范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致班長的一封信篇一
您好！
在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，我度過了我人生快樂的五個春秋，想想在這所學校都讀了5年了，即將離別，真的好舍不得。但我還是希望我能提出我的'意見，我想這會讓您創(chuàng)辦的學校更加富有吸引力的。
或許這會浪費您一點時間，但我還是希望您能靜下心來聽，或許是看，而不是聽！
記得有一次，我的腳扭傷了。下午去看過一次，由于過于嚴重，洗完澡后，我又去看了一次，只見那醫(yī)生，一見到我就繃著個臉，似乎我欠她錢，說我不是下午來過了嗎？怎么還來？當時聽到這句話，我心里就來火了，我想換做是您，您也同樣會憤怒的吧！因此，我希望您能幫我們好好開導她們一下，我想這對您會有好處的！是吧！
另外呢！我想我們學校還有一個不成文的規(guī)定，在于不讓學生帶零食的問題。學校規(guī)定學生不能零食，只要帶零食被抓到還會連累班級扣分。恕我冒昧問一句：有必要嗎？或許您是為了我們好，但您想過嗎？只要是孩子，90%的人都會愛吃零食，為什么要把我們看這么緊呢？沒有自由，也就沒有了快樂。我想適當帶點是沒問題。我想：您也聽說過吧！有些學生由于無法吃零食，而把零食偷偷帶到廁所去吃！我想：您也覺得惡心吧！用不著把我們逼上絕路吧！
所以，關于零食這方面的問題，您是否能放松點呢！我想：同學們會感激您的，您在同學心中的地位也會提高的。
我想以我對同學們的了解，能提出的只有這兩點。我想您會做到的對吧！在此，我先代表同學們謝謝您了！
最后
祝您：
身體健康
事業(yè)有成
祝學校：
越發(fā)輝煌
本校學生：鄭xx
致班長的一封信篇二
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的給董事長的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
您好!
在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，我度過了我人生快樂的五個春秋，想想在這所學校都讀了5年了，即將離別，真的好舍不得。但我還是希望我能提出我的意見，我想這會讓您創(chuàng)辦的學校更加富有吸引力的。
或許這會浪費您一點時間，但我還是希望您能靜下心來聽，或許是看，而不是聽!
記得有一次，我的腳扭傷了。下午去看過一次，由于過于嚴重，洗完澡后，我又去看了一次，只見那醫(yī)生，一見到我就繃著個臉，似乎我欠她錢，說我不是下午來過了嗎？怎么還來？當時聽到這句話，我心里就來火了，我想換做是您，您也同樣會憤怒的吧!因此，我希望您能幫我們好好開導她們一下，我想這對您會有好處的!是吧!
另外呢!我想我們學校還有一個不成文的規(guī)定，在于不讓學生帶零食的問題。學校規(guī)定學生不能零食，只要帶零食被抓到還會連累班級扣分。恕我冒昧問一句：“有必要嗎？”或許您是為了我們好，但您想過嗎？只要是孩子，90%的'人都會愛吃零食，為什么要把我們看這么緊呢？沒有自由，也就沒有了快樂。我想適當帶點是沒問題。我想：您也聽說過吧！有些學生由于無法吃零食，而把零食偷偷帶到廁所去吃！我想：您也覺得惡心吧！用不著把我們逼上“絕路”吧！
所以，關于零食這方面的問題，您是否能放松點呢！我想：同學們會感激您的，您在同學心中的地位也會提高的。
我想以我對同學們的了解，能提出的只有這兩點。我想您會做到的對吧！在此，我先代表同學們謝謝您了！
最后
祝您：
身體健康
事業(yè)有成
本校學生：鄭佳敏
致班長的一封信篇三
您好！首先對您放下手頭的工作、生計和繁忙的家務來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝。
您已經看完了孩子的成績單吧，可能為孩子取得的優(yōu)異成績而驕傲，也可能為孩子的不爭氣而失望。我想對您說：不論孩子過去的成績如何，您一定要多多支持孩子，鼓勵孩子，更要相信孩子?？荚嚦煽冎皇呛饬亢⒆訉W習收獲多少的一個標準，堅強的意志、不達目的誓不罷休的精神才是目前的關鍵。每個孩子的知識基礎、學習能力和方法、情緒狀態(tài)、投入程度的差異，必然也會導致成績的差別。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標志，有的孩子進步了同樣是了不起的。那些成績不理想的孩子往往具有更強的自尊心。他們不服輸，他們在不停地努力著，前進著。他們深切地懂得您的艱辛，更想用優(yōu)異的成績回報您。這些孩子更需要您的理解和寬容，他們希望在一個沒有棍棒沒有怒吼的港灣休息疲憊的身心，他們希望在充滿鼓勵和關愛的家庭中獲得更大的力量。
望子成龍、盼女成鳳是每位家長的心愿，但成功需要時間，對孩子不能過于苛求，目標要切合實際，讓他跳起來能夠得著。過多的訓斥責罵只會挫傷孩子的自尊心，關閉他們渴望傾訴的心靈之門。我們都要對孩子多一份耐心，正確對待他們成長中的每一次挫折。孩子剛學走路時，經常跌到，您會罵他（她）嗎？那時您總是微笑將他扶起來，鼓勵他再向前走。雖然現在他們已逐漸長大，但脆弱的心理卻如剛學走路的嬰兒，他（她）需要我們共同用耐心和關愛去呵護，我們期盼著：讓孩子的自信在和風細雨中健康成長。
你的孩子進入高三眨眼4個月過去了，再過3個月就要走進高考考場。我們深知時間的緊迫與寶貴，深知肩上的擔子有多重。為了取得令各位家長滿意的成績，我們通過班會進行動員，定期和不定期對學生進行溝通談心，通過各種形式的信息反饋，對反饋中發(fā)現的問題，包括家長反映的問題，我們都進行了認真分析，反復研究，逐個加以解決。高三堅持月考小考交替進行，明確提出并堅決貫徹“向班主任要質量”、“不放棄一個學生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學生心理”等管理思想和措施，這些活動的開展和措施的落實，保證了復習備考工作的順利開展和健康運行，收到了預期的效果。
分嚴重的后果，切不可掉以輕心。
其次，多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時掌握學生思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài)，也把自己掌握的情況及時報給班主任，便于雙方配合，協(xié)調教育方法，家長和老師面對的是同一對象，就應該采用相同的觀點去教育。比如鼓勵優(yōu)點一致，提出問題一致，改進方法一致，才可能形成合力，產生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內耗。所以經常與老師聯系溝通是家長必須堅持做好的工作。
再次，全面監(jiān)控，寬嚴適度。作為法定監(jiān)護人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責任和義務，要確保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越軌的事，不荒廢學業(yè)。但監(jiān)控要適度，不要過分干涉，要給孩子一定的自主空間，自主時間，還包括孩子處理自己內務的權利。過分的監(jiān)控是侵犯，過分的關愛是傷害，都不利于孩子的健康成長，就眼下來說，也不利于孩子的復習備考。比如，孩子與同學的正常交往，適量的運動，短時間的娛樂，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是學習的機器，不可逼著他滿負荷運轉，那樣做往往事與愿違，適得其反。
再次，不要對孩子提過高要求，不要經常責備，要要求合理，鼓勵為主。我們從學生當中了解到，有的家長為了光宗耀祖，為了和他人攀比，為了讓孩子替自己圓大學夢，經常向孩子施壓，特別是一些學習基礎較差的同學，面對自己不如人意的成績和來自家長的巨大壓力，經常陷入心慌意亂、手足無措的苦悶和無奈之中，由此而導致脾氣暴躁，夜晚失眠，課堂走神，懼考厭學，我們希望您能在全面準確了解孩子學習功底學習現狀的基礎上，承認現實，正視現實，與孩子充分溝通，確定一個合理的目標，并以平和而積極的心態(tài)向著目標努力。這樣，就會把位置擺正，把情緒理順，就會少一些責備，多一些理解和鼓勵，讓孩子高高興興、滿懷信心、全神貫注地投入學習，以期取得滿意的效果。
您想搓麻將消遣時，換一個不影響孩子的地方希望您樹立起這樣一個理念：知識改變命運，教育成就未來。諾貝爾化學獎獲得者主s·奧爾特曼說：“我的父母總是鼓勵我學習，并培養(yǎng)我對學習的興趣。他們認為：讀書、接受教育和努力工作，是一個人取得成功的必由之路。我相信，這些道理在任何地方、對任何人都是至理名言?！北热纾M可能少一些無意義的應酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談談生活，敘敘親情，這些看似與高考無關，實則對調整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學習生活環(huán)境的需要。再比如，家長為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。再比如，家長可從多方面獲取家教知識，學習他人的家教經驗，不斷提高自己的家教水平，改進家教方法，做能為孩子的成長提供優(yōu)質服務和最大幫助的家長。
對于高三學生來說，一是樹立紀律觀念。越是臨近高考，學生的思想越容易受到各種影響而出現波動，越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象，所以更要加強紀律教育，嚴格管理。二是樹立時間觀念。對于高三學生來說，時間就是分數。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。所以，應要求學生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關，要力爭上游，奮勇當先。
目前最關鍵的是抓實“磨尖糾偏”。高考中，學生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績，同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅階段，磨尖就是要在幾科中崛起一個龍頭，糾偏則為學科分值的提升帶來一個更大的空間。在高三后期，除了調動學生自己磨尖糾偏的積極性外，我們還要確定班級磨尖糾偏名單，建立磨尖糾偏檔案，實施磨尖糾偏措施，跟蹤掌握磨尖糾偏成效，以使學科尖子凸現，使“瘸腿”學生“健步”，使中檔學生躍進。尊敬的家長，我們角色不同，目標一致，為了您的孩子，為了我們的學生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為年高考交出一份滿意的答卷。也希望您多到學?？纯?，多與老師聯系，對我們的工作多提意見，目的只有一個：讓你的孩子考上理想的大學！
致班長的一封信篇四
河長您好：
我是小河里的一條水精靈，我的年齡很大很大了，具體多少歲我也不記得了，大概幾千歲了吧。
我年輕時看到的小河，河水清清，船只來來往往。小河不僅是魚兒們生活的家，還 是人類的樂園。早上，人們到河邊擔水，洗衣服。夏天，人們在河里游泳，嬉戲。傍晚，人們圍坐在河邊談天說地，嘮嘮家庭瑣事，拉近了人與人之間的距離。
我每天的任務是收集夢想。收集魚兒的夢想、船只的夢想、落葉的夢想、河蚌的夢想，泡泡花的夢想。有時也能收集到人類的夢想，而它們把夢想藏在各種各樣的石頭下，我到處采摘夢想，送給河里的水精靈首領，編織出一首首動聽的歌謠。那水花拍打河岸的聲音、船槳劃動的聲音，那可都是我們精靈家族的杰作。
但是以前，河水很清，夢想很容易采摘，河里也總是歡聲笑語。
現在，河水變臟了，變臭了，很多魚兒忍受不了這樣的生活環(huán)境，抱怨經常吃到人們扔進河里的玻璃碎片、各種垃圾。連親愛的螺絲先生都覺得無法忍受不斷堆高的污泥，它們成群結隊地相約離開了，河蚌們也不知去向。
再看，河面上面漂浮著各種垃圾，岸邊不時排出黑黑的污水，散發(fā)著異味。
人們也不再喜歡我們了，夏天，再也聽不到人類戲水時爽朗的笑聲。早晨，再也看不到人類晨練時美麗的`身影了。
夢想越來越少了，好不容易采摘到的夢想，也變得暗淡無光，失去了色彩，沒有了光澤，而我也編不出什么動聽的歌謠了。歡樂的生活一去不復返了。
留下來的伙伴們，不在石頭下藏夢想了，而是經常送出黑色的告狀令，讓我們精靈家族來想想辦法。
小魚抱怨這樣的日子，過得很不快樂。
人類也意識到了，小河日益沉悶了。
有一天，小河邊來了一群人，帶來了幾個工人，拉起橫幅“五水共治”，先進的機器“轟隆隆”作響，人類帶來夢想了！他們清理河底的厚厚的污泥、處理水面的垃圾，放養(yǎng)魚苗，種上睡蓮，還 有凈化水的機器，河邊更是立起了一個“河長公示牌”。
河水變清了，出走的小魚漸漸回家了，還 有更多更多小伙伴正準備回家，小河開始熱鬧了。
又有一天，來了一群少先隊員，舉著“水藍藍”小隊的旗子，身上掛著“河長助理”，在河邊忙忙碌碌著。
河長先生，你知道，這些少先隊員的到來讓小河里的居民們開心不已，他們勸阻了正要倒垃圾的老奶奶，撿走河邊那些正在侵蝕河道的垃圾。更重要的是，他們讓我們看到了小河更美好的明天。
河長先生，我們精靈家族多么希望有更多更多的“小河長”“河長助理”，一起去尋找屬于我們大家的夢想，重新回到那個歡聲笑語的時代。
一條活了幾千年的水精靈
致班長的一封信篇五
尊敬的董事長、總經理閣下：
您好！
請允許我尊稱一聲“您”，非常抱歉在百忙之中打擾，也十分感謝您能有耐心閱讀此信。
從呱呱墜地那一刻起，我們從一個陌生的地方來到這個世界上，小眼睛里帶著滿是驚恐，同時也帶著驚喜看著圍在我們身邊的一群人，漸漸我們長大，咿呀學語，蹣跚學步，接受萬千寵愛，然后開始上學，小學、中學、大學，而后結婚生子，養(yǎng)兒育女，孝親尊長，接下來步入不惑之年，當我們開始回首人生的時候，猛然發(fā)現老年已距我們近在咫尺。
假如有一天我老了，青絲不在，滿臉紋路，牙齒稀落
一個老人說：我最怕孤獨，孤獨就像一把刀，一天割我一刀，刀刀見血，我的妻子走了365天，我已遍體鱗傷，真的是不想活了。
一個在社區(qū)工作的人說：張阿姨的孩子因心臟病去世五年多了，家里只剩下老伴兒和她倆人，初始張阿姨，她總是滿臉愁容，整個人顯得十分憔悴。
一個農村的老人說：都說養(yǎng)兒為防老，可是子女都不在身邊，都在外邊打工，我想孩子呀！
一個常年臥病的老人說：活著對我來說已是一種痛苦，種種病痛折磨已讓我失去尊嚴，我不想拖累子女，但我留戀這個世界。
據數字統(tǒng)計，中國1999年開始正式步入老齡化社會，截止2013年底，中國60歲及以上的老年人口已達2.02億，占總人口的14.9%，而且每年以1000萬的速度遞增，到2020年4個人中間就有1個老人，2050年3個人中就有1個老人，河南省60歲以上的老人已逾千萬，我市已達110萬。
根據北京心理研究與干預中心的統(tǒng)計數據，每年大概有10萬55歲以上的人群自殺，占自殺群體的36%。很多人說有這么嚴重嗎，因為我們不了解老人，這個時候老人進入人生喪失期，他是無可奈何的`，看著自己今天沒了鈣，明天沒了鋅，最后多巴胺都沒了，想高興都高興不起來，老人不了解自己，子女不了解老人，整個社會對老人心理和生理的喪失都是不了解的，所以才會導致很多悲劇的發(fā)生。
但是目前真正養(yǎng)的起老人的又有多少，大多數老人還都掙扎在貧窮痛苦的邊沿，他們如何養(yǎng)老，如何減少悲劇的發(fā)生，這是極為嚴重的社會問題。曾經為我們操勞一生的父母在暮年時只能孤獨倚窗扉，苦盼子女的消息，“出門一把鎖、進門一盞燈”的寂寥陪伴父母走完人生的最后里程。他們需要子女和社會的關愛、需要溫暖、需要心靈上的慰藉和歸宿，他們也想和我們一樣走出家門、參與社會。
河南省愛心助老基金會自2010年成立以來，積極弘揚和踐行中華民族孝文化傳統(tǒng)美德，以“關愛父母、孝行天下”為宗旨，開展了“陽光真愛”助老工程、“愛在行”公益基金、“全城微慈善、一天一元錢”助老工程，免費為老人送手機，現已救助老人3000多名，為滿足居家老人需求，基金會籌募300多萬元，在鄭州市各社區(qū)為老人設立“銀齡之家”為老人營造一個沒有血緣的親情鄰里關系。
家家有老人，人人都會老，讓我們?yōu)槔先舜钇鹨蛔P愛的橋梁，真誠呼吁您盡自己一份綿薄之力，一毛錢、一元錢、一斤面、一桶油、一床棉被或許都能寬解那些三無、孤寡和極度貧困老人的燃眉之急；一次看望，一句問候或許就能打開孤獨老人塵封已久的心。錢不在多，只要有那份心就行，物不在輕，只要有那份情就夠。這一切的一切，關鍵是要擁有一顆溫暖老人的那份慈善之心，我們相信關愛可以讓我們身邊的老人不再孤獨，可以讓他們能夠幸福、快樂地安享晚年。
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