最新讀寶葫蘆的秘密有感400字(匯總7篇)

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最新讀寶葫蘆的秘密有感400字(匯總7篇)
時間:2023-06-06 16:21:37     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀寶葫蘆的秘密有感篇一

世上沒有不勞而獲的東西,更沒有天上掉餡餅的事,無論做什么事情,都要靠自己的努力去獲取,珍惜勞動成果,人生才有意義。這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

《寶葫蘆的秘密》出自張?zhí)煲砝蠣敔斨?,他是一本享譽世界的青少年讀物。他帶著我們展開想象的翅膀,一起漫游神奇世界。

可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的車,吃掉他的象”,寶葫蘆領會錯了意思,就把這些棋子扔進他的嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識,結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽,弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結果,王葆被老師嚴厲地批評了。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望,他一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里,并且把真相都告訴了大家。

文中有一地方令我深受啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)名列前茅的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

讀寶葫蘆的秘密有感篇二

今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。

這部電影講了一位叫王葆的小學生,不愛學習,總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚時釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過上了心想事成,不勞而獲的”幸?!吧?。

一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機器狗。這只機器狗太漂亮了,吸引了很多同學圍著觀看。沒想到一位同學不小心把機器狗碰到地上摔壞了。同學們讓王葆現(xiàn)場修理,王葆哪里會修呀,他只好尷尬地拿著機器狗跑掉了。

王葆愛玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學習,還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學蘇鳴鳳的卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒.唐事,王葆變得越來越孤單。

經(jīng)過了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來,為了在游泳比賽中取得好成績,他每天都堅持刻苦訓練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。

這部電影通過王葆的故事,告訴了我們許多的大道理。我懂得了做事必須老老實實,不能投機取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲?!笆郎蠜]有不勞而獲的東西,天上也不會掉餡餅。讓夢想變成現(xiàn)實只有靠不懈的努力,成功永遠只青睞勤奮的人。

讀寶葫蘆的秘密有感篇三

在這個寒假里,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,令我感觸頗深。

故事主要講了一個中學生王保在釣魚時得到了一個葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個葫蘆能幫他實現(xiàn)好多愿望,這可是一個寶葫蘆。從此,王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴,說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

這本書讓我明白一個道理:天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結束時,試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的.同學蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交,結果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過自己踏踏實實,認認真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會暴露,而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機一動:“反正有答案,不如抄一遍。”于是,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意。現(xiàn)在回過頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習自己的做題水平,不會的照樣不會,這樣只有害沒有益。

還有一次,我因為題目計算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個自以為是的方法:利用計算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計算器,做題的效率成倍的增長,但計算水平卻沒有絲毫的提高,分數(shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過自己的努力來換取。我也要時常提醒自己,做一個踏踏實實的學生。

讀寶葫蘆的秘密有感篇四

寶葫蘆?寶葫蘆有什么秘密呢?于是,我翻開書本,來了解寶葫蘆到底有什么秘密。

假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹木,把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對人有益的氧氣,這樣就沒有污染了,我們的地球都是綠色的。

假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書,送給那些山區(qū)貧困的孩子,讓他們也跟我們一樣一起讀書一起成長,跟我們一樣學習。

假如我有寶葫蘆,我會用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的人們恢復健康并變得更加強壯,他們的親人不再擔驚受怕日夜守侯,讓他們的家庭更加幸福和睦。

可是寶葫蘆的能量是有限并且會衰減的,待到它沒有能量時,這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無法實現(xiàn)。所以,歸根結底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦,加油努力實現(xiàn)。天上不會掉餡餅,一份耕耘,也許才能有一份收獲。

讀寶葫蘆的秘密有感篇五

在這個寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個叫王葆的小學生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當然,他也希望得到這樣一個神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時總幫倒忙。

最后,王葆不再依賴這個寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。

有幻想是好事,但不切實際的幻想只能是空想?;孟胧强繉嶋H行動去實現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場空而已。

書中的王葆整想,自己卻不去做??傄蕾噷毢J去實現(xiàn)他的愿望,但很少成功過,關鍵時候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會成功的,這也是不切實際的。

以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動,自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會幻想,但我為了實現(xiàn)這個愿望,就會去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會成功的。

讀寶葫蘆的秘密有感篇六

每個孩子都有自己的夢想,也都想不費多大力氣就完成自己的夢想與愿望其實不僅小孩這樣想,不少的大人也是這樣。所以,我認為每個人的心中都有一個寶葫蘆。

那寶葫蘆又是什么東西呢?它是一個神話故事中的產(chǎn)物,他無所不能,“一心一意”地幫助自己的主人。

故事的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是也想有一個故事中的寶葫蘆。有一天,他的愿望實現(xiàn)了:在一次釣魚中,他無意中把寶葫蘆釣了上來,寶葫蘆認他做了主人,從此,他過上了自以為“幸?!钡纳?。

王葆沒多長時間就感覺到了寶葫蘆的缺點他太沒腦子了,王葆下棋時想吃掉對方的一個棋子,結果那顆棋子就奇跡般的進了王葆的嘴巴里、打牌的時候,對方的王牌都跑到了他的手里……等等,害的王葆好幾次都差點兒把寶葫蘆的秘密泄露出去。

在一次偶然的機會中王葆得知:寶葫蘆并不會憑空變出東西來,而是用氣力將別人的東西變到自己的手里。于是,王葆想甩掉它,可無論他拿刀劈還是用火烤,它愣是什么都不怕。他準備揭發(fā)寶葫蘆,突然,他醒了過來。原來,這只是一場夢??!

在這作者的南一柯夢中,我明白了世界上沒有天上掉餡餅的好事,任何事情都要靠自己的努力,總是依賴別人與其它途徑只會讓人越變越笨。

讀寶葫蘆的秘密有感篇七

在這個寒假里,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,令我感觸頗深。

故事主要講了一個中學生王保在釣魚時得到了一個葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個葫蘆能幫他實現(xiàn)好多愿望,這可是一個寶葫蘆。從此,王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的'依賴,說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

這本書讓我明白一個道理:天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結束時,試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交,結果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過自己踏踏實實,認認真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會暴露,而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機一動:“反正有答案,不如抄一遍?!庇谑?,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意。現(xiàn)在回過頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習自己的做題水平,不會的照樣不會,這樣只有害沒有益。

還有一次,我因為題目計算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個自以為是的方法:利用計算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計算器,做題的效率成倍的增長,但計算水平卻沒有絲毫的提高,分數(shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過自己的努力來換取。我也要時常提醒自己,做一個踏踏實實的學生。

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