分析性質(zhì)是在研究事物時，通過觀察、實驗等方法，了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。寫總結(jié)時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進行分析。接下來，我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇一
男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱;。
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝愿，傳達對媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!
結(jié)尾：
男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!
女：認真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節(jié)，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦。
升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇二
合：大家早上好！
升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請問有誰知道世界上什么東西最寶貴嗎？
女：是生命！生命最寶貴！因為生命只有一次。
合：同學(xué)們，新的一天又開始了，請大家牢牢記住，生命只有一次！珍惜生命中的每一天。
男：孟河中心小學(xué)第十周升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行第一項：全體立正，出旗。
進行第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮；禮畢。
全校師生齊唱《中華人民共和國國歌》。
女：第二議程：有請四（2）中隊的曹璐美枝同學(xué)國旗下講話，大家歡迎。（《消防小鐵軍》）。
女：火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。
男：當遇到火災(zāi)時，要迅速向安全出口的`方向逃生。
女：高層建筑中發(fā)生火災(zāi)時，要盡快逃離火場，應(yīng)該沿著樓梯逃生。
男：當夜晚被火圍困時，應(yīng)該用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲呼救。
女：家用電器發(fā)生火災(zāi)，在沒有滅火器的情況下應(yīng)先切斷電源。
1、在上周寫字比賽中，榮獲一等獎的班級是二（3）三（3）四（1）五（3）六（1）；獲二等獎的是四（2）六（2）。
2、獲十月份優(yōu)勝班隊的是一（3）二（1）三（1）四（2）五（3）六（3））。
合：第十周升旗儀式到此結(jié)束！
（向后轉(zhuǎn)，齊步走）。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這將是我們高一3部在本學(xué)期舉行的最后一次升旗儀式。
時間的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的六月已悄然來臨。六月的天空明凈湛藍，六月的朝霞絢麗多彩。六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮。讓我們一起放飛希望，我們一起讓激情飛揚。
下面，我宣布：xx中學(xué)高一3班20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇四
合：大家早上好！非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)班主持！
a：我是xx。
b：我是xx。
a：新的一周開始了!
b:這是一個嶄新的開始。
a:這又是一次快樂的啟程。
a:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇五
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（...）班負責(zé)。（...）班是一個團結(jié)向上的班團體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（...）班同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇六
周同學(xué)：尊敬的老師!
李同學(xué)：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
周同學(xué)：嶄新的一周又開始了。
李同學(xué)：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的.升旗儀式由我們x年級x班主持。
周同學(xué)：我是x年級x班的xxx。
李同學(xué)：我是x年級x班的xxx。
周同學(xué)：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
李同學(xué)：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。
周同學(xué)：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx位同學(xué)。
李同學(xué)：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
周同學(xué)：xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
李同學(xué)：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
周同學(xué)：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
李同學(xué)：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
周同學(xué)：全體師生唱國歌。指揮：xx。
李同學(xué)：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
周同學(xué)：下面是校訓(xùn)，由(xx)主持。大家歡迎!
李同學(xué)：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
周同學(xué)：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
昨天是五四青年節(jié)。那么有沒有同學(xué)知道：母親節(jié)又是哪一天呢?
很多人總會問，母親節(jié)和父親節(jié)是幾月幾號，其實這兩個節(jié)日都沒有固定的日子。父親節(jié)是指每年六月的第三個星期天。而母親節(jié)則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節(jié)就是本周星期天即5月11日。在母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個機會和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對父母的恩情，我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學(xué)當父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想，一個連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地，也不一定要轟轟烈烈，而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點滴細節(jié)之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發(fā)生分歧時，不賭氣，多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節(jié)假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候;珍惜父母的勞動成果;發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報父母!
遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
同學(xué)們：初中階段是一個人成長的關(guān)鍵時期，也正是我們學(xué)知識、長身體、學(xué)做人的黃金階段。我認為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是孝順、尊重父母的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個同學(xué)都能做到：在校是個好學(xué)生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!
同學(xué)們，孝心無價!讓我們銘記父母的恩情，用實際行動孝敬父母吧!
謝謝大家!
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇八
北倉小學(xué)《溫馨五月，感恩母親節(jié)》升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正。
出旗、奏樂，全體隊員，敬禮!(禮畢)
擔(dān)任本周升旗的是四年級全體師生，下面請四年級輔導(dǎo)員何老師介紹升旗手事跡。
老師們、同學(xué)們，大家早上好!擔(dān)任此次升旗的是以下幾位同學(xué)，他們是：四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰，這四名同學(xué)能與班內(nèi)同學(xué)友愛相處，關(guān)心班級事務(wù)，在工作中盡職盡責(zé)，在家里總是幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心父母，為同學(xué)們起到帶頭作用，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
升國旗，全體師生，敬禮，禮畢
下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導(dǎo)員何老師。
雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)!
天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”是母愛。“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先?？墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學(xué)習(xí)，言行規(guī)范，與人為善，不論是學(xué)習(xí)成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛最好的回報!
最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進行國旗下宣誓，請同學(xué)舉起右拳：
我是中國人，我愛我的祖國，
我是北倉小學(xué)學(xué)生，我愛我的學(xué)校。
宣誓畢。
北倉小學(xué)“溫馨五月，感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇九
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是三年二班的陳昱，今天我講話的題目是《濃情五月、學(xué)會感恩》。
在洛杉磯市郊住著3個黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信，不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切地對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，這個世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
凡事要退一步想，不要鉆牛角尖，天無絕人之路。海闊天空，到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界，常存一顆感恩的心，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)：世界如此美妙，人生如此美好！
謝謝！
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十
合：大家好！
甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；
乙：運動是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；
合：xx小學(xué)六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：六年級一班是一個團結(jié)互助，積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲：我們團結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
乙：在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長處，彌補自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。
甲：擔(dān)任本次校旗護旗手的有：（介紹）。
甲：擔(dān)任本次國旗護旗手的有：（介紹）。
甲：擔(dān)任本次升旗手的是：（介紹）。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十一
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a：我宣布：河北小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的`集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗xx和xx的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員xx做國旗下演講大家歡迎。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十二
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生。
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下方請*同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
(全體面向國旗)。
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!
出旗、奏樂。
升國旗，奏國歌，行注目禮。
禮畢，唱國歌。
全體向右轉(zhuǎn)，休息。
本周國旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎。
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十三
(合)敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
男：我是來自__中隊的___。
女：我是___。
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青學(xué)校。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次歡樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是。
女：本次擔(dān)任護旗手的是。
(合)第_周升旗儀式此刻開始。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下頭，有請___教師作國旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十四
老師、同學(xué)們，大家早上好!
有一個人，她永遠占據(jù)在你內(nèi)心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月12日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!
一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!珍惜與母親在一起的一分一秒，要記得給媽媽的愛，經(jīng)不起等待!最后，在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十五
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!
男：這次升旗儀式由~班負責(zé)。~班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，~班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：~~小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
男：下面進行第五項：請~老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請~校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十六
男：立正、稍息、立正。(整隊)。
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：第一項，出旗。
(播放出旗曲，護旗手出旗。)。
女：第二項：升旗。升旗開始，全體肅立!行注目禮，少先隊員行隊禮!(播放國歌)。
男：禮畢!第三項，唱國歌。(播放國歌)。
女：第四項，國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎!
男：謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項，宣布上周獲得流動紅旗的班級。
女：上周獲得流動紅旗的班級是：、、、男：請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗，大隊部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的題目是——《溫馨五月，感恩母親節(jié)》。
雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)！
天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛??！
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先。可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學(xué)習(xí)，言行規(guī)范，與人為善，不論是學(xué)習(xí)成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛最好的回報！
最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進行國旗下宣誓，請同學(xué)舉起右拳：
我是中國人，我愛我的祖國，
我是北倉小學(xué)學(xué)生，我愛我的學(xué)校。
宣誓畢。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十八
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻d升國旗!這次升旗儀式由**班負責(zé)。**班是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，**班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!
男：立正、稍息!
此刻進行第一項：出旗。
女：下方進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下方進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下方進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下方進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下方進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
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