知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:27:07
知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:27:07     小編:ZS文王

心得體會(huì)是經(jīng)驗(yàn)的沉淀,可以使我們更好地下一步行動(dòng)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些寫作技巧,如分段、列舉、舉例等,以增加可讀性。以下是小編為大家精心整理的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

作為一名從事質(zhì)量控制工作的人員,我深知不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。近期,我有幸參與了一場(chǎng)關(guān)于QC知識(shí)的培訓(xùn)。本文旨在分享我在培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì),以期對(duì)今后的工作和個(gè)人發(fā)展有所幫助。

第二段:知識(shí)的拓寬。

通過(guò)這次QC知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)于質(zhì)量控制的理論體系和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。我了解到,質(zhì)量控制的核心在于從源頭上控制產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,通過(guò)不斷的提升和規(guī)范過(guò)程,全面提高企業(yè)的整體質(zhì)量水平。我從中學(xué)到了很多關(guān)于QC的知識(shí)方法、工具和技巧,比如流程分析、PDCA循環(huán)、質(zhì)量誤差管理等。這些新的知識(shí)讓我對(duì)質(zhì)量控制工作的方法和效果有了更清晰的認(rèn)識(shí),也能更好地應(yīng)用到自己的工作中。

第三段:能力的提升。

這次培訓(xùn)不僅拓寬了我的知識(shí)面,還培養(yǎng)了我的能力。在培訓(xùn)過(guò)程中,我參與了實(shí)際案例的分析和解決,通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種QC工具來(lái)找出質(zhì)量問(wèn)題的根源并提出解決措施。同時(shí),培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性。通過(guò)和其他參與者的合作,我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作解決問(wèn)題,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些提升不僅對(duì)我的當(dāng)前工作有所幫助,也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第四段:思維的轉(zhuǎn)變。

知識(shí)培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳授,更是一種思維方式和習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。在培訓(xùn)中,我逐漸意識(shí)到質(zhì)量控制不僅僅是一個(gè)部門的職責(zé),更是全員參與的事情。無(wú)論是生產(chǎn)線上的工人,還是管理層的決策者,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)質(zhì)量控制負(fù)起責(zé)任。這種質(zhì)量意識(shí)的轉(zhuǎn)變不僅對(duì)于提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力有重要意義,也對(duì)于個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。在今后的工作中,我將不斷提醒自己要始終保持良好的質(zhì)量意識(shí),并將其融入到所有的業(yè)務(wù)和決策當(dāng)中。

第五段:目標(biāo)的達(dá)成。

通過(guò)這次QC知識(shí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了提升自己對(duì)于質(zhì)量控制的理論和實(shí)踐的重要性。我不僅在培訓(xùn)中獲得了知識(shí)和技能的提升,更在思想和意識(shí)上得到了全面的轉(zhuǎn)變。通過(guò)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,我相信我能夠?yàn)槠髽I(yè)的質(zhì)量控制工作做出更大的貢獻(xiàn),提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,并提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。在未來(lái)的工作中,我也將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,通過(guò)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過(guò)這次QC知識(shí)培訓(xùn),我獲得了寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),擴(kuò)寬了我的知識(shí)面、提升了我的能力、改變了我的思維方式,并為我未來(lái)的工作和發(fā)展方向指明了道路。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的質(zhì)量控制人員,為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

團(tuán)體活動(dòng)是校園生活中的一部分,通過(guò)參與團(tuán)體活動(dòng),我們不僅可以豐富自己的社交圈子,還能學(xué)到許多實(shí)用的知識(shí)和技能。近日,我參加了一次團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),獲益匪淺。在培訓(xùn)中,我收獲了很多,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。以下就是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,怎樣做一個(gè)團(tuán)隊(duì)骨干是這次培訓(xùn)給我留下的第一印象。在培訓(xùn)中,老師提到了團(tuán)隊(duì)骨干的重要性,他們應(yīng)具備良好的組織能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。只有通過(guò)承擔(dān)重要任務(wù)和組織活動(dòng),他們才能真正成為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。這個(gè)啟示對(duì)我而言是非常重要的。我以前總是傾向于退到幕后,很少主動(dòng)出擊,因此錯(cuò)過(guò)了許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我明白了只有通過(guò)主動(dòng)參與,我才能成為一名出色的團(tuán)隊(duì)骨干,為團(tuán)隊(duì)發(fā)揮更大的作用。

其次,培訓(xùn)中給我留下深刻印象的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能將個(gè)人的能力最大化。這次培訓(xùn)通過(guò)多次小組討論和合作,讓我們明白了互相幫助和傾聽他人意見的重要性。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只有通過(guò)合作,我們才能把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),完成更高質(zhì)量的工作。為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),我們需要學(xué)會(huì)尊重和團(tuán)結(jié),真正做到“一個(gè)人算很少,一隊(duì)人能量大”。

再次,培訓(xùn)過(guò)程中,老師還給我們講述了很多成功團(tuán)隊(duì)的案例,進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的信心。他們通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,克服了各種困難,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中取得了卓越的成績(jī)。這些成功團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)告訴我,只要團(tuán)隊(duì)成員能夠團(tuán)結(jié)一心,具備堅(jiān)定的信念和高度的責(zé)任感,無(wú)論面對(duì)什么樣的困難,都能夠克服并取得成功。這些成功團(tuán)隊(duì)的案例激勵(lì)了我,讓我更加堅(jiān)定了團(tuán)隊(duì)合作的信念,并為自己在團(tuán)體活動(dòng)中取得更大進(jìn)步設(shè)定了更高的目標(biāo)。

最后,我還在培訓(xùn)中了解到了一些實(shí)用的工作技巧。例如,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何合理地安排自己的時(shí)間,控制心情的波動(dòng),有效地溝通和解決問(wèn)題。這些技巧都是在實(shí)踐中逐漸提高的,只有不斷實(shí)踐和總結(jié),我們才能完善自己的工作能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了這些知識(shí),還有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用,進(jìn)一步提升了自己的綜合素質(zhì)。

總結(jié)起來(lái),參加團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)到了如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)骨干,還獲得了一些實(shí)用的工作技巧。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體活動(dòng)不僅僅是一種娛樂(lè),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷提升自己的能力,為團(tuán)隊(duì)的成功做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)這樣的努力,我定能取得更好的成績(jī)。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,知識(shí)更新和變化的速度越來(lái)越快,各行各業(yè)的人員對(duì)于學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力都有著更高的要求。因此,培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)重要的方式,幫助人們學(xué)習(xí)新技能、提高能力、開拓視野和拓展思路。在我的工作生活中,我參加了多次的培訓(xùn),這不僅讓我學(xué)到了新的知識(shí)和技能,也提升了自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。在這篇文章中,我將分享我在多次培訓(xùn)中所獲取的一些心得和體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的重要性。

培訓(xùn)是一種快速學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)的途徑,能夠提高我們的專業(yè)技能和文化素養(yǎng),提升我們的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)內(nèi)容不僅僅是知識(shí),更包括經(jīng)驗(yàn)、技能和方法。在培訓(xùn)中,我們可以與專家進(jìn)行交流,深入了解行業(yè)和趨勢(shì),面對(duì)面解決疑惑和難點(diǎn),獲取實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)并學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn),我們還可以拓展人脈,建立良好的人際關(guān)系,并為將來(lái)的工作和發(fā)展鋪路。

第三段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)技巧。

在培訓(xùn)中,我們需要善于學(xué)習(xí)和探索,下面是我的幾個(gè)學(xué)習(xí)技巧:

1.主動(dòng)請(qǐng)教和參與討論:我們應(yīng)該敢于提問(wèn)并且不斷積極的參與討論,以激發(fā)自己的思維和學(xué)習(xí)熱情,與他人分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn),提升自己的學(xué)習(xí)效率。

2.做好筆記:培訓(xùn)中知識(shí)點(diǎn)很豐富,我們需要及時(shí)記錄并整理筆記,把培訓(xùn)中的有用信息加工和吸收成自己的知識(shí)體系和工作方法。

3.落實(shí)和應(yīng)用:學(xué)習(xí)不是為了學(xué)習(xí)本身,我們需要把學(xué)到的知識(shí)在工作中得到實(shí)際應(yīng)用,才算得上是學(xué)習(xí)真正意義上的精華所在。

第四段:培訓(xùn)的效果評(píng)估。

在培訓(xùn)后,我們需要進(jìn)行效果評(píng)估。我們首先要認(rèn)真總結(jié),看看培訓(xùn)中學(xué)到的新技能和新知識(shí)對(duì)我們的實(shí)際工作和生活中有什么幫助。如果我們學(xué)到的新技能和新知識(shí),并沒有在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,那么這次培訓(xùn)就失去了意義。因此,我們需要根據(jù)實(shí)際工作情況,及時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)進(jìn)展并推進(jìn)應(yīng)用,不斷地提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

參加培訓(xùn)可以讓我們不斷提升自己的能力,增強(qiáng)自信,同時(shí)對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備也能夠充實(shí)。通過(guò)培訓(xùn),我們開凈心,豐富頭腦,拓展視野,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,大家要充分利用好培訓(xùn)機(jī)會(huì),培訓(xùn)是讓我們不斷進(jìn)步,獲得成功的關(guān)鍵之一。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

20xx年3月2日,我與z小學(xué)的z校長(zhǎng)乘飛機(jī)赴北京師范大學(xué)參加教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入北師大校園、我感受著百年名校濃厚的文化底蘊(yùn),品味著做一名學(xué)子學(xué)習(xí)的充實(shí)與樂(lè)趣:在為期二十五天的學(xué)習(xí)生活中,我不僅認(rèn)真聆聽了教授們的報(bào)告,還聽取了來(lái)自全國(guó)各地兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的的特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,積極參加培訓(xùn)中心組織的聽課、互動(dòng)活動(dòng),還參觀了著名小學(xué)——北京崇文小學(xué)、北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),中關(guān)村第二小學(xué),在休息、閑暇之余去天安門廣場(chǎng)觀看了升旗儀式、瞻仰了毛主席遺容、登上了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,參觀了故宮、天壇、頤和園等名勝古跡,所有這些都仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)文化的殿堂,接受了一次心靈的洗禮,讓我和大師、和經(jīng)典、和文化進(jìn)行了一次近距離的接觸。

我們被安排在培訓(xùn)中心住宿,每天都按照規(guī)定的作息時(shí)間來(lái)往于教室---餐廳—宿舍之間,閑暇時(shí)漫步在幽靜北師大校園,聽著鳥叫、肩并肩談?wù)撝淌诤臀覀兘涣鞯膯?wèn)題。一切都?xì)w于平靜,沒有太多的公事纏身,沒有太多的雜念,北京的大氣、大學(xué)的厚重、專家的睿智、學(xué)子的虔誠(chéng),還有那份久違的溫馨……這些都給在匆忙生活中忘卻的我們一次洗禮,周圍的一切都是可以學(xué)習(xí)的資源。于是,我們用心去發(fā)現(xiàn)自己,用心去解讀自己,感覺真的很好,我又找回了當(dāng)年上大學(xué)時(shí)的感覺,感謝生活能讓我重返校園!

學(xué)習(xí)是幸福的!每天白天上課,晚上在寢室里看書、寫日志,直至晚上11:00。這一切都使我們充實(shí)而忙碌起來(lái):認(rèn)真地聽,仔細(xì)地看,反復(fù)地思考、斟酌,積極地與同學(xué)交流討論分享成為我們?cè)诒睅煷笊钭钪匾慕M成部分。二十五天的學(xué)習(xí),我們聆聽了22位教授的22場(chǎng)報(bào)告,14位校長(zhǎng)匯報(bào)了他們學(xué)校的辦學(xué)特色。也許這些報(bào)告的內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們所淡忘,但對(duì)經(jīng)典的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)理想的追求、對(duì)人生的思索早已沉淀在我們的心中。走進(jìn)北師大,猶如給我們打開了一本厚實(shí)的文化經(jīng)典,沐浴我們心靈的家園,濡染生命的韻律動(dòng)感,我們快樂(lè)著,提升著,成長(zhǎng)著。

在北京的日子里,我們是幸福的;走近名師,無(wú)論是師大的,還是教育部的,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被感動(dòng)著,從他們身上我們感受到了比學(xué)問(wèn)比知識(shí)更重要的東西,而那種堅(jiān)實(shí)厚重的東西是我們蒼白的語(yǔ)言所難以表達(dá)的。

“幸福是什么?幸福是一生的信仰;幸福是不經(jīng)意之間的感動(dòng);其實(shí)幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無(wú)處不在……”而我們的幸福人生就和教師的專業(yè)成長(zhǎng)相輔相成,帶著使命感繼續(xù)著北師大之行,吮吸著思想的.甘露,不斷超越著自我……這就是幸福,我們對(duì)北師大充滿感激、對(duì)給我們上課的教授們充滿感激、對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)同仁充滿感激!

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺20多天過(guò)去了。通過(guò)這些天的共同學(xué)習(xí)、真誠(chéng)交流,我也感受到我們國(guó)家的小學(xué)教育是有希望的,因?yàn)槲覀冇幸淮笈鷥?yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。他們熱愛孩子、熱愛教師、熱愛學(xué)校、熱愛教育事業(yè);他們陽(yáng)光、自信、多才多藝;他們?cè)谟眯慕?jīng)營(yíng)著自己的學(xué)校;他們?cè)谙硎芄ぷ鞯耐瑫r(shí),享受著生活、享受著教育、享受著人生;他們快樂(lè)工作的同時(shí)也快樂(lè)地生活著。我也感受到什么是“山外有山,人外有人”。班上每天都有故事,我每天都有收獲,每天都有感動(dòng),每天都在愉快、幸福中度過(guò)。希望我們記住在北師大學(xué)習(xí)期間度過(guò)的美好的日子,記住我們的老師和我們的班主任,記住我們親愛的同學(xué)們。因?yàn)榻?jīng)歷是一筆財(cái)富,學(xué)習(xí)是一種幸福!卡可以為你省錢、方便消費(fèi)、幫你理財(cái),利用不好,信用卡會(huì)讓你陷入透支的惡性循環(huán),成為“卡奴”,甚至給你的信用記錄抹黑。信用卡越多越好嗎?額度越高越好嗎?你還有怎樣的使用心得?一起來(lái)分享吧。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

在團(tuán)隊(duì)中,知識(shí)的積累和培訓(xùn)是十分重要的。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)參加各種培訓(xùn)活動(dòng),不僅可以提高自身的知識(shí)水平,而且可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。近期,我有幸參加了一次團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),收獲頗多,心得體會(huì)如下。

首先,團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)中,我了解到最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)等等。通過(guò)與同行們交流討論,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還有很多不足之處,尤其是在某些領(lǐng)域的技術(shù)方面。因此,我決定加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入研究這些領(lǐng)域的知識(shí),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)促進(jìn)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中,我有幸結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同團(tuán)隊(duì)的成員,他們來(lái)自不同領(lǐng)域、有不同的技能和經(jīng)驗(yàn)。和他們合作,我學(xué)到了更多的團(tuán)隊(duì)合作技巧,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人的角色都十分重要,只有各盡其責(zé),相互配合,才能夠取得更好的效果。

再次,團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的溝通與表達(dá)能力。培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種小組討論和分享會(huì),我有機(jī)會(huì)與其他成員們交流自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些交流,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達(dá)方面還有很多不足之處,特別是在表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)時(shí)欠缺清晰度和說(shuō)服力。因此,我在之后的培訓(xùn)中努力提高了自己的溝通與表達(dá)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)演講技巧和寫作技巧,逐漸提升自己的能力。

再次,團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)提高了我的問(wèn)題解決能力。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。時(shí)不時(shí)的,我們會(huì)組織小組討論或者解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我鍛煉了自己的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。我學(xué)到了如何提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的一般方法和具體技巧。這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯都有著重要的影響。

最后,團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)激發(fā)了我的自我學(xué)習(xí)能力。參加培訓(xùn)之后,我意識(shí)到知識(shí)的更新?lián)Q代是不斷進(jìn)行的。要想跟上時(shí)代的步伐,就必須時(shí)刻學(xué)習(xí)和不斷更新自己的知識(shí)。因此,我在培訓(xùn)之后制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一些新的東西。這樣不僅可以鞏固培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí),而且可以不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)邊界。

總之,團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)是一次非常有收獲的活動(dòng)。通過(guò)參加培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,提升了溝通與表達(dá)能力,鍛煉了問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維,而且激發(fā)了我的自我學(xué)習(xí)能力。這些收獲對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展都具有重要意義。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己,團(tuán)隊(duì)的未來(lái)一定會(huì)更加美好!

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

9月7日,由中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦,中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”20xx世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國(guó)人大會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)華建敏出席活動(dòng),中國(guó)紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王偉出席并講話,副會(huì)長(zhǎng)郭長(zhǎng)江、王海京、秘書長(zhǎng)王汝鵬出席。國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國(guó)際委員會(huì)和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)的代表參加了活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),由近四千名北郵師生身著紅白色t恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場(chǎng)地上高高飄揚(yáng),“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。

王偉講話指出,自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識(shí)和技術(shù),是中國(guó)紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來(lái),成為紅十字救護(hù)志愿者,為和諧社會(huì)、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。

紅十字志愿者代表宣讀倡議書,呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”?;顒?dòng)中,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向中國(guó)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)精品課程評(píng)選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)杯。中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。

隨著華建敏宣布“全國(guó)心肺復(fù)蘇演練活動(dòng)開始”,現(xiàn)場(chǎng)四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。

除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì)場(chǎng)外,還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場(chǎng)景。無(wú)論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標(biāo)志,大家共同創(chuàng)造了我國(guó)規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄,同時(shí)將20xx年世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。

世界急救日期間,地方紅十字會(huì)也開展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì)與北京電視臺(tái)合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識(shí)大賽;遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會(huì)與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能大賽。

為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及,20xx年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國(guó)紅十字會(huì)和紅新月會(huì)都要?jiǎng)訂T志愿者參與救護(hù)相關(guān)的各種活動(dòng),開展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識(shí)。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

x年12月10日,來(lái)自教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬(wàn)戶,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。

火,既給人類帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

通過(guò)姚教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時(shí)整改。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到每個(gè)人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)教職工消防知識(shí),提高緊急情況的自救互救能力。

通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

4月21日的縣委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)上,我們聆聽了縣財(cái)政局、國(guó)稅局、地稅局、金融辦四個(gè)單位負(fù)責(zé)人分別關(guān)于財(cái)政、稅務(wù)、金融知識(shí)的講座后,感到受益非淺,筆者就中小企業(yè)金融服務(wù)方面談?wù)剛€(gè)人體會(huì)。

我縣作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的蘇北小縣,小企業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小企業(yè)服務(wù),破解融資難題,對(duì)泗陽(yáng)縣的中小企業(yè)發(fā)展,鞏固地方經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),迅速提升地方整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有重大的戰(zhàn)略意義。

一、我縣小企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及融資需求狀況。

一方面小企業(yè)資金嚴(yán)重不足,資金周轉(zhuǎn)大都捉襟見肘。從全縣情況分析,資金寬裕的效企業(yè)不多見,而為資金到處奔波的企業(yè)老板比比皆是,小企業(yè)高息集資也較為常見,部分小企業(yè)依靠高息社會(huì)集資已經(jīng)超出了企業(yè)的實(shí)際承受能力。資金問(wèn)題嚴(yán)重制約了小企業(yè)健康快速發(fā)展,從近來(lái)縣政府組織規(guī)模較大的企業(yè)融資需求調(diào)查及項(xiàng)目洽談會(huì)情況分析,小企業(yè)資金需求旺盛,規(guī)模以上企業(yè)每次參與洽談的資金需求量均在20億元左右,資金需求十分巨大,難以獲得充分的資金支持,影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及持續(xù)發(fā)展;另一方面是受當(dāng)前宏觀調(diào)控政策影響和銀行信貸規(guī)模限制,銀行大量的資金在尋找投向,這是一對(duì)尖銳的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

二、破解融資難題是金融機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任。

泗陽(yáng)地處蘇北,作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),破解融資難題,積極支持中小企業(yè)發(fā)展十分必要。一方面泗陽(yáng)的中小企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體,是資金的主要需求者;另一方面銀行的大量資金尋求投向和出路,而作為泗陽(yáng)現(xiàn)有的區(qū)域情況,支持中小企業(yè)是銀行和地方經(jīng)濟(jì)的主要結(jié)合點(diǎn),政府、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)都有共同的目標(biāo)和責(zé)任。作為企業(yè):應(yīng)該不斷提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、行業(yè)的把握駕馭能力,提高誠(chéng)信意識(shí),規(guī)范企業(yè)管理,同時(shí)積極尋求橫向聯(lián)合等規(guī)模發(fā)展道路,加大自身積累,主動(dòng)去適應(yīng)銀行的政策和要求,提高獲得銀行信貸支持的機(jī)會(huì);作為政府:應(yīng)該在加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)、加強(qiáng)公共信息建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為、加大信用擔(dān)保機(jī)制建設(shè)以及區(qū)域金融風(fēng)險(xiǎn)處置上下功夫。以下主要從銀行的角度探討破解融資難題的渠道和措施,筆者認(rèn)為銀行應(yīng)加強(qiáng)“四個(gè)機(jī)制”建設(shè),逐步緩解中小企業(yè)融資難的狀況:

(一)金融服務(wù)機(jī)制。

提高服務(wù)水平、滿足客戶需要是商業(yè)銀行永遠(yuǎn)的追求,在服務(wù)中小企業(yè)客戶方面,應(yīng)著重做好以下幾方面工作:

4、簡(jiǎn)化流程,傳統(tǒng)的信貸流程要經(jīng)過(guò)調(diào)查、評(píng)級(jí)、授信等,時(shí)間長(zhǎng)、流程慢,手續(xù)繁,難以適應(yīng)小企業(yè)貸款需求“急、少、頻”的特點(diǎn),因此要進(jìn)行流程整合,切實(shí)簡(jiǎn)化流程,提高效率、縮短辦理時(shí)間,建立評(píng)級(jí)、授信、貸款一次完成的高效速貸體系,實(shí)行評(píng)級(jí)、授信同時(shí)辦結(jié)的審貸方法,一定程度上可提高貸款速度。

5、提高效率,對(duì)中小企業(yè)來(lái)說(shuō),資金需求量總體較小,時(shí)間要求較為緊迫,因此服務(wù)效率尤顯重要,銀行應(yīng)在嚴(yán)格遵守公開的服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上,結(jié)合流程再造,狠抓調(diào)查、審查、發(fā)放各崗位人員的履職,確保流程中的各個(gè)崗位在最短時(shí)間內(nèi)完成份內(nèi)工作,建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“服務(wù)流水線”,切實(shí)提高服務(wù)效率。

(二)金融創(chuàng)新機(jī)制。

1、拓寬融資渠道,面對(duì)中小企業(yè)不斷變化、日益增長(zhǎng)的融資需求,應(yīng)改變傳統(tǒng)、單一的流動(dòng)資金貸款的融資渠道,可針對(duì)企業(yè)的不同特點(diǎn)和需求,采取流動(dòng)資金、項(xiàng)目貸款、融資租賃、循環(huán)貸款、貿(mào)易融資、票據(jù)、保函、信用證、保理等一種或幾種融資方式的組合,最大限度滿足企業(yè)需求,如我行去年通過(guò)創(chuàng)新融資租賃業(yè)務(wù),為企業(yè)解決了2.2億元的融資需求,融資租賃占到了市工行系統(tǒng)60%,作為縣級(jí)支行金融創(chuàng)新業(yè)績(jī)?cè)谑⌒邢到y(tǒng)處于領(lǐng)先地位。

2、創(chuàng)新?lián)7绞剑谄髽I(yè)擁有房產(chǎn)、土地使用權(quán)抵押的抵押擔(dān)保方式基礎(chǔ)上,積極辦理企業(yè)管理層管理人員擁有的房地產(chǎn)抵押、高價(jià)值固定資產(chǎn)抵押;主動(dòng)辦理符合條件的存貨質(zhì)押、存單、壽險(xiǎn)單據(jù)質(zhì)押;前瞻性對(duì)符合條件企業(yè)評(píng)級(jí),提高企業(yè)的信用等級(jí),增加可擔(dān)保企業(yè)數(shù)量;大力支持擔(dān)保公司等中介擔(dān)保結(jié)構(gòu)的發(fā)展,壯大其實(shí)力,提高其擔(dān)保能力;在具體辦理?yè)?dān)保過(guò)程中采取上述一種或幾種組合擔(dān)保方式,盡量減少擔(dān)保問(wèn)題給企業(yè)融資帶來(lái)的瓶頸效應(yīng)。

3、創(chuàng)新服務(wù)品種,在銀行傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,利用銀行的結(jié)算、信息等優(yōu)勢(shì),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,諸如項(xiàng)目投資咨詢、融資理財(cái)顧問(wèn)、企業(yè)并購(gòu)重組、電子商務(wù)網(wǎng)上銀行等,為企業(yè)提供更多超值服務(wù)。

(三)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制。

1、實(shí)行差別利率,貸款利率與風(fēng)險(xiǎn)度掛鉤,對(duì)逾期風(fēng)險(xiǎn)較高的實(shí)行高利率,體現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào),低風(fēng)險(xiǎn)低回報(bào)。

2、建議政府完善風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,擴(kuò)大風(fēng)險(xiǎn)基金,用于對(duì)銀行的風(fēng)險(xiǎn)損失進(jìn)行合理補(bǔ)償,主要補(bǔ)償確因客觀情況導(dǎo)致貸款形成風(fēng)險(xiǎn)的損失,增強(qiáng)銀行投放貸款的信心和決心,并獲得各銀行上級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)區(qū)域金融環(huán)境的認(rèn)可和信貸規(guī)模傾斜。

3、建立互助補(bǔ)償基金,主要有需要貸款的企業(yè)間聯(lián)合建立,按照貸款額度提取一定的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金,用于歸還因客觀原因?qū)е碌钠髽I(yè)暫時(shí)難以歸還的貸款,減輕銀行貸款到期收回壓力。

(四)信息共享機(jī)制。

1、建立信息交流平臺(tái),聯(lián)合稅務(wù)、工商、財(cái)政、環(huán)保、公安等各部門,建立高效、快捷、及時(shí)地信息交流平臺(tái),便于銀行和各部門及時(shí)、全面了解企業(yè)的真實(shí)情況,最大限度解決信息不對(duì)稱問(wèn)題。

2、建立違約信息通報(bào)機(jī)制,由人民銀行牽頭,對(duì)轄內(nèi)存在違約、欠貸、欠息等行為的個(gè)人和企業(yè)適時(shí)進(jìn)行通報(bào),可采取信息快報(bào)形式。

3、建立聯(lián)合制裁措施,對(duì)欠債不還的賴帳戶、釘子戶進(jìn)行聯(lián)合制裁,對(duì)納入通報(bào)的個(gè)人和企業(yè)一律不得提供融資、結(jié)算等金融服務(wù),切實(shí)加大對(duì)賴帳戶的制裁力度,促進(jìn)誠(chéng)信泗陽(yáng)的建設(shè),共建良好的金融生態(tài)環(huán)境。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與____銀行共同走過(guò)了五個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)____銀行的情形油然在目。

入行以來(lái),在____銀行的以“激人奮進(jìn),逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來(lái)越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長(zhǎng)為支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來(lái),在____銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅(jiān)定,更加充滿信心。

我在日常的一線服務(wù)中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態(tài)度。經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,逐漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)熟手,這時(shí)我漸漸明白無(wú)論哪個(gè)工種都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。

銀行工作需要的是集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足于把自己手中的工作干好,還注意做好傳、幫、帶的作用,主動(dòng)、熱情、耐心地幫助新來(lái)的同事適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新崗位,適應(yīng)新工作,使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),較好地掌握業(yè)務(wù)技能。

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,在具有熱情的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí),必須要不斷的提高自己,才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓(xùn),堅(jiān)持認(rèn)真聽課,結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度和法律、法規(guī),努力提高著自己的.業(yè)務(wù)理論水平。在會(huì)計(jì)人員考核定級(jí)中,綜合成績(jī)始終保持在一二名。

在這里我全心追尋我的理想,我用心學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí),用心做好我的每一樣工作,用誠(chéng)心和熱情去對(duì)待我的工作。在____銀行的大家庭里,我取得今天的成績(jī)與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個(gè)集體給了我學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),我也珍惜這樣的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的熱情去服務(wù)客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的精神為動(dòng)力,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,同____銀行共同成長(zhǎng),去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十

此次赴稅務(wù)學(xué)院參加了市地稅局組織的“科級(jí)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班”,心中的感受只有三點(diǎn):“非常難得、非常榮幸、非常震撼”。

首先,如此大規(guī)模的組織科級(jí)干部、業(yè)務(wù)骨干們集中離開銅陵脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在市地稅局的歷史上是從未有過(guò)的。稅干們?cè)谂懦磺懈蓴_的環(huán)境下,認(rèn)認(rèn)真真的聆聽教授講解每一堂課,這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)-----非常難得!

其次,本人受市局黨組的抬愛,赴一線全程報(bào)導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、生活情況,并親身參與培訓(xùn)之中----非常榮幸!

第三,教授們精彩的講課,令人仿佛置身于百家講壇。尤其是丁建農(nóng)、李淑春教授,他(她)們“情緒飽滿、聲音宏亮、吐字清晰、慷慨ji昂”的授課風(fēng)格令所有的學(xué)員精神為之一振。學(xué)員們時(shí)而側(cè)目聆聽,時(shí)而鎖眉沉思、時(shí)而會(huì)意一笑、時(shí)而點(diǎn)頭贊許。相對(duì)枯燥的思想政治、宏觀經(jīng)濟(jì)等課程,一經(jīng)他(她)們傳神生動(dòng)的講解、入木三分的剖析,立刻讓人恍然大悟、拍案叫絕!我是一個(gè)生性好動(dòng)的人,對(duì)于思想政治學(xué)習(xí)總是缺乏耐性。而他(她)們的講課,不但讓我“坐了下來(lái)”,更是“聽了進(jìn)去”,并有暢快淋漓,意猶未盡之意……我相信,很多學(xué)員一定與我心生同感:-----非常震憾!

回味這一周的學(xué)習(xí),我的收獲是相當(dāng)之大??梢哉f(shuō),起碼讓我在政治上成熟了五年。

過(guò)去我認(rèn)為:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而現(xiàn)在的想法是:只有先當(dāng)好士兵,才有可能做將軍。

過(guò)去我認(rèn)為:領(lǐng)導(dǎo)就像是一個(gè)人的頭,協(xié)調(diào)、指揮著身體各個(gè)部位的運(yùn)轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在的想法是:領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)應(yīng)該是人的五臟六腑,在協(xié)調(diào)身體正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),我們幾乎察覺不到他的存在。也就是:“有所為,而有所不為”。

過(guò)去我認(rèn)為:稅務(wù)機(jī)關(guān)的職能就是組織收入。在完成任務(wù)的前提下,才有精力來(lái)談組織文化?,F(xiàn)在覺得:只有將組織文化滲透人心,才能更好的提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,從而為組織收入服務(wù)。

總之,這次學(xué)習(xí)使我改變了許多觀點(diǎn),思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。從今天起,我要更加踏實(shí)一點(diǎn),不去想怎樣才能當(dāng)將軍,而要多考慮考慮如何才能做一名好士.

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一

培訓(xùn)是指通過(guò)有計(jì)劃的教育與學(xué)習(xí)活動(dòng),來(lái)提升個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的專業(yè)技能和知識(shí)水平。在當(dāng)今社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為組織機(jī)構(gòu)與個(gè)人不可或缺的一部分。培訓(xùn)的目的是為了讓員工不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和適應(yīng)新的工作環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn),員工可以更好地應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn),提高工作效率和質(zhì)量,提升個(gè)人價(jià)值和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的知識(shí)獲取。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們需要積極主動(dòng)地獲取知識(shí)。首先,要保持學(xué)習(xí)的好奇心和求知欲,主動(dòng)參與培訓(xùn)課程和討論,積極與他人交流思想和經(jīng)驗(yàn)。其次,要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合,并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。此外,還要善于利用各種信息資源,如書籍、互聯(lián)網(wǎng)、論壇等,在培訓(xùn)之外尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,拓寬知識(shí)面。

第三段:培訓(xùn)的反思與總結(jié)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,要善于反思和總結(jié)。每天結(jié)束學(xué)習(xí)之后,可以回顧所學(xué)知識(shí),思考自己對(duì)該知識(shí)的理解和運(yùn)用,分析自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。此外,還要與他人交流心得體會(huì),通過(guò)與他人分享,可以在交流中鞏固并深化自己的知識(shí),并從別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)和借鑒。

第四段:知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐。

培訓(xùn)的意義在于能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在工作中,我們應(yīng)該不斷地將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與工作需求相結(jié)合,切實(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。通過(guò)在實(shí)踐中應(yīng)用知識(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)工作的效益最大化。同時(shí),還可以通過(guò)實(shí)踐中的失敗與成功,進(jìn)一步改進(jìn)和提高,不斷將所學(xué)的知識(shí)完善和深化。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與反思。

培訓(xùn)只是人生學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不能止步于已有的成果。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)、參加行業(yè)交流活動(dòng)、讀書等多種方式,不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平。同時(shí),要不斷地反思和總結(jié),不斷檢視自己的不足和不足之處,并不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和反思,才能不斷提升個(gè)人價(jià)值和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié):

通過(guò)培訓(xùn),我們可以不斷積累新的知識(shí)和技能,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在培訓(xùn)中,我們要積極主動(dòng)地獲取知識(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,善于利用各種信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們還要進(jìn)行反思和總結(jié),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中。同時(shí),要持續(xù)學(xué)習(xí)和反思,不斷提高自己的個(gè)人價(jià)值和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)不僅是獲得知識(shí)的階段,更是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn),我們可以不斷發(fā)掘自己的潛力和能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二

6月2日晚19:30,懷揣著敬畏的心情我參加了廠部崢嶸大講堂由高爐副爐長(zhǎng)張主講的《安全知識(shí)案例培訓(xùn)》一課。在講師形式多樣的解說(shuō)中,讓我們深切感受到了安全不是兒戲,生命不能重來(lái)。

案例中有很多事故與我們的生產(chǎn)工作密切相關(guān),一幕幕驚心動(dòng)魄重現(xiàn)眼簾,給我們?cè)俅吻眯蚜司姟J鹿实闹饕蚨际菃T工未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)管理不到位,執(zhí)行不到位。

一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問(wèn)題,凸現(xiàn)了安全責(zé)任不清,現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能?!俺鍪聡樢惶潞蟛痪玫簟?。這是我們大多數(shù)員工的自然心態(tài)。事實(shí)上,再慘痛的事故也會(huì)隨著時(shí)光的流逝和新老交替而在我們頭腦中淡忘,甚至消失。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了自己的安全生產(chǎn)意識(shí),違章、麻痹大意、責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”,不樹立牢固的安全意識(shí),蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。

違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來(lái)做事,憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章。

“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生。

通過(guò)事故案例教育,把員工用鮮血和生命換來(lái)的事故案例擺到我們面前,通過(guò)事故原因分析,找出事故的癥結(jié),這樣反思事故案例才能使員工收到事半功倍的宣傳教育效果。從而實(shí)現(xiàn)安全工作從“要我安全—我要安全—我懂安全—我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

生命只有一次,人生沒有重來(lái)。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水,珍愛生命、重視安全。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三

培訓(xùn)是指通過(guò)組織專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人或團(tuán)隊(duì)績(jī)效的過(guò)程。在現(xiàn)代職場(chǎng)中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了人才發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,除了掌握專業(yè)知識(shí)和技能外,還會(huì)收獲很多心得和體會(huì)。本文將從知識(shí)量方面分享我參加培訓(xùn)獲得的心得體會(huì)。

第二段:知識(shí)量的重要性。

知識(shí)量可以衡量培訓(xùn)的成效,也是考慮培訓(xùn)費(fèi)用是否值得的一個(gè)重要指標(biāo)。培訓(xùn)的目的在于提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,而這需要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握足夠的知識(shí)量。知識(shí)量是對(duì)一個(gè)人掌握的知識(shí)的量化評(píng)估,它包括了熟悉的知識(shí)、了解的知識(shí)和掌握的知識(shí)。

在培訓(xùn)中,提高知識(shí)量的方法有很多,以下是我在參加培訓(xùn)中認(rèn)為比較有效的幾點(diǎn):

1.充分準(zhǔn)備。在培訓(xùn)開始之前,要先了解培訓(xùn)的主題、內(nèi)容、目的以及培訓(xùn)師的背景、經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息。這樣可以更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容,有針對(duì)性地學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

2.專注聽講。在培訓(xùn)課程中,要認(rèn)真聽講,做好筆記。不能讓自己的思想游離,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,降低知識(shí)量的掌握程度。

3.積極提問(wèn)。在培訓(xùn)中,要勇于提問(wèn),不懂的知識(shí)點(diǎn)可以向培訓(xùn)師請(qǐng)教,這樣能夠更好地理解和掌握知識(shí)內(nèi)容。

4.多媒體配合。在培訓(xùn)中,適當(dāng)?shù)亩嗝襟w輔助可以讓學(xué)習(xí)更加生動(dòng)、形象,也可以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

知識(shí)量并不是為了掌握多少知識(shí),而是通過(guò)這些知識(shí)的應(yīng)用來(lái)提高自己的績(jī)效。在實(shí)際中,經(jīng)常會(huì)遇到很多問(wèn)題需要解決,這時(shí)我們就需要將所學(xué)的知識(shí)對(duì)應(yīng)到實(shí)際問(wèn)題中去,進(jìn)行應(yīng)用。在應(yīng)用的過(guò)程中,將知識(shí)量與實(shí)踐結(jié)合,不斷掌握新的知識(shí)點(diǎn),提高自己的績(jī)效。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程,知識(shí)量則是衡量這個(gè)過(guò)程的重要指標(biāo)之一。通過(guò)本文,我們可以了解到,在培訓(xùn)中我們可以采取一系列的方法來(lái)提高知識(shí)量,并將其應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中,提升自己的績(jī)效。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,要注重知識(shí)量的積累和應(yīng)用,不斷提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四

10月24日,公司組織我們參加了企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益良多。我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

本次培訓(xùn)主要講到公司執(zhí)行力的問(wèn)題,圍繞五個(gè)方面展開了詳細(xì)的闡述,即:責(zé)任思維、成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求和感恩的心。使我認(rèn)識(shí)到,執(zhí)行決定成敗,責(zé)任高于一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因,牢記都是我的錯(cuò),我是一切的根源。

如何提高執(zhí)行力?首先,我們必須保證上下兩條線的暢通無(wú)阻,工作安排從上到下不斷鏈,結(jié)果反饋從下到上保暢通,令行禁止,賞罰分明。發(fā)出的指令要簡(jiǎn)單明了,不要偏誤,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)通知、指令時(shí),少些隨意性,多征求班子意見,多聽取職工意見,避免朝令夕改,并盡可能加大宣傳,盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實(shí)施效果,不要讓自己的安排石沉大海,不了了之。

員工要養(yǎng)成主動(dòng)反饋的習(xí)慣,出現(xiàn)問(wèn)題,早反饋、早修正,少延誤。反饋不是搞官僚主義,步步請(qǐng)示,而是將事件的進(jìn)展、發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題等及時(shí)回饋。對(duì)問(wèn)題無(wú)所謂,是我們執(zhí)行中一個(gè)非常大的毛病,必須建立反饋機(jī)制,哪里脫鉤,就追究哪里的責(zé)任。作為某一任務(wù)的安排者,要有“盯子”精神,緊盯下級(jí),直到他養(yǎng)成回饋的習(xí)慣,這樣做,一是讓上級(jí)放心,二是萬(wàn)一錯(cuò)了,還可以不斷修正,減少偏差。

其次,改造員工的思想,培訓(xùn)員工自動(dòng)自發(fā)地工作。在出了問(wèn)題后,我們的某些管理人員常常手指下面,卻很少想過(guò),執(zhí)行是一個(gè)系統(tǒng),這都是自己一手造成的。員工執(zhí)行不好,是因?yàn)樽约浩綍r(shí)教育不夠,方法不當(dāng),措施不力,沒有弄出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),以致要打仗時(shí)拉不出一支像樣的隊(duì)伍。

再有,盡量少說(shuō)“他”與“他們”,多說(shuō)“我”與“我們”。有分工,還必須有協(xié)作。在一個(gè)廠、一個(gè)部門、一個(gè)班組,我們的目標(biāo)是一致的,特別是在責(zé)任面前,將一個(gè)集體搞得四分五離,一有問(wèn)題,就是他、他們,事不關(guān)已,高高掛起,沒有相互補(bǔ)臺(tái)。同在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,難道真的所有的問(wèn)題都與已無(wú)關(guān),我們的一條建議,一個(gè)信息,一句提醒,或許就能起到不小的作用。因此,從今以后,但愿我們都能更多的說(shuō)“我”、“我們”,少說(shuō)“他”、“他們”。執(zhí)行力不強(qiáng)是令眾多企業(yè)頭疼的問(wèn)題,然而只要全體員工不畏任何艱難險(xiǎn)阻,不懼驚濤駭浪,不斷修正自我,融入團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)溝通,不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化執(zhí)行,就一定會(huì)練出一支有令必行、有禁必止的團(tuán)隊(duì)。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五

為了擴(kuò)展與鞏固中可財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí),20xx年3月12日集團(tuán)總部在湛江廠一樓培訓(xùn)室,舉行了為期2天半的財(cái)務(wù)fpt培訓(xùn)課,總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有:集團(tuán)財(cái)務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實(shí)操涉稅分析、dme管理、sap實(shí)務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財(cái)務(wù)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)控制、esss項(xiàng)目推廣經(jīng)驗(yàn)介紹、價(jià)格管理控制、銷售結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注,此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。

作為管理會(huì)計(jì)的我,感受最深刻的課程是sap實(shí)務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個(gè)模塊的集成關(guān)系、sap生產(chǎn)成本計(jì)算的邏輯、sap營(yíng)業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)工作平時(shí)比較少用sap,只有每個(gè)月結(jié)完賬之后才會(huì)使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額,銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù),但從來(lái)都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過(guò)什么計(jì)算邏輯出來(lái)的,尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯,當(dāng)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時(shí),我無(wú)從下手,不知從哪里開始找原因,聽完趙總的課程后我茅塞頓開,懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問(wèn)題時(shí)從哪個(gè)模塊開始著手查找原因。對(duì)sap整套計(jì)算邏輯有概念性的了解后,我在制作管理月報(bào)遇到問(wèn)題時(shí)就可以迎刃而解了。

預(yù)算也是管理工作者一項(xiàng)重要工作,對(duì)于第一次做預(yù)算工作的我,其實(shí)并不了解公司真正意義上的預(yù)算,只知道總部每年下半年會(huì)給定一個(gè)明年的銷量目標(biāo),然后公司各功能組就會(huì)圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。

沈總用生動(dòng)有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理,原來(lái)預(yù)算本身不是最終目的,更多的是一種公司戰(zhàn)略的實(shí)施手段,編制預(yù)算并不是純屬財(cái)務(wù)行為,預(yù)算可以規(guī)劃未來(lái),細(xì)化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo),預(yù)算可以整合資源,優(yōu)化業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)資源配置,預(yù)算可以實(shí)現(xiàn)縱向和橫向溝通,預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與考核公司績(jī)效的一種手段。我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算,要理解預(yù)算真正的管理意義,才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的,它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與公司實(shí)際情況的變化而變化的,只要符合管理需求都可以做出改變的,從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。

作為管理會(huì)計(jì)工作者對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性,而這種敏感度并不是與生俱來(lái)的,而是在平時(shí)工作中不斷的積累的,這種積累需要我們平時(shí)在工作中要抱有一顆好奇心,多問(wèn)為什么,多思考,多動(dòng)手,了解數(shù)據(jù)背后的故事,從而提出解決問(wèn)題的方案,為公司的日常財(cái)務(wù)管理提出寶貴意見。

這次的培訓(xùn)課程只是一個(gè)起點(diǎn),我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),了解公司的整套財(cái)務(wù)運(yùn)作流程,來(lái)提升自己的財(cái)務(wù)管理專業(yè)水平,提高日常財(cái)務(wù)工作效率。感謝公司給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信通過(guò)不斷的積累,不斷學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六

根據(jù)人總行統(tǒng)一安排,我于7月1-10日參加了xx年第二期中級(jí)職稱干部(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班。在10天的學(xué)習(xí)中,我端正態(tài)度,珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,積極參加培訓(xùn)班各類活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自身業(yè)務(wù)知識(shí)和綜合能力有了新的提升,為實(shí)現(xiàn)有效履職、更好地完成工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下:

知識(shí)就是力量,知識(shí)決定命運(yùn)。雖然是在日常工作之余,也注意有意識(shí)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行充電,以更好地適應(yīng)工作需要,但受多種因素限制,在自我學(xué)習(xí)中往往存在較多的自發(fā)和盲目現(xiàn)象,更缺乏對(duì)外界動(dòng)態(tài)信息的了解和把握,常常事倍功半,平常下功夫不少,但針對(duì)性較差,學(xué)習(xí)效果不突出,綜合能力提升不明顯。這次作為一名基層央行普通的中級(jí)職稱干部,在繁忙的工作之余,有機(jī)會(huì)脫產(chǎn)參加人總行舉辦的這么高層次的培訓(xùn)班,較為系統(tǒng)和全面地接受學(xué)習(xí)和培訓(xùn),是我一直以來(lái)的愿望,機(jī)會(huì)非常難得。

通過(guò)10天的培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但在方方面面的共同努力下,較好地完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),收到了較好成效。這次培訓(xùn)班,xx培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視,在師資力量方面傾注了大量精力和心血。進(jìn)行授課的老師不僅有院校學(xué)者專家,也有總行司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并且準(zhǔn)備非常充分,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)高度集中,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)了解和掌握了大量知識(shí)點(diǎn),這對(duì)于各位學(xué)員更新知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),更好地高效履職具有重要意義。如聽了總行征信管理局黃慕東副局長(zhǎng)講授的《我國(guó)社會(huì)征信體系建設(shè)問(wèn)題研究》,給我很多啟發(fā)。征信工作是人民銀行新增職能,近年來(lái)征信工作發(fā)展非常迅速,社會(huì)影響力迅速擴(kuò)展,社會(huì)各界對(duì)此非常關(guān)注,但同時(shí)面臨的困難和瓶頸也日漸增多。我本人在工作中從事征信工作,對(duì)相關(guān)問(wèn)題較為關(guān)注。黃局長(zhǎng)在講課中,沒有刻板的說(shuō)教,從總行和全國(guó)的高度和角度,循循善誘,娓娓道來(lái),既有宏觀的把握,也有具體的操作層面,全面介紹了征信的概念和定位,對(duì)相關(guān)問(wèn)題的分析鞭辟入里,入木三分,并不斷與學(xué)友交流,回答大家在日常工作中關(guān)注問(wèn)題和遇到的難題,給各位學(xué)員留下很深的印象和啟發(fā)。同時(shí),黃局長(zhǎng)在言談之中,所流露出對(duì)基層征信工作所表現(xiàn)出來(lái)的深切理解與關(guān)懷,讓各位學(xué)員深受感動(dòng)和鼓舞。

高度決定角度,一個(gè)人只有具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì),才會(huì)有開闊的視野和寬廣的眼界,不囿于一時(shí)一事,才能在工作中從容不迫,從容應(yīng)對(duì),這也是當(dāng)前基層行工作人員往往比較欠缺的`。由于基層行工作的特點(diǎn),大家主要從事具體業(yè)務(wù)工作,較為注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握,而缺乏更高層面的思考,并由此導(dǎo)致工作思路不寬、大局意識(shí)不強(qiáng),進(jìn)而影響工作質(zhì)效。從這次培訓(xùn)班的安排看,xx培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師充分意識(shí)到了這點(diǎn),并在課程設(shè)置、師資配備等方面上突出針對(duì)性和傾向性,突出了對(duì)學(xué)員綜合能力的培養(yǎng)和提升。如培訓(xùn)第一節(jié)課就是《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造》,通過(guò)開展拓展訓(xùn)練和集體做小游戲,在潛移默化中使抽象的原理具體化,進(jìn)而內(nèi)化為學(xué)員看得見、措得著、記得住的知識(shí)和能力;浦東干部學(xué)院鄭金洲教授《履職能力與創(chuàng)新思維》,非常具有針對(duì)性,圍繞創(chuàng)新思維、超越自我,用大量事例和生動(dòng)傳神語(yǔ)言加以論證,給人以深刻的啟發(fā);河南行政學(xué)院康來(lái)云教授《國(guó)家公職人員心理及其調(diào)適》,是目前社會(huì)非常關(guān)注的問(wèn)題,鄭教授講的生動(dòng)活潑,深入淺出,通過(guò)好的事例,讓學(xué)員加深了對(duì)講內(nèi)容的理解,加之穿插其中的視頻教學(xué)和互動(dòng)方法,讓整堂課充滿笑聲和掌聲。

當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)爆炸的時(shí)代,如果不注意學(xué)習(xí),不持續(xù)學(xué)習(xí),僅僅依賴在學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí),那么他注定很快就會(huì)落伍。培訓(xùn)期間,各位專家和教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在各位學(xué)員面前,“聽君一席話,勝讀十年書”,真是一點(diǎn)也不過(guò)分。各位專家教授與學(xué)員分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn),所展現(xiàn)出來(lái)的淵博知識(shí)、敏銳洞察力和傲人才氣令人嘆服。但仔細(xì)一想,這其中也沒有什么秘訣,關(guān)鍵一點(diǎn)是專家教授很早就樹立了終身學(xué)習(xí)理念,并持之以恒地付諸于工作生活中,把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)做生活組成部分,從不停歇,從不懈怠,直至取得最終成功,這也是所有成功人士的不二法門,是參加這次培訓(xùn)的很重要感受。

路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。10天的培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將將使我受用終生。我決心將在鄭州培訓(xùn)學(xué)院學(xué)到的好知識(shí)、好思路和好作風(fēng)帶到自己的工作和生活中去,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,用工作中成績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的教誨之情。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十七

救知識(shí)培訓(xùn),是一份可以讓我成為“互聯(lián)網(wǎng)+急救”的認(rèn)證資格的證書。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多的知識(shí)和技能。我感到受益匪淺,這也讓我更加意識(shí)到,在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)中,學(xué)習(xí)如何避免和自救、互救是至關(guān)重要的。

第二段:知識(shí)學(xué)習(xí)。

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)的急救知識(shí),例如如何做心肺復(fù)蘇術(shù)和如何用電除顫器救治心臟驟停的患者。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何有效地應(yīng)對(duì)不同的急救情況。比如,遇到燒傷、骨折等急救事件時(shí)要采取哪些應(yīng)急處理措施。還有就是,在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí),我們需要注意哪些事項(xiàng),如何正確有效地報(bào)告緊急情況,控制情緒和做好應(yīng)急準(zhǔn)備等等。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明白了急救知識(shí)對(duì)大家的重要性,以及如何采取正確的應(yīng)對(duì)方法來(lái)提高自救能力和互救能力。

第三段:實(shí)踐操作。

除了理論學(xué)習(xí),我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。例如學(xué)習(xí)如何正確翻身、抬擔(dān)架等基礎(chǔ)操作。同時(shí),還使用了模擬器對(duì)各種情況進(jìn)行模擬,進(jìn)行快速有效的急救應(yīng)對(duì)動(dòng)作,加強(qiáng)我們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。這些實(shí)踐操作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),評(píng)估效果,大大提高了我們的實(shí)際急救應(yīng)用能力。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)會(huì)了急救中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。急救不僅是一個(gè)人的工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人有不同的職責(zé)和任務(wù),必須互相信任、支持、配合才能提高效率,有效地幫助需要急救的人。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多急救知識(shí)和技能,還學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和救援技能。同時(shí),這次培訓(xùn)讓我更加明白了急救知識(shí)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)的重要性,并且如何在實(shí)際生活中避免和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn),我將會(huì)成為一個(gè)更加注重生命質(zhì)量和安全的人,幫助他人成為“自救、互救”的社區(qū)健康志愿者。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十八

救知識(shí)是指在緊急情況下,如何自救和救助他人的技能和知識(shí)。在日常生活中,由于缺乏專業(yè)知識(shí)和意識(shí),很多人都不會(huì)正確地處理突發(fā)事件,甚至無(wú)法自救,導(dǎo)致許多不必要的傷亡。為此,我參加了一次救知識(shí)培訓(xùn),以下是我的心得和體會(huì)。

第一段:認(rèn)知不足是最大危險(xiǎn)。

在培訓(xùn)課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到認(rèn)知不足是最大的危險(xiǎn)。許多人在面臨緊急情況時(shí),往往因?yàn)轶@慌失措而做出錯(cuò)誤的決策,導(dǎo)致不必要的人員傷亡。例如火災(zāi)逃生時(shí),很多人會(huì)選擇乘坐電梯,但這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)殡娞菘赡軙?huì)停電,或者被煙霧封鎖。因此正確的逃生方法是通過(guò)樓梯走下樓,這樣可以減少人員傷亡。

第二段:自救能力是最基本的。

在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了自救能力是最基本的能力。在突發(fā)事件中,如果先救自己就能夠減少其他人的負(fù)擔(dān),降低傷亡人數(shù)。例如,當(dāng)我們被困車輛內(nèi)無(wú)法打開車門時(shí),首先需要冷靜地評(píng)估周圍環(huán)境,確定是否需要切斷安全帶逃生,以免因恐慌而產(chǎn)生錯(cuò)誤行動(dòng)。

第三段:急救方法與知識(shí)的掌握至關(guān)重要。

在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了許多急救方法和知識(shí)的掌握。在突發(fā)事件中,發(fā)揮第一批救援人員的作用非常關(guān)鍵。例如心臟驟停時(shí),正確的胸外心臟按壓可以救回病人的生命。因此,我們應(yīng)該在平時(shí)多加學(xué)習(xí),掌握一些基本的急救方法,提高我們?cè)谂R危時(shí)的應(yīng)變能力。

第四段:身體素質(zhì)和應(yīng)急裝備的配備。

身體素質(zhì)和應(yīng)急裝備的配備也是我們應(yīng)該重視的因素。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了緊急救援的模擬,需要使用到一些應(yīng)急裝備,例如滅火器、救生繩等,這就需要我們具備一定的身體素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該注意鍛煉身體,做好應(yīng)急裝備的配備,提高自身的應(yīng)對(duì)能力。

第五段:積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次救知識(shí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。我們應(yīng)該將所學(xué)知識(shí)積極應(yīng)用,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。例如,我們可以在自家安裝滅火器、應(yīng)急電源等設(shè)備,提高家庭的安全水平。我們也可以參加志愿者組織,為社區(qū)居民提供緊急救援服務(wù),幫助更多需要幫助的人。

總之,救知識(shí)培訓(xùn)不僅僅是為了讓我們?cè)谕话l(fā)事件中更好地自救和救助他人,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和知識(shí)的重要,以及應(yīng)該如何去面對(duì)真實(shí)的災(zāi)難情況,為迎接未來(lái)的一次次挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十九

培訓(xùn)知識(shí)是每個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑之一。通過(guò)參加各種培訓(xùn)課程,我們不僅可以獲取實(shí)用的知識(shí)和技能,還可以鍛煉自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。在我最近參加的一次培訓(xùn)中,我受益匪淺,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。以下是關(guān)于這次培訓(xùn)的幾個(gè)重要體會(huì),希望對(duì)其他人也能有所啟發(fā)。

首先,培訓(xùn)的真正價(jià)值在于實(shí)踐。雖然理論知識(shí)是重要的基礎(chǔ),但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在培訓(xùn)期間,我們不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí),還進(jìn)行了很多實(shí)際操作和練習(xí)。通過(guò)親自動(dòng)手去實(shí)踐,我才真正體會(huì)到理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際價(jià)值。實(shí)踐不僅可以幫助我們更好地理解和記憶知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。

其次,培訓(xùn)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。知識(shí)是不斷更新和進(jìn)步的,我們不能停止學(xué)習(xí)的步伐。在培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極尋求提升的方法。我不僅僅依靠培訓(xùn)課程,還通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上資源來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)只是人生中的一段旅程,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和工作環(huán)境。

同時(shí),培訓(xùn)也需要與他人合作和交流。在培訓(xùn)期間,我們與其他參與者一同學(xué)習(xí)和討論問(wèn)題。通過(guò)與他人的交流和合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。交流和合作不僅可以拓寬我們的思維,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在培訓(xùn)結(jié)束后,我還與一些同學(xué)建立了聯(lián)系,以便今后互相幫助和共同進(jìn)步。

此外,培訓(xùn)還需要注重實(shí)用性和靈活性。知識(shí)只有在實(shí)踐中才能展現(xiàn)出它的實(shí)際價(jià)值。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能和方法,這些技能和方法可以在工作和生活中直接應(yīng)用。同時(shí),我們也要根據(jù)實(shí)際情況和需求調(diào)整和靈活運(yùn)用這些知識(shí)。培訓(xùn)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們需要將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中,才能真正發(fā)揮它的作用。

最后,培訓(xùn)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。每個(gè)人都應(yīng)該重視自我培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)。培訓(xùn)不僅可以提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以不斷拓寬我們的視野和思維方式。通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之,培訓(xùn)知識(shí)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑之一。通過(guò)實(shí)踐、持續(xù)學(xué)習(xí)、合作交流、注重實(shí)用性和靈活性以及持之以恒地進(jìn)行培訓(xùn),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),為個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己,就能夠在未來(lái)的工作和生活中取得更大的成就。

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