1.讀后感是讀完一本書后，對(duì)書中內(nèi)容和自己的感受進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種表達(dá)方式。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了，不要使用過多的生造詞語(yǔ)或長(zhǎng)句。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)有所啟發(fā)。
讀后感讀考試夜有感篇一
從我記事開始，爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)過，狼是沒心沒肺，非常兇殘的動(dòng)物。但我讀這本書我知道，狼也是一個(gè)有感情的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈円灿袑儆谧约旱膼酆蛪?mèng)。
故事主要講有一匹叫紫嵐的母狼馬上就要產(chǎn)下小狼崽，但是它的伴侶黑桑不幸死在野豬的獠牙下。紫嵐在一番波折后掉到小鹿崽沖擊，但在暴風(fēng)雨中它還是失去一只狼崽。黑桑生前有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上狼王，紫嵐決定把狼崽們培養(yǎng)成狼王。起初它很看重一只叫黑仔的狼崽，但經(jīng)過紫嵐的培訓(xùn)后變得膽大妄為，它提前走出石洞，死在金雕的爪下。紫嵐又把希望寄托在藍(lán)魂兒的身上，但藍(lán)魂兒還是不幸身亡，最后一只狼崽也死在眾狼爪下。紫嵐只剩下一只母狼媚媚，但媚媚不僅把它趕出石洞，還把它喜歡的另外一只公狼卡魯魯搶走。媚媚馬上就要生狼崽，那時(shí)紫嵐已經(jīng)成為老狼，它發(fā)現(xiàn)一只金雕，紫嵐為不讓金雕襲擊媚媚和狼崽和金雕決一死戰(zhàn)，最終同歸于盡。
看完故事的結(jié)尾，我突然感到一陣感動(dòng)。狼竟然有這么強(qiáng)烈的母愛！媚媚已經(jīng)成為沒良心不認(rèn)娘的狼，紫嵐反而為媚媚犧牲自己的生命，它還沒有反悔。狼不像人們說(shuō)的那樣，沒心沒肺，不認(rèn)親人，紫嵐可不是這樣的，我相信，任何一只母狼都會(huì)為自己的孩子付出一切的，甚至生命。狼不是一只成天吊兒郎當(dāng)，懶懶散散的動(dòng)物，它們也有自己的夢(mèng)，文中紫嵐為讓自己的孩子當(dāng)上狼王，花費(fèi)許多心血，它們也有望子成龍，望女成鳳的愿望，狼是為夢(mèng)想追逐不放的動(dòng)物。
讀這本書，我不禁有些慚愧，原來(lái)連狼都有強(qiáng)烈的母愛。我和大多數(shù)孩子一樣，忽視母親對(duì)我的愛。放學(xué)后媽媽歡天喜地地來(lái)接我，時(shí)不時(shí)地和我說(shuō)話，我卻冷冷地看她一眼，把書包遞給她，學(xué)校旁邊常常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：我大步流星地向前走，輕松地哼著歌，媽媽卻吃力地背著書包在后面跟著我，她累的大汗淋漓，我卻沒有轉(zhuǎn)過身，說(shuō)：“媽媽我來(lái)背吧。”現(xiàn)在我對(duì)媽媽很熱情，自己背著書包，和媽媽談學(xué)校里面發(fā)生的趣事，這樣我感到十分的快樂。
媽媽和故事中的紫嵐一樣，她希望我成為一個(gè)有用的人。媽媽給我報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班，所以我乒乓球，書法，畫畫，寫小說(shuō)……樣樣都行。剛開始我不太喜歡這些東西，總是會(huì)感覺很枯燥，很無(wú)聊。但我讀這本書后更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃瑡寢屵@是為我好，讓我以后多才多藝，不愁吃不愁穿。我現(xiàn)在終于明白，媽媽現(xiàn)在在為我建立一座“別墅”，等著我長(zhǎng)大后就往里面住。
狼和人一樣，它們有夢(mèng)想和愛。望著這本書，我終于知道感激媽媽，她和紫嵐一樣偉大，這都是為我的一個(gè)美好未來(lái)！
讀后感讀考試夜有感篇二
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的主要內(nèi)容吧!雅利安公司是一家外資企業(yè)，需要招聘四名中國(guó)高級(jí)職員，作者憑借良好的資歷和優(yōu)秀的考試成績(jī)，成為了十名復(fù)試者之一。這次復(fù)試由貝克先生主持，所以作者在各方面都做了精心準(zhǔn)備，考試是單獨(dú)面試，作者一走進(jìn)小會(huì)客廳，有個(gè)老外便站起來(lái)，正是貝克先生。
隨后，貝克先生激動(dòng)的說(shuō)：“原來(lái)是你，我找你找了很久了!”
作者的心狂跳起來(lái)，還沒容得作者說(shuō)話，貝克先生又說(shuō)：“我把女兒掉進(jìn)了昆明湖中，要不是你就麻煩了。”作者說(shuō)：“貝克先生，以前我從未見過您，更沒有救過您的女兒?！必惪讼壬终f(shuō)：“4月2日，昆明湖公園，一定是你!”作者站起來(lái)：“貝克先生，您弄錯(cuò)了。我沒有救您女兒。”作者說(shuō)的'很堅(jiān)決，貝克先生笑了笑：“年輕人，我非常欣賞你的誠(chéng)實(shí)。我決定：免試了?！?/p>
幾天后，作者幸運(yùn)的成為了雅利安公司的職員。有一次作者問戴維：“救貝克先生女兒的人找到了嗎?”戴維先生大笑起來(lái)：“他女兒?有七個(gè)人因?yàn)樗畠罕惶蕴?。其?shí)他根本沒有女兒。”
我們不可以像那七個(gè)人一樣為了利益而放棄誠(chéng)實(shí)，應(yīng)為誠(chéng)實(shí)不僅僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng)，也是一筆無(wú)形的財(cái)富。我們無(wú)論在什么情況下，身處在哪里，只要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，或許你的命運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
讀后感讀考試夜有感篇三
最近這一段時(shí)間，我迷上了沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，比如：《第七條獵狗》、《天鵝之死》、《會(huì)打獵的貓》等。但要說(shuō)為什么喜歡這些書，還要從《狼王夢(mèng)》說(shuō)起。
《狼王夢(mèng)》是媽媽推薦我的。一開始，我覺得肯定是打打殺殺的故事，不好看，所以一直沒動(dòng)。后來(lái)有一天，我沒事干，就隨手翻看了一頁(yè)，這一頁(yè)，就已經(jīng)將我吸引住了，我開始覺得這本書跟我想象的不同，于是一口氣讀了下去。
第二天，我終于把《狼王夢(mèng)》看完了。我捧著書，坐在沙發(fā)上，回味著書中的精彩情節(jié)。媽媽看我呆呆的樣子，走過來(lái)坐在我旁邊。
“看完了吧！好看嗎？”媽媽好奇地問。
“好看?！蔽壹泵c(diǎn)頭。
“講了什么呀？”媽媽繼續(xù)問道。
我興致勃勃地說(shuō)起來(lái)：“講了一只叫紫嵐的母狼，在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚產(chǎn)下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽，死于暴風(fēng)雨中。紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是把自己的后代培養(yǎng)成狼王，因?yàn)檫@是它死去丈夫黑桑的心愿。但是，現(xiàn)實(shí)不隨狼愿，三只小公狼相繼死去，它自己也步入老年。于是，它只好把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上了。最后，紫嵐與一只以前吃掉自己兒子的，現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡了?！?/p>
媽媽聽了不無(wú)感慨地說(shuō)：“這樣的結(jié)局真讓人傷感。我們都以為狼是兇殘的，但在這個(gè)故事中，母狼紫嵐分明充滿了母愛，很讓人敬佩啊！”
“是的，我特別喜歡書中的紫嵐?？墒怯袝r(shí)候，紫嵐對(duì)它的孩子又特別嚴(yán)厲，甚至有些不近人情，就像不是它們的媽媽一樣。”我忍不住說(shuō)出自己的疑惑。
“你知道嗎？有時(shí)候，嚴(yán)厲也是一種母愛。母愛不是一味的包容和溺愛，有時(shí)候，嚴(yán)厲更是一種母愛的體現(xiàn)哦。只有這樣，它的孩子才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，才能真正地成長(zhǎng)?！?/p>
“媽媽，你有時(shí)候也是這樣，其實(shí)都是為了我好，對(duì)吧？”我笑著說(shuō)。
媽媽摸摸我的頭，也笑了：”我的好女兒，看了這本書，竟然讓你懂得了媽媽的苦心，我真要好好感謝這本《狼王夢(mèng)》呢！”
聽了媽媽的話，我忍不住重又把書捧起，輕輕撫摸著書的封面，心里喃喃念道：“《狼王夢(mèng)》，我真喜歡你?！?/p>
讀后感讀考試夜有感篇四
暑假時(shí)，老師號(hào)召我們?cè)诩倨谝x好書。于是，一放假，我就買了一本沈石溪寫的狼王夢(mèng)，之后就如癡如醉地讀了起來(lái)。
這個(gè)故事扣人心弦地娓娓描述了：母狼紫嵐的狼王夢(mèng)第一個(gè)破滅后，繼而又幻想第二個(gè)，第二個(gè)破滅后再幻想第三個(gè)，當(dāng)?shù)谌齻€(gè)破滅后，她雖然感到美夢(mèng)離她更遠(yuǎn)了，卻仍不絕滅于無(wú)望，直到最后她一息尚存時(shí)，但又把狼王夢(mèng)寄托在狼孫身上，最后為了不讓狼孫被金雕吃掉，就與它玉石俱焚。
看完這本書，我的心情久久不能平靜，我被紫嵐對(duì)孩子的那份真摯的愛感動(dòng)了，為了讓自己的孩子成為狼王，她想盡一切辦法。尤其是為了使雙毛拋掉自卑感時(shí)的所作所為更是震撼了我，真可謂是絞盡腦汁，含辛茹苦??！
雙毛以前十分自卑，雖然他的撲、咬本領(lǐng)并不差，但長(zhǎng)期的受欺負(fù)而且還不能還手，致使他形成了忍氣吞聲的懦弱性格。紫嵐決定從肉體到精神重塑雙毛的形象，一會(huì)兒用溫柔的母愛和熱情的鼓勵(lì)，一會(huì)兒用饑餓或毆打威逼，可以說(shuō)是軟硬兼施，恩威并重，但這一切都是徒勞。最后母狼紫嵐采用無(wú)情暴力統(tǒng)治，激怒雙毛，喚起他心中的自尊。她讓雙毛受了許多委屈，終于，雙毛忍無(wú)可忍，顯示出狼的本性，紫嵐也心甘情愿被統(tǒng)治，終于換回了雙毛的自信。
俗話說(shuō)的好"望子成龍，望女成鳳".原來(lái)不論在動(dòng)物世界，還是我們?nèi)祟惗际且粯拥摹Ｎ也挥勺灾鞯叵肫鹆俗约骸Ｎ乙郧澳懽右埠苄?，爸爸媽媽總是想方設(shè)法地鍛煉我。記得有一次，我想吃醉仙鴨，媽媽掏出錢多我說(shuō)："想吃可以，但得自己買。"我一聽就說(shuō)不吃了。媽媽聽了生氣地說(shuō)："今天吃不吃你都得去買，你不吃，我吃！"然后又心平氣和地對(duì)我說(shuō)："孩子，每個(gè)人都有第一次，試試，其實(shí)沒你想的那么難。"最后，我鼓足勇氣去買了。回來(lái)后，媽媽用上了所有的贊揚(yáng)的詞語(yǔ)，表?yè)P(yáng)了我。從此以后，我經(jīng)常幫媽媽買東西。甚至有一次，我還獨(dú)自買了兩瓶酒呢！
合起這本書，我感慨萬(wàn)千。原來(lái)，在動(dòng)物世界里也有真情和深沉的母愛，而且那種情感并不亞于人類。
讀后感讀考試夜有感篇五
天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許？
為有源頭活水來(lái)。
這就是南宋著名理學(xué)家朱熹的一首充滿哲理、流傳千古的詩(shī)——《觀書有感》。
這首詩(shī)，乍一看是從景到景引發(fā)的問題，實(shí)則是給人諸多啟示的詩(shī)篇，寓意深遠(yuǎn)，引人深思。
朱熹在此詩(shī)中用了暗喻的手法，把人的心靈比作那清澈見底的方形水塘，把人們從書中源源不斷得到的新知識(shí)比作活水，如此絕妙的比喻令人不禁拍案叫絕！
讀書，尤其是讀好書，對(duì)人有益無(wú)害，這一點(diǎn)人盡皆知，可是，為什么沒有人敢自稱是“讀盡天下好書”，原因是世界上的各類大大小小書籍難以計(jì)數(shù)，即使是那些為后人所敬仰的一代名家們，他們所讀的書也只不過是滄海一粟罷了。
古人云：“流水不腐，戶樞不螻”。只有源源不斷地獲取新的知識(shí)，才能使自己的新思想跟上時(shí)代的腳步，否則思想就會(huì)變得腐朽，就像一潭死水一樣。
那么，我就聽取朱熹給我們的啟示，多讀一些好書，讓自己的思想永遠(yuǎn)活潑，才思不絕，情操高雅吧！
讀后感讀考試夜有感篇六
三毛是一個(gè)很有性情的人，她巴望自在，不喜愛被捆綁，所以她挑選了停學(xué)，校園就像一個(gè)籠子，她怎么會(huì)受得了呢？她喜愛的工作是拾荒者，天天都在漂泊，天天都很自在，看到自個(gè)喜愛的，如獲至珍地?fù)炱饋?lái)，自個(gè)再加以改造，就成了自個(gè)的寶物了。
她是一個(gè)德才兼?zhèn)涞呐?，她既有德，也有才。看她寫的散文，你?huì)懂得啥是禮啥是恥，你會(huì)學(xué)著反思自個(gè)該怎么為人處事，你會(huì)知道啥是品德，啥是禮貌。她有才，寫作寫得好，會(huì)西班牙語(yǔ)，煮一手好菜，包餃子包得好，畫石頭畫得好，肚子里有很多的墨水。從她那里，你能夠?qū)W到豁然，你沒有必要為了一件工作而一向摧殘自個(gè)，要學(xué)著想開。
我覺得自己是一個(gè)對(duì)比注重物質(zhì)方面的人，也對(duì)比注重成果。每個(gè)人的性情都不相同的。她喜愛漂泊、喜愛自在、喜愛游覽。
讀后感讀考試夜有感篇七
讀書，可以神交古人，汲取先賢；可以審視自我，成就精彩人生。每一本書都是用黑體字印在白紙上的靈魂，只要我們的心靈接觸了它，它就活起來(lái)了。所以，閱讀使人充實(shí)，使人鮮活，只有它，我們才能在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和理智的人。讀了《狼王夢(mèng)》這本書，讓我蕩氣回腸，感悟生命，體會(huì)狼的精神。
這本書是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。主要講了，在廣闊的尕瑪爾草原上，母狼紫嵐在與獵狗周旋中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽。
紫嵐喜歡的是最年長(zhǎng)的小黑仔，因?yàn)檫@只小狼全身烏黑。紫嵐心里想：我喜歡他，是因?yàn)槲乙阉囵B(yǎng)成為未來(lái)的狼王?？墒怯幸惶?，不幸發(fā)生了，黑仔被一只金雕叼走了。紫嵐很傷心，很痛苦。然而，她并不灰心，繼續(xù)精心喂養(yǎng)自己的下一代。于是，紫嵐把眼光落到了另一只幼崽雙毛身上時(shí)，她開始喚醒雙毛的野性，努力培養(yǎng)雙毛在狼群中的地位。
為了狼群，也為了確保狼孫的安全，紫嵐最終付出了生命的代價(jià)，與金雕同歸于盡。
在文字中，我不但讀懂了狼的思想，還讀懂了狼的性格。狼是一種敢于挑戰(zhàn)的動(dòng)物，就好像不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵一樣。每一頭狼，它們天生就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為狼王。在狼的世界中，一頭狼如果要從狼群中脫穎而出，那就必須具有非凡的氣質(zhì)以及敢于挑戰(zhàn)的精神。紫嵐就具備了這樣的性格和精神。
我讀過很多關(guān)于狼的文章，也了解了狼具有了團(tuán)隊(duì)的精神，它們?cè)谏?、?jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
今天，我從紫嵐的性格中看到了她偉大的母愛。作為一個(gè)母親，她為了自己孩子們的安全，心甘情愿地作出了犧牲，寧可付出生命的代價(jià)，也要與金雕放手一搏。讀著文章，我不斷感受到，無(wú)論是溫順的小羊，還是兇殘的猛獸，它們都視母愛為至高無(wú)上的愛。想想我們?cè)谌粘Ｉ钪?，誰(shuí)沒有被父母嚴(yán)厲批評(píng)過？但是，打是疼，罵是愛，只有在不斷地挫折和磨難中成長(zhǎng)，人才能更完美。
狼王夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)，令人嘆為觀止，在這個(gè)夢(mèng)中，我曾無(wú)數(shù)次看到，紫嵐因孩子們的意外，而流下兩行屬于母親悲傷的淚。
讀后感讀考試夜有感篇八
“我們只能走在幻夜的路上，即使四周明亮如白晝，那也僅是假象。就算與你共度的每個(gè)夜晚都是幻夜，我也愿為你化身為影，至死不渝!”
隨著轟隆的一聲爆炸，雅也成為碎片，一向懷著期盼，期盼美冬會(huì)有所失態(tài)，哪怕只一霎也好?？傻葋?lái)的是美冬對(duì)夜景的感嘆“從未見過這么美的夜色！”，等來(lái)的是美冬精致的臉龐露出了嫵媚的笑。是的呀，自此以后，再無(wú)人知曉她的過去，她能夠在白晝自由散步，大聲歡笑，再無(wú)束縛。
東野圭吾的書，每每揭露了人性的丑惡。但是就算再黑暗，總是會(huì)有掩藏在黑夜中的亮光。
《白夜行》就是代表，美冬和雪穗何其相似，但唯一不同的是，雪穗愛亮司，亮司是雪穗“雖然不如太陽(yáng)那般明亮，但于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了”的光；而雅也，但是是美東利用操控的一個(gè)玩偶，還記得雅也說(shuō)的一句話“美冬，你讓我殺了曾我！你以為自己沒有動(dòng)手嗎？不，你也殺了人！你殺了我！殺了我的靈魂。”
如果說(shuō)在《惡意》中還有作者對(duì)善良忍讓的贊美，在《容疑者x的獻(xiàn)身》中還讀得出作者對(duì)真正感情的贊美的話，在《幻夜》這本書里，什么都被打碎，什么都被解剖，什么都顯得血淋淋冷冰冰，仿佛人性從來(lái)沒有善過，一切從作惡的欲念開始，至作惡的欲念結(jié)束。那些稍作反抗的，全部都被消滅了。
可不同的是，雪穗表面干凈善良，而美東則是從里到外都透露著精明危險(xiǎn)的訊號(hào)，也總帶有更具功利性的目標(biāo)?？晌疫€是不能獨(dú)立《白夜行》去讀《幻夜》，我一向在想，是雪穗冒充了雪冬，甚至想著美冬是雪穗和亮司的合體。至少這樣能夠讓世界上少一個(gè)壞人吧。
美冬籠絡(luò)人的技術(shù)絕非一般?！岸际菫榱宋覀兊男腋！薄拔覀儾坏貌贿@樣”“雅也你務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)”···或深或淺的語(yǔ)調(diào)配上妖嬈的身體，或許沒人能受得了。但一切的一切，都是溫柔鄉(xiāng)的陷阱。
從雅也砸向舅舅的那一瞬間，他的人生就進(jìn)入了深淵，無(wú)論他如何努力，都只是越陷越深，等待著他的，只是無(wú)邊的黑暗，最終也就是一聲粉身碎骨的脆響了。
我只是心疼，一個(gè)手藝高超的年輕人，被各種編織的謊言支配，連靈魂都丟掉了。他本有選取，和有子平凡地生活，但是就算恨美冬入骨，他也還是無(wú)法釋懷地愛她，最后雅也選取和加藤同歸于盡，只是想美冬能活得幸福吧！
不論是美冬還是雪穗，她們都是真的堅(jiān)強(qiáng)。她們只是想活著，但卻為了目的不擇手段?！胺彩墙咏^她的人，都遭逢厄運(yùn)；凡是觸碰過她過去的人，都不知所蹤?！焙滤技问撬齻兯蛲呐裕沱?，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，智慧并富有謀略。但是，就像白瑞德離開郝思嘉一樣，所有人都沒有得到幸福。
但是，人活著，最重要的不就是開心快樂嗎？喜歡用手指觸碰風(fēng)雨陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地感受溫暖；喜歡一個(gè)人慢悠悠地帶著耳機(jī)散步，沒有目的沒有方向，也不計(jì)較時(shí)間；喜歡在躺在草坪上，看書也好什么都不做也罷···喜歡阿喜歡，就是喜歡平凡生活中的平凡。
“明天又是新的一天”，情緒不好時(shí)一個(gè)男生也對(duì)我說(shuō)過這句話。是阿！不論發(fā)生什么，太陽(yáng)都會(huì)照常升起，即使是不起眼的齒輪也必然有其作用?；钪旧砭褪呛锰帲鋹傋约?，勿擾他人，便好。
讀后感讀考試夜有感篇九
在一個(gè)天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里，原來(lái)在屋內(nèi)讀書的朱熹也禁不住走出屋門。
屋外有一個(gè)將近半米高的池塘，很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽(yáng)光灑入池塘。照得水面泛著金光，看起來(lái)十分安詳。天邊飄來(lái)幾朵細(xì)云，忽忽過場(chǎng)，但還是把自己的影子映入了池塘，朱熹放下書，抬頭深凝這池塘陷入了沉思。這池塘之水怎么會(huì)如此清澈？自己也算見過世面，看到的水塘不計(jì)其數(shù)，但從未有一個(gè)池塘能夠如此明凈，以至震撼人心。
這池塘的確清的奇特?，F(xiàn)在，朱熹全無(wú)讀書之心，注視著池塘。突然，池面上冒出一個(gè)水泡，如同鍍了金一樣，很快又破裂開來(lái)。這聲響在安靜的池塘上顯得格外嘹亮，引起朱熹的注意。朱熹收好書，繞了過去，往池下一看，原來(lái)有一個(gè)不起眼的空洞在源源不斷地向池內(nèi)輸送活水。
朱熹又一次席地而坐，饒有興趣的看著不時(shí)涌出的水泡，竟不由地感慨。這世上，他也見過許多老頑固或書呆子，死守舊觀念，久而久之，心智就像死水塘一樣變臭了。而更多的人，努力接受新知識(shí)，創(chuàng)造新事物，與時(shí)俱進(jìn)，心智變得明亮而清澈。朱熹不知這方水塘是不是或如何領(lǐng)悟了其中的道理，將源源不斷的活水輸送全身，只覺得對(duì)它有無(wú)限贊嘆。
朱熹在那個(gè)儒道盛行，思想觀念陳舊的時(shí)代說(shuō)出這樣的話實(shí)屬不易。在日新月異的今天，我們更要緊跟時(shí)代的步伐，不斷汲取新知識(shí)，使心智更加開闊，更加敏銳。
讀后感讀考試夜有感篇十
今天我看了一本書名字叫《考試，我不怕你》，作者是段立欣，她是屬于幽默型智能作家。這本書十分有趣，一個(gè)故事，兩個(gè)結(jié)局任你選。故事主要講了主人公淘小乖她發(fā)生許多有趣的事情，最讓我印象深刻的是《姥姥的禮物》，里面說(shuō)了淘小乖她的姥姥要到她的家，姥姥帶了好吃的，還要問淘小乖她本學(xué)期學(xué)的知識(shí)，我選了答案b，淘小乖一點(diǎn)沒有害怕，都答對(duì)了姥姥出的問題，還考起姥姥來(lái)，最后淘小乖拿到了姥姥的禮物。通過看這本書我學(xué)會(huì)了別人問你問題時(shí)要冷靜，不要太緊張，多學(xué)習(xí)，多看書，活學(xué)活用，這樣想的話，學(xué)習(xí)就會(huì)變得很輕松。
讀后感讀考試夜有感篇十一
這次期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，總分是全班第九名，但是我非常不滿意。主要是太粗心，不然每門都是100分。
英語(yǔ)考了94分，也是三門中考的最高的一門，不過沒有爸爸媽媽的幫助，我能考這么高嗎?英語(yǔ)是一門外國(guó)語(yǔ)言，也是中國(guó)人與外國(guó)人交流的主要語(yǔ)言。有的外國(guó)人正努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，讓中國(guó)人很自豪，我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，長(zhǎng)大后輕松的和外國(guó)人對(duì)話、交流，該多好呀!
語(yǔ)文考了90分，是全班第一，如果不是我最拿手的作文把我的分?jǐn)?shù)向上舉，向上托，恐怕連70分都考不到。漢語(yǔ)是中國(guó)的主要語(yǔ)言，除了廣東話、蒙古語(yǔ)……河南最多的是普通話，可是光山這里有方言，跟普通話有很大差別，所以我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，讓全世界都能聽懂中國(guó)話。
期中考試剛結(jié)束，我給學(xué)生們一個(gè)作文題目“期中隨想”，讓他們來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的感受，孩子們從學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)各學(xué)科的重視程度，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，考前應(yīng)試準(zhǔn)備等方面，分學(xué)科，針對(duì)自己在考試中的失誤，認(rèn)真分析了存在的問題，確立了今后努力的方向。這些發(fā)自內(nèi)心深處的獨(dú)白，流露出同學(xué)們深層次的反思。
下面是我從同學(xué)們的作業(yè)中摘錄的一些教訓(xùn)和學(xué)習(xí)策略。
1. 細(xì)心審題，理解要透徹。不因題難而泄氣，不因題簡(jiǎn)而大意。
2. 平時(shí)的課堂上就要進(jìn)行知識(shí)的歸納和總結(jié)。如地理等學(xué)科的簡(jiǎn)答題，課堂上就要標(biāo)明1、2、3幾個(gè)要點(diǎn)出來(lái)。
3. 有的同學(xué)很快的適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)拍，但有的同學(xué)還停留在小學(xué)的夢(mèng)幻境界中。
4. 語(yǔ)文學(xué)得好要多看些文學(xué)作品和名著，才能在作文上多些分?jǐn)?shù)的`獲得。
5. 付出與收獲成正比，不要抱僥幸心理。
6. 英語(yǔ)要常聽常背，先死后活，死去活來(lái)。
7. 改掉作業(yè)拖拉的陋習(xí)，
8. 考前戒除一切娛樂游戲，保持良好的應(yīng)試狀態(tài)。
9. 做一個(gè)寬容、大度的父母，對(duì)孩子的未來(lái)要充滿信心。
10. 考試三不準(zhǔn)：(嚴(yán)蘇紅)1.不準(zhǔn)考完寫寫畫畫 2.不準(zhǔn)只是檢查一遍 3.不準(zhǔn)思緒飛揚(yáng)。 考試三要素：1.做完題目，認(rèn)真驗(yàn)證 2.不要漏題 3.理解題意再答題。
11. 平時(shí)的成題過程很是能力培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī)。
12. 做好錯(cuò)題的搜集工作，從錯(cuò)誤中覺醒，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。
13. 學(xué)科多，學(xué)會(huì)管理很重要，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)案的管理和歸類，貼上標(biāo)簽便于查詢。
讓我感到欣慰的是：一些同學(xué)能自我進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從消極的態(tài)度中擺脫出來(lái)，相信未來(lái)的表現(xiàn)會(huì)更出色。比如有的同學(xué)這么告誡自己，“這只是第一次考試，后面還有很多展示自己的機(jī)會(huì)，小小的失敗算不了什么。” 有了健康的心理，便有了未來(lái)成功的保證。
讀后感讀考試夜有感篇十二
在暑假的一天我和媽媽到風(fēng)光書城看書。來(lái)到風(fēng)光書城我被一本名叫《考試，我不怕你》深深地吸引住了，里面的內(nèi)容豐富多彩，所以我很快就沉浸在書的海洋里了。
《考試，我不怕你》這本書主要講了淘小乖讀書、上課習(xí)慣、考試好習(xí)慣展開的各個(gè)小故事，有涉及到課堂紀(jì)律上課認(rèn)真聽講、提前預(yù)習(xí)掌握知識(shí)等好習(xí)慣。其中有一個(gè)故事令我最印象深刻。有一次，語(yǔ)文測(cè)試，淘小乖前面的題目都做得很順利。但作文題卻把地難倒了題目要求寫＂我喜歡的課外書＂她聽過昨晚安帥帥的《水滸傳》，她開始寫了，但題目淘小乖卻寫了：水桶傳，然后她就亂編一通。卷子發(fā)下來(lái)，老師給淘小乖的作文寫了評(píng)語(yǔ):想象太豐富，只有一分。這時(shí)她才后悔沒有多看課外書了。讀完這個(gè)故事后我知道:平時(shí)除了學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、英的課內(nèi)知識(shí)，還要利用課余時(shí)間多看一些課外書而我平時(shí)只注重認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，很少看課外書所以我要向安帥帥學(xué)習(xí)要多看一些有益的課外書，增長(zhǎng)知識(shí)。
記得這次期末考試。我怕自己考不好，非常緊張?zhí)貏e是語(yǔ)文，我只考到91.5。因此我要向安帥帥學(xué)習(xí)，考試時(shí)不要緊張，一定要放松。一定要認(rèn)真審題，做完要檢查，才能取得好成績(jī)。還有平時(shí)老師布置我們預(yù)習(xí)的`作業(yè)時(shí)，我總是隨便看看就算了通過看這本書我懂得了許多提前預(yù)習(xí)的重要性和掌握預(yù)習(xí)的技巧。
看了《考試，我不怕你》這本書令我受益匪淺。使我學(xué)到了如何養(yǎng)成看書，上課認(rèn)真聽講，提前預(yù)習(xí)，課后預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。還有掌握考試時(shí)應(yīng)該如何放松心情，才能發(fā)揮出自己真正的水平。
讀后感讀考試夜有感篇十三
今天我讀了《奇怪的石頭》這篇文章，主要講了我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候?qū)亦l(xiāng)一塊巨石的來(lái)歷產(chǎn)生了疑問，最后通過自己許多年的研究才弄明白，原來(lái)這塊巨石是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。
李四光還對(duì)我國(guó)的石油事業(yè)做出過巨大的貢獻(xiàn)，在我國(guó)急需石油的時(shí)候，許多外國(guó)專家斷定我國(guó)沒有石油，可李四光說(shuō)我國(guó)一定有石油，據(jù)他的研究成果，我國(guó)先后找到了許多油田，摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李四光執(zhí)著的精神，不懂得問題，要先問問父母、老師，如果他們都不知道，自己在動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，想不出也不要硬想，現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，可以上網(wǎng)、或者在書籍中查查資料。
讀了這一課，我才知道要善于動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)問題。我一定要向李四光學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)別人的解答不輕信，不盲從，刨根問底和不找到正確答案不罷休的執(zhí)著精神。
讀后感讀考試夜有感篇十四
這天，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)做題經(jīng)常不把題目看完，以導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，今天我強(qiáng)調(diào)一下，希望同學(xué)們以后多注意一下。”然后，就一遍一遍的教我們?cè)趺从米羁斓乃俣乳嗩}。在臨下課時(shí)老師宣布了一個(gè)壞消息：“我這節(jié)課講了那么多，得應(yīng)用，所以，下午考試。我想，你們?nèi)绻犃苏n就都能考100分，沒有考100的同學(xué)得抄課文?！苯淌依镆幌抡ㄩ_了鍋，同學(xué)們都嘰里呱啦的議論道：“啊，下午就考試，還不準(zhǔn)錯(cuò)，這怎么考??！”“今天下午是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的遇難日??！”“完拉！”……“安靜，安靜?！崩蠋熒鷼饬?。“又不難，你們?cè)趺蠢??！蔽覀兌疾恍帕耍骸耙怯心敲春?jiǎn)單，老師不會(huì)讓我們考的！是安慰我們的吧！”……“好了，快復(fù)習(xí)吧”說(shuō)完，老師就像勝利者一樣走出了教室。只留下我們滿教室的同學(xué)們辛苦的復(fù)習(xí)。
下午，我們所有同學(xué)都像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，義無(wú)反顧的等待老師的試卷。老師的試卷發(fā)下來(lái)了，只有一面，有30道題。看到試卷發(fā)完后，老師說(shuō)：“這張卷子請(qǐng)同學(xué)們3分鐘做完?！甭牭竭@話，我們又炸開了鍋：“這不是存心不讓我們好過嗎？”……“快寫，來(lái)不及了?！崩蠋煹倪@句話提醒了我們。我提起筆，剛要做，我就想起了老師的話：“不管怎么樣，要做題就要先閱覽?！蔽荫R上閱覽了一遍，猛然發(fā)現(xiàn)最后一題上寫著：“如果你一閱覽完了卷子，請(qǐng)只做最后一題?！边@個(gè)發(fā)現(xiàn)使我興奮不已，我笑嘻嘻地做完了最后一題。一看表，已經(jīng)過了2分鐘了。教室里安靜的出奇，氣氛十萬(wàn)分的緊張。過了一會(huì)兒，交卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。我也裝作無(wú)可奈何，其實(shí)，樂在心里。
第二天，老師念分了，哈哈，我是個(gè)100分。我都快喜極而泣了，可是，沒泣出來(lái)。真正要泣的，是那些沒考到100分的同學(xué)們拉！
上一篇：校園里的流行風(fēng)。
讀后感讀考試夜有感篇十五
非洲海牛分布于兩非的近岸，紡錘狀灰色的身子，寬寬的背，小小的頭部，它們生活在海岸和河流的水域之中，以水生植物和淺灘植物為食。它們的天敵非常少，只有鱷魚、鯊魚、虎鯨等，可即便如此，卻難逃人類的捕捉，數(shù)量快速減少，瀕臨滅絕。它和因人類而瀕危的10大生物一樣，都是在人類的影響下大量減少的。
雖然說(shuō)非洲海牛和美人魚的樣子搭不上邊，但傳聞非洲海牛就是非洲的美人魚神話的起源，被當(dāng)?shù)厝朔Q為美人魚女神，代表著美麗的容顏、金財(cái)、慷慨的心和妒忌，住在水底的深處。即便如此，也沒有提升非洲海牛在人類眼中的地位，還是被人類大規(guī)模的.捕殺。
二、非洲海牛的祖先。
說(shuō)到海牛，大家可能會(huì)認(rèn)為它與牛有關(guān)，其實(shí)不然，非洲海牛的祖先是大象，大象們?yōu)榱诉m應(yīng)生活鉆到水里來(lái)，在水里過幾分鐘就要到上面換一次氣，就像水中芭蕾一樣，它們和大象一樣以素為食，是海底的素食主義者，它們的眼睛不是很好使，憑靠嗅覺與觸覺為生，并且可以凈化混濁的海水。海牛是全球10大行動(dòng)最慢的動(dòng)物之一，行動(dòng)相當(dāng)緩慢。
三、非洲海牛滅絕了嗎。
非洲海?？赡茏约阂矝]有想到，它們?yōu)榱颂颖茏匀粸?zāi)害而來(lái)到水里生活，卻沒躲過人類的捕殺，非洲海牛由于肉質(zhì)肥美，具有藥用價(jià)值，皮又可以補(bǔ)船和做衣服，被人類盯上大肆捕殺，非洲海牛的近親斯特拉大海牛從被人類認(rèn)識(shí)到被人類宣告消失僅僅用了27年。
有些科學(xué)家說(shuō)，非洲海牛21世紀(jì)初就已經(jīng)滅絕。但在日本的一家水族館我們可以看到它們。的5月，非洲海牛比爾在廣東珠海的一家海洋館出生，更是打破了非洲海牛已經(jīng)滅絕這一傳聞。
讀后感讀考試夜有感篇十六
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不用追?！?/p>
這是作者《目送》中的一個(gè)小片段，這個(gè)場(chǎng)景，相信每個(gè)人或多或少地經(jīng)歷過。孩子告別母親，轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個(gè)“不用追”的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。因?yàn)樗茫哼@條路，只能在別人的目送中，自己走。
《目送》是作者“人生三書”之三，有21世紀(jì)的《背影》之稱。從作者《目送》的七十四篇散文中，我們可以看到不一樣的作者：溫情的母親，落寞的女兒，思考的文人、責(zé)任的世人。有著犀利文筆，被稱為“華人界最犀利的一支筆”的她，在這本書中所表現(xiàn)出來(lái)的，卻是無(wú)盡的柔情。她在這部書中所告訴你的，是愛、親情、生活、世界的本質(zhì)。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”?？傆幸惶欤覀兊母改笗?huì)離開，正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送?！彼?，做兒女的我們要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。
以“目送”為題，因?yàn)檫@本書里藏著對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送。全書里沒有找到歇斯底里的情緒，但卻讓有讓人哽咽的滋味;沒有華麗的詞藻，也沒有無(wú)病呻吟的哀嘆，有的只是淡淡的憂傷和幽微的吟嘆，不事喧嘩，也無(wú)需喧嘩，而你卻能分明傾聽到她的心聲。正如作者所說(shuō)，她想讓讀者從她的文章中得到感悟，她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過悲傷體會(huì)的人指點(diǎn)迷津。
你說(shuō)你的眼里只有我，我說(shuō)我的眼里還有那“廣闊的天空”，一次次生命的輪回，為了不留遺憾，讓我們開始閱讀，努力遇見更好的自己!要記住，這父女母子間的情緣啊，且行且珍惜吧!
一次次的目送，像一片片散落的靈魂碎片，慢慢拼湊出我們的人生?！}記。
一本《目送》，積聚了三代人的情感，父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失落、無(wú)奈、放手，寫出了目送包含的濃濃的一份情，一份愛。正如作者所說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?/p>
作者身為女兒，面對(duì)癡呆的母親一遍遍地問她是誰(shuí)，面對(duì)病重的父親低垂著頭，生活不能自理，面對(duì)飄著雨的火葬場(chǎng)里，躺在棺木里緩緩向前滑行的雙親，她心上落著刀，眼里落著淚，最后深深凝望，希望記得最后的目送。
作者亦身為母親，為自己的兒子付出自己所能付出的一切，她看著兒子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，追趕著兒子成長(zhǎng)的腳步，她無(wú)怨無(wú)悔，最終卻不得不在無(wú)奈與落寞中停下腳步，不再追趕，只能目送他在自己的人生路上一步步地走遠(yuǎn)，她在兒子身后目送著，眼眶中盈滿了淚水，她明白，這是兒子自己的路，只能由他自己走。
每個(gè)人都有自己的活法，有自己的生活，相同的，就是那一次次的目送。
記憶里比較深刻的，是我六年級(jí)的一天。
那天，我捧著自己滿分的作文從學(xué)校歡歡喜喜地趕回家，讓媽媽也高興高興。一到家，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正整理著行李，這才得知媽媽要去杭州進(jìn)修一周，明天清晨就要出發(fā)，這一切發(fā)生得太快，我一下子反應(yīng)不過來(lái)，昏昏沉沉地吃了飯，頭一遭失了眠，大概是因?yàn)閶寢岊^一次要出去這么長(zhǎng)時(shí)間。
第二天，天還沒亮，就聽見門外傳來(lái)窸窸窣窣的響動(dòng)和隱隱約約的說(shuō)話聲，我知道，媽媽要到車站去了，一晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，使我不得不接受了“一周看不到媽媽”的事實(shí)，我極快地穿好衣服，打開門，沖進(jìn)樓下正準(zhǔn)備出發(fā)的爸爸的車的后座，他倆大概是以為我還在睡覺，這會(huì)子見到我，臉上滿是訝異，只一會(huì)兒，便在電話的催促下趕緊出發(fā)了。
一路上，我靠著車窗，壓抑著內(nèi)心的不舍與無(wú)奈，壓抑著眼眶中的淚水，閉著眼，聽著窗外的細(xì)小的雨聲。一會(huì)兒工夫，到了車站。我下了車，才發(fā)現(xiàn)天空中還泛著淡淡的霧，迷蒙地連成一片。大巴旁，我的媽媽站在車門邊，望著我，眼中的不舍與牽掛，沒有因霧迷茫，而是直直地傳達(dá)到我的眼睛里。我的心中仿佛有個(gè)聲音再說(shuō)：“快去!”于是，我沖向媽媽的懷抱，在投入懷抱的一瞬間，淚水決堤。媽媽為我拭去淚水，紅著眼圈說(shuō)：“別哭，媽媽又不是不回來(lái)了。”可我明顯聽到了重重的鼻音。我吸吸鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭，總算止住了淚水肆意。
耐不住司機(jī)的催促，媽媽上車靠窗坐下，正對(duì)著車下的我，她用手指在車窗上畫了一張笑臉，又指了指我，我立刻會(huì)意，一把擦去淚水，向她揚(yáng)起微笑，她也微笑著和我揮手。車啟動(dòng)了，在朦朧的薄霧中絕塵而去。我目送著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的微笑，遠(yuǎn)去的揮手，心里出奇的平靜，我想媽媽也和我一樣吧，那扇窗邊，媽媽也一定在目送著我。
大巴在馬路的盡頭只留下一個(gè)小小的黑點(diǎn)，我抬頭望望泛起魚肚白的天空，不知什么時(shí)候，那顆啟明星一閃一閃的，明明泛著霧，卻那么真切，一如那回望的目光，能穿透重重的霧，暖到我的心里。
每一次目送，都是一份情誼，在目送里所包含的的濃濃的愛，是我們生命里最耀眼的光彩，溫暖了我們的心;每一次目送，都是一次溫習(xí)，讓你明白要對(duì)愛你的人心存感激，去溫暖他人的心;每一次目送，都是一塊碎片，少了一塊，人生便永遠(yuǎn)拼湊不完全。
她有一雙溫柔的眼，為人母，慈愛地注視孩子，為人子女，關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心，感受大千世界極致細(xì)微之處，尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆，卻一針見血道破世事百態(tài)。
作者的文字就像上好的綠茶，初嘗有其苦澀感，但回味濃醇，令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級(jí)，覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂，與我的生活相距甚遠(yuǎn)，于是便將它束之高閣，庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出，細(xì)讀后忽然覺得煙消云散，眼前豁然開朗，讀至精彩處，還不住頷首以表贊同。所以，人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。
全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我對(duì)其的理解是，每一代人都有他不同的思想，每一個(gè)人都有自己的路要走，就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫，互相扶持;一旦走到路口，父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那我們所能做的，就是在有限的時(shí)間里，多陪陪父母，多分一些愛給他們，不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。
還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里，狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物，它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事“狼來(lái)了”中，狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽話，大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實(shí)上，狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見，人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生，不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法，這也是為什么早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇，道盡子女與父母的牽絆，兄弟的攜手共形，朋友的牽掛，在脆弱的邊緣迷失，在失落的低谷徘徊。
可以說(shuō)讀一本她的書，就是讀一遍人生。
涉過濃密的江離，粼粼的小溪里，那只睡著的白天鵝，讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是，長(zhǎng)成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句：“小孩!”
媽媽的心顫抖了一下，原來(lái)，時(shí)間真的不可追。
安安到美國(guó)做交換生一年，媽媽送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)的擁抱，媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口，像是抱住了一只長(zhǎng)頸鹿的腿。
安安在長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)里，等候護(hù)照檢查，媽媽就像小時(shí)候一樣，泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪，直到，直到和從前一樣，把他完整地裝到瞳中。
這時(shí)，媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事：
在金盞菊畔，安安把背對(duì)著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過來(lái)，緊緊抱著媽媽，嘔心瀝血地哭喊著：“媽媽——安安，也要和媽媽在一起!”
故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著，等候，等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過了很久，安安沒有，一次也沒有。
媽媽頓時(shí)明白了，她眼睛里的孩子，安安已經(jīng)逃走了，她所癡戀的，不過是那些被時(shí)光沖淡，支離破碎的美好。媽媽默默地站著，如今，她能做的，只是放手罷了。因?yàn)椤行┞钒?，只能一個(gè)人走。
這句話是這樣簡(jiǎn)單明了，令人不禁掩卷深思?；厥妆税?，縱然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長(zhǎng)，父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣，他們所茫然的，所渴望的，只是子女的珍惜吧。
“來(lái)一斤母愛”是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū)，也許再一次回眸，你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端，彼此，永遠(yuǎn)站成了岸。
關(guān)于《目送》，源于一段寫在該書封底的文字，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追?！蔽艺挥X得那會(huì)是一部多么哀傷的作品，試想我們的一生將會(huì)有多少目送的故事，不管是“目送”還是“被目送”，總是會(huì)透露淡淡的離別依依。
在《目送》中，有若干篇散文，這些文章，寫親情、友情、愛情、人情、心情，總之是充滿了一個(gè)“情”字。有感情浸潤(rùn)的文字總是迷人的，透露著靈性。、《目送》思考著生與死的人生大問題，在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫失意、失敗、脆弱和放手，這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。
我喜歡《回家》，寫的是作者的母親，心中那份渴望回到家鄉(xiāng)的思念。家，是什么樣的地方?作為兒女，父母在的地方就是家;作為父母，孩子在的地方就是家;作為終身伴侶，兩個(gè)人在的地方就是家。家，不是一個(gè)郵政區(qū)號(hào)、不是一個(gè)地址，不是空間，而是一段時(shí)光，一段有著溫暖而安心的記憶的時(shí)光。就算人會(huì)一個(gè)一個(gè)走，但家還是會(huì)在那，駐足我們心中的一個(gè)角落，某年某月某一天，我們還是會(huì)認(rèn)得，家的樣子。
學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人就可以了，無(wú)論愛你的、你愛的，當(dāng)所有的風(fēng)景都看透，他們會(huì)陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
這是《目送》扉頁(yè)上的一段話，看到這段話就不禁眼紅鼻酸。
我本就是個(gè)感性但又不善于表達(dá)的人，在書中看到感人的文字，電影里看到生死離別的片段都會(huì)流淚，卻偏偏應(yīng)對(duì)最親的人表達(dá)不出自己的情感，尤其是父母。
之前就看到過一句話：“人總對(duì)自己最親近的人發(fā)脾氣?！毕嘈藕芏嗳硕几乙粯?，對(duì)外人總能抱以寬容的心和溫和的微笑，但應(yīng)對(duì)自己父母對(duì)自己的一點(diǎn)點(diǎn)不滿足都會(huì)大發(fā)脾氣。我們總在索取，盡管我們心里深愛他們，深知是自己要求過多，但那似乎也成了本能。在外工作的子女也總會(huì)以忙為由吝于陪伴自己的父母，即使只是一通電話。
這本書與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省，倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名，文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門，兒子的背影，愈來(lái)愈高大，但卻從來(lái)都沒有猶豫，沒有回頭，這種落寞感，使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到，父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世，作者又在細(xì)雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門，消失在火焰中。
《目送》中的作者在步入了中年之后，追求到了她所想要的之后才發(fā)現(xiàn)原先身邊的人和事都已變了樣。正如書名，她一路目送著兒子不復(fù)以往對(duì)自己的依靠，她目送著父親的逝去，她目送著母親漸漸老去，而自己已經(jīng)無(wú)法去改變什么。她目送著時(shí)間慢慢流去，最終只剩遺憾和后悔?？赐暾緯?，始終被書中淡淡的語(yǔ)句和始終消散不去的苦澀味糾纏，我們何嘗不是。而很多個(gè)我們和她不同的是，我們還有時(shí)間能夠也就應(yīng)讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。
對(duì)于這一點(diǎn)，我想，和我一樣剛剛踏入大學(xué)校園沒多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數(shù)幾乎沒怎樣離開過父母，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母操辦，而當(dāng)我們進(jìn)入這樣一個(gè)脫離了他們懷抱的環(huán)境中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，掃地拖地不像我們想象中那么簡(jiǎn)單;不是每個(gè)人都對(duì)你百般包容;你跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的劣根性：牢牢掌握在自己手里的時(shí)候不知珍惜，失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財(cái)富。越是真心的人，我們?cè)绞菚?huì)不在意地去傷害。
所以能夠在還年輕的時(shí)候珍惜眼前人，在雙方有限的時(shí)間里無(wú)限大地真愛對(duì)方，不要目送他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，上前幾步，牽起他們的手，用最大的耐心和愛去陪伴他們。
勿目送自己所愛之人背影，去珍惜，去珍愛，不留遺憾。
讀后感讀考試夜有感篇十七
他去問老師，問父母，都說(shuō)不知道。這個(gè)問題一直困惑著李四光，但他一直沒有放棄對(duì)這個(gè)問題的探索。等長(zhǎng)大了，懂得了很多知識(shí)，李四光才慢慢的弄明白：原來(lái)，這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。
從這篇課文中，我想到了李四光對(duì)于弄不明白的問題不放棄，要有一直做下去的決心，非常好，我們要學(xué)習(xí)他。如果我們向他學(xué)習(xí)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題。但對(duì)于弄不明白的，我們不能放棄，堅(jiān)持下去，最后一定能解決。要不然就成了糊涂蛋了。這篇課文寫的很好，但我相信大家會(huì)做的更好!
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