通過(guò)撰寫心得體會(huì)，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人，起到互相學(xué)習(xí)和借鑒的作用。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。希望這些范文可以幫助到大家，引發(fā)你們對(duì)于心得體會(huì)的更多思考和理解。不要忘記了總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要一環(huán)。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇一
在我讀了朱自清的《背影》后，我難以他那濃濃的父愛(ài)之情，他的文章看似平淡卻看了使人刻骨銘心，留下難以抹掉的愛(ài)語(yǔ)。
文章濃濃的父愛(ài)，使人深深地懷念。在《背影》后，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)描繪的有著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，我的母親又去世了，父親的差使也沒(méi)了，真是禍不單行。父親依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著子女。最使我感動(dòng)的是；在火車站上，父親買橙子的背影，以及他爬月臺(tái)的背影，深深地印在我們心中。我留下了三次眼淚。第一次；父親幫我買橙子，我看見(jiàn)他很難的爬上月臺(tái)，顯出很努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，留下了流淚。弟二次；我上車的時(shí)候，我回頭看父親，等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人群中，再也找不到的時(shí)候，我流淚了。第三次；我想念他的背影，想著什么時(shí)候能與他相見(jiàn)，我不禁流淚了。這些都深深地印在我們心中。父親面對(duì)貧困的`家境，以及一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對(duì)我更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)我去北京留學(xué)之時(shí)，父親還執(zhí)意把我送到北京的月臺(tái)。因?yàn)樗聞e人照顧的不好，所以決定自己送。父親胖胖的身子穿過(guò)鐵道，跳下來(lái)又爬上來(lái)，就是為了給我買橙子。我覺(jué)得父親那樣非常的辛苦。我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)勢(shì)之情以及他那動(dòng)人的背影。使人留下了深深的印象。背影總是靜靜的來(lái)，悄悄的去。都凝聚深深的真勢(shì)情感，那是最美的情感——愛(ài)。
背影，在我們心頭蕩起那愛(ài)的波動(dòng)，一圈又一圈，他知道，不管在何時(shí)，在他兒子心中父親還是那么矮小，一切的一切總是那么明晰。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇二
《背影》表示人情——。描寫細(xì)膩，真實(shí)，深刻。作者二十歲那年冬天的一天，他的祖母去世后，作者回到了他的家鄉(xiāng)徐州。葬禮后，我的父親和兒子去了南京，我的父親把作者送上了去北方的火車，在那個(gè)特殊的場(chǎng)合。作為父親對(duì)兒子的關(guān)心、體貼和愛(ài)護(hù)，兒子深受感動(dòng)，這種印象令人難忘。十年后，想起來(lái)，背影出現(xiàn)在晶瑩的淚珠里，讓人刻骨銘心。文章中，父親從未向服務(wù)員保證過(guò)，想自己送；自尋座位，連連罵罵咧咧；父親對(duì)兒子的愛(ài)體現(xiàn)在他自己去買橘子時(shí)的一系列艱難舉動(dòng)上。各種事情都是極其平常瑣碎的，但從中表達(dá)出來(lái)的感情卻是極其珍貴的，每一次看文字都被它們深深打動(dòng)。
父愛(ài)偉大，無(wú)私，深沉。當(dāng)仔細(xì)閱讀時(shí)，人們不僅想到了自己，還想到了自己的父親，罪惡感就產(chǎn)生了。不禁回憶起父親的背影，曾經(jīng)面臨分離的無(wú)助和無(wú)助的表情，以及看到父親離開(kāi)自己時(shí)那種永遠(yuǎn)無(wú)法形容的矛盾心情。父愛(ài)就是這樣。他只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不需要知道。
早上起來(lái)，父親穿著一件薄薄的淺色外套來(lái)到廚房，以最快的速度為我做好早餐。因?yàn)樗挛疫t到，她煮了一碗開(kāi)水送我。每次吃第一口，我都用渴望的眼神看著它，問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？”但每次我說(shuō)，“嗯，一般般。”其實(shí)我也想說(shuō)：“你煮的水是世界上最好的?！钡颐看味己芎π?，不敢說(shuō)，所以父親的心一次次被我傷透。
媽媽來(lái)學(xué)校接我回家的時(shí)候，我一眨不眨的看著同學(xué)的鞋子。我媽知道我當(dāng)時(shí)的想法?；氐郊遥覌寙?wèn)我你要不要你同學(xué)的鞋。那時(shí)候我就知道那些鞋貴，我們家缺錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想要它們。我當(dāng)時(shí)只是很享受，以至于長(zhǎng)大后以為你會(huì)買一雙類似的適合你穿的鞋子。”第二天是我的生日。我上學(xué)后，我媽媽出去了。晚上回家，媽媽遞給我一雙和同學(xué)一模一樣的鞋子。我高興地把它們帶回房間，試了試。吃飯的時(shí)候，我給媽媽洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有些水泡。直到那時(shí)，我才知道媽媽為我買這雙鞋去了多久，花了多少錢。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇三
看完這本小說(shuō)，我久久無(wú)語(yǔ)，心中升起一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。
朱自清寫的《背影》挺長(zhǎng)的，1300多字。早年朱自清家里有困難，父親失業(yè)，祖母去世，他不得不出去想辦法。父親去了南京，朱自清去了北京讀書。我父親忍不住擔(dān)心他心愛(ài)的兒子，所以去車站送他一程。正當(dāng)朱自清要走的時(shí)候，他父親去月亮下的攤子買了些橘子。我父親步履蹣跚，走路極其困難。自從這次分開(kāi)，他們父子就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
這一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，卻是那么充滿感情，牽動(dòng)著讀者的心。我不禁想起了我的父親。
好像好幾次都沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，只有出差的時(shí)候見(jiàn)過(guò)幾次。真正意義上，我們從未分開(kāi)過(guò)。在我的記憶里，父親急躁，灑脫，有點(diǎn)勇敢，有點(diǎn)愛(ài)面子。但他真的是個(gè)好父親。當(dāng)我們不情愿的時(shí)候，他總是溫柔地建議我們。如果他不能再做一次，他可以將就一下。他從來(lái)不讓我們擔(dān)心，他把自己的擔(dān)心放在心里，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的一個(gè)早上，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想給我打電話。連續(xù)上了幾天興趣班，終于有一天可以睡懶覺(jué)了，但是我肯定不想早起。然而，父親匆忙得太快，不得不出發(fā)。到了那里就一句話不說(shuō)就把頭埋在懷里，讓人沒(méi)面子?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是太天真了。過(guò)去出現(xiàn)在我眼前，我卻突然害怕起來(lái)。
第二天看到爸爸一如既往的微笑，媽媽一如既往的溫柔，我就放心了。杞人憂天只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。享受這一切就是生活。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇四
慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛(ài)如水，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛(ài)像山，巍峨穩(wěn)重，像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。
而在背影中，朱自清先生撇開(kāi)一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。
從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影，再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過(guò)很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來(lái)，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下，不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。
背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣盛，同樣覺(jué)的父親迂，說(shuō)話不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見(jiàn)多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。
黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤(rùn)濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話一旁，嗯嗯地應(yīng)著。
“但他終于不放心”。不放心，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。兒行千里母擔(dān)憂。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的.煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇五
是誰(shuí)的背？總是在關(guān)鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來(lái)？是誰(shuí)的背？總是在病床邊等著，紅著眼睛卻不在意？是誰(shuí)呀？是父親！
“我最忘不了的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I從那一刻起就像鮮花一樣淚流滿面。他奶奶去世，父親下崗，讓他家風(fēng)雨飄搖！在他眼里，父親有點(diǎn)發(fā)抖，兒子年紀(jì)大了，不放心。家是我一直想掙脫的一張網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了，它就成了避風(fēng)港！父親爬上石籬給兒子買猩紅色的橘子，但他帶的是橘子嗎？還有沉重的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步回頭看看。舍不得。擔(dān)心，期待，關(guān)心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！兩年后，他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離大日子也不遠(yuǎn)了。在這個(gè)貪婪和疾病，痛苦和忽視的季節(jié)?！鞍?，不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)到他！”朱自清嘆了口氣！后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。
父親，失敗時(shí)鼓勵(lì)，成功時(shí)嚴(yán)格，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默奉獻(xiàn)的父親，光用所有的語(yǔ)言是不夠的。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴，堆積成一片海，一座山一座山堆積，一片天一片地堆積。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇六
《背影》這篇文章敘述了作者幾年前在浦口站與父親分別的場(chǎng)景，表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子的真摯感情，也寫了兒子對(duì)父親深深的懷念。
“他對(duì)我不一樣。最近兩年，他終于忘了我的不好，就想著我，想著兒子?！边@段話生動(dòng)地描繪了現(xiàn)實(shí)生活中父母對(duì)孩子的愛(ài)。每次讀到這里都會(huì)被父親的深情感動(dòng)，忍不住哭了。雖然我兒子已經(jīng)20多歲了，但我父親總是為他做這做那。在父親眼里，兒子永遠(yuǎn)是最重要的，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
由此，我想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母并沒(méi)有這樣對(duì)待我，從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步，不都蘊(yùn)含著父母的善意嗎？每天，當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床給我做早餐了。為了讓我睡一會(huì)兒，她總是在最后一刻叫醒我。下午媽媽帶我回家，用一天的勞累工作準(zhǔn)備晚餐，吃完飯陪我做作業(yè)，了解學(xué)習(xí)，一直關(guān)心我。
父母對(duì)我們的好，這輩子是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的。記得小時(shí)候有天晚上發(fā)高燒。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn)，車是鄰居借的。外面又下起了大雨。我媽把唯一的雨衣帶到我奶奶家，只有一把傘。這時(shí)，父親毫不猶豫地背著我，拿起雨傘，向醫(yī)院跑去。路上，父親在泥濘的路上滑倒，雨傘被風(fēng)吹走了。我爸是第一個(gè)看我沒(méi)事的，但是他忘了自己。我哭是因?yàn)槲抑牢野职衷谙掠晏炜床坏轿铱蕖５诙煳乙庾R(shí)到父親的腳在流血。這時(shí)，父親也脫下我的外套，再次抱起我，繼續(xù)向醫(yī)院跑去。當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)的時(shí)候，我第一個(gè)看到的是我的父親。
但是多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，你得到三英寸的光。
父母的愛(ài)是無(wú)私的。長(zhǎng)大后，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的好。
感恩的心，謝謝你，讓我有勇氣做一輩子的自己…
背影個(gè)人心得體會(huì)篇七
朱自清寫背影那一年，是混亂而又群英畢出的時(shí)代，或許在歷史上，軍閥們光彩奪目，但是普通的老百姓，終是難以維持生計(jì)的流離失所。那一年冬天一定冷入骨髓，而此時(shí)，祖母又死去了！父親失業(yè)了！
我感覺(jué)受到他的悲哀與無(wú)奈，短短四個(gè)字之下，他哭過(guò)多少遍呢？
他和父親一同回家奔喪，而后回北京去讀書，在浦口車站，父親為他買橘子去了。那一年，20歲的朱自清望著父親那肥胖的背影，忽而流淚滿面。
不同于祖母，一個(gè)生命的溘然逝世固然殘酷，卻不曾帶來(lái)望見(jiàn)父親那頹唐肥胖不復(fù)往日意氣風(fēng)發(fā)的背影時(shí)，竄上心頭那一抹悠長(zhǎng)纏綿無(wú)法擺脫的無(wú)助與哀愁。
而那個(gè)時(shí)候，父子倆之間的恩愁遠(yuǎn)沒(méi)有之后那么激烈而鋒利?！奥斆鬟^(guò)分”的朱自清，那時(shí)看得見(jiàn)卻不明白；好久之后，13年冷戰(zhàn)，期中，他或許明白了父親迂回的愛(ài)，卻看不見(jiàn)了。父親肥胖的背影，爬上了月臺(tái)。他帶回了朱紅色的橘子，是那樣鮮艷。不管是否應(yīng)該，他終要自己的孩子完全安穩(wěn)妥帖。在他離去之后，少年的朱自清也會(huì)不舍害怕，與君一別終成永別，。
龍應(yīng)臺(tái)曾寫過(guò)一段話，摘來(lái)一小部分與君同賞：
“所謂父女母子一場(chǎng)，就是你站在小路這一邊，看她的身影消失在拐角之處，而他卻用背影告訴你，不必追?！睂戇@一段話的龍應(yīng)臺(tái)，也寫了兩件事情，其中一件就是父親開(kāi)卡車送她，向她道歉說(shuō)，這樣的車不適合送大學(xué)教授。之后，卡車開(kāi)走了，龍應(yīng)臺(tái)在煙灰塵土里，怔然望了許久，那時(shí)她的心情是否與朱自清感受一致呢？后來(lái)，又過(guò)了好久。朱自清接到了父親的來(lái)信，頑固、固執(zhí)的父親，終于放下了自己那“絕對(duì)”的家長(zhǎng)權(quán)威了。
朱自清又哭泣了，父親啊，那一心關(guān)愛(ài)自己的父親??！兩年不見(jiàn)，十年的冷戰(zhàn)。他肥胖的身影卻一直占據(jù)自己內(nèi)心。不然，八年之后，怎么會(huì)記得一個(gè)外人看來(lái)再普通不過(guò)的冬？說(shuō)了“大去之期不遠(yuǎn)矣的父親”?。≈熳郧鍩o(wú)助又悲哀，他悔恨，為什么？何時(shí)能再見(jiàn)？天南水北各一方，何時(shí)再相逢？三年之后，父親讀到了這一篇文章，他與他之間終于結(jié)束了冷戰(zhàn)。
是啊，我們?cè)撘趺春煤脤?duì)待父母。古人曾云：“子欲養(yǎng)而親不待，”珍惜吧，這一點(diǎn)一滴，這一日一月；不要做朱自清，八年之后再將愛(ài)鐫寫；不要做龍應(yīng)臺(tái)，在煙灰塵土里怔然而望，落筆成文——愛(ài)是世間最美的風(fēng)景，是人間最好的禮物。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇八
朱自清的《背影》讓我淚流滿面。和很多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖爸爸搖搖晃晃地穿過(guò)鐵路，跳下爬上，給兒子買橘子；第二封是父親的來(lái)信：“我身體很好，但是胳膊疼得厲害。握筆不方便，也不遠(yuǎn)?！崩潇o自然地寫作，我們?cè)谛睦锔璩?，不禁感?dòng)和悲痛。那時(shí)，朱自清已經(jīng)是一個(gè)20歲的男孩了。雖然他身處戰(zhàn)火紛飛、條件艱苦、不安全的隱患之中，但他完全能夠照顧好自己。但在父親眼里，他還是個(gè)孩子，一個(gè)需要照顧的孩子。他對(duì)兒子的照顧總是那么細(xì)致。這部表達(dá)父愛(ài)的杰作，讀來(lái)不厭。每次看都會(huì)有不一樣的感受，會(huì)讓你熱淚盈眶。我含淚想起了我的老父親。
《背影》年，父親送別兒子時(shí)，親自照看行李，與搬運(yùn)工談妥價(jià)格，送兒子上車，選好座位，反復(fù)詢問(wèn)，讓服務(wù)員照顧。這和我們的父母很像。吃飯的時(shí)候，我怕我們吃不飽或者吃不好；天氣變了，怕我們忽冷忽熱；我們學(xué)習(xí)成績(jī)的脈搏，他們恨不得比班主任更清楚；一旦我們犯了錯(cuò)誤，他們就更急于繼續(xù)說(shuō)下去。也許他們的言行已經(jīng)不合適，但可以說(shuō)他們這樣做的原因是基于愛(ài)。他們的關(guān)心很大程度上體現(xiàn)在一些人認(rèn)為的過(guò)度關(guān)心和嘮叨上。
在我的記憶中，我父親總是帶著修好的自行車上下班。為了微薄的工資，父親總是在40到50公里的路上穿梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管風(fēng)吹日曬，也不管冷熱。
在我的記憶中，每個(gè)星期六，我媽媽總是等著，有時(shí)等著我們吃飯，等著星星掛在天上。我媽媽坐在燈下，一邊聽(tīng)一邊拿鞋底。熟悉的腳步聲越來(lái)越近，我媽趕緊跑到門口，掀開(kāi)窗簾。父親汗流浹背，車的前后座椅上都是東西。這時(shí)，媽媽開(kāi)始嘮叨：我不能早了，孩子都睡著了。這個(gè)時(shí)候爸爸總是和媽媽說(shuō)話，從車上一件一件的卸東西，嘴里念叨著：這是米，這是油，這是給孩子吃的，等等。
父親太狠了！但是我記憶中從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。現(xiàn)在我們姐妹都長(zhǎng)大了，父親退休了，弟弟妹妹們都有了很大的成就。說(shuō)父親應(yīng)該休息是有道理的，但他還是很忙。他家?guī)桩€地是別人承包的。我父親什么也沒(méi)說(shuō)。他說(shuō)農(nóng)民不應(yīng)該失去他們的土地。腰一彎，背一抬，頭發(fā)漸漸花白。這是我的老父親。辛苦一輩子！簡(jiǎn)單一輩子！為孩子擔(dān)心一輩子！
背影個(gè)人心得體會(huì)篇九
我說(shuō)，‘爸爸，去吧?！粗囃?，說(shuō)：“我去買些橘子?！?。呆在這里，不要亂動(dòng)。我看到那邊站臺(tái)的柵欄外面有一些賣家在等顧客。當(dāng)你走到那邊的站臺(tái)時(shí)，你必須穿過(guò)鐵路，跳下來(lái)，爬上去。父親是個(gè)胖子，很難走過(guò)去。我本來(lái)要去的，他拒絕了，我只好放了他。我看見(jiàn)他戴著一頂黑布帽子，穿著一件大黑布夾克和一件深棉長(zhǎng)袍。他搖搖晃晃地走到鐵路邊，慢慢俯下身子。但是他過(guò)了鐵路，爬那邊的站臺(tái)就不容易了?！爱?dāng)我讀到這里時(shí)，我意識(shí)到我的父母以前和現(xiàn)在對(duì)我們是多么的盡責(zé)和慈愛(ài)。我爸媽跑來(lái)跑去找我們，像小孩子一樣不厭其煩的告訴我們。窮的繼承風(fēng)！但是傻傻的，我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到父母的良苦用心，反而有時(shí)候會(huì)責(zé)怪他們。
早上起來(lái)，父親穿著一件薄薄的淺色外套來(lái)到廚房，以最快的速度為我做好早餐。因?yàn)樗挛疫t到，她煮了一碗開(kāi)水送我。每次吃第一口，我都用渴望的眼神看著它，問(wèn)我：“怎么樣，好吃嗎？”但每次我說(shuō)，“嗯，一般般?！逼鋵?shí)我也想說(shuō)：“你煮的水是世界上最好的。”但我每次都很害羞，不敢說(shuō)，所以父親的心一次次被我傷透。
媽媽來(lái)學(xué)校接我回家的時(shí)候，我一眨不眨的看著同學(xué)的鞋子。我媽知道我當(dāng)時(shí)的想法?；氐郊?，我媽問(wèn)我你要不要你同學(xué)的'鞋。那時(shí)候我就知道那些鞋貴，我們家缺錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想要它們。我當(dāng)時(shí)只是很享受，以至于長(zhǎng)大后以為你會(huì)買一雙類似的適合你穿的鞋子。”第二天是我的生日。我上學(xué)后，我媽媽出去了。晚上回家，媽媽遞給我一雙和同學(xué)一模一樣的鞋子。我高興地把它們帶回房間，試了試。吃飯的時(shí)候，我給媽媽洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有些水泡。直到那時(shí)，我才知道媽媽為我買這雙鞋去了多久，花了多少錢。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十
《背影》是一篇富有深情的散文，描寫了作者童年時(shí)期與父親分別的情景。通過(guò)樸實(shí)而真切的文字描寫，展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和無(wú)私，同時(shí)也喚起了人們對(duì)于家庭關(guān)系的思考和回憶。閱讀這篇文章，我深受感動(dòng)，從中汲取到了許多寶貴的人生智慧。
第一段，通過(guò)對(duì)于父親背影的描寫，文章帶給了讀者一種深情的感受。作者用簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的語(yǔ)言，展現(xiàn)了父親瘦弱的身軀，和他從容堅(jiān)定的背影。在我眼中，父親的背影中融入了他對(duì)家庭的責(zé)任，在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的年代里，他無(wú)論日夜辛勞，默默承擔(dān)起了家庭的重任。父親的背影不僅給予我力量和勇氣，也增添了對(duì)父愛(ài)的無(wú)盡敬意。
第二段，作者回憶起小時(shí)候同父親相聚與分別的情景，以及那一次分別時(shí)下起的小雨。我在文章中感受到了作者對(duì)于童年的深切懷念和對(duì)于父愛(ài)的感激。這讓我想起了自己的童年，每一次分別都是一種痛苦的經(jīng)歷。而正是父愛(ài)的陪伴與鼓勵(lì)，讓我克服了離別的畏懼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。父愛(ài)不只是給予物質(zhì)的關(guān)懷，還教會(huì)了我們面對(duì)困難時(shí)的勇敢與堅(jiān)韌。
第三段，文章向讀者展現(xiàn)了作者對(duì)于父愛(ài)的深刻思考。他暗示了自己在乘車時(shí)，體會(huì)到了父親的愛(ài)與呵護(hù)，意識(shí)到了自己長(zhǎng)大了，成為了父親獨(dú)自面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的一份子。這讓我想到了父母一直默默付出的那份無(wú)私的愛(ài)。父愛(ài)是偉大的，它不求回報(bào)，只是默默地給予，讓我們茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@份愛(ài)，我們才能勇敢去探索、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段，文章的高潮出現(xiàn)在作者看到父親踏上歸程的那一刻。在車廂上，作者想與父親目光交匯，但父親始終沒(méi)有回頭。這一幕深深觸動(dòng)了我。父愛(ài)是默默付出而不尋回報(bào)的，這份愛(ài)是風(fēng)雨中的橋梁，是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光。站在車站，作者傷感地意識(shí)到父愛(ài)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，只能通過(guò)永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的背影傳遞那份深沉的情愫。
第五段，最后，文章的結(jié)尾令人動(dòng)容。作者回憶起與父親分別的那一天，悄悄從父親身上匆匆拿走袖子上的淚珠，并用它澆灌了自己心中那顆已經(jīng)長(zhǎng)大的樹(shù)，寄托了對(duì)父親的眷戀之情。這種細(xì)膩的情感，讓我深深體會(huì)到親情的珍貴。父愛(ài)是一種沉默的力量，是無(wú)所不在的關(guān)懷，是給予我們無(wú)盡勇氣的力量源泉。
通過(guò)讀《背影》，我對(duì)親情有了更深的理解，也更加感悟到了父愛(ài)的無(wú)私與偉大。這篇文章以其樸實(shí)的筆觸和真摯的情感，觸動(dòng)了人們內(nèi)心最柔軟的部分。我們身邊的親人是我們生活中不可或缺的一部分，無(wú)論生活多么坎坷，他們都是我們堅(jiān)實(shí)的后盾。讀完這篇文章，我不禁想起自己童年時(shí)期與父親相依為命的那些歲月，也更加珍惜與家人在一起的每一刻。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十一
《背影》是一首極具感染力的詩(shī)，由朱自清先生所作。這首詩(shī)以樸實(shí)、充滿愛(ài)的文字，勾勒出了一個(gè)激動(dòng)人心的故事：父愛(ài)的偉大。作者以自身經(jīng)歷為素材，通過(guò)細(xì)膩的描寫和深情的表達(dá)，讓我深深感受到了親情的珍貴和父愛(ài)的偉大。下面我將從心目中父親的角度、對(duì)父愛(ài)的理解、我們應(yīng)如何回報(bào)父愛(ài)以及詩(shī)中的主題思想這幾個(gè)方面，談一談我對(duì)《背影》的感悟和領(lǐng)悟。
首先，從一個(gè)兒子的角度來(lái)看，《背影》描繪了作者童年時(shí)期溫暖且深藏心底的記憶。詩(shī)中父親離去的那一天，作者看到父親挺拔的背影，不禁流出傷心的淚水。這個(gè)舉動(dòng)，讓我不禁想起自己與父親的相處時(shí)光。每當(dāng)在我面臨困難時(shí)，父親總會(huì)默默地支持、鼓勵(lì)我，用他強(qiáng)大的力量為我遮風(fēng)擋雨，讓我心中充滿了溫暖和力量?；貞浧鹉切┟篮玫乃查g，我的心靈仿佛被一縷陽(yáng)光照亮，無(wú)比感激和珍惜父愛(ài)的存在。
其次，讀完《背影》后，我對(duì)父親的愛(ài)有了更深的理解。父愛(ài)是一種無(wú)私、強(qiáng)大的力量。作者寫道:“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。”這是作者對(duì)父愛(ài)的深深領(lǐng)悟：在浩渺的大海中，唯有父愛(ài)是無(wú)比珍貴的，是世上獨(dú)一無(wú)二的。面對(duì)烏云密布的日子，父愛(ài)就像那片穩(wěn)固的山岳，給予我生活的希望和力量。父愛(ài)是最無(wú)私最源源不斷的，他們舍棄個(gè)人的欲望和需求，只為了給予我們更好的生活和未來(lái)。他們默默付出，不求回報(bào)，只希望我們成為人間的正直者。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯覀儾庞辛顺砷L(zhǎng)的土壤和翱翔的天空。
我們?nèi)绾位貓?bào)父愛(ài)呢？《背影》中，朱自清先生用文字表達(dá)了自己回報(bào)父愛(ài)的決心。作者在詩(shī)中寫道：“想當(dāng)年，金樽渡海，患難與共。至今他說(shuō)，將軍飲馬崩騰若泥，壯士一去兮不復(fù)還?！边@段文字表達(dá)了作者當(dāng)下的心情以及對(duì)父親的回報(bào)，他心中懷有對(duì)父愛(ài)的無(wú)盡敬意，并矢志要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)方式就是抓住感恩的心，用行動(dòng)來(lái)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。父親的期望是我們最好的動(dòng)力，他們期待我們成為有道德、有責(zé)任心的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。作為子女，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)如何回報(bào)父愛(ài)。
最后，我要說(shuō)一下《背影》這首詩(shī)所體現(xiàn)的主題思想。通過(guò)描寫父愛(ài)，作者表達(dá)出了一種親情深處的溫暖和感人。無(wú)論是在什么時(shí)候，親情、父愛(ài)都是偉大和永恒的。作為人類的共同特征，親情是我們共同的根和基石。每個(gè)人都會(huì)或多或少地受到親情的照顧和影響?！侗秤啊穫鬟f給我們的就是要珍惜身邊的親人，用行動(dòng)和愛(ài)去回報(bào)他們。
總之，《背影》這首詩(shī)給了我很多有意思的思考。它提醒了我要感恩身邊的人，尤其是父親這個(gè)偉大的存在。我理解到，父愛(ài)是最寶貴的財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)的感恩和珍視。只有學(xué)會(huì)appreciating他們的存在，我們才能更好地將父愛(ài)帶進(jìn)我們的成長(zhǎng)和人生的旅途。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十二
《背影》是豐子愷所著的一篇散文故事，通過(guò)描寫自己和父親的故事，講述了一位父親對(duì)兒子的深沉關(guān)愛(ài)和付出。這篇作品以細(xì)膩的筆觸和真摯的情感，讓人感受到家庭中那份默默奉獻(xiàn)的父愛(ài)。
第二段：背影的象征意義。
在文中，背影被賦予了象征意義。作者小時(shí)候的懵懂、不解和傷心，都在這個(gè)背影之中得到了飽滿的表達(dá)。父親正直而消失的背影，象征著悲壯的犧牲和無(wú)私的愛(ài)。背影將父愛(ài)的深刻內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致。
第三段：父愛(ài)的偉大。
在《背影》的故事中，父愛(ài)被描繪得極其偉大。父親舍棄自己的事業(yè)和夢(mèng)想，只為了讓兒子接受更好的教育，并得到更好的未來(lái)。作者在文章中通過(guò)回憶父親當(dāng)時(shí)的選擇和付出，表達(dá)了對(duì)父親的感激之情。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容和衡量的。
第四段：家庭的力量。
《背影》描繪了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭。即便在艱難的歲月里，父母仍然默默堅(jiān)守，無(wú)條件地關(guān)愛(ài)著孩子。作者通過(guò)回憶家庭中的點(diǎn)滴瑣事，表達(dá)了對(duì)家庭的熱愛(ài)和感激之情。父愛(ài)是家庭中的一份力量，而家庭也是父愛(ài)的源泉。
第五段：深思與感悟。
通過(guò)閱讀《背影》，我們深深領(lǐng)會(huì)到了父愛(ài)的偉大和家庭的力量。父愛(ài)是默默無(wú)聞的，不求回報(bào)的。在成長(zhǎng)的道路上，父母不斷地為我們付出，只因?yàn)樗麄儛?ài)我們。同時(shí)，我們也明白了家庭是一個(gè)讓我們依靠和守護(hù)的溫馨港灣。家庭中的愛(ài)和關(guān)懷，給予了我們力量和勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在閱讀《背影》時(shí)，我們深深被父愛(ài)和家庭的力量所感動(dòng)。通過(guò)細(xì)膩的敘述和真摯的情感，作品中所傳達(dá)出的愛(ài)，在讀者心中留下了深深的烙印。同時(shí)，我們也應(yīng)該從《背影》中深思，回顧自己的家庭和父母為我們所做的無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我們身在何處，我們都應(yīng)該珍惜家庭和父愛(ài)，用行動(dòng)去回報(bào)他們的付出，這是對(duì)他們最大的尊重和愛(ài)戴。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十三
背影是一篇膾炙人口、感人至深的文章，作者朱自清借寫父愛(ài)的背影，表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的感激、對(duì)親情的思念，以及對(duì)生命的真諦的思考。讀完這篇文章，我深受觸動(dòng)，對(duì)于親情和人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，背影引發(fā)了我對(duì)父愛(ài)的思考。父愛(ài)是偉大的，以德報(bào)怨的父愛(ài)更是偉大無(wú)比。在背影中，朱自清記述了父親為他買鋼筆的事情，父愛(ài)深沉，偉大的背影使朱自清倍感溫暖。正是因?yàn)楦笎?ài)的無(wú)私和偉大，才使得家庭成員之間產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而我讀完這篇文章后，也更加珍惜我自己的父愛(ài)，也更加想要為父親付出更多的關(guān)愛(ài)和陪伴。
其次，背影勾起了我對(duì)親情的思念。朱自清不僅僅是在追憶往事，更在強(qiáng)烈地表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的思念之情。在背影的末尾，朱自清側(cè)著身子，對(duì)于父親背影的深情告別，展示了他對(duì)父親的眷戀之情。與此同時(shí)，我不禁想起了離世的外公，以及已經(jīng)去世多年的奶奶，心中涌動(dòng)起對(duì)他們的思念之情。背影不僅勾起了我對(duì)父親的思念，也使我更加明白親情難以彌合的缺憾。
再次，背影讓我對(duì)生命的真諦有了更加深刻的思考。背影中的父愛(ài)既是對(duì)親情的詮釋，也是對(duì)人生意義的思考。朱自清通過(guò)客觀地描寫父愛(ài)背后的偉大意義，暗示了生命的無(wú)常和人生價(jià)值的追求。父愛(ài)的背影使得作者更加明確了自己的使命和責(zé)任，也提醒了讀者要珍惜眼前的幸福和美好。讀完背影，我也深深地反思了自己的人生，明白了人生的真諦在于對(duì)他人的關(guān)懷和奉獻(xiàn)，以及對(duì)于幸福的珍惜。
最后，背影激發(fā)了我對(duì)文學(xué)作品的思考和感悟。背影是一篇情感真摯、優(yōu)美動(dòng)人的散文，作者通過(guò)對(duì)父愛(ài)的追憶和思考，表達(dá)了對(duì)家庭親情和生命真諦的認(rèn)識(shí)。正是因?yàn)槲恼轮星楦械恼鎸?shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解，背影才能深深觸動(dòng)讀者，引發(fā)讀者對(duì)于親情和人生的思考和思索。背影的閱讀讓我深深明白了文學(xué)作品的力量，讓我更加熱愛(ài)讀書，更加愿意去思考和感悟。
總之，背影是一篇感人至深、深入人心的文章。通過(guò)對(duì)父愛(ài)的追憶和思考，作者朱自清展示了偉大父愛(ài)的背影，勾起了讀者對(duì)親情的思念和對(duì)生命真諦的體悟。背影不僅讓我更加感激父愛(ài)，也促使我對(duì)于親情和人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和思考。同時(shí)，背影也激發(fā)了我對(duì)文學(xué)作品的思考和感悟，使我更加熱愛(ài)閱讀和思索。讀完背影，我深切體會(huì)到了文學(xué)的力量和作者情感的真實(shí)性，也更加理解了父愛(ài)的偉大和親情的意義。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十四
背影，是一種關(guān)于親情的表達(dá)。每當(dāng)我讀到這篇散文，都不能自禁地流淚，內(nèi)心被勾起濃濃的父愛(ài)情深。散文中的背影，給了我很多感悟和啟發(fā)。在我看來(lái)，背影的故事并非只是一個(gè)父親送兒子上學(xué)的過(guò)程，更是一種對(duì)親情的頌揚(yáng)和贊美。背影激發(fā)了我對(duì)父愛(ài)的欽佩之情，讓我更加珍惜與父親的相處，并努力做一個(gè)對(duì)得起父親的人。
首先，背影是對(duì)父愛(ài)的真實(shí)寫照。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞卻無(wú)私的付出。在散文中，父親不善言辭，倔強(qiáng)的性格讓他不輕易表達(dá)愛(ài)。但在送兒子上學(xué)時(shí)，父親所做所為無(wú)疑是對(duì)愛(ài)最真實(shí)的體現(xiàn)。他買了一張七元錢的車票，默默地將兒子送上了千里迢迢的遠(yuǎn)行之路。而當(dāng)父親轉(zhuǎn)身離去時(shí)，那一枚曬得黝黑的耳朵像擱淺的夕陽(yáng)，燃起了我的情感。這種默默付出的父愛(ài)，令我感動(dòng)不已，也讓我對(duì)身邊的父親充滿了感激之情。
其次，背影展示了親情的偉大與深沉。文中，父親送兒子入學(xué)時(shí)，并不是極其殷勤的情節(jié)，但卻包含了全副的父愛(ài)。送別時(shí)，父親一邊拄著拐杖，一邊忐忑地望著兒子，希望他獨(dú)自一人能夠堅(jiān)定地面對(duì)前方的種種困難和挑戰(zhàn)。這種親情既來(lái)自父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，又來(lái)自于他對(duì)兒子的自信，相信兒子可以獨(dú)自面對(duì)未來(lái)的一切。父愛(ài)無(wú)聲，深深地植根在父親的心中。這樣的親情讓我感受到了家庭中的溫暖和力量，也讓我對(duì)親情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
再次，背影激勵(lì)我要珍惜和父親的相處時(shí)光。正如散文中所描寫的，男孩的內(nèi)心一次次地因他對(duì)父親的不理解而生起對(duì)他的憤怒和埋怨。然而，父親送兒子去往學(xué)校的那一天，兒子的心里突然涌起一種深深的理解和感悟。他才明白原來(lái)父親的為人之道---可以不言愛(ài)，卻能夠用行動(dòng)傳遞愛(ài)。這讓我深深地反思，我是否也曾經(jīng)對(duì)父親不夠理解和感激。身為孩子，我們要懂得珍惜與父親的相處時(shí)光，因?yàn)樗麄兊母笎?ài)是無(wú)私且寶貴的。
最后，背影喚起我親情與父愛(ài)的敬仰。背影以樸實(shí)的語(yǔ)言，展示了父愛(ài)的偉大和可嘉。和父親相處的每一天，我都更加強(qiáng)烈地感受到了他的辛勤勞動(dòng)和為人負(fù)責(zé)。從負(fù)重的雙肩到溫暖的擁抱，父親一直以他特有的方式守護(hù)著我。這種溫暖和力量，令我感到莫大的幸福和安慰。背影讓我更加懂事和體恤，也更加懂得去孝敬他，明白了作為一個(gè)子女的責(zé)任。
在“背影”這篇散文中，我不僅看到了父愛(ài)、親情的偉大和深沉，更感受到了對(duì)父親的敬佩與珍惜。這篇散文告訴我，家庭是一個(gè)溫暖的港灣，是生命中最重要的支撐。父親給予我們無(wú)私的愛(ài)，是我們心靈的寄托和依靠。因此，我們要更加珍惜與父親的相處時(shí)光，懂得理解與感恩，用我們的愛(ài)回報(bào)他們的辛勞和付出。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十五
背影，作為一篇經(jīng)典的文章，是人們中學(xué)時(shí)期必讀的作品之一。通過(guò)講述一個(gè)少年與父親的故事，文中展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和博大。這篇文章讓我感悟到了家庭的重要性、父愛(ài)的偉大，以及感恩父母的情感。
首先，背影讓我重新認(rèn)識(shí)了家庭的重要性。文中的少年乘車去補(bǔ)習(xí)學(xué)校，他的父親送他上車。父親告訴他：“傻孩子，用不著這樣，爸爸，現(xiàn)在還不是很老嘛！”，可是少年卻感到父親已經(jīng)老了。通過(guò)描寫父愛(ài)的偉大和背影的深情，作者表達(dá)了家庭在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的巨大作用。家庭是一個(gè)人的港灣，是一個(gè)人的精神支柱。這讓我深深地明白，家庭的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了外界的一切。
其次，背影讓我對(duì)父愛(ài)有了更深的理解。在文中，少年為了杜絕父親孤獨(dú)的擔(dān)心，迅速下了車并快步趕走。文中寫道：“我急切地想找尋一個(gè)人，一個(gè)熟悉的面孔，一個(gè)溫暖的懷抱。但我沒(méi)有，我只是一個(gè)人孤獨(dú)地站在車站的臺(tái)階上?！边@個(gè)鏡頭給了我深深的觸動(dòng)。父愛(ài)是無(wú)私的，父親為了不讓兒子看到自己流淚，忘記了扶兒上車。他用自己的付出和默默的付出，保護(hù)和期望著兒子能過(guò)上更好的生活。這種無(wú)私的父愛(ài)讓我明白了，父愛(ài)是深沉的，它不需要言語(yǔ)，而通過(guò)行動(dòng)和細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)出來(lái)。
最后，背影讓我更加感恩我的父母。當(dāng)我讀完文章，“爸爸”這兩個(gè)字在我心中咿咿呀呀地響起。我想起小時(shí)候，父親陪我玩耍，講故事，幫我完成作業(yè)；母親默默為我洗衣做飯，為我操心忙碌。他們像照亮黑暗的明燈，給予我了很多關(guān)心和愛(ài)。在背影中，父親雖然沒(méi)有言語(yǔ)，但他的身影深深地銘刻在少年的心中。這讓我更加懂得，父母的愛(ài)是無(wú)言的，是默默的，卻又是最大的。我深深感激父母給予我的愛(ài)和擔(dān)憂，也更加明白了孩子應(yīng)該對(duì)父母孝敬和愛(ài)護(hù)。
通過(guò)背影，我開(kāi)始思考家庭的重要性，感悟到了父愛(ài)的偉大，并更加感恩我的父母。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，它給予我們關(guān)愛(ài)和溫暖。而父愛(ài)無(wú)私偉大，它不需要言語(yǔ)，通過(guò)行動(dòng)和默默的付出表達(dá)出來(lái)。我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母，珍惜他們的付出。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十六
《背影》是朱自清先生的名篇之一，作品講述了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。這篇小說(shuō)通過(guò)敘事和細(xì)節(jié)的描寫，展現(xiàn)了一個(gè)日常生活中的故事，但是情節(jié)卻深感人心。作為讀者，我從中深深的體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，以及家庭的重要性。
第二段：父愛(ài)的偉大。
許多人都說(shuō)母愛(ài)偉大，但父愛(ài)同樣值得我們稱頌。故事中，父親為了讓兒子上學(xué)，不惜擔(dān)任了各種工作，即使在生病快要不行的情況下還是堅(jiān)持送兒子上學(xué)。即使在面對(duì)困難的時(shí)候，他從不言疾，默默承擔(dān)家庭責(zé)任，任勞任怨。他不求回報(bào)，只希望看到兒子安好讀書，這就是父愛(ài)的偉大。父愛(ài)是無(wú)條件的，不求回報(bào)的，它源源不斷地滋養(yǎng)著我們，給予我們溫暖和安慰。
第三段：家庭的重要性。
家庭是一個(gè)人最重要的歸屬，它是一個(gè)人成長(zhǎng)路上最為堅(jiān)實(shí)的后盾。在《背影》中，父親用自己的行動(dòng)傳達(dá)著對(duì)家庭的依戀。他不計(jì)得失，時(shí)刻思考著如何讓自己的家庭更加幸福，更加美滿。這種家庭觀念和價(jià)值觀是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該珍視家庭，認(rèn)為家庭是一個(gè)人成功的前提，是人生中最大的財(cái)富。
第四段：親情的力量。
在這篇小說(shuō)中，親情的力量貫穿整個(gè)故事。兒子出征前找父親要一個(gè)密封的信封，這是因?yàn)樗Ｍ趹?zhàn)場(chǎng)上能夠用父親的信支撐自己，激勵(lì)自己。這說(shuō)明，在關(guān)鍵時(shí)刻，親情是可以給我們帶來(lái)安慰和支持的。親情，是我們生命中最珍貴的東西，是我們?cè)谑郎献钣辛Φ暮蠖堋?/p>
第五段：結(jié)論。
通過(guò)這篇《背影》，我們可以看到，它所表達(dá)的愛(ài)和感動(dòng)讓我們不禁深深地反省了自己的生活，思考我們應(yīng)該如何對(duì)待親人和家庭。在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越忙碌和疏遠(yuǎn)，但我們需要銘記父愛(ài)的偉大，珍惜家庭的重要性。我們不僅需要發(fā)揚(yáng)故事中那種無(wú)私的父愛(ài)，更要時(shí)刻關(guān)注親人和家庭，用我們的行動(dòng)和心靈感恩父母，珍惜親情。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十七
《背影》這篇經(jīng)典的小說(shuō)，給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事描述了一個(gè)父親與兒子之間深刻的親情，并通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和情感表達(dá)，讓我感受到了家庭對(duì)于人類生命的重要性與影響。在我的心中，這個(gè)故事既感人又啟迪，讓我深刻體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，同時(shí)也使我意識(shí)到在人生中需要珍惜與家人的每一個(gè)相遇。
故事中，父親為了讓兒子能夠上學(xué)的同時(shí)保護(hù)他的安全，選擇默默地背著兒子，走了一路又一路。在沒(méi)有任何交流的情況下，父親的愛(ài)與關(guān)注通過(guò)種種細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)，從衣服上的尺寸到行走的動(dòng)作等等，無(wú)處不在。就是這樣的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)，構(gòu)成了一幅幅溫馨、細(xì)膩的生活畫面。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了父親心中深深的愛(ài)與對(duì)兒子的關(guān)懷，他的愛(ài)是無(wú)私的，是盡力而為的，是沒(méi)有回報(bào)的。這讓我感受到了父親的偉大與無(wú)私，更加懂得了家庭中親情的重要性。
故事中，父親的背影也給我?guī)?lái)了思考。相比較而言，我們往往在生活中更加容易關(guān)注身前與手邊的景物和關(guān)系，很少有人能夠看到背后，了解背后的故事。然而，正是背后的故事才使得我們變得完整。在人生中，我們很難避免經(jīng)歷一些痛苦的經(jīng)歷，但是如果有一個(gè)支持我們的家庭，則我們能夠更加勇敢、堅(jiān)定地走過(guò)艱難的路程。背后的偉大付出賦予了我對(duì)家庭的充分感悟，也令我更加珍惜和珍惜家人之間的默契與溫馨。
故事的結(jié)尾讓我感受到了父親心中的無(wú)奈與眷戀。我們進(jìn)入了一個(gè)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中每個(gè)人都必須經(jīng)歷自己的人生旅程。父親明白自己的兒子在成長(zhǎng)中需要面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)，于是在某一個(gè)時(shí)間便與兒子分別了。然而，對(duì)于這個(gè)選擇，我想說(shuō)父親并不是在放棄，而是讓兒子能夠更開(kāi)闊、自由地探索自己的路程，成為一個(gè)成熟而自信的人。這個(gè)故事也深深地提醒我們?cè)谏钪幸湎c家人的相處，同時(shí)也要為家庭創(chuàng)造更加美好的生活。
對(duì)我而言，《背影》這個(gè)故事就像一扇開(kāi)啟我的大門，讓我對(duì)于父愛(ài)有了更加深刻的理解。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要經(jīng)歷成長(zhǎng)的路程，而家庭是一個(gè)重要的基石，它為我們的生命注入了無(wú)窮無(wú)盡的力量與支持。《背影》這個(gè)故事也讓我明白，家庭是生命之樹(shù)的未來(lái)和家庭最重要的組成部分，我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去珍惜和把握這份親情。
總的來(lái)看，《背影》帶給了我深刻的感受與啟發(fā)。對(duì)于這個(gè)故事的體悟，我將永遠(yuǎn)銘刻在心里。在以后的人生旅程中，我將一如既往地珍惜與家人的時(shí)光，感恩他們的關(guān)愛(ài)與支持，同時(shí)也會(huì)以成熟的態(tài)度和自信的步伐去探索自己的人生之路。畢竟，生命之路中充滿了無(wú)盡的可能性與機(jī)會(huì)，家庭和父愛(ài)，會(huì)始終在我們的身后伴隨著我們。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十八
《背影》是朱自清先生的散文作品，通過(guò)回憶父親的背影，表達(dá)了對(duì)父愛(ài)的感激和思念。這篇散文給我留下深刻的印象，讓我重新審視了父愛(ài)的偉大和深遠(yuǎn)。讀完這篇文章，我頗有感觸，產(chǎn)生了很多的心得體會(huì)。
首先，這篇文章讓我重新意識(shí)到了父愛(ài)的偉大。在文章開(kāi)頭，作者描述了他小時(shí)候與父親一起上學(xué)的場(chǎng)景，父親似乎成了那個(gè)他憧憬、依靠的象征。然而，隨著時(shí)間的推移，父親漸漸變老，步態(tài)也變得佝僂，并且越來(lái)越有些消瘦。這讓我想到，父愛(ài)確實(shí)是偉大的，他們不計(jì)回報(bào)，默默地為我們付出。像父親這樣，為了讓孩子上學(xué)，付出再多的辛勞也在所不惜。細(xì)細(xì)品味這份父愛(ài)，我不禁為自己，為人們都應(yīng)該感到幸福和感激。
其次，文章中的小細(xì)節(jié)讓我體會(huì)到父親的無(wú)私與付出。在故事的進(jìn)一步發(fā)展中，作者提到了一個(gè)細(xì)節(jié)：父親每次送完他，都自己一個(gè)人上山去工作。這說(shuō)明父親把送他上學(xué)視為自己一天中的重要任務(wù)，而自己的工作則不重要。這種無(wú)私的付出，讓我感到猶如一股暖流流淌在心間。父親的行為讓我明白，父愛(ài)是一種不求回報(bào)的愛(ài)，他們默默地為我們付出，無(wú)私地奉獻(xiàn)。這讓我深深體會(huì)到，父親的背影中蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛(ài)和犧牲。
再次，文章中的自省讓我思考到人生的意義?；貞浉赣H背影的同時(shí)，作者也提到了自己對(duì)于父親養(yǎng)育之恩的感激。這讓我意識(shí)到，人生并不只有得到，更多的應(yīng)該是回報(bào)。我們應(yīng)該感恩，也應(yīng)該為別人付出?！侗秤啊愤@篇文章提醒了我，要珍惜身邊的人，向他們付出愛(ài)和關(guān)懷，去創(chuàng)造有意義的人生。
再次，文章中的細(xì)膩描寫讓我感受到愛(ài)的溫暖和力量。文章中，作者用細(xì)膩的筆觸描繪了父親的背影，讓我仿佛看到了父親溫柔的目光，感受到了父愛(ài)的溫暖。每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露著深情，臺(tái)階上背著逐漸遠(yuǎn)去的父親的背影，給我的內(nèi)心帶來(lái)了強(qiáng)烈的共鳴。這讓我明白到，父愛(ài)擁有著巨大的力量，能夠給予我們不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
最后，文章中的情感流露引發(fā)了我對(duì)家庭的反思。作者借著回憶自己與父親之間的點(diǎn)滴，表達(dá)了對(duì)家庭的渴望和向往。雖然篇幅不長(zhǎng)，但文章傳遞出一種濃濃的家的味道。讓我想起了自己的家庭，一種溫馨而充滿愛(ài)的場(chǎng)景，我也渴望未來(lái)能夠?yàn)榧彝シ瞰I(xiàn)自己的愛(ài)和努力，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的家庭。
通過(guò)閱讀《背影》，我對(duì)父愛(ài)有了更深的體會(huì)和理解。父愛(ài)之大，無(wú)以言表，他們默默地為我們奉獻(xiàn)，為我們付出。這篇文章讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了父愛(ài)的偉大，愛(ài)的溫暖和家庭的重要性。在成長(zhǎng)的道路上，我將銘記父愛(ài)的偉大，珍惜家庭的溫暖，努力去回報(bào)他們的愛(ài)，并傳遞給下一代?！侗秤啊愤@篇散文不僅僅是一個(gè)紀(jì)念父愛(ài)的故事，更是一份關(guān)于家庭和愛(ài)的思考。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇十九
《背影》這堂課講下來(lái)，雖然達(dá)到了我的預(yù)設(shè)目的，但是就課堂的生成性來(lái)看，還是存在一些問(wèn)題，具體論述如下：
1、對(duì)教材內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容的主次矛盾認(rèn)識(shí)的很不夠。我想教什么和學(xué)生實(shí)際學(xué)到了什么還沒(méi)有有效重合。如何把教材內(nèi)容有機(jī)轉(zhuǎn)化為鮮活的教學(xué)內(nèi)容，這一直是我思考的重點(diǎn)?！侗秤啊愤@篇文章反映的是一個(gè)中年人對(duì)當(dāng)年的自己年幼無(wú)知的懺悔。這是通過(guò)對(duì)父親的四次背影的描寫實(shí)現(xiàn)的。順理成章的教學(xué)思路好象就是抓住寫作角度和人物形象的分析，這個(gè)沒(méi)有錯(cuò)，但重要的是如何獨(dú)特的視角來(lái)認(rèn)識(shí)他的內(nèi)心，如何來(lái)個(gè)性化的表述，并能把自己的情感融入進(jìn)去。為了完成這一任務(wù)，我設(shè)計(jì)了一組問(wèn)題幫助學(xué)生從各個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)人物，雖然學(xué)生在這一環(huán)節(jié)回答是較為豐富的，但是我總覺(jué)得有一些老套，想公式定理一樣。經(jīng)過(guò)這幾天的思考，我形成一個(gè)判斷：是我的教學(xué)預(yù)設(shè)太機(jī)械了，沒(méi)有給學(xué)生深入的體會(huì)感悟的機(jī)會(huì)。我的教學(xué)內(nèi)容太依賴教材內(nèi)容了。
2、教學(xué)手段和措施還存在不足。一是讀的少了，尤其是對(duì)父親四次背影和四次話語(yǔ)的描述朗讀不夠。如果能做好這個(gè)工作，相信學(xué)生對(duì)父親的這個(gè)人物的感觸會(huì)更深一些。二是說(shuō)的太簡(jiǎn)單了，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)人物心理。并較細(xì)致的表述出來(lái)。
朱自清先生的《背影》是一篇敘事散文，質(zhì)樸感人。在教學(xué)課本之前，對(duì)學(xué)生提出如下幾個(gè)預(yù)習(xí)要求：
1、掃清文字障礙2、明確本文的主要人物3本文寫了一件什么事4、抒發(fā)了作者怎樣的感情5、畫出文中最令你感動(dòng)的句子。在備課過(guò)程中，我主要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞“背影”和“眼淚”。圍繞這兩個(gè)次來(lái)展開(kāi)教學(xué)。我覺(jué)得：揪住這兩方面，學(xué)生就容易理解課文的大意了。教學(xué)這篇課文，我安排2課時(shí)。
(1)“到徐州見(jiàn)到父親，看見(jiàn)滿院狼籍的東西，有想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚?！睘楹瘟鳒I?抓住一個(gè)詞“禍不單行”，父親的工作沒(méi)了，祖母死了，家中光景很是慘淡。這個(gè)部分為全文定下感情基調(diào)。這是一篇傷感的文章。全文籠罩著哀傷的氛圍。一下失去收入來(lái)源，而祖母的喪事都是借錢辦的，自清正要到清華念書，還有一個(gè)弟弟考上了上海交大，為了節(jié)約用度，改上了當(dāng)時(shí)免費(fèi)的師范學(xué)校。父親不在年輕，這個(gè)時(shí)候壓力很大，這一環(huán)節(jié)很重要，學(xué)生才漸漸有了共鳴，哎，真是“禍不單行”，“慘淡”
(3)看到父親離去的背影，再一次流下了眼淚，這次眼淚是上一次的繼續(xù)，是更深地理解了父親的愛(ài)子之情。
(4)最后一次流淚是回憶中的流淚，父親的背影也深深地定格在作者的腦海中。
第二節(jié)課：我的主要構(gòu)想是抓住任務(wù)的外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫進(jìn)行分析，以便更深刻地理解課文的中心和作者對(duì)父親的感情。作者對(duì)父親的外貌描寫很簡(jiǎn)單，先交代“父親是一個(gè)胖子”“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”，關(guān)于體型和衣著的兩處肖像描寫，在前作鋪墊，讓讀者與之后的背影特寫鏡頭整合起來(lái)，使頭腦“背影”的畫面更清晰。對(duì)父親去買橘子時(shí)的動(dòng)作描寫卻很細(xì)膩，尤其是用了一個(gè)特寫：攀爬月臺(tái)，刻畫的很精細(xì)，手的動(dòng)作，腳的.動(dòng)作，整個(gè)身體動(dòng)作，攀、縮、微傾，顯出努力的樣子。動(dòng)作描寫很到位。寫攀爬只寫起始動(dòng)作，不再往下寫，形成“背影”的終極定格。這個(gè)背影，在全部故事情節(jié)中是重中只重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛(ài)心。所以寫得這樣詳細(xì)。
課文寫父親送兒子上車過(guò)程中說(shuō)的四句話，都很簡(jiǎn)短，意思也很平常(1)不要緊，他們?nèi)ゲ缓?2)我買幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)(3)我走了，到那邊來(lái)信(4)進(jìn)去吧，里面沒(méi)人。四句話簡(jiǎn)單明了的話，讓我們看到了一個(gè)父親的拳拳愛(ài)子之心(1)父親當(dāng)時(shí)急于謀事，在生活的巨大壓力下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。(2)父親已經(jīng)把兒子送上車并關(guān)照的無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，看見(jiàn)站上有賣橘子的，便要給兒子買，過(guò)鐵道也不容易，在父親眼里，自己費(fèi)點(diǎn)事，能讓兒子受用，他也是心甘情愿的，他還生怕兒子跟著出來(lái)，丟了行李，父親的關(guān)心真是無(wú)微不至(3)父親又惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。(4)父親走了幾步就回頭，可見(jiàn)心里還是惦記兒子，依依不舍，他又想到兒子所帶的行李一刻不能疏忽，叫兒子小心，什么都為兒子著想。
通過(guò)以上的教學(xué)設(shè)想和實(shí)施，讓學(xué)生能夠明白文章的主旨，就是把父親的背影作為敘述的主腦，從其間傳出父親愛(ài)惜兒子的一股深情。
總之，這篇教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)契機(jī)，讓我更好的認(rèn)識(shí)自己，了解他人。希望在以后的教育教學(xué)工作中，我能得到更多的學(xué)生的認(rèn)可。我的課堂真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的加油站。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇二十
《背影》是中國(guó)作家朱自清的經(jīng)典散文之一，以其深刻的情感和真摯的家庭關(guān)系而聞名。這篇散文以作者童年時(shí)期的一次經(jīng)歷為線索，通過(guò)描繪父親的背影，講述了父愛(ài)的偉大和深沉。讀完這篇散文后，我深深感受到了父愛(ài)的偉大和力量，同時(shí)也對(duì)家庭關(guān)系和親情有了更深的認(rèn)識(shí)。
首先，在讀《背影》之前，我對(duì)父愛(ài)的偉大和深沉的理解還停留在表面。然而，通過(guò)這篇散文，我開(kāi)始意識(shí)到父愛(ài)的深遠(yuǎn)影響力。在文章中，作者回憶起自己上學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)下雨天，父親總會(huì)親自送他到車站。那一天，當(dāng)他從車窗向外看時(shí)，看到熟悉的背影已經(jīng)離他很遠(yuǎn)。這個(gè)鏡頭讓我深受觸動(dòng)，意識(shí)到父親為了孩子的成長(zhǎng)和福祉所付出的巨大努力和犧牲。
其次，散文中描寫的父愛(ài)是一種無(wú)私、無(wú)私的愛(ài)。無(wú)論是雨天還是寒冬，父親總是毫不猶豫地為孩子送他上學(xué)。雖然他們并沒(méi)有多么長(zhǎng)的時(shí)間相處，但正是這些短暫而珍貴的時(shí)光塑造了作者童年時(shí)期的記憶。父親的背影象征著他默默地守護(hù)著孩子，默默地支持著他的成長(zhǎng)。這種無(wú)私關(guān)愛(ài)和默默奉獻(xiàn)的精神，令我深受感動(dòng)。
第三，文章中父親的背影也讓我意識(shí)到家庭關(guān)系的重要性。在我讀完這篇散文后，我開(kāi)始思考自己與家人之間的關(guān)系。在忙碌和疲憊的生活中，我可能會(huì)忽略家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。然而，《背影》提醒我，家庭是一個(gè)支持和溫暖我們的地方，父愛(ài)是我們保持堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的源泉。因此，我要更加珍惜與家人的時(shí)光，表達(dá)我的感激和關(guān)愛(ài)。
第四，這篇散文讓我思考了人與人之間的情感聯(lián)系。雖然文章中父親的背影象征著孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，但這也反映了親情的奧妙。在日常生活中，我們常常被瑣碎的事物所困擾，很少能感受到真正的情感交流。然而，父親的背影告訴我，即使在默默無(wú)聞中，我們?nèi)匀荒軌蚋惺艿綈?ài)和關(guān)心。作為人類，我們可以通過(guò)關(guān)注他人的細(xì)微變化來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)和關(guān)心，這是一種精神上的相互支持。
最后，通過(guò)閱讀《背影》，我深刻體會(huì)到家庭的溫暖和親情的重要性。在忙碌而緊張的現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常忽視了父愛(ài)的偉大和深沉。他們默默為我們付出，默默支持著我們的成長(zhǎng)。這篇散文讓我更加感激我的父親和家人，也讓我意識(shí)到我應(yīng)該更加珍惜與家人的相處時(shí)光。同時(shí)，這篇散文也提醒我，沉浸在親情中，我們能夠找到內(nèi)心的平靜和安寧。通過(guò)讀《背影》，我對(duì)父愛(ài)、家庭關(guān)系和親情有了更深度的認(rèn)識(shí)，這將對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響。
背影個(gè)人心得體會(huì)篇二十一
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺(tái)，過(guò)鐵道，為心愛(ài)的兒子買橘子……這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。
可是，我們卻常常對(duì)父親的這些愛(ài)熟視無(wú)睹，常常把這些愛(ài)當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對(duì)我們充滿了關(guān)懷和愛(ài)，總是把最好的留給我們，寧愿自己過(guò)得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè)。他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛(ài)，是一種多么高尚的感情!
十七年了，我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過(guò)離開(kāi)父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在，雖然曾經(jīng)覺(jué)得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類話有些啰嗦，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)懂了，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中，我想起了我的父親……我想對(duì)他說(shuō)一聲：女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!
背影個(gè)人心得體會(huì)篇二十二
作為一篇名篇《背影》，它的故事情節(jié)、情感表現(xiàn)、意義寓意引人深思。在我讀過(guò)這篇文章之后，也對(duì)其有了一些自己的體悟和心得。下面我將針對(duì)此文的情節(jié)、主題、藝術(shù)手法等方面進(jìn)行具體探討。
第一段，故事背景鋪陳。據(jù)說(shuō)《背影》是魯迅先生的一篇自傳小說(shuō)，以自己小時(shí)候的經(jīng)歷為背景，通過(guò)講述父親送我去參軍這一故事，表達(dá)了對(duì)父親的深深敬愛(ài)之情。我讀到這里不禁想起自己親人的故事。雖然不是參軍，但是由此想到我的母親，她在我誕生后就一直在我的身邊，默默付出。但是我們卻常常忽略這些，忘了感恩和關(guān)愛(ài)。
第二段，情感的細(xì)節(jié)描寫。母親在我的小學(xué)畢業(yè)典禮上，眼含熱淚地對(duì)我說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了，母親心里很自豪?！边@一幕幕細(xì)節(jié)際發(fā)生在魯迅先生的故事中，更能讓人感受到故事的感人之處。這種情感的感染力得以通過(guò)筆者的細(xì)膩描寫表現(xiàn)出來(lái)。小說(shuō)中描述痘痘疙瘩滿臉的魯迅，和母親的心疼眼淚十分感人動(dòng)人。通過(guò)母子深刻的互動(dòng)方式，使情感在文章中得以深入人心，引起讀者極大共鳴。
第三段，深層寓意淺析。魯迅在文章中所描繪的父子情感，是人們夢(mèng)想中的家庭和諧美滿的寫照。繼而探究了通過(guò)家庭教育和母愛(ài)來(lái)培養(yǎng)孩子健全心理品質(zhì)的必要性。同時(shí)在故事中，父親始終堅(jiān)持他自己的一貫思想，為兒子的將來(lái)勇敢地作出了決定。為了他的希望和夢(mèng)想，他們一家人共同努力，犧牲了自己的時(shí)間和場(chǎng)地，讓心中的希望變成現(xiàn)實(shí)。
第四段，應(yīng)用藝術(shù)手法分析。在文章中，魯迅先生描寫出了細(xì)膩、多彩、多感的文字。他通過(guò)對(duì)母親忍痛離別的形容，使讀者不僅感受到了母愛(ài)的無(wú)私、純粹，也感受到了父子之間的深厚情感。同時(shí)文章中還運(yùn)用了反諷的手法來(lái)加深對(duì)比，從而引起讀者的共鳴。整篇文章以樸實(shí)無(wú)華的寫作風(fēng)格，表現(xiàn)出父子之間最真摯的情感交流，與現(xiàn)實(shí)生活不謀而合，讓讀者不由自主地發(fā)出感慨之聲。
第五段，思考與啟示。故事中的父親“我沒(méi)有送他”，表達(dá)了父親對(duì)兒子唯一的愛(ài)和真心的期待，而且也傳遞了“感恩父母，回報(bào)社會(huì)”的教育思想。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們也應(yīng)該弘揚(yáng)這種感恩之情。我們的家庭，不僅僅是我們生長(zhǎng)的地方，也是我們永遠(yuǎn)的港灣。我們應(yīng)該珍惜它，好好愛(ài)護(hù)它。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們理解和尊重家庭，才能真正理解家庭教育的重要性。
在總結(jié)上述的五個(gè)方面內(nèi)容后，我們可以看到《背影》表達(dá)了許多深層意義。父親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)與期望，母親悽然離別的神態(tài)，這種“背心腹”的感情交流讓人感動(dòng)。可以說(shuō)，其主題——敬愛(ài)母親、感恩父親，也是《背影》這篇小說(shuō)的靈魂所在。通過(guò)深入思考與體悟，我們才能有更深層次的理解，把這些“文字刻在心里”，堅(jiān)守自己的信仰之路。
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