在生活中，總結(jié)是一種重要的學習方式。在寫總結(jié)時，可以結(jié)合實際案例，進行綜合分析和評估。以下總結(jié)范文僅供參考，希望能給您提供一些啟發(fā)和思路。
小男孩和青蛙小學生篇一
19xx年8月28日，日本侵略者轟炸了?；疖囌?，其中有一位小男孩被害得家破人亡。
火車站旁，小男孩和爸爸媽媽剛下車，小男孩僅有三四歲，他們一邊走一邊談笑。忽然，從他們身后傳來了爆炸聲和慘叫聲，火車站立刻被炸得只剩一片廢墟?！安缓茫∏致哉邅砹?！”有人叫著。他們立刻丟下行李，撒開腿飛跑起來，不幸的是，小男孩的爸爸被侵略者炸死了，小男孩的媽媽失聲痛哭，然而，，從遠處拋來一顆手榴彈，把小男孩的媽媽也炸死了。小男孩愣住了，坐在地上，哭著喊；“爸爸！媽媽！”回答他的卻是爆炸聲和慘叫聲，過了兩三分鐘，侵略者的飛機飛走了。
小男孩坐在地上，失聲痛哭，只看見淚水不斷地從濕潤的`眼眶里流出來，他用驚慌的眼神看著四周，忽然，從遠處來了一位好心人，把小男孩抱走了，收養(yǎng)了他。
過了二十年之后，小男孩做了一名數(shù)學教師，他現(xiàn)在沒有想著以前的傷心事，而是想著現(xiàn)在怎么過生活。
我們要發(fā)奮圖強、好好學習，將來為國家做貢獻！
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小男孩和青蛙小學生篇二
又是一個陽光明媚的星期天，我樂呵呵地跟媽媽到市場買菜。
我們乘車來到市場，剛進門，一陣叫賣聲把我們吸引了：“賣青蛙，賣青蛙，正宗的野生青蛙!既好吃又便宜還特有營養(yǎng)!”順著聲音望去，只見一個賣青蛙的小伙子一手拿著一只青蛙，另一只手用刀子狠狠地刺進青蛙肚子里，往上一拉，青蛙的五臟六腑都露出來了，血淋淋的.太恐怖了?？蓱z的青蛙就這樣一命嗚呼了。看到這里，我情不自禁用手蒙起了雙眼。
我心想：老師說過，青蛙是消滅害蟲的小能手，我們應保護它，怎能把它們賣了呢?想到這，我鼓起勇氣對小伙子說：“青蛙是人類的好朋友我們不但不能傷害它，而且還要保護它呢!快把青蛙放了吧!”小伙子聽了，氣呼呼地說：“你這小孩子，真是狗咬耗子?多管閑事，只要有錢賺就行，管它什么好朋友壞朋友!”我聽了既氣憤又驚訝，網(wǎng)袋里的青蛙可憐地看著我，好像在說：“小朋友，救救我吧!快救救我吧!”我毫不猶豫地掏出身上的十幾塊零用錢，買了一袋青蛙，默默地走到池塘邊，剛把袋子打開，青蛙就迫不及待地跳了出來。呱呱呱地叫著，好像在對我說：“謝謝!”我對青蛙揮了揮手：“現(xiàn)在回到家了，以后要小心呀!”
朋友們，青蛙是消滅害蟲的能手，是我們的好朋友，我們應該保護它!
小男孩和青蛙小學生篇三
夏天到了，田野里的青蛙也熱鬧起來了。它們每天在田間“呱呱呱”地唱歌，自由自在，無憂無慮。
小明很喜歡養(yǎng)小動物。當他聽到青蛙叫得那么歡的時候，心里癢癢的。他很想養(yǎng)一只青蛙作寵物。這樣同學們一定會覺得他養(yǎng)的寵物很特別的。
說干就干，小明拿了個網(wǎng)兜和一個大大的玻璃瓶就出發(fā)了。小明找了塊青蛙叫聲很響的田地。他在的上放了幾只不死不活的蒼蠅。然后拿著網(wǎng)兜在那里等。不一會兒就有青蛙跳過來吃蒼蠅。小明猛得用網(wǎng)兜一撲，一只青蛙就套住了。小明高興得把青蛙放進主準備好的玻璃瓶里。不一會兒，他就捉了好多只。
回到家，小明又是喂蒼蠅，又是喂米粒?？墒乔嗤軅儫o精達彩。它們這是怎么了？這時，家里的小收音機正在播放一則保護青蛙的新聞。小明有點不信，又找來兒童讀物找資料。小明這才知道青蛙一年要吃很多害蟲，是人類的好朋友。這時小明的臉紅紅的。
小明拿著玻璃瓶來到天邊，把瓶子里的青蛙都小心翼翼地放回了田里?；亓思业男∏嗤軅兘械酶鼩g了，似乎在感謝小明把自己放回了家，又似乎在贊美小明的行為。
小男孩和青蛙小學生篇四
自從小青蛙的爸爸媽媽被抓后，小青蛙就非常傷心，躲在了草叢里，每天思念家人。小青蛙是多么希望能和爸爸媽媽一起重新生活??！多么希望人們能保護動物??！
聽說爸爸媽媽正關(guān)在一個叫史迪的賓館廚房里，馬上就要成為人類飯桌上的下酒菜，小青蛙心如刀絞，淚如泉涌。
一天，一個小男孩和爸爸媽媽來到這家賓館的飯廳了，點菜的服務員推薦了一道蔥爆青蛙。小男孩一聽，馬上說：“不行，青蛙是益蟲，是人類的朋友，你們怎么能這樣傷害它呢?！毙∧泻⒌脑拕偮?，服務員就臉紅了，慚愧地低下頭。男孩沖進廚房不顧人們異樣的眼光，抓起放青蛙的籠子就往外跑。
跑到一條清清的小河邊，男孩立刻把青蛙放入水中，這時小青蛙看到爸爸媽媽，激動萬分，連忙擁上去，說：“我太想你們了！”
小男孩和青蛙小學生篇五
“咦，前面好像有一條小河！我去看看。”青蛙自言自語地說。突然，一聲聲“呱呱”非常響，青蛙抬頭一看，是好朋友童童，她被人裝進了麻袋里，麻袋里還有幾只烏龜。那個人一看，笑著說：“這兒還有一只青蛙呢！”說完，就向我抓過來，我嚇得呱呱大叫，直往后跳，那人抓得卻更來勁兒了，只往我撲去。青蛙一看到前面有一條小河，馬上跳進去了。青蛙游著游著，隱隱約約看到一個鐵籠子，是爸爸媽媽！只見那個鐵籠子緊緊地把爸爸媽媽困住了，爸爸很無奈，說：“我們知道怎樣把籠子甩開，可是就是行不通！”青蛙感覺眼前一亮，立馬就問：“什么辦法？我要試試！”爸爸沉重地嘆著氣，說：“行不通的！籠子底部有一塊海綿似的東西，只要用力一蹬，我和你媽媽就可以出來了，可是我們的力氣都花光了呀！”青蛙突然想起好朋友童童和那幾只烏龜，忙問：“烏龜可以蹬開嗎？”“可以啊，最好！”媽媽說?！澳俏胰ダ?！”“你去哪兒??？”媽媽不放心的問?！罢覟觚?！”我答道。
一上花園，青蛙發(fā)現(xiàn)那個人不知到了何處，只有那個麻袋放在那兒，于是，青蛙趁機跳到麻袋上，麻袋立刻倒了下來，童童和烏龜們馬上出來了?？赡莻€人卻跑了過來，烏龜們向前爬已經(jīng)來不及了，我立馬指揮道：“向左走！”烏烏龜們中最老的萬年龜卻問道：“可以是可以，但我們爬得太慢了，怎么辦？”童童看到了一個青蛙玩具，靈機一動，說：“你們快走，我和亮亮（指青蛙）來掩護你們，我有辦法了！”說完，便跳上青蛙玩具，按上按鈕，那個青蛙玩具發(fā)瘋似的跳著，青蛙和童童迅速跳到小河里，找烏龜們，萬年龜對我說：“謝謝你們救了我們，我們該怎么報答你呢？”青蛙把他們帶到了爸爸媽媽那里，說：“可以幫我把籠子底部的東西拿出來吧？”“沒問題！”萬年龜爽快的答應了。
爸爸媽媽得救了，他們非常感激地對烏龜們說：“謝謝你們，這條河既清澈又干凈，你們就住下來吧！”烏龜們當然答應了。從此，青蛙一家和好朋友童童還有烏龜們就永遠的生活在這條河里。
小男孩和青蛙小學生篇六
我叫趙卓威，今年十歲了，我是一個活潑開朗的小男孩兒。我有一雙大大的眼睛和一對招風耳，別人說：“這種耳朵是福耳朵，長大不是當官就是坐轎”，我聽后十分高興。我雖然天天樂得像一個活神仙，但也有讓我煩惱的事，那就是我太馬虎了。
記得有一次，我去學英語。到了學校，我都不敢相信自己的眼睛了，眼前不是我熟悉的同學，而是五六年級的大哥哥大姐姐們，我摳了一下自己，哎喲！疼，原來不是在做夢。這時老師走過來，對我說：“你怎么現(xiàn)在才來？你應該上午來才對”！我回到家，爸爸媽媽都說我馬虎，可我卻高喊：“抗——議，這是我的性格，抗——議”。弄得鄰居都說：“這個小孩子可真調(diào)皮”。
還有一回，爸爸早上上班，臨走時讓我十四點半到西拉木倫公園等他，說要帶我去玩兒。也許我太高興了，把時間給忘了。我想：這下可沒轍了，只好現(xiàn)在就去了。然后，我對媽媽說：“我要去等爸爸了”，說完就跑了。我到了西拉木倫公園，等啊等，盼啊盼，可爸爸來到這兒的時候，我都快要餓癱瘓了，只好被爸爸拖回家了。
這說是我，一個愛馬虎的小男孩兒。媽媽說我馬虎，爸爸說我馬虎，哥哥姐姐也叫我馬虎，我可是嘗盡了馬虎的苦頭。從此我決定不和馬虎交朋友了，“認真”咱們交個好朋友吧，我歡迎你！
小男孩和青蛙小學生篇七
春日的某一個放學的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準備拿回家觀察蝌蚪的成長過程，這可是今天科學老師布置的作業(yè)。一回到家，小明就習慣性地打開廣播，收聽少兒廣播，可是，聽到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護青蛙。小明聽了心里想：“我怎么保護青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動的.小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭。可過了一會兒，他一拍頭，笑了。從書房里拿出一本《小蝌蚪》的書，一邊對照書中的內(nèi)容，一邊仔細觀察。并按時喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長出前腿，接著又長出后腿，再后來褪掉了尾巴，到了第四周終于長成了白肚皮、綠衣服，成了會呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又來到了當初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長，長大好做農(nóng)民伯伯的好幫手。”
小男孩和青蛙小學生篇八
漳平市實驗小學三年級一班戴禹恒。
我在小水坑旁邊，找了一個隱蔽的小石洞住了下來。為了不成為人們的下酒菜，白天，我躲在洞里不敢出來，等到夜深人靜時，才悄悄地來到小水坑里捉幾只蟲子，填填餓得咕咕叫的肚子，再溫習一下游泳的本領(lǐng)。日子一天一天地過去了，皺紋悄悄的爬上了我的臉。淺綠色的'外衣也不知不覺地變成了深褐色的了。我孤孤單單地在石洞里一住就是兩年。
有一天，我像往常一樣在小水坑里洗澡。忽然，我見發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。我定睛一看，原來是烏龜哥哥。我欣喜若狂，沖上去和他緊緊擁抱，熱淚盈眶。烏龜哥哥跟我說：“你怎么待在這里呀？”“唉，別提了，人們現(xiàn)在不是正大捕捉動物嗎？我是來這兒避難的。”烏龜哥哥告訴我，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，人們開始治理環(huán)境了。大家把小河里的垃圾清理干凈，再也不往小河里扔塑料瓶、塑料袋、果皮、白色的飯盒、菜梗菜葉等各種垃圾了。工廠、養(yǎng)豬場再也不敢往河里排放污水了。被抓去的動物也紛紛放回來了。人們還在小河兩岸種上綠樹、綠草。聽了烏龜哥哥的話，我恨不得立刻插上翅膀飛回家去。
第二天，我早早地起了床，興沖沖地踏上了回鄉(xiāng)之旅。跳啊，跳啊，我終于回到了家鄉(xiāng)。哇，家鄉(xiāng)的景色真美呀！天空湛藍深遠，小河清澈見底，一群一群魚蝦在水里快活地玩耍、嬉戲。小河兩岸，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新甜潤，蝴蝶在花叢中以翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，它們?yōu)榛▍苍鎏砹嗽S多生機。
不久，我又找到了年邁的爸爸媽媽，便和他們幸福地生活在一起。
小男孩和青蛙小學生篇九
今天陽光明媚，青蛙媽媽帶著小青蛙們在河里玩耍。
玩著玩著，小青蛙突然看到前面有一片荷花，哇太美了！小青蛙就對媽媽說：“媽媽，我們要過去玩一會兒?！闭f完，它們就跳過去了。玩了一會兒，有幾個人走過來，把青蛙捉走了，聽說要拿到市場上去賣。小青蛙連忙說：“求求你們，放了我們吧！我們還要去找媽媽?！蹦菐讉€人理都不理，還是把它們捉走了。
天色已晚，青蛙媽媽著急地四處尋找，荷花那里也找了就是找不到。這時，一群小蝌蚪游過來，青蛙媽媽就問：“你們有沒有看見我的孩子?。俊彬蝌交卮穑骸皼]有??！”青蛙媽媽就傷心地哭起來。小蝌蚪說：“你不要哭，我們幫你一起找，一定會找到的`?！?/p>
小男孩和青蛙小學生篇十
在一個陽光明媚的早晨，一個可愛的小男孩提著一個罐子和一個網(wǎng)向河邊走去。到了河邊，小男孩先在罐子里裝了一些水，拿起網(wǎng)，在河里搖晃著。突然，他興奮地大聲喊到：“我抓到了，我抓到青蛙了！”小男孩把網(wǎng)提起來，里面果然有一只活蹦亂跳的小青蛙。小男孩把青蛙放在罐子中，小青蛙還是使勁的掙扎。小男孩興高采烈的帶著小青蛙往家里跑。他一回到家。他一回到家，就坐在沙發(fā)上，一邊玩弄著手中罐子里的小青蛙，一邊聽著桌面上收音機廣播，快樂極了。正當他玩得高興時，收音機里傳出一句話“大家要保護青蛙！”小男孩停止手中的玩弄，拿起桌上一本雜志，翻到關(guān)于青蛙的那一頁。小男孩看到這樣的一段話：青蛙是田里的“小衛(wèi)士”，一天能吃許多害蟲，所以我們大家要保護青蛙。
小男孩感到萬分的慚愧，急忙跑到小河邊，小心翼翼地把青蛙放回小河里。青蛙在河里撲騰著，歡快地游走了。小男孩看著游走的小青蛙，心里就有一種說不出的愉快。
小男孩和青蛙小學生篇十一
青蛙的頭呈三角形，一雙鼓起的大眼睛特別引人注目，大大的鼻孔下有一張咧開的嘴巴，下巴經(jīng)常一顫一動的，那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根長長的舌頭，紅紅的，舌頭上有黏性，每當它發(fā)現(xiàn)獵物時，長長的后腿一蹬，身子一躍而起，眼睛瞄準獵物，舌頭一伸，一下子就把獵物粘住了，然后卷進嘴里慢慢品嘗。
青蛙的眼睛很特殊。對動的東西很敏感，對不動的東西卻很遲鈍。我做了一個實驗，把一只死蒼蠅系在繩子上放在它的.面前，它不吃；之后我把死蒼蠅在青蛙眼前晃動，青蛙立即跑起來把蒼蠅吃掉了。這是為什么呢？原來青蛙的眼睛是個水晶球，每當害蟲飛過時，青蛙都能準確地判斷害蟲會飛向哪里，飛得有多高、有多快，只要跳起來就一定能把害蟲捉住?？墒侨绻οx停住不飛，它就看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可知的東西，就不吃了。
青蛙還會唱歌呢。不論白天還是晚上，青蛙的聲音在田野里、池塘里到處聽得見，唱起來還帶節(jié)奏，真像個歌唱家。
青蛙的好處很多，說也說不完，我多么喜歡它呀！希望大家都喜歡它，千萬不要傷害它。
小男孩和青蛙小學生篇十二
青蛙的叫聲會讓人想到豐收的景象，可是每當?shù)搅讼募?，我常發(fā)現(xiàn)菜市場有人在賣青蛙，餐館里的桌子里擺著青蛙肉，這讓很多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
這個世界上不能沒有青蛙，保護青蛙是我們每一個人的責任。青蛙的幼蟲也有吃蟲的本領(lǐng)，小蝌蚪每天能吃掉100只小蟲，如果田里有400只青蛙，農(nóng)民就不用噴灑農(nóng)藥了，我們也能吃到無公害的蔬菜了。
請保護我們的朋友——青蛙！
小男孩和青蛙小學生篇十三
一個看似平凡卻不平凡的下午，我和小伙伴在院子里玩“cs”槍戰(zhàn)游戲?！肮?，真是激烈，你一槍我一炮的，刺激”！忽然，聽到一陣吆喝：“賣青蛙，野生青蛙，假一賠十，誠實經(jīng)營”。
我們聞聲而出，只見兩個年輕人擺了地攤，他們將捕捉回來的青蛙從編織袋里轉(zhuǎn)移到盛滿水的大盆，青蛙在盆水里不停地猛跳，它們是希望逃離刑場。
商販一邊吆喝，一邊操著嫻熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地斬殺青蛙。
眼看這些想逃可難逃的青蛙，目睹那一刀一命的悲慘場景，我不解地回到了客廳。
青蛙，不說不激動，一說就心憤：它可是“護糧戰(zhàn)士”啊，在田間地頭只要有它們的出現(xiàn)，害蟲就休想猖獗，農(nóng)田地間就不再有農(nóng)藥的味道。
它們不辭勞苦，時刻戰(zhàn)斗在莊稼地里，只要害蟲一出沒，青蛙舌頭像撒網(wǎng)一樣“拋”出去，將害蟲繩之以舌。
是它們默默地追殺著一代代害蟲家族，保障農(nóng)作物免遭侵害，獲得豐收。作為人類，應該感激、敬謝它們才是，哪有捕捉它們賺錢，追殺它們?yōu)槭车牡览?。為了生態(tài)環(huán)境的平衡，為了保住農(nóng)作物免遭蟲害的生態(tài)途徑，一起加入保護青蛙家族的行列吧。
住手！捕殺青蛙的劊子手們。
小男孩和青蛙小學生篇十四
他叫“定時炸彈”，今年一歲多了，他有一雙明亮的眼睛，挺挺的鼻子和管不住口水的嘴巴。
其實他叫吳宸宇，我給他取了個新名——“定時炸彈”，為什么給他取這個名字呢？別急，聽我慢慢道來。
一個烈日炎炎的下午，“大大，大大”的.聲音傳入我的耳朵里，我知道：“定時炸彈”來了。我連忙來到院子，只見他一路小跑我家院門前，踮起腳尖跨過門檻兒，我看呆了，一個一歲小孩兒居然把比自己高一個頭的院門鎖打開，真讓我吃驚，他慢慢的走到我家門口，手扶著門框，頭左探探，右探探，好象在找什么東西，他見我和媽媽，阿姨都坐在沙發(fā)上，他便也爬到沙發(fā)上，可是他卻坐到了沙發(fā)的邊緣，眼看“定時炸彈”就要爆炸了，在這千鈞一發(fā)之際，阿姨一個健步把“定時炸彈”的“定時器”關(guān)了，把他抱到了安全的位置，“好險啊”，差點就爆炸了，鄰家小男孩叫“定時炸彈”作文?！蔽揖o張地說?！岸〞r炸彈“卻象沒事人一樣來到了院子，我們也緊跟出去，生怕“定時炸彈”又要拉響警報。可是老天好象不想幫我們，他居然撿起地上的薔薇花枝，那是媽媽剪枝后掉在地上的，“定時炸彈”再次拉響了警報，媽媽非常著急，但又不能碰薔薇花花枝，就對著定時炸彈做了一個扔掉的手勢，嘿，他還挺聰明，把它扔了。媽媽趕快把定時炸彈抱進屋里，讓他待在里面，要不然又要“爆炸”。
看，他就是“定時炸彈”，我的鄰居小男孩。
小男孩和青蛙小學生篇十五
青蛙肉質(zhì)鮮美，因此有很多小朋友喜歡吃青蛙肉，我也常常在菜市場上聽見賣青蛙的喧嘩聲，那些小青蛙們拼命地掙扎，可還是沒有用，它們發(fā)出一陣陣撕心裂肺的叫聲，好像在喊：快放了我，我好心為你們除害，你們卻這樣對我，真是一些狼心狗肺的怪物。可那些小販卻漠不關(guān)心，拿著一把大剪刀，把那些可憐的小生物的肚皮剪破了，讓它們倒在血泊中。哎，看到這樣的場景，我感到非常痛心。
青蛙是動物世界最出色的莊稼保護神。它以飛蛾，蚊子，蠅類，蝗蟲等農(nóng)業(yè)害蟲為主要食物，青蛙捉蟲有三個寶：肌肉發(fā)達，強勁有力的后退；銳利的大眼睛；布滿黏液的舌頭。當一只小蟲飛過，青蛙的眼睛就緊緊盯著這只蟲子，接著，它的后退猛地躍起來，隨即伸出長長的舌頭粘住小蟲，一下子吞進肚里，那小蟲便成了青蛙的美味。一只青蛙一天少則吃五六十只害蟲，多則吃二百只害蟲；一年大約可以吃一萬五千只害蟲，那么成千上萬只青蛙吃的害蟲那就可觀了。青蛙真是個出色的莊稼保護神啊！
讓我們保護莊稼保護神青蛙吧！
小男孩和青蛙小學生篇十六
今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛蹭的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。
他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠遠地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時，幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍硬粍拥囟⒅嫔系聂~線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動了，小剛認為有魚上鉤了，連忙收起魚線，令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳，漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準備帶回家。
小男孩和青蛙小學生篇十七
一天，天氣很晴朗，小明，拿著一個網(wǎng)和一個水桶去抓青蛙。他到了河邊，用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙，小明把它們放在了水桶里，便高高興興地提著水桶回家去了。
于是，小明便去查找《十萬個為什么》，可是，翻來翻去也找不到為什么要保護青蛙呢？于是，他便在《百科知識大全》里面找，終于找到了，原來是這樣的：青蛙是莊嫁的保護神，也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上，田野上的小蟲子漫天飛舞，青蛙來了，便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的都吃到肚子里，而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦，原來是這樣，小明恍然大悟。
小明立刻拿著裝著青蛙的水桶，從家里跑到了河邊，把裝有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來，好像在說：“謝謝你，小朋友?！毙∶鞲吒吲d興的回家了。
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