演講稿是一種通過演講的形式將自己的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、知識傳遞給他人的一種書面材料，它有助于表達(dá)思想，展示個(gè)人能力。演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，它通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，通過言辭和語言技巧來吸引聽眾的注意力，傳達(dá)自己的思想。對于即將參加演講比賽或需要進(jìn)行重要演講的人來說，寫一篇優(yōu)秀的演講稿非常重要。那么，如何才能寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，明確自己的觀點(diǎn)和立場。其次，要全面收集和整理相關(guān)資料，以事實(shí)和數(shù)據(jù)為支持，增強(qiáng)演講的可信度。此外，要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，以有序的邏輯思路來展開演講內(nèi)容。同時(shí)，通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法，使演講更具吸引力和影響力。演講范文中的結(jié)構(gòu)和邏輯有條不紊，展示了清晰的思路和有效的組織方式。
最好自己演講稿篇一
大家下午好！
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒有談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。
我演講的題目是《做的自己，做的老師》。
彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖?，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做的自己，做的教師！
碎的工作，而已。
但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜？我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請教，您花了多少時(shí)間來備課？那位歷史老師說：對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“的教師”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“的教師”所以我還會繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
做的教師，是一種平和的'心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。做的老師，是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。這便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
最好自己演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
記得有人這樣說過：
假如你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；假如你不能成為太陽，那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的自己。
多年從教經(jīng)驗(yàn)告知我，站在三尺講壇上的老師，扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)瞬，都是無聲之言；她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神，輕舞裙幅時(shí)的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不珍貴，但總是得體端莊；發(fā)式雖時(shí)常髦，但大方樸實(shí)。要做最好的自己，塑造外在形象時(shí)，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的安排和支配好工作和生活，擠出時(shí)間多參與體育鍛煉，主動(dòng)參與學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉，健康會與我相伴，優(yōu)雅的`舉止會為我增加魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深化，老師的壓力感越來越重。學(xué)問的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實(shí)踐和探究的“弄潮兒”式的老師，才能贏得學(xué)生的敬重。所以，做最好的自己，我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生，仔細(xì)學(xué)習(xí)各類教學(xué)書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我全部，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革，用隨筆的形式剛好記錄教學(xué)過程中的感悟、體會，我信任，不懈的努力，肯定能使我嘗到勝利的喜悅。
教學(xué)管理實(shí)力是我的欠缺。面對不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學(xué)生，我總是郁悶地嘮叨：“教學(xué)管理怎一個(gè)難字了得。”“做最好的自己”，讓我相識到：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”所以，我要向有管理閱歷的老師學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從心理上和學(xué)生同等。蹲下來看學(xué)生，不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力，用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，熱忱激勵(lì)學(xué)生的探究精神。
教學(xué)無小事，事事皆需仔細(xì)做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做最好的自己，無論什么時(shí)候，不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也不管是與誰并肩合作，我都將仔細(xì)的、專心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微乎其微，但我也要盡自己最大的努力，做到心安理得。
做最好的自己，我還要學(xué)會放棄。在人生的征途中，假如背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行，你將步履維艱，會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢？放棄也是一種漂亮。做最好的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對生活。彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)瞬逝去，成為名師的愿望依舊是愿望，而我依舊是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清晰的相識到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我或許不行能事事都做到no1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做最好的自己，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今日超越昨天，讓自己的明天超越今日。假如把做最好的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo)，那么你的每一天都會生活得很充溢，很精彩。
最好自己演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天講話的主題是：最好的自己。
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂的。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真？我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分？……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅(jiān)持努力，你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會對自己說話。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，可以對自己說“我能行”；當(dāng)取得成功時(shí)，也要對自己說“我不能驕傲”?？鬃诱f：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣？”“我今天進(jìn)步了嗎？”“還有什么不足？”“明天我怎么辦？”……當(dāng)我們不斷地問自己的時(shí)候，這些問題就會轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們，期末馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己!
最好自己演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自大一（1）班的xx，我演講的題目是《立足自我，超越自我》。
自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成其最外一環(huán)。
李開復(fù)寫這本書的目的不是在于使人們學(xué)習(xí)成功學(xué)，而是使人們認(rèn)識成功是多元化的。中國社會有兩個(gè)通病，就是希望每個(gè)人都按照一個(gè)模式發(fā)展，衡量每個(gè)人是否成功，采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn)：在學(xué)校看成績，進(jìn)入社會看名利。尤其是在今天的中國，人們對一個(gè)人成功的評價(jià)，更多以個(gè)人財(cái)富的多少為指標(biāo)。真正的成功是多元化的，成功可以是你創(chuàng)造了新的財(cái)富；成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任；成功可以是你為他人帶來了快樂；成功可以是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。即使是乞丐，也有著自己的成功，通過努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書中寫道：中國有個(gè)“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點(diǎn)來解讀該故事，則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨(dú)特的、有著鮮明特色的成功，東施當(dāng)然可以從西施身上學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和法則，但不應(yīng)該因?yàn)槟７聞e人而失去了自我。不錯(cuò)，人人都可以成功，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的，成功就是做最好的你自己。
但是，這些價(jià)值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價(jià)值觀。李開復(fù)的人生價(jià)值觀就是不斷超越自己，做一個(gè)成功的自己，最好的自己。然后，用正確的價(jià)值觀指引、端正自己的人生態(tài)度，最后，將二者用到各種行為方式中才有可能成功。
有人說，人的一生是在做兩件事，一是追逐快樂，二是逃避痛苦。李開復(fù)在書中提到：“我一直信奉以下做事三原則：有勇氣改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧分辨兩者的不同?！比瞬荒芨淖儹h(huán)境，但能改變自己；人不能改變過去，但能改變未來；人不能改變事實(shí)，但能改變態(tài)度。曾經(jīng)，有個(gè)人問我：你喜歡你的專業(yè)嗎？要回答這個(gè)問題很簡單，但仔細(xì)想起來又覺得很迷茫。讀了《做最好的自己》后，我才明白該如何理解那個(gè)問題。只有接觸才能嘗試，只有嘗試才能找到最愛，要學(xué)會“選你所愛”和“愛你所選”，積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣，有興趣才會用心去做，用心去做才能成功！
做最好的自己！雖然“最好”永遠(yuǎn)也達(dá)不到，但相信一個(gè)又一個(gè)“更好”必然會匯成一個(gè)人一生的“最好”。相信我，《做最好的自己》會是一本令你讀后眼前一亮的好書。至少，它使我敢于面對我的人生，讓我找到自己，擁有勇往直前的勇氣。
最好自己演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我就是我，再怎么差勁也找不出第二個(gè)我。即使我們是獨(dú)一無二的，還是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什么呢？最真是指無論什么情況下我們都要真材實(shí)料。說謊者付出的代價(jià)永遠(yuǎn)不止自己內(nèi)心的混亂，而是根本沒人相信他。最真是指無論什么時(shí)候，都不要虛假。考試即使考不好也不應(yīng)該摻水分。相反的，有些人抄了別人的，但也是一個(gè)低分。所以我們應(yīng)該要誠信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點(diǎn)。人不可能是十全十美的，即使做得最好，也還是會有缺點(diǎn)。如果我們掩飾身上的一個(gè)缺點(diǎn)，那就會暴露另一個(gè)缺點(diǎn)。
最善是什么呢？善是指我們要與人為善，要有寬大的胸襟和容人的肚量。不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人爭吵不休，爭吵只會兩敗俱傷，退一步才會海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏?。我們對待別人不應(yīng)冷冷清清，漠不關(guān)心，甚至麻木不仁，而是要樂于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟(jì)窮人，有愛心，堅(jiān)決不做傷天害理的事。好人始終有好報(bào)，壞人只能自食惡果。
最美是什么呢？美不是表現(xiàn)為簡單的華麗外表，美麗的容貌，而是表現(xiàn)為一顆美麗的心。張麗莉，黑龍江佳木斯第十九中學(xué)沒有編制的女教師，20xx年5月13日在一輛失控的汽車即將撞向?qū)W生的危機(jī)關(guān)頭，她挺身而出，蓄力拉開兩名學(xué)生，自己被車碾軋，雙腿截肢。她雖然殘疾了，但贏得眾人的贊美。由此看來，是否美，主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。
總而言之，我們要做最 好的自己，就要做到最真、最善、最美。
最好自己演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
正因?yàn)橛辛嘶▋?，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個(gè)奇跡！
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。
首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑?，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的.每一今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學(xué)會做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時(shí)間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加多姿多彩。
最好自己演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
人生是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有一段不同的人生，只有做獨(dú)特的自己，才會有生命存在的意義。
如果說，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點(diǎn)綴他的星星，如果說世界是一片繁茂的萬花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說，世界就是世界，那么你，就是你。
每個(gè)事物都有它自己存在的根源，每個(gè)人都有他自己存在的意義，我們要做獨(dú)特的自己，不要過分的羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過人的`才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請每一個(gè)人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價(jià)值。
說到這里，我想應(yīng)該會有人問該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會什么，喜歡做什么，每個(gè)人都有與生俱來的潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長得丑還是矮，只要不因?yàn)樽约旱拈L相而沮喪，隨時(shí)保持樂觀的心態(tài)，你就是最美的。
在我面前的那個(gè)陌生的你，你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢？是否為自己大哭一場呢？其實(shí)做自己真的很簡單，每天笑著面對生活，做那個(gè)最快樂，最活潑，最真實(shí)的自己就好了呀！不要在意別人對你的評價(jià)，你是最懂你自己的。你是最棒的！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始每天努力點(diǎn)，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長遠(yuǎn)的美好未來吧！
最好自己演講稿篇八
大家好，我是xx。我演講的題目是《遇見更好的自己》。從我進(jìn)入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時(shí)間，一路走來，有歡笑，有淚水，但更多的是感動(dòng)。正是這些感動(dòng)，讓我在最想放棄的時(shí)候又堅(jiān)持了下來，激勵(lì)我在成長道路上不斷前行。今天，我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來的心路歷程。
20xx年11月，我來到了xx中。上班第一天，給我印象最深刻的是周老師，剛到新的單位，就被她連珠炮式地發(fā)問：“你是誰？”“從哪里來？”“為啥來這兒？”當(dāng)時(shí)看著周老師善意的笑臉，我感到由衷的親近。后來，也不知道為啥，這位性格豪爽、不拘小節(jié)的周老師成了我的師父，大概這就是緣分吧。后來就經(jīng)常去聽她的課，而且每次聽課我都能有新的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候，正是冬天，往往是辦公室里的其他同事都走了，我的師父還在伏案備課。我很不解，“為啥大家都下班了，您還留在這兒備課？再說這么多年的知識不早就滾瓜爛熟了嗎？”師父微笑著回答說：“越是認(rèn)為自己滾瓜爛熟的知識，越要認(rèn)真對待，這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美，這也是對學(xué)生們的負(fù)責(zé)呀”。我聽完，敬佩不已。說到師父的備課，簡直可以用精益求精四個(gè)字來形容了，大到一個(gè)句子，小到一個(gè)介詞，她都要弄懂什么意思，有時(shí)候師父見我不備課，就會把我叫過去，指著課本上的一個(gè)單詞拿來考我，在師父的督促下，我在教學(xué)上有了很大進(jìn)步。其實(shí)，不管是我的師父，還是組里的其他老師，都能在我遇到問題時(shí)給予我及時(shí)有效的幫助，是她們耐心的解答，使我在迷茫時(shí)看清問題的本質(zhì)，也使我在對待事情上變得更加認(rèn)真。
后來當(dāng)了班主任，也要面對很多教學(xué)以外的事情。前段時(shí)間流感爆發(fā)，班里學(xué)生們咳嗽不斷，我看在眼里，急在心上。聽說補(bǔ)充維生素c可以增強(qiáng)抵抗力，減輕感冒癥狀，于是一個(gè)念頭涌上腦海—我要給學(xué)生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動(dòng)，找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺，再拿上去年參加活動(dòng)學(xué)校發(fā)的電水壺，自己又去超市買了些檸檬片、山楂干，便回到辦公室煮了起來。每次煮開后，就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝，這點(diǎn)水也許作用有限，但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔?，做這些也值了，雖然累點(diǎn)，但心里很欣慰。過了幾天，又一件意想不到的事情發(fā)生了，班里同學(xué)反映有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，竟發(fā)出為什么自己不生病，生病就可以回家的言論。我聽到這兒，感到很生氣，來到教室，對著全班問到：“誰想回家，舉手！”還真有個(gè)舉手的，于是我把他叫到辦公室，一頓批評。當(dāng)時(shí)情緒真的是挺激動(dòng)，因?yàn)槲覜]有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生，現(xiàn)在竟會有這樣的想法。過了一會兒，我感覺后面有人拍了拍我的肩膀，說：“不要跟他們計(jì)較，別生氣，你氣病了誰來管這個(gè)班啊”，原來是教我們班生物的杜笑寒老師，本來她的辦公室在教學(xué)樓，可印象里，自從教我們班，她就把英語組外面的教研室當(dāng)成了自己的辦公室，每次出入英語組，總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。杜老師教三個(gè)班，時(shí)間比我還要緊張，現(xiàn)在還來安慰我。我感動(dòng)的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，是的，我不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生而忽視了整體，于是我慢慢平復(fù)心情，重新打起精神，后來，我又耐心地跟那位學(xué)生進(jìn)行了交談，他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。由這件事我意識到，和學(xué)生之間合理的溝通是解決問題的有效方法。當(dāng)天在回家的路上，我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝：“寒姐，我沒事了，謝謝你！”
兩年了，我要感謝的何止杜老師一個(gè)，忘不了這兩年來周圍人給予我的幫助和支持。忘不了我初來xx中，同事們對我的熱情和照顧；忘不了師父在教學(xué)授課方面對我的不吝賜教與指導(dǎo)；忘不了我給學(xué)生們倒水，一個(gè)女生給我寫的暖心小紙條；忘不了我的同事從食堂給我?guī)砜驹谂瘹馍系氖肿ワ?；我還忘不了每次查完寢回到宿舍，室友為我留的一扇門，一盞燈……這些，我全都記在心里。
期末考試前，我給學(xué)生買了幾箱橙子，我說這不是一般的橙子，而是心想事"橙"。說完，學(xué)生們不約而同地"哦——"了一聲，我接著說，這個(gè)橙子不能吃，吃了就不靈了，考試的時(shí)候也拿著，保準(zhǔn)考個(gè)好成績。沒想到我僅僅的一句玩笑，學(xué)生們竟也當(dāng)了真，于是我看到了考完回來的孩子們，有的邊復(fù)習(xí)邊拿在手里，有的小心翼翼地放在抽屜里的，還有的被放在教室后面供了起來……和一群天真的孩子們天天待在一起，我心也變得純粹起來，他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。
最后，請?jiān)试S我代表全體新聘教師說說心里話，其實(shí)我們真的沒有那么優(yōu)秀，只是在xx中這個(gè)大家庭里，我們能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)，我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助，我們所付出的一切都能得到周圍人的理解，在這種情況下，我們有什么理由不感動(dòng)，有什么理由不感恩呢？所以，那些曾經(jīng)幫助過我的人，那些曾經(jīng)為我提意見的人，你們看，這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們共同努力的結(jié)果啊！
是xx中，讓我們在這里相遇，希望我們在xx中這片土地上，辛勤播種，不斷耕耘，早日遇見更好的自己！
最好自己演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是：做最好的自己。
首先我想說一段材料：教育進(jìn)展國際評估組織對全球21個(gè)國家進(jìn)行的調(diào)查顯示。中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一，想象力卻排名倒數(shù)第一，創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五（此數(shù)據(jù)為以訛傳訛的謠言——編者注）。真是讓人難以想象，竟然有4個(gè)國家的創(chuàng)造力比我們還差！看來我們的想象力的確匱乏，然而這就是我們接受16年教育的'結(jié)果。
我再想請問各位同學(xué)，你們是否有自己的理想，而不是我們父母的？或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么？僅僅為了考一個(gè)好大學(xué)？為了一紙文憑？再然后呢？為了一個(gè)好工作？為了有好多好多錢？難道這些就是我們用整個(gè)青春作為交易所換來的？這不是生活，這僅僅只是生存。然而可悲的是，我們之中有多少人即使付出了整個(gè)青春，也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀。因?yàn)闆]有理想，別人這樣，我們也就這樣；因?yàn)闆]有理想，我們沉默，我們屈服，我們麻木。
同學(xué)們，我想我們可以醒來了，問問你自己，你喜歡什么，你想。
從事什么，而不是父母讓我們喜歡什么，父母讓我們從事什么。
同學(xué)們，我并非排斥學(xué)習(xí)，而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識。我們是人，不是機(jī)器，就算是機(jī)器，也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。這是一個(gè)多么簡單的道理，然而有多少人不明白這個(gè)。
同學(xué)們，不要再去傾聽枯燥乏味的說教，也別試圖去補(bǔ)救無望的過失．別在愚昧庸俗的事上浪費(fèi)生命，那些是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想，去過你美妙的生活吧，去做最好的自己！
我鼓起了勇氣，私自改變了原來要說的內(nèi)容，希望大家能有所思考。謝謝，我的講話完了。
最好自己演講稿篇十
當(dāng)魚兒獨(dú)自身處凄清蒼茫大海的深處，鳥兒不會體味它心中的孤獨(dú);當(dāng)鳥兒在狂風(fēng)肆虐之時(shí)穿梭天際之間，翼尖劃過滔天的濁浪時(shí)，魚兒不會體味它心中的艱澀。
每個(gè)人的生活，擁有每個(gè)人的旋律，在休止符未畫上之前我們無法評判他的好壞。每個(gè)人都有顆向往他人的心，向往他人的生活，向往他人的一切。然而這種有些不切實(shí)際的想法在現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)只能成為一條“地平線”，縱有無數(shù)繁華絢爛只會為你提供一個(gè)追逐的目標(biāo)，而你卻永遠(yuǎn)無法到達(dá)。
懷揣著夢想的心靈有時(shí)也需要切合實(shí)際。當(dāng)魚兒每每抬頭仰望浩瀚星辰，不時(shí)有海鳥掠過，它何嘗不會羨慕鳥兒有一雙翅膀可以展翅翱翔，然而它從不會知曉天空的渺遠(yuǎn)，也不懂得珍視大海的深沉。當(dāng)我們在生活中有一顆不切實(shí)際的夢想時(shí)，往往會給我們帶來痛苦甚至災(zāi)難。明朝時(shí)有人希望通過火藥飛上天空，而結(jié)果是他永遠(yuǎn)沉睡在山澗深處，不切實(shí)際的想法對我們有百害而無一利。
羨慕別人的人通常是對自己生活不滿的人。當(dāng)你滿眼驚羨新聞中那些揮金如土的官僚富紳時(shí)，你可知僅中國就有2億人生活在貧困線以下。有時(shí)生活不是你用來與他人比較的砝碼。找到一個(gè)自己適合的生活才是最現(xiàn)實(shí)的，擁有一顆安于平靜的心。錢鐘書常說“素心人”，何為素心人，指那些心中了無雜念而能專注于自己生活的那些人。對我們而言，做一個(gè)素心人，再去審視自己的生活便會平添許多意趣。身處當(dāng)下，作為一個(gè)高三學(xué)生的我們，不能再奢望那些不切實(shí)際的想法，安于現(xiàn)在，做好自己，誰都渴望校外那種不被拘束的感覺。然而身處其中一種無法言明的寂寞與孤獨(dú)會撲面而來，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校還是最適合你的地方。正如臺灣作家龍應(yīng)臺給她兒子的一句話：“現(xiàn)在的努力只是為了以后可以選擇自己的生活，不用為了生計(jì)而被迫工作?！?/p>
放棄那些不會屬于自己的東西，可以向往但不要迷戀，為自己的心靈尋找一份難得的寧靜;為自己尋找一種切合自己實(shí)際的生活;為自己的生活增添一份熱愛。
最好自己演講稿篇十一
候鳥掠出線影，年輪添了新紋。日子在交織著汗水和歡笑中匆匆流逝，日子也在交織著尋求和希望中匆匆走來。今天是很平常的一天：早起的同學(xué)，安靜的校園，還有來來往往人海茫茫。生活并不會在某個(gè)特定的時(shí)刻讓一切發(fā)生改變，只是在我們的心里，習(xí)慣找一個(gè)開始。一開始，就有夢想。讓我們將此刻定為開始，從這一刻起，鍛造最好的自己。
寒意漸遠(yuǎn)，草木漸綠，沐浴著溫暖的陽光，一些對未來的期許在懵懂的心中漸漸萌芽，
一些對世界的夢想從努力的日子里冉冉升起。我們的期許和夢想，在溫暖的校園內(nèi)棲息生長。
從小到大，一路走來我們經(jīng)歷了歡樂自在的童年，度過了初嘗艱辛的中考，如今來到了高中。從老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)中，從周圍同學(xué)的刻苦努力中，我們深知高中三年是我們生命中無可逃避而又充滿歷練的一段征程。在這征程中，汗水會有，淚水會有，煩躁會有，迷茫會有。伏案苦學(xué)會有，手不釋卷會有。但這一切的苦和累的背后，理想和希望也一直會有。為什么我們要聞雞起舞，夜半而歸？為什么我們要勤學(xué)苦練，焚膏繼晷。為什么我們要放棄精彩的電視，放棄好玩的游戲，將自己定在這小小的教室之內(nèi)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；因?yàn)橹挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕響。因?yàn)樵绞墙邮芨咛庩柟獾膮⑻齑髽洌母驮揭煜蚝诎档牡氐?。所以我們不能隨波逐流，也不凌空虛舞。我們要面對現(xiàn)實(shí)，忠于理想，一直向前，直到勝利。
可能我們的成績遙遙領(lǐng)先，可能我們的成績不盡如人意，可能我們躊躇滿志，可能我們灰心喪氣。我們雖然時(shí)時(shí)力有不逮，但我們愿意為此而竭盡全力。長路漫漫，盡管會有失落和彷徨，盡管我們也不都總是那么堅(jiān)強(qiáng)，但是，我們決不茍且于虛度和蹉跎，決不。莎士比亞告訴過我們：“草木是靠著上天的雨露滋長的，但是它們也敢仰望穹蒼。”而在穹蒼之上，“同一個(gè)太陽照著他的宮殿，也不曾避過我們的草屋?！陛x煌的殿宇與低矮的茅屋，都同樣接受陽光的恩澤。我們要敢于向往，敢于拼搏，敢于改變！我們還要堅(jiān)持向往，堅(jiān)持向前，堅(jiān)持向上！一切的一切，都應(yīng)從你出發(fā)，又歸于你。歸于你的努力，歸于你的堅(jiān)持，歸于你心心念念的希望。我們無法想象沒有理想沒有希望的日子，就如同我們無法想象沒有陽光的日子一樣。正因?yàn)橛辛岁柟赓x予生命的作用，地球才沒有變成石頭。希望從來也不拋棄你我。希望就是我們自己。
回望過去，一張張的試卷，一次次的考試，一天天的學(xué)習(xí)，這每一個(gè)“一”就像一錘錘落在生鐵上的擊打，鍛造出了堅(jiān)不可摧的好鋼。過去的已經(jīng)過去，未來的即將來臨，把握了現(xiàn)在就是創(chuàng)造了未來。讓我們從這一刻起，鍛造最好的自己。
最好自己演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國奧運(yùn)健兒劉翔說過這樣的一句話：“生命是一個(gè)賽程，誰都有機(jī)會拿自己的冠軍，做的自己！我能！”
讀完這句話，是否能夠引起我們的深思呢？對呀，人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己！
美國作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人，她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的，但是她并沒有自卑，因?yàn)樗嘈抛约?，她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處的風(fēng)景，她的世界里也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的小草，有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光，有草來裝點(diǎn)。在這種堅(jiān)不可摧的自信心下，她不懈地努力，最終成功了，成為美國的女作家。
大家也一定都知道比爾。蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候，成績并不是很好，但是他偏偏愛好計(jì)算機(jī)，他不羨慕別人的成功，他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行，他能夠做的自己，在這種自信心的驅(qū)使下，他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國。
這些事實(shí)都告訴我們：人要有自信，要做的自己！或許曾經(jīng)你很自卑，但是那已經(jīng)是過去，你應(yīng)該掀起昨天的篇章，繼續(xù)明天的歷程。
在生活中，有很多人總是羨慕別人，總是仰望別人的成功，悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽，但是你只是一顆星星，也許你想成為大樹，但是你只是一棵小草，也許你想成為一條大河，但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對你不公。其實(shí)不然，不要總是羨慕別人，也請欣賞一下自己吧！帶著自信上路，走在自己的人生道路上，你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)，你可以和別人一樣活得有價(jià)值。
做不了大樹，就做小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做的自己！
最好自己演講稿篇十三
大家好!
在一個(gè)大森林的深處，生活著許多美艷動(dòng)人的牡丹，有朵綠色的牡丹在也其中……。
“喂，x花!”一朵洛陽錦傲慢地說，“還不快來給我整整花瓣!”“不能這樣說呀!好歹她既不象葉子也不象花，該叫她“兩不象”?！币欢湟S譏諷地說。“哈哈哈……?！被ㄈ褐邪l(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒說話，淚水在它眼里打轉(zhuǎn)?！皠e難過，”一朵藍(lán)牡丹安慰她，“我們都是牡丹，只不過顏色有點(diǎn)特別，瞧，我也不太受歡迎?！?/p>
就在她們說話間，一個(gè)植物學(xué)家走了過來。所有牡丹下意識地挺了挺身子，仰起頭，露出飽滿的花瓣，把最好的一面展示出來，希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆，可植物學(xué)家并不領(lǐng)情，東看看西瞅瞅，最終卻繞過她們，徑直來到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭，并沒有留意到這一切?！罢鏇]想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語，一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對方，原來她們也有個(gè)漂亮的名字，那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”，再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹，她們的心里別提多開心了。
“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問藍(lán)田玉?！澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里?！币欢潆r菊告訴它們，“皮丘博士是個(gè)植物專家，對所有植物都有濃厚的興趣，尤其喜愛俏麗的花兒們，每星期都來看我們兩三次。”“原來是這樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來了，那就過來一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過去，藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣，藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友，所以待她很好，她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺得別人待她好是因?yàn)樗敲餍?，別人仰慕她，想來沾點(diǎn)她的光環(huán)，所以她看不起別人，對別人愛理不理的。日子一天天過去，隨著她們對花兒的態(tài)度，別的花對她們的態(tài)度也漸漸在變化。
又過了很久，溫室里又來了一株牡丹，叫“烏龍臥墨池”。論顏色，烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài)，烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前，它習(xí)慣了被人嘲笑，而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼，F(xiàn)在突然沒人理睬她了，這種感覺，猶如從山谷爬上了山峰之巔，然后又摔了下來。而且摔碎的，不是身體，而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無神，失魂落魄的她，呆若木雞地站在那，仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見了，安慰她：“舊時(shí)王謝，往事如煙，你沒有必要太在意這些事?！薄笆堑?，”歐碧眼前一亮，“你說得對，只要做好真實(shí)的自己，不在意榮華富貴的人，就是最好的!”
從此，歐碧做回了自己，不被人踩在腳下，也不被人捧在天上，這就是最好的自己!
最好自己演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xxx，我要跟大家講的是“做自己”，這個(gè)詞看上去可能有一點(diǎn)廣泛，什么叫做自己，我的看法就是做好自己，不要盲目的去跟風(fēng)，不要不盲目的去跟進(jìn)潮流，現(xiàn)在這種多樣的學(xué)生社會環(huán)境，我們一定要穩(wěn)住自己，這也是我們現(xiàn)在首要的一個(gè)東西，很多時(shí)候不是說一件事情我們?nèi)ジ鷦e人別，其實(shí)就是做好自己就行了，為什么一定要去跟別人比呢，這是有問題的，怎么說呢，我們現(xiàn)在處于在學(xué)校學(xué)習(xí)的階段很多東西容易被帶偏，可以是學(xué)習(xí)，也可以是自己的三觀，做自己其實(shí)還是需要發(fā)覺自己的最想要什么。
這個(gè)很簡單我們在做做一件事情的時(shí)候，做好了是不是自己也能夠感覺到進(jìn)步，這就是我所說的，自己能客觀的去看自己，不要盲目的去跟進(jìn)一些什么東西，就覺一個(gè)例子吧，比如說我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就一直在學(xué)習(xí)，有時(shí)候我就會看到這么一個(gè)現(xiàn)象，反正我覺得這就是一個(gè)很好例子，我們班上__同學(xué)成績和很好，在自習(xí)的時(shí)候往往就會復(fù)習(xí)的很快，這跟個(gè)人的接受能力還是有關(guān)的，可是很多同學(xué)每次看到__同學(xué)在復(fù)習(xí)什么，就都跟著一起，我看來這是沒辦法理解的，我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要根據(jù)自己的接受能力來，不能__同學(xué)在復(fù)習(xí)，或者在學(xué)習(xí)什么東西，我們就跟著一起，這并沒有是沒用。
為什么我說做自己這很重要，其實(shí)主要就是我們現(xiàn)在在這樣的環(huán)境下已經(jīng)看到了太多的東西了，不是每一件事情都適合我們，我們一直在強(qiáng)調(diào)一件事情不要跟風(fēng)，跟風(fēng)是很不好的，我一一直覺得這是現(xiàn)在大家普遍存在的一個(gè)缺點(diǎn)，做好自己其實(shí)沒有那么難，我們做一件事情或許會有同學(xué)，或許會有朋友給予我們不同的意見我們要做的就是采納跟不采納，這對于我來說是很難的反正，不知道大家怎么去看待這么一件事情，我們做一件事情一定要主管一點(diǎn)，一定是先考慮自己最會開始想的，我們坐一些事情我們一直在根據(jù)自己的的思路在決定這件好事情，在計(jì)劃這件事情，我所以一定是要堅(jiān)定自己所想，再一個(gè)就是相信自己的判斷，沒必要的時(shí)候就不要做一些猶豫。
當(dāng)然做好自己不僅僅是一味的自以為是，當(dāng)我們足夠有信心的時(shí)候就要去相信自己，這也是對自己的的負(fù)責(zé)，這就是一種態(tài)度，我們也要去看到別人的思路，也要去發(fā)現(xiàn)別人一些好的想法，這是必然的也是一名學(xué)生的素養(yǎng)，那么久讓我們真正的“做自己”吧!
最好自己演講稿篇十五
尊敬的各位評委、親愛的朋友們：
大家早上好，我是10號選手——林珠華，來自附城鎮(zhèn)，今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。
一個(gè)人可以清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。我，一個(gè)普通的人民教師，但我有一個(gè)夢想，那就是過上幸福而完整的教育生活，我遇見那個(gè)更好的自己，孩子們也遇見那個(gè)更好的自己。
有夢就有遠(yuǎn)方，有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛，開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因?yàn)闊釔郏悄?，教學(xué)沒滿一年的我，毛遂自薦、主動(dòng)請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也矛盾了許久，因?yàn)椴糠掷蠋熞言趯W(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過，而我不在其中，我擔(dān)心自己會成為別人的笑柄?？墒牵释砷L的心兒在告訴自己，不能放棄。遠(yuǎn)方的夢在呼喚著我要抓住機(jī)會。而結(jié)果，我這堂課，竟獲得了一等獎(jiǎng)。我還贏得了與大家交流的機(jī)會。我開始懂得，因?yàn)闊釔郏詤⑴c;因?yàn)榕?，所以幸運(yùn)!
為了更好地把握課堂，更好地讀懂教育，我平常會聽同仁的課，反思自我，并抓住每一次可以外出的機(jī)會，甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開通了博客，堅(jiān)持寫教育隨筆，讀教育專著，甚至每周六晚上都守在電腦旁，參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動(dòng)，在一次次的聆聽中，一次次的研討中，我慢慢地成長著，開始享受教育的幸福，我在遇見那個(gè)更好的自己!
因?yàn)樾闹袘阎@樣詩意的教育夢，我始終相信我和我的孩子們都遇見那個(gè)更好的自己，我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。
今年，我做了班主任，我開始給他們寫信，和他們一起玩，一起搞活動(dòng)，也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)，能貼近他們的心靈一點(diǎn)點(diǎn)，能讓我更好地持有那份耐心，能讓我們的生活更美好。
我班有個(gè)孩子，是那種差生，遲到、缺課、吸煙，就是不愛學(xué)習(xí)。很多時(shí)候，我也很失望，甚至絕望，但我總要懷有希望，在他每次犯錯(cuò)的時(shí)候，我總相信他會慢慢變好。于是，我與他談心，給他講勵(lì)志的故事，在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。他依然會犯錯(cuò)，可他犯錯(cuò)相隔的時(shí)間越來越久遠(yuǎn)了，這就是他的變化，他在遇見那個(gè)更好的自己!
靜待花開，面對孩子，我們真的應(yīng)該多一點(diǎn)耐心，轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子真的沒那么容易，你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話，一次活動(dòng)，某個(gè)契機(jī)，就能將他改變，教育是慢的藝術(shù)，需要我們長久的陪伴，需要我們更多一點(diǎn)的等待!
中國夢，夢就中國，而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個(gè)更好的自己!我一生都為這個(gè)夢想而奮斗!
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