閱讀是一種享受，通過閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。在總結(jié)的過程中，我們可以通過對自己的評價和反思，找到提升自己的方法和途徑。無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進(jìn)和提升。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇一
一：活動主題：“英語演講比賽”
二：活動目的：為了豐富廣大學(xué)生的`課余文化生活，加強英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。
三：活動口號：”justdoit!”
四：報名截止時間：11月13號。
五：比賽時間：
預(yù)賽時間：11月16號（星期一）晚六點半。
復(fù)賽時間：11月18號（星期三）晚六點半。
比賽地點：5號樓4層教室。
六：參賽對象：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生（區(qū)分英語（非）專業(yè)組.）。
七：具體程序：
（一）準(zhǔn)備階段：
1：由學(xué)習(xí)部向本系各個班級發(fā)出活動報名表（區(qū)分英語（非）專業(yè)班）。
3：邀請評委：
預(yù)賽：三位評委老師。
復(fù)賽：英語專業(yè)組老師。
（二）相關(guān)部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯(lián)部：聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。
3治保部：維持現(xiàn)場秩序。
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
（三）活動流程：
預(yù)賽：（無評分制，由評委控制選手去留）。
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽（比賽流程相同）。
注：專業(yè)組預(yù)留5——10人，非專業(yè)組預(yù)留10——15人（人數(shù)機動選擇）。
2：主持人開場白，介紹評委老師。
3：選手按主持人名單依序上臺演講。
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話。
5：（必答題目）自由演講：選手進(jìn)行3分鐘的自主演講。
（評委可自行打斷時間進(jìn)行提問環(huán)節(jié)）。
（隨機題目）問答：評委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問（亦可機動）。
復(fù)賽：每輪按十分制打分。
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽（比賽流程相同）。
評分標(biāo)準(zhǔn)十分制。
演講評分標(biāo)準(zhǔn)：
1：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言語調(diào)流暢自然（3分）。
2：內(nèi)容充實健康，主題鮮明突出（3分）。
3：應(yīng)用語言能力強，現(xiàn)場總體印象好（2分）。
4：儀態(tài)舉止大方得體（2分）。
問答評分標(biāo)準(zhǔn)：
由評委老師自行評分（10分）。
才藝評分標(biāo)準(zhǔn)：
1：口語清晰.流暢，有感染力（4分）。
2：表演生動，肢體語言協(xié)調(diào)（4分）。
3：評委印象分（2分）。
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進(jìn)行獎項評比。
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)。
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)。
3：選手依序上臺演講，講畢評委點評打分。
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分。
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題（問題由工作人員提前和評委老師溝通好）。
比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領(lǐng)獎（期間加音樂）。
八：獎項設(shè)置：（據(jù)情況調(diào)整）。
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名（證書+臺燈一臺）一等獎1名（證書+臺燈一臺）。
二等獎2名（證書+臺燈一臺）二等獎2名（證書+臺燈一臺）。
三等獎3名（證書+英語磁帶）三等獎3名（證書+英語磁帶）。
九：工作人員：
主持人：預(yù)賽：姜潔-曹鵬復(fù)賽：陳丹萍。
計時、統(tǒng)分員：章思，符云霞。
現(xiàn)場機動員：劉露，劉念，王浩。
十：經(jīng)費預(yù)算：300元。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇二
??宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
??參賽對象：山東交通學(xué)院（長清校區(qū)）所有學(xué)生。
??評委團(tuán)：教師評委：待定。
??學(xué)生評委：待定。
??嘉賓：待定。
??主持人：待定。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇三
本站發(fā)布大學(xué)生演講比賽活動策劃書，更多大學(xué)生演講比賽活動策劃書相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
活動背景：為進(jìn)一步活躍韓園氣氛，豐富大學(xué)生活，在學(xué)院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。
主題闡釋：“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的.見解“魅力”，你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
比賽安排：
一、初賽：
方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分(演講內(nèi)容45分，語言表達(dá)35分，形象風(fēng)度20分)，選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時間：11月28日(周日)15:00—17：00地點：青年學(xué)生活動中心
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分(演講內(nèi)容40分，語言表達(dá)30分，形象風(fēng)度10分，才藝展示20分)。
參賽對象：大一到大四演講學(xué)社成員
獎項設(shè)置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名
臺風(fēng)獎、才藝獎、歡迎獎各1名
工作分配：
組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。
文娛部：準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)，為決賽當(dāng)晚提供至少一個文娛節(jié)目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設(shè)計工作。
秘書部：準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標(biāo)簽、評委席標(biāo)簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負(fù)責(zé)購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網(wǎng)絡(luò)部：決賽入場抽獎號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱，準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。
主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇四
為同學(xué)們提供一個展示自己，發(fā)掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認(rèn)知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
汽機學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)
初賽：11月26日晚6：30工一b419會議室
復(fù)賽：12月11日晚6：30工一b419會議室
1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名，在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實，原始，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎金)
七.活動過程安排策劃：
1.報名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。
4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示)，復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
6.為了確保公平公正，參賽同學(xué)的成績由主持人當(dāng)場宣讀。
7.復(fù)賽時各參賽同學(xué)可以根據(jù)實際情況增加適當(dāng)?shù)膒pt。
8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。
1.初賽
時間：11月26日晚上6：30
地點：工一b419會議室
參賽選手：各班級上報推薦的同學(xué)
演講時間：2—4分鐘
2.復(fù)賽(即決賽)
時間：12月11日晚上6：30
地點：工一b419會議室
參賽選手：初賽勝出的同學(xué)
演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。
3.11月26日，進(jìn)行初賽。
4.11月28日，將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。
5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報對復(fù)賽進(jìn)行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。
7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表(評分表和評分標(biāo)準(zhǔn));由負(fù)責(zé)部門申請賽場;聯(lián)系宣傳部和網(wǎng)政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影;進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行抽簽，決定復(fù)賽比賽的演講順序。
8.12月11日，提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。
9.12月11日，安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序;
1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達(dá)419會議室，布置會場。調(diào)節(jié)電腦、音響和麥克的效果。
整體規(guī)劃和安排：胡鳳宗;
會場布局：羅纏龍負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放;
維護(hù)秩序：羅纏龍和周裕釘負(fù)責(zé)----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協(xié)助部長招呼嘉賓和評委就座)
2.比賽開始前，電腦播放音樂，調(diào)節(jié)整場氣氛。(余樹翠負(fù)責(zé))
3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負(fù)責(zé)簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負(fù)責(zé))
4.招待評委和嘉賓就座。把評分表(每個評委1份評分標(biāo)準(zhǔn)，20份每個選手的評委打分表裝訂在一起)給評委。(余樹翠負(fù)責(zé))
5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓(并注意介紹順序)，介紹評獎方式，宣布會場紀(jì)律：保持安靜，關(guān)掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。(余樹翠為主持人)
6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負(fù)責(zé)提醒選手按要求入場)
8.在第一名選手演講結(jié)束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規(guī)演講結(jié)束后，進(jìn)行即興演講。(羅纏龍在門外負(fù)責(zé)即興演講題目的發(fā)放)
11.在所有選手都演講結(jié)束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節(jié)目來助興。
12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優(yōu)勝獎的學(xué)生名單。
13、由嘉賓和評委進(jìn)行點評;
14、比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書及相應(yīng)金額的獎金，并合影留念;
1.比賽結(jié)束第二天將獲獎名單公示在學(xué)院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負(fù)責(zé));
2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學(xué)院網(wǎng)站上。(由余樹翠撰寫)
3.書寫工作報告，上交肖老師發(fā)布。(由余樹翠撰寫)
在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：
胡鳳宗：整體統(tǒng)籌安排
余樹翠：電腦調(diào)試、發(fā)放評委打分表
羅纏龍：發(fā)放即興演講的題目、會場布局、維護(hù)秩序
袁晶：收取打分表、監(jiān)督統(tǒng)分
余樹翠：主持人
朱渭花：統(tǒng)分員、簽到員
施玉榮：會場布局、統(tǒng)分員
周裕釘：維護(hù)秩序、統(tǒng)分員、會場布局
獎金：1100元;
(一等1名120元，二等3名300元，三等5名350元，優(yōu)勝獎11名330元)
獲獎證書：20元;
請柬：1.5 6 = 9元
水：30元;
橫幅：80元。
共計：1239元
汽車與機械工程學(xué)院
大學(xué)生勤工助學(xué)部
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇五
一、活動名稱：
二、主辦單位：
三、活動宗旨。
四、活動時間：x月x日--x月x日。
五、比賽地點初賽：
決賽：
六、賽前準(zhǔn)備：
七、主持人的選定：
八、參賽選手要求：
(1)參賽對象：
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;。
(3)服裝要求：正裝。
九、演講主題：
十、初賽安排及籌備工作：
十一、決賽安排：
注：
一、要求以及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容(3分)。
a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(1分)。
b.角度新穎、選材得當(dāng)，材料典型、充分;(0.5分)。
c.切合聽眾對象，切中社會現(xiàn)實，針對性強;(0.5分)。
d.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)清晰，語言生動，說服力強。(1分)。
2、語言表達(dá)(3分)：
語音：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，流暢，自然;。
(1.5分)。
語調(diào)：停頓運用得當(dāng)，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。(1.5分)。
語速：演講流利，有適當(dāng)?shù)乃俣?，?jié)奏富于變化;(0.5分)。
3、神情動作(2分)：
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛，增強表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
4、儀表形象(1分)：
(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
5、演講時間(1分)：
嚴(yán)重超時或少時按照超時或少時的分鐘數(shù)扣分。
三、比賽流程。
1.初賽：介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣布決賽名單和時間地點。
注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目)。
四、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內(nèi)容，對此，希望參賽者賽前要有充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇六
??組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
??副會長：負(fù)責(zé)完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場上計分工作。
??宣傳部：負(fù)責(zé)參賽隊伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作。
??各部門各司其職，相互配合，活動結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會場打掃及清理工作。
??經(jīng)費預(yù)算：獎品80元。
??飲用水20元。
??證書50元。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
??附錄一。
??“我的大學(xué)我的夢”演講比賽。
??評分細(xì)則。
??本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點后一位，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
??1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出?……1.0。
??2、演講語音標(biāo)準(zhǔn)，有一定技巧……2.0。
??3、演講者對演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入……2.5。
??4、應(yīng)變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
??5、個人形象，服裝得體……0.5。
??6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果……1.0。
??7、綜合表現(xiàn)……2.0。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇七
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強的目標(biāo)，根據(jù)我校的實際工作安排，經(jīng)學(xué)校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng)，培育和踐行xx教師核心價值觀，建立新時期xx教師“理想堅定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實現(xiàn)大跨越提供強有力的保證。
二、目標(biāo)要求。
按照“全員參與、實事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風(fēng)專題教育活動，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風(fēng)教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點，以活動為載體，結(jié)合學(xué)校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強教師的師德師風(fēng)教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風(fēng)行為，認(rèn)真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
堅持實事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個人師德師風(fēng)檔案，記錄、了解和評價教師師德師風(fēng)。師德師風(fēng)檔案每學(xué)期完善一次，由學(xué)校統(tǒng)一填寫，如實記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風(fēng)檔案作為學(xué)校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風(fēng)考核活動，強化師德師風(fēng)監(jiān)督。
在每學(xué)期結(jié)束前，在學(xué)校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風(fēng)考核活動，加強師德師風(fēng)的監(jiān)督工作。師德師風(fēng)考核要做到“五個結(jié)合”：即自我評價與他人評價相結(jié)合，平時評價與集中評價相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合，形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。通過考核，評選優(yōu)秀個人，樹立典型。通過表彰獎勵，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，弘揚正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風(fēng)、教育藝術(shù)之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進(jìn)一步提煉xx教師核心價值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊伍中深入開展評議活動。通過“學(xué)生評、家長評、同事評、學(xué)校評”等四個維度的評議，找出、找準(zhǔn)、找齊個人存在的問題，以做好整改落實工作，實現(xiàn)教師隊伍師德師風(fēng)整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)主要問題，每位教師進(jìn)行自查自糾，寫好個人剖析材料。
(五)談?wù)J識。
對存在問題認(rèn)識不到位的、不認(rèn)真整改的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風(fēng)的認(rèn)識，強化自律，落實整改。
(六)寫征文。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風(fēng)征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學(xué)先進(jìn)、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結(jié)合活動的實際效果和做法，進(jìn)一步完善我校師德師風(fēng)考核評價機制，做好建章立制工作。
七、實施步驟。
(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(3月至4月)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，召開動員大會。
為進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒尤〉贸尚В?jīng)研究，學(xué)校決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確職責(zé)，高效開展活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成及工作職責(zé)：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務(wù)處主任)。
黃(教務(wù)處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團(tuán)委副書記)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：學(xué)習(xí)貫徹落實中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學(xué)校教育活動的重要事項;深入開展調(diào)查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時整改，總結(jié)經(jīng)驗和做法，推進(jìn)師德師風(fēng)長效機制建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成及工作職責(zé)：
主任：劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對教育活動各個環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負(fù)責(zé)教育活動的宣傳報道和資料匯總工作，推進(jìn)長效機制建設(shè);完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進(jìn)行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學(xué)校電視臺，編輯和錄播各種師德師風(fēng)宣傳專題片，或在教師集中開會時統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學(xué)校的櫥窗刊登專欄，增強教師對加強師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識。
(3)利用學(xué)校多個電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報，加強對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學(xué)習(xí)，撰寫心得體會。
為提高學(xué)習(xí)的效果和針對性，采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。學(xué)校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時間，開展集體學(xué)習(xí)。學(xué)校印制學(xué)習(xí)文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學(xué)習(xí)目錄開展自由學(xué)習(xí)。
學(xué)校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認(rèn)真做好專門的會議記錄、學(xué)習(xí)心得等。心得體會要密切結(jié)合個人教育教學(xué)的實際，切實反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實情況和反思。
4、開展活動，強化思想認(rèn)識。
(1)開展為學(xué)校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學(xué)校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價值感、榮譽感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷，學(xué)校舉辦“xx市第一中學(xué)第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)及學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學(xué)校挑選有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進(jìn)行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項。學(xué)校組織專人進(jìn)行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認(rèn)識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實提升教師的思想認(rèn)識，進(jìn)一步強化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子?！鞍吮劝瞬弧笔且槐葮I(yè)務(wù)進(jìn)步快，不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計較;三比責(zé)任意識強，不敷衍塞責(zé);四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學(xué)成本低，不鋪張浪費;六比組織紀(jì)律性強，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風(fēng)，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓(xùn)，提升個人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓(xùn)講座，深入領(lǐng)會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認(rèn)識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學(xué)骨干論壇”。
本學(xué)期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個人的專業(yè)知識，從而促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進(jìn)一步增強教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使教師站在教育教學(xué)改革的前沿，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅持開展青年教師教學(xué)基本功檢測活動，弘揚一中教風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
3、開展個人查擺，撰寫個人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十?dāng)[”，找出個人在教育教學(xué)上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實可行的改進(jìn)措施和方法，撰寫教師個人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀(jì)律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;。
(5)要服從學(xué)校工作安排;。
(6)要認(rèn)真履行值日職責(zé);。
(7)要加強課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學(xué)之中;。
(9)要公平對待每位學(xué)生;。
(10)要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學(xué)習(xí);。
(3)禁止課堂上使用手機或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學(xué)生;。
(5)禁止與學(xué)生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);。
(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。
(9)禁止與學(xué)生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學(xué)校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學(xué)校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進(jìn)行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計”征集評選、設(shè)立師德師風(fēng)意見舉報箱、公布監(jiān)督舉報電話和郵箱、召開家長會、組織學(xué)生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學(xué)生、家長對學(xué)校和教師個人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。
學(xué)校收集全體教師的個人剖析材料，組織專人按照五個方面(一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，二是教師隊伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽的行為性問題，四是極個別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進(jìn)行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學(xué)校的工作安排，學(xué)校在中段考后收集學(xué)生對教師教育教學(xué)的評價情況，并做好評價匯總數(shù)據(jù)。
(2)學(xué)校組織由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風(fēng)存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉報和評議。
(3)學(xué)校以科組和備課組為單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關(guān)”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風(fēng)考核，并將考核結(jié)果和個人剖析材料一起裝入教師個人師德檔案中。
6、督促整改落實，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個人整改清單，并簽訂個人師德師風(fēng)承諾書，一并裝入個人師德檔案中。
(2)學(xué)校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風(fēng)違紀(jì)，不剖析、不整改的教師，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導(dǎo)約談工作，一律從嚴(yán)查處，并報上級有關(guān)部門備案。
(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機制。
全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)教育活動的情況，結(jié)合學(xué)校的實際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核評價標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和我?！蛾P(guān)于教師師德師風(fēng)建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學(xué)有效的制度，進(jìn)一步鞏固活動效果，形成長效機制，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動常態(tài)化、實效化，大力促進(jìn)我校教師隊伍的建設(shè)。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點帶面，以教師節(jié)為契機，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學(xué)先進(jìn)、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識活動的重要意義，切實增強做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，確?；顒禹樌七M(jìn)，保證教師的參與率，保證本次活動取得實效。
(二)主題明確，突出重點。
緊緊圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校工作實際，針對學(xué)校和教師隊伍存在的突出問題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，從師德師風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實效性，切實做到有計劃、有檢查、有落實，打造師德師風(fēng)建設(shè)的特色和亮點。
(三)長抓不懈，重在建設(shè)。
把師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點放在“建設(shè)”上。及時總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗、好做法，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內(nèi)容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)，自覺踐行社會主義核心價值觀，以堅定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，引導(dǎo)、幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)，做一個道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實學(xué)識。
崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學(xué)能力，以淵博的學(xué)識啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學(xué)生，愛一切美好的事物。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學(xué)生的良師益友。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇八
一、宗旨：讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心，進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、原則：以“知校愛校護(hù)校，爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。
三、目的：調(diào)動全校師生積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評估的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦，教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象：※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。
六、活動過程安排：
1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協(xié)負(fù)責(zé)板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
八、比賽流程。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點評。
4、頒獎。
5、參賽者代表講話(評價與感想)。
6、合影。
注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目)。
九、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。
十、獎項設(shè)置。
1、設(shè)一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)勝獎若干。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排：
1、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動的有關(guān)事項。
2、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經(jīng)費預(yù)算。
橫幅：60×2=120元。
請柬：50×1=50元。
礦泉水：24×1=24元。
膠卷沖洗：40×1=40元。
評委及獲獎選手禮品：500元。
證書制作：15×2=30元。
評分用筆：10×1.5=15元。
話筒電池：16元。
海報展板：30元。
禮儀服裝：20×4=80元。
主持人化裝：30×2=60元。
會場布置材料：70元。
合計：1035元。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇九
白鴿銜著橄欖枝從藍(lán)天上輕盈的掠過，金色的陽光灑滿秀麗的山河。金秋十月，我們迎來了祖國七十歲華誕。祝您生日快樂，祖國!我愛你，中國!
耳邊響起那首優(yōu)美動聽發(fā)自肺腑的女高音《我愛你中國》優(yōu)美的旋律，放眼一片祥和如畫的風(fēng)景，聞到泥土、鮮花和豐收的香氣......閉上眼睛，我感受幸福的味道。
我愛你中國，我愛你的春天。冰雪消融，春意萌動。輕潛入夜的春雨細(xì)無聲息的滋潤著萬物，看，小草從泥土里調(diào)皮的探出頭來感受春天，綠零碎的灑在田間、草坡、高山，朦朦朧朧的，輕描淡寫的，不禁想起一首詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意境。而一轉(zhuǎn)眼，竟然是滿眼的綠了——秧苗帶著希望綠了田野，林柳帶著希冀綠了高山，春風(fēng)把大人孩子們的歡聲笑語吹送四面八方......
我愛你中國，我愛你的夏天。莊稼暢飲露水拔節(jié)的聲音帶給農(nóng)家人滿懷的憧憬，夕陽中鄉(xiāng)村裊裊的炊煙升騰，狗兒伸吐著舌頭趴在門前;城市工廠里機器轉(zhuǎn)動的輪轂像千軍萬馬向前的腳步;荷花開出別樣的紅亭亭玉立在湖水中央，嬉戲的魚兒穿葉而過;處處都是萬紫千紅的景致，知了的鳴叫，也打破不了這樣的一份寧靜。
我愛你中國，我愛你的秋天。豐收的季節(jié)帶給我們累累的碩果---高粱舉起燃燒的火把，桔子掛出了金黃的燈籠，水稻謙虛的彎腰向勤勞的人們致意，爭先恐后的，秋向人們奉獻(xiàn)出自己的成果，歌頌人民的勤勞偉大，歌頌美好的生活。
我愛你中國，我愛你的冬天。南方還是濃濃的綠啊，北國已是白雪皚皚、冰天雪地的玲瓏剔透。熱氣騰騰的餃子，喜慶的紅燈籠，寫滿祝福的春聯(lián)，人們喜慶歡樂的笑臉成為世界上最美麗的年畫，慶豐年的鞭炮聲響徹云霄，辭舊迎新，新的一年充滿希望。
我愛你中國。我愛你的四季——我愛你的豐滿，我愛你的充實。
我愛你中國，我愛你的人民——我愛你的樸實，我愛你的堅強。
我愛你中國，我愛你的胸懷——我愛你的大度，我愛你的寬容。
我愛你中國，每天我都做著和你一樣的夢——富強夢、民主夢、獨立夢、和平夢......祝你每個美夢都成真!
祝你生日快樂，祖**親!我愛你，中國!
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇十
二、演講內(nèi)容。
緊扣“愛我國防”主題，結(jié)合自身實際，選取不同角度和方面進(jìn)行演講，內(nèi)容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，確保主題鮮明、格調(diào)高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進(jìn)行演講。
7、結(jié)合講述身邊情系國防、獻(xiàn)身國防典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防建設(shè)和軍隊建設(shè)的理解感悟。
三、參加人員。
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式。
本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外，可組成演講組(限四人以內(nèi))參賽;也可采取授課模式進(jìn)行演講。
演講過程需使用ppt、h5等多媒體形式進(jìn)行配合。
五、組織單位。
主辦：武裝部、學(xué)生工作部(處)、研究生院。
承辦：文學(xué)院。
協(xié)辦：文學(xué)院演講與口才教研室。
六、組織形式。
組織發(fā)動階段：7月12日至9月15日，各學(xué)院宣傳發(fā)動，組織選拔。
比賽時間：9月18日，進(jìn)行全校決賽。
聯(lián)系人：武裝部__。
文學(xué)院__。
七、獎項設(shè)置。
1.選手獎項：決賽設(shè)一等獎1名(組)，獎金500元;二等獎2名(組)，獎金300元;三等獎7名(組)，獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項：設(shè)優(yōu)秀組織獎3個。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇十一
??每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
??評分標(biāo)準(zhǔn)：
??1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
??2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
??3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
??4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
??5、時間限制(0.5分)。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇十二
??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
??統(tǒng)分：待定。
??負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
??內(nèi)務(wù)：待定。
??負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配。
??資料：待定。
??收演講稿，抽簽計上場順序。
??維序：待定。
??現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
??信息：待定。
??負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇十三
比賽時間：20xx年6月30日上午9點。
比賽地點：鄉(xiāng)機關(guān)三樓會議室。
二、參賽對象及演講主題。
參賽對象為全鄉(xiāng)共產(chǎn)黨員及入黨積極分子。演講主題：“‘兩學(xué)一做’強意識，三立三促謀發(fā)展”。演講內(nèi)容要觀點鮮明，立意準(zhǔn)確;內(nèi)容充實，積極向上;語言生動，說理性強。
三、名額分配及獎項設(shè)置。
本次比賽共設(shè)14支隊伍，各黨支部推薦2人參與比賽，敬老院支部、正高合作社支部合并推薦1人參賽，老干支部不作參賽要求。
演講比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，組織獎若干，分別頒發(fā)獎金和證書(組織獎授予黨支部，只頒發(fā)獎金，不頒發(fā)證書)。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金200元。
四、注意事項。
1、請各黨支部于6月22日前將參賽選手名單和演講稿報送鄉(xiāng)組織干事xx處。
2、比賽方式。本次演講不進(jìn)行初賽，所有參賽人員均直接進(jìn)入決賽，參賽選手于6月30日上午8點進(jìn)行抽鑒決定出場順序，每位選手演講時間為5分鐘。
3、計分規(guī)則及名次確定。比賽設(shè)評委3人，采用100分制，其中：
(1)演講內(nèi)容(40分)：要求緊扣主題，內(nèi)容真實、富有真情實感。
(2)語言表達(dá)(30分)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，表達(dá)流暢，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
(3)精神面貌(20分)：要求衣著整潔、臺風(fēng)穩(wěn)健、儀態(tài)端莊、舉止得體。
(4)演講效果(10分)：演講具有說服力、感召力，使人在美的享受中受到深刻教育。
現(xiàn)場計分，當(dāng)場公布，取所有分值的平均分(精確到小數(shù)點后2位)為該參賽選手的最后得分，名次按參賽選手的最后得分由高到低排序。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、各黨支部要高度重視此項活動，認(rèn)真組織，精心準(zhǔn)備，充分展示各支部黨員和青年隊伍新形象。
2、黨支部必須指定一名支部委員為比賽隊伍領(lǐng)隊。
3、各參賽隊伍領(lǐng)隊于6月30日上午8點到政府三樓會議室抽簽決定比賽次序。
大學(xué)生愛國演講比賽活動策劃書篇十四
??1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。
??2.演講評分標(biāo)準(zhǔn)：時間控制在5分鐘以內(nèi)，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
??（1）表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當(dāng)。
??（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實感。
??（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
??（4）效果：有感染力，能打動師生。
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