總結是一個機會，讓我們更好地改正和提高。在寫總結時，我們可以請他人進行審閱和建議，以提高總結的質量和準確性。這些精選的總結樣例都是經過精心挑選的，它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。
我敬佩的一個人的小學二年級篇一
大家都有自己敬佩的人，有的是爸爸、媽媽、同學、朋友，還有的是只有一面之緣的陌生人。但我最敬佩的人是我的班主任老師――趙老師。
趙老師非常關心我們。有一次，一個同學突然肚子疼，老師看見了，急忙走到她身邊，問她說：“怎么了，身體不舒服嗎？”同學說：“我肚子疼?！崩蠋熉犃?，急忙從辦公室里端來一杯熱水，讓同學喝下去，還給那名同學的媽媽打電話，那名同學的媽媽要她在外面等?？赡菚r是冬天，老師怕她受涼，讓她去門衛(wèi)室等。趙老師還怕這位同學肚子疼沒有力氣拿書包，特意讓一個學生幫她把書包送到門衛(wèi)室。我們的老師多關心同學?。?/p>
趙老師不僅關心同學，而且工作認真負責。有一次，老師感冒了，不停地咳喇，但她依然給我們講課，下課了還得趕緊去辦公室喝藥，準備上下一節(jié)課。
這就是我最敬佩的.人――趙老師。
簡評：字書寫的很大氣，很認真。用具體事例說明敬佩的人的品質，用平實語言展現身邊的人物形象。在寫事件時，如果注重細節(jié)描寫，把動作、語言以及自己的心理活動寫詳細了會使文章更豐富。
我敬佩的一個人的小學二年級篇二
我最敬佩的人是我媽媽，她高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)下亮著一雙有神的眼睛。她那種樂于助人拾金不昧的精神，令我感動不已。
還有一次，媽媽去買菜，剛一下樓，就撿了一個錢包，里面有很多錢和卡及身份證，媽媽在原地等了好久，也不見失主來認領，急得團團轉，后來，媽媽找身份證上的地址，把錢還給了失主。瞧，媽媽就是這樣，每當別人遇到困難時，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，幫助他人。
這就是我最敬佩的媽媽，她那種樂于助人，拾金不昧的精神，將永遠刻在我的心中。
青島市市北區(qū)北仲一小學三年級:遲豪偉。
我敬佩的一個人的小學二年級篇三
潘琪是我們班的生活委員，也是中隊委，潘琪的責任是：叫同學提早餐和課間衛(wèi)生。潘琪是我的好朋友，她長得高高的，皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下面長一雙亮晶晶的大眼睛。
有一天上午，我們的班主任王老師去別的學校聽課了，沒有來。那一天上午第二節(jié)課下課了?？匆娊淌依锓浅５呐K，地板上幾乎是吃早餐時留下的包裝袋。有些同學玩水把地面搞濕了被同學踩，地板黑黑的。教室也非常的亂，男生打打鬧鬧，跑來跑去，把課桌撞得歪歪扭扭的。把掃把弄得東一把，西一把的。教室里亂七八糟。中隊委潘琪看見了，她不但批評了不愛衛(wèi)生不講整潔的同學，還主動拿起掃把就開始打掃起來，她掃得非常認真細致，有條有理，一點兒也不馬虎。不一會兒就掃完了，地面一塵不染，掃完后潘琪又把掃把掛好。有一個同學把垃圾亂丟在地上，潘琪看見了，生氣地說：“把垃圾撿起來，丟到垃圾桶去。”那個同學看見潘琪生氣了，只好乖乖的把垃圾撿起來丟進垃圾桶里。
潘琪這種熱愛勞動、關心教室衛(wèi)生、無私奉獻的精神品質，我們要向她學習。
我敬佩的一個人的小學二年級篇四
我最敬佩的人是我們班的畢智博。因為他有很多的優(yōu)點，比如學習好，品質好。
畢智博愛學習。他每次考試都考第一名，可是他回到家后，寫完作業(yè)不是出去玩，而是在家認認真真地看書或是復習當天在學校學習的知識。
他不但學習好，而且樂于助人。在上課的時候我的筆沒水了，他看見我的筆沒水了，就從他的文具盒里拿出一枝鉛筆給了我。在操場有一位同學受傷了，他主動扶那個同學去校醫(yī)室。
我敬佩他學習好，樂于助人。我一定要向他學習。
簡評：首尾呼應，結構完整，語句通暢，過渡句用得也很好。更難能可貴的是在第二三自然段，每段的段首都有一個點明本段中心的句子（中心句），這樣能使文章結構特別清晰，主要內容一目了然。
我敬佩的一個人的小學二年級篇五
我最敬佩的一個人，是我的班主任鄧老師。鄧老師和藹可親，平易近人，很關心同學。一天早晨，我吃完飯，就做著媽媽的自行車上學校。到了學校門口時，我只覺得鼻子里有小蟲子在動，用手一摸，啊，我的鼻子淌血了！我摸遍了整個身體，也沒找到一點兒衛(wèi)生紙，媽媽也沒帶衛(wèi)生紙，我們急得團團轉。這時，有一位阿姨讓我仰起頭來，把衛(wèi)生紙塞到了我鼻子里。血止住了，我看了一眼阿姨，呀，我萬萬沒想到，那位阿姨不是別人，正是我的班主任鄧老師！我心想，鄧老師可真是個好老師，真讓人佩服！我喜歡我的鄧老師，也敬佩我的鄧老師，因為她像爸爸、媽媽一樣關心我們、疼愛我們。
（指導教師：楊梅）。
我敬佩的一個人的小學二年級篇六
我敬佩的一個人是一個素不相識的老爺爺，他的行為令我感動。
那一次，我去姐姐家興高采烈的玩羽毛球。我開心的跳上跳下，像一只快樂的小兔子，我生怕沒接住球而輸掉了比賽。姐姐把球打了過來，該是我大顯身手的時候了，我擺了個優(yōu)美的姿勢，我踮起腳尖，像跳芭蕾舞一樣的漂亮，我使勁一揮，羽毛球居然飛到了高高的房頂上。我和姐姐急壞了，頭上流出了豆大的汗珠。走來走去不知怎么辦才好。這時路過了一個老爺爺，老爺爺摸了摸我的頭寶貝，怎么了？有什么事么？我我的羽毛球飛到房頂上了我害怕的回答道。老爺爺聽了二話沒說，晃晃悠悠的把桌子搬過來了，爺爺登上了桌子。爺爺您小心點，安全最重要，我不禁為老爺爺捏著一把汗，老爺爺微笑著對我說沒事，爺爺能行！可是我看到他的腿在微微的顫抖著。老爺爺放開了緊緊抓著桌角的手，慢慢地站直身體，輕輕地把羽毛球拿了下來，遞給了我。我和姐姐連忙扶著老爺爺下來。我向老爺爺道了謝，老爺爺露出欣慰的笑容，沖我們擺擺手玩的開心一點。
望著他的背影，我的心里洋溢著溫暖，那個冬天已不再寒冷。這就是我敬佩的人！
我敬佩的一個人的小學二年級篇七
我的哥哥十分陽光、帥氣。自從他大學畢業(yè)后，就憑著自己的努力在北京找了一份不錯的工作。但是，要知道，在北京的花銷十分大。好強的哥哥不愿意離開北京，所以，哥哥只能在北京省吃儉用。三個月后，哥哥終于有了積蓄。孝順的哥哥還不忘為爸爸媽媽買下一份禮物，送上一句祝福，并經常打電話問候爸爸媽媽。
我的哥哥是一個會細心照顧妹妹的`哥哥。記得在我小時候，爸爸媽媽有事外出了，家里只剩下了我和哥哥。那時候，哥哥才上高中，還沒有學會做飯，但是，到了中午，哥哥還是小心翼翼地試著為我做了一桌豐盛的午餐，別提有多香了，我的心里比吃了蜜還要甜，心想“有個哥哥真好！”。哥哥從小就是媽媽的好幫手，在家里毫不慵懶，剛剛照顧完我就開始掃地、拖地，把自己能干的活全部干完。我看著，十分感動。媽媽回來，也十分開心，哥哥也露出了笑臉?，F在，哥哥雖然在北京上班，卻不忘十分留心地幫我找一找好書，回家后，又認真地告訴我在工作中總結出來的許多做人做事的道理和學習的方法。漸漸地我開始對哥哥刮目相看，爸爸媽媽也開始對哥哥豎起了大拇指。每逢別人問起哥哥時，我們三個人會驕傲地說：“他是個好孩子（好哥哥）！”
這就是我的哥哥——一個孝順父母、照顧妹妹的好哥哥！
我敬佩的一個人的小學二年級篇八
記得在一次暑假，天氣很熱。我吃著冰棍快步走在回家的路上。
突然，我聞到了一陣臭味。我往遠處一看，是一個清潔工老爺爺正在忙著掃垃圾。我走上前去，只見這個老爺爺身穿一件工作服，帶頂黃帽子，雙手粗大，眼前閃著的目光讓人感到很親切。他一邊掃垃圾，一邊把那臟兮兮的垃圾倒到那堆垃圾的車里。蒼蠅在垃圾上面嗡嗡的飛著，有的還落在他的身上、臉上，他卻全然不顧。有些濕漉漉的黃黑色的紙粘在地上，他就蹲下來，把那些紙摳下來，放到垃圾車里。我心里很感動。
記得還有一次，天空下著傾盆大雨，路上的人個個披著雨衣，撐著傘。我們那片小區(qū)由于天下著雨，家門口的垃圾把路邊的水溝給堵塞了，污泥水向馬路四處淌著，臭味真是惡心極了!而這位清潔工老爺爺卻毫不在乎，把垃圾一點一點的鏟進垃圾車。我走過去，問老爺爺，這么大的雨為什么還要清理垃圾，那位清潔工老爺爺說:“垃圾會滋生許多細菌，還把影響我們大家的健康?！?/p>
聽了老爺爺的話，我很感動，我覺得他真?zhèn)ゴ?
我敬佩的一個人的小學二年級篇九
人們都說?“老師是辛勤的園丁”：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師是紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。”這正是對老師的寫照，她也是我最敬佩的人。我的老師雖然很一般，但我敬佩的一個人。
上課時，老師就是一本“百科全書”同學們不時提出問題，老師都會耐心地我們解釋。隨著一個個問題解開，老師帶著我們在知識的海洋中遨游。
課間的時候，老師常常在辦公室里備課，準備下節(jié)課的內容。老師把課文背得滾瓜爛熟、倒背如流。因此，上課時老師講的津津有味，同學們都得入迷。
寫作文時，老師就是“作文大全”老師總那么認真，那么耐心地教我們寫作文，而且常常帶一些作文書讀給我們聽，當范文。每次同學們寫好作文，老師都認真地批改，寫評語。
我最敬佩的人――老師她那么勤奮、負責的品質真讓我敬佩！
四年級:萬潤極。
我敬佩的一個人的小學二年級篇十
有的人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長?！贝_實，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師?。ㄖ袊魑木W）。
我敬佩的一個人的小學二年級篇十一
我敬佩的人有很多，但我敬佩不是偉人，也不是名人，而是我爸爸。
我之所以敬佩我的爸爸，是因為爸爸教會了我遇到問題是不能急，要冷靜地思考，還告訴我多看書有多重要！
爸爸很有智慧，我有什么題不會都去問爸爸。有一次，一道數學題把我難住了，我算了又算，可是每次算的答案都不一樣，我急的像熱鍋上的螞蟻又蹦又跳，爸爸聽見了就趕緊過來說：“翌翌什么事呀？大呼小叫的？”我說：“我有一個數學題不會，都是這個數學題，害的我下面的題全都不會做了?！辈痪褪且坏罃祵W題嗎？爸爸來教你。果然不一會兒，爸爸就做完了，還幫我講解，讓我把題搞明白了！爸爸您有聰明的才智，我敬佩您！
有一次老師讓我們寫一篇作文，我也不會寫，于是我去問爸爸，不過爸爸這次沒告訴我，只是說：“每次寫作文，先看幾本作文書，那作文可進步快的很?！庇谑俏衣牥职值脑?，看看作文書，不一會作文一下搞定，爸爸還夸我有進步呢！
我敬佩我的爸爸，雖然現在爸爸在外地工作，但還教會了我許許多多我不會的東西，在此我真心告訴爸爸，爸爸我敬佩您！
我敬佩的一個人的小學二年級篇十二
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我留下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
那是一個熱日炎炎的中午，火紅的太陽猛烈的對大地造成肆無忌憚的攻勢，天地就好像一個蒸籠，讓每一位在外的人的臉都如蘋果一樣通紅，小狗都伸出舌頭在散熱，我也被熱得汗流浹背，直喘粗氣。這時，我看見十字路口有位阿姨，她身上穿著橙黃色的工作服在烈日的照射下顯得更加引人注目，我才知道她是清潔工，她拿著這把木掃帚在打掃，累的滿頭大汗。這使我十分驚訝：這位阿姨這么熱還在掃地，如果換作是我，我早就累得倒地不起了。但她臉上卻帶有微笑，我十分疑惑，于是便迎上去問道：“阿姨，天氣那么熱你怎么還在這里掃地啊，你不熱嗎？”那位阿姨慈祥的說道：“再苦也要干啊，清潔工雖然是一份渺小的工作，總不能就此放棄吧！說完，她又拿起木掃帚”嘿咻“”嘿咻“地掃著，被她掃過的地方十分干凈，一條條街道好像剛用水泥鋪成的，給大地留下了清新，走過街道的人，心里十分舒爽，小花小草也為街道盛情開放，我也被這一番景色陶醉了。
清潔工！一個不起眼的字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們愿用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……這就是我崇敬的人，為我們帶來美好環(huán)境，普普通通的清潔工。清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我敬佩的一個人的小學二年級篇十三
無論是嚴寒還是酷暑，那個熟悉的身影都會出現在大街上。哪里有垃圾，哪里就有她的身影，就算是一片小廢紙，她也不會放過，她的細心和認真深深地打動了我，我也從心里由衷地敬佩她。
一個炎熱的下午，媽媽叫我去買一些花兒來，還特意交代我?guī)б话烟杺?，一出家門，就像走進了油鍋一樣，瞬間手就被曬得紅通通的了。走了一段路時，又看到了那位清潔工阿姨，她還是在掃地，也沒有戴太陽帽。這時，我腳下像是被綁了一塊巨石，無法挪動，當我只看見從她頭上流下的豆大的汗水，瞬間覺得心酸了，清潔工阿姨太辛苦了。
我買完花，馬不停蹄地往家里跑，當我跑到那個街口時，清潔工阿姨還在那掃地，她不怕臟不怕熱，一直堅守在崗位，她是為了城市的整潔，為了我們能生活在干凈整潔的環(huán)境中而勞動。
自己的一份力。
我敬佩的一個人的小學二年級篇十四
我有很多非常要好的同學和朋友，他們都是各具特色的。有的性格直爽，有的愛笑，有的超愛學習，有的說起話來滔滔不絕。但是，在我的心里，有一個最值得敬佩的朋友——謝張倩。
她是一個個子高高并非常漂亮的女生，她那長長的頭發(fā)的頭發(fā)里透出一股非凡的氣質，迷人的身姿舞動著青春的旋律，她那張櫻桃小嘴能說出井井有條的道理。
她是學習委員，在班里成績非常好，一直都是前幾名，所以說她是我的學習好榜樣。記得有一次考試，作文題目是：給×××的一封信。試卷發(fā)下來后，老師要求讀作文寫得好的同學的作文。謝張倩寫的是：給李白的一封信。當讀到她的作文時，我簡直把她佩服得五體投地，一個六年級的小學生，作文寫的如此之好，班主任說他的水平及高中老師！我心里明白：這是靠她刻苦學習才得來的。
謝張倩不僅能在學習上取得優(yōu)異的成績，在課下，她就像一位大姐姐，時刻關心我。記得那時我剛剛到北街小學不久，老師讓我們拿出輔導書學習。我翻了翻書包，糟了！我沒有帶書，我急得像熱鍋上的螞蟻，我想：剛來沒幾天就沒帶書，再說了，又不好意思向同學借，怎么辦呢？正在這時，一只溫暖的手拿著一本書遞給了我，我一看，原來是前排的謝張倩，她微笑著說：“你沒帶書吧，沒關系，我借給你一本，我有兩本?！蔽铱纯此稚系臅?，一本新的，一本舊的，她把新的給了我。我對她說了聲謝謝。此時，我覺得校園不再陌生，因為有溫暖。
謝張倩姐姐，我要謝謝你，但是，我更敬佩你！
我敬佩的一個人的小學二年級篇十五
一天，陽光明媚，我在家里閑得無聊，便打電話叫小林來我家玩。玩了一會兒，我突然想起城隍嶺上有一個新開的游樂園，便對小林說：“我們一起去那家新開的游樂園玩吧！”“好??！”小林也答應了。于是，我們帶好了錢，就出發(fā)了。
我們乘坐的事公交車，剛開始還沒什么人，可是到后來漸漸多人了。忽然，上來了一個老大爺，背上背著一個麻包袋。老大爺面紅耳赤、氣喘吁吁的。汽車開動了，老大爺左搖右晃，有幾次險些摔倒。我心里的兩個小人又開始“戰(zhàn)斗”了，讓還是不讓呢？讓了的話我不是就得受累了嗎？算了吧！可是這時，小林卻站了起來，我扯了扯小林的衣服，示意他別讓座，可小林卻一把甩開了我的手，扶著老大爺坐上了自己的位置。小林看著老大爺，臉上露出了燦爛的笑容。
下車后，我面露愧色，覺得自己好像做錯了什么大事似的。從此，我對小林更加敬佩了。
我敬佩的一個人的小學二年級篇十六
在這個大千世界上，有人敬佩默默無聞的清潔工，有人敬佩辛苦勞動的`建筑師，而我敬佩無私奉獻的警察叔叔。
每天早晨我去上學時，警察叔叔早就出來值勤了。他那槐梧的身材微微有點駝背，臉上布滿了深深的皺紋，那一定是他們堅守崗位、風吹日曬烙下的痕跡。每次我路過十字路口時總能看見他默默地揮舞著雙手，指揮著來來往往的車輛。
有一次，我放學回家時迷路了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，一個警察叔叔看見了，就走過來和藹地問：“小朋友，你怎么了?”我就像見到了大救星一樣大聲地哭了起來。后來熱心的警察叔叔把我安全地送回了家。正當我和媽媽高興地享受天倫之樂時，警察叔叔卻早已回到崗位繼續(xù)值勤了。
這就是一個普通的警察叔叔，我長大后也要像他一樣做一個助人為樂的人。
我敬佩的一個人的小學二年級篇十七
每個人都有自己敬佩的人，或許是警察叔叔，或許是人民教師，有或者是舍己救人的英雄。我呢，敬佩的人是在馬路上默默無聞的清潔工人。
那是個大雪紛飛的早晨，我和媽媽一起上街買早餐，在途中我看見了一位清潔工人阿姨。她穿著一件黑色的外套，很不合身，穿了一條補了好幾個洞的褲子，看起來很貧困。只見她手拿著一把掃帚，另一只手拿著簸箕，走在馬路上掃著。她掃的很仔細，你看，她竟然把死角里的灰塵掃的一塵不染，看見有大垃圾就用冰得通紅的手撿進垃圾車，看見有口香糖粘在地上，掃把掃不掉，便彎下腰，用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著，心想這位阿姨何必要這么認真呢。正想著，媽媽對我說，走了，站在這兒干嘛。我立馬跟著媽媽走。
我敬佩的一個人的小學二年級篇十八
我有許多敬佩的人，比如說我的爸爸、媽媽、爺爺……他們身上都有許多讓我敬佩的閃光點，可是，我最敬佩的人是我的哥哥。
我的哥哥叫張之捷，他有著單眼皮，嘴巴和鼻子都是小小的，有著一對可愛的招風耳。
有一次，我住在姑姑家。早餐時，姑姑做了我和哥哥最愛吃的法包加瑞士芝士和奶茶。吃完自己份內的，我和哥哥都還想再吃一塊，可是，盤子里的法包只有一塊了，怎么辦呢?哥哥說：”妹妹，我們一人一半好不好?“我點了點頭。哥哥撕下那塊小面包的三分之一就走了。
我想，大多數人都是很公平地把面包分成兩半，生怕自己少了一點。而哥哥在自己最喜歡的面包之前做下了讓我多吃的決定，這是很不容易的。
我要學習哥哥這種為別人考慮的精神!
我敬佩的一個人的小學二年級篇十九
我有一個敬佩的人，她不是什么明星，她只是一個普普通通的清潔工人。她衣著樸素，骨瘦如柴，膚色偏黑，讓人看著都覺得心疼。
不論是炎熱的夏天，還是寒冷冬天，她依舊在默默地工作。她從不爭，不求名利，就算穿著破舊的衣服，但她為人民服務，沒有私心。她品德高尚，為什么我會如此的稱贊她？聽我說說她的事跡吧！
有一天，我本打算上街買東西，我看見了衣服令人震驚的畫面：清潔工人在掃地的時候，見到不遠處有一張100元的人民幣，便把它拾了起來。我以為她要私吞，意想不到的是：他拾起來后，轉身交給了公安局里的警長，叫警長幫她找尋失主，還千叮萬囑地說：“你呀！找到他之后，要讓他好好保管，賺錢不容易??！”
這就是她，品德高尚的她。就憑她的高尚的品行，就令人佩服。
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