讀后感是指讀者在閱讀完畢后，對所讀書籍的主題、情節(jié)等方面進行的思考和總結。寫讀后感時，可以通過引用書中的經(jīng)典語句或故事情節(jié)，來增加文章的可讀性和說服力。此范文是關于某作品的讀后感，通過對作品的分析和解讀，希望能給讀者帶來新的思考和啟示。
致加西亞的信學生讀后感篇一
讀完《致加西亞的信》，我并沒有想象中的活力澎湃，感慨萬分，因為在平日的工作和生活中我們就是這樣做的。它對我來說只可是是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的資料，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側面說明了這是一個嚴重的人性問題，如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢我認為有兩個原因。其一：主觀上講，真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有瓶頸。主管給他的任務有一個，他的疑問卻有十幾個，“我忙，沒空”“人少，沒辦法做到“能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太夢想化了”“我的下屬理念太差，我也沒辦法”讓某某做可能會更好等等堂而皇之的，而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：
（1）擺困難，讓你降低要求；
（2）擺完困難，讓你覺得讓別人做會更好，那么他就能夠偷閑了；
（3）有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會體諒他的；
我們一向都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個重要人物：派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，所以，美西戰(zhàn)爭從側面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管，員工的優(yōu)劣，讓每個人去做他最適宜的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
致加西亞的信學生讀后感篇二
這是一本讓人讀了耐人回味、動人心弦的好書。故事中的羅文是我們工作中學習的榜樣。特別是他的這種不畏犧牲、勇敢機智、吃苦耐勞的精神是我們今天每位廣電人的學習的樣榜。如何更好的“把信送給加西亞”？作為基層的一線員工，首先要熱愛自己的崗位。在平凡的崗位中做出不平凡的成績。在日常的工作中要讓領導放心、處理故障配合時要讓同事安心、最終的服務要讓用戶滿意在心。
當美國總統(tǒng)將信封上寫著“致加西亞的信”的.信交給羅文，羅文什么都沒有問?？吹竭@個開始，我不僅認為羅文是個傻子，他為什么不問，是一個人前往嗎？如何到達目的地呢？我心里的疑問重重，難道羅文不擔心還沒有找到加西亞將軍自己就已經(jīng)命喪黃泉了嗎？帶著這些對于這個“傻瓜”的疑問，我安靜的看完的整本書，不知什么時候覺得，像羅文一樣的“傻瓜”不正是現(xiàn)在企業(yè)正需要的員工嗎？也正是這個“傻瓜”的事跡和精神讓我受益匪淺。
堅持必定會有結果。羅文在送信過程中幾經(jīng)曲折，采取不同的方式，最后方將信交到加西亞手中。試想，如果羅文在途中遇到困難就放棄的話，或許羅文就將與“杰出軍人勛章”無緣了。這段漫長的送信路讓我想到了公司國際化項目的推廣。學習英語同樣是個漫長的過程。在學習持續(xù)了1個月就可以看到差距。每天堅持記單詞、練習對話與三天打魚兩天曬網(wǎng)的學員相比，敢于堅持的學員在單詞量和口語方面都有很大的提升。所以堅持一件事情不一定會有理想的結果，但是不堅持就一定不會有結果。相信把羅文的堅持用到工作當中，我們一定會將“總統(tǒng)”致“加西亞”的“信”送達。
借助團隊的力量可以事半功倍。相信書中的那些與羅文并肩走過險境的那些伙計你一定記憶猶新吧。不管是沉默不語的車夫還是機靈的船長或是怪異的古巴人，雖然他們都不是故事的主角，但卻是一路中至關重要的人，羅文能順利將信交給加西亞將軍，少了他們又怎么可能完成呢？他們可以說是一個團隊，為同一個目標努力的團隊。在吉利的團隊中，有像羅文一樣勇敢的人，也有像車夫不說話注重行動的人，更有像船長那樣幽默的人。只有正在的發(fā)揮團隊的力量，我們的工作才能更順暢、更快捷的完成。正如缸蓋班組裝機故障率連續(xù)幾月為零的，在班長的帶領下，積極整改，班組全員參與，在整改期間，裝機故障率為零就是他們整個團隊的目標。事實證明，團隊的力量真的是無可估量的。
懷有感恩之心。羅文是懷著怎樣的動力完成這個這樣一個艱巨的任務我們不得而知?；蛟S處于軍人對國家的忠誠，但是可以肯定的是，羅文對于國家的感恩之情。常會聽到同事們說，吉利給了他們家，有了房、有了車，他們對吉利的感恩無法用言語表達?？吹剿麄冊诠ぷ魃系挠眯模颐靼赘卸髦樵诠ぷ髋c生活上的動力也是巨大的。
看完《致加西亞的信》一書僅僅3天時間，要真正領悟其中的道理，我想，我結合多年來的線路維護工作任務，針對平時自己的工作性質，對讀《致加西亞的信》談談自己的感受：
首先要服從領導聽指揮。作為最基層的普通員工，我們要服從領導安排的工作，曾經(jīng)在部隊的我是一切行動聽指揮，現(xiàn)在回到地方一切工作聽從上級領導安排。堅決服從領導安排任何崗位和工作。在工作和不同的崗位上加強學習和鍛煉，努力提高自己的專業(yè)技術水平。把自己培養(yǎng)成一位特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關的技術能手。同時在工作中要具備帶領大家完成急、難、險、重的工作任務的能力。特別在線路維護中要知道如何完成故障定位、故障處理。按照先干線后支線，先干網(wǎng)后本地網(wǎng)。先在用信號后備用信號等原則。
其次是要加強學習，提高業(yè)務水平。我們要加強對新知識的學習，新事物的吸收。養(yǎng)成愛學習的好習慣，在工作中自己能夠獨立完成的任務自己完成。不拖拉，不講困難。堅決做到：有請示、有匯報。在實際操作過程中堅決執(zhí)行操作規(guī)程，按操作規(guī)程辦事。下一步可能還是負責干線網(wǎng)絡線路傳輸，但是還要加強對本地網(wǎng)絡線路傳輸?shù)牧私夂蛯W習，培養(yǎng)出一專多能的人才。確保技術水平普及化，多樣化。人人齊抓共管，人人都是技術能手。
在今后的維護工作中要以羅文中尉為榜樣，沒有條件，沒有任何理由，克服重重困難，努力去完成上級交給的每項工作任務，做一個合格的信使，更好的把廣播電視信號送到用戶，讓用戶滿意在心。
致加西亞的信學生讀后感篇三
我們常說：沒有夢想的人是迷茫的。一個真正有動機的人對于自己的人生會有一個充滿自信、動力、挑戰(zhàn)性、激發(fā)性的夢想。而夢想正是動機的推進器。正如羅文說：“我自己有送信的夢想?！闭菈粝氲男拍畛删土怂?。正翱翔于大學天空的我們，更應該帶著夢想，帶著信念去飛翔，才不會迷失方向，才不會感到迷茫，才能到達夢想的彼岸。
在這個競爭如此激烈的時代，要想站穩(wěn)力足之地，我們應該像羅文一樣揚起夢想的風帆，去坦然迎接困難和挑戰(zhàn)，主動創(chuàng)造機遇，把握機會。莫待機遇為我們“消得人憔悴”，在生命長河中，我們不能只看到沙礫，更應看到河中的燦爛輝煌，莫待它匆匆流過時，才后悔莫及。
致加西亞的信學生讀后感篇四
近期同事推薦我看了本書，這是本美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》本書自銷售之日起名聲大噪。是什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)是這樣的，19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務，這種敬業(yè)精神正是國家，企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動，高效地完成任務。
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。然而，在當今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質和素養(yǎng)的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。當然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團結協(xié)作以及雙方的共同價值目標，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質和精神都是一個企業(yè)，一個領導，一個員工必不可少的。
我想這本書之所以能暢銷不衰，風靡世界，正是它倡導了這種理念：員工對工作的忠誠與信念、團隊的協(xié)作精神及領導的知人善任，這是任何一個企業(yè)，事業(yè)單位要做出成績在人事方面的先訣條件，否則就會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。中國有句老話“千里馬常有而，伯樂不常有”，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭從側面反映了用人的重要性，如果每個單位的相關部門和各級領導都清楚自已員工的優(yōu)勢方面和劣勢方面，讓每個人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作，不難想象我們的任何一項事業(yè)都會蒸蒸日上。
致加西亞的信學生讀后感篇五
《致加西亞的信》，那當然是一本小書，但它講到的虔誠被全世界的人所關注，正在一切有關古巴的事變中，有一小我最讓我記沒有了。好西戰(zhàn)爭發(fā)生發(fā)火后，好國必須頓時跟西班牙的抵抗軍首發(fā)加西亞獲得聯(lián)系。加西亞正在古巴森林的山里——出有人知講切實的地址，所以沒法帶疑給他。但是，好國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的互助。如何辦呢？有人對總統(tǒng)說：“有一個名叫羅文的人，有設施找到加西亞，也只要他才找獲得?！彼麄儼蚜_文找往，交給他一封寫給加西亞的信。關于誰人名叫羅文的人，如何拿了疑，把它裝進一個油紙袋里，封好，吊正在胸口，3個星期以后，徒步走過一個危機四伏的國度，把那封疑交給加西亞——那些細節(jié)皆沒有是我想聲名的。我要夸大的重面是：好國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文；而羅文接過疑以后，并出有問：“他正在甚么處所？”像他那種人，我們應當為他塑造沒有朽的雕像，放正在每所年夜教里。年青人所需求的沒有只是教習書本上的常識，也沒有只是凝聽他人各種的指導，而是更需求一種敬業(yè)粗神，對上級的托付，頓時采納止動，一心一意往完成義務——“把疑送給加西亞”。
加西亞將軍已沒有正在人間，但目前還有其他的加西亞。凡是需求眾多人腳的企業(yè)運營者，有時刻鄉(xiāng)村果通俗人沒法或沒有愿專心往做一件事而年夜吃一驚。懶怠惰散、漠沒有體諒、馬忽略虎的處事態(tài)度，仿佛已釀成常態(tài)；除非語重心長、威脅威脅地叫屬下副手，否則，出有人能把事變辦成。正在每個市廛戰(zhàn)工廠，皆有一個持續(xù)的整理過程。單元背責人經(jīng)常送走那些明顯沒法對單元有所孝敬的員工，同時也吸收新的出來。豈論業(yè)務如何繁忙，那種整理沒有休正在進止著。只要當單元沒有景氣，掉業(yè)機遇沒有多，整理才會閃現(xiàn)較佳的成績——那些沒有能勝任、出有才華的人，才會被留下往。為了本人的長處，使得每個發(fā)導只保存那些最好的人員——那些能把疑送給加西亞的人。
我信服的是那些豈論單元發(fā)導可否正在辦公室鄉(xiāng)村勉力工作的人，我也信服那些可以把疑交給加西亞的人。靜靜地把疑拿往，沒有會提出任何笨笨題目，也沒有會隨腳把疑丟進水溝里，而是不顧一切地把疑到達。那種人永暫沒有會被開除，也永暫出必要為了要求加薪而罷工。文明，就是為了焦心腸根究那種人才的一段長近過程。那種人豈論要求任何事物鄉(xiāng)村獲得。他正在每個鄉(xiāng)村、村落，城鎮(zhèn)，和每個辦公室、市廛、工廠，鄉(xiāng)村受到悲迎。
世界上極需那種人才，那種可以把疑送給加西亞的人。對于經(jīng)管者往說，《致加西亞的信》可以給本人的團隊一些緊張的啟發(fā)。從內容上看起往，那是一本挽勸員工如何敬業(yè)戰(zhàn)勤奮工作的書本，但是一個世紀以往，卻正在更加廣泛的范圍被人們所應用。
當整個世界皆正在講論著“改進、創(chuàng)新、真惠”等等時髦的見地時，重提“虔誠、敬業(yè)、功用、疑用”之類的話題易免過于陳舊。但是，我們卻又沒法躲避。員工的虔誠、敬業(yè)、講德風險無時無刻沒有正在困擾著企業(yè)的老板戰(zhàn)公司經(jīng)管者們。我們所面臨的改進也帶走了很多有價值的東西，搜羅那些經(jīng)濟騰飛所依靠的根基的貿(mào)易粗神——疑用、勤奮戰(zhàn)敬業(yè)。
我們經(jīng)常看到很多年青人以頻繁跳槽為能事，以善于投機取巧為光榮。老板一轉身就怠惰下往，出有把守就出有動力。工作時推諉塞責，沒有思檢討，卻以各種借口往隱瞞本人缺少對工作的義務心。怠惰、消極、疑心、抱怨……各種職業(yè)病仿佛瘟疫一樣正在各企業(yè)、政府機關、教校中伸展，無論支付多年夜的勉力皆沒法徹底根除。
正在理想生活中，遍地皆可看到有才調的貧人。試想，一個年青人，假如只要才調，出有義務心，缺少自力創(chuàng)業(yè)的勇氣，敬業(yè)粗神，而且沒有愿自我檢討，養(yǎng)成一種嘲弄、遏惡揚善、抱怨戰(zhàn)攻訐的惡習，只能正在被迫戰(zhàn)把守的情況下才華工作，根基沒法自力地自發(fā)做任何事，那種人能成為把疑送給加西亞的人嗎？那種人正在單元能獲得提拔戰(zhàn)重用嗎？果為正在他看往，敬業(yè)是老板散斂員工的腳段，虔誠是經(jīng)管者笨弄下屬的工具，他正在粗神上取公司捍格難進，他也沒法真正從公司里受益。
有關如何把疑送給加西亞的故事，有關送疑人羅文，有關《致加西亞的一封信》那本書，正在全世界已廣為撒播?！八鸵伞贬劤闪艘环N具有象征意義的東西，釀成了一種毋忝厥職，一種許愿，一種敬業(yè)、功用、虔誠戰(zhàn)枯譽的象征。虔誠戰(zhàn)敬業(yè)其真沒有單單不利于公司戰(zhàn)老板，最年夜的受益者是我們本人，是整個社會。一種職業(yè)的義務感戰(zhàn)對事業(yè)下度的虔誠一旦養(yǎng)成，會讓您成為一個值得疑賴的人，可以被委以重擔的人。那種人永暫會被老板所垂青，永暫沒有會掉業(yè)，而哪些怠惰的整天抱怨戰(zhàn)遍地中傷的人，即使自力創(chuàng)業(yè)，為本人處事也會果為沒法竄改那些惡習而獲獲勝利?？赐暌院?，我想只要是個居心的人，皆應當知講，要想干一件事，其真沒有是一件輕易的事，應當一步一步的往走，出有甚么捷徑。
致加西亞的信學生讀后感篇六
1898年，美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需把一封絕密信件以最安全的方式送到加西亞將軍手上。經(jīng)過推薦，一名叫安德魯·羅文的年輕中尉擔當了這項關系國事的重任。羅文接到任務后，沒有提出任何條件和要求，經(jīng)過千難萬險，克服重重危機，最終順利地把信送給了加西亞將軍。羅文送信過程中所表現(xiàn)出來的英勇無畏的精神，機智沉著的作風，深深地感染了每一個知曉他的事跡的人?？戳肆_文的事跡后和作者阿爾伯特哈伯德的出版序言和出版手記，結合自身實踐情景，頗有一番感悟。
當整個世界都在談論著“變化”、“創(chuàng)新”等時髦的概念時，重提“忠誠”、“敬業(yè)”、“服從”、“信用”之類的話題未免顯得過于陳舊。然而，我們卻又無法回避。員工的忠誠和敬業(yè)精神缺失，職業(yè)道德風險無時無刻不在困擾著企業(yè)的老板和公司的管理者們。我們所面臨的變化也帶走許多有價值的東西，包括那些經(jīng)濟起飛所依靠的基本的商業(yè)精神——信用、勤奮和敬業(yè)。
忠誠和敬業(yè)并不僅僅有益于公司和老板，最大的受益者是我們自我，是整個社會。一種職業(yè)的職責感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，一個能夠被委以重任的人。這種人永遠會被老板所看重，永遠不會失業(yè)。而那些懶惰的、終日抱怨和四處誹謗的人，即使獨立創(chuàng)業(yè)，為自我的公司而工作，也無法改變這些惡習而獲得成功。該書中所闡述的淺顯故事和簡單的概念都超越了許多大學里所教導的那些理論。
“像羅文這樣的人，我們應當為他塑造一座不朽的雕像，放在每一所大學里。年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識，也不僅僅是聆聽他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’”。復雜的國際形勢和我國改革開放過程中出現(xiàn)的一些問題，導致部分大學生不一樣程度地存在政治信仰迷茫、價值取向扭曲、社會職責感缺乏等問題。由于現(xiàn)實規(guī)則的阻礙，人們的活力不能有效地轉換為理性的思考與行動，而被扭曲為憤怒和仇恨的空洞發(fā)泄，從而引發(fā)一系列可悲事件。在校的大學生應當學習羅文這種忠誠敬業(yè)的精神，注意避免走上社會以后出現(xiàn)“頻繁跳槽”的情景。
“無論什么樣的工作環(huán)境，無論層次高低，都能學到許多有價值的東西。不僅僅要對自我分內的工作盡職盡責，并且要更上一層樓，做到更主動，更卓越?！币酝鶠榱送瓿勺晕业拇髮W學業(yè)，我先后從事過9種勤工助學的崗位工作，從事過達30種各種各類的社會兼職工作，包括推銷、促銷、家教、代理、策劃、招生宣傳、區(qū)域經(jīng)理、旅游、培訓、住宿等等，無論層次高低，我都依然滿腔熱情盡職盡責全力以赴并且富有主動性地去完成，從中學到了許多有價值的東西，增加了我的社會閱歷和社會實踐本事。
“如果你是一名大學生，就應當充分利用學?，F(xiàn)有的資源。有所施才有所獲——衷心地給予學校同情和忠誠才能有所收獲。以自我的學校為驕傲，與教師站在一齊——他們正在盡職盡責。如果說學校依然有很多缺陷，那么應當做的是每一天努力學習，給他人樹立榜樣，齊心協(xié)力將學校辦好，做好自我的事！”我愛自我的母校，母校培育我并讓我迅速成長起來。就如彭國甫教師所說：“湘潭大學是我學習的課堂、鍛煉的熔爐、成才的搖籃、情感的皈依、心靈的家園！”我以我的母校而驕傲，但同時我也要努力讓母校以我而自豪！我一向對自我嚴格要求，努力成長為一個綜合型的人才，同時，也努力塑造自我的心靈，成為一名榜樣人物。我決心努力要求自我在學習成績、學生工作、勤工助學、社會實踐、學術科研、自立自強等各方面做出表率！
書中作者提到萊伯特發(fā)出的警告：“如果人們只追求高薪與政府職位，是十分危險的。它說明這個民族的`獨立精神已經(jīng)枯竭；或者說得更嚴重些，一個國家的國民如果只是苦心孤詣地追求這些職位，會使整個民族像奴隸一般地生活?！甭?lián)系到當前國內的企業(yè)員工“頻頻跳槽”和“考公務員熱”，不覺讓人心寒！
職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類共同擁有和崇尚的。從世俗的角度來說，敬業(yè)就是敬重自我的工作，將工作當成自我的事。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終等，其中糅合了一種使命感和道德職責感。這種道德感在當今社會得以發(fā)揚光大，使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件。自我以往在一家培訓機構做兼職，自我不但積極完成份內的工作，還主動站在公司的立場為公司的發(fā)展建言獻策，自我兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度得到了領導的認可，并且聘任我做全職員工。所以，敬業(yè)精神是人立身之本！一個國家如果想立于世界之林，也必須使人民敬業(yè)。
“習慣性的拖延者通常也是制造借口與托辭的專家。”如果你存心拖延逃避，你就能找出成千上萬個理由來辯解為什么事情無法完成，而對事情應當完成的理由卻想得少之又少。把“事情太困難、太昂貴、太花時間”等種種理由合理化，要比相信“只要我們更努力、更聰明、信心更強，就能完成任何事”的念頭容易得多。這類人無法理解承諾，只想找借口。我想起美國西點軍校里最著名的一句話：報告長官，沒有任何借口！正是在這一理念的指導下，西點軍校成為美國的將軍搖籃！找借口只會讓人變得平庸，拒絕借口立即執(zhí)行就會成功！如果你發(fā)現(xiàn)自我經(jīng)常為了沒做某些事而制造借口，或想出千百個理由為事情未能按計劃實施而辯解，最好自我反省一番。別再做一些無謂的解釋了，動手做事吧！拖延是對生命的揮霍。拖延在人們日常生活中司空見慣，如果你將一天時間記錄下來，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)，拖延正在不知不覺地消耗著我們的生命。
“想成為一名成功人士，必須樹立終身學習的觀念。既要學習專業(yè)知識，也要不斷拓寬自我的知識面。”大學生必須要有獨立的人格、獨立的思想。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而理解正確觀點的人更值得肯定。思想的高度決定行動的力度和發(fā)展的程度。作為高素質、高品位的大學生必須要到達某種人生的境界，生命的境界。這種境界很重要的一個方面，就是學習的境界！我們要牢記“學習的速度變化的速度=死亡”，樹立“學習力是唯一持久的競爭力”的觀念，把學習內化為自我的一種精神追求、生活享受，升華為一種崇高的人生境界，打牢人生成長提高的根基！
“忠誠”、“敬業(yè)”，書中所體現(xiàn)的核心理念，我要讓這兩個字眼始終貫穿我人生的始終！
致加西亞的信學生讀后感篇七
《致加西亞的信》這本書是由幾篇內容相關的文章合編而成的，它故事簡單，但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事，但它超越了時間、空間的限制，對我們二十一世紀的每個員工，都具有較強的現(xiàn)實指導意義。
安德魯—羅文中尉服從美國總統(tǒng)麥金萊送信給加西亞的指示，不計個人得失，充分發(fā)揮主觀能動性，歷盡艱險，把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神，已成為忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動服從的象征。從他送信的行為，我看到了人類社會發(fā)展和推動文明進步的價值觀。通過《致加西亞的信》，我不僅看到了一個描寫的羅文中尉，而且，更重要的是，我還得到了一面時刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子，我們會看到現(xiàn)實社會生活中，一些公司的員工為了自己心目中的好工作，總是頻繁跳槽，他們總是覺得公司太委屈，太虧待自己，千方百計要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人，他們是找不到好工作的。為什么？因為好工作不是找來的，而是自己干出來的。一旦他們心目中的好工作找不到，就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人，他們的理由一般都很消極，而且怨天尤人，總認為自己是在出賣勞動力，習慣性地把忠誠敬業(yè)視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的，埋怨老板們對自己不公。
然而，他們很少想到的是，老板們要操心一個公司或企業(yè)的運作、生存和發(fā)展。老板作為一個公司的法人，要負責上繳各種稅收和租金等費用，要為公司或企業(yè)的擴大再生產(chǎn)而積累所需資金，要籌劃公司或企業(yè)各種業(yè)務拓展，還要付給員工的工資和獎金，等等。操心是很辛苦的，它會使人廢寢忘食，使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素，只想到個人的利益，必然會產(chǎn)生“這山望著那山高”的思想，表現(xiàn)在行動上，就是眼高手低，頻繁跳槽。這樣的結局，只能是把自己發(fā)展空間和生存空間壓縮得越來越小，最終成為一個無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業(yè)，還有個人的生活自信心。相反，忠誠敬業(yè)的員工，他在工作中的主觀能動性一般都是很強的，并且有一個良好的心態(tài)。他們會把壓力變成動力，總是想方設法把工作干好，而且是越干越順手，越干越有自信心，當然，他的發(fā)展空間和生存空間也會隨之越來越廣闊。
忠誠敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業(yè)，其思想基礎必須是員工要有一個良好的職業(yè)道德觀。這是一個形式與內容的問題，有良好職業(yè)道德的人，他對工作的忠誠敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個基礎，其表現(xiàn)出來的忠誠敬業(yè)，只能是一種偶然性，而且，還具有偽裝性和欺騙性，這是一種頗具危險性的表現(xiàn)，我們每一個公司或企業(yè)團隊的每一個員工，必須加以警惕和制約。我們倡導“把信送給加西亞”的忠誠敬業(yè)精神，最關鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板，有責任有義務幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的，方法可以是靈活的，獎罰必須是分明的，做到精神與物質雙管齊下。建立職業(yè)道德是一個循序漸進的過程，急不得，也拖不得。關鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀，既使他在工作中受到了委屈，也能做到堅守職業(yè)道德的底線，不偏離職業(yè)道德的軌道，不在思想上走向錯誤的極端，從而自我約束地把忠誠敬業(yè)落實在自己的本職工作中。
我認為，忠誠是一個員工對自己的所在的公司和團隊成員的負責。敬業(yè)則是一個員工對自己的工作，懷有一棵責任心，對任務抱有一種焦急感，并由此而盡職盡責。這樣的員工，對工作一般不會得過且過，而是會經(jīng)常反省和檢討自己的工作，是否做得好不好？還有什么不足，那些方面還要再接再厲，等等。
用這面鏡子觀照我自己，使我深刻認識到，在接受工作任務時，應該要舉輕若重，因為這表現(xiàn)的是一個員工忠誠敬業(yè)的問題。在遇到困難時，應該要舉重若輕，這表現(xiàn)的是一個員工的工作能力問題。一個忠誠敬業(yè)的優(yōu)秀員工，必須要具有這種特質。否則，忠誠敬業(yè)就會成為一種沒有實際內容的語言表達。對此，我就在心里反復告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質，做一個忠誠敬業(yè)的員工。
用這面鏡子觀察事物，我認為，世界上任何事物都不是絕對的，而是相對的。因此，無原則的，絕對的忠誠敬業(yè)是不存在的，有的只是相對的忠誠敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞，其前提是對自己的國家和總統(tǒng)忠誠負責。同樣，員工“把信送給加西亞”，其前提是對自己所在的公司忠誠負責。忠誠敬業(yè)在一定程度上，是需要呼應的，是需要鼓勵的。為此，我們有必要談一下與員工忠誠敬業(yè)相關的話題，這就是每一個公司或企業(yè)的經(jīng)理們，一定要用智慧去激發(fā)每一個員工的忠誠敬業(yè)的精神；要用制度去規(guī)范員工的忠誠敬業(yè)的行為；要用寬廣的心胸去包容每一個員工的缺點和不足；要用從容和揮灑自如氣質和魅力去感染每一個員工；要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法，既是一種關心，也是一種信任，更是一種鼓勵！你需要員工的忠誠敬業(yè)，你就得要想方設法去激發(fā)、培育和回應每一個員工忠誠敬業(yè)的思想行為。
干好自己的本職工作，做一個忠誠敬業(yè)的員工，多開動自己的腦筋主動地想方設法“把信送給加西亞”，這就是我閱讀《致加西亞的信》最大的心得體會！
致加西亞的信學生讀后感篇八
先了解一下戰(zhàn)爭部分背景：美西戰(zhàn)爭(1898.4-1898.8)美國發(fā)動的第一次重新瓜分世界的帝國主義戰(zhàn)爭。1898年4月，古巴三十年解放戰(zhàn)爭取得了決定性的勝利，美國借口其緬因號戰(zhàn)艦在哈瓦那港爆炸的事件，向西班牙宣戰(zhàn)，進攻西屬殖民地。它利用海軍優(yōu)勢，在菲律賓的馬尼拉海灣消滅了西班牙艦隊。戰(zhàn)爭進行了10周，西班牙戰(zhàn)敗求和。12月10日，美西簽訂《巴黎和約》?！逗图s》規(guī)定，西班牙將菲律賓、關島和波多黎各讓給美國，美國付給西班牙2,000萬美元作為“補償”;古巴形式上宣布獨立，實際上成為美國的勢力范圍。這次戰(zhàn)爭使美國奪取了大量殖民地，并強化了它向拉丁美洲和亞洲的帝國主義擴張政策。(摘自維基百科)。
愿世界和平，沒有戰(zhàn)爭，阿門!
忽略羅文送信整個過程細節(jié)的真實性，以書中所描述過程為基準，羅文的任務達成，在美西戰(zhàn)爭中對于美方在10周的戰(zhàn)爭中取得勝利起著重要的作用。
引伸到公司，個人目標的達成，促成小團隊的目標達成，小團隊的目標達成往往決定著公司整體目標的達成，反過來講，公司的整體目標為小團隊提供方向，小團隊精誠協(xié)作的同時個人目標隨之而達成，每一個人的成功都離不開所在團隊的合作。羅文之所以能送信成功，一是他個人的努力，二是協(xié)助他送信的古方團隊。
此本書除去送信過程這一章，此后四章的主題分別是：對待工作，要勤奮、認真;對待公司要敬業(yè)、盡責;對待老板，要忠誠、尊敬;相信自己，超載自己?？傮w闡述了一個良好職場人應該要具備的最基本的職業(yè)素養(yǎng)的概念。書中“對待老板、要忠誠、尊敬”一章中的某個觀點前后相悖，前面說“用對待普通人的態(tài)度對待老板”，后面又說“當你滿腹牢騷時，受到不平待遇時，請參考老板定律：‘第一條，老板永遠是對的;第二條，老板不對時，請參照第一條’”。前面出現(xiàn)的觀點在暗指老板也會犯錯，我們要學會原諒老板，后一觀點，又說老板無錯論。首先，現(xiàn)實生活中，一般的職員，或是像我這樣級別的職員，基本上是不太可能把老板當成普通人看待，因為老板不只是老板，是整個公司大家庭的家長，要管一大家子人的生存，要如何把她當普通人看待?再者，老板也是普通人，但非一般意義上的普通人，她肩負著更大的責任和義務，正因為這樣，“老板不對時”，更應該需要專業(yè)及理性且敢于諫言的同事來阻止“老板不對時”的發(fā)生。通常表現(xiàn)出“滿腹牢騷，覺得不公”的人，共通的特點是認知不足，無論是自身還是對外界，這種情形下，這類人是在用老板定律強迫自己接受工作，又如何能真心理解和體諒老板和公司呢?當人們對自身和所處的世界有足夠的認知，明白背后的邏輯之后，就很難再生“滿腹牢騷，覺得不公”這樣的情緒和想法。如果這里的說的“老板”是指你的直屬上司的話，我想我的直屬上司也決不會讓我參照“老板定律”，定是會讓我有錯指出來，更正，改進，無則加勉，上下級相互監(jiān)督，工作良性循環(huán)發(fā)展，雙方及公司三方受益，這是正途。
書中有個觀點我很喜歡“工作中的每一件事都值得我們全神貫注”，工作本身就是由一件件不起眼的輸入和輸出組成，在電子通訊發(fā)達，社交軟件無處不在的情況下，要做到每一件事都全神貫注，還是一件比較難的事情，如何在這樣的環(huán)境下達到既能保持通訊，又能全神貫注的做每一項工作，這也是今后我的一個挑戰(zhàn)。
關于“份內事”談談我的看法，書中舉了許多例子來表明，只要你做好“份內事”，多做一點“份外事”，你就能有無限光明的未來，雖然會晚到，但永遠不會缺席。事實上，以當下的中國的一線城市的職場環(huán)境來講，并不是特別適用，目前各行各業(yè)的各種工種、崗位已經(jīng)細化到人人有事做，事事有人管的程度，所以，“份外事”有可能會觸及到他人的正常工作范疇，如果有“份外事”無人做，要靠其他非本職工作員工的自覺性來完成，說明流程上可能出現(xiàn)了問題。我個人的看法是在自己的“份內事”上盡可能的追求專業(yè)、極致，同時，了解與自己相關和對接崗位上的工作內容及基本處理方法，以防出現(xiàn)意外或緊急情況時，能夠幫上手協(xié)助解決問題，所以要區(qū)別好什么樣的份外事可以做，什么樣的份外事不需要做，要合理安排自己的精力使用和能量輸出。
在我的學生時代，老師教授過一個儒家思想“慎獨”，用土白話說就是遵守規(guī)則，自覺行事，這個概念影響我至深。小朋友眼里的世界非黑即白，成年之后才發(fā)現(xiàn)這個世界是沒有黑白分明，只是不同的灰度，工作也是一樣，書中還有許多地方值得我們深度去探討，去粕留精的過程本身就是一種學習和成長，還要保有一定的批判精神和接受批判的精神，希望可以走向更通透的人生。
致加西亞的信學生讀后感篇九
很快就讀完了《致加西亞的信》這本書，這本書對于經(jīng)常讀書的人來說簡直是太短了，故事情節(jié)也是簡單到了極點，但是通過這個短的驚人的故事，所傳達的信息確是讓人思考萬千。到底是什么精神讓羅文完成了那種近乎不可能的任務，把一封信送到正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他具體位置的古巴盟軍將領加西亞的手中。在當時那個戰(zhàn)亂的國家，在被要求送到一個無法確定位置的人手里的這種艱巨任務，軍人羅文竟然沒有質疑自己是否能完成，也沒有疑問上司這個任務是不是有些不合常理，甚至都沒有提出如果不能完成這封信該如何處置。天啊，他是多么的堅信自己，多么的支持領導，都不給自己留一點點退路的一往直前。這就是敬業(yè)，這就是執(zhí)著，這就是這本書的魅力，這就是這本書暢銷不衰，風靡世界的原因。
當今社會，有這種敬業(yè)精神，對工作忠誠與執(zhí)著的人太少了。有的時候領導下達一個任務，大家七嘴八舌的說“我還有許多事呢”“人手不夠”“能做到這樣已經(jīng)不錯了”“要不讓別人做”等等理由，也許提出這些理由后，可以讓領導對這個任務的要求降低，或是在沒有很好完成之后，讓領導不會為此大發(fā)脾氣?？墒窃谶@個時候，你有沒有想到敬業(yè)不僅僅有益于公司和領導們，其實更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會得到實惠，才能雙贏。也有些人說做很困難的工作的過程是痛苦的，我則認為通過個人努力，任何困難都會迎刃而解的，痛苦只會把我磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因為我有信心，有能力，我想一個人如果連自己都不相信，那他只有失敗，當然不光有信心還要需要不懈的努力，不然就會前功盡棄，一事無成。每個人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己!一種對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人什么到時候都是一個對社會，對公司，對自己有價值的人。
當然一個像羅文一樣有敬業(yè)精神執(zhí)著的員工的優(yōu)秀是不言而喻的，而像瓦格納的知人善任的領導，如同格瓦西奧，里奧等人的團結協(xié)作的團體，也同樣是至關重要的，這些人優(yōu)秀的品質和精神都是一個公司，一個領導，一個員工學習的楷模。
致加西亞的信學生讀后感篇十
我們常?？吹?，許多年輕人以投機取巧為榮，工作上懶散、消極、懷疑、抱怨……這樣的情緒以往在我的身體里面蔓延，甚至到了無法消除的地步，還好《致加西亞的信》及時的來到了我的身邊，讓我真正找到自我，找到我當前真正要做的工作以及我未來的人生目標。因為一向以來我都是消極、懷疑、抱怨的態(tài)度在生活，以往也因為自我的待遇薪水、生活的種種壓力、自我還養(yǎng)活不了自我等等一系列問題而煩惱，總感覺自我那么忠誠的為他一心一意的做事，得到的卻是自我都養(yǎng)活不了自我的待遇，感覺自我是受害者，上當受騙，總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大，整天胡思亂想，是不是當初不該留下，是不是選擇工作上的一個大錯誤，在不停的后悔與掙扎中苦熬著，最終，不停的抱怨讓自我生活變得越來越緊張、枯燥乏味，自我的神經(jīng)每一天都在不停的跳動，失去了生活本來應當具有的色彩，失去了很多本來應當是我的機會，讓我一度陷入迷茫、痛苦之中。
《致加西亞的信》上頭是這么說的：“如果你為一個人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場，和他所代表的機構站在一齊”。我比較喜歡這段話，深刻的闡述了忠誠的意義，使我受益匪淺，每次再有那樣想法的時候，我都在不停的問自我，我忠誠了嗎？我付出全部了嗎？都投入到工作中了嗎？它將要一向影響我以后的人生。
如果說，生命使人奮勇向前，合作精神能使人變的寬容，那么忠誠和敬業(yè)能使人感到踏實和值得信賴。年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識，也不僅僅是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意的去完成任務——把信送給加西亞。
我們此刻是新人，年輕人，需要學習的還有很多，要走的路也很長，我們應當擺正自我的位置，向著自我的目標前進，無論什么工作環(huán)境，無論層次的高低，都能學到很多有價值的東西，學習是我們當前的首要任務，每個人都要不停的學習，更何況我們什么都不懂。活到老，學到老是永恒的真理。
以前我一向以為我是有主動性的，做事情是積極的，可是讀了《致加西亞的信》后發(fā)覺，自我的那些所謂主動性根本不止一提，能夠這么說：是自我一向以來都在欺騙著自我，自我在給自我找的借口，為的是讓自我不做事情，自我心里面也覺得理所當然。
什么是主動性，主動性就是沒有人要求你，強迫你，自覺并且出色地做好自我的事情。我離這樣的距離還有多遠，不要欺騙自我，我還要付出多大的努力，真正做到它有多么的不容易呀！可是我不會放棄的，我會一向朝那個方向一向努力。
自我在很多方面是不足的，遇到事情容易沖動，不會真正的用自我的大腦思考，做事情還是憑自我的意氣，能夠說不經(jīng)過大腦，這是十分危險的，杰出無須證明，證明自我杰出的最有力證據(jù)是能夠忍辱，自我克制。自我性格屬于那種容易沖動的類型，在很多方面大大咧咧，有些不是自我存心的，但可能因為自我的一些沖動的做法傷害到別人，自我還什么都不明白。
要是你在一個公司、企業(yè)中工作，就不要誹謗它、貶損它，事實上，當你貶損它時，就等于在貶損你自我。如果你對其他人說你自我公司老板是一個刻薄的人，那么也就證明你自我也是，如果你對他人說自我公司的制度無可救藥，那么也就說明你也同樣無可救藥。
請相信你自我的老大，相信公司的所有同事，等企業(yè)、公司已經(jīng)有了很好的效益了，你會很窮嗎？哪個老板愿意背上那種見利忘義的壞名聲？既然你選擇了在他的公司做事情，就好好干吧！努力干吧！團結公司的所有職員，這個社會不是我一個人的，我一個人在社會上也是微不足道的，互相幫忙，互相學習，努力讓自我真正成為公司的一部分，讓公司的人接納你，你將贏得更多的機會，將來一齊努力共同建立一個比較和諧的企業(yè)大家庭。
對于上級的托付，其實是上級對于下級信任程度的表現(xiàn)，上級之所以會對你有所信任，我想并不是因為你的長相，不是因為你的背景，而是因為你平時的品質素養(yǎng)與行為，正如羅文一樣，他憑借著他的堅強意志，順利的完成了任務，盡管過程很艱難，可是他卻獲得了信任。在如今的社會生活中，我想信任是不可缺少的，僅有你擁有良好的信用，才能擁有更好的人際交往關系，缺乏了這一點，就算你有的再多，也不會獲得最終的成功。信用與信任是我們發(fā)展自身的一個立腳點，我們必須做到信用待人。
除了信用，書中提到的還有敬業(yè)，在書中對羅文接到任務時有這樣的描述“美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：他在哪里”羅文接到了任務什么都沒有詢問，這大大體現(xiàn)了羅文的忠于職守。我們的社會中，正需要像羅文這樣的人才，認真對待自我的工作，并不像一些人，對待工作懶懶散散，馬馬虎虎，我想這種工作態(tài)度決定了日后的成功與失敗。沒有一個企業(yè)會想要一個終日對待工作漠不關心的員工，也不會有人想要和這種人合作，所以，我們必須樹立起一個良好的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切，相信有了這個態(tài)度，我們在日后的工作道路上必須會迎來一次送信給加西亞的機會。
停止抱怨，抱怨只會讓你自我煩惱憂愁，最終一事無成，就像自我給自我挖個洞鉆進去，對工作的態(tài)度改變，工作的處境也會隨之改變，增強信念，豐富自我的知識，讓自我置身于優(yōu)越的環(huán)境中，就能獲得更多的機會。我的2月份是很慘的，每一天都是那樣無聊的畫著圖，自我的眼睛一天比一天看不見東西，而自我的工資、保險、就業(yè)合同等等一系列問題在打擊著我，那時侯我懊惱過，想放棄過，說實話在野外的地質生活可能是累的，累只是自我的肌肉酸痛，2月份，在室內畫圖，是身體與心靈都是很累，每一天都是那樣的疲倦與心酸，甚至自我都不明白自我是誰了。以往有過無數(shù)次這樣的念頭：跟老大好好談談，讓他給我雙份工資，不然我就不干了。
我想看完這本書之后，大家都會對自我之前的生活態(tài)度，工作態(tài)度有所思考。這本小冊子的資料不多，可是飽含的哲理卻能夠是我們受用終身，這也是這本小冊子風靡全球的原因。在我們的社會中，僅有涌現(xiàn)更多的送信給加西亞的人，我們的社會，民族，國家才會充滿更多的期望，才會有更多的提高。沒有看過這本書的朋友，期望你能夠抽空閱讀一下，看過這本書的朋友，期望你們能夠采取行動，用信用，敬業(yè)，勤奮來對待工作，對待生活，做一個現(xiàn)代的羅文，送出我們手中給加西亞的信。
看了以后驚奇的發(fā)現(xiàn)，我前面的想法是很可笑的，自我都忍不住嘲笑自我，發(fā)現(xiàn)自我真的很小氣，沒有一點男人該有的大度與寬容，自我的志向真的僅有那么渺小嗎？忽然間，我好像明白了什么似的，我心里反佛見到光明一樣，那么的舒服，那么的溫暖，就好像有一股力量在支持著我向前看，向前沖，讓自我努力完成工作，早日實現(xiàn)自我的夢想。
致加西亞的信學生讀后感篇十一
透過閱讀《致加西亞的信》使我深刻體會到了什么是敬業(yè)，什么是忠誠，什么是職責;它在流傳一種忠于職守，一種承諾，服務和榮譽的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。
故事講的是:在美西戰(zhàn)爭期間，主人公羅文經(jīng)歷艱難險阻最后把信送給加西亞，完成了上級托付自我任務的故事。本文使送信變成了一種具有象征好處的東西，變成了敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級下達的任務，并不是因為他杰出的軍事才能，而是他的敬業(yè)精神。
敬業(yè)“這個經(jīng)濟社會永恒的詞語當中，既包含了個人對事業(yè)的執(zhí)著，又有對事業(yè)舞臺--公司的忠誠!一個人的潛力，技術能夠透過學習，實踐等方法來不斷的提高和自我完善，而一個人的敬業(yè)精神，職責心，才決定了他是否能夠把工作更好的完成，沒有職責心的人即使他有潛力也不可能為公司創(chuàng)造更多的價值，對公司不忠誠的人不會為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。讓公司看到自我的成績和潛力，肯定自我的工作。只要你優(yōu)秀，突出，總是會發(fā)現(xiàn)的。如果，一個企業(yè)不優(yōu)待重視那些敬業(yè)，工作出色，成績卓著的員工，那是和自我過不去!
有些人說敬業(yè)是老板剝削員工的手段，忠誠是管理者愚弄下屬的工具，而我則認為敬業(yè)和忠誠不僅僅僅有益于公司和老板，更有益于我們自我，只有公司發(fā)展了，我們才會得到實惠，才能雙贏。也有些人說送信這個過程是困難的、痛苦的，我則認為透過個人努力，任何困難都會迎刃而解的，痛苦則會把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因為我有信心，有潛力，這不是自大，而是自信，如果一個人做事情連必要的信心都沒有，那他只有失敗，有了信心還要努力，不然就會前功盡棄，一事無成。每個人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自我!一種對事業(yè)高度的職責感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后，會讓你成為一個值得信賴的人，能夠被委以重任的人，這種人永遠不會失業(yè)。
能夠從這本書中深切體會出來的還有:就應珍惜自我所從事的工作。只有熱愛它，才能為它奉獻，也正是在奉獻的過程中，自我會有很大的收獲。
總之，透過這本書讓我更好體會到自我需要提高的地方還很多。在以后的工作中，我會以羅文精神為榜樣，充分發(fā)揮自我的主觀能動性，服從領導工作安排，認真負責地完成各項工作，力求完美、高效。
致加西亞的信學生讀后感篇十二
在職業(yè)生涯中，我們經(jīng)常會聽到“主動性”這個詞語。何為“主動性？”主動就是你自覺自愿、成功地完成你的工作，而不是別人推著你、強迫你去做。換句話說，能夠獨當一面，把信送給加西亞。
當今社會我們身邊會有很多朋友說自己是“懶癌”患者，“拖延癥”晚期，做事情不到最后一刻絕不會動手，最后可能這件事就是潦草收尾，達不到預期效果，結果甚至背道而馳。為什么越來越多的人表現(xiàn)出這種狀態(tài)，對生活、工作都喪失熱情。社會在改變，需求在改變。很多人已經(jīng)失去了思考的能力，忘記自己的初衷?；c時間，想想自己的需求，要碌碌無為機械式生活還是每天充滿精神和干勁兒努力生活。
我們每天圍繞著自己的工作，在職場中扮演不同的角色，用不同的工作態(tài)度實現(xiàn)自己的價值。要想真正實現(xiàn)自己的價值，成為加西亞送信人不失為一個合格的職場人。對于現(xiàn)在大部分青年人來說，職場中缺乏行動力的人比比皆是，更有甚者沒有擔當和責任感。讀完《致加西亞的信》讓我清楚認識到自己需要做的，能做的，該做的。只是做完自己的工作還不夠，想要出類拔萃，必須變得更加主動，擁有一顆追求卓越的心。學習羅文精神讓自己養(yǎng)成良好的習慣，更好的提升自己。
絕大多數(shù)老板都是理性、聰明的，究竟能派去給加西亞送信的人是誰？這個人必須是能恰到好處地克制自己，忠實扮演自己的角色，并以無私的奉獻精神和出色的行動完成自己的使命。你？我？是否能成為給加西亞送信的人。
很多時候沒有人告訴你該怎么做，只能靠你自己主動的去找那些不僅僅是你本該做的，而是需要做的，靠自己去不斷摸索該怎么做要怎么做。如果有事情必須去做，那么便全心全意的去做。服從并執(zhí)行命令，不要考慮為什么，成功永遠不是一帆風順的旅行，只有努力向前，我們才能收獲喜悅。我們需要的是一種堅持向上的敬業(yè)精神，忠于責任，行動果決，集中精力，全心全意地去做一件事——“把信送給加西亞”。
很喜歡羅文分享自己送信和返程的經(jīng)歷，一個信念貫穿整個事件，驚心動魄都不足與形容。努力成為一個真正的送信人！
致加西亞的信學生讀后感篇十三
《致加西亞的信》為有史以來全球最暢銷圖書的第六名，被譯成各種各樣的語言在全世界流傳。
《致加西亞的信》這本書的重點不在于加西亞是誰?也不在于這封信說的是什么，重點是送這封信的人以及他所表現(xiàn)的那種忠誠。
美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點，但是美國總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作，于是他們把羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。而羅文接過信后并沒有問“他在哪里?”等任何問題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切地把信送到。
這本書告訴我們：年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付要立即行動，全心全意地去完成任務。
每一個公司都有一個持續(xù)的整頓過程，公司負責人經(jīng)常送走那些顯然無法對公司有貢獻的員工，同時也吸引新的進來。那些沒有才能、不能勝任的人都被擯棄在就業(yè)的大門之外，只有最能干的人才會被留下來。為了自己的利益，使得每個老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。
企業(yè)的成功，僅僅靠產(chǎn)品的品牌是不夠的，營銷人員是一個企業(yè)的形象代表，營銷人員的銷售技巧和熱情從很大程度上決定了產(chǎn)品的市場占有率。所以營銷人員要不斷激發(fā)自己的從業(yè)熱情和創(chuàng)造性，從而提升全體營銷人員的忠誠度和保持營銷隊伍的固若金湯。
很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀，也有人自強不息。你正在走向成功是因為你下定決心要成功。你可以選擇“做一天和尚撞一天鐘”的生活，也可以選擇一個完美的生活。做出決定，然后采取行動，成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你已經(jīng)對成功充滿信心，那么我相信，你能行!
致加西亞的信學生讀后感篇十四
讀了《致加西亞的信》以后，我很感動，心里也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們闡明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。
如今,大家都在談論改革，創(chuàng)新，但是社會上總有些人不思進取、安于現(xiàn)狀，懶散、消極、懷疑、抱怨、扯皮，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心，進取心和敬業(yè)心。
我們現(xiàn)在是新人，年輕人，需要學習的還有很多，要走的路也很長，我們應該擺正自己的位置，向著自己的目標前進，無論什么工作環(huán)境，無論層次的高低，都能學到很多有價值的東西，學習是我們當前的首要任務，每個人都要不停的學習，更何況我們什么都不懂?；畹嚼?，學到老是永恒的真理。
讀完這本書,我感到還有我們值得學習的地方，這就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,上校出于對羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)出于對上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。可現(xiàn)在生活中恰恰存在這類問題，有時候，我們在不經(jīng)意間，過多的質疑了周圍的同事或者朋友?！斑@事他能不能辦成啊?”很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他會認為“他這么信任我，我應該努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要，是工作順利開展的比較重要的因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找，總是不信任，無數(shù)的尋找，無數(shù)次的這樣錯過的話，我認為也不會出現(xiàn)羅文。所以，我們社會也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文，并樹立其成為團隊乃至社會的楷模，才能使我們的明天更燦爛。這是社會進步的表現(xiàn)，正像書中所說的那樣：“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程。”
致加西亞的信學生讀后感篇十五
《致加西亞的信》這本書是有史以來最暢銷的書之一，它不隨時間的流逝而被淘汰，反而越來越深入地影響人們的生活。這本書引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，它被譯成了所有語言而流傳于世。
《致加西亞的信》的背景是在1898年美西戰(zhàn)爭期間，當時古巴是西班牙的海外殖民地之一，統(tǒng)治古巴的西班牙人維持哥倫布以來的統(tǒng)治手段，以高壓殘忍的方式剝奪當?shù)鼐用竦臋嘁?，捍衛(wèi)民主驅逐外來勢力的美國政府對此感到非常不滿，有意想要推翻它。于是美國政府決定與古巴反抗軍領袖加西亞將軍結盟，共同推翻西班牙的殖民政府。為達到母的，美方派出羅文來完成送信給加西亞的任務。
為了完成任務，羅文不顧一切危險，在沒有支援的情況下，他孤身深入戰(zhàn)火連天的異國三個星期，克服重重困難終于把信送給了加西亞將軍。他同時也說服了加西亞將軍，得知了情報，促成了古巴革命軍與美國結盟抗西。
故事雖然不多，但引發(fā)人的思考卻很多很多。
讓勤儉成為一種習慣。
我們需要多少就拿多少，為勤儉而少吃一頓飯或穿得破破爛爛是愚蠢的。擁有你所需要的，不要想你所不需要的。
從被動服從到主動開拓。
拖沓與逃避是惡習。
拖延是對惰性的縱容，如果成為習慣便會消磨人的意志，令人失去信心，懷疑自己的能力與目標，遇事變得猶豫不決。
忠誠比勤奮與智慧更珍貴。
如果說生命力使人們前途光明，團體使人寬容，腳踏實地令人們現(xiàn)實，那么忠誠會使人生正直而擁有意義。
全心全意盡職盡責。
敬業(yè)是支撐現(xiàn)代化社會的支柱，是人們對自己所選職業(yè)的認同與接受，也是責任感的具體化。所以它是發(fā)自內心的持久的動力，而不是一時激動與熱情，是一種素質與精神，也是做人處事的境界。
將工作作為人生的樂趣。
視工作為樂趣，人生便是天堂；視工作為痛苦，人生便是地獄。人生最有意義的事莫過于工作。
懷有感恩之心。
對于生活心存感恩，你就不會有太多抱怨，世上沒有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做出的努力。
集中精力實現(xiàn)目標。
一個具體而明確的目標能讓我們始終如一地運行在既定的軌道上。保持清醒的頭腦，把握生命的航向。
這些便是從“送信”中獲取的感悟與心得，從這件事中領悟的人生之道。
作者阿爾伯特·哈伯德的名言積累：
1、忠誠遠勝過耍小聰明。
2、熱情是最大的動力。
3、天才也會有缺陷，但不能作為干蠢事的借口。
4、不計得失才能收獲最多。
5、工作以外的樂趣才是真正的樂趣。
6、朋友不需要你的辯解，敵人不相信你的辯解。
7、生活中你犯的最大錯誤就是不斷地擔心你會犯錯。
8、如果想不被人批評，那就什么也不做，什么也不說。
致加西亞的信學生讀后感篇十六
在解讀這部暢銷書的時候，我們還應注意其中的另一個側面，即麥金萊總統(tǒng)對軍事情報局局長阿瑟瓦格納上校的絕對信任，以及阿瑟瓦格納上校對羅文中尉的了解和絕對信任。這就足以解釋羅文中尉為什么能夠毫不遲疑地理解并且不講任何條件地去完成這個極其艱巨的任務的原因了。所以，我們在閱讀中，既不能單純地站在“領導”的角度，一味地指責干部如何的“推委、消極”，而是要想著如何去調動他們的進取性，羅文中尉的“敬業(yè)、忠誠、勤奮，尤其是主動性”也不是與生俱來的，是靠后天培養(yǎng)，靠良好的用人氛圍;也不能單純地站在干部的角度，只是議論、抱怨，而是要時時牢記自我為檔案事業(yè)，是不是盡職盡責了。
領導與員工的關系，就是魚與水的關系，是一榮俱榮，一損俱損的相互依靠，相互滋潤的關系。如果真正地樹立了這種客觀、辨證、科學的干群關系，那么每一個領導，都可能成為在關鍵時刻能夠充分相信自我的員工，而沒有絲毫的憂郁與懷疑的“麥金萊”，每一個員工也完全可能變成敬業(yè)、忠誠、勤奮，主動的“羅文”。
我理解這本書不只是一首英雄的贊歌，更是一本勵志佳作。它告訴我們，每個人都要正確看待自我，正確看待環(huán)境，每個人都要在自我所處的工作和生活軌跡中努力地、主動地做好自我的事。作為領導，要學會如何慧眼識人，如何廉潔、公正、寬容;作為員工，要學會如何磨練自我的意志，克服困難，使自我盡量具有羅文式的敬業(yè)、忠誠、勤奮和主動性。所以《致加西亞的信》不單單是員工的勵志寶典，也是領導識才用人的醒目教材，這是《致加西亞的信》的精髓所在，這是我們應當提倡的以人為本，科學發(fā)展的要義所在。如果我們都能從這個角度去解讀《致加西亞的信》，我們的社會將會所以變得更和諧、富足;我們的檔案事業(yè)將會所以發(fā)展得更好、更快;我們的生活將會所以變得更加幸福、完美。
致加西亞的信學生讀后感篇十七
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《致加西亞的信》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《致加西亞的信》這本書是由幾篇內容相關的文章合編而成的，它故事簡單，但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事，但它超越了時間、空間的限制，對我們二十一世紀的每個員工，都具有較強的現(xiàn)實指導意義。
安德魯—羅文中尉服從美國總統(tǒng)麥金萊送信給加西亞的指示，不計個人得失，充分發(fā)揮主觀能動性，歷盡艱險，把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神，已成為忠誠敬業(yè)、盡職盡責、主動服從的象征。從他送信的行為，我看到了人類社會發(fā)展和推動文明進步的價值觀。通過《致加西亞的信》，我不僅看到了一個描寫的羅文中尉，而且，更重要的是，我還得到了一面時刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子，我們會看到現(xiàn)實社會生活中，一些公司的員工為了自己心目中的好工作，總是頻繁跳槽，他們總是覺得公司太委屈，太虧待自己，千方百計要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人，他們是找不到好工作的。為什么？因為好工作不是找來的，而是自己干出來的。一旦他們心目中的好工作找不到，就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人，他們的理由一般都很消極，而且怨天尤人，總認為自己是在出賣勞動力，習慣性地把忠誠敬業(yè)視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的，埋怨老板們對自己不公。
然而，他們很少想到的是，老板們要操心一個公司或企業(yè)的運作、生存和發(fā)展。老板作為一個公司的法人，要負責上繳各種稅收和租金等費用，要為公司或企業(yè)的擴大再生產(chǎn)而積累所需資金，要籌劃公司或企業(yè)各種業(yè)務拓展，還要付給員工的工資和獎金，等等。操心是很辛苦的，它會使人廢寢忘食，使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素，只想到個人的利益，必然會產(chǎn)生“這山望著那山高”的思想，表現(xiàn)在行動上，就是眼高手低，頻繁跳槽。這樣的結局，只能是把自己發(fā)展空間和生存空間壓縮得越來越小，最終成為一個無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業(yè)，還有個人的生活自信心。相反，忠誠敬業(yè)的員工，他在工作中的主觀能動性一般都是很強的，并且有一個良好的心態(tài)。他們會把壓力變成動力，總是想方設法把工作干好，而且是越干越順手，越干越有自信心，當然，他的發(fā)展空間和生存空間也會隨之越來越廣闊。
忠誠敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業(yè)，其思想基礎必須是員工要有一個良好的職業(yè)道德觀。這是一個形式與內容的問題，有良好職業(yè)道德的人，他對工作的忠誠敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個基礎，其表現(xiàn)出來的忠誠敬業(yè)，只能是一種偶然性，而且，還具有偽裝性和欺騙性，這是一種頗具危險性的表現(xiàn)，我們每一個公司或企業(yè)團隊的每一個員工，必須加以警惕和制約。我們倡導“把信送給加西亞”的忠誠敬業(yè)精神，最關鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板，有責任有義務幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的，方法可以是靈活的，獎罰必須是分明的，做到精神與物質雙管齊下。建立職業(yè)道德是一個循序漸進的過程，急不得，也拖不得。關鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀，既使他在工作中受到了委屈，也能做到堅守職業(yè)道德的底線，不偏離職業(yè)道德的軌道，不在思想上走向錯誤的極端，從而自我約束地把忠誠敬業(yè)落實在自己的本職工作中。
我認為，忠誠是一個員工對自己的所在的公司和團隊成員的負責。敬業(yè)則是一個員工對自己的工作，懷有一棵責任心，對任務抱有一種焦急感，并由此而盡職盡責。這樣的員工，對工作一般不會得過且過，而是會經(jīng)常反省和檢討自己的工作，是否做得好不好？還有什么不足，那些方面還要再接再厲，等等。
用這面鏡子觀照我自己，使我深刻認識到，在接受工作任務時，應該要舉輕若重，因為這表現(xiàn)的是一個員工忠誠敬業(yè)的問題。在遇到困難時，應該要舉重若輕，這表現(xiàn)的是一個員工的工作能力問題。一個忠誠敬業(yè)的優(yōu)秀員工，必須要具有這種特質。否則，忠誠敬業(yè)就會成為一種沒有實際內容的.語言表達。對此，我就在心里反復告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質，做一個忠誠敬業(yè)的員工。
用這面鏡子觀察事物，我認為，世界上任何事物都不是絕對的，而是相對的。因此，無原則的，絕對的忠誠敬業(yè)是不存在的，有的只是相對的忠誠敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞，其前提是對自己的國家和總統(tǒng)忠誠負責。同樣，員工“把信送給加西亞”，其前提是對自己所在的公司忠誠負責。忠誠敬業(yè)在一定程度上，是需要呼應的，是需要鼓勵的。為此，我們有必要談一下與員工忠誠敬業(yè)相關的話題，這就是每一個公司或企業(yè)的經(jīng)理們，一定要用智慧去激發(fā)每一個員工的忠誠敬業(yè)的精神;要用制度去規(guī)范員工的忠誠敬業(yè)的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個員工的缺點和不足;要用從容和揮灑自如氣質和魅力去感染每一個員工;要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法，既是一種關心，也是一種信任，更是一種鼓勵！你需要員工的忠誠敬業(yè)，你就得要想方設法去激發(fā)、培育和回應每一個員工忠誠敬業(yè)的思想行為。
干好自己的本職工作，做一個忠誠敬業(yè)的員工，多開動自己的腦筋主動地想方設法“把信送給加西亞”，這就是我閱讀《致加西亞的信》最大的！
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