冰心笑的讀后感(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 16:01:18
冰心笑的讀后感(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-14 16:01:18     小編:HT書生

讀后感是讀書后的一種反應(yīng),通過(guò)寫作表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)和心得。那么,寫一篇好的讀后感應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,我們要對(duì)書中的核心內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的概括,把握住作者想要傳達(dá)的主題和觀點(diǎn)。其次,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,分析和解讀書中的故事情節(jié)和人物形象,展示出個(gè)人獨(dú)特的思考和理解。同時(shí),還應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的清晰流暢,結(jié)構(gòu)層次的合理安排,使讀后感既有深度又有條理,給讀者帶來(lái)良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩讀后感范文,希望能夠給讀者帶來(lái)一些思考和啟示。

冰心笑的讀后感篇一

當(dāng)我讀《冰心》這本小說(shuō)卷中的“冰心生平年表簡(jiǎn)編”這篇文章時(shí),驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國(guó)小說(shuō)了。想當(dāng)年我5歲的時(shí)候,會(huì)認(rèn)字就不錯(cuò)了,冰心奶奶卻5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了我上學(xué)才會(huì)干的事,讓我實(shí)在佩服冰心奶奶無(wú)話可說(shuō)了。4歲就在海邊度過(guò)童年的冰心奶奶進(jìn)一步證實(shí)了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句古話,也反映了我們有些人生在福中不知福??!

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫?!边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。

本書的前幾頁(yè),記錄著冰心奶奶一生的照片,其中有一張照片是冰心奶奶到美國(guó)不久,冰心奶奶就患支氣管擴(kuò)張吐血,便住進(jìn)了美國(guó)青山沙鑲?療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱,盡管病的很嚴(yán)重,但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青,面容十分相象的母女倆在一起,早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了!

這本小說(shuō)寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實(shí)寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”

這本小說(shuō)卷十分好看,假若你是個(gè)讀書迷,那就趕快看這本書吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

冰心笑的讀后感篇二

“她回想起童年的生涯,真是如同一夢(mèng)罷了。”這是冰心奶奶的散文《夢(mèng)》里的一句話。

冰心奶奶的童年沒(méi)有女孩的快樂(lè),“她會(huì)打走隊(duì)的鼓,會(huì)吹召集的喇叭,知道毛瑟槍里的機(jī)關(guān)……她身邊竟沒(méi)有一個(gè)女伴!好多女孩子做的事情他都不會(huì)。”冰心奶奶小時(shí)候生活在一個(gè)動(dòng)蕩的年代,她和爸爸生活在軍營(yíng)里,沒(méi)有一點(diǎn)童年的樂(lè)趣,她的童年沒(méi)有我們的童年幸福。“她穿著黑色帶金線的軍服,佩著短短的軍刀,不知道五色的絲線是能做好看的活計(jì)的,不知道香的美麗的花是要插在頭上的……”

相比之下,我們生活在新時(shí)代,國(guó)家和平昌盛,女子和男子擁有同樣平等的受教育的機(jī)會(huì),在學(xué)校里,我們坐在寬敞明亮的教室里,手捧著印刷精美的教課書,墻壁上懸掛著大大的液晶顯示屏,朗朗的讀書聲中,我們?cè)谶@里吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。生活上,我們吃講營(yíng)養(yǎng),穿講漂亮,要穿什么就穿什么,家里的衣柜里堆滿了漂亮的衣服:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……還有五彩斑斕的裙子。再看看冰心奶奶的'童年,只能女扮男裝,連一件女人衣服都沒(méi)有,“真是如同一夢(mèng)罷了?!?/p>

同學(xué)們,我之所以要把這篇文章推薦給大家,就是因?yàn)橐尨蠹艺湎КF(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

冰心笑的讀后感篇三

冰心奶奶在文中說(shuō)道她的童年中有這樣幾個(gè)重要的成長(zhǎng)歷程:讀書,“我”的另一個(gè)名字,父親的“野”孩子,煙臺(tái)是我們的……她的童年是那么的令她向往,現(xiàn)在她年紀(jì)大了而這時(shí),身體休息,思想反而繁忙,回憶的潮水,一層又一層的卷來(lái),又一層又一層的退去,在退去的時(shí)候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時(shí)代最深刻清晰的往事。

我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的,開朗的,健康的,該得到的愛,我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長(zhǎng),有了健康的思想,使我相信人類的前途是光明的,雖然在螺旋上升的路上,是峰回路轉(zhuǎn)的,但我們有自己的看法,自己的判斷,來(lái)克制外來(lái)的侵襲。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

冰心笑的讀后感篇四

讀冰心的詩(shī)集,就需要有一顆平靜的心。只有這樣,才能無(wú)限的接近她的心靈,讀到她的心里,讀懂她的心,讀懂這個(gè)五色世界的另一面。

其實(shí)并不是冰心所寫的是一種虛幻,而是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)覺(jué)世界安靜一面的心,而造成這種的最重要的原因就是我們長(zhǎng)時(shí)間生活在喧囂的世界里。

隨著我們的年齡的增大,我們忘記了友樂(lè)和以前的歡笑。而隨著我們失去這些東西,我們得到的卻也不是很多,得到了什么?我們無(wú)法言明。

冰心把我的心穩(wěn)定下來(lái),讓我從一個(gè)新的方面認(rèn)識(shí)這個(gè)嶄新的世界,他開始變得多么的友好,多么的漂亮,多么的令人遐思。

那海,那海鷗,那海上沖浪的人……。

她的《夢(mèng)》她的《回憶》都讓我漂浮起,有種靜夜思的神感,那是多少年前已經(jīng)隨著年齡的增大而失去的感覺(jué)。

在燈紅酒綠的環(huán)境中靜了下來(lái),在的士高的喧囂中靜了下來(lái),在瘋狂的網(wǎng)絡(luò)游戲中靜了下來(lái),一種種寂寞、空乏、無(wú)助、無(wú)聊、孤寂,種種的負(fù)面情緒撲面而來(lái),“誰(shuí)還能就得了我”這是我心中所剩無(wú)幾的幾句話中最重要的一句。

冰心笑的讀后感篇五

冰心的文章寫得很詩(shī)情畫意,又有種流星從天上閃過(guò)的感覺(jué),無(wú)論怎么看,都有種意猶未盡的`感覺(jué)。而且文章總是好得無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),就像夜晚仰望星空,明知道壯觀無(wú)比,卻無(wú)法形容出它的美。就像《小桔燈》。不像某些文章,怎么讀也進(jìn)入不了內(nèi)容,比如《一寸法師》。最讓我感動(dòng)的是《小桔燈》里寫的小姑娘,她雖家境貧寒,但還是那么樂(lè)觀、從容。而且她為冰心做的小桔燈不僅溫暖了冰心,還溫暖了我,我仿佛看見那個(gè)小姑娘正提著這盞小桔燈走在漆黑的路上……我的心突然顫了一下,像觸電一般,之前的故事瞬間浮現(xiàn)在眼前。只感覺(jué)一陣溫?zé)?,殊不知淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,心的旁邊似乎多了一個(gè)烤爐,被烤得熱烘烘的。

冰心笑的讀后感篇六

《荷葉母親讀后感》正文開始每當(dāng)讀起冰心的文章,總感覺(jué)那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒,他的文章猶如一池春水,風(fēng)過(guò)后,心里總會(huì)漾起陣陣漣漪,透過(guò)清麗典雅的文字,我感受到她的作品圍繞著母愛、童心和自然美,描述出“愛的哲學(xué)”,閱讀她的文章,一股暖暖的愛總會(huì)縈繞在我身邊。

《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的的紅蓮,被打得左右傾斜。

這篇文章所描寫的雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的場(chǎng)景,十分溫馨感人,既充滿了濃濃的愛意,又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對(duì)子女的呵護(hù)及關(guān)愛,在我們的生活中,隨時(shí)都融入了母親濃濃的愛,清晨廚房里忙碌的身影;出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。

母親用心愛著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習(xí)慣,母親是孩子躲避風(fēng)雨的港灣,當(dāng)風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),她們都會(huì)將孩子緊緊的摟在懷里,在母愛的保護(hù)傘下,一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。

文章的結(jié)尾處,作者深請(qǐng)的呼喊:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

看來(lái),母親一切的辛勞與無(wú)私付出,都是為了讓子女有一個(gè)健康、舒適的環(huán)境,這就折射出母愛的偉大,相信在我們的生命中總會(huì)有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。

冰心笑的讀后感篇七

暑假里,理所當(dāng)然應(yīng)該放松一下,但也少不了學(xué)習(xí)。所以我利用暑假的時(shí)間看完了一本《冰心兒童文學(xué)全集》。

《冰心兒童文學(xué)全集》是由冰心女士創(chuàng)作的。她原名謝婉瑩,是一位當(dāng)代著名女作家。在長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,她創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。冰心女士通過(guò)日記的形式歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖?guó)。把自己“幼稚的歡樂(lè)”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說(shuō)《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性,塑造出冰心純真的自我形象。無(wú)論是描寫母親的恩慈,或是姐弟的情誼,還是大自然的美妙,無(wú)不反映出她鮮明的自我形象。

在創(chuàng)作《寄小讀者》時(shí),冰心曾說(shuō)過(guò):“在這一次通訊中間,我又以活躍的童心,走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途,……這二十年雖沒(méi)有什么巨驚大險(xiǎn),極痛狂歡,而在我小小的心靈里,也有過(guò)曉晴般的怡悅,暮煙般的悵惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奮興。”另外,張?zhí)煲?、沈從文、巴金、舒乙等名人也曾評(píng)價(jià)過(guò)冰心女士的文章。是??!任何一位讀過(guò)冰心文章的人,哪怕只讀過(guò)幾篇;任何一位和她談過(guò)話的人,哪怕只談過(guò)幾分鐘,都會(huì)被她的心深深感動(dòng)。

我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章,一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧!

冰心笑的讀后感篇八

讀了冰心散文集后我最喜歡的一篇文章就是一只鳥。文章的內(nèi)容大概是這樣的:一只鳥,每天到枝頭唱歌,幾個(gè)小朋友想把它占為己有,結(jié)果射在鳥的身體上,最終人們?cè)僖猜牪坏进B兒的歌聲了。

我覺(jué)得這篇文章寫出了小朋友的自私,想要把鳥兒占為己有,同時(shí)也寫出了人類的自私。

我覺(jué)得我們不能像那些孩子一樣只想著自己,什么事都要站在別人的角度去想,就算他要傷你,也要想想為什么,因?yàn)槟悴蝗λ?,同樣,他也不?huì)來(lái)傷害你的。

但我還是我還是覺(jué)得人類很自私,竟為了滿足自己,把一只可愛的鳥打死!

冰心笑的讀后感篇九

冰心奶奶在文中說(shuō)道她的童年中有這樣幾個(gè)重要的成長(zhǎng)歷程:讀書,“我”的另一個(gè)名字,父親的“野”孩子,煙臺(tái)是我們的……她的童年是那么的令她向往,現(xiàn)在她年紀(jì)大了而這時(shí),身體休息,思想反而繁忙,回憶的潮水,一層又一層的卷來(lái),又一層又一層的退去,在退去的時(shí)候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時(shí)代最深刻清晰的往事。

我覺(jué)得我的童年是快樂(lè)的,開朗的,健康的,該得到的愛,我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長(zhǎng),有了健康的思想,使我相信人類的前途是光明的,雖然在螺旋上升的路上,是峰回路轉(zhuǎn)的,但我們有自己的看法,自己的判斷,來(lái)克制外來(lái)的侵襲。

冰心笑的讀后感篇十

前幾天,我讀了一本很有意義的書,這本書叫《冰心的故事》。故事大概是這樣的:冰心是我國(guó)著名的現(xiàn)代女作家。當(dāng)她還是“毛丫頭”時(shí),就開始閱讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》等我國(guó)文學(xué)名著。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天,她還給自己的書起了個(gè)名字《落草山英雄》。從此以后,她就天天在書房里編書,而且每晚上,她都把白天時(shí)寫的文章重新閱讀一遍,發(fā)現(xiàn)有不通的地方就立刻有橫線劃出來(lái),再想一些更好的句子上去。讀了這篇文章后,我覺(jué)得十分慚愧,因?yàn)槲易约簺](méi)有冰心那一種精益求精的精神。記得有一次,老師布置了描寫人物的作文,我為了和朋友玩,就隨便寫了一篇,馬虎了事。第二天作文發(fā)下來(lái),紙上布滿了修改符號(hào)和密密麻麻的小字。我讀了《冰心的故事》后,知道了今后寫作文時(shí),要反復(fù)推敲,仔細(xì)修改,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。

冰心笑的讀后感篇十一

可能前天晚上睡多了,昨天晚上遲遲不能入睡。打開書柜想找本書看看,偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書的,昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢(mèng)》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近,書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問(wèn)題。今天花時(shí)間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。想起前幾年學(xué)研究生的時(shí)候,工作十幾年重新坐回課堂,那種感覺(jué)那種學(xué)習(xí)的快樂(lè)至今還是歷歷在目。

范在老年大學(xué)上課,那里開設(shè)了許多課程,計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、美術(shù)、甚至還有武術(shù),任教的有電視臺(tái)的播音員,有書法協(xié)會(huì)的,畫院的,很多名人,范在教計(jì)算機(jī),他前幾年搞中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和人事局職稱培訓(xùn),在龍口也算有名。

我想老了去老年大學(xué)重新學(xué)習(xí)倒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,我想學(xué)武術(shù),不要笑我,看到練功夫的人那種矯健的身影我就羨慕,這可是我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想。昨天網(wǎng)上聊天說(shuō)起我最想做的事是買衣服,去香港購(gòu)物,去海南島的海邊游泳,還有買一幢別墅,而海邊踏浪說(shuō)我是女人的邏輯,男人有錢想的是換車,養(yǎng)個(gè)小秘。無(wú)言。

后記:興趣廣泛固然很好,但精通一樣更好。

冰心笑的讀后感篇十二

放暑假啦!一本《冰心》好書走進(jìn)了我的生活,感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,啟迪著我,??!《班長(zhǎng)上臺(tái)》。陶冶了的情操,完善了我的品德,助我成長(zhǎng)。

原來(lái),孫衛(wèi)衛(wèi)在小學(xué)四年里,為了當(dāng)班長(zhǎng),挺不容易呀!他是爬雪山過(guò)草地,一天天冒著槍林彈雨打過(guò)來(lái)。他終于在競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng),呵!他經(jīng)受了人生的考驗(yàn)。我拍手為他鼓掌。

嗯,真幸運(yùn)!一年級(jí)老師就讓孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)班長(zhǎng)??伤懶?,上課喊起立結(jié)結(jié)巴巴的,所以被降到做小組長(zhǎng)?!鞍Α辈涣?,事情發(fā)生了,二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)閷O衛(wèi)衛(wèi)和同學(xué)打架被免了職。我捏緊拳頭大叫:“孫衛(wèi)衛(wèi),你太不爭(zhēng)氣啦!又一次讓老師失望,真沒(méi)出息呀!”后來(lái),我托著下巴冷靜下來(lái)一想;不對(duì)呀!哦……唉……我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),揮動(dòng)著手臂站起來(lái)喊:“孫衛(wèi)衛(wèi)可不能泄氣,要勇敢地站起來(lái)哦!我為你加油哩!”

孫衛(wèi)衛(wèi)能東山再起當(dāng)班長(zhǎng)嗎?好奇心驅(qū)使著我往下讀,三年級(jí)全班選舉,孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)上了班長(zhǎng),我為他捏了一把汗。一次校長(zhǎng)讓孫衛(wèi)衛(wèi)在周一集會(huì)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)的想法。他回家寫了一篇發(fā)言稿。周一他自信地站在臺(tái)上,說(shuō):“我之所以當(dāng)上班長(zhǎng),是因?yàn)槲业玫酵瑢W(xué)的支持,當(dāng)班長(zhǎng)鍛煉了意志,在為同學(xué)做事中我享受到了快樂(lè)?!痹捯魟偮洌_(tái)下掌聲響起來(lái)了,啪、啪、啪、哇!掌聲打破了最高紀(jì)錄,你聽,也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,猶如海上午夜的潮聲。

我也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的滋味,在暑假中我便從左右鄰居中找了些小伙伴玩當(dāng)“”班長(zhǎng)的游戲,開始我落選了,感到?jīng)]面子。很委屈真想哭,但我不讓眼淚流出來(lái)。想到孫衛(wèi)衛(wèi)知錯(cuò)就改,我要以他為榜樣,在游戲中,我變得大方,樂(lè)于助人了,不自私了,在第二次競(jìng)選班長(zhǎng)游戲中我膽大起來(lái)嘍!嗨,我歡呼雀躍,我當(dāng)上了班長(zhǎng)啦!

開學(xué)第一天,老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),在競(jìng)選的時(shí)候,我站在講臺(tái)上,學(xué)著孫衛(wèi)衛(wèi)說(shuō):“我之所以參加競(jìng)選是想在為大家服務(wù)中得到快樂(lè),我雖然沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)一職,也沒(méi)豐富的經(jīng)驗(yàn),可我會(huì)盡心盡力的管好同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光。我更想借此機(jī)會(huì),好好鍛煉自己的意志,使自己在遇到困難不低頭,不氣餒?!痹捯魟偮?,教室里驟然間響起了掌聲,“嘩嘩,”那掌聲熱烈而持久,大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),讓我更有自信啦!

喂!孫衛(wèi)衛(wèi),我感謝你!是你給了我當(dāng)班長(zhǎng)的勇氣,是你為我樹立了榜樣,我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼:我競(jìng)選成功了!呵呵!我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn),體會(huì)到成功的喜悅。

冰心笑的讀后感篇十三

《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師t女士。t老師覺(jué)得“我“什么都好,就是數(shù)學(xué)不行,降一級(jí)又太可惜,于是,t老師無(wú)論多忙,她都會(huì)抽出一個(gè)鐘頭,為“我”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提升了。

這讓我想起三年級(jí)的語(yǔ)文老師――鄭老師。鄭老師長(zhǎng)得胖胖地,留著一頭長(zhǎng)發(fā),十分和藹。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,都不會(huì)責(zé)怪他。記得那時(shí)我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué),還特地留我下來(lái),一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽懂、讀懂。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀水平大大提升了。

冰心奶奶那樸實(shí)無(wú)華的散文,令我陶醉……。

冰心笑的讀后感篇十四

今天下午,當(dāng)我看見報(bào)紙上印著一副冰心奶奶照片,旁邊寫著“她就這樣走了,留下了太深的愛”,我不禁吃了一驚,頓時(shí)眼圈濕潤(rùn)了。我立即打開書柜,拿出《冰心選集》,不停地?fù)崦?,此時(shí)此刻覺(jué)得這本書特別地沉。

這本書中有很多好的作品,《小橘燈》就是其中一捻,可以說(shuō)它是我的作文啟蒙讀物.這篇文章通過(guò)記敘冰心奶奶去看望小姑娘,小姑娘給她做了一盞小橘燈用來(lái)照明的故事,贊揚(yáng)了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。

現(xiàn)在看來(lái),小姑娘的這些精神都在冰心奶奶身上展現(xiàn)出來(lái)。冰心奶奶近些年來(lái)一直住在醫(yī)院,以超人的意志與病魔抗?fàn)幍降住W≡浩陂g,她還繼續(xù)創(chuàng)作編寫文章,用無(wú)數(shù)富有人生哲理和抒情韻味的文學(xué)作品奉獻(xiàn)給人民。冰心奶奶從不拒絕別人的要求,只要她能做到的,她都盡自己最大努力去做。有人請(qǐng)她題書簽名,她都爽快地答應(yīng)?!稉u籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎?盡管她已是范盆之年,只要身體允許,她仍然熱心參與社會(huì)活動(dòng),人們都稱她是“最好求的大作家”。

冰心奶奶,不就是一盞流滋著光芒的“橘燈”嗎?永遠(yuǎn)照亮人們心中前進(jìn)的道路。是啊,多少年來(lái),您一直是我心目中的榜樣,是您在不停地激勵(lì)我勇往向前。雖然,你我未曾過(guò)見面,但您似乎已成了每一位讀者的親人,當(dāng)我們遇到狂風(fēng)時(shí),可以到您這座人生哲學(xué)之島上來(lái)避風(fēng),傾訴我們面對(duì)的困難,而您也總是淡淡地一笑,幾句知心的話語(yǔ)給我們解開心中的謎。

我從報(bào)上獲悉,冰心奶奶家中擺滿了花圈,在她的遺像兩旁還掛著兩盞小橘燈……。

最后,讓我們向您的遺像三鞠躬,以表達(dá)學(xué)生們對(duì)您的敬意和哀悼。您永遠(yuǎn)活在我們心中了。

冰心笑的讀后感篇十五

我讀了這本《冰心文學(xué)全集》,最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛,如:“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅,降落傘似的,把它帶到馬路邊上。”這就表達(dá)了母愛。冰心對(duì)孩子們的愛化為了贊美,這贊美是多么的崇高而深刻,那份愛顯得更加刻骨銘心??!以至她自己都不得不承認(rèn),自己是弱者,沒(méi)有任何力量去抑制這份情感的波動(dòng)。冰心對(duì)孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”,此鏈上系著一顆無(wú)比晶瑩的“愛之珠”,生生世世閃耀不斷。

還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友”這句話時(shí),冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動(dòng)了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺(jué)到了冰心對(duì)她母親的孝心和對(duì)于母親離去的不舍,以及對(duì)逝去親人的深深懷念。爾后,又讀到這句,“他把這張小紙送到我眼前,說(shuō)‘您看,這是媽媽留下來(lái)的,周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥!’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對(duì)周總理喜愛,敬愛和懷念之情,所以就以煮臘八粥的形式來(lái)祭奠周總理,同時(shí)也表達(dá)一家懷戀母親的情感。

讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》,我似乎明白了許多,也懂得了許多道理,它像一位老師,真得讓我長(zhǎng)大了許多。

河北石家莊橋東區(qū)金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):劉徐伶。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19518150.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔