議論文是一種常見的寫作方式，需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇一
合：大家早上好！非常高興本周的升旗儀式由我們六(2)班主持！
a：我是xx。
b：我是xx。
a：新的一周開始了!
b:這是一個(gè)嶄新的開始。
a:這又是一次快樂的啟程。
a:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
昨天是五四青年節(jié)。那么有沒有同學(xué)知道：母親節(jié)又是哪一天呢?
很多人總會(huì)問，母親節(jié)和父親節(jié)是幾月幾號(hào)，其實(shí)這兩個(gè)節(jié)日都沒有固定的日子。父親節(jié)是指每年六月的第三個(gè)星期天。而母親節(jié)則是每年五月的第二個(gè)星期天。所以今年的母親節(jié)就是本周星期天即5月11日。在母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際，我想借今天國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對(duì)父母的恩情，我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時(shí)，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因?yàn)榱w慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想，一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會(huì)、為祖國(guó)獻(xiàn)出愛心嗎?同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。講孝心需要實(shí)際行動(dòng)。孝敬父母不一定要驚天動(dòng)地，也不一定要轟轟烈烈，而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發(fā)生分歧時(shí)，不賭氣，多溝通;情緒失落時(shí)聆聽父母的教誨;節(jié)假日不能回家時(shí)，給父母一聲電話里的問候;珍惜父母的勞動(dòng)成果;發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母!
遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
同學(xué)們：初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也正是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體、學(xué)做人的黃金階段。我認(rèn)為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是孝順、尊重父母的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到：在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、在社會(huì)是個(gè)好公民!
同學(xué)們，孝心無價(jià)!讓我們銘記父母的恩情，用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母吧!
謝謝大家!
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇三
周同學(xué)：尊敬的老師!
李同學(xué)：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
周同學(xué)：嶄新的一周又開始了。
李同學(xué)：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的.升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
周同學(xué)：我是x年級(jí)x班的xxx。
李同學(xué)：我是x年級(jí)x班的xxx。
周同學(xué)：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
李同學(xué)：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
周同學(xué)：今天的升旗手是x年級(jí)x班的xxxxxx位同學(xué)。
李同學(xué)：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
周同學(xué)：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
李同學(xué)：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
周同學(xué)：xx是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
李同學(xué)：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮!
周同學(xué)：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xx。
李同學(xué)：下面是國(guó)旗下的演講，有x年級(jí)x班的xx同學(xué)為大家演講。
周同學(xué)：下面是校訓(xùn)，由(xx)主持。大家歡迎!
李同學(xué)：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
周同學(xué)：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這將是我們高一3部在本學(xué)期舉行的最后一次升旗儀式。
時(shí)間的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的六月已悄然來臨。六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多彩。六月是一首動(dòng)聽的歌，拍打著我們的心潮。讓我們一起放飛希望，我們一起讓激情飛揚(yáng)。
下面，我宣布：xx中學(xué)高一3班20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇五
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a：我宣布：河北小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的`集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗xx和xx的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員xx做國(guó)旗下演講大家歡迎。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇六
合：大家早上好！
升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請(qǐng)問有誰知道世界上什么東西最寶貴嗎？
女：是生命！生命最寶貴！因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
合：同學(xué)們，新的一天又開始了，請(qǐng)大家牢牢記住，生命只有一次！珍惜生命中的每一天。
男：孟河中心小學(xué)第十周升旗儀式現(xiàn)在開始。
進(jìn)行第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮；禮畢。
全校師生齊唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
女：第二議程：有請(qǐng)四（2）中隊(duì)的曹璐美枝同學(xué)國(guó)旗下講話，大家歡迎。（《消防小鐵軍》）。
女：火場(chǎng)中防止煙氣危害最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢(shì)沿疏散通道逃生。
男：當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速向安全出口的`方向逃生。
女：高層建筑中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要盡快逃離火場(chǎng)，應(yīng)該沿著樓梯逃生。
男：當(dāng)夜晚被火圍困時(shí)，應(yīng)該用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲呼救。
女：家用電器發(fā)生火災(zāi)，在沒有滅火器的情況下應(yīng)先切斷電源。
1、在上周寫字比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二（3）三（3）四（1）五（3）六（1）；獲二等獎(jiǎng)的是四（2）六（2）。
2、獲十月份優(yōu)勝班隊(duì)的是一（3）二（1）三（1）四（2）五（3）六（3））。
合：第十周升旗儀式到此結(jié)束！
（向后轉(zhuǎn)，齊步走）。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是三年二班的陳昱，今天我講話的題目是《濃情五月、學(xué)會(huì)感恩》。
在洛杉磯市郊住著3個(gè)黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡(jiǎn)單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信，不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，這個(gè)世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
凡事要退一步想，不要鉆牛角尖，天無絕人之路。海闊天空，到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界，常存一顆感恩的心，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：世界如此美妙，人生如此美好！
謝謝！
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇八
合：大家好！
甲：運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情；
乙：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；
合：xx小學(xué)六一班“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：六年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。
甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇爭(zhēng)先。
甲：成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。
乙：在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。
甲：擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有：（介紹）。
甲：擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)旗手的有：（介紹）。
甲：擔(dān)任本次升旗手的是：（介紹）。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇九
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人...。
男：我是主持人...。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由（...）班負(fù)責(zé)。（...）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（...）班同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有（xx、...……）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
應(yīng)對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭(zhēng)的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生。
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。
啊，國(guó)旗，您是祖國(guó)的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國(guó)旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國(guó)旗，為了人民共和國(guó)燦爛的明天，為了維護(hù)祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，
我們必須努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下方請(qǐng)*同學(xué)國(guó)旗下講話。
三、請(qǐng)學(xué)校政教處講話講話。
(全體面向國(guó)旗)。
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!
出旗、奏樂。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
禮畢，唱國(guó)歌。
全體向右轉(zhuǎn)，休息。
本周國(guó)旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎。
請(qǐng)老師隊(duì)伍先退場(chǎng)，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場(chǎng)。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十一
男：母愛就象一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;。
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊(duì)部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動(dòng)，號(hào)召我們用書信的形式，寫下對(duì)母親最美好的祝愿，傳達(dá)對(duì)媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對(duì)幸福母女的摯愛深情吧!
結(jié)尾：
男：五月的第二個(gè)星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親!
女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點(diǎn)時(shí)間和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對(duì)您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，其中的一個(gè)意蘊(yùn)，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗手事跡國(guó)旗班出旗艦。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
在這個(gè)世界上有這么一份工作，沒有任何工資，卻需要每天工作14個(gè)小時(shí)，能煮得一手好菜，還要會(huì)投資理財(cái)，有時(shí)候，還得當(dāng)會(huì)治病的醫(yī)生。你們知道這是什么職業(yè)嗎?這就是母親。在母親節(jié)即將到來之際，我校李俊杰老師給文博小學(xué)的師生們帶來了以“母親節(jié)”為主題的國(guó)旗下講話。
李老師告訴每一個(gè)孩子們，母親是世界上最偉大的人，我們應(yīng)該向母親表達(dá)我們的愛。這種表達(dá)不需要金錢，只需要說一句祝福的話或是制作一張祝福的卡片。
接著，二年級(jí)的孩子們給大家?guī)砹嗽娎收b《母親》。深情的朗誦伴隨著優(yōu)美的音樂，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分溫馨。就在大家感受著這溫馨的時(shí)刻，李老師在展板的愛心上畫下了母親與孩子的溫馨畫面。
最后，李老師向孩子們提出了一個(gè)建議，在母親節(jié)那天，每個(gè)孩子帶一個(gè)生雞蛋在身上，時(shí)時(shí)保護(hù)它，看看自己花了一天時(shí)間保護(hù)的蛋是否完好。
希望通過這次國(guó)旗下講話，孩子們能理解母親對(duì)自己的愛。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十三
男：母愛就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
女：母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊(duì)部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動(dòng)，號(hào)召我們用書信的形式，寫下對(duì)母親最美好的祝愿，傳達(dá)對(duì)媽媽滿懷的感激。
女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對(duì)幸福母女的摯愛深情吧！
男：五月的第二個(gè)星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的.孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親！
女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來說，就是多一份欣慰。多一點(diǎn)時(shí)間和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對(duì)媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對(duì)您說：媽媽，我愛你！祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息。
男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個(gè)特別的日子，那便是母親節(jié)。
陳：我想，人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)，其中的一個(gè)意蘊(yùn)，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命！
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十四
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!
男：這次升旗儀式由~班負(fù)責(zé)。~班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，~班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：~~小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)~老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)~校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《溫馨五月，感恩母親節(jié)》。
雨露滋潤(rùn)了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機(jī)，在這個(gè)充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)！
天地何以長(zhǎng)久，萬物何以生長(zhǎng)不息，因?yàn)樘斓亻g存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長(zhǎng)，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己的意思時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛??！
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。中國(guó)有句古語：“百善孝為先?？墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?？我們不?yīng)該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？我想，一個(gè)溫馨的動(dòng)作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會(huì)使不求回報(bào)的母親驚喜萬分，感動(dòng)不止。因?yàn)檫@一個(gè)小小的舉動(dòng)，使她感受到她孩子的成長(zhǎng)，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。其實(shí)，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們?cè)谛Ｇ趭^學(xué)習(xí)，言行規(guī)范，與人為善，不論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對(duì)母愛最好的回報(bào)！
最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進(jìn)行國(guó)旗下宣誓，請(qǐng)同學(xué)舉起右拳：
我是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)，
我是北倉小學(xué)學(xué)生，我愛我的學(xué)校。
宣誓畢。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十六
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：新的一周開始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻d升國(guó)旗!這次升旗儀式由**班負(fù)責(zé)。**班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，**班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
男：這天的旗手有等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!
男：立正、稍息!
此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下方進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下方進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下方進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
男：下方進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女：下方進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)母親節(jié)升旗主持稿篇十七
老師、同學(xué)們:。
大家早上好！
今天是20xx年5月13日星期一，本周擔(dān)任升旗任務(wù)的班級(jí)是一年一班，我是主持人xx。
帶著“并行可以走得更遠(yuǎn)，群雁才能高飛”的信仰，一班的全體成員，在班主任李響老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)互助，熱情向上。在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了不凡的成績(jī)。學(xué)習(xí)上，一班人認(rèn)真刻苦，佳績(jī)層出；在平日的生活中，一班人更是用一言一行詮釋細(xì)節(jié)，用細(xì)心、慎獨(dú)提高修養(yǎng)?？梢哉f，樸實(shí)健康的班風(fēng)、永無止境的進(jìn)取心讓一班在成長(zhǎng)的'路上印下了堅(jiān)實(shí)的腳印，成為一個(gè)勤學(xué)善思但不乏霸氣與活力的集體。
下面介紹本周升旗手，張一飛同學(xué)（停頓2秒）、顧佳同學(xué)。
張一飛同學(xué)，學(xué)習(xí)上，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)異，在本次期中考試中取得了年級(jí)第一的成績(jī)。同時(shí)，她還是班級(jí)的宣傳委員，按時(shí)更新的班級(jí)展板和板報(bào)中凝聚著她的認(rèn)真與付出。平日里，為記錄下高中生活中的點(diǎn)滴時(shí)光，一臺(tái)相機(jī)與她形影不離，如今隨手拍下的記錄一班人成長(zhǎng)的照片已近千張。在生活中，她有著良好的人際關(guān)系，能為身邊的每一個(gè)人帶去積極與陽光。
顧佳同學(xué)是班級(jí)的生活委員。她堅(jiān)信：把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做，就能成就不簡(jiǎn)單。平日里恪盡職守，每天都是第一個(gè)到校、最晚離校的人。工作中，不僅用耐心與細(xì)心，游刃有余地處理好班級(jí)中的瑣碎事務(wù)，同時(shí)，她認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)，得到了同學(xué)們的一致肯定。生活中，她關(guān)心同學(xué)，開朗樂觀，為創(chuàng)建一班健康向上的班風(fēng)立下了汗馬功勞。
升旗儀式現(xiàn)在開始。（等幾秒）。
升國(guó)旗！奏國(guó)歌！
感謝車駟川同學(xué)的發(fā)言。
本次周會(huì)到此結(jié)束！
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