強(qiáng)了護(hù)士與病人和其他工作人員的溝通,成為了出色的醫(yī)護(hù)人員之一。

結(jié)尾段:總結(jié)。

總體來(lái)看,護(hù)士是醫(yī)院中最重要的組成部分之一,他們的專業(yè)技能、工作狀態(tài)和情緒反應(yīng)對(duì)醫(yī)院的命運(yùn)都有著至關(guān)重要的影響。工作在這個(gè)領(lǐng)域,護(hù)士們獲勝不僅僅是金錢和工作安排,更是實(shí)現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成就感。通過(guò)自我發(fā)展,護(hù)士們得以獲得成長(zhǎng)和大量機(jī)會(huì)。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十一

護(hù)士科室是醫(yī)院中最繁忙、最重要的部門之一,也是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的中堅(jiān)力量。作為一名護(hù)士,在這個(gè)科室工作了一段時(shí)間,我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能,還體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的偉大和充實(shí)。下面是我的心得體會(huì),與大家分享。

首先,護(hù)士科室讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的艱辛。作為科室的一員,我們需要全天候提供護(hù)理服務(wù),無(wú)論是否有節(jié)假日,是否是夜班,我們都要保持高度的警覺。有時(shí)候,病房里的病人需要我們的照顧和安慰,在緊張的工作中,我們經(jīng)常忽略了自己的身體和心理健康。但正是這份堅(jiān)持和奉獻(xiàn),讓我感受到了作為護(hù)士的價(jià)值和意義。

其次,護(hù)士科室讓我學(xué)會(huì)了如何與不同的病人相處。病人的情況千差萬(wàn)別,性格也各有不同。有些病人可能情緒低落,需要我們的關(guān)懷和安慰;有些病人可能性格急躁,需要我們的耐心和溝通。在與病人溝通的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了換位思考,理解和尊重每個(gè)病人的病情和需求。這不僅提升了我的溝通能力,也讓我更加懂得關(guān)懷他人的重要性。

再次,護(hù)士科室讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在護(hù)士科室,我們常常需要與醫(yī)生、藥師、物理治療師等其他職業(yè)人員緊密合作。只有通過(guò)良好的協(xié)作和溝通,才能為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。在我接觸的同事當(dāng)中,每個(gè)人都擔(dān)任著不同的角色,但我們共同的目標(biāo)是提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)共同努力,我看到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的力量,也更加確信了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

另外,護(hù)士科室讓我學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異,新的護(hù)理技術(shù)和方法層出不窮。作為一名護(hù)士,要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。在科室工作的這段時(shí)間里,我參加了多個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班,不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。這不僅提升了我的專業(yè)水平,也為我在護(hù)理工作中積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

最后,護(hù)士科室讓我明白了健康的重要性。在與病人接觸的同時(shí),我也看到了許多疾病的危害和病人的痛苦。這讓我更加重視自己的健康,保持積極的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。我堅(jiān)信,只有身體健康,才能更好地工作和生活。

總之,護(hù)士科室不僅是我工作的地方,更是我成長(zhǎng)的地方。在這里,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,也見證了生命的寶貴和偉大。護(hù)士這個(gè)職業(yè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任,但也給予了我很多的收獲和滿足感。我將繼續(xù)努力,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù),并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十二

作為一名護(hù)士,在這個(gè)崗位上,我得到了很多的收獲和心得體會(huì)。這其中的很多經(jīng)驗(yàn)都是其他人無(wú)法體會(huì)的,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),意味著更多的是發(fā)自內(nèi)心的付出和關(guān)愛。在這篇文章中,我想談一談我作為一名護(hù)士,在職業(yè)生涯中的收獲和心得體會(huì)。

第一段:責(zé)任感的提升。

作為一名護(hù)士,我們所承擔(dān)的責(zé)任非常的重大,因?yàn)槲覀兪侵苯雍突颊呓佑|的人。這就需要我們必須保持高度的警惕和責(zé)任感,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都要關(guān)注。同時(shí),我們還必須保證自己對(duì)患者的服務(wù)是及時(shí)的、專業(yè)的和有品質(zhì)的。這樣的責(zé)任感提升,是我們這個(gè)職業(yè)的本質(zhì)特征,也是我在這個(gè)職業(yè)生涯中得到的最大的收獲。

第二段:患者的關(guān)注和關(guān)懷。

第三段:合作和協(xié)調(diào)能力的增強(qiáng)。

作為一名護(hù)士,我們往往需要與其他同事和醫(yī)生們進(jìn)行緊密的合作,為患者提供最好的治療方案。在這個(gè)過(guò)程中,我們的合作和協(xié)調(diào)能力必須得到提升。因?yàn)椴煌娜藛T,往往有著各自不同的思路和處理方式,如何協(xié)調(diào)彼此的工作,是我們這個(gè)職業(yè)必須具備的技能。只有加強(qiáng)合作和協(xié)調(diào),才能發(fā)揮我們的職業(yè)最佳水平。

第四段:溝通技巧的提升。

在這個(gè)職業(yè)當(dāng)中,我們與患者的溝通互動(dòng)非常的重要。我們需要清晰、正確的表達(dá)信息,向患者告知他們的身體狀況和接下來(lái)的治療方案,這就需要一個(gè)良好的溝通技巧。同時(shí),我們還需要傾聽患者的感受和需求,給予他們最好的幫助。掌握良好的溝通技巧對(duì)于病人和我們本身都至關(guān)重要。

第五段:心理素質(zhì)的提升。

護(hù)士是一種充滿挑戰(zhàn)與壓力的職業(yè),因?yàn)槲覀儠r(shí)刻面對(duì)著病情嚴(yán)重的患者。身體的狀況、治療方法的選擇、病人的心理狀態(tài)等等,都需要我們做出正確的決策和反應(yīng)。因此,這個(gè)職業(yè)對(duì)于我們的心理素質(zhì)提升有著很高的要求,我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜、處變不驚。這是這個(gè)職業(yè)帶給我的最大收獲和最重要的心得體會(huì)。

在總結(jié)這個(gè)職業(yè)帶給我的收獲和心得體會(huì)的時(shí)候,我深深的意識(shí)到,這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任性。然而,每天解決患者問題和求證了解疾病的新方法,讓我感到充滿活力和成就。通過(guò)對(duì)這個(gè)職業(yè)的深入了解和實(shí)踐,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生的啟示,這使我更加熱愛這個(gè)職業(yè),并愿意把它發(fā)揚(yáng)光大。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十三

層林盡染的深秋11月,醫(yī)院護(hù)理部開展了為期一周的20__年度“護(hù)患溝通暨護(hù)理禮儀培訓(xùn)”,作為門診部護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員,有幸參加此次學(xué)習(xí),這次的課程培訓(xùn)安排不同于往年,在原來(lái)理論授課和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加了臨床體驗(yàn),像“微服私訪”一樣,同時(shí)響應(yīng)了“20__強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)年患者體驗(yàn)的活動(dòng)”。

其實(shí)我還是個(gè)入職不久的職場(chǎng)“小白”,老師們卻讓我參加了這么重要的課程,開心又興奮!尤其在得知一個(gè)科室本應(yīng)只派送一名護(hù)士參加培訓(xùn),而門診部額外申請(qǐng)了兩個(gè)名額的時(shí)候,我倍感珍惜且榮耀。除了認(rèn)真學(xué)習(xí),我想還要把這些知識(shí)帶回去,帶回工作崗位,帶進(jìn)我的生活。不辜負(fù)老師的期望,更不能讓自己失望,這一刻起渾身上下充滿力量。

培訓(xùn)第一天上午,就是那個(gè)很妙地“微服私訪”。我們身著便裝、匿名的身份,在住院部一樓隨機(jī)伴隨一名患者,一起去感受院內(nèi)各項(xiàng)流程、服務(wù)。拋棄自己是醫(yī)院的一名護(hù)士的身份,親身體會(huì)我們醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)。不得不說(shuō),通過(guò)一早上親自感受、實(shí)踐、這樣不同的視角真的能夠發(fā)現(xiàn)很多問題,這是意義非凡的活動(dòng)。大家回到教室,以小組為單位,統(tǒng)一羅列出自己組找到的問題。拍了很多能夠反映問題的圖片,不外乎是一些護(hù)士行為規(guī)范不到位以及臨床工作中難免的疏漏。面對(duì)大家所說(shuō)的種.種,對(duì)比自己在工作中的表現(xiàn),其實(shí)更是引發(fā)了對(duì)自己深刻的反省與思考。

由于自己在門診工作,每周幾十萬(wàn)的人流量、嘈雜的環(huán)境、接連不斷的詢問,似乎快要將微笑服務(wù)遺忘了;面對(duì)有些外地患者,一兩次的聽不懂,自己缺乏應(yīng)有的耐心;而有些患者,不依不撓的態(tài)度,很難做到有效溝通。想起老師說(shuō)的那句話:他病了,而他來(lái)看你,他來(lái)求助于你……感觸良多。

我們身處在這樣的大環(huán)境,有著服務(wù)健康的理念,可由于顯示部分原因以及我們醫(yī)護(hù)人員自身存在的問題,等等導(dǎo)致的做不到,我想我們真的是時(shí)候要改變了。因此,培訓(xùn)班安排了幾堂很棒的關(guān)于溝通課程,是由院內(nèi)的禮儀教員們經(jīng)過(guò)多次的修改課件,試講,最后呈現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)課程。涉外病房狄莎莎老師的《護(hù)患溝通中共情的技巧》、結(jié)構(gòu)性心臟病科副護(hù)士長(zhǎng)霍曉薇老師的《溝通中的語(yǔ)言藝術(shù)》、腫瘤放療科李茸老師的《溝通交往中的人格魅力》以及我們門診部副護(hù)士長(zhǎng)劉金金老師所講的《護(hù)士形象美與溝通》。值得注意的是,每堂課都在強(qiáng)調(diào)“溝通”的重要性。那么到底什么是溝通?我用最淺顯的理解來(lái)表達(dá),不過(guò)就是好好說(shuō)話!好好說(shuō)話有多重要,溝通就有多重要!

難么溝通到底有多重要?就連最近非?;鸨氖钟巍巴跽邩s耀”都在官微的版面寫著“溝通是解決問題的途徑”。幾堂課下來(lái),除了欣賞我們?cè)杭?jí)禮儀教員們由內(nèi)而外散發(fā)的美麗之外,吸引我的還有他們自信溫暖的溝通與表達(dá)能力,這一定是她們能在工作中表現(xiàn)出色的基礎(chǔ)。其中讓我印象最為深刻的就是共情的技巧與內(nèi)外結(jié)合美。

是什么呢?也許就是一句恰當(dāng)?shù)慕忉?,一個(gè)真情的微笑……。

如果和患者建立了共情的基礎(chǔ),我們就很容易做好有效溝通了,對(duì)我們的工作、對(duì)患者的就醫(yī)過(guò)程都是事半功倍的效果,并且能夠避免一些不必要的矛盾和糾紛。

護(hù)士的形象美也很重要,按照護(hù)士著裝的要求裝束自己,良好、端莊、穩(wěn)健的姿態(tài)可以提高我們給人的第一印象。用“第一印象”展現(xiàn)護(hù)士的風(fēng)范為美。醫(yī)院工作繁重忙亂不能成為我們形象邋遢、舉止野蠻的理由。同為護(hù)士,為什么有些人能夠做到很得體,樹立榜樣,那就應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,修煉自己的內(nèi)心。護(hù)士本就是勤勞、善良的化身,當(dāng)我們能夠做到內(nèi)外兼修,秀外慧中,那么護(hù)士品德修養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)在言談舉止中便會(huì)自然流露,只有包含了美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達(dá)美意,才能有打動(dòng)心靈的力量。

從第三天的下午開始,我們進(jìn)行了護(hù)士基礎(chǔ)禮儀分組訓(xùn)練,我們組一共23人,上至40歲,下至20出頭。大家雖然年齡不同,科室不同,分到一組,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中,可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站,年紀(jì)稍大的老師即使腰酸背痛還在堅(jiān)持,而我身體卻很不爭(zhēng)氣的低血糖了,突然犯暈站不住,對(duì)自己很氣,平時(shí)好好的,在大家都努力做好的時(shí)候我突然掉鏈子,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,就是一定緩解幾分鐘就站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)??墒沁@不是意念控制得了的。還是站不起來(lái),兩位教員很擔(dān)心我,幫我拿來(lái)椅子和糖水,坐著喝完,終于感覺好一些,加入隊(duì)伍開始訓(xùn)練。教員不停地對(duì)我說(shuō)不要太用力,讓自己輕松一點(diǎn),心理覺得很溫暖??晌也荒軐?duì)自己松懈,內(nèi)心只想著三個(gè)字“我可以?!钡谒奶煸缭绲娜ナ程贸栽绮?,帶了熱水,保證不再發(fā)生類似情況。

五天的培訓(xùn),一眨眼的功夫。如果要問我收獲了什么?真的不能完全用文字表達(dá)清楚,看到了我們一附院龐大的護(hù)理隊(duì)伍中那么多優(yōu)秀的姐妹,她們忙碌在臨床一線,每天兢兢業(yè)業(yè)工作,充實(shí)的生活。她們敬業(yè)、專注、認(rèn)真、勤奮。她們體貼、溫柔、善良、有力量……除了這些難得的品質(zhì),我們還在不斷地學(xué)習(xí),學(xué)平衡工作與家庭,學(xué)習(xí)如何溝通,學(xué)習(xí)如何在工作中做的更好,如何讓我們的醫(yī)院更有水平,我因加入這樣一家醫(yī)院而自豪。我想在以后的工作中,把這五天的所學(xué)所得落實(shí)到每一件小事上,讓禮儀不再成為說(shuō)教,而是要做到“你想讓別人怎樣待你,你也要怎樣待別人”。做好當(dāng)下,努力讓這份選擇變得更有價(jià)值!一起努力,用愛塑造溫暖你我,用快樂的心情,做有溫度的護(hù)理!

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十四

護(hù)士擔(dān)負(fù)著重要的醫(yī)療保健責(zé)任,他們的工作艱巨而辛苦,但同時(shí)也帶給他們豐厚的收獲和寶貴的心得體會(huì)。作為護(hù)士,不僅能夠?yàn)榛颊咛峁I(yè)的醫(yī)療服務(wù),而且在與患者交流和照顧他們的過(guò)程中,護(hù)士們收獲了患者的感激之情和對(duì)人生的新領(lǐng)悟。本文將從五個(gè)方面,即“培養(yǎng)同理心與關(guān)懷他人”、“體驗(yàn)人生的最珍貴瞬間”、“成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量”、“處理危機(jī)與艱難處境”以及“持久的工作滿足感”來(lái)探討護(hù)士在工作中的收獲和心得體會(huì)。

首先,護(hù)士通過(guò)與患者的交流和照顧,培養(yǎng)了同理心與關(guān)懷他人的能力。在日常工作中,護(hù)士們面對(duì)各種患者,有些是處于痛苦之中,有些可能感到孤獨(dú)無(wú)助。護(hù)士通過(guò)傾聽患者的心聲,理解他們的需求,給予關(guān)懷和支持,不僅能夠幫助患者減輕身體上的痛苦,還能夠給予他們心靈上的慰藉。這種與患者建立起的深情連接使護(hù)士們更加懂得關(guān)心和照顧他人,培養(yǎng)了他們的同理心和關(guān)懷他人的能力。

其次,護(hù)士通過(guò)工作體驗(yàn)了人生最珍貴的瞬間。在醫(yī)療行業(yè)中,護(hù)士是患者最親密的伴侶,他們與患者一起經(jīng)歷了生死離別、康復(fù)與重建的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,護(hù)士親眼目睹了疾病的痛苦和恢復(fù)的奇跡,因此更加珍惜生命的寶貴。護(hù)士們?cè)诠ぷ髦畜w驗(yàn)了眾多瞬間,無(wú)論是為患者送上新生兒的喜悅,還是陪伴患者走過(guò)最后的旅程,他們明白了人生最寶貴的瞬間就在眼前,他們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間。

第三,護(hù)士成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。護(hù)士在醫(yī)療過(guò)程中扮演著重要的角色,他們和醫(yī)生、患者家屬等形成了一個(gè)緊密的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,護(hù)士承擔(dān)著重要的責(zé)任,如記錄患者病情、執(zhí)行醫(yī)囑、提供直接的護(hù)理和支持等。他們需要與醫(yī)生協(xié)作,確?;颊呓邮艿阶詈线m的醫(yī)療服務(wù)。護(hù)士們的辛勤工作和專業(yè)能力使他們成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量,他們的存在對(duì)于醫(yī)療工作的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。

第四,護(hù)士需要處理各種危機(jī)和艱難處境。在醫(yī)療過(guò)程中,護(hù)士們面臨的不僅僅是醫(yī)療問題,還有患者和患者家屬的情緒壓力。他們需要在病患情緒激動(dòng)或恐懼時(shí)保持冷靜,并運(yùn)用專業(yè)技能和人文關(guān)懷幫助他們度過(guò)難關(guān)。在危機(jī)和艱難處境中,護(hù)士們的職業(yè)素養(yǎng)和心理承受能力得到了很大考驗(yàn)。然而,這些挑戰(zhàn)也使護(hù)士們更加堅(jiān)強(qiáng),更加理解和寬容。

最后,護(hù)士能夠從工作中獲得持久的工作滿足感。盡管護(hù)士的工作辛苦,但他們能通過(guò)自己的努力和付出改善患者的生活質(zhì)量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這是一種無(wú)與倫比的滿足感。每當(dāng)護(hù)士看到患者康復(fù)出院,或者收到患者家屬的感謝之詞,他們都能夠感受到工作的成就感和滿足感。這種滿足感激勵(lì)著他們繼續(xù)前行,為更多的患者帶來(lái)希望和健康。

綜上所述,護(hù)士在工作中不僅收獲了患者的感激之情,還從中獲得了豐厚的回報(bào)和寶貴的心得體會(huì)。培養(yǎng)同理心與關(guān)懷他人、體驗(yàn)人生的最珍貴瞬間、成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量、處理危機(jī)與艱難處境以及持久的工作滿足感,這些都是護(hù)士工作中的重要收獲和心得體會(huì),也是他們?yōu)樯鐣?huì)做出巨大貢獻(xiàn)的動(dòng)力源泉。在未來(lái)的醫(yī)療保健中,我們應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)注護(hù)士的工作條件和待遇,保證他們能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十五

護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一份子,他們承擔(dān)著照顧病人、提供醫(yī)療支持和舒適關(guān)懷等重要職責(zé)。在這個(gè)職業(yè)中,護(hù)士們不僅面對(duì)工作的壓力和挑戰(zhàn),還能夠收獲許多寶貴的心得體會(huì)。本文將以護(hù)士收獲心得體會(huì)為主題,通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu),逐步展開描述護(hù)士工作中的收獲和體會(huì)。

第一段:

護(hù)士工作中不僅要面對(duì)繁忙的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作壓力,還要應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的醫(yī)療情況和急需的病患需求。然而,正是這種高壓的工作環(huán)境讓護(hù)士們有機(jī)會(huì)鍛煉自己的動(dòng)態(tài)應(yīng)變和問題解決能力。在工作中,護(hù)士們必須隨時(shí)面對(duì)病患的突發(fā)狀態(tài)和各種困難,他們不得不迅速做出決策和處理各種緊急情況。這種經(jīng)驗(yàn)讓護(hù)士們學(xué)會(huì)在緊張的環(huán)境中保持冷靜,同時(shí)也讓他們具備了面對(duì)挑戰(zhàn)并有效解決問題的能力。

第二段:

護(hù)士工作中最重要的一個(gè)方面是與病患家屬的溝通和關(guān)系維護(hù)。護(hù)士需要與病患家屬合作,提供關(guān)于病情和治療計(jì)劃的信息,并提供安慰和支持。這種親密的溝通和關(guān)系建立為護(hù)士們?cè)黾恿巳穗H交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與不同需求和情緒的病患家屬的溝通,護(hù)士們能夠?qū)W會(huì)傾聽、理解和表達(dá),培養(yǎng)出良好的溝通技巧和情感應(yīng)對(duì)能力。這不僅有助于他們更好地理解病患的需求,還使得他們能夠與病患家屬建立穩(wěn)固的信任關(guān)系,提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:

護(hù)士工作的另一個(gè)重要組成部分是團(tuán)隊(duì)合作。在醫(yī)院的忙碌病房里,護(hù)士們常常需要與其他護(hù)士、醫(yī)生和各個(gè)科室的工作人員緊密合作,共同完成醫(yī)療任務(wù)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)讓護(hù)士們學(xué)會(huì)如何有效地工作,互相支持和協(xié)作。護(hù)士們通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的配合和協(xié)同,學(xué)會(huì)了有效地組織和安排工作,將有限的時(shí)間和資源用于最重要的任務(wù)上。這種能力使得護(hù)士們?cè)诿鎸?duì)繁忙工作時(shí)能夠調(diào)整和應(yīng)變,提供高效的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:

護(hù)士工作中最值得稱贊的品質(zhì)之一是對(duì)他人的關(guān)懷和同情。護(hù)士們每天都面對(duì)著病痛和痛苦,需要照顧和關(guān)懷病患。在這個(gè)過(guò)程中,護(hù)士們不僅能夠提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),還有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)他人的同情和關(guān)心。通過(guò)與病患建立起親密的關(guān)系,護(hù)士們能夠感受到他們的需要和痛苦,努力給予他們精神上的慰藉和支持。這種關(guān)懷和同情不僅讓病患感受到溫暖和關(guān)懷,也讓護(hù)士們從中獲得心靈的滿足和成長(zhǎng)。

第五段:

護(hù)士收獲很多,但其中最為重要的收獲之一就是對(duì)生命的深刻認(rèn)識(shí)。在接觸和照顧病患的過(guò)程中,護(hù)士們親眼目睹了生命的脆弱和寶貴。他們從病患身上學(xué)到了對(duì)生命的尊重和珍惜,對(duì)生活的感恩與善待。這種對(duì)生命的深刻認(rèn)識(shí)讓護(hù)士們更加珍惜自己的生活,也激勵(lì)著他們?yōu)椴』继峁└玫尼t(yī)療照顧。護(hù)士們的工作不僅是職業(yè),更是一種對(duì)生命的敬畏和奉獻(xiàn),他們通過(guò)自己的工作,為更多的人帶來(lái)希望和健康。

總結(jié):

護(hù)士收獲心得體會(huì)豐富多彩,通過(guò)面對(duì)工作壓力和挑戰(zhàn),他們學(xué)會(huì)了動(dòng)態(tài)應(yīng)變和問題解決能力。與病患家屬的溝通和關(guān)系維護(hù),提升了護(hù)士們的人際交往技巧和情感應(yīng)對(duì)能力。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓護(hù)士們學(xué)會(huì)了有效的工作協(xié)作。對(duì)病患的關(guān)懷和同情使護(hù)士們?cè)诠ぷ髦蝎@得了心靈的成長(zhǎng)和滿足。最重要的是,護(hù)士們通過(guò)自己的工作,對(duì)生命有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和珍惜,激勵(lì)著他們?yōu)椴』继峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。護(hù)士的工作不僅是一種職業(yè),更是一種對(duì)生命的敬畏和奉獻(xiàn)。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十六

通過(guò)朱晴老師護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。

護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng),護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài),融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾,以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效。患者入院時(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來(lái),便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái),護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語(yǔ)言,優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的.護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì)將充滿和諧和溫馨。

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十七

首先感謝主任在百忙之中為我們培訓(xùn)醫(yī)院護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟?,才有了全?guó)的白衣天使們都爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣,您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓?!夺t(yī)院護(hù)士禮儀》如同一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《醫(yī)院護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)醫(yī)院護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而漂亮的南丁格爾帽、雪白無(wú)暇的醫(yī)院護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫?、立、行、走。一個(gè)會(huì)心的微笑經(jīng)常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每日面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠(chéng)微笑的.服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與懼怕感。我們每日早上跟隨醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?假如您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!一句簡(jiǎn)單的問候,在我們看來(lái)其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時(shí)應(yīng)禮貌,中國(guó)有句俗話叫禮多人不怪,您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說(shuō)、指令性的語(yǔ)言,如病人隨便調(diào)快輸液速度對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。假如在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會(huì)溢于眼表,這時(shí)醫(yī)院護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。醫(yī)院護(hù)士鎮(zhèn)靜的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助醫(yī)院護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。我們?cè)谟^看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!

護(hù)士禮儀心得體會(huì)與收獲篇十八

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們默默地為患者提供著細(xì)致入微的護(hù)理。作為護(hù)士的工作,雖然辛苦且充滿挑戰(zhàn),但卻有著寶貴的收獲和心得體會(huì)。

首先,護(hù)士在工作中收獲了對(duì)人生的珍視。與患者長(zhǎng)時(shí)間相處,護(hù)士親身經(jīng)歷了生老病死的過(guò)程。他們看到了生命的脆弱和無(wú)常,也意識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該珍視當(dāng)下。護(hù)士們用自己的行動(dòng)告訴患者和家屬,珍惜每一天,每一個(gè)笑容,在有生之年做好自己所能做的事情。因此,通過(guò)工作,護(hù)士們學(xué)會(huì)了珍惜生命,并且將這種珍視傳遞給了更多人。

其次,護(hù)士在工作中積累了豐富的醫(yī)療知識(shí)和技能。護(hù)士們需要掌握各種護(hù)理技能,如給藥、換藥、測(cè)量生命體征等。而且,隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和進(jìn)步。護(hù)士們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅提高了自身的專業(yè)水平,也為患者提供了更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。這些知識(shí)和技能的積累不僅幫助護(hù)士們更好地開展護(hù)理工作,也在生活中實(shí)際運(yùn)用中展現(xiàn)了其價(jià)值。

然后,護(hù)士在工作中培養(yǎng)了細(xì)致入微的觀察力和耐心。護(hù)士們需要不斷觀察患者的病情變化和反應(yīng),以及對(duì)不同病癥的特殊表現(xiàn)進(jìn)行辨識(shí)和判斷。只有細(xì)致入微的觀察才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。然而,觀察需要耐心,護(hù)士們需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來(lái)觀察患者的變化。如果沒有耐心和關(guān)注細(xì)節(jié)的能力,護(hù)士很難做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過(guò)工作,護(hù)士們逐漸習(xí)得了細(xì)致入微的觀察力和耐心,不僅在工作中受益,也在生活中受到啟發(fā)。

最后,護(hù)士在工作中體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂和滿足感。護(hù)士們用自己的專業(yè)和悉心照顧,幫助患者渡過(guò)生病的難關(guān)。當(dāng)患者感受到護(hù)士的關(guān)懷和關(guān)注時(shí),會(huì)有一種無(wú)法言喻的幸福感。護(hù)士們的工作,不僅是醫(yī)療技術(shù)的體現(xiàn),更是人文關(guān)懷和愛的延伸。在工作中,護(hù)士們體驗(yàn)到了為他人付出的意義和快樂,這種快樂和滿足感無(wú)法用金錢衡量,但卻是護(hù)士們最大的收獲。

總之,護(hù)士在工作中不僅為患者提供了專業(yè)的護(hù)理服務(wù),還從中收獲了珍視生命、積累知識(shí)和技能、培養(yǎng)觀察力和耐心,以及體會(huì)到為他人服務(wù)的快樂和滿足感。護(hù)士的工作雖然辛苦,但是他們始終堅(jiān)守崗位,用自己的行動(dòng)傳遞愛和溫暖,成為患者們最為可靠和親近的人。無(wú)愧于“白衣天使”的美譽(yù),他們不僅為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),也在追求自身價(jià)值的道路上獲得了豐碩的成果。

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