演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述或呼吁，以留下深刻的印象。演講稿需要重點突出主題，避免在內(nèi)容上東拉西扯。演講稿是演講者與聽眾之間的橋梁，能夠傳遞思想和激發(fā)情感。
校長助理競選的演講稿篇一
我是xx班的xx，擔(dān)任本班團(tuán)支部書記，是一名走讀生。今天我競選校長生活助理。
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗，今天我滿懷信心的走到了演講臺上，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
也許你們要問，你是走讀生，對校寄宿生生活應(yīng)知之甚少，為何敢向?qū)W生校長生活助理這個職務(wù)挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來，還是真正能負(fù)起這個責(zé)任，干好這項工作。那么，通過以下介紹，你們的.疑惑會自消。
從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會當(dāng)好節(jié)目主持人，到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書，到參加校首屆英語節(jié)，當(dāng)好毛校長的翻譯，我始終以極大的熱情，以校主人翁態(tài)度積極參加各項活動。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我組織同學(xué)開展了多次班隊活動，不論是班內(nèi)的還是校級觀摩的，每次都獲得了成功，受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評，從而也與同學(xué)從相知相識到互相信任。平時，我在學(xué)習(xí)上也不松懈，充分發(fā)揮特長，取得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎，英語朗誦比賽二等獎，市童影獎二等獎，所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日報》，不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
如果我競選成功，我將拿出一套切實有效的施政方案。首先，挑選五位委員組建生活委員會，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實到各委員，工作由專人負(fù)責(zé)，同時，制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案，落實到各班，監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結(jié)，比較對照成績和不足，每月開學(xué)生代表座談會，交流思想，集中問題，抓住工作重點，不斷改進(jìn)工作方法，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn)，真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，把學(xué)校建成文明校園，為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。
假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實自己，以待來年的競聘，當(dāng)然，我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的工作，出謀劃策，使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。支持我吧，讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧!別忘了，投我一票。
校長助理競選的演講稿篇二
尊敬的諸位領(lǐng)：
你們好！
很榮幸能夠站在這里，參加校長助理的精選。同時，也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。
首先，請允許我做一下自我介紹。我叫---，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學(xué)生校長助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量，也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。
首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中，我始終如一，堅持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項工作和任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績。
其次，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外，我還能有效的.協(xié)調(diào)自己的時間，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作，并獲得獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。當(dāng)然，我仍會再接再厲，努力在各方面充實自己，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。
如果我能有幸乘務(wù)校長助理團(tuán)的一員，我必定發(fā)揮自己所長，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習(xí)慣變，習(xí)慣變?nèi)烁褡?，人格變?nèi)松儯∥艺J(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個職位上有所作為。
即使我未能當(dāng)選，我也不會灰心，氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實處！
自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家。請老師們提問。
校長助理競選的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長小助理競選。
我是一個善良的女孩兒，在班上，誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個積極的.女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。
我是一個陽光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。
從現(xiàn)在開始，我將時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因為，我愛我的校園，我愛我的同學(xué)。
謝謝大家！
校長助理競選的演講稿篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和未來的詩人、學(xué)者、科家家、企業(yè)家們：
大家好!富蘭克林有句名言叫做：推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。今天我正是為了推動我的事業(yè)而來的，來競選校長學(xué)習(xí)助理。我是xxx班的xxx。
那么我憑什么競選呢?一定有人要問，我的回答是：我有三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。具體地說：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問我：如果用一個詞來概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?真誠，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學(xué)位的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學(xué)、音樂、畫畫、籃球等。當(dāng)然，既然來參加學(xué)習(xí)助理，成績好是前提，我尤其擅長理科，在今年的`江蘇省數(shù)學(xué)競賽中，我獲得了三等獎，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，利于今后開展工作。我想說到這兒，你們對我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境。我們正處于信息時代，競爭越來越激烈，技術(shù)更新日益加快。特別是目前，中國即將加入wto，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要適應(yīng)這樣一個社會，實力是十分重要的。首先，總的學(xué)習(xí)成績好是基礎(chǔ)。其次就是需要有特長，未來的社會也是一個個性化的社會，所以，我想周末開展一些活動是必要的。
這學(xué)期以來，一直有教師開設(shè)專題講座，辦得很成功，受到了同學(xué)們的歡迎。我想也可以讓同學(xué)們利用暑期搞一些調(diào)查研究，作一些準(zhǔn)備，開學(xué)后可以嘗試讓同學(xué)來搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴}，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得。
校長助理競選的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“校長助理”。媽媽始終自信的告訴我：“你能行！”我堅信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚?就職演說。
我叫xx，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的，選擇了中英文，我無怨無悔。
從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為班級服務(wù)的習(xí)慣。競選校長助理，我只想為同學(xué)們多提點建議、多做點事、多盡點心，把個人的價值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來。
如果我很榮幸被選上了，我不會驕傲，我會冷靜地面對每一件事，協(xié)助校長處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶；如果沒被選上，我不會氣餒，我有一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)校活動，以達(dá)到自我完善。
希望大家能夠支持我，給我一份信任，投我一票吧！我將還你一片希望。
謝謝！
校長助理競選的演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長小助理競選。
我是一個善良的女孩兒，在班上，誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。
我是一個陽光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。
從現(xiàn)在開始，我將時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因為，我愛我的校園，我愛我的同學(xué)。
謝謝大家！
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校長助理競選的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是lyh，今天我競聘的是主管小學(xué)部工作校長助理一職。
個人簡歷。
我的經(jīng)歷很簡單，1976年出生，1996年畢業(yè)，20xx年的今天站在這里參加競聘。本科學(xué)歷，中共黨員，畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學(xué)工作。曾先后擔(dān)任班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教導(dǎo)主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質(zhì)考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。
競聘理由。
一、健全的人格是我擔(dān)任管理工作的重要保障。
我是農(nóng)民的兒子，我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實、善良的做人本性；我是一名十九中人，溫校長和十九中人踏踏實實、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風(fēng)深深的影響了我；我又是一名共產(chǎn)黨員，吃苦在前、肯于奉獻(xiàn)是我的責(zé)任和義務(wù)；同時，作為一名管理者，平如水，正似衡是我工作的準(zhǔn)則。
十年來，我一直堅信：要做事，先做人。勤勤懇懇做事，明明白白做人。做好人夯實了我做好事的基礎(chǔ)。
二、突出的業(yè)務(wù)能力將成為我從事管理的巨大推動力。
我中師畢業(yè)，學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育，一年的實習(xí)期間，任教小學(xué)1個班的數(shù)學(xué)課和3個班的歷史課。正式參加工作后，一直從事初中語文教學(xué)工作，所教3屆學(xué)生中考及格率、優(yōu)秀率成績突出，區(qū)素質(zhì)考核三連冠是對我業(yè)務(wù)能力的肯定。擔(dān)任備課組長和教研組長期間，領(lǐng)導(dǎo)同組教師共同研究語文教學(xué)的內(nèi)涵和中考走勢，從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手，培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，有效的提高了語文成績。
小學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和中學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗使我有信心指導(dǎo)小學(xué)教學(xué)，有能力提高小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量，真正做好中小學(xué)的銜接，凸顯我校九年一貫制的教學(xué)優(yōu)勢。
三、多種角色的轉(zhuǎn)換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。
十年來，我經(jīng)歷過小學(xué)和中學(xué)，擔(dān)任過班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教務(wù)主任，每一次角色的轉(zhuǎn)變和任務(wù)的更新后，我都能夠面對挑戰(zhàn)，迅速的適應(yīng)，在最短的時間內(nèi)勝任新的職位。
經(jīng)歷是一種財富，擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。
工作設(shè)想。
如果我競聘成功，我將從以下幾方面做好小學(xué)部的管理工作：
一、堅持以人為本的管理思想，秉承十九中學(xué)“尊重個性、挖掘潛力，一切為了師生共發(fā)展”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校工作，充分發(fā)揮小學(xué)教師的工作積極性和主動性，促進(jìn)師生發(fā)展，從而實現(xiàn)小學(xué)部的整體發(fā)展。
二、一年來，小學(xué)部在袁校長的管理下，已經(jīng)實現(xiàn)了入軌的目標(biāo)，穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎(chǔ)上，確定3年求發(fā)展，5年成特色的管理目標(biāo)，最終實現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學(xué)目標(biāo)。
三、要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我將在溫校長的領(lǐng)導(dǎo)下與小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)一起建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、高效、精干的干部隊伍，挖掘校內(nèi)并引進(jìn)校外的優(yōu)秀的人才資源，靈活授權(quán)，合理用人，分級管理，縱橫協(xié)調(diào)，形成政令暢通，高效有序的管理機(jī)制。
四、由于新建校，我們小學(xué)部青年教師占多數(shù)；一年多來，我校良好的聲譽(yù)又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個良好契機(jī)，我將采用“引得進(jìn)，留得住，用得好”的用人機(jī)制，通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用，以骨干教師牽動青年教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)整體師資水平的提高；利用多層次、全方位的指導(dǎo)培訓(xùn)以及各種形式的競賽活動，為青年教師的發(fā)展搭建舞臺，創(chuàng)造機(jī)會，以提高課堂效益為主要抓手，形成一支有朝氣，有品位、有能力、有愛心，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
五、堅持面向全體，全面發(fā)展，突出所長的思路，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康成長；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建師生幸福生存的精神家園，增強(qiáng)校園吸引力；開展豐富多彩的課外文體活動，豐富校園文化生活，以文化熏陶和感染學(xué)生。最終培養(yǎng)出會做人、會學(xué)習(xí)、有特長、有潛力的高素質(zhì)學(xué)生群體，為他們順利升入初中奠定堅實的知識和能力基礎(chǔ)。
六、使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育協(xié)調(diào)發(fā)展。建立家長學(xué)校，加強(qiáng)家庭教育，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧運轉(zhuǎn)機(jī)制。
當(dāng)然，面對全新的小學(xué)部工作，現(xiàn)階段我只能是一個學(xué)習(xí)者的角色。但我相信我能夠看得更遠(yuǎn)，我將做得更好，因為我站在巨人們的肩膀上。因為有溫校長的英明領(lǐng)導(dǎo)，有中學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一如既往的關(guān)懷和鼓勵；同時，還有劉校長和袁校長的大力協(xié)助，以及小學(xué)各位中層干部以及各位教師的密切配合，我想，我一定能成為一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教師稱心，讓學(xué)生和家長舒心的合格管理者。
最后，我還是想用我期末述職報告中的幾句話結(jié)束今天的競聘演講：一滴水只有溶入大海才會永遠(yuǎn)不會干涸。我就是一滴水，是十九中這片海中一滴再平凡不過的水，十九中這片海滋養(yǎng)了我，給了我廣闊的發(fā)展空間，無論競聘的最終結(jié)果如何，我都會一如既往的投身于大海的事業(yè)中去，為他的浩瀚，為他的壯闊，為他燦爛輝煌的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家！
校長助理競選的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自11秋教育年段（3）班的許椿蘋，現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會主席，和學(xué)生團(tuán)隊校長助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗。相信我能再次勝任這項工作。
我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大，相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。
同樣的，這次我依然競選的是團(tuán)隊校長助理，團(tuán)隊校長助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神，與監(jiān)督實施情況也是一個神圣而艱巨的任務(wù)。
回顧上半學(xué)期任職中，我們有許多值得表揚之處，當(dāng)然也有許多不足，例如：
（1）在我們執(zhí)勤的時刻很少人向我們反映情況，工作死板，沒有及時在校園內(nèi)做好調(diào)查，沒有及時為同學(xué)與老師之間做好溝通。
（2）像團(tuán)隊這方面組織活動比較少，沒有及時和校團(tuán)委會和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作，今年因加強(qiáng)這方面的工作。
開展更多有益社團(tuán)的活動，就像我們教育年段近期就有一個“女生節(jié)”活動，也希望帶動全校一起加入。
我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題，其實當(dāng)我們面對問題時因用積極的心態(tài)面對，問題和困難，問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。
自從進(jìn)入學(xué)校以來，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用，其實行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強(qiáng)，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán)，及時發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。
只有短短的兩年時間，決定的是我們一生的命運，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ)，以身作則，陽光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動大家共創(chuàng)晉興美好未來！
謝謝，我的演講完畢。
校長助理競選的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是來自四年級二班的學(xué)生小蔡，我是一個性格活潑開朗的陽光小女孩。
很高興又機(jī)會站在這里參加今天的校長小助理競選，這是一個特別自豪與責(zé)任心極強(qiáng)的崗位。我沒有太多華麗的語言來表現(xiàn)足勁，但我又一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心與實際行動來證明自己的`能力。我們是一個大家庭，生活學(xué)習(xí)在一起，需要的就是互相幫助，樂于助人，團(tuán)結(jié)一心的精神，來發(fā)揚學(xué)校高尚風(fēng)格和展示學(xué)校的面貌。如果我能通過今天的競選演講，有幸成為校長小助理，一定盡自己最大的能力為大家做好服務(wù)，將以實際行動來做好一只領(lǐng)頭羊，感謝大家對我的支持，謝謝大家！
校長助理競選的演講稿篇十
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二八班的徐敏嘉，今天很榮幸能夠站在這里，競選校長助理一職。我相信，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ且粋€新的挑戰(zhàn)。
我并沒有擔(dān)任過校長助理一職，但我相信，通過我自己的努力，一定會勝任這一崗位。首先，我的興趣愛好廣泛，平時喜歡唱歌，繪畫，因為我認(rèn)為這能陶冶我的情操，也讓我學(xué)會了堅持。在班集體里，憑著我自己的細(xì)心，成為了老師的好幫手。在我每一次獲得了榮譽(yù)，都是堅持戰(zhàn)勝了我自己，最終走向成功。所以我認(rèn)為堅持是一種很好的精神品質(zhì)，它讓我執(zhí)著的追求理想，為了我的目標(biāo)去奮斗。
其次，在暑假里，我經(jīng)常積極參加社會公益活動，為他人，對自己帶來了一份快樂與收獲。在活動中，我的意志得到了磨練，勇氣得到了鍛煉。同時，在科技方面，我也積極進(jìn)行創(chuàng)作，得到了良好的成績。
我深知想要承擔(dān)的`是校長助理職位，就應(yīng)做到模范帶頭的作用，保持誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，努力讓別人欣賞自己，時時刻刻做到誠信待人，也只有誠信的對待他人，才能夠得到他人的真心。同時我也要熱心的幫助身邊那些需要幫助的人，耐心的解答他們的問題，與他們共同進(jìn)步，不受外界的干擾。我會在學(xué)習(xí)中品味快樂，一步一步堅實的走下去，留下一個個扎實的腳印。
我會盡我所能為學(xué)校所付出，做到校長助理所應(yīng)該做到的一切，在美好校園中與大家共同成長！請大家支持我，謝謝各位！
校長助理競選的演講稿篇十一
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很榮幸能夠站在這里，參加校長助理的精選。同時，也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。
首先，請允許我做一下自我介紹。我叫———，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學(xué)生校長助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量，也能從中得到鍛煉。
我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。
首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中，我始終如一，堅持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項工作和任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績。
其次，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作，并獲得獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。當(dāng)然，我仍會再接再厲，努力在各方面充實自己，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。
如果我能有幸乘務(wù)校長助理團(tuán)的一員，我必定發(fā)揮自己所長，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習(xí)慣變，習(xí)慣變?nèi)烁褡?，人格變?nèi)松?！我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個職位上有所作為。
即使我未能當(dāng)選，我也不會灰心，氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實處！
自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家。
校長助理競選的演講稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長：
你們好!今天我想競選的是校長助理。
我爸爸常鼓勵我：“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng)，你就應(yīng)該展現(xiàn)出來?！睉{著這句話，今天我滿懷信心的'走到了演講臺上，參加本次競選。
也許你們要問，你是對校長助理一職知道得很少，為何敢向這個職務(wù)挑戰(zhàn)？是圖名而來，還是真正能干好這項工作。那么，通過以下介紹，你們的疑慮會自然消除。
從入學(xué)開始，我就一直在擔(dān)任班里的干部，始終以極大的熱情，以班級主人翁態(tài)度積極參加各項活動，每次都獲得了成功，從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時，我在學(xué)習(xí)上也不松懈，取得了一些成績，多次受到學(xué)校表彰。不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
如果我競選成功，我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé)，與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系，交流思想，發(fā)揚成績，改進(jìn)不足，做到不斷積累、總結(jié)、提高，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，提出建議，真正做同學(xué)的代言人，老師的好助手，校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”！
假如我競選失利，我會進(jìn)一步調(diào)整自己，充實自己，以待下次競選。當(dāng)然，我也會盡全力繼續(xù)做好本職工作。請大家支持我。
謝謝大家！
校長助理競選的演講稿篇十三
作為一名校長，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無私奉獻(xiàn)。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長要帶一門主課（語文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課，帶好課。
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對學(xué)校各項工作進(jìn)行決策和運籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設(shè)計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。近年來，我校根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定了各種制度和評分細(xì)則，有效地推動了學(xué)校各項工作的順利開展。學(xué)校有管理制度匯編一本，其中有教職工管理細(xì)則、五項內(nèi)容評分細(xì)則、實施素質(zhì)教育方案、教職工獎罰制度、學(xué)校各項工作計劃等制度共十五種，力求做到各項工作有章可循，按制度辦事。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。
具有優(yōu)良樸實的作風(fēng)是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調(diào)動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟(jì)時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進(jìn)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
一個好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮；當(dāng)我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時，我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深；對教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。
學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：
第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度。未來社會的競爭，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。
第二、要抓好隊伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現(xiàn)自我價值的機(jī)會，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)實踐研究，走出去請進(jìn)來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題，著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
第三、抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個具有重大現(xiàn)實意義的科研課題，它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價值的素材和命題，我們應(yīng)把握住這個難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，切實投入其中，產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果，以科研帶動學(xué)科建設(shè)，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動校本課程建設(shè)，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系；以科研帶動教師隊伍建設(shè)，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成名師群體。
第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。
如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道，我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué)，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來踏踏實實做學(xué)問，做實事，做研究，做教育。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
育才的事業(yè)，是每個育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機(jī)會。這——是非曲直的選擇，我會珍惜，不遺余力。
愿與大家共勉，與育才榮辱與共。
校長助理競選的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是xxx，今天我競聘的是主管小學(xué)部工作校長助理一職。
個人簡歷。
我的經(jīng)歷很簡單，1976年出生，1996年畢業(yè)，20xx年的今天站在這里參加競聘。本科學(xué)歷，中共黨員，畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學(xué)工作。曾先后擔(dān)任班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教導(dǎo)主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質(zhì)考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。
競聘理由。
我是農(nóng)民的兒子，我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實、善良的做人本性；我是一名十九中人，溫校長和十九中人踏踏實實、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風(fēng)深深的影響了我；我又是一名共產(chǎn)黨員，吃苦在前、肯于奉獻(xiàn)是我的責(zé)任和義務(wù)；同時，作為一名管理者，平如水，正似衡是我工作的準(zhǔn)則。
十年來，我一直堅信：要做事，先做人。勤勤懇懇做事，明明白白做人。做好人夯實了我做好事的基礎(chǔ)。
我中師畢業(yè)，學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育，一年的實習(xí)期間，任教小學(xué)1個班的數(shù)學(xué)課和3個班的歷史課。正式參加工作后，一直從事初中語文教學(xué)工作，所教3屆學(xué)生中考及格率、優(yōu)秀率成績突出，區(qū)素質(zhì)考核三連冠是對我業(yè)務(wù)能力的肯定。擔(dān)任備課組長和教研組長期間，領(lǐng)導(dǎo)同組教師共同研究語文教學(xué)的內(nèi)涵和中考走勢，從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手，培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，有效的提高了語文成績。
小學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和中學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗使我有信心指導(dǎo)小學(xué)教學(xué)，有能力提高小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量，真正做好中小學(xué)的銜接，凸顯我校九年一貫制的教學(xué)優(yōu)勢。
三、多種角色的轉(zhuǎn)換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。
十年來，我經(jīng)歷過小學(xué)和中學(xué)，擔(dān)任過班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教務(wù)主任，每一次角色的轉(zhuǎn)變和任務(wù)的更新后，我都能夠面對挑戰(zhàn)，迅速的適應(yīng)，在最短的時間內(nèi)勝任新的職位。
經(jīng)歷是一種財富，擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。
工作設(shè)想。
如果我競聘成功，我將從以下幾方面做好小學(xué)部的管理工作：
一、堅持以人為本的'管理思想，秉承十九中學(xué)“尊重個性、挖掘潛力，一切為了師生共發(fā)展”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校工作，充分發(fā)揮小學(xué)教師的工作積極性和主動性，促進(jìn)師生發(fā)展，從而實現(xiàn)小學(xué)部的整體發(fā)展。
二、一年來，小學(xué)部在袁校長的管理下，已經(jīng)實現(xiàn)了入軌的目標(biāo)，穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎(chǔ)上，確定3年求發(fā)展，5年成特色的管理目標(biāo)，最終實現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學(xué)目標(biāo)。
三、要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我將在溫校長的領(lǐng)導(dǎo)下與小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)一起建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、高效、精干的干部隊伍，挖掘校內(nèi)并引進(jìn)校外的優(yōu)秀的人才資源，靈活授權(quán)，合理用人，分級管理，縱橫協(xié)調(diào)，形成政令暢通，高效有序的管理機(jī)制。
四、由于新建校，我們小學(xué)部青年教師占多數(shù)；一年多來，我校良好的聲譽(yù)又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個良好契機(jī)，我將采用“引得進(jìn)，留得住，用得好”的用人機(jī)制，通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用，以骨干教師牽動青年教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)整體師資水平的提高；利用多層次、全方位的指導(dǎo)培訓(xùn)以及各種形式的競賽活動，為青年教師的發(fā)展搭建舞臺，創(chuàng)造機(jī)會，以提高課堂效益為主要抓手，形成一支有朝氣，有品位、有能力、有愛心，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
五、堅持面向全體，全面發(fā)展，突出所長的思路，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康成長；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建師生幸福生存的精神家園，增強(qiáng)校園吸引力；開展豐富多彩的課外文體活動，豐富校園文化生活，以文化熏陶和感染學(xué)生。最終培養(yǎng)出會做人、會學(xué)習(xí)、有特長、有潛力的高素質(zhì)學(xué)生群體，為他們順利升入初中奠定堅實的知識和能力基礎(chǔ)。
六、使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育協(xié)調(diào)發(fā)展。建立家長學(xué)校，加強(qiáng)家庭教育，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧運轉(zhuǎn)機(jī)制。
當(dāng)然，面對全新的小學(xué)部工作，現(xiàn)階段我只能是一個學(xué)習(xí)者的角色。但我相信我能夠看得更遠(yuǎn)，我將做得更好，因為我站在巨人們的肩膀上。因為有溫校長的英明領(lǐng)導(dǎo)，有中學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一如既往的關(guān)懷和鼓勵；同時，還有劉校長和袁校長的大力協(xié)助，以及小學(xué)各位中層干部以及各位教師的密切配合，我想，我一定能成為一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教師稱心，讓學(xué)生和家長舒心的合格管理者。
最后，我還是想用我期末述職報告中的幾句話結(jié)束今天的競聘演講：一滴水只有溶入大海才會永遠(yuǎn)不會干涸。我就是一滴水，是十九中這片海中一滴再平凡不過的水，十九中這片海滋養(yǎng)了我，給了我廣闊的發(fā)展空間，無論競聘的最終結(jié)果如何，我都會一如既往的投身于大海的事業(yè)中去，為他的浩瀚，為他的壯闊，為他燦爛輝煌的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家！
校長助理競選的演講稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是11秋教育三班的許，今天很榮幸競選校長助理一職。
戴爾卡耐基說過：“一個好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個團(tuán)隊的重要性，所以我選擇團(tuán)隊校長助理一職，因為我認(rèn)為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。
要怎樣做好一個團(tuán)隊校長助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個團(tuán)隊，馬云曾這樣說過：“怎應(yīng)帶好一個團(tuán)隊，有三種方式，第一要學(xué)會分享，這是一個分享的時代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個領(lǐng)導(dǎo)，你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子，員工才會真正的被激勵;第三要學(xué)會指引，一個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢想。
只有這樣這個團(tuán)隊才會往前走，而作為11秋教育三班的班長，我也時時刻刻都在提醒自己，班級的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵與支持，給了我無窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團(tuán)隊的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級團(tuán)隊的成長進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們在思想首先樹立：以學(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾，寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊，也會合理安排學(xué)習(xí)與工作的時間，不怠慢，不落下每件事。
我的演講完畢!謝謝!
校長助理競選的演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長助理競選。
我是一個善良的女孩兒，在班上，誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對需要幫助的人伸出援助之手。
我是一個積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。
我是一個陽光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。
從現(xiàn)在開始，我將時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因為，我愛我的校園，我愛我的同學(xué)。
謝謝大家！
校長助理競選的演講稿篇十七
我始終自信的告訴自己：“你能行”。正如我今天站在這演講臺上一樣，我深信這終將會過去，無論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出，很榮幸的成為那四位幸運兒中的一個，我將不勝感激?？晌也粫⑵浼詾殪乓捻来a，畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來，而我將別無選擇，只能傾力而為之。即使我落選了，我也不會沮喪，更不會氣餒，而會付之一笑，屆時我會倍加磨練。變鈍劍為利刃，化腐朽為神奇。到那時，希望大家可別將我置于囊中之外。
從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，八九年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級服務(wù)的習(xí)慣。終于，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。漫長的自我完善，使得老師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點。老師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競聘校長助理，我只想為同學(xué)們多說點話，多做點事，多盡點心，把個人的價值體現(xiàn)在為別人的服務(wù)上。
我，，入學(xué)成績市一中第一名，選擇了市一中，我以一中為榮，無怨無悔。
我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來。當(dāng)然我不會沉溺于對美好未來的憧憬中，我更注重現(xiàn)在的時光。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，便是對過去最好的尊重，同時也是對未來最好的把握。
現(xiàn)實往往是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù)，更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了，亦當(dāng)戒驕戒躁，沉著冷靜地面對每一件事，協(xié)助老師處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶。如果沒能選上，也不應(yīng)氣餒，而應(yīng)一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，并積極地參與學(xué)校管理，以達(dá)到自我完善。
希望大家能夠支持我，給我一份信任，我將還以一片希望。
謝謝!
校長助理競選的演講稿篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是許xx，今天很榮幸競選校長助理一職。
戴爾卡耐基說過：“一個好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個團(tuán)隊的重要性，所以我選擇團(tuán)隊校長助理一職，因為我認(rèn)為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個負(fù)責(zé)人的.領(lǐng)軍人。
2、管理過程中真正的愛兵如子，員工才會真正的被激勵；
3、要學(xué)會指引，一個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢想。
只有這樣這個團(tuán)隊才會往前走，而作為11秋教育三班的班長，我也時時刻刻都在提醒自己，班級的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵與支持，給了我無窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團(tuán)隊的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級團(tuán)隊的成長進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們在思想首先樹立：以學(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。
我的演講完畢！謝謝！
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