中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:21:14
中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-14 17:21:14     小編:紫衣夢(mèng)

在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深理解??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇一

同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):

“自覺的學(xué)生適合xx中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià),從一定的層面反映著我們xx中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對(duì)xx中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期xx中學(xué)自覺教育的主人。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

“人總是生活在各種不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用。”學(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。

葉圣陶先生說(shuō):“教是為了不教?!碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒有自我認(rèn)識(shí)就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育?!睂W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代,教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺成長(zhǎng)的能力。”

所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說(shuō)從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講,自覺即成長(zhǎng),因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖?,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺,以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。“守望”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長(zhǎng)的主人,希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺,行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺教育,著力培養(yǎng)自己的自覺意識(shí)、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌,“陽(yáng)光、全面、自覺、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。

同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺,讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!

新學(xué)期,新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功!

謝謝!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了x余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

2、“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問”,先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長(zhǎng)或老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。

初一是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說(shuō),良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句。

名言。

是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄疲谫|(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績(jī)的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們,同學(xué)們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)郭晶晶,學(xué)習(xí)李小鵬,學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)健兒,去勇敢,頑強(qiáng)地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

成都七中及成都七中東方聞道網(wǎng)校的全體同學(xué)們,你們好:

金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來(lái)對(duì)高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表成都七中和成都七中東方聞道網(wǎng)校向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為成都七中的光榮一員!在未來(lái)的三年里,我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

成都七中創(chuàng)建于192019年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,成都七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得成都七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。

科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。2019年,成都七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國(guó)外大學(xué)錄取,其中包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績(jī)均以明顯優(yōu)勢(shì)名列同類學(xué)校第一!

近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望能分享成都七中原汁原味的教學(xué)。2019年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級(jí)437個(gè),七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬(wàn)余名學(xué)生跨越千山萬(wàn)水,同堂學(xué)習(xí)。

十年直播積累,直播教學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。2019年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。

同學(xué)們,你們來(lái)自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績(jī)!2019年遠(yuǎn)端學(xué)校共計(jì)4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。

同學(xué)們,說(shuō)到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對(duì)大家充滿信心!

最后送給大家一句話:選擇成都七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。

同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。

謝謝!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國(guó)旗下,舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!

過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年,在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下,我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考,285人總分(語(yǔ)、數(shù)、英)達(dá)連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎(jiǎng)”學(xué)生中,我校學(xué)生占5名,其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績(jī)的取得,贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里,仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

初一同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇四

各位老師,同學(xué)們:

昨天渡過(guò)了第x個(gè)教師節(jié),今天我們又歡聚在這里,舉行我校x年秋季開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校行政向各位獲獎(jiǎng)老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀,向默默奉獻(xiàn)的老師表示節(jié)日的問候,向關(guān)心支持三中教育的家長(zhǎng)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

今天在這里主要是表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生等先進(jìn)典型,總結(jié)和回顧過(guò)去的教育和學(xué)習(xí),安排新學(xué)年的老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的新任務(wù),再鼓干勁,再添措施,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好三中的優(yōu)質(zhì)教育。

我們?nèi)惺侨h唯一的一所封閉式管理的高完中,今秋共有24個(gè)教學(xué)班(武裝部校區(qū)7個(gè)初中班),學(xué)生x余人,在校教職工xx余人,兼職教師20余人。

我們?nèi)性趚年中考中,以平均總分分,升學(xué)率,優(yōu)生率,各項(xiàng)指標(biāo)均居全縣第一。

我們?nèi)性趚年中考中,再創(chuàng)輝煌,xx名學(xué)生參考分以上xx人,人平總分分,比省重點(diǎn)中學(xué)錄取線高x1分,升學(xué)率,重點(diǎn)班上線率,我校再次躍居全縣第一。

我們?nèi)袑W(xué)生以601分的成績(jī)獲取儀隴縣中考狀元,成為全縣關(guān)注的焦點(diǎn),當(dāng)時(shí)新聞媒體、名師名校走進(jìn)了三中。全校師生為之群情振奮,信心倍增。

走過(guò)昨日的輝煌,迎來(lái)今天的榮耀,我們迅速崛起的奧秘究竟在哪里?是什么原因讓我們?nèi)袕囊粋€(gè)勝利走向又一個(gè)勝利?想來(lái)有以下幾個(gè)方面的原因:

1、我們是三中的拓荒者,我們都有艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。

20xx年5月,南充市教育局,剛批準(zhǔn)成立儀隴縣第三中學(xué),我們就從全縣報(bào)考的300余名優(yōu)秀教師中選拔了蔣洪、龔曉峰、王曉琴、唐敏等10余名公辦教師,還從大學(xué)選聘了10余名本科生,隨即從全縣各地招收到李青、劉紅、夏娟、劉茂、唐高、唐攀、劉洋、陳亞軍等500余名莘莘學(xué)子。這些首批到校工作、學(xué)習(xí)的師生都是三中的拓荒者,我要感謝你們?cè)谀瞧D苦環(huán)境下來(lái)到三中,信任三中,我要向你們表示深深的敬意。

我們創(chuàng)業(yè)的歷程并不平坦,我們飽嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛,想當(dāng)初我們的女生住在教室臨時(shí)搭建的床位,教師也是多人住一間寢室,我當(dāng)時(shí)在安排好師生的住宿后,才知道自己僅沒有一張床位,只好睡在車上。后來(lái),我們修建了學(xué)生公寓,拓展了新校區(qū),才使得1000余名學(xué)生人人有了床位,老師有了基本的住宿條件。目前,學(xué)校正在修建教師公寓,可望春節(jié)前部分教師搬入新居。我們明年初將修建一幢新的教學(xué)樓,20xx年8月投入使用,學(xué)校的辦學(xué)條件逐步得到改善,相信我們會(huì)把三中建設(shè)成一個(gè)美麗的校園,相信三中人會(huì)把三中當(dāng)成自己的家園。我們?cè)谄D苦中充實(shí),我們?cè)谄D苦中體會(huì)樂趣。

2、我們的特色教育敢為人先。

學(xué)校秉承以人為本的辦學(xué)理念,以新課程改革為載體,走特色辦學(xué)之路,教師以“實(shí)事求是”為工作作風(fēng),以“學(xué)為人師,行為世范”為教風(fēng),學(xué)校以“認(rèn)真讀書”為校風(fēng),學(xué)生以“團(tuán)結(jié)、勤奮、博學(xué)、健美”為校訓(xùn),我們以“生生有才,生無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,多元成才”為育人理念。學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)模式,培優(yōu)補(bǔ)差;人人都有所獲?,F(xiàn)已基本形成“立體育人,發(fā)展個(gè)性,人文見長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,逐步探索出一套素質(zhì)教育運(yùn)作機(jī)構(gòu),在學(xué)校管理,德育工作,教學(xué)教研,體藝綜合等方面取得了新的突破,教育教學(xué)成績(jī)喜人,連續(xù)兩屆中考均獲全縣第一,被國(guó)家級(jí)示范高中——南充高中授予“優(yōu)秀生源基地”縣內(nèi)幾所名校紛紛與我校合作與交流??h內(nèi)許多校長(zhǎng)的子女,教師的子女都紛紛送來(lái)我校求學(xué),我們今年初一新生大部份是沖著考重點(diǎn)高中,沖著狀元而來(lái)的。我校初一入學(xué)人數(shù)達(dá)330人,共7個(gè)班,創(chuàng)歷史新高。

3、強(qiáng)化師培,讓教師成才成名,新老結(jié)合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我校教師在儀隴境內(nèi)所有的學(xué)校中素質(zhì)最高,本科教師達(dá)90%,高級(jí)教師10人,一級(jí)教師30余人,縣骨干教師5人?!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。”三中的成功經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持以“教師為本”、“以人才為先”的辦學(xué)理念,師資水平是教學(xué)質(zhì)量的生命線。我們是“一手抓師資培養(yǎng),一手抓科研興校,提高全體教師的教學(xué)和科研水平,使三中成為鑄造教師成才成家的鋼鐵熔爐”。

去年我校蔣洪校長(zhǎng)、龔曉峰主任等8人次獲儀隴縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)。蔣洪被縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;今年龔曉峰評(píng)為“縣骨干教師侯選人”;王曉琴被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”;我也被儀隴縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”。

學(xué)校提倡教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型人才方向發(fā)展,長(zhǎng)期堅(jiān)持“教師每進(jìn)必考、每進(jìn)必訓(xùn)、每進(jìn)必講、每進(jìn)必練”,我們今年新進(jìn)的這批年輕教師,個(gè)個(gè)富有朝氣、活力,他們都在各自的學(xué)科和崗位體現(xiàn)了他們的才能。在我校教師中新老結(jié)合,以老帶新,以新促老。我們知道“知識(shí)是個(gè)體的力量,團(tuán)結(jié)是集體的力量”。古人云:“千人同心,則得千人力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用?!眻F(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,和諧誕生希望。只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的三中,教學(xué)質(zhì)量才會(huì)走上新的臺(tái)階。

4、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,改革教育評(píng)價(jià)體系。

我校充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,增強(qiáng)工作和學(xué)習(xí)動(dòng)力,營(yíng)造提升質(zhì)量的濃厚氛圍。

我們今天在這里表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生就是一個(gè)例證,在這里我們將要把他們的名字響亮的叫出來(lái),讓優(yōu)秀者自豪與光榮,也讓更多的優(yōu)秀者站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

5、狠抓畢業(yè)班工作,給每一位學(xué)生一個(gè)成功目標(biāo)。

前兩年的初中畢業(yè)班工作中,我們給每位同學(xué)一個(gè)目標(biāo),達(dá)成度100%,就以唐高為例,我在召開畢業(yè)班會(huì)議時(shí),給老師下達(dá)了中考狀元的任務(wù),幾乎沒有人認(rèn)可這個(gè)任務(wù),我暗自給各科教師提要求,想辦法,終于功夫不負(fù)有心人。今天要特別提到的08級(jí)初、高中畢業(yè)生們,你們是三中明年的希望,你們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間,只有9個(gè)月了,你們要沉下心來(lái),珍惜每一天的分分秒秒,多看書多練題。我們每一位畢業(yè)班的老師將認(rèn)真研究中、高考題型,制定你們的目標(biāo),我們共同渡過(guò)這黑色的9個(gè)月,我們一定要讓學(xué)生達(dá)成目標(biāo),讓你們明年中、高考后領(lǐng)到紅色的通知書,到時(shí)我們?cè)傧蚰銈冏YR,我們?nèi)腥艘矔?huì)為你們學(xué)業(yè)的成就而自豪和驕傲,我們?cè)谄谂沃8呷厴I(yè)生們,你們家長(zhǎng)在期盼著,社會(huì)在關(guān)注著,你們是三中首屆高中畢業(yè)生,我們?cè)诮?jīng)歷一場(chǎng)考驗(yàn),從現(xiàn)在開始,到明年交完最后一張考卷為止,我們才能停下來(lái)。

是什么讓三中迅速崛起?是精神,是一種拼博進(jìn)取,不達(dá)目的不罷休的精神。這精神,是莘莘學(xué)子追求理想,不斷進(jìn)步的食糧;這精神,是老師們甘于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的土壤;這精神,是眾多家長(zhǎng)寄以厚望,社會(huì)各界支持關(guān)注的最終體現(xiàn)。我們攜手并肩,成就了勢(shì)頭強(qiáng)勁,厚積薄發(fā)的儀隴三中。

我們有永不言敗,敢為人先的精神;我們有勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的行動(dòng);我們有名師薈萃,敢打硬仗的隊(duì)伍;我們有生生不息,頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

大德無(wú)言,大道無(wú)痕。教育之功在啟人心智,在引人向上。在當(dāng)今這個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代,三中人不張揚(yáng),不浮躁,上下齊心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以活力為動(dòng)力,以質(zhì)量樹形象,用校園文化成果來(lái)惠澤每一顆心靈,讓孩子們健康,愉悅地成長(zhǎng),讓孩子們成就每一個(gè)人生目標(biāo),讓孩子們理想成真!

老師們、同學(xué)們,年輕的三中正以蓬勃向上的勢(shì)頭,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)更優(yōu)異的成績(jī)!

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新要求,我們始終保持事在人為的志氣,蓬勃向上的朝氣,昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,扎實(shí)工作和學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,為三中的優(yōu)質(zhì)教育,為三中明天更輝煌而努力奮斗!

謝謝老師!謝謝同學(xué)們!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,信豐四中xx-xx--xx-xx學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”,今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;特別是今年初三年級(jí)中考取得了輝煌成績(jī),總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生,我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績(jī)。這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來(lái),大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報(bào),一大批同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說(shuō)得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國(guó)家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。

借新學(xué)期開學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下二點(diǎn)希望和要求:

一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們認(rèn)真做好?!?/p>

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵(lì)學(xué)成才”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!

謝謝大家!

同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們:

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們共同努力,我們共同收獲,我們的學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)186人次,我們的老師獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)90人次,學(xué)校獲得全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們?cè)趯W(xué)科優(yōu)質(zhì)的前提下,積極開展素質(zhì)教育,豐富校園文化。我們的學(xué)生在省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、市中小學(xué)生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)中摘金奪銀、在市首屆中學(xué)生“校園星主播”大賽,市“品味書香,誦讀經(jīng)典”等讀書征文中收獲頗豐。學(xué)校組織每月一次大型活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,展示專長(zhǎng)。并在《浙江日?qǐng)?bào)》《錢江晚報(bào)》《今日早報(bào)》《今日下城》等媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

我們?nèi)〉玫拿總€(gè)進(jìn)步、每份成績(jī)都與全校師生的勤奮工作、努力學(xué)習(xí)是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期以來(lái)團(tuán)隊(duì)合力、辛勤付出的老師和認(rèn)真刻苦、不斷超越的同學(xué)們表示衷心的感謝!

承載著期望與承諾,我們的新學(xué)期在憧憬與自信中起步。延續(xù)本學(xué)年初提出的養(yǎng)成教育,我們期待春蕾學(xué)子“在養(yǎng)成中走向成功”。

在高等教育走向大眾化的時(shí)代,擁有更多的好習(xí)慣,會(huì)成為我們同學(xué)終身受益的寶貴財(cái)富。如何“在養(yǎng)成中走向成功”,我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求。

1.把握當(dāng)下,把小事做實(shí)。學(xué)校里多數(shù)是小事,但每個(gè)環(huán)節(jié)連綴起來(lái)就是一篇樂章。我們是否在報(bào)道之日就儀容整齊、穿校服戴?;盏乜邕M(jìn)校門,是否在第一節(jié)課之前迅速地整理好學(xué)習(xí)用品,在鈴聲響起之后馬上保持安靜。課余走在校園里是否彎腰撿起了一張不經(jīng)意遺落的小紙屑等。不及跬步,無(wú)以致千里。事情雖小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)而影響到人生的成敗,因此小事不可輕視。

2.目標(biāo)明確,階段遞進(jìn)。新學(xué)期,希望我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,作更好的自己。尤其是要開好頭,抓好第一周。我們每位同學(xué)都要有一個(gè)切實(shí)可行、有效學(xué)習(xí)的學(xué)期計(jì)劃和短期目標(biāo)推進(jìn),初一的同學(xué)要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)質(zhì)疑的習(xí)慣,初二的同學(xué)要培養(yǎng)攻堅(jiān)克難、均衡發(fā)展的能力、初三的同學(xué)要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、迎難而上的毅力。希望我們每位同學(xué)都能從第一周開始,努力把握好“預(yù)習(xí)”、 “聽課”、“作業(yè)”、“查漏補(bǔ)缺”這幾個(gè)主要環(huán)節(jié) ,讓我們的學(xué)習(xí)可以事半功倍。

3.不折不撓,永不言棄。每個(gè)人來(lái)到世上都有他的使命。于是古人說(shuō)天生我材必有用。因此我們要欣賞過(guò)程、享受過(guò)程、并堅(jiān)定不移的去為目標(biāo)而努力奮斗。尤其是我們初三的同學(xué),沖刺階段,比拼的除了實(shí)力,更是毅力。進(jìn)退得失都是過(guò)程中必然的經(jīng)歷,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人,因此,我們要鍛煉身體、調(diào)適心理、展示長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,完善自我,加倍努力,永不言棄。做好我們每個(gè)階段必須要做的事,把握好我們的人生。

最后,祝福我們?nèi)w師生在春蕾快樂成長(zhǎng),共同進(jìn)步。讓我們因身在春蕾而榮,以實(shí)際行動(dòng)讓春蕾以我們?yōu)榘?,并預(yù)祝初三同學(xué)中考再創(chuàng)佳績(jī)!

史寒屹

2011.2.21

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

春潮涌動(dòng),誕生希望。在這生機(jī)勃發(fā)、萬(wàn)物競(jìng)生的時(shí)節(jié),我們又開始了新的征程。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們將踏著春天的腳步,帶著新的希望,向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx人自強(qiáng)不息的奮斗精神,強(qiáng)化自我文明禮儀常規(guī),繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,變教堂為學(xué)堂,讓同學(xué)們成為課堂的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),變要我學(xué),為我要學(xué),我想學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué)。

同學(xué)們,良好的開端,等于成功了一半。在新學(xué)期開始之機(jī),我給大家提出以下幾五點(diǎn)希望:

第一,樹立一個(gè)信心:我行我能。人之所以能,是因?yàn)橄嘈抛约耗?。感?dòng)中國(guó)人物鋼琴王子劉偉說(shuō):要么趕緊死,要么精彩地活,活著就值得慶祝。2011年1月,在維也納金色大廳,劉偉用腳趾彈出的《梁?!?,震撼了世界各國(guó)的音樂愛好者,因?yàn)檫@是生命的贊歌。同學(xué)們,你也許有成長(zhǎng)的煩惱,也許有這樣那樣的問題,但你與劉偉相比,這一切又算得了什么。與劉偉相比,我們只要想做,并且努力地去做,又有什么事情實(shí)現(xiàn)不了呢?希望同學(xué)們,相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功。

第三,樹立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。千里之行,始于足下??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。再美麗的'圖畫,需要一筆一筆去勾勒。清晨不起早,誤一天之事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。世界上的事,怕就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真了,就沒有做不好的事情。認(rèn)真就是全神貫注,認(rèn)真就是一絲不茍,認(rèn)真就是全身心投入,認(rèn)真就是不敷衍,不投機(jī),不時(shí)冷時(shí)熱,不淺嘗輒止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。

第四,形成一個(gè)品質(zhì):文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī),目的是通過(guò)學(xué)校教育,把大家培養(yǎng)成紳士淑女,提升國(guó)民素質(zhì)。中國(guó)是文明古國(guó),中國(guó)人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,都將不要亂丟亂扔垃圾,注意公共秩序的標(biāo)語(yǔ)牌用中文書寫。因?yàn)椴蛔⒁夤仓刃?,衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國(guó)人的標(biāo)簽。這是大陸中國(guó)人的恥辱,重塑中國(guó)人的文明形象迫在眉睫,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個(gè)看到垃圾,視而不見的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,這個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作上也一定是一個(gè)將將就就,得過(guò)且過(guò)的人,他一定不會(huì)追求完美。一個(gè)出口成臟的人,并不是口臟,而是心靈骯臟。因?yàn)椋詾樾穆?,表里如一。常言病從口入,禍從口出,要健康?qǐng)講究衛(wèi)生,要平安請(qǐng)謹(jǐn)言慎行。請(qǐng)同學(xué)們要管住自己的口,不要污言穢語(yǔ),出口罵人,惡語(yǔ)傷人,謊言騙人。管住自己的手,不要?jiǎng)邮执蛉耍詮?qiáng)凌弱,聚眾斗毆。管住自己的心,要經(jīng)得起各種不良誘-惑,平心靜氣,一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠(chéng)于心而行于外,希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在家當(dāng)好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民。

五,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的命運(yùn)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人的資本,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)不斷增值,你的人生就會(huì)不斷地享受它的利息。

同學(xué)們,家庭與學(xué)校給予你們的教育,是為你們未來(lái)人生打好基礎(chǔ)的,都是為了增強(qiáng)你們將來(lái)的生存、生活、工作的能力,你們要自覺自愿地接受,不是學(xué)校強(qiáng)加于你們的額外負(fù)擔(dān),也不是老師強(qiáng)迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿,從心里接受,積極主動(dòng)地接納,那么,你會(huì)感受到課堂是那么生動(dòng)有趣,打掃衛(wèi)生是那樣有意義,體育鍛煉的感覺真好,校園生活是那樣充實(shí)、快樂。有了這種心態(tài),你任何時(shí)候都會(huì)感到精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),從而成為一個(gè)非常陽(yáng)光的人。

老師們,同學(xué)們,人生如春光無(wú)限的美景,但它卻不允許留戀忘返,因?yàn)楦赖娘L(fēng)景還在前方,她正期待著我們一路前行。

借此機(jī)會(huì),祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

同學(xué)們走進(jìn)校園,是否感受到學(xué)校面貌發(fā)生了變化?是的,在校長(zhǎng)的努力下,學(xué)校面貌可以說(shuō)日新月異,辦學(xué)條件有了明顯的改善.但是,同學(xué)們想想看,衡量一所學(xué)校的好壞,光靠幾座漂亮的房子行不行?還需要什么?對(duì)的,還需要成績(jī).就像一位姑娘外表長(zhǎng)得漂亮,但她內(nèi)心一片空白,人們送這樣的人一個(gè)什么名字?"對(duì),紅漆馬桶".同學(xué)們?cè)覆辉缸黾t漆馬桶?是的,我相信大家都不喜歡這個(gè)名字.我們株子中學(xué)雖然有中學(xué)部與小學(xué)部之分,但其實(shí)就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們必須同舟共濟(jì),努力拼搏,讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階.在此,我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

一,做一個(gè)勤奮的人.知識(shí)就像無(wú)邊的海洋,學(xué)海無(wú)涯苦做舟.我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到"四有五勤":四有就是遠(yuǎn)大的理想,有努力的目標(biāo),有健全的人格,有強(qiáng)健的體魄.五勤,就是勤讀書,勤思考,勤積累,勤動(dòng)手,勤運(yùn)用.

三,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人.不要做"山中竹筍",不要做"墻上蘆葦",為人要誠(chéng)實(shí)守信,做事要踏踏實(shí)實(shí).學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,這些光靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.需要同學(xué)們共同努力,才能使我們的學(xué)校越辦越興旺.

世上無(wú)難事,只要肯登攀.我堅(jiān)信:有同學(xué)們的發(fā)奮努力,有老師們的忘我工作,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的從嚴(yán)管理,株子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階.

第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。

第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過(guò)程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。

第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專心上好安全教育課,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活中時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展,新操場(chǎng)正在建設(shè)之中,學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券,九年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績(jī),學(xué)校有三位老師被推薦為市名師,學(xué)校被推薦為市名校參選單位,學(xué)校獲得首屆全國(guó)大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就---新的輝煌!

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們正式開學(xué)了。今年我校初一招了n個(gè)班n名同學(xué)、高一也招了n個(gè)班n名同學(xué)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學(xué)加入到我們?nèi)械拇蠹彝ァ?/p>

過(guò)去的一學(xué)年,x中人自強(qiáng)不息,奮勇向前,踐行“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠(chéng)”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“愛校樂學(xué),律己為善”的校風(fēng),_年高考和中考再創(chuàng)佳績(jī),又鑄輝煌。

我校_年共有n名同學(xué)參加高考,475人上本科線,本科上線率超81%,創(chuàng)三中高考?xì)v史新高,超額完成上級(jí)教育行政部門下達(dá)指標(biāo),超標(biāo)158人,超標(biāo)率達(dá)n%。無(wú)論是超標(biāo)度和超標(biāo)人數(shù)以及本科上線率都是廣州市同類學(xué)校第一名。更可喜的是,一大批尖子生脫穎而出:文科最高分是高三(1)班628分,超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分,有10名同學(xué)超640分。

_年中考,我??汲隽薾分的平均分,700分以上有n人,東校區(qū)的同學(xué)考出了n分,在原有的基礎(chǔ)上走出一大步,成績(jī)有了非常大的進(jìn)步。

更可喜的是,我校共有n名同學(xué),東校區(qū)共有n名同學(xué)考回母校。我們要特別表?yè)P(yáng)等n位同學(xué),他們熱愛母校,以優(yōu)秀的初三畢業(yè)生,又以高分考回母校。周泳君同學(xué)就是以n分的升中考第一名考回了母校,為表彰他們,學(xué)校除免除這n位同學(xué)3年學(xué)費(fèi)外,還各獎(jiǎng)勵(lì)他們一萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金,其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學(xué)費(fèi)和分別獎(jiǎng)勵(lì)5000-8000元不等獎(jiǎng)學(xué)金。

_年學(xué)校被國(guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、我校黨委連續(xù)兩年被評(píng)為越秀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

上述我校所取得的優(yōu)異教學(xué)成績(jī),不僅使學(xué)校朝著建設(shè)越秀區(qū)一流學(xué)校的目標(biāo)邁出了科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐,也使學(xué)校越來(lái)越得到了社會(huì)各屆的重視和充分肯定,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。

回顧過(guò)去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來(lái),我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。

我們學(xué)校是一所百年名校,創(chuàng)辦于1863年,至今已有147年的歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學(xué)年里,我們要發(fā)揚(yáng)和繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)風(fēng)。

希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生,爭(zhēng)取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。

希望我們的同學(xué)從現(xiàn)在做起,首先要學(xué)會(huì)做人?!傲⒅?、成才、做人”,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己。對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講互相幫助、講文明、講誠(chéng)信;對(duì)老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動(dòng)成果。對(duì)集體要熱愛,更要講奉獻(xiàn)。

今年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行,希望我們?nèi)w同學(xué)要全身心投入到參與宣傳亞運(yùn)、支持亞運(yùn)的各項(xiàng)工作中,“喜迎精彩亞運(yùn),共創(chuàng)三中美好明天”。

希望我們?nèi)w同學(xué)能發(fā)揚(yáng)三中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,樹立以遵守紀(jì)律為榮,以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮,以為學(xué)校、為集體爭(zhēng)光為榮的正確觀念。

祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇八

在連續(xù)五年的持續(xù)發(fā)展之后,我們終于從xx區(qū)高中教育名不經(jīng)傳的一所學(xué)校進(jìn)入xx市三星級(jí)高中的先進(jìn)行列,我和沈校長(zhǎng)同時(shí)在20xx年8月20日站在xx市高中教育工作大會(huì)的領(lǐng)講臺(tái)上。不同的是,沈校長(zhǎng)是作為教學(xué)功臣受到市長(zhǎng)的接見和嘉獎(jiǎng),我是作為在20xx年高考中取得本科過(guò)百成績(jī)的三星級(jí)高中的校長(zhǎng)之一接受了xx市教育局局長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),獲得一萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì),并作為三星級(jí)高中的代表進(jìn)行了大會(huì)交流。xx市、xx區(qū)的報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等媒體上均圖文并茂地進(jìn)行了報(bào)道。市教育局將把記錄這次會(huì)議的全過(guò)程的光盤發(fā)放到全市各個(gè)高中學(xué)校。這在公道中學(xué)史冊(cè)上寫下了比較精彩的一頁(yè),是我們大家的光榮。

我在xx市高中教學(xué)工作的發(fā)言,在談到取得這些成績(jī)的原因的時(shí)候,第一條就是“以人為本,凝心聚力,努力營(yíng)造積極向上的工作氛圍”,其中最重要的就是,領(lǐng)導(dǎo)班子的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),也就是指出了學(xué)校工作的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用?;仡欉@幾年的變化,確實(shí)也證明了這一點(diǎn)。以前,我們大家在困難的情況下,能眾志成城,心往一處想,力往一處使。今天,在新的形勢(shì)下,在新的起點(diǎn)上,我們依然要一如既往保持旺盛的斗志,把我們的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)繼續(xù)傳承下去,并努力使之成為公道中學(xué)學(xué)校文化的核心內(nèi)容,使之成為我們公道中學(xué)絕大部分教職工的共同的價(jià)值觀。

我覺得,要完整地回答這個(gè)問題,需要開展全校性的大討論。需要層層發(fā)動(dòng)、層層動(dòng)員。在今天,實(shí)際是我校新的班子成立的時(shí)候,我想,我們應(yīng)該從管理層這個(gè)角度來(lái)探討這個(gè)問題。

第一、增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的危機(jī)感。當(dāng)前,我校的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在創(chuàng)建成為xx省重點(diǎn)高中以后所制訂的“三步走”發(fā)展目標(biāo),學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)邁上了新的臺(tái)階。但是,我們應(yīng)該看到,我們學(xué)校在下面的發(fā)展中面臨著諸多困難。

從我校內(nèi)部來(lái)看,學(xué)校底蘊(yùn)不夠,積累不足,學(xué)校文化孕育不足;學(xué)校品牌價(jià)值價(jià)值雖然得到提升,但是,還不能有效經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn);名師數(shù)量不足、層次不高,教師隊(duì)伍的層次還不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求;對(duì)照三星級(jí)高中的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),我校的硬件的差距甚大,重點(diǎn)高中的復(fù)檢還有許多工作要做;學(xué)校規(guī)模偏大、分布較廣,管理難度較大;資金缺口較大,辦學(xué)成本越來(lái)越高,還債速度偏慢等等。

從學(xué)校外部的形勢(shì)來(lái)看,隨著市區(qū)高中格局的變化,越來(lái)越多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生將向市區(qū)集中;兄弟學(xué)校強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng);生源數(shù)量將逐漸回落等都對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)消極的影響。

第二,要增強(qiáng)加快學(xué)校的責(zé)任感。我校從創(chuàng)建至今,風(fēng)風(fēng)雨雨50年,期間有過(guò)輝煌,但更多的卻是暗淡的時(shí)光。我們這輩公中人,見證了那些被人輕視的歲月。正是因?yàn)槲覀冃枰C明我們的能力,我們?cè)诿媾R生死存亡的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式的發(fā)展。如果說(shuō),在以往的發(fā)展過(guò)程中,有無(wú)數(shù)條理由可以說(shuō)明公中落后于同類學(xué)校的原因,但是在今天,在我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的手上,我們卻沒有一條令人信服的理由,使我們學(xué)校停止前進(jìn)或后退。我們發(fā)展至今并保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭,已經(jīng)讓社會(huì)看到了新公中的生命力,我們已經(jīng)承載了社會(huì)各界較多的期望和責(zé)任,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大以后,這些責(zé)任和期望已經(jīng)變成了一種生存的壓力。我校有220名教職工,近4000名學(xué)生,面對(duì)這么多師生、這么多充滿對(duì)知識(shí)渴望的生命、面對(duì)這么多家長(zhǎng)對(duì)孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的渴望,毫不夸張地說(shuō),我們手里掌握著這些孩子、家庭的未來(lái)和我們這個(gè)民族的希望。很難想象,我們公道中學(xué)由于我們懈怠的原因,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量大幅度下降的情景,我相信,我們一定無(wú)顏面對(duì)家鄉(xiāng)的父老,一定會(huì)無(wú)顏面對(duì)那些關(guān)心過(guò)我們、信任過(guò)我們、愛護(hù)過(guò)我們的人們。同時(shí),我也相信,這一天,不會(huì)在我們手中出現(xiàn)。

第三,要增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的使命感。加快學(xué)校的發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,是我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的崇高的使命;加快發(fā)展也是我們這個(gè)班子的第一要?jiǎng)?wù),我們要有強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),要有持久的爭(zhēng)創(chuàng)名校的意識(shí)。當(dāng)前,公道中學(xué)的發(fā)展已經(jīng)步上一個(gè)新的平臺(tái),今后的發(fā)展可能難度大一點(diǎn),但是我們還應(yīng)該看到,公道中學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的輝煌。當(dāng)前,我們應(yīng)該看到,過(guò)去的五年,我們實(shí)現(xiàn)了從20個(gè)本科到100個(gè)本科的跨越,根據(jù)今年高一的生源,只要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)保持著以往的'干勁,我們完全可以用三年的時(shí)間,完成從100個(gè)本科到200個(gè)本科的跨越。這個(gè)可能性,已經(jīng)擺在我們面前。630分以上的學(xué)生比同類學(xué)校要多得多,如果我們完成了這個(gè)跨越,我們可以想象,學(xué)校的社會(huì)影響是多么的廣泛。但是,我們也要清醒地看到,這么多優(yōu)質(zhì)生源又是雙韌劍,如果在我們手上,把這些學(xué)生培養(yǎng)不出來(lái),對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響也是巨大的,這一點(diǎn),也同樣體現(xiàn)在我們藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此,我們也必須要有清醒的認(rèn)識(shí),我們沒有退路,有且僅有一條路,那就是只能成功,不能失敗。因此,我們必須堅(jiān)決抓住這個(gè)機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式的發(fā)展,這就是我們這個(gè)班子在近期的工作目標(biāo),更是我們崇高的使命。

最后,我希望全體同志做到:

一、要明白自己的職責(zé),做好行政管理工作。你們現(xiàn)在的工作都很復(fù)雜,內(nèi)容復(fù)雜,既有行政管理又有繁重的教學(xué)任務(wù),但是一定要在教育教學(xué)方面體現(xiàn)出示范帶頭作用,在此前提下,認(rèn)真做好行政管理工作,管理是大家的天職。各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的管理是在履行自己的職責(zé),要理所當(dāng)然、理直氣壯,橫向到邊、終向到底,不留死角。

二、要形成務(wù)實(shí)、精細(xì)的工作作風(fēng)。行政工作是一門科學(xué),有其自身的規(guī)律。這個(gè)規(guī)律就是要把過(guò)程的方方面面都要在考慮到位,切不可粗枝大葉,要研究工作的最佳方案,注意方法的優(yōu)化,把可能發(fā)生的各種可能考慮到位,只有這樣,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗地位。

三、要尊重教師,民主決策。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能不能受到大家擁護(hù),學(xué)校決策是否受到支持,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)是否民主,是否善于傾聽教師的意見。這是我們贏得管理、保證決策科學(xué)的重要保證。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都是普通人,想問題、做決策通常不可能十全十美,需要集中大家的智慧?,F(xiàn)在從中央到地方,都在要求各級(jí)干部要以人為本,這已經(jīng)說(shuō)明,尊重員工已經(jīng)不光是工作方法問題,而是管理必須遵從的原則要求。群眾提的意見,要認(rèn)真對(duì)待,正確的還要幫助解決。

四、要做到原則性,又要堅(jiān)持靈活性。學(xué)校工作復(fù)雜,教師個(gè)性各不一樣,工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此,我們?cè)趫?jiān)持學(xué)校制度的同時(shí),也要注重靈活性。在我看來(lái),過(guò)分地與教師較真,對(duì)激發(fā)員工的工作積極性,未必就是好事。對(duì)于管理而言,最重要的是需要?jiǎng)?chuàng)造一種積極向上的學(xué)校文化,要用極富激勵(lì)作用的學(xué)校文化引領(lǐng)教職工,創(chuàng)造一種高度和諧、友善、親切、融洽的氛圍,使學(xué)校成為密切協(xié)作的團(tuán)體。

我很清楚,我們這個(gè)班子成員的素質(zhì)是比較好的,工作能力是比較強(qiáng)的,工作熱情是很高的。我更相信,只要我們認(rèn)真工作,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,以人為本,凝心聚力,精細(xì)管理,我們這個(gè)班子就能得到我校廣大教職工的擁護(hù),我們的事業(yè)就會(huì)不斷地進(jìn)步!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家下午好:

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來(lái)管理學(xué)校的一些做法給各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。時(shí)間很快,我和其他新上任的校長(zhǎng)一樣已經(jīng)履職近三個(gè)月的時(shí)間。在工作中,我始終牢記自己作為一位校長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命,始終以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以校為家,務(wù)實(shí)工作。

一、根據(jù)校情,確立正確的辦學(xué)理念。

理念引領(lǐng)行動(dòng),什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初,經(jīng)過(guò)調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實(shí)情,我把全國(guó)著名的特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?!弊鳛槲业闹涡@砟?。在幸福教育理念的引領(lǐng)下,扎實(shí)開展暖心工程,與每位教師都進(jìn)行了真誠(chéng)的交流,認(rèn)真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時(shí),及時(shí)伸出援助之手,或送去問候,或遞上微不足道的`慰問金;教師節(jié)表彰會(huì)上,我們?cè)谌w師生會(huì)上為老教師獻(xiàn)上鮮花和榮譽(yù)證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動(dòng),提高師生們伙食標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量提高后,在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠(chéng)換來(lái)了金錢買不到的真情,我逐漸得到了老師們的信任和支持,全體教職工們工作的積極性比過(guò)去也高多了不少。

二、率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)的率先垂范和教干們的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作中,我始終走在前頭,如勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持帶一個(gè)班的語(yǔ)文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計(jì)劃”公開課;始終以校為家,每周堅(jiān)持吃住在學(xué)校。團(tuán)結(jié)就是力量,我要求教干要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),把團(tuán)結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù),納入年底的考核。這樣下來(lái),一個(gè)務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教干隊(duì)伍出現(xiàn)在教師們面前,在我們教干的引領(lǐng)下,教師們也更有凝聚力了。

三、虛心學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來(lái),我不但認(rèn)真研讀管理書籍,而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),在這里我想向給我提供過(guò)幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)我真誠(chéng)的謝意。

四、確保穩(wěn)定,積極解決學(xué)校歷史遺留問題。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題,上幾年多位教師向省里和局里反映過(guò),影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后,首先本著解決問題而不回避矛盾的原則,認(rèn)真摸排事情的來(lái)龍去脈,穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作,積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映,力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們已經(jīng)找到了突破口,老師們的心也不散了。

五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。

教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓,作為學(xué)校的管理者,我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動(dòng)力,如何提高教學(xué)質(zhì)量,成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計(jì)劃”改革的背景下,不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。我校學(xué)生生源較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證,“我們既要學(xué)生的分?jǐn)?shù),更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識(shí)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們?cè)⒔逃跇?,扎?shí)開展藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中滲透養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。短短的三個(gè)月,學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了,取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,以上是我的一些不成熟的做法,在以后的工作中我將會(huì)時(shí)刻以一顆感恩之心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取之心對(duì)待工作,以一顆平常之心對(duì)待生活,以一顆友愛之心對(duì)待同事,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是九某班的某某某,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿詩(shī)意,彌漫著收獲氣息的十月,我們迎來(lái)了今天的某某大會(huì),借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!

我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。

時(shí)間過(guò)得真快,還記得兩年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為某某中學(xué)最大的大哥哥、大姐姐了——我們初三了。在這里我想先談?wù)剬?duì)七、八年級(jí)同學(xué)的建議。

對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是承上啟下,提高自己的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)很多,你們應(yīng)該扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí),靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是融入某某中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始,應(yīng)該在學(xué)校所提供的多元、開放、師生互動(dòng)的良好環(huán)境中,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

再說(shuō)說(shuō)我們自己,作為九年級(jí)的同學(xué),我們更是備受關(guān)注,肩負(fù)重任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是最后一個(gè)學(xué)年的開端,我們應(yīng)該以知難而進(jìn)的勁頭和某某越勇的精神,總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以最佳的身心狀態(tài),最好的學(xué)習(xí)方法,投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái),以愛問題為樂,以愛知識(shí)為樂,以比學(xué)習(xí)為榮,以比志氣為榮,讓自己在初中的最后一年中各方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

再過(guò)八個(gè)月,我們就會(huì)踏入中考的考場(chǎng),為前途而戰(zhàn),中考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒有遺憾!就像汪國(guó)真《熱愛生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

白駒過(guò)隙,時(shí)不我待,同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又該奏鳴了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影了,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng),但我們決不會(huì)畏縮,還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過(guò)他!

尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,譜寫自己新的榮耀和某某中學(xué)新的輝煌!我們一定向你們交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十一

開學(xué)了,鐘校長(zhǎng)在會(huì)議上做了發(fā)言講話。下面本站小編整理了中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)。

講話稿。

供你參考。

老師們,同學(xué)們:

涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽(yáng)光翻開了新的一頁(yè)。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表浙江省上虞中學(xué)校長(zhǎng)室,向剛剛來(lái)到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時(shí),我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個(gè)年級(jí)報(bào)到以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。

20xx年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻(xiàn)。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻(xiàn)。有360名同學(xué)上了高考重點(diǎn)線,絕對(duì)上線人數(shù)全市第一。其中張小語(yǔ)同學(xué)獲上虞市文科第一名,鄭華同學(xué)獲上虞市理科第一名。上虞市進(jìn)入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語(yǔ)同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名??上驳倪€有我們的高三同學(xué)在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實(shí)力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居上虞市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)20xx年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動(dòng)歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運(yùn)會(huì)上以2.06米的成績(jī),獲得金牌,并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)中也獲得了上虞市第一名的得分。

我們完全有理由說(shuō):20xx年是上虞中學(xué)的驕傲!20xx年是全體虞中人的光榮!

但是,我們也必須清醒地看到,20xx年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過(guò)去,對(duì)全體虞中人來(lái)說(shuō),學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒有完成,而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說(shuō)20xx年的奇跡是前進(jìn)路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長(zhǎng)很艱難,甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。因此,我們要冷靜總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在這樣三各方面作出新的更大的努力:

1、心有所系的目標(biāo)。盡管普通高中有相對(duì)單一的學(xué)習(xí)任務(wù),但信息時(shí)代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點(diǎn),就必然會(huì)勞而無(wú)功。這并非否定成才的多樣性。事實(shí)上,學(xué)校一直在為創(chuàng)造適合不同學(xué)生不同的成長(zhǎng)方式而努力。今年我們一些學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就有力地證明了這一點(diǎn)。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應(yīng)該心有所一,人有所長(zhǎng)。這個(gè)“一”就是我們的使命,我們的目標(biāo);這個(gè)“長(zhǎng)”就是我們的亮點(diǎn),我們的個(gè)性。法國(guó)哲學(xué)家蒙田就堅(jiān)持認(rèn)為,“一個(gè)有使命感的生命是人類最偉大的作品?!比绻麤]有這個(gè)目標(biāo)與使命,我們就會(huì)喪失前進(jìn)的方向和動(dòng)力,就會(huì)滿足于一時(shí)一地的收獲而裹步不前;沒有這個(gè)亮點(diǎn),我們就會(huì)忽視自身最有可能突破的領(lǐng)域以致平平淡淡,沒有特長(zhǎng),從而失去脫穎而出的可能。對(duì)高一新生來(lái)說(shuō),我們豐富多彩的內(nèi)心深處應(yīng)該緊緊系著一個(gè)人生的目標(biāo)。

2、腳踏實(shí)地的追求。20xx屆高三從高一入學(xué)的那一天起就確立了搶先爭(zhēng)優(yōu)、上虞第一的目標(biāo),更是從高一入學(xué)的那一天就做出了腳踏實(shí)地的努力??v觀三年,他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團(tuán)體總分競(jìng)賽、高三模擬考,就始終不渝地向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。任何成功總有運(yùn)氣的因素,但任何成功總絕不會(huì)僅僅是因?yàn)檫\(yùn)氣。這就象天空中有無(wú)數(shù)個(gè)隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備,我們就只能徒生興嘆。對(duì)我們來(lái)說(shuō),要抓住運(yùn)氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點(diǎn)、每一滴的努力。因此,有了目標(biāo)和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標(biāo)感(即真正感受到自己選擇的價(jià)值,自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為),必須有目標(biāo)行為。目標(biāo)行為就是我們所說(shuō)的對(duì)目標(biāo)的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。

3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無(wú)可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過(guò)人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡(jiǎn)樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當(dāng)車者,清心寡欲寧?kù)o致遠(yuǎn)的讀書為樂者。按照美國(guó)哈佛大學(xué)泰勒·本—沙哈爾的觀點(diǎn),幸福的定義應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合,真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他看來(lái),快樂代表現(xiàn)在的美好時(shí)光,屬于當(dāng)前利益;意義則來(lái)自于目的,一種未來(lái)的利益。人類和動(dòng)物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動(dòng)物無(wú)法去過(guò)有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。

如果這個(gè)說(shuō)法可以成立,那么我們不妨以此來(lái)反思分析現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結(jié)論。比如說(shuō),我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來(lái)的快樂喪失為代價(jià);我們沉溺于私藏手機(jī)所帶來(lái)的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡(luò)為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)興趣,還失去了他本應(yīng)陽(yáng)光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時(shí)光。

我想強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的,因?yàn)闆]有快樂的學(xué)習(xí)不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,上虞中學(xué)一直致力于踐行“德力具足”的教育理念,努力建設(shè)“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學(xué)期起,我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺(tái)。但是,我們的任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應(yīng)該是與“意義”相結(jié)合的快樂,也就是說(shuō),這種快樂是經(jīng)過(guò)了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們?cè)敢?,只要我們用心,只要我們?jiān)持,我們每個(gè)人可以在按時(shí)作息中獲得健康的快樂,在集體活動(dòng)中獲得和諧的快樂,在獨(dú)立作業(yè)中獲得成長(zhǎng)的快樂,在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進(jìn)而收獲到一份進(jìn)取的奮斗的人生幸福。

老師們,同學(xué)們:升旗儀式是我們神圣的時(shí)刻,開學(xué)典禮是我們銘志的場(chǎng)所。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。一代代虞中人肩負(fù)使命,生生不息,奮勇前進(jìn)。雖然人在途中,但目標(biāo)不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來(lái),以自己的決心、汗水和智慧,為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。

老師們、同學(xué)們:

在大家的共同期待下,我們帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),開始了20xx—20xx學(xué)年的新征程,我們迎來(lái)了普通高中613名和國(guó)際班16名新同學(xué),迎來(lái)了9名新的教職工,還迎來(lái)了3名外教。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)年的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)年身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!

在過(guò)去的一學(xué)年里,在全體省太高人的共同努力下,學(xué)校工作取得新的成果。一是教育質(zhì)量有了新提升。在20xx屆高考中,省太高本二出線率達(dá)到85.8%,本一出線率達(dá)到49.4%,本一和本二出線率均為省太高建校以來(lái)的歷史新高,并有張雙同學(xué)被北大錄取,為全太倉(cāng)市本二出線超過(guò)蘇州大市平均做出重要的貢獻(xiàn)】中學(xué)國(guó)旗下講話、開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭。二是經(jīng)過(guò)一年的過(guò)渡和建設(shè),辦公樓、信息中心、報(bào)告廳、婁水園景觀帶建設(shè)全面完成,新校區(qū)建設(shè)基本完成,為老師們工作和同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,標(biāo)志著省太高辦學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新的階段。三是在太倉(cāng)市教育局和美國(guó)加州洛杉磯哈崗學(xué)區(qū)教育委員會(huì)的支持下,省太高與美國(guó)貝拉教育集團(tuán)合作的美國(guó)大學(xué)直通車“2+1”國(guó)際班成功開設(shè),標(biāo)志著省太高辦學(xué)國(guó)際化開始了新的歷程。

在未來(lái)的一學(xué)年里,省太高的發(fā)展任務(wù),偉大而艱巨。一是教育質(zhì)量必須鞏固并努力提高。本文由本站整理高三年級(jí)要在鞏固本二出線率的基礎(chǔ)上,努力提高本一出線率和進(jìn)入名牌大學(xué)的學(xué)生數(shù)量;高二年級(jí)要切實(shí)提高數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的實(shí)力,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的不利局面,還要提高學(xué)業(yè)水平測(cè)試總體加分水平;高一要嚴(yán)加管理,抓常規(guī)、抓習(xí)慣、抓作風(fēng)。二是要抓好績(jī)效工資實(shí)施后的配套改革。必須抓住績(jī)效工資實(shí)施的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)學(xué)校的管理體制進(jìn)行改革,以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生們發(fā)展和成長(zhǎng),引導(dǎo)教師責(zé)任、態(tài)度和能力繼續(xù)提高,引導(dǎo)形成有活力的辦學(xué)機(jī)制。三是抓緊實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃明年是關(guān)鍵之年,要把學(xué)校辦成教育質(zhì)量卓越、育人模式創(chuàng)新、辦學(xué)特色鮮明、道德共同體和諧的一流普通高中,必須要在教師隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)、小班化教學(xué)試驗(yàn)、課堂模式改革等方面有創(chuàng)探索、有所前進(jìn)、有所收獲。

殷切希望志遠(yuǎn)業(yè)精的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)得到精致實(shí)踐,衷心預(yù)祝教師們有智慧地專業(yè)發(fā)展、同學(xué)們誠(chéng)樸地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓我們以共同的行動(dòng)書寫省太高未來(lái)一學(xué)年的歷史。

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話:

一我深深的覺得六中是教師成長(zhǎng)的搖籃。

六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來(lái)我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國(guó)文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

有目共睹,我校在過(guò)去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。

三我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績(jī)。

是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來(lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^(guò)后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無(wú)路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。

最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十二

老師們、同志們:

大家上午好。剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練,再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢(shì),猶如陽(yáng)光般燦爛。這是每個(gè)教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結(jié)果,是對(duì)大家?guī)啄陙?lái)辛苦勞動(dòng)的獎(jiǎng)賞。但我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時(shí),也應(yīng)清醒地看到未來(lái)之路任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)槟矫鴣?lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)不僅僅是受到應(yīng)試佳績(jī)的吸引,更是基于我校的辦學(xué)理念。

從華一確定"為學(xué)生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,華一人也就鄭重地向社會(huì)作出了莊嚴(yán)的承諾:讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長(zhǎng)為健康向上的陽(yáng)光少年。

當(dāng)我們?cè)诿枥L學(xué)校的宏偉愿景時(shí),我從不認(rèn)為它的實(shí)現(xiàn)是一帆風(fēng)順的。來(lái)自于學(xué)生、家長(zhǎng)以及教職員工的各方反饋說(shuō)明了教學(xué)、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責(zé)任。

"己所不欲,勿施于人。"每一個(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識(shí),更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說(shuō),讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任,也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。

任何一位有著職業(yè)操守的教師,都希望"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)",信奉著"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重得起的。其中一些學(xué)生,會(huì)找心理老師咨詢或通過(guò)寫日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此,那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。"冰,水為之,而寒于水。"若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。

自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神,在它的實(shí)施中,學(xué)生定然會(huì)遇到諸多挫折和磨礪,但這種挫折和磨礪絕對(duì)不能來(lái)自教師對(duì)生命不尊重的言行。

予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責(zé)學(xué)生無(wú)能?當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)校問責(zé)時(shí),你是與對(duì)方真誠(chéng)地交換意見還是推卸責(zé)任甚至借故回避?各位老師,當(dāng)學(xué)生情緒反常時(shí),你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過(guò)?幾年前,我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡,那時(shí)我們要求"顆粒歸倉(cāng)";如今,我們的危機(jī)不是生源,而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。

尊重和責(zé)任是我們擺脫危機(jī)的關(guān)鍵。

當(dāng)課業(yè)的負(fù)擔(dān)使學(xué)生不堪承受、不得已占用活動(dòng)、休息乃至睡眠時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測(cè)給學(xué)生貼上負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候,當(dāng)我們把競(jìng)爭(zhēng)的焦慮與壓力化為對(duì)學(xué)生的傷害與體罰的時(shí)候,當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)、生活上的不安全感的時(shí)候,當(dāng)我們對(duì)學(xué)生精神上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無(wú)睹的時(shí)候,我們就沒有真正地關(guān)愛生命、尊重生命。

當(dāng)同行之間的競(jìng)爭(zhēng)讓彼此對(duì)教學(xué)信息封鎖的時(shí)候,當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠(chéng)具體的教學(xué)指導(dǎo)的時(shí)候,當(dāng)備課組長(zhǎng)讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時(shí)候,當(dāng)班主任不能切實(shí)履行班級(jí)首席管理者義務(wù)的時(shí)候,當(dāng)后勤人員不能將"服務(wù)"二字落實(shí)到行為中的時(shí)候,當(dāng)各級(jí)管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上,提供效率、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時(shí)候,我們就沒有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。

作為榜樣示范的教師,如果缺乏對(duì)生命的真誠(chéng)關(guān)愛、不能鐵肩擔(dān)道義,又如何身體力行地詮釋尊重與責(zé)任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮,信奉著勤勞的汗水定會(huì)獲得豐收的果實(shí),也正是大家的忘我勞動(dòng)才有了幾年來(lái)教學(xué)成績(jī)的長(zhǎng)足進(jìn)步。但競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下,忘記了自己的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,值得尊重的富有靈性的生命,也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因?yàn)椴恢阑蛘邲]考慮到這種忘記會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,也就更不知道要多少人用多少時(shí)間才能消弭這種后果對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校發(fā)展的阻礙。

如果說(shuō)以往的行為是因?yàn)闊o(wú)知,那么現(xiàn)在理應(yīng)補(bǔ)上我們的欠缺。在新學(xué)期的開端,就在此時(shí),我以為每一個(gè)教師都應(yīng)對(duì)過(guò)往的教育教學(xué)行為進(jìn)行反省,反省如何才能將"以人為本"的理念落實(shí)于日常的教育教學(xué)中,如何才能擔(dān)當(dāng)好自己的那份責(zé)任,如何讓華一師生享受自礪教育,如何讓自礪教育成就華一師生,如何讓華一成為師生的精神家園。

而那種精神,那種自礪的信念,就在不經(jīng)意間對(duì)我們說(shuō)話。它通過(guò)教學(xué)、德育、后勤的管理過(guò)程對(duì)我們說(shuō)話。它通過(guò)1—9年級(jí)的日常行為對(duì)我們說(shuō)話。它在操場(chǎng)、教室、寢室、食堂對(duì)我們說(shuō)話。它在人文、科技、藝術(shù)、體育等各方面對(duì)我們說(shuō)話。它在華一人的言行舉止中對(duì)我們說(shuō)話。

幾年來(lái),華一在中考和競(jìng)賽方面都取得了驕人的成績(jī),尤其是今年喜人的招生形勢(shì)帶給我們的自豪之情勝過(guò)了以往任何時(shí)候。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式,以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果。

我們的力量是如此強(qiáng)大,相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題,并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。

各位老師,讓我們共同努力,把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校,讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校。誠(chéng)然,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們必須考核成績(jī),但是,教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對(duì)不能以無(wú)視學(xué)生的尊嚴(yán)、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價(jià)。我們已經(jīng)取得的成績(jī)以及我們尚待取得的進(jìn)展,都孕育于我們的愛心和責(zé)任之中。

剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機(jī)的關(guān)鍵,它們也是實(shí)施自礪教育的關(guān)鍵。就這兩個(gè)方面的問題,我們作進(jìn)一步的探討。

就微觀而言,教師對(duì)學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)甚于校長(zhǎng)。先進(jìn)的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實(shí)踐中滲透的。自礪教育要促進(jìn)的是學(xué)生的發(fā)展,提升教師的水平和學(xué)校的品位,它的實(shí)施有賴于全體教師的共同努力。

華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽(yáng)光少年,尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國(guó)盧梭的"自然教育論",瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴(yán)格要求與尊重信任"的思想、美國(guó)杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時(shí)代就開始對(duì)我們產(chǎn)生影響,我國(guó)古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實(shí)到教育行為的點(diǎn)滴之中。

龍應(yīng)臺(tái)在被要求解釋文化的含義時(shí),是這樣回答的:"文化是隨一個(gè)人迎面而來(lái)的——他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。"尊重作為文化的一個(gè)部分,同樣是體現(xiàn)在一個(gè)人的言行舉止里。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。

遭受委屈,是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢(shì)面前,是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起,是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi),是自我中心、挑三撥四、進(jìn)行信息封鎖還是集體為重、團(tuán)結(jié)互助、實(shí)行資源共享?走出校門,是口無(wú)遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進(jìn)取維護(hù)學(xué)校之尊?面對(duì)學(xué)生不盡如意的成績(jī),是嚴(yán)厲斥責(zé)、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學(xué)生真誠(chéng)地幫助?面對(duì)學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意,是極盡批評(píng)之能事重拳出擊還是鼓勵(lì)學(xué)生成就學(xué)生?耳聽學(xué)生問候眼看學(xué)生走來(lái),是漠然地擦肩而過(guò)還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時(shí),是以氣勢(shì)壓人還是以理服人?進(jìn)入教室,是匆匆上陣還是精心準(zhǔn)備而來(lái)?三尺臺(tái)前,是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期,愿平等和尊重與我們一路同行。

我要探討的第二個(gè)問題是責(zé)任。

季羨林說(shuō):人生的意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。

正是責(zé)任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì),離開了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),自礪教育不可能順利進(jìn)行。

作為教師,要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)育人的事業(yè)負(fù)責(zé)。就職業(yè)來(lái)看,至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識(shí):

1.尊重學(xué)生,確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。

2.提供安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍,向?qū)W生傳遞積極的期望。

3.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)自主。

4.提供成功機(jī)遇,幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。

5.追求優(yōu)質(zhì)課程,提高課堂教學(xué)的有效性。

6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

7.注重對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

班級(jí)是學(xué)校的重要單位。對(duì)于學(xué)生而言,作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時(shí)泰然迎接的即時(shí)性上,以一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)著。

課組長(zhǎng)的責(zé)任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言,各年級(jí)各學(xué)科的備課組里,不是每一個(gè)備課組長(zhǎng)都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用、切實(shí)履行了其應(yīng)有的備課組長(zhǎng)職責(zé),以德行勝人,個(gè)別備課組的備課僅僅是流于形式,組員之間貌合神離,更有甚者,連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義,風(fēng)雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長(zhǎng)不僅僅是起一個(gè)上傳下達(dá)的作用,那是最簡(jiǎn)單的功能,更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢(shì),探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑,如何幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo)。

身為備課組長(zhǎng),既要抓好本班教學(xué),更要帶領(lǐng)整個(gè)備課組共同前進(jìn)。如果一心只顧自己班卻無(wú)暇顧及備課組,甚至因擔(dān)心別人超過(guò)自己而有意封鎖信息,那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任。

每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力,都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時(shí)也賦予了信任和真誠(chéng)。責(zé)任的擔(dān)當(dāng),會(huì)激發(fā)我們的潛能,讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。尊重是教師的責(zé)任,協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任,質(zhì)量是備課組長(zhǎng)的責(zé)任,公正是管理者的責(zé)任,榮校是華一人的責(zé)任。

讓我們謹(jǐn)記自己的責(zé)任,不辜負(fù)這份責(zé)任背后的信任和真誠(chéng),用我們的愛心、智慧、善良、勤勞,為華一共同愿景的實(shí)現(xiàn)盡最大努力。

今天——新學(xué)期的第一次大會(huì),我們?cè)谶@里關(guān)于尊重和責(zé)任的話題是對(duì)自礪教育的又一次探討,更多精彩是每位教師以愛心和責(zé)任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十三

各位老師、全體同學(xué),大家好!

在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“崇德?博學(xué)?超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。20xx年初三中考再造輝煌,升入**一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。

七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了2007年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),20xx年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂亭一中。

教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!

全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問津,雜草叢生少人管理,沒有形成自覺的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。

4、部分教師的備課粗放,參考書搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。

5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。要求話說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。

以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!

老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

作為老校長(zhǎng),我希望:七年級(jí)新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識(shí)難度不斷加大,要更加踏實(shí),防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。

老師們,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來(lái)耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

1、各位老師要樹立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。” 所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。

同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的`理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)?中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好, 的明天會(huì)更輝煌!

老師們、同學(xué)們:

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,信豐四中xxxx--xxxx學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”,今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;特別是今年初三年級(jí)中考取得了輝煌成績(jī),總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生,我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績(jī)。

這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來(lái),大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報(bào),一大批同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

親愛的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說(shuō)得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。

為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國(guó)家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。

一、學(xué)校將繼續(xù)深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們認(rèn)真做好?!?/p>

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵(lì)學(xué)成才”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!

謝謝大家!

成都七中及成都七中東方聞道網(wǎng)校的全體同學(xué)們,你們好:

金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來(lái)對(duì)高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表成都七中和成都七中東方聞道網(wǎng)校向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為成都七中的光榮一員!在未來(lái)的三年里,我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

成都七中創(chuàng)建于1905年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,成都七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得成都七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。

科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。20xx年,成都七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國(guó)外大學(xué)錄取,其中包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績(jī)均以明顯優(yōu)勢(shì)名列同類學(xué)校第一!

近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望能分享成都七中原汁原味的教學(xué)。20xx年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級(jí)437個(gè),七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬(wàn)余名學(xué)生跨越千山萬(wàn)水,同堂學(xué)習(xí)。

十年直播積累,直播教學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。20xx年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。

同學(xué)們,你們來(lái)自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績(jī)!20xx年遠(yuǎn)端學(xué)校共計(jì)4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。

同學(xué)們,說(shuō)到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對(duì)大家充滿信心!

最后送給大家一句話:選擇成都七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。

同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。

謝謝!

成都七中副校長(zhǎng):羅清紅

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

我們送走了取得豐碩成果的20xx,又迎來(lái)了充滿希望的20xx。值此新學(xué)期之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向各位老師、親愛的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們?cè)谶^(guò)去一年的辛勤的付出,祝各位老師、同學(xué)在新學(xué)期身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

不知道大家是不是注意到了學(xué)校大門口的那副對(duì)聯(lián)?(誰(shuí)能幫我念出來(lái)?有獎(jiǎng)勵(lì)喔)。

“刻苦學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢(mèng)想,深化變革勵(lì)精圖治杏壇立功培育一代英才”

“深化變革勵(lì)精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍的奮斗目標(biāo)?!翱炭鄬W(xué)習(xí)開拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢(mèng)想”就是希望同學(xué)們要有夢(mèng)想,而且還要為著夢(mèng)想而努力奮斗。

馬云的阿里巴巴公司在美國(guó)上市的時(shí)候,有一個(gè)經(jīng)典的宣傳口號(hào):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個(gè)別人想都不敢想的的夢(mèng)想和敢行動(dòng)、敢奮斗,所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴,才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的的淘寶、天貓、支付寶等等。

我們每一個(gè)人都要有夢(mèng)想,不管是將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之才的宏圖大志也好,還是將來(lái)要有房、有車、有一個(gè)好工作環(huán)境也好,還是現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要打好多好多分也好,還是初中畢業(yè)要考上一個(gè)好的高中也好,我們都要有夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要行動(dòng)?!叭绻悴蝗ゲ扇⌒袆?dòng),不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)。”只有行動(dòng)起來(lái)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì),當(dāng)然也有可能不會(huì)成功。但是,如果不行動(dòng),就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難,可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來(lái)越難?!眾^斗是什么?奮斗是今天會(huì)很辛苦,明天也會(huì)很辛苦,但后天就會(huì)很美麗。奮斗是什么,奮斗是這一個(gè)月學(xué)習(xí)會(huì)很累,下一個(gè)月的學(xué)習(xí)也許還會(huì)更累,但期末的時(shí)候,成績(jī)單會(huì)獎(jiǎng)給自己一個(gè)大大的驚喜。

“當(dāng)你選擇了如何填充時(shí)間,就選擇了如何填充生命。檢驗(yàn)?zāi)阄磥?lái)的唯一標(biāo)準(zhǔn),就是看你現(xiàn)在把時(shí)間放在了哪兒?!卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘,做好自己該做的每一件小事,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已站在你的面前。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十五

在漫長(zhǎng)的人生道路上,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,或是激流險(xiǎn)灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。下面是小編為大家搜集的中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)典禮。

講話稿。

供大家參考?xì)g迎大家借鑒。

同志們:

今天,xx市委黨校20xx年春季班開學(xué)典禮在這里舉行,首先,我向參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!

黨校是通過(guò)有計(jì)劃地培訓(xùn)黨員干部,提高學(xué)員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問題能力的主陣地,是提升學(xué)員的從政理念,增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步提高干部素質(zhì)和執(zhí)政能力的大熔爐。市委市政府高度重視我市黨員干部的教育培訓(xùn)工作,這次在繁忙的季節(jié)里抽調(diào)大家到黨校來(lái)進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),就是以利我們更好地適應(yīng)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的需要。希望大家能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面,就如何做好本期干部教育培訓(xùn)工作,我講幾點(diǎn)意見:

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是黨員干部加強(qiáng)修養(yǎng)、增強(qiáng)能力的主要途徑。當(dāng)前,營(yíng)口正處在科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中,黨員干部需要掌握、熟悉、精通的東西很多,因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更為重要而迫切。提升黨員干部的學(xué)習(xí)能力,成為擺在我們面前的十分緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。

我們所處的時(shí)代,是一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代。科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新速度不斷加快,新時(shí)期的新情況、新問題、新知識(shí)、新事物對(duì)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力提出了新的更高的要求。曾指出,學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)和保證。學(xué)習(xí)力是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部最核心、最本質(zhì)的能力,決定個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。2019年,是我們國(guó)家的開局之年,也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期和機(jī)遇期。我們要倍加珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,倍加珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì),更加積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作,更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的崇高使命。因此,必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活和工作的重要組成部分,努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力的不斷提升。只有這樣,才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)的脈搏,科學(xué)判斷世界發(fā)展大趨勢(shì),順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,勝任所從事的工作,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾在時(shí)代的變革和激烈的競(jìng)爭(zhēng)中與時(shí)俱進(jìn)、搶占先機(jī)。

學(xué)習(xí)力決定思考力,思考力推進(jìn)創(chuàng)新力。目前,沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了新階段。新的形勢(shì)賦予了我們新的任務(wù),也對(duì)廣大干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力提出了更高的要求。當(dāng)前,我們要又好又快地抓好我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更好地完成“項(xiàng)目落實(shí)年”的工作任務(wù),需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化對(duì)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的把握,以利更好地推進(jìn)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的建設(shè)進(jìn)程。

近年來(lái),隨著大規(guī)模干部教育培訓(xùn)的深入開展,我市干部的整體素質(zhì)明顯提高。干部隊(duì)伍是否有過(guò)硬的素質(zhì),是否有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的能力,就看我們干部的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略思維和理論水平能否適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)力,創(chuàng)新方式方法是主線,是關(guān)鍵。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,是我們建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的根本所在。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,世情、國(guó)情、黨情都發(fā)生了深刻變化,黨員干部在工作中也遇到了許多新情況新問題,面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這就要求我們的黨員干部要善于運(yùn)用在加強(qiáng)自身建設(shè)中長(zhǎng)期積累的成功經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)地提升自身的學(xué)習(xí)力。我們要按照黨的重要會(huì)議和xx屆四中、五中全會(huì)的精神,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,全面提高執(zhí)政能力。貫徹為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉的要求,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺地增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種良好習(xí)慣,不斷提高自己、完善自己,全面掌握做好工作所需要的各種知識(shí)和本領(lǐng),從而不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是保證黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本大計(jì)。我們黨在各個(gè)階段培養(yǎng)造就了一支總體上適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要的干部隊(duì)伍和大批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。這是我們黨所以能夠在長(zhǎng)期執(zhí)政中取得偉大成就的關(guān)鍵所在。在中央黨校2019年秋季學(xué)期開學(xué)典禮講話時(shí)強(qiáng)調(diào),新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求,國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境深刻變化使領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)越來(lái)越大。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定崇高理想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,盡心盡力干好工作。從xx市的發(fā)展過(guò)程看,時(shí)期,營(yíng)口的發(fā)展取得了令人矚目的成績(jī)。我們面對(duì)復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和艱巨繁重的發(fā)展改革任務(wù),全市人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)奮斗,迎難而上,圓滿完成了規(guī)劃確定的主要目標(biāo)和任務(wù),譜寫了振興發(fā)展的新篇章。2019年是規(guī)劃的開局之年,市委、市政府開展項(xiàng)目落實(shí)年活動(dòng),目的是要打造營(yíng)口發(fā)展新速度,實(shí)現(xiàn)良好開局。省委、政府要求營(yíng)口“在全省樹起科學(xué)發(fā)展高速發(fā)展的旗幟”。面對(duì)省委、政府新的更高要求,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力,不斷提高執(zhí)政能力,不斷強(qiáng)化執(zhí)政效果。

時(shí)期,是營(yíng)口全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是營(yíng)口實(shí)現(xiàn)全面振興的重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢把握我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入研究、高效落實(shí)。更好地適應(yīng)全市人民過(guò)上更好生活的新期待。緊緊抓住中央進(jìn)一步實(shí)施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放上升為國(guó)家戰(zhàn)略、沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)被確定為綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的難得機(jī)遇,以建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市為目標(biāo),以產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型和民生改善為重點(diǎn),堅(jiān)持“以港興市、產(chǎn)業(yè)立市、文化強(qiáng)市”的發(fā)展戰(zhàn)略,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,全力打造實(shí)力營(yíng)口、活力營(yíng)口、魅力營(yíng)口、和諧營(yíng)口。今年我市提出要實(shí)施“1133”工程,即全市引進(jìn)總投資千萬(wàn)元以上開工項(xiàng)目1000個(gè),實(shí)際到位資金1200億元,引進(jìn)總投資5億元以上開工項(xiàng)目300個(gè),市直部門力爭(zhēng)引進(jìn)總投資千萬(wàn)元以上開工項(xiàng)目300個(gè)。全年引進(jìn)內(nèi)資650億元,增長(zhǎng)30%;實(shí)際利用外商直接投資12億美元,增長(zhǎng)40%。這樣宏偉的目標(biāo)、繁重的任務(wù),既要有決心、有魄力,又要有本事、有作為。在今年中央黨校3月1日的開學(xué)典禮上做了題為“關(guān)鍵在于落實(shí)”的重要講話,他指出:“抓落實(shí)的工作實(shí)踐,檢驗(yàn)著每個(gè)干部的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和實(shí)際能力,也是考察和選用干部的重要依據(jù)。”我們要深刻理解和全面落實(shí)這一重要講話精神。

全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議于2019年1月18-19日在中央黨校召開,會(huì)議就新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和黨校工作的思路進(jìn)行了認(rèn)真的研究和部署。對(duì)我們進(jìn)一步抓好干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。市委黨校要圍繞落實(shí)全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神,扎實(shí)做好新形勢(shì)下的各項(xiàng)干部培訓(xùn)工作,更好地發(fā)揮主渠道、主陣地、思想庫(kù)作用。同時(shí),要圍繞著市委市政府的中心工作,搞好市情教育和招商引資的專題培訓(xùn)。在突出理論教育,黨性教育和市情教育的同時(shí),對(duì)干部的知識(shí)教育、領(lǐng)導(dǎo)能力教育要抓好抓實(shí)。要采取各種有效形式,學(xué)習(xí)掌握東南沿海地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持教無(wú)定法、貴在得法,增強(qiáng)培訓(xùn)的互動(dòng)性,實(shí)踐性和實(shí)效性。要加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)的考核評(píng)估,制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法和指標(biāo)體系,定期檢查評(píng)估工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹關(guān)于黨校學(xué)風(fēng)校風(fēng)問題的批示精神,從嚴(yán)治校。改進(jìn)管理方式,提高管理效果,特別是要抓好課堂紀(jì)律,提高出勤率,禁止吃請(qǐng)風(fēng),要以迎接和慶祝建黨90周年為契機(jī),以市委黨校開展的“愛崗、敬業(yè)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)新”主題年活動(dòng)為載體,開展系列教育活動(dòng),激發(fā)教職工立足崗位、為黨的干部教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的信心和決心。要通過(guò)我們的共同努力,促進(jìn)形成好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

學(xué)員進(jìn)校后,要進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因此要提出以下幾點(diǎn)要求,供大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中誡勉:

一是認(rèn)真對(duì)待,刻苦專研。我們這次培訓(xùn)的學(xué)員都是在全市各條戰(zhàn)線繁忙的工作崗位上選調(diào)上來(lái)的。希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),靜下心來(lái),務(wù)求學(xué)有所獲、來(lái)有所得。

二是加強(qiáng)學(xué)員間的交流互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。實(shí)踐證明,通過(guò)加強(qiáng)各個(gè)層面的交流和互動(dòng),進(jìn)一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優(yōu)勢(shì),以利更好地提高綜合素質(zhì)。

三是嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

學(xué)員在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間,基本脫離了單位的日常管理,這就要求學(xué)員有自覺性,服從黨校安排不論什么級(jí)別,都要以普通學(xué)員的身份,認(rèn)真遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度、考試和考核制度真正做到嚴(yán)于律己。

集中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活就要開始了。希望大家能夠通過(guò)這次學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì),更好地為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后,祝大家學(xué)業(yè)有成,健康愉快。謝謝!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!秋風(fēng)送爽,碩果累累,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了習(xí)慣養(yǎng)成教育月。為了使每位同學(xué)在新學(xué)期中有著更加良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利完成一學(xué)期的學(xué)業(yè)并取得更加優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校希望各年級(jí)、各班全體同學(xué)們積極熱情地投入到行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)中來(lái),從學(xué)習(xí)規(guī)范、溫習(xí)規(guī)范做起,加強(qiáng)禮儀學(xué)習(xí),在言行儀表、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念和集體觀念、美德修養(yǎng)等各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。針對(duì)我校以往的情況,今天重點(diǎn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1.樹立安全第一的意識(shí),注意交通安全和校園安全,不跨越護(hù)欄,不在馬路上逗留,放學(xué)后不在校內(nèi)外聚集、打逗,不勾結(jié)校外人員到校門口逗留,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

2.加強(qiáng)個(gè)人傳統(tǒng)美德修養(yǎng),講文明、講禮貌。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),不打架、不罵人,不頂撞教師,嚴(yán)禁吸煙喝酒,不出入網(wǎng)吧、三廳等娛樂場(chǎng)所。

3.勤儉節(jié)約,從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,愛護(hù)公共財(cái)物,嚴(yán)禁浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。

4.從本學(xué)期開始,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保持的規(guī)范管理,衛(wèi)生保持工作也將作為檢查的重點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們自覺維護(hù)校園環(huán)境。

5.認(rèn)真理解并嚴(yán)格遵守我校各項(xiàng)規(guī)章制度。不準(zhǔn)在校內(nèi)騎車;自行車存放在年級(jí)制定位置,并且上鎖;不把手機(jī)、mp3、mp4、電子詞典等貴重物品帶入學(xué)校,違規(guī)攜帶造成丟失學(xué)校將不負(fù)任何責(zé)任,一旦在課堂發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)的情況學(xué)校除將手機(jī)交由老師保管并給予嚴(yán)肅處理。

6.儀表基本要求:穿著整身校服入校,佩帶?;铡D信蝗景l(fā)、燙發(fā),女生不留披肩發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),不佩戴飾物。

預(yù)祝同學(xué)們新的學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)愉快。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

當(dāng)熱鬧的爆竹聲漸漸平息,當(dāng)溫馨的親朋團(tuán)聚定格在記憶,我們又開始收拾行囊,迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,祝全體師生龍年吉祥、幸福安康!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的精神面貌、新的實(shí)際行動(dòng)、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績(jī)和創(chuàng)造新的輝煌!

回首過(guò)去的一年,我校教育教學(xué)科研工作在市委、市政府、市教育工委、教育局、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效指導(dǎo)下,全體師生,團(tuán)結(jié)奮斗,積極進(jìn)取,勤奮努力,取得了驕人的成績(jī),各項(xiàng)工作均有歷史性的的突破。八中被授予教育部考試中心重點(diǎn)工程、新疆教育廳立項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的稱號(hào);還榮獲自治區(qū)教育系統(tǒng)基層先進(jìn)黨組織、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、自治區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)先進(jìn)集體;又榮獲烏魯木齊市教育系統(tǒng)亞歐博覽會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市級(jí)群眾滿意的好班子等榮譽(yù)稱號(hào);206月27日中共烏魯木齊市委宣傳部授予我?!皭蹏?guó)主義教育基地”的光榮稱號(hào)……在自治區(qū)文明單位復(fù)驗(yàn)、自治區(qū)德育示范校復(fù)驗(yàn)、烏市“三項(xiàng)主題教育”、“一反兩講活動(dòng)”驗(yàn)收中,八中的成績(jī)獨(dú)立鰲頭。同時(shí),年我校教師獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18人次,自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)25人次,各類論文獲獎(jiǎng)84篇。在學(xué)科競(jìng)賽中1210名學(xué)生獲國(guó)家、自治區(qū)、市級(jí)各級(jí)各類獎(jiǎng)。王亮、張嘉誠(chéng)、唐琪等數(shù)百名同學(xué)考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國(guó)一流大學(xué)?;瘜W(xué)、數(shù)學(xué)、物理奧賽成績(jī)驕人;特級(jí)教師布麗燕老師創(chuàng)下了新疆二十五年奧賽史上新高成績(jī);9名學(xué)生獲得全國(guó)化學(xué)奧賽一等獎(jiǎng),并奪得了一金三銀一銅的優(yōu)異成績(jī),團(tuán)體總分名列全疆第一,創(chuàng)造了新疆化學(xué)奧賽成績(jī)金牌零的突破,也使八中步入建校競(jìng)賽成績(jī)的巔峰。其中化學(xué)金牌獲得者陳騫同學(xué)又被選拔為“第44屆國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”中國(guó)代表隊(duì)的成員。銀牌獲得者汪燁、李佳宸、王賽同學(xué)已分別被北京大學(xué)、浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院保送錄取,銅牌獲得者王嘉慶同學(xué)獲得清華大學(xué)保送資格,并獲得首屆自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。這些成果的取得,不僅是師生志存高遠(yuǎn),天道酬勤的結(jié)果,更是全體教職員工擁有正確的教育的理念-——“立德樹人、樹魂立根、文化強(qiáng)校、追求卓越”、以“打造書香校園、構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)共同努力的回報(bào)。

踏著春天的腳步,伴著陣陣春雷,全國(guó)教育工作會(huì)議于元月6日、7日在北京隆重舉行,中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在出席會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào):要認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和中央重大決策部署,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深入實(shí)施教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,著力深化改革,促進(jìn)教育公平,全面提高質(zhì)量,奮力開創(chuàng)教育改革發(fā)展的新局面,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的勝利召開。

“欣聞?dòng)碛蝤Q雛鳳,喜看神州起臥龍”,老師同學(xué)們:春和景明,萬(wàn)象更新,八中的校園里,書香浮動(dòng)、翰墨逸飛,又是一派勃勃生機(jī),欣欣向榮;又是喜事連連、捷報(bào)頻傳:高三全體師生志存高遠(yuǎn)、辛勤耕耘、努力拼搏、再創(chuàng)全市高考一模佳績(jī)。語(yǔ)文、歷史、化學(xué)等學(xué)科有效分名列全市前茅,劉瑞華、胡曉曼、劉璞、袁博等同學(xué)分別名列文理科全市前30名,文理科分別有147人和544人達(dá)到一批次重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線……2月4日學(xué)校召開了一模分析會(huì),會(huì)上全體高三年級(jí)老師斗志昂揚(yáng)表示要再接再厲,查漏補(bǔ)缺,以優(yōu)異的成績(jī)迎接區(qū)一模和市二模;同時(shí)希望全體同學(xué)在高三的最后沖刺階段:要有堅(jiān)韌、刻苦、咬定目標(biāo)永不言敗的意志品格和“團(tuán)結(jié)互助”、“敢于亮劍”的精神,以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接各種挑戰(zhàn)。我建議:用我們熱烈的掌聲向高三初三全體師生表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿;祝愿高三、初三全體師生在20的高考、中考中再奪佳績(jī),再創(chuàng)輝煌。

中學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)會(huì)議講話稿篇十八

大家好!

告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。

學(xué)生參加我愛科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,今年中考過(guò)一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),過(guò)普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48。3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無(wú)僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的贊頌。

09中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有:xxx,這些班主任分別是:xxx。

其中,九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列,擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績(jī)顯赫,xxx擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成,居校七、八年級(jí)班級(jí)之首。

以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級(jí),具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的`溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,采取各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

以新課程理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能通過(guò)自學(xué)弄懂的問題,教師可以不講。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未講到和講清的,教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案,可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。

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