垃圾分類個人實踐總結(jié)(精選19篇)

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垃圾分類個人實踐總結(jié)(精選19篇)
時間:2023-12-14 17:45:07     小編:曼珠

總結(jié)是對復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和概括的過程,幫助我們更好地理解和解決問題。在寫總結(jié)時,要注重邏輯性和連貫性,確保文章的條理清晰,層次分明。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的靈感,為我們的寫作提供新的思路和創(chuàng)意。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇一

龍湖社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是每一位居民的美好愿望。但隨著市民生活水平不斷提高,大量生活垃圾正在侵占我們的家園,造成污染影響著我們的生活和健康。

樹立保護(hù)環(huán)境意識,變以往垃圾處理“與我無關(guān)”的思想為垃圾分類處理“人人有責(zé)”,增強主動性和自覺性,是推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)程的重要步驟。

為進(jìn)一步提升居民的垃圾分類意識,10月27日,軍山街垃圾分類專班宣傳組來到龍湖社區(qū),開展了“垃圾分類知識有獎競答”活動。工作人員早早來到活動現(xiàn)場布置場地。

活動開始之前,工作人員為居民講解了垃圾分類的知識以及四類垃圾應(yīng)該如何進(jìn)行正確投放。

這時,有幾位小朋友們來到現(xiàn)場,“我知道怎么分類?!边@樣一句話引起工作人員的注意,“那你告訴我煙頭應(yīng)該扔到哪個垃圾桶里呀?”說完工作人員就撿起地上的煙頭問小朋友,小朋友們立刻將工作人員手中的煙頭丟進(jìn)了其他垃圾桶內(nèi)。這樣一個小插。

讓我們感到很欣慰。

于是,工作人員為小朋友們鞏固了一遍垃圾分類知識,對于工作人員提出的問題,小朋友們都能正確回答。

待居民們陸續(xù)來到現(xiàn)場后,活動正式開始。工作人員首先拿出事先準(zhǔn)備好的垃圾卡片,如果居民可以正確答對垃圾種類并投放到對應(yīng)的垃圾桶,就可以獲得小獎品。

現(xiàn)場居民十分積極,爭先恐后的參與到活動中來,并且很多居民都能正確的回答并投放。工作人員正在為居民頒發(fā)小獎品。

最后,在一片歡聲笑語中,此次活動圓滿結(jié)束。通過此次活動,有效地提高了社區(qū)居民對生活垃圾分類的知曉率及參與率,積極引導(dǎo)居民從身邊的點滴做起,自覺開展生活垃圾分類,逐步養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇二

隨著科技的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時每刻都有許許多多的熱點話題、熱點事件。要說的熱點話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。

暑假里,在仇隊長和學(xué)校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下,我們了解到:隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時會產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時有效的處理而在各個領(lǐng)域造成了很大的危害。

導(dǎo)演王久良于拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實踐,迫在眉睫!

垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。

垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍(lán)桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!

“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn);玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn);電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進(jìn);尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進(jìn);紅黃藍(lán)綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?/p>

垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任,更是每一個公民為國家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導(dǎo)身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實現(xiàn)垃圾分類;有機會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。

為了祖國的藍(lán)天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇三

20xx年,xx區(qū)按照市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn),把工作做細(xì)做實,持之以恒抓下去的工作要求,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,遵循減量化、資源化、無害化處理原則,全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類和減量,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),努力提高垃圾分類覆蓋廣度和深度,不斷完善城市管理和服務(wù),倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式,創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境,初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo),黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類處理運行格局,為我區(qū)如期實現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)真抓實干,做好市級示范片區(qū)建設(shè)。

制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)實施方案》,明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級創(chuàng)建單元,建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制,創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地,融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源,統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計公共機構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個)參與創(chuàng)建。

在全區(qū)五個鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下,區(qū)分類辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭創(chuàng)市級示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國標(biāo)要求設(shè)置分類垃圾容器、收運車輛和宣傳畫面,以居民小區(qū)為重點,通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導(dǎo)”三項工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導(dǎo)”三個到位,全面實現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。目前xx個市級示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%,撤桶并點小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。

(二)高位推動,健全完善監(jiān)督考核機制。

根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類示范片區(qū)工作實施方案》,明確全區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé),加強了全區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗收等工作;各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實牽頭主抓作用,制定了專項方案,初步形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好格局。

xx區(qū)已將垃圾分類工作列為單項,納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通報+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類辦通過不定期開展督查,對工作中存在問題及時進(jìn)行通報并跟蹤問效整改,全年開展檢查、抽查、回頭看xx余次,發(fā)出檢查通報、工作提示單等共xx份。

暢通生活垃圾分類工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類的工作機制;主動向人大、政協(xié)報告工作進(jìn)度,接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo);結(jié)合城管熱線設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話,充分聽取群眾的意見建議,加快形成全民共建良好氛圍。

(三)明確流程,規(guī)范分類全程閉環(huán)管理。

我區(qū)持續(xù)探索分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理四大體系建設(shè)。分類投放方面,在示范片區(qū)內(nèi)建立生活垃圾分類管理網(wǎng)絡(luò),以鎮(zhèn)、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)為三級責(zé)任主體,高標(biāo)準(zhǔn)配備“五員”(xx名小區(qū)網(wǎng)格員、xxx名入戶協(xié)分宣傳員、xxx名桶邊分揀員、xx名現(xiàn)場督導(dǎo)員和xxx名常態(tài)化志愿者)落實日常宣傳、管理、督導(dǎo)和志愿工作,堅決做好桶邊督導(dǎo)和源頭分類。分類收集方面,優(yōu)化垃圾分類收運模式,以區(qū)域環(huán)衛(wèi)部門為責(zé)任主體,加強試點小區(qū)、公共機構(gòu)廚余垃圾、有害垃圾和低價值可回收物的上門收運工作力度。分類收運方面,按照定人、定車、定時、定范圍的方式開展收運工作,根據(jù)市對區(qū)的考核要求建立工作臺賬。今年新增有害垃圾和低價值可回收物電瓶車收集車xx輛、廚余收運車x輛(含拖桶車),專門人員xx余人。末端處置方面,堅持無害化、資源化處置原則,結(jié)合現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施情況,示范片區(qū)內(nèi)提升改造有害垃圾和低價值可回收物臨時收儲點x個,確立區(qū)級有害垃圾集中收儲轉(zhuǎn)運點x個,整合廢品回收市場x個,同時推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一座滿足分類垃圾收儲轉(zhuǎn)運和大件固廢破碎處置等功能的垃圾分類綜合中轉(zhuǎn)站,項目一期投入xxxx萬元。

堅決執(zhí)行不分類不收運制度,明確操作流程,重視監(jiān)督管理,加大立案處罰力度,堅決杜絕混投混運現(xiàn)象,積極開展垃圾混裝收運及廚余垃圾亂運等行為專項檢查行動。

(四)強化宣傳,持續(xù)發(fā)力營造輿論攻勢。

進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類宣傳工作方案》要求,明確了社會層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé),利用戶外廣告、廣播電視、微信等媒介,結(jié)合新時代文明實踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動,多層次多渠道開展宣傳,激發(fā)群眾共同參與垃圾分類的熱情。各黨政機關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開展宣傳教育活動,黨員干部率先垂范,不斷提高垃圾分類參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用,對全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣,達(dá)到教育一人改變一個家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(黨政干部)、一封信(學(xué)生家長)、倡議書(全區(qū)市民)共計x萬余份,設(shè)置戶外宣傳xx塊,發(fā)放各類宣傳品xx萬余份,舉辦各類宣傳培訓(xùn)活動xx場次,開展垃圾分類集中攻堅行動“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動xx場。

(五)黨建引領(lǐng),扎根基層開展實踐活動。

印發(fā)了《關(guān)于開展“新時代文明實踐活動·垃圾分類我先行”主題實踐活動的通知》和《關(guān)于開展“參與垃圾分類共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動的通知》,特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開展的通知》,全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式,引導(dǎo)基層黨組織積極開展“垃圾分類我先行”主題實踐活動,要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類。把垃圾分類與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián),發(fā)動黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類工作就是新時尚”主題宣講、入戶宣傳垃圾分類、全民參與垃圾分類簽名、垃圾分類體驗小游戲等活動;組織動員社會各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔;開展愛護(hù)環(huán)境、垃圾分類等志愿服務(wù)工作,形成濃厚的社會氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊,百余支志愿者小隊,涵蓋全區(qū)所以黨政機關(guān),志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。

(一)宣傳攻勢全面發(fā)動。

生活垃圾分類工作只有廣泛動員,才能取得成功。xx區(qū)各級各部門充分運用各類宣傳手段和形式,在宣傳的針對性、深入性、多樣性上再下功夫,以群眾喜聞樂見的形式組織開展宣傳活動,做到豐富多彩、生動活潑。切實開展“小手拉大手”活動,發(fā)放一封信,對全區(qū)在校學(xué)生開展垃圾分類教育活動,積極鼓勵和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,帶頭踐行綠色生活方式;各鎮(zhèn)積極探索簡單明確的垃圾分類宣傳形式,做到群眾看得懂、學(xué)得會、投得對。

(二)黨員干部全面參與。

全區(qū)黨員干部是xx區(qū)生活垃圾分類工作的“主力軍”、“先鋒隊”,各單位通過摸底上報黨員干部相關(guān)信息,打通黨員干部與居民小區(qū)垃圾分類網(wǎng)格員“雙報到”渠道;倡議黨員干部公開承諾積極參與垃圾分類;要求黨員干部發(fā)揮示范引表率用,帶頭參與分類投放;組織黨員干部參與多種形式的垃圾分類志愿活動等,讓全體黨員干部全面參與生活垃圾分類,形成人人爭做垃圾分類的示范員、宣傳員、監(jiān)督員和志愿者的良好氛圍。

(三)督導(dǎo)機制全面建立。

各鎮(zhèn)、各牽頭單位系統(tǒng)部門在本本區(qū)域、本行業(yè)、本系統(tǒng)加大自查力度,高頻次開展分類指導(dǎo)檢查;區(qū)分類辦采取面上檢查、隨機抽查、定向督查、定點督辦、明查暗訪等方式,以提示單、督辦單等形式,督促各級各部門抓實辦好生活垃圾分類工作,同時開展回頭看,將檢查、整改情況納入月度、年度考核考評。

(四)分類實效全面提高。

各單位通過扎實開展宣傳培訓(xùn)、引導(dǎo)全員參與分類、組織志愿者活動等形式助推全區(qū)生活垃圾分類工作取得了階段性成效;以xx鎮(zhèn)居民小區(qū)為重點,各鎮(zhèn)對照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過“入戶宣傳+撤桶并點+桶邊督導(dǎo)”三項工作,全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類投放+定時定點督導(dǎo)”三個到位,全面實現(xiàn)“主體責(zé)任、分類類別和投放收運”三個全覆蓋。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇四

為全面貫徹落實《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關(guān)文件精神,我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類2019工作方案》,按照方案在轄區(qū)x個小區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

年初我辦招開動員大會,傳達(dá)有關(guān)文件精神,要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時,要求各社區(qū),物業(yè)小區(qū),切實履行好職責(zé)。

開展“資源回收日”專項活動x場次,現(xiàn)場回收玻璃x噸,金屬x噸,塑料x噸,紙類x噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶x個。棟樓標(biāo)識標(biāo)貼x張,垃圾分類專題培訓(xùn)x場(集中大型培訓(xùn)x場),入戶宣傳x戶,更換老舊標(biāo)貼x張,培養(yǎng)垃圾分類志愿者x名,特色垃圾分類活動x場。張貼戶外大型宣傳欄x處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》x份。

改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣,所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”。

在各小區(qū)招集志愿者,統(tǒng)一培訓(xùn),教會方法,熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,引導(dǎo)居民的作用。x阿姨是一位退休教師,自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來,和同小區(qū)的其它志愿者一道,每天在投放點巡查,以自己的實際行動影響帶動著整個小區(qū)的居民。

垃圾分類不是一次活動,也不是一個項目,而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展,逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,形成制度,并切實地落實下去,推動垃圾分類工作常規(guī)化開展。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇五

學(xué)校每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學(xué)期來,我校響應(yīng)市委市政府的號召,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校德育處、大隊部的工作支持下,全體同學(xué)群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效?,F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,同時,培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識。

1.可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池,不必?fù)Q封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費。

2.盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

3.盡量選用可再填充式之復(fù)印機、傳真機或打印機墨水。

4.多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

5.拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6.離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

7.有害廢棄物如電池、日光燈管,應(yīng)另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

8.通過各項活動的開展,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。

9.少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動起來,科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會,認(rèn)真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學(xué),尤其是思品、語文、自然、社會等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)??萍夹〗M,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇六

2021年以來,為貫徹落實縣委縣政府關(guān)于公共機構(gòu)生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神,縣農(nóng)機局多重舉措積極開展公共機構(gòu)生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一是制定實施方案,明確目標(biāo)措施。成立農(nóng)機局生活垃圾分類及減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要負(fù)責(zé)人任組長,局分管同志為副組長,明確了辦公室副主任作為垃圾分類工作具體經(jīng)辦人員;方案同時明確實施范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類要求和具體措施等,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,推進(jìn)本局公共機構(gòu)生活垃圾強制分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。

二是發(fā)放公共機構(gòu)生活垃圾分類倡議書。以“舉手之勞小動作,破解環(huán)境大難題”為主題,倡導(dǎo)廣大干部職工學(xué)習(xí)掌握垃圾分類政策知識當(dāng)好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、積極維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。

三是開設(shè)宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報,以圖文并茂的形式進(jìn)行垃圾分類宣傳,營造“垃圾分類,從我做起”的良好氛圍。

四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶,投放在辦公大樓出入口、辦公室、會議室、衛(wèi)生間等場所,共計投放約40只。

截至目前,我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約,實現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時定點、直收直運、日產(chǎn)日清,全體人員能夠按照相關(guān)要求進(jìn)行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成,應(yīng)當(dāng)說取得了一定成效,但是與群眾期望達(dá)到的效果還有不小差距,一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應(yīng)付隨性分、了解不夠不會分等情況,特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。

一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機形式多樣的宣傳教育活動,在機關(guān)內(nèi)部營造良好的垃圾分類減量氛圍,同時擴大宣傳范圍,在機關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識海報,引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。

二是進(jìn)一步加大檢查督查力度。在容器標(biāo)識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面進(jìn)行查漏補缺,針對少數(shù)職工參與垃圾分類的主動性不足、分類投放質(zhì)量較差的情況,及時進(jìn)行檢查通報,并采取問責(zé)等剛性措施。

三是進(jìn)一步加強信息報送工作。主動與主管部門加強溝通聯(lián)系,征求指導(dǎo)意見,及時上報垃圾分類工作開展情況,確保完成公共機構(gòu)實施生活垃圾強制分類全覆蓋等一系列任務(wù)。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇七

為提高社區(qū)居民垃圾分類意識,先鋒社區(qū)于20xx月22日開展垃圾分類宣傳活動?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,并通過座談會形式,進(jìn)一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

活動前,我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,提高社區(qū)居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū),提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

活動當(dāng)日,我社區(qū)組織志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,并向前來咨詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動,社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進(jìn)一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,并表示會貢獻(xiàn)自己的力量,推進(jìn)垃圾分類進(jìn)行。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。

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垃圾分類個人實踐總結(jié)篇八

2020年7月29日,xx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實踐團(tuán)暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解xx市的垃圾分類狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

7月23日至25日,實踐團(tuán)奔赴xx市xx社區(qū)、xx廣場、xx、xx公園和xx客運站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,實踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自xx的小姑娘認(rèn)為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的'環(huán)保意識。而另一位xx的老兵,他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實踐團(tuán)希望能夠真正做到實踐于社會,關(guān)注于人民。

7月27日,實踐團(tuán)分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團(tuán),并對實踐團(tuán)的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問及xx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹立環(huán)保意識,加強法律規(guī)范。殷科長告訴實踐團(tuán),環(huán)保局每年都會舉行“地球關(guān)燈一小時”活動,并詳細(xì)介紹了2020年1月1日正式實施的《環(huán)境保護(hù)法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,對建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

7月28日至29日,實踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪?;顒臃譃楝F(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類知識。一位xx市人民警察高度贊揚了實踐團(tuán)隊的活動,肯定了實踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

時光如白駒過隙,暑期社會實踐雖以結(jié)束,但實踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動仍然不會停止。在接下來的時間,實踐團(tuán)將會認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù),總結(jié)生活中的垃圾分類問題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,推動互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,知識宣傳平臺的作用,促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇九

整個活動這樣進(jìn)行下來,說實話真的挺累的,我們不僅要一邊撿自己扔掉的垃圾,還要進(jìn)行分類,有的垃圾不要分的時候,就是我們最艱難的,不知道放在哪個垃圾桶里,又不能依舊丟在外面,所以我們就只能單獨用一個袋子裝著,或者是詢問老師,不然真不好辨認(rèn)。雖然活動后面,我們班級沒有把垃圾全部都分好,有些還混淆了,但是對我們來說,意義是很大的。通過這個對垃圾去分類的活動,讓我和同學(xué)們明白垃圾一定要分類,不然最后污染的一定是我們的生存環(huán)境,也一定會對我們的生活造成很多的危害,并且學(xué)會對垃圾分類,也是保護(hù)環(huán)境的一項措施。我相信經(jīng)過此次活動,大家都不會在隨便亂丟垃圾了,一定會重視保護(hù)我們的環(huán)境的。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十

201x年7月29日,xx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實踐團(tuán)暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解xx市的垃圾分類狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

基層出發(fā),調(diào)訪民意。

7月23日至25日,實踐團(tuán)奔赴xx市xx社區(qū)、廣場、xx公園和客運站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,實踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自小姑娘認(rèn)為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位老兵,他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實踐團(tuán)希望能夠真正做到實踐于社會,關(guān)注于人民。

實地采訪,了解國家政策。

7月27日,實踐團(tuán)分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團(tuán),并對實踐團(tuán)的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問及xx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹立環(huán)保意識,加強法律規(guī)范。殷科長告訴實踐團(tuán),環(huán)保局每年都會舉行“地球關(guān)燈一小時”活動,并詳細(xì)介紹了201x年1月1日正式實施的《環(huán)境保護(hù)法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,對建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

循環(huán)利用,變廢為寶。

7月28日至29日,實踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪。活動分為現(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類知識。一位xx市人民警察高度贊揚了實踐團(tuán)隊的活動,肯定了實踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

時光如白駒過隙,暑期社會實踐雖以結(jié)束,但實踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動仍然不會停止。在接下來的時間,實踐團(tuán)將會認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù),總結(jié)生活中的垃圾分類問題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,推動互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,知識宣傳平臺的作用,促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十一

xx年7月29日,xx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實踐團(tuán)暑期社會實踐活動順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解xx市的垃圾分類狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

7月23日至25日,實踐團(tuán)奔赴xx市xx社區(qū)、xx廣場、xx、xx公園和xx客運站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,實踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自xx的小姑娘認(rèn)為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位xx的老兵,他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實踐團(tuán)希望能夠真正做到實踐于社會,關(guān)注于人民。

7月27日,實踐團(tuán)分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團(tuán),并對實踐團(tuán)的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問及xx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹立環(huán)保意識,加強法律規(guī)范。殷科長告訴實踐團(tuán),環(huán)保局每年都會舉行“地球關(guān)燈一小時”活動,并詳細(xì)介紹了《環(huán)境保護(hù)法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,對建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

7月28日至29日,實踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪。活動分為現(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類知識。一位xx市人民警察高度贊揚了實踐團(tuán)隊的活動,肯定了實踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

時光如白駒過隙,暑期社會實踐雖以結(jié)束,但實踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動仍然不會停止。在接下來的時間,實踐團(tuán)將會認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù),總結(jié)生活中的垃圾分類問題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,推動互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,知識宣傳平臺的作用,促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十二

垃圾分類不是簡簡單單的分為幾框,作為新時代的學(xué)生,理應(yīng)懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此,我們對各班的班主任及各科目老師先進(jìn)行培訓(xùn),讓老師們先弄懂如何分類垃圾,再讓老師來教導(dǎo)各班的學(xué)生如何分類。

這個活動前的學(xué)習(xí)中,暴露了不少問題。學(xué)生就不用說,但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因為生活的習(xí)慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十三

8月28日上午9點半,紙南社區(qū)在廣紙俱樂部廣場舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動,這次活動得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持,使得活動能夠順利開展。本次活動通過有獎問答、小游戲等形式進(jìn)行了垃圾分類知識宣傳,活動內(nèi)容形式多樣:。

1、在活動場地擺放宣傳展板,引導(dǎo)居民瀏覽垃圾分類宣傳知識。從中提高居民對垃圾分類的常識。

2、以垃圾分類有獎問答為主題的形式與居民互動。問一些生活中垃圾分類的知識,答對的獲禮品一份。

3、垃圾分類的游戲,活動場地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里,正確的獲禮品一份。

以此讓居民認(rèn)識垃圾分類種類,增強環(huán)保意識。現(xiàn)場氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動的社區(qū)群眾約500人次,發(fā)放禮品約405份。

活動現(xiàn)場還設(shè)有舊衣物回收攤位,舊報紙回收攤位,義工登記攤位,很多社區(qū)居民都積極把舊衣物捐出?;顒蝇F(xiàn)場,社區(qū)工作人員與志愿者還向居民群眾派發(fā)垃圾分類的宣傳資料。通過宣傳活動的形式提升居民對垃圾分類這一實際問題的重視。讓他們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時也意識到自己的社會責(zé)任。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十四

這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類相關(guān)的志愿活動,本次的志愿活動地點在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時間是11:40-12:20,共40分鐘。這個時間較多的同學(xué)會下樓吃飯順便扔垃圾,能觀察到大部分同學(xué)還是比較有垃圾分類意識的,會使用學(xué)校的智能垃圾分類投放機進(jìn)行投放。

總體來說情況不錯。只有大家都能自覺遵守踐行垃圾分類,我們的生活環(huán)境才能夠更好的改善。希望垃圾分類意識能深入人心,我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十五

一、活動目的:

1.增強志愿者的環(huán)保及垃圾分類知識;。

2.培養(yǎng)志愿者的組織和策劃能力;。

3.社區(qū)建立小區(qū)垃圾管理的可持續(xù)的長效機制。

二、活動時間安排:

三、發(fā)現(xiàn)與心得:

1)對此次活動:

1.對xx垃圾量及垃圾成分做了一次系統(tǒng)的收集。這次垃圾分類宣傳活動,對xx縣城垃圾量,垃圾成分,居民對垃圾分類的知曉率、認(rèn)同度,都有比較確切的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,志愿者們通過問卷、訪談、跟垃圾車等方式,收集的信息比較準(zhǔn)確,也為給當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門的建議提供了數(shù)據(jù)支撐。

垃圾量:xx每天產(chǎn)生垃圾在50-60噸,每天有4輛垃圾車收垃圾,分上午和下午兩趟,每車每次收集垃圾在3-4噸,還有一輛餐廚垃圾車,一天收集餐廚垃圾在2噸左右(只有5個試點小區(qū)、一所學(xué)校、一個農(nóng)貿(mào)市場的廚余),另有一輛大型垃圾箱運輸車,平均每天運送7-8次,每次2噸左右。

垃圾成分:通過對小區(qū)的垃圾成分統(tǒng)計,以及在跟隨垃圾車收垃圾過程中對全縣垃圾的觀察,每天所產(chǎn)生垃圾中,廚余垃圾占到60%左右,可回收垃圾約占20%,不可回收的約占20%。對龍鳳苑小區(qū)垃圾的統(tǒng)計中,廚余垃圾約占總量的70%以上,每天約200斤,其他垃圾中可以賣錢的垃圾(廢紙、塑料制品、干凈的塑料袋廢鐵等)約占垃圾總量的10%,其他不可回收垃圾(用過的衛(wèi)生紙、小食品包裝袋、衣物、其他雜物等)約占20%,約有30%的小區(qū)住戶會對自家的垃圾進(jìn)行簡單的干濕分類但并不徹底。

?90%的居民認(rèn)為環(huán)保很重要;。

?70%的居民愿意垃圾分類處理;。

?30%的居民進(jìn)行簡單垃圾分類;。

xx縣城主要垃圾分布點:

xx縣成主要垃圾分布點集中有19個,主要根據(jù)垃圾車在此停留時間計算,此范圍內(nèi)垃圾相對集中。

發(fā)現(xiàn)多數(shù)居民都認(rèn)為保護(hù)環(huán)境很重要,也愿意對生活垃圾進(jìn)行分類處理,但是生活中做到垃圾分類以及注意環(huán)保細(xì)節(jié)的居民并不多。沒有做到的原因主要有沒有時間去分、環(huán)衛(wèi)處理體系不健全分了也沒效果、不清楚分類以后的垃圾的去向及后續(xù)是怎么處理的、不清楚分類以后對自己有什么實實在在的好處等等,對居民的訪談還了解到很多居民更希望垃圾分類由物業(yè)或者環(huán)衛(wèi)的垃圾管理人員來操作,認(rèn)為這樣可以給自己節(jié)約時間,而且他們分類水平會更專業(yè)一些,同時還可以保證分類好的垃圾可以直接進(jìn)入后續(xù)的處理體系而不是被重新混合在一起,而居民自發(fā)的分類則很難有保證。

還有人建議政府層面應(yīng)該加強制度建設(shè),如果政府出臺了相應(yīng)的制度和管理規(guī)定自己就會遵守;也有人建議政府的機關(guān)單位及小區(qū)應(yīng)該起到示范和表率的作用,先在這些地方開展試點再逐步向其他居民推廣;也有部分居民認(rèn)為垃圾最終怎么處理是政府環(huán)衛(wèi)部門的事情,他們只管按規(guī)定交垃圾處理費,垃圾怎么處理不關(guān)他們的事了,就算他們想管也沒用,索性自己做好自己該做的事,做個遵紀(jì)守法的公民就夠了。

3.xx修建堆肥廠,但運作并不高效,每天運輸過去的廚余垃圾很少,而目前已經(jīng)堆好的堆肥因為沒有地方可以安全性,不敢拿出去銷售或使用,一直都還存放在堆肥廠,這也使得當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門在處理廚余堆肥方面不太積極。

4.xx正在興建新的垃圾填埋場,老的垃圾填埋場已經(jīng)填滿。

新的填埋場預(yù)計10月投入使用,可以用10年,主要是講垃圾在垃圾中轉(zhuǎn)站打包處理后,然后在拉過來填埋,據(jù)環(huán)衛(wèi)所馮所長介紹,打包垃圾可以減少一半的空間。但打包之后填埋場將不會再有拾荒者,而此前了解在填埋場拾荒者依然還能從填埋垃圾中揀出50%的可回收垃圾,而一旦經(jīng)過中轉(zhuǎn)站打包填埋,這50%的可回收垃圾也將被填埋,是否真正減少了空間有待論證,同時這些拾荒者失去了生活來源,會不會又會造成新的社會問題,也不得而知。

另外,新的垃圾填埋場位于城郊的另一個山谷中,布局很像一座水庫,在峽谷中建起一座“大壩”,大壩的上游用來填埋垃圾,大壩下游緊挨著基腳處建有滲濾液收集池,但能否達(dá)到預(yù)期處理效果尚未可知。另外,從峽谷兩側(cè)的植被情況推斷,該峽谷原本是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,現(xiàn)在由于垃圾場的建設(shè),政府投入巨資鑿開了幾道山坡,給周圍的環(huán)境造成了極大的破壞。

5.宣傳活動很吸引。

在小區(qū)的宣傳活動,還是很有吸引力的,特別是小孩子特別感興趣,他們之前沒有接受過垃圾分類這樣的教育?;顒又饕ㄖ驹刚呓叹用褡约簞邮种谱鹘退?、堆肥,以及垃圾分類卡片游戲,從中穿插面向社區(qū)居民的信息收集。

宣傳活動取得了較好的效果,酵素制作引起了許多居民的關(guān)注,很多居民親自動手跟志愿者學(xué)習(xí)。垃圾分類卡片游戲也吸引了不少孩子的目光。不少居民紛紛表示希望以后多開展一些這樣的活動。

2)對志愿者:

1.比較系統(tǒng)的接受垃圾分類相關(guān)知識。

這次實踐選拔的志愿者都希望能夠?qū)Νh(huán)保感興趣,并提前對垃圾分類相關(guān)知識做一些了解,在培訓(xùn)中也會比較系統(tǒng)的給志愿者們講解國內(nèi)的垃圾現(xiàn)狀,以及與垃圾分類相關(guān)的應(yīng)對策略,整個環(huán)節(jié)希望志愿者在開展社會實踐前就可以知道為什么要垃圾分類,如何進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類的好處??偟母杏X還是好的,同學(xué)們通過培訓(xùn),對知識有了一定的掌握。

2.對垃圾的全面關(guān)注。

本次活動的志愿者,都是貴陽高校大一大二的學(xué)生,之前沒有參加過社會實踐,也沒有去關(guān)注過垃圾問題,通過這次實踐,不但讓他們掌握了基本的環(huán)保及垃圾分類常識,也讓他們對垃圾有了比較近距離的接觸(包括垃圾成分、垃圾的去處、垃圾的影響等),直接接觸垃圾,跟隨垃圾車收垃圾,倒垃圾填埋場看垃圾,對志愿者們的觸動還是很大的,他們也表示以前沒覺得垃圾問題是大問題,也沒想過垃圾在從自己手中丟掉之后會去到哪里,也沒覺得環(huán)衛(wèi)工人有多偉大,但這一次的親身體驗,徹底改變了他們的想法,相信這種改變對他們來說是好的,而今以后,希望這次活動能夠讓他們在處理垃圾問題上有一些改變,甚至去影響更多的朋友來關(guān)注,來一起保護(hù)我們的環(huán)境。

3.志愿者各方面能力得到提升。

組織這次社會實踐,一個主要目的就是對環(huán)保青年能力的培養(yǎng),不單單是對垃圾分類相關(guān)知識的掌握,也包括活動的組織與策劃,與人溝通技巧,團(tuán)隊協(xié)作等多方面,通過實踐,志愿者們還是可以有很明顯的變化,對xx垃圾處理的理念有了初步了解,對垃圾分類模式的了解得到了加深,與陌生人面對面交流的技巧得到了鍛煉,志愿者團(tuán)隊中的每一個人都以實際行動證明了自己付出的努力。

四、不足與改進(jìn):

1)對活動:

1.前期志愿者招募,不是很理想。

一是想法簡單,覺得招6-8名志愿者不順什么難事,就沒有放在重要位置;。

三是志愿者不確定因素太多,開始報名的同學(xué)臨時取消,不按時參加,使得在招募志愿者時非常被動。

2.活動設(shè)計。

本次活動,更注重的是對大學(xué)生能力的培養(yǎng),雖然也有垃圾分類宣傳環(huán)節(jié),但相對投入要少,在培訓(xùn)中也主要是對志愿者能力的培訓(xùn),對垃圾分類系統(tǒng)學(xué)習(xí)不多,只花了很少時間,所以也導(dǎo)致去到社區(qū)開展活動時,志愿者們對垃圾分類宣傳時不能很清楚的表達(dá),影響了活動效果。

3.活動的安排。

xx活動雖然每天都有安排,但比較跳躍,每日活動的邏輯順序不強,使得志愿者不能對每日活動需要達(dá)到哪些目標(biāo)非常了解,每天志愿者成了被動接受任務(wù),再加上臨時調(diào)整活動計劃,也使得大家不知所措。總的說來就是這次活動設(shè)計存在問題,大家不能很清楚的知道自己每天要做什么,到最后希望達(dá)到什么目標(biāo)。

4.對當(dāng)?shù)厍闆r的考慮。

7月份在xx是最熱的時候,中午氣溫都在35度左右,每天從上午10點到下午4點,基本沒有安排出去活動,而其他時間相對較短,對計劃每天安排的事情也不能很好的完成;其次,選擇宣傳的小區(qū)居民少,每天能夠接觸的居民起不到宣傳效果,即使最后一天在小區(qū)開展宣傳活動,也不能吸引多數(shù)居民過來參加,導(dǎo)致活動效果并不明顯,本來計劃的要在小區(qū)做一個物業(yè)、業(yè)主委員會、居民三方的討論,最后也沒能做成。

5.時間安排。

接上面第4點,早上和晚上,也是小區(qū)居民比較忙的時候,急著上班,下班回家做飯,能夠愿意停下來接受我們訪談的不多,而中午和晚上九點以后本來很多居民有時間的,但考慮到溫度和志愿者狀況,我們并沒有安排志愿者在這些時間去調(diào)查和訪談,所以真正能夠和小區(qū)大多數(shù)居民接觸的時間,我們沒有把握住。

6.組織者能力。

這次活動是家園工作人員詹煒和關(guān)鍵第一次組織,并且是這種規(guī)模的社會實踐活動,首先在整個活動的全局觀方面把握不夠,沒有一個整體的規(guī)劃,臨時遇到問題也不能及時調(diào)整,活動設(shè)計也顯得比較雜亂,讓參與者不能清晰的知道整個活動期望達(dá)到的目標(biāo)以及每日需要做的工作。

2)對志愿者:

1.志愿者個人能力。

在選拔志愿者的時候,希望他們能夠提前做一些準(zhǔn)備,了解一些與垃圾分類相關(guān)的知識,但因為最后招募志愿者匆忙,對選拔的志愿者是否按要求進(jìn)行了前期準(zhǔn)備,是否對垃圾分類知識有了大概的了解,也沒有過多要求了,從而導(dǎo)致參加社會實踐的志愿者對垃圾分類的了解并不多,并且還有幾個是沒有參加前期的培訓(xùn)就直接參加了實踐,如何在社區(qū)去宣傳垃圾分類就更顯得困難,對活動的整體效果還是有很大的影響。

其次是志愿者多數(shù)為大一大二的學(xué)生,很少參加社會實踐,作為第一次參加,又沒有做好前期準(zhǔn)備和系統(tǒng)的培訓(xùn),所以在活動中,諸如不敢去跟居民溝通,不敢做問卷,不知道怎么去問問題,甚至不積極等現(xiàn)象時有發(fā)生。

2.志愿者的參與性。

這次組織的6個志愿者,還是有部分同學(xué)不是很積極,分析一下,可能有兩方面原因:一是因為第一次參加,不知道要做什么,有些膽怯;二是存在一定的惰性,往往是安排了才回去做,如果沒有安排就不動。雖然我們在活動中會一直強調(diào)這次活動對個人能力提升的重要性,希望他們積極參與并能夠表達(dá)自己的觀點。

3.問卷過程中被訪者年齡偏高。

開始幾天在對xx居民的問卷調(diào)查中,受訪人群主要以50歲以上中老年人為主,由于老年人的對問卷的理解能力不夠,志愿者需要耗費相當(dāng)多的精力對每一道題進(jìn)行解釋而人家還未必能夠理解,導(dǎo)致效率極低且效果不好。

五、行動計劃:

1.繼續(xù)在高校開展環(huán)保宣傳活動,培養(yǎng)關(guān)心環(huán)保、愿意做環(huán)保的青年人,提升知識和能力,開闊環(huán)保視野,為機構(gòu)儲備環(huán)保人才;(結(jié)合正在申請的貴州大學(xué)生環(huán)保青年培養(yǎng)計劃,針對貴陽高校的環(huán)保社團(tuán)的學(xué)生,對環(huán)保感興趣或有志于在環(huán)保領(lǐng)域發(fā)展,系統(tǒng)的進(jìn)行環(huán)保知識教育,實踐方法引導(dǎo))。

2.組織社會實踐,給年輕人更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,通過與社會接觸,讓他們在意識、行為上改變。(結(jié)合xx垃圾分類項目,如果有必要,可以組織更多的,更具專業(yè)能力的志愿者到當(dāng)?shù)厝ラ_展垃圾分類宣傳活動,并與當(dāng)?shù)卣?,小區(qū)一起推動垃圾分類工作的開展)。

3.繼續(xù)與xx縣相關(guān)部門一起探討,如何更有效的推動社區(qū)垃圾分類工作,形成一套“政府主導(dǎo)-企業(yè)運作-公眾參與(包括ngo組織宣傳)”的模式;(垃圾分類單靠宣傳是不夠的,沒有激勵機制或強有力的制度要求是很難維持的,并且很難持續(xù)。在政府已經(jīng)有基礎(chǔ)設(shè)施投入的基礎(chǔ)上,希望可以加大宣傳和垃圾分類相關(guān)知識的培訓(xùn),同時能夠出臺一些地方性政策鼓勵或強制居民垃圾分類,者在一定程度上可以起到推動作用,更重要的是引入第三方參與,及采用一種新的模式運營,即企業(yè)參與。能夠扶持或推動一個具有社會責(zé)任的企業(yè)來負(fù)責(zé)垃圾分類工作,企業(yè)主要負(fù)責(zé)垃圾的回收和處理,政府主要提供資源及各種關(guān)系的協(xié)調(diào),然后由公眾參與,ngo主要負(fù)責(zé)社區(qū)的宣傳與倡導(dǎo)。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十六

我校開展大力宣傳垃圾分類處理活動。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動,現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:

一、宣傳垃圾分類知識,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識。

有人預(yù)計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我班利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。通過主題班會和黑板報等生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們該做什么,可以做些什么;將垃圾分類活動落實到每個小組;大家積極行動起來,將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

二、制定措施,落實到位。

班級設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進(jìn)不同的桶里,值日生在清理垃圾的時候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),不能亂扔。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學(xué)生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,以及將活動延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合,合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進(jìn)垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。

“垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項活動已接近尾聲,但我班師生垃圾分類的腳步不會停止,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營造全民參與的良好氛圍。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十七

地球,是我們唯一能賴以生存的家園,那么保護(hù)地球的環(huán)境,也自然是我們所最應(yīng)該注重的事情了??墒?,隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高,現(xiàn)在的環(huán)境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

白色的垃圾隨風(fēng)飄揚,廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎么會好!但是,現(xiàn)在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環(huán)境!為了響應(yīng)最近的垃圾分類政策,我們學(xué)校也推出了相似的活動,雖然我們在生活中還沒有開始這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦诸?,但是作為教書育人的學(xué)校,怎么能不緊隨時代的潮流?這次的垃圾分類活動總結(jié)如下:

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十八

9月29日,科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實踐團(tuán)社會實踐活動順利落下帷幕。經(jīng)過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動,實踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解市的垃圾分類狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

1、基層出發(fā),調(diào)訪民意。

23日至25日,實踐團(tuán)奔赴市、社區(qū)、廣場、公園和客運站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過程中,實踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。一位來自小姑娘認(rèn)為,一開始人們都會自覺地把垃圾分類,但過一段時間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位老兵,他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實踐團(tuán)希望能夠真正做到實踐于社會,關(guān)注于人民。

2、實地采訪,了解國家政策。

7月27日,實踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團(tuán),并對實踐團(tuán)的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問及市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹立環(huán)保意識,加強法律規(guī)范。

3、循環(huán)利用,變廢為寶。

7月28日至29日,實踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會活動,并受到了都市熱線記者的采訪?;顒臃譃楝F(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊。實踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類知識。

垃圾分類個人實踐總結(jié)篇十九

為深入貫徹落實新版《北京市生活垃圾管理條例》,積極參與和推進(jìn)“垃圾分類我們一起行動”實踐活動,自20xx年9月4日起的90多天里,已近80次到西長安街、牛街等4個街道檢查督導(dǎo)生活垃圾分類桶前值守工作,每次檢查都深切感受到:環(huán)境更加整潔,生活更加美好,分類減量提高了資源的再利用,居民從源頭自覺進(jìn)行生活垃圾分類已漸成新時尚,城市顏值陡然提升。

幾千年來長期延續(xù)的農(nóng)耕文明,垃圾隨生隨棄、自生自滅已為固有習(xí)慣。進(jìn)入工業(yè)化以后,塑料等難降解的化工產(chǎn)品無時無刻污染著我們的生活空間,我國近鄰日本和同為直轄市的上海成功進(jìn)行生活垃圾分類的經(jīng)驗說明,垃圾可以源頭分類,垃圾是放錯地方的資源。改革開放之初,我國沿海有的地區(qū)是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我們這樣千萬人口的大都市,如果每個人都能從我做起,從源頭做起,把“資源”放對位置,我們收獲的不僅僅是環(huán)境美好和品質(zhì)生活,還將收獲一筆了不起的再生財富,收獲市民素質(zhì)整體提升和人類社會文明習(xí)慣的進(jìn)步。

推動生活垃圾分類,要打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。著力干好這件“重要的小事”,同時也是正在干一件前人沒有干過的大好事!

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