進(jìn)行總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀的分析和評(píng)價(jià),避免主觀臆斷和夸大其詞??纯匆韵戮x的總結(jié)范文,或許能給你一些靈感和思路。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
作為一名合格的實(shí)習(xí)醫(yī)師,應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料,來(lái)作為疾病診斷的重要依據(jù),而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ),在接診過(guò)程中,實(shí)習(xí)醫(yī)師對(duì)病史一般詢問(wèn)得仔細(xì),但由于缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),容易忽視其他病史的詢問(wèn),這樣在考慮診斷時(shí),往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀,先入為主,只見樹木而不見森林。所以我認(rèn)為啊,完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重點(diǎn),并對(duì)有價(jià)值的線索主動(dòng)追問(wèn),全面辨證的分析問(wèn)題。所以在我實(shí)習(xí)的后期,我在接診過(guò)程中不怕麻煩,按照問(wèn)診內(nèi)容(一般項(xiàng)目、主訴、現(xiàn)病史、過(guò)去史、個(gè)人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問(wèn)到,聯(lián)系病人主訴的各種細(xì)微情況,細(xì)致地分析患者目前的病情的聯(lián)系,從而做出比較正確的判斷。
在長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象,某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時(shí)不碰自己(主要指不進(jìn)行體格檢查)。我也承認(rèn),病人在住院的第一天詢問(wèn)病史時(shí),醫(yī)師會(huì)對(duì)患者進(jìn)行一整套的體格檢查,但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數(shù)病人在住院期間只進(jìn)行一次體格檢查),這樣做其實(shí)有3大壞處:
(1)病人會(huì)認(rèn)為醫(yī)生不負(fù)責(zé);
(2)容易對(duì)經(jīng)管病人的病情造成耽誤;
(3)容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不利于醫(yī)生業(yè)務(wù)上的提高。
綜上所述,不難推敲出在實(shí)習(xí)期間我們要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),從小事做起,至少要做到,每天早晨上班之前對(duì)所經(jīng)管病人進(jìn)行詢問(wèn)和查體,并將實(shí)驗(yàn)室送來(lái)的檢查結(jié)果貼到病歷夾里,為8點(diǎn)之后的上級(jí)醫(yī)師查房做好必要的準(zhǔn)備,如果發(fā)現(xiàn)異常變化,分析后向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào),并請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo);然后下午下班之前再次對(duì)所經(jīng)管病人查房,了解病人治療后的病情變化,向病人交代注意事項(xiàng)。
人們都說(shuō)付出了必有回報(bào),但是我們付出了是不求回報(bào)的。相反,可能會(huì)招來(lái)病人的不理解。但既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要為其盡我所能,因?yàn)閺尼t(yī)是我無(wú)悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時(shí)候;當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時(shí)候;我們神圣的使命感告訴我們:除人類之病痛,助健康之完美。是的,當(dāng)sars、禽流感,豬流感突然襲來(lái)之時(shí),我們的同仁們沖在了最前線,在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴(yán),用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們,請(qǐng)相信我們吧,如果真的有那么一天,我們也會(huì)“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,讓這生命的火種,絢爛精彩,生生不息!
從七月份到__縣__鎮(zhèn)畜牧站實(shí)習(xí)以來(lái),本人在畜牧站各位領(lǐng)導(dǎo),前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),實(shí)際操作不過(guò)關(guān),及時(shí)請(qǐng)教師傅和前輩,努力學(xué)習(xí),知難而進(jìn),在實(shí)習(xí)期間加強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),力求做到干一行、專一行、精一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《__縣動(dòng)物防疫條例》以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持看《中獸醫(yī)》、《動(dòng)物藥理和毒理》等書籍,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),思想理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步完善,及時(shí)掌握畜牧獸醫(yī)科技的新進(jìn)展,新動(dòng)向,積極探索新理論,研究新方法,使本人工作業(yè)務(wù)有了很大進(jìn)展,積累了較多的工作經(jīng)驗(yàn),大大提高了自己的工作水平。而且還立足本職,切實(shí)做好了職責(zé)范圍內(nèi)的畜牧獸醫(yī)工作,并取得了顯著的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的充分肯定?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、動(dòng)物防疫工作。
家壩社區(qū)三個(gè)村的動(dòng)物防疫工作,在跟隨尹師傅實(shí)習(xí)的這段時(shí)間實(shí)現(xiàn)了這三個(gè)村社區(qū)的“免疫密度100%,免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo),通過(guò)努力,本轄區(qū)內(nèi)的動(dòng)物防疫工作這個(gè)季度處于全鎮(zhèn)前列。今年入秋時(shí),我已能掌握各季節(jié)打什么預(yù)防針,和準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位,能很好的做到家畜和家禽的預(yù)防工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我知道了,實(shí)踐大于理論,起初我由針刺時(shí)找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能準(zhǔn)確找到預(yù)防動(dòng)物的針刺部位,又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物,雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了,但是這只是一小部分,還有很多不足的地方,因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去掌握、和強(qiáng)化技能,面對(duì)困難時(shí)要知難而上。
二、檢疫工作。
來(lái),作為以后的工作參考。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的檢疫實(shí)習(xí)我已能按照國(guó)家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程對(duì)豬進(jìn)行檢疫,從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個(gè)步驟都非常細(xì)致,確保群眾吃上放心肉,2個(gè)月來(lái),經(jīng)本人檢疫檢出有問(wèn)題的生豬4頭,有問(wèn)題豬肉100斤,并對(duì)這些問(wèn)題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作,且按有關(guān)規(guī)定做好無(wú)害化處理,減少和避免了病死豬肉的上市銷售,保證了群眾吃上放心肉,從而保護(hù)了人民群眾的生命健康。
三、養(yǎng)豬技術(shù)。
后的工作中,我將更加努力的.學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的專業(yè)技能。
四、人工繁殖技術(shù)。
輸精技術(shù)是項(xiàng)非??简?yàn)自身功底和操作的技能,在養(yǎng)殖戶眼里,一個(gè)獸醫(yī)是否稱職,他的繁殖技術(shù)就能看出來(lái),如果人工受精技術(shù)把握的好,母豬在發(fā)情期間受孕幾率高,懷胎數(shù)量多,這對(duì)養(yǎng)殖戶來(lái)說(shuō)是件好事,因?yàn)楫a(chǎn)仔數(shù)量多,能多賺錢,反之如果人工受精技術(shù)掌握的不好,時(shí)間把握的不準(zhǔn)確就會(huì)降低母豬受孕率,懷胎數(shù)量也少,從而影響?zhàn)B殖戶的生產(chǎn)效益,同時(shí)也耽誤了這個(gè)季度豬的繁殖。所以在起初,我隨尹師傅實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真觀察師傅人工繁殖技術(shù)時(shí)的操作順序,記錄要領(lǐng),掌握豬發(fā)情期間的繁殖時(shí)間和在什么時(shí)間段人工受精對(duì)豬的受孕最好,同時(shí)有的母豬在發(fā)情期間并不是都溫順,要輕拍它的后背,在進(jìn)行人工受精,通過(guò)這4個(gè)月的實(shí)習(xí),我已掌握了人工繁殖的技術(shù),能再最合適發(fā)情期間對(duì)母畜進(jìn)行人工受精。通過(guò)這段時(shí)間實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我的繁殖技術(shù)還是很粗糙,確實(shí)有待提高,在以后的工作工作中,要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)技能。
五、學(xué)習(xí)和提高。
直抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識(shí),并利用所學(xué)理論知識(shí)在工作中實(shí)踐,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高。目前正參加__縣農(nóng)發(fā)局組織的畜牧獸醫(yī)學(xué)習(xí),積極參加畜牧站安排的學(xué)習(xí)。多4個(gè)月來(lái)我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作,在工作的各個(gè)方面因?yàn)橛幸鼛煾档膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)都得到了鍛煉和提高,加上長(zhǎng)期的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),我已具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平,熟練掌握了各項(xiàng)操作技能,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)水平、以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中,我將更加刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)把專業(yè)技術(shù)水平提得更高,并創(chuàng)新開展工作,更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù)。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
20_年x月到20_年x月,按照省公安廳統(tǒng)一部署,我被安排到__接受鍛煉。在基層工作的這一年來(lái),是我經(jīng)受考驗(yàn)的一年,也是頗有收獲的一年。一年來(lái),我始終把下派鍛煉作為提高自己的一次難得機(jī)遇,立足于基層,奮斗在基層,便自己在思想上、工作上、作風(fēng)上都有了質(zhì)的飛躍。
一、在基層體驗(yàn),思想認(rèn)識(shí)有了新提高。
一年的基層工作實(shí)踐,使我深深體會(huì)到:不到基層,就不能說(shuō)了解公安;不到基層,就不算一名真正的民警。以前,自己對(duì)公安工作的認(rèn)識(shí)大部分在理論上、紙面上,到基層派出所后,親身體驗(yàn)接警處警,親自辦理公安執(zhí)法,每天都接觸大量的案件,每天都要面對(duì)形形色色的犯罪嫌疑人和受害人,使自己更為清醒認(rèn)識(shí)到,公安是社會(huì)穩(wěn)定的一道中堅(jiān)防線,做好公安工作是每一個(gè)公安民警義不容辭的神圣職責(zé)。
二、在基層鍛煉,業(yè)務(wù)工作能力有了新提升。
下派鍛煉期間,我被安排到案件偵查大隊(duì)四中隊(duì),全程參與了一起尋釁滋事案和兩起合同詐騙案的辦理,通過(guò)執(zhí)法實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到執(zhí)法一定要做到合法、合理、合情,認(rèn)真遵照辦案程序規(guī)定是執(zhí)法基礎(chǔ),在法律允許的自由裁量范圍內(nèi),要兼顧人性常理和當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗等。
三、在基層考驗(yàn),作風(fēng)修養(yǎng)有了新提高。
學(xué)風(fēng)上,我一方面堅(jiān)持把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作,指導(dǎo)實(shí)踐,服務(wù)實(shí)踐,另一方面時(shí)刻注意總結(jié)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),充實(shí)理論知識(shí)。工作作風(fēng)上,我服從所領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,積極主動(dòng)地做力所能及的事。紀(jì)律作風(fēng)上,堅(jiān)持做到遵規(guī)守紀(jì),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
下派鍛煉結(jié)束之后,我被安排到局辦公室,工作性質(zhì)的反差,讓我察覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,下一步,我會(huì)盡快擺正自己角色,不放松學(xué)習(xí),時(shí)刻以“比學(xué)習(xí)、比能力、比服務(wù)”要求自己,不斷提高自己,使自己能適應(yīng)不同崗位的要求。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
想想自己從剛實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,還有四五個(gè)月的時(shí)間,實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,雖然這次實(shí)習(xí)還不到半年,但已經(jīng)滿載而歸,讓我比在學(xué)校讀書的時(shí)候進(jìn)步了很多。這次實(shí)習(xí)前,我是很少參加實(shí)習(xí)的,基本上就是周末做些兼職,參加寒暑假的社會(huì)實(shí)踐,都是和我的專業(yè)沒(méi)什么關(guān)系的,這次實(shí)習(xí)是專業(yè)對(duì)口,所以給我的收獲真的是匪淺,讓我在對(duì)工作的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己專業(yè)的基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)、對(duì)自己工作能力的掌握上都有所提高。
這次實(shí)習(xí)正好與我的專業(yè)相符,所以讓我通過(guò)具體的實(shí)習(xí)工作,很好的檢驗(yàn)了自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),讓我知道我的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,書本上所掌握的是固定不變的,工作中所遇到的什么樣的可能是有的,書本上所學(xué)的不可能預(yù)測(cè)將來(lái)會(huì)發(fā)生的事,所以這次實(shí)習(xí)讓我知道了更多可能發(fā)生的事情,讓我學(xué)到更多的應(yīng)對(duì)措施,最重要的是讓我明白,學(xué)習(xí)雖然不能解決所有的問(wèn)題,但能讓我明白解決問(wèn)題的方法,因此學(xué)習(xí)很重要,以后實(shí)習(xí)回到學(xué)校,我要更加努力的學(xué)習(xí)才行。這次實(shí)習(xí)還讓我知道了我們?cè)跁纠飳W(xué)的東西是死板的,要想在工作中學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,就要把知識(shí)弄透,而具體的工作就是一條很好的路,所以我以后還要多參加實(shí)習(xí)工作。
不單實(shí)際學(xué)習(xí)上有收獲,對(duì)工作上的思想認(rèn)識(shí)上也有不少感觸。由于我們整個(gè)部門在工作中都是一個(gè)大集體,所以在工作中會(huì)存在著一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),不是說(shuō)誰(shuí)先干,而是大家都不愿干拖后腿的那一件事,所以每個(gè)人在工作中都有一定的責(zé)任意識(shí),絕不能因?yàn)槲矣绊懥隧?xiàng)目的進(jìn)度,所以這次實(shí)習(xí)極大地激發(fā)了我的進(jìn)取精神,讓我有了更加負(fù)責(zé)的態(tài)度。再者我們公司的發(fā)展很好,所以經(jīng)常有幾個(gè)項(xiàng)目一起接,經(jīng)常加班,所以很好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神,讓我知道工作上有一定的壓力,我們必須能堅(jiān)持下去,我也很慶幸自己在這近半年的實(shí)習(xí)中堅(jiān)持了下來(lái),這本身就是一個(gè)收獲!
盡管實(shí)習(xí)不久就要結(jié)束,但我所收獲的東西卻告訴我我還不能停下來(lái),我也將努力做到這一點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)更有上心,對(duì)自己要有發(fā)展目標(biāo)!
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽晕也饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我是xxxx有限公司的儲(chǔ)備干部,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們十分期望經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自我掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xxxx限公司,在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
公司于一九九三年成立,地處長(zhǎng)江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。
開發(fā)項(xiàng)目:各種定時(shí)器系列,漏電保護(hù)器,過(guò)壓保護(hù)器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價(jià)值、質(zhì)量贏得市場(chǎng)、誠(chéng)信鑄造品牌、服務(wù)成就未來(lái)。
1、工作本事。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化提議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
我懷著完美的期盼來(lái)到xxxx有限公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開朗的人,跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開心所感染,她說(shuō)要開心地工作,工作得開心,僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,僅有開心地去做才能把事情做好。
總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生,但是汽車和機(jī)械其實(shí)是一路子,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。
在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,鉗工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺很新鮮,上午上完一二節(jié)的英語(yǔ)課,我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),到了金工車間,老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
袁美嬌實(shí)習(xí)總結(jié)中文系。
前幾天和一個(gè)學(xué)生聊天,他突然跟我說(shuō):如果我們班主任也能像你這樣就好了,我們什么話都能和你說(shuō),跟班主任可不敢。這句話給我的感觸很深,那個(gè)學(xué)生口中的班主任在我眼中是特別好的一名老師,可是學(xué)生卻特別害怕他,有些學(xué)生甚至討厭他。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)年輕教師在擔(dān)任班主任的過(guò)程中也遇到了很多麻煩,這說(shuō)明,當(dāng)班主任需要很大的學(xué)問(wèn)。
幸運(yùn)的是,我的班主任指導(dǎo)教師是一名十分有經(jīng)驗(yàn)的老師,在她的管理下,本不是很優(yōu)秀的.班級(jí),每次都會(huì)取得第一名的成績(jī),我這個(gè)月對(duì)她的管理進(jìn)行了分析和學(xué)習(xí)。我歸納了幾點(diǎn)班主任工作應(yīng)注意的地方:
一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。
這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì)接受你說(shuō)的話,愿意聽你講的課。
1、講好課。課前對(duì)講解的內(nèi)容進(jìn)行充分的剖析,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)想、假設(shè)。
2、以教書為樂(lè),以學(xué)習(xí)為趣。讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)自己首先應(yīng)該起到一個(gè)帶頭作用,讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中感同身受,主動(dòng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂(lè)。
3、注意創(chuàng)新。每天上課爭(zhēng)取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況,使說(shuō)話或講課有所創(chuàng)新,讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。
4、多理解、多鼓勵(lì),少批評(píng)。站在學(xué)生的角度西靠問(wèn)題,對(duì)處于青春期的學(xué)生不能過(guò)多的說(shuō)教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就不要再批評(píng)了,否則,只能起到相反的效果。
二、用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生。
當(dāng)遇到文體活動(dòng)時(shí),班主任應(yīng)全力提倡,這是形成和諧的環(huán)境,產(chǎn)生向心力、凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),不主張參加這些活動(dòng)的話,就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié),削弱班級(jí)的凝聚力。
三、平等對(duì)待學(xué)生。
平等的對(duì)待每一名學(xué)生,這樣有助于學(xué)生積極投身到學(xué)習(xí)或者班級(jí)管理之中,如果每名學(xué)生都能真心的把自己融入到班級(jí)中,班級(jí)管理會(huì)更加容易。
四、合理的懲罰。
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生犯些小錯(cuò)誤時(shí),不要急于批評(píng),給予他們暗示,但是如果屢次不改,就不能繼續(xù)縱容,不批評(píng)則以,批評(píng)就要讓他服服帖帖,不敢有再犯錯(cuò)誤的想法。
如果做到以上幾點(diǎn),我想,做一名班主任會(huì)更加得心應(yīng)手,我會(huì)努力朝著這個(gè)方向努力的。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
20_年11月21日至12月16日,我校_屆師范生159名學(xué)生在長(zhǎng)江路小學(xué)、成賢街小學(xué)、火瓦巷小學(xué)、光華門小學(xué)、大光路小學(xué)、紫竹苑小學(xué)、寧工小學(xué)、石鼓路小學(xué)、莫愁新寓小學(xué)等9所小學(xué)和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)開始后,我們將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到解決實(shí)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題上。例如與實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)聯(lián)系,督促我校教師到實(shí)習(xí)單位看望學(xué)生,安排公開課,協(xié)調(diào)我校與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系等。可喜的是,今年的實(shí)習(xí)工作有了一支新的力量,它就是20_年級(jí)組。實(shí)習(xí)這類面廣量大的事給了年級(jí)組充分發(fā)揮作用的空間,今后年級(jí)組在管理實(shí)習(xí)生方面的作用還將大大加強(qiáng)。
以往的實(shí)習(xí),我們是一個(gè)專業(yè)的同學(xué)分在一個(gè)學(xué)校,出現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)動(dòng)輒10個(gè)或近20_年相同專業(yè)的實(shí)習(xí)生,4個(gè)星期下來(lái),有些同學(xué)只上了8節(jié)課,甚至更少。這次實(shí)習(xí)我們將三個(gè)專業(yè)的同學(xué)放在一所學(xué)校,較好地解決了實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)較短的缺點(diǎn)。從效果來(lái)看,絕大多數(shù)實(shí)習(xí)小學(xué)的同學(xué)能夠在實(shí)習(xí)中比、學(xué)、趕、幫、超,有的同學(xué)準(zhǔn)備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過(guò)指導(dǎo)教師的批準(zhǔn),得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和老師的好評(píng)。
實(shí)習(xí)按照預(yù)定的安排,所有四個(gè)專業(yè)英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、幼教的同學(xué)都在實(shí)習(xí)結(jié)束前開設(shè)了數(shù)量不等的公開課,我們也安排了02、03級(jí)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)去聽課,起到了很好的效果。這次實(shí)習(xí)我們還有一個(gè)新舉措,安排部分同學(xué)在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實(shí)習(xí),爭(zhēng)取讓她們?cè)诓婚L(zhǎng)的時(shí)間盡可能接觸到更大的面,學(xué)到更多的東西。我們還按10%的比率評(píng)比出十幾份優(yōu)秀教案,希望能激勵(lì)更多的同學(xué)不斷提高自己的水平。
同時(shí),我們也遇到了一些新問(wèn)題。有的實(shí)習(xí)學(xué)校在實(shí)習(xí)前2天臨時(shí)通知我們要求改變實(shí)習(xí)生的安排,有的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)前1天臨時(shí)要求改變實(shí)習(xí)專業(yè),有的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間遲到,甚至?xí)缯n。面對(duì)這些問(wèn)題我們一是請(qǐng)班主任配合找學(xué)生談話,二是請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校共同商討解決問(wèn)題的方法。我們認(rèn)為這些問(wèn)題必須解決,否則不僅耽誤學(xué)生的前途,也會(huì)給學(xué)校的聲譽(yù)造成損失,希望相關(guān)班主任、任課教師與我們實(shí)訓(xùn)科共同努力將實(shí)習(xí)工作做得更好。
本次實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們即將投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考和下學(xué)期的實(shí)習(xí)與擇業(yè)當(dāng)中,希望同學(xué)們好好總結(jié)此次實(shí)習(xí)中暴露出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網(wǎng)中及時(shí)公布用人信息,爭(zhēng)取提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),幫助06屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
近年來(lái),我鎮(zhèn)把項(xiàng)目建設(shè)作為牽動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破口,依托地域優(yōu)勢(shì),把握著力點(diǎn),積極拓寬渠道,多形式籌措資金,招商引資取得了驕人成績(jī)。截至8月底,全鎮(zhèn)新上項(xiàng)目13家,總投資3000萬(wàn)元,其中年銷售收入超過(guò)500萬(wàn)元的規(guī)模工業(yè)就有7家。
抓住重點(diǎn)齊人心。過(guò)去,招商引資上項(xiàng)目令人頭疼,人員緊缺,思路狹窄,去年他們一改過(guò)去“鞭打快?!钡纳沧鞣?,在鎮(zhèn)村干部中強(qiáng)化人人都是招商主體的意識(shí),設(shè)立了“招商引資獎(jiǎng)”,按引進(jìn)資金多少,給予引資者適當(dāng)?shù)墓膭?lì),極大地調(diào)動(dòng)了鎮(zhèn)村干部的積極性。在村班子進(jìn)行考核時(shí),將引資任務(wù)進(jìn)行分解,鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外、省外資金,對(duì)有外資到位的村進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。去年,全鎮(zhèn)80%的村都實(shí)現(xiàn)了引進(jìn)鎮(zhèn)外資金進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。“人心齊,泰山移”,“捆綁管理”的招商模式給我鎮(zhèn)帶來(lái)了可觀的收益,項(xiàng)目入帳數(shù)和建設(shè)速度大增。
解決難點(diǎn)穩(wěn)人心。企業(yè)在入駐之初,常常會(huì)遇到這樣那樣的難題,在保障水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)從治理軟環(huán)境入手,進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)惠政策,從企業(yè)的立項(xiàng)、注冊(cè)、聯(lián)系土地等方面實(shí)行一條龍服務(wù),幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的各類問(wèn)題,真正做到了對(duì)企業(yè)“扶上馬,送一程”。秦皇島藥用膠囊公司是一家民營(yíng)企業(yè),20xx年4月投資到我鎮(zhèn),并上了兩條自動(dòng)生產(chǎn)線,由于面臨流動(dòng)資金缺口200萬(wàn)元的困境,他們找到了鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自去哈爾濱考察,掌握了第一手資料,解決了他們的燃眉之急。為解決企業(yè)產(chǎn)品銷路難問(wèn)題,我鎮(zhèn)積極協(xié)調(diào)部分產(chǎn)品赴“8.18”北戴河之夏、吳橋雜技藝術(shù)節(jié)上參展,擴(kuò)大了產(chǎn)品銷路。昌德木業(yè)公司的產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷到歐美地區(qū)。僅20xx年,鎮(zhèn)政府就為新入駐企業(yè)解難題200多件。良好的服務(wù),牢牢地穩(wěn)住了企業(yè)主的心,他們?yōu)榈綎|港鎮(zhèn)投資而深感欣慰??迫馉枠渲居懈杏跂|港鎮(zhèn)優(yōu)良的投資環(huán)境,將另一家私營(yíng)企業(yè)宏程機(jī)械公司引到了我鎮(zhèn)。
宣傳亮點(diǎn)聚人心。在每年的“5.18”、“8.18”等招商洽談會(huì)之前,東港鎮(zhèn)都精心做好儲(chǔ)備項(xiàng)目的包裝,同時(shí),常年在“秦皇島信息港”設(shè)立招商網(wǎng)頁(yè),利用《秦皇島日?qǐng)?bào)》刊登整版的項(xiàng)目信息,制作了招商引資專題片,這一系列活動(dòng)大力宣傳了我鎮(zhèn)在投資環(huán)境、項(xiàng)目服務(wù)等方面的優(yōu)勢(shì),打造了我鎮(zhèn)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)全、數(shù)量多、落實(shí)快等“亮點(diǎn)”,提高了項(xiàng)目?jī)?chǔ)備率。把這些亮點(diǎn)聚合起來(lái),就能產(chǎn)生一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力,不僅生活在我鎮(zhèn)的人民感到一種驕傲,同時(shí)也吸引了投資者的注意力。熱電粉煤灰廠、華興肉牛屠宰廠、興島混凝土攪拌廠、利康玻璃有限公司等重點(diǎn)項(xiàng)目,都已達(dá)產(chǎn)或年內(nèi)達(dá)產(chǎn)。
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實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生理論和實(shí)踐相結(jié)合、將知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力的過(guò)程,是護(hù)生走向獨(dú)立工作的第一步,護(hù)理臨床實(shí)習(xí)證明。帶教醫(yī)院及老師該怎樣去管理她們,使她們?cè)诙潭痰囊荒陮?shí)習(xí)中既能學(xué)到東西又能讓自己充分得到鍛煉,下面筆者將護(hù)生的管理經(jīng)驗(yàn)介紹如下:
做好崗前培訓(xùn)工作。
對(duì)剛剛下臨床的護(hù)生來(lái)說(shuō)崗前培訓(xùn)是非常重要的一關(guān),讓她們對(duì)臨床護(hù)理工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。培訓(xùn)內(nèi)容包括:正規(guī)抽吸藥液、無(wú)菌技術(shù)、靜脈輸液、皮下注射、護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范、護(hù)士的基本素質(zhì)、護(hù)理工作制度等。利用一周時(shí)間,先給她們進(jìn)行示范操作,然后讓她們自己動(dòng)手操作,帶教老師在一旁指導(dǎo)、手把手教,直至她們每個(gè)人都能基本掌握常用的護(hù)理技術(shù)操作,這樣下科室之后,就不會(huì)覺得一切都是那么陌生,也給帶教老師減少不必要的擔(dān)憂。
制定詳細(xì)的帶教計(jì)劃。
帶教老師的自身素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量有密切的關(guān)系,帶教老師是護(hù)生走向臨床工作崗位的啟蒙者和指導(dǎo)者,其言傳身教對(duì)護(hù)生有著潛移默化的作用,為此,帶教醫(yī)院要嚴(yán)格挑選帶教老師,對(duì)帶教老師進(jìn)行理論及常用護(hù)理技術(shù)的正規(guī)化操作考核,召開帶教老師會(huì)議。要求帶教老師做到管思想、帶作風(fēng)、教知識(shí)、傳技術(shù)、保質(zhì)量。每個(gè)科室設(shè)總帶教一名。各科室根據(jù)特點(diǎn)制定出具體的帶教計(jì)劃,遵循講解與操作相結(jié)合,言傳與身教相結(jié)合,教學(xué)與檢查相結(jié)合的原則,規(guī)范施教,并運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,在臨床帶教中做到多講解、多示教、多提問(wèn)、多鼓勵(lì),充分調(diào)動(dòng)護(hù)生的學(xué)習(xí)積極性,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在保證工作積極性的同時(shí),強(qiáng)化工作制度的落實(shí),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),工作中放手不放眼,培養(yǎng)護(hù)生“以患者為中心”的思想,結(jié)合本科室的特點(diǎn),不斷增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出更高要求。各科室每月進(jìn)行一次教學(xué)查房,每周進(jìn)行1次大講課,每天利用晨會(huì)時(shí)間提出問(wèn)題,每一輪實(shí)習(xí)結(jié)束轉(zhuǎn)科前科室要進(jìn)行出科理論考核及操作考核。為保證臨床帶教的實(shí)效,護(hù)理部在每一輪轉(zhuǎn)科前都要召開護(hù)生座談會(huì)、進(jìn)行護(hù)生帶教質(zhì)量滿意度調(diào)查,及時(shí)分析教與學(xué)中存在的問(wèn)題,給予調(diào)整、改進(jìn),使帶教老師與護(hù)生之間建立起融洽、和諧的師生關(guān)系。
加強(qiáng)管理保證安全。
在學(xué)習(xí)上,要注意檢查、督促她們,護(hù)生從學(xué)校進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),生活更豐富了,自由活動(dòng)時(shí)間更多了,容易忽視理論知識(shí)的復(fù)習(xí)。針對(duì)這種情況,護(hù)理部規(guī)定每周一至周五晚7:00~9:00在病房示教室上晚自習(xí),一方面督促她們學(xué)習(xí),另一方面增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性。
在生活上,要給予幫助,多關(guān)心她們,規(guī)定每晚10:00之前必須回寢室,遲到者必須簽名且寫明原因,以免她們外出時(shí)間太長(zhǎng),發(fā)生安全問(wèn)題。經(jīng)常與護(hù)生交談,掌握她們的心理動(dòng)態(tài)。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機(jī)過(guò)后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來(lái)越困難,個(gè)別行業(yè)也已經(jīng)基本達(dá)到飽和。雖然金融危機(jī)過(guò)去了也有一段時(shí)間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)問(wèn)題,因此,有些大學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)業(yè),他們會(huì)嘗試著參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些老板和企業(yè)的青睞,給予資金幫助他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在面對(duì)這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,創(chuàng)業(yè),不失是一個(gè)好的選擇,但并不是唯一的一個(gè)出路。但是我們也都知道,大學(xué)生正是處于二十來(lái)歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,他們還沒(méi)有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛?lè)畛校砝锊灰坏冗@些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時(shí)候,對(duì)人和事都有一種熱情在。但是缺點(diǎn)也很突出:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、人脈關(guān)系不夠發(fā)達(dá)、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洞察力不足等等,這就需要學(xué)?;蛘呱鐣?huì)給予我們一定的幫助。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程這門課給予了我們很大幫助。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程,是一門對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生是非常重要的課程,創(chuàng)業(yè),對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)講,并不陌生,但也不親近??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿期盼,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。如何實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí),創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課可以讓我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,以及創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)和如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中調(diào)整好自己的心態(tài),是每一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者正式踏入社會(huì)之前都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的一門課程,把大學(xué)生的學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題當(dāng)作學(xué)問(wèn)、理論來(lái)講,讓我們迅速的找到自己的不足和社會(huì)的發(fā)展動(dòng)向。
大學(xué)是我們樹立人生志向、揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,也是進(jìn)入社會(huì)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段、也是最后一個(gè)跌跟頭不流血的地方。所以大學(xué)生應(yīng)正確把握畢業(yè)前的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)與趨勢(shì)、深入理解社會(huì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響,還要了解經(jīng)濟(jì)大發(fā)展下對(duì)創(chuàng)業(yè)者的要求,高老師在給我們上課也是做了充分的準(zhǔn)備,列舉了大量的例子,積極引導(dǎo)我們發(fā)散思維,使我們充分融入學(xué)習(xí)中,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)高老師的講解,我逐漸撥開迷霧,第一次看到了創(chuàng)業(yè)之路,通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,創(chuàng)業(yè)它絕不只是技術(shù)研發(fā),能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。對(duì)于許多理工科學(xué)生而言,做出樣品、寫好論文再去申請(qǐng)專利后,研發(fā)任務(wù)可以說(shuō)是結(jié)束了。而對(duì)于商業(yè)行為來(lái)說(shuō),研發(fā)只是其中一部分。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理、健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題之后,我們通過(guò)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí),但知識(shí)畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課給與了我們幫助。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到創(chuàng)業(yè)者首先要明確創(chuàng)業(yè)者要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在我們還未準(zhǔn)備時(shí),先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時(shí),尋求的是生存,人也不例外。讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如明師指路;明師指路,不如自己領(lǐng)悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要,我還學(xué)到要做一個(gè)成功職場(chǎng)人需要具備以下素質(zhì):
(1)創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說(shuō)得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。
(2)獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。
(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。
(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
在結(jié)束了職業(yè)生涯課的學(xué)習(xí)后,我通過(guò)自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)和高老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn):首先,由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常會(huì)對(duì)事物持有過(guò)于樂(lè)觀的態(tài)度,并沒(méi)有做好面對(duì)失敗的充足的心理準(zhǔn)備。第二,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)并不是很了解,很多都是通過(guò)老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒(méi)有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,并不明白市場(chǎng)的重要性,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場(chǎng),是否能被大眾所接受。第三,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過(guò)于.急于求成,因?yàn)槿狈?duì)市場(chǎng)的了解及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏。第四,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間大一已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)過(guò)去,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面對(duì)未來(lái),我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
更加難能可貴的使我學(xué)會(huì)了學(xué)以致用,我相信在大學(xué)畢業(yè)后,我可以讓自己的知識(shí)在我日后的研究工作中凸現(xiàn)出來(lái)。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
以下是同學(xué)們實(shí)習(xí)歸來(lái)后的幾條建議:
1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標(biāo),自成為師范生就為以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
2、到實(shí)習(xí)學(xué)校后,爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。
3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)多爭(zhēng)取班主任工作,跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作。為以后的班主任工作做準(zhǔn)備。
將近三個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí),我們小組實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照《貴州師范大學(xué)實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》和教育實(shí)習(xí)大綱的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行鴨溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)相關(guān)的教學(xué)制度,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的建議,在三個(gè)月的時(shí)間里,我們的教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無(wú)法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成績(jī),工作紀(jì)律等各方面來(lái)說(shuō),這次教育實(shí)習(xí)是成功的,受到鴨溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全體師生的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
這次教育實(shí)習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),我們?nèi)源嬖谝恍﹩?wèn)題和不足。如課前準(zhǔn)備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想;也存在專業(yè)知識(shí)功底不夠扎實(shí),教學(xué)技巧運(yùn)用不夠熟練等問(wèn)題,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
到一個(gè)不熟悉的城市實(shí)習(xí),最好馬上買一張當(dāng)?shù)氐貓D,盡快對(duì)當(dāng)?shù)爻鞘懈艣r有個(gè)大概的了解,特別是公交/地鐵等的交通線路的熟悉,這樣會(huì)讓你不僅節(jié)省時(shí)間與支出,還能使你較快的融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>
無(wú)論人家是否叫你不叫你,無(wú)論是跟你談話還是跟別人談話,注意慎重插嘴,更不可亂說(shuō),得看臉色行事。千萬(wàn)別當(dāng)場(chǎng)“砸場(chǎng)”,謹(jǐn)記禍從口出的古訓(xùn)。
不管你是人家介紹的,還是自己找上門去的,反正到了實(shí)習(xí)單位(公司)見到人就要微笑,千萬(wàn)別對(duì)女的亂叫“大姐”,說(shuō)不定會(huì)因?yàn)槟惆阉小袄稀绷?,一直給你副冷冰冰的面孔。如果人家是“經(jīng)理”、“主任”就甜甜地喊,如果沒(méi)有,直接稱老師是最妥當(dāng)?shù)霓k法。
你可以是一只唐老鴨,也可以是蠟筆小新,最重要是有特色,言談舉止注意穩(wěn)重成熟。不論你內(nèi)才如何,但給實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的.第一面還是很重要的,所以有必要備兩套不一定價(jià)格貴但一定有型的“行頭”。
年輕人做事總是不細(xì)致、不周到,因?yàn)椴欢€喜歡發(fā)牢騷,千萬(wàn)別這樣,下次你就撈不到工作了。了解你的頭頭會(huì)減輕你的心理壓力,不會(huì)再讓你做同樣工作;不了解你的頭頭,用的是一頭棒喝,把你打昏了,以后再讓你自己醒悟:你的工作能力——“根本不行”!
你每天都要跟時(shí)間老人賽跑,而且每天都必須下決心贏他,一天的收獲就看你自己怎樣對(duì)待時(shí)間,安排合理的時(shí)間,會(huì)讓你工作精神抖擻,事半功倍。
千萬(wàn)別太驕傲,在工作崗位上取得一點(diǎn)成績(jī)就開始目中無(wú)人,一句老話,你走過(guò)的路可能沒(méi)有他們走過(guò)的橋多,當(dāng)你失足落水時(shí),還需要他們扶你一把呢。
在你實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到什么不順暢的事,某人幫你點(diǎn)破了,或者解決了,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)他!他可能就是那個(gè)能幫你登堂入室的恩人,或者能幫你帶來(lái)好運(yùn)氣的貴人!
實(shí)習(xí)時(shí)一定不要挑三揀四,你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),就要在哪個(gè)單位干出成績(jī)來(lái),不要左打量右比劃,還沒(méi)站穩(wěn)腳跟就開始選工作崗位了。這個(gè)單位你現(xiàn)在覺得它是無(wú)味的饅頭,以后可能會(huì)變成你人生路上香噴噴的餡餅!
呆了幾個(gè)月,你還是默默無(wú)聞!如果是這樣,要么是這個(gè)單位不合適你了,要么是你不適合這個(gè)單位了。無(wú)論哪種情況,你可能得考慮挪動(dòng)地方了。
實(shí)習(xí)重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
曹--,現(xiàn)在在張明中心小學(xué)實(shí)習(xí),本學(xué)期執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)科學(xué)、學(xué)前班、一二年級(jí)美術(shù),擔(dān)任乒乓球興趣小組活動(dòng)輔導(dǎo)?;仡櫛緦W(xué)期的實(shí)習(xí)工作,忙碌而又充實(shí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)、存在問(wèn)題:
(2)有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;。
(3)學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;。
(4)學(xué)校硬件設(shè)備較少,教練少,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少,學(xué)員卻多,所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。
5、改進(jìn)和措施:
(1)積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(zhǎng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題,這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。
(2)總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
(3)在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。
(4)加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展。
(5)今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真抓本文來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明好乒乓球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué)力度,按計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。
(三)成績(jī)方面。
我雖然沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),但是在教學(xué)中,我盡我最大的努力,認(rèn)真地備好、上好每一節(jié)課,認(rèn)真地批閱每位學(xué)生的作業(yè),對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),從未放棄過(guò)任何一位學(xué)生,以學(xué)困生的理解為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的成績(jī),但是,只要我盡力了,我都問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起任何一位學(xué)生和家長(zhǎng)。在以后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)努力的!
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
我們決心從以下幾方面加以改進(jìn):
一是進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作落到實(shí)處,扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。
二是注重薄弱學(xué)科的教學(xué),全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),提高整體教學(xué)質(zhì)量。
三是進(jìn)一步鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四是為了不斷提高自己的教學(xué)水平,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。
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