通過總結(jié)，我們可以獲得更深刻的認識和經(jīng)驗反思。在總結(jié)中，我們可以采用文字、圖表等形式將信息表達得更清晰具體。掌握總結(jié)的技巧和方法，我們能夠?qū)懗龈錾目偨Y(jié)作品。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇一
本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神，結(jié)合我園實際，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管，誰負責(zé)”，“誰在崗，誰負責(zé)”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。
1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學(xué)會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對消防器材進行了檢查，做到了有記錄，并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會中做了消防安全知識講解。
以上是我園消防安全工作小結(jié)，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇二
本學(xué)期，在上級主管部分、園帶領(lǐng)的監(jiān)督辦理下，幼兒園堅定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標(biāo)，扎結(jié)壯實做好消防安全工作，進步師生安定防備本領(lǐng)，確保黌舍、師生生命的安定。
幼兒園將消防安全工作放在首位，珍視消防安全宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動，進步全園師生安定防備的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切當(dāng)作好黌舍消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長構(gòu)成的消防安全帶領(lǐng)小組、任務(wù)消防隊，按“誰主管，誰當(dāng)真”，“誰在崗，誰當(dāng)真”的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼兒園應(yīng)急分散預(yù)案構(gòu)造履行，監(jiān)督查抄平常的防火安定。
為了讓全校師生進一步認識火警風(fēng)險，把握一旦產(chǎn)生險情自救逃生的知識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安全教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應(yīng)急分散預(yù)案》，練習(xí)練習(xí)分散門路，將消防安全防患于未然。
建立消防安全工作各項軌制，加強教職工的崗?fù)へ?zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
展開消防安全查抄，做到三個聯(lián)合：全校的查抄和重點部位查抄相聯(lián)合，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合，查抄和整改相聯(lián)合。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇三
20xx年，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強化安全意識，從四個“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。
在思想認識上，站在建設(shè)“平安_州”的高度，充分認識安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負責(zé)，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責(zé)，誰在崗，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負責(zé)本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負責(zé)，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負連帶責(zé)任?；锓抗ぷ魅藛T按時查體，持證上崗，嚴把進貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測報告)等。
幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實。一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。
幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進行檢查，及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門，切實保證了幼兒安全健康成長。
___幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學(xué)一周我園就對學(xué)生進行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇四
??? 建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
??? 開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇五
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的認識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，主動推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度，加強管理機制。
1、進一步加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障，認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的優(yōu)良局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全認識和應(yīng)對能力，進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不人身安全和健康事故，應(yīng)及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒父母取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交_工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。
7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全認識。
加強安全教育，牢固樹立安全認識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全認識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化教室教師的安全認識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進健康成長。
定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。
6.加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)父母的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇六
安全教育不僅是活動教育，知識教育，更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任（分管園長）份內(nèi)之事，更是每一個教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故，我們的心踏實了，將在和諧的校園里，實現(xiàn)有價值的教育夢！
校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實在后。首先，要將安全工作梳理出幾個方面：校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。
其次，針對每一項安全工作，制定制度，形成方案，責(zé)任到人，關(guān)注細節(jié)，狠抓落實。
再之，開學(xué)工作會議中，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學(xué)期安全工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，明確職責(zé)，將各部門的安全責(zé)任落實到個人，避免了疏漏和推諉。
下面，結(jié)合我園具體情況，談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實、抓細節(jié)：
（一）營造安全的校舍環(huán)境。
我園是20年初裝修的。設(shè)計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進行了標(biāo)識和安全管理；邀請消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的.安裝（原班級只有一個門，考慮到消防通道問題，我們增加了投入，每個班級都新增了一個門。）；原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時進行了加密；幼兒園北面沒有圍欄，和小區(qū)公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映后，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄，實現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印，表明右行的規(guī)則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視，對在園幼兒的關(guān)愛和責(zé)任。
（二）各級各類排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
我園關(guān)注各級各項排查，在排查中找問題，并詳細記錄在排查表中，通過及時整改，將安全隱患排除在萌芽階段。
1、多方聯(lián)動排查：開學(xué)初或?qū)ｍ椈顒訒r，我們都會與法制副園長聯(lián)系，聯(lián)合社居委的安全員共同進行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況，能及時采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作。
2、校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要，安全小組將對幼兒園內(nèi)部進行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過排查，部門負責(zé)人的安全意識增強了，也掌握的細致排查的方法。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇七
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。下面小編就和大家分享幼兒園安全。
來欣賞一下吧。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本校幼兒的年齡特點和實際情況，在年初我校便制訂了切實可行的安全。
工作計劃。
一、整治周邊環(huán)境，保證幼兒進出安全。
我校有10個教學(xué)班，300多名幼兒。我校地處北二街中心地段，學(xué)校對面有各種商家的喇叭叫賣聲，響成一團，影響師生的正常學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在經(jīng)過學(xué)校協(xié)調(diào)，已杜絕了此類現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有駐校民警，協(xié)助學(xué)校在接送學(xué)生時維護校門口紀律，清除校門口周圍商販攤點，保證幼兒在上學(xué)期間無噪音，放學(xué)期間學(xué)校大門口交通不堵塞。
二、幼兒教室，配套設(shè)施安全。
幼兒學(xué)校于20xx年6月搬到現(xiàn)實驗小學(xué)校址，室內(nèi)是按學(xué)校教學(xué)設(shè)計，沒有學(xué)生盥洗室、休息室，無配套的幼兒男女廁所。為此，學(xué)校經(jīng)過多方籌措，改造室內(nèi)設(shè)計，更換舊有的幼兒課桌椅，將室內(nèi)學(xué)生廁所地面鋪上防滑墊，保證幼兒出入安全?，F(xiàn)在教室采光條件好，桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發(fā)育特點，擺放有序、室內(nèi)電器設(shè)備齊全規(guī)范，幼兒一人一杯一巾，教室的衛(wèi)生角、圖書角布局合理規(guī)范。學(xué)校統(tǒng)一在二樓設(shè)有電水壺，壺蓋上鎖，定期清洗。保證學(xué)生喝開水，學(xué)生的口杯每天統(tǒng)一在保健室進行消毒。
三、食堂飲食，安全衛(wèi)生。
我校學(xué)生每日在校兩次就餐。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發(fā)食物的方式進行就餐。食堂制度上墻齊全，工人均系標(biāo)準(zhǔn)著裝，碗筷有消毒柜、食具、廚具，做到一清二洗三消毒，熟食品分類裝入兩個冰箱，生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中，分管安全衛(wèi)生的行政和安全衛(wèi)生教師每天檢查一至二次，并做好記錄。食品每天進行留樣，嚴格按照規(guī)定進行記錄。食堂設(shè)有食品安全員、管理員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不合格食品，當(dāng)場銷毀。
四、消防設(shè)施，布局合理。
每學(xué)期我校都對每位教師進行了專題滅火器應(yīng)用知識培訓(xùn)，并根據(jù)學(xué)校安全工作處理預(yù)案進行了多次演練，教育幼兒不玩火，特別是放學(xué)回家在路上或節(jié)假日在野外不能玩火，教育幼兒懂得正確的防火意識，懂得火災(zāi)報警電話119，并注重進行火災(zāi)逃生知識的教育，園內(nèi)走廊均設(shè)有明顯的安全出口標(biāo)志。
五、幼師定期體檢，確保無傳染病。
我校每年均將全體幼師送到醫(yī)院進行全面體檢，確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病，立即停課隔離治療，嚴禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進行晨午檢，發(fā)現(xiàn)有生病幼兒及時送醫(yī)院治療并與家長取得聯(lián)系。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施，以保證不在幼兒中引發(fā)傳染和流行。加強幼兒衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗臉、手、頭，勤剪指甲等衛(wèi)生知識的教育。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每班安放紫外線消毒燈，由教師統(tǒng)一進行室內(nèi)消毒，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
六、加強安全教育、提高安全意識。
我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
七、每月有重點地開展安全教育活動。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生防疫健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“消防安全知識”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，我校決心重幼教，抓管理，強安全，全面提高保教保育質(zhì)量。深化幼兒教育改革，拓展幼教事業(yè)發(fā)展新思路，探索新世紀幼兒教育管理新途徑，狠抓幼兒安全衛(wèi)生工作，辦出人民滿意的幼教事業(yè)。
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，建立學(xué)校安全管理工作檔案，嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個階段性的小結(jié)：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任。
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱春蓮園長任組長，負責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔(dān)任，其中周作花負責(zé)后勤安全工作，張彩麗負責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作，積極推進幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一責(zé)任，責(zé)任重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責(zé)任把安全工作抓實抓細。
二、豐富活動提高認識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1.通過全園教職工會議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項有關(guān)安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全責(zé)任重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2.開展豐富多彩的安全教育活動，提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強師幼的安全意識。
(一)根據(jù)有關(guān)工作，對我園安全管理工作進行了一次全面梳理，及時排查治理事故隱患，認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全幼兒園內(nèi)部管理機制，規(guī)范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕安全隱患，確保我園教育教學(xué)工作的順利開展，實現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。
通過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。老師們也學(xué)會了正確的安全救助操作方法。
(三)以班級為載體，展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解，提高了幼兒的自我保護意識。
(四)在一日活動中滲透安全教育活動，如認識各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。
(五)加強教師的職業(yè)道德教育，讓教職工樹立職業(yè)榮譽感、責(zé)任感，萌發(fā)愛幼兒，關(guān)心幼兒的意識，構(gòu)建一道安全的人性屏障。
三、完善制度強化管理。
幼兒園安全工作任重道遠，一學(xué)期以來，我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴格，既維護了幼兒園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實現(xiàn)。
1.全面落實安全責(zé)任制度，做到各司其職、各負其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3.嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4.加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關(guān)人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。
5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。
6.嚴格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關(guān)。確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8.做好節(jié)假日的安全動員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑，宣傳安全知識，引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定，保持安全行為。
9.嚴格執(zhí)行24小時值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實把好校門安全關(guān)。
四、立足防范、齊抓共管。
1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法，隨時將幼兒園安全隱患檢查上報，我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備，食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表，責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的安全隱患做到及時排除，重點問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導(dǎo)，每學(xué)期末集中上交整理入檔。
2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護，保證師幼不踏上工地、不進入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示，提醒大家注意人身安全。
3.積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。學(xué)校安全工作無小事，我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項教育教學(xué)工作的順利完成，也為秋季的各項工作奠定基礎(chǔ)。
xx年對我園來說是平安的一年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力，團結(jié)合作，認真履行國家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求，增強法律意識，建立健全安全管理工作。
規(guī)章制度。
;堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實，全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格管理，明確職責(zé)，抓好幼兒園安全工作。
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實，為此，我園實行人人齊抓共管，設(shè)專人具體負責(zé)安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì)，我們要求各崗位人員在上崗下崗前務(wù)必將所負責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
2、園內(nèi)始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，防微杜漸，加大安全管理力度，為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。我們在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓(xùn)工作，透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到安全工作的重要性，從而在思想上、行動上構(gòu)成共識。透過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急潛力和幼兒園安全組織的指揮潛力及安全救生潛力，為幼兒園其它工作的開展帶給了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分清職責(zé)，制定措施，園長帶頭簽定安全職責(zé)狀，明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎懲條例等，強化安全職責(zé)心，按時召開例會，對安全狀況總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、廚房、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施及報警裝置的安全狀況和放置位置等，以確保出現(xiàn)緊急狀況時可及時應(yīng)對，從而確保安全工作順利進行。
二、加大檢查力度，強化幼兒園安全保衛(wèi)意識。
順口溜。
歌曲圖片講述等形式)，做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護潛力和安全意識的同時，讓全社會和家長都來關(guān)心安全重視安全(如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路，不闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則，加強自我保護潛力等)確保幼兒安全健康平安地成長。
3、加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理，建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的職責(zé)分解落實到具體負責(zé)人，做到職責(zé)到崗，職責(zé)到人。堅持定期不定期進行衛(wèi)生檢查，切實有效地加強衛(wèi)生安全管理，及時排查衛(wèi)生安全隱患。
4、加強門衛(wèi)管理制度。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，做好晨午檢工作，嚴禁幼兒帶尖利物品入園，做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園，嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛(wèi)出入關(guān)，做好外來人員出入登記，嚴禁可疑人員入園。
三、用心組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍。
幼兒園常年堅持安全教育，用心營造安全、祥和的校園氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽，孩子們透過表演安全兒歌，進一步加強了安全意識，獲得了更多的安全知識。我園還用心將安全宣傳工作送入社區(qū)，利用門口宣傳欄、安全標(biāo)語等形式，全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心，全園教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強。
透過一年的努力，我園安全工作取得了必須實效，沒有出現(xiàn)重大安全事故，并受到家長、及社會各界認可和好評。今后，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，用心營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇八
本學(xué)期，在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學(xué)校、師生生命的安全。
安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切實做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按“誰主管，誰負責(zé)”，“誰在崗，誰負責(zé)”的'原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇九
根據(jù)《合陽縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神，為切實加強冬季幼兒園安全管理和防范工作，有效預(yù)防幼兒園發(fā)生各類安全事故，確保師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實際，我們組織人力對全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進行了一次全面檢查，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)匯報如下：
我鎮(zhèn)中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，雷立鋒校長任組長，學(xué)幼專干呂培生任副組長，成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長，于12月中旬對全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進行一次全面排查，重點是活動室、學(xué)生和教師宿舍取暖設(shè)施，校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設(shè)施等。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊，及時整改。
檢查小組每到一處，都要求幼兒園要針對氣候嚴寒和雨雪天氣增多的實際情況，抓緊開展一次以防范災(zāi)害天氣，預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，增強安全意識和責(zé)任意識，做到防患于未然。
通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調(diào)取暖，雁村幼兒園電暖氣取暖，所有幼兒園采暖設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，另外，各幼兒園教室的其他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。
金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送，東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)说鸟{照、行駛路線，接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員情況等，并告誡園長和駕駛員嚴禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng)，確保車輛處于良好狀態(tài)，堅決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。
總之，全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對安全工作都比較重視，責(zé)任明確，分工具體，沒有發(fā)生任何安全事故。
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)__區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F(xiàn)將消防安全工作匯總?cè)缦拢?/p>
1、建立健全組織機構(gòu)：
消防安全責(zé)任人：王某某(園長)消防安全管理人：李某某(副園長)2、落實了安全責(zé)任制。
制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度。
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的`滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。
如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習(xí)――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。
同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十
為了加強我園老師的安全文明意識，增強幼兒的自我保護能力，20xx年x月x日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座，此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識，發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施，幼兒被稱作“祖國的花朵”，幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的，那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁，懂得各類安全防護常識，就是對幼兒安全負責(zé)的表現(xiàn)。
經(jīng)過各班于20xx年x月x日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一，通過組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦？”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一周活動中，我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學(xué)習(xí)到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。
平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí)，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十一
為貫徹落實教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神，結(jié)合我園實際，組織開展了針對性強、時效性強的集中整治活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立了以園長為組長，書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組員分別是：各科室負責(zé)人、各年級組長。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實，全體成員本著對幼兒園負責(zé)的思想，各司其職，嚴密防范，為教職工和幼兒營造了一個祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任。制定消防安全工作計劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案，消防職責(zé)懸掛上墻。
2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學(xué)內(nèi)容，教育幼兒知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。
3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內(nèi)容，傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
(1)認真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負責(zé)人，及時檢查總結(jié)。
(2)嚴格按規(guī)章制度執(zhí)行，防止師生傷害事故的發(fā)生。
(3)利用多種形式和渠道，對幼兒進行消防安全知識教育，加強防火教育。
(4)加強對門衛(wèi)的管理，嚴格落實外來人員登記制度，杜絕無關(guān)人員進入校園。
(5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。
2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針。
繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，值班人員每天在園內(nèi)進行巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞，并做好記錄。
3、全面開展消防大檢查，及時消除安全隱患。
幼兒園定期、不定期的開展隱患排查工作，做到常規(guī)排查與突擊檢查，全部排查和重點部位檢查相結(jié)合，特別是對重點要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所，進行全面細致的地毯式排查。各專用活動室、食堂等重點部位更是定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料，(即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。
按國家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈；定期對消防器材進行更新和維護。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國家規(guī)范，不準(zhǔn)私拉亂接電氣線路；疏散通道暢通，教學(xué)樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結(jié)合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。
演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。
小太陽幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的'生命安全。
在新開學(xué)一周我園就對學(xué)生進行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施（滅火器等）進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十二
20xx年6月的安全月活動即將結(jié)束，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效，現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下：
1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件，通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大，要引以為戒，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關(guān)注；傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄，并定期更換宣傳內(nèi)容，對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查，排除不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的，我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
（1）在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒如：小心觸電、當(dāng)心危險、上下樓梯不推、擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。
（2）在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如：給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識，與陌生人交往的技巧：對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育：不吃三無食品，夏季冷飲不宜多吃，生吃瓜果要洗凈，飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能，知道危險到來時的自救方法，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高，心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強。
4、嚴格執(zhí)行接送卡制度。
每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班，無接送卡者，只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長，孩子從老師手中被接走后，應(yīng)立即離園，不得在園內(nèi)長時間逗留，并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十三
2020年，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強化安全意識，從四個“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。
在思想認識上，站在建設(shè)“平安德州”的高度，充分認識安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦，切實強化安全意識，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負責(zé)，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責(zé)，誰在崗，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負責(zé)本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負責(zé)，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負連帶責(zé)任?；锓抗ぷ魅藛T按時查體，持證上崗，嚴把進貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一報告（經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測報告）等。
幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施，確保了工作落實。
一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度；整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度（共計10項）。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”（摸：有否發(fā)燒；看：咽部、皮膚和精神；問：飲食、睡眠；查：有無攜帶不安全物品）。
二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍；加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查；加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。
幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗；采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進行檢查，及時消除隱患；聯(lián)合有關(guān)部門，切實保證了幼兒安全健康成長。
今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點，結(jié)合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”（撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力）演練活動?；顒硬捎没馂?zāi)現(xiàn)場模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程，提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責(zé)同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道；《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道，團市委給印發(fā)了專題簡報。
同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長和孩子的.話來回答可能更好：家長說：“你們舉行這樣的活動，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見到了消防車，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語，讓我們也非常感動。
總之，這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化，為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十四
為切實加強我局、辦20xx年度消防工作的.組織領(lǐng)導(dǎo)，確保消防工作落到實處，取得實效，結(jié)合單位工作實際，特制定消防工作計劃：
要積極組織全園職工深入學(xué)習(xí)宣傳消防工作有關(guān)方針政策和文件精神，認真組織學(xué)習(xí)《消防法》等相關(guān)法律法規(guī)，增強消防意識，做到消防安全工作人人有責(zé)。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視消防工作，切實抓好消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立機構(gòu)、落實責(zé)任，完善措施，切實加大宣傳力度，切實把消防工作納入單位工作的重要議事日程，與其它各項工作同部署、同安排、同落實、同檢查、同考核。建立健全消防工作責(zé)任制，切實履行單位“一把手”親自抓，負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他成員配合抓職責(zé)，促進消防工作有序開展，消防工作做到人人參與，確保萬無一失。
按照“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的原則，定期開展消防隱患排查治理，切實加強園內(nèi)消防安全管理工作。
深入開展消防工作自查自糾和整治力度，把消防宣傳納入每周單位開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，組織單位職工積極參加相關(guān)部門組織的消防知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)和消防演練活動，投入經(jīng)費、配備消防設(shè)施，強化守樓護院和室內(nèi)外的消防安全保障措施，加大用電安全等消防措施力度。努力為我園平安、穩(wěn)定、和諧作出積極的貢獻。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十五
據(jù)據(jù)臺教安〔20__〕8號文件精神，為全面提升我園消防安全教育能力，大力消除校園火災(zāi)隱患，確保幼兒園消防安全形勢穩(wěn)定，現(xiàn)將園消防工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則，深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動，實行標(biāo)本兼治，全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患，認真落實消防安全責(zé)任制和各項消防安全措施，防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，為我園營造良好的消防安全環(huán)境。
組長：
成員：
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安全工作落到實處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保園所、活動室、食堂等重點部位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園qq群、宣傳專欄、安全教育課、“國旗下講話”等多種形式向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達100%。
1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《__園消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調(diào)動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月中旬召開消防安全工作例會、培訓(xùn)會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。
4、利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期末對消防安全工作進行總結(jié)。班級教師開展相關(guān)主題活動對幼兒進行消防知識教育。幼兒園利用校園qq群、宣傳欄等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面。
5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。
6、加強幼兒園的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育，杜絕家長、幼兒帶火種進園，完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織全體教職工、幼兒進行一至兩次火險疏散演練，讓全體人員掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。
7、食堂負責(zé)人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。
8、電工維修人員要加強對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
9、健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴格履行崗位責(zé)任制。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十六
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)xx區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將消防安全工作匯總?cè)缦拢?/p>
1、建立健全組織機構(gòu)：
消防安全責(zé)任人：王xx（園長）消防安全管理人：李xx（副園長）。
2、落實了安全責(zé)任制。
制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)（園長）與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度。
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的`滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。
如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦？》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習(xí)――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自二、加強對師生員工的防火，防震安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到發(fā)生火災(zāi)及地震時會報警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會組織人員疏散，會自救逃生。
3、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。
4、保障安全疏散通道、安全出口暢通，安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。
5、組織教職工、幼兒開展防火防震演練（4月下旬隨機一天進行）。
6、加強消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預(yù)案，把消防工作落實到實處。
8、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能。消防安全重在防范，我園教職工將積極參與齊抓共管，共同做好消防工作。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十七
我校緊緊圍繞“消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學(xué)校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃：
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責(zé)，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的`使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十八
一、認真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。
二、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。
三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開展消防演練。
六、加強消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預(yù)案，把消防工作落實到實處。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查園園一次，檢查園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將園園消防工作做好，完成學(xué)園賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為園園消防工作奉獻力量。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇十九
我園緊緊圍繞消防安全教育主題，以隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，成立了以園長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從園長到各班級層層簽訂安全責(zé)任狀。園消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)園穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學(xué)園消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我園教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我園消防安全工作計劃。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查園園一次，檢查園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將園園消防工作做好，完成學(xué)園賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為園園消防工作奉獻力量。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇二十
一根據(jù)麻教通[20__]62號文件“關(guān)于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”，全面提升我園消防安全教育能力，大力消除校園火災(zāi)隱患，我校將于20__年11月2日至20__年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動，確保學(xué)校消防安全形勢穩(wěn)定，現(xiàn)將工作計劃好下：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
消防控制室主任：
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役。
1、學(xué)校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學(xué)藥品柜等場所進行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全。
2、學(xué)校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學(xué)校完成自查整改承諾書，于__年11月20日前上交__總鎮(zhèn)派出所。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學(xué)生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學(xué)生設(shè)計出一張消防安全提示卡，由學(xué)生與家長共同完成任務(wù)，學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練。
4、開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。
5、開展一次消防主題活動。學(xué)校進行標(biāo)語宣傳、板報宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團活動，并利用班級板報進行一次板報宣傳，學(xué)校語文組以消防為主題進行征文活動。
6、根據(jù)上級要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進行一次消防安全培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學(xué)校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔(dān)相應(yīng)后果。
幼兒園消防安全工作的自我總結(jié)篇二十一
我校緊緊圍繞“幼兒園消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以園長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從園長到各班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。幼兒園消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)幼兒園穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強幼兒園消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我園教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我園消防安全工作計劃如下：
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責(zé)，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
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