每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朗誦節(jié)目主持詞節(jié)目主持詞開場白篇一
合：今天，我們在這里舉行 xx市汶水學(xué)?！拔覑勰?，中國”共迎祖國**華誕愛國詩歌朗誦比賽。
女：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師，擔(dān)任本次活動的評委有亓俊發(fā)校長，劉培忠校長。
男：德工處韓程章主任，辦公室竇會東主任，財務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛東主任。
女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國主任，教務(wù)處趙萬軍主任，總務(wù)處朱建國主任。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級上場次序由場下抽簽決定。
2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。
去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分。
女：3、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。
朗誦節(jié)目主持詞節(jié)目主持詞開場白篇二
男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。
女：陳捷，你知道嗎？詩歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。
女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠離家鄉(xiāng)，失去親人的'情感。
男：讓我閃一直來感受吧。
男：人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女：多美的意境??！四季真美好！我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩。
朗誦節(jié)目主持詞節(jié)目主持詞開場白篇三
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：弘揚中華優(yōu)秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：***來學(xué)?！罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
朗誦節(jié)目主持詞節(jié)目主持詞開場白篇四
主持人：首屆朗誦樂園鬧鬧作品朗誦晚會現(xiàn)在開始
開場曲：歌曲：[迎賓曲]演唱者：漣漪
女主持：親愛的朋友們、尊敬的來賓大家晚上好！在節(jié)日的歡快喜悅的今夜，來自天南地北的新朋老友再次歡聚在《朗誦樂園》，作品朗誦晚會主持串詞。今晚，我們這里是高朋滿座，燈火輝煌。今夜這里凝結(jié)了太多的激情和精彩。今晚我們將借助網(wǎng)絡(luò)這個大舞臺，再次舉辦一場別開生面的鬧鬧哥哥個人作品朗誦晚會。
男主持：鬧鬧的作品曾經(jīng)讓我們歡笑，讓我們感動，讓我們流淚，讓我們祈禱，現(xiàn)在讓我們衷心的祝賀他吧。讓我們再次感謝他。讓我們借此機會剪一段相思的線/系一個相思的結(jié)/說一段心靈故事/唱一首心靈的歌。預(yù)祝晚會圓滿成功。
女主持：今夜我們將穿越時空，歡聚在朗誦樂園，在電波的傳遞中，在五彩熒屏的閃爍中，分享鬧鬧作品的精湛，同時用我們真誠的微笑、鮮花、掌聲共同構(gòu)筑一道心靈的友誼橋梁。祝晚會圓滿成功！
遞麥給隨緣
遞麥給鬧鬧
男主持：首屆朗誦樂園鬧鬧作品朗誦晚會現(xiàn)在開始
1。女主持：：”我就這樣失去了你”，一曲別離的笙歌刺痛了我的心，當(dāng)時間的腳步慢慢走遠時，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的珍貴，才明白我是那樣的依戀你溫暖的臂彎！
男主持：默默的雙眸只能訴一千個思念道一萬聲祝福———給你，我親愛的朋友。再見，無法避免，除了再見，說什么也是雨中的淚水。我心疼的目光再也追不上你匆匆的腳步。
請聽歌曲。。。。。。
2。女主持：如果愛的終點就是分離，那么請不要給我承諾，沒有真情的酒杯是不盛載幸福的。如果愛似流星，就讓我遠遠的觀望，將愛的美麗深藏心底。
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品——愛似流星朗誦者跑調(diào)老頭
男主持：情為何物。問了千古。依然沒有答案。在水一方。是為她譜就的千年絕唱。長夜未眠。是為她望穿秋水的眼淚。清揚婉兮。是為她淺吟的繾綣深情。
請欣賞歌曲。。。。。
3。女主持：仿佛又聽到那秦淮河畔的清音，那月光般哀婉的情懷，那踏著夜風(fēng)款款走來的夢一般的似水伊人。
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品——夢里飛花逐水流
朗誦者：心雨
男主持：偶爾身邊吹過絲絲的涼風(fēng)，是從哪里來，又將吹向何方？我不知道！只想讓它帶給他一縷相思的甜蜜，讓記憶慢慢地走過曾經(jīng)相擁相隨的方，讓思念停留在每一個角落。閃爍的星星不停的撩撥我，于是相思飛滿了天空，于是淚珠也晶瑩飄舞。
請欣賞歌曲。。。。。
4。女主持：我們的相識來自與距離，我們的靠近不能改變遙遠的現(xiàn)實，我們的愛情或許從開始就是一個美麗的錯誤。
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品——我試著忘記你
朗誦者：聆聽
請欣賞歌曲。。。。。
朗誦者：
男主持：鬧鬧的筆尖上流淌著心靈的呼喚，鬧鬧的心靈中探索著真善美的共鳴。他每一篇文字都渲染了一次真情的述說，他的選才無一不震撼著人們的心靈。真是：半頁天書讀盡千般風(fēng)情，一壺清茶沏出百味人生！這其中凝結(jié)你太多的心血，太多的深情。。。。。。
請欣賞歌曲。。。。。
6。女主持：讓我守侯在你的身邊，直到永遠永遠，如果這個愿望不能實現(xiàn)，就讓我記住這個風(fēng)起的這個永恒的瞬間。
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品——守候在思念的另一邊
朗誦者：紫雨蝶舞
男主持：北山的風(fēng)，吹走曾有的夢，無數(shù)個思念，真不知何去何從。夢兒掛上樹梢，夢中將你擁抱，真情是我的祝福，思念永遠不老。
請欣賞歌曲。。。。。
7。女主持：兩個落寞的世界的一次偶然邂逅，注定要成就一段未了的情緣，那相逢的一剎那，我笑了，你也笑了！可當(dāng)愛情的肥皂泡破碎，只留下回憶的我，在這寂靜的午夜。
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品——往事如煙情如潮
男主持：你送我一份情，我送你一份愛，長夜悠悠愛也悠悠，心不再寂寞。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如煙情如潮，相思隨風(fēng)飄搖。
請欣賞歌曲：[再回首]演唱者：ξ雲(yún)θ遊ξ
8。女主持：人生的許多邂逅都是一道美麗的風(fēng)景，人生的許多驛站都是一曲伴隨著淚水的回味。風(fēng)雨中的坎坷痛苦有多少？風(fēng)花雪月里歡樂有幾多？卿卿我我中幸福知幾許？跌跌撞撞里失落誰人知？只要你愿意。。。。。。
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品——如果你愿意
朗誦者：亨利
男主持：我是吹拂過你唇角的一縷纏綿的風(fēng)，是為你點亮黑夜的一滴纏綿的露珠，是蠟燭，是閃電，為你帶來溫馨，帶來夏夜一段美麗的情緣。
請欣賞歌曲。。。。。
朗誦者：ぷ玉蝴蝶ぷ
男主持：生活中誰沒有得到過母親的寬容？生活中誰沒有得到過母親的理解？生活中誰沒有享受過母親的關(guān)懷？生活中誰沒有接受過母親的愛？游子身上衣，慈母手中線，謳歌母親，正是世界文明永恒的再現(xiàn)！
請欣賞歌曲。。。。。
10。女主持：為所愛的人，我可以勇敢的穿越時空，爬上戈壁，可以長成一棵蔥郁的樹，為她遮風(fēng)擋雨，化為一條不息的泉，為她帶來甘甜和慰籍。
下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng)作品——愛了卻不能真正的擁有
朗誦者：純子
男主持：我愛你，可我卻只能深深長長的緘默著，一任滾滾的熱淚在我無言的胸中奔涌。我無法口，我不能想象用什么樣的語言來表達我對你的愛戀與膜拜。然而，愛人啊，假若為了更多人的安寧與幸福，我必須離開你，我會學(xué)會放棄。
請欣賞歌曲。。。。。
結(jié)束詞
女主持：親愛的朋友們，此時此刻，我們凝視著小小的銀屏詩情畫意的美麗早已溶入在我們的心田，通過這臺特別的晚會我們馳騁在網(wǎng)絡(luò)的高速公路上，帶著書香的清雅，飛越我們的激情，用溫色的光環(huán)，送給您心靈的享受，靈魂的沐浴，軀體的放松，思想的升華。朋友們，用你的熱情去擁抱美好的生活吧。
男主持：此時，你也許已經(jīng)睡意全無，在咫尺閃爍的熒光屏前，如同憑窗賞月。那皎潔的月光是那么溫馨的包裹了你，剪出窗簾上你快樂的身影。相逢是今天的歌，相知是明天的緣，電波傳情是你我心靈的風(fēng)帆，友誼的紐帶是朋友永遠的情結(jié)，讓今夜晚會的歡樂放飛你的情思，讓朋友的祝福伴你入夢。
首屆朗誦樂園《鬧鬧個人作品朗誦晚會》到此圓滿結(jié)束。再一次感謝新老朋友的踴躍參與。
朋友，無論您走到天涯海角，[朗誦樂園]永遠歡迎您！永遠等候您！永遠陪伴著您?。。∮肋h恭候您的到來！
遞麥給漣漪，歌曲[今宵情]
晚會結(jié)束
本串詞感謝風(fēng)笛。藍風(fēng)衣二位先生的大力支持。
再次向二位表示衷心的感謝！
跑調(diào)老頭改編與編輯，如有不妥還望二位見
朗誦節(jié)目主持詞節(jié)目主持詞開場白篇五
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮!祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強自立
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?！吨袊嫛贰都艏埶囆g(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示(此時，參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對學(xué)生進行禮儀訓(xùn)練)，并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。
學(xué)生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1950181.html】
