一份完善的合同應(yīng)當(dāng)詳細(xì)而清晰地列出各種可能出現(xiàn)的情況和解決方案。合同的編寫應(yīng)遵循法律法規(guī)，確保其合法有效。合同的修訂和變更也需要遵循一定的流程和程序，我們可以參考以下范例進(jìn)行操作。
紙張回收合同篇一
各級政府和部門（機(jī)構(gòu)）領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好！
紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業(yè)的處理，可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實(shí)生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當(dāng)前國內(nèi)也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來生產(chǎn)各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。
生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國的基本國策。我昆山市當(dāng)前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復(fù)核為契機(jī)，堅(jiān)持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉，深入推進(jìn)“藍(lán)天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導(dǎo)新能源的同時(shí)，我們每個(gè)人也可從身邊做起，重視并切身實(shí)際的投入到保護(hù)環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭中，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設(shè)立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機(jī)密的廢紙（或者經(jīng)過碎紙機(jī)碾碎的廢紙）放入廢紙回收箱中，經(jīng)過有組織地進(jìn)行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經(jīng)過回收再處理與利用，可以有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約資源。
廢紙回收在當(dāng)今社會倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無疑有著十分重要的應(yīng)用價(jià)值，我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
紙張回收合同篇二
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是企業(yè)義不容辭的責(zé)任。為了杜絕浪費(fèi)，降低辦公成本，現(xiàn)號召全體員工共同行動起來節(jié)約用紙，特發(fā)出如下倡議：
1、回收。從我做起，減少浪費(fèi)，養(yǎng)成雙面打印和復(fù)印的良好習(xí)慣，非官方用文或非涉密材料的，提倡使用二次用紙。
2、調(diào)整。復(fù)印大型紙張時(shí)，如果沒有硬性規(guī)定，盡量使用縮放功能，在同樣的紙張面積上打印盡可能多的內(nèi)容，以減少打印頁數(shù)。
3、節(jié)約。同事之間如需要共享文稿，盡量使用網(wǎng)絡(luò)傳輸。提倡無紙化辦公，各種文稿的起草應(yīng)盡量在電腦上修改和傳閱，盡量不使用紙張打印。
4、監(jiān)督。行政管理部將對各部門不合理使用辦公用紙的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。
紙張回收合同篇三
集大家之力，行環(huán)保之事，做合格公民!
環(huán)境是我們大家的，環(huán)保需要您的參與和支持!
針對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為，校青年志愿者協(xié)會發(fā)起本次廢紙回收的活動。在圖書館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱”，現(xiàn)針對廢紙回收活動向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、打印或演算，請盡量雙面使用紙張
2、請不要在教室或圖書館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙”!望各位同學(xué)配合。
3、在圖書館一、二樓自習(xí)室中，有兩個(gè)廢紙回收箱，其中一個(gè)是專門用于放單面使用的廢紙，您在需要的時(shí)候隨時(shí)可以去取;而另一個(gè)箱子用于放兩面使用過的廢紙，您用完的紙請放到里邊，會有志愿者定期回收。
4、當(dāng)您上課或上自習(xí)用完紙的時(shí)候，請?jiān)陔x開自習(xí)室或教室的時(shí)候?qū)⒓垙堈蛊?，放到我們?yōu)閺U紙準(zhǔn)備的“家”——廢紙回收箱中。
5、宣傳單也請放到廢紙回收箱中。
隨手做環(huán)保，明天會更好，關(guān)注周圍環(huán)境，從身邊小事做起，與我們一起做個(gè)環(huán)保行動派!
紙張回收合同篇四
今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課——你寄過賀卡嗎？我們對同學(xué)個(gè)人及家庭收到賀卡的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：每個(gè)同學(xué)、家庭平均每年大約收到5張、8張賀卡。照此推算，全校1500人大約收到7500張，全國13億人大約收到65億張賀卡，而全世界60億人收到的數(shù)據(jù)更是大得驚人，真是不算不知道，一算嚇一跳。
再看一下我們的生活、學(xué)習(xí)更是離不開紙，書籍報(bào)紙、作業(yè)本、衛(wèi)生紙、餐巾紙、包裝紙、一次性紙杯……紙制品在我們的生活中簡直是無所不在。
紙?jiān)谖覀兊纳钪械挠猛救绱藦V泛，用量如此驚人，可你知道嗎？紙的重要生產(chǎn)原料是樹木。
生產(chǎn)xx張賀卡要消耗1棵3米高的樹，生產(chǎn)3000張a4紙要消耗一棵20歲的樹，如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就能節(jié)約4745億張紙，就可以少砍伐1581666棵20年生的樹，1581666棵樹，那將是一片多大的森林呀！從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是保護(hù)樹木，就是植樹造林、綠化我們的祖國。
生活中如何做到節(jié)約用紙呢，我們班的同學(xué)商量出了很多辦法，下面我來介紹一下：
1、盡量做到紙要雙面寫字。
2、用舊的掛歷、雜志、報(bào)紙做環(huán)保賀卡。
3、隨手?jǐn)y帶干手絹，少用餐巾紙。
4、喝水用茶杯，少用一次性紙杯。
5、廢舊報(bào)紙、書籍不要隨手丟棄，盡量回收。
6、商品的包裝要簡單。
“儉以養(yǎng)德“，自古以來中華民族一直以節(jié)儉為美德，如果13億同胞一起行動起來，真正做到節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是民族對于地球的饋贈。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，節(jié)約用紙，為拯救樹木貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年月日
紙張回收合同篇五
眾所周知，保護(hù)森林，減少沙化，要從節(jié)約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市，大家應(yīng)該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節(jié)約用紙活動。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
如果每人每天節(jié)約一張紙，就可以少砍一棵樹；試想想，每天一棵，兩天二棵，三天三棵……樹是需要十幾年后，才能長大。請不要小看一張紙，不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就是環(huán)保，保護(hù)大樹，保護(hù)環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅(jiān)持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護(hù)我們的家園！
節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康，現(xiàn)向全體員工倡議如下：
1、打印用紙須雙面使用（上報(bào)材料等有特殊要求除外）；
2、各部室要嚴(yán)格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣；
3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處；
4、我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙；
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；
6、發(fā)e—mail、或手機(jī)短信息等方式代替紙張的使用；
7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗；
8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦；
9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品；
11、拒絕過分包裝、裝飾的物品；
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品；
14、敢于同不良行為做斗爭，及時(shí)反映問題，團(tuán)結(jié)共進(jìn)！親愛的同事們，保護(hù)大樹，節(jié)約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
紙張回收合同篇六
您好！首先感謝老師和學(xué)生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持！我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢？我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛心無價(jià)。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學(xué)們提出倡議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會垃圾分類。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
紙張回收合同篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
最近，我們開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問卷調(diào)查活動，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右，一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙，約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況，我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題：照這樣計(jì)算，我們?nèi)?00多名學(xué)生，一年要用多少張紙？（請同學(xué)思考，做答）答對了，大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學(xué)生一年要用掉多少張紙呢？全世界學(xué)生的用紙量呢？全世界人民用紙量又是多少呢？答不上來了吧！這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字啊！
你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來的嗎？告訴你們，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此，為了降低對森林的危害，我們要節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
為此，我向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1、 讀書要保護(hù)課本，延長他們的使用壽命。
2、寫作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、 繪畫可以先用普通紙打草稿，因?yàn)閳D畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。
5、 減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、 同時(shí)，廢紙回收，用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙?；厥諒U紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙，共護(hù)綠色家園！全體師生行動起來吧！
倡議人：小明
年月日
紙張回收合同篇八
今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課——你寄過賀卡嗎?我們對同學(xué)個(gè)人及家庭收到賀卡的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：每個(gè)同學(xué)、家庭平均每年大約收到5張、8張賀卡。照此推算，全校1500人大約收到7500張，全國13億人大約收到65億張賀卡，而全世界60億人收到的數(shù)據(jù)更是大得驚人，真是不算不知道，一算嚇一跳。
再看一下我們的生活、學(xué)習(xí)更是離不開紙，書籍報(bào)紙、作業(yè)本、衛(wèi)生紙、餐巾紙、包裝紙、一次性紙杯……紙制品在我們的生活中簡直是無所不在。
紙?jiān)谖覀兊纳钪械挠猛救绱藦V泛，用量如此驚人，可你知道嗎?紙的重要生產(chǎn)原料是樹木。
生產(chǎn)xx張賀卡要消耗1棵3米高的樹，生產(chǎn)3000張a4紙要消耗一棵20歲的樹，如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就能節(jié)約4745億張紙，就可以少砍伐1581666棵20年生的樹，1581666棵樹，那將是一片多大的森林呀!從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是保護(hù)樹木，就是植樹造林、綠化我們的祖國。
生活中如何做到節(jié)約用紙呢，我們班的同學(xué)商量出了很多辦法，下面我來介紹一下：
1、盡量做到紙要雙面寫字。
2、用舊的掛歷、雜志、報(bào)紙做環(huán)保賀卡。
3、隨手?jǐn)y帶干手絹，少用餐巾紙。
4、喝水用茶杯，少用一次性紙杯。
5、廢舊報(bào)紙、書籍不要隨手丟棄，盡量回收。
6、商品的包裝要簡單。
“儉以養(yǎng)德”，自古以來中華民族一直以節(jié)儉為美德，如果13億同胞一起行動起來，真正做到節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是民族對于地球的饋贈。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，節(jié)約用紙，為拯救樹木貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
紙張性能測試員個(gè)人簡歷模板。
油氣回收解決方案。
紙張回收合同篇九
今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課——你寄過賀卡嗎?我們對同學(xué)個(gè)人及家庭收到賀卡的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：每個(gè)同學(xué)、家庭平均每年大約收到5張、8張賀卡。照此推算，全校1500人大約收到7500張，全國13億人大約收到65億張賀卡，而全世界60億人收到的數(shù)據(jù)更是大得驚人，真是不算不知道，一算嚇一跳。
再看一下我們的生活、學(xué)習(xí)更是離不開紙，書籍報(bào)紙、作業(yè)本、衛(wèi)生紙、餐巾紙、包裝紙、一次性紙杯……紙制品在我們的生活中簡直是無所不在。
紙?jiān)谖覀兊纳钪械挠猛救绱藦V泛，用量如此驚人，可你知道嗎?紙的重要生產(chǎn)原料是樹木。
生產(chǎn)xx張賀卡要消耗1棵3米高的樹，生產(chǎn)3000張a4紙要消耗一棵20歲的樹，如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年就能節(jié)約4745億張紙，就可以少砍伐1581666棵20年生的樹，1581666棵樹，那將是一片多大的森林呀!從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是保護(hù)樹木，就是植樹造林、綠化我們的祖國。
生活中如何做到節(jié)約用紙呢，我們班的同學(xué)商量出了很多辦法，下面我來介紹一下：
1、盡量做到紙要雙面寫字。
2、用舊的掛歷、雜志、報(bào)紙做環(huán)保賀卡。
3、隨手?jǐn)y帶干手絹，少用餐巾紙。
4、喝水用茶杯，少用一次性紙杯。
5、廢舊報(bào)紙、書籍不要隨手丟棄，盡量回收。
6、商品的包裝要簡單。
“儉以養(yǎng)德”，自古以來中華民族一直以節(jié)儉為美德，如果13億同胞一起行動起來，真正做到節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是民族對于地球的饋贈。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，節(jié)約用紙，為拯救樹木貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
油氣回收解決方案。
紙張性能測試員個(gè)人簡歷模板。
廢品回收買賣合同。
廢舊鋼鐵回收物流系統(tǒng)構(gòu)建研究。
基于供電企業(yè)電費(fèi)回收管理。
紙張回收合同篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
最近，我們開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問卷調(diào)查活動，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右，一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙，約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況，我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題：照這樣計(jì)算，我們?nèi)?00多名學(xué)生，一年要用多少張紙？（請同學(xué)思考，做答）答對了，大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學(xué)生一年要用掉多少張紙呢？全世界學(xué)生的用紙量呢？全世界人民用紙量又是多少呢？答不上來了吧！這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字?。?/p>
你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來的嗎？告訴你們，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此，為了降低對森林的危害，我們要節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
為此，我向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1、讀書要保護(hù)課本，延長他們的使用壽命。
2、寫作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、繪畫可以先用普通紙打草稿，因?yàn)閳D畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
4、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時(shí)，廢紙回收，用做造紙?jiān)希彩枪?jié)約紙?；厥諒U紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙，共護(hù)綠色家園！全體師生行動起來吧！
倡議人：小明。
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
油氣回收解決方案。
紙張性能測試員個(gè)人簡歷模板。
廢品回收買賣合同。
廢舊鋼鐵回收物流系統(tǒng)構(gòu)建研究。
紙張回收合同篇十一
親愛的同學(xué)們：
想一想我們每天都要耗費(fèi)大量的紙，如果不注意節(jié)約和回收利用，會造成很多森林被砍伐，造成更嚴(yán)重的水上流失，造成更多資源的耗費(fèi)。在生活中，我們經(jīng)?？匆娪腥税岩幻嬗眠^的紙隨手扔掉，甚至用新的紙折飛機(jī)，這樣太不環(huán)保了。我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙。
回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護(hù)大樹，保護(hù)環(huán)境。
那么怎樣節(jié)約用紙呢？我們建議：
1、節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的`空白處。
2、拒絕過分包裝、裝飾的物品。
3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時(shí)盡量選擇再生紙。
4、把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用。
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮。
6、減卡救樹，盡量以打電話、發(fā)e—mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。
7、盡可能用手帕，少用紙巾。
8、能用小紙，不用大紙，節(jié)約一張紙節(jié)電0.1度。
9、造紙會排放污水，節(jié)紙就能減排。
保護(hù)樹木，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球成為我們永遠(yuǎn)的樂園吧！
倡議人：
紙張回收合同篇十二
各級政府和部門（機(jī)構(gòu)）領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好！
紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業(yè)的處理，可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實(shí)生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當(dāng)前國內(nèi)也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來生產(chǎn)各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。
生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國的基本國策。我昆山市當(dāng)前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復(fù)核為契機(jī)，堅(jiān)持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉，深入推進(jìn)“藍(lán)天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導(dǎo)新能源的同時(shí)，我們每個(gè)人也可從身邊做起，重視并切身實(shí)際的投入到保護(hù)環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭中，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設(shè)立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機(jī)密的廢紙（或者經(jīng)過碎紙機(jī)碾碎的廢紙）放入廢紙回收箱中，經(jīng)過有組織地進(jìn)行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經(jīng)過回收再處理與利用，可以有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約資源。
廢紙回收在當(dāng)今社會倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無疑有著十分重要的應(yīng)用價(jià)值，我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
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基于供電企業(yè)電費(fèi)回收管理。
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紙張回收合同篇十三
集大家之力，行環(huán)保之事，做合格公民!
環(huán)境是我們大家的，環(huán)保需要您的參與和支持!
針對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為，校青年志愿者協(xié)會發(fā)起本次廢紙回收的活動。在圖書館自習(xí)室和各教室放置了“廢紙回收箱”，現(xiàn)針對廢紙回收活動向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、打印或演算，請盡量雙面使用紙張。
2、請不要在教室或圖書館自習(xí)室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙”!望各位同學(xué)配合。
3、在圖書館一、二樓自習(xí)室中，有兩個(gè)廢紙回收箱，其中一個(gè)是專門用于放單面使用的廢紙，您在需要的時(shí)候隨時(shí)可以去取;而另一個(gè)箱子用于放兩面使用過的廢紙，您用完的紙請放到里邊，會有志愿者定期回收。
4、當(dāng)您上課或上自習(xí)用完紙的時(shí)候，請?jiān)陔x開自習(xí)室或教室的時(shí)候?qū)⒓垙堈蛊?，放到我們?yōu)閺U紙準(zhǔn)備的“家”——廢紙回收箱中。
5、宣傳單也請放到廢紙回收箱中。
隨手做環(huán)保，明天會更好，關(guān)注周圍環(huán)境，從身邊小事做起，與我們一起做個(gè)環(huán)保行動派!
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
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紙張回收合同篇十四
親愛的同學(xué)們：
想一想我們每天都要耗費(fèi)大量的紙，如果不注意節(jié)約和回收利用，會造成很多森林被砍伐，造成更嚴(yán)重的水上流失，造成更多資源的耗費(fèi)。在生活中，我們經(jīng)?？匆娪腥税岩幻嬗眠^的紙隨手扔掉，甚至用新的紙折飛機(jī)，這樣太不環(huán)保了。我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。不管節(jié)約多少張紙，都要從一張紙做起，節(jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護(hù)大樹，保護(hù)環(huán)境。
那么怎樣節(jié)約用紙呢？我們建議：
1、節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
2、拒絕過分包裝、裝飾的物品。
3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時(shí)盡量選擇再生紙。
4、把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用。
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮。
6、減卡救樹，盡量以打電話、發(fā)e—mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。
7、盡可能用手帕，少用紙巾。
8、能用小紙，不用大紙，節(jié)約一張紙節(jié)電0。1度。
9、造紙會排放污水，節(jié)紙就能減排。
保護(hù)樹木，節(jié)約紙張，才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球成為我們永遠(yuǎn)的'樂園吧！
倡議人：小明。
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紙張回收合同篇十五
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是企業(yè)義不容辭的責(zé)任。為了杜絕浪費(fèi)，降低辦公成本，現(xiàn)號召全體員工共同行動起來節(jié)約用紙，特發(fā)出如下倡議：
1、回收。從我做起，減少浪費(fèi)，養(yǎng)成雙面打印和復(fù)印的良好習(xí)慣，非官方用文或非涉密材料的，提倡使用二次用紙。
2、調(diào)整。復(fù)印大型紙張時(shí)，如果沒有硬性規(guī)定，盡量使用縮放功能，在同樣的紙張面積上打印盡可能多的內(nèi)容，以減少打印頁數(shù)。
3、節(jié)約。同事之間如需要共享文稿，盡量使用網(wǎng)絡(luò)傳輸。提倡無紙化辦公，各種文稿的起草應(yīng)盡量在電腦上修改和傳閱，盡量不使用紙張打印。
4、監(jiān)督。行政管理部將對各部門不合理使用辦公用紙的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。
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紙張回收合同篇十六
您好！首先感謝老師和學(xué)生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持！我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢？我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛心無價(jià)。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學(xué)們提出倡議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會垃圾分類。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
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廢品回收買賣合同。
紙張回收合同篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！在校園里我們離不開使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎？回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風(fēng)吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2、回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費(fèi)。
3、廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團(tuán)支部書記和組織委員負(fù)責(zé)，初一年級和小學(xué)由班長和生活委員負(fù)責(zé)，小學(xué)部低年級同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團(tuán)總支書記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時(shí)間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報(bào)各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚(yáng)。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
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油氣回收解決方案。
廢品回收買賣合同。
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紙張回收合同篇十八
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
最近，我們開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問卷調(diào)查活動，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右，一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙，約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況，我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題：照這樣計(jì)算，我們?nèi)?00多名學(xué)生，一年要用多少張紙？（請同學(xué)思考，做答）答對了，大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學(xué)生一年要用掉多少張紙呢？全世界學(xué)生的用紙量呢？全世界人民用紙量又是多少呢？答不上來了吧！這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字??！
你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來的嗎？告訴你們，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此，為了降低對森林的危害，我們要節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
為此，我向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康，我們要做到：
1、讀書要保護(hù)課本，延長他們的使用壽命。
2、寫作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本最好用完才換新的，新學(xué)期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、繪畫可以先用普通紙打草稿，因?yàn)閳D畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
4、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時(shí)，廢紙回收，用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙?；厥諒U紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙，共護(hù)綠色家園！全體師生行動起來吧！
倡議人：小明。
關(guān)于個(gè)人簡歷紙張的頁數(shù)。
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